心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的心得體會(huì)及感悟篇一
第一段：引言（100字）
自幼以來(lái)，我對(duì)航天事業(yè)有著濃厚的興趣，那神秘的宇宙、無(wú)盡的星辰，總是讓我心馳神往。而我的航天夢(mèng)，不僅僅是對(duì)宇宙的向往，更是對(duì)未知世界的探索。多年來(lái)，我一直不斷努力，積極追逐著我的航天夢(mèng)。通過(guò)這段旅程，我不僅體會(huì)到了航天事業(yè)的重大意義，還領(lǐng)悟到了人類(lèi)的勇氣和智慧。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，為大家分享我的航天夢(mèng)感悟心得體會(huì)。
第二段：航天事業(yè)的意義（250字）
航天事業(yè)是人類(lèi)歷史上的重大事件之一，它代表著人類(lèi)對(duì)未知世界的探索和開(kāi)拓精神。通過(guò)航天，人類(lèi)可以更深入地了解宇宙的奧秘，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。航天技術(shù)的發(fā)展對(duì)于國(guó)家的綜合實(shí)力和國(guó)際地位有著重要的影響。同時(shí)，航天事業(yè)還對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了諸多的實(shí)際應(yīng)用。當(dāng)?shù)厍蛸Y源有限，需要更多的科技支持時(shí)，航天技術(shù)的進(jìn)步就顯得尤為重要。航天夢(mèng)不僅僅是一種向往，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段：努力追逐航天夢(mèng)（250字）
實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)并非易事，它需要通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。我從小就對(duì)航天事業(yè)有著濃厚的興趣，并且在學(xué)習(xí)上付出了很多努力。我時(shí)常閱讀航天方面的書(shū)籍和文章，了解各個(gè)國(guó)家的航天技術(shù)發(fā)展情況，關(guān)注航天事業(yè)的最新進(jìn)展。此外，我還通過(guò)參加航天科技競(jìng)賽、加入校園航模協(xié)會(huì)等方式積極鍛煉和提高自己的技能。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有付出努力，才能逐漸接近夢(mèng)想目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
第四段：取得的成績(jī)與收獲（300字）
多年的努力付諸實(shí)踐后，我取得了一些令人欣慰的成績(jī)。在校園航模協(xié)會(huì)的幫助下，我學(xué)會(huì)了制作和操控?zé)o人機(jī)，這讓我對(duì)機(jī)械原理和航空知識(shí)有了更深入的理解。同時(shí)，我還參加了一項(xiàng)航天科技競(jìng)賽，在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任組長(zhǎng)，并最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了航天事業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作，而我也通過(guò)這次經(jīng)歷學(xué)到了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題。這些成績(jī)和收獲讓我更加堅(jiān)定了追逐航天夢(mèng)的信心，也讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的重要性和意義。
第五段：航天夢(mèng)的啟示與希望（300字）
在我的航天夢(mèng)的追逐過(guò)程中，我得到了許多啟示和希望。首先，航天夢(mèng)教會(huì)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。航天技術(shù)的進(jìn)步是源于科學(xué)的發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。其次，航天夢(mèng)讓我明白了勇氣和堅(jiān)持的力量。航天事業(yè)的發(fā)展需要無(wú)數(shù)次的嘗試和失敗，只有敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能取得成功。最后，航天夢(mèng)給予我對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。我相信，在不久的將來(lái)，航天技術(shù)將取得更大的突破，人類(lèi)將進(jìn)一步開(kāi)拓宇宙的邊界。這個(gè)希望能夠激勵(lì)我不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)而奮斗。
總結(jié)：我的航天夢(mèng)感悟心得體會(huì)（150字）
通過(guò)追逐航天夢(mèng)的旅程，我深刻認(rèn)識(shí)到航天事業(yè)的重大意義，領(lǐng)悟到人類(lèi)的勇氣和智慧。努力追逐航天夢(mèng)讓我取得了一些成績(jī)和收獲，同時(shí)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。航天夢(mèng)的啟示給予我對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。我相信，在不久的將來(lái)，我將能夠走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
我的心得體會(huì)及感悟篇二
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一晃又到黨的99歲生日了。回想起那曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，那些往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。我叫__，是農(nóng)科院綜合服務(wù)中心的一名退休黨員，1933年10月27日出生在江蘇淮安一個(gè)中農(nóng)家庭，1948年投親到____打工，十幾歲就開(kāi)始了養(yǎng)家糊口的生活，曾做過(guò)汽車(chē)廠小工、送煤工，1949年進(jìn)入____新市農(nóng)場(chǎng)做工，后來(lái)華漕農(nóng)場(chǎng)和新市農(nóng)場(chǎng)合并為_(kāi)___市農(nóng)科所后，成為農(nóng)科院第一批建設(shè)者。在農(nóng)科院工作期間，先后當(dāng)過(guò)生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記，成立衛(wèi)生所后轉(zhuǎn)入該處工作直至退休。
1960年8月3日那天，是我政治生命的開(kāi)始，至今記憶猶新。雖然在我們那個(gè)年代，沒(méi)有寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)，沒(méi)有入黨宣誓，沒(méi)有預(yù)備期，但每一位入黨對(duì)象都是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的嚴(yán)格考察，各方面表現(xiàn)良好的工作人員。1960年初，組織找我談過(guò)話，詢(xún)問(wèn)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，并向我表示了擬發(fā)展我入黨的想法。經(jīng)過(guò)組織對(duì)我一段時(shí)間的考察后，1960年8月3日，生產(chǎn)隊(duì)召開(kāi)黨員會(huì)議，介紹人在會(huì)上介紹我的情況，其他黨員對(duì)我入黨的問(wèn)題發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)并提出建議，在大家都沒(méi)有異議的情況下，黨支部書(shū)記就正式宣布我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單而嚴(yán)肅，沒(méi)有黨旗、沒(méi)有誓詞，一切顯得那么的安靜，那么自然。雖然當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心不經(jīng)意地有那么一絲絲的興奮和激動(dòng)——我入黨了，從今天開(kāi)始我就是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員了，但這個(gè)想法只是一閃而過(guò)，更多地是讓我覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了。作為一個(gè)黨員，我要事事都沖在前面，做好本職工作的同時(shí)更應(yīng)該時(shí)刻為他人著想，在別人有困難的時(shí)候要第一時(shí)間伸出援手?；蛟S有些人會(huì)覺(jué)得我這些只是想想而已，并不能落實(shí)到本質(zhì)。不是的，我是這么想也是這么做的。自從入黨之后，我每天比以往到得更早、走得更晚。在每年的群眾考核確定工資的時(shí)候，我能主動(dòng)提出在應(yīng)得工資的基礎(chǔ)上降低一級(jí)，用來(lái)幫助比我更需要的人。還有單位有時(shí)候需要出差學(xué)習(xí)交流，按照那個(gè)年代，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá)，交通工具哪有像現(xiàn)在那么快，最快的火車(chē)哪怕是南京這種近的地方也得趕一天左右，再加上吃住條件差，好多人都不愿意去，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得作為黨員，應(yīng)吃得起苦，要克服一切艱難困苦，為他人提供便利，為此多次主動(dòng)申請(qǐng)外出辦差。
