歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結(jié)。練習聽力，是提高語文聽說能力的有效方法。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
未來的校園篇一
我喜歡。如果我?guī)愕轿磥淼膶W(xué)樣去看一下，你也會像我一樣入迷的。因為那兒有很多有趣的東西呢。
比如教室是泡沫做的，這個是不是很神奇呢？夏天熱了，泡沫四周就會散發(fā)冷氣，教室就會一直很涼快，而且因為是泡沫所以有保溫作用，溫度永遠是恒溫的。相反冬天也是同樣的道理，一年四季都象春天一樣溫暖。
當你肚子在叫餓了的時候，未來的食堂也不會讓你失望的。走進大食堂，就可以發(fā)現(xiàn)那兒一個人沒有，原來桌子上有個紅色按紐，只要按一下就可以發(fā)現(xiàn)桌子上有雞腿，可樂，羊肉串，米飯等等，應(yīng)有盡有，真正實現(xiàn)了自助點餐的意義。
要是吃完后，覺得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的風景。那兒有五彩繽紛的蘭花，千里香的桂花，池里的荷花還有那迷人的桃花，一年四季分別開的花一起開了，你是不是很驚訝呀，千萬不要懷疑，以后一定能有的！
未來的校園篇二
多姿多彩。
春天，太陽公子笑瞇瞇的，春雨嘩嘩地下在校園的大地上，同學(xué)們紛紛跑出教室哇，哇地叫起來。五彩的虹，搭起了一座拱形的橋。上面還有一位美麗的仙女，穿著白色的衣裳，白色的飄帶在彩虹的映照顯得給外的漂亮。
教室里，同學(xué)們充滿著歡聲笑語。有的在搞手操報，有的在搞黑板報設(shè)計，有的.在有聲有色的朗誦《祖國，我為您驕傲》這首詩，有的在在溫習昨天的功課。上課鈴響了，門上發(fā)出了一句溫馨的提示語“同學(xué)們早，這節(jié)是語文課，請同學(xué)們把語文書和其他工具準備好，并以標準、優(yōu)美的坐姿來迎接老師的到來?！甭犃诉@句話，同學(xué)們坐得標標直直的，期待著老師的帶來。
老師來了，一身青色的打扮，加上一棵紅色的領(lǐng)帶顯得格外的莊重。課堂上，老師用手指在黑板上一畫，出現(xiàn)了一個個會動的生字，并且展示了生字的拼音、筆順、組詞、造句等，為同學(xué)們學(xué)習生字打下了堅實的基礎(chǔ)。黑板會根據(jù)同學(xué)們的需求，出現(xiàn)了一個一個設(shè)計好的問題，讓全班來解答，釋疑。同學(xué)們睜著回答問題，手舞足蹈，極力想展示自己的學(xué)習所得。下課鈴響了，黑板會根據(jù)這節(jié)課的情況安排明天的作業(yè)，并且每個作業(yè)都有詳細的要求，讓同學(xué)們深入淺出的去預(yù)習，為下一節(jié)課的活躍做了充分的準備。
課后，還會有小檢測。只要同學(xué)們將自己的臉往黑板上一掃，屏幕上面馬上顯示了他的學(xué)習情況。要是哪一個同學(xué)不預(yù)習，屏幕上就會發(fā)出嘖嘖的稱贊聲：“小朋友，你昨晚沒有預(yù)習，這態(tài)度可不端正哦！”這聲音會傳至各班的屏幕，甚至會傳到學(xué)校大門的屏幕上及每一位家長。讓社會、家庭、學(xué)校都知道你昨晚沒有學(xué)習。
未來的路需要我們?nèi)ヅΓ磥淼膶W(xué)校功能很齊全。在校園內(nèi)，只要我們有一點兒不積極的心理動態(tài)，屏幕上都會顯示“要求某某同學(xué)扭轉(zhuǎn)心態(tài)，端正學(xué)習態(tài)度”的字樣，目的是預(yù)防同學(xué)們那種消極、自卑的心理。
未來的學(xué)校是多姿多彩的，我們相信，未來的同學(xué)們也會在這樣的氛圍中陽光、積極。
未來的校園篇三
剛到校門口，就看見一個機器人向我走來，用很有禮貌的口吻說：請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句：你好！我以前曾在這里上學(xué)。機器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進入學(xué)校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生，都會留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進學(xué)校。
來到教學(xué)樓前，我走進了教室。哇！好寬敞，好明亮??！地板鋪上了藍色的地毯，軟綿綿的。每個同學(xué)的課桌上都有一臺電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的'按鈕。機器人走過來對我說：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會出現(xiàn)考試題型，你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動時用的，只要輕輕一按，老師就會提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進的。
參觀完教室，我們又向操場出發(fā)。來到了操場，我看見的是一個巨大的花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人：這原來不是操場嗎？怎么只看見花壇呀？那學(xué)生想要活動怎么辦？因為現(xiàn)在是上課時間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會向四周隱藏起來，操場就會從地下升到地面上來，學(xué)生就可以干很多事情。機器人正說著，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢著整個校園。
未來的校園篇四
每個人都有自己的校園，每個人都覺得自己的校園是最美麗的，我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飛展的時期，我十分懷念自己的母校，踏上了回校之路。
我坐著“光速汽車”，一路飛馳到了母校，到了我十分熟悉的母校門口?？梢坏介T口，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，以前守門衛(wèi)的老爺爺，現(xiàn)在居然換成了一個機器人，并且門前還有一個紅外線感應(yīng)器。我對機器人說：“我是這個學(xué)校以前的學(xué)生，請問我能進來參觀一下現(xiàn)在的校園嗎？”“沒問題，先生！這個紅外線感應(yīng)器是為不法份子而做的，只要你是好人，就可以穿過紅外線進入校園。”守門衛(wèi)的機器人說。我聽了，放心地走了進去。
一進校園，我就被眼前的'一幕驚呆了，以前光禿禿的操場，現(xiàn)在變得生機勃勃。萬紫千紅，上面不僅有木棉樹，還有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操場變成了五彩繽紛的植物“世界”，那同學(xué)們該怎么舉行升旗儀式和做操呢？我經(jīng)過對工作人員的詢問，才明白。原來，操場地面是可以控制的，每當舉行升旗儀式或做操的時候，工作人員就用遠程遙控器把原來的操場浮起來，不用的時候再恢復(fù)原樣。我聽了，嘖嘖稱贊。
接著，我又參觀了學(xué)校的多媒體教室。電腦室。地下體育室……我不由得贊嘆道：“未來的學(xué)校，真美！”我以后一定要再回來看看母校，看看我的母校還會有什么新變化！
作文300字。
未來的校園篇五
何其芳曾經(jīng)寫道：我歌唱那些屬于未來的事物，我歌唱正在生長的力量。
未來，充滿了希望和美好；力量來自于知識。學(xué)校就是傳授知識的殿堂，是我們學(xué)習本領(lǐng)的地方。從古代的私塾到今天的公辦學(xué)校，讓越來越多的人有機會走進校園，這是一個巨大的進步。那么，你是否想過多年后的學(xué)校會是怎樣？試想20xx的校園吧！
又寬又堅固的藝術(shù)長廊似的圍欄環(huán)繞這我們的校園，一塵不染的地面讓人肅然起敬，一汪清澈的水流沿著小溝渠環(huán)繞在花壇周圍，清澈得可以望見里面的'小魚在自由的嬉戲。
一棟棟教學(xué)大樓高高聳立，它們由通透的玻璃走廊互相通聯(lián)。每天天未亮，機器人就會自動將校園衛(wèi)生打掃完畢，對校園的植物進行維護，它們的工作非常有效率，而且不會影響到學(xué)校日常的教學(xué)活動。
實驗室單獨坐落在一個懸空的球形建筑里，里面的實驗用具和實驗材料一應(yīng)俱全。并且按照不同年級和課程需要分類。有力學(xué)研究教室，電學(xué)研究教室，自然研究教室，植物類研究教室等等?；瘜W(xué)物質(zhì)被電腦機器人統(tǒng)一管理，只有得到老師的允許才會解鎖，這是為了避免學(xué)生擅自使用引發(fā)危險。
運動場很大，除了有現(xiàn)在的綠茵足球場，環(huán)形跑道，籃球場，室內(nèi)運動場外。還有一些集娛樂為一體的活動項目：如攀巖，輪滑，游泳，射擊，武術(shù)，羽毛球等等。
圖書館也很大，各類書籍都很豐富。圖書館也由機器人管理。而且每個班級每星期都有兩次圖書館專門閱覽時間。
學(xué)校的另一處風景是被矮籬笆圍起來，那里有同學(xué)們每年植樹節(jié)種的小樹，各種植物，有我們實踐課需要觀察的昆蟲小屋，動植物小屋，標本小屋，當然這些小昆蟲，小動物都是由各班負責輪流管理的，標本也是由同學(xué)們自己做的。
未來的事物充滿精彩，令人期待，為了建設(shè)更好的未來世界，讓我們共同努力吧！
未來的校園篇六
豐富多彩，你知道嗎？不知道，那就讓我來告訴你吧！
