演講稿是一種能夠在公眾場(chǎng)合傳遞信息和影響觀眾的重要工具。在寫(xiě)演講稿時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用模糊的詞語(yǔ)和表達(dá)。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文，供大家參考和借鑒。
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇一
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《感恩教師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的教師們，是您們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，教師，我誠(chéng)心的感謝教師這些年來(lái)的諄諄教育，祝福教師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、安康、歡樂(lè)！
教師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像很多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。教師們嘔心瀝血，把自己的一生都悄悄無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的.教學(xué)事業(yè)上，我要感謝教師為我們付出的一切。
教師，感謝你們，感謝始終以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告知我們學(xué)問(wèn)；如桅桿般直立，把我們引向此岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)盼望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)學(xué)問(wèn)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話(huà)：教師，感謝你們！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)（1）班馬曉華。我演講的題目是感恩老師。時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學(xué)生感恩老師演講稿。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作――照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？是美國(guó)的感恩節(jié)。每年的那時(shí)，美國(guó)人都要感謝上帝。而對(duì)我們而言，我們也要感謝“上帝”，不過(guò)，這是賦予我們生命的“上帝”――我們的父母。
一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的'時(shí)候，也同樣會(huì)為我們付出的，因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆?，父母?ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
人世間如果缺少了顆感恩的心，那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。歌罷淚眼朦朧，我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是父母，該唱首感恩的歌送給父母，唱一首《感恩的心》送給上蒼。
感謝自然，給予我們享受生活中的斑斕；感謝父母，給予我。
生命中愛(ài)的呵護(hù)；感謝所有有生命的或者無(wú)生命的，給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的塵垢。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇四
我是雷家洼鄉(xiāng)柏門(mén)村小學(xué)五年級(jí)一班門(mén)生趙歡歡。本日我為各人演講的標(biāo)題是《媽媽?zhuān)x謝您》。
尊重的教師，你們費(fèi)力了；酷愛(ài)的同硯們，各人上午好！媽媽?zhuān)慨?dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí)，一股母愛(ài)的寒流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽?zhuān)膼?ài)是巨大的、高貴的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的本日。媽媽?zhuān)覐男奶锔兄x您。
記得我五六歲的時(shí)間，爸爸出走了，說(shuō)是給我們掙錢(qián)去，今后家里的重?fù)?dān)全落在您羸弱的肩上。您沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué)，就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí)，錢(qián)終于湊夠了。“這一年的學(xué)費(fèi)固然夠了，但是來(lái)歲又怎樣辦？”我問(wèn)您。可您并沒(méi)有讓我停學(xué)的動(dòng)機(jī)，卻說(shuō)：“沒(méi)事的，你爸爸來(lái)歲返來(lái)可就好了?！?BR> 錢(qián)是不克不及再借了。隨后，媽媽又想盡了措施。白晝，她頭頂驕陽(yáng)給他人家鋤地掙錢(qián)，早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢(qián)。如許，日復(fù)一日，幾個(gè)月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光芒，眼睛沉下去了，身材也衰弱多了，但她那股堅(jiān)強(qiáng)的勁頭仍然不減。是什么氣力支持著她呢？啊，是一個(gè)母親對(duì)后代固執(zhí)的愛(ài)！是一種巨大的母愛(ài)！是一種血脈相連的骨血親情！
有一天，我正在看書(shū)，媽媽報(bào)告我第二天要去一個(gè)中央讓我上更好的學(xué)校?！叭ツ膬海俊蔽壹卞釂?wèn)。媽媽輕聲說(shuō)：“去了你就曉得了?！痹饺?，我被母親帶到一個(gè)新村落安了家。這個(gè)家便是我如今的家。這里有我如今的爸爸。他對(duì)我可好啦！他送我上學(xué)，給我幸福，使我在新的生存里有了父愛(ài)的感覺(jué)。我們一對(duì)薄命的母女重新找回了幸福的生存。
尊重的教師，你們費(fèi)力了；酷愛(ài)的同硯們，各人上午好！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇五
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今日我在國(guó)旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在，感恩生活》。
或許你不曾知道，在這世界上，還有這樣一個(gè)人：尼克·胡哲，一位制造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)受，告知我們什么叫做學(xué)會(huì)感恩，什么叫做永不言棄。
尼克是一個(gè)殘疾人。他沒(méi)有四肢，沒(méi)有手和腳。除了一個(gè)并不強(qiáng)健的上半身以外，他就只剩下一只被他戲稱(chēng)為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無(wú)全部。
但是，盡管他一無(wú)全部，他也靠著自己，一個(gè)人完成了許多甚至別人都無(wú)法完成的事。他可以自己穿衣服，踢足球，打高爾夫，跳水，騎馬……他還是一名作家和演說(shuō)家。他很少露出懊喪的表情，始終以微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。他說(shuō)，在這個(gè)世界上最重要的`，就是感恩和愛(ài)。
“我沒(méi)有手和腳，但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你肯定要像我一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻感恩，由于比起我，你會(huì)有更多值得感恩的理由。”尼克這樣說(shuō)。
那么，同學(xué)們，你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢？你們是否為自己還活著而感恩呢？你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢？你們是否由于自己溫飽簡(jiǎn)潔的生活而感恩呢？當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，選擇的是埋怨，還是感恩？同學(xué)們，你可知道，當(dāng)你懷著一顆感恩的之心去觀看這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)整個(gè)世界都是美妙的。
世界是美妙的，我們大家，每個(gè)人也都是美妙的。所以，這就像尼克·胡哲一樣，珍惜每一天所度過(guò)的光陰，感恩你所經(jīng)受的這一切！
我的演講完畢了，感謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎一天下養(yǎng)”，“有了感恩，世界才會(huì)如此絢麗”。有了感恩，才會(huì)有如此溫馨的生活；有了感恩，才會(huì)有如此和睦的世界；有了感恩，才會(huì)讓我們明白如此多的人生真諦，世界因感恩而美好，讓我們感恩身邊的所有人。
感恩既能讓他人感受到幸福，也能讓自己感受到快樂(lè)，擁有感恩之心，是為了讓心靈享受到道德的滋潤(rùn)，是為了讓快樂(lè)傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些，就要擁有感恩之心，想要擁有感恩之心，就要懂得感恩。
感恩父母，他們給了我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)心。有一次生病，全身乏力，頭暈?zāi)X脹，如千萬(wàn)個(gè)蜜蜂在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一回到家，便乏力的躺在了沙發(fā)上，爸爸見(jiàn)勢(shì)感覺(jué)不妙，連忙跑過(guò)來(lái)，一摸我額頭，燙！用溫度計(jì)一量，39度5，于是他馬上帶我去了醫(yī)院。雖然過(guò)程很苦，但是心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜味。
爸爸媽媽?zhuān)赣H節(jié)剛剛過(guò)去，父親節(jié)即將來(lái)臨。在此，我要向你們說(shuō)一聲謝謝！在你們溫暖的懷抱中，懵懂無(wú)知的我漸漸變得成熟，我在漸漸長(zhǎng)大，而你們?cè)跐u漸變老，對(duì)不起，你們辛苦了！
感恩朋友，他們讓我們永不孤獨(dú)。在校園生活中，課間生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)朋友，傷心時(shí)，抱住她們哭一場(chǎng)；開(kāi)心時(shí)，拉著她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈；生氣時(shí)，向她們抱怨。當(dāng)我尋求幫助時(shí)，她們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)站出來(lái)的，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，她們永遠(yuǎn)都在我的身邊，永不離去。朋友，能與你們相識(shí)，我是幸運(yùn)的，在萬(wàn)千人中，我相識(shí)了你們，我絕不后悔，謝謝你的真誠(chéng)關(guān)心。
