鑒賞是對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià)的過(guò)程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
一次感恩活動(dòng)篇一
大街上到處唱著感恩母親的歌謠,一首首是那么的熟悉、親切。眾所周知,今天就是母親節(jié)。
為了回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)偉大媽媽的愛意,爸爸決定帶領(lǐng)我和姐姐一起下廚,準(zhǔn)備為母親們做一頓豐盛的午餐。
媽媽注意營(yíng)養(yǎng)搭配,經(jīng)常給我炒豆腐吃,她說(shuō)“吃豆腐補(bǔ)鈣,有助于長(zhǎng)高?!苯裉煳疫x做麻辣豆腐,相信媽媽一定喜歡。但我親手去做時(shí),卻是滿臉的迷茫。因?yàn)槲移綍r(shí)過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,缺少生活經(jīng)驗(yàn),所以還得請(qǐng)媽媽指導(dǎo)一番。媽媽切兩片豆腐,給我做示范,提醒我看“麻婆豆腐料”做菜說(shuō)明,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做。
我先把一整塊豆腐笨拙的切成小方塊,倒入開水中焯一下,撈出。然后放炒鍋,打火、倒油、倒豆腐,手中鐵鏟上下翻飛,來(lái)回翻炒,不消一時(shí),便大功告成。雖然這是初次,但廚房中還是香味撲鼻。
盛菜,上菜,媽媽面帶欣慰的笑容,嘗了一口我的成果:“還不錯(cuò)?!?BR> 我無(wú)意間瞟到了媽媽黑發(fā)中少量的白發(fā),這些白發(fā)顯得格外醒目,我頓時(shí)百感交集:這該不會(huì)是總讓媽媽費(fèi)心的結(jié)果吧,我頓下決心,以后一定要聽媽媽的話,多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
接下來(lái),另兩位“廚師”也登場(chǎng)了,將飯菜端了上來(lái),擺了一桌子。兩位母親(奶奶和媽媽)相機(jī)而坐,奶奶更是樂得合不攏嘴:“孩子們都長(zhǎng)大了,會(huì)做菜了?!?BR> 談笑風(fēng)生,歡聲笑語(yǔ)不時(shí)傳出,連燕子也在溫暖的陽(yáng)光下為我們唱著祝福的歌。
“咔嚓”快門一閃,這美好的一瞬間便在此定格,記錄下了滿滿的幸福,濃濃的愛意。
常言道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!焙螞r人乎?你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老。我絕不會(huì)讓你在我身上所付的心血付諸東流。今天做的這道菜,且算為一次小小的感恩吧!
一次感恩活動(dòng)篇二
也許每一次實(shí)踐活動(dòng),都寫的是美好的景致。而這一次,一件事也許更令人深思。
實(shí)踐活動(dòng)那一天,我們也許是出游太興奮了,一路上嘰嘰喳喳講個(gè)不停,而且三三兩兩的,許多人掉在隊(duì)伍后頭。導(dǎo)游哥哥和姐姐走幾步路就要停下來(lái)整理紀(jì)律,結(jié)果時(shí)間飛逝而過(guò)。導(dǎo)游哥哥和我們都十分著急,再晚了就看不了項(xiàng)目了!我們一共有四個(gè)表演要看:馬戰(zhàn)表演,鳥藝表演、馬戲團(tuán)雜技和小豬跳水。
我們好不容易看完了馬戰(zhàn),到了鳥藝表演場(chǎng)門口,“呀,那兒有一個(gè)便利店!”一個(gè)同學(xué)高聲喊道,便利店人很多,可是大家都飛也似的向便利店,去買冰棒,導(dǎo)游怎么hole也hole不住,只好停下來(lái),等著大家買完,又耽誤了半個(gè)小時(shí)的寶貴時(shí)間。到了吃午飯的時(shí)間,我們只好在觀眾席上吃午飯。
看完表演,都快一點(diǎn)半了,走了半個(gè)小時(shí),終于到了馬戲團(tuán)的大帳篷,呀!馬戲團(tuán)的人還沒來(lái)!我們和導(dǎo)游都看著時(shí)間欲哭無(wú)淚,都兩點(diǎn)多了!在里面百無(wú)聊賴地坐了半個(gè)小時(shí),卻被通知要返校了!
同學(xué)們,你們?nèi)轮f(shuō)“過(guò)分,要退錢!”實(shí)際上是你們自己過(guò)分!
一次感恩活動(dòng)篇三
自從老師發(fā)給我一張《孝敬美德活動(dòng)記錄表》后心中十分矛盾,其它的還馬馬虎虎,至于那個(gè)常說(shuō)感恩的話可讓我緊張了,這可是我第一次呀。
在這之前我想:我該說(shuō)些什么呢?該跟外婆說(shuō)還是媽媽說(shuō)?“我跟外婆在一起的時(shí)間長(zhǎng)就跟她說(shuō)吧。”我說(shuō),“說(shuō)什么我也想好了?!?BR> 來(lái)到外婆面前,我雙手往后一放,低著頭,輕輕地說(shuō):“外婆,謝謝您把我撫養(yǎng)到這么大。”外婆聽了,說(shuō):“你說(shuō)什么?我聽不到,”我又把手往后一放,稍稍把頭抬一點(diǎn),眼睛瞄了一下外婆,心口就好像有無(wú)數(shù)只小兔子在蹦蹦亂跳,然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“外……外婆,謝……謝謝你把……把我撫……撫養(yǎng)到……這么大?!蓖馄怕犃耍欀碱^好奇地問:“珊珊,你沒事吧,今天你怎么這么奇怪呀,連說(shuō)話也結(jié)巴了?!蔽倚南耄何疫@是怎么了?連一句感恩的話都說(shuō)不出,早說(shuō)晚說(shuō)都要說(shuō),不如就膽大點(diǎn),直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)了吧。于是,我抬起頭,看著外婆慈祥的'目光,爽快地說(shuō):“外婆,謝謝您把我撫養(yǎng)到這么大,謝謝。”這句話總算是脫口而出了,外婆聽了,馬上露出了笑容,她摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子?!蔽衣犃耍驳椭^笑了。
哎,沒想到說(shuō)一句感恩的話這么難,第一次說(shuō)更難。
一次感恩活動(dòng)篇四
秋高氣爽,天高云淡,校園里柳樹上停著的幾只小鳥唧唧喳喳叫著,享受著秋天特有的涼爽的風(fēng)和美麗的景。今天的我可激動(dòng)了,因?yàn)檫@是我轉(zhuǎn)學(xué)到杭州的第一次秋游。
第一天,我們的目的地是大清谷。我們背著圓圓鼓鼓的包,早早地來(lái)到學(xué)校。排隊(duì)上了一輛公交車,就出發(fā)了。一路上,女生瘋狂地唱著歌,整輛車都被音樂充滿了。哈哈,我們的公交車成了一輛會(huì)唱歌的車。
公交車“唱”了約一個(gè)小時(shí)后,終于到了目的地。我們一下車,就看見了一大塊燒烤地,場(chǎng)地上整齊地?cái)[放著許多桌子,每張桌子上都有一個(gè)小烤架,還有幾樣燒烤工具。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入園子,我們七人一個(gè)小組,各組烤各組的。開始燒烤了,我快速拿出我的燒烤材料,一袋年糕,一袋香腸,還有一些調(diào)味料。烤年糕,是我的最愛。我拿出一根年糕,先輕輕刷上一層油,再放在烤架上,上下翻動(dòng)。翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,聞一聞?dòng)挚疽豢?,這樣過(guò)了約5分鐘,一根香噴噴的年糕就烤好了,再刷上些甜醬,就更香了。無(wú)法抗拒烤年糕的美味,我連續(xù)吃了十幾根,飽得不行了。一看同學(xué)們卻還在烤,有的在小心翼翼刷油,有的在眉開眼笑地蘸醬,還有的在給烤好的東西擺造型。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午2點(diǎn)多了,我們返回學(xué)校了。返回的路上發(fā)生了一件糗事。上車后,我突然感覺鞋子粘粘的,一看,我的天哪,背包側(cè)面小口袋里的甜醬怎么流出來(lái)了?原來(lái)是蓋子沒有蓋緊,全都灑在了我的鞋子上。瞬間,一車廂都飄著我這甜醬的味道。哈哈,我們的公交車變成了自帶甜醬味兒的車。
第二天,我們來(lái)到了杭州蕭山綠科秀基地,先是參觀各種各樣的植物,再是diy多肉植物,快樂的時(shí)光總是那么短暫。
雖然燒烤工具沒帶齊,甜醬弄得一身臟,但是這次秋游還是給我留下了非常美好和難忘的印象。
一次感恩活動(dòng)篇五
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別的義賣活動(dòng)。
當(dāng)我們四年級(jí)的同學(xué)排好隊(duì)去操場(chǎng)購(gòu)買時(shí),早已人山人海,每位同學(xué)都在挑選自己喜愛的玩具、文具、生活用品。每個(gè)班都有幾個(gè)服務(wù)員在叫賣,“好東西!好東西!大降價(jià)!機(jī)會(huì)難得,快來(lái)買呀!”哇!我們的校園真像一個(gè)百貨市場(chǎng),有“福娃愛心超市”,有“淘寶鋪”等。我走到“福娃歡歡愛心超市”,看到物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。一本《藍(lán)貓三國(guó)》深深地吸引了我,我馬上用5元錢買了這本書,后來(lái)我又細(xì)細(xì)地挑選,發(fā)現(xiàn)一只阿童木的鉛筆盒,上面的圖案非常美麗,就把這只鉛筆盒用兩元錢買下了下來(lái)。我買了兩件物品得了兩個(gè)愛心。
義賣活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都買了自己喜愛的物品,雖然,我們只用了幾元錢,但這也是我們對(duì)貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)的一份愛心。
一次感恩活動(dòng)篇六
今天是八。一建軍節(jié),我早早的來(lái)到街道辦事處,我們的任務(wù)是:“慰問軍列屬”。我們抱著禮物跟隨社區(qū)工作人員去問候軍人。
我本以為這項(xiàng)工作很輕松,但是……我們按著名單挨家挨戶的去敲門,走了幾家過(guò)后,我們有去了蠻不講理的一棟樓,我們好說(shuō)歹說(shuō),那位大叔才放我們進(jìn)去,我們告訴了我們是來(lái)慰問軍列屬的,可是他怎么也不相信,我們只好讓他去轉(zhuǎn)達(dá),大家也在刺激的陽(yáng)光下等候。
1分鐘,2分鐘……5分鐘……我們終于等到那位大叔下來(lái)了:“你們找的人還沒回來(lái)!我們的心情從空中跌入了深澗,只好傷心的回去了。過(guò)了一會(huì)兒,街道的阿姨接了一個(gè)電話,原來(lái)是剛才我們?nèi)サ哪羌掖笫宕騺?lái)的,他說(shuō):“你們快回來(lái),你們找的人回來(lái)了,快點(diǎn)把禮物送過(guò)來(lái)!”我們聽信了大叔的話,大家又急匆匆的跑了回去。
一次感恩活動(dòng)篇七
在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習(xí)中,我們輕叩了詩(shī)歌的大門,去往了詩(shī)歌的海洋。詩(shī)歌的海洋中有無(wú)數(shù)的珍寶,這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動(dòng),我們收集了有關(guān)詩(shī)歌的資料。有先秦的詩(shī)經(jīng),唐代的古詩(shī),宋代的詞,元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩(shī)。我們還進(jìn)行了激昂的詩(shī)歌朗誦比賽,激烈的是個(gè)知識(shí)競(jìng)賽等。
進(jìn)行這樣的活動(dòng),讓我增長(zhǎng)了不少有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)。例如:我知道了詩(shī)歌是從先秦開始流傳發(fā)展的,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間慢慢的變化,才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩(shī)。而我通過(guò)查資料還知道了古詩(shī)是比較含蓄的,表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的;而現(xiàn)代詩(shī)就比較率真,會(huì)更加的表達(dá)出詩(shī)人他們自己的情感。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我還讀到了以前沒有讀過(guò)的詩(shī),就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動(dòng)具體的描寫出了秋天的孤獨(dú)與冷清的情景,還有那蕭澀的美麗。是個(gè)無(wú)疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩(shī)歌比賽,從這件事我明白了朗讀詩(shī)歌必須要有情感,但是也要根據(jù)朗誦的那首詩(shī)歌的境意來(lái)朗讀出那種情感。比如;讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語(yǔ)調(diào);讀泰戈?duì)柕摹蹲钸b遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語(yǔ)調(diào)來(lái)朗誦。我也知道了一些理解詩(shī)歌意思的方法:1、聯(lián)系生活實(shí)際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩(shī)不同的寫法和詩(shī)人不同的情感。4、了解詩(shī)人身世際遇。