又到七一了，雖然我的政治生日已有六十載，但我覺(jué)得60年的政治生命還依然年輕。60年前，是祖國(guó)、是母親、是黨給了我一個(gè)普通青年以政治生命，這寶貴的生命，讓我享受到了祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的無(wú)比幸福！這一天，我這滴小水珠榮幸地融入了黨的事業(yè)的海洋，在這條通往人生最高境界的道路上，秉承著對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，不論時(shí)代如何變遷，社會(huì)如何發(fā)展，我都一如既往，堅(jiān)定信仰，不忘初心，把我有限的生理生命投入到無(wú)限的黨的事業(yè)中，為國(guó)家科學(xué)發(fā)展，農(nóng)科院全面建設(shè)添磚加瓦。這一天，我將永生不忘！
我的心得體會(huì)及感悟篇三
不要學(xué)古董英語(yǔ)。任何語(yǔ)言都是活的，每天都會(huì)發(fā)展，學(xué)習(xí)陳舊的語(yǔ)言毫無(wú)新鮮感，而且基本無(wú)處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言不是我們要學(xué)的語(yǔ)言，多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。
很多人以為，把單詞拆成一個(gè)個(gè)字母背熟就可以正確地拼寫(xiě)出來(lái)，其實(shí)，科學(xué)的方法是把讀音、拼寫(xiě)和用法融為一體，同步進(jìn)行，眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。
聽(tīng)不懂也要聽(tīng)
練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，許多人抱怨聽(tīng)不懂，因而喪失了聽(tīng)的樂(lè)趣，往往半途而廢。其實(shí)，即使聽(tīng)不懂也是一種學(xué)習(xí)，只不過(guò)你自己覺(jué)察不到而已。雖然暫時(shí)聽(tīng)不懂，但你的耳膜已經(jīng)開(kāi)始嘗試著適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。
所以切記：聽(tīng)不懂時(shí)，你也在進(jìn)步。
練習(xí)聽(tīng)力，要充分利用心理學(xué)上的無(wú)意注意，只要一有時(shí)間，就要打開(kāi)錄音機(jī)播放外語(yǔ)磁帶，使自己處于外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中，也許你沒(méi)聽(tīng)清楚說(shuō)些什么，這不要緊，你可以隨便做其他事情，不用去有意聽(tīng)，只要你的周?chē)型庹Z(yǔ)環(huán)境的發(fā)音，你的聽(tīng)力就會(huì)提高。
敢于開(kāi)口
學(xué)英語(yǔ)很重要的一點(diǎn)是用來(lái)和他人交流，但開(kāi)口難也是中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的一大特點(diǎn)。問(wèn)題出在以下幾點(diǎn)：
一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語(yǔ)教材，翻開(kāi)幾頁(yè)一看，都看懂了，就認(rèn)為太簡(jiǎn)單了，對(duì)自己不合適。其實(shí)，練習(xí)口語(yǔ)的教材，內(nèi)容肯定不會(huì)難，否則沒(méi)法操練。看懂不等于會(huì)說(shuō)，把這些你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來(lái)，才是口語(yǔ)教材最主要的目標(biāo)。
二是千萬(wàn)不要用漢字來(lái)記英語(yǔ)發(fā)音。學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)如果發(fā)音不過(guò)關(guān)，始終不會(huì)真正掌握一門(mén)外語(yǔ)，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的興趣，影響下一步學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在有人把用漢語(yǔ)發(fā)音標(biāo)注英語(yǔ)，比如把goodbye記作古得拜，甚至把這種做法作為成果出版，這樣做肯定后患無(wú)窮。
不敢開(kāi)口的第三點(diǎn)是怕語(yǔ)法有錯(cuò)。沒(méi)有具體問(wèn)題，一般不要去讀語(yǔ)法書(shū)。超前學(xué)習(xí)語(yǔ)法，會(huì)使你如墜云里霧里，喪失學(xué)習(xí)外語(yǔ)的樂(lè)趣和信心。
而且，語(yǔ)法好比游泳理論，對(duì)于沒(méi)有下過(guò)水的人來(lái)說(shuō)，游泳理論是用處不大的。同樣，對(duì)于語(yǔ)言實(shí)踐不夠豐富的初學(xué)者，直接學(xué)習(xí)語(yǔ)法的用處不是很大。所以，一定要結(jié)合語(yǔ)言實(shí)踐來(lái)理解語(yǔ)法，語(yǔ)法是學(xué)會(huì)語(yǔ)言后的一種理論思考。學(xué)語(yǔ)言不存在對(duì)錯(cuò)，只要能說(shuō)出來(lái)，意思讓人家明白就可以了，不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型，只要能選準(zhǔn)一個(gè)單詞就行。
學(xué)口語(yǔ)最好的辦法，不是做習(xí)題，不是背誦，也不是看語(yǔ)法書(shū)，而是反復(fù)高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，只有具備了語(yǔ)感，才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫(xiě)出正確答案。而且，當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會(huì)不自覺(jué)地脫口而出，所謂的用外語(yǔ)思維階段就會(huì)悄然而至。
盯住一套教材
現(xiàn)在市場(chǎng)上學(xué)英語(yǔ)的材料鋪天蓋地，這給了大家更多的選擇余地，但處理不好也會(huì)帶來(lái)不良后果——今天用這個(gè)教材、明天換另一種，學(xué)習(xí)便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材，以它為主，其余材料都作為補(bǔ)充。
還有，目前市面上不少考試材料都以真題為賣(mài)點(diǎn)，不少考生把希望寄托于做真題上，以為這樣就能通過(guò)考試。其實(shí)，很多正規(guī)的考試取材十分廣泛，經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的難度論證，使用過(guò)的材料絕不可能二度使用。
面對(duì)這樣的考試，僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標(biāo)不治本的做法，做題只能起到幫助考生了解題型的作用對(duì)考生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言能力的提高才是關(guān)鍵。
不要頻繁更換學(xué)校不要盲目崇拜外語(yǔ)學(xué)院，這些學(xué)院確實(shí)有很長(zhǎng)的歷史和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，但是有時(shí)也有局限性，教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有速成之說(shuō)。學(xué)好英語(yǔ)也沒(méi)有捷徑，只有方法的好壞。
比如記英語(yǔ)單詞，低著頭拼命默寫(xiě)就不是一個(gè)好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽(tīng)力，又可以改進(jìn)口語(yǔ)發(fā)音，還記了單詞。默寫(xiě)只是訓(xùn)練了眼睛和手，可是它們不能替你聽(tīng)和說(shuō)。這就是好學(xué)校和普通學(xué)校的差別，好學(xué)校通過(guò)學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，能讓學(xué)員在最短的時(shí)間里得到提高，但這還是需要學(xué)員的付出和努力的。不要期望高學(xué)費(fèi)能回報(bào)顯著的學(xué)習(xí)效果，付出比較高的學(xué)費(fèi)并不意味著不要學(xué)習(xí)。
更不要在急用英語(yǔ)的情形下，病急亂投醫(yī)，不管學(xué)校學(xué)習(xí)方法是否適合自己，先上著再說(shuō)，等覺(jué)得不合適了再換。這對(duì)于孩子尤其不好——英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行不下去，就停止或換班，不但會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣磨沒(méi)了，而且，由于師資水平不一，孩子學(xué)到的是夾生英語(yǔ)，以后想要糾正過(guò)來(lái)都比較困難。所以，家長(zhǎng)們選擇好、決定好可信任的教學(xué)思想、方法和師資之后，不要輕易換來(lái)?yè)Q去，這樣只會(huì)給孩子的外語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)適得其反的效果。
