校外實習工作總結(jié)(匯總13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們反思和回顧,進而提升自己的學習和工作表現(xiàn)??偨Y(jié)應該結(jié)構(gòu)清晰,邏輯合理,條理性強,方便他人閱讀和理解。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)案例,請大家參考借鑒。
    校外實習工作總結(jié)篇一
    教育是一個互動的過程,教師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的.難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
    人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。xx年2月26日,我懷著興奮的情緒和隊友來到xx中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
    我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
    校外實習工作總結(jié)篇二
    堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作帶給有力的后勤保障。
    一、工作重點。
    1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;。
    2、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費;。
    3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
    二、工作措施。
    (一)后勤工作。
    1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。
    2、建立健全科學、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時運用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
    3、加強綠化管理,美化校園環(huán)境,學?,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論后再定)。
    4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,將進行各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。
    (三)安全保衛(wèi)工作。
    1、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應急預案。
    2、強崗位安全職責制,重點部位安全職責制上墻,每學年與教師簽定“安全職責書”。
    3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。
    4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強對學校門衛(wèi)的管理把好入門關(guān)。樹立安全第一的思想,爭創(chuàng)“平安校園”。
    5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
    以創(chuàng)甲級幼兒園為精神動力,以服務師生為宗旨,進一步加強后勤隊伍建設,提高服務質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心!
    校外實習工作總結(jié)篇三
    這次頂崗實習給我的生活帶來了很多的改變,以前大學的時候不懂得生存的憂愁,現(xiàn)在經(jīng)歷了之后,才發(fā)現(xiàn),一個人如若沒有獨立的能力,那么在這個社會上也終將被淘汰。但那是幸運的是,獨立這件事情是可以通過后天的培養(yǎng)建立起來的。我這次依舊很幸運,感謝這一次實習讓我成長起來,變成了一個真正獨立的成年人!
    這次響應學校的號召,我們在大四下學期的時候就進行了實習。這次我所實習的地方是一家私人企業(yè)。之所以選擇這一家企業(yè),是因為我可能成績很一般吧,平時表現(xiàn)的也不是很自信,在眾多面試中吃了很多閉門羹之后,我就沒有勇氣再去努力了。后來在這家企業(yè)面試成功之后,我就很珍惜這個平臺,雖然可能公司的發(fā)展稍微緩慢了一些,但是這個中間的上升空間也是有很多的,所以我就全部投入了進步。
    進入崗位之后,我遇到了一個最大的難題,那就是身份的轉(zhuǎn)換。第一天來的時候經(jīng)理就特別嚴肅的跟我說,職場不是學校,要認真對待,因為我們員工身上很多部分都是代表著公司。聽到經(jīng)理這么對我說的時候,我還是害怕了一會,感覺自己突然跌入了一個很危險的境地。但是后來慢慢適應之后,我發(fā)現(xiàn)很多東西都是可以克服的。比如我的膽小,一開始總是不敢去接進別人,做事情也是自顧自的做,根本就放不開。后來自己也明白,如若我不踏出這一步,永遠都會停在原地。所以最后我還是做到了,并且也融入了這個集體。
    這次實習中,我改變最大的就是自己的獨立能力。以前不管是學校還是在家里,我都很依賴他人。甚至有時候生活好像不能自理一樣??赡苁俏遗⒆?,從小有一點嬌生慣養(yǎng),但是這次實習還是改變了我很多,我開始意識到自己真正的要踏入社會了,不管如何,家里不能再依靠了。所以我下了很大的決心,把腳下的路一步步走好,把自己的目標清晰的放在眼前。是這些堅決和勇氣支持著我去努力,去進步,這也是我此次實習中成長最大的一個階段。
    實習雖然結(jié)束了,這次收獲了很多,也丟掉了很多。不管做什么事情,我們都是有舍才有得的。不能太貪婪,也不能太盲目,這次實習告訴了我很多的道理,也教會了我如何去看向現(xiàn)實。我想不管今后如何,我都會努力去做到一個更好的自己,不辜負學校多年來對我的培養(yǎng),也不辜負這一段最好的青春時光。
    校外實習工作總結(jié)篇四
