2023年小學推進清廉學校建設情況自查報告5篇

字號:

    設新時代“清廉校園”就是要將清廉文化、廉潔教育滲透校園文化,推動清廉文化根植于學生內心,促進清廉文化在校園的全覆蓋。正確把握“清廉校園”的定義、原則,有助于普及清廉教育,增強學生對清廉教育的自覺性和實效性。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年小學推進清廉學校建設情況自查報告,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
     小學推進清廉學校建設情況自查報告1
    為貫徹落實xx市委“清廉學校”建設的決策部署精神,切實推動全面從嚴治黨向教育事業(yè)延伸,使清廉風氣滲透到學校的方方面面。根據(jù)區(qū)教工委關于清廉學校建設的實施方案,我校結合自身實際,認真研究工作思路和實踐方法,從黨員干部、教職工、學生群體三個層面入手,打造清明政風、清正教風、清新學風。多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動,把“清廉學校”建設活動融入校園文化建設中,營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍,深入扎實地推進“清廉學校”建設,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
    一、落實推進清廉學校建設情況
    (一)開展了一次理論學習中心組專題學習
    9月9日,學校召開領導班子會,傳達學習中央政治局第四十次集體學習重要講話精神,研究貫徹落實舉措。學校從黨員領導干部入手,壓實全面從嚴治黨主體責任。加強黨員干部思想政治教育,開展警示教育,提高教育治理能力。持續(xù)推進學校工作作風建設,全面落實任務目標,扎實推動各項工作落實落地。
    (二)專題研究了清廉學校建設工作
    11月24日,學校黨總支部召開支委會,專題研究貫徹落實清廉廣西、清廉學校建設的系列重大決策部署。會議進一步明確了清廉學校建設目標任務,并對下一步工作任務做了詳細的布置。
    (三)完成分級分類培訓
    開展了分級分類培訓,6月20日召開全體黨員教職工會,黨總支書記韋尚勇在會上以專題黨課形式對全體黨員教師進行了廉潔從教培訓。11月24日召開學校領導班子會,校長莫佳嫻在會上做了廉潔從政專題培訓。通過培訓,引導學校干部職工特別是黨員干部堅定理想信念,堅守為黨育人、為國育才初心使命,正確對待手中的權利,時刻自重自省,嚴守規(guī)矩,認真履職盡責。
    (四)組織了廉潔風險排查
    為開展好廉潔風險排查活動,學校先后于6月13日召開師德師風專項排查及整治活動會、6月30日開展招生工作廉政集體約談會,進一步提高了黨員干部教師對廉潔風險排查工作的思想認識,明確了工作的意義目的和要求,為廉潔風險排查做了充分的思想準備。2022年秋季開學初,學校、各部門、黨員干部、教師個人對表對標進行自我排查,根據(jù)自己所在的工作崗位,全面客觀的分析,查找日常工作中存在的廉潔風險點,在此基礎上提出針對性、警示性強的預防措施,切實增強自我防范風險意識,提高抵抗風險能力。
    (五)圍繞“雙減”政策,開展了一次以突出問題專項整治
    學校圍繞“雙減”政策開展一次專項自查和整治,列出了問題清單、整治清單和責任清單。針對出現(xiàn)的問題,分析原因,明確了整改措施和責任人以及整改期限。
    (六)開展了以案明紀警示教育
    1月10日,組織全體教職工傳達學習《xx區(qū)紀委關于三起黨員干部、公職人員酒駕醉駕問題的通報》。5月9日,組織全體教職工觀看保密形勢警示教育片“莫讓微信成‘微信’”。通過以案明紀警示教育活動,進一步提高了教職工知敬畏、存戒懼、守底線意識,筑牢拒腐防變的思想底線。
    (七)開展了一次“三重一大”決策制度執(zhí)行情況大排查
    學校領導班子對照議事規(guī)則,重點對2022年以來學校重大事項決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用等“三種一大”事項的決策程序、參與決策人員范圍、貫徹落實民主集中制情況以及決策事項的合規(guī)合法性進行了梳理排查,對發(fā)現(xiàn)的問題進行原因分析,并制定了整改措施,立行立改。
    (八)組織了師生滿意度提升系列行動
    分期分類開展了師生滿意度提升系列行動。截止11月份,學校行政辦、教務處、政教處、科研處、總務處、大隊部等部門共出臺了6項便民(師生)措施,學校中層以上領導共計為師生解決難事23件次,學校黨員教師為師生做好事達167件次。通過開展師生滿意度提升系列行動,進一步提升了黨組織在群眾中的形象,增強了黨員干部全心全意為人民服務的思想意識,切實提升了廣大師生獲得感幸福感。
    (九)開展一次廉潔家訪活動
    學校開展定期廉潔家訪工作。建立領導干部入戶廉政家訪機制,通過了解干部家境解難事,掌握干部思想解心結,體察家風家教識人品,排查廉政風險早提醒。8月份,黨支部書記韋xx到莫xx、曾xx、劉x等校級領導家中進行廉潔家訪,校級領導也到各自分管部門的負責人家里進行廉潔家訪。此次家訪活動,促進了領導班子之間的溝通交流,引導領導干部及家屬用清廉家風守住廉潔底線,守護家庭幸福。
