校園生活我的課余生活范文(19篇)

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    總結(jié)是對過去的思考、行動和成果的精煉和總結(jié),對于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。注意總結(jié)的時效性,及時做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    校園生活我的課余生活篇一
    我的課余生活豐富多彩,繪畫、書法、打乒乓球等,可多了。其中我對打乒乓球情有獨(dú)鐘。爸爸媽媽還專門給我報(bào)了乒乓球興趣班,每到周末和節(jié)假日,我都會按時去訓(xùn)練。
    還記得剛學(xué)打球的時候,我連球拍都不會拿,教練先教我拿球拍的姿勢,然后讓我練托球,托球熟練后,教練又教我如何用正手接球,終于能真正地打球了,我很興奮。剛開始,我打完一個球,教練就讓我停一下,看看我的動作對不對,再發(fā)第二個球,我經(jīng)常把球打“飛”。通過一段時間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我打球的技術(shù)可高了。每次打球,我都是眼睛緊盯著球“飛”來的方向,球來了,我輕輕一擋,球就乖乖地回去了,球又來了,我輕輕一撥,球又回去了,有時候,我還會找準(zhǔn)機(jī)會“殺”回去,教練在旁邊一邊指點(diǎn)一邊夸獎。每次訓(xùn)練后我都會汗流浹背,但心里總是樂滋滋的?,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了反手,正手,扣球等。
    課余生活不僅鍛煉了我的身體,還讓我感到了無限的快樂。
    親愛的同學(xué)們以上便是我們?yōu)榇蠹艺淼?,希望能夠?qū)Υ蠹乙院蟮膶懽饔兴鶐椭?BR>    校園生活我的課余生活篇二
    一片片銀杏樹樹葉緩緩飄落,在這秋意正濃的日子里,我們來到了中醫(yī)藥學(xué)校金山校區(qū),這里是我們新的家,是一個新的起點(diǎn),在這里我們將會變得更加堅(jiān)強(qiáng),在這里我們將迎來新的校園生活。
    當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,起床的時間到了,我們紛紛起來洗漱,六點(diǎn)五十分校園的鈴聲響了起來,做早操的時間到了,同學(xué)們下樓迎著陽光,早晨的空氣特別清新,里面夾雜著泥土和青草的芬芳,我們聞著芳香揮舞著手臂,運(yùn)動了起來,每個同學(xué)都很認(rèn)真的做早操。中午吃飯的時候?qū)W校校園廣播站的同學(xué)會給我們播報(bào)時事新聞、校園的好人好事,還播放一些優(yōu)美的流行音樂,既開闊了我們的視野、豐富了我們的校園生活,又讓我們緊張的心情得到舒緩。
    校園里有幾棵枝繁葉茂的柳樹,每當(dāng)清風(fēng)徐徐吹來,枝葉就在風(fēng)中飄蕩了起來,既像少女的長發(fā)隨風(fēng)飄蕩,又像一位優(yōu)美的舞者在風(fēng)中翩翩起舞。教學(xué)樓是天空的顏色,就像是碧藍(lán)的天空,我們就是一群即將展翅高飛的小鳥,我們在這里學(xué)習(xí)護(hù)理技能,將來我們會用所學(xué)的技能造福于社會。
    今天,我們在這里學(xué)習(xí)技能,有一天我們將會放飛夢想和希望,找到我們自己的價值。校園生活,是一段美好的時光,也將會在我們的人生旅途中留下美好的回憶。(指導(dǎo)教師:吳明月)。
    校園生活我的課余生活篇三
    豐富多彩,課上,同學(xué)與老師的互動生動有趣;課后,教室里的一片其樂融融的景象。
    課堂上,從老師走進(jìn)教室、走上講臺開始,班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時候,老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識點(diǎn),叫班上的同學(xué)們舉手回答。
    同學(xué)們很是積極,只要到了這個提問環(huán)節(jié),同學(xué)們都會舉著手躍躍欲試。老師常對我們說,回答錯了并不可怕,怕的'就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條,所以每節(jié)課上,班上的同學(xué)們都很踴躍。
    上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過的,而下課,就更加的豐富多彩了起來。下課的時候,我經(jīng)常會隨著自己幾個玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場上,在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。
    課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會說好,贏的那一方會有什么獎勵,輸?shù)囊环接謺惺裁礃幼拥膽土P。等到比賽之后,我們就會兌現(xiàn)自己的承認(rèn),就算輸了,也會輸?shù)男姆诜?,然后迎接輸?shù)膽土P。
    這就是。
    校園生活我的課余生活篇四
    我的。
    校園生活。
    是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的。
    初中生活。
    記得剛來報(bào)到的時候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體,當(dāng)然心情也不是很好。來到老師這報(bào)道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當(dāng)英語課代表,我當(dāng)時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點(diǎn)不可思議,因?yàn)樽詮男W(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當(dāng)英語課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機(jī)會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
    聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機(jī)不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點(diǎn),但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語。
    沒想到,我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。
    在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
