諸葛亮的讀后感優(yōu)選(熱門(mén)18篇)

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    讀后感是留下閱讀記錄、記錄自己的心路歷程的一種方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為有深度和影響力的讀后感呢?首先,我們需要仔細(xì)閱讀、理解和分析所讀之物,從中提取出核心觀點(diǎn)和主題,明確自己對(duì)作品的理解和感受。其次,我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷、思考和感受,展示自己對(duì)作品的獨(dú)到見(jiàn)解和深刻體驗(yàn)。同時(shí),我們還可以采用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)讀后感的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。此外,我們還可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的背景知識(shí)或者其他作品的觀點(diǎn),以豐富和深化讀后感的內(nèi)容和層次。最后,我們應(yīng)該對(duì)自己的讀后感進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蜐?rùn)飾,使之更加準(zhǔn)確、精煉和有說(shuō)服力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的讀后感范文,或許對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇一
    《弟子規(guī)》有云:“勢(shì)服人,心不然。理服人,方無(wú)言?!笔且病?BR>    諸葛亮輔佐劉禪時(shí)期,南王孟獲起兵十萬(wàn)造反,諸葛亮親自率兵前去征討。軍隊(duì)前進(jìn)時(shí),馬謖來(lái)慰勞軍隊(duì),對(duì)諸葛亮說(shuō):“攻心為上,攻城為下,心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。但愿丞相這次南征真正的戰(zhàn)略目標(biāo),在于使他們內(nèi)心歸順?!?BR>    諸葛亮派魏延、趙子龍,第一次生擒孟獲。諸葛亮設(shè)宴款待他,接著審問(wèn)孟獲:“如今你服不服?”
    “不服!丞相靠山路狹窄,一舉把我擒獲,我回去一定要和你一決雌雄!”孟獲斬釘截鐵、理直氣壯地回答。于是諸葛亮放孟獲于山中。
    第二、三次,諸葛亮生擒孟獲,孟獲皆不服。
    第四次,諸葛亮當(dāng)作大發(fā)雷霆的樣子,命手下人道:“給我拖出去斬了!”
    孟獲臉上毫無(wú)懼色:“若丞相今日放我回去,我定報(bào)四縱之雪恨也!”諸葛亮見(jiàn)他還是不服,又放了孟獲。
    第五次,被自家洞主楊鋒擒獲,但他依舊不心服口服,高高昂起頭:“這是被自家洞主擒獲的,非丞相之功也!”
    直到了第七次,諸葛亮在盤(pán)蛇谷內(nèi)用大火燒死了兀突骨與三萬(wàn)藤甲軍,孟獲以為諸葛亮必死無(wú)疑。道盤(pán)蛇谷,火光四起,臭氣熏天,方知中計(jì),被諸葛亮滿門(mén)擒獲。諸葛亮派使臣于孟獲帳中:“我們丞相還想放你回去,特派我來(lái)告知你?!?BR>    孟獲滾下熱淚:“七擒七縱,古今未之有也,我今日必服也!”
    孟獲和一家老小匍匐于諸葛亮腳下:“丞相,我今日必服也!”
    諸葛亮問(wèn):“你真的服了嗎?”
    “丞相之大恩大德,世代皆不忘也?!泵汐@拍了拍自己的胸脯。
    于是,諸葛亮封孟獲永為南人洞主,直到諸葛亮道滬水時(shí)孟獲才依依不舍地離開(kāi)。
    所以,有的時(shí)候我們不應(yīng)該用武力壓服別人,用自己的智慧和誠(chéng)意打動(dòng)別人,讓別人心服口服才是明智之舉。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇二
    (一)。
    我喜歡看書(shū),并且看了很多很多書(shū),不過(guò)最讓我難忘的書(shū)就是《三國(guó)演義》,這本書(shū)里有很多的故事,其中最讓我難忘的就是諸葛亮草船借箭的故事。
    這個(gè)故事很有趣,讓我給你講講吧:三國(guó)時(shí)期,劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,雙方在赤壁大戰(zhàn)。在東吳,孫權(quán)的手下有一個(gè)叫周瑜的人,他才華橫溢、心胸狹窄。還有一個(gè)備的手下叫諸葛亮的人,諸葛亮足智多謀,知天文,知地理。周瑜怕諸葛亮知道自己的作戰(zhàn)計(jì)劃,就想殺他。周瑜要諸葛亮三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,完不成就要?dú)㈩^,別說(shuō)三天,就是三十天也造不出來(lái)??!第一天諸葛亮對(duì)他的好朋友魯肅說(shuō):“去準(zhǔn)備二十只船,一只船上有一千個(gè)稻草人,二十個(gè)人?!钡搅说谌?,諸葛亮開(kāi)著船到曹軍那里,曹操命令士兵往船上射箭,過(guò)了一會(huì),諸葛亮回去了,讓士兵把船上的箭拔下來(lái),數(shù)了數(shù),十萬(wàn)多只箭。
    這個(gè)故事告訴我們:有了困難不要害怕,任何難題都有解決的辦法,只要肯動(dòng)腦筋,就能成功。
    (二)。
    諸葛亮是三國(guó)時(shí)代一位出色的軍事家和政治家。他小時(shí)候在一位有學(xué)問(wèn)的老先生那兒讀書(shū)。老先生養(yǎng)了一只大公雞,用公雞啼叫的時(shí)候作為下課的鈴聲。老先生課講得非常好,諸葛亮很喜歡聽(tīng),可是雞一叫先生就下課了,諸葛亮還沒(méi)聽(tīng)夠,所以,公雞每次叫喚,他都很反感。于是,他想了一個(gè)絕妙的辦法,每次在公雞快叫時(shí),諸葛亮就扔出一把米,雞一吃米,就忘了鳴叫,因此,常常是同學(xué)們餓得發(fā)慌,先生也覺(jué)得很累才下課。時(shí)間長(zhǎng)了先生覺(jué)得莫名其妙,諸葛亮卻暗暗得意。終于,這個(gè)秘密被先生發(fā)現(xiàn)了,老先生一氣之下,將諸葛亮趕出了學(xué)堂。諸葛亮非常后悔,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。老先生后來(lái)想了想諸葛亮也是為了多學(xué)習(xí),心想這孩子很聰明,如果把他的聰明才智用到正處一定前途無(wú)量,于是,他原諒了諸葛亮,把他叫回了學(xué)堂。從此,諸葛亮明白了要把聰明才智用到正處,他對(duì)先生恭恭敬敬,還下河捉魚(yú),給先生滋補(bǔ)身體,還幫先生打掃衛(wèi)生,贏得先生的贊賞。
    從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:聰明不要用在歪地方,否則,也會(huì)使人走上歪路,做出一些沒(méi)有道德的事情,遭到人們的唾棄。比如:二戰(zhàn)期間,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的希特勒就非常聰明,但他卻把聰明用在了錯(cuò)誤的地方,發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),造成了成千上萬(wàn)的人死亡。宋朝的秦檜,也非常聰明,據(jù)說(shuō)他的書(shū)法寫(xiě)的非常好,可以稱(chēng)為“家”,但是他非常嫉妒岳飛,不顧國(guó)家安危,用他的計(jì)謀殺死了岳飛,結(jié)果受到了人們的唾棄,他也背上了千古罵名。所以,我們不但要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,更要做一個(gè)有道德的人,這樣,我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    (三)。
    我讀了一篇小故事,是三國(guó)時(shí)期的,《諸葛亮揮淚斬馬謖》,故事的大概內(nèi)容是:馬謖與曹操對(duì)戰(zhàn),諸葛亮戰(zhàn)前對(duì)王平和馬謖交代,要在靠山靠水的地方安營(yíng)扎寨。結(jié)果,馬謖自以為聰明,把營(yíng)地駐扎在山頂,王平怎么勸他都不聽(tīng),后來(lái),被曹操放了一把火,火勢(shì)很大,包圍了整個(gè)山,只有幾個(gè)兵和馬謖殺出來(lái)。(.)。
    曹操也不想斬殺馬謖,不過(guò)由于馬謖犯的錯(cuò)誤太大了,損失了許多兵將,諸葛亮只得殺了他。其實(shí)馬謖也是一員猛將,失去了挺可惜,可是他身為下將,就必須服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),擅自改動(dòng)作戰(zhàn)計(jì)劃,肯定不行,還連累了許多并肩作戰(zhàn)的弟兄,這不是就他自己,是一個(gè)兵營(yíng),幾千人啊,對(duì)將來(lái)的作戰(zhàn)損失了許多兵力,諸葛亮殺他也是無(wú)奈??!