尋找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴
學(xué)習(xí)英語(yǔ)還要有較大的動(dòng)力。每次你坐下來(lái)學(xué)習(xí)，無(wú)論在家里還是在語(yǔ)言中心，都需要短期動(dòng)力集中精力讀和聽(tīng)。但更需要長(zhǎng)期動(dòng)力，保證每天經(jīng)常做這樣的事情——這是最難的。所以許多人開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，過(guò)一段時(shí)間很快就放棄了——我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一個(gè)持續(xù)的提高過(guò)程，而是通過(guò)一系列的突然提高以及間隔著似乎沒(méi)有變化的階段，這就是所謂高原效應(yīng)。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你都可能注意不到英語(yǔ)的巨大提高，在這些時(shí)候，學(xué)習(xí)者最容易失去長(zhǎng)期的動(dòng)力并放棄學(xué)習(xí)。
避免高原效應(yīng)的好辦法是，盡量不要完全一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果你不能到語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)，至少你應(yīng)嘗試找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，這樣，你們能夠互相鼓勵(lì)和支持。當(dāng)然，如果能到一個(gè)好的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)就更不錯(cuò)了。
我的心得體會(huì)及感悟篇四
曾多次夢(mèng)想著走進(jìn)大學(xué)門(mén)檻，曾多次夢(mèng)想這個(gè)光榮的時(shí)刻。只是有些時(shí)候夢(mèng)想總喜歡給我們開(kāi)個(gè)玩笑，—大學(xué)并不是我所想象的那樣。
直到今天，我都感覺(jué)這一切是那么的不真實(shí)。一幅幅記憶在回轉(zhuǎn)、一張張充滿(mǎn)希翼的目光聚集在我身上，看著那年老的面孔，我只能愧疚的對(duì)他們說(shuō)聲“對(duì)不起，我敬愛(ài)的家人，大學(xué)其實(shí)并不是你們想像的那樣，我們都低估了自己，也高估了自己”。
大學(xué)不是我們現(xiàn)象的那樣，這里并非全部都是學(xué)霸，并不是教授在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面思考。這里聚集了來(lái)自祖國(guó)各個(gè)地方的人，他們并非全都是為了學(xué)習(xí)而來(lái)，夜晚十一點(diǎn)，他們?cè)谕嬷螒?，完全不考慮你是否睡得著，你剛打掃了的寢室，下一刻可能就成了垃圾堆。不要不相信，這一切都是我親身感受的。
我喜歡我們的學(xué)校，但我不喜歡里面的部分同學(xué)。我喜歡在寂靜的池塘邊看垂下的柳條、喜歡和同學(xué)們走在去教室的小路上說(shuō)笑著、喜歡看老師們?cè)谥v臺(tái)上講授著知識(shí)，喜歡一個(gè)人在圖書(shū)館安靜的看書(shū)……迎著暖暖的陽(yáng)光，我會(huì)感覺(jué)到冬天的溫暖；我不喜歡和那些嘲笑我的同學(xué)為伍，不喜歡他們自高自大、自以為是的做法，不喜歡他們將宿舍和教室當(dāng)成玩樂(lè)的天堂，將老師當(dāng)成不存在空氣……這一切形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。
我的大學(xué)并非一無(wú)所獲，我在這里學(xué)習(xí)到了自己看待人生的態(tài)度、看待事情的方法，我感覺(jué)到自己的壓力，知道自己應(yīng)該從何出發(fā)。在這里我們培訓(xùn)了自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀，知道了自己如何為人處世，以后就算一無(wú)所有，至少我不后悔。
大學(xué)畢業(yè)并沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順進(jìn)國(guó)企或者直接去當(dāng)一位公務(wù)員。一切的工作都是要靠自己雙手去完成的。
踏進(jìn)大學(xué)的確是一個(gè)光榮的事情，但是我們并不能因此而放松，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)面臨的就是就業(yè)?？偟亩?，大學(xué)一切都只能靠自己。
我的心得體會(huì)及感悟篇五
歲月悠悠，潮起潮落，共和國(guó)邁著矯健的步伐走進(jìn)2019年，迎來(lái)了她七十歲華誕。
七十年前，*站在*城樓上高聲宣告：“中國(guó)人民站起來(lái)了！”從此，紅旗漫卷，遍地歌聲，中國(guó)人民受壓迫、受屈辱、受剝削的歷史一去而不復(fù)返。
新中國(guó)成立后，一窮二白，百?gòu)U待興。但頑強(qiáng)不屈的中國(guó)人民，在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下，自力更生，艱苦奮斗，開(kāi)始走上了偉大、壯闊的富國(guó)之路。
1978年，黨的十一屆三中全會(huì)后，撥亂反正，改革開(kāi)放，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心成為整個(gè)時(shí)代的主題。家庭聯(lián)產(chǎn)承包制極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的積極性，13億人民的溫飽問(wèn)題得以解決。
回首過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千；立足今日，我們成竹在胸；展望未來(lái)，我們信心百倍。作為新時(shí)代的主人，我們定當(dāng)胸懷祖國(guó)，凝心聚力，砥礪前行。
最重要的是，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)思考：我要為祖國(guó)做什么？我能為祖國(guó)做什么？
一個(gè)人的能力有大有小，肩負(fù)的職責(zé)也千差萬(wàn)別，但每個(gè)人所做的工作都是祖國(guó)事業(yè)鏈條的一部分，都是共和國(guó)大廈的一塊磚，一片瓦。盡全力做好自己應(yīng)做的事，每個(gè)人都會(huì)是這個(gè)時(shí)代的英雄。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，今天大家安坐在校園一隅，明天將會(huì)是新時(shí)代的接棒人，祖國(guó)的未來(lái)，將由我們書(shū)寫(xiě)。不負(fù)祖國(guó)的期望，不負(fù)師長(zhǎng)的囑托，以信念執(zhí)筆，懷真才實(shí)學(xué)，這，就是我們對(duì)祖國(guó)70華誕的獻(xiàn)禮。
我的心得體會(huì)及感悟篇六
很多對(duì)于白晝流星爭(zhēng)議很多，，但是我真的最?lèi)?ài)這個(gè)故事，其次是葛大爺，然后就是徐崢的小孩子部分(吳京和馬伊琍出來(lái)之后太尬了)。關(guān)于白晝流星，講的是扶貧和神舟十一號(hào)，李叔和沃德樂(lè)的人物形象塑造的很好，特點(diǎn)鮮明，從剛開(kāi)始偷東西搶東西的野孩子，到看到神州降落之后落下的淚，很多人轉(zhuǎn)變太快，但是總共就22分鐘，不管怎樣弄都快，這樣子刻畫(huà)反而很好，偷李叔救命的錢(qián)之后，就有轉(zhuǎn)變的苗頭，說(shuō)這不是偷的不是給的，是借，以后會(huì)還的時(shí)候。其次就是扶貧與神州的對(duì)應(yīng)，前邊的扶貧已經(jīng)提現(xiàn)出來(lái)了，但是世界是留給年輕人的，他們需要希望和愛(ài)，李叔對(duì)于他們更多的是精神扶貧，讓他們見(jiàn)證寓言故事里的白晝流星，進(jìn)行心靈的洗禮。沒(méi)有必要因?yàn)閮蓚€(gè)孩子進(jìn)去，而否定了白晝流星的全部。
前夜故事講的很好，但是邏輯硬傷太多(前面劇評(píng)已經(jīng)有分析了)，偏偏只針對(duì)白晝流星罵，然后找各種借口為前夜挽回，說(shuō)什么電影需要戲劇性，可以放棄一些邏輯，要不然沒(méi)法看，那么同理，電影也需要一些浪漫主義，這個(gè)要求也并不過(guò)分，你可以覺(jué)得他不好，看不懂，不感動(dòng)，但是他真的沒(méi)有爛到辣雞的水平，畢竟立意擺在那里，能帶給人很深的討論。
相遇很喜歡張譯的表演和人物刻畫(huà)，但是車(chē)上任素汐那一段完全沒(méi)有必要，占據(jù)太多部分，本來(lái)很期待科學(xué)家更多的人物經(jīng)歷的描寫(xiě)的。
回歸只講了零時(shí)零分零秒升起中國(guó)國(guó)旗，沒(méi)有其他的記憶點(diǎn)。
至于護(hù)航，耍帥鏡頭太多了，故事也沒(méi)有特別吸引人。
現(xiàn)在很多人已經(jīng)在摳字眼了，電影真的不能這樣，如果這樣，每一個(gè)部分都說(shuō)不過(guò)去，很喜歡評(píng)論里的一句話，衣服翻過(guò)來(lái)穿里子是干凈的，代表野孩子的內(nèi)心也是干凈的!