感恩老師，他們傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)與道理。有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家，突然想起有東西沒(méi)帶，便往回走，經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有老師在里面，仔細(xì)一看，原來(lái)是我們老師在準(zhǔn)備有關(guān)明天上課的資料，拿完?yáng)|西后，發(fā)現(xiàn)她還在那里，便進(jìn)去說(shuō)：“老師，這么晚了，回家吧”！“不了，我還要批改你們的作業(yè)呢，你怎么還在這？快回去！”她回答道。
這句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，流露出老師多少的汗水與愛(ài)。老師，不知有多少您的時(shí)光被我們奪取，不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們?nèi)景?，不知有多少個(gè)作業(yè)本在您手下流過(guò)。在犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，不是故意針對(duì)，而是希望不至于越錯(cuò)越深。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。我們明白，您是真心對(duì)我們好！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話(huà)，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài)；感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂(lè)；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲：＂親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
請(qǐng)走繽紛的五月了，我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月，有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子，在這里，我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)！”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
我要感謝爸爸，因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?！鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣，都是個(gè)崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個(gè)家庭是只有媽媽?zhuān)鴽](méi)有爸爸的話(huà)，是多么糟糕呀！那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導(dǎo)員，教育我們，引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈耍@也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事，而爸爸卻讓我去做，說(shuō)：你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長(zhǎng)大以后，也是要做的，難道不能現(xiàn)在學(xué)？這一句話(huà)，雖然短，但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事，懂事了許多。
為了我們這個(gè)家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿(mǎn)的家庭！最后，我要感謝所有的父親，并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇七
感恩常在，生活的每一天，都充滿(mǎn)著感恩情懷，因?yàn)楦卸?，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開(kāi)心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的`目光。
常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在我們身邊，會(huì)有許多人為你付出，而你有可能沒(méi)有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工，她也為你創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境。所以，我們時(shí)刻都得懷著一個(gè)感恩的'心去看世界！
首先，我們得感恩父母，他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€(gè)老師，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍寥憧嗟負(fù)狃B(yǎng)我們，然而，我們長(zhǎng)大了，懂事了，他們也越來(lái)越老了，我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，如果你時(shí)常給他們倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他們也會(huì)感到十分滿(mǎn)足和欣慰的！
然后，我們得感恩老師他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫詮?qiáng)，自立。還教會(huì)了我們豐富的知識(shí)。如果老師辛苦的傳授知識(shí)，我們回報(bào)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀向上的人生理想，老師一定會(huì)覺(jué)得很欣慰的！
最后，我們得感恩同學(xué)，在你生病無(wú)法上課時(shí)，是誰(shuí)給予你無(wú)私的幫助？是同學(xué)。在你受傷時(shí)，是誰(shuí)把你護(hù)送到醫(yī)務(wù)室并送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候？是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請(qǐng)假時(shí)，我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生，那樣的話(huà)，同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。
懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，熱愛(ài)親朋，孝順父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷！讓霏霏細(xì)雨來(lái)洗刷你的心靈！世界將會(huì)更充實(shí)，更美好！
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“，老師”
為了實(shí)現(xiàn)國(guó)計(jì)民策，你們?cè)概踔活w心來(lái)不帶走半根草去，老師！您辛苦了！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇九
教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī)，感謝母親的培育，感謝我自己的.付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。
我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝父母的生育之恩、哺育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)懷、愛(ài)惜，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)感到特別的滿(mǎn)意和幸福。
我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝學(xué)校對(duì)我們的培育，她給我們供應(yīng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們供應(yīng)了許多的時(shí)機(jī)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝每一位教過(guò)我們的教師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今日――一名馬上畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝大自然給我們的賞賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、暖和陽(yáng)光、清爽空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
感謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十
敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩常在，生活的每一天，都布滿(mǎn)著感恩情懷，由于感恩，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)潔點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫忙你之后，你要感謝別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)當(dāng)感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲感謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽特別快樂(lè)，遺忘平常生活中的那些苦惱；教師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授學(xué)問(wèn)，還要教我們做人，我們給教師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)教師的感恩。專(zhuān)心去感恩，你會(huì)發(fā)覺(jué)世界其實(shí)是那么美妙。
從現(xiàn)在開(kāi)頭，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，假如在操場(chǎng)上觀察扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感謝的目光，假如有同學(xué)幫忙別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的`目光。
常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兠刻旄冻龅娜?，送上我們最美妙的祝福，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。
我的演講完畢，感謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十一
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。
首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
謝謝大家!