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇三
    諸葛亮(181—234)是西蜀的丞相,他以神機(jī)妙算而聞名。他為子孫的打算,也是算計(jì)得比較久遠(yuǎn)的。他在給哥哥諸葛瑾的信中曾特意說(shuō)到他的兒子諸葛瞻:“瞻今已八歲,聰慧可愛(ài),嫌其早成,恐不為正器耳?!?BR>    諸葛亮擔(dān)心的是:聰明過(guò)早外露,容易自滿自足,反而成不了大器。所以他給諸葛瞻起的名字叫做“思遠(yuǎn)”。他給外甥的信也說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!边@都表明他希望后代有遠(yuǎn)大的理想和志向。
    怎樣才能有遠(yuǎn)大的志向呢?諸葛亮在給兒子的信中指出了兩個(gè)條件:一個(gè)叫靜,一個(gè)叫儉。他說(shuō):“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性?!?BR>    他認(rèn)為人要有才,就要刻苦學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)就要有志氣。還要心靜,心不靜就不能專(zhuān)心治學(xué)。生活太舒適了,也容易分散精力,立不了大志。生活儉樸才是涵養(yǎng)道德的主要條件。
    他在給外甥的信中進(jìn)一步指出:要堅(jiān)持自己的遠(yuǎn)大志向,“忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝?!边@就是說(shuō),要不考慮一時(shí)的得失,不貪圖生活上的享受,廣交師友,不計(jì)較個(gè)人的恩怨,這樣做了,“雖有淹留”也許一時(shí)不成功,“何損于美趣,何患于不濟(jì)”。學(xué)習(xí)之中有樂(lè)趣,也一定會(huì)有用的。怕的是“志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情”。受追求世俗的物質(zhì)生活和情欲的影響,失去堅(jiān)強(qiáng)的信心那就會(huì)“永竄伏于凡庸,不免于下流矣!”
    可見(jiàn),諸葛亮讓子孫生活儉樸,是為了使他們更有出息,其眼光不能不說(shuō)“超俗”遠(yuǎn)大!
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇四
    諸葛亮罵死王朗是否具有“合理性”?也就是說(shuō),諸葛亮罵死王朗有多大的“現(xiàn)實(shí)可能性”?這是拙文擬加以探討的問(wèn)題。
    《兵法》云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!薄傲R人”雖然不能直接歸入“戰(zhàn)爭(zhēng)”,卻是另外一種形式的戰(zhàn)爭(zhēng)——舌戰(zhàn)。要取得“舌戰(zhàn)”的勝利,同樣也需要“知己”與“知彼”。
    先看諸葛亮。首先他對(duì)自己的“舌戰(zhàn)”才能是有著充分的自信的。同在《三國(guó)演義》的第四十三回,諸葛亮客場(chǎng)作戰(zhàn),以一人舌戰(zhàn)東吳群儒,讓東吳群儒非但占不到半點(diǎn)便宜,反而自取其辱,一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。當(dāng)時(shí)舌戰(zhàn)的對(duì)象是多人,諸葛亮尚且占了上風(fēng)。如今,面對(duì)的是王朗區(qū)區(qū)一人,他自然胸有成竹。因此,當(dāng)蜀魏兩軍對(duì)陣,諸葛亮發(fā)現(xiàn)對(duì)手是王朗時(shí),暗忖曰:“王朗必下說(shuō)詞,吾當(dāng)隨機(jī)應(yīng)之?!边@“隨機(jī)應(yīng)之”,體現(xiàn)的就是諸葛亮對(duì)這場(chǎng)舌戰(zhàn)取勝的充分自信,是他底氣十足的充分表現(xiàn)??梢?jiàn),在“知己”的問(wèn)題上,諸葛亮是有著極為準(zhǔn)確的判斷的。
    再看王朗。他對(duì)自己到底了解多少呢?首先,隨曹真大軍出征,擔(dān)任曹真的軍師,是王朗自薦的,這時(shí)王朗“年已七十六歲矣”。這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該是激流勇退的年紀(jì)。而王朗卻在這個(gè)年紀(jì)自薦擔(dān)當(dāng)重任,有違人之常情。這也是他“不知己”的一個(gè)表現(xiàn)。其次,他在曹真面前夸下??谡f(shuō):“老夫自出,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退。”這是建立在“盲目自信”的基礎(chǔ)之上的,也是他“不知己”的一個(gè)表現(xiàn)。
    在“知己”方面,諸葛亮和王朗的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)已經(jīng)十分明確了。因此,兩人之間的交鋒尚未開(kāi)始,勝負(fù)之定數(shù)已判矣。
    在“知彼”方面,諸葛亮在此之前,與王朗已經(jīng)有過(guò)交鋒,只不過(guò)那次交鋒不是“舌戰(zhàn)”,而是“筆戰(zhàn)”而已。據(jù)《獻(xiàn)帝春秋》記載,王朗在寫(xiě)信勸降蜀國(guó)太傅許靖碰了一鼻子灰后,又不自量力地寫(xiě)信勸降諸葛亮。諸葛亮隨即寫(xiě)了一篇文章《正議》公開(kāi)發(fā)表,對(duì)王朗的謬論加以駁斥。其中一段翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)是這樣的:“從前那個(gè)項(xiàng)羽,他的興起不是由于自己有道德,因此雖然占據(jù)華夏地區(qū),裝出帝王的架勢(shì),結(jié)果卻是身首異處而死,永遠(yuǎn)成為后世的鑒戒。而曹操不肯接受這個(gè)教訓(xùn),又跟著這條死路走了。他沒(méi)有遭受殺身之刑,不過(guò)是一時(shí)幸運(yùn),災(zāi)禍一定要落在他子孫身上的。不料有那么兩三個(gè)家伙,已是行將就木之年,卻接受偽帝的旨意,向我寫(xiě)信陳述什么天命。這真像張竦、陳崇這些無(wú)恥之徒稱(chēng)頌王莽的功德那樣。難道他們面臨大禍,還企圖幸免么?”
