小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)大全(14篇)

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    通過總結(jié),我們可以加深對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,通過分析和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),形成有價(jià)值的觀點(diǎn)。我整理了一些總結(jié)案例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇一
    時(shí)間啊,可過的真快,快的我都抓不住了。轉(zhuǎn)眼間,這兩個(gè)月的暑假,就要接近尾聲了,我不知道該說些什么。坐在電腦面前,呆呆的,總想沉浸在自己編織的夢(mèng)里,不想醒來??刹还茉鯓樱瑫r(shí)間老人把我,把暑假的時(shí)間都帶走了。
    真的,快開學(xué)了,想說些什么,可又不知從何說起。這個(gè)暑假,升初三的暑假。朋友們都問我,這個(gè)暑假過的怎么樣。我回答:我、不是很開心,他們又問:為什么,對(duì)啊,為什么,為什么呢,也許是因?yàn)閶寢尦兄Z我去的杭州行,沒有去成,也許是因?yàn)楹秃门笥雅╆P(guān)系,也許是我任性沒有上補(bǔ)習(xí)班。太多的原因,太多的故事。
    暑假,不開心,現(xiàn)在,挺討厭我的,我知道初三了,而我卻并沒有好好預(yù)習(xí)初三的課程,真的,這一刻,好后悔。我知道,后悔沒有用,所以,我明白了,這個(gè)暑假再怎么不開心,可時(shí)間總會(huì)在你生氣,后悔的時(shí)候悄然流逝,你抓都抓不住。
    好好加油啊,在初三,好好學(xué)習(xí)吧!
    暑假,結(jié)束了。一切的一切都隨風(fēng)散了吧,開始新的生活吧!
    暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了。今天是9月1日,開學(xué)的第一天,同學(xué)們都高高興興地來上學(xué)了。
    走進(jìn)校園,在我們眼前矗立著一幢嶄新的五層高樓,墻體是用紅色粉刷的。最引人注目的是鑲嵌在主樓上的幾個(gè)字——“凌云樓”。這是我們學(xué)校新建的教學(xué)樓。
    老師一見我就親切地握著我的手說我長高了,還關(guān)心我的兩顆小門牙,然后一直在鼓勵(lì)我。老師不知道今天是我的生日,我又長大了一歲,我會(huì)更懂事。
    我很高興有這么一個(gè)好名字。從今天開始要更懂事,好好學(xué)習(xí),爭取做個(gè)三好學(xué)生。
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    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇二
    今年暑假是個(gè)多姿多彩,變化多端的萬花筒,五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。
    “加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的站在高出往下看,有的一直跳來挑去的,有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看,那一排排的茶樹擋住了我的視線,我好不容易才找到了他們,爸爸教我用折采,只要是嫩的標(biāo)準(zhǔn)采摘時(shí)包托頂,撩頭都應(yīng)該用這種手法。我學(xué)著找了倆片一心的茶葉,它們好像在和玩捉迷藏,我使勁地張大雙眼,找啊找。哈哈,終于被我找到了吧,看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢,我拼命地找,一會(huì)弓著腰找,一會(huì)蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結(jié)束了,我們沒有得到名次,但是我體會(huì)到大人們的工作是辛苦的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
    太陽下山了,我聞到一陣陣清淡的茶葉香,我依依不舍地走著,走了大約二三百米處,我回頭看了看這座山,這座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距離,我還是能聞到茶葉香。
    看,我的暑假有趣吧!
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇三
    時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
    這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂玩,學(xué)會(huì)了釣魚,還釣到三條大魚,那高興勁到現(xiàn)在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來,玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。
    我最大的收獲是媽媽要求的背50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書,只要有空時(shí),書就會(huì)在我的手上。
    假期的生活現(xiàn)在覺得充實(shí)而又短嶄。
    這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去!
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇四
    今天,談到一個(gè)很悲傷的內(nèi)容,那就是暑假要結(jié)束了?!皢鑶鑶?!暑假我還沒過夠呢!我抗議!”這是我的第一反應(yīng),不知大家是否像我這樣。有一個(gè)嚴(yán)重的問題,請(qǐng)問大家……作業(yè)……寫完了嗎?要是沒寫完,那可要慘了!我們班的`規(guī)矩可嚴(yán)了,只能回家補(bǔ)完之后才能上學(xué)。我覺得大部分讀者們都會(huì)自信的回答:“早就寫完了!”但是,我沒有寫完作業(yè)呀!這下慘了,指不定被老師罵個(gè)狗血噴頭,嗚嗚嗚!