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十二
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很快樂(lè)在這里演講，今日我想在這里講的是，我們要去學(xué)會(huì)感恩，許多時(shí)候，我們能順當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)，能是有這么好的一個(gè)環(huán)境，并不是我們的付出而得到了的，而是教師們賜予的，社會(huì)來(lái)賜予的，我們的父母賜予的，而我們確是沒(méi)有付出什么確是得到了許多的東西，得到了父母的哺育，得到了教師們的教育，得到了美妙的一個(gè)生活環(huán)境，所以我們更要學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，是他們讓我們能在這里好好的讀書(shū)，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看過(guò)新聞吧，有些國(guó)家的孩子從小就沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有飯吃，甚至是連生命都是得不到保障，但是我們卻是可以在這個(gè)美妙的社會(huì)里，在父母的細(xì)心照看下，好好的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)我們要感謝我們的這個(gè)社會(huì)，感謝我們的父母能讓我們能度過(guò)這么美妙的童年，讓我們能去學(xué)到學(xué)問(wèn)，能和同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的玩耍，一起成長(zhǎng)。
感恩教師，每次我們犯了錯(cuò)誤，每次我們做了不對(duì)的地方，教師都會(huì)給我們指出來(lái)，有時(shí)候我們還覺(jué)得教師好厭煩啊，為什么老是管我們，可是這些錯(cuò)誤假如不是教師來(lái)指出，那么我們就會(huì)永久的錯(cuò)下去了，而教師不但是幫我們改掉不好的地方，也是教給了我們?cè)S多好的各樣學(xué)問(wèn)，有用的一些學(xué)問(wèn)，讓我們都能去學(xué)到一些東西，能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長(zhǎng)。大家能這么的有禮貌，能知道那么多的東西，這都是教師們的功績(jī)，是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣，是他們讓我們有了好的素養(yǎng)，是他們?cè)谡n堂上教了我們?cè)S很多多的學(xué)問(wèn)。
感恩他人，在我們的`生活中，比方給我們讓路的他人，比方過(guò)公路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔，在學(xué)習(xí)中，告知我們做題目的同學(xué)，在活動(dòng)中給我們來(lái)加油打氣的同學(xué)，其實(shí)我們也要去感恩他們，是他們讓我們的生活能更加的美妙，是他們讓我們得到幫忙，得到鼓舞，得到收獲。生活中要感恩的人許多，同學(xué)們，當(dāng)有人幫忙我們的時(shí)候，我們要準(zhǔn)時(shí)的說(shuō)感謝，當(dāng)有人需要幫忙的時(shí)候，我們也是要伸出我們的手，賜予幫忙，這也是一種感恩，一種把感恩傳遞給他人的方式。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，給父母一個(gè)又大又長(zhǎng)的擁抱，用好的成績(jī)?nèi)ジ嬷麄?，給教師一句暖和的感謝，感謝他們的一切付出，給他人一句懇切的感謝，感謝他人的幫忙，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界更加的美妙。
我的演講完畢，感謝！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十三
“父親”這個(gè)詞，著兩個(gè)字眼。對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的熟悉，那么的親切。父親節(jié)到了，讓我們祝所有的父親節(jié)日快樂(lè)。
父親節(jié)，是一個(gè)多么值得懷念的日子啊!從我來(lái)到人世，父親就牽著我的小手，用那偉大而平凡的父愛(ài)，帶我走過(guò)了十多年，這期間有幸福，有愉快，有苦，有累。我不會(huì)忘記，在我面對(duì)成功時(shí)，父親是如何夸獎(jiǎng)我，又告訴我“人外有人，天外有天。”也不會(huì)忘卻，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，父親是如何鼓勵(lì)我，安慰我。幾千多個(gè)晝夜里，我的笑容使他欣慰，我的煩惱，使他擔(dān)心，我的匆忙使他著急，我的事成了他的事，他時(shí)時(shí)牽掛著我。我明白我在父親眼里永遠(yuǎn)是他的孩子，是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他會(huì)永遠(yuǎn)給予我更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，他就像一個(gè)守護(hù)天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
時(shí)間飛逝，十歲了，十周歲了，雖然我不怎么乖，但還挺聽(tīng)話(huà)，這讓父親更加心疼我，愛(ài)護(hù)他的女兒。
今年的父親節(jié)，面對(duì)一張滿(mǎn)含心意的賀卡，父親會(huì)怎樣呢?我不知道，但我知道，我可以為父親祈禱，為父親之祝福，雖然父親不再年輕，不再帥氣，但他是我的驕傲!他用平凡的父愛(ài)為我撐起一片愛(ài)的藍(lán)天!
站在窗前，一陣輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的臉，我向它許下心愿：愿父親一生平安，得到子女的回報(bào)!
父親，光陰似箭，日月如梭，今年的父親節(jié)已經(jīng)到來(lái)，你女兒我從小到現(xiàn)在沒(méi)給你過(guò)父親節(jié)，我后悔啊，這個(gè)世界上我只有一個(gè)父親——趙宗科。
父親，我曾經(jīng)那么不理解你，從我出生我便失去了母親，我從小跟著你，但你一點(diǎn)也不關(guān)心我，不過(guò)問(wèn)我，如今的我，明白了一切，是我自己不懂的去慢慢體會(huì)你付出的愛(ài)，我卻還在抱怨您。
父親，你女兒我也慢慢長(zhǎng)大了，也要慢慢脫離你的懷抱，你溫?zé)岬膽阎?，這是必須的，也是必然的，這年來(lái)，可以說(shuō)我已經(jīng)脫離你的懷抱，你溫?zé)岬膽阎?，我的事情你不聞不?wèn)，學(xué)習(xí)上的事情，你根本就不管，我多次在被窩里偷偷地哭，抱怨你，可是你是我的父親，我永不后悔當(dāng)你的女兒，雖然嘴上說(shuō)，我上輩子肯定做了壞事，老天要懲罰我，所以有你這樣的父親。你說(shuō)：“你能干什么好事，給你的懲罰算小嘍?！甭?tīng)到這我?guī)湍愦繁场对俅蚰恪纺悴煌?，我心痛，我知道你最?lèi)?ài)的是我。
父親，父親節(jié)到了，我特為您準(zhǔn)備了一份禮物，但您先給我報(bào)銷(xiāo)報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用吧。騙你的啦，我送你的是兩個(gè)小面包，一大一小，臉上都有笑容，大的是父親您，小的就是你寶貝女兒我嘍，看小的笑的多漂亮，父親，大的都笑了，你能笑笑嗎，你在我面前笑，而在他人面前幾乎沒(méi)有笑容，父親，笑一笑，能活一百歲那，多笑啊，呵呵。
父愛(ài)在陳舊話(huà)語(yǔ)里，一字一句都是真理;父愛(ài)在滄桑皺紋里，一杠一杠刻滿(mǎn)情意;父愛(ài)在彎彎脊梁里，一道一道堅(jiān)韌不屈。謝謝您父親對(duì)我付出的愛(ài)，讓我健健康康地成長(zhǎng)了!
父親您不論何時(shí)你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今后的每一段路。即使您不在我身邊，那份濃濃的父愛(ài)仍然會(huì)幫助我直到永遠(yuǎn)!
父親，我們的緣分我不會(huì)斷，我的前世維系著您的今生，我的今生預(yù)約您的來(lái)世，下輩子，我們還要在一起!一定要在一起。
爸爸，您總是用最平淡最樸素方式去表達(dá)您的愛(ài)，但您的愛(ài)卻足夠我受用一輩子。祝您父親節(jié)快樂(lè)!