    二、下一步打算
    (一)加強制度建設,廉潔治校
    1.完善制度。結合學校實際,進一步修訂完善經(jīng)費使用管理、基建維修、物資采購、教師職稱評定、招生、教輔資料征訂等各項管理制度。黨員干部要嚴格對照“四風”自查自糾,加強廉潔班子建設,增強黨員干部執(zhí)行制度的表率示范作用,帶頭嚴格執(zhí)行制度,自覺維護制度。
    2.扎實抓好校務公開。繼續(xù)抓好校務、黨務、政務公開,并完善公開的內容、豐富公開的形式、認真執(zhí)行各項黨務、政務、校務公開的程序,自覺接受全體教職工的監(jiān)督。
    3.落實檢查通報制度
    為切實改變干部、教師、職工的工作作風,提高辦事效率,對違反紀律和工作落后的教職工給予點名批評,并按學校制度給予相應的處罰。
    (二)加強師德師風教育,廉潔從教
    1.加強正面典型教育。進一步豐富師德教育活動載體,切實加強師德師風建設,對教師進行正面典型教育。
    2.開展主題教育活動。通過活動引導全校教師樹立優(yōu)良的師德師風形象,把廉潔教育、教師職業(yè)道德教育貫穿師德師風建設的全過程。
    (三)營造氛圍,以活動為載體,立德樹人
    1.營造廉潔氛圍。結合校園文化建設,廣泛宣傳廉潔教育,傳遞廉潔思想,營造濃厚的氛圍,打造學校廉潔教育的特色。
    2.豐富“倡廉”載體。各年級組、班級以“崇廉尚潔、誠信守法”為主題,在學生中廣泛開展活動。
    3.廉教學科滲透。全校教師在教學中要充分挖掘各學科中的廉潔教育資源,對學生進行潛移默化的熏陶和引導,通過多種形式的學科滲透教育,完善廉潔教育體系,增強教育廉潔效果。
     小學推進清廉學校建設情況自查報告2
    根據(jù)中心學校要求,xx小學成立了由書記任組長、黨員為成員的黨風廉政建設自查小組,從xx年年xx月x日起學校黨風政建設工作進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    一、加強管理,在落實黨風廉政建設責任制方面有了新舉措
    學校認真貫徹上級的要求,學校書記分別與各室負責人、班主任簽訂了《黨風廉政建設責任書》,并結合實際工作,堅持“誰主管誰負責”的原則,認真制定黨風廉政建設目標任務,抓好黨風廉政建設責任制的落實,主要體現(xiàn)在以下三個方面:
    一是健全組織,明確責任。學校成立了以校長組長,全體黨員和領導班子成員為成員的校黨風廉政建設責任制領導小組,全面負責部署、協(xié)調、指導學校各項反腐倡廉工作,將專項工作的目標分解到各科室和各崗位,落實到每一個人,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。
    二是作出承諾,接受監(jiān)督。學校在組織分析本單位黨風廉政建設的工作狀況和主要任務的基礎上,確定了年度的黨風廉政建設重點和計劃,確保了黨風廉政建設工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾,對全體黨員領導干部的廉潔自律承諾進行公示,接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會上,全體黨員對落實黨風廉政建設責任制情況進行對照檢查,開展批評與自我批評。
    三是加強監(jiān)管,全息考核。學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為重點,按照局紀檢要求,認真抓好責任考核。首先是做到按每季度進行自檢,要求全校黨員干部每季度進行自查自檢;其次是做到半年階段考核,學校組織專班對黨員干部履行黨風廉政建設責任制情況進行考核,結果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù);再次是做好年終的全面考核,從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面,對全體黨員干部和處室負責人進行綜合考核,考核由學校黨風廉政建設領導小組和教職工代表大會聯(lián)合組織,辦求通過考核,促進學校反腐倡廉工作的持續(xù)推進,為學校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    二、健全機制,在黨風廉政建設制度建設方面有了新突破
    為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制,達到標本兼治、重在治本的目標,我們大力探索新時期學校黨風廉政建設的工作機制,努力使其成為是維護學校穩(wěn)定,促進學校繁榮的根本保障之一。
    一是建立領導責任機制。首先是確立了校長是黨風廉政建設第一責任人的地位,在xx小學校務委員會的監(jiān)督下,全面負責學校的黨風廉政建設工作,當好表率,把好方向,管好事,用好人,領好路;其次是確立了全校黨員領導干部的管理者地位,要求領導在黨風廉政建設上要做到必須按黨風廉政建設的要求嚴格要求自己,必須深入廣泛聽取師生意見,必須定期檢查各處室的黨風廉政情況,必須認真落實重大責任的追究,以此來確保學校黨風廉政建設責任制的落實,形成齊抓共管的良好局面。