活動(dòng)結(jié)束后,我想提出這次活動(dòng)的不足。就拿我自己來(lái)說(shuō),我在這次活動(dòng)的過(guò)程中,沒有認(rèn)真的查找資料,資料其查的不足。還有在朗誦詩(shī)歌時(shí),沒有認(rèn)真的朗讀,沒有拿出自己的情感,脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競(jìng)賽時(shí),我沒有好好的復(fù)習(xí)資料,導(dǎo)致一些題目答不出來(lái)。
詩(shī)歌是美麗的,我喜歡詩(shī)歌。我也對(duì)這次后動(dòng)印象深刻,無(wú)法忘卻。
一次感恩活動(dòng)篇八
自從我國(guó)提出把海南島建設(shè)成為國(guó)際旅游島以來(lái),三亞市的知名度越來(lái)越高,受到全世界的關(guān)注。為了增強(qiáng)學(xué)生們“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)三亞”的意識(shí),我們八一小學(xué)組織了四年級(jí)全體學(xué)生一起去大東海進(jìn)行了一次環(huán)保活動(dòng)。
星期二早晨,上課鈴一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍,雄糾糾、氣昂昂,邁著堅(jiān)定的步子,向大東海進(jìn)發(fā)。到了大東海,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見沙灘上散布著白色、紅色、黑色的塑料袋,顯得特別刺眼。我心想,雜亂的垃圾與美麗的海水、沙灘、椰林很不協(xié)調(diào),不講環(huán)保的行為與建設(shè)國(guó)際旅游島更是格格不入。我正想著想著,老師一聲令下,我們便一下子走到沙灘上,把這些“環(huán)境破壞者”一一捉住,放到環(huán)保袋里。大家齊心協(xié)力,很快就把五顏六色的塑料袋、橫七豎八的礦泉水瓶、亂七八糟的飲料盒子撿得干干凈凈,金燦燦的沙灘變得格外潔凈。
最終,沙灘在我們大家的共同努力下,變得干干凈凈了。雖然我們很累,個(gè)個(gè)被曬得滿臉通紅、滿頭大汗,但這是值得的,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)了環(huán)境,我們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗的三亞做出了自己的貢獻(xiàn)。我想如果每個(gè)人都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,那么我們的城市將會(huì)變得更加美麗,建設(shè)國(guó)際旅游島的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
一次感恩活動(dòng)篇九
孟郊詩(shī)云:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
——題記。
前不久的一個(gè)雙休日,我做完了作業(yè)便看起了電視。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要老是坐在電視機(jī)前,否則會(huì)危害你的健康的。你媽媽正在地里除草,她汗如雨下,你至少也應(yīng)該給她送杯水吧!”
我小聲嘀咕著:“汗如雨下?太夸張了吧!”說(shuō)歸說(shuō),但爸爸吩咐的事還得照辦。
來(lái)到田里,我眼前是這樣一幅畫面:一個(gè)中年婦女,面朝黃土背朝天,嫻熟地掄著鋤頭,臉頰上豆大的汗珠像斷了線的珠子直往下掉,身上的衣服都濕透了。她只忙著鋤草,汗也顧不上擦。
這個(gè)人就是我的媽媽!
我頓時(shí)一陣心酸,眼淚止不住地往下流。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我。她見我流淚,感到莫名其妙。我告訴她:“眼睛里掉什么東西了,我揉了一下,所以流淚?!?BR> 看到媽媽這樣辛苦,我主動(dòng)提出要幫助她。她高興極了,露出了燦爛的笑容。
我學(xué)著媽媽的`樣子,有板有眼地?fù)]舞著鋤頭。開始時(shí),我鼓足干勁鋤著草;漸漸地感到體力不支,干不動(dòng)了。但我沒有停止勞動(dòng),仍然支撐著。媽媽心疼我,叫我回家。我硬著頭皮說(shuō):“媽媽,我可以的!堅(jiān)持就是勝利嘛!”
干完活,回到家,我全身酸痛,有一種要癱瘓的感覺。這時(shí),我終于明白:父母在家里勞動(dòng)是非常辛苦的,我應(yīng)該利用雙休日為父母分擔(dān)一些勞動(dòng)任務(wù),不能一味地玩耍。
為父母分擔(dān)勞動(dòng)任務(wù),是一種感恩的表現(xiàn)??!
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一次感恩活動(dòng)篇十
20xx年11月30日,第12屆中國(guó)(獅嶺)皮革皮具節(jié)在海心沙舉行了隆重而盛大的開幕式。12月2日,我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術(shù)節(jié)活動(dòng),這里不但有豐富多姿的文藝表演,還有鍛煉能力的義賣活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)參加這次活動(dòng),樹立崇高理想,提高動(dòng)腦動(dòng)手和與人交流等能力。
我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來(lái)到學(xué)校,和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城,學(xué)校按班級(jí)分配了銷售場(chǎng)地,每個(gè)年級(jí)的售貨員們就開始擺放自己的產(chǎn)品:小巧玲瓏的發(fā)夾;五彩繽紛的手機(jī)套;簡(jiǎn)潔大方的文具盒;別具一格的手機(jī)繩;時(shí)尚精美的女包……經(jīng)過(guò)一番細(xì)心裝扮,打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣街。
參加活動(dòng)的其他同學(xué)也陸續(xù)來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)義賣街霎時(shí)熱鬧了起來(lái),吆喝聲,討價(jià)聲不絕于耳。我也不甘落后,拿出我班精致的作品招攬顧客,來(lái)了一位一年級(jí)的小同學(xué),我立即說(shuō)道:“小妹妹,你看我們這個(gè)發(fā)夾做得既精致又漂亮,而且價(jià)格又便宜,你那么可愛,戴上之后肯定更好看更招人喜愛?!毙∶妹寐犃诵Σ[瞇的,馬上付錢,蹦蹦跳跳地走了,真是開張大吉!我吆喝得更賣力了,來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥,我拿出一條皮帶向他推薦:你看這條皮帶是真正的牛皮做的,不但結(jié)實(shí)耐用,而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫,覺得30塊錢太貴了,我班的另一位售貨員趕緊游說(shuō)道:“別看他價(jià)格貴,但是你買得劃算,外面店鋪肯定比我們高好幾倍,既然喜歡就買下吧,過(guò)了這個(gè)村就沒這個(gè)店了?!贝蟾绺缒弥ё笏加蚁?,終于掏錢買下了。我和同學(xué)高興得互相擊掌——“耶!”就這樣,我們鼓足了勁,熱情地推銷著自己的產(chǎn)品,手機(jī)袋買走了,手機(jī)繩買走了,女包被高年級(jí)的女同學(xué)買走了……看著售貨臺(tái)上越來(lái)越少的產(chǎn)品,紙箱里花花綠綠的鈔票,我和同學(xué)們的聲音都嘶啞了,但是樂在其中。因?yàn)槲覀冎?,這次義賣的款項(xiàng)會(huì)捐給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們也能挎上新書包,背著新書本高高興興上學(xué)去。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然感覺很辛苦,但是我樂在其中,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),不但鍛煉了我的社交能力,還讓我懂得了勞動(dòng)的滋味:沒有不勞而獲的東西,要想取得成功,就要付出努力!
一次感恩活動(dòng)篇十一
在五年級(jí)的時(shí)候,我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開始,主持人說(shuō):“今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,現(xiàn)在我們以開火車的形式進(jìn)行,第一位李瑤?!崩瞵幗o我們猜的是:一字真怪,看是九點(diǎn),寫是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō):“李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧?!崩瞵幷f(shuō):“好,謎底就是丸?!贝蠹遗呐哪X門說(shuō):“我們?cè)趺催@么笨啊!”終于到我了,我說(shuō):“自我批評(píng)。”有的同學(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著。
謎語(yǔ)。
大典,可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō):“這是什么怪字啊,太難了?!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“揭開謎底吧。”我說(shuō):“好,是一個(gè)記字,說(shuō)罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來(lái)是李瑾,她說(shuō):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出站著想一想?!币晃荒型瑢W(xué)說(shuō):“是一個(gè)站字。”李瑾說(shuō):“有點(diǎn)像,但不是?!蓖觖愓f(shuō):“是一個(gè)立字對(duì)嗎?”李瑾說(shuō):“對(duì),就是個(gè)立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語(yǔ),猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng),增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
一次感恩活動(dòng)篇十二
在安靜的學(xué)校里傳來(lái)了一陣陣歡笑、歡呼聲!他們?cè)诟墒裁??原?lái)是我們六(一)中隊(duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。
下了第一節(jié)課,同學(xué)們就在討論這次活動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,有的男同學(xué)還擄起了袖子,好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng),有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說(shuō)的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒,主持人宣布活動(dòng)開始,各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長(zhǎng)上先抽題,我抽著一題是:“天上人間?打一中國(guó)地名?”只見大家紛紛議論,孫宇舉手說(shuō):“杭州!”可是主持人搖搖頭,不是。那是什么,李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù),難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什么呢?組員們都在苦思冥想,最后倒計(jì)時(shí)開始了,還是答不上來(lái),只好放棄!原來(lái)是“蘇州”,可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂,人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什么是蘇州,這其中一定還有什么原因,我一定要再好好查一查!看看別的組這輪題都答上來(lái)了,只有我們組目前還是零,一定要加油!
第二輪是搶答題,組長(zhǎng)舉起小旗子,才可以回答。大家都爭(zhēng)的面紅耳赤,記得有一個(gè)是“臉譜,打一四字成語(yǔ)!”大家都沒猜出來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是“五彩繽紛”,可是主持人說(shuō)不是,有的同學(xué)說(shuō)是“五顏六色”,臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來(lái)表演,到底是什么,大家都沒想上來(lái)。最后主持人宣布是“頭面人物”!大家不約而同說(shuō)“哦!”