    諸葛亮還了解到,王朗初時(shí)追隨陶謙,后為會(huì)稽太守。在舉兵抵抗孫策失利后被俘,便投降了孫策。后來(lái)又歸順了曹操。是一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵、朝秦暮楚、喪失氣節(jié)的為人所不齒的小人。
    對(duì)待王朗這種既無(wú)自知之明,又無(wú)氣節(jié)的小人物,諸葛亮深信自己立于不敗之地。
    王朗在與諸葛亮的“筆戰(zhàn)”失利之后,應(yīng)該知難而退的。但他并沒(méi)有吸取教訓(xùn),反在諸葛亮統(tǒng)兵伐魏的關(guān)頭,自薦擔(dān)任曹真的軍師,并且在曹真面前夸下??冢骸袄戏蜃猿?,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!彼蔡话阎T葛亮這個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手當(dāng)一回事了。在“知彼”的問(wèn)題上,他犯了一個(gè)“輕視對(duì)手”的極大的錯(cuò)誤。
    在既不“知己”又不“知彼”的情況下,王朗焉有不敗之理?被“罵死”也是情理之中的事。
    在與王朗的“舌戰(zhàn)”中,諸葛亮的“罵人藝術(shù)”得到了淋漓盡致的發(fā)揮。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
    (一)縱論天下大事,闡明利害關(guān)系。為了斷掉王朗勸降的念頭,諸葛亮開(kāi)始縱論天下大事,闡明了其中的利害關(guān)系?!拔羧栈?、靈之世,漢統(tǒng)陵替,宦官釀禍;國(guó)亂歲兇,四方擾攘。黃巾之后,董卓、傕、汜等接踵而起,遷劫漢帝,殘暴生靈。因廟堂之上,朽木為官,殿陛之間,禽獸食祿;狼心狗行之輩,滾滾當(dāng)?shù)?,奴顏婢膝之徒,紛紛秉政。以致社稷丘墟,蒼生涂炭?!彪y道我會(huì)去投降這樣的一群鼠輩嗎?你還是趁早斷了“勸降”的念頭吧!
    (二)歷數(shù)王朗劣跡,給予致命一擊。要在“舌戰(zhàn)”中徹底擊敗對(duì)手,抓住對(duì)手弱點(diǎn),給予致命的一擊,是一種十分有效的方法。王朗的致命弱點(diǎn),就在于他喪失氣節(jié),不時(shí)投降或附逆他人。于是,諸葛亮抓住這一點(diǎn),對(duì)他進(jìn)行了公開(kāi)的斥責(zé)。“吾素知汝所行,世居?xùn)|海之濱,初舉孝廉入仕;理合匡君輔國(guó),安漢興劉;何期反助逆賊,同謀篡位!罪惡深重,天地不容!天下之人,愿食汝肉!斤幸天意不絕炎漢,昭烈皇帝繼統(tǒng)西川。吾今奉嗣君之旨,興師討賊。汝既為諂諛之臣,只可潛身縮首,茍圖衣食。安敢在行伍之前,妄稱(chēng)天數(shù)耶!”當(dāng)然,諸葛亮還是有所保留的,他只是斥責(zé)了王朗附逆曹操的事,卻沒(méi)有揭他投降孫策的丑。但僅僅是這樣,王朗已經(jīng)承受不住了。
    當(dāng)然,王朗被“罵死”,除了有諸葛亮罵人藝術(shù)高超這個(gè)客觀的因素之外,還有王朗本身的諸多主觀因素在起作用。這些主觀因素,可以概括為以下三個(gè)方面:
    一是心中有鬼。盡管他為他所效力的曹操和曹丕大唱贊歌,“我太祖武皇帝,掃清六合席卷八荒;萬(wàn)姓傾心,四方仰德。非以權(quán)勢(shì)取之,實(shí)天命所歸也。世祖文帝,神文圣武,以膺大統(tǒng),應(yīng)天合人,法堯禪舜,處中國(guó)以臨萬(wàn)邦,豈非天心人意乎?”但明眼人都知道,曹操、曹丕父子為臣不忠、架空漢室、并且取而代之的謀逆之舉,正如諸葛亮所揭露的,“廟堂之上,朽木為官,殿陛之間,禽獸食祿;狼心狗行之輩,滾滾當(dāng)?shù)溃佹鞠ブ?,紛紛秉政。以致社稷丘墟,蒼生涂炭?!蓖趵蕿檫@樣的xxx服務(wù),可以說(shuō)是名不正而言不順。他的心中是“有鬼”的。
    二是心中有愧。王朗在曹真面前夸下??冢骸袄戏蜃猿?,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!蹦闹绖窠滴闯桑丛庵T葛亮一番羞辱和一陣痛罵,這等于當(dāng)眾挨了人家一巴掌,使得他在曹真等將士面前顏面掃地。如果有后悔藥可吃,我想他此刻應(yīng)該對(duì)自己自薦擔(dān)任曹真的軍師、自告奮勇勸降諸葛亮的行為悔青了腸子。他的心中“有愧”,應(yīng)該是不言而喻的。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇五
    《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一,是羅貫中所編選的歷史小說(shuō)。這本書(shū)的人物非常吸引人,其中最令我欣賞的是諸葛亮。
    諸葛亮是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家,軍事家,蜀國(guó)的丞相,他字孔明號(hào)臥龍。記得在劉備“三顧茅廬”時(shí)曾說(shuō)過(guò)“孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也?!边@句話的意思也就是說(shuō)“我”有了孔明,就像魚(yú)有了水。因此更加說(shuō)明了諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地位。
    為什么我那么欣賞諸葛亮呢?是因?yàn)橹T葛亮是一個(gè)國(guó)家統(tǒng)治需要的忠臣,是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣。諸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿……這些都是令人嘆服叫絕,意想不到的。
    諸葛亮的計(jì)謀成功不光是因?yàn)樗纳駲C(jī)妙算,還因?yàn)樗男闹兄挥幸粋€(gè)愿望“為劉備統(tǒng)一三國(guó),永做鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣?!币虼怂拍艹晒Α?BR>    記得杜甫在《詠懷古跡》中寫(xiě)道“諸葛大名垂宇宙,宗巨遺像肅清高。三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛。伯仲之間見(jiàn)伊呂,指揮若定失蕭曹。運(yùn)移漢祚終難復(fù),志決身殲軍務(wù)勞?!边@首詩(shī)贊頌了諸葛亮的意志堅(jiān)決,遇事鎮(zhèn)定自容,但是因軍務(wù)繁忙而鞠躬盡瘁,終于積勞成疾。詩(shī)的第一句是指諸葛亮的英名千古流芳,永遠(yuǎn)留在天地之間,表現(xiàn)了人們對(duì)他無(wú)限的崇敬。
