學校三嚴三實工作總結(優(yōu)質14篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)并解決問題,提高學習和工作的效率。在撰寫總結時,要注意簡明扼要地表達自己的觀點和結論。接下來是一些總結范文的分享,希望能夠幫助大家更好地理解總結的要點。
    學校三嚴三實工作總結篇一
    自2015年兩會以來,先后五次在不同場合,就踐行“三嚴三實”提出明確要求?!叭龂廊龑崱毖院喴赓W而又內涵深刻,闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了管黨治黨的思想理念,為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。當下,開展三嚴三實專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸,是打造一支過硬公安隊伍的必然要求,是不斷增強人民群眾安全感、滿意度的一把尺子。
    6月26日,中共中央政治局召開會議,提出了:“三管三嚴”,即“做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。審議通過《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例(修訂稿)》、《關于推進領導干部能上能下的若干規(guī)定(試行)》。會議指出:全面從嚴治黨,關鍵是從嚴管好用好領導干部,解決“為官三大問題”(促使干部自覺踐行“三嚴三實要求”,解決為官不正、為官不為、為官亂為的問題),堅決做到“4不干部”(對政治上不守規(guī)矩、廉潔上不干凈、工作上不作為不擔當或能力不夠、作風上不實在的堅決調整,及時把想干事、能干事、干成事的干部用起來,切實增強干部隊伍活力),切實做到“三管三嚴”(推進干部能上能下,黨委承擔主體責任,黨委書記是第一責任人,組織人事部門承擔具體工作責任),要堅持原則、敢于擔當,形成一套督促檢查的辦法,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。
    古人講,修身、齊家、治國、平天下,修身是起點和基礎。目前來說,現(xiàn)在有些同志在黨不信黨,有的對黨性修養(yǎng)的重要性和長期性認識不足,信仰不夠堅定,信念不夠牢固,精神空虛,是非觀淡薄、正義感不強、原則問題上立場不夠堅定,這就是不學習不修身造成的。我認為,去年開展的黨的群眾路線教育實踐活動和同志“三嚴三實”“忠誠、干凈、擔當”就是要解決這方面的政治理想信念問題。
    今年,各項公安工作任務十分繁重,又逢自治區(qū)成立60周年,可以說是硬仗一場接著一場,一點都不能放松。同時又是深化公安改革的開局之年,推進嚴打暴恐專項行動和“四項建設”的關鍵一年。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。只有按照“三嚴三實”的要求,率先垂范、走在前列,做忠誠、干凈、擔當?shù)臉藯U,才能確保公安隊伍的絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。只有勇于擔當負責,樹立強烈的.擔當意識,敢于迎難而上,才能帶領整個公安隊伍切實提高打大仗、打硬仗、打勝仗的能力。只有把“三嚴三實”主題教育與深化公安改革、推進“四項建設”結合起來,做到圍繞中心,服務大局,認真學習,提高覺悟,深刻反思,查擺問題,以身作則,以上率下,明確責任,狠抓落實,才能確保社會治安大局持續(xù)穩(wěn)定。
    “三嚴三實”既是人民警察的行為規(guī)范,也是人民警察忠于職守的重要保障,“為政貴在行,以實則治,以文則不治”。人民群眾最看重的就是“實打實”,最厭煩的就是“假大空”。打擊違法犯罪,維護社會治安穩(wěn)定是公安機關中心工作。我局全體民警將繼續(xù)保持對“兩搶一盜”等多發(fā)
    性的侵
    財類案件、危安案件、暴恐、重特大案件和敏感案事件的嚴打高壓態(tài)勢。始終堅持以嚴打為核心不動搖,做深做實情報信息研判工作,堅持科技支撐,強化全警合一、六偵聯(lián)動模式,多警種多手段同步上案,著力提高攻堅克難合成作戰(zhàn)能力,夯實人力情報建設,創(chuàng)新維穩(wěn)思路,全力做好實戰(zhàn)處突工作,確保社會治安大局持續(xù)穩(wěn)定。
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
    學校三嚴三實工作總結篇二
    會議首先由各庭室部門負責人對上半年工作進行了總結匯報,各庭室部門負責人重點圍繞審判執(zhí)行、司法公開、司法便民利民以及電子卷宗錄入等工作進行了認真匯報,并結合實際認真分析存在不足,制定了改進措施和下半年努力方向。各庭室部門負責人匯報結束后,各分管院領導對分管工作進行總結并提出指導意見。
    匯報結束后,于輝院長對上半年法院整體工作進行了總結。對于下半年工作,于輝院長要求全體干警一是要進一步增強工作的緊迫感,努力克服案多人少的實際矛盾,凝心聚力,全力以赴推進審判執(zhí)行工作,確保完成各項工作指標;二是要進一步加快信息化建設和基層基礎建設步伐。完善“三大公開平臺”建設和市中院部署的全市法院“一個中心”、“三個網(wǎng)絡”和“六個平臺”建設,進一步深入抓好司法公開工作,切實提升信息化辦公辦案水平。全力推進“一鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一庭”工作開展,使一鄉(xiāng)一庭工作全面步入正軌;三是要強化審判管理,進一步健全完善制度體系建設。按照審判績效考核辦法,進一步制定和完善切實可行的審判管理規(guī)章制度體系,全面加強審判管理工作,確保審判質效得到明顯提高;四是繼續(xù)加強黨建和隊伍建設各項工作,堅持以黨建帶隊建,努力建設一支作風好、業(yè)務精、能力強,時刻秉持為民務實清廉的司法隊伍。
    上半年工作總結結束后,法院舉辦了“三嚴三實”專題教育黨課,于輝院長圍繞正確理解和全面把握“三嚴三實”要求,認真說明了“三嚴三實”的背景和內涵,結合具體案例詳細闡述了不嚴不實的表現(xiàn)和危害以及開展“三嚴三實”專題教育的重大意義,并就法院干警如何更好的踐行“三嚴三實”精神與全院干警進行了交流和探討。
    通過總結會議和黨課學習,全體干警感觸頗深,進一步明確了自身工作不足和努力方向,同時對“三嚴三實”專題教育有了更進一步的理解,紛紛表示在以后的工作生活中要嚴格要求自己,時刻保持警醒,思想上要始終做到心中有黨、心中有民、對黨忠誠、敢于擔當,工作中踏實努力、戒驕戒躁、廉潔為民、公正司法,努力做好本職工作,真正讓人民群眾在每一起案件中都能感受到司法的公平、正義。
    為落實及市中院關于開展“三嚴三實”專題教育活動精神,推進下半年工作,7月3日下午,縣法院召開“三嚴三實”黨課暨半年工作總結推進會。院領導班子成員和各部門主要負責人參加會議。
    該院黨組成員、副院長祝世俊代表黨組對上半年工作做了全面、客觀總結。指出全院各項工作在穩(wěn)步推進,獲得一系列榮譽的同時,還存在一些問題和不足,尤其是審判管理工作出現(xiàn)滑坡。針對新情況、新問題,對下半年工作作出全面部署。
    該院黨組書記、院長孫全明為大家上了一堂生動的“三嚴三實”黨課。圍繞法院和法院領導干部如何踐行“三嚴三實”提出了具體要求:一要永葆忠誠的政治品格,忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于憲法和法律。做政治上的明白人,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,踐行司法為民,保障人民群眾合法權益。二要堅守干凈的工作底線,筑牢思想防線,強力推進黨風廉政建設,全面落實主體責任,切實負起監(jiān)督責任,常懷敬畏擔起個人責任。持之以恒地改進工作作風。三要強化擔當和責任意識。面對案件增長,辦案壓力增大,每名法院干警都要有擔當精神,有責任意識,全力服務大局,堅定不移地推進改革創(chuàng)新。
    最后,孫全明結合“三嚴三實”教育,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,對下半年工作作了進一步強調:要積極順應形勢發(fā)展的需要及時調整工作思路和方法,統(tǒng)一思想,提高認識,奮勇爭先,工作上用力、用心、用情,滿懷把職業(yè)當做事業(yè)做的激情,懷揣“勿忘初心,久久為功”的意念和堅持,咬定目標,鉚足干勁,爭取各項工作再上新的臺階。
    近日,河北省孟村回族自治縣人民法院黨組對在全院干警中開展“三嚴三實”專題教育作出安排。要求全院干警認真領會“三嚴三實”的深刻內涵和具體要求,充分認識此次專題教育的重要意義,自覺加強黨性修養(yǎng),努力做良好司法環(huán)境的營造者。
    在全體干警大會上孟村法院黨組書記、院長李茹指出,開展“三嚴三實”專題教育,是對黨的群眾路線教育實踐活動的延續(xù),更是對“作風建設永遠在路上”的生動詮釋?!叭龂廊龑崱笔切聲r期作風建設的標桿,更為法院審判執(zhí)行作風建設提出了新的要求。作為“三嚴三實”專題教育的參與者,要把自身作風搞好,才能有“底氣”,才能讓人“服氣”,才能做好司法審判工作。首先,要加強黨性修養(yǎng),對黨忠誠這是首要政治原則,是必須具備的政治品質。其次,工作作風問題的根源就是黨性問題,全體干警要堅定理想信念,對黨忠誠,對法律忠誠,牢固樹立為人民群眾服務的宗旨意識,帶頭踐行“三嚴三實”,自覺推進審判執(zhí)行工作作風的新轉變。依法依規(guī)為民用好審判權,正確運用審判和執(zhí)行權力造福人民,不以權謀私。再者,要高度自覺,將制度規(guī)定內化于心,嚴守黨紀國法。心存敬畏、慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到不仁之事不做、不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干,始終保持法官良好形象。說老實話、做老實事、當老實人,將遵法守紀貫徹工作始終,以不摻雜水分的審判執(zhí)行工作實績接受人民和歷史的檢驗,做到無愧于人民、無愧于法律。
    嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,簡稱三嚴三實,這是在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時,關于推進作風建設的講話中提到的新思想。 隨著黨的群眾路線教育實踐活動的不斷深入,各級黨政領導干部的作風建嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,簡稱“三嚴三實”,這是在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時,關于推進作風建設的講話中提到的新思想。
    隨著黨的群眾路線教育實踐活動的不斷深入,各級黨政領導干部的作風建設得到進一步的改善,不管是基層人民群眾還是高層領導干部都對這次活動給予了高度的肯定和深切的希望,肯定我們在活動中取得的成績,希望這次活動不要只是走形式,而是要真真切切的貫徹落實下去,即使活動結束了,領導干部也不能放松對自己的要求,做到有活動沒活動一個樣。
    習是在一個重要的節(jié)點簡明扼要的再次指出我們領導干部應該如何改進作風,也是用簡單的24個字概括了老百姓對領導干部的要求與希望。修身、用權、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人,雖然簡短,但字字珠璣,囊括了從工作到生活、做事到做人所要擁有的品德和標尺。
    作為一名基層法院的公務員,如何將習的話融會貫通運用到平時的工作和生活中,對我來說是一個需要深思熟慮的問題。我認為嚴以修身就是要通過學習提高思想水平和職業(yè)技能,既要通過書本學習,也要在實踐中學習,向先進學習,向模范學習。如果不掌握中央的各項方針政策,先進的政治思想理念,沒有扎實的法律知識,優(yōu)秀的審判技巧,談何公平正義的審理案件,怎能做出即講-法律效果又講社會效果的判決。嚴以用權,即在工作中用好黨和人民群眾賦予我們的公權力,不亂用權不濫用權,不以權謀私,凡事以維護人民群眾的利益為考慮的基礎。嚴以律己要求我們清正廉潔,這點對于法院的工作人員來說尤為重要,因為我們掌握著當事人的自由和貼身利益,任何一份判決都將對雙方當事人產(chǎn)生極大的影響,因此公正的判決是對雙方當事人最負責任的表現(xiàn)。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃工作,不能脫離實際的好高騖遠,比如說法院的案件不能脫離實際的追求零判決,百分百調解結案在當今的社會是不可能存在的,我們只能說是盡可能的使雙方能夠達成調解意見,而不能強制雙方當事人調解結案。創(chuàng)業(yè)要實,就是腳踏實地、真抓實干,不能搞形象工程,也不能遇到困難就止步不前,最后留了很多爛尾工程,我們要善于解決難題,哪里硬我們就從哪里攻,做老百姓喜聞樂見的'事,解決百姓亟待解決的問題。做人要實,就是做人要對得起天對得起地對得起黨對得起人民,這既是對領導干部的要求,也是每一個公民應當有的做人標準。
    “三嚴三實”說起來容易,做起來難,我們作為人民的公仆,要將習的話放在心里,時刻拿出來照照自己,使我們今后的路走的更長,人民的生活過的更滿意,中國的建設搞的更興旺。
    6月19日,輝縣市法院黨組書記、院長王玨同志在全院干警大會上作“三嚴三實”教育專題黨課,同時對該院的“三嚴三實”專題教育和“五個一大討論”以及“不作為、慢作為和亂作為”專項整治活動進行動員。
    院長王玨在黨課中結合該院實際, 分析了“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義,查擺了該院黨員干警中存在的“不嚴不實”問題,剖析了產(chǎn)生問題的原因及其對法院各項工作的嚴重危害。他語重心長地告誡全院黨員干警,要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和習對從嚴治黨的要求上來,自覺踐行“三嚴三實”,內化于心、外化于行。