一次感恩活動(dòng)篇十三
我們今天下午要去青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。
早上,老師給我們說(shuō):“可以帶水,也可以帶太陽(yáng)帽。”一聽這句話我們?nèi)喽几吲d極了。老師還交代我們要注意紀(jì)律,路上要排好隊(duì),不許隨便下隊(duì)。又說(shuō)了今天下午要準(zhǔn)時(shí)2點(diǎn)到校,穿校服戴紅領(lǐng)巾,老師又挑了15名同學(xué)參加會(huì)話活動(dòng),要帶繪畫紙和彩筆。
中午,我回到家,趕緊找我的太陽(yáng)帽,可是怎么也找不到,我急了,趕緊找我的“火眼金睛”爸爸幫忙,可是爸爸還沒找到。我急忙的給爸爸說(shuō):“爸爸,你可要幫幫我呀,找不到了咋辦呢?”爸爸答應(yīng)了。還是這招管用,爸爸不一會(huì)就找到了。
吃完飯了,我寫完了中午作業(yè),就拿了兩瓶水,高高興興地上學(xué)去了。到學(xué)校了,我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻的,我也趕緊把我的衣領(lǐng)整好,就去廁所了。去完廁所,同學(xué)們也都來(lái)齊了,老師讓我們拍成四隊(duì),慢悠悠地出校門了。
剛走出校門,就有一位老奶奶問我:“小姑娘,你們?nèi)ツ睦镅??”我有點(diǎn)害羞,但我大膽地說(shuō):“我們?nèi)ソ逃帜莾夯顒?dòng)?!币宦飞希性S多行人紛紛問我班的同學(xué)去哪里。我后面的同學(xué)拍我了一下,說(shuō):“咱們?nèi)ツ莾焊陕锬兀俊蔽艺f(shuō):“應(yīng)該是去那里學(xué)習(xí)東西的?!蹦s過(guò)了40分鐘左右,就到了青少年活動(dòng)中心,那里已經(jīng)有人在等著了。
我們分成五組,其中一組是去美術(shù)室畫畫,我們這一組就先去琴室。琴室里有兩架琴,一架是鋼琴,一架是電子鋼琴。老師先教我們認(rèn)識(shí)鋼琴,然后還讓我們每個(gè)同學(xué)都在琴上彈彈,感受一下。老師還說(shuō)鋼琴是不用電的,是用里面的芯片發(fā)出來(lái)的音。鋼琴不能調(diào)大小音,不像電子琴一樣,可以調(diào)大小。鋼琴是用手的力度來(lái)控制的,你彈的輕,音量也會(huì)小,你彈的重,音量也會(huì)大。當(dāng)然,鋼琴的價(jià)格也會(huì)高一點(diǎn)。老師讓我們來(lái)琴那里唱歌,老師翻開我們四年級(jí)下冊(cè)的音樂書,先唱一首歌。我們唱完了,老師也說(shuō)我們唱的好好。當(dāng)然,這也是我聽得最入迷的一個(gè)科目。
三樓有積木和機(jī)器人,進(jìn)入積木室,老師先讓我們圍成個(gè)大圓圈,把機(jī)器人放到我們的中間。機(jī)器人不會(huì)碰到障礙物,在我們的圈里轉(zhuǎn)圈圈。仿佛機(jī)器人再說(shuō):“讓我出去,讓我出去!”看過(guò)機(jī)器人,我們就在一起搭積木。
一樓有乒乓球館,先映入眼簾的`事兩個(gè)乒乓球桌。我趕緊搶了一個(gè)乒乓球,和同學(xué)們對(duì)打。也一起在比拍籃球。
我最感興趣的是:科技館。老師先讓我們看“會(huì)跳舞的聲波?!敝灰娨魂囮囈魳讽懫?,上面管子里的泡沫就在跳動(dòng)。還有:會(huì)跑的獵豹、往高處滾動(dòng)的球狀物、敲擊隔開的鼓面可以看到另一面瓶蓋震動(dòng)的設(shè)施、用手心觸摸可以彈琴的東西……我們?cè)谄嫣囟钟腥さ目茖W(xué)世界里遨游。
時(shí)間過(guò)得太快,不一會(huì)就到了4點(diǎn)多。我們排好隊(duì),同學(xué)們都在等著家長(zhǎng)來(lái)接。只剩下30多名同學(xué)了,我們慢慢地走回學(xué)校。
雖然很累,但這一次活動(dòng)我學(xué)到了很多,尤其是科技館里的東西,實(shí)在太有趣了!我還知道了鋼琴的知識(shí),還知道了搭積木的技巧。這真是一個(gè)開心、難忘、有趣的活動(dòng)啊!
一次感恩活動(dòng)篇十四
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在2016年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
一.活動(dòng)主辦單位:xxxx公司。
二.活動(dòng)參與對(duì)象:企業(yè)全體員工。
三.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓。
四.活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五.活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六.活動(dòng)時(shí)間:2016年11月25日中午。
七.活動(dòng)開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2016年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)。
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(xxx)。
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(xxx);。
橫幅1人負(fù)責(zé)(xxx);。
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(xxx);。
材料準(zhǔn)備4人(xxx);。
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);。
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(xxx);。
簽到人員(xxx);。
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);。
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(xxx);。
后勤負(fù)責(zé)人員(xxx);。
攝影負(fù)責(zé)人員(xxx)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;。
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
活動(dòng)正式實(shí)施。
11月25日,中午在綜合樓門口集合。
2.活動(dòng)內(nèi)容:。
1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義。
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九.活動(dòng)中存在問題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一.活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。
十二.活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
一次感恩活動(dòng)篇十五
我們班昨天舉行了。同學(xué)們做的東西五花八門,你們想知道我做了什么嗎?那就聽我來(lái)介紹吧!
剛開始,我絞盡腦汁地想:到底做什么好呢?想想這個(gè),想想那個(gè)都不行。突然,老師的一句話讓我像抓住了救命稻草一樣,老師說(shuō):我就給你們一個(gè)小提示吧。同學(xué)們可以做手工、剪紙,還可以用一段話介紹你的作品呦!老師的話音剛落,有的同學(xué)就迫不及待地做了起來(lái)。
手工我不會(huì)做,但是我可以剪紙呀!本以為剪紙很簡(jiǎn)單,卻沒想到做起來(lái)那么麻煩。折、畫、剪步驟那么多,并不容易啊,我變得灰心喪氣。但是我不想輸給任何人,于是我拿起一張正方形的紙,然后又拿了一支鉛筆和一把剪刀,準(zhǔn)備好工具以后,我就開始做了起來(lái)。先把正方形紙對(duì)折,對(duì)折后變成了一個(gè)三角形,再把三角形的兩個(gè)角對(duì)折,折好以后又是一個(gè)小三角形,然后把小三角形的一條邊對(duì)折到另一條邊上,再松開,小三角形上就有了痕跡,再在痕跡的兩邊畫上三道斜線,最后把紙展開,一個(gè)漂亮的雪花便做好了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了做事要有耐心,更要持之以恒。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)做起來(lái)也不難嘛!同學(xué)們,你進(jìn)行過(guò)哪些難忘的實(shí)踐活動(dòng)呢?快來(lái)和我分享吧!
一次感恩活動(dòng)篇十六
在我二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們班的13個(gè)人每人都各布置了三項(xiàng)任務(wù),而且,我也在這13人里邊。
老師給我布置的是:拜托別人幫你做一件事,而且這個(gè)人要不認(rèn)識(shí);自己去幫同學(xué)排憂解難,最后一件是----跟其它科目的老師說(shuō)話。
我在以前,非常膽小,不敢跟陌生人講話,現(xiàn)在更別說(shuō)去交別人幫我的忙呢!
我放學(xué)后,在學(xué)校旁邊挑了一個(gè)面貌長(zhǎng)得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶好,您能幫我做一件事嗎?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地問道?!拔摇夷芟蚰枰幌率謾C(jī)嗎?”“行!”老奶奶爽快地答應(yīng)了。我在心里想:耶!第一個(gè)任務(wù)完成!
第二個(gè)任務(wù):我到學(xué)校一下子就解決了,我在校外買了兩本本子。一到學(xué)校里,我就看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在哭,我走上前去親切地問:“小同學(xué)你怎么了?”那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“我的本子不見了,待會(huì)兒老師還要檢查呢。”我邊安慰邊拿出我的本子說(shuō):“我的本子你先拿一本去吧?!闭f(shuō)著我便把一本本子塞往小同學(xué)的手里。那個(gè)小同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,小哥哥?!?BR> 第三個(gè)任務(wù),由于我在下課不可以跑出教學(xué)樓,我只好在上課完成。我在心里想:“回答問題應(yīng)該有算吧。于是我在課堂上回答了一個(gè)又一個(gè)的問題。
通過(guò)這一次活動(dòng),增進(jìn)了師生之間的友誼,又鍛煉的我的膽量和禮貌。
一次感恩活動(dòng)篇十七
今天,老師和我們?cè)诎嗬镩_展了一次“搗蛋”活動(dòng)。這個(gè)“搗蛋”可不是那些多事的人出來(lái)鬧事,而是一次活動(dòng)?!皳v蛋”分為2步:1、在蛋上畫上你喜歡的圖案或?qū)懮弦恍┳郑?、拿著一個(gè)蛋的一頭去撞另一個(gè)人手中的蛋,最后蛋沒壞的人獲勝。
在老師的一聲令下,“搗蛋”活動(dòng)開始了。首先是第一步,同學(xué)們拿起彩筆在蛋上畫畫和寫字。我在兩個(gè)蛋上畫了一些表情,便跑去看其他同學(xué)的了。哇,小海在蛋上涂了七種顏色,并取了一個(gè)很好聽的名字,叫“七彩蛋”,那個(gè)蛋看起來(lái)好漂亮啊,不知道在呆會(huì)的.比賽中會(huì)不會(huì)贏;小萍在蛋上寫了“必勝”二字,看著她那自信滿滿的樣子,說(shuō)不定呆會(huì)的冠軍就是她的了;再看看其他同學(xué),他們畫得是那樣栩栩如生,可是畫得好看是沒有用的,要在呆會(huì)的比賽中發(fā)揮作用才行。
同學(xué)們都紛紛畫好了,接著老師請(qǐng)了兩位同學(xué)拿著蛋上來(lái)撞,小昊和小彤拿著蛋用力地撞了一下,可兩個(gè)蛋還是完好無(wú)損,這時(shí)旁邊響起了叫喊聲“小昊,快撞碎它,快!”“小彤,加油!小彤,加油!”他們聽到叫喊聲,便把吃奶的力氣給使出來(lái)了,猛的一撞,兩個(gè)蛋都開了花,小彤的蛋有一半掉在了地上,他見狀立馬撿起來(lái)就往嘴里塞,惹得全班哈哈大笑。接著紛紛有同學(xué)上來(lái)挑戰(zhàn),小海的“七彩蛋”根本不堪一擊,一上場(chǎng)就被撞得片甲不留,真是中看不中用啊。婷婷這個(gè)女中豪杰拿著“霸王蛋”一連和幾個(gè)蛋相撞都完好無(wú)損,正當(dāng)她得意洋洋的時(shí)候,這時(shí)半路殺出了一個(gè)程咬金?!拔襾?lái)!”小君再也忍無(wú)可忍了,拿著蛋沖婷婷說(shuō)道?!昂?,就憑你?等你練個(gè)十幾年再來(lái)吧。”婷婷剛說(shuō)完,小君的蛋就撞了上來(lái),“啪”的一聲,“霸王蛋”碎了,本以為無(wú)人打敗的“霸王蛋”居然敗下陣來(lái),同學(xué)們開呆了眼,但又馬上回過(guò)神來(lái)為小君歡呼。婷婷不服地又拿了一個(gè)蛋上來(lái)挑戰(zhàn),可結(jié)果也敗陣了,小君手中的蛋像是在少林寺練過(guò)鐵頭功似的,頭堅(jiān)硬無(wú)比。可正當(dāng)小君高興的時(shí)候,小貴拿了一個(gè)蛋上來(lái)偷襲小君,結(jié)果小君的蛋來(lái)不及發(fā)功而被撞碎了,他又換了一個(gè)蛋,這次他可不敢大意了,猛的一撞,又贏了。婷婷始終不肯接受失敗的事實(shí),不知從哪找來(lái)了一個(gè)生的蛋和小君的蛋相撞,結(jié)果婷婷的蛋碎了,還當(dāng)場(chǎng)給了老師一個(gè)措手不及,同學(xué)們高興地笑了。
在同學(xué)們的歡笑聲中,“搗蛋”活動(dòng)結(jié)束了,結(jié)果是小君贏了,他獲得了“搗蛋大王”的美稱;而敗者呢,卻在一旁享受著美味的鴨蛋,自我安慰地說(shuō):“碎了更好,免得我又要?jiǎng)兤??!?BR> 一次感恩活動(dòng)篇十八
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
感恩愛心人,回報(bào)恩情人。
xxxx年11月13日-27日。
xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
策劃書、xx學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位、
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(7天時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
榮譽(yù)證書、
服裝租用、
飲品、
宣傳單、
噴繪、
蠟燭、
墨筆、
彩紙、
橫幅、
氣球、
心形獎(jiǎng)杯。
1,注意人身安全。
2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
尊敬的贊助商、
誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的.領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!