    但是,暑假過得很慢,只要假期長了,你就一定會(huì)想念上學(xué)的時(shí)間。和同學(xué)一起玩耍,一起歡笑。老師一起閱讀,一起討作業(yè)。不知道大家有沒有這種想法,但我是有的。我想念課堂上的那段時(shí)間,在老師背后講點(diǎn)小話,真刺激呀!我想念校園里的噴泉,噴出的水花晶瑩剔透,好似一顆顆珍珠。
    校園里的美景等我欣賞,那美景,美的你陶醉其中。想念那古老的放學(xué)鈴聲,想念夕陽下寧靜的校園。
    不行了,我忍不住,明天要早點(diǎn)去報(bào)到了。再見,晚安。
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇五
    在我們的歡樂聲中,在我們的笑聲中,暑假已經(jīng)不知不覺地進(jìn)入了尾聲。在這最后的幾天里,我要總結(jié)一下暑假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好好計(jì)劃一下迎面而來的新學(xué)期,新起點(diǎn),新開始。
    ——題記。
    no.1作業(yè)。
    這個(gè)暑假的作業(yè)并不是很多,有:三本暑假作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)、英語),20篇日記,包括:十篇讀后感(續(xù)編或創(chuàng)編)十篇日記(游記、生活日記、觀察日記),還要做一個(gè)科學(xué)小制作,一定要跟科學(xué)有關(guān)系。那三本暑假作業(yè)我在七月十幾號(hào)的時(shí)候就做完了,媽媽也給我檢查了??墒?,原本不粗心的我,現(xiàn)在變得非常粗心,錯(cuò)了不少題。我的日記一直在堅(jiān)持寫,很早就已經(jīng)寫夠20篇了,但是,讀后感寫得比較慢,總是不想寫,一直拖到現(xiàn)在才寫完。
    在新的學(xué)期里,我不能把在暑假的粗心大意帶到作業(yè)本上,而是要讓粗心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我。
    no.2閱讀。
    這個(gè)暑假,我對(duì)閱讀越來越感興趣。每天中午,我會(huì)自己讀書一小時(shí)左右,晚上,我和媽媽會(huì)親子共讀半小時(shí)左右。我?guī)缀?—3天就能讀完一本書。剛放暑假的時(shí)候,媽媽還幫我在中原圖書館辦了一個(gè)借書卡。我特別喜歡中原圖書館,那里面很安靜,很適合讀書。我?guī)缀趺刻於既ソ钑?、還書??墒?,我閱讀不光有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),那就是:讀書懶得拿筆,不做讀書筆記。
    在新的學(xué)期,我讀書的時(shí)候一定要拿著筆,經(jīng)常做讀書筆記,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。
    no.3寫博。
    這個(gè)暑假,我積極參加了第七屆“書香班級(jí)”活動(dòng)和濮陽第四屆博客之星活動(dòng)。我留心觀察生活,認(rèn)真尋找寫作素材,每天都堅(jiān)持在日記本上寫一篇日記,寫得好就經(jīng)過修改發(fā)到博客上。經(jīng)過我的努力,我一共寫了38篇博文,其中有32篇被校訊通推薦。而且,在八月份,我都是自己打博文、發(fā)博文,給媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持寫博的確非常得好,它讓我的寫作水平有了一定的提高。
    在新的學(xué)期里,我要保持寫博、評(píng)博的好習(xí)慣,讓自己的寫作水平更上一層樓。
    no.4家務(wù)。
    今年暑假,我愛上了勞動(dòng)。因?yàn)檫@次書香班級(jí)活動(dòng)的主題就是“愛我就讓我承擔(dān)”,而且趙老師也說我們長大了,要學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)活,幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以,我這個(gè)暑假就學(xué)會(huì)了很多家務(wù)勞動(dòng),比如:炸薯?xiàng)l、刷碗、收拾餐桌、整理床鋪……而且,我從勞動(dòng)中學(xué)得到了很多知識(shí):1.薯?xiàng)l要切得細(xì)一點(diǎn),這樣才好熟。2.刷碗的時(shí)候,帶油的碗要多放洗潔精,這樣才能刷干凈?!芏嗉覄?wù)活我都干得越來越熟練了,還在干這些活兒的過程中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
    在新的學(xué)期里,我要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活,讓媽媽少操心。
    no.5旅游。
    這個(gè)暑假,我玩得非??鞓罚?yàn)?,媽媽帶我來到了中國的首都——北京。在北京,我去了很多的地方,比如:水立方、鳥巢、自然博物館、萬里長城、頤和園、故宮、天安門……這些地方不僅讓我體驗(yàn)到了快樂,還讓我大開眼界,讓我學(xué)到了很多的歷史知識(shí)。
    這個(gè)暑假,我過得非常充實(shí)快樂;這個(gè)暑假,我懂得了更多的知識(shí);這個(gè)暑假,我提高了寫作水平;這個(gè)暑假,更讓我收獲多多。
    我愛這個(gè)暑假!
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇六
    光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻??,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。
    在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
    剛放假的時(shí)候,我把五年級(jí)所學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
    最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人.
    日子一天一天地過去了,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。現(xiàn)在,應(yīng)該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!整理好心情,面對(duì)在新學(xué)期的生活,我充滿了期待;面對(duì)六年級(jí)的升學(xué),我有足夠的信心;面對(duì)未來,我有足夠的勇氣去面對(duì)。我準(zhǔn)備好了!
    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼;輕松快樂的暑假就要結(jié)束了!
    這個(gè)暑假,我干了很多很多有意思的事情,學(xué)架子鼓,學(xué)鋼琴,還看奧運(yùn),練習(xí)冰球。我的冰球技術(shù)以前就比較好,通過這次夏令營,我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)好了!對(duì)了,我的英語也有了超大幅度的提高,因?yàn)槲規(guī)缀跆焯炫菰谀纳?。我還參加了李寧冰球聯(lián)賽,為我們隊(duì)掙了五千元人民幣呢!在暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了很多班,也帶我玩了很多,花了不少錢,我要對(duì)爸爸媽媽說:“你們辛苦了,謝謝你們,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望?!?BR>    我在學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,作文比以前寫的更生動(dòng)、清楚了;我的英語水平也提高了;數(shù)學(xué)做的也比以前更精了。語文就不用說了,我一向語文就很好的;我的寫字也比以前好看了。我自己也比以前更聰明了,我要努力向前沖,不能驕傲,俗話說的好??!驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
    1、暑假小結(jié)。
    轉(zhuǎn)眼見這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。
    午跑跑步、打打球??把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
    學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。新的學(xué)期,新的開始!讓我在新的學(xué)期里有更大的收獲和進(jìn)步,一起加油吧?。?!
    2、暑假小結(jié)。
    在暑假里,我們學(xué)生是最快樂了,在這個(gè)假期里,我們可以自由自在干自己想干的事情,但前提是把每天的作業(yè)先完成。還記得,我在暑假剛開始時(shí),每天把自己的學(xué)習(xí)任務(wù),一氣呵成,就坐在電腦前,盡情享受著電腦帶給我的快樂。因?yàn)閶寢尣幌胱屛逸斣谄鹋芫€上,就給我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班,我每天認(rèn)真上課聽講,一下課,我和我的小伙伴,就像脫韁的野馬,奔馳在人行道上??相信大家一定過著跟我一樣的生活吧!