每年六月的第三個(gè)星期日，是父親節(jié)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，不太喜歡過(guò)洋節(jié)。但是這個(gè)節(jié)日，不管是泊來(lái)品，還是土特產(chǎn)，都值得一過(guò)。對(duì)于父親，內(nèi)心太多太多的感慨，都深深埋藏于心間。多年以來(lái)，父親給我的感覺(jué)是無(wú)言、深沉，也許還有男子漢的粗獷、淡泊，也許還有男人的驕傲、豪爽……然而，父親的“背影”，最能觸動(dòng)我，最意味深長(zhǎng)。
多年以前，拜讀朱自清的《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺(jué)并不是十分深刻，然而，幾天前又重溫《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺(jué)卻異常細(xì)膩，濃厚，感傷……淚，就在不經(jīng)意間滑落臉龐。這淚眼迷茫間，仿佛看到了一位蒼茫無(wú)力的父親那蕭瑟的背影，也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確，父愛(ài)是一種不能用只言片語(yǔ)便能隨意囊括的深沉而偉大的感情。
你或許有過(guò)失意，無(wú)助，千萬(wàn)別忘記父親一直默默的站在你的身后;你或許有過(guò)傷心，絕望，也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛(ài)的目光;你或許還有累了想歇息的時(shí)候，請(qǐng)你一定記住，父親的愛(ài)是最安靜的港灣，你可以將疲憊的心悄然停靠，父親會(huì)用自己寬厚結(jié)實(shí)的肩膀?yàn)槟愕謸跻磺校赣H的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)會(huì)給我們撐起一把風(fēng)雨無(wú)阻的大傘，一帆迎風(fēng)破浪的人生之舟!
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言往贊美父母，直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地腐蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的庇護(hù)，像影片翻來(lái)覆往的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話(huà)，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想莢痘度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，由于有太多的惆悵。每每做事都會(huì)讓父母失看，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)停止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可躲。感恩，由心底綻放。
一天天的長(zhǎng)大，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期看明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話(huà)，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惋。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà):“天冷加衣，小心感冒。”
謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富?！捎诒г固?，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔!
謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十六
尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫(huà)卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛(ài)的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，您在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十七
同學(xué)們：
那天，我和媽媽吃好午飯準(zhǔn)備與樓下的小公園散散步，我和媽媽剛走了沒(méi)多少時(shí)間，就看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)出有一大幫人翁在一個(gè)小女孩的周?chē)?。我和媽媽出于好奇心，也上前與看個(gè)究竟.走上前去，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在不聽(tīng)的轉(zhuǎn)這呼啦圈，旁邊有一塊牌子，上面寫(xiě)這“救救媽媽”。等我過(guò)了好一會(huì)才從別人的空中得知原來(lái)這個(gè)小女孩的媽媽生了癌癥，緊需錢(qián)用，爸爸在不停的打工，小女孩的.也出幫忙湊錢(qián)，與是她拿了個(gè)呼啦圈在不停的轉(zhuǎn)，那些圍觀的人也在地上灑了很多散錢(qián)。再看看小女孩臉上的表情，沒(méi)有傷感，也沒(méi)有歡樂(lè)，眼睛里只有拿一種眼神，拿就是堅(jiān)定?？粗@個(gè)小女孩我特別的感動(dòng)，我不經(jīng)想到我自己，小女孩是多么孝順啊，她的媽媽伸了不治之癥，她沒(méi)有哭也沒(méi)有一直陪在媽媽身邊，而是自己想辦法幫助媽媽分擔(dān)痛苦。而我呢設(shè)生活中遇到什么事都是依賴(lài)者媽媽?zhuān)€時(shí)不時(shí)對(duì)父母亂發(fā)脾氣從未想過(guò)媽媽的感受，她是多么的辛苦啊，一直照顧我關(guān)心我，可我一直對(duì)媽媽發(fā)脾氣，我真是不應(yīng)該。我應(yīng)該想小女孩學(xué)習(xí)啊，學(xué)習(xí)她的孝順，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立，學(xué)習(xí)她的不依賴(lài)別人。
從拿也后我發(fā)先我變了，變得能讀了，變得能幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)事了，當(dāng)然還是要感謝拿個(gè)小女孩。是她感動(dòng)了我，也改變了我。其實(shí)往往一個(gè)人的一句話(huà)，或一件事真的可以改變個(gè)人。
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在我們身邊，會(huì)有許多人為你付出，而你有可能沒(méi)有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工，她也為你創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境。所以，我們時(shí)刻都得懷著一個(gè)感恩的心去看世界！
首先，我們得感恩父母，他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€(gè)老師，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍寥憧嗟負(fù)狃B(yǎng)我們，然而，我們長(zhǎng)大了，懂事了，他們也越來(lái)越老了，我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，如果你時(shí)常給他們倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他們也會(huì)感到十分滿(mǎn)足和欣慰的！
然后，我們得感恩老師他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫詮?qiáng)，自立。還教會(huì)了我們豐富的知識(shí)。如果老師辛苦的傳授知識(shí)，我們回報(bào)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀向上的人生理想，老師一定會(huì)覺(jué)得很欣慰的！
最后，我們得感恩同學(xué)，在你生病無(wú)法上課時(shí)，是誰(shuí)給予你無(wú)私的幫助？是同學(xué)。在你受傷時(shí)，是誰(shuí)把你護(hù)送到醫(yī)務(wù)室并送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候？是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請(qǐng)假時(shí)，我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生，那樣的話(huà)，同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。
懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，熱愛(ài)親朋，孝順父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷！讓霏霏細(xì)雨來(lái)洗刷你的心靈！世界將會(huì)更充實(shí)，更美好！
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切， 有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是——“ 老師”
為了實(shí)現(xiàn)國(guó)計(jì)民策，你們?cè)概踔活w心來(lái)不帶走半根草去 老師！您辛苦了！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我想對(duì)你們說(shuō):“你們辛苦了!”沒(méi)有你們就沒(méi)有我的今天。
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。
曾記否，你討厭父母的`嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔?？墒强傄鹊阶约菏軅?，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母!謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇二十
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言往贊美父母，直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地腐蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的庇護(hù)，像影片翻來(lái)覆往的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話(huà)，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的.日子有些凄涼，總讓人想莢痘度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，由于有太多的惆悵。每每做事都會(huì)讓父母失看，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)停止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可躲。感恩，由心底綻放。
一天天的長(zhǎng)大，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期看明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話(huà)，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惋。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà):“天冷加衣，小心感冒?！?BR> 五年級(jí)感恩父親的演講稿篇二十一
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師!下面是本站小編為你整理的幾篇五年級(jí)感恩老師。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《感恩老師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快?lè)!