可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。
xx學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我?;顒?dòng)的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,我們可以通過(guò)贊助“青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過(guò)全面的宣傳,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會(huì)效益。
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動(dòng)地點(diǎn)、xx學(xué)院xx校區(qū)。
涉外事宜、xx學(xué)院青年志愿者工作部。
聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長(zhǎng)-解新輝)。
(志愿者工作部部長(zhǎng)-崔曉樂)。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)!
最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!
一次感恩活動(dòng)篇十九
感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來(lái)到世上,更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。
感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。
二、活動(dòng)規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái),使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
三、現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
四、活動(dòng)流程
(一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
(二)購(gòu)買活動(dòng)所需物品,裝飾展板。
(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動(dòng)一直持續(xù)到下午1:00。
(四)活動(dòng)結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。
(五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
五、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
部長(zhǎng):分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
副部:裝飾展板,配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
干事:購(gòu)買用品,向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃
六、存在問題及建議
(一)問題:
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
(二)建議
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳,加大活動(dòng)力度,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
七、預(yù)算的應(yīng)用
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)【二】
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
一次感恩活動(dòng)篇二十
瑞星推出的立體防護(hù)體系,網(wǎng)絡(luò)威脅,一網(wǎng)打盡。
第七代極速引擎,查殺毒速度提升30%瑞星殺毒軟件2006版采用第七代極速殺毒引擎。該引擎在版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn),增加了對(duì)7-zip壓縮格式以及多種殼的掃描,使查殺病毒更為細(xì)致、準(zhǔn)確。第七代極速引擎對(duì)性能做了進(jìn)一步優(yōu)化。與2005版相比,查毒速度提升30%,掃描相同的文件量可以大幅度節(jié)省用戶的時(shí)間。搶先啟動(dòng)殺毒瑞星殺毒軟件2006版不僅可在windows的登錄界面下(即系統(tǒng)還未完全啟動(dòng)時(shí))開啟實(shí)時(shí)監(jiān)控進(jìn)行防毒,還可以直接啟動(dòng)殺毒軟件進(jìn)行殺毒。通過(guò)此功能可以有效查殺一些頑固病毒、木馬。未知病毒查殺(已獲國(guó)家專利,專利號(hào):zl01117726.8)hot瑞星殺毒軟件2006版采用“未知病毒查殺”專利技術(shù),不僅可查殺dos、郵件、腳本以及宏病毒等未知病毒,還可自動(dòng)查殺windows未知病毒,在國(guó)際上率先使殺毒軟件走在了病毒前面。八大監(jiān)控系統(tǒng),系統(tǒng)安全實(shí)時(shí)監(jiān)控瑞星殺毒軟件2006版提供了“文件、注冊(cè)表、內(nèi)存、網(wǎng)頁(yè)、郵件發(fā)送、郵件接收、漏洞攻擊、引導(dǎo)區(qū)”八大監(jiān)控系統(tǒng),給計(jì)算機(jī)提供完整全面的保護(hù)。八大監(jiān)控系統(tǒng)不僅能夠輕松查殺現(xiàn)階段所出現(xiàn)的所有已知病毒,更能對(duì)未知的病毒、木馬、間諜軟件進(jìn)行預(yù)先防范。在線專家門診new首創(chuàng)在線互動(dòng)式服務(wù)模式,可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷、遠(yuǎn)程維護(hù)、實(shí)時(shí)交流的.全新互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。迷你殺毒new許多用戶希望殺毒時(shí)不影響自己的工作,而傳統(tǒng)的殺毒軟件檢查病毒通常需要較長(zhǎng)的時(shí)間,且會(huì)明顯減慢計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度。瑞星殺毒軟件2006版針對(duì)此問題提供了迷你殺毒功能,它只占用極小的系統(tǒng)資源。用戶可以在查殺病毒過(guò)程中進(jìn)行其他的工作,而不會(huì)感到速度有所減慢。全自動(dòng)無(wú)縫升級(jí)(已獲國(guó)家專利,專利號(hào):zl011142155.x)new不必為軟件升級(jí)操心,瑞星殺毒軟件2006版的主動(dòng)式智能升級(jí)技術(shù)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)最新的版本并自動(dòng)為您升級(jí)。瑞星殺毒軟件2006版采用國(guó)內(nèi)獨(dú)家的無(wú)縫安全升級(jí)技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)在查殺病毒的同時(shí)進(jìn)行升級(jí)操作且無(wú)需關(guān)閉監(jiān)控程序。通過(guò)與瑞星個(gè)人防火墻2006版聯(lián)動(dòng),可以保證在升級(jí)過(guò)程中不受諸如沖擊波、震蕩波、zotob蠕蟲病毒、木馬、間諜軟件及黑客等的侵襲。數(shù)據(jù)恢復(fù)(已獲國(guó)家專利,專利號(hào):zl01117730.6)瑞星殺毒軟件2006版在原有的“超容壓縮數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)、改進(jìn),占用硬盤空間更少,效率更高。該功能將備份數(shù)據(jù)保存在硬盤中,當(dāng)用戶數(shù)據(jù)丟失時(shí),可以極大限度地進(jìn)行修復(fù)。實(shí)時(shí)更新的信息中心讓您輕松掌握第一手的安全資訊hot憨態(tài)可掬的小獅子卡卡是您系統(tǒng)保護(hù)的好幫手hot內(nèi)嵌“木馬墻”技術(shù),徹底解決賬號(hào)、密碼丟失問題new傳統(tǒng)的隱私保護(hù)、密碼保護(hù)都要求用戶事先輸入自己的賬號(hào)、密碼等信息,以防止木馬對(duì)外發(fā)送密碼。此類隱私保護(hù)只能防止發(fā)送密碼明文的木馬,如果密碼信息稍加變形或加密就會(huì)使此種保護(hù)方式失效。瑞星個(gè)人防火墻2006版內(nèi)嵌“木馬墻”技術(shù),通過(guò)使用反掛鉤、反消息攔截以及反進(jìn)程注入等方式,直接阻斷木馬、間諜軟件、惡意程序等對(duì)用戶隱私信息的獲取,從根本上解決盜號(hào)等問題??梢晌募ㄎ缓芏嗖《尽⒛抉R、間諜軟件及惡意程序都會(huì)將自身添加到計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)項(xiàng)目中以實(shí)現(xiàn)打開計(jì)算機(jī)自動(dòng)運(yùn)行的目的。瑞星個(gè)人防火墻2006版可以列出注冊(cè)表、ini文件、系統(tǒng)服務(wù)和開始菜單等隨機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)目,并可以對(duì)其進(jìn)行禁用和刪除等操作。網(wǎng)絡(luò)可信區(qū)域設(shè)置瑞星個(gè)人防火墻2006版通過(guò)對(duì)可信區(qū)域進(jìn)行設(shè)置,可以在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上設(shè)置不同的安全策略。軟件可以自動(dòng)識(shí)別出計(jì)算機(jī)訪問的是局域網(wǎng)還是互聯(lián)網(wǎng),并采用與之對(duì)應(yīng)的安全策略。ip攻擊追蹤當(dāng)遇到黑客入侵時(shí),不但可以攔截攻擊數(shù)據(jù)包取得黑客的ip地址信息,還可以根據(jù)獲取的ip地址找到黑客的物理所在位置?!癷p攻擊追蹤”功能極大方便了用戶對(duì)黑客攻擊的取證,使得用戶在面對(duì)黑客攻擊時(shí)由“被動(dòng)挨打”變?yōu)椤爸鲃?dòng)出擊”。家長(zhǎng)保護(hù)new自動(dòng)屏蔽常見的不適合青少年瀏覽的色情、反動(dòng)網(wǎng)站,給孩子創(chuàng)建一個(gè)綠色健康的上網(wǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)保護(hù)功能根據(jù)國(guó)內(nèi)的實(shí)際應(yīng)用情況,瑞星獨(dú)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲帳號(hào)保護(hù)功能,可自動(dòng)識(shí)別流行的網(wǎng)絡(luò)游戲并進(jìn)行安全防護(hù)。同時(shí),靈活的擴(kuò)展性允許用戶自定義要保護(hù)的帳號(hào)和安全策略。根除惡意軟件、流氓軟件等惡意程序hot更好地管理插件加載項(xiàng),快速刪除惡意程序;并且徹底免疫插件的自動(dòng)下載。釣魚網(wǎng)站攔截hot瑞星建立的舉報(bào)系統(tǒng),實(shí)時(shí)收集、屏蔽釣魚網(wǎng)站,開啟不良網(wǎng)站訪問提示功能,訪問時(shí)即可進(jìn)行攔截。病毒網(wǎng)站、瀏覽器劫持網(wǎng)站攔截瑞星建立的舉報(bào)系統(tǒng),實(shí)時(shí)收集、屏蔽各類惡意網(wǎng)站,開啟不良網(wǎng)站訪問提示功能,訪問時(shí)即可進(jìn)行攔截。系統(tǒng)修復(fù)快速修復(fù)由于病毒或某些惡意程序、網(wǎng)站造成的系統(tǒng)故障。
一次感恩活動(dòng)篇一
大街上到處唱著感恩母親的歌謠,一首首是那么的熟悉、親切。眾所周知,今天就是母親節(jié)。
為了回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)偉大媽媽的愛意,爸爸決定帶領(lǐng)我和姐姐一起下廚,準(zhǔn)備為母親們做一頓豐盛的午餐。
媽媽注意營(yíng)養(yǎng)搭配,經(jīng)常給我炒豆腐吃,她說(shuō)“吃豆腐補(bǔ)鈣,有助于長(zhǎng)高?!苯裉煳疫x做麻辣豆腐,相信媽媽一定喜歡。但我親手去做時(shí),卻是滿臉的迷茫。因?yàn)槲移綍r(shí)過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,缺少生活經(jīng)驗(yàn),所以還得請(qǐng)媽媽指導(dǎo)一番。媽媽切兩片豆腐,給我做示范,提醒我看“麻婆豆腐料”做菜說(shuō)明,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做。
我先把一整塊豆腐笨拙的切成小方塊,倒入開水中焯一下,撈出。然后放炒鍋,打火、倒油、倒豆腐,手中鐵鏟上下翻飛,來(lái)回翻炒,不消一時(shí),便大功告成。雖然這是初次,但廚房中還是香味撲鼻。
盛菜,上菜,媽媽面帶欣慰的笑容,嘗了一口我的成果:“還不錯(cuò)?!?BR> 我無(wú)意間瞟到了媽媽黑發(fā)中少量的白發(fā),這些白發(fā)顯得格外醒目,我頓時(shí)百感交集:這該不會(huì)是總讓媽媽費(fèi)心的結(jié)果吧,我頓下決心,以后一定要聽媽媽的話,多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
接下來(lái),另兩位“廚師”也登場(chǎng)了,將飯菜端了上來(lái),擺了一桌子。兩位母親(奶奶和媽媽)相機(jī)而坐,奶奶更是樂得合不攏嘴:“孩子們都長(zhǎng)大了,會(huì)做菜了?!?BR> 談笑風(fēng)生,歡聲笑語(yǔ)不時(shí)傳出,連燕子也在溫暖的陽(yáng)光下為我們唱著祝福的歌。
“咔嚓”快門一閃,這美好的一瞬間便在此定格,記錄下了滿滿的幸福,濃濃的愛意。
常言道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!焙螞r人乎?你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老。我絕不會(huì)讓你在我身上所付的心血付諸東流。今天做的這道菜,且算為一次小小的感恩吧!