    我旅游我快樂。
    旅游可是暑假里不可缺少的項(xiàng)目哦!這不我今年就隨同爸爸媽媽一起去了東北三省的省會(huì),分別是黑龍江的省會(huì):哈爾濱,吉林的省會(huì):長春。還有就是遼寧的省會(huì):沈陽。這三個(gè)地方讓我受益匪淺,讓我看到了著名的5aaaaa級(jí)景區(qū):太陽島;有著歷史紀(jì)念意義的偽滿皇宮;還有就是張作霖,張學(xué)良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我嘆為觀止,流連忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定會(huì)收獲頗多的!
    我準(zhǔn)備我快樂。
    暑假即將過去,迎來我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)榉潘闪艘粋€(gè)暑假,也該把自己的心都收一收,做到在新的學(xué)期有新的氣象,新的精神,不然馬上該開學(xué)了,自己的心還留在那些游戲里,和名勝古跡呢!這是不行的。還有就是檢查檢查自己的作業(yè)的完成情況,亡羊補(bǔ)牢,為遲不晚。做好一切準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來!
    我總結(jié)我快樂。
    這就是我一個(gè)暑假里所做的一些事情,愉悅的暑假馬上就要過去,就寫出來,讓大家覺得,學(xué)習(xí)是我們一生中最重要的事情,大家還可以推出一個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就可以在新的學(xué)期,好好學(xué)習(xí)。只要上課認(rèn)真聽,上課有什么不懂得趕緊詢問老師,這樣才可以保證你的學(xué)習(xí),保證你一直往前走,并不是一直倒退,希望大家一定要記住,這可是我的學(xué)習(xí)秘笈哦!我不敢保證你只要照做,你就能考出不錯(cuò)的成績。只要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你就會(huì)受益終身!努力吧!同學(xué)們!
    這就是我的暑假生活,充實(shí)而又快樂!,你們的暑假生活呢?如果你們自己的暑假生活很獨(dú)特,也可以寫出來曬一曬,分享給大家哦!
    3、暑假小結(jié)。
    分驚險(xiǎn),更有十分樂趣。旅行的最后一天,我們?nèi)チ吮贝?,參觀了老縣城,那是個(gè)令人傷感的地方,不多說了。
    功課方面,除了學(xué)校布置的作業(yè),重點(diǎn)讓他補(bǔ)了補(bǔ)英語。上學(xué)期期末考試聰聰?shù)挠⒄Z居然考了70多分,實(shí)在是差勁之極!補(bǔ)習(xí)的方式很簡單,就是背背課文、記記單詞。在補(bǔ)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn),上學(xué)期的英語聰聰壓根就沒怎么學(xué),真不知他那70多分是怎么來的。經(jīng)過差不多20天的補(bǔ)習(xí),聰聰?shù)挠⒄Z大有進(jìn)步,別的不說,起碼上學(xué)期的英語基本是掌握了。
    體育方面,聰聰每天都要和院里的孩子們打乒乓球,一個(gè)暑假下來,孩子們的球技都大有進(jìn)步,經(jīng)常能打出十幾個(gè)來回球。聰聰是其中的佼佼者,除了一個(gè)高個(gè)子的男孩打不過,其他的孩子都不是聰聰?shù)膶?duì)手。另外,從上周起,每天晚上的散步+跑步又正式恢復(fù),為了備戰(zhàn)秋季校運(yùn)會(huì),不加緊鍛煉不行啊。
    其他方面,暑假里聰聰過足了電影癮,這個(gè)在上篇博文《看電影》里已說過,不再多說。剩下的就是玩了。這可是暑假的頭等大事,聰聰玩起來依然是毫不含糊,院里的孩子也多,整天湊在一起,玩了個(gè)花樣百出,其樂無窮。
    4、暑假小結(jié)。
    送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個(gè)新學(xué)年開始啦!回顧暑假,同學(xué)們都過得愉快,充實(shí)、有意義,下面就這次暑假活動(dòng)作一下簡要的總結(jié)。
    一、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做合格的小公民。
    假期里,有不少的同學(xué)跟隨父母到各地旅游,走進(jìn)大自然,走入社會(huì),領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,民俗民風(fēng)。孫奔、裘辰柯等37名同學(xué)跟隨父母旅行,開闊了自己的視野。
    二、參與家務(wù)勞動(dòng),做家庭的小主人。
    有些同學(xué)利用暑假學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)技能。如:樓中桯幫媽媽做家務(wù),并制作了勞動(dòng)小手冊(cè),體會(huì)媽媽的辛苦,表示以后一定要更加孝敬媽媽,多幫媽媽做一些家務(wù)活。
    三、編寫自護(hù)小手冊(cè)。
    暑假中,不少同學(xué)編寫了自護(hù)小手冊(cè),其中,陳楚彥、車雨溦等同學(xué)的自護(hù)手冊(cè),圖文并茂,非常實(shí)用。
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇七
    親愛的同學(xué)們:
    一年一度的暑假即將來臨,同學(xué)們?cè)谄穱L收獲的喜悅之時(shí),也不能忘記利用這個(gè)假期豐富和提升自己喲,希望大家‘細(xì)品嘗,多收獲’,讓我們的暑假過得安全、充實(shí)、有意義!對(duì)大家暑假生活有以下建議:
    一、我慎行,我平安。
    1、假期在家時(shí)間多,安全第一別忘了。在外旅游要注意,防暑降溫請(qǐng)牢記。河塘之水雖清涼,下河游泳危險(xiǎn)藏。平平安安過暑假,快快樂樂把校還。
    2、和孩子一起制定假計(jì)劃。
    暑假期間孩子們的時(shí)間相對(duì)多了起來,怎樣安排暑假生活?怎樣規(guī)律作息時(shí)間?怎樣讓孩子在暑假期間不虛度光陰并有所收獲?這些都是我們家長要關(guān)注的問題。較好的方法是在暑假的第一天,父母就和孩子一起制定一份假期計(jì)劃,在這份計(jì)劃中既有充分鍛煉、休息、娛樂、讀書的內(nèi)容,又要有完成作業(yè)的時(shí)間和對(duì)沒有掌握的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的時(shí)間,既要有干家務(wù)的時(shí)間,還要有做自己想做的事兒的時(shí)間。督促孩子按照計(jì)劃執(zhí)行,引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的生物鐘,充分利用時(shí)間,過一個(gè)快樂充實(shí)的暑假。
