武松打虎小學(xué)生讀后感范文(22篇)

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    讀后感不僅可以幫助我們總結(jié)書中的內(nèi)容,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。讀后感的撰寫可以從不同角度對(duì)書中的人物形象進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。以下是我對(duì)一本勵(lì)志類書籍的讀后感,希望能給大家傳遞積極向上的能量和精神。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇一
    這一段時(shí)間,我們學(xué)了一篇出自《水滸傳》的課文《林沖棒打洪教頭》,我學(xué)完后,又去看了《水滸傳》里的另一個(gè)故事《武松打虎》。
    《武松打虎》主要講了:武松在景陽岡下的一家酒店里開懷暢飲,不聽店主的勸告,執(zhí)意要過景陽岡。武松上了岡,看見了官府榜文,才知岡上真的有老虎,但他還是決定繼續(xù)上岡,后來武松赤手空拳與猛虎搏斗,最后終于把老虎打死了。
    讀了這個(gè)故事,我覺得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏,再想想我自己民,遇到一只狗就會(huì)害怕,趕緊繞道行走。以后,我也要向武松學(xué)習(xí),做個(gè)有勇有謀的孩子。
    寫這本書的施耐庵也值得我們敬佩,他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢,個(gè)個(gè)性格鮮明,他把這些好漢們的英勇無畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。
    雖然中國的四大名著我都已看過,但那時(shí)我才二年級(jí),我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們再看一遍,細(xì)細(xì)地品味,爭取取得更深的理解。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇二
    這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動(dòng)曲折的故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時(shí)候我為他們加油,當(dāng)他們被捉時(shí)我為他們擔(dān)心,當(dāng)他們上梁上泊時(shí)我為他們高興。他們的一舉一動(dòng)都刻在我的腦海里,我仿佛身臨其境和他們在一起。《水滸傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象?!段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新,看了一便又一遍。
    《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡?!蔽渌山o錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路?!蔽渌刹宦犝f:“你不就想多賺點(diǎn)銀子。”小二說:“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會(huì)兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒?!蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會(huì)兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時(shí),一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于面對(duì)、不畏危險(xiǎn)的精神。
    當(dāng)今社會(huì)中,我們雖然不會(huì)遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏危險(xiǎn),與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動(dòng)去影響其他的人。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇三
    武松是山東清河縣人,人稱二郎,《武松打虎》讀后感。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。
    武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。
    武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
    《水滸傳》的作者是元末明初的施耐庵,還有一種說法作者是施耐庵、羅貫中;《水滸傳》是我國四大名著之一。
    《武松打虎》講的是武松在“三碗不過岡”酒店連喝了十八碗酒,不相信店家說的景陽岡有老虎的'話,在傍晚獨(dú)自過岡;武松走了一程,酒力發(fā)作,便躺在大石頭上想睡一覺,忽然狂風(fēng)四起,跟著從亂樹后竄出一只老虎,它虎視眈眈、張大嘴巴咆哮著,武松翻身起來,老虎往上一撲,從半空中躥了下來,武松一閃,閃到老虎背后,老虎把腰胯一掀,武松閃在一邊,老虎大吼一聲把尾巴倒豎起來一剪,武松又閃在一邊;這一撲、一掀、一剪、老虎的勁已經(jīng)泄了一半;這時(shí)武松雙手掄起哨棒向老虎劈去,沒打著老虎卻打在樹枝上,哨棒斷成了兩截,老虎又撲了過來,兩只前爪搭在武松面前,武松丟掉哨棒,兩只手就勢掀住老虎的頂花皮,把它按在地上,用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢,老虎不斷地扒地下面的泥土,還扒出了一個(gè)很深的土坑,武松就勢把老虎按下土坑去,用左手掀住老虎的頂花皮,空出右手,掄起拳頭使勁平生氣力猛打,打的老虎七竅出血不能動(dòng)彈,武松放了手,找回哨棒又打了一氣,直到把老虎打死。武松為景陽岡的人除去了一害,被他們所崇拜。
    讀了《武松打虎》,我看出了武松是一個(gè)機(jī)智勇敢、武藝超群、性格倔強(qiáng)、酒量過人、膽量過人的人,也讓我知道了老虎的兇猛、可怕。作者把武松打虎和老虎寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),形成了鮮明的對(duì)比;還用一系列動(dòng)作來描述了武松打虎的全過程,讓我們讀的人如入山陰道上應(yīng)接不暇、回味無窮;更讓我覺得武松赤手空拳打死老虎在歷史上真是一個(gè)偉大的奇跡。武松的這一壯舉真是令人敬佩啊!