    一是堅持領導帶頭,以身作則,以上率下。二是貫徹從嚴從實的要求。要以從嚴從實的作風開展專題教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終,以嚴促深入,以嚴求實效。三是著重抓好學習教育,打牢思想根基。原原本本研讀《談治國理政》等重點書目、黨章黨規(guī)和先進典型,深學細照篤行,做到學而信、學而用、學而行。四是突出問題導向,強化問題整改。堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程,對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。五是以專題教育促作風轉變,落實全年目標任務。結合開展“五個一”大討論和“不作為、慢作為、亂作為”專項整治活動,使“三嚴三實”的作風在我院發(fā)揚光大,更好地推動法院各項工作的開展。
    學校三嚴三實工作總結篇三
    5月29日上午,學校在偉南國際會議中心召開“三嚴三實”專題教育工作會議,按照中央關于“三嚴三實”專題教育的要求,深入學習貫徹,部署學校專題教育工作。學校黨委書記王晶作專題黨課報告,黨委副書記詹必富進行工作部署。會議由校長林倫倫主持。
    多次強調,黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這“三嚴三實”,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格,明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要,為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。4月21日,中央舉行“三嚴三實”專題教育工作座談會,對在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育工作作出安排部署。
    會上,王晶書記作《踐行“三嚴三實”,爭做忠誠、干凈、擔當?shù)暮酶刹俊穼n}黨課報告。報告以“三嚴三實”為主題,結合自身學習體會,聯(lián)系學校發(fā)展和我校黨員干部隊伍實際,重點闡述了“三嚴三實”的重大意義和深刻內涵、“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害,以及落實“三嚴三實”的實踐要求三個方面的內容。
    王書記強調,關于“三嚴三實”的重要論述,集中體現(xiàn)了對黨員干部的一貫要求,具有很強的時代性、針對性和指導性,對加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設和作風建設具有重要而深遠的意義?!叭龂廊龑崱敝c在于“嚴”和“實”兩字,兩者相輔相成、高度統(tǒng)一。開展“三嚴三實”專題教育,不是一次活動,而是要把專題教育融入經(jīng)常性學習教育之中,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是持續(xù)深入改作風正作風的必然要求和營造風清氣正政治生態(tài)的題中之義。對我校來說,在領導班子及中層以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,是優(yōu)化我們學校政治生態(tài)、改進工作作風、推動學校改革發(fā)展的重大契機。
    針對目前我校部分領導干部在信仰信念、黨性修養(yǎng)、權力行使、紀律規(guī)矩、做人做事等方面存在的“不嚴不實”問題,王書記要求,要以專題教育為契機,認真查找、改正問題,把作風建設不斷引向深入。
    對于如何落實“三嚴三實”的實踐要求,王書記指出,要切實把握中央和對“三嚴三實”專題教育的部署要求,抓好我?!叭龂廊龑崱睂n}教育的組織實施:要打好思想基礎、深入學習,以思想自覺引領行動自覺;要嚴格黨內生活,認真開好專題民主生活會和組織生活會;要突出問題導向,把“三個著力解決”作為對照檢查的重點,邊查邊改,立行立改;要堅持從嚴要求,組織管理要從嚴,監(jiān)督制約要從嚴,問題查處要從嚴;要切實落實責任,領導干部既要帶頭上好黨課,又要搞好組織推動;要兩手抓兩促進,把專題教育與做好當前工作結合起來,與完成本部門本單位的任務結合起來,統(tǒng)籌兼顧、相互促進。領導干部要按照胡書記在全省“三嚴三實”動員會上對干部提出的“三個表率”要求,對照“對黨忠誠”“個人干凈”“敢于擔當”標桿,落實講黨性、嚴以修身,明規(guī)矩、嚴以用權,守底線、嚴以律己,重調研、謀事要實,敢擔當、創(chuàng)業(yè)要實,循正道、做人要實的六項實踐要求,確保專題教育不走過場。
    詹必富副書記對學校開展“三嚴三實”專題教育工作作部署。為做好“三嚴三實”專題教育工作,我校制訂了《關于在學校領導班子及中層以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》。方案分總體要求、工作措施、組織領導三部分,明確了專題教育的指導思想、實施目標、工作內容及分工等。
    林倫倫校長在講話中指出,多次強調的“黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。在學校領導班子和中層以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,對進一步落實“四個全面”的戰(zhàn)略布局,推進學校各項事業(yè)的健康發(fā)展具有十分重要的意義。林校長要求各部門各單位,要把開展好“三嚴三實”專題教育作為重大政治任務,認真落實中央、的決策部署和學校黨委的工作安排,按照王晶書記的講話要求和學校黨委具體工作方案,高度重視、精心組織,把專題教育各項工作做實、做細,確保在解決學校領導干部“不嚴不實”突出問題上有新成效,在開展好專題教育和做好“十三五”規(guī)劃制訂、二級學院發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革等各項工作“兩手抓、兩促進”上有新進展。
    校領導吳愈中、黃文勇、廖偉群、陳樹思,副校級干部陳三鵬,及全校中層干部參加了會議。
    警校開展“三嚴三實”專題學習活動 安排部署下一步工作#e#
    6月2日上午,警校召開中心組學習,會議上學習了張春賢書記關于“三嚴三實”專題黨課的內容并總結了5月份工作,對6月份工作進行了安排部署。會議由黨委書記畢武江同志主持,黨委成員和各科室正、副科長參加了會議。
    會上王濤副校長組織大家認真學習了張春賢書記以《領導干部要自覺踐行“三嚴三實”》為題的專題黨課內容。
    黨委書記畢武江同志在會上指出,黨員干部要通過教育學習,踐行“三嚴三實”要求,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。同時以“三嚴三實”為指導,安排部署六月份的各項工作:一是全力做好學校的安全穩(wěn)定工作;二是學生科、教學科研室做好聯(lián)合辦學招生工作的溝通協(xié)調,落實聯(lián)合辦學的招生計劃以及參加高考招生咨詢會,同時加強與自治區(qū)招辦、中央司法警官學院的聯(lián)系溝通;三是教務科和各教研室督促檢查大專課程備課情況,6月底將進行試講聽課,同時認真組織“說課大賽”爭取參加全國比賽;四是政治處做好提任干部公示、公務員招錄、工資調整、職稱評定、和田“三民”工作組下派人員慰問等各項工作;五是總務科進一步做好校園綠化、美化工作,同時盡快落實換熱站建設、警服發(fā)放、門禁系統(tǒng)收費、改善食堂伙食等各項工作。
    同時黨委書記畢武江對今后工作提出了以下要求:一是始終牢固樹立民生優(yōu)先、教職工第一的思想;二是各項工作要講效率。實踐證明,凡事快就能抓住機遇,抓住政策,就能抓出效果;三是始終堅持抓好“一把手”。學校各項工作、各科室工作,關鍵是一把手,科室主要負責人要敢抓、敢管、敢于要求;四是始終堅持“釘子”精神,干一件事,辦不成不罷休,達不到目的不罷休;五是各項工作始終堅持高標準、嚴要求。
    6月16日,吉林農(nóng)業(yè)大學召開“三嚴三實”專題工作落實會。
    所謂三嚴三實是指:嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣;嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私;嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際;創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。
    這不僅是的重要講話,也是學校發(fā)展和進步的基礎性宗旨。學校全體黨員干部應該從思想上高度重視“三嚴三實”專題教育活動,明確工作責任,把思想和行動統(tǒng)一到中央部署上來,緊密結合學校工作實際,按照學校實施方案的部署和要求,確保專題教育有序開展。要做好專題教育活動的落實工作,明確專題教育工作任務,確保專題教育向縱深推進。要做好各單位各部門開展專題教育的進展、動態(tài)和成效的宣傳工作,為推進“三嚴三實”專題教育營造良好氛圍。
    這不僅需要全體黨員干部的大力配合,也需要廣大師生的傾力支持,實現(xiàn)工作生活中的三嚴三實,是對黨的領導路線的肯定,也是對自身價值的實現(xiàn)過程。
    學?;鶎狱h委、黨總支、直屬,組織部、宣傳部、紀委等相關部門負責同志參加會議。
    學校召開“三嚴三實”專題教育工作匯報會 /工師快訊#e#
    為深入了解全校“三嚴三實”專題教育活動開展情況,統(tǒng)籌推進下一步工作,10月23日上午,學校在第一會議室召開“三嚴三實”專題教育匯報會,各黨總支(直屬黨支部)就相關工作進展情況進行了詳細匯報。學校領導王建華、左偉出席會議,各黨總支(直屬黨支部)書記和相關人員參加會議。會議由黨委書記王建華同志主持。
    會上,各黨總支(直屬黨支部)圍繞“三嚴三實”專題教育,重點匯報了近段時間本單位“三個專題”的學習教育開展情況。
    王建華書記在認真聽取各單位的.匯報后指出,各總支(直屬黨支部)能夠認真按照學?!叭龂廊龑崱睂n}教育方案要求和學習安排,積極組織,認真開展,各單位主要領導帶頭作中心發(fā)言,活動富有成效,各有優(yōu)長,有的規(guī)范嚴謹,有的切合實際,有的方法創(chuàng)新??傮w來講,專題教育工作健康開展,取得良好效果。
    就下一步工作王書記要求,一是持續(xù)重視,全面推進?!叭龂廊龑崱睂n}教育是群眾路線教育實踐活動的延展,具有深遠意義。各單位,特別是干部調整后新到任的書記要在原有的基礎上做好進一步規(guī)劃,不松不懈,持續(xù)重視,周密設計,扎實做好,確保“嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權”三個專題一個不能少,一個環(huán)節(jié)不能落;二是聯(lián)系實際,認真整改。要堅持問題導向,聯(lián)系自身思想工作實際,查找不足,建立問題臺賬,包括自身思想認識方面、推動本單位的實際工作方面、基層黨建方面,干部師生反映的、自查的、感覺到的,領導干部要圍繞每個專題列出1—2個問題,并明確整改措施、整改時限,為召開民主生活會、組織生活做好準備;三是總結梳理,建章立制。通過專題學習教育,黨員干部增強了黨性觀念和規(guī)矩意識,同時也查擺了問題,提出了措施,進一步制定了相關制度,要在此基礎上,繼續(xù)總結梳理,健全完善相關規(guī)章制度,建立長效機制。各黨總支(直屬黨支部)要充分認識“抓好黨建就是最大政績”的深刻內涵,要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨,把黨建工作提高一個新水平。
    遼寧省交通高等??茖W校召開“三嚴三實”專題教育工作會議#e#
    按照中央、和上級主管部門的要求,2015年6月3日下午,遼寧省交通高等專科學校在綜合辦公樓五樓學術報告廳召開“三嚴三實”專題教育工作會議,黨委副書記、校長張亞軍講專題黨課,并對專題教育進行動員部署,學校領導班子成員、全體中層干部參加會議。會議由黨委副書記岳貴鑫主持。
    張亞軍校長站在深入學習貫徹和全面貫徹從嚴治黨、持續(xù)深化作風建設的高度,深刻闡述了開展“三嚴三實”專題教育的重大意義、“三嚴三實”的豐富內涵,并結合實際,列舉了遼寧省交通高等??茖W校存在不嚴不實的具體表現(xiàn),就“三嚴三實”教育的關鍵內容提出了明確要求。
    張亞軍校長指出,開展“三嚴三實”專題教育是延展深化黨的群眾路線教育實踐活動,推進作風建設常態(tài)化的重大舉措;是加強領導班子和中層干部隊伍思想建設和作風建設,解決不嚴不實問題的緊迫任務;是開展“三嚴三實”專題教育是凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量,推動學校新一輪全面發(fā)展的現(xiàn)實需要。
    張亞軍校長強調,嚴以修身是領導干部立德、立人、立業(yè)的根本;嚴以用權是領導干部從政為官的核心;嚴以律己是領導干部永葆本色的護身符;謀事要實,實在堅持一切從實際出發(fā)的思想路線;創(chuàng)業(yè)要實,實在腳踏實地、真抓實干的工作作風;做人要實,實在光明磊落的道德品行。全校領導干部要深刻理解、全面把握“三嚴三實”的豐富內涵和精神實質,按照“三嚴三實”要求,修身做人、治校用權、干事創(chuàng)業(yè),努力成為踐行“三嚴三實”的模范表率。
    張亞軍校長還結合學習“七個有之”,明確指出學校領導干部要切實做到“九個力戒”。
    張亞軍校長最后對開展專題教育工作提出五點要求:一是要堅持正確方向,把握“三嚴三實”專題教育總體要求;二是要認真組織開展學習教育,打牢踐行“三嚴三實”的思想基礎;三是要認真開好專題民主生活會和組織生活會;四是要強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀,著力解決突出問題;五是要強化領導責任,發(fā)揮示范帶動作用。
    黨委副書記岳貴鑫在主持會議時強調指出,希望全校黨員干部要深刻領會本次會議精神,統(tǒng)一思想、提高認識,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、和學校黨委的部署和要求上來。要堅持高標準、嚴要求,扎實推進專題教育各項任務。要認真落實組織領導責任。要堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,把專題教育同做好當前工作緊密結合,把“三嚴三實”專題教育成果轉化為推動學校發(fā)展的動力,為實現(xiàn)建設國際知名、國內一流的特色高職名校的辦學目標提供堅強有力的組織保證和制度保證!