未來的學(xué)校被一個巨大的泡泡罩住，這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠制作而成，什么東西都不能對它造成損壞，即使是大炮轟炸，它也毫發(fā)無傷。當有地震、洪水來襲擊我們，那泡泡就像有魔力似的，能把學(xué)校托起來，使學(xué)校升到24米高的空中，和小鳥們一起飛翔。當臺風來臨時，泡泡就會帶著學(xué)校鉆進地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧！首先要找到它的門，一般人是找不到門的，不過，只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的.眼前。走進教室一看，黑板和講臺都一塵不染，所有的課桌都是圓形的，四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它，支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器，可根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦，桌面是可觸摸液晶顯示屏，電腦里存儲著各種素材，包括學(xué)習所需要的教材，所以同學(xué)們再也不用背書包、帶書本來上課了，而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽，在網(wǎng)上做練習、考考試，只要點擊“提交”，老師就能及時收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好，老師也獎勵我們玩一會兒游戲，可如果游戲時間結(jié)束了，某些同學(xué)還在玩，電腦就會自動關(guān)機。
桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕，第一個紅色按鈕是錄制按鈕，老師講課時你按下它，就會把課程錄制并存儲起來，以便你進行復(fù)習。第二個藍色按鈕是自動提醒按鈕，只要你上課不專心聽講，下面的藍色指示燈就會閃個不停，如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài)，老師就會收到相應(yīng)信息，及時提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望，我們可以看到一個很大的操場，操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。
未來的校園篇七
到了22世紀中期，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達。同學(xué)們學(xué)習的天堂--校園也變得煥然一新，猶如仙境一般。
當你來到校園門口時，就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮，它們的眼睛能射出紅外線，同學(xué)們從紅外線走過，機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話，兩個機器人會立即攔住他，不讓他進入校內(nèi)。
走進校門，就可以見到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓，這一座教學(xué)樓是用紙做成的，但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學(xué)校你會發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)校沒有操場。原來，為了節(jié)省占地，操場被設(shè)在了天空，下課時，自動升降機會戴上同學(xué)們到天空的操場上玩耍。
走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央，就有一塊與黑板一般大小的顯示屏，當然，那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮，老師在電腦輸入文字，屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除，屏幕上的文字就會被刪除得一干二凈。
那一排排整齊的課桌，功能也不少哩！課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時，要是有人作弊，桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺液晶電腦，以便與老師交通。
就是如此美麗真希望科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達建一所這樣的校園。
未來的校園篇八
未來的力學(xué)小學(xué)是個美好的學(xué)校，里面的條件可好了！主樓、操場和教學(xué)樓都變了個樣，作文。剛進入力學(xué)園，就會看到一個大大的螺旋式的樓梯，上面刻了四個大字“天天向上”，沿著樓梯往上走，會看見一個龐大的操場，操場上有一個400米長的標準跑道，在跑道的左邊有著各式各樣的鍛煉器材，還有一塊約50平方米大的地方給各班做游戲。操場的跑道右邊有兩個出入口，左邊哪個們是通往室內(nèi)體育室的，里面比外面小了很多，但器材卻是齊全的。而右邊的那個門就是通往主樓的了，門內(nèi)有電梯，在電梯左邊有消防樓梯，人多時也方便同學(xué)們出入。來到主樓，最先進入眼臉的是圖書館，館里有著各式各樣的名著，還有讓同學(xué)們看書專用的小書桌。主樓的右側(cè)是一、二年級同學(xué)的教室，左側(cè)是三、四年級的，因為每個班最多只能30個人，學(xué)生多班級也多，所以五、六年級的同學(xué)就安排在后面的教學(xué)樓上課，雖然在后面，但是在教學(xué)樓的旁邊卻還“藏”著一個小操場，專門給五、六年級的同學(xué)玩樂。校園改變最大的地方還是教室，隨便進入一個教室，里面的學(xué)習用品應(yīng)有盡有，前后兩塊大黑板，三個講臺，一架鋼琴，三個電教喇叭，一個大大的廣播教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)生課桌上有專門放書、筆的地方，每個學(xué)生都不用帶書包，所有的課本都在旁邊的小書架里裝著，所有的作業(yè)都在學(xué)校特定的“作業(yè)課”上來完成。每個同學(xué)的復(fù)習任務(wù)都用“復(fù)習課”來完成。同學(xué)們對新學(xué)校歡喜不已。未來的力學(xué)園的條件可真好??！
未來的校園篇九
可神奇啦！教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的！“樹葉房”是一個個直徑100米、寬50米，不會爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺風等各種自然災(zāi)害。當遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時，樹葉房會飛到離地球384000千米的月球上，與月兔一起開心的玩耍。又當遇到臺風、酸雨等“天空災(zāi)難”時，“樹葉房”會飛到神秘的地下世界，與鼴鼠一起學(xué)習。
再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧！首先你要找到它的門，這可是特別不好找的，不過只要你亮出自己的學(xué)生證，門就會立刻出現(xiàn)你的眼前。走進教室一看，同學(xué)們都在認真地寫著課堂作業(yè)，但看到同學(xué)們的坐姿，你肯定會產(chǎn)生疑問：為什么同學(xué)都扎著馬步呀？還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由cd博士發(fā)明的隱形桌和隱形椅，而使用隱形二件套的目的，是讓老師在活動課上有更多的空間來做游戲！
四季如春、生機勃勃，你難道沒有被未來的學(xué)校深深吸引住嗎？
這么好的房子，快來搶購吧，先到先得哦！
未來的校園篇十
生活是極其多姿多彩的。
每天早晨，同學(xué)們再也不要背著沉重的雙肩包，只要空手來到學(xué)校，精神抖擻地走進課堂。
班級是15個人一班的小班。教室內(nèi)每人的課桌上是一臺多功能電腦，方便同學(xué)查找資料、娛樂。講臺上還有一臺大型終端電腦，方便老師及時掌控學(xué)生的學(xué)習情況。老師再也不用大嗓子地講課，前一天早把要上的課程輸入了電腦。同學(xué)們以自學(xué)為主，不考試，也沒有家庭作業(yè)。因為作業(yè)已在課堂上、電腦里當天完成了，學(xué)習輕松愉快。
學(xué)校配備海、陸、空三用的多功能全自動汽車。這種汽車綠色環(huán)保，原料是二氧化碳，排出來的是氧氣。如果想在天空飛行，只要按一下“起飛”按鈕，它就會自動起飛；如果想去海中遨游，只要按一下“入?！卑粹o，它就會潛入水中行駛，這種新型汽車給學(xué)校的實踐教育提供了極大的方便。
星期一的科學(xué)課，為了讓同學(xué)去實地探索海底世界的奧秘，老師決定帶同學(xué)們?nèi)ト齺喆髺|海。上課時，同學(xué)們個個穿上超輕型潛水服，帶上迷你攝像機，坐進三用多功能汽車，半小時就飛到了三亞。按下“入?！彪娾o，同學(xué)們就在海底世界觀摩了，當見到各種奇形怪狀、色彩斑斕的魚類和水生植物時，趕緊搶拍鏡頭，準備回校好好研究。
星期二，語文課要上《長城》了，老師通知這一課在北京八達嶺上。大家爭先恐后坐上多功能汽車，半小時后就來到長城腳下。同學(xué)們站在長城上，不禁心潮起伏，對祖國的熱愛之情油然而生。長城真是世界歷史上偉大的奇跡啊！
生活真美妙，雖然離我們那么遙遠，但我相信，夢想一定會成真！
未來的校園篇十一
未來我們的學(xué)校像是一座美麗的花園，綠樹成蔭，花團錦簇。
春天來到了，小草紛紛的探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，白燁樹脫去厚厚的“棉襖”。看校園東邊的那幾朵玫瑰花為春天增添了許多生機，“嘰、嘰、嘰”小燕子從南方趕來，在天空中排出了一個大大的人字陣展現(xiàn)給我們看。同學(xué)們在躁場上踢足球，在籃球場上打籃球、在……球，躁場上一片歡呼的笑聲。
轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來到了，在我們校園的正南面，有一個大大的博士帽，燦爛的陽光照耀著整個校園，那博士帽被陽光照的金燦燦的，從遠處看就像是一座閃閃發(fā)光的寶塔，顯得那么的耀眼。
秋天到了，躁場上那紅葉似火的楓葉不時會落下幾片。同學(xué)們在那里寫生、在那里做畫、采集標本……。漸漸的同學(xué)們就和它成了朋友，有時同學(xué)們下課去給它澆水、給它梳頭、給它設(shè)計衣服、有時還跟它說話呢！有時同學(xué)們和它說話，它會發(fā)出沙沙的聲音，好像它在給你回話。
寒冷的冬天來臨了，同學(xué)們把皮草一圈圈的纏在大樹的身上，做好了冬天的準備。