    二是建立量化考核機制。我們以義務教育學校實施績效工資為契機,將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風廉政工作紀律方面的表現(xiàn)納入到考核內容之中,并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。在制度建設的原則上,我們堅持做到注意“五性”,即圍繞中心,服務大局,注重針對性;抓住要害,嚴格規(guī)范,注重約束性;適應形勢,與時俱進,注重創(chuàng)造性;細化量化,具體實用,做到操作性;關口前移,未雨綢繆,注重超前性。
    三是建立監(jiān)督機制。首先是加強民主監(jiān)督。我們以教代會為載體,深化校務公開工作。學校召開教代會,將學校的財務狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進行公開。同時,我們還認真聽取教職工的意見和建議,做好述廉和評廉工作,認真實施校務公開方案,在校內設置公示欄,及時公開學校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學生管理等方面內容,自覺接受群眾的監(jiān)督,增加學校管理的透明度,真正做到民主治校。其次是加強班子內部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器,為了學校的發(fā)展和愛護同志,對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭,及時打招呼,早提醒幫助,認真開展批評與自我批評。再次是加強對學校中層干部組織監(jiān)督。每學期末學校都要召開一次干部工作總結會,會上各中層干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結。對出現(xiàn)的問題認真分析,制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的`干部要實行戒勉。學校還不定期的對學校財務、總務進行檢查,不斷規(guī)范其行為。
    四是建立校務公開制度。我們對教職工關注的熱點焦點問題均實行了校務公開,做到公開公平公正辦事,達到陽光透明操作。在校務公開領導小組主持下,學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案,使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下,防止了管理上的漏洞,做到了預防腐敗,關口前移。如職評工作、干部聘任工作、評先評優(yōu)工作、招生就業(yè)工作、學生評優(yōu)、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購工作、干部民主評議考核工作等等,均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務公開的項目、內容、范圍,努力使校務公開落到了實處,這樣既落實了黨風廉政建設責任制,做到依法治校,又創(chuàng)造了一個和諧向上的校園環(huán)境,教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位,保障了知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權。
    五是建立常態(tài)化的工作機制。首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用,再次是按照“三嚴”和“四自”的要求,圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況,進行對照檢查,開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設中出現(xiàn)的有關問題,召開專題民主生活會,及時解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用,都必須通過學校支委會集體討論決定。
    三、加強教育,在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果
    黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。一年來,我們結合過去的經(jīng)驗,從源頭上抓起,全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度,堅壁清野,構筑牢固的思想道德防線。
    一是堅持正面宣傳為主,把握正確的輿論導向。我們大力加強反腐敗斗爭形勢的宣傳,特別是宣傳十七大以來黨風廉政建設不斷取得的成效,進一步增強全體黨員干部的廉潔自律意識。