    在實習的這段時間里,真的有許多收獲,在社會這個大空間中我發(fā)現(xiàn)了自己的無知、自己的種種缺點??偠灾铱吹搅藦膩頉]看到的自己。記得當自己發(fā)現(xiàn)自己這么多缺點這么多不足時我失去了自信,甚至我懷疑這是我嗎?我有些憂傷和陌生我怎么這么差呀,我當時不停地問自己這個問題。
    在這段時間的工作中,我知道現(xiàn)在的自己就像個小學生一樣什么都要重新來過重新學習。但是我也認識到這也不是什么壞事,甚至慶幸我有這樣的機會可以看到不一樣的自己,可以明白自己的不足可以擁有學習的機會。我同事也深深體會到校園的學習與社會學習是完全不一樣的,我看到了兩者的差異,我也從社會學習中得到了我從來未有過的一切。經(jīng)過這么長時間的社會實踐,我深深的體會到自己有那么多知識要學習,真的隨時隨地都是學習的機會。無論是在學習實踐的過程還是在公司工作的過程都是對自己內(nèi)心的鍛煉。
    路漫漫而其修遠兮,吾將上下而求索。踏上了工作之路,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時有發(fā)生。能否充滿智慧而堅實地走下去,將是極大的考驗。古人云,工欲善其事,必先利其器?,F(xiàn)在的生產(chǎn)實習和點滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對實習生的良苦用心了,也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),盡快完成從一個學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實習,會從每一天的實習中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風雨來得更猛烈些。
    在集團的實習工作中大家都開始受不了這樣的管理制度,大家都是身心疲憊呀。但是大家沒有一個人退讓的'。大家像都下老員工一樣勤奮的工作著,大家都有一個信念就是我們是大學生要想有個好的將來就的接受外面社會現(xiàn)實的洗禮。大家經(jīng)過這段時間的實習都好像長大了好多對我們面臨的就業(yè)問題都很熱心。
    工作不僅僅是做事。更重要的是與人相處,現(xiàn)在我也學習到了一些做人的道理:做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠實,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖國有利于社會。
    總之通過實習我體會到在工作中,首先,一定要做個勤學好問的人,只有這樣你的業(yè)務才能夠熟練和精通;然后,就是要積極好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收獲的;最后,最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,人與人之間需要溝通。
    實習就是每一個大學生所必須經(jīng)歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,由原來的大學生變成社會人。說真的4年的大學生活很快結(jié)束了,可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,有時候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場上接受軍訓的那個剛從高中畢業(yè)的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業(yè)了,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯。與實際操作相結(jié)合,為進入社會奠定更加結(jié)實的基礎(chǔ)。
    最后我十分感謝學校、感謝富士康能給我們這個成長和鍛煉的機會。我會記住在富士康習學到的一切的,不管以后參加什么工作那都是我最珍貴的財富。
    只有通過生產(chǎn)實踐,把所學的知識運用到實踐中,才是正正的掌握了知識,發(fā)揮出知識的作用,也才能使知識為社會為人類創(chuàng)造財富、才能改進生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,促進社會文化的發(fā)展和人類文明進步。
    校外實習工作總結(jié)篇五
    一、作為一名合格的檢驗員,首先要正確認識自我的崗位職責,以此來指導自我,促使檢驗工作順利進行。
    1、對所負責產(chǎn)品進行檢驗,并對產(chǎn)品最終質(zhì)量狀況給予判定。
    2、根據(jù)檢驗情景對不合格品進行分類總結(jié),并出具不合格品處置單。
    3、負責對零件檢驗報告的填寫、自檢記錄填寫。
    4、對負責的檢驗區(qū)5s工作進行清理。
    二、要認真加強專業(yè)知識學習,盡快適應環(huán)境,更好的開展工作,本人努力學習專業(yè)知識:
    三、結(jié)合一年來的工作感受談談怎樣才能做好檢驗員。
    1、檢驗員必須要有必須的專業(yè)技術(shù)水平。
    2、檢驗員必須要有較高的質(zhì)量意識。
    3、檢驗員應養(yǎng)成好學的習慣,善于分析總結(jié),持續(xù)改善。
    4、檢驗員要具備現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)你問題的敏銳眼力。
    5、檢驗員必須要有認真的工作態(tài)度、很強的執(zhí)行力。
    6、檢驗員要堅持原則,要有勤懇的共作態(tài)度。
    7、檢驗員要善于團結(jié)同志,處理好人際關(guān)系。
    最終我想就這一年以來談談自我的感想和體會。
    1、態(tài)度決定一切。
    工作時必須要一絲不茍,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自我的.工作結(jié)果,以確定自我的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓,不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗。