這就是我們，那里是一座最美麗的校園。
未來的校園篇十二
個人對未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進步、電子信息化的發(fā)展，肯定會變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的'校園會是這樣：
首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。
其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑，樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫，樓頂有太陽能發(fā)電設(shè)備和太陽能中央空調(diào)，教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽能發(fā)電來自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào)，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學(xué)都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢！作業(yè)完成鼠標一點，就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們先進吧！
未來的校園篇十三
未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的非常漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?BR> 未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓我們非常涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們非常暖和。
未來的.學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方非常美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出非常美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
未來的校園篇十四
未來的校園，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?
未來的校園，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的校園里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，假如有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的校園里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓咱們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓咱們很暖和。
未來的校園沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的校園里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的校園有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是咱們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計的未來的校園就是這樣的美假如你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的校園就在你的手中。
未來的校園篇十五
20xx年的國慶，新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。
剛進校門，一個高大的機器人向我走來，帶我到休息室。到了休息室，另外一個矮小的機器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶，屏幕上可以清晰看到校園里各個區(qū)域的畫面，如果出現(xiàn)異常的情況，感應(yīng)器會自動響起鳴聲，機器人拿起對話筒，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告情況。我心想：這么久沒來母校，連管理都是機器人智能化了。
來到教室，老師正在認真地給同學(xué)上著課。只見同學(xué)們每個人手里都拿著一臺小型的智能屏幕機，老師在上面一按，同學(xué)們的智能屏幕機就出現(xiàn)了老師講課的板書；講完課后，老師又把作業(yè)發(fā)送到每個同學(xué)們的.智能屏幕機上，這樣同學(xué)們在智能屏幕機里就能看到筆記和作業(yè)，回家后又能把當天的各個科目的筆記回放來復(fù)習，真是很方便啊。
走進到了學(xué)校的歡樂園，里面有許多娛樂器材，有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個項目運動，讓人感受到了濃濃的運動氣氛。上面還有一個長40米的橋，名叫火燎橋，所以歡樂園還有一個另外一個名字火燎原。我通過向體育老師了解到，平時的體育課，就在歡樂園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體，心情又能得到放松，真是一舉兩得啊。
學(xué)校的花壇里幾個機器人正在井井有序地工作著，有的在鋤草，有的在澆著水，有的在修剪樹枝，花壇被它們打扮得十分美麗。
下課時間到了，家長們有的開著小型飛機，有的開著風火輪小車，有的開著新型環(huán)保飛車來接孩子們回家。因為路上的交通實在太擁堵了，更多家長為了能更快速地把孩子接回家，選擇了小型飛機，避開了交通擁堵。
母校的變化可真大呀，我想再過回到母校，母校一定會變得我不認識它了。
未來的校園篇十六
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進了學(xué)校的大門，你看到的.教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結(jié)實，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學(xué)校怎么沒有操場啊？”為了節(jié)省占地面積，操場建到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學(xué)生們運動。
進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學(xué)們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學(xué)跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因為，只要有同學(xué)心里想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們，是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的校園篇十七
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機了。
教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進教室，有同學(xué)在做游戲，有同學(xué)在看書，有同學(xué)在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時在玩游戲，它會發(fā)出語音告訴你：“請不要玩玩具，要專心聽課，因為讀書百遍，其義自見?！比绻銓懽謺r，頭太低了，會告訴你：“請把頭抬起來，頭太低了會近視?！?BR> 教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會放出暖氣，夏天會放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個教室安裝有“變色龍”墻，下課時會變成綠色，同學(xué)們在休息，綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時，“變色龍”墻會放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個地方，同學(xué)們會對學(xué)習很感興趣的。
如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)，它會飛上上空，會把水吸干，放進水庫，還會噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學(xué)們來到時它們會和同學(xué)們玩捉迷藏；還會在同學(xué)們面前打鬧，嘻戲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時，小魚和小蝦會在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。
啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學(xué)習，報效祖國，也要當一位有名的科學(xué)家，創(chuàng)新未來。
未來的校園篇十八
每個人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。
只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，同學(xué)們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器，它運用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了!