    學校三嚴三實工作總結篇四
    自今年5月開展“三嚴三實”專題教育活動以來,我院按照中央的要求和省、廣安、華鎣的統(tǒng)一安排,領導高度重視,認真研究部署,周密組織實施,各環(huán)節(jié)工作扎實開展,較好地落實了各項活動目標,取得了一定成效?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
    一、活動開展情況
    (一)提前籌備積極謀劃,抓好活動安排部署。一是建立健全組織機構。成立了“三嚴三實”專題教育領導小組,由黨組書記、院長任組長,其他班子成員任副組長,中層部門負責人和各支部書記為成員。下設辦公室于政治處,明確分工,落實責任,為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。二是研究制定實施方案。按照規(guī)定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求,我院召開黨組會專題研究部署專題教育工作,認真分析不嚴不實問題,結合工作實際,印發(fā)了《四川省華鎣市人民法院關于扎實開展“三嚴三實”專題教育的通知》、《華鎣市人民法院“三嚴三實”專題教育活動清單》,切實將專題教育與審判工作緊密結合起來。三是大力營造活動氛圍。經(jīng)過精心準備,我院于5月25日下午召開了華鎣法院“三嚴三實”和“守紀律講規(guī)矩”專題教育大會,機關全體干警參加會議。動員大會上,黨組書記、院長親自做了名為《踐行“三嚴三實”嚴守紀律規(guī)矩做一名忠誠、干凈、擔當?shù)梅ㄔ喝恕返狞h課報告,深刻闡述了開展“三嚴三實”專題教育的重要意義,安排部署了我院三嚴三實專題教育的各項工作。
    (二)深入開展學習教育,廣泛展開專題活動。一是切實開展“三學”活動。為妥善處理工學矛盾,我院科學合理安排時間,在引導全院干警個人自學的基礎上,大力開展全院干警和支部集中研學,將“三嚴三實”專題教育與“五個嚴明”、正反典型案例、“兩不誤兩不促進”的學習以及扶貧攻堅的落實聯(lián)系起來,組織干警學黨章、學黨紀、學法律,重點學習了《三嚴三實黨員干部讀本》以及關于“三嚴三實”的系列論述,《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央組織部關于在“三嚴三實”專題教育中聯(lián)系反面典型深入開展研討的通知》(組電明字12號)、《中共四川組織部轉發(fā)關于中共中央組織部關于認真學習貫徹重要指示精神扎實推進“三嚴三實”專題教育的通知的通知》(川組通41號)、十屆六次全會和廣安四屆九次全會精神等內容。活動期間共開展集中學習7次,在集中學習討論中都明確了主講人和發(fā)言人,實行院領導班子成員帶頭進行學習,帶頭進行討論發(fā)言,保證每位班子成員、中層部門負責人在集中學習討論過程中都有發(fā)言機會。通過學習教育,全院干警思想認識得到提高。二是廣泛開展談心談話活動。我院于6月2日印發(fā)《中共華鎣市人民法院黨組開展“踐行‘三嚴三實’凝心聚力抓發(fā)展”專題教育活動方案》,根據(jù)方案要求,院主要領導與科級干部采取一對一和面對面相結合,個別談話與集體談話相結合的方式進行談話;科級領導與分管部門干警召開集體談心談話會議進行談話。談話對象共230余人次,與干警零距離接觸、面對面交流,聽真話、察實情,共形成談心談話思想認識體會7篇。三是扎實開展“五守五講”承諾活動。根據(jù)《中共華鎣市紀委關于印發(fā)關于在全市開展“五守五講”承諾的實施方案的通知》文件要求,7月15日,我院召開全院干警大會,全體黨員干部在院黨組書記的帶領下,面對黨旗宣誓。黨組成員在大會上當場簽訂承諾書,作出莊嚴承諾,并動員各庭室在7月20日前在以“守政治紀律、講忠誠規(guī)矩,守組織紀律、講服從規(guī)矩,守工作紀律、講擔責規(guī)矩,守群眾紀律、講服務規(guī)矩,守作風紀律、講自律規(guī)矩”為主要內容的“五守五講”承諾書上簽字。截至目前,全院75名干警全部簽訂了“五守五講”承諾書,并交于政治處統(tǒng)一保管??萍夘I導干部的承諾書公布于院1樓公示欄。四是深入開展“法紀“七進活動。我院7月13日召開黨組會議,經(jīng)充分討論研究出臺了《華鎣市人民法院深入開展法紀教育“雙七進”活動的實施方案》,明確了指導思想、工作原則、組織領導和工作要求,并對工作進行了任務分解,落實了各部門的`具體工作任務。在黨組的領導下,在各部門的密切配合下,我院法紀進單位、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)活動取得了良好效果。我院機關黨組織和黨員于7月20日在鎣光路社區(qū)設置法治咨詢服務點,接受群眾法律咨詢,為群眾解惑釋疑,提高群眾法律意識,推動形成全社會辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好局面?;顒娱_展期間,共發(fā)放法律宣傳單1000余份,接受群眾法律咨詢30余人次。各派出法庭在院黨組統(tǒng)一領導和部署下,統(tǒng)一思想、形成共識,通過巡回審判深入田間、院落“零距離”、“面對面”接觸群眾,掌握群眾思想動態(tài),特別注意收集群眾中的苗頭性、傾向性和反映強烈的突出問題,做好矛盾排查化解,對可能引發(fā)不良事件、突發(fā)事件的重要情報信息匯總上報。7月28日,我院組織中層以上干部集中學習《十屆六次全體會議公報》、《關于認真解決發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題實施方案》和《訴訟服務大廳工作職責》切實提高了干部法治、黨紀和業(yè)務能力。
    (三)圍繞不嚴不實問題,實事求是開展批評。一是認真查擺問題。對標“三嚴三實”,從日常審判工作、本地典型案例和我院已暴露出的問題中查擺問題,通過黨組“集體議”,深入查找嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實方面存在的問題,最終形成班子及院主要領導“三嚴三實“自我剖析材料8篇。二是召開高質量的民主生活會。會前進行了交心談心,做到把問題談透、思想談透、意見談好,徹底解決了怕抓“辮子”、怕惹“麻煩”、怕得罪人等思想包袱。會中,院領導班子、班子成員聚焦“三嚴三實”,開門見山,拋開面子,揭短亮丑,找準根源,實實在在地講出自己的問題,做到了見人見事見思想,并著眼于發(fā)現(xiàn)和解決實際問題,主動認領班子自查中的問題,為下一步整改創(chuàng)造了條件。全體班子成員本著改進作風、增進團結、形成合力、推動工作的目的,本著對事業(yè)、對同志高度負責的態(tài)度,開展了坦誠真摯的批評,既實事求是、中肯客觀,又開門見山、直奔主題,不對批評對象發(fā)表肯定表揚的意見,直指問題,敢于揭短,敞開心扉開展批評,起到了既紅臉出汗、觸及靈魂,又加油鼓勁的作用,達到了團結-批評-團結的目的,是最嚴格、最深刻、感觸最深的一次民主生活會。三是以部門為單位開展反思活動。本院各部門在院黨組指導下均開展了“守紀律講規(guī)矩”大討論大反思活動,各部門及干警羅列了不少于10條的問題清單,同時也提出了相應的整改措施,收到了預期的效果,促進黨員干警深化了認識、凝聚了共識。
    二、主要工作做法及取得的成效
    “三嚴三實”專題教育開展以來,我們做到了“三個注重”:
    (一)注重領導帶頭,率先垂范。院黨組高度重視,把“三嚴三實”專題教育作為今年的首要政治任務,擺上全院工作首位,重點研究、重點部署、重點推進、重點督導。黨組書記、院長親自抓,帶頭抓動員、帶頭搞調研、帶頭作指導、帶頭找問題、帶頭抓整改。其他班子成員充分發(fā)揮示范表率作用,主動深入聯(lián)系村居、分管部門,搞調研、聽意見,以普通黨員身份參加所在支部活動,談心得講體會,指導學習,形成了黨組成員帶中層干部、中層干部帶普通干警,一級抓一級、一級帶一級的專題教育格局。
    (二)注重分類指導,全員參與。結合法院實際,我們在學習教育、問題查找上提出統(tǒng)一要求,在職在編干警無論黨員還是非黨員都要參加,不留空白,確保學習教育對象“全覆蓋”。但在具體要求上堅持區(qū)別對待,在學習教育、聽取意見時,計劃分層制定、任務分層安排、要求分類設定,既突出重點體現(xiàn)統(tǒng)一性,又體現(xiàn)差異突出針對性,有效防止了“上下一般粗”的問題。
    (三)注重嚴格督導,務求實效。搞好專題教育,重點是抓落實,核心是見實效。我們堅持以轉變工作作風的態(tài)度抓教育,以強有力的督導推教育,把督查督導貫穿教育的始終。一是把專題教育工作列入今年重點督導的工作之首,務求抓落實。二是深入開展司法巡查工作,聚焦不嚴不實問題,把發(fā)現(xiàn)問題、查找原因、發(fā)現(xiàn)違法違紀線索作為司法巡查工作的主要任務,保證黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)特別是關于深入開展三嚴三實專題教育重大決策部署的貫徹落實。三是不定期抽查窗口部門和派出法庭紀律作風,對檢查結果進行通報。
    通過半年多的努力推動,活動取得了初步成效。一是理想信念明顯增強。通過強化理論武裝,進一步增強了對中色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,群眾觀點得到強化,宗旨意識得到升華,黨性觀念得到增強,思想作風得到錘煉,補了“鈣”、充了“電”、提了“神”。二是紀律作風明顯好轉。廣大黨員干警自覺遵守中央“八項規(guī)定”、省政府十項規(guī)定,紀律松弛、工作不在狀態(tài)問題得到有效整肅,窗口部門“門難進、臉難看、事難辦”的問題得到有效治理。三是內部管理得到加強。我院堅持解決問題與建章立制相結合,堅持治標與治本相結合,堅持健全制度與執(zhí)行制度相結合,堵塞不良作風的制度漏洞,扎緊改進作風的制度籠子,修訂、新增的一批制度使全院工作運行更加規(guī)范有序。
    三、存在的問題及下步打算
    (一)存在的問題
    在不斷鞏固和擴大教育成果過程中,我們也查找出工作中存在的不足。一是思想認識有松懈的跡象,極少數(shù)部門和同志還是不同程度存在著專題組織生活會開過了,過關了,可以松下來了的闖關思想,對后續(xù)的情況通報會、落實整改方案和做好活動總結等工作存在拖拉、不推不動、工作抓得不緊的現(xiàn)象,還要“加把火”。二是痕跡資料收集歸類欠規(guī)范,氛圍營造不夠。
    (二)下步工作打算
    在今后的工作中,市法院領導班子將針對查找出來的問題及根源,圍繞踐行“三嚴三實”要求,進一步轉作風、抓落實,對癥下藥,綜合施策,切實加以整改。一是進一步擰緊思想總開關,加強專教工作的落實。緊跟形勢,從思想上、行動上與黨中央保持一致,積極投入到專教工作之中。二是加強責任心,院黨組負責人和督導組切實認真負責指導工作。讀書筆記和心得體會、調研報告要認真從嚴把關,字數(shù)不夠的要補齊,不認真和照抄照搬的要重寫。三是院專教辦要把相關資料材料歸類歸檔。要加強宣傳,營造好氛圍。
    7月21日,以省氣象局人事處副處長李長青為組長的遼寧省氣象局“三嚴三實”活動檢查小組來朝檢查。
    朝陽市氣象局黨組就年初以來開展的“三嚴三實”專題教育活動進行了階段性總結,并向檢查小組進行了匯報。
    此次活動市氣象局堅持“以學習帶動活動常態(tài)化”為原則,通過領導干部講黨課、集中學習和自學等方式,使黨員干部充分認識到“三嚴三實”活動的重要意義,并能夠做到內化于心、外化于行,不斷取得作風建設新成效。
    李長青副處長肯定了朝陽“三嚴三實”工作,并要求以繼續(xù)學習好“三嚴三實”重要講話為根本,進一步做好下一階段的活動計劃,扎實把“三嚴三實”個縣工作落到實處。
    學校三嚴三實工作總結篇五
    提出的三嚴三實,既樸實具體,又語重心長。是對作風建設的新要求,反映了群眾的期盼。下面是本站小編整理的一些關于學校落實三嚴三實工作總結,供您參考。
    在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發(fā)表的重要講話,講話指出“三嚴三實”即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。根據(jù)學?!蛾P于開展“三嚴三實”集中學習教育實施方案》的通知精神,我中心自開展“三嚴三實”集中學習教育月以來,結合工作實際,認真安排、貫徹要求,組織開展了一系列集中學習教育活動?,F(xiàn)在將“三嚴三實”
    學習總結。
    如下:
    一、傳達通知要求、精心組織,制定實施方案。
    4月29日,我中心召開黨總支委員以及支部書記、支部委員會議,認真?zhèn)鬟_通知要求,討論制定。
    學習計劃。
    和實施細則。學習方式:采取個人自學、集體學習和專題研討相結合。之后由中心總支書記帶領大家學習《“三嚴三實”要求》和《為政莫忘“三嚴三實”》等相關文件。
    二、認真學習,深刻領會精神實質。
    5月6日,組織全體黨員進行集中學習。會上,首先由總支書記帶領大家再次學習習近平總書記關于推進作風建設的“三嚴三實”講話。之后學習了《習近平總書記在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》。
    最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認為,今后我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行群眾路線。
    三、強化措施,全力抓好貫徹落實。
    1.領導帶頭、貫徹落實。中心就學習貫徹三嚴三實提出了明確要求,各支部的支部書記親自帶頭撰寫學習體會,積極開展對照檢查;開展自學,寫心得、查問題、抓整改,互相開展學習交流。5月13日,各支部都召開“三嚴三實”專題學習,開展學習討論,交流各自學習的。
    心得體會。
    2.從嚴要求、貫徹落實。中心黨總支將“三嚴三實”列為教育實踐活動必學內容,貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議等形式,把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員干部,確保學習扎實深入、不走過場。5月20日,召開中心全體黨員大會,繼續(xù)學習《關于認真學習貫徹“三嚴三實”要求進一步加強作風建設的意見》等重要文件、傳達開展向宋xx同志學習通知、傳達宣傳部結合近期形式組織編選的政治理論學習資料學習通知。同時結合各支部開展學習情況,開展討論,由四位支部書記代表各支部交流學習心得體會。圍繞對“三嚴三實”學習、理解,結合自身實際,暢談如何進一步貫徹好落實好“三嚴三實”的若干規(guī)定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔等方面,進行深刻剖析,提出自身存在的問題和不足,提出今后的改進方式方法。
    3.務求實效、貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導工作實踐,大力弘揚焦裕祿精神。以實際行動貫徹執(zhí)行“三嚴三實”要求,發(fā)揮一名黨員的表率作用。5月27日(周二),召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結會議,各支部書記代表支部做了學習總結報告,中心總支書記做了最后總結。
    通過“三嚴三實”集中教育學習我中心全體黨員干部一致認為:踐行“三嚴三實”要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線教育活動的深入發(fā)展,有助于進一步推進黨員干部作風建設和推動中心各項工作開展。一是當前形勢的迫切需要?!叭龂廊龑崱笔橇暯娇倳泴h員干部應遵守的黨風黨紀的高度提煉,是黨員干部形成清正廉潔作風的保證。二是干部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習,能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤,是黨員干部隊伍建康發(fā)展的保證。三是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求,以身作則,真抓實干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
    下一步,我中心黨總支將繼續(xù)以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動,一邊學習,一邊查找問題、整改問題,邊查邊學,邊學邊改。從整改工作紀律問題著手,形成規(guī)范的管理制度、工作制度和學習制度。把“三嚴三實”的學習成果運用到實際工作中,加強作風建設,提高工作水平為我院發(fā)展做出應有貢獻。
    這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照,特別是聯(lián)系班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業(yè)務建設實際,雖然工作出現(xiàn)了一些起色,管理取得了一些成績,但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足,并對班子存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。
    一、查擺出的問題。
    根據(jù)xx街道黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排,我校扎實抓好學習教育,認真聽取群眾意見。通過走訪座談、交心談心、問卷調查等多種形式,沉下去摸情況,靜下心聽意見,廣泛收集廣大師生、家長和社會的意見建議。從現(xiàn)狀看,我校黨員、干部、教師作風總體上是好的,對近年來學校的辦學實績普遍稱贊,但仍存在這樣那樣的“四風”問題,在具體的工作中有不同形式的表現(xiàn),現(xiàn)匯總如下:
    1、在形式主義方面,突出表現(xiàn)為作風不實、工作浮躁、生搬硬套、落實不力。有的黨員、干部對理論學習只是擺樣子,信仰不堅定,先鋒模范作用不明顯;不及時有效貫徹上級和學校的決策部署,抓工作只做表面文章,應付檢查,沒有具體措施,不管實際效果;有的教育理念不與時俱進,新課程改革裹足不前,滿足于熱熱鬧鬧,穿新鞋走老路,不認真抓實課堂教學;有的工作重布置輕檢查,要求多辦法少,檢查考核較多,創(chuàng)新措施不多。一些工作虎頭蛇尾、半途而廢。
    2、在官僚主義方面,突出表現(xiàn)為脫離實際、推諉扯皮、敷衍塞責、辦事效率不高、工作方法較簡單,服務師生不主動。有的懶于學習、懈于鉆研,思維僵化、知識老化,墨守成規(guī)、因循守舊,課堂教學陷入定勢,教學質量難以提高。有的黨員教師,覺得自己年齡大了,存在職業(yè)倦怠感,缺乏開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,有到站的思想,對學校推進的課堂教學改革有抵觸心理,裹足不前,影響了工作的進程。有的專業(yè)意識不強,動力不夠,不愿花功夫掌握教育教學規(guī)律,不了解學生的年齡特征、身心特點、個性特質,不了解學生的成長節(jié)點、成長規(guī)律。有的不深入學生,不關心學生的成長變化,不愿做、不會做深入細致的工作。有的工作拖沓,辦事效率低下,對學校交辦的事情,有上文、沒下文。有的部門溝通協(xié)調配合不夠,責權利不清晰,造成工作落實不暢、不到位,存在“腸梗阻”現(xiàn)象。建議更加關注民生、關注學情,為教師多辦實事。
    3、在享樂主義方面,突出表現(xiàn)為精神懈怠、安于現(xiàn)狀、不思進取、不敢擔當。有的黨員干部工作責任心、事業(yè)心不強,出工不出力,上班時間做與工作無關的事,網(wǎng)上聊天、游戲、購物時有存在,圖清閑、嫌麻煩,多一事不如少一事,精神狀態(tài)不佳。有的對上級精神囫圇吞棗,對本職工作一知半解,對新情況、新問題被動應付,不愛學習,得過且過。
    4、在奢靡之風方面,義務教育階段,學校靠公用經(jīng)費維持,屬于“清水衙門”。群眾普遍反映我校的奢靡之風突出表現(xiàn)在鋪張浪費、不計成本、不講效益。有的節(jié)能減排意識淡薄,辦公室電腦不關、空調不關、電燈不關,節(jié)電節(jié)水意識不強,濫印、濫發(fā)資料;有的習慣拉關系、搞“小圈子”;有的經(jīng)常活躍在酒場、牌局,情趣低俗。
    二、對照檢查存在問題的主要原因。
    通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到“四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
    1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。
    一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
    二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學習。在學校的教育管理中,還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。
    2、對黨的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的意識。導致工作上群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務群眾群眾少。
    3、創(chuàng)新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強。
    三、整改措施。
    1、政治理論學習要在學習理論的基礎上,多采取討論的方式進行。
    2、完善工作例會,及時聽取各項工作在各個階段的進展落實情況;加強督辦檢查,好的給以表揚,差的要批評,督促落實,保證工作落實和達到預期效果。
    3、要轉變工作態(tài)度,堅決克服應付的工作態(tài)度;要結合學校的實際工作情況,找準工作的切入點;要加強業(yè)務上的指導,提高工作效率和質量,落實好工作。
    4、要根據(jù)學校的工作實際情況,經(jīng)常找教師、干部和學生交流思想,了解各方面情況,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,這樣就可以避免問題找上門,工作被動。
    5、要進一步完善黨政聯(lián)席會議制度;今后還要在工作運行中一些細節(jié)方面進一步提高群眾的參與度,全面征求黨內外群眾意見;在相關的工作中積極征求民主黨派人士的意見和建議。
    6、加強學習,提高覺悟,增強事業(yè)心和責任感,作為學校領導核心必須積極進取,振作精神,為大家作出表率;堅決克服等、靠的思想,帶領大家想辦法克服,帶領大家積極進取。
    7、明確認識,鼓勵是必要的,是對同志的關心。但對在工作上不積極努力的要嚴肅批評,不能遷就。批評更是關心,只有嚴格要求他們,才是真正關心他們,他們才能不斷進步;堅持原則,嚴格遵守制度,嚴肅認真按照原則辦事,一視同仁,不循私情;堅決克服怕得罪人的思想問題。
    8、克服行政工作多的困難,擠時間多深入課堂;對學校領導聽課制度形成長效機制,了解教師授課情況和學生課堂情況,為有針對性地開展提高教師教學水平、提高學生學習水平工作掌握第一手材料。
    上述種種必須引起高度重視和警醒。如不及時有效解決,將直接影響黨員干部的整體形象,削弱各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,制約學校事業(yè)又快又好發(fā)展。在后一階段的教育實踐活動中,我們將不怕亮丑,不怕揭短,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。制定有力措施,積極整改到位,辦人民滿意的教育!