一次感恩活動(dòng)篇二
也許每一次實(shí)踐活動(dòng),都寫的是美好的景致。而這一次,一件事也許更令人深思。
實(shí)踐活動(dòng)那一天,我們也許是出游太興奮了,一路上嘰嘰喳喳講個(gè)不停,而且三三兩兩的,許多人掉在隊(duì)伍后頭。導(dǎo)游哥哥和姐姐走幾步路就要停下來(lái)整理紀(jì)律,結(jié)果時(shí)間飛逝而過(guò)。導(dǎo)游哥哥和我們都十分著急,再晚了就看不了項(xiàng)目了!我們一共有四個(gè)表演要看:馬戰(zhàn)表演,鳥藝表演、馬戲團(tuán)雜技和小豬跳水。
我們好不容易看完了馬戰(zhàn),到了鳥藝表演場(chǎng)門口,“呀,那兒有一個(gè)便利店!”一個(gè)同學(xué)高聲喊道,便利店人很多,可是大家都飛也似的向便利店,去買冰棒,導(dǎo)游怎么hole也hole不住,只好停下來(lái),等著大家買完,又耽誤了半個(gè)小時(shí)的寶貴時(shí)間。到了吃午飯的時(shí)間,我們只好在觀眾席上吃午飯。
看完表演,都快一點(diǎn)半了,走了半個(gè)小時(shí),終于到了馬戲團(tuán)的大帳篷,呀!馬戲團(tuán)的人還沒來(lái)!我們和導(dǎo)游都看著時(shí)間欲哭無(wú)淚,都兩點(diǎn)多了!在里面百無(wú)聊賴地坐了半個(gè)小時(shí),卻被通知要返校了!
同學(xué)們,你們?nèi)轮f(shuō)“過(guò)分,要退錢!”實(shí)際上是你們自己過(guò)分!
一次感恩活動(dòng)篇三
自從老師發(fā)給我一張《孝敬美德活動(dòng)記錄表》后心中十分矛盾,其它的還馬馬虎虎,至于那個(gè)常說(shuō)感恩的話可讓我緊張了,這可是我第一次呀。
在這之前我想:我該說(shuō)些什么呢?該跟外婆說(shuō)還是媽媽說(shuō)?“我跟外婆在一起的時(shí)間長(zhǎng)就跟她說(shuō)吧。”我說(shuō),“說(shuō)什么我也想好了?!?BR> 來(lái)到外婆面前,我雙手往后一放,低著頭,輕輕地說(shuō):“外婆,謝謝您把我撫養(yǎng)到這么大。”外婆聽了,說(shuō):“你說(shuō)什么?我聽不到,”我又把手往后一放,稍稍把頭抬一點(diǎn),眼睛瞄了一下外婆,心口就好像有無(wú)數(shù)只小兔子在蹦蹦亂跳,然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“外……外婆,謝……謝謝你把……把我撫……撫養(yǎng)到……這么大?!蓖馄怕犃耍欀碱^好奇地問:“珊珊,你沒事吧,今天你怎么這么奇怪呀,連說(shuō)話也結(jié)巴了?!蔽倚南耄何疫@是怎么了?連一句感恩的話都說(shuō)不出,早說(shuō)晚說(shuō)都要說(shuō),不如就膽大點(diǎn),直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)了吧。于是,我抬起頭,看著外婆慈祥的'目光,爽快地說(shuō):“外婆,謝謝您把我撫養(yǎng)到這么大,謝謝。”這句話總算是脫口而出了,外婆聽了,馬上露出了笑容,她摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子?!蔽衣犃耍驳椭^笑了。
哎,沒想到說(shuō)一句感恩的話這么難,第一次說(shuō)更難。
一次感恩活動(dòng)篇四
秋高氣爽,天高云淡,校園里柳樹上停著的幾只小鳥唧唧喳喳叫著,享受著秋天特有的涼爽的風(fēng)和美麗的景。今天的我可激動(dòng)了,因?yàn)檫@是我轉(zhuǎn)學(xué)到杭州的第一次秋游。
第一天,我們的目的地是大清谷。我們背著圓圓鼓鼓的包,早早地來(lái)到學(xué)校。排隊(duì)上了一輛公交車,就出發(fā)了。一路上,女生瘋狂地唱著歌,整輛車都被音樂充滿了。哈哈,我們的公交車成了一輛會(huì)唱歌的車。
公交車“唱”了約一個(gè)小時(shí)后,終于到了目的地。我們一下車,就看見了一大塊燒烤地,場(chǎng)地上整齊地?cái)[放著許多桌子,每張桌子上都有一個(gè)小烤架,還有幾樣燒烤工具。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入園子,我們七人一個(gè)小組,各組烤各組的。開始燒烤了,我快速拿出我的燒烤材料,一袋年糕,一袋香腸,還有一些調(diào)味料。烤年糕,是我的最愛。我拿出一根年糕,先輕輕刷上一層油,再放在烤架上,上下翻動(dòng)。翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,聞一聞?dòng)挚疽豢?,這樣過(guò)了約5分鐘,一根香噴噴的年糕就烤好了,再刷上些甜醬,就更香了。無(wú)法抗拒烤年糕的美味,我連續(xù)吃了十幾根,飽得不行了。一看同學(xué)們卻還在烤,有的在小心翼翼刷油,有的在眉開眼笑地蘸醬,還有的在給烤好的東西擺造型。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午2點(diǎn)多了,我們返回學(xué)校了。返回的路上發(fā)生了一件糗事。上車后,我突然感覺鞋子粘粘的,一看,我的天哪,背包側(cè)面小口袋里的甜醬怎么流出來(lái)了?原來(lái)是蓋子沒有蓋緊,全都灑在了我的鞋子上。瞬間,一車廂都飄著我這甜醬的味道。哈哈,我們的公交車變成了自帶甜醬味兒的車。
第二天,我們來(lái)到了杭州蕭山綠科秀基地,先是參觀各種各樣的植物,再是diy多肉植物,快樂的時(shí)光總是那么短暫。
雖然燒烤工具沒帶齊,甜醬弄得一身臟,但是這次秋游還是給我留下了非常美好和難忘的印象。
一次感恩活動(dòng)篇五
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別的義賣活動(dòng)。
當(dāng)我們四年級(jí)的同學(xué)排好隊(duì)去操場(chǎng)購(gòu)買時(shí),早已人山人海,每位同學(xué)都在挑選自己喜愛的玩具、文具、生活用品。每個(gè)班都有幾個(gè)服務(wù)員在叫賣,“好東西!好東西!大降價(jià)!機(jī)會(huì)難得,快來(lái)買呀!”哇!我們的校園真像一個(gè)百貨市場(chǎng),有“福娃愛心超市”,有“淘寶鋪”等。我走到“福娃歡歡愛心超市”,看到物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。一本《藍(lán)貓三國(guó)》深深地吸引了我,我馬上用5元錢買了這本書,后來(lái)我又細(xì)細(xì)地挑選,發(fā)現(xiàn)一只阿童木的鉛筆盒,上面的圖案非常美麗,就把這只鉛筆盒用兩元錢買下了下來(lái)。我買了兩件物品得了兩個(gè)愛心。
義賣活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都買了自己喜愛的物品,雖然,我們只用了幾元錢,但這也是我們對(duì)貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)的一份愛心。
一次感恩活動(dòng)篇六
今天是八。一建軍節(jié),我早早的來(lái)到街道辦事處,我們的任務(wù)是:“慰問軍列屬”。我們抱著禮物跟隨社區(qū)工作人員去問候軍人。
我本以為這項(xiàng)工作很輕松,但是……我們按著名單挨家挨戶的去敲門,走了幾家過(guò)后,我們有去了蠻不講理的一棟樓,我們好說(shuō)歹說(shuō),那位大叔才放我們進(jìn)去,我們告訴了我們是來(lái)慰問軍列屬的,可是他怎么也不相信,我們只好讓他去轉(zhuǎn)達(dá),大家也在刺激的陽(yáng)光下等候。
1分鐘,2分鐘……5分鐘……我們終于等到那位大叔下來(lái)了:“你們找的人還沒回來(lái)!我們的心情從空中跌入了深澗,只好傷心的回去了。過(guò)了一會(huì)兒,街道的阿姨接了一個(gè)電話,原來(lái)是剛才我們?nèi)サ哪羌掖笫宕騺?lái)的,他說(shuō):“你們快回來(lái),你們找的人回來(lái)了,快點(diǎn)把禮物送過(guò)來(lái)!”我們聽信了大叔的話,大家又急匆匆的跑了回去。
一次感恩活動(dòng)篇七
在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習(xí)中,我們輕叩了詩(shī)歌的大門,去往了詩(shī)歌的海洋。詩(shī)歌的海洋中有無(wú)數(shù)的珍寶,這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動(dòng),我們收集了有關(guān)詩(shī)歌的資料。有先秦的詩(shī)經(jīng),唐代的古詩(shī),宋代的詞,元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩(shī)。我們還進(jìn)行了激昂的詩(shī)歌朗誦比賽,激烈的是個(gè)知識(shí)競(jìng)賽等。
進(jìn)行這樣的活動(dòng),讓我增長(zhǎng)了不少有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)。例如:我知道了詩(shī)歌是從先秦開始流傳發(fā)展的,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間慢慢的變化,才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩(shī)。而我通過(guò)查資料還知道了古詩(shī)是比較含蓄的,表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的;而現(xiàn)代詩(shī)就比較率真,會(huì)更加的表達(dá)出詩(shī)人他們自己的情感。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我還讀到了以前沒有讀過(guò)的詩(shī),就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動(dòng)具體的描寫出了秋天的孤獨(dú)與冷清的情景,還有那蕭澀的美麗。是個(gè)無(wú)疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩(shī)歌比賽,從這件事我明白了朗讀詩(shī)歌必須要有情感,但是也要根據(jù)朗誦的那首詩(shī)歌的境意來(lái)朗讀出那種情感。比如;讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語(yǔ)調(diào);讀泰戈?duì)柕摹蹲钸b遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語(yǔ)調(diào)來(lái)朗誦。我也知道了一些理解詩(shī)歌意思的方法:1、聯(lián)系生活實(shí)際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩(shī)不同的寫法和詩(shī)人不同的情感。4、了解詩(shī)人身世際遇。
活動(dòng)結(jié)束后,我想提出這次活動(dòng)的不足。就拿我自己來(lái)說(shuō),我在這次活動(dòng)的過(guò)程中,沒有認(rèn)真的查找資料,資料其查的不足。還有在朗誦詩(shī)歌時(shí),沒有認(rèn)真的朗讀,沒有拿出自己的情感,脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競(jìng)賽時(shí),我沒有好好的復(fù)習(xí)資料,導(dǎo)致一些題目答不出來(lái)。
詩(shī)歌是美麗的,我喜歡詩(shī)歌。我也對(duì)這次后動(dòng)印象深刻,無(wú)法忘卻。
一次感恩活動(dòng)篇八
自從我國(guó)提出把海南島建設(shè)成為國(guó)際旅游島以來(lái),三亞市的知名度越來(lái)越高,受到全世界的關(guān)注。為了增強(qiáng)學(xué)生們“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)三亞”的意識(shí),我們八一小學(xué)組織了四年級(jí)全體學(xué)生一起去大東海進(jìn)行了一次環(huán)保活動(dòng)。