當我正想試試這場景的更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!為了實現(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現(xiàn)吧!
未來的校園篇十九
你知道嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)是一名學(xué)校的校長了。這座學(xué)校乃是我花了上百億才制造出來的，我給它名命為科技小學(xué)。接下來，讓我們好好欣賞這座校園吧。
科技小學(xué)是懸在半空中的，想要上去得憑學(xué)生卡證才能上去，否則一旦出現(xiàn)警報，幾萬伏特的高壓電網(wǎng)將會把學(xué)校保護起來。當然，學(xué)生卡上經(jīng)過特殊的防電處理，學(xué)生只要佩戴上學(xué)生卡，一層薄膜會出現(xiàn)在人體表面上，一個飛行器會將學(xué)生帶入學(xué)校。
來到學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)這里簡直就是一座有電腦科技率領(lǐng)的城市。因為，這座小學(xué)有一個大型城市的面積。學(xué)校里，一幢幢教學(xué)樓，一個個花園，一棟棟宿舍……。最特別的'是樓房的墻面都是被漆成各種顏色，它會隨著氣溫和升降，天氣的變化變幻出不同的畫面。花園是學(xué)生們的天地，這里種著各種各樣的奇花異草，養(yǎng)著各種各樣的珍稀動物，古今中外的動植物都會在這里找到蹤跡。
來到教學(xué)樓里，每個同學(xué)面前無一例外站著一個機器人老師，指導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)習。學(xué)生們面前不再是枯燥的課本，而是一臺臺嶄新的小型立體電腦，你不知道什么是立體電腦吧？我告訴你，就是這種電腦只要戴上一副特殊的眼鏡，就可以重現(xiàn)課本中的情節(jié)，學(xué)生學(xué)習哪一篇文章，它就會根據(jù)這文章的內(nèi)容組合出一個故事，然后變成視頻向你展示出來。讓學(xué)生學(xué)得一點也不累。
等到晚上這座科技小學(xué)就會自動關(guān)機，一些來不及或癡迷在電腦里的學(xué)生就會被關(guān)在電腦里。你不用擔心等到他們深度熟睡之后會被自動送回宿舍。因為學(xué)校里在晚上的時候會散發(fā)出一股濃濃的香味，為的是讓同學(xué)們更好的舒緩大腦的疲勞，還能讓他們在睡夢中復(fù)習白天所學(xué)習的知識。到了深夜這座學(xué)校會自動飛起，嚴密的圍起一層高壓電網(wǎng)，保護同學(xué)們的安全。
怎么樣，你覺得這學(xué)校如何？要是覺得好，歡迎你的加入。
未來的校園篇二十
未來的校園離我們有多遠啊？我真想去看一看這未來的校園，作文未來的校園。
一天清晨，我坐著時光機，穿過時光隧道，來到了20xx年的校園。
這里的春天是陽光明媚，百花齊放。高大的桂樹長出了嫩芽兒，竹筍從土里探出頭來，春雨下著，竹筍開始穿上了春裝，青蛙等冬眠動物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來，享受著春天的溫暖。
夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著：“知了，知了?！边@聲音多么動聽呀！貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋，可愛的小女孩們又穿起了她們的花裙子，一個個打扮得像小公主，小學(xué)五年級作文《作文未來的校園》。
秋天，校園里的樹大多都變成了黃色，只有松樹還是那么綠，學(xué)校的后花園里有幾棵果樹，果樹上已經(jīng)掛滿了果子，貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當下課的時候，就有低年級的幾個小朋友，圍著果樹轉(zhuǎn)，希望能得到意外的收獲。
冬天，鵝毛般的大雪從天空中飄了下來，校園里積滿了厚厚的雪，下課了，一群群的孩子們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的開心。一些穿著太空服的小男孩，有時候還在地上打幾個滾，全身雪白，遠看就像一個個的雪團兒?？粗麄兺娴煤荛_心，我心里養(yǎng)養(yǎng)的，也準備去參加他們的戰(zhàn)斗，誰知，剛一到操場上就摔了個仰面朝天，屁股上開了一朵“大白花”，在場的伙伴們都哈哈大笑起來。
未來的校園篇二十一
星期天，我在家睡覺時，發(fā)了一場夢。夢里夢見了我們。
我長大讀完書了，回到小時候讀書的校園。校園的一切都變了，變得令人神奇，令人愛慕。放眼望去操場上的花草樹木長得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機,我情不自禁地走進樹海里,一陣涼爽的清風飄人而來,令人非常舒服。咦,怎么花草樹木這么神奇呢?這些是真的花草樹木，為什么會發(fā)出涼爽的風呢？走進一看原來里面安裝了先進的送風機，只要人們一進來就會發(fā)出風，多神奇，多迷人的花草樹木??！我走到教學(xué)樓看看，我覺得奇怪了，為什么樓梯不見了呢？一位小學(xué)生對我說：“只要你用手指寫上去幾樓，升降機便自動出現(xiàn)，把你送去想去的樓。”聽這位小學(xué)生說完，我便用這種方法上了二樓。我看見二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書.館。我又上了三樓，三樓原來是教室。我在教室門口看見教室里面有學(xué)生在上課。可是我沒有看見老師，我又仔細地看，原來老師在黑板這樣大的電腦里為同學(xué)們上課。如果同學(xué)們不認真上課，頭上的紅燈就響，表示要重罰他。哦原來校園已運用里先進的教學(xué)設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的，奇怪了，這樣不會破的嗎？我用手敲一敲，疼得跳了起來。教室不但堅硬，而且里面十分有趣。如果黑時，它會自動調(diào)光；熱時，也會自動調(diào)冷；冷時也會調(diào)暖。同學(xué)們在這樣的教室學(xué)習多舒服,多幸福??！更先進的`是同學(xué)們上學(xué)時，不用行路，只要站上校園通道，一分鐘就送到學(xué)校。到校時，同學(xué)們只把進門卡插入門口的這道門，就會自動送出新鮮、營養(yǎng)的早餐了。
“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來。啊！的設(shè)備真是神奇,先進啊！我想：想擁有這樣先進的設(shè)備，現(xiàn)在我們就要刻苦學(xué)習，學(xué)好科學(xué)知識，長大為校園作貢獻，為祖國作貢獻，。
未來的校園篇一
我喜歡。如果我?guī)愕轿磥淼膶W(xué)樣去看一下，你也會像我一樣入迷的。因為那兒有很多有趣的東西呢。
比如教室是泡沫做的，這個是不是很神奇呢？夏天熱了，泡沫四周就會散發(fā)冷氣，教室就會一直很涼快，而且因為是泡沫所以有保溫作用，溫度永遠是恒溫的。相反冬天也是同樣的道理，一年四季都象春天一樣溫暖。
當你肚子在叫餓了的時候，未來的食堂也不會讓你失望的。走進大食堂，就可以發(fā)現(xiàn)那兒一個人沒有，原來桌子上有個紅色按紐，只要按一下就可以發(fā)現(xiàn)桌子上有雞腿，可樂，羊肉串，米飯等等，應(yīng)有盡有，真正實現(xiàn)了自助點餐的意義。
要是吃完后，覺得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的風景。那兒有五彩繽紛的蘭花，千里香的桂花，池里的荷花還有那迷人的桃花，一年四季分別開的花一起開了，你是不是很驚訝呀，千萬不要懷疑，以后一定能有的！
未來的校園篇二
多姿多彩。
春天，太陽公子笑瞇瞇的，春雨嘩嘩地下在校園的大地上，同學(xué)們紛紛跑出教室哇，哇地叫起來。五彩的虹，搭起了一座拱形的橋。上面還有一位美麗的仙女，穿著白色的衣裳，白色的飄帶在彩虹的映照顯得給外的漂亮。
教室里，同學(xué)們充滿著歡聲笑語。有的在搞手操報，有的在搞黑板報設(shè)計，有的.在有聲有色的朗誦《祖國，我為您驕傲》這首詩，有的在在溫習昨天的功課。上課鈴響了，門上發(fā)出了一句溫馨的提示語“同學(xué)們早，這節(jié)是語文課，請同學(xué)們把語文書和其他工具準備好，并以標準、優(yōu)美的坐姿來迎接老師的到來?！甭犃诉@句話，同學(xué)們坐得標標直直的，期待著老師的帶來。
老師來了，一身青色的打扮，加上一棵紅色的領(lǐng)帶顯得格外的莊重。課堂上，老師用手指在黑板上一畫，出現(xiàn)了一個個會動的生字，并且展示了生字的拼音、筆順、組詞、造句等，為同學(xué)們學(xué)習生字打下了堅實的基礎(chǔ)。黑板會根據(jù)同學(xué)們的需求，出現(xiàn)了一個一個設(shè)計好的問題，讓全班來解答，釋疑。同學(xué)們睜著回答問題，手舞足蹈，極力想展示自己的學(xué)習所得。下課鈴響了，黑板會根據(jù)這節(jié)課的情況安排明天的作業(yè)，并且每個作業(yè)都有詳細的要求，讓同學(xué)們深入淺出的去預(yù)習，為下一節(jié)課的活躍做了充分的準備。