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    學校三嚴三實工作總結篇六
    在xx-xx年,作為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所的工作人員,針對上邊年的工作做一份鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所個人:按照上級各階段工作部署,在司法局和鎮(zhèn)黨委的領導下,周密安排,精心組織,強化措施,全面落實,不斷拓展業(yè)務范圍,不斷加強創(chuàng)新力度,各項工作均取得不錯的成績。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)的司法行政工作是社會治安綜合治理工作的有機組成部分,為了機能的正常運營,我積極配合相關職能部門參予制訂計劃、部署工作、檢查督促等活動。狠抓城區(qū)治安防范體系建設,積極參與安全生產(chǎn)、平安建設、群防群治等工作,充分發(fā)揮了自身的職能,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)治安綜合治理工作做出了應有的貢獻。
    上半年狠抓了業(yè)務資料的規(guī)范化建設,專門調整了業(yè)務檔案柜,重新購置了高規(guī)格檔案盒,全部更新了統(tǒng)一的檔案標簽,將司法行政、人民調解、矛盾排查、安置幫教、普法宣傳、綜合治理、日常工作各類文件、資料、臺帳、記錄、卷宗分門別類,整理歸檔。做到了存放齊全,管理有序,格式統(tǒng)一,登記規(guī)范。
    按照區(qū)局的部署,司法所干警會同轄區(qū)派出所民警,村、社區(qū)干部深入基層,調查了解情況,做了大量艱苦細致的工作。共排查刑釋解教人員60名,已銜接人員42名,最大限度的防止了脫管漏管。
    繼續(xù)堅持黨政干部集中學法活動,利用每周例會時間,安排3次學法內容;認真組織各中小學校開展法制教育活動,每校每學期至少上一次法制報告會,將法制教育納入教學內容;積極督促各村、社區(qū)采取壁字、專欄、廣播等形式開展法制宣傳活動,使我鎮(zhèn)法律知識普及工作開展的既扎實,又轟烈,并且取得了預期的效果。
    為提高廣大基層工作人員的業(yè)務素質,專門召開基層兩委的主任培訓會議,由司法所長對調解工作、社會矯正工作、普法工作、矛排工作、綜治工作、幫教工作、依法治理等進行了全面講解和輔導,使廣大基層工作人員進一步明確、提高了業(yè)務素質。
    通過本次的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所個人,對這半年的的工作既充實,又充滿挑戰(zhàn),對于未來的一年,我們將延續(xù)優(yōu)良的方案,在其基礎上作出更大的突破。
    “三嚴三實”專題教育活動開展以來,教育局按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和安排,緊密結合教育系統(tǒng)實際,認真把握專題教育和各項活動的主題主旨、目標原則和方法措施,做到規(guī)定動作扎實推進,自選動作緊扣教育特色,確保專題教育和各項活動見實效,在教育系統(tǒng)形成了踐行“三嚴三實”的良好氛圍,以優(yōu)良的作風凝聚我區(qū)推進教育現(xiàn)代化建設的正能量。按照區(qū)委督導組的要求,現(xiàn)將我局開展“三嚴三實”專題教育活動開展情況匯報如下:
    一、堅持“?!弊肿ネ七M,確保工作落實
    “三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。教育局首先在“?!弊稚献ヂ鋵崱?BR>    區(qū)委“三嚴三實”專題教育大會后,教育局黨委及時召開了會議,專題學習了區(qū)委書記王春生同志的講話和《關于在全區(qū)科級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》的工作部署,進一步深化了對專題教育的認識。6月5日,召開了教育系統(tǒng)專題教育動員部署會,學習傳達了中央、省、市、區(qū)關于“三嚴三實”專題教育的有關精神,局黨委書記張慧莉在會上明確了專題教育的任務、目標、要求,凝聚了踐行“三嚴三實”的思想共識。
    按照區(qū)委“三嚴三實”專題教育的實施方案要求,我局結合開展紀念建黨94周年活動,在“七一”前后,開展了書記、局長講黨課活動。6月末,教育局黨委書記張慧莉為全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織書記及局機關科級以上干部上了一堂題為《努力踐行“三嚴三實”爭做教育系統(tǒng)忠誠干凈擔當好干部》專題教育黨課。7月20日上午,教育局局長劉志堅同志結合其對當前和今后一段時期南崗教育重點工作和主要任務的思考,為全區(qū)中小學校書記、校長、園長及全體機關干部做了題為“修德敬業(yè)、善做善成,奮力奪取建設全國教育現(xiàn)代化強區(qū)的新勝利”的黨課。教育局領導班子其他成員也都結合分管工作,在一定范圍內做了一次“三嚴三實”專題黨課輔導。
    二、堅持抓活動開展,注重工作實效
    開展活動是專題教育的重要舉措,是踐行“三嚴三實”的具體行動,是內化于心、外化于行的具體體現(xiàn)?!叭龂廊龑崱睂n}教育活動開展以來,教育局嚴格按區(qū)委要求,扎實開展各項活動,在抓活動開展中見實效。
    7月20日下午, 教育局組織了“嚴以修身 堅定理想信念”專題學習活動,局領導班子及全體科級以上干部參加了學習,專題學習由教育局機關黨委書記薛傳海主持。薛傳海副調研員首先傳達了7月16日區(qū)委組織部召開的“三嚴三實”專題會議精神,然后根據(jù)區(qū)委要求和教育局工作實際,從重點研讀書籍;認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩、于海河等先進典型事跡;觀看“三嚴三實”相關視頻三方面布置了“嚴以修身 堅定理想信念”專題學習內容,最后所有參會人員一同觀看了共產(chǎn)黨員網(wǎng)中“三嚴三實”系列訪談之專家訪談王杰:踐行“三嚴三實”從正德修身開始的教育視頻。視頻觀看結束后,由教育局組織部長徐亞杰布置了教育局機關“三嚴三實”第一次學習研討的時間和要求。
    按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和教育局黨委的安排,7月24日下午, 教育局召開了“嚴以修身 堅定理想信念”專題學習研討會,局領導班子及部分科級以上干部參加了學習研討會,會議由教育局黨委書記張慧莉主持。首先,張慧莉書記就南崗區(qū)教育系統(tǒng)“三嚴三實”專題教育開展以來的情況做了簡要總結,在隨后的研討中,局領導班子結合個人學習、生活和工作,談到了個人的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)和業(yè)務修養(yǎng);談到了全心全意為民服務基層師生的意識,為基層學校做好事、辦實事、解難事的實際行動;談到了個人的理想信念、宗旨信仰,同時查擺了自身“不嚴不實”的'問題。有重點發(fā)言,有自主交流,有溝通研討,參會人員發(fā)言踴躍,氣氛異常活躍。最后教育局局長劉志堅點評了班子成員的發(fā)言,他指出在的“三嚴三實”要求中,“嚴以修身”是排在首位的,是基礎。一定要深化思想認識,準確把握嚴以修身的深刻內涵,進一步統(tǒng)一思想、深化認識,跟進學習、學深學透,筑牢教育“主心骨”、把牢“總開關”,推動我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    踐行“三嚴三實”,圓滿完成小學招生工作。為認真貫徹落實國家、省、市今年小學招生工作的要求,南崗區(qū)委、區(qū)政府高度重視今年小學招生工作,多次研究部署小學招生工作。區(qū)委主管領導多次就教育局義務教育學校招生工作進行指導,并提出具體要求,要用“三嚴三實”的標準和要求做好義務教育階段招生工作。教育局領導班子多次召開會議,研究部署招生工作,劉志堅局長、張慧麗書記對全區(qū)小學招生工作提出明確要求,“要認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府要求,用“三嚴三實”的標準和要求從嚴把握全區(qū)小學招生工作。7月17日,教育局召開全區(qū)中小學一把手校長,局長、書記要求全區(qū)上下要努力踐行“三嚴三實”,爭做‘三嚴三實’好干部,樹立忠誠干凈擔當新形象。要求學校要以高度的政治責任感做好小學招生工作,嚴格按照義務教育學校招生工作要求,不折不扣地執(zhí)行,堅決不允許學校招生工作違規(guī)、違紀,如有違規(guī)、違紀將追究有關領導責任。7月21日教育局再次召開深入熱點學校機關干部招生工作會議,對熱點學校招生工作進行再部署、再強調,并對機關干部深入學校監(jiān)督學校招生提出具體要求。招生期間教育局局長、書記分別對熱點學校招生工作進行監(jiān)督、檢查,教育局主管局長對熱點學校招生工作進行巡查,加強招生工作指導。教育局選派13名優(yōu)秀機關干部深入學校,參與、監(jiān)督、指導學校招生工作,妥善解決學校比較激烈的問題,耐心向老百姓進行政策解釋和說明,贏得老百姓對南崗教育高度贊譽!