    二、我健康,我學(xué)習(xí),我快樂。
    [實(shí)踐體驗(yàn)篇]。
    a:暑假科技活動(dòng)安排:珍惜糧食小故事。詳細(xì)要求請(qǐng)看《青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)指南》。請(qǐng)寶貝們了解一個(gè)珍惜糧食的小故事,并背誦下來,并以這個(gè)故事為主制作一張。
    手抄報(bào)。
    (此項(xiàng)活動(dòng)以1——4組同學(xué)參與為主,其他組同學(xué)愿意參與的也可參加)。
    b:繪畫:中國夢(mèng)。畫面中留出一塊合適的空白用語言介紹一下畫面所呈現(xiàn)的中國夢(mèng)。(此項(xiàng)活動(dòng)以5——8組同學(xué)參與為主,其他組同學(xué)愿意參與的也可參加。)。
    [讀萬卷書篇]。
    語文學(xué)習(xí)一直都是”三分課內(nèi),七分課外”,閱讀不是哪一天偶然發(fā)生的事情,而應(yīng)該是每個(gè)孩子的生活常態(tài),我們要向“七分課外”要知識(shí)、要能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也逐漸發(fā)現(xiàn),讀書少或者說基本不讀書的同學(xué),學(xué)習(xí)能力比較差,接受知識(shí)的過程比較慢,隨著年級(jí)的提高,三年級(jí),我們的語文學(xué)習(xí)中閱讀理解和習(xí)作等和閱讀能力相關(guān)的內(nèi)容會(huì)越來越重要,同時(shí)在和數(shù)學(xué)教師的交流中,我們有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí):閱讀理解能力較差的同學(xué),在做閱讀題和應(yīng)用題時(shí)基本上不理解題目的要求。所以閱讀理解能力是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力必須要夯實(shí)的基礎(chǔ)。假期正是閱讀的時(shí)機(jī),希望每位同學(xué)都能高效地利用好假期,確實(shí)提高自己的閱讀理解能力,為將來的厚積薄發(fā)夯實(shí)基礎(chǔ)。
    以往我們向大家建議了一些書籍,您也可以根據(jù)孩子的情況,為他選擇合適的書籍,讓孩子繼續(xù)閱讀??梢詭Ш⒆拥綍?,陪他挑選一部分書,堅(jiān)持在假期里讀完;也可以早早的去英雄山,爬爬山,看看花鳥市場,然后到書市,花上半天的時(shí)間坐在地上看書。保證平均每天30分鐘的讀書時(shí)間。學(xué)校暑假閱讀推薦書目為1-2年級(jí)《男孩的童話》《女孩的童話》,3-6年級(jí)《美麗的喬》《黑駿馬》。(有能力的同學(xué)完全可以閱讀3—6年級(jí)的推薦書目。)。
    還可以向朋友借一借三年級(jí)上冊(cè)的語文數(shù)學(xué)書,提前讀一讀,背一背,預(yù)習(xí)一下!
    另外,建議寶貝們?cè)诩颐刻旌桶职謰寢屢黄鹂匆豢串?dāng)日的報(bào)紙,了解一下身邊發(fā)生的大事。
    三、我聆聽,我了解。
    1.7月6日為全市學(xué)校開放日,因?yàn)槲倚PI岣慕?,無法保證家長到校參觀,只設(shè)置咨詢臺(tái),敬請(qǐng)家長諒解!
    2、請(qǐng)關(guān)注英語博客。
    3.學(xué)生報(bào)到時(shí)間:201x年9月1日上午8∶30-9:30報(bào)到,記得準(zhǔn)時(shí)哦!
    學(xué)生開學(xué)時(shí)間:9月2日。
    4、報(bào)到時(shí)請(qǐng)大家?guī)Ш茫?、幸福成長儲(chǔ)值(即成績單,家長留言板填完整),2、暑假讀書記錄(閱讀儲(chǔ)值本或自己另行設(shè)計(jì)),3、安全回執(zhí)單(致家長信反面),4、致家長信中必選項(xiàng)目和自選項(xiàng)目中1--2項(xiàng)自選作業(yè)。
    5、開學(xué)前的幾天(8月30日)請(qǐng)大家注意收看博客,我們會(huì)在博客中發(fā)布開學(xué)需要準(zhǔn)備的事項(xiàng),到時(shí)需要我班部分勤勞的小螞蟻到校,準(zhǔn)備搬家換教室。
    【篇二】。
    尊敬的家長朋友:
    您好!
    轉(zhuǎn)眼間,一年又過去了。衷心感謝您在這一年中對(duì)我們工作的理解、支持和配合,同時(shí),誠摯地祝賀您的孩子在過去一年里取得的進(jìn)步。
    愉快而有意義的暑假開始了,在假期中我們?yōu)槟暮⒆犹岢隽素S富多彩的活動(dòng)建議,希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過一個(gè)愉快的假期,也希望您能配合我們對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促!
    1.讓孩子認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,特別注意書寫質(zhì)量,鼓勵(lì)孩子提前完成。
    3.繪本寫話5篇。用16k鉛化紙對(duì)折,上半張繪畫或剪貼畫,下半張畫橫線寫話,每篇不少于100字,一篇一張,假期結(jié)束5張裝訂成冊(cè),制作封面寫上姓名上交。
    4、繼續(xù)關(guān)注孩子的種植熱情,幫助孩子暑期養(yǎng)殖花草,每人一盆,開學(xué)初在花盆上貼好孩子姓名和花草名稱帶來學(xué)校展示。
    5.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng),讓孩子幫忙干一些力所能及的事,讓孩子從勞動(dòng)中感受到快樂,體會(huì)父母的辛苦。
    6.注意暑期安全。積極參加“科洛杯”平安暑假專項(xiàng)活動(dòng),具體活動(dòng)通知見班級(jí)博客。
    9月2日上午報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好暑假作業(yè)、繪本寫話冊(cè)、閱讀登記表、評(píng)議表,寫好名字上交,我們將進(jìn)行優(yōu)秀假期作業(yè)評(píng)比。
    最后祝孩子們擁有一個(gè)愉快而有意義的暑假!