課后，還會有小檢測。只要同學(xué)們將自己的臉往黑板上一掃，屏幕上面馬上顯示了他的學(xué)習情況。要是哪一個同學(xué)不預(yù)習，屏幕上就會發(fā)出嘖嘖的稱贊聲：“小朋友，你昨晚沒有預(yù)習，這態(tài)度可不端正哦！”這聲音會傳至各班的屏幕，甚至會傳到學(xué)校大門的屏幕上及每一位家長。讓社會、家庭、學(xué)校都知道你昨晚沒有學(xué)習。
未來的路需要我們?nèi)ヅΓ磥淼膶W(xué)校功能很齊全。在校園內(nèi)，只要我們有一點兒不積極的心理動態(tài)，屏幕上都會顯示“要求某某同學(xué)扭轉(zhuǎn)心態(tài)，端正學(xué)習態(tài)度”的字樣，目的是預(yù)防同學(xué)們那種消極、自卑的心理。
未來的學(xué)校是多姿多彩的，我們相信，未來的同學(xué)們也會在這樣的氛圍中陽光、積極。
未來的校園篇三
剛到校門口，就看見一個機器人向我走來，用很有禮貌的口吻說：請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句：你好！我以前曾在這里上學(xué)。機器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進入學(xué)校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生，都會留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進學(xué)校。
來到教學(xué)樓前，我走進了教室。哇！好寬敞，好明亮??！地板鋪上了藍色的地毯，軟綿綿的。每個同學(xué)的課桌上都有一臺電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的'按鈕。機器人走過來對我說：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會出現(xiàn)考試題型，你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動時用的，只要輕輕一按，老師就會提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進的。
參觀完教室，我們又向操場出發(fā)。來到了操場，我看見的是一個巨大的花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人：這原來不是操場嗎？怎么只看見花壇呀？那學(xué)生想要活動怎么辦？因為現(xiàn)在是上課時間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會向四周隱藏起來，操場就會從地下升到地面上來，學(xué)生就可以干很多事情。機器人正說著，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢著整個校園。
未來的校園篇四
每個人都有自己的校園，每個人都覺得自己的校園是最美麗的，我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飛展的時期，我十分懷念自己的母校，踏上了回校之路。
我坐著“光速汽車”，一路飛馳到了母校，到了我十分熟悉的母校門口?？梢坏介T口，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，以前守門衛(wèi)的老爺爺，現(xiàn)在居然換成了一個機器人，并且門前還有一個紅外線感應(yīng)器。我對機器人說：“我是這個學(xué)校以前的學(xué)生，請問我能進來參觀一下現(xiàn)在的校園嗎？”“沒問題，先生！這個紅外線感應(yīng)器是為不法份子而做的，只要你是好人，就可以穿過紅外線進入校園。”守門衛(wèi)的機器人說。我聽了，放心地走了進去。
一進校園，我就被眼前的'一幕驚呆了，以前光禿禿的操場，現(xiàn)在變得生機勃勃。萬紫千紅，上面不僅有木棉樹，還有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操場變成了五彩繽紛的植物“世界”，那同學(xué)們該怎么舉行升旗儀式和做操呢？我經(jīng)過對工作人員的詢問，才明白。原來，操場地面是可以控制的，每當舉行升旗儀式或做操的時候，工作人員就用遠程遙控器把原來的操場浮起來，不用的時候再恢復(fù)原樣。我聽了，嘖嘖稱贊。
接著，我又參觀了學(xué)校的多媒體教室。電腦室。地下體育室……我不由得贊嘆道：“未來的學(xué)校，真美！”我以后一定要再回來看看母校，看看我的母校還會有什么新變化！
作文300字。
未來的校園篇五
何其芳曾經(jīng)寫道：我歌唱那些屬于未來的事物，我歌唱正在生長的力量。
未來，充滿了希望和美好；力量來自于知識。學(xué)校就是傳授知識的殿堂，是我們學(xué)習本領(lǐng)的地方。從古代的私塾到今天的公辦學(xué)校，讓越來越多的人有機會走進校園，這是一個巨大的進步。那么，你是否想過多年后的學(xué)校會是怎樣？試想20xx的校園吧！
又寬又堅固的藝術(shù)長廊似的圍欄環(huán)繞這我們的校園，一塵不染的地面讓人肅然起敬，一汪清澈的水流沿著小溝渠環(huán)繞在花壇周圍，清澈得可以望見里面的'小魚在自由的嬉戲。
一棟棟教學(xué)大樓高高聳立，它們由通透的玻璃走廊互相通聯(lián)。每天天未亮，機器人就會自動將校園衛(wèi)生打掃完畢，對校園的植物進行維護，它們的工作非常有效率，而且不會影響到學(xué)校日常的教學(xué)活動。
實驗室單獨坐落在一個懸空的球形建筑里，里面的實驗用具和實驗材料一應(yīng)俱全。并且按照不同年級和課程需要分類。有力學(xué)研究教室，電學(xué)研究教室，自然研究教室，植物類研究教室等等?；瘜W(xué)物質(zhì)被電腦機器人統(tǒng)一管理，只有得到老師的允許才會解鎖，這是為了避免學(xué)生擅自使用引發(fā)危險。
運動場很大，除了有現(xiàn)在的綠茵足球場，環(huán)形跑道，籃球場，室內(nèi)運動場外。還有一些集娛樂為一體的活動項目：如攀巖，輪滑，游泳，射擊，武術(shù)，羽毛球等等。
圖書館也很大，各類書籍都很豐富。圖書館也由機器人管理。而且每個班級每星期都有兩次圖書館專門閱覽時間。
學(xué)校的另一處風景是被矮籬笆圍起來，那里有同學(xué)們每年植樹節(jié)種的小樹，各種植物，有我們實踐課需要觀察的昆蟲小屋，動植物小屋，標本小屋，當然這些小昆蟲，小動物都是由各班負責輪流管理的，標本也是由同學(xué)們自己做的。
未來的事物充滿精彩，令人期待，為了建設(shè)更好的未來世界，讓我們共同努力吧！
未來的校園篇六
豐富多彩，你知道嗎？不知道，那就讓我來告訴你吧！
未來的學(xué)校被一個巨大的泡泡罩住，這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠制作而成，什么東西都不能對它造成損壞，即使是大炮轟炸，它也毫發(fā)無傷。當有地震、洪水來襲擊我們，那泡泡就像有魔力似的，能把學(xué)校托起來，使學(xué)校升到24米高的空中，和小鳥們一起飛翔。當臺風來臨時，泡泡就會帶著學(xué)校鉆進地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧！首先要找到它的門，一般人是找不到門的，不過，只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的.眼前。走進教室一看，黑板和講臺都一塵不染，所有的課桌都是圓形的，四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它，支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器，可根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦，桌面是可觸摸液晶顯示屏，電腦里存儲著各種素材，包括學(xué)習所需要的教材，所以同學(xué)們再也不用背書包、帶書本來上課了，而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽，在網(wǎng)上做練習、考考試，只要點擊“提交”，老師就能及時收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好，老師也獎勵我們玩一會兒游戲，可如果游戲時間結(jié)束了，某些同學(xué)還在玩，電腦就會自動關(guān)機。
桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕，第一個紅色按鈕是錄制按鈕，老師講課時你按下它，就會把課程錄制并存儲起來，以便你進行復(fù)習。第二個藍色按鈕是自動提醒按鈕，只要你上課不專心聽講，下面的藍色指示燈就會閃個不停，如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài)，老師就會收到相應(yīng)信息，及時提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望，我們可以看到一個很大的操場，操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。
未來的校園篇七