    我相信,在我的初中生活里,我會有有更大的進(jìn)步,更大的提高,也會學(xué)到更多的知識。加油!我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。
    記得剛來報(bào)到的時候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體,當(dāng)然心情也不是很好。來到老師這報(bào)道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當(dāng)英語課代表,我當(dāng)時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點(diǎn)不可思議,因?yàn)樽詮男W(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當(dāng)英語課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機(jī)會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
    聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機(jī)不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點(diǎn),但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語。
    沒想到,我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。
    在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
    校園生活我的課余生活篇五
    每個人的校園生活都是豐富多彩的,因?yàn)槟抢镉形覀兊南才?,有我們的酸甜苦辣,是一段不可?fù)制的記憶。更是我一生中不可缺少的一部分,它被四種顏色渲染的無比多彩多姿,給我的少年記憶添上了重要的一筆。
    黃色結(jié)交新朋友總是像黃色一樣,使散發(fā)金黃色的光芒,記得剛?cè)雽W(xué)時,因不熟悉環(huán)境,我不敢跟其他人交往,看著身邊的同學(xué)總是三五成群的聚在一起說說笑笑,打打鬧鬧,我站在旁邊心里總是空落落的。就在這時,我的同學(xué)李正一主動與我打招呼,漸漸的我們成了無話不說的好朋友。從此,陽光便充滿心房,不再單調(diào),這使我明白,結(jié)交朋友原來也能收獲快樂。
    藍(lán)色要說最快樂的.校園生活,那就是自由活動了,我可以跟朋友一起玩喜歡的游戲,說感興趣的事。每當(dāng)這時心里總會像藍(lán)色的天空一樣格外晴朗我最喜歡上的就是體育課,每到這個時候我們就會像一群獲得自由的小鳥沖出教室,呼朋喚友,有的踢足球,有的玩游戲,有的嬉戲打鬧,我們一起去尋找屬于自己的那份快樂,放飛自己的好心情。
    紅色隨著年級的升高,學(xué)習(xí)壓力也不斷增加,就像那熱烈的紅色火焰,熱得我們有些喘不過氣來。從一年級起,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯,可是隨著時間的推逝,我感覺學(xué)習(xí)壓力這副擔(dān)子也越來越重,不少同學(xué)已經(jīng)退步了,有時我也真不想學(xué)習(xí),可又不得不學(xué)。學(xué)習(xí)壓力就好象紅色的信號燈,時刻提醒著我們,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
    綠色眨眼間,我已經(jīng)從一年級的小豆包長成五年級的成熟少年,再過一年就要小學(xué)畢業(yè)了,每位同學(xué)都要告別母校,這時總會感到綠檸檬般的絲絲酸楚。畢竟我們在一起共同學(xué)習(xí)了五年,同學(xué)感情總是不能忘記的,有一些同學(xué)早早的就買好同學(xué)錄,想把同學(xué)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來。但時間永不會停歇,只愿曾經(jīng)的友情記在心間。
    校園生活我的課余生活篇六
    日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活,其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
    酸
    記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們在校園久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個個責(zé)備的面容,我心好酸。
    甜
    有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的`草稿,我心里甜滋滋的。
    苦
    說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了校園,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點(diǎn),一天就這么過去了。
    辣
    “這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站?!?BR>    頓時,我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績下降,當(dāng)時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。
    我在校園生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
    校園生活我的課余生活篇七
    我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、玩電腦、下象棋......沒有一樣是我不喜歡的,但我還是更喜歡看書。
    每個星期天,我都要去新華書店看書,那里看書的人真多呀!有站著的,有坐著的,還有斜靠在書架上的。我到那一看,啊,又沒位置了,哎!只能站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味的閱讀起來。經(jīng)過長時間的積累,我的收獲很大。書讓我增長了許多知識,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實(shí)。
    除了看書,我每天堅(jiān)持學(xué)奧數(shù)。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)跳舞,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來。
    這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?