    二是加強理論學習,提高政治覺悟。學校黨支部經(jīng)常組織全體黨員認真學習鄧小平關于黨風廉政建設理論,學習胡錦濤同志在西柏坡的講話,學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》,結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育,開展“兩個務必”教育,教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎實實地做事;要求全體黨員遵紀守法,自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律,以適應黨風廉政建設的要求,適應學校發(fā)展的要求。
    三是加強警示教育,鞏固思想防線。我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī),學習《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,觀看警示教育影視片,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī),思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。
    四是大力推進學校廉政文化建設。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結合起來,大力推進廉政文化進學校,進課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識,做到敬業(yè)愛崗,誠信服務,為人師表。結合青少年思想道德建設工程,把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化,把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來,教育學生迎難而上、百折不撓,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色,量力而行,精打細算,培養(yǎng)青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。
    五是做好來信來訪和實施責任追究等工作。對于信訪函件,學校都高度重視,并在第一時間組織調查,對相關人員進行查處。一年來,學校對有有償家教行為的教師進行通報批評。
    通過自查,我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些不足,黨風廉政建設宣傳教育力度還需加強,對干部的管理和監(jiān)督還需進一步加強等。我們將針對不足,進一步改進,勤于學習,勇于實踐,不斷提高貫徹落實黨風廉政建設工作的能力,推動我校黨風廉政建設工作更好地開展。
     小學推進清廉學校建設情況自查報告3
    根據(jù)中央《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和《上海市貫徹<關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定>的實施辦法》及區(qū)紀委《關于開展20xx年度黨風廉政建設責任制專項檢查的通知》的要求,現(xiàn)就我校領導班子、領導干部履行黨風廉政建設責任制規(guī)定職責的情況做如下匯報。
    一、對照檢查內容報告我校工作情況
    1、鞍山實驗中學領導班子能按照從嚴治黨要求,加強對學校黨風廉政建設工作的領導。我們領會中央、市委、區(qū)委精神,落實局黨委的部署要求,結合學校實際進一步做實黨風廉政建設責任制,做到黨政齊抓共管,形成校領導抓中層干部、中層干部抓各部門人員的一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設責任制體系。
    2、落實黨風廉政建設責任制第一責任人責任及“一崗雙責”。即領導班子主要負責人落實第一責任人責任;領導班子其他成員根據(jù)工作分工,履行職責范圍內的黨風廉政建設責任。我校黨政始終按照局黨委要求,及時完成了個人與局黨政簽約。在校內,校黨政負責人按照分工要求,分別與校內各部門負責人進行簽約,明確分工,明確責任,敦促部門負責人堅決完成簽約項目。我校黨政班子成員一崗雙責,各司其職。20xx年上半年,邵世開校長主持全校工作并主管人事、總務及教學工作,張甦書記主抓支部工作及安全工作,丁蕓副校長主管德育及部分教學工作。下半年校領導班子力量加強,新增一位張國萍副校長,主要分管教學工作,張甦書記分管的安全工作由丁蕓副校長分管,丁蕓分管的部分教學工作也由張副校長分管。我們領導班子成員精誠合作,工作有條不紊,在做好行政管理工作的同時,做好黨風廉政建設工作。