    2、勤于思考。
    崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們必須要勤于思考,改善工作方法,提高工作效率,減少工作時間。
    3、不斷學習。
    要不斷的豐富自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能,并在不斷的學習中拓寬自我的知識面。
    校外實習工作總結(jié)篇六
    時間過的飛快,記得剛剛才讀大學一晃就已經(jīng)到了要出去實習的日子。實習就代表著我們快畢業(yè)了,內(nèi)心既期待又害怕。帶著這樣的心情我們出去實習了。匆匆一晃我們實習的日子就在我們的身邊悄悄走過。不知不覺我們已在外面教了半年的書了?;剞D(zhuǎn)一看,自己再也不是那個剛剛來的無知懵懂小姑娘了。從剛開始對實習的憧憬到實習期間的喜怒哀樂到實習以后的不舍。一一回蕩在頭腦中,感覺那是人生當中最充實最寶貴最值得回憶日子。
    在實習期間,我通過親身的體驗和觀察,深切地感受到:做一個小學老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時,我也深深地感受到兒童的可愛純真。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準教師這個標尺還差著十萬八千里,在教師的道路上,充滿了艱難險阻,但是我依然堅定著自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔一份社會的使命感。在實習過程中,我更是得到了輔導教師老師的耐心指導和其他老師的細心指點,讓我的實習工作以受益匪淺的結(jié)局完美結(jié)束。
    在實習學校接近三個月的時間里,我對于小學中的日常教學和日常工作情況有了一個大致了解。雖然自己也當了近15年的學生,但是初次以一名小學教師的身份重回小學去實習、去體驗。所承擔的任務大不相同,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。
    第一,來談談我的實習總感受吧。由于本次實習是分散型的模式,可以自己去找,因此通過親戚的介紹來到了一所民辦學校。獨自承擔教六年級一個班的語文課,但有指導老師在旁邊不停地協(xié)助幫忙,不懂的可以問她。我從剛開始的膽怯害怕自己不能夠承擔,后來慢慢地得心應手了。正因為有了這次獨自教學的機會,它使我的教學理論變?yōu)榱私虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)榱苏嬲拿鎸γ娴慕虒W。也讓我學會很多。近三個月的實習,如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。
    自進入大學校園以來,我就期盼著走上講臺,希冀著孩子們叫我“老師”。這次終于如愿以償,心中怎是難以抒發(fā)的成就感。永遠清晰地記得,第一次到這個班級做自我介紹時,他們對我的姓感到很奇怪,說沒有聽過這個姓報以爽朗地笑聲。在教學過程中我也深感作為小學老師的責任之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價值觀根本沒有健全。雖然六年級的某些同學對老師的觀點、看法會有某種程度上的質(zhì)疑,但是絕大部分的同學還是始終相信“老師講的即是真理”。
    因此,小學教師的勞動強度雖不算很大,但做一個小學語文教師還是很辛苦的。這種辛苦主要是來自對學生人生的負責。雖然我沒做班主任,但每天,我都看見指導老師在教室和辦公室之間奔波忙碌?!捌鹪缲澓凇睙o疑就是班主任每日的生活狀態(tài)。早上得早到學校,督促同學們的早讀。中午要負責帶同學們吃飯、守午休和輔導同學們的作業(yè)。除此之外,班級瑣事更是層出不窮。很多同學天性調(diào)皮,總是會時不時出現(xiàn)一些小茬子,這就得找學生談心,做做他們的心理和思想工作。而六年級的學生還面臨著升學的壓力,在家長思想的左右下,他們都很看重成績。因此也要常找那種成績不是特別穩(wěn)定、心理承受能力不是很好的同學談心、鼓勵他們建立一個積極、樂觀的心態(tài)。所以這些,常常會弄得丁老師疲于奔命。
    校外實習工作總結(jié)篇七
    在這里,我想對各位老師致以衷心的感謝。為了我們能順利進入實習單位完成實習,各位老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實習單位。
    曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情等待這為期一年實習。這是我們?nèi)松械谝淮芜M入社會實習,因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習。時間總是充足的,為期一年的實習已經(jīng)將過一半,在這半年的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
    在實習的過程中,有些同學到豐田實習,有些到東航實習,被分配到不同的實習單位,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同事,面對高標準的要求,我們其中有些人徘徊了要放棄這次難得的實習機會,但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難,憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學校的認可。
    有些同學的實習單位離學校很遠,他們每天需坐車一個多小時或者更長時間趕到實習單位,上個月我們結(jié)束了汽車中級工的考試,在考前培訓的時候,每周二次,下班后我們都要去學校進行復習訓練,整整三個月,雖然有些辛苦但是我們沒有怨言對于我們來說是值得的。
    在這次實習階段,我以一名企業(yè)員工的身份去對待,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,按時出勤,認真對待工作,其實,作為一名實習生被安排到各企業(yè)實習,并不是為了得到什么報酬,而是在實習中積累更多的經(jīng)驗,豐富自己的人生閱歷,為將來走向社會尋找崗位作好準備!