    校園生活我的課余生活篇八
    是豐富多彩的,她讓我快樂,讓我傷心,讓我充滿自信,它更讓我認(rèn)識了許許多多的朋友。
    記得剛上初中的時候,天氣陰沉沉的,但對剛升入初中的我們對任何事物都充滿好奇,因此,什么樣的天氣都影響不了我們的好心情。
    記得上次來二中,還是陪姐姐來看考號,一晃將近三年了,如今的二中更是一片生機(jī),二中是所有家長心中理想的中學(xué),他們希望自己的孩子能在二中成為有用的人。
    剛來這個班,我的心里有一種奇妙的感覺,是以前從來沒有過的,到底是緊張,興奮還是其他,我也說不清楚。
    緊接著,我在這個班認(rèn)識了一個女孩子,她是我在這兒的第一個好朋友。和她一起聊天感覺十分輕松。在這個班里大家心里多多少少都有一些青澀,只要有好的對待他們,一切都會很好。
    文化長廊更是我們享受學(xué)習(xí)歡樂的地方,同學(xué)們像一匹匹饑餓的狼,如饑似渴的吞噬著文化的精髓,知識給予我們歡樂,知識將改變我們的命運(yùn),校園各處都洋溢著歡樂與心意。
    當(dāng)我們漫步在那彌漫著書香的校園中時,我們更應(yīng)該堅(jiān)持,讓我們帶著我們心中那純潔的心,在線原理,在碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮斗,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
    讓我們一起努力,在這片美麗的校園留下我們最美好的篇章。
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    @_@我是分割線@_@。
    校園生活我的課余生活篇九
    今天我們要寫的文章題目是“”。老師在講臺上說著作文要求,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,思緒不禁回到了兩年前,回到了那個充滿藝術(shù)氣息的校園。那時,我還是個藝術(shù)生,一棵向日葵為我那繁瑣又乏味的校園生活抹上了一道亮麗的色彩。
    都說舞蹈生累,的確如此。起早貪黑,是家常便飯。每天將近半天的時間泡在練功廳,壓腿,踢腿,壓腿,踢腿……沒有一點(diǎn)閑暇時間。從教室到練功廳來來回回,日日走一樣的路。但某日,路邊兒上一個不起眼的角落里佇立著的一棵向日葵,吸引了我的注意。
    這顆向日葵,平凡,和其他向日葵沒什么兩樣。但它在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么閃亮。
    某年夏天,太陽似在折磨著校園里每一個是熾熱的靈魂。由于一個同學(xué)的偷懶,我們整個班級都被“連坐”。被罰跑三十圈的我們,頂著大太陽,在塑膠跑道上奄奄一息。我瞥見角落中的那棵向日葵,它依然向陽,依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告訴自己要堅(jiān)持——再累也要堅(jiān)持跑完三十圈。
    日落時分,天空拂過淡藍(lán)色的風(fēng),包裹著琥珀色的太陽;燦爛的陽光灑滿校園里的每個角落,也為那株向日葵干涸又佝僂的身軀披裹上晶瑩絢麗的光芒。
    也是一個夏日,臨近畢業(yè),班主任提議在校園里拍照。同學(xué)們?nèi)齻€一伙,五個一群,嘰嘰喳喳地商量著擺什么姿勢,在哪里取景。
    “練功廳!我們待的最多的地兒就是那兒了!”
    “我覺得操場更好!被罰跑的那三十圈兒,我到現(xiàn)在想起來都腿軟呢還!”