    3、落實教育系統(tǒng)黨風廉政和行風建設有關任務情況。我校領導班子非常明白,作為主要負責人就是職責范圍內的黨風廉政建設第一責任人。這一年來我們認真做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調,重要案件親自督辦。學??冃Х桨傅男抻?、干部選拔、特長生招生、學校圖書館改建項目、托管寶山泗塘二中等工作都是校長、書記共同部署,親自參與。我校各個部門分工合作,明確自己部門的主要職責,把黨風廉政和行風建設貫穿在平時的工作中。工會主要抓好師德師風教育、組織教職工開展以廉政教育為主題的文化娛樂活動,按規(guī)定搞好校務公開,引導教職工正確行使民主權利,切實搞好民主監(jiān)督;德育處主要負責在各種活動中融入廉潔教育,讓學生更多的了解廉潔教育,同時規(guī)范做好校服、學生春秋游活動、訂閱報紙的代辦收費工作;教導處主要負責在學科教學中滲透廉潔教育,保證好每學年2節(jié)和廉潔教育有關的公開課,規(guī)范教師使用輔導教材的行為,堅決抵制有償家教行為;總務處主要負責抓好校園環(huán)境建設及廉潔教育的宣傳、美化綠化,節(jié)能減排,搞好各種服務,不斷提高服務質量,做好財務經(jīng)費規(guī)范使用工作;人事室主要負責各類活動的攝影、攝相等資料收集,及時向校園網(wǎng)及楊浦教育網(wǎng)發(fā)布有關廉政文化建設的報道。
    4、我校嚴格落實中央八項規(guī)定精神,教職工療休養(yǎng)、各類研討活動、各項教育改革項目等的經(jīng)費使用嚴格按規(guī)操作,絕不違規(guī)行事。我校領導班子在思想上嚴肅認清“四風”問題,在行動中持之以恒改進“四風”問題。以學校健全的制度,規(guī)范我們廉潔從政的行為。以“關注人,讓課程更加適合學生”的理念指導工作,在教育教學中改進作風,使作風建設常態(tài)化。
    5、強化對權力運行的制約和監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)行三重一大制度情況。校黨政領導班子堅持民主集中制原則,堅持“三重一大”制度。凡學校重大事項,學校必聽取群眾的意見和建議,召開校務會、行政會、教工大會通報,反復醞釀。學校黨政會借助教代會、行政會、校務會通報學校的重大工程、費用使用情況。黨政班子緊緊圍繞黨風黨紀,結合時政,落實組織學習要求和精神。
    6、學校領導干部首先能管好自己。我們領導班子成員每次外出開會都不報銷車費,辦公用紙、用電都注意節(jié)約。全校教職工的辦公室設施都更新完善過,唯有校長室和副校長室以及總務處沒有更新,在工作中用實際行動落實廉潔從政。每次外出,我們都遵守學校制度,在相互通報的同時,還在各自辦公室門口的告知欄中填寫外出去向,既方便工作的開展,又起到帶頭遵紀守規(guī)的作用。我們校領導也能管好隊伍,要求干部以身作則,嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。發(fā)現(xiàn)個別干部對部門的職工管理疏忽,偶爾出現(xiàn)崗位缺人,影響教學保障工作,校領導及時找干部談話,對其批評,幫助干部提高認識。
    今年10月中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,我校黨支部組織黨員認真學習,每位同志留言感想,表示在工作中提高認識,規(guī)范行為,做廉潔自律的好教師。
    二、存在問題與不足
    我校領導班子在工作中廉政從政,但是在學生教育中開展廉政宣傳活動有些欠缺;黨支部也非常重視對黨員的教育,但在開展形式多樣的黨課學習方面做得還不夠。
    三、明年加強黨風廉政建設責任制落實的思考
    明年,我們首先要加強學習,在中心組學習開展專題研討,提高認識,更加明確黨風廉政建設責任制的意義。其次要加強對學生的教育,根據(jù)德育處、教導處制定的廉潔文化建設方案,扎實開展相關活動,將廉潔文化教育融入到學校育人目標之中,培養(yǎng)“勇于負責,善于學習,團結協(xié)作,身心健康的未來公民”。
     小學推進清廉學校建設情況自查報告4
    按照學?!蛾P于開展反腐倡廉建設情況自查工作的通知》要求,為貫徹落實中央紀委、教育部、監(jiān)察部《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》,我部對幾年來反腐倡廉工作進行了回顧與自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    一、以黨風廉政建設為中心,抓好黨務和思想政治工作,有效地預防了違法亂紀和職務犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    黨總支的工作要想取得成效,必須抓住基建工作的特點,緊密配合基建部的中心工作,有針對性地開展工作?;üぷ鞯奶攸c一是花錢多,小工程上百萬,大工程上億,是學校的用錢大戶;二是高校基建領域已成為發(fā)生貪污受賄和職務犯罪的重災區(qū)。針對這樣的特點,黨總支始終把黨風廉政建設作為黨務工作和思想政治工作的中心環(huán)節(jié)來抓,教育干部職工廉潔自律,自覺維護學校權益;加強領導班子建設,領導干部率先垂范、以身作則,要求職工做到的,自己首先做到;加強制度建設與創(chuàng)新;堅持按程序開展基建工作,避免隨意性,規(guī)范管理,依法建設。
    由于堅持了以黨風廉政建設為中心,基建部多年來沒有發(fā)生過違法亂紀和職務犯罪現(xiàn)象,這是黨總支工作的一項重大成果,取得這個成果不是偶然的,是通過艱苦細致的工作抓出來的。
    (一)重視日常養(yǎng)成教育。