一部浪漫主義的電影，觀眾偏偏要求他現(xiàn)實(shí)，就像你想吃甜的，吃了辣的就要罵他為什么要是辣的一樣。
我的心得體會(huì)及感悟篇七
9.點(diǎn)燃青春激情，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想！
10.青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不休
11.態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生
12.入班即靜，入座即學(xué)；決戰(zhàn)高考志在必贏
13.風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍用我們自己的智慧成就夢(mèng)想
14.挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生奮力拼搏進(jìn)取，譜寫(xiě)風(fēng)華篇章
15.讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)
16.拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔
17.行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)
18.成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持
我的心得體會(huì)及感悟篇八
上大學(xué)一直是我少年時(shí)代的夢(mèng)，紀(jì)念恢復(fù)高考30周年征文選登：我的高考。但1974年我高中畢業(yè)時(shí)，幾乎已經(jīng)忘卻了“高考”這個(gè)詞匯。
高中畢業(yè)后即下鄉(xiāng)插隊(duì)，兩年后進(jìn)工廠當(dāng)了工人。經(jīng)過(guò)幾次折騰，我對(duì)上大學(xué)已幾近絕望。
1977年夏天回家探親時(shí)，有消息說(shuō)可能要恢復(fù)高考了，遺憾的是當(dāng)時(shí)我根本不相信，沒(méi)有立即著手復(fù)習(xí)備考。
10月份，國(guó)家下發(fā)了關(guān)于恢復(fù)高考的通知?？僧?dāng)年報(bào)名要經(jīng)過(guò)組織批準(zhǔn)，還要進(jìn)行嚴(yán)格的政治審查，不過(guò)這兩道關(guān)口，是進(jìn)不了考場(chǎng)的。我報(bào)名也經(jīng)歷了一些周折，但還算順利。
報(bào)名后，我即翻出了多年不看的初、高中課本。當(dāng)時(shí)除了這些課本外，根本找不到其他復(fù)習(xí)資料，更不用說(shuō)什么高考輔導(dǎo)班之類(lèi)的了。報(bào)名離考試只有1個(gè)多月時(shí)間，復(fù)習(xí)完所有課程根本來(lái)不及，因此多數(shù)人都是臨陣磨槍?zhuān)瑐}(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)。
公布高考成績(jī)時(shí)已到了1978年初，我的分?jǐn)?shù)剛過(guò)最低錄取線1.5分，未被錄取。1978年春節(jié)過(guò)后，我即著手復(fù)習(xí)以備再戰(zhàn)。
幸運(yùn)的是，1978年已有簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)資料出版發(fā)行，我買(mǎi)到了歷史、地理、數(shù)學(xué)三本復(fù)習(xí)資料，雖不夠系統(tǒng)和正規(guī)，但基本不用像去年那樣盲目地復(fù)習(xí)了。政治、語(yǔ)文仍沒(méi)有復(fù)習(xí)資料，只有靠自己平時(shí)的積累應(yīng)試了。
1978年7月7日至9日，恢復(fù)招生后的第二次高考，也是文革后第一次全國(guó)統(tǒng)一高考如期舉行。
雖在考前給自己放了三個(gè)晚上的假，看了剛剛解禁的《劉巧兒》和《紅樓夢(mèng)》兩場(chǎng)電影，試圖使自己放松下來(lái)，但開(kāi)考前一天的晚上，仍然緊張得難以入眠，一夜只睡了三四個(gè)小時(shí)，起床后腦袋昏昏沉沉，再加考試當(dāng)天烈日炎炎，樹(shù)上的知了沒(méi)完沒(méi)了地齊聲干叫，使人更加煩躁不安。我就在這樣的環(huán)境下開(kāi)始了決定自己命運(yùn)的拼搏，高考心理《紀(jì)念恢復(fù)高考30周年征文選登：我的高考》。
考試科目共5門(mén)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理，總分為500分。外語(yǔ)為選考科目，不計(jì)入總分，供大學(xué)錄取時(shí)參考，聽(tīng)說(shuō)不加試外語(yǔ)重點(diǎn)大學(xué)不錄取，所以我加試了英語(yǔ)。
當(dāng)年高考，不像現(xiàn)在出了考場(chǎng)就有標(biāo)準(zhǔn)答案，供你進(jìn)行比對(duì)估分，考得怎么樣，完全憑自己的感覺(jué)去揣度。除了考政治時(shí)因借來(lái)的手表于當(dāng)日11時(shí)停擺，導(dǎo)致最后一道論述題沒(méi)答完外，其他科目基本都發(fā)揮出了自己的“歷史最高水平”。
那時(shí)分?jǐn)?shù)線的劃定也與現(xiàn)在有很大區(qū)別，重點(diǎn)院校分?jǐn)?shù)線是由教育部統(tǒng)一劃定的，北大、清華也與其他院校同時(shí)錄取。進(jìn)校后聽(tīng)招生老師講，當(dāng)年錄取工作還不太正規(guī)，上了分?jǐn)?shù)線的考生全部投檔，由招生院校挑選，學(xué)校的自主權(quán)較大，高分考生未見(jiàn)得必須錄取，因政審不合格刷下來(lái)的不在少數(shù)。因此一些專(zhuān)科院校往往聚集了很多高分考生。
高考結(jié)束一個(gè)多月后，第一批院校的錄取通知書(shū)就發(fā)下來(lái)了，我被吉林大學(xué)政法系錄?。ㄟM(jìn)校后改名為法律學(xué)系）。政審很?chē)?yán)格，且全國(guó)只有北京大學(xué)、吉林大學(xué)、西南政法學(xué)院、湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院招生，競(jìng)爭(zhēng)必定異常激烈，因此我沒(méi)敢報(bào)考該專(zhuān)業(yè)。能夠被政法專(zhuān)業(yè)錄取，是我的幸運(yùn)。
1977、1978、1979年三屆高考，是文革期間積壓了10年的人才一并迸發(fā)，爭(zhēng)擠高考這座獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)甚為慘烈。而1977、1978級(jí)兩屆加起來(lái)才招收30多萬(wàn)人，其中本科院校招生不過(guò)10來(lái)萬(wàn)人。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年我所在的省份理科110人才能考上一個(gè)，文科則是130多人一個(gè)。
1977、1978級(jí)兩屆新生的年齡結(jié)構(gòu)也是空前絕后的，父子、母女、兄弟姐妹、師生同年上大學(xué)的現(xiàn)象并不罕見(jiàn)。我所在班級(jí)年齡最大的36歲，最小的17歲，二人是師生關(guān)系，老的是一所中學(xué)的校長(zhǎng)，小的是其學(xué)生。
雖然大家所經(jīng)歷的高考不盡相同，但對(duì)參加過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，高考是人生的一個(gè)珍貴經(jīng)歷，值得回憶。
我的心得體會(huì)及感悟篇一
第一段：引言（100字）
自幼以來(lái)，我對(duì)航天事業(yè)有著濃厚的興趣，那神秘的宇宙、無(wú)盡的星辰，總是讓我心馳神往。而我的航天夢(mèng)，不僅僅是對(duì)宇宙的向往，更是對(duì)未知世界的探索。多年來(lái)，我一直不斷努力，積極追逐著我的航天夢(mèng)。通過(guò)這段旅程，我不僅體會(huì)到了航天事業(yè)的重大意義，還領(lǐng)悟到了人類(lèi)的勇氣和智慧。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，為大家分享我的航天夢(mèng)感悟心得體會(huì)。
第二段：航天事業(yè)的意義（250字）
航天事業(yè)是人類(lèi)歷史上的重大事件之一，它代表著人類(lèi)對(duì)未知世界的探索和開(kāi)拓精神。通過(guò)航天，人類(lèi)可以更深入地了解宇宙的奧秘，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。航天技術(shù)的發(fā)展對(duì)于國(guó)家的綜合實(shí)力和國(guó)際地位有著重要的影響。同時(shí)，航天事業(yè)還對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了諸多的實(shí)際應(yīng)用。當(dāng)?shù)厍蛸Y源有限，需要更多的科技支持時(shí)，航天技術(shù)的進(jìn)步就顯得尤為重要。航天夢(mèng)不僅僅是一種向往，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段：努力追逐航天夢(mèng)（250字）