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇四
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,他讓我印象深刻。《武松打虎》我更是記憶猶新,看了一便又一遍。
    《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡?!蔽渌山o錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路?!?BR>    武松不聽說:“你不就想多賺點(diǎn)銀子?!毙《f:“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會(huì)兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒?!蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會(huì)兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。
    這時(shí),一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于面對(duì)、不畏強(qiáng)暴的精神。
    當(dāng)今社會(huì)中,我們雖然不會(huì)遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏強(qiáng)暴,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動(dòng)去影響其他的人。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇五
    今天,我讀了欣欣教育基金會(huì)贈(zèng)給我校的一本課外書——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》,武松打虎有感。
    武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時(shí),店小二攔住武松說道:“客官,岡上有一只大老虎,如果你去了它會(huì)把你吃了。”武松不信,硬要往岡上走。
    武松乗著酒興走到岡子來,走不到半里多路看見一座已敗落的山神廟,武松走到廟前,見這廟門口貼著一張印信榜文,讀了印信榜文后武松才知道這景陽崗真的有一只大老虎。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回到酒店里去,心想:“我回去時(shí),店小二肯定會(huì)恥笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,這樣就不會(huì)被恥笑?!?BR>    走了一陣,太陽便落下山了,武松的酒力發(fā)作,渾身焦熱起來,便一手提著梢棒,一只手解開衣服,跌跌撞撞地往一片亂樹林走,見一塊光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡覺。忽然,發(fā)起一陣狂風(fēng),樹葉亂飛,風(fēng)過后,只聽見亂樹背后“撲”的一聲響,跳出一只睛白額的老虎來。
    武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿起那條梢棒在手里,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見了武松,急不可耐地把兩只前爪在地上按一按,當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪,氣性先自沒了一半,而武松對(duì)付這三招只是三次躲開,我覺得武松好聰明。
    老虎吼了一聲,轉(zhuǎn)過身來,這時(shí)武松輪起梢棒,盡平生力氣,猛地劈了下來,只聽見“咔嚓”一聲巨響,一顆枯樹被折斷,沒打著老虎,梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著,性發(fā)起來。這時(shí),我真為武松擔(dān)心,后來沒想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。
    我想向武松那樣很勇敢,機(jī)智,我受到的啟發(fā)是:我以前看到困難就害怕,很想躲,現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智,在學(xué)習(xí)的方面上,也有困難的時(shí)候,就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考,所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇六
    冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。”是啊,多讀書確實(shí)能讓我們受益匪淺,讓我們在書的海洋中暢游,尋找知識(shí)的寶藏。《水滸傳》有這樣一章回令我百讀不厭,她就是人盡皆知、流傳千古的《武松打虎》。
    故事的內(nèi)容大概就是武松要到縣治去看他的哥哥武大郎,路過陽谷縣時(shí),喝了十多碗酒,吃了六斤牛肉后,不顧店家勸阻,看見榜文后仍執(zhí)意上岡,赤手空拳打死一頭猛虎的故事。
    《武松打虎》雖是一篇白話文,但是語言十分淺顯易懂,讓我看得津津有味。施耐庵生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)豪放、勇猛、倔強(qiáng)、無畏的梁山好漢——行者武松。武松是一個(gè)血?dú)夥絼?、有英雄氣概的大男子漢。他武藝高強(qiáng),先是一閃一躲躲過老虎的攻擊,揪住老虎的頂花皮,按將下來,又朝老虎的門面、眼里只顧亂踢,再偷出右手提起鐵錘大小的拳頭打得老虎眼里、耳朵里都迸出鮮血來。武松還粗中有細(xì),怕大蟲沒死透,把梢棒拾來又打了一回。施耐庵的動(dòng)作描寫也恰到好處,如武松下岡時(shí)“一步步挨下崗子來”中,“挨”字,寫出了武松打虎下岡時(shí),筋疲力盡、手腳酥軟的狀態(tài),武松也是血肉之軀,疲倦了是很自然的現(xiàn)象,這非但沒損武松的英雄形象,反而使人物形象更加樸實(shí)、豐滿、逼真、可信。
    在抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭等許許多多的戰(zhàn)斗中,有千千萬萬名像武松一樣勇敢、血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士,他們有無畏的英雄氣概和鋼鐵般的意志與勇氣,全身心的投入革命,有的甚至獻(xiàn)出了自己的鮮血和生命。正因?yàn)橛兴麄兊臒o私奉獻(xiàn),這才讓新中國能早日成立。
    《武松打虎》向我們展示了一位血?dú)夥絼?、勇猛無畏的梁山好漢——武松,他勇敢、有陽剛之氣的英雄氣概值得我們學(xué)習(xí)。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇七
    《水滸傳》這本小說是明代作家――施耐庵的作品,《水滸傳》。我讀了其中《景陽岡武松打虎》一段深受感動(dòng)。
    它主要講的是武松來到一家酒店,見門前掛著的旗子上面寫著:“三碗不過岡”五個(gè)大字,便進(jìn)去喝酒。武松覺得店內(nèi)的酒香醉人,便連喝了三碗,又讓店家上酒。豈料店家竟不賣了。店主說:“這酒很厲害,超過三碗必醉,就過不了前面的山崗了?!蔽渌蓤?zhí)意要喝,店主沒辦法只好給他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗,就出了店門。店主忙追上武松說道:“景陽岡有猛虎,天黑后不能上去?!蔽渌烧f:“就是有虎,我也不怕?!蔽渌勺叩桨肷窖娨蛔茝R前貼著一張官府的告示,這才知店主的話不假。想回去又怕店主笑話,武松只好硬著頭皮往上走。
    武松走進(jìn)一片樹林,天色已晚,酒勁兒開始發(fā)作,他就在一塊青石上躺了下來。這時(shí)忽然起了一陣狂風(fēng),唰地從樹后跳出一只猛虎。武松將身子一閃,老虎再往后一掀,將尾巴一掃,都被武松躲過。原來這一撲、一掀。一掃是老虎的看家本事,三樣都落了空,老虎的氣勢大減。武松趁機(jī)抓住老虎的頂花皮提起哨棒便打,誰知打在樹上,少棒斷成兩截。老虎見狀,有撲過來。武松往后一跳,按住虎頭,提拳就打。老虎疼得大聲咆哮,在地上拋出一個(gè)坑。武松不敢放松,又在虎頭上打了幾十拳,老虎七竅流血,一命嗚呼了。
    讀完這個(gè)故事,我對(duì)吳淞敬佩無比,只覺得他太勇敢了。108位好漢,他們有勇有謀,不怕畏懼,聰明過人,我十分敬佩他們,我相信我會(huì)變得更加勇敢!以后再學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難,都要向武松那樣,勇敢的去面對(duì)。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇八
    《水滸傳》中我最喜歡的就是武松打虎這一章節(jié)。
    課文講了武松去看哥哥,在景陽岡一口氣喝了十幾碗酒,走到了山神廟看見榜文,武松好面子就上了山,趁著酒興,用力把撲來的老虎按到地上,伸出右手把老虎打得七竅流血而死。在課文中看出了武松武藝超群,令人驚嘆!