    大家笑啊鬧啊,七嘴八舌地挑選著各自心中最中意的地兒。
    “你們這群小兔崽子,光記著我罰你們的不好了!”老班裝作一副生氣的模樣,“不學(xué)學(xué)人家向日葵同學(xué),你們被罰跑,它還為你們加油助威呢!”老班逗趣的樣子很可愛。
    “哎?不如,咱們就在向日葵這兒‘搔首弄姿’吧!”體育委員一副賤賤的樣子,“這向日葵也算是咱們的戰(zhàn)友了。哈哈?!?BR>    一聲“茄子”,將我們一大班子人定格在那一瞬間,將我們的同學(xué)情誼、師生情誼定格在那個夏日,也將我們最美好的青春年歲定格在校園的每個角落。
    照片洗出來,我們張揚(yáng)著青春最美好的模樣,身旁那株向日葵依舊平凡,依舊和其他的向日葵沒什么兩樣。但也依舊,在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么閃亮。
    一陣微風(fēng)拂過臉龐,風(fēng)里混著好聞的花香味道,我挽了挽被風(fēng)撩起的幾縷發(fā)絲,拿起筆,寫下了那些時日,寫下了那株向日葵陪伴。
    校園生活我的課余生活篇十
    我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了,光陰似箭,日月如梭,我的班主任陳老師是一位和藹可親的人,記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,我的手不小心用爸爸車?yán)锏拇蚧饳C(jī)燙傷了,很疼很疼的,來到學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)了蹲下來心疼的幫我吹吹手,很心疼的對我說:以后要小心點(diǎn),皓然是個勇敢的孩子。這件事在我心里我永遠(yuǎn)都記得,老師真像我的媽媽一樣,對我既嚴(yán)厲又慈愛,有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事,每當(dāng)老師講課的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
    友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋€個甜甜的微笑;一句句暖暖的'祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服,是多么豐富多彩??!
    校園生活我的課余生活篇十一
    校園生活,是多姿多彩的,也是豐富多彩的。這段記憶,我永遠(yuǎn)不會忘記的。
    在學(xué)校,有許多活動,如:圣誕節(jié)、展能月、運(yùn)動會等活動,大家都興致勃勃,積極參與。在運(yùn)動會的時候,運(yùn)動員們像脫韁的馬,似離弓的箭,向前沖去。臺下的觀眾們有的揮舞著胳膊,有的搖動著小旗,為運(yùn)動員加油助威。運(yùn)動員們像腳下生了風(fēng),一個勁地跑,聽到助威聲更是你追我趕,毫不示弱。比賽到了最后更是氣氛火爆,觀眾們的加油助威聲已震耳欲聾,運(yùn)動員們再次加快速度,??!勝利了!場上一片沸騰,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。
    這,就是。就是它,讓我的生活變得多姿多彩;就是它,讓我茁壯成長!
    校園生活我的課余生活篇十二
    充滿酸甜苦辣,令人回味無窮。
    酸
    快考試了,我在家專心致志復(fù)習(xí),力爭期末考試考出好成績。有一次,我做試卷太入迷了。媽媽吃完晚飯帶著弟弟去散步,臨走時讓我快吃飯。可是,我哪知道吃飯哪?媽媽散步回來了,看飯菜原封未動,看到我還在復(fù)習(xí),就沒有打擾我??墒虑榫蜎]想象的那樣美好。我語文只考了93分,作文扣2分,其他都是書上的,都是粗心惹的禍,害得我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的心里難受得比喝了醋還要酸。
    甜
    音樂課上,老師讓我們一個一個的唱歌??斓轿伊?,我的心一直在跳,該來的總是要來的。輪到我唱了,第一次我沒有跟上節(jié)奏。老師鼓勵了我,我又唱了一遍,唱得很好。老師夸獎了我。老師還讓我當(dāng)上了音樂組長。人逢喜事精神爽,我心里高興得像吃了蜜一樣甜。
    苦
    唉,體育課又來了。你們不知道吧,人家的體育課都是自由活動,而我的體育課可是魔鬼訓(xùn)練。體育課本應(yīng)自由活動,可現(xiàn)在一上體育課就先跑操場三圈,二十個俯臥撐。我們學(xué)習(xí)語數(shù)英很累,原以為體育課可以放松一下,現(xiàn)在倒好,體育課更累。真是有苦說不出,我的心里比吃了黃連還要苦。我的命真苦啊!
    辣
    “六一”兒童節(jié)快到了,終于要過我們自己的節(jié)日啦!朱老師來我們班選女生去大合唱,其中就有我一個。我開心極了。可是,我就是不敢放聲唱,擔(dān)心唱不好。老師罵了我?guī)拙?。我一氣之下,大聲的唱了起來。奇怪,這次沒有音樂伴奏,我唱的還挺好。后來,我仍然小聲的唱,這次被老師大罵了一通。我心里火辣辣的,比吃了辣椒還要辣,傷心極了!
    這就是,酸甜苦辣俱全。然而,我覺得充實(shí)而又豐富,忙碌而又快樂……。
    校園生活我的課余生活篇十三
    你的校園生活是什么?就像是一個多變的飲料瓶。不同時候它也有不一樣的味道,有時是酸的,有時是苦的,有時是甜的……那你就隨我去品嘗一下吧!