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話(huà)：老師，感謝你們!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師，您給我指明人生的方向;。
感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)(1)班馬曉華。我演講的題目是感恩老師。時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學(xué)生感恩老師演講稿。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇一
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《感恩教師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的教師們，是您們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，教師，我誠(chéng)心的感謝教師這些年來(lái)的諄諄教育，祝福教師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、安康、歡樂(lè)！
教師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像很多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。教師們嘔心瀝血，把自己的一生都悄悄無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的.教學(xué)事業(yè)上，我要感謝教師為我們付出的一切。
教師，感謝你們，感謝始終以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告知我們學(xué)問(wèn)；如桅桿般直立，把我們引向此岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)盼望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)學(xué)問(wèn)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話(huà)：教師，感謝你們！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)（1）班馬曉華。我演講的題目是感恩老師。時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學(xué)生感恩老師演講稿。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作――照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？是美國(guó)的感恩節(jié)。每年的那時(shí)，美國(guó)人都要感謝上帝。而對(duì)我們而言，我們也要感謝“上帝”，不過(guò)，這是賦予我們生命的“上帝”――我們的父母。
一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的'時(shí)候，也同樣會(huì)為我們付出的，因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆?，父母?ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
人世間如果缺少了顆感恩的心，那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。歌罷淚眼朦朧，我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是父母，該唱首感恩的歌送給父母，唱一首《感恩的心》送給上蒼。
感謝自然，給予我們享受生活中的斑斕；感謝父母，給予我。
生命中愛(ài)的呵護(hù)；感謝所有有生命的或者無(wú)生命的，給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的塵垢。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇四
我是雷家洼鄉(xiāng)柏門(mén)村小學(xué)五年級(jí)一班門(mén)生趙歡歡。本日我為各人演講的標(biāo)題是《媽媽?zhuān)x謝您》。
尊重的教師，你們費(fèi)力了；酷愛(ài)的同硯們，各人上午好！媽媽?zhuān)慨?dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí)，一股母愛(ài)的寒流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽?zhuān)膼?ài)是巨大的、高貴的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的本日。媽媽?zhuān)覐男奶锔兄x您。
記得我五六歲的時(shí)間，爸爸出走了，說(shuō)是給我們掙錢(qián)去，今后家里的重?fù)?dān)全落在您羸弱的肩上。您沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué)，就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí)，錢(qián)終于湊夠了。“這一年的學(xué)費(fèi)固然夠了，但是來(lái)歲又怎樣辦？”我問(wèn)您。可您并沒(méi)有讓我停學(xué)的動(dòng)機(jī)，卻說(shuō)：“沒(méi)事的，你爸爸來(lái)歲返來(lái)可就好了?！?BR> 錢(qián)是不克不及再借了。隨后，媽媽又想盡了措施。白晝，她頭頂驕陽(yáng)給他人家鋤地掙錢(qián)，早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢(qián)。如許，日復(fù)一日，幾個(gè)月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光芒，眼睛沉下去了，身材也衰弱多了，但她那股堅(jiān)強(qiáng)的勁頭仍然不減。是什么氣力支持著她呢？啊，是一個(gè)母親對(duì)后代固執(zhí)的愛(ài)！是一種巨大的母愛(ài)！是一種血脈相連的骨血親情！
有一天，我正在看書(shū)，媽媽報(bào)告我第二天要去一個(gè)中央讓我上更好的學(xué)校?！叭ツ膬海俊蔽壹卞釂?wèn)。媽媽輕聲說(shuō)：“去了你就曉得了?！痹饺?，我被母親帶到一個(gè)新村落安了家。這個(gè)家便是我如今的家。這里有我如今的爸爸。他對(duì)我可好啦！他送我上學(xué)，給我幸福，使我在新的生存里有了父愛(ài)的感覺(jué)。我們一對(duì)薄命的母女重新找回了幸福的生存。
尊重的教師，你們費(fèi)力了；酷愛(ài)的同硯們，各人上午好！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇五
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今日我在國(guó)旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在，感恩生活》。
或許你不曾知道，在這世界上，還有這樣一個(gè)人：尼克·胡哲，一位制造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)受，告知我們什么叫做學(xué)會(huì)感恩，什么叫做永不言棄。
尼克是一個(gè)殘疾人。他沒(méi)有四肢，沒(méi)有手和腳。除了一個(gè)并不強(qiáng)健的上半身以外，他就只剩下一只被他戲稱(chēng)為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無(wú)全部。
但是，盡管他一無(wú)全部，他也靠著自己，一個(gè)人完成了許多甚至別人都無(wú)法完成的事。他可以自己穿衣服，踢足球，打高爾夫，跳水，騎馬……他還是一名作家和演說(shuō)家。他很少露出懊喪的表情，始終以微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。他說(shuō)，在這個(gè)世界上最重要的`，就是感恩和愛(ài)。
“我沒(méi)有手和腳，但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你肯定要像我一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻感恩，由于比起我，你會(huì)有更多值得感恩的理由。”尼克這樣說(shuō)。
那么，同學(xué)們，你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢？你們是否為自己還活著而感恩呢？你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢？你們是否由于自己溫飽簡(jiǎn)潔的生活而感恩呢？當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，選擇的是埋怨，還是感恩？同學(xué)們，你可知道，當(dāng)你懷著一顆感恩的之心去觀看這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)整個(gè)世界都是美妙的。
世界是美妙的，我們大家，每個(gè)人也都是美妙的。所以，這就像尼克·胡哲一樣，珍惜每一天所度過(guò)的光陰，感恩你所經(jīng)受的這一切！
我的演講完畢了，感謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎一天下養(yǎng)”，“有了感恩，世界才會(huì)如此絢麗”。有了感恩，才會(huì)有如此溫馨的生活；有了感恩，才會(huì)有如此和睦的世界；有了感恩，才會(huì)讓我們明白如此多的人生真諦，世界因感恩而美好，讓我們感恩身邊的所有人。
感恩既能讓他人感受到幸福，也能讓自己感受到快樂(lè)，擁有感恩之心，是為了讓心靈享受到道德的滋潤(rùn)，是為了讓快樂(lè)傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些，就要擁有感恩之心，想要擁有感恩之心，就要懂得感恩。
感恩父母，他們給了我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)心。有一次生病，全身乏力，頭暈?zāi)X脹，如千萬(wàn)個(gè)蜜蜂在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一回到家，便乏力的躺在了沙發(fā)上，爸爸見(jiàn)勢(shì)感覺(jué)不妙，連忙跑過(guò)來(lái)，一摸我額頭，燙！用溫度計(jì)一量，39度5，于是他馬上帶我去了醫(yī)院。雖然過(guò)程很苦，但是心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜味。
爸爸媽媽?zhuān)赣H節(jié)剛剛過(guò)去，父親節(jié)即將來(lái)臨。在此，我要向你們說(shuō)一聲謝謝！在你們溫暖的懷抱中，懵懂無(wú)知的我漸漸變得成熟，我在漸漸長(zhǎng)大，而你們?cè)跐u漸變老，對(duì)不起，你們辛苦了！
感恩朋友，他們讓我們永不孤獨(dú)。在校園生活中，課間生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)朋友，傷心時(shí)，抱住她們哭一場(chǎng)；開(kāi)心時(shí)，拉著她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈；生氣時(shí)，向她們抱怨。當(dāng)我尋求幫助時(shí)，她們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)站出來(lái)的，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，她們永遠(yuǎn)都在我的身邊，永不離去。朋友，能與你們相識(shí)，我是幸運(yùn)的，在萬(wàn)千人中，我相識(shí)了你們，我絕不后悔，謝謝你的真誠(chéng)關(guān)心。