    校外實習工作總結(jié)篇八
    苦又難忘的寶貴財富。進行了辛勤的實習工作后,如何來進行呢?本站為大家?guī)硪韵逻@篇大學生實習的實習總結(jié)可以可以供大家作為參考。
    前言:“沒有實習,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
    我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
    再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,請老師予以指導。
    一、實習目的:
    鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。
    二、實習內(nèi)容:
    開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
    有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。
    以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
    校外實習工作總結(jié)篇九
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    回顧這兩個月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
    首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
    作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
    其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。
    再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
    最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
    實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。透過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    校外實習工作總結(jié)篇十
    實習是大學生走向社會的平臺,是每個大學生都必須經(jīng)歷的階段。今年夏天,我在上海聯(lián)洋片區(qū)世紀公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進行了為期兩周的實習,在這段時間里,我了解了作為一名地產(chǎn)業(yè)務員所必須知道的一些基本知識以及技能,兩個星期的實習生活,讓我對上海聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)行業(yè)有了一個較新的認識,也更加深的了解了當前社會的形式,更明白了作為一名應屆生走上社會所必須面臨的壓力。
    本周是進入中原的第一周,什么都不懂,所以要從最基本的開始做起,由于公司是一個房屋的中介機構(gòu),這就首要要求公司的員工對所在地區(qū)的房地產(chǎn)情況要比較熟悉,這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準備的。要了解聯(lián)洋片區(qū),首先就必須對他有個整體的概念,而這最好的辦法就是看地圖,說實話,聯(lián)洋片區(qū)真的很大,街道縱橫,要將大至楊高路等重要路段,小至長柳路等社區(qū)街道都有一個系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結(jié)合實際才能具有說服力,這一周就必須實地的到各個街道去了解,畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的,而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的,而作為一個地產(chǎn)中介公司,要想在當?shù)厝〉幂^好的發(fā)展,就必須對一些細小的地方有足夠的了解,所以,剛開始的兩天我的內(nèi)容就是“掃街”,美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區(qū)所在的具體位置,有幾個進出口,小區(qū)里面有多少棟樓,每棟樓的具體位置和樓層數(shù),小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況,滿足他們對于住房的不同需求。
    接下來我開始了解用電話來詢問房源信息,中原給每一位員工配置了一臺電腦,上面可以登陸中原三級市場的平臺,平臺上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經(jīng)理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋,若果有,心理價位是多少,房子的具體情況以及何時可以預約看房等等,如果沒有,那是否有意愿在進行投資商鋪和房產(chǎn)等。經(jīng)理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息,如單價、面積、地段等。