    【篇三】。
    親愛的同學(xué)們:
    夏天伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風(fēng)陽光,愉快地來到我們身邊。當(dāng)我們大家用辛勤換來一個(gè)個(gè)滿意與微笑時(shí),暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們?cè)跓崆楸挤诺膬蓚€(gè)月暑假里,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,過一個(gè)快樂又充實(shí)的假期,為此,學(xué)校特向大家提出如下建議:
    二、利用假期盡可能的多讀些課外書,豐富自己的課外知識(shí),增長自己的見識(shí);。
    三、積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):進(jìn)行一個(gè)小發(fā)明創(chuàng)作,畫一幅科幻畫,寫一篇科學(xué)小論文等。
    四、在家里多干一些力所能及的家務(wù)活,學(xué)習(xí)一些新的勞動(dòng)技能;。
    五、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等不利身心健康的活動(dòng)。
    六、在暑期里同學(xué)們還要注意安全,不要玩火,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,游泳和出游時(shí)要有家長的陪伴,出行時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和公共秩序,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。
    愿大家在這個(gè)長長的假期里,能:
    在休閑中尋找快樂。
    在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂。
    在學(xué)習(xí)中收獲快樂。
    希望開學(xué)再次看到你們時(shí),身體更健壯,笑容更燦爛,思想更成熟!
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇八
    今天早上,我吃飯的時(shí)候,我看見我家的窗戶上,有一只小蜘蛛,聽我爸爸說:“那不是蜘蛛,是一只游蛛”然后,我一直在看,它長的像一只小螃蟹,有時(shí)它停一停,有時(shí)它又爬的很快,在捉害蟲,它在我家的窗戶上爬了一會(huì)就消失了。爸爸說:“它沒有家,它四處流浪,尋找食物”。我想:人可不能像這樣,否則就是乞丐了。
    xx年8月27日天氣晴。
    今天是奧運(yùn)會(huì)閉幕的`第三天,在這短短的16天里,中國隊(duì)員為中國奪取了一塊塊奧運(yùn)獎(jiǎng)牌,一共有100枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌。雖然劉翔因?yàn)閭槎顺霰荣?,我們要向劉翔致敬。在那場中美籃球賽中,中國隊(duì)雖然輸給美國隊(duì),但是中國籃球已經(jīng)盡力了,我希望,中國殘奧會(huì)隊(duì)員能在殘奧會(huì)上發(fā)揮出和奧運(yùn)會(huì)一樣的好成績。
    xx年8月25日天氣晴。
    今天,我在玩摩爾莊園的時(shí)候,我看了一下摩爾收件箱,我一看,有一封郵件,我打開一看,哇!原來是我的好友皮皮給我寄來的火炬呀!然后,我就去了噴眼火山,找小火繩點(diǎn)亮火炬,點(diǎn)亮完火炬,我就去了最無聊的地方,那就是西紅柿種植園了,可是沒想到,那里居然在礦工,這讓我感到非常驚訝!
    xx年8月24日天氣晴。
    今天中午,我們家吃的是攤煎餅,非常好吃,比街上賣的好吃一倍呢!不過,媽媽做的有點(diǎn)慢。但是,我覺得越慢越好,因?yàn)?,功夫不?fù)有心人嗎。開始吃飯了,我吃了兩塊攤煎餅,然后,喝了一碗稀飯。吃晚飯以后,我看媽媽還在攤煎餅,我覺得媽媽好辛苦呀!
    xx年8月23日天氣晴。
    今天,我在電腦上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的游戲,他的名字叫摩爾莊園,里面都是小鼴鼠,我就弄了一個(gè)自己的小鼴鼠,已開始他讓我選擇服務(wù)器,我就選擇了摩爾雙魚服務(wù)器,進(jìn)去以后,我看見里面十分得漂亮。但是,我還不會(huì)完呢!不過現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)玩了。
    xx年8月14日天氣晴。
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇九
    1.揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
    2.你是快樂的,我就是幸福的,為你付出的,所有都是值得的。相同的感受,超高的默契度,在校園的每個(gè)角落,我們都是最閃亮的組合。愿你的夢(mèng)想展翅高飛。
    3.畢業(yè)了!這些年來朝夕相處,轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰,日后相見必有期。路漫漫,希望在,不怕不悔,握緊拳頭向前沖,快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘,畢業(yè)祝福送給你!
    4.回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。
    5.離別,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)檫€有相逢的希望在安慰。
    6.終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝,本該如此。
    7.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    8.珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。
    9.三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
    10.幾年之前我還在喜悅的走在這個(gè)古仆的校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開,因?yàn)榘?,我?shí)在舍不得。
    11.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
    12.從今始,走向社會(huì),洞悉社會(huì),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。
    13.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
    14.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
    15.其實(shí)所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅耳赤,卻不會(huì)放在心上。
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇十
     導(dǎo)語:暑假生活過得如何,小編為您推薦小學(xué)生暑假總結(jié),歡迎閱讀!
     這是我在縣街小學(xué)的第一個(gè)暑假!
     老師告訴我:“要過一個(gè)有意義的暑假!”,爸媽告訴我:“要過一個(gè)快樂的暑假!”,爺爺奶奶告訴我:“要過一個(gè)健康的暑假!”,我告訴我:“要過一個(gè)與眾不同的暑假!”
     暑假,這是上帝送給我的最好的禮物,它就像哈利。波特的那根掃把,讓夢(mèng)想暢游,讓夢(mèng)想成真!
     一、我是小小旅行家
     早就聽說江西是一個(gè)山清水秀,人杰地靈的地方。當(dāng)我和爸爸隨著旅行團(tuán)來到三清山的山腳下,我才真正感受到南方山脈骨子里透出的秀美和靈性。當(dāng)我在山間小路上和猴子邂逅時(shí),當(dāng)我在叢林中聆聽鳥兒地歌唱時(shí),當(dāng)我和小伙伴們?cè)谏郊股吓逝罆r(shí),我感覺自己渺小地就像山間的一棵小草。大自然是多么地神奇和博大,每一個(gè)生靈在她的懷抱里自然歡暢地呼吸,這是一件多么美妙的事情。保護(hù)大自然,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!這正是我們每位同學(xué)都要堅(jiān)持不懈去做好的一件大事情!