    三、堅持深查細照抓整改,確保整改到位。
    教育局黨委對查找“不嚴不實”突出問題非常重視,專門召開了會議,統(tǒng)一思想認識,要求教育系統(tǒng)領導干部帶頭對照“三嚴三實”要求,要像開展黨的群眾路線教育實踐活動查找“四風”突出問題一樣嚴肅認真,要深入聯(lián)系思想武裝、履職盡責和轉變作風等方面,采取群眾提、自己找、互相幫、集體議、問卷調查等方式,扎實開展“查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴,查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實”活動。局領導班子成員都主動把自己擺進去,深刻剖析問題根源,逐項建立了任務清單和整改措施,明確了整改時限。其他黨員干部也積極查找“不嚴不實”方面存在的問題,并著手制定整改路線圖和整改措施,做到嚴改、快改、全改。
    四、開展“三嚴三實”專題教育存在的主要問題及意見建議
    (一)存在的主要問題
    當前,教育系統(tǒng)黨員干部踐行“三嚴三實”總體是好的,但也還存在一些問題。一是思想認識不到位?!叭龂廊龑崱睂n}教育是一項長期的政治任務,要進一步樹立長期受教育的思想,保持活動的深入推進,但是,目前仍有個別黨員干部,對專題教育的認識不夠到位,思想準備不夠充分,有應付的苗頭。二是少數(shù)干部缺乏擔當精神。有的黨員干部遇事繞道走,怕?lián)煟仑撠?,怕出錯,有少做擔小責、不做不擔責的思想。三是工作熱情不夠高。個別干部有做一天和尚撞一天鐘的思想,干事沒有激情,提不起精神,得過且過,占位不為。
    (二)意見建議
    建議多立標桿,更加注重培養(yǎng)任用“三嚴三實”干部。在全區(qū)教育系統(tǒng)范圍內開展挖掘身邊的典型活動,強化典型的示范帶動作用,把“三嚴三實”作為選拔任用干部的重要標準,讓“三嚴三實”的干部有舞臺、有位子、有成就,形成想干事、干成事,崇嚴尚實的良好局面。
    五、下步工作打算
    一是進一步統(tǒng)一思想,提高認識,加大專題教育工作的落實力度。嚴格按照區(qū)委的要求,提前籌劃,結合工作實際狠抓落實。
    二是堅持問題導向,嚴字當頭,做到以上率下。黨員領導干部繼續(xù)帶頭深入查找“不嚴不實”方面存在的突出問題,反思在思想、工作、作風方面的差距,做到在整改中受到教育、轉變認識、改進作風。
    三是積極探索在全面從嚴治黨中加強思想政治建設的有效途徑,堅持把開展“三嚴三實”專題教育與“推進教育現(xiàn)代化建設”、“集團化辦學改革”活動有機統(tǒng)一起來,與推進當前各項教育重點工作有機結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
    學校三嚴三實工作總結篇七
    為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設,工業(yè)園區(qū)**黨組結合《“三嚴三實”專題教育有關工作督查實施方案》的要求,認真謀劃、扎實調研,深入開展“三嚴三實”專題教育工作?,F(xiàn)將開展情況總結如下:
    一、**黨組開展“三嚴三實”專題教育總體情況。
    1.緊密結合實際,制定具體實施方案。
    **黨組履行主體責任,扎實謀劃,有序推進專題教育。**黨組書記認真履行第一責任,組織黨組成員召開專題會議,研究指導推動專題教育活動有序開展。為切實將全體黨員干部思想與行動統(tǒng)一到工業(yè)園區(qū)整體工作上來,**黨組結合實際制定了《工業(yè)園區(qū)**“三嚴三實”專題教育實施方案》,明確目標任務,制定具體措施,分階段、分步驟推進**“三嚴三實”專題教育活動,將全面加強作風建設放在**各項工作的首位。
    組織學習了示范區(qū)《關于在全區(qū)開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的文件精神,同時對**“三嚴三實”專題教育實施工作的開展進行了動員部署。
    為進一步營造濃厚的“三嚴三實”專題教育的工作氛圍,**黨組制作了主題宣傳板,設立踐行“三嚴三實”學習園地,及時宣傳專題教育活動的工作動態(tài),推動**黨建工作取得實效進展。三嚴三實專題教育總結**內部正式開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,舉行了“黨員先鋒崗”授牌儀式,向全體黨員發(fā)出“我為黨旗添光彩,我在**做表率,服務群眾當楷模,立足崗位做貢獻”的號召,使黨員掛牌上崗、亮明身份、承諾踐諾,真正做到“設一個崗、掛一個牌、樹一面旗、帶一群人”。
    2.扎實開展學習教育和專題研討,確保取得實效。
    **黨組堅持以上率下、示范帶動,立足本職崗位開展專題教育,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面。重點突出理論學習,把深入學習系列重要講話作為學習教育的重中之重,特別是學習近期對開展“三嚴三實”專題教育的重要論述。
    事跡選編》和《領導干部違紀違法典型案例警示錄》兩本學習用書。
    二是結合此次“三嚴三實”專題教育,**黨組書記帶頭講1次黨課,**其他班子成員講黨課4次。
    三是通過組織觀看視頻、**文化大講堂、到革命教育基地實地參觀學習等途徑,使廣大黨員干部提高了對黨的認識,同時也提高了自身素質和能力。**黨組開展集中學習5次,組織觀看電影故事片《焦裕祿》及黨風廉政專題片《作風建設永遠在路上》等共計6部。赴照金革命根據(jù)地及富平_革命紀念館開展“三嚴三實”主題黨日活動2次,**黨組還組織了全體黨員進社區(qū)開展志愿服務活動。
    四是組織開展建黨94周年活動。“七一”建黨節(jié)之際,**組織全體黨員重溫入黨誓詞,教育引導黨員時刻用誓言來激勵自己,認真履行黨員職責,始終保持_人的政治本色,不斷提高對黨的事業(yè)的責任感和使命感。
    3.從嚴查擺問題,強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。
    改不到位的問題結合起來,推動踐行“三嚴三實”制度化、常態(tài)化、長效化。
    4.認真貫徹落實《干部任用條例》,堅持正確的選人用人原則。
    一是堅持正確的用人導向。認真組織學習《干部任用條例》,工業(yè)園區(qū)**從**實際出發(fā),在中層**人員選任工作當中,按照中層**人員選拔與聘任程序,堅持任人為賢、德才兼?zhèn)?、注重實績、能上能下的選人用人標準,將守規(guī)矩講紀律、作風過硬、廉潔從業(yè)等標準作為選拔聘任的基本條件。
    二是對制度進行修訂完善,修定完善**人事**制,完善了**的人事管理制度。
    三是堅持集體討論決定,把好監(jiān)督審查關。討論決定中層**人員任免,工業(yè)園區(qū)**認真堅持了“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則,充分發(fā)揚民主,切實提高選人用人公信度。
    四是在選任中層**人員過程中加強紀檢組廉潔教育監(jiān)督職能。按照**制定的《工作人員崗位教育十必談規(guī)定》,2015年初,對新提拔的4名中層干部進行廉政法規(guī)考試并進行廉政談話,從政治上、廉潔上、工作實績上嚴格把關,保證了中層選任過程公開、公平、公正。同時,班子成員均按照規(guī)定認真落實個人重大事項和家庭財產(chǎn)申報備案等制度。
    五是通盤考慮,探索醞釀輪崗制度。在中層**人員隊伍。
    建設中,結合**發(fā)展的需要,積極探索輪崗制度,對需要多崗位鍛煉的中層**人員,適時進行輪崗,搞好中層**人員的“傳、幫、帶”,不斷擴大**人員隊伍,為發(fā)展儲備人才,確保**的科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展后繼有人。
    二、目前工作中存在的主要問題和下一步計劃。
    回顧**“三嚴三實”專題教育工作開展情況,雖然我們在貫徹從嚴**監(jiān)督干部、加強作風建設上取得了一些成績,但在具體工作推進中還存在以下問題:一是在落實主體責任的職能與具體措施上,還需進一步提高和完善。二是“三嚴三實”專題教育的形式和內容還需要多樣化和實效化,教育的力度和深度還應進一步加大。三是在工作推進中還需要進一步破除“不嚴不實”的思想障礙。
    在今后的工作中,我們將以扎實開好“三嚴三實”專題民主生活會為契機,繼續(xù)按照示范區(qū)黨工委的部署要求,認真做好以下工作:
    (一)抓好理論學習教育。
    重點抓好兩方面內容的學習:一是學理論。重點學習系列重要講話精神,堅持把系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務。二是實踐學。結合前期群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務,要將“三嚴三實”要求貫徹到落實**領導班子個人整改任務的全過程。
    (二)大力營造良好的工作氛圍。
    學校三嚴三實工作總結篇八
    近期在不同場合多次告誡我們:作為_人,要堅守政治紀律,講政治規(guī)矩,要加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,牢牢把握世界觀這個人生總開關,全心全意為人民服務,要做政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人。
    世界觀本意是指人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。一個人的世界觀是否正確,將直接影響他的價值觀和人生觀。我們作為_人,就應堅定社會主義信念,堅定共產(chǎn)主義信念,切實為社會主義建設和實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。這不是大話空話,而是_人切實應有的信念。
    人生觀所要回答的問題是:人為什么活著?人為誰活著?怎樣活著才有意義?作為普通的_員,人民群眾的普通一員,我認為不求文天祥留取丹心照汗青,名垂青史之宏圖大志,但在我們的人生中,應穩(wěn)健人生、不留污點,盡可能給自己的人生留下點值得回味的東西。
    價值觀對人們自身行為的定向和調節(jié)起著非常重要的作用。天生我材必有用,我材用在為大眾。一個人的人生價值幾何,不是自己評判的,做一個有益于人民的人,最能體現(xiàn)人生價值。
    馬克思主義科學地揭示了金錢的本質和歷史作用,認為金錢作為物質財富,是人類創(chuàng)造的,并為人類服務,人類應當是金錢的主人,而不是金錢的奴隸。在市場經(jīng)濟大潮的今天,金錢萬能甚囂塵上,作為_員,理想信念至上,道德情操至上,人民利益至上,先公后私,公而忘私是應有的境界。
    堅定理想信念,確定人生航標。我出生于上世紀60年代,自幼家貧,在我一上學剛識字之后就樹立了這樣一種觀念:_好,社會主義好,_好。參軍入伍后,從士兵到干部,再到后來的提拔任用,無論仕途坎坷還是平順,理想信念從未動搖,對_的感情從未淡薄。盡管說實現(xiàn)共產(chǎn)主義,需要十幾代甚至幾十代人的不懈努力奮斗,但我堅信它一定能實現(xiàn),因為這是人類社會發(fā)展的必然規(guī)律。_人就是要有這樣的雄心壯志和堅定信念。
    勤奮敬業(yè),為實現(xiàn)理想信念添磚加瓦。實干興邦,空談誤國。理想是美好的向往和愿景,如果得不到實現(xiàn),就只能是空想,一張白紙、毫無意義。所以,我們作為_人,就要在實際工作中為自己的理想不懈奮斗。正是基于對理想的理解,三十多年來,我對每一項工作都認真負責,做到了愉快接受,認真干好,達到領導滿意、群眾滿意。當士兵做到服從命令,聽從指揮,不講條件,堅決完成戰(zhàn)斗任務;當軍官認真負責,帶領部屬千方百計完成上級領導布置的各項工作任務;轉業(yè)到地方工作后,面對人生又一次轉折,我謹小慎微,摸著石頭過河,積極適應環(huán)境,改變思路,轉變觀念,盡心盡力完成領導安排布置的各項工作任務,盡力而為,問心無愧。
    與時俱進,開拓創(chuàng)新,為人生添彩。時代在前進,社會在發(fā)展,歷史的車輪是滾滾向前的,是不以每個人的意志為轉移的,尤其在全面深化改革、全面建設小康社會的今天,國泰民安、萬眾一心奔小康,作為_人,就要做到與時俱進、開拓創(chuàng)新。如不加強學習,不更新觀念,不能跟上時代的步伐,就會被歷史所淘汰。所以我們必須要有緊迫感,要有使命感,要有責任感,以時不我待、只爭朝夕、夜以繼日的工作勁頭干好本職工作。與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化改革,勇立潮頭,把自己的一生融入時代的洪流,為人生添彩。
    學校三嚴三實工作總結篇九
    第一,深刻認識“三嚴三實”專題教育的重大意義。 開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深化黨的思想建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。全校黨員干部特別是處級以上領導干部,要深刻認識開展專題教育的重大意義,自覺把思想和行動統(tǒng)一到上級的決策部署上來,以飽滿的熱情積極投身到專題教育中去。
    首先,開展專題教育是弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、營造風清氣正政治生態(tài)的內在要求。黨成立94年、執(zhí)政66年的歷史告訴我們,什么時候做到了嚴和實,黨就堅強有力、堅如磐石,從勝利走向勝利,否則黨員干部就會出現(xiàn)問題,黨的事業(yè)就會遭受挫折。
    其次,是應對新形勢變化、實現(xiàn)新戰(zhàn)略目標的現(xiàn)實需要。我 1們黨在新的歷史時期開展“三嚴三實”專題教育,這不是一般意義上的再強調、再號召,而是審時度勢,為實現(xiàn)“兩個一百年”宏偉目標做出的重要戰(zhàn)略動員。
    當前,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。但是目標越近,困難和挑戰(zhàn)越多;要把目標變?yōu)楝F(xiàn)實,還有很長的路要走:全面建設小康社會正處于決定性階段、全面深化改革已進入攻堅期和深水區(qū)、全面推進依法治國還有很多工作要做、全面從嚴治黨面臨許多亟待解決的重大課題。破解這些難題,都需要廣大黨員干部掌握和運用好“三嚴三實”的利器。只有大力弘揚從嚴求實的精神,鍛造“三嚴三實”的干部隊伍,才能不斷攻堅克難,才能最大限度發(fā)揮能動性、最廣泛凝聚力量,將事業(yè)不斷推向前進。當前,學校正處于深化改革的攻堅期、轉型發(fā)展的關鍵期,迫切需要黨員干部自覺踐行“三嚴三實”要求,打造一支既干凈又能干事的干部隊伍,在“認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)”,推進教育綜合改革中,實現(xiàn)自身的轉型發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
    (四)要敢于擔當,永不懈怠。深刻指出,好干部的一個重要標準就是敢于擔當。如果只想當官不干事、只想攬權不想擔責、只想出彩不想出力,是沒有資格做黨員干部,更沒有資格做領導干部。那么,如何檢驗黨員干部的擔當呢?我理解,主要是“三看”:
    日常工作看盡責。絕大部分黨員干部都是在平凡的崗位上工作。但是,崗位平凡不等于可有可無、可做可不做。孫中山先生說,“無論哪一件事,只要從頭至尾徹底做成功,便是大事”。一個人只要把分內的事做好,讓上級放心,讓師生滿意,就是盡到了擔當?shù)谋痉?。如果我們每個黨員干部都能立足崗位,做到守土有責、守土盡責,做到講認真、敢較真,那我們的事業(yè)就有了最可靠的保障。
    關鍵時刻看勇氣?!凹诧L知勁草,烈火見真金”。面對大是大非敢于亮-劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭,這樣的黨員干部,才是黨和人民所需要的“勁草”和“真金”。當前學校正值改革攻堅期、發(fā)展轉型期、矛盾凸顯期,前進道路上充滿了許多意想不到的困難和問題,迫切需要廣大黨員干部做到勇于擔當,能夠擔當,敢于擔當,直向矛盾和問題,主動接受挑戰(zhàn),大膽開拓創(chuàng)新。各級領導干部決不能當“口水型”、“口號型”、“紙上談兵型”的干部,要以從嚴求實的態(tài)度謀大局、做實事,切實做到重要工作親力親為、關鍵問題親自研究、突出矛盾親自解決,察實情、辦實事、出實招、求實效。
    5月29日下午,學校召開“三嚴三實”動員大會暨專題黨課,黨委書記陳升作專題黨課并對“三嚴三實”工作進行動員部署。學校領導班子成員、全體中層干部參加了本次會議。會議由熊義院長主持。
    黨委工作于麗榮傳達《關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案的通知》文件內容和相關要求。
    黨委書記陳升同志作“三嚴三實”專題黨課。陳書記的專題黨課主要分為四個部分:
    一、深刻認識開展“三嚴三實”專題教育的重大意義。陳書記強調,“三嚴三實”充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的價值追求、政治品格、做人操守,深刻指明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要?!叭龂廊龑崱?,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展和深化,是對黨的建設理論的極大豐富和發(fā)展,是推進黨的自身建設常態(tài)化的又一次偉大實踐。全體黨員干部要深刻認識開展“三嚴三實”專題教育的重大意義,迅速把思想和行動統(tǒng)一到中央和的決策部署上來,切實增強責任感、使命感和緊迫感,全力抓好專題教育,確保中央和的決策部署在我校落地生根、開花結果。深刻認識“三嚴三實”專題教育重大意義,必須做到“3個重要”:一是開展“三嚴三實”專題教育,是貫徹、落實全面從嚴治黨要求的'重要舉措;二是開展“三嚴三實”專題教育,是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、推進作風建設常態(tài)化的重要步驟。三是開展“三嚴三實”專題教育,是全面推進學校科學發(fā)展、實現(xiàn)“行業(yè)一流、省內示范”奮斗目標的重要保障。
    二、準確把握“三嚴三實”的豐富內涵。陳書記強調,“三嚴”是黨的核心價值、獨特優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng),蘊含的是馬克思主義信仰,著眼的是高尚革命理想,體現(xiàn)的是卓越政治品質,反映的是鐵的紀律要求;“三實”是對黨的一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際的思想路線的拓展和深化,也是對求真務實、注重實效、實干興邦這一工作方法的繼承和發(fā)展。我們一定要深刻理解,全面把握,融入血脈,一以貫之?!叭龂廊龑崱钡膬群斜憩F(xiàn)為“6個體現(xiàn)”:一是嚴以修身是黨性修養(yǎng)的根基,體現(xiàn)的是操守境界。二是嚴以用權是從政為官的核心,體現(xiàn)的是崗位責任。三是嚴以律己是遵紀守法的根本,體現(xiàn)的是政治本色。四是謀事要實,就是尊重實踐、尊重科學,體現(xiàn)的是思想方法。五是創(chuàng)業(yè)要實,就是腳踏實地、真抓實干,體現(xiàn)的是擔當精神。六是做人要實,就是襟懷坦白、光明磊落,體現(xiàn)的是道德品行。對于深刻把握“三嚴三實”豐富內涵,全體黨員干部要到“4個始終”、“樹牢三觀”、“三敢”。全體黨員干部要做到“四個始終”:一是始終牢記“我是誰”、明確“依靠誰”、懂得“為了誰”,以赤子之心執(zhí)政為民,以公仆之心鞠躬盡瘁,做政治上的“明白人”、經(jīng)濟上的“干凈人”、作風上的“正派人”。二是始終心存敬畏,勤于自省。慎獨慎微,手握戒尺,耐得住寂寞,守得住清貧,管得住操守。三是始終接受監(jiān)督,克制私欲。把自己置身于群眾中,抵制權力、金錢、美色的誘惑,清清白白做人,干干凈凈做事。四是始終勤于干事,夙夜在公。每天看一看組織交待的任務完成了沒有,該辦的事辦了沒有,是不是達到了習近平主席提出的“案無積卷,事不過夜”的要求。那種效率低下、辦事拖拉,甚至推諉不辦的,談不上嚴以律己。全體黨員干部要“樹牢三觀”:一是樹牢實踐觀,在深入調研中務實謀事,在吃透實情的基礎上出主意,在心中有數(shù)的情況下拿主張,在深謀遠慮的前提下定盤子,在搞全弄準情況的基礎上作決策。二是樹牢群眾觀,堅持問政于民、問需于民、問計于民,把群眾的意見當作謀事的重要依據(jù),在踐行宗旨中為民謀事,多謀打基礎利長遠的事情,多做為群眾排憂解難的事情。三是樹牢歷史觀,以史為鑒,繼承完善,避免以往走過的彎路,把大事要事謀準謀實,竭盡綿帛之力,功成不必在我。全體黨員干部要做到“三敢”:一是敢闖敢干。事業(yè)是闖出來干出來的。當前,我校發(fā)展依然處在跨溝越坎的重要關口,穩(wěn)規(guī)模保就業(yè)促發(fā)展,加快推進現(xiàn)代高職院校建設,沒有十拿九穩(wěn)的成功模式,必須不畏艱難險阻,銳意改革、大膽攻堅。二是敢碰難題。我們升入高職較晚,錯過了很多良機,如今我們要迎頭趕上,甚至要做得更好,必須要有一種“釘釘子”精神、“豁出去”的精神,知難而進,迎難而上,有效解決制約學校發(fā)展的各種瓶頸問題。三是敢下苦功笨功。一分部署,九分落實。要把想干的事干好、把難干的事干成,就要落實、落實再落實,把心思集中在想干事上,把膽識體現(xiàn)在敢干事上,把能力展現(xiàn)在會干事上,把目標鎖定在干成事上,創(chuàng)造無愧于崗位責任的業(yè)績。