    當我開始打電話時,我發(fā)現(xiàn)我最大的問題是很難跟客戶交流,在電話接通后,我就開始不自覺地緊張,聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下,他們告訴我這是正?,F(xiàn)象,多經(jīng)歷一下就行了。在進行了近兩周的電話詢問后,我能夠與客戶很愉快地交談,并且對于他們提出的一些問題,也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時,也不會像剛開時那樣手足無措,覺得很委屈了,反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后,我發(fā)現(xiàn)電話詢問的一大缺點。由于聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)中介公司有近二十家,每天都會向附近的近十個小區(qū)進行電話詢問,毫無疑問,戶主會被經(jīng)常性地打擾,在接到電話時,自然不會有好心情聽我們詢問和介紹,更有甚者,會將電話設置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數(shù)量就只剩兩成左右,這對電話詢問的效果就大大降低了。
    在第二周的星期三,中原對我們實習生進行了稅費培訓,教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算,然后又向我們詳細介紹了地產(chǎn)中介的交易流程。讓我們對中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。
    實習的生活似乎是在一轉(zhuǎn)眼間過去的,兩周短暫而又充實的實習,讓我深刻體會到在社會上工作的壓力,在這之前,一直不知道走上社會會是什么感覺,如今體驗過了,它讓我明白了許多道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和公司的各項規(guī)章制度,對從事的工作負責作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實習中讓我有了深刻的體會。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于一個即將畢業(yè)踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師??偟膩碚f,這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會,讓我獲得了工作的經(jīng)驗,它將會是我這一生的寶貴財富。
    校外實習工作總結(jié)篇十一
    實習是大學生走向社會的平臺,是每個大學生都必須經(jīng)歷的階段。今年夏天,我在上海聯(lián)洋片區(qū)世紀公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進行了為期兩周的實習,在這段時間里,我了解了作為一名地產(chǎn)業(yè)務員所必須知道的一些基本知識以及技能,兩個星期的實習生活,讓我對上海聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)行業(yè)有了一個較新的認識,也更加深的了解了當前社會的形式,更明白了作為一名應屆生走上社會所必須面臨的壓力。
    本周是進入中原的第一周,什么都不懂,所以要從最基本的開始做起,由于公司是一個房屋的中介機構(gòu),這就首要要求公司的員工對所在地區(qū)的.房地產(chǎn)情況要比較熟悉,這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準備的。要了解聯(lián)洋片區(qū),首先就必須對他有個整體的概念,而這最好的辦法就是看地圖,說實話,聯(lián)洋片區(qū)真的很大,街道縱橫,要將大至楊高路等重要路段,小至長柳路等社區(qū)街道都有一個系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結(jié)合實際才能具有說服力,這一周就必須實地的到各個街道去了解,畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的,而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的,而作為一個地產(chǎn)中介公司,要想在當?shù)厝〉幂^好的發(fā)展,就必須對一些細小的地方有足夠的了解,所以,剛開始的兩天我的內(nèi)容就是“掃街”,美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區(qū)所在的具體位置,有幾個進出口,小區(qū)里面有多少棟樓,每棟樓的具體位置和樓層數(shù),小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況,滿足他們對于住房的不同需求。