    我以后也應(yīng)該奮發(fā)向上,努力為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn),爭(zhēng)做“鞠躬盡瘁,死而后已。”的中華兒女。
    說(shuō)起諸葛亮,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知。如此一個(gè)熟知天文地理,通曉古今,足智多謀,神機(jī)妙算,甚至能呼風(fēng)喚雨的軍師,可以說(shuō)是主導(dǎo)曹劉爭(zhēng)霸勝敗的重要籌碼。如今來(lái)看,當(dāng)年劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,可真是慧眼識(shí)英才啊。
    諸葛亮剛一亮相就令人咋舌,未出茅廬已知三分天下。后人因此贊嘆:"豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽(yáng)有臥龍。欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫(huà)圖中。"這似乎注定了諸葛亮的存在必然會(huì)對(duì)將來(lái)天下三勢(shì)造成下小的影響。
    果然,諸葛亮剛出茅廬便立了功,火燒新野,打得曹軍焦頭爛額。這此旗開(kāi)得勝,使原本對(duì)諸葛亮的才智有懷疑的關(guān)羽,張飛敬佩不已。隨著諸葛亮立功次數(shù)的增多,招來(lái)的嫉妒之心也越來(lái)越多。例如周瑜,他百般刁難諸葛亮,卻都被諸葛亮超人智慧一一化解。比如草船借箭之事。諸葛亮早料到三天后有大霧,借霧之利輕而易舉得了十萬(wàn)余箭。使一向自大的周瑜都不得不稱(chēng)羨道:"先生神算,使人敬服。"剛借完箭,使曹操后悔不已,諸葛亮又生一計(jì),火攻曹軍。諸葛亮真可渭無(wú)所不通,競(jìng)?cè)荒軌蚝麸L(fēng)喚雨,借來(lái)東南風(fēng),助周瑜火攻曹軍,燒得曹軍損失慘重。曹操僥幸逃脫,卻又中了諸葛亮之計(jì)。各處埋伏的兵馬一批又一批地沖殺出來(lái),曹操眼看命將不保,幸而得關(guān)羽放行才能夠死里逃生??酌鬟@一連串的計(jì)謀,把同樣善于用計(jì)的曹操害得狼狽不堪。其深謀遠(yuǎn)慮足以令人畏懼。
    至于后來(lái)孔明三氣周瑜,更是突出了孔明的謀略過(guò)人。周瑜氣量狹小,自以為是,自己智不如人,便把諸葛亮看作眼中釘,恨不得將其置于死地。誰(shuí)知諸葛亮聰明絕頂,周瑜害其不成反遭其害。真是賠了夫人又折兵,自討沒(méi)趣,到最后連自己也被諸葛亮氣死了。以致于周瑜死前還仰天長(zhǎng)嘆"既生瑜,何生亮。"。
    后來(lái)陸遜在虎亭大破蜀軍,乘勝追擊殘軍。諸葛亮卻早已擺好了八陳圖等陸遜上鉤。若不是諸葛亮的岳父帶路,陸遜恐怕早就死于陳中。之后,孔明遇到蠻橫無(wú)禮的xxx王孟獲,孔明不但不加害,反而以禮相待,使孟獲最終心悅誠(chéng)服。
    諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳。后人說(shuō)得好:"兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣。"。
    諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)"狀諸葛之多智近妖"呢。
    諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)屢試不爽,指揮作戰(zhàn)無(wú)往不利。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已,不負(fù)劉備所托,竭盡畢生精力效忠蜀國(guó),實(shí)在是百年難遇的良臣謀士,得力助手。他用自己傳奇的一生為《三國(guó)演義》這部著作添上了絢爛的一筆。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇六
    讀完全文,我有許多感想。
    首先,我也贊同“諸葛亮是人不是神”的說(shuō)法。畢竟諸葛亮不是十全十美的人。其次,我不贊同文章說(shuō)“諸葛亮是一群笨蛋中較為聰明的一個(gè)。”原因在于文章所舉的例子有不少錯(cuò)誤。
    第二:文章提到平定南方的叛亂,之所以要七次“平定”是諸葛亮的做法不能令人心服。我認(rèn)為七擒七縱以攻心為主才能體現(xiàn)諸葛亮的誠(chéng)意使叛亂從“根部”去除。
    至于“空城計(jì)”。諸葛亮能在極度危險(xiǎn)的情況下如此鎮(zhèn)定地用計(jì)嚇退司馬懿。這難道還體現(xiàn)不出諸葛亮十分聰明嗎?文章說(shuō)到:“司馬懿能察其弱點(diǎn),攻其弱點(diǎn),將諸葛亮置于極度危險(xiǎn)中由此看來(lái),司馬懿比諸葛亮聰明一大截。”如果正是如此,為何當(dāng)時(shí)不下令攻城,而嚇得火速撤退呢?要證明諸葛亮比司馬懿聰明還有一個(gè)很好的例子:諸葛亮死后,司馬懿的數(shù)十萬(wàn)大軍居然被諸葛亮的木像嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪地往后速退數(shù)十里,從此司馬懿落了個(gè)“死諸葛嚇走活仲達(dá)”的笑柄。
    我認(rèn)為,諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機(jī)妙算:“草船借箭”,在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來(lái)了十萬(wàn)多支箭;在“華容道,捉放曹”中,又是諸葛亮算準(zhǔn)曹操要走的線路,一一派人埋伏,使曹操狼狽不堪。像這樣的例子還有很多!
    總而言之,我認(rèn)為諸葛亮的確使一代奇才,不愧稱(chēng)為“臥龍”。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇七
    趙老師的文章寫(xiě)的平實(shí)有趣,只是一個(gè)序言就寫(xiě)的如此豐滿:先是講我為什么要寫(xiě)這本書(shū),再講這本書(shū)的主旨是什么,然后講這本書(shū)講的是大學(xué)問(wèn)但是用一個(gè)一個(gè)故事把道理引出來(lái)讓大家都能看懂而且這個(gè)名著的解讀跟其他人的不一樣,最后講這本書(shū)與大家見(jiàn)面是人類(lèi)參不透的機(jī)緣天命,在人事上感謝《百家講壇》的看重與展示平臺(tái),對(duì)于個(gè)人的努力付出自己給自己了一個(gè)小激勵(lì)“我又成長(zhǎng)了”,臨了還不忘向自己借用的資源載體“孔明先生”致敬!看到這我都笑出聲了,可愛(ài)的趙老師聰明智慧風(fēng)趣幽默,有人情有智商!