    我聯(lián)想到每次我一遇到難題就想放棄,而不是像武松一樣,勇敢的解決難題,學(xué)習(xí)了這篇課文以后,我一定要像武松學(xué)習(xí),遇到問題迎難而上,勇敢的解決問題。
    記得有一次我和小伙伴出去玩,自行車壞了,大家都不知如何是好,我就突然間想到了武松,我是不是應(yīng)該可以像武松一樣勇敢的解決問題,后來我問了路過的一個(gè)奶奶,哪里有修自行車的地方,我和小伙伴一起把自行車送到了修理部。問題解決了,我很有成就感。
    在日常生活中,都是爸爸媽媽幫我解決問題,隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長大,我不僅要自己解決問題,我還想盡可能的幫助身邊的好朋友小伙伴解決問題,做一個(gè)生活中的“打虎英雄”。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇九
    《武松打虎》這個(gè)故事,節(jié)選自《水滸傳》,講的是水泊梁山好漢武松路過景陽崗時(shí),將一只長期危害老百姓安全的老虎打死的故事。
    武松是一個(gè)很勇敢的人,他和《水滸傳》中所有的梁山好漢一樣,能夠幫助身處弱勢的人們,為民除害,除暴安良,我們應(yīng)該對(duì)武松說一聲:“您辛苦了!謝謝您了!好心的人!”
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十
    許多人都喜歡看四大名著,我也不例外。在四大名著里我最喜歡的就是《水滸傳》了。其中我最喜歡的就是《武松打虎》這個(gè)故事了。故事是講了一個(gè)叫武松的人,喝醉了以后,走上了景陽岡,然后醉打猛虎的驚心動(dòng)魄的故事。
    在這個(gè)故事中我最喜歡的情節(jié)莫過于武松在景陽岡上醉打老虎了。因?yàn)樵谶@個(gè)情節(jié)中突出了他臨危不懼的品質(zhì)和英勇善戰(zhàn)的精神。書中還使用了很多突出人物英勇無比的詞語,例如:鷂鷹翻身……生動(dòng)形象地刻畫出了人物的特點(diǎn)。
    從這個(gè)情節(jié)中我受到了許多的啟發(fā),比如:遇到困難不要驚慌失措,要沉著冷靜等等。其中給我啟發(fā)最大的就是只要泰然自若,機(jī)智聰明就沒有什么事做不成。如果你在困難面前心慌意亂,你就會(huì)失敗。
    在生活中也有這樣的例子。記得有一次,我們?nèi)襾淼搅艘粋€(gè)旅游景點(diǎn),那里有一個(gè)獨(dú)木橋,爸爸、媽媽都過去了,只剩下我了。我提心吊膽,因?yàn)橹灰乙皇ё?,就?huì)掉到小河里。最后我還是靜下心來,勇敢地走了過去。我戰(zhàn)勝了自己,感到特別驕傲。
    武松的精神就像一句名言:“只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰采得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水中覓得靈珠?!蔽磥淼娜松缆飞?,我要用武松精神去披荊斬棘,從而走向成功!