星期二早晨,上課鈴一響,我們就排著整齊的隊(duì)伍,雄糾糾、氣昂昂,邁著堅(jiān)定的步子,向大東海進(jìn)發(fā)。到了大東海,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見沙灘上散布著白色、紅色、黑色的塑料袋,顯得特別刺眼。我心想,雜亂的垃圾與美麗的海水、沙灘、椰林很不協(xié)調(diào),不講環(huán)保的行為與建設(shè)國(guó)際旅游島更是格格不入。我正想著想著,老師一聲令下,我們便一下子走到沙灘上,把這些“環(huán)境破壞者”一一捉住,放到環(huán)保袋里。大家齊心協(xié)力,很快就把五顏六色的塑料袋、橫七豎八的礦泉水瓶、亂七八糟的飲料盒子撿得干干凈凈,金燦燦的沙灘變得格外潔凈。
最終,沙灘在我們大家的共同努力下,變得干干凈凈了。雖然我們很累,個(gè)個(gè)被曬得滿臉通紅、滿頭大汗,但這是值得的,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)了環(huán)境,我們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗的三亞做出了自己的貢獻(xiàn)。我想如果每個(gè)人都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,那么我們的城市將會(huì)變得更加美麗,建設(shè)國(guó)際旅游島的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
一次感恩活動(dòng)篇九
孟郊詩(shī)云:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
——題記。
前不久的一個(gè)雙休日,我做完了作業(yè)便看起了電視。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要老是坐在電視機(jī)前,否則會(huì)危害你的健康的。你媽媽正在地里除草,她汗如雨下,你至少也應(yīng)該給她送杯水吧!”
我小聲嘀咕著:“汗如雨下?太夸張了吧!”說(shuō)歸說(shuō),但爸爸吩咐的事還得照辦。
來(lái)到田里,我眼前是這樣一幅畫面:一個(gè)中年婦女,面朝黃土背朝天,嫻熟地掄著鋤頭,臉頰上豆大的汗珠像斷了線的珠子直往下掉,身上的衣服都濕透了。她只忙著鋤草,汗也顧不上擦。
這個(gè)人就是我的媽媽!
我頓時(shí)一陣心酸,眼淚止不住地往下流。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我。她見我流淚,感到莫名其妙。我告訴她:“眼睛里掉什么東西了,我揉了一下,所以流淚?!?BR> 看到媽媽這樣辛苦,我主動(dòng)提出要幫助她。她高興極了,露出了燦爛的笑容。
我學(xué)著媽媽的`樣子,有板有眼地?fù)]舞著鋤頭。開始時(shí),我鼓足干勁鋤著草;漸漸地感到體力不支,干不動(dòng)了。但我沒有停止勞動(dòng),仍然支撐著。媽媽心疼我,叫我回家。我硬著頭皮說(shuō):“媽媽,我可以的!堅(jiān)持就是勝利嘛!”
干完活,回到家,我全身酸痛,有一種要癱瘓的感覺。這時(shí),我終于明白:父母在家里勞動(dòng)是非常辛苦的,我應(yīng)該利用雙休日為父母分擔(dān)一些勞動(dòng)任務(wù),不能一味地玩耍。
為父母分擔(dān)勞動(dòng)任務(wù),是一種感恩的表現(xiàn)??!
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一次感恩活動(dòng)篇十
20xx年11月30日,第12屆中國(guó)(獅嶺)皮革皮具節(jié)在海心沙舉行了隆重而盛大的開幕式。12月2日,我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術(shù)節(jié)活動(dòng),這里不但有豐富多姿的文藝表演,還有鍛煉能力的義賣活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)參加這次活動(dòng),樹立崇高理想,提高動(dòng)腦動(dòng)手和與人交流等能力。
我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來(lái)到學(xué)校,和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城,學(xué)校按班級(jí)分配了銷售場(chǎng)地,每個(gè)年級(jí)的售貨員們就開始擺放自己的產(chǎn)品:小巧玲瓏的發(fā)夾;五彩繽紛的手機(jī)套;簡(jiǎn)潔大方的文具盒;別具一格的手機(jī)繩;時(shí)尚精美的女包……經(jīng)過(guò)一番細(xì)心裝扮,打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣街。
參加活動(dòng)的其他同學(xué)也陸續(xù)來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)義賣街霎時(shí)熱鬧了起來(lái),吆喝聲,討價(jià)聲不絕于耳。我也不甘落后,拿出我班精致的作品招攬顧客,來(lái)了一位一年級(jí)的小同學(xué),我立即說(shuō)道:“小妹妹,你看我們這個(gè)發(fā)夾做得既精致又漂亮,而且價(jià)格又便宜,你那么可愛,戴上之后肯定更好看更招人喜愛?!毙∶妹寐犃诵Σ[瞇的,馬上付錢,蹦蹦跳跳地走了,真是開張大吉!我吆喝得更賣力了,來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥,我拿出一條皮帶向他推薦:你看這條皮帶是真正的牛皮做的,不但結(jié)實(shí)耐用,而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫,覺得30塊錢太貴了,我班的另一位售貨員趕緊游說(shuō)道:“別看他價(jià)格貴,但是你買得劃算,外面店鋪肯定比我們高好幾倍,既然喜歡就買下吧,過(guò)了這個(gè)村就沒這個(gè)店了?!贝蟾绺缒弥ё笏加蚁?,終于掏錢買下了。我和同學(xué)高興得互相擊掌——“耶!”就這樣,我們鼓足了勁,熱情地推銷著自己的產(chǎn)品,手機(jī)袋買走了,手機(jī)繩買走了,女包被高年級(jí)的女同學(xué)買走了……看著售貨臺(tái)上越來(lái)越少的產(chǎn)品,紙箱里花花綠綠的鈔票,我和同學(xué)們的聲音都嘶啞了,但是樂在其中。因?yàn)槲覀冎?,這次義賣的款項(xiàng)會(huì)捐給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們也能挎上新書包,背著新書本高高興興上學(xué)去。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然感覺很辛苦,但是我樂在其中,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),不但鍛煉了我的社交能力,還讓我懂得了勞動(dòng)的滋味:沒有不勞而獲的東西,要想取得成功,就要付出努力!
一次感恩活動(dòng)篇十一
在五年級(jí)的時(shí)候,我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開始,主持人說(shuō):“今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,現(xiàn)在我們以開火車的形式進(jìn)行,第一位李瑤?!崩瞵幗o我們猜的是:一字真怪,看是九點(diǎn),寫是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō):“李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧?!崩瞵幷f(shuō):“好,謎底就是丸?!贝蠹遗呐哪X門說(shuō):“我們?cè)趺催@么笨啊!”終于到我了,我說(shuō):“自我批評(píng)。”有的同學(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著。
謎語(yǔ)。
大典,可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō):“這是什么怪字啊,太難了?!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“揭開謎底吧。”我說(shuō):“好,是一個(gè)記字,說(shuō)罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來(lái)是李瑾,她說(shuō):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出站著想一想?!币晃荒型瑢W(xué)說(shuō):“是一個(gè)站字。”李瑾說(shuō):“有點(diǎn)像,但不是?!蓖觖愓f(shuō):“是一個(gè)立字對(duì)嗎?”李瑾說(shuō):“對(duì),就是個(gè)立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語(yǔ),猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng),增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
一次感恩活動(dòng)篇十二
在安靜的學(xué)校里傳來(lái)了一陣陣歡笑、歡呼聲!他們?cè)诟墒裁??原?lái)是我們六(一)中隊(duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。
下了第一節(jié)課,同學(xué)們就在討論這次活動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,有的男同學(xué)還擄起了袖子,好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng),有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說(shuō)的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒,主持人宣布活動(dòng)開始,各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長(zhǎng)上先抽題,我抽著一題是:“天上人間?打一中國(guó)地名?”只見大家紛紛議論,孫宇舉手說(shuō):“杭州!”可是主持人搖搖頭,不是。那是什么,李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù),難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什么呢?組員們都在苦思冥想,最后倒計(jì)時(shí)開始了,還是答不上來(lái),只好放棄!原來(lái)是“蘇州”,可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂,人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什么是蘇州,這其中一定還有什么原因,我一定要再好好查一查!看看別的組這輪題都答上來(lái)了,只有我們組目前還是零,一定要加油!
第二輪是搶答題,組長(zhǎng)舉起小旗子,才可以回答。大家都爭(zhēng)的面紅耳赤,記得有一個(gè)是“臉譜,打一四字成語(yǔ)!”大家都沒猜出來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是“五彩繽紛”,可是主持人說(shuō)不是,有的同學(xué)說(shuō)是“五顏六色”,臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來(lái)表演,到底是什么,大家都沒想上來(lái)。最后主持人宣布是“頭面人物”!大家不約而同說(shuō)“哦!”