    酸——在課堂上,對于老師的提問,很快就知道了答案,就特別想把自己的答案跟大家分享,所以過少的`考慮同學(xué)的感受。由于,全班同學(xué)那么多的,老師要“雨露均沾”,所以,不可能總是讓我來回答的,可是我又控制不住自己,所以經(jīng)常就是不管是不是請我回答,我都直接把答案說出來,本來是想我能回答正確的,就可以得到小紅花的。結(jié)果沒想到這樣不但沒有小紅花。還被老師批評了。因?yàn)槲矣绊懙嚼蠋煹慕虒W(xué)秩序了。被老爸老媽知道了也是少不了一頓“筷子炒肉”。覺得好心酸。
    苦——說到上學(xué),誰都說苦,不管是刮風(fēng)下雨,都是早晨早早就來到學(xué)校,經(jīng)歷了一天的上課學(xué)習(xí),終于放學(xué)了,可是回家還有一堆的作業(yè)要完成,最苦的是考試沒有考好。
    甜——真是盼星星、盼月亮,考卷發(fā)下來了,粗略瀏覽一番,真是天助我也,這些都是我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,要不是監(jiān)考老師在場,我真想高歌一曲:“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……我愛你,就象老鼠愛大米?!蹦菚r的喜悅心情真是爽爽爽。特別是成績出來了,看到自己那滿意的成績,心里就像是吃了蜜似的,難以言表。
    這就是,你說味道是不是多變的呀?
    校園生活我的課余生活篇十四
    我是一名初中生,在當(dāng)?shù)厮阌忻麣獾闹袑W(xué)讀書。這所中學(xué)有很長的歷史,以前是一所私立學(xué)校,之后由于許多方面的原因成為“公?!?。最近幾天,學(xué)校開始花費(fèi)大量的資金重修操場,操場就被那些工人所“霸占”。
    這個學(xué)期,我是一名初三的學(xué)生,學(xué)校為了給我們提供更多的學(xué)習(xí)時間,采取免除“大課間跑操活動”,不過這并不意味著我們不鍛煉了。學(xué)校要求我們7:25準(zhǔn)時到校,開始晨跑。這個要求使同我這一屆的學(xué)生都發(fā)出了不滿的聲音,原因僅僅是因?yàn)樽约核X的時間被縮短了。但是,學(xué)校的命令誰敢不執(zhí)行,即使帶著不滿,我們也得默默接受。
    晨跑完后就到了自由安排時間,這個時間大家可以去研究自己不懂的題目,可以和同學(xué)討論課文,可以完成自己準(zhǔn)備的資料書……這段時間內(nèi),我大部分利用在研究題目和做試題上。
    預(yù)備鈴敲響后,大家就開始準(zhǔn)備這節(jié)課所需要的東西,過了5分鐘,上課鈴才正式敲響,這時就開始進(jìn)入課堂。下課鈴敲響之后,隨著老師的一聲“下課”,同學(xué)們紛紛站起來,說一聲:“老師休息?!保@時才算真正的下課。
    到了大課間跑操活動,初三學(xué)生是不會參加這項(xiàng)活動的。那么,初三學(xué)生這段時間里做什么呢?這段時間,初三學(xué)生會在教室里做室內(nèi)操。這種室內(nèi)操由體育老師負(fù)責(zé)傳授,雖然看著室內(nèi)操的動作有些幼稚、滑稽,但是對于全身的放松是有著很大的好處。本來我們班上有幾個調(diào)皮的同學(xué)不愿意做,但是經(jīng)過體育老師的“威脅”(不做操就不能上體育課),最終還是屈服了。
    第三節(jié)課下課后,廣播里就會說出“眼保健操開始”這幾個字,然后隨著音樂的響起,同學(xué)們也開始做起來。這個眼保健操是中小學(xué)生必做的,我相信每個學(xué)校都會用一段時間,讓同學(xué)們做這種操。我所在的學(xué)校安排兩段時間來進(jìn)行做操,第一段的時間是早上第三節(jié)課下課后,第二段的時間是下午第一節(jié)課下課后。
    當(dāng)放學(xué)后,學(xué)校要求除星期一外,初三學(xué)生再加半個小時的上課時間,至于誰上課就取決于哪一位老師有時間了,若沒有老師來上課那么就自習(xí)。我所在的班級大部分老師都會利用這個時間來講一些習(xí)題,少部分老師會用了上課。
    以上就是我所在學(xué)校的大概生活,至于一些“突發(fā)情況”我就不再一一道來。豐富嗎?我很期待你能和我分享你的校園生活喲!