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十一
    水滸傳里有108條好漢,我這次看的是武松打虎,這一段。
    武松是一個(gè)非常義氣又勇敢的人。武松在路過井陽崗的時(shí)候,把傷了很多人的一只猛虎打死了,人們都夸他是打虎英雄。
    他對(duì)自己的哥哥非常好,不幸的是哥哥被他的嫂嫂所害,武松一氣之下,把害死哥哥的壞人西門慶和他的嫂嫂打死,官府抓了武松,他也差一點(diǎn)被壞人所害,武松跑了以后,就這樣武松上了梁山。
    我很欣賞武松的勇敢和義氣,希望好人有好報(bào)。
    《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。
    武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過人。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。
    如今我們在學(xué)習(xí)和生活過程中,也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢面對(duì),自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼,我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢面對(duì),勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十二
    自從武松打過虎以后,他就一向留在山洞里修煉。武松練了七七四十九年,最后練成了長生不老。金剛不壞之身和許多技能。
    武松覺得自我已經(jīng)修煉完畢了,就打算回到大伙身邊??僧?dāng)他一進(jìn)城,第一眼看見的就是慌慌張張的黎明百姓。武松就隨便找了一個(gè)老人來尋問為什么大伙都慌慌張張的,老人說:“城里來了一個(gè)叫縣官的人,把那里的規(guī)矩都改了,要是誰違反了他定的規(guī)矩,就要被老虎吃掉。”武松聽了老人的話,氣得火冒三丈。不知哪來的勁,抄起一根棍子就沖到縣官的城門口,仔細(xì)一看,原先是個(gè)老虎城。
    武松一棍打了個(gè)雙雕,兩只老虎立刻倒在地上,武松沖進(jìn)城里。剛進(jìn)城,就迎面撲來六只老虎,武松一個(gè)旋風(fēng)棍送它們上西天去了。之后,武松又過五關(guān)斬六將,最后找到了縣官??h官有兩只寵物,一只是白虎真身,另一只是劍齒虎。武松正在納悶?zāi)兀谆⒄嫔頁湎蛭渌?,武松停止了納悶,用了一招破魂斬把白虎真身給打暈了,武松再給它一棍,它就死了。劍齒虎可沒那么傻,它先分身,不一會(huì)兒,幾十個(gè)劍齒虎出現(xiàn)了。武松說:“就你會(huì)啊,我也會(huì)?!闭f著,武松也分身成了幾十個(gè)武松。十幾個(gè)武松各給了十幾個(gè)劍齒虎一個(gè)鬼斬,劍齒虎也被打暈了,幾十個(gè)武松又給幾十個(gè)劍齒虎各一棍,幾十個(gè)劍齒虎變回了一個(gè)劍齒虎,過了一會(huì)兒,就死了。
    兩只寵物死了,縣官只好親自出馬了。他拿起寶劍,刺死了所有的武松,縣官哈哈大笑,說:“死了吧。”突然,縣官竟然聽見了武松的笑聲,縣官抬頭一看,武松正在用舞空術(shù)飛在天空,武松發(fā)現(xiàn)縣官看見了他,用了一個(gè)龜派氣功打縣官,縣官的衣服被打的稀巴爛,武松再用一個(gè)降龍十八掌,把縣官送上了西天。
    因?yàn)槲渌纱蛩懒丝h官,老百姓們都來慶祝,武松也因此得到了很多物品,武松穿上老百姓給的衣服,拿住鐵匠鋪?zhàn)鼋o他的武士刀和機(jī)關(guān)槍,又到處幫忙老百姓了。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十三
    看過水滸傳的朋友恐怕對(duì)武松打虎一定不陌生,沒錯(cuò),這是四大名著中的經(jīng)典故事,也是我非常喜歡的一個(gè)典故。那么,這個(gè)精彩的故事在歷史上是真實(shí)存在的嗎?回答是八成是杜撰。
    說武松要回家鄉(xiāng)去,路過景陽岡,在山腳下有一處酒家,于是就想喝點(diǎn)兒酒在過崗,沒想到一喝就是十八碗,臨走的時(shí)候店主提醒他不能只身過崗,因?yàn)檫@山中有大蟲,也就是我們說的老虎,而酒家的摘牌也叫“三碗不過崗”,但是武松不信,認(rèn)為這是店主在欺瞞他,讓他在這里住店好掙點(diǎn)兒錢,于是就一個(gè)人上山了,沒想到在山中看到了官府貼的告示,上面明明白白的寫明這里有大蟲,過崗要注意,防止被害。這下武松害怕了,但是又怕回去被店主嘲笑,于是就硬著頭皮往前走,最后只身打死了老虎,也算是驚心動(dòng)魄。
    那么我們來解讀一下這個(gè)故事:
    故事本身寫得非常精彩,而且合情合理,好像就是真實(shí)的了,但畢竟這是小說,因此再怎么逼真也逃不脫杜撰的嫌疑。從客觀上來思考,一個(gè)會(huì)武藝的壯漢喝了酒,亂拳猛揍,也是有可能打死老虎的,畢竟老虎也是有骨頭有肉的,并非不可能,但這種概率極低極低!