實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)并非易事，它需要通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。我從小就對(duì)航天事業(yè)有著濃厚的興趣，并且在學(xué)習(xí)上付出了很多努力。我時(shí)常閱讀航天方面的書(shū)籍和文章，了解各個(gè)國(guó)家的航天技術(shù)發(fā)展情況，關(guān)注航天事業(yè)的最新進(jìn)展。此外，我還通過(guò)參加航天科技競(jìng)賽、加入校園航模協(xié)會(huì)等方式積極鍛煉和提高自己的技能。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有付出努力，才能逐漸接近夢(mèng)想目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
第四段：取得的成績(jī)與收獲（300字）
多年的努力付諸實(shí)踐后，我取得了一些令人欣慰的成績(jī)。在校園航模協(xié)會(huì)的幫助下，我學(xué)會(huì)了制作和操控?zé)o人機(jī)，這讓我對(duì)機(jī)械原理和航空知識(shí)有了更深入的理解。同時(shí)，我還參加了一項(xiàng)航天科技競(jìng)賽，在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任組長(zhǎng)，并最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了航天事業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作，而我也通過(guò)這次經(jīng)歷學(xué)到了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題。這些成績(jī)和收獲讓我更加堅(jiān)定了追逐航天夢(mèng)的信心，也讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的重要性和意義。
第五段：航天夢(mèng)的啟示與希望（300字）
在我的航天夢(mèng)的追逐過(guò)程中，我得到了許多啟示和希望。首先，航天夢(mèng)教會(huì)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。航天技術(shù)的進(jìn)步是源于科學(xué)的發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。其次，航天夢(mèng)讓我明白了勇氣和堅(jiān)持的力量。航天事業(yè)的發(fā)展需要無(wú)數(shù)次的嘗試和失敗，只有敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能取得成功。最后，航天夢(mèng)給予我對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。我相信，在不久的將來(lái)，航天技術(shù)將取得更大的突破，人類(lèi)將進(jìn)一步開(kāi)拓宇宙的邊界。這個(gè)希望能夠激勵(lì)我不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)而奮斗。
總結(jié)：我的航天夢(mèng)感悟心得體會(huì)（150字）
通過(guò)追逐航天夢(mèng)的旅程，我深刻認(rèn)識(shí)到航天事業(yè)的重大意義，領(lǐng)悟到人類(lèi)的勇氣和智慧。努力追逐航天夢(mèng)讓我取得了一些成績(jī)和收獲，同時(shí)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。航天夢(mèng)的啟示給予我對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。我相信，在不久的將來(lái)，我將能夠走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
我的心得體會(huì)及感悟篇二
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一晃又到黨的99歲生日了。回想起那曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，那些往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。我叫__，是農(nóng)科院綜合服務(wù)中心的一名退休黨員，1933年10月27日出生在江蘇淮安一個(gè)中農(nóng)家庭，1948年投親到____打工，十幾歲就開(kāi)始了養(yǎng)家糊口的生活，曾做過(guò)汽車(chē)廠小工、送煤工，1949年進(jìn)入____新市農(nóng)場(chǎng)做工，后來(lái)華漕農(nóng)場(chǎng)和新市農(nóng)場(chǎng)合并為_(kāi)___市農(nóng)科所后，成為農(nóng)科院第一批建設(shè)者。在農(nóng)科院工作期間，先后當(dāng)過(guò)生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記，成立衛(wèi)生所后轉(zhuǎn)入該處工作直至退休。
1960年8月3日那天，是我政治生命的開(kāi)始，至今記憶猶新。雖然在我們那個(gè)年代，沒(méi)有寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)，沒(méi)有入黨宣誓，沒(méi)有預(yù)備期，但每一位入黨對(duì)象都是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的嚴(yán)格考察，各方面表現(xiàn)良好的工作人員。1960年初，組織找我談過(guò)話，詢(xún)問(wèn)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，并向我表示了擬發(fā)展我入黨的想法。經(jīng)過(guò)組織對(duì)我一段時(shí)間的考察后，1960年8月3日，生產(chǎn)隊(duì)召開(kāi)黨員會(huì)議，介紹人在會(huì)上介紹我的情況，其他黨員對(duì)我入黨的問(wèn)題發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)并提出建議，在大家都沒(méi)有異議的情況下，黨支部書(shū)記就正式宣布我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單而嚴(yán)肅，沒(méi)有黨旗、沒(méi)有誓詞，一切顯得那么的安靜，那么自然。雖然當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心不經(jīng)意地有那么一絲絲的興奮和激動(dòng)——我入黨了，從今天開(kāi)始我就是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員了，但這個(gè)想法只是一閃而過(guò)，更多地是讓我覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了。作為一個(gè)黨員，我要事事都沖在前面，做好本職工作的同時(shí)更應(yīng)該時(shí)刻為他人著想，在別人有困難的時(shí)候要第一時(shí)間伸出援手?；蛟S有些人會(huì)覺(jué)得我這些只是想想而已，并不能落實(shí)到本質(zhì)。不是的，我是這么想也是這么做的。自從入黨之后，我每天比以往到得更早、走得更晚。在每年的群眾考核確定工資的時(shí)候，我能主動(dòng)提出在應(yīng)得工資的基礎(chǔ)上降低一級(jí)，用來(lái)幫助比我更需要的人。還有單位有時(shí)候需要出差學(xué)習(xí)交流，按照那個(gè)年代，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá)，交通工具哪有像現(xiàn)在那么快，最快的火車(chē)哪怕是南京這種近的地方也得趕一天左右，再加上吃住條件差，好多人都不愿意去，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得作為黨員，應(yīng)吃得起苦，要克服一切艱難困苦，為他人提供便利，為此多次主動(dòng)申請(qǐng)外出辦差。
又到七一了，雖然我的政治生日已有六十載，但我覺(jué)得60年的政治生命還依然年輕。60年前，是祖國(guó)、是母親、是黨給了我一個(gè)普通青年以政治生命，這寶貴的生命，讓我享受到了祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的無(wú)比幸福！這一天，我這滴小水珠榮幸地融入了黨的事業(yè)的海洋，在這條通往人生最高境界的道路上，秉承著對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，不論時(shí)代如何變遷，社會(huì)如何發(fā)展，我都一如既往，堅(jiān)定信仰，不忘初心，把我有限的生理生命投入到無(wú)限的黨的事業(yè)中，為國(guó)家科學(xué)發(fā)展，農(nóng)科院全面建設(shè)添磚加瓦。這一天，我將永生不忘！