    怎樣講諸葛亮?是講《三國(guó)演義》中傳說(shuō)的神?還是講《三國(guó)志》里面真實(shí)的人?非常欣賞趙玉平老師的總結(jié)“講諸葛亮,不講真身沒(méi)有根,不講化身沒(méi)有魂”。諸葛亮有兩個(gè),一個(gè)是《三國(guó)志》等史書(shū)里面的諸葛亮,他是客觀真實(shí),體現(xiàn)了歷史的本來(lái)面目;另一個(gè)是諸葛亮的化身,他是《三國(guó)演義》小說(shuō)塑造的諸葛亮,包含很多演義的成分,濃縮千百年來(lái)我們民族的經(jīng)典智慧。所以我們不光要看歷史考證人物,更要解讀這些智慧。諸葛亮不僅僅代表一個(gè)人,這三個(gè)字里面有我們民族的心靈史,是我們民族智慧的化身。所以講諸葛亮,不講真身沒(méi)有根,不講化身沒(méi)有魂,一定要把兩者結(jié)合起來(lái)才有味道。
    如何把故事講好,讓讀者愛(ài)看?趙老師用吃來(lái)比喻寫(xiě)文章真的是讓我受教了,受教的不是學(xué)會(huì)怎樣講故事,而是學(xué)會(huì)了怎樣克制住貪吃的欲望,哈哈,無(wú)論結(jié)果如何總之是學(xué)習(xí)了嗎!關(guān)于吃的原則在這分享下:
    1、戒目食——所謂目食,就是品多量大,眼前擺的滿滿的,看得飽滿,吃的有限。其害一是浪費(fèi),二是亂神??谖词扯σ焉?,此為食家大忌。
    (1)吃東西如寫(xiě)文章,務(wù)必簡(jiǎn)潔清爽,按量奉上,主次分明,意未盡而箸已停。貪多過(guò)量、貪大求全是大忌。
    2、以常養(yǎng)——家常菜最是養(yǎng)人。山珍海味、奇材妙品,皆非長(zhǎng)久之計(jì),不可多食,不可久食,久則生病。
    (2)如同寫(xiě)文章,不必說(shuō)得玄妙高深,但凡能從眼前的事情出發(fā),使用平常話語(yǔ),講得妙趣橫生,那才是高境界。
    3、留余味——人之相交,難在適可而止。一夕歡宴,傾心交談,能及時(shí)收?qǐng)隽粜┯辔蹲顬橹匾?。食物也如此,珍饈美饌、妙味菜品,取用也需適可而止,留些想頭在心里。
    (3)寫(xiě)文章也是如此,須得控制篇幅,控制語(yǔ)言,適可而止,留有余味。
    4、盡一品——不求品多量大,但求發(fā)揮食材本性,烹調(diào)得法,在一品之中證得味之正道。
    5、調(diào)濃淡——濃是情,淡是趣。濃味補(bǔ)消耗,淡味養(yǎng)日常。葷菜以濃為本,素饌以淡為本,葷素搭配,以素淡打底,濃香點(diǎn)綴,此為妙道。濃淡不調(diào)時(shí),可以粥、湯、茶飲調(diào)之。
    (5)寫(xiě)文章講故事也是一樣,需要雅俗共賞,情趣搭配,有高雅,有通俗,有幽默熱情、熱血沸騰,也有理性冷靜、冷眼旁觀,再佐以百姓生活、身邊小事,間或嬉笑怒罵、歪打正著,這篇文章的滋味也就飽滿了。真正的味道是調(diào)和之美。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇八
    整潔的校服,得體的舉止,伴隨書(shū)墨的氣息,這是現(xiàn)在高中生的標(biāo)志,但更重要的是要有一顆不忘歷史的中國(guó)心。倚在窗邊,望著在夕陽(yáng)余輝的映照下那一座座拔地而起的擎天大樓的輪廓,很難讓人回憶起解放前夕那段黑暗殘酷的地下斗爭(zhēng),那段名為紅巖的屈辱歷史。
    細(xì)細(xì)品讀這本記載了曾經(jīng)那條曲折坎坷的解放路,讓我年輕的心沸騰了。那個(gè)時(shí)期,是國(guó)民政府統(tǒng)治最為猖獗的時(shí)候,就像黎明前的那段黑暗,黑的讓人瑟瑟發(fā)抖。為了早日摘取革命果實(shí),重慶地下黨工運(yùn)書(shū)記許云峰命甫志高建立沙坪書(shū)店,但甫志高的自大,任意妄為,就早已說(shuō)明了他的背叛是遲早的。他先是擴(kuò)大書(shū)店規(guī)模,后又私自吸收鄭克昌導(dǎo)致更多的革命命脈被捕。每每讀到這些革命污點(diǎn)的所作所為,我的拳頭都會(huì)情不自禁的握緊。
    當(dāng)我讀到江姐為革命所做的一切時(shí),心中便會(huì)被敬畏填滿,淚珠也情不自禁的低落在紙上。在黑暗的錘煉下,她依然用鮮血渲染了每個(gè)人心中的五星紅旗。雨霧蒙蒙的城墻門(mén)上,是一顆顆血淋淋的革命頭顱,他們是時(shí)代的驕傲,是后人世代傳頌的佳話。她努力的平靜自己,當(dāng)看到丈夫的名字被寫(xiě)在了犧牲者名單的第一列時(shí),她依然堅(jiān)強(qiáng),盡管他不敢也不愿在看,盡管她還是熱淚盈眶,心口梗塞,但她還是毅然決然的請(qǐng)求去丈夫逝世的地方繼續(xù)工作,她禁不住要吶喊,要痛哭,要宣泄心中的悲傷,但堅(jiān)強(qiáng)的江姐明白自己身上承擔(dān)的是黨的托付,她沒(méi)有權(quán)利流露心中的絲毫,她的腳步,不斷地激起路邊的水花,她要繼續(xù)起舞,把永恒的疤痕藏在心中的最深處,漸漸地,她的眼中又展現(xiàn)出了久違的向前凝視的目光。
    在渣宰洞為了逼供出共產(chǎn)黨的情報(bào),江姐的手指被殘忍的插入竹簽,俗話說(shuō)十指連心,竹簽無(wú)情的撕裂皮肉,那種鉆心的疼隔著數(shù)十年依然直推我心,而江姐卻不以為然,傲然的說(shuō):“竹簽子是竹子做的,但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的?!倍嗝磩倓诺脑捳Z(yǔ)!多么鏗鏘有力的陳詞!深夜的牢籠那么冷,那么長(zhǎng),江姐一次次地昏死,又一次次地被潑醒,可我卻從未聽(tīng)到過(guò)她的一聲哀求,一次哭泣,一絲呻吟。到底是什么樣的力量在支撐著江姐一步步走下去呢?我想,是一種革命必勝的信念,是一種勇于獻(xiàn)身的精神,更是一種對(duì)國(guó)家、人民的無(wú)私的愛(ài)!就在即將可以讓光芒照耀到每個(gè)人臉上時(shí),國(guó)民政府反動(dòng)派狗急跳墻,開(kāi)始?xì)⒑Κz中的共產(chǎn)黨人。而江姐為保護(hù)戰(zhàn)友,不暴露越獄計(jì)劃,從容不迫地告別戰(zhàn)友,挺身走向刑場(chǎng),一顆革命的新星就此隕落,但她的精神將永存于世間,值得被人們傳頌,學(xué)習(xí)。
    人生的價(jià)值不是靠時(shí)間來(lái)衡量,而是深度,懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引火燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡,人要在挫折中成長(zhǎng),在一次次失敗中也逐漸明白,前面的路途將會(huì)更加的堅(jiān)難,想要不被打倒,就只有打倒它們。弘揚(yáng)紅巖精神,鑄龍魂碑韻,不要讓紅巖精神成為課本中的機(jī)械課文。在這個(gè)時(shí)尚和刺激的時(shí)代,我究竟該何去何從?殘酷的現(xiàn)實(shí)需要我去拼搏,去奮斗。紅巖,只有繼承這面用鮮血染紅的旗幟,才能引我前方。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇九
    建安十三年(2),劉表之妻劉琦后母蔡氏屢進(jìn)讒言,劉表對(duì)劉琦漸漸不悅。劉琦數(shù)次向諸葛亮請(qǐng)教自安之術(shù),但諸葛亮每每推辭,劉琦便在一次飲宴時(shí)用上屋抽梯之計(jì)令諸葛亮說(shuō)出解決辦法,諸葛亮便反問(wèn)劉琦:“你不見(jiàn)到春秋時(shí)期申生在內(nèi)而有危險(xiǎn),但重耳(指的是晉文公)在外卻可得安嗎?”當(dāng)時(shí)黃祖被東吳殺害,劉琦便上薦為江夏太守外求自保。同年八月,劉表病逝,其二子劉琮繼位,聽(tīng)到曹操南下的消息,遣使投降。劉備在樊城知道后,率軍隊(duì)和百姓南逃,曹軍在當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂追上并大破劉軍。