    接下來我開始了解用電話來詢問房源信息,中原給每一位員工配置了一臺電腦,上面可以登陸中原三級市場的平臺,平臺上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經(jīng)理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋,若果有,心理價位是多少,房子的具體情況以及何時可以預約看房等等,如果沒有,那是否有意愿在進行投資商鋪和房產(chǎn)等。經(jīng)理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息,如單價、面積、地段等。
    當我開始打電話時,我發(fā)現(xiàn)我最大的問題是很難跟客戶交流,在電話接通后,我就開始不自覺地緊張,聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下,他們告訴我這是正?,F(xiàn)象,多經(jīng)歷一下就行了。在進行了近兩周的電話詢問后,我能夠與客戶很愉快地交談,并且對于他們提出的一些問題,也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時,也不會像剛開時那樣手足無措,覺得很委屈了,反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后,我發(fā)現(xiàn)電話詢問的一大缺點。由于聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)中介公司有近二十家,每天都會向附近的近十個小區(qū)進行電話詢問,毫無疑問,戶主會被經(jīng)常性地打擾,在接到電話時,自然不會有好心情聽我們詢問和介紹,更有甚者,會將電話設置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數(shù)量就只剩兩成左右,這對電話詢問的效果就大大降低了。
    在第二周的星期三,中原對我們實習生進行了稅費培訓,教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算,然后又向我們詳細介紹了地產(chǎn)中介的交易流程。讓我們對中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。
    實習的生活似乎是在一轉(zhuǎn)眼間過去的,兩周短暫而又充實的實習,讓我深刻體會到在社會上工作的壓力,在這之前,一直不知道走上社會會是什么感覺,如今體驗過了,它讓我明白了許多道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和公司的各項規(guī)章制度,對從事的工作負責作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實習中讓我有了深刻的體會。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于一個即將畢業(yè)踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師??偨Y(jié)來說,這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會,讓我獲得了工作的經(jīng)驗,它將會是我這一生的寶貴財富。
    校外實習工作總結(jié)篇十二
    實習期間,當我從學校走向社會,來到公司之后,我在這些地方看到了很多的事情,也深受環(huán)境影響的改變。通過對這些經(jīng)歷和體會,我的思想也逐漸變得成熟,能夠開始注重那些我不增重視的事情。
    在思想上,我在實習中學會了正確對待的工作和生活的態(tài)度,能在工作上嚴格的自我管理,有較強的責任心和較好的工作態(tài)度,在工作期間能較好的管理自己,積極完成實習工作的'要求和目標。
    在實習工作中,因為缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,一開始面對真正工作崗位的時候,我也十分的緊張,十分的不安。但我的領(lǐng)導卻在工作中指點了我,并教導我很多關(guān)于xx專業(yè)的知識。在實習期間,我一邊學習領(lǐng)導的教導,提升自我的專業(yè)能力。一邊通過在崗位上的鍛煉,大大提升了自身的實戰(zhàn)經(jīng)驗。邊學邊做,不僅讓我較快的掌握了工作方法,更能讓我深刻體會到過去在學習中個人的不足和問題。借此我也更好的完善了自己,并在工作中取得了更大的進步。
    通過這次的實習,我在實習工作中收獲的不僅僅是經(jīng)驗和能力成長。通過在工作崗位上的眺望,我開闊了自己的視野,認識了自己在能力和想法上的不足。更了解到社會這條道路是多么的寬廣。
    通過對自我的總結(jié)和反思,我認識到自己在專業(yè)能力上還需要更多的鍛煉和進步。同時,自身也要改進在工作中不仔細的毛病,改正自己在工作中容易馬虎的不足。這些都是我在實際工作中認識到的不足和問題。想要在工作中繼續(xù)提升一步,我必須先將這些基本的錯誤改進,讓自己的工作更加完善。