    三、全面貫徹落實中央關于黨要管黨、從嚴治黨的各項要求,以“三嚴三實”要求提升黨員干部為官從政的能力和水平。全校廣大黨員干部要把“三嚴三實”貫徹到黨建工作各方面,貫徹到推動全??茖W發(fā)展的具體實踐中來,不斷提高業(yè)務能力和領導水平。一是要切實做到“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”。二是要切實做到“忠誠干凈擔當”。三是要切實做到尊法、學法、守法。四是要切實做到心中有黨,心中有民,心中有責,心中有戒。
    四、堅決貫徹中央和的部署,扎實開展“三嚴三實”專題教育要做好五方面工作。一是講好“三嚴三實”專題黨課;二是開展“三嚴三實”專題學習研討;三是開好專題民主生活會和組織生活會;四是強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀;五是加強組織領導。要堅持把開展專題教育與抓好學校當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,與完成學校年初確立的目標任務結合起來,與嚴肅黨內政治生活結合起來,與搞好專項整治結合起來,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。
    熊義院長結合陳升書記黨課和工作部署,對我校“三嚴三實”工作開展提出三點要求:
    一是高度重視,統(tǒng)一思想。要以本次專題教育為契機,加強政治理論學習,不斷提升提升思想和行動自覺。切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和的決策部署上來,堅持問題導向、堅持從嚴從實,以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài),組織開展好這次專題教育。會后,大家也要做好傳達和部署工作。二是以上率下,發(fā)揮模范作用。中層干部要率先按照“標準定的高、尺子把的嚴、功夫下的深”的要求,開展好“三嚴三實”專題教育,為廣大黨員群眾做出表率,并帶動黨員干部加強思想建設和作風建設。三是協(xié)調處理好專題教育和工作關系,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把這次專題教育與我校當前各方面工作緊密結合起來,把專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉化為做好工作、推動發(fā)展的強大動力。同時希望全體領導干部認真學習貫徹中央和精神,以本次黨課為起點,以堅強的黨性、高度負責的態(tài)度、求真務實的作風,把專題教育組織好、開展好,為學校發(fā)展共同努力奮斗。
    6月9日下午2:30,學校黨委召開“三嚴三實”專題教育動員部署大會。黨委書記喬蔓菁、黨委委員王貞、副校長陳強同志出席了會議,各支部委員參加會議,會議由黨辦主任林蔚同志主持。
    喬蔓菁書記首先傳達了市經(jīng)信工作黨委書記陸曉春同志在三嚴三實”專題教育黨課報告會上的講話精神,分別從談談“三嚴三實”專題教育的重大意義、理理“三嚴三實”豐富的思想內涵、講講“三嚴三實”專題教育的實踐方法、圍繞“三嚴三實”專題教育提提具體要求等方面作了傳達。喬蔓菁同志強調,從深化作風建設來看,深入開展“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣,真正實現(xiàn)從不敢腐、不能腐到不想腐、不愿腐的轉變。從營造良好政治生態(tài)來看,深入開展“三嚴三實”專題教育是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手,要以思想自覺引領行動自覺,以行動自覺深化思想自覺。從上海改革開放、創(chuàng)新發(fā)展來看,深入開展“三嚴三實”專題教育是穩(wěn)步推進創(chuàng)新驅動發(fā)展、經(jīng)濟轉型升級的重要契機,要把“三嚴三實”要求轉化為改進作風、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。
    隨后,林蔚同志溝通了我校“三嚴三實”專題教育的實施方案,提出把握教育主題、突出問題導向、貫徹從嚴要求、堅持以上率下、注重講求實效五個方面的總體要求,指出了具體部署安排是:從6月初至年底要做好四個方面的工作,一是黨委書記帶頭講專題黨課;二是組織開展“嚴以修身”、“嚴以律己”、“嚴以用權”三個專題的學習研討,每兩個月完成一個;三是召開班子民主生活會,四是對“不嚴不實”的問題整改落實和立規(guī)執(zhí)紀;同時提出了活動開展的基本方法和工作保障。
    喬書記最后指出:黨委要結合鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果情況專項檢查,把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務,納入黨建工作述職評議考核的重要內容,同時確保工作層層落實,確保專題教育取得實實在在的成效。
    15:00左右,黨委書記喬蔓菁、黨辦主任林蔚和各支部書記還一起召開了本月政工例會。主要溝通了“七一”表彰的具體要求;經(jīng)信委黨委開展微故事征文和抗戰(zhàn)勝利60周年黨內征文活動的通知,及即將啟動的換屆改選工作和黨費調整工作等。
    5月12日,學校在常青校區(qū)科學報告廳召開“三嚴三實”專題教育動員大會,黨委書記肖波作了題為《以“三嚴三實”推進特色鮮明的高水平多科性大學建設》的專題教育黨課。全體校領導和全校中層干部參加了學習。會議由黨委副書記、校長劉民鋼主持。
    肖波在講話中首先介紹了中央、關于“三嚴三實”專題教育的部署與要求。他說,中央、決定在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,是貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要環(huán)節(jié),是對我們黨重視黨員干部教育優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚,也是解決“不嚴不實”問題的現(xiàn)實需要。開展“三嚴三實”教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨紀黨規(guī)的重要抓手,是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措。
    肖波說,校黨委對學校開展“三嚴三實”專題教育高度重視,研究并下發(fā)了《中共武漢輕工大學委員會“三嚴三實”專題教育實施方案》工作方案。全體黨員干部要按照領導的要求,切實踐行“三嚴三實”:一是嚴以修身要做到“三修”,即信仰之修、道德之修、境界之修。二是嚴以用權要做到“三不”,即公權不私,謀私即盜;勤政有為,不為如貪;用權不濫,依規(guī)守矩。三是嚴以律己要做到“三律”即法律之律、紀律之律、心律之律。四是謀事要做到“三實”即“求是”之實、時空之“實”和擔當之“實”。五是創(chuàng)業(yè)要做到“三要”即遵守規(guī)律、為民務實和去華戒虛。六是做人要做到“三一”即“一心”“一致”和“一貫”。
    肖波要求,全校各級黨組織、廣大黨員干部一定要把落實“三嚴三實”要求與學習貫徹結合起來,與推進學校黨建與思想政治教育工作結合起來,通過集體學習與個人自學相結合、理論學習與社會實踐相統(tǒng)一的教育學習,提高認識、統(tǒng)一思想、加強實踐,以己正立信、以無私樹威、以務實興業(yè),切實服務師生員工、促進學校改革發(fā)展,將教育成果充分體現(xiàn)在建設“特色鮮明的高水平、多科性大學”的進程中。此外,肖波書記還對學校即將開展的職員制改革有關工作,講了黨委會議研究的幾點意見。
    黨委副書記、校長劉民鋼作了總結講話。他要求全體干部深刻領會肖波書記黨課精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、和學校黨委的決策部署上來,以高度的思想覺悟開展落實好“三嚴三實”專題教育。要把開展“三嚴三實”專題教育與推進學校改革發(fā)展結合起來,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤。
    學校三嚴三實工作總結篇十
    自群眾線路教育實踐活動展開以來,學校精心組織了形式多樣的學習教育活動,4月22日,阿奎利亞學校、校長夏衛(wèi)兵帶領全體黨員學習了“三嚴三實” 的作風要求,并成立了阿奎利亞學校“三嚴三實”學習領導組。要求全體黨員既”嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己“,又”謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實“。作為黨員,學校中層干部,我深刻意識到,以“三嚴三實”而“三嚴三實” 的作風要求,會逐步成為所有黨員干部行動的標桿,成為衡量各項工作做的好壞的重要指標。作為一名黨員,一名教師,我們更應該學習。
    通過學習我明白了習近平主席提出的關于作風建設“三嚴三實” 教育實踐活動的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動的課,也為教師上了一堂別開生面的課?!叭龂廊龑崱钡奶岢?,作為黨員教師的我們要從嚴從實的要求自己,著力于現(xiàn)在的教育教學工作。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境地,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學生的榜樣。課前嚴格按照新課標的標準備好每一節(jié)課,扎實的上好每節(jié)課,真正做到教書育人、為人師表。
    我們要將“三嚴三實”貫穿到教育中,將其作為教師的立身之本,堅持一切從實際出發(fā),因材施教。作為一名數(shù)學教師,我也應該主動參與班級管理工作。只有在了解學生的前提下,才能對學生的實際出發(fā),因材施教,及時調整教學方法并且查漏補缺,有的放矢進行教育引導。要想著學生的發(fā)展,家長的重托,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,要從實際動身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設計好教學環(huán)節(jié),不脫離學生學情。教育學生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,腳踏實地,一絲不茍地把工作做好,并重視工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。對班級每一名學生的情況我們都應該了解,并且做好記錄。在隨時關注學生的學習情況、思想動向等等的同時,還要經(jīng)常到學生家進行家訪。真正做到教育上的務實。
    以博大的胸懷,對出錯的學生多一些寬容和體諒,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正直,進而贏得同事的支持和學生的尊重?!叭龂廊龑崱钡奶岢觯浔旧硎且笪覀冏龊美蠋?,做社會認可的好教師?!皫熣撸瑐鞯?,授業(yè),解惑”教師是人類靈魂的傳遞者,這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師,“三嚴三實”給了我們明確的要求:我們不僅僅要這樣的要求自己,同時也要我們用我們的心愛我們的每一個學生。
    這次的學習讓我對自己提出了新的要求,我要增強責任感、錘煉好作風,使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。
    自群眾路線教育實踐活動開展以來,湘潭大學黨委和大學英語教學部黨總支精心組織了形式多樣的學習教育活動,達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日,按照學校和教學部總支要求,我認真學習了關于“三嚴三實”的精辟論述,并決心在實際工作中貫徹到底。
    作為一名普通高校教師,對“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”,“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”最深的體會就是要緊密結合自己的教育教學工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生為本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。
    在“三嚴三實”方面,我堅持給學生以正確的引導,加強自身修養(yǎng),為學生樹立榜樣,主要是做好以下幾個方面:
    (一)精心備課,嚴格要求。我教的是研究生公共英語,堅持提前10-15分鐘到教室,比絕大多數(shù)學生都到得早,言傳身教才能使學生也做到守時,誠信。認真準備好課件,絕不滿足于課本上的知識傳授,總是力爭在有限的教學時間內給學生呈現(xiàn)出既有較高質量內容又有生動活潑形式的課堂,讓學生覺得這堂課是有很大收獲的。在教學內容中注意積極的引導,不論是視頻資料還是音頻資料,都用經(jīng)過時間考驗之后的經(jīng)典之作或是一致好評的現(xiàn)代作品,給學生潛移默化的影響,使他們知道英語文學的價值所在,培養(yǎng)學生的高尚品味,使他們自覺遠離低級趣味。這就要求我自己對這些材料進行嚴格的篩選并熟記于心,只有先打動我自己,才能打動我的學生。這些課后的準備工作會占用很多業(yè)余時間,但是本著對課堂45分鐘負責的精神,嚴格要求自己,精心備好課,我才可以對學生嚴格要求,不辜負他們的青春時光。
    (二)認真細致,客觀公正。每個學期我都給學生布置翻譯和寫作的作業(yè)?,F(xiàn)在有“句酷批改網(wǎng)”這個網(wǎng)絡平臺可以幫助老師有效地監(jiān)控學生的作業(yè)提交,但是網(wǎng)絡改作文往往是粗略的,只能改皮毛,無法看精神。每一次作業(yè),我要求學生修改到網(wǎng)絡不再挑出錯誤為止。有的學生很認真,進行30、40多次的修改和提交,也有的學生只為交差,提交一次就再也不管。對于每次80、90人的作業(yè)批改,我做到踏踏實實,一句一句地進行檢查糾正。雖然有時面對邏輯混亂,句法錯誤特多的作文深感無力, 但還是要一句句指出錯誤,并且在給分和給評語的時候還要考慮不傷害學生的寫作積極性。從某種意義上講,任課老師踏實的工作作風,對整個班級的學風的形成具有直接的影響。在客觀公正,尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況的基礎上,把教學工作做好,并注重實際成效。
    (三)松緊有度,人性化管理。作為研究生的任課老師,不是他們的導師,但是同樣要言傳身教,因為在這個學期里我們與學生打交道的時間甚至比導師還要多。每周六節(jié)課的時間都是對學生的各個方面可以施加影響的時間。針對研究生要參加的會議和學術活動比較多的情況,我設置了合理的請假制度,既嚴格考勤,又允許適度的請假,全力支持各位導師的工作,也能獲得導師們對我們公共英語教學的全力支持。
    (四)迎難而上,積極參與教學改革。作為黨員教師,要有比普通群眾跟強烈的責任意識和擔當精神。在困難大、矛盾多的時候要積極動腦筋解決問題,推動教學改革的順利進行。下個學期我們的研究生英語將開設選修課,我將在搞好常規(guī)教學的同時承擔《英美文學選讀》的教學任務,同時我自己對博士階段的學習也將進入到預備開題的階段,這些工作在時間上都有很多的要求,我決心按照“三嚴三實”的精神努力規(guī)劃好學習與工作。
    在其他工作如總支的宣傳工作,支部的傳幫帶工作以及工會的各項工作中,我也要貫徹“三嚴三實”的精神,把工作做到細處,認真履行職責,爭取最好的工作成效。
    電影《焦裕祿》,我已經(jīng)看過多次。每看一次,就感覺心靈受到一次震撼和洗滌。在黨的群眾路線教育活動中,再次重溫這部經(jīng)典電影,我深深感到:作為教育戰(zhàn)線的黨員領導干部,我們應以焦裕祿作為一面鏡子,看看自己的差距到底在哪里,清楚自己的`前進方向在哪里。怎樣以脫胎換骨的姿態(tài),贏得群眾的信任與支持;怎樣以破釜沉舟的氣概,全心全意履行人民教師崗位職責、打造出教育為民的新天地。
    人是要有一點精神的
    精神的力量是無窮的,精神信仰是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。九十多年一路走來,我們提煉出了井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等一系列寶貴精神,繼承和發(fā)揚這些精神,并不斷為其注入新的時代內涵,是我們黨能夠從勝利走向新的勝利的重要支撐。這其中,焦裕祿精神所承載的,就是一個普通黨員干部所應有的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。新形勢下,面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務,面對群眾日趨多元多樣的利益訴求,每一個共產(chǎn)黨員,尤其是黨員領導干部都應當從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng)、汲取力量,見賢思齊、查擺不足。焦裕祿以澄澈的人生和不朽的業(yè)績,生動詮釋了始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識和為民情懷。當前,我們正站在新的歷史起點,置身全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標和中國夢的偉大征程,需要付出辛勤勞動和艱苦努力,需要建設一支高素質、高標準的黨員干部隊伍。
    “親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神,在全面深化改革、實現(xiàn)綠色崛起的今天,仍然具有非同尋常的時代意義,仍然是我們砥礪前行的巨大精神力量。欲修其身者,先正其心;欲正其心者, 先誠其意。學習弘揚焦裕祿精神,努力做焦裕祿式好黨員、好干部,要特別學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。這些具體要求,指明了焦裕祿精神的精髓;嚴格落實這些要求,我們就抓住了學習弘揚焦裕祿精神的核心和關鍵。
    榜樣是看得見的哲理
    在開展實踐教育活動中強調學習弘揚焦裕祿精神,給我們提供了一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個標桿齊一齊,讓為民務實清廉的價值理念,鮮明地、具體地、生動地轉化為我們?yōu)槊駨恼膶嶋H行動。風刮得最猛時,他帶頭查風口、探流沙;雨下得最大時,他帶頭冒雨涉水,察看洪水流勢和變化;身患肝癌,卻強忍劇痛,帶頭深入基層……今天,提起焦裕祿,人們依然會想起這一幕幕苦干實干的場景。學習和弘揚焦裕祿精神,做焦裕祿式的好黨員、好干部,必須學習這種苦干實干的精神,弘揚這種苦干實干的作風。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進性的集中體現(xiàn),是群眾路線教育實踐活動的好教材。以焦裕祿精神為鏡,對照“三嚴三實”要求,查擺自己的理想信念、工作作風、敬業(yè)精神,深感汗顏!