    劉備敗走夏口,而孫權(quán)之前又派魯肅到來(lái)觀察情況,并向劉備建議向?qū)O權(quán)求救,諸葛亮便自薦到柴桑作說(shuō)客,與魯肅結(jié)為朋友。到達(dá)柴桑后,諸葛亮面見(jiàn)孫權(quán),先用二分法給孫權(quán)兩個(gè)選擇,“如果能以吳、越的軍力與中原之國(guó)抗衡,不如早和曹操斷交”;另一個(gè)選擇則是激將法,“如果認(rèn)為不能抵擋,為何不停止軍事行動(dòng),向北方稱(chēng)臣呢!”孫權(quán)卻反問(wèn)諸葛亮,劉備又何解不投降。諸葛亮便提高劉備身價(jià),說(shuō)劉備有氣節(jié),絕不投降,以向?qū)O權(quán)顯示劉備的決心。孫權(quán)大怒,誓言不會(huì)向曹操投降,但卻有所擔(dān)心,劉備還有多少兵力戰(zhàn)斗。諸葛亮最后才分析兩軍的情況,先說(shuō)出自軍散兵歸還和關(guān)羽水軍有萬(wàn)人,加上劉琦凡江夏士兵亦不下萬(wàn)人,再說(shuō)出曹軍遠(yuǎn)來(lái)疲弊,追劉備時(shí),又用輕騎一日一夜行了三百多里,正是“強(qiáng)弩之末,勢(shì)不能穿魯縞”;而且北方人不習(xí)水戰(zhàn),荊州百姓又是被逼服從曹操,不是心服;最后肯定地說(shuō)曹操必定可打敗。孫權(quán)十分高興,后又受到魯肅、周瑜的游說(shuō),決定聯(lián)劉抗曹,派周瑜、程普、魯肅等率三萬(wàn)水軍,與曹操開(kāi)戰(zhàn)。
    諸葛亮隨軍回到劉備處;十一月,曹操大軍在赤壁遭遇孫劉聯(lián)軍火攻,曹操軍遭受了非常大的損失,而此時(shí)曹操軍中又爆發(fā)瘟疫,曹操不得已引軍北還。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十
    最近,我讀了《東施效顰》這個(gè)成語(yǔ)故事,心里深有感觸。
    這個(gè)成語(yǔ)故事寫(xiě)的是春秋時(shí)期的越國(guó)美女西施有心疼病,因此常皺著眉頭捂著胸口,而同村的丑女東施看了覺(jué)得很美,也學(xué)著西施的樣子,殊不知卻弄巧成拙,遭人嘲笑。
    然而我認(rèn)為,東施雖然丑,但因羨慕西施那沉魚(yú)落雁的美貌,而敢于去追求美,這是一種可貴的精神。東施希望自己能通過(guò)努力也獲得閉月羞花的容貌,更敢于在眾人面前進(jìn)行努力,雖然她的努力失敗了,但誰(shuí)不會(huì)遇到失敗和挫折呢?她的“效肇”總比遁入空門(mén)逃避現(xiàn)實(shí)好得多。東施這種不自暴自棄、敢于愛(ài)美、敢于追求美的精神實(shí)在可嘉由此我想到,現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種“東施精神”。
    我們不僅要敢于欣賞美,更要敢于學(xué)習(xí)生活中別人的一切優(yōu)點(diǎn);我們不僅要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,更要敞開(kāi)國(guó)門(mén),學(xué)習(xí)世界各國(guó)的先進(jìn)技術(shù),從而推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。
    為了社會(huì)的進(jìn)步,為了中國(guó)的騰飛,讓我們發(fā)揚(yáng)“東施精神”。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十一
    “天下大事,分久必合,合久必分?!憋L(fēng)云萬(wàn)千的三國(guó)會(huì)讓人感嘆萬(wàn)千!我將分享一位傳奇人物他就是智慧的代表,家喻戶曉的孔明。
    劉備三顧草廬,不顧關(guān)羽和張飛的反對(duì),只為了可以讓傳說(shuō)中的臥龍先生--諸葛亮出山幫助自己共成大業(yè)。諸葛亮也沒(méi)有辜負(fù)劉備,幫助了一個(gè)寂寂無(wú)聞的人,最后成為了帝王,成就了輝煌的霸業(yè)!諸葛孔明的計(jì)謀非常高超,劉備十分器重、尊敬他。他足智多謀,屢立戰(zhàn)功?;馃乱啊⒉荽杓?、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲、智收姜維的等精彩紛呈的典故耳熟能詳,讓所有人很佩服,這些都充分體現(xiàn)了孔明非凡的軍事才能,劉備因?yàn)橛辛怂?,因此可以和曹操、孫權(quán)三分天下。
    劉備對(duì)孔明非常信任。劉備因?yàn)椴宦?tīng)諸葛亮的勸告所以兵敗,在退守白帝城托孤時(shí)對(duì)孔明說(shuō):如果自己的子嗣劉禪沒(méi)有治國(guó)的能耐,孔明可以取而代之稱(chēng)為蜀國(guó)的君主??酌髟趧湫哪恐械牡轿皇侵粮邿o(wú)上的,愿意把大漢的基業(yè)交給他。劉備逝世后,雖然劉禪無(wú)能,但孔明仍然一直全心全意輔佐,并沒(méi)有取而代之,由此可見(jiàn)孔明也是一個(gè)十分忠誠(chéng)的人。
    孔明也用他的才能和忠誠(chéng)奠定了三國(guó)時(shí)蜀國(guó)的地位。風(fēng)流人物雖然已隨滾滾大江而去,但卻永遠(yuǎn)銘刻在歷史的那頁(yè),久久回蕩在我們的記憶深處。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十二
    《諸葛亮傳》主要寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期諸葛亮的平生經(jīng)歷,以及魏蜀吳三國(guó)的爭(zhēng)斗。
    在人們的眼中,諸葛亮是一個(gè)神通廣大的人。在《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》中,都有對(duì)諸葛亮的稱(chēng)贊。諸葛亮之所以能成功,是因?yàn)檫@幾點(diǎn):
    一、他會(huì)用人??催^(guò)《三國(guó)演義》的人都知道,蜀國(guó)的'敗落是因?yàn)橹T葛亮不會(huì)用人,但事實(shí)證明諸葛亮一直是蒙冤受屈的。比如說(shuō)得到諸葛亮賞識(shí)的姜維,原只是一個(gè)小官位,但諸葛亮一眼看出姜維的能力,以至于發(fā)揮了姜維不但驍勇善戰(zhàn)、而且足智多謀的這塊金子。再比如說(shuō)趙云,諸葛亮同樣看到了他的能力,以至于趙云成為諸葛亮今后最好的合作對(duì)象。
    二、諸葛亮有智慧。在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮利用吳國(guó)的孫權(quán)和大將周瑜、魯肅等人的疏忽,巧占荊州。周瑜和孫權(quán)大怒,周瑜又讓孫夫人出嫁,來(lái)殺劉備,但諸葛亮派趙云前去,成功避開(kāi)鋒芒。
    三、他戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富。正是因?yàn)橹T葛亮擁有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),才抵擋得住司馬懿的團(tuán)團(tuán)進(jìn)攻,好幾次讓司馬懿吃了敗仗。
    四、禮賢下士,法道兼濟(jì)(法律、道德兼用),懂得治國(guó)安邦。吳蜀再次聯(lián)合以后,進(jìn)入了短暫的和平期。而這時(shí),諸葛亮減稅增收,減少百姓稅收,打擊貪官,大批生產(chǎn)蜀錦,建設(shè)諸葛堰、煮制井鹽。短短數(shù)月,這些資源已經(jīng)為蜀國(guó)支起了巨大的護(hù)盾。之后,諸葛亮又立“憲法”制定“八務(wù)”“七誡”“六恐”“五懼”其目的在于使一切制度化,不需要特別努力,大家就能遵從。
    諸葛亮的哲學(xué),人們至今還在研究,我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的成功之道。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十三
    也許諸葛亮沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)這么完美,但我愿意我的想象中那份完美就是諸葛亮。而作者,不管他有多少中立,多少愛(ài)戴,他對(duì)于諸葛亮的愛(ài),我感受得到。
    五星,感情分。
    并且,史料翔實(shí),旁征博引,可見(jiàn)作者下了苦功夫。并且,多有曲徑通幽之美,試圖深入挖掘諸葛亮不為人知的旁枝細(xì)節(jié),可見(jiàn)作者認(rèn)真研究了諸葛亮這個(gè)人的思想感情生活各方面。并且,傳達(dá)給了我很多我從前所不知道的知識(shí),讀書(shū)有所獲。
    故,種種方面,這本書(shū)都值得花費(fèi)大量時(shí)間去讀。
    如果你愛(ài)諸葛亮,那么讀完這本書(shū),你會(huì)更加熱愛(ài)諸葛亮。你會(huì)更加清楚自己為什么而熱愛(ài)。
    最后,讓我們喊一句流俗而真情側(cè)漏的口號(hào),亮哥,我愛(ài)你!