到了22世紀中期，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達。同學(xué)們學(xué)習的天堂--校園也變得煥然一新，猶如仙境一般。
當你來到校園門口時，就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮，它們的眼睛能射出紅外線，同學(xué)們從紅外線走過，機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話，兩個機器人會立即攔住他，不讓他進入校內(nèi)。
走進校門，就可以見到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓，這一座教學(xué)樓是用紙做成的，但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學(xué)校你會發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)校沒有操場。原來，為了節(jié)省占地，操場被設(shè)在了天空，下課時，自動升降機會戴上同學(xué)們到天空的操場上玩耍。
走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央，就有一塊與黑板一般大小的顯示屏，當然，那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮，老師在電腦輸入文字，屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除，屏幕上的文字就會被刪除得一干二凈。
那一排排整齊的課桌，功能也不少哩！課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時，要是有人作弊，桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺液晶電腦，以便與老師交通。
就是如此美麗真希望科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達建一所這樣的校園。
未來的校園篇八
未來的力學(xué)小學(xué)是個美好的學(xué)校，里面的條件可好了！主樓、操場和教學(xué)樓都變了個樣，作文。剛進入力學(xué)園，就會看到一個大大的螺旋式的樓梯，上面刻了四個大字“天天向上”，沿著樓梯往上走，會看見一個龐大的操場，操場上有一個400米長的標準跑道，在跑道的左邊有著各式各樣的鍛煉器材，還有一塊約50平方米大的地方給各班做游戲。操場的跑道右邊有兩個出入口，左邊哪個們是通往室內(nèi)體育室的，里面比外面小了很多，但器材卻是齊全的。而右邊的那個門就是通往主樓的了，門內(nèi)有電梯，在電梯左邊有消防樓梯，人多時也方便同學(xué)們出入。來到主樓，最先進入眼臉的是圖書館，館里有著各式各樣的名著，還有讓同學(xué)們看書專用的小書桌。主樓的右側(cè)是一、二年級同學(xué)的教室，左側(cè)是三、四年級的，因為每個班最多只能30個人，學(xué)生多班級也多，所以五、六年級的同學(xué)就安排在后面的教學(xué)樓上課，雖然在后面，但是在教學(xué)樓的旁邊卻還“藏”著一個小操場，專門給五、六年級的同學(xué)玩樂。校園改變最大的地方還是教室，隨便進入一個教室，里面的學(xué)習用品應(yīng)有盡有，前后兩塊大黑板，三個講臺，一架鋼琴，三個電教喇叭，一個大大的廣播教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)生課桌上有專門放書、筆的地方，每個學(xué)生都不用帶書包，所有的課本都在旁邊的小書架里裝著，所有的作業(yè)都在學(xué)校特定的“作業(yè)課”上來完成。每個同學(xué)的復(fù)習任務(wù)都用“復(fù)習課”來完成。同學(xué)們對新學(xué)校歡喜不已。未來的力學(xué)園的條件可真好??！
未來的校園篇九
可神奇啦！教學(xué)樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的！“樹葉房”是一個個直徑100米、寬50米，不會爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預(yù)防地震、臺風等各種自然災(zāi)害。當遇到地震、洪水等“地面災(zāi)難”時，樹葉房會飛到離地球384000千米的月球上，與月兔一起開心的玩耍。又當遇到臺風、酸雨等“天空災(zāi)難”時，“樹葉房”會飛到神秘的地下世界，與鼴鼠一起學(xué)習。
再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧！首先你要找到它的門，這可是特別不好找的，不過只要你亮出自己的學(xué)生證，門就會立刻出現(xiàn)你的眼前。走進教室一看，同學(xué)們都在認真地寫著課堂作業(yè)，但看到同學(xué)們的坐姿，你肯定會產(chǎn)生疑問：為什么同學(xué)都扎著馬步呀？還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由cd博士發(fā)明的隱形桌和隱形椅，而使用隱形二件套的目的，是讓老師在活動課上有更多的空間來做游戲！
四季如春、生機勃勃，你難道沒有被未來的學(xué)校深深吸引住嗎？
這么好的房子，快來搶購吧，先到先得哦！
未來的校園篇十
生活是極其多姿多彩的。
每天早晨，同學(xué)們再也不要背著沉重的雙肩包，只要空手來到學(xué)校，精神抖擻地走進課堂。
班級是15個人一班的小班。教室內(nèi)每人的課桌上是一臺多功能電腦，方便同學(xué)查找資料、娛樂。講臺上還有一臺大型終端電腦，方便老師及時掌控學(xué)生的學(xué)習情況。老師再也不用大嗓子地講課，前一天早把要上的課程輸入了電腦。同學(xué)們以自學(xué)為主，不考試，也沒有家庭作業(yè)。因為作業(yè)已在課堂上、電腦里當天完成了，學(xué)習輕松愉快。
學(xué)校配備海、陸、空三用的多功能全自動汽車。這種汽車綠色環(huán)保，原料是二氧化碳，排出來的是氧氣。如果想在天空飛行，只要按一下“起飛”按鈕，它就會自動起飛；如果想去海中遨游，只要按一下“入?！卑粹o，它就會潛入水中行駛，這種新型汽車給學(xué)校的實踐教育提供了極大的方便。
星期一的科學(xué)課，為了讓同學(xué)去實地探索海底世界的奧秘，老師決定帶同學(xué)們?nèi)ト齺喆髺|海。上課時，同學(xué)們個個穿上超輕型潛水服，帶上迷你攝像機，坐進三用多功能汽車，半小時就飛到了三亞。按下“入?！彪娾o，同學(xué)們就在海底世界觀摩了，當見到各種奇形怪狀、色彩斑斕的魚類和水生植物時，趕緊搶拍鏡頭，準備回校好好研究。
星期二，語文課要上《長城》了，老師通知這一課在北京八達嶺上。大家爭先恐后坐上多功能汽車，半小時后就來到長城腳下。同學(xué)們站在長城上，不禁心潮起伏，對祖國的熱愛之情油然而生。長城真是世界歷史上偉大的奇跡啊！
生活真美妙，雖然離我們那么遙遠，但我相信，夢想一定會成真！
未來的校園篇十一
未來我們的學(xué)校像是一座美麗的花園，綠樹成蔭，花團錦簇。
春天來到了，小草紛紛的探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，白燁樹脫去厚厚的“棉襖”。看校園東邊的那幾朵玫瑰花為春天增添了許多生機，“嘰、嘰、嘰”小燕子從南方趕來，在天空中排出了一個大大的人字陣展現(xiàn)給我們看。同學(xué)們在躁場上踢足球，在籃球場上打籃球、在……球，躁場上一片歡呼的笑聲。
轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來到了，在我們校園的正南面，有一個大大的博士帽，燦爛的陽光照耀著整個校園，那博士帽被陽光照的金燦燦的，從遠處看就像是一座閃閃發(fā)光的寶塔，顯得那么的耀眼。
秋天到了，躁場上那紅葉似火的楓葉不時會落下幾片。同學(xué)們在那里寫生、在那里做畫、采集標本……。漸漸的同學(xué)們就和它成了朋友，有時同學(xué)們下課去給它澆水、給它梳頭、給它設(shè)計衣服、有時還跟它說話呢！有時同學(xué)們和它說話，它會發(fā)出沙沙的聲音，好像它在給你回話。
寒冷的冬天來臨了，同學(xué)們把皮草一圈圈的纏在大樹的身上，做好了冬天的準備。
這就是我們，那里是一座最美麗的校園。
未來的校園篇十二
個人對未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進步、電子信息化的發(fā)展，肯定會變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的'校園會是這樣：
首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。