     隨后我們隨旅行團(tuán)又來到了中國最美麗的村鎮(zhèn)——江西婺源,來到中國著名的瓷都——景德鎮(zhèn)。在南昌我讀懂了八一紀(jì)念塔背后革命先烈拋頭顱、灑熱血地革命豪情,在我的心里有一顆小小的種子正在萌發(fā),它悄悄地告訴我要好好學(xué)習(xí),長大了建設(shè)我們偉大的國家。
     二、我是故事大王
     剛剛從祖國的秀美山河中回到家中,我就接到市青少年活動(dòng)中心孟老師的'電話。老師邀請(qǐng)我參加“輝煌中國”全國藝術(shù)精英電視盛典開封地區(qū)選拔賽。我覺得這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),就毫不猶豫地報(bào)了名。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我所講的《十二生肖的故事》得到了評(píng)委老師的好評(píng)和認(rèn)可,我也獲得了開封市三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然我取得的成績不是最好的,但我通過這次比賽增強(qiáng)了自信心和表演經(jīng)驗(yàn),我的收獲很大。今后我還會(huì)繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績!
     三、我是快樂小當(dāng)家
     平時(shí)我可是家中的“小皇帝”,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺六個(gè)大人圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn),他們無微不至地照顧我的生活和起居。放暑假了,我也要回報(bào)我的親人們,幫他們做一些我力所能及的事情。今天,我是快樂的小當(dāng)家。
     一大早,我和爺爺奶奶來到早市。我們?cè)谖跷跞氯碌牟宿r(nóng)中間穿行著,購買了茄子、黃瓜、西紅柿、豆角等等一大籃子的新鮮蔬菜,提著沉甸甸地籃子,我突然感覺到爺爺奶奶每天買菜、做飯是多么的辛苦,籃子里裝著的都是沉甸甸地愛呀。
     回到家里,我?guī)椭胰讼床?、擦桌子、盛飯、洗碗、掃地、倒垃圾。爺爺奶奶年齡大了,我要用我的小手為他們捶捶背、揉揉肩。今天,我是小當(dāng)家,雖然干家務(wù)很辛苦,可是我很快樂,因?yàn)槲夷軒图胰烁苫盍耍沂强鞓返男‘?dāng)家!
     三、我是小小園藝師
     我家有一個(gè)大大的陽臺(tái),這是我和媽媽的花房。我們從樓下的田地里運(yùn)來肥沃的土壤,在花盆里載重各種各樣的花木。仙人球、蘆薈、吊蘭、綠蘿、龜背竹、玻璃翠……熱熱鬧鬧地長滿了整個(gè)陽臺(tái)。我細(xì)心地觀察每種植物地生長。從種子發(fā)芽,到生長出一片葉子、兩片葉子、三片葉子……植物成長中的每一個(gè)變化都被我記錄下來,制作成養(yǎng)育日記。每天我都要給植物澆水和修剪枝葉,我覺得植物們就像我的小伙伴,每天陪伴我成長。要是哪天哪盆花葉片黃了、干枯了,我就會(huì)很著急,要是哪盆花開花了,我就會(huì)十分興奮和欣喜。植物已經(jīng)成為我的好朋友,我是小小園藝師。
     四、我是小博學(xué)
     我喜歡讀書,喜歡在書海中暢游。在《格列夫游記》里,我隨著格列夫一起在大人國、小人國、飛島國經(jīng)歷著奇遇;在《安徒生童話》里,我又成為了童話中的人物和他們一起感受著快樂和悲傷;我從《十萬個(gè)為什么》里找到了我想要的答案;我也在《恐龍世界》里和恐龍一起在神秘的白堊紀(jì)中徜徉;《宇宙小百科》實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,在浩瀚宇宙,穿梭于星際之間,夢(mèng)想成真!
     20xx年的暑假,是我的夢(mèng)想之旅,是屬于我的暑假!
     放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過了一個(gè)快樂的暑假。
     我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值?,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的毛病。
     我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂。
     但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。
     我還喜歡和姐姐爭吵,并且對(duì)她很吝嗇,今后我要對(duì)姐姐大方,并與她和睦相處。
     我這個(gè)暑假過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí):學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法,改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的。
     今年暑假,我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實(shí)際,班主任及任課教師協(xié)同家長教育、引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我校在暑假期間認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)暑假期間學(xué)生思想道德教育和安全教育。學(xué)生們?cè)趨⑴c道德教育系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量?,F(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:
     一、強(qiáng)化暑期安全教育,豐富活動(dòng)內(nèi)容。
     在學(xué)生離校前,學(xué)校通過散學(xué)典禮發(fā)放告家長書。學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座,對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》,在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且,在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。
     二、積極開展了“文明迎奧運(yùn)、認(rèn)真看奧運(yùn)、熱情贊奧運(yùn)”系列活動(dòng)。 要求學(xué)生在家認(rèn)真觀看北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式和閉幕式以及各項(xiàng)賽事,并通過寫奧運(yùn)日記、講奧運(yùn)故事、繪奧運(yùn)圖畫等形式,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、形成積極情感,使學(xué)生進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神、弘揚(yáng)愛國精神。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn)賽事,以“我最喜歡的奧運(yùn)明星”“最感動(dòng)我的奧運(yùn)瞬間”等為題目的征文。開學(xué)前共收到征文500多篇,選出優(yōu)秀征文100多篇。
     鼓勵(lì)孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。擁軍優(yōu)屬、尊老愛幼、積極參與社會(huì)實(shí)踐,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情;開展“我為奧運(yùn)添光彩”等活動(dòng)。
     三、學(xué)習(xí)“抗戰(zhàn)抗震救災(zāi)英雄少年”,關(guān)注災(zāi)區(qū)小朋友,給災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信,用我們的真情送去一聲問候,表達(dá)一份祝愿,奉獻(xiàn)一份愛心,撫慰災(zāi)區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。
     四、“做一個(gè)有道德的人”行為習(xí)慣培養(yǎng)。在假期倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常使用“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等日常文明用語,在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)等。通過學(xué)生一個(gè)假期的自主參與活動(dòng),使大多數(shù)同學(xué)都體驗(yàn)到參與的快樂,同時(shí)也明白了父母的辛苦。
     在學(xué)校的精心部署,家長社會(huì)的共同關(guān)注下,我校老師學(xué)生在學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過了一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期。全部按時(shí)安全返校。
     通過以上活動(dòng)的開展,學(xué)生的心靈得到陶冶,視野得到開拓,能力得到提高,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和老師的同發(fā)展、共成長。雄關(guān)漫道真如鐵,如今邁步從頭越,新的學(xué)期,我們將借奧運(yùn)之風(fēng),繼續(xù)努力,開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新篇章。
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇十一
    棒棒的暑假快樂而充實(shí),學(xué)習(xí)游樂兩不誤。這兩個(gè)月棒棒長高了,略顯黑了,結(jié)實(shí)點(diǎn)了,棒棒又長大了!