    而作為小說來講,刻畫人物是最重要的,這個(gè)故事讓武松成名,也十分精彩,為小說添色不少,因此我更愿意相信這個(gè)故事不是真實(shí)存在的,而是作者杜撰。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十四
    《水滸傳》是我國古代四大名著之一,作者是明朝的施耐恩。
    今年寒假我讀了這本名著,其中武松給我留下了深刻的印象。武松從小父母雙亡,靠長相丑陋、矮小的哥哥武大郎,賣燒餅養(yǎng)大的。之后武松去拜師學(xué)藝,學(xué)了一身好本領(lǐng)。多年以后,他學(xué)成歸來準(zhǔn)備尋找哥哥。一天晌午,武松來到了景陽岡下的一座小飯館。這時(shí)候他又累又餓,連忙招呼酒館把好酒好肉都拿上來。他一口氣喝了三碗酒,嘖嘖稱道:“好酒!好酒!再來三碗!”酒館說:“客官,肉要多少給多少,酒么只能三碗?!蔽渌陕犃T問道:“為啥?”酒館用手一指門口的'旗子說:“我們那里的酒叫出門倒,喝了三碗以后,沒有人能上這景陽岡,因?yàn)樯缴嫌写笙x傷人?”武松聽了以后十分生氣,催酒家上酒。酒館沒辦法只好又上酒,就這樣武松一連喝了十八碗。最終不顧酒館的勸告,拿起哨棒踉踉蹌蹌地走出店門向景陽岡走去。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十五
    “吳松打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個(gè)故事是關(guān)于在沼澤地里與老虎搏斗的——黑旋風(fēng)李奎毅在蒙山殺死了4只老虎,但很少被提及。就老虎的數(shù)量而言,他比吳淞口多出3只,但就名聲而言,他遠(yuǎn)不如吳淞口。
    我認(rèn)為李逵捕殺老虎是起起落落,沒有更多的陰謀。吳松對(duì)老虎的攻擊既危險(xiǎn)又刺激。吳松在旅館里喝酒。店主再三警告他三個(gè)碗不夠,因?yàn)橥肜镉欣匣?。但是喝?8碗酒之后,他還是得自己過山。山上有一只老虎嗎?吳松的生活怎么樣?在《看不見》中,作者讓讀者為吳松捏了一把汗。吳松想沖進(jìn)樹林里美美地睡一覺。
    誰知道有只老虎從樹林里跳了出來?形勢很緊張,讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了,危險(xiǎn)似乎解除了,但武松的.哨子又?jǐn)嗔?,讀者的神經(jīng)又放松了一點(diǎn),又繃緊了。接下來,情節(jié)再次轉(zhuǎn)向。吳松向前一跳,抱住老虎的頭,開始了和老虎的最后一搏。這不是均勻的波,而是再次出現(xiàn)的波!