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十四
    在《三國(guó)演義》中,蜀國(guó)后主劉禪昏庸無(wú)能,聽(tīng)信讒言,不重用姜維,終于導(dǎo)致了蜀國(guó)的滅亡。這似乎已成為現(xiàn)代人對(duì)蜀國(guó)滅亡的共識(shí)了。然而,要是拆穿西洋鏡,換個(gè)角度看,蜀國(guó)之所以滅亡,劉禪的昏庸固然是原因之一,而蜀國(guó)國(guó)策不得民心,諸葛亮的戰(zhàn)略方針不符合實(shí)際,更是蜀國(guó)滅亡的主要原因。
    諸葛亮的戰(zhàn)略方針為什么不符合實(shí)際呢?這還得從諸葛亮的北代談起。諸葛亮雖然在北伐中屢敗魏國(guó),但從總體的戰(zhàn)略上卻是失算的,應(yīng)該說(shuō)是聰明人做出的違背客觀實(shí)際的糊涂事。
    諸葛亮在“王業(yè)不偏安”的思想指導(dǎo)下,多次主動(dòng)北征。曹魏采取戰(zhàn)略防御方針,以逸待勞,拒險(xiǎn)固守。這樣,蜀軍往往因長(zhǎng)途征戰(zhàn),糧草不濟(jì),不能以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),屢遭挫敗,最終也弄得蜀國(guó)變得疲憊不堪。
    諸葛亮死后,他那不符合實(shí)際的戰(zhàn)略方針也未曾改變,因?yàn)槔^任者姜維,也是個(gè)心存漢室,主張王業(yè)不偏安的將領(lǐng)。更不看客觀條件是否成熟,有無(wú)可能,也連年出兵北伐,竟有九伐中原之說(shuō)。長(zhǎng)期而頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng),動(dòng)師擾民,嚴(yán)重的損耗了國(guó)力,終于把疲憊的蜀國(guó)拖到了崩潰的境地。
    當(dāng)時(shí),吳國(guó)一使臣出使蜀國(guó)后回去報(bào)告說(shuō),所到之處,士皆饑色,民皆菜色。蜀國(guó)境況如此,又怎能安邦定國(guó),統(tǒng)一天下呢?據(jù)史書(shū)記載,蜀漢滅亡時(shí),有戶28萬(wàn),人口94萬(wàn),卻養(yǎng)了4萬(wàn)官史,萬(wàn)士兵。平均7戶養(yǎng)一官史,9人負(fù)擔(dān)1個(gè)人士兵!老百姓負(fù)擔(dān)這么重,怎么能長(zhǎng)治久安呢?!
    歷史反復(fù)證明,任何雄才大略的人物,包括具有諸葛亮一樣聰明才智的偉大人物,如果試圖干那種超越客觀條件的事情,都只能以失敗為其歸宿。蜀國(guó)的滅亡就是最有力的證明。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十五
    建興六年(228年)春,諸葛亮事先揚(yáng)聲走斜谷道取郿,讓趙云、鄧芝設(shè)疑兵吸引曹真重兵,自己率大軍攻祁山(。隴右的南安、天水和安定三郡反魏附蜀,關(guān)中震響。魏明帝西鎮(zhèn)長(zhǎng)安,命張郃率領(lǐng)步騎五萬(wàn)人前往,大破馬謖于街亭。而同時(shí)趙云寡不敵眾,失利于箕谷。諸葛亮乃拔西縣千余家返回漢中。第一次北伐失敗。
    同年冬,諸葛亮趁魏兵東下,關(guān)中虛弱,趁機(jī)北伐,出兵散關(guān)(今陜西省寶雞市西南)圍陳倉(cāng)(今陜西省寶雞市東),為魏將郝昭所拒,諸葛亮勸降不成,而又糧草不繼,不得已退還漢中。魏將王雙來(lái)追,被斬。
    建興七年(229年)春,諸葛亮遣陳式攻武都(今甘肅省成縣周邊)、陰平(今甘肅省文縣周邊)二郡。雍州刺史郭淮引兵救之,亮自出至建威(今甘肅省西和縣西),郭淮退,遂得二郡。
    建興八年(230年)秋,魏軍三路進(jìn)攻漢中,司馬懿走西城(今陜西省安康市西北),張郃走子午谷,曹真走斜谷。諸葛亮駐軍于城固(今陜西省城固縣東)、赤坂(今陜西省洋縣東二十里)。時(shí)大雨三十余天,魏軍撤退。同年,諸葛亮使魏延、吳懿西入羌中,大破魏后將軍費(fèi)曜(瑤)、雍州刺史郭淮于陽(yáng)溪(南安郡內(nèi),當(dāng)在今甘肅省武山西南一帶)。
    建興九年(231年)二月,諸葛亮率大軍攻祁山,始以木牛運(yùn)。時(shí)曹真病重,司馬懿都督關(guān)中諸將出拒。諸葛亮割麥于上邽(今甘肅省天水縣)。司馬懿追亮至鹵城(今甘肅省天水市與甘谷之間),掘營(yíng)自守,有“畏蜀如畏虎”之譏。
    據(jù)《漢晉春秋》記載,同年五月,諸葛亮使魏延、高翔、吳班赴拒,大破司馬懿,漢軍獲甲首三千級(jí),玄鎧五千領(lǐng),角弩三千一百?gòu)?,于是司馬懿退還保營(yíng)。該史料后被《資治通鑒》引用。
    《晉書(shū)》則記魏軍卸甲輕裝,日夜兼程,在漢陽(yáng)與諸葛亮相遇,司馬懿派將軍牛金率輕騎做餌,諸葛亮退兵至祁山,屯兵鹵城,據(jù)南北二山,堵水筑圍墻。魏軍攻破,大破蜀軍,俘獲斬首數(shù)萬(wàn)。而陳壽所著《三國(guó)志》里,兩種說(shuō)法均無(wú)記載。
    六月,李嚴(yán)因運(yùn)糧不濟(jì)呼諸葛亮還師。張郃追亮退兵至木門(mén),中箭身亡——此為二出祁山。
    建興十二年(234年)二月,諸葛亮率大軍出斜谷道,據(jù)武功五丈原(今陜西省岐山南),屯田于渭濱,與司馬懿對(duì)於渭南,并約吳國(guó)共同發(fā)兵。期間諸葛亮既屢屢遣使者下戰(zhàn)書(shū),又致巾幗婦人之飾,以激怒司馬懿,但司馬懿忍辱據(jù)守不出,并以“千里請(qǐng)戰(zhàn)”的妙計(jì)平息將怒。
    司馬懿曾向蜀漢使者詢(xún)問(wèn)諸葛亮的睡眠、飲食和辦事多少,不打聽(tīng)軍事情況,使者答道:“諸葛公早起晚睡,凡是二十杖以上的責(zé)罰,都親自披閱;所吃的飯食不到幾升?!彼抉R懿告訴人說(shuō):“諸葛孔明進(jìn)食少而事務(wù)煩,他還能活多久呢!”