    如今,實習也已經(jīng)結(jié)束。但我不會放松自己,社會中還有許多我沒有學習的知識和經(jīng)驗,我會繼續(xù)勉勵自己,努力工作,勤奮學習!在工作中取得更大的成績!
    校外實習工作總結(jié)篇十三
    我在xxxx學校實習,實習基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況如下:
    1.課堂教學工作:完成教案數(shù)x份,上課數(shù)x節(jié),其中x節(jié)重復課。
    2.班主任工作:負責管理班級日常事務和組織班級活動。
    3.教育報告:完成一份教育調(diào)查報告。
    在xx學校實習的x個月時間里,我體會到了作為一名教師的光榮和快樂,同時也感受到了教師這個職業(yè)的艱辛,我發(fā)現(xiàn)并不是每個人都適合做教師,教師肩負的責任是重大的,關(guān)系到整個班級所有學生的前途。這x周是我進大學以來收獲最多的時光,我很珍惜在這個學校的每一天。在實習的這個階段,我學到了課堂內(nèi)學不到的知識,也學會處理一些意外的情況。作為一名實習生,我嚴格遵守xx學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。并且我以一名教師的身份來嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行舉止和衣著打扮;關(guān)愛學生,一切以學生為主,盡量關(guān)注每一位學生的學習和生活情況。從中積累了一些經(jīng)驗教訓,對自己以后走上教師崗位奠定了基礎(chǔ)。
    在實習中我深刻體會到和老師之間交流、學生之間相處都是一種鍛煉,也是一種技巧。xx學校的老師都很親切,也很幫助我們實習生工作和學習,在學習上指導我們備課和做課件,在生活上關(guān)心我們身體和飲食,給我們較多走上講臺的機會,放手讓我們展示自己的能力,同時也指出我們的優(yōu)點和缺點,促使我們不斷進步和自我提高。
    初二是初中最重要,也是最關(guān)鍵的階段,這個階段的學習態(tài)度和學習方法在很大程度上決定了初三的復習和中考的成績,所以初二也是學生學習最累的階段。剛從初一輕松簡單的學習方式中出來,到初二數(shù)學忽然難度大大增加,很多學生都適應不了,導致在x月份的月考中大部分學生數(shù)學都失利。
    我實習的班級是八x班,我的數(shù)學教學指導老師是xx,一位親切風趣又可愛的中年女教師,她對我很關(guān)心,也經(jīng)常指導我的教學工作。
    我通過向老師了解學生學習情況和深入學生當中親身感受,發(fā)現(xiàn)這個班級是個十分活躍的班級,班級的學生也都很聽話,對數(shù)學這門學科普遍都還是有興趣的,但是還有一小部分學生數(shù)學基礎(chǔ)不扎實,對于第二、三章的幾何部分很有困難。針對這個情況,課間和午自修的時候,我都幫他們答疑,幫助他們?nèi)绾沃纸獯饚缀晤}。
    第一周基本上都是聽課,是第二章特殊三角形的內(nèi)容?;旧隙际锹爔老師的課,x老師上課都不用課件,更令我佩服的是她嚴肅中不失風趣,讓學生不會覺得枯燥乏味。同時,我也聽了另外一個xx老師的課,吸收不同的教學風格?,F(xiàn)在聽課和以前不一樣了,以前是以學生的角度,重點在于學習知識掌握知識,而現(xiàn)在是以一個實習老師的身份聽課,要觀察老師的教態(tài)、教學形式和教學方法、以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況。我還聽了不同年級段老師的課,每次的聽課我都認真做好聽課筆記,比較同一個內(nèi)容不同老師的教學方式的優(yōu)點,好好學習。
    x月x號我第一次走上講臺上習題課(講解一課一練),由于我從來沒有上過講臺,在前一天我緊張得失眠,試講了好幾次,雖然是很簡單的題目,可是發(fā)現(xiàn)要如何講解才能讓所有學生明白理解卻是一件很難的事。在上課之前我為了給自己加油特地在本子上寫上鼓勵自己的話,上課鈴聲響起,我忐忑地走進教室。開始上課后,我發(fā)現(xiàn)我沒有之前那么緊張了,一節(jié)課下來十分順暢。x老師、孫莉莉xx坐在教室后面聽我的課。課后x老師對我的第一節(jié)課進行了評價,她首先肯定了我,說我上課思路清晰,板書結(jié)構(gòu)清楚,教態(tài)自然,一點也不緊張,然后說了我的不足之處:
    1、聲音比較輕,后排的一些同學聽不見。
    2、語速稍快,自問自答太多。
    3、沒有給學生足夠的時間思考問題。我虛心聽取了老師的教誨和其他同學對我的評價,回去后我認真地反省,不斷地思考如何改正,爭取在下次上課時能夠改正。
    xx放假回來的那周我就正式上第一節(jié)新課(直棱柱的表面展開圖)了,這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課,上一節(jié)課要經(jīng)歷“備課(寫教案)——試講——上課——指導老師和同學評課”這樣一個流水線。這節(jié)課是立體幾何,結(jié)合學生的認知水平和情感水平,我在備課過程當中有選擇性地制作了若干個立方體表面展開圖的模型,幫助學生更加直觀地觀察和理解。寫好教案做好課件后先給x老師審查,然后我再不斷進行修改,最后是在教室里面對自己的同學進行試講,上課前一天把整個教學流程在腦海里形成一個清晰的映像。這次的上課整體來說進步很大,還算比較成功。在接下來的課中我不斷努力、進步、成熟了很多,慢慢學會如何處理課堂突發(fā)狀況。在最后我還很幸運地上了一節(jié)公開課。