    吳松給我的啟示是,如果xx平淡直接,平淡無味,讀到開頭就知道結(jié)局,那么你就會(huì)失去興趣。動(dòng)動(dòng)腦子,讓故事經(jīng)歷更多波折。例如,先談事情的結(jié)果,然后再談過去;或者專注于渲染來營造一種氛圍;還是說剪了一半突然停了下來,接著敘述;或者先抑制,然后提高,等等。只有這樣,xx才能更有吸引力。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十六
    這個(gè)星期天我讀了《武松打虎》的故事,《武松打虎》主要講了:武松在景陽岡下的一家酒店里喝了十八碗酒后,不聽店小二的勸告,一定要過景陽岡。武松上了岡,看見了貼著的關(guān)于老虎吃人的告示,才知岡上真的有老虎,但他還是決定繼續(xù)上岡,后來武松赤手空拳與猛虎搏斗,最后終于把老虎打死了。
    讀了這個(gè)故事,我覺得武松非常勇敢,憑著自己的膽量和才智,成了打虎英雄。而我自己,晚上都不敢一個(gè)人下樓梯。以后,我也要向武松學(xué)習(xí),做個(gè)有勇有謀的孩子。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十七
    武松,這個(gè)名字讓人聯(lián)想到一棵粗壯的大樹灑下一片蔽陰奉獻(xiàn)給行人的情景,是的,這就是武松在這個(gè)故事里用他的拳頭與錚錚男兒本性所詮釋的精髓。
    武松就是武松,松一般的直來直往,豪氣的升騰,杯酒入肚,三分嘯成一股殺氣,剩下的七分進(jìn)入豪腸,混與山巒水色,袖口一吐,就是整個(gè)大宋的咆哮,憤怒的火焰愈燒愈旺,就在那歷史性的一刻,爆發(fā)了!三下五除二的把象征黑暗象征統(tǒng)治的老虎肉體的打倒,更是心靈上的打垮,這也是武松之后追求的預(yù)見性的勝利。
    一次打虎,爽快利落的打虎,堅(jiān)定了武松的信念,把那高居金鑾殿寶座上高枕無憂做美夢的黑暗統(tǒng)治者打下來。
    信念,是一顆閃閃發(fā)光的珍珠,在它四射的金光下,出身顯得蒼白無力,連語言的魅力亦開始褪色,不約而同的走上梁山,而對(duì)于武松來說,這,只需要從老虎生到死這一過程的時(shí)間。
    很難相信人能打死吊睛白額之虎,而武松做到了,并且干脆利落,這就是武松,好一個(gè)武松!千百名景陽崗人的目光聚集著,億萬名大宋人的心急速的跳著,他們搖頭晃腦的在讀圣賢書望“榜”興嘆的當(dāng)兒,在農(nóng)稅征完之時(shí),在一個(gè)又一個(gè)冤枉官司后,他們咕噥著期盼著,命數(shù)已盡的大宋需要有名英雄點(diǎn)燃億噸炸藥的導(dǎo)火線,冥冥之中,老天賜予了這樣一名武松!所以與其說是武松個(gè)人的天生神力打敗老虎還不如說是整個(gè)大宋人的期待所產(chǎn)生的推動(dòng)力!而武松正是推動(dòng)力的載體,那個(gè)點(diǎn)燃導(dǎo)火索的英雄!
    武松是要面子,是暴躁,可這不也是全大宋人民受盡壓迫后一種尊嚴(yán)與反抗的體現(xiàn)嗎?大宋人民太需要尊嚴(yán)了,于是就有了這樣一名桀驁不馴的武松;大宋人民太需要反抗與力量的結(jié)合了,于是就有了這樣一名智勇雙全的武松;大宋人民太需要一股膽氣,于是就還是有了這樣名嗜酒的武松...武松成了整個(gè)大宋人民夢想的載體,更是宋人智慧的象征。
    好一個(gè)武松,好一個(gè)錚錚男兒,歷史會(huì)因有他而自豪!