    預防違法犯罪的源頭在哪里?我們認為不是在某個工作程序上,也不是在某個工作環(huán)節(jié)中,而是在思想覺悟上,只有在靈魂深處安裝上反腐倡廉的殺毒軟件,認識到貪污受賄行為不僅害單位、害學校,更害自己、害家庭、害子女。有了這樣的認識,才能抵制住形形色色的誘惑,自覺地在各項工程和各項管理工作中堅持原則,秉公辦事。
    因此,黨風廉政建設、預防職務犯罪是黨總支和行政常抓不懈的工作,不論大會小會,不論黨務工作會議,還是行政工作會議,都經(jīng)常強調這個問題,其他高校出了問題,也及時通報,做為反面教材,引以為誡。通過各種途徑的教育,使大家時時、事事想到這個問題,養(yǎng)成好的習慣,做到警鐘長鳴,從思想和工作作風上筑起預防違法犯罪的鋼鐵長城。
    (二)落實黨風廉政建設責任制。
    黨總支制定了《基建部落實黨風廉政建設責任制施實辦法》和《基建部黨風廉政建設規(guī)定》,責任落實到人,對下一級抓一級,對上一級向一級負責,出了問題,不僅當事人負責,領導也要負責。每一級領導,每一位干部職工都要保證自己分管的那一部分工作,依法依規(guī)、保質保量地完成好,只能站在學校的立場上,維護學校的合法權益,不能謀取個人私利。在每年的暑期工作研討會和年底黨風廉政建設民主生活會上,都要對照檢查,互相提醒,既是敲警鐘,也是進行思想教育。
    (三)與時俱進,加強制度建設與創(chuàng)新。
    合校后,在原來4?;üぷ饕?guī)章制度的基礎上,結合新的管理模式,制定、整理出30多項行之有效的規(guī)章制度,印制成《基建管理部規(guī)章制度匯編》,約10萬字。20xx年底學校進行了大規(guī)模的內設機構改革,基建部結合工作實際又陸續(xù)出臺了《基本建設管理辦法》、《基建部工程項目管理規(guī)程》、《基建部行政工作規(guī)則》、《基建部工程項目投資管理辦法》、《基建部工程項目程序管理規(guī)定》、《基建部工程項目施工管理辦法》、《基建部工程項目技術管理辦法》、《武漢大學環(huán)境保護管理辦法》、《武漢大學校園管網(wǎng)規(guī)劃與建設管理暫行辦法》、《武漢大學校園土地管理辦法》、《武漢大學環(huán)境污染事故應急預案》等11項規(guī)章制度。結合內設機構改革,及時修改了原有的《基建部工作職責》、《基建部工程檔案管理辦法》和《基建部工程檔案歸檔范圍》。20xx年3、4月組織副主任以上干部對上述規(guī)章制度進行了討論修改,6月把新出臺、修改較多的規(guī)章制度和學校有關基建工作的規(guī)章制度匯編成《基建部規(guī)章制度匯編(二)》,共計12萬字,印發(fā)給干部職工人手一冊,在工作中學習貫徹。
    這些規(guī)章制度不僅規(guī)范了基建管理工作,依法行政,依法建設,同時也在制度上筑起了反腐倡廉的防火墻,防止了違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
    (四)完善監(jiān)督機制。
    基建管理工作的監(jiān)督機制分為5個層次:
    1、部內的專業(yè)與行政監(jiān)督。包括造價審核、工程變更審核、隱蔽工程驗收、工作量驗收和各種合同、文件的層層把關審批。
    2、部門之間的監(jiān)督。包括招標、隊伍考察、商務談判、隱蔽工程驗收、工程變更等與工程投資相關的工作,都請審計、財務、招投標中心等部門參與,工程結算必須按審計報告進行。
    3、領導監(jiān)督。包括投資計劃、建設標準、選擇入圍的設計與施工單位、方案評審、確定招標結果等重大事項必須報分管校領導或校長辦公會、校黨委會批準后才能執(zhí)行。
    4、武漢市規(guī)劃、建管、消防、人防、環(huán)保、綠化、質監(jiān)等行業(yè)主管部門的審查和執(zhí)法監(jiān)督。
    5、國家投資主管部門的檢查監(jiān)督。國家教育部、建設部、財政部和審計署對國撥資金建設項目和重大投資項目要反復檢查審計,基建主要負責人離任時要接受學校的干部離任審計。
    由于監(jiān)督機制健全,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,使基建工作的投資、質量、效益、手續(xù)都得到了很好的控制與保證。
    (五)把治理商業(yè)賄賂作為黨風廉政建設的一項重要內容。
    20xx年7月至9月學校進行了治理商業(yè)賄賂專項工作,我部按照學校的安排分3個階段完成了這項工作,并提出了“把治理商業(yè)賄賂與反腐倡廉有機地結合在一起,作為黨風廉政建設責任制重要內容”的措施。20xx年和20xx年,我部堅持了這一做法,不僅把治理商業(yè)賄賂工作落到了實處,也對黨風廉政建設責任制的落實起到了很好的促進作用。
    (六)把勤政作為黨風廉政建設的一項重要內容。
    端正黨風、廉潔從政,不僅要預防違法亂紀和職務犯罪,還要勤政。勤政不是勤于開會,而是勤于動腦,勤于深入工作第一線和施工現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,真抓實干,抓出實效,把布置的工作落實到位。
    二、以工程質量為中心,抓好基建管理工作,保證了基建工程的質量,降低了工程造價。