一次感恩活動(dòng)篇十三
我們今天下午要去青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。
早上,老師給我們說(shuō):“可以帶水,也可以帶太陽(yáng)帽。”一聽這句話我們?nèi)喽几吲d極了。老師還交代我們要注意紀(jì)律,路上要排好隊(duì),不許隨便下隊(duì)。又說(shuō)了今天下午要準(zhǔn)時(shí)2點(diǎn)到校,穿校服戴紅領(lǐng)巾,老師又挑了15名同學(xué)參加會(huì)話活動(dòng),要帶繪畫紙和彩筆。
中午,我回到家,趕緊找我的太陽(yáng)帽,可是怎么也找不到,我急了,趕緊找我的“火眼金睛”爸爸幫忙,可是爸爸還沒找到。我急忙的給爸爸說(shuō):“爸爸,你可要幫幫我呀,找不到了咋辦呢?”爸爸答應(yīng)了。還是這招管用,爸爸不一會(huì)就找到了。
吃完飯了,我寫完了中午作業(yè),就拿了兩瓶水,高高興興地上學(xué)去了。到學(xué)校了,我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻的,我也趕緊把我的衣領(lǐng)整好,就去廁所了。去完廁所,同學(xué)們也都來(lái)齊了,老師讓我們拍成四隊(duì),慢悠悠地出校門了。
剛走出校門,就有一位老奶奶問我:“小姑娘,你們?nèi)ツ睦镅??”我有點(diǎn)害羞,但我大膽地說(shuō):“我們?nèi)ソ逃帜莾夯顒?dòng)?!币宦飞希性S多行人紛紛問我班的同學(xué)去哪里。我后面的同學(xué)拍我了一下,說(shuō):“咱們?nèi)ツ莾焊陕锬兀俊蔽艺f(shuō):“應(yīng)該是去那里學(xué)習(xí)東西的?!蹦s過(guò)了40分鐘左右,就到了青少年活動(dòng)中心,那里已經(jīng)有人在等著了。
我們分成五組,其中一組是去美術(shù)室畫畫,我們這一組就先去琴室。琴室里有兩架琴,一架是鋼琴,一架是電子鋼琴。老師先教我們認(rèn)識(shí)鋼琴,然后還讓我們每個(gè)同學(xué)都在琴上彈彈,感受一下。老師還說(shuō)鋼琴是不用電的,是用里面的芯片發(fā)出來(lái)的音。鋼琴不能調(diào)大小音,不像電子琴一樣,可以調(diào)大小。鋼琴是用手的力度來(lái)控制的,你彈的輕,音量也會(huì)小,你彈的重,音量也會(huì)大。當(dāng)然,鋼琴的價(jià)格也會(huì)高一點(diǎn)。老師讓我們來(lái)琴那里唱歌,老師翻開我們四年級(jí)下冊(cè)的音樂書,先唱一首歌。我們唱完了,老師也說(shuō)我們唱的好好。當(dāng)然,這也是我聽得最入迷的一個(gè)科目。
三樓有積木和機(jī)器人,進(jìn)入積木室,老師先讓我們圍成個(gè)大圓圈,把機(jī)器人放到我們的中間。機(jī)器人不會(huì)碰到障礙物,在我們的圈里轉(zhuǎn)圈圈。仿佛機(jī)器人再說(shuō):“讓我出去,讓我出去!”看過(guò)機(jī)器人,我們就在一起搭積木。
一樓有乒乓球館,先映入眼簾的`事兩個(gè)乒乓球桌。我趕緊搶了一個(gè)乒乓球,和同學(xué)們對(duì)打。也一起在比拍籃球。
我最感興趣的是:科技館。老師先讓我們看“會(huì)跳舞的聲波?!敝灰娨魂囮囈魳讽懫?,上面管子里的泡沫就在跳動(dòng)。還有:會(huì)跑的獵豹、往高處滾動(dòng)的球狀物、敲擊隔開的鼓面可以看到另一面瓶蓋震動(dòng)的設(shè)施、用手心觸摸可以彈琴的東西……我們?cè)谄嫣囟钟腥さ目茖W(xué)世界里遨游。
時(shí)間過(guò)得太快,不一會(huì)就到了4點(diǎn)多。我們排好隊(duì),同學(xué)們都在等著家長(zhǎng)來(lái)接。只剩下30多名同學(xué)了,我們慢慢地走回學(xué)校。
雖然很累,但這一次活動(dòng)我學(xué)到了很多,尤其是科技館里的東西,實(shí)在太有趣了!我還知道了鋼琴的知識(shí),還知道了搭積木的技巧。這真是一個(gè)開心、難忘、有趣的活動(dòng)啊!
一次感恩活動(dòng)篇十四
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在2016年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
一.活動(dòng)主辦單位:xxxx公司。
二.活動(dòng)參與對(duì)象:企業(yè)全體員工。
三.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓。
四.活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五.活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六.活動(dòng)時(shí)間:2016年11月25日中午。
七.活動(dòng)開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2016年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)。
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(xxx)。
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(xxx);。
橫幅1人負(fù)責(zé)(xxx);。
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(xxx);。
材料準(zhǔn)備4人(xxx);。
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);。
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(xxx);。
簽到人員(xxx);。
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);。
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(xxx);。
后勤負(fù)責(zé)人員(xxx);。
攝影負(fù)責(zé)人員(xxx)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;。
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
活動(dòng)正式實(shí)施。
11月25日,中午在綜合樓門口集合。
2.活動(dòng)內(nèi)容:。
1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義。
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九.活動(dòng)中存在問題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一.活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。
十二.活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
一次感恩活動(dòng)篇十五
我們班昨天舉行了。同學(xué)們做的東西五花八門,你們想知道我做了什么嗎?那就聽我來(lái)介紹吧!
剛開始,我絞盡腦汁地想:到底做什么好呢?想想這個(gè),想想那個(gè)都不行。突然,老師的一句話讓我像抓住了救命稻草一樣,老師說(shuō):我就給你們一個(gè)小提示吧。同學(xué)們可以做手工、剪紙,還可以用一段話介紹你的作品呦!老師的話音剛落,有的同學(xué)就迫不及待地做了起來(lái)。
手工我不會(huì)做,但是我可以剪紙呀!本以為剪紙很簡(jiǎn)單,卻沒想到做起來(lái)那么麻煩。折、畫、剪步驟那么多,并不容易啊,我變得灰心喪氣。但是我不想輸給任何人,于是我拿起一張正方形的紙,然后又拿了一支鉛筆和一把剪刀,準(zhǔn)備好工具以后,我就開始做了起來(lái)。先把正方形紙對(duì)折,對(duì)折后變成了一個(gè)三角形,再把三角形的兩個(gè)角對(duì)折,折好以后又是一個(gè)小三角形,然后把小三角形的一條邊對(duì)折到另一條邊上,再松開,小三角形上就有了痕跡,再在痕跡的兩邊畫上三道斜線,最后把紙展開,一個(gè)漂亮的雪花便做好了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了做事要有耐心,更要持之以恒。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)做起來(lái)也不難嘛!同學(xué)們,你進(jìn)行過(guò)哪些難忘的實(shí)踐活動(dòng)呢?快來(lái)和我分享吧!
一次感恩活動(dòng)篇十六
在我二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們班的13個(gè)人每人都各布置了三項(xiàng)任務(wù),而且,我也在這13人里邊。
老師給我布置的是:拜托別人幫你做一件事,而且這個(gè)人要不認(rèn)識(shí);自己去幫同學(xué)排憂解難,最后一件是----跟其它科目的老師說(shuō)話。
我在以前,非常膽小,不敢跟陌生人講話,現(xiàn)在更別說(shuō)去交別人幫我的忙呢!
我放學(xué)后,在學(xué)校旁邊挑了一個(gè)面貌長(zhǎng)得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶好,您能幫我做一件事嗎?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地問道?!拔摇夷芟蚰枰幌率謾C(jī)嗎?”“行!”老奶奶爽快地答應(yīng)了。我在心里想:耶!第一個(gè)任務(wù)完成!
第二個(gè)任務(wù):我到學(xué)校一下子就解決了,我在校外買了兩本本子。一到學(xué)校里,我就看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在哭,我走上前去親切地問:“小同學(xué)你怎么了?”那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“我的本子不見了,待會(huì)兒老師還要檢查呢。”我邊安慰邊拿出我的本子說(shuō):“我的本子你先拿一本去吧?!闭f(shuō)著我便把一本本子塞往小同學(xué)的手里。那個(gè)小同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,小哥哥?!?BR> 第三個(gè)任務(wù),由于我在下課不可以跑出教學(xué)樓,我只好在上課完成。我在心里想:“回答問題應(yīng)該有算吧。于是我在課堂上回答了一個(gè)又一個(gè)的問題。
通過(guò)這一次活動(dòng),增進(jìn)了師生之間的友誼,又鍛煉的我的膽量和禮貌。
一次感恩活動(dòng)篇十七
今天,老師和我們?cè)诎嗬镩_展了一次“搗蛋”活動(dòng)。這個(gè)“搗蛋”可不是那些多事的人出來(lái)鬧事,而是一次活動(dòng)?!皳v蛋”分為2步:1、在蛋上畫上你喜歡的圖案或?qū)懮弦恍┳郑?、拿著一個(gè)蛋的一頭去撞另一個(gè)人手中的蛋,最后蛋沒壞的人獲勝。
在老師的一聲令下,“搗蛋”活動(dòng)開始了。首先是第一步,同學(xué)們拿起彩筆在蛋上畫畫和寫字。我在兩個(gè)蛋上畫了一些表情,便跑去看其他同學(xué)的了。哇,小海在蛋上涂了七種顏色,并取了一個(gè)很好聽的名字,叫“七彩蛋”,那個(gè)蛋看起來(lái)好漂亮啊,不知道在呆會(huì)的.比賽中會(huì)不會(huì)贏;小萍在蛋上寫了“必勝”二字,看著她那自信滿滿的樣子,說(shuō)不定呆會(huì)的冠軍就是她的了;再看看其他同學(xué),他們畫得是那樣栩栩如生,可是畫得好看是沒有用的,要在呆會(huì)的比賽中發(fā)揮作用才行。
同學(xué)們都紛紛畫好了,接著老師請(qǐng)了兩位同學(xué)拿著蛋上來(lái)撞,小昊和小彤拿著蛋用力地撞了一下,可兩個(gè)蛋還是完好無(wú)損,這時(shí)旁邊響起了叫喊聲“小昊,快撞碎它,快!”“小彤,加油!小彤,加油!”他們聽到叫喊聲,便把吃奶的力氣給使出來(lái)了,猛的一撞,兩個(gè)蛋都開了花,小彤的蛋有一半掉在了地上,他見狀立馬撿起來(lái)就往嘴里塞,惹得全班哈哈大笑。接著紛紛有同學(xué)上來(lái)挑戰(zhàn),小海的“七彩蛋”根本不堪一擊,一上場(chǎng)就被撞得片甲不留,真是中看不中用啊。婷婷這個(gè)女中豪杰拿著“霸王蛋”一連和幾個(gè)蛋相撞都完好無(wú)損,正當(dāng)她得意洋洋的時(shí)候,這時(shí)半路殺出了一個(gè)程咬金?!拔襾?lái)!”小君再也忍無(wú)可忍了,拿著蛋沖婷婷說(shuō)道?!昂?,就憑你?等你練個(gè)十幾年再來(lái)吧。”婷婷剛說(shuō)完,小君的蛋就撞了上來(lái),“啪”的一聲,“霸王蛋”碎了,本以為無(wú)人打敗的“霸王蛋”居然敗下陣來(lái),同學(xué)們開呆了眼,但又馬上回過(guò)神來(lái)為小君歡呼。婷婷不服地又拿了一個(gè)蛋上來(lái)挑戰(zhàn),可結(jié)果也敗陣了,小君手中的蛋像是在少林寺練過(guò)鐵頭功似的,頭堅(jiān)硬無(wú)比。可正當(dāng)小君高興的時(shí)候,小貴拿了一個(gè)蛋上來(lái)偷襲小君,結(jié)果小君的蛋來(lái)不及發(fā)功而被撞碎了,他又換了一個(gè)蛋,這次他可不敢大意了,猛的一撞,又贏了。婷婷始終不肯接受失敗的事實(shí),不知從哪找來(lái)了一個(gè)生的蛋和小君的蛋相撞,結(jié)果婷婷的蛋碎了,還當(dāng)場(chǎng)給了老師一個(gè)措手不及,同學(xué)們高興地笑了。
在同學(xué)們的歡笑聲中,“搗蛋”活動(dòng)結(jié)束了,結(jié)果是小君贏了,他獲得了“搗蛋大王”的美稱;而敗者呢,卻在一旁享受著美味的鴨蛋,自我安慰地說(shuō):“碎了更好,免得我又要?jiǎng)兤??!?BR> 一次感恩活動(dòng)篇十八
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
感恩愛心人,回報(bào)恩情人。
xxxx年11月13日-27日。
xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
策劃書、xx學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位、
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(7天時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
榮譽(yù)證書、
服裝租用、
飲品、
宣傳單、
噴繪、
蠟燭、
墨筆、
彩紙、
橫幅、
氣球、
心形獎(jiǎng)杯。
1,注意人身安全。
2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
尊敬的贊助商、
誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的.領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!