其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑，樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫，樓頂有太陽能發(fā)電設(shè)備和太陽能中央空調(diào)，教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽能發(fā)電來自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào)，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學(xué)都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢！作業(yè)完成鼠標一點，就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們先進吧！
未來的校園篇十三
未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的非常漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?BR> 未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓我們非常涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們非常暖和。
未來的.學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方非常美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出非常美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
未來的校園篇十四
未來的校園，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?
未來的校園，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的校園里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，假如有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的校園里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓咱們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓咱們很暖和。
未來的校園沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的校園里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的校園有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是咱們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計的未來的校園就是這樣的美假如你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的校園就在你的手中。
未來的校園篇十五
20xx年的國慶，新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。
剛進校門，一個高大的機器人向我走來，帶我到休息室。到了休息室，另外一個矮小的機器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶，屏幕上可以清晰看到校園里各個區(qū)域的畫面，如果出現(xiàn)異常的情況，感應(yīng)器會自動響起鳴聲，機器人拿起對話筒，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告情況。我心想：這么久沒來母校，連管理都是機器人智能化了。
來到教室，老師正在認真地給同學(xué)上著課。只見同學(xué)們每個人手里都拿著一臺小型的智能屏幕機，老師在上面一按，同學(xué)們的智能屏幕機就出現(xiàn)了老師講課的板書；講完課后，老師又把作業(yè)發(fā)送到每個同學(xué)們的.智能屏幕機上，這樣同學(xué)們在智能屏幕機里就能看到筆記和作業(yè)，回家后又能把當天的各個科目的筆記回放來復(fù)習，真是很方便啊。
走進到了學(xué)校的歡樂園，里面有許多娛樂器材，有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個項目運動，讓人感受到了濃濃的運動氣氛。上面還有一個長40米的橋，名叫火燎橋，所以歡樂園還有一個另外一個名字火燎原。我通過向體育老師了解到，平時的體育課，就在歡樂園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體，心情又能得到放松，真是一舉兩得啊。
學(xué)校的花壇里幾個機器人正在井井有序地工作著，有的在鋤草，有的在澆著水，有的在修剪樹枝，花壇被它們打扮得十分美麗。
下課時間到了，家長們有的開著小型飛機，有的開著風火輪小車，有的開著新型環(huán)保飛車來接孩子們回家。因為路上的交通實在太擁堵了，更多家長為了能更快速地把孩子接回家，選擇了小型飛機，避開了交通擁堵。
母校的變化可真大呀，我想再過回到母校，母校一定會變得我不認識它了。
未來的校園篇十六
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進了學(xué)校的大門，你看到的.教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結(jié)實，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學(xué)校怎么沒有操場啊？”為了節(jié)省占地面積，操場建到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學(xué)生們運動。
進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學(xué)們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學(xué)跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因為，只要有同學(xué)心里想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們，是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的校園篇十七
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機了。
教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進教室，有同學(xué)在做游戲，有同學(xué)在看書，有同學(xué)在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時在玩游戲，它會發(fā)出語音告訴你：“請不要玩玩具，要專心聽課，因為讀書百遍，其義自見?！比绻銓懽謺r，頭太低了，會告訴你：“請把頭抬起來，頭太低了會近視?！?BR> 教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會放出暖氣，夏天會放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個教室安裝有“變色龍”墻，下課時會變成綠色，同學(xué)們在休息，綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時，“變色龍”墻會放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個地方，同學(xué)們會對學(xué)習很感興趣的。
如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)，它會飛上上空，會把水吸干，放進水庫，還會噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學(xué)們來到時它們會和同學(xué)們玩捉迷藏；還會在同學(xué)們面前打鬧，嘻戲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時，小魚和小蝦會在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。
啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學(xué)習，報效祖國，也要當一位有名的科學(xué)家，創(chuàng)新未來。
未來的校園篇十八
每個人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。
只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，同學(xué)們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器，它運用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了!