    在課后及時地批改作業(yè),了解學生作業(yè)情況和教學反饋信息,做好記錄,然后找個別學生幫助輔導。此外,在x次月考中參加了監(jiān)考和評卷、統(tǒng)卷的工作,并學會了如何制作學生的成績單。
    (1)在工作準備方面。
    我擔任八x班的實習班主任,我的班主任指導老師是xx,首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和班級風格,同時了解班級的一些日常工作。由于x老師已經(jīng)懷孕x、x個月了,我希望能多為她分擔一些工作,于是在接下來的實習時間里,我的班主任工作還是比較瑣碎和繁多的。
    其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早自修和午自修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦,一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得非常融洽。
    (2)在班級日常管理方面。
    班級的學生們都十分可愛,很慶幸能擔任部分的班主任工作。
    1、每天早上6點多起來去教室里管理早自修紀律,巡視早讀情況,檢查是否有抄作業(yè)的情況。
    2、批改學生的家校練習本,檢查學生有沒有按時完成作業(yè)并讓家長簽字,把沒有交的學生名字記下來,然后去教室找他們問明情況。
    3、中午在學生們放學之前我先在食堂給他們每個人盛好飯,然后在食堂門口等他們下課,排好隊再進食堂開始吃飯,中途如果有學生要加菜加飯,我就幫他們盛,然后監(jiān)督食堂值日生值日情況,等所有學生都走了我再離開。
    4、中午午自修之前檢查班級衛(wèi)生情況,督促學生掃地和倒垃圾,在自修課沒有任課老師的時候管理班級紀律,發(fā)現(xiàn)和學生關(guān)系太好了,學生都不怎么聽我的話,上課的時候也是一樣,看來和學生之間的相處也是一種學問,要如何把握好這個度還值得我們實習生深思。
    5、下午放學后檢查值日生的值日情況,針對值日生經(jīng)常逃跑的情況,我對值日生制訂了懲罰制度:值日忘做或者逃跑的人罰掃一周,下周如果還是沒做,就罰掃兩周。實行后,發(fā)現(xiàn)效果很好,幾乎沒有學生再逃跑了。
    6、批改學生的周記,仔細閱讀并給每個人的周記寫好評語。在每次月考之后制作并打印成績單。
    (3)在班級活動方面。
    在剛來這個班級的第一周就負責組織了班會課,主題是:慶祝建國x周年。也是第一次認識了班級的x個班干部:xx、xx、xx,很可愛的x個孩子,不過由于他們的學業(yè)繁忙,所以幾乎把整個任務都交給了我。在x天的時間里,我找了好多資料,把整個班會課的流程都安排出來,最后的ppt就留給他們x個人制作了。那天中午他們出去買獎品和零食。在班會課上,xx和xx主持、xx負責分發(fā)獎品。雖然紀律有點亂,但是整個流程還是順利地進行下去了,到結(jié)束的時候,學生都意猶未盡,還想繼續(xù)玩下去。這次我負責組織的班會課還是比較順利完工的。
    在接下來的幾次班會課中我都積極參與,和學生們一起參加每一次學校組織的班會活動。
    在廣播操比賽前我每天監(jiān)督他們做操,并拍下視頻給他們看自己的不足,及時改正。在比賽中我的拍了錄像給他們留念。
    x月份學校組織了秋游活動,我們x個實習生也都參加了,去了xx。也借此難得的機會,和學生之間有了更加深入的了解,才發(fā)現(xiàn)班級里也是有“小幫派”的。我之前以為xx就是一名數(shù)學學困生,所以對她我也特別關(guān)注,可是后來我才發(fā)現(xiàn)班級幾乎所有同學都討厭她除了她的幫派朋友,我問過其他學生后才知道原因,看來我還不夠真正了解我的學生,我更要照顧到全班學生的心情,免得班級內(nèi)訌。而且我發(fā)現(xiàn)這個班級的集體榮譽感不強,事不關(guān)己高高掛起,我不斷鼓勵他們同學之間要互相幫忙。
    作為實習生的一員,與隊友團結(jié)合作完成任務,相互幫忙,相互聽課、評課,互相借鑒經(jīng)驗,從不同隊友身上學到很多不同的教學風格,班主任工作技巧。
    作為實習小組長,我?guī)椭蠹姨幚砩钌嫌龅降睦щy和問題,幫助提高集體凝聚力,提倡集體行動,有事請假要向我報告,組織大家一起聽同學的課和課后評課。
    經(jīng)過了這x周的鍛煉和學習,我成熟了許多,也懂得了許多。這次的教育實習,順利地完成了實習任務、達到了實習目標。同時也積累了教學和班主任工作的經(jīng)驗,更有利于以后走上教師崗位。深刻了解到“愛”的重要性,作為一名教師,一定要有愛心,對學生真心誠意地付出才能得到學生的尊敬,但是在“愛”和“嚴”之間我還沒有把握好這個度,還沒有找到平衡點,這是我要努力的方向。我也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,在以后的時間里,我還要學習更多的教育方法、教育思想,更好地管理學生、教育學生。