    校園生活我的課余生活篇十五
    很痛苦但有時也會快樂!
    我有時真的很傷心。就說那次吧。我下課看見同桌的桌子沒對整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當(dāng)成驢肝肺。旁邊的同學(xué)也紛紛指責(zé)我,寫到這里我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉。
    你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多么的難受,我的好朋友說的對,你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受。我經(jīng)常被別人說所以經(jīng)常會傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨(dú)寂寞,覺得上天不公平。覺得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方。
    有時覺的我的好朋友都會不理我,不和我玩耍。好像每個同學(xué)都瞧不起我。這是因?yàn)槲蚁胫缓妥詈玫呐笥淹娌幌胨蛣e人玩。她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事。
    她喜歡和最好的一個好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個同學(xué)一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨(dú)。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的說了一聲:不!第二天她找到那倆個同學(xué)對那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。我明白了,友情是真誠可貴的!一個人必須控制住自己自私的心,不然的話他將變的孤獨(dú)。寂寞。
    還有許多精彩的故事!我今天說的是我傷心的故事!
    校園生活我的課余生活篇十六
    豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。
    下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。
    校園生活我的課余生活篇十七
    我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……也是這樣。
    在我轉(zhuǎn)學(xué)的'那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。
    記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
    我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。
    我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
    在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。
    這就是……。
    校園生活我的課余生活篇十八
    充滿了酸、甜、苦、辣!
    酸,酸是什么樣的呢?二年級時,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試。我認(rèn)真完成了考卷,交給了老師。下午,老師公布成績時,我只有83分。我看著試卷,頓時目瞪口呆。原來,我錯誤的原因竟然是計(jì)算錯誤!從此,我完成作業(yè)后,都要練三十道口算,六道豎式計(jì)算。
    甜,甜又是什么感覺呢?自從我天天練習(xí)計(jì)算之后,成績并沒有非常顯著的進(jìn)步。我便在心中計(jì)劃:每天不僅要完成計(jì)算,還要做三道實(shí)際問題。果然,功夫不負(fù)有心人,第四單元的測試,我就考了100分!我心里比吃了蜜還要甜。
    苦,苦是什么呢?我三年級了,畫畫也有所提升。我現(xiàn)在不僅要上星期一的二胡課,還要上美術(shù)課。我每天七點(diǎn)半之前到校,完成準(zhǔn)備工作,便急忙去上課了。雖然很趕、很忙,我都快成一個小陀螺了,但是忙碌的我更感到了充實(shí)!
    辣,辣是這樣的:上課時,我看到外面在刮風(fēng),我的心也跟著大風(fēng)飄呀,飄呀。突然,老師請我回答問題,我沒有聽到問題,只好說:“老師,我還沒想好。”坐下去后,我覺得臉上像擦過生姜片一樣,辣辣的,有一種難以言說的羞愧感涌上心頭。我暗暗提醒自己:上課一定要認(rèn)真、專注!
    ??!我愛我的校園,更愛校園生活中的酸、甜、苦、辣!
    校園生活我的課余生活篇十九
    是豐富多彩的。其中最令我難忘的是列隊(duì)比賽。我記得那天,天空晴朗。我們都穿戴整齊來到了學(xué)校。男同學(xué)穿黑毛衣,女同學(xué)穿紅色的毛衣戴蝴蝶結(jié)。我們都靜靜地等待著我們班上場。過了一會,輪到我們班上場了。我們邁著整齊的步伐向主席臺走去。我們邊走邊喊:“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)1――2――3――4.”剛開始,我有點(diǎn)緊張,把腳抬錯了。
    我在心里對自己說,不要緊張,和平常練習(xí)一樣放松就行。很快,我就調(diào)整好步伐,精神抖擻的走向主席臺。旁邊觀看的老師和同學(xué)們都給我們鼓掌。我覺得冠軍就是我們的了,我想此刻同學(xué)們應(yīng)該也是這么想的吧。
    聽完我的介紹以后,你是不是也覺得很有趣呀!你是不是也想來體會一下呢?