    先說說減肥這事,在暑假里上了四期游泳班,每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床,從不耍賴,值得夸獎(jiǎng)!學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳和蛙泳,基本達(dá)到預(yù)期計(jì)劃,而且成績不錯(cuò),但體重有增無減,所以就減肥目標(biāo)這塊宣告失敗。
    但值得贊賞的是棒棒的學(xué)習(xí)態(tài)度,體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢(shì),但好強(qiáng)的他常常在別人調(diào)整休息時(shí)練習(xí)悶水,別的孩子練習(xí)游到彼岸都從扶梯上爬上來,棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去,所以每期的結(jié)業(yè)比賽,棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷,即使在酷暑難耐的那幾天,棒棒依舊刻苦訓(xùn)練。雖然減肥不成功,但我們還是給予肯定和掌聲。
    暑假作業(yè)基本按時(shí)按量完成,8月21日參加了書法五級(jí)考試,成績雖沒有出來,但棒棒的努力已經(jīng)讓我很滿意。平時(shí)孩子考試成績不管是好還是壞,我們從來沒有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或是偏激懲罰,學(xué)習(xí)是自己的事,成績不是為我們而考,所以每每以喜悅無比和同情無奈分享棒棒的進(jìn)步或退后。
    讀了《三國演義》的棒棒“茅塞頓開”,一直想要一個(gè)玩具的他向我立下“軍令狀”,書法過了五級(jí)就買一玩具,若是沒能通過愿挨五十大板,本來覺得有反原則,但他的“學(xué)以致用”又讓我覺著不忍,那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累,就連吉的堡學(xué)校放假一星期,棒棒都主動(dòng)提出要去加課練字,讓我覺著高興又有點(diǎn)心疼,畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結(jié)果如何不重要,開心的是在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中讓我看到了棒棒的進(jìn)步和成長。
    七月底帶棒棒去世博一趟,雖然時(shí)間短,但收獲很多。整個(gè)旅行過程都由棒棒自己用相機(jī)去捕捉風(fēng)景,孩子眼中的世博就讓孩子自己去記錄,效果相當(dāng)不錯(cuò),增長了見識(shí)不說,還贏得了我同事們的一致夸獎(jiǎng)哦!一天下來十多個(gè)小時(shí),不僅不撒嬌喊累,還一直幫我分擔(dān)背著個(gè)包,原來孩子又長大了,懂得照顧媽媽了!
    在這個(gè)繽紛的夏日,棒棒度過了一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,很早就盼望著開學(xué),盼望著和老師同學(xué)們分享假期里的所見所聞和快樂。明天就要開學(xué)了,我祝愿即將是二(一)班的所有孩子們快樂學(xué)習(xí)!健康成長!
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇十二
    愉快的暑假過完了,我感覺自己還沒玩夠。但是一想到立刻就能夠見到我的老師和好朋友,還能夠?qū)W更多的本領(lǐng),我的心又飛到學(xué)校去了。
    暑假里我有很多收獲:
    一、學(xué)會(huì)了簡單的毛筆字和國畫。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫出來的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見就想咬一口。畫出來的南瓜、絲瓜,奶奶說還能用來炒菜呢!
    二、圍棋升上了二段。每一次比賽對(duì)我來說都是一次成長。
    三、我讀了三本書:《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《三國演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲班》,其中《三國演義》是讀的第二遍了。
    四、我還學(xué)會(huì)了收拾房間。
    我也有沒做好的地方:
    一、語文暑假作業(yè)差錯(cuò)太多;。
    二、英語閱讀沒有堅(jiān)持。媽媽批評(píng)了我,我決定努力改正錯(cuò)誤。
    我必須能在新的學(xué)期有出色的表現(xiàn)!