我的心得體會(huì)及感悟篇三
不要學(xué)古董英語(yǔ)。任何語(yǔ)言都是活的，每天都會(huì)發(fā)展，學(xué)習(xí)陳舊的語(yǔ)言毫無(wú)新鮮感，而且基本無(wú)處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言不是我們要學(xué)的語(yǔ)言，多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。
很多人以為，把單詞拆成一個(gè)個(gè)字母背熟就可以正確地拼寫(xiě)出來(lái)，其實(shí)，科學(xué)的方法是把讀音、拼寫(xiě)和用法融為一體，同步進(jìn)行，眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。
聽(tīng)不懂也要聽(tīng)
練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，許多人抱怨聽(tīng)不懂，因而喪失了聽(tīng)的樂(lè)趣，往往半途而廢。其實(shí)，即使聽(tīng)不懂也是一種學(xué)習(xí)，只不過(guò)你自己覺(jué)察不到而已。雖然暫時(shí)聽(tīng)不懂，但你的耳膜已經(jīng)開(kāi)始嘗試著適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。
所以切記：聽(tīng)不懂時(shí)，你也在進(jìn)步。
練習(xí)聽(tīng)力，要充分利用心理學(xué)上的無(wú)意注意，只要一有時(shí)間，就要打開(kāi)錄音機(jī)播放外語(yǔ)磁帶，使自己處于外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中，也許你沒(méi)聽(tīng)清楚說(shuō)些什么，這不要緊，你可以隨便做其他事情，不用去有意聽(tīng)，只要你的周?chē)型庹Z(yǔ)環(huán)境的發(fā)音，你的聽(tīng)力就會(huì)提高。
敢于開(kāi)口
學(xué)英語(yǔ)很重要的一點(diǎn)是用來(lái)和他人交流，但開(kāi)口難也是中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的一大特點(diǎn)。問(wèn)題出在以下幾點(diǎn)：
一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語(yǔ)教材，翻開(kāi)幾頁(yè)一看，都看懂了，就認(rèn)為太簡(jiǎn)單了，對(duì)自己不合適。其實(shí)，練習(xí)口語(yǔ)的教材，內(nèi)容肯定不會(huì)難，否則沒(méi)法操練。看懂不等于會(huì)說(shuō)，把這些你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來(lái)，才是口語(yǔ)教材最主要的目標(biāo)。
二是千萬(wàn)不要用漢字來(lái)記英語(yǔ)發(fā)音。學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)如果發(fā)音不過(guò)關(guān)，始終不會(huì)真正掌握一門(mén)外語(yǔ)，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的興趣，影響下一步學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在有人把用漢語(yǔ)發(fā)音標(biāo)注英語(yǔ)，比如把goodbye記作古得拜，甚至把這種做法作為成果出版，這樣做肯定后患無(wú)窮。
不敢開(kāi)口的第三點(diǎn)是怕語(yǔ)法有錯(cuò)。沒(méi)有具體問(wèn)題，一般不要去讀語(yǔ)法書(shū)。超前學(xué)習(xí)語(yǔ)法，會(huì)使你如墜云里霧里，喪失學(xué)習(xí)外語(yǔ)的樂(lè)趣和信心。
而且，語(yǔ)法好比游泳理論，對(duì)于沒(méi)有下過(guò)水的人來(lái)說(shuō)，游泳理論是用處不大的。同樣，對(duì)于語(yǔ)言實(shí)踐不夠豐富的初學(xué)者，直接學(xué)習(xí)語(yǔ)法的用處不是很大。所以，一定要結(jié)合語(yǔ)言實(shí)踐來(lái)理解語(yǔ)法，語(yǔ)法是學(xué)會(huì)語(yǔ)言后的一種理論思考。學(xué)語(yǔ)言不存在對(duì)錯(cuò)，只要能說(shuō)出來(lái)，意思讓人家明白就可以了，不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型，只要能選準(zhǔn)一個(gè)單詞就行。
學(xué)口語(yǔ)最好的辦法，不是做習(xí)題，不是背誦，也不是看語(yǔ)法書(shū)，而是反復(fù)高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，只有具備了語(yǔ)感，才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫(xiě)出正確答案。而且，當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會(huì)不自覺(jué)地脫口而出，所謂的用外語(yǔ)思維階段就會(huì)悄然而至。
盯住一套教材
現(xiàn)在市場(chǎng)上學(xué)英語(yǔ)的材料鋪天蓋地，這給了大家更多的選擇余地，但處理不好也會(huì)帶來(lái)不良后果——今天用這個(gè)教材、明天換另一種，學(xué)習(xí)便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材，以它為主，其余材料都作為補(bǔ)充。
還有，目前市面上不少考試材料都以真題為賣(mài)點(diǎn)，不少考生把希望寄托于做真題上，以為這樣就能通過(guò)考試。其實(shí)，很多正規(guī)的考試取材十分廣泛，經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的難度論證，使用過(guò)的材料絕不可能二度使用。
面對(duì)這樣的考試，僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標(biāo)不治本的做法，做題只能起到幫助考生了解題型的作用對(duì)考生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言能力的提高才是關(guān)鍵。
不要頻繁更換學(xué)校不要盲目崇拜外語(yǔ)學(xué)院，這些學(xué)院確實(shí)有很長(zhǎng)的歷史和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，但是有時(shí)也有局限性，教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有速成之說(shuō)。學(xué)好英語(yǔ)也沒(méi)有捷徑，只有方法的好壞。
比如記英語(yǔ)單詞，低著頭拼命默寫(xiě)就不是一個(gè)好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽(tīng)力，又可以改進(jìn)口語(yǔ)發(fā)音，還記了單詞。默寫(xiě)只是訓(xùn)練了眼睛和手，可是它們不能替你聽(tīng)和說(shuō)。這就是好學(xué)校和普通學(xué)校的差別，好學(xué)校通過(guò)學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，能讓學(xué)員在最短的時(shí)間里得到提高，但這還是需要學(xué)員的付出和努力的。不要期望高學(xué)費(fèi)能回報(bào)顯著的學(xué)習(xí)效果，付出比較高的學(xué)費(fèi)并不意味著不要學(xué)習(xí)。
更不要在急用英語(yǔ)的情形下，病急亂投醫(yī)，不管學(xué)校學(xué)習(xí)方法是否適合自己，先上著再說(shuō)，等覺(jué)得不合適了再換。這對(duì)于孩子尤其不好——英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行不下去，就停止或換班，不但會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣磨沒(méi)了，而且，由于師資水平不一，孩子學(xué)到的是夾生英語(yǔ)，以后想要糾正過(guò)來(lái)都比較困難。所以，家長(zhǎng)們選擇好、決定好可信任的教學(xué)思想、方法和師資之后，不要輕易換來(lái)?yè)Q去，這樣只會(huì)給孩子的外語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)適得其反的效果。
尋找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴
學(xué)習(xí)英語(yǔ)還要有較大的動(dòng)力。每次你坐下來(lái)學(xué)習(xí)，無(wú)論在家里還是在語(yǔ)言中心，都需要短期動(dòng)力集中精力讀和聽(tīng)。但更需要長(zhǎng)期動(dòng)力，保證每天經(jīng)常做這樣的事情——這是最難的。所以許多人開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，過(guò)一段時(shí)間很快就放棄了——我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一個(gè)持續(xù)的提高過(guò)程，而是通過(guò)一系列的突然提高以及間隔著似乎沒(méi)有變化的階段，這就是所謂高原效應(yīng)。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你都可能注意不到英語(yǔ)的巨大提高，在這些時(shí)候，學(xué)習(xí)者最容易失去長(zhǎng)期的動(dòng)力并放棄學(xué)習(xí)。
避免高原效應(yīng)的好辦法是，盡量不要完全一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果你不能到語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)，至少你應(yīng)嘗試找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，這樣，你們能夠互相鼓勵(lì)和支持。當(dāng)然，如果能到一個(gè)好的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)就更不錯(cuò)了。
我的心得體會(huì)及感悟篇四
曾多次夢(mèng)想著走進(jìn)大學(xué)門(mén)檻，曾多次夢(mèng)想這個(gè)光榮的時(shí)刻。只是有些時(shí)候夢(mèng)想總喜歡給我們開(kāi)個(gè)玩笑，—大學(xué)并不是我所想象的那樣。
直到今天，我都感覺(jué)這一切是那么的不真實(shí)。一幅幅記憶在回轉(zhuǎn)、一張張充滿(mǎn)希翼的目光聚集在我身上，看著那年老的面孔，我只能愧疚的對(duì)他們說(shuō)聲“對(duì)不起，我敬愛(ài)的家人，大學(xué)其實(shí)并不是你們想像的那樣，我們都低估了自己，也高估了自己”。
大學(xué)不是我們現(xiàn)象的那樣，這里并非全部都是學(xué)霸，并不是教授在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面思考。這里聚集了來(lái)自祖國(guó)各個(gè)地方的人，他們并非全都是為了學(xué)習(xí)而來(lái)，夜晚十一點(diǎn)，他們?cè)谕嬷螒?，完全不考慮你是否睡得著，你剛打掃了的寢室，下一刻可能就成了垃圾堆。不要不相信，這一切都是我親身感受的。
我喜歡我們的學(xué)校，但我不喜歡里面的部分同學(xué)。我喜歡在寂靜的池塘邊看垂下的柳條、喜歡和同學(xué)們走在去教室的小路上說(shuō)笑著、喜歡看老師們?cè)谥v臺(tái)上講授著知識(shí)，喜歡一個(gè)人在圖書(shū)館安靜的看書(shū)……迎著暖暖的陽(yáng)光，我會(huì)感覺(jué)到冬天的溫暖；我不喜歡和那些嘲笑我的同學(xué)為伍，不喜歡他們自高自大、自以為是的做法，不喜歡他們將宿舍和教室當(dāng)成玩樂(lè)的天堂，將老師當(dāng)成不存在空氣……這一切形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。
我的大學(xué)并非一無(wú)所獲，我在這里學(xué)習(xí)到了自己看待人生的態(tài)度、看待事情的方法，我感覺(jué)到自己的壓力，知道自己應(yīng)該從何出發(fā)。在這里我們培訓(xùn)了自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀，知道了自己如何為人處世，以后就算一無(wú)所有，至少我不后悔。
大學(xué)畢業(yè)并沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順進(jìn)國(guó)企或者直接去當(dāng)一位公務(wù)員。一切的工作都是要靠自己雙手去完成的。
踏進(jìn)大學(xué)的確是一個(gè)光榮的事情，但是我們并不能因此而放松，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)面臨的就是就業(yè)?？偟亩?，大學(xué)一切都只能靠自己。
我的心得體會(huì)及感悟篇五
歲月悠悠，潮起潮落，共和國(guó)邁著矯健的步伐走進(jìn)2019年，迎來(lái)了她七十歲華誕。
七十年前，*站在*城樓上高聲宣告：“中國(guó)人民站起來(lái)了！”從此，紅旗漫卷，遍地歌聲，中國(guó)人民受壓迫、受屈辱、受剝削的歷史一去而不復(fù)返。
新中國(guó)成立后，一窮二白，百?gòu)U待興。但頑強(qiáng)不屈的中國(guó)人民，在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下，自力更生，艱苦奮斗，開(kāi)始走上了偉大、壯闊的富國(guó)之路。
1978年，黨的十一屆三中全會(huì)后，撥亂反正，改革開(kāi)放，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心成為整個(gè)時(shí)代的主題。家庭聯(lián)產(chǎn)承包制極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的積極性，13億人民的溫飽問(wèn)題得以解決。
回首過(guò)去，我們感慨萬(wàn)千；立足今日，我們成竹在胸；展望未來(lái)，我們信心百倍。作為新時(shí)代的主人，我們定當(dāng)胸懷祖國(guó)，凝心聚力，砥礪前行。
最重要的是，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)思考：我要為祖國(guó)做什么？我能為祖國(guó)做什么？
一個(gè)人的能力有大有小，肩負(fù)的職責(zé)也千差萬(wàn)別，但每個(gè)人所做的工作都是祖國(guó)事業(yè)鏈條的一部分，都是共和國(guó)大廈的一塊磚，一片瓦。盡全力做好自己應(yīng)做的事，每個(gè)人都會(huì)是這個(gè)時(shí)代的英雄。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，今天大家安坐在校園一隅，明天將會(huì)是新時(shí)代的接棒人，祖國(guó)的未來(lái)，將由我們書(shū)寫(xiě)。不負(fù)祖國(guó)的期望，不負(fù)師長(zhǎng)的囑托，以信念執(zhí)筆，懷真才實(shí)學(xué)，這，就是我們對(duì)祖國(guó)70華誕的獻(xiàn)禮。
我的心得體會(huì)及感悟篇六
很多對(duì)于白晝流星爭(zhēng)議很多，，但是我真的最?lèi)?ài)這個(gè)故事，其次是葛大爺，然后就是徐崢的小孩子部分(吳京和馬伊琍出來(lái)之后太尬了)。關(guān)于白晝流星，講的是扶貧和神舟十一號(hào)，李叔和沃德樂(lè)的人物形象塑造的很好，特點(diǎn)鮮明，從剛開(kāi)始偷東西搶東西的野孩子，到看到神州降落之后落下的淚，很多人轉(zhuǎn)變太快，但是總共就22分鐘，不管怎樣弄都快，這樣子刻畫(huà)反而很好，偷李叔救命的錢(qián)之后，就有轉(zhuǎn)變的苗頭，說(shuō)這不是偷的不是給的，是借，以后會(huì)還的時(shí)候。其次就是扶貧與神州的對(duì)應(yīng)，前邊的扶貧已經(jīng)提現(xiàn)出來(lái)了，但是世界是留給年輕人的，他們需要希望和愛(ài)，李叔對(duì)于他們更多的是精神扶貧，讓他們見(jiàn)證寓言故事里的白晝流星，進(jìn)行心靈的洗禮。沒(méi)有必要因?yàn)閮蓚€(gè)孩子進(jìn)去，而否定了白晝流星的全部。
前夜故事講的很好，但是邏輯硬傷太多(前面劇評(píng)已經(jīng)有分析了)，偏偏只針對(duì)白晝流星罵，然后找各種借口為前夜挽回，說(shuō)什么電影需要戲劇性，可以放棄一些邏輯，要不然沒(méi)法看，那么同理，電影也需要一些浪漫主義，這個(gè)要求也并不過(guò)分，你可以覺(jué)得他不好，看不懂，不感動(dòng)，但是他真的沒(méi)有爛到辣雞的水平，畢竟立意擺在那里，能帶給人很深的討論。
相遇很喜歡張譯的表演和人物刻畫(huà)，但是車(chē)上任素汐那一段完全沒(méi)有必要，占據(jù)太多部分，本來(lái)很期待科學(xué)家更多的人物經(jīng)歷的描寫(xiě)的。
回歸只講了零時(shí)零分零秒升起中國(guó)國(guó)旗，沒(méi)有其他的記憶點(diǎn)。
至于護(hù)航，耍帥鏡頭太多了，故事也沒(méi)有特別吸引人。
現(xiàn)在很多人已經(jīng)在摳字眼了，電影真的不能這樣，如果這樣，每一個(gè)部分都說(shuō)不過(guò)去，很喜歡評(píng)論里的一句話，衣服翻過(guò)來(lái)穿里子是干凈的，代表野孩子的內(nèi)心也是干凈的!