    基建部的工作重點是圍繞學校的中心工作進行的,經(jīng)常有變化,如合校的頭兩年是制定校園建設總體規(guī)劃和整合在建工程,20xx、20xx年是文科區(qū)和重點工程建設,20xx、20xx年是創(chuàng)優(yōu)迎評工程建設,但基建管理工作的中心是始終不變的,那就是抓好工程質量。這里所說的工程質量包括以下6個方面的內容:
    (一)選址和方案設計合理;
    (二)選用材料設備質量符合設計標準和使用功能要求;
    (三)造價合理,投資效益和社會效益好;
    (四)建設程序符合國家建設法規(guī)和規(guī)范要求;
    (五)配套設施完善,便于使用;
    (六)報建手續(xù)、竣工資料和移交手續(xù)完備。
    由于堅持以抓好工程質量為中心開展基建管理工作,抓住了工作的核心與關鍵,領導班子團結一致,重大問題集體研究,主要領導把握全局,形成了科學的管理運行機制,我部較好地完成了各項基建工程,降低了工程造價,保證了工程質量,如附中高中部工程,框架結構,含裝修和室外工程一起,平均單方造價只用了1341元。“百年大計,質量第一”,只有抓好了工程質量,才有可能把每項工程都做成精品工程,做成武漢大學的標志性建筑。
    三、規(guī)范管理,依法建設。
    (一)認真制定并嚴格執(zhí)行校園建設總體規(guī)劃。
    我校早在19xx年就制定了校園建設總體規(guī)劃,19xx年結合當時的國情和校情重新制定了校園建設總體規(guī)劃。20xx年8月4校合并,校園建設必須重新規(guī)劃,原4校各有自己的校園建設規(guī)劃,如何統(tǒng)一?如何整合?有很大的難度,經(jīng)過2年的調研、1年的編制和調整,于20xx年3月完成。新武漢大學校園建設總體規(guī)劃的思路是:立足于人文科學、社會科學、信息科學、理學、工學、醫(yī)學六大學部的合理分區(qū)和協(xié)調發(fā)展,從在校學生45000人的辦學規(guī)模出發(fā),充分發(fā)掘學?,F(xiàn)有土地資源,充分利用校園原有格局的合理性,適當調整和拆舊建新,適當征地拓展辦學。在20xx年以前,投資25個億,基本完成校園建設,使學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究的條件和校園面貌有顯著的改善,把武漢大學建成功能分區(qū)合理、校舍布局有序、山水綠化和諧、學術氛圍濃厚、新的標志性建筑與早期標志性建筑交相輝映的山水園林式學校,為把武漢大學建成國內外知名的高水平大學而奠定堅實的硬件基礎。
    總體規(guī)劃完成后,我部成立了校園規(guī)劃與土地管理辦公室,嚴格按照校園建設總體規(guī)劃進行基本建設。
    (二)基本建設項目嚴格按照學校的基建投資計劃進行。
    學校的基建投資計劃根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展的需要,由基建部、發(fā)展規(guī)劃與學科建設辦公室、財務部制定,報校長辦公會和會研究確定,報教育部批準。基建項目按基建投資計劃啟動后,嚴格按照立項審批、規(guī)劃許可,施工許可和竣工驗收的建設程序進行,規(guī)范管理,依法建設。
    (三)嚴格按照基建工程變更的審核程序進行工程變更。
    在《基建部工程項目技術管理辦法》中,對工程變更的審核做了詳盡的規(guī)定,包括審核依據(jù)、審核程序、審核要點。首先是把好圖紙審查關,盡量減少圖紙的錯漏,減少了圖紙錯漏就等于減少了工程變更。開工后必須嚴格控制變更,可變可不變的堅持不變,確實需要變的,在符合以下原則的基礎上,按照變更程序進行變更:
    1、有利于優(yōu)化設計;
    2、有利于提高工程質量;
    3、有利于降低工程造價;
    4、有利于縮短工期。
    (四)基建工程的施工、監(jiān)理、材料設備采購都按照國家規(guī)定進行招標,20xx年以前招標工作由基建部負責,在武漢市招標管理辦公室依法招標。20xx年學校成立了采購與招投標管理辦公室以后,由采購與招投標管理辦公室負責,基建部協(xié)助辦理各項招標事宜。
    (五)學校在合校前就建立了基建工程審計結算制度,各項基建工程均按審計報告進行工程結算,國撥項目還要接受國家審計署、財政部、教育部等主管部門的審計。合校后學校又建立了基建部門主要負責人離任審計制度,對主要負責人任期內的基建財務情況進行全面審計。還建立了基建工程跟蹤審計或全程審計制度,特別是對隱蔽工程和工程變更部分,財務部和審計部都要到現(xiàn)場共同進行審核和驗收、簽證,才能作為工程決算的依據(jù)。
    四、今后的打算。
    保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持行之有效的作法和措施,為實現(xiàn)校園建設總體規(guī)劃而努力奮斗。
    (一)堅持以黨風廉政建設為中心,抓好黨務工作和思想政治工作,預防違法亂紀和職務犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    (二)堅持以工程質量為中心,抓好基建管理工作,保證工程質量,規(guī)范管理,依法建設。
    (三)繼續(xù)抓好前期工作和技術管理,優(yōu)化設計方案,減少工程變更。