可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。
xx學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我?;顒?dòng)的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,我們可以通過(guò)贊助“青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過(guò)全面的宣傳,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會(huì)效益。
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動(dòng)地點(diǎn)、xx學(xué)院xx校區(qū)。
涉外事宜、xx學(xué)院青年志愿者工作部。
聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長(zhǎng)-解新輝)。
(志愿者工作部部長(zhǎng)-崔曉樂)。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)!
最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!
一次感恩活動(dòng)篇十九
感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來(lái)到世上,更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。
感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。
二、活動(dòng)規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái),使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
三、現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
四、活動(dòng)流程
(一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
(二)購(gòu)買活動(dòng)所需物品,裝飾展板。
(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動(dòng)一直持續(xù)到下午1:00。
(四)活動(dòng)結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。
(五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
五、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
部長(zhǎng):分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
副部:裝飾展板,配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
干事:購(gòu)買用品,向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃
六、存在問題及建議
(一)問題:
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
(二)建議
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳,加大活動(dòng)力度,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
七、預(yù)算的應(yīng)用
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)【二】
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
一次感恩活動(dòng)篇二十
瑞星推出的立體防護(hù)體系,網(wǎng)絡(luò)威脅,一網(wǎng)打盡。
第七代極速引擎,查殺毒速度提升30%瑞星殺毒軟件2006版采用第七代極速殺毒引擎。該引擎在版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn),增加了對(duì)7-zip壓縮格式以及多種殼的掃描,使查殺病毒更為細(xì)致、準(zhǔn)確。第七代極速引擎對(duì)性能做了進(jìn)一步優(yōu)化。與2005版相比,查毒速度提升30%,掃描相同的文件量可以大幅度節(jié)省用戶的時(shí)間。搶先啟動(dòng)殺毒瑞星殺毒軟件2006版不僅可在windows的登錄界面下(即系統(tǒng)還未完全啟動(dòng)時(shí))開啟實(shí)時(shí)監(jiān)控進(jìn)行防毒,還可以直接啟動(dòng)殺毒軟件進(jìn)行殺毒。通過(guò)此功能可以有效查殺一些頑固病毒、木馬。未知病毒查殺(已獲國(guó)家專利,專利號(hào):zl01117726.8)hot瑞星殺毒軟件2006版采用“未知病毒查殺”專利技術(shù),不僅可查殺dos、郵件、腳本以及宏病毒等未知病毒,還可自動(dòng)查殺windows未知病毒,在國(guó)際上率先使殺毒軟件走在了病毒前面。八大監(jiān)控系統(tǒng),系統(tǒng)安全實(shí)時(shí)監(jiān)控瑞星殺毒軟件2006版提供了“文件、注冊(cè)表、內(nèi)存、網(wǎng)頁(yè)、郵件發(fā)送、郵件接收、漏洞攻擊、引導(dǎo)區(qū)”八大監(jiān)控系統(tǒng),給計(jì)算機(jī)提供完整全面的保護(hù)。八大監(jiān)控系統(tǒng)不僅能夠輕松查殺現(xiàn)階段所出現(xiàn)的所有已知病毒,更能對(duì)未知的病毒、木馬、間諜軟件進(jìn)行預(yù)先防范。在線專家門診new首創(chuàng)在線互動(dòng)式服務(wù)模式,可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷、遠(yuǎn)程維護(hù)、實(shí)時(shí)交流的.全新互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。迷你殺毒new許多用戶希望殺毒時(shí)不影響自己的工作,而傳統(tǒng)的殺毒軟件檢查病毒通常需要較長(zhǎng)的時(shí)間,且會(huì)明顯減慢計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度。瑞星殺毒軟件2006版針對(duì)此問題提供了迷你殺毒功能,它只占用極小的系統(tǒng)資源。用戶可以在查殺病毒過(guò)程中進(jìn)行其他的工作,而不會(huì)感到速度有所減慢。全自動(dòng)無(wú)縫升級(jí)(已獲國(guó)家專利,專利號(hào):zl011142155.x)new不必為軟件升級(jí)操心,瑞星殺毒軟件2006版的主動(dòng)式智能升級(jí)技術(shù)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)最新的版本并自動(dòng)為您升級(jí)。瑞星殺毒軟件2006版采用國(guó)內(nèi)獨(dú)家的無(wú)縫安全升級(jí)技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)在查殺病毒的同時(shí)進(jìn)行升級(jí)操作且無(wú)需關(guān)閉監(jiān)控程序。通過(guò)與瑞星個(gè)人防火墻2006版聯(lián)動(dòng),可以保證在升級(jí)過(guò)程中不受諸如沖擊波、震蕩波、zotob蠕蟲病毒、木馬、間諜軟件及黑客等的侵襲。數(shù)據(jù)恢復(fù)(已獲國(guó)家專利,專利號(hào):zl01117730.6)瑞星殺毒軟件2006版在原有的“超容壓縮數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)、改進(jìn),占用硬盤空間更少,效率更高。該功能將備份數(shù)據(jù)保存在硬盤中,當(dāng)用戶數(shù)據(jù)丟失時(shí),可以極大限度地進(jìn)行修復(fù)。實(shí)時(shí)更新的信息中心讓您輕松掌握第一手的安全資訊hot憨態(tài)可掬的小獅子卡卡是您系統(tǒng)保護(hù)的好幫手hot內(nèi)嵌“木馬墻”技術(shù),徹底解決賬號(hào)、密碼丟失問題new傳統(tǒng)的隱私保護(hù)、密碼保護(hù)都要求用戶事先輸入自己的賬號(hào)、密碼等信息,以防止木馬對(duì)外發(fā)送密碼。此類隱私保護(hù)只能防止發(fā)送密碼明文的木馬,如果密碼信息稍加變形或加密就會(huì)使此種保護(hù)方式失效。瑞星個(gè)人防火墻2006版內(nèi)嵌“木馬墻”技術(shù),通過(guò)使用反掛鉤、反消息攔截以及反進(jìn)程注入等方式,直接阻斷木馬、間諜軟件、惡意程序等對(duì)用戶隱私信息的獲取,從根本上解決盜號(hào)等問題??梢晌募ㄎ缓芏嗖《尽⒛抉R、間諜軟件及惡意程序都會(huì)將自身添加到計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)項(xiàng)目中以實(shí)現(xiàn)打開計(jì)算機(jī)自動(dòng)運(yùn)行的目的。瑞星個(gè)人防火墻2006版可以列出注冊(cè)表、ini文件、系統(tǒng)服務(wù)和開始菜單等隨機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)目,并可以對(duì)其進(jìn)行禁用和刪除等操作。網(wǎng)絡(luò)可信區(qū)域設(shè)置瑞星個(gè)人防火墻2006版通過(guò)對(duì)可信區(qū)域進(jìn)行設(shè)置,可以在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上設(shè)置不同的安全策略。軟件可以自動(dòng)識(shí)別出計(jì)算機(jī)訪問的是局域網(wǎng)還是互聯(lián)網(wǎng),并采用與之對(duì)應(yīng)的安全策略。ip攻擊追蹤當(dāng)遇到黑客入侵時(shí),不但可以攔截攻擊數(shù)據(jù)包取得黑客的ip地址信息,還可以根據(jù)獲取的ip地址找到黑客的物理所在位置?!癷p攻擊追蹤”功能極大方便了用戶對(duì)黑客攻擊的取證,使得用戶在面對(duì)黑客攻擊時(shí)由“被動(dòng)挨打”變?yōu)椤爸鲃?dòng)出擊”。家長(zhǎng)保護(hù)new自動(dòng)屏蔽常見的不適合青少年瀏覽的色情、反動(dòng)網(wǎng)站,給孩子創(chuàng)建一個(gè)綠色健康的上網(wǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)保護(hù)功能根據(jù)國(guó)內(nèi)的實(shí)際應(yīng)用情況,瑞星獨(dú)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲帳號(hào)保護(hù)功能,可自動(dòng)識(shí)別流行的網(wǎng)絡(luò)游戲并進(jìn)行安全防護(hù)。同時(shí),靈活的擴(kuò)展性允許用戶自定義要保護(hù)的帳號(hào)和安全策略。根除惡意軟件、流氓軟件等惡意程序hot更好地管理插件加載項(xiàng),快速刪除惡意程序;并且徹底免疫插件的自動(dòng)下載。釣魚網(wǎng)站攔截hot瑞星建立的舉報(bào)系統(tǒng),實(shí)時(shí)收集、屏蔽釣魚網(wǎng)站,開啟不良網(wǎng)站訪問提示功能,訪問時(shí)即可進(jìn)行攔截。病毒網(wǎng)站、瀏覽器劫持網(wǎng)站攔截瑞星建立的舉報(bào)系統(tǒng),實(shí)時(shí)收集、屏蔽各類惡意網(wǎng)站,開啟不良網(wǎng)站訪問提示功能,訪問時(shí)即可進(jìn)行攔截。系統(tǒng)修復(fù)快速修復(fù)由于病毒或某些惡意程序、網(wǎng)站造成的系統(tǒng)故障。