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    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十八
    水滸傳乃中國四大名著之一,讀完此書后,令我深感欣慰。里面的故事都是英雄的忠義故事。但其中,令我印象最深的是《武松打虎》。
    故事講的是,一個(gè)叫武松的人,上岡子時(shí)喝了幾大碗酒,喝的暈頭轉(zhuǎn)向,忽然看見一只大蟲(老虎)的通緝令,誰能把大蟲打死,就能獲得賞金。武松見得,抄起棍棒,上了岡子,途中酒性發(fā)作,睡著了。醒來隱約聽到吼叫,原來是哪只殺人無數(shù)的大蟲,武松拿起棒子與那大蟲大戰(zhàn)三百回合,打得棍子都折了,干脆抄起包子大的拳頭向那大蟲打去,終于,大蟲死了。武松說:“今天,我非得把你這大蟲拖下岡子去?!闭l知,他根本搬不動(dòng),原來,他打得連腿腳都軟了。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇十九
    武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過人。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。
    如今我們在學(xué)習(xí)和生活過程中,也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢面對(duì),自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼,我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢面對(duì),勇往直前。憑著自己的`聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇二十
    《武松打虎》是一個(gè)非常有名的典故,講述的是武松在景陽崗的一家酒樓里喝了很多的美酒。喝完了酒,他沒有聽從酒樓老板的勸告,而是獨(dú)自去了住著惡虎的'景陽崗。果不其然,他走了沒多久,就遇到了惡虎,他與老虎展開了一場大戰(zhàn),武松借助酒勁很快就把老虎打死,這害死了許多老百姓的惡虎被除掉了,武松也就自然成了除害的大英雄。
    看完了這一篇文章,我認(rèn)為武松這個(gè)角色很正直,充滿了正義感,但也很固執(zhí),別人給他的建議也都沒有采納。由此可見,武松是一個(gè)沖動(dòng)的人。
    在整篇文章中,我印象最深的就是武松與猛虎激斗的那一段。在那一段里,武松給人的是他機(jī)智勇敢的那一面,大敵當(dāng)前,他也依然冷靜,頭腦保持清晰,連氣勢都要比老虎更加讓人震撼,一看就已經(jīng)準(zhǔn)備好了拼盡全力為民除害。
    讀完了文章,我明白了做任何事情都要保持冷靜,不能剛一上陣就亂了手腳。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇二十一
    水滸傳里有108條好漢,我這次看的是武松打虎,這一段。
    武松是一個(gè)非常義氣又勇敢的人。武松在路過井陽崗的時(shí)候,把傷了很多人的一只猛虎打死了,人們都夸他是打虎英雄。
    他對(duì)自己的哥哥非常好,不幸的是哥哥被他的`嫂嫂所害,武松一氣之下,把害死哥哥的壞人西門慶和他的嫂嫂打死,官府抓了武松,他也差一點(diǎn)被壞人所害,武松跑了以后,就這樣武松上了梁山。
    我很欣賞武松的勇敢和義氣,希望好人有好報(bào)。
    武松打虎小學(xué)生讀后感篇二十二
    “武松打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個(gè)故事是關(guān)于在沼澤地里與老虎搏斗的——黑旋風(fēng)李奎毅在蒙山殺死了4只老虎,但很少被提及。就老虎的數(shù)量而言,他比吳淞口多出3只,但就名聲而言,他遠(yuǎn)不如吳淞口。
    我認(rèn)為李逵捕殺老虎是起起落落,沒有更多的陰謀。武松對(duì)老虎的攻擊既危險(xiǎn)又刺激。武松在旅館里喝酒。店主再三警告他三個(gè)碗不夠,因?yàn)橥肜镉欣匣?。但是喝?8碗酒之后,他還是得自己過山。山上有一只老虎嗎?武松的生活怎么樣?在《看不見》中,作者讓讀者為武松捏了一把汗。武松想沖進(jìn)樹林里美美地睡一覺。
    誰知道有只老虎從樹林里跳了出來?形勢很緊張,讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了,危險(xiǎn)似乎解除了,但武松的`哨子又?jǐn)嗔?,讀者的神經(jīng)又放松了一點(diǎn),又繃緊了。接下來,情節(jié)再次轉(zhuǎn)向。武松向前一跳,抱住老虎的頭,開始了和老虎的最后一搏。這不是均勻的波,而是再次出現(xiàn)的波!
    武松給我的啟示是,如果文章平淡直接,平淡無味,讀到開頭就知道結(jié)局,那么你就會(huì)失去興趣。動(dòng)動(dòng)腦子,讓故事經(jīng)歷更多波折。例如,先談事情的結(jié)果,然后再談過去;或者專注于渲染來營造一種氛圍;還是說剪了一半突然停了下來,接著敘述;或者先抑制,然后提高,等等。只有這樣,文章才能更有吸引力。