感恩老師，他們傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)與道理。有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家，突然想起有東西沒(méi)帶，便往回走，經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有老師在里面，仔細(xì)一看，原來(lái)是我們老師在準(zhǔn)備有關(guān)明天上課的資料，拿完?yáng)|西后，發(fā)現(xiàn)她還在那里，便進(jìn)去說(shuō)：“老師，這么晚了，回家吧”！“不了，我還要批改你們的作業(yè)呢，你怎么還在這？快回去！”她回答道。
這句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，流露出老師多少的汗水與愛(ài)。老師，不知有多少您的時(shí)光被我們奪取，不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們?nèi)景?，不知有多少個(gè)作業(yè)本在您手下流過(guò)。在犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，不是故意針對(duì)，而是希望不至于越錯(cuò)越深。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。我們明白，您是真心對(duì)我們好！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話(huà)，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛(ài)；感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂(lè)；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲：＂親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
請(qǐng)走繽紛的五月了，我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月，有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子，在這里，我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)！”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
我要感謝爸爸，因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?！鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣，都是個(gè)崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個(gè)家庭是只有媽媽?zhuān)鴽](méi)有爸爸的話(huà)，是多么糟糕呀！那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導(dǎo)員，教育我們，引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈耍@也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事，而爸爸卻讓我去做，說(shuō)：你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長(zhǎng)大以后，也是要做的，難道不能現(xiàn)在學(xué)？這一句話(huà)，雖然短，但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事，懂事了許多。
為了我們這個(gè)家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿(mǎn)的家庭！最后，我要感謝所有的父親，并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇七
感恩常在，生活的每一天，都充滿(mǎn)著感恩情懷，因?yàn)楦卸?，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開(kāi)心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的`目光。
常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在我們身邊，會(huì)有許多人為你付出，而你有可能沒(méi)有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工，她也為你創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境。所以，我們時(shí)刻都得懷著一個(gè)感恩的'心去看世界！
首先，我們得感恩父母，他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€(gè)老師，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍寥憧嗟負(fù)狃B(yǎng)我們，然而，我們長(zhǎng)大了，懂事了，他們也越來(lái)越老了，我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，如果你時(shí)常給他們倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他們也會(huì)感到十分滿(mǎn)足和欣慰的！
然后，我們得感恩老師他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫詮?qiáng)，自立。還教會(huì)了我們豐富的知識(shí)。如果老師辛苦的傳授知識(shí)，我們回報(bào)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀向上的人生理想，老師一定會(huì)覺(jué)得很欣慰的！
最后，我們得感恩同學(xué)，在你生病無(wú)法上課時(shí)，是誰(shuí)給予你無(wú)私的幫助？是同學(xué)。在你受傷時(shí)，是誰(shuí)把你護(hù)送到醫(yī)務(wù)室并送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候？是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請(qǐng)假時(shí)，我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生，那樣的話(huà)，同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。
懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，熱愛(ài)親朋，孝順父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷！讓霏霏細(xì)雨來(lái)洗刷你的心靈！世界將會(huì)更充實(shí)，更美好！
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“，老師”
為了實(shí)現(xiàn)國(guó)計(jì)民策，你們?cè)概踔活w心來(lái)不帶走半根草去，老師！您辛苦了！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇九
教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī)，感謝母親的培育，感謝我自己的.付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。
我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝父母的生育之恩、哺育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)懷、愛(ài)惜，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)感到特別的滿(mǎn)意和幸福。
我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝學(xué)校對(duì)我們的培育，她給我們供應(yīng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們供應(yīng)了許多的時(shí)機(jī)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝每一位教過(guò)我們的教師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今日――一名馬上畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR> 我知道，我們應(yīng)當(dāng)感恩：感謝大自然給我們的賞賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、暖和陽(yáng)光、清爽空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
感謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十
敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩常在，生活的每一天，都布滿(mǎn)著感恩情懷，由于感恩，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)潔點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫忙你之后，你要感謝別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)當(dāng)感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲感謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽特別快樂(lè)，遺忘平常生活中的那些苦惱；教師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授學(xué)問(wèn)，還要教我們做人，我們給教師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)教師的感恩。專(zhuān)心去感恩，你會(huì)發(fā)覺(jué)世界其實(shí)是那么美妙。
從現(xiàn)在開(kāi)頭，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，假如在操場(chǎng)上觀察扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感謝的目光，假如有同學(xué)幫忙別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的`目光。
常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兠刻旄冻龅娜?，送上我們最美妙的祝福，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。
我的演講完畢，感謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十一
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。
首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
謝謝大家!