當我正想試試這場景的更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!為了實現(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現(xiàn)吧!
未來的校園篇十九
你知道嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)是一名學(xué)校的校長了。這座學(xué)校乃是我花了上百億才制造出來的，我給它名命為科技小學(xué)。接下來，讓我們好好欣賞這座校園吧。
科技小學(xué)是懸在半空中的，想要上去得憑學(xué)生卡證才能上去，否則一旦出現(xiàn)警報，幾萬伏特的高壓電網(wǎng)將會把學(xué)校保護起來。當然，學(xué)生卡上經(jīng)過特殊的防電處理，學(xué)生只要佩戴上學(xué)生卡，一層薄膜會出現(xiàn)在人體表面上，一個飛行器會將學(xué)生帶入學(xué)校。
來到學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)這里簡直就是一座有電腦科技率領(lǐng)的城市。因為，這座小學(xué)有一個大型城市的面積。學(xué)校里，一幢幢教學(xué)樓，一個個花園，一棟棟宿舍……。最特別的'是樓房的墻面都是被漆成各種顏色，它會隨著氣溫和升降，天氣的變化變幻出不同的畫面。花園是學(xué)生們的天地，這里種著各種各樣的奇花異草，養(yǎng)著各種各樣的珍稀動物，古今中外的動植物都會在這里找到蹤跡。
來到教學(xué)樓里，每個同學(xué)面前無一例外站著一個機器人老師，指導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)習。學(xué)生們面前不再是枯燥的課本，而是一臺臺嶄新的小型立體電腦，你不知道什么是立體電腦吧？我告訴你，就是這種電腦只要戴上一副特殊的眼鏡，就可以重現(xiàn)課本中的情節(jié)，學(xué)生學(xué)習哪一篇文章，它就會根據(jù)這文章的內(nèi)容組合出一個故事，然后變成視頻向你展示出來。讓學(xué)生學(xué)得一點也不累。
等到晚上這座科技小學(xué)就會自動關(guān)機，一些來不及或癡迷在電腦里的學(xué)生就會被關(guān)在電腦里。你不用擔心等到他們深度熟睡之后會被自動送回宿舍。因為學(xué)校里在晚上的時候會散發(fā)出一股濃濃的香味，為的是讓同學(xué)們更好的舒緩大腦的疲勞，還能讓他們在睡夢中復(fù)習白天所學(xué)習的知識。到了深夜這座學(xué)校會自動飛起，嚴密的圍起一層高壓電網(wǎng)，保護同學(xué)們的安全。
怎么樣，你覺得這學(xué)校如何？要是覺得好，歡迎你的加入。
未來的校園篇二十
未來的校園離我們有多遠啊？我真想去看一看這未來的校園，作文未來的校園。
一天清晨，我坐著時光機，穿過時光隧道，來到了20xx年的校園。
這里的春天是陽光明媚，百花齊放。高大的桂樹長出了嫩芽兒，竹筍從土里探出頭來，春雨下著，竹筍開始穿上了春裝，青蛙等冬眠動物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來，享受著春天的溫暖。
夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著：“知了，知了?！边@聲音多么動聽呀！貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋，可愛的小女孩們又穿起了她們的花裙子，一個個打扮得像小公主，小學(xué)五年級作文《作文未來的校園》。
秋天，校園里的樹大多都變成了黃色，只有松樹還是那么綠，學(xué)校的后花園里有幾棵果樹，果樹上已經(jīng)掛滿了果子，貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當下課的時候，就有低年級的幾個小朋友，圍著果樹轉(zhuǎn)，希望能得到意外的收獲。
冬天，鵝毛般的大雪從天空中飄了下來，校園里積滿了厚厚的雪，下課了，一群群的孩子們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的開心。一些穿著太空服的小男孩，有時候還在地上打幾個滾，全身雪白，遠看就像一個個的雪團兒?？粗麄兺娴煤荛_心，我心里養(yǎng)養(yǎng)的，也準備去參加他們的戰(zhàn)斗，誰知，剛一到操場上就摔了個仰面朝天，屁股上開了一朵“大白花”，在場的伙伴們都哈哈大笑起來。
未來的校園篇二十一
星期天，我在家睡覺時，發(fā)了一場夢。夢里夢見了我們。
我長大讀完書了，回到小時候讀書的校園。校園的一切都變了，變得令人神奇，令人愛慕。放眼望去操場上的花草樹木長得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機,我情不自禁地走進樹海里,一陣涼爽的清風飄人而來,令人非常舒服。咦,怎么花草樹木這么神奇呢?這些是真的花草樹木，為什么會發(fā)出涼爽的風呢？走進一看原來里面安裝了先進的送風機，只要人們一進來就會發(fā)出風，多神奇，多迷人的花草樹木??！我走到教學(xué)樓看看，我覺得奇怪了，為什么樓梯不見了呢？一位小學(xué)生對我說：“只要你用手指寫上去幾樓，升降機便自動出現(xiàn)，把你送去想去的樓。”聽這位小學(xué)生說完，我便用這種方法上了二樓。我看見二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書.館。我又上了三樓，三樓原來是教室。我在教室門口看見教室里面有學(xué)生在上課。可是我沒有看見老師，我又仔細地看，原來老師在黑板這樣大的電腦里為同學(xué)們上課。如果同學(xué)們不認真上課，頭上的紅燈就響，表示要重罰他。哦原來校園已運用里先進的教學(xué)設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的，奇怪了，這樣不會破的嗎？我用手敲一敲，疼得跳了起來。教室不但堅硬，而且里面十分有趣。如果黑時，它會自動調(diào)光；熱時，也會自動調(diào)冷；冷時也會調(diào)暖。同學(xué)們在這樣的教室學(xué)習多舒服,多幸福??！更先進的`是同學(xué)們上學(xué)時，不用行路，只要站上校園通道，一分鐘就送到學(xué)校。到校時，同學(xué)們只把進門卡插入門口的這道門，就會自動送出新鮮、營養(yǎng)的早餐了。
“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來。啊！的設(shè)備真是神奇,先進啊！我想：想擁有這樣先進的設(shè)備，現(xiàn)在我們就要刻苦學(xué)習，學(xué)好科學(xué)知識，長大為校園作貢獻，為祖國作貢獻，。