一部浪漫主義的電影，觀眾偏偏要求他現(xiàn)實(shí)，就像你想吃甜的，吃了辣的就要罵他為什么要是辣的一樣。
我的心得體會(huì)及感悟篇七
9.點(diǎn)燃青春激情，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想！
10.青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不休
11.態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生
12.入班即靜，入座即學(xué)；決戰(zhàn)高考志在必贏
13.風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍用我們自己的智慧成就夢(mèng)想
14.挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生奮力拼搏進(jìn)取，譜寫(xiě)風(fēng)華篇章
15.讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)
16.拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔
17.行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)
18.成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持
我的心得體會(huì)及感悟篇八
上大學(xué)一直是我少年時(shí)代的夢(mèng)，紀(jì)念恢復(fù)高考30周年征文選登：我的高考。但1974年我高中畢業(yè)時(shí)，幾乎已經(jīng)忘卻了“高考”這個(gè)詞匯。
高中畢業(yè)后即下鄉(xiāng)插隊(duì)，兩年后進(jìn)工廠當(dāng)了工人。經(jīng)過(guò)幾次折騰，我對(duì)上大學(xué)已幾近絕望。
1977年夏天回家探親時(shí)，有消息說(shuō)可能要恢復(fù)高考了，遺憾的是當(dāng)時(shí)我根本不相信，沒(méi)有立即著手復(fù)習(xí)備考。
10月份，國(guó)家下發(fā)了關(guān)于恢復(fù)高考的通知?？僧?dāng)年報(bào)名要經(jīng)過(guò)組織批準(zhǔn)，還要進(jìn)行嚴(yán)格的政治審查，不過(guò)這兩道關(guān)口，是進(jìn)不了考場(chǎng)的。我報(bào)名也經(jīng)歷了一些周折，但還算順利。
報(bào)名后，我即翻出了多年不看的初、高中課本。當(dāng)時(shí)除了這些課本外，根本找不到其他復(fù)習(xí)資料，更不用說(shuō)什么高考輔導(dǎo)班之類(lèi)的了。報(bào)名離考試只有1個(gè)多月時(shí)間，復(fù)習(xí)完所有課程根本來(lái)不及，因此多數(shù)人都是臨陣磨槍?zhuān)瑐}(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)。
公布高考成績(jī)時(shí)已到了1978年初，我的分?jǐn)?shù)剛過(guò)最低錄取線1.5分，未被錄取。1978年春節(jié)過(guò)后，我即著手復(fù)習(xí)以備再戰(zhàn)。
幸運(yùn)的是，1978年已有簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)資料出版發(fā)行，我買(mǎi)到了歷史、地理、數(shù)學(xué)三本復(fù)習(xí)資料，雖不夠系統(tǒng)和正規(guī)，但基本不用像去年那樣盲目地復(fù)習(xí)了。政治、語(yǔ)文仍沒(méi)有復(fù)習(xí)資料，只有靠自己平時(shí)的積累應(yīng)試了。
1978年7月7日至9日，恢復(fù)招生后的第二次高考，也是文革后第一次全國(guó)統(tǒng)一高考如期舉行。
雖在考前給自己放了三個(gè)晚上的假，看了剛剛解禁的《劉巧兒》和《紅樓夢(mèng)》兩場(chǎng)電影，試圖使自己放松下來(lái)，但開(kāi)考前一天的晚上，仍然緊張得難以入眠，一夜只睡了三四個(gè)小時(shí)，起床后腦袋昏昏沉沉，再加考試當(dāng)天烈日炎炎，樹(shù)上的知了沒(méi)完沒(méi)了地齊聲干叫，使人更加煩躁不安。我就在這樣的環(huán)境下開(kāi)始了決定自己命運(yùn)的拼搏，高考心理《紀(jì)念恢復(fù)高考30周年征文選登：我的高考》。
考試科目共5門(mén)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理，總分為500分。外語(yǔ)為選考科目，不計(jì)入總分，供大學(xué)錄取時(shí)參考，聽(tīng)說(shuō)不加試外語(yǔ)重點(diǎn)大學(xué)不錄取，所以我加試了英語(yǔ)。
當(dāng)年高考，不像現(xiàn)在出了考場(chǎng)就有標(biāo)準(zhǔn)答案，供你進(jìn)行比對(duì)估分，考得怎么樣，完全憑自己的感覺(jué)去揣度。除了考政治時(shí)因借來(lái)的手表于當(dāng)日11時(shí)停擺，導(dǎo)致最后一道論述題沒(méi)答完外，其他科目基本都發(fā)揮出了自己的“歷史最高水平”。
那時(shí)分?jǐn)?shù)線的劃定也與現(xiàn)在有很大區(qū)別，重點(diǎn)院校分?jǐn)?shù)線是由教育部統(tǒng)一劃定的，北大、清華也與其他院校同時(shí)錄取。進(jìn)校后聽(tīng)招生老師講，當(dāng)年錄取工作還不太正規(guī)，上了分?jǐn)?shù)線的考生全部投檔，由招生院校挑選，學(xué)校的自主權(quán)較大，高分考生未見(jiàn)得必須錄取，因政審不合格刷下來(lái)的不在少數(shù)。因此一些專(zhuān)科院校往往聚集了很多高分考生。
高考結(jié)束一個(gè)多月后，第一批院校的錄取通知書(shū)就發(fā)下來(lái)了，我被吉林大學(xué)政法系錄?。ㄟM(jìn)校后改名為法律學(xué)系）。政審很?chē)?yán)格，且全國(guó)只有北京大學(xué)、吉林大學(xué)、西南政法學(xué)院、湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院招生，競(jìng)爭(zhēng)必定異常激烈，因此我沒(méi)敢報(bào)考該專(zhuān)業(yè)。能夠被政法專(zhuān)業(yè)錄取，是我的幸運(yùn)。
1977、1978、1979年三屆高考，是文革期間積壓了10年的人才一并迸發(fā)，爭(zhēng)擠高考這座獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)甚為慘烈。而1977、1978級(jí)兩屆加起來(lái)才招收30多萬(wàn)人，其中本科院校招生不過(guò)10來(lái)萬(wàn)人。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年我所在的省份理科110人才能考上一個(gè)，文科則是130多人一個(gè)。
1977、1978級(jí)兩屆新生的年齡結(jié)構(gòu)也是空前絕后的，父子、母女、兄弟姐妹、師生同年上大學(xué)的現(xiàn)象并不罕見(jiàn)。我所在班級(jí)年齡最大的36歲，最小的17歲，二人是師生關(guān)系，老的是一所中學(xué)的校長(zhǎng)，小的是其學(xué)生。
雖然大家所經(jīng)歷的高考不盡相同，但對(duì)參加過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，高考是人生的一個(gè)珍貴經(jīng)歷，值得回憶。