    (四)繼續(xù)抓好投資管理,認真制定、嚴格落實基建投資計劃,從可研報告開始就控制好工程造價,降低建設成本。
    (五)繼續(xù)抓好現(xiàn)場管理,把好材料設備關口,落實施工規(guī)范。分管施工和技術工作的部領導每天要有半天時間深入到現(xiàn)場檢查工程進度和質量,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,自己解決不了的問題,及時報告,研究解決;或者深入到工作第一線,指導和帶領有關工作人員做好工作,把各項基建管理工作落實到位。
     小學推進清廉學校建設情況自查報告5
    我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平?,F(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關情況報告如下:
    一、提高認識,健全組織。
    “安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛(wèi)生責任制,學校與部門領導、班主任簽定責任書,并將考評結果列為評先選優(yōu)的重要內容,學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《xx中學規(guī)章制度》,《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
    二、加大投入,改善條件。
    幾年來,學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算,xx年至現(xiàn)在,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,添
    置衛(wèi)生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。
    學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內的改造、裝修等工程正在建設中,鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治,新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
    三、組織活動,預防疾病。
    本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了教育部、市教委和區(qū)教委的有關文件,認真領悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
    xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮(zhèn)防??仆瓿闪寺轱L腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進行了建卡體檢。xx年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測。5月10日,完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月——7月,認真執(zhí)行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責,組織嚴密,統(tǒng)計及時,工作效果明顯。
    四、整潔校園,美化環(huán)境。
    學校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎?。一年來,為了加強學校的環(huán)境建設,學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,年級組長負責各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由學生會干部定期檢查、公布結果,頒發(fā)流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
    五、強化管理,確保安全。
    食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規(guī)定保持個人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。
    六、克服不足,再上臺階。
    我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐ΓK因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,教學樓內沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務室及專職工作人員。今后,我們將以xx中學、xx中學合并為一所學校為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。