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇十三
    x年級(jí)的暑假馬上要結(jié)束了,這個(gè)假期我過得充實(shí)、溫馨、健康、快樂,收獲很大,身體鍛煉得棒棒的,被學(xué)校評(píng)為暑假學(xué)習(xí)積極分子。
    這是一個(gè)充實(shí)的假期。我的時(shí)間安排很緊湊,每周一、三、五的上午參加語文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,二、四、六參加英語培訓(xùn)班,下午做作業(yè),周日下午參加小火箭籃球培訓(xùn)班,每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學(xué)校老師布置的暑假作業(yè),完成了《語文、英語暑假作業(yè)本》、《數(shù)學(xué)、科學(xué)暑假作業(yè)本》;寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰(zhàn)象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目調(diào)查報(bào)告》、《這件事我做對(duì)了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》;閱讀了21本課外書《陽光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團(tuán)》、《小屁孩。
    日記。
    》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾---吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……;每天做數(shù)學(xué)口算1頁加四道爸爸出的題;完成英語pep四年級(jí)下冊(cè)的預(yù)習(xí)等。我參加的英語培訓(xùn)班上的是新概念英語成人版第一冊(cè),每次上課回答問題、考試都排在班級(jí)前列。我參加的語文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,學(xué)到了很多課外知識(shí),每次上課表現(xiàn)優(yōu)秀,期末數(shù)學(xué)考試滿分,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本密碼本。
    這是一個(gè)健康快樂的假期。這個(gè)假期,我得到親愛的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護(hù),吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區(qū)健步走、電影節(jié)、征文比賽等活動(dòng)。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節(jié)……,還觀看了宋城千古情的表演,它的主題是給我一天,還你千年。我還到萬象城的真冰場滑冰。
    x年級(jí)的暑假結(jié)束了,我一定認(rèn)真、努力地投入到x年級(jí)的學(xué)習(xí)中去。
    小學(xué)生暑假結(jié)束的總結(jié)篇十四
    教育需要家庭、社會(huì)、學(xué)校形成合力,學(xué)校工作需要家長的信任與支持。我校一向重視家校共建工作,通過家長委員會(huì)、學(xué)校開放日、家長會(huì)、班級(jí)微信群等等形式向家長宣傳學(xué)校教育,展示辦學(xué)成果,提出教育設(shè)想,取得家長支持。暑假之際,在教委辦的大力倡議和部署下,我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進(jìn)行家訪。由于我們準(zhǔn)備充分,家訪方法得當(dāng),我校的家訪工作取得了較好的效果?,F(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)清意義,端正態(tài)度。
    在學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)會(huì)上,我校特意召開專門的家訪工作動(dòng)員會(huì),引導(dǎo)教師認(rèn)清家訪的重要意義。特別是登門家訪,學(xué)校和教師的主動(dòng)和態(tài)度,會(huì)切實(shí)讓受訪家長感受到學(xué)校、教師對(duì)孩子的關(guān)懷、關(guān)心,倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任務(wù),還能更好傾聽家長的意見和建議,起到學(xué)校、家長、教師之間互諒互解的`良好效果。應(yīng)該把家訪活動(dòng)作為學(xué)校常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓。
    二、結(jié)合實(shí)際,準(zhǔn)備充分。
    俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,有計(jì)劃有步驟的工作才能有條不紊地開展,家訪工作也要有計(jì)劃地展開。家訪之前,教師對(duì)學(xué)生家庭成員、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解,再結(jié)合學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn),把每個(gè)學(xué)生的家訪內(nèi)容、家訪重點(diǎn)、要達(dá)到的預(yù)期效果都進(jìn)行了梳理。
    1.確定重點(diǎn)家訪對(duì)象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的重點(diǎn)。
    2.確定家訪內(nèi)容。學(xué)校除了把學(xué)生基本情況作為家訪的重點(diǎn)內(nèi)容外,還把學(xué)校教學(xué)樓重建帶來的困難與不便、要求家長做的配合工作等作為重點(diǎn)向家長介紹并征求意見,通過家訪活動(dòng)的溝通與交流,取得家長的理解與支持。
    3.選擇靈活的方式和時(shí)間。學(xué)校的服務(wù)區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝,涉及的面比較廣。學(xué)校要求老師們?cè)谔崆邦A(yù)約的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪,因?yàn)槲倚M獾厣级鄶?shù),許多家長忙于工作,上班與作息時(shí)間不固定,家訪前與家長預(yù)約,能讓家長有心理準(zhǔn)備,由此教師才能根據(jù)不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時(shí)間。同時(shí),許多家長都在同一家工廠上班的,比如晉工機(jī)械,可以將工廠作為一個(gè)家訪點(diǎn),讓同廠的幾位家長湊到一塊兒進(jìn)行家訪活動(dòng)。幾位家長你一言我一語,讓家訪變的更熱烈,探討的問題更深入,教師對(duì)每一個(gè)孩子的建議都能讓其他家長得到分享,起到揚(yáng)長避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高之功效。
    三、全體行動(dòng),扎實(shí)開展。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。李校長不僅深入學(xué)生家庭,與家長暢談對(duì)學(xué)校工作的意見,還來到了老師們的家中。在家訪過程中,李育茹校長除了關(guān)心和了解教師們的假期生活,還認(rèn)真傾聽了教師對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,特別是我校教學(xué)樓重建工作面臨大班上課、安全形勢(shì)嚴(yán)峻等問題。李校長建議有困難及時(shí)向?qū)W校反映,大家集思廣益,共同解決困難。其次鼓勵(lì)教師利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,齊心協(xié)力提高學(xué)校的教育品質(zhì)。
    2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教,用耐心換誠心。在家訪時(shí)教師都能做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對(duì)性;要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時(shí),教師、家長、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。
    3.多種方式多管齊下。在農(nóng)村學(xué)校,由于交通、上班等等原因,要想把每個(gè)學(xué)生的家都走一遍,要把每一個(gè)學(xué)生的家庭都了解透徹,光靠家訪一種方式是完成不了的,也是不夠的。特別是兩個(gè)月的漫漫長假,如何隨時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)向呢?我們做法是利用電訪及班級(jí)微信群的方式作為家訪活動(dòng)后的補(bǔ)充與延伸。不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話訪問,了解學(xué)生假期生活動(dòng)向,通過班級(jí)微信群宣傳假期安全等等事項(xiàng)。
    4.做好總結(jié),完善家訪檔案。學(xué)校印發(fā)了《家訪登記表》,讓家長填寫對(duì)學(xué)校和對(duì)教師的意見和建議,供我們參考。家訪基本結(jié)束后,我們按學(xué)校、教師兩個(gè)層次寫出書面總結(jié),要求每位教師在教育信息網(wǎng)上對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,寫出家訪心得。我們將這些材料,一一整理歸檔,以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加督促我們做好今后的家訪工作。
    校長家訪學(xué)生、家訪教師,既能作為家訪活動(dòng)的示范者,又能促進(jìn)對(duì)教師、學(xué)生的了解,使學(xué)校教育有的放矢;而教師家訪學(xué)生,與家長溝通,營造齊抓共管的氛圍,也是成為教學(xué)合力的一種常規(guī)做法。我校將對(duì)這項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,越做越好。
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