    1.工作布置的多,檢查落實的少
    這種現(xiàn)象的確存在,主要是自己心太浮躁,工作布置下去,有些問題無計劃、不系統(tǒng),丟三丟四,最后有些工作浮于事,從今起,做到每周一計劃,每周五一總結,每月一計劃,每月一總結,每學期一計劃,每學期一總結,盡量減少這種缺點,做到任何事情要有計劃、有系統(tǒng)、有規(guī)律執(zhí)行下去,5月15日后再回頭看看這半個月的工作狀態(tài)。
    2.滿足于過去的成績
    隨著年齡的增大,有些過去的成績容易滿足,思維方式及創(chuàng)新工作有待加強,通過近段時間的管教,本人調整思路,端正態(tài)度,勇于創(chuàng)新,盡管2015年(高考全省文科狀元,北大清華4人)。2012年(高考13人上北大、清華線錄取9人)創(chuàng)造了四中輝煌,2015屆(現(xiàn)在任高二年級第一責任人)應該更上一層樓,突破兩位數(shù)錄取北大、清華,對于教務、教學的管理工作本學期要有新的亮點。
    3.缺乏艱苦樸素,精打細算,勤儉節(jié)約的作用
    隨著生活水平的提高,自己在生活上及工作上放松了艱苦樸素,精打細算,勤儉節(jié)約的風氣,通過這次學習的提醒,要不斷加強自身修養(yǎng),用黨員的標準嚴格要求自己,加強艱苦樸素,精打細算,勤儉節(jié)約的作用。
    4.艱苦奮斗的思想比較淡化,進取心不足
    通過這次學習教育,我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā),進一步堅定了自己的理想信念,在今后的工作中,要堅持弘揚求真務實的精神,堅持“三嚴三實”的要求,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅定不移地踐行黨的群眾路線,向市教育局交出一份合格的答卷。
    作為一名副校長、數(shù)學老師,我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校,我們的一言一行都被廣大教師和學生看在眼里,而學生正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此,我們在做好日常教學管理工作的同時,更要加強自身修養(yǎng),為教師、為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面:
    (一)正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學習,塑造良好的師德修養(yǎng),做好教師和學生的榜樣,樹立正確的引導形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
    (二)講務實,守信用。從某種意義上講,教學工作務實的工作作風,對整個學校和班級的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
    (三)多寬容,求穩(wěn)定。作為副校長、數(shù)學老師,要以博大的胸懷,容忍老師的一些缺點和不足,對犯錯的學生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進而贏得同事的支持和學生的尊重。
    (四)敢決斷、常自省。新余四中是一個集體,矛盾糾紛是少不了的,作為副校長,在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。教學管理工作十分繁瑣,面對的老師和學生個體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。
    此外,我們在對待學生的時候,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,對待學生人人平等。對教學管理工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效設計各個環(huán)節(jié),不脫離老師和學生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔教書育人這個重擔,勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。
    習“三嚴三實”的重要講話,不僅為各級領導干部加強作風建設指明了方向,也為各級領導干部加強自身修養(yǎng),保持高尚的精神追求,不負人民群眾重托,努力做好改革和發(fā)展各項工作提出了更高要求。何為“三嚴三實”,即:各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。通過最近對“三嚴三實”重要論述的學習。作為一名高校黨員干部,應該要始終以“三嚴三實”作為自身工作和生活的標準內容,踐行、提高、升華。
    要踐行好“三嚴三實”,我覺得就是要以身作則、率先垂范,以“三嚴三實”為標尺,以焦裕祿同志為榜樣,學習弘揚他的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操,切實在貫徹“三嚴三實”中發(fā)揮示范表率作用。要當好堅定理想的表率,加強黨性修養(yǎng),提升道德境界,強化政治定力,堅定道路自信、理論自信、制度自信,始終與黨中央保持高度一致。要當好為民服務的表率,切實增強對師生的感情,時刻把師生利益放在第一位。要當好求真務實的表率,堅持從實際出發(fā)謀事業(yè)、做工作,腳踏實地、真抓實干,敢于擔當、勇于負責,在銳意創(chuàng)新中實現(xiàn)改革新突破,在奮發(fā)進取中開創(chuàng)發(fā)展新局面。要當好廉潔自律的表率,心存敬畏、慎獨慎微,不搞特權、不謀私利,襟懷坦蕩、公道正派,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
    要踐行好“三嚴三實”,我覺得就是要用心學好“三嚴三實”這門必修課,將其視為“座右銘”,作為一種智慧來珍視,作為一種修養(yǎng)來展示,作為一種品格來提升,作為一種品德來修煉,作為一種精神來弘揚。第二批黨的群眾路線教育實踐活動到現(xiàn)在已經(jīng)開始了。作為高校黨員干部,唯有以更加嚴格的要求,更加務實的作風依靠師生、服務師生,才能做一個師生信任和擁護的好干部,才能做一個在事業(yè)發(fā)展中有所作為的好干部。
    深化改革沒有完成時,作風建設永遠在路上。作為高校管理的一員,我要努力踐行“三嚴三實”,要加強學習,認清形勢,不斷提高思想認識,發(fā)揚“三嚴三實”精神;要加強業(yè)務學習,改進教學管理方法,不斷提高教學水平和科研能力,既要教好書,又要育好人;要在教學、科研和管理等各項工作中發(fā)揮好模范帶頭作用。要以良好的精神面貌和作風腳踏實地、真抓實干!
    習參加安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。本人結合自己的工作實際談談對習對黨員干部“三嚴三實”的切身體會。
    一、為人為師上,“嚴以修身”約束品行。
    我認為,雖然該要求是針對黨員領導干部所提,但又不僅限于他們,修身、律己,誠實做人是當代社會每一個公民的基本要求。提高自身修養(yǎng),體現(xiàn)在生活的點點滴滴。嚴格規(guī)范工作方式、方法體現(xiàn)在我們做任何事情都應該依法、依章辦事,用心謀劃,張弛有度。作為一名軍校教員,更應該嚴格約束自己的品行,為人師表,做學員的表率。
    二、教學上,“嚴以用權”規(guī)范工作作風。 作為一名軍校教員,我們的“嚴以用權”體現(xiàn)為日常教學工作中對工作一絲不茍、永不懈怠的精神。在授課過程中,要克服“有人聽課與沒人聽課兩種狀態(tài)”,“忙時備課和閑時備課兩個標準”等個人情緒化的工作習慣;在考核階段,杜絕違反考核標準隨意降低題目難度,放棄原則考前為學員畫重點,以及在監(jiān)考過程中擯棄“得過且過”、“學員也不容易”的老好人思想。
    三、科研上,“實事求是”踏實研究之風。
    科研選題要結合部隊實際急需,少作“花架子”科研??蒲泄ぷ鏖_展應該踏踏實實,周密設計研究進度,實施過程中應嚴格按照計劃,深入開展調研工作,減少科研的重復建設。對于軟性課題,在不虛報情況,統(tǒng)計數(shù)據(jù)切實可靠,研究結論要實事求是、謹慎嚴密;工程類科研研制的樣機要設計合理,實用性、可靠性,結合官兵使用實際,并切實具有推廣應用價值。
    學校三嚴三實工作總結篇十一
    20xx年6月10日xx公司開展了以“三嚴三實”為主題的黨課教育會議,學習了習近平主席蘭考調研時的講話精神,重點對“三嚴三實”的出處和內函進行了學習,通過集中學習和自學,對“三嚴三實”的內涵有了更深刻的認識,xxx處由書記組織了全體黨員及職工進行了三次深入學習,更進一步落實“三嚴三實”的學習與實踐。作為維護包保單位要把深入學習貫徹落實講話精神與當前黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來,按照“服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的工作方針,自覺貫徹“三嚴三實”要求,查擺自身存在的'“四風”問題,堅持統(tǒng)籌兼顧,推動維護工作的進一步深入開展。
    全面理解“三嚴三實” 的要求,針對維護工作的特點以嚴以修身,做人要實為主線開展工作。
    一、嚴以修身、增強素質
    作作風,牢牢抓住工作主動權,注重業(yè)務知識的全面性,刻苦專研積極主動不恥下問高質量高效率完成維護包保工作。
    二、做人要實,注重實際
    把工作要做深,做實、做細,注重實際情況,努力做好本職工作。 在2015年集團年度大修中我處以“三嚴三實”學習為中心開展檢修工作,以做人要實,注重實際為指導思想,接到檢修任務后首先深入了解各項目檢修任務及檢修方案,做好技術交底、安全交底,要求所有參檢人員全面深入了解檢修項目不明確或不懂的地方互相交流學習,多次帶領檢修技術人員及工人進入現(xiàn)場與甲方技術管理人員確認檢修方案及檢修中設備交出情況,落實檢修進度,完善檢修機具、設備的準備工作,進一步加強安全措施管理。在檢修中要求參檢人員把工作做實、做細,不等不靠、善于思考,積極主動確認設備交出情況,完善檢修方案以實際情況為主進行檢修作業(yè),在檢修工作中多次提出合理化建議并實施,給整體檢修工作的高質量、高效率完成打下良好的基礎,受到生產(chǎn)單位的好評。
    三、樹正氣、立足本崗創(chuàng)和諧團隊
    即6月10日公司開展“三嚴三實”學習后,我處由xx組織先后三次開展全體黨員干部、班長及職工的深入學習,在會上xx處長以學習“三嚴三實”為契機確立我處團隊建設方向,要樹正氣、立足本崗做好本職工作,創(chuàng)建和諧團隊,以黨員優(yōu)秀示范崗為基礎,以黨員干部為先進帶頭人認真落實“三嚴三實”全面理解“三嚴三實”內涵。
    在前一階段針對“三嚴三實”的學習和落實,我處的整體意思有明顯提高,一改以往的等命令,等工作狀態(tài),在接到檢修任務后能夠積極主動地與生產(chǎn)單位聯(lián)系落實檢修項目,合理安排檢修人員及工機具使用情況,極大的提高檢修效率。能夠不恥下問對不懂、不會、不明確的地方不隱藏不回避,積極學習互相交流提高個人理論知識與實踐能力,增強了檢修質量,使我處維護包保實力明顯提升。在今后的工作中我處仍要以“三嚴三實”為指導思想,認真落實積極學習,立足本崗進一步完善我處維護包保能力,為xx公司的整體實力的提高做到應盡的能力。
    學校三嚴三實工作總結篇十二
    焦裕祿,一個光輝的名字,深深感動和激勵了幾代人,深深烙進了廣大干部群眾的心中。近日,習蘭考之行,再次喚起了人們對黨的好干部、人民的好公仆——焦裕祿的崇敬之情。雖然他離開我們半個世紀,但他的精神歷久彌新,是我們黨寶貴的精神財富,是廣大黨員干部永遠學習的榜樣。焦裕祿同志出生在一個貧苦農(nóng)民家庭,青少年時代受盡苦難煎熬,家鄉(xiāng)災荒,家庭貧困,被迫退學去煤礦打工;父親無錢還債被地主活活逼死;眼淚未干,又被日本鬼子抓去煤窯做苦工,受盡殘酷折磨。階級仇、民族恨,給他幼小的心靈打上深深的烙印,也從內心埋下長大立志救國救民的種子。
    后來,他找到了黨組織,他在入黨申請中這樣寫道:共產(chǎn)黨是人民救星,沒有共產(chǎn)黨,革命就不能勝利,窮人就不能翻身,我要聽毛主席的話,跟共產(chǎn)黨走,為推翻舊社會,為新中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!他是這樣說的,也是這樣做的。他擔任xx僅僅一年零四個月,但他帶領蘭考人民戰(zhàn)勝自然災害,忍受著肝病痛苦,日夜堅持工作,以致后來病情嚴重惡化變成肝癌,他依然以頑強的意志忍受劇痛,在狂風大雨、沙窩、激流里奔波,從未停歇,身先干卒,深入調研,跑遍了全縣149個大隊中的120個大隊,為治理“三害”獻出了自己年輕生命。焦裕祿同志是一個為人民鞠躬盡瘁、死而后已的英雄,他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖,他心如刀絞;他看到全縣那么多群眾在風沙鹽堿地辛苦勞作卻得不到好收成,他心急如焚;他知道自己來自人民群眾,他心里時刻裝著群眾,卻未獨沒有他自己。
    焦裕祿同志是大公無私、廉潔從政的楷模。他在那樣困難條件下,不允許自己和家人搞特殊化,嚴格要求自己,時時處處做人民的公仆。他是生活清貧、艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物,吃的是窩窩頭、小咸菜,在下鄉(xiāng)救災治澇的`艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起同甘共苦,直至生命的最后一刻,想到的仍是麥子的長勢、群眾的生活,他把全部身心都投入到為黨和人民事業(yè)的奮斗中,鞠躬盡瘁,死而后已。他用自己言行樹立了一座共產(chǎn)黨員的高大豐碑。從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是嚴重內容,奉獻精神是鮮明特征。
    焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進性集中體現(xiàn),學習弘揚焦裕祿精神與教育實踐活主題是高度契合的,作為一個領導干部,要自覺把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣,按照習深學、細學、篤學要求,以焦裕祿精神為鏡,對照“三嚴三實”要求,認真查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,深感差距甚大,深感汗顏不安。