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十二
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很快樂(lè)在這里演講，今日我想在這里講的是，我們要去學(xué)會(huì)感恩，許多時(shí)候，我們能順當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)，能是有這么好的一個(gè)環(huán)境，并不是我們的付出而得到了的，而是教師們賜予的，社會(huì)來(lái)賜予的，我們的父母賜予的，而我們確是沒(méi)有付出什么確是得到了許多的東西，得到了父母的哺育，得到了教師們的教育，得到了美妙的一個(gè)生活環(huán)境，所以我們更要學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，是他們讓我們能在這里好好的讀書(shū)，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看過(guò)新聞吧，有些國(guó)家的孩子從小就沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有飯吃，甚至是連生命都是得不到保障，但是我們卻是可以在這個(gè)美妙的社會(huì)里，在父母的細(xì)心照看下，好好的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)我們要感謝我們的這個(gè)社會(huì)，感謝我們的父母能讓我們能度過(guò)這么美妙的童年，讓我們能去學(xué)到學(xué)問(wèn)，能和同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的玩耍，一起成長(zhǎng)。
感恩教師，每次我們犯了錯(cuò)誤，每次我們做了不對(duì)的地方，教師都會(huì)給我們指出來(lái)，有時(shí)候我們還覺(jué)得教師好厭煩啊，為什么老是管我們，可是這些錯(cuò)誤假如不是教師來(lái)指出，那么我們就會(huì)永久的錯(cuò)下去了，而教師不但是幫我們改掉不好的地方，也是教給了我們?cè)S多好的各樣學(xué)問(wèn)，有用的一些學(xué)問(wèn)，讓我們都能去學(xué)到一些東西，能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長(zhǎng)。大家能這么的有禮貌，能知道那么多的東西，這都是教師們的功績(jī)，是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣，是他們讓我們有了好的素養(yǎng)，是他們?cè)谡n堂上教了我們?cè)S很多多的學(xué)問(wèn)。
感恩他人，在我們的`生活中，比方給我們讓路的他人，比方過(guò)公路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔，在學(xué)習(xí)中，告知我們做題目的同學(xué)，在活動(dòng)中給我們來(lái)加油打氣的同學(xué)，其實(shí)我們也要去感恩他們，是他們讓我們的生活能更加的美妙，是他們讓我們得到幫忙，得到鼓舞，得到收獲。生活中要感恩的人許多，同學(xué)們，當(dāng)有人幫忙我們的時(shí)候，我們要準(zhǔn)時(shí)的說(shuō)感謝，當(dāng)有人需要幫忙的時(shí)候，我們也是要伸出我們的手，賜予幫忙，這也是一種感恩，一種把感恩傳遞給他人的方式。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，給父母一個(gè)又大又長(zhǎng)的擁抱，用好的成績(jī)?nèi)ジ嬷麄?，給教師一句暖和的感謝，感謝他們的一切付出，給他人一句懇切的感謝，感謝他人的幫忙，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界更加的美妙。
我的演講完畢，感謝！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十三
“父親”這個(gè)詞，著兩個(gè)字眼。對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的熟悉，那么的親切。父親節(jié)到了，讓我們祝所有的父親節(jié)日快樂(lè)。
父親節(jié)，是一個(gè)多么值得懷念的日子啊!從我來(lái)到人世，父親就牽著我的小手，用那偉大而平凡的父愛(ài)，帶我走過(guò)了十多年，這期間有幸福，有愉快，有苦，有累。我不會(huì)忘記，在我面對(duì)成功時(shí)，父親是如何夸獎(jiǎng)我，又告訴我“人外有人，天外有天。”也不會(huì)忘卻，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，父親是如何鼓勵(lì)我，安慰我。幾千多個(gè)晝夜里，我的笑容使他欣慰，我的煩惱，使他擔(dān)心，我的匆忙使他著急，我的事成了他的事，他時(shí)時(shí)牽掛著我。我明白我在父親眼里永遠(yuǎn)是他的孩子，是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他會(huì)永遠(yuǎn)給予我更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，他就像一個(gè)守護(hù)天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
時(shí)間飛逝，十歲了，十周歲了，雖然我不怎么乖，但還挺聽(tīng)話(huà)，這讓父親更加心疼我，愛(ài)護(hù)他的女兒。
今年的父親節(jié)，面對(duì)一張滿(mǎn)含心意的賀卡，父親會(huì)怎樣呢?我不知道，但我知道，我可以為父親祈禱，為父親之祝福，雖然父親不再年輕，不再帥氣，但他是我的驕傲!他用平凡的父愛(ài)為我撐起一片愛(ài)的藍(lán)天!
站在窗前，一陣輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的臉，我向它許下心愿：愿父親一生平安，得到子女的回報(bào)!
父親，光陰似箭，日月如梭，今年的父親節(jié)已經(jīng)到來(lái)，你女兒我從小到現(xiàn)在沒(méi)給你過(guò)父親節(jié)，我后悔啊，這個(gè)世界上我只有一個(gè)父親——趙宗科。
父親，我曾經(jīng)那么不理解你，從我出生我便失去了母親，我從小跟著你，但你一點(diǎn)也不關(guān)心我，不過(guò)問(wèn)我，如今的我，明白了一切，是我自己不懂的去慢慢體會(huì)你付出的愛(ài)，我卻還在抱怨您。
父親，你女兒我也慢慢長(zhǎng)大了，也要慢慢脫離你的懷抱，你溫?zé)岬膽阎?，這是必須的，也是必然的，這年來(lái)，可以說(shuō)我已經(jīng)脫離你的懷抱，你溫?zé)岬膽阎?，我的事情你不聞不?wèn)，學(xué)習(xí)上的事情，你根本就不管，我多次在被窩里偷偷地哭，抱怨你，可是你是我的父親，我永不后悔當(dāng)你的女兒，雖然嘴上說(shuō)，我上輩子肯定做了壞事，老天要懲罰我，所以有你這樣的父親。你說(shuō)：“你能干什么好事，給你的懲罰算小嘍?！甭?tīng)到這我?guī)湍愦繁场对俅蚰恪纺悴煌?，我心痛，我知道你最?lèi)?ài)的是我。
父親，父親節(jié)到了，我特為您準(zhǔn)備了一份禮物，但您先給我報(bào)銷(xiāo)報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用吧。騙你的啦，我送你的是兩個(gè)小面包，一大一小，臉上都有笑容，大的是父親您，小的就是你寶貝女兒我嘍，看小的笑的多漂亮，父親，大的都笑了，你能笑笑嗎，你在我面前笑，而在他人面前幾乎沒(méi)有笑容，父親，笑一笑，能活一百歲那，多笑啊，呵呵。
父愛(ài)在陳舊話(huà)語(yǔ)里，一字一句都是真理;父愛(ài)在滄桑皺紋里，一杠一杠刻滿(mǎn)情意;父愛(ài)在彎彎脊梁里，一道一道堅(jiān)韌不屈。謝謝您父親對(duì)我付出的愛(ài)，讓我健健康康地成長(zhǎng)了!
父親您不論何時(shí)你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今后的每一段路。即使您不在我身邊，那份濃濃的父愛(ài)仍然會(huì)幫助我直到永遠(yuǎn)!
父親，我們的緣分我不會(huì)斷，我的前世維系著您的今生，我的今生預(yù)約您的來(lái)世，下輩子，我們還要在一起!一定要在一起。
爸爸，您總是用最平淡最樸素方式去表達(dá)您的愛(ài)，但您的愛(ài)卻足夠我受用一輩子。祝您父親節(jié)快樂(lè)!