    諸葛亮乃分兵屯田,在魏國(guó)境內(nèi)與魏國(guó)百姓共同種糧自給自足,打算長(zhǎng)期駐扎下去,但諸葛亮卻因過(guò)于操勞而病重。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十六
    “鞠躬盡瘁,死而后已”,準(zhǔn)確地概括了諸葛亮的一生。
    他胸懷大志,卻情愿隱居南陽(yáng)。他身高八尺,常常把自己比作管仲樂(lè)毅。當(dāng)劉備三顧茅廬,詢(xún)問(wèn)天下大計(jì)時(shí),他口若懸河,還為劉備制定統(tǒng)一大計(jì),足以證明他驚人的政治遠(yuǎn)見(jiàn)和戰(zhàn)略頭腦。他一生收二川,排八陣,六出祁山,七擒孟獲;取西蜀,定南蠻,顯示出了他的聰明才智。
    赤壁之戰(zhàn),讓他的機(jī)智充分顯現(xiàn)。在東吳,他舌戰(zhàn)群儒,促成孫兩家聯(lián)手共拒曹軍。長(zhǎng)江之上,大霧之中。他悠然自得地坐在草船之上與魯肅對(duì)飲。草船借箭,顯示出了他無(wú)畏的氣概和淵博的才識(shí)?;馃啾?,是他眾多成就之中的一個(gè)佳作。他不費(fèi)一后一卒,就輕而易舉地?zé)袅瞬懿俚陌耸f(wàn)兵士和無(wú)數(shù)戰(zhàn)船?;鸸饷髁亮怂斑M(jìn)的道路,進(jìn)主了人生中最輝煌的時(shí)期。
    他三氣周瑜,把東吳的大都督活活氣死。既沒(méi)有破壞孫劉聯(lián)盟,又奪取了荊州。為劉備的霸業(yè)開(kāi)辟了道路。之后,他輔佐劉備取下西蜀,為劉備找到了一個(gè)安歇之地。然后他又從曹操手中奪取了漢中,使西蜀的北部安全得到保障。又為北上攻打曹操奠定了基礎(chǔ)。
    然而,就在即將看到統(tǒng)一漢家江山希望的時(shí)候,關(guān)羽卻敗走麥城喪了性命。而劉備不顧他的苦勸,揮師百萬(wàn)入打東吳,卻合命喪帝城。在劉備白帝城托孤時(shí),他本可以一走了之。然而,他為了報(bào)劉備的三顧之恩,選擇留下,輔佐年幼的阿斗,這也注定了他后半生的艱辛。而接下來(lái)他面臨的是五路大軍伐蜀,他不僅沒(méi)有絲毫畏懼,輕而易舉地化解了危機(jī),保衛(wèi)了西蜀。
    他南和蠻夷,但孟獲卻聽(tīng)從了魏國(guó)之言叛變西蜀。他親率兵將,來(lái)到不毛之地,平定南蠻。他本可以輕松地平定南蠻,但為了使孟獲徹底臣服西蜀。他七次擒獲孟獲,但六次釋放了他。第七次,他火燒藤甲兵,第七次擒拿了他。最終,使孟獲徹底地效忠西蜀。使他的聰明才智再一次大放光彩。
    他在西蜀得到穩(wěn)定之后,他向上書(shū)《出師表》其言慷慨陳詞,表現(xiàn)了一們忠君愛(ài)國(guó)老人的夙愿。之后,他率大軍先后六次出入祁山,攻打蜀國(guó)。但均因司馬懿的抵抗以失敗而告終。而在失守街亭之后,他獨(dú)自在空城之上彈琴?lài)樛肆宋很?。這足以顯現(xiàn)出他無(wú)畏的氣魄。
    但一個(gè)人終究是阻擋不住歷史的潮流,病死五丈原,但他赤膽的忠心,卓越的軍事才能令人敬佩,堪稱(chēng)不朽之人。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十七
    三國(guó)里,我喜歡蜀地,我喜歡劉備,我更喜歡他的軍師——諸葛亮。
    “草船借箭”是我最喜歡看的篇章。一天,周瑜找諸葛亮議事:要求十日造箭十萬(wàn)支,違期問(wèn)斬。不料,諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀:“三日內(nèi)交箭?!敝荑ぐ抵袊诟吏斆C令工匠遲延,以便處斬諸葛亮。
    魯肅又受令,到諸葛亮處探聽(tīng)虛實(shí)。諸葛亮一見(jiàn)魯肅就求助:“你借我二十只船,每船軍士三十人,船上青布為幔,稻草人千個(gè),三日后包管有十萬(wàn)支箭,只是您不能告訴公瑾,不然……”魯肅答應(yīng)了。
    三日后,諸葛亮果然取回來(lái)十萬(wàn)支箭。魯肅看到整個(gè)經(jīng)過(guò),對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。
    諸葛亮真是太厲害了,我真的好想做他的徒弟呀。
    諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十八
    赤壁之戰(zhàn)后,劉備于建安十三年十二月平定荊南四郡,任命諸葛亮為軍師中郎將,住于臨烝,督令零陵、桂陽(yáng)、長(zhǎng)沙三郡,負(fù)責(zé)調(diào)整賦稅,充實(shí)軍資。
    建安十六年(2),益州牧劉璋派法正、孟達(dá)請(qǐng)劉備助攻張魯。諸葛亮便與關(guān)羽、張飛、趙云等鎮(zhèn)守荊州。至次年十二月,劉備與劉璋決裂,還攻成都。諸葛亮便與張飛、趙云等入蜀助陣,留關(guān)羽負(fù)責(zé)荊州防務(wù),分兵平定各郡縣,與劉備一起圍成都。至建安十九年(2),劉璋投降,劉備入主益州。
    諸葛亮受金五百斤,銀千斤,錢(qián)五千萬(wàn),錦千匹,并受任為軍師將軍,署左將軍府事。每當(dāng)劉備出兵征伐,諸葛亮便負(fù)責(zé)鎮(zhèn)守成都,為劉備足食足兵,如漢中之戰(zhàn)就替劉備提供資援。