    一是思想境界不夠高。雖然加入黨組織已有30年,但是認真地加強對馬列主義學習不夠,滿足于完成上級布置的學習任務,滿足于一知半解,結合工作實際攻堅克難、敢于創(chuàng)新不夠,能力不足問題較突出。自覺加強黨性修養(yǎng)還不夠,有時理想信念有些淡化,全心全意為人民服務宗旨不牢。群眾觀念不夠強,不善于走群眾路線,親民、為民、便民不夠,有時脫離群眾,不愿與普通群眾打交道、交知心朋友;不善于做群眾工作,聽不進刺耳逆身的話。作為一個重點中學校長,如何做到以人為本、凝聚人心,依靠群眾,加強民主管理;強化服務意識,主動關心師生困難,為師生辦實事辦好事方面做得還有欠缺。由于和群眾沒有建立水乳交融關系,工作效果就會大打折扣。
    二是作風建設不夠實。聚焦“四風”問題認真查找,就會發(fā)現(xiàn)“四風”問題不是沒有的問題,而是或多或少、或重或輕、或深或淺都存在。比如在執(zhí)行中央政策、推行素質教育方面,有時說的一套,做的一套,對中央政策執(zhí)行不力;工作上存在以會議貫徹會議,以文件落實文件,不下功夫解決問題,缺乏改革創(chuàng)新精神。有時有船到碼頭車到站的思想,安于現(xiàn)狀小進即滿,干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,有時有歇勁松勁,甚至不思進取狀態(tài);有時知行不一,貪圖虛名,對待上級的一些不切實際的檢查評比,有時會要求下屬弄虛作假;有時法紀意識淡薄,不講原則,對自己要求不嚴,把關不嚴,有隨大流思想,在接待方面存在鋪張浪費現(xiàn)象;工作中也偶有以權謀私、公私兼顧現(xiàn)象。
    三是素質能力不夠強?!叭龂廊龑崱币簏h員干部加強自身建設基本準則和目標追求。對照“三嚴三實”要求,認真開展“六查六看”,感到自己素質能力還有待加強。在公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神及奉獻精神等方面與焦裕祿同志相差甚遠,在堅定理想信念、追求高尚情操、自覺抵制歪風邪氣方面,在堅持用權為民,按原則制度辦事方面,在慎獨慎微、為政清廉方面,在尊重客觀規(guī)律、實事求是方面;在腳踏實地、真抓實干、敢于擔當方面;在忠誠老實、襟懷坦白方面都有差距,存在這樣那樣的問題,都需要糾偏和整改,以掃思想之塵,除作風之弊,洗行為之垢。
    今后,我要以焦裕祿同志為榜樣,做焦裕祿式的好黨員好干部。結合自身實際,重點在以下幾方面下功夫:
    一、要堅定理想信念。堅定理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱。今后要自覺加強學習,加強黨性修養(yǎng),提升道德素養(yǎng),始終保持良好的精神狀態(tài)和優(yōu)良作風,以堅持正確政治方向,站穩(wěn)政治立場,自覺與以為黨中央保持一致,經(jīng)受住任何風險考驗,自覺為實現(xiàn)中國夢艱苦奮斗,無私奉獻。
    二、自覺踐行黨的宗旨。為人民服務是共產(chǎn)黨人的根本宗旨和價值追求。只有宗旨意識強,群眾觀念強,才會有為民務實清廉的自覺,才會把個人的利益得失置之度外。要關心群眾疾苦,真心實意為群眾謀利,像焦裕祿那樣帶著對群眾深厚的感情去察民情、聽民意、解民憂,為群眾辦實事辦好事,要善于換位思考,把群眾來信當家信來回復,把群眾委屈當家人的委屈來傾聽,把群眾的難事當家事來辦,始終與群眾坐在同一條板凳上。
    三、加強修養(yǎng),廉潔自律。要堅持克己奉公,正確運用手中權力。要樹立正確權力觀、地位觀、利益觀,時刻謹記領導干部權力是黨和人民賦予的,不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑,淡泊名利。要破除部門之私,想問題辦事情始終從全局出發(fā),做到局部利益服從整體利益,要切實加強世界觀改造,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷自律之心,自覺做到權為民所用、利為民所謀,做到秉公用權、依法用權、廉潔用權,堅決防止假公濟私、損公肥私、化公為私,做到清正做人、清白為官、清廉從政。要自覺接受監(jiān)督,注意發(fā)揮表率作用,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
    四、勤勉工作,多做奉獻。要勤勉敬業(yè),少一些應酬,多一些學習和思考,在學習中不斷提高自己素質和能力,要靜心思考研究解決工作中難題的辦法,思考帶全局性問題,切實增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗自覺性和堅定性,破除“等、靠、要”思想,沉下心、沉下身、沉下力抓落實。要尊重客觀規(guī)律,堅持求真務實,重實情,辦實事,出實效,以出色的成績向黨和人民交上滿意答卷。
    學校三嚴三實工作總結篇十三
    活動啟動以來,在市專題教育協(xié)調小組的悉心指導下,市科協(xié)統(tǒng)一思想認識,精心組織安排,認真抓好動員部署、黨課報告和專題學習會各項工作,按節(jié)點完成了階段性目標任務,確保了“三嚴三實”專題教育有力有序推進?,F(xiàn)將開展情況報告如下:
    一、強化組織領導,有序推進活動開展。
    一是成立領導小組及辦公室。按照市專題教育工作協(xié)調小組要求,我會黨組成立了由黨組書記、主席蒙雪鳳同志任組長的市科協(xié)開展“三嚴三實”專題教育工作協(xié)調領導小組,抽調專人組成領導小組辦公室,明確分工,落實責任,為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。
    二是研究制定實施方案。按照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的原則和要求,結合局監(jiān)管工作實際,研究制定了《xx市科協(xié)開展“三嚴三實”專題教育實施方案》,明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務,切實將專題教育與市科協(xié)各項工作緊密結合起來。
    三是廣泛發(fā)動營造活動氛圍。經(jīng)過精心準備,我會于5月26日下午召開了“三嚴三實”專題教育動員大會,機關全體干部參加了會議;動員大會傳達學習了中央和自治區(qū)黨委、市委關于開展“三嚴三實”專題教育的一系列重要指示精神,深刻闡述了開展三嚴三實”專題教育的重大意義,安排部署了市科協(xié)三嚴三實”專題教育各項工作。
    同時,為提高思想認識,擴大專題教育影響,我會與xx廣播電視臺簽署了宣傳合作協(xié)議,計劃在晚間新聞前后播報各類科普知識、及時反映我會活動動態(tài),努力營造濃郁的活動氛圍。
    二、加強學習教育,努力提高思想認識。
    一是深入進行思想發(fā)動。專題教育開展以來,我會通過召開全會干部動員大會和黨組各成員聯(lián)系分管科室等形式,大力強化思想認識。切實講清楚了專題教育的重大意義,講清楚了中央和自治區(qū)黨委、市委的重點要求,講清楚了此次專題的目標任務和工作安排,講清楚了專題對黨員、干部特別是領導班子及其成員的具體要求。
    二是提早謀劃學習交流。按照市委“三嚴三實”專題教育要求,采取個人自學、集中黨課報告、專題輔導等形式,以《_談治國理政》、《_關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等為主要教材,旨在加強對__、自治區(qū)黨委、市委主要領導一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內容的學習。
    目前,我會已經(jīng)如期開展了動員部署和黨課報告會。5月26日、27日,會黨組班子蒙雪鳳、陳夏芳、農(nóng)榮貴三位成員分別先后作了“三嚴三實豐富內涵的重大意義”、“不嚴不實的表現(xiàn)和嚴重危害”、“如何落實三嚴三實實踐要求”等專題黨課報告,結合身邊的具體例子,對全會干部進行了一次深刻的黨課教育。
    三、廣泛聽取意見,找準查實“不嚴不實”問題。
    通過召開專題座談會、實地走訪廣泛征求意見查找我會黨組班子成員在“為官不正、為官不廉、為官不實、為官不為”方面中的的具體表現(xiàn)。目前,已經(jīng)召開機關各部室專題座談會2次;共向5個縣(市、區(qū))科協(xié)、14個市級學(協(xié))發(fā)出征求意見函20份,意見和建議正在收集當中。
    此外,按照市協(xié)調組“強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀”的要求,我會黨組班子成員從5月份開始,進一步提高了科普大篷車的使用率,先后到11所中小學開展“科普大篷車月月行”主題活動,發(fā)放科普資料xxx多份,開展科學體驗活動11場。進一步豐富了“三下鄉(xiāng)”活動內容。制作更新科普宣傳展板30余塊,深入鎮(zhèn)村開展“科技三下鄉(xiāng)”活動,觀看科普展板的群眾達xxx多人次,發(fā)放科普資料、科普圖書近xxx余份(冊),環(huán)保袋xx多個。進一步拓寬了對外交流和引智渠道,通過參加首屆中國創(chuàng)新科技成果交流會,先后拜會了中科協(xié)相關部門領導、廣東省農(nóng)科院領導和廣東省食品學會李汴生秘書長。參會期間,還與參加創(chuàng)新技術成果轉讓交易的23家簽約企業(yè)和數(shù)十家創(chuàng)新科技技術參展單位進行了聯(lián)系對接,其中有2家簽約企業(yè)對我市表現(xiàn)出極大的投資興趣,有3家創(chuàng)新技術參展單位與我市企業(yè)達成技術轉讓合作意向。
    6月5日,在xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村承辦了全區(qū)“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”百場生態(tài)鄉(xiāng)村建設主題科普活動啟動儀式,來自區(qū)、市、縣三級相關單位的領導干部和當?shù)厝罕姽?000多人參加了啟動儀式。舉行了當?shù)卦鷳B(tài)的民俗喜劇表演、科普大篷車展教具體驗、生態(tài)鄉(xiāng)村知識專家講座和針對農(nóng)民群眾舉辦的烏龜養(yǎng)殖和中草藥栽培實用技術培訓,發(fā)放各種科普知識宣傳資料1萬多份。
    “三嚴三實”專題教育開展以來,我們深刻體會到,上級黨委的正確領導是確保專題教育正確進行的根本保證,領導重視和全員參與是確保專題教育順利推進的力量源泉,突出查擺、加強調研是確?;顒尤〉脤嵭У默F(xiàn)實基礎。
    下一步,市科協(xié)將在市委的正確領導下,按照市專題教育協(xié)調小組的安排和部署,結合《專題教育實施方案》的規(guī)定,繼續(xù)抓好專題研討教育、專題民主生活會、組織會和強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀工作,確保各項工作順利完成。
    學校三嚴三實工作總結篇十四
    5月15日下午,貴州大學“三嚴三實”專題教育啟動大會在北校區(qū)學術報告廳召開。教育工委委員、紀工委書記羅潤生、校黨委書記姚小泉分別上專題黨課。校領導鄭強、王紅蕾、楊偉民、駱長江、楊未、趙德剛、向淑文、張覃、謝田凱和人武學院院長楊明出席會議,全校在職處級干部,部分重要職能部門科級干部參加會議。會議由校黨委、紀委書記汪海波主持。
    姚小泉代表校黨委與招生就業(yè)處、資產(chǎn)管理處等黨風廉政建設重要部門簽訂了責任書。財務處、管理學院、繼續(xù)教育學院主要負責人分別就落實黨風廉政建設主體責任作了承諾發(fā)言。
    姚小泉首先上專題黨課。他指出,近年來,學校黨委不斷加強黨風廉政建設,通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,鞏固活動成果,深化作風建設,持續(xù)整治“四風”,黨員干部廉政意識強,創(chuàng)業(yè)勁頭足,作風轉變明顯,服務群眾注重實效。同時,也要清醒地認識到當前學校的作風建設還存在著一些不容忽視的問題,必須把思想認識統(tǒng)一到中央和對反腐敗斗爭形勢的科學判斷上來,保持清醒頭腦,準確理解和把握當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢,進一步增強使命感、責任感和緊迫感。
    姚小泉強調,“三嚴三實”專題教育和黨風廉政建設、作風建設,以及黨的群眾路線教育實踐活動相輔相成。要把“三嚴三實”專題教育和“忠誠干凈擔當”的要求,貫穿到學校作風建設和黨的建設全過程。要主動適應黨要管黨、從嚴治黨的新常態(tài),全面開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐工作新局面,從而為全面深化教育領域綜合改革、全面推進依法治教,全面推進學校有特色領軍型高水平大學建設提供堅強保證。
    教育紀工委書記羅潤生到會指導,并作黨風廉政建設暨“三嚴三實”專題教育報告。他對當前我國反腐敗斗爭的形勢,尤其是教育系統(tǒng)的黨風廉政建設和反腐敗工作進行了深刻分析。他指出,“三嚴三實”是共產(chǎn)黨人的最基本的政治品格和做人準則,是黨員、黨員領導干部的修身之本、為政之道、成事之要,“三嚴三實”的提出,有著豐富深刻的內涵和要求,體現(xiàn)了新一屆中央領導集體從嚴、從實的鮮明執(zhí)政風格,豐富了管黨治黨的思想理念,對加強黨員干部黨性修養(yǎng),深入推進新形勢下黨的作風建設具有重要而深遠的意義。他進一步從“秉公用權,廉潔從政”的高度對學校抓好“三嚴三實”專題教育提出了明確要求。
    校黨委副書記楊偉民強調了學校黨風廉政建設主體責任范圍和內容,并對學校開展“三嚴三實”專題教育作了具體部署。
    為扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動,踐行“三嚴三實”,推進作風建設,6月15日下午,威遠中學校在博學樓二樓會議室舉行了“三嚴三實”專題學習會。全體黨員及教職員工參加了本次學習會,會議由學校黨總支書記、校長主持。
    會上,魏校長帶領全體黨員了解了“三嚴三實”提出的背景,并對“三嚴三實”進行了詳細解讀。一是中共中央圍繞深入推進作風建設發(fā)表的“三嚴三實”重要講話。在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時習近平主席指出:作風建設永遠在路上。各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。二是結合我校實際提出的《切實提高黨員干部的執(zhí)行力》。要靠堅強的黨性,靠正確的.決策,靠科學的方法,靠完美的人格,作為教師應以己正立信,以無私樹威,以務實興業(yè),為人民執(zhí)好教,不辜負黨和人民的信任,擔當起全面深化教育教學改革的歷史使命。
    本次會上,全體與會人員還填寫了《威遠中學校黨的群眾路線教育實踐活動征求意見表》,觀看了《廉政文化與人生格調》警示教育片。參會人員紛紛表示一定積極行動起來,學習好領會好習“三嚴三實”講話精神,結合工作實際,做好教育教學工作,提高自身的執(zhí)行力,促進學校持續(xù)健康發(fā)展,辦人民滿意的教育。