每年六月的第三個(gè)星期日，是父親節(jié)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，不太喜歡過(guò)洋節(jié)。但是這個(gè)節(jié)日，不管是泊來(lái)品，還是土特產(chǎn)，都值得一過(guò)。對(duì)于父親，內(nèi)心太多太多的感慨，都深深埋藏于心間。多年以來(lái)，父親給我的感覺(jué)是無(wú)言、深沉，也許還有男子漢的粗獷、淡泊，也許還有男人的驕傲、豪爽……然而，父親的“背影”，最能觸動(dòng)我，最意味深長(zhǎng)。
多年以前，拜讀朱自清的《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺(jué)并不是十分深刻，然而，幾天前又重溫《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺(jué)卻異常細(xì)膩，濃厚，感傷……淚，就在不經(jīng)意間滑落臉龐。這淚眼迷茫間，仿佛看到了一位蒼茫無(wú)力的父親那蕭瑟的背影，也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確，父愛(ài)是一種不能用只言片語(yǔ)便能隨意囊括的深沉而偉大的感情。
你或許有過(guò)失意，無(wú)助，千萬(wàn)別忘記父親一直默默的站在你的身后;你或許有過(guò)傷心，絕望，也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛(ài)的目光;你或許還有累了想歇息的時(shí)候，請(qǐng)你一定記住，父親的愛(ài)是最安靜的港灣，你可以將疲憊的心悄然停靠，父親會(huì)用自己寬厚結(jié)實(shí)的肩膀?yàn)槟愕謸跻磺校赣H的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)會(huì)給我們撐起一把風(fēng)雨無(wú)阻的大傘，一帆迎風(fēng)破浪的人生之舟!
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言往贊美父母，直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地腐蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的庇護(hù)，像影片翻來(lái)覆往的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話(huà)，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想莢痘度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，由于有太多的惆悵。每每做事都會(huì)讓父母失看，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)停止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可躲。感恩，由心底綻放。
一天天的長(zhǎng)大，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期看明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話(huà)，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惋。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà):“天冷加衣，小心感冒。”
謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富?！捎诒г固?，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔!
謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十六
尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫(huà)卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛(ài)的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，您在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十七
同學(xué)們：
那天，我和媽媽吃好午飯準(zhǔn)備與樓下的小公園散散步，我和媽媽剛走了沒(méi)多少時(shí)間，就看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)出有一大幫人翁在一個(gè)小女孩的周?chē)?。我和媽媽出于好奇心，也上前與看個(gè)究竟.走上前去，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在不聽(tīng)的轉(zhuǎn)這呼啦圈，旁邊有一塊牌子，上面寫(xiě)這“救救媽媽”。等我過(guò)了好一會(huì)才從別人的空中得知原來(lái)這個(gè)小女孩的媽媽生了癌癥，緊需錢(qián)用，爸爸在不停的打工，小女孩的.也出幫忙湊錢(qián)，與是她拿了個(gè)呼啦圈在不停的轉(zhuǎn)，那些圍觀的人也在地上灑了很多散錢(qián)。再看看小女孩臉上的表情，沒(méi)有傷感，也沒(méi)有歡樂(lè)，眼睛里只有拿一種眼神，拿就是堅(jiān)定?？粗@個(gè)小女孩我特別的感動(dòng)，我不經(jīng)想到我自己，小女孩是多么孝順啊，她的媽媽伸了不治之癥，她沒(méi)有哭也沒(méi)有一直陪在媽媽身邊，而是自己想辦法幫助媽媽分擔(dān)痛苦。而我呢設(shè)生活中遇到什么事都是依賴(lài)者媽媽?zhuān)€時(shí)不時(shí)對(duì)父母亂發(fā)脾氣從未想過(guò)媽媽的感受，她是多么的辛苦啊，一直照顧我關(guān)心我，可我一直對(duì)媽媽發(fā)脾氣，我真是不應(yīng)該。我應(yīng)該想小女孩學(xué)習(xí)啊，學(xué)習(xí)她的孝順，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立，學(xué)習(xí)她的不依賴(lài)別人。
從拿也后我發(fā)先我變了，變得能讀了，變得能幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)事了，當(dāng)然還是要感謝拿個(gè)小女孩。是她感動(dòng)了我，也改變了我。其實(shí)往往一個(gè)人的一句話(huà)，或一件事真的可以改變個(gè)人。
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在我們身邊，會(huì)有許多人為你付出，而你有可能沒(méi)有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工，她也為你創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境。所以，我們時(shí)刻都得懷著一個(gè)感恩的心去看世界！
首先，我們得感恩父母，他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€(gè)老師，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍寥憧嗟負(fù)狃B(yǎng)我們，然而，我們長(zhǎng)大了，懂事了，他們也越來(lái)越老了，我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，如果你時(shí)常給他們倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他們也會(huì)感到十分滿(mǎn)足和欣慰的！
然后，我們得感恩老師他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫詮?qiáng)，自立。還教會(huì)了我們豐富的知識(shí)。如果老師辛苦的傳授知識(shí)，我們回報(bào)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀向上的人生理想，老師一定會(huì)覺(jué)得很欣慰的！
最后，我們得感恩同學(xué)，在你生病無(wú)法上課時(shí)，是誰(shuí)給予你無(wú)私的幫助？是同學(xué)。在你受傷時(shí)，是誰(shuí)把你護(hù)送到醫(yī)務(wù)室并送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候？是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請(qǐng)假時(shí)，我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生，那樣的話(huà)，同學(xué)之間的友誼會(huì)更加深厚。
懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，熱愛(ài)親朋，孝順父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷！讓霏霏細(xì)雨來(lái)洗刷你的心靈！世界將會(huì)更充實(shí)，更美好！
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切， 有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是——“ 老師”
為了實(shí)現(xiàn)國(guó)計(jì)民策，你們?cè)概踔活w心來(lái)不帶走半根草去 老師！您辛苦了！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇十九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我想對(duì)你們說(shuō):“你們辛苦了!”沒(méi)有你們就沒(méi)有我的今天。
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。
曾記否，你討厭父母的`嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔?？墒强傄鹊阶约菏軅?，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母!謝謝大家！
五年級(jí)感恩父親的演講稿篇二十
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言往贊美父母，直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地腐蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的庇護(hù)，像影片翻來(lái)覆往的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話(huà)，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的.日子有些凄涼，總讓人想莢痘度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，由于有太多的惆悵。每每做事都會(huì)讓父母失看，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)停止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可躲。感恩，由心底綻放。
一天天的長(zhǎng)大，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期看明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話(huà)，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惋。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà):“天冷加衣，小心感冒?！?BR> 五年級(jí)感恩父親的演講稿篇二十一
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師!下面是本站小編為你整理的幾篇五年級(jí)感恩老師。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《感恩老師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快?lè)!
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話(huà)：老師，感謝你們!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師，您給我指明人生的方向;。
感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)(1)班馬曉華。我演講的題目是感恩老師。時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學(xué)生感恩老師演講稿。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
我的演講完畢，謝謝大家!