家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選(熱門19篇)

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    良好的計(jì)劃可以為我們提供一個(gè)清晰的方向,減少迷茫和無(wú)效的努力。分解目標(biāo)成為具體的任務(wù)和里程碑,可以讓我們更好地衡量進(jìn)展和掌控進(jìn)度。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃都是取得成功的基礎(chǔ)。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
    幼兒園家長(zhǎng)的工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
    教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
    這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。
    強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
    1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。
    (2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
    2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
    (1)舉辦多種形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專家主講,也有家長(zhǎng)主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
    (2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
    (3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
    (4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
    家長(zhǎng)工作是切實(shí)作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的保*,更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面!尤其對(duì)于我們這個(gè)剛剛組建的新班級(jí)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)工作不單純是召開(kāi)幾次家長(zhǎng)會(huì)而已,她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來(lái)的。家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)作好家長(zhǎng)工作,才能在真正意義上作好班級(jí)工作。
    一、情況分析:
    (一)父母:
    大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。
    (二)祖父母:
    與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著。
    (三)家長(zhǎng)教育理念:
    大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢(shì),尤其重視孩子們活潑、開(kāi)朗的個(gè)*培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),家長(zhǎng)又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長(zhǎng),對(duì)孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。
    二、指導(dǎo)思想:
    主動(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長(zhǎng)的工作;
    樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的思想;
    共同探討家長(zhǎng)工作的藝術(shù)*,提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量。
    1、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹教育動(dòng)向,宣傳教育理念和保健常識(shí),使家長(zhǎng)能夠做到科學(xué)育兒。
    2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對(duì)不同家長(zhǎng)的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長(zhǎng)多走近孩子、了解孩子。對(duì)于平時(shí)自己接送孩子的家長(zhǎng),加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問(wèn)題等,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對(duì)于那些很少來(lái)園接送孩子的家長(zhǎng),則采取電話交流、家園聯(lián)系冊(cè)聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來(lái)園一次,通過(guò)和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。
    3、利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對(duì)家庭的明顯差異,對(duì)于不同的幼兒就要對(duì)其家長(zhǎng)做好不同的家教指導(dǎo)工作。
    4、引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。
    5、仔細(xì)做好祖輩的思想工作??梢酝ㄟ^(guò)老師對(duì)孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過(guò)孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其*使用調(diào)羹,*用餐入手,逐步引導(dǎo)。
    家長(zhǎng)工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長(zhǎng)工作做的更好。
    家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要。本學(xué)期,托班新生剛?cè)雸@,班里的孩子,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力比較弱,飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。家長(zhǎng)對(duì)老師,對(duì)幼兒園教育都不太了解。針對(duì)以上情況我班制訂如下計(jì)劃。
    一、目標(biāo):
    貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致.使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
    二、措施:
    1、在開(kāi)學(xué)前,對(duì)新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,個(gè)*品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)等一系列內(nèi)容。
    2、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見(jiàn)。
    3、建立家園聯(lián)系欄:我們開(kāi)辦一塊屬于我們托班的家園聯(lián)系小報(bào),每月一期,每期均有五個(gè)方面的內(nèi)容:
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和全國(guó)婦聯(lián)、教育部《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,使家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化,更好地幫助家長(zhǎng)樹(shù)立先進(jìn)的家教理念,學(xué)習(xí)實(shí)用的家教知識(shí),掌握科學(xué)的家教方法,提高家庭教育水平,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭和社會(huì)氛圍,推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。
    二、工作安排:
    1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,進(jìn)一步提高對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的責(zé)任心,嚴(yán)格按照要求開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作。
    2、健全以校長(zhǎng)為主任的家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,有針對(duì)性地組織開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),本年度活動(dòng)重點(diǎn)是圍繞如何加強(qiáng)學(xué)生基本禮儀訓(xùn)練和感恩教育開(kāi)展工作,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。
    3、開(kāi)學(xué)后一月,由學(xué)校擬定向全體家長(zhǎng)發(fā)放《倡議書》,要求全體家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到基本禮儀和文明習(xí)慣與學(xué)生將來(lái)發(fā)展密切相關(guān),要求家庭配合學(xué)校教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的各種訓(xùn)練工作。
    4、積極開(kāi)展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過(guò)班級(jí)調(diào)查了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況;其次確定部分組建“學(xué)習(xí)型家庭”對(duì)象;再次向這些家庭開(kāi)放學(xué)校圖書室,發(fā)放相關(guān)資料,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    5、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,有培訓(xùn)內(nèi)容,有教學(xué)計(jì)劃,有教師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作記錄,有家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。
    6、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。班主任要努力做到一學(xué)年家訪達(dá)60%以上。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。根據(jù)成都市教育局的安排,重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作并建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案。通過(guò)活動(dòng),將家庭、學(xué)校、學(xué)生結(jié)合起來(lái),整合教育資源,培養(yǎng)學(xué)生文明、勤奮、守紀(jì)等良好品質(zhì)。
    7、家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校同步,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。本年度,召開(kāi)畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)2次,全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1次,部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)2次,以會(huì)代訓(xùn),每次不少于2課時(shí),家長(zhǎng)受教育面不低于95%。同時(shí),繼續(xù)開(kāi)展好家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)課堂觀摩教師教學(xué)情況,與教師面對(duì)面交流,優(yōu)化對(duì)學(xué)生的全方位教育。邀請(qǐng)家庭教育專家到校為家長(zhǎng)學(xué)校授課,提高家長(zhǎng)教育子女的水平。
    8、在家長(zhǎng)學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義,使家長(zhǎng)能夠支持學(xué)校開(kāi)展的耐挫教育、成功教育、個(gè)別教育,積極支持學(xué)校組織開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),配合學(xué)校科學(xué)地疏導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和全國(guó)婦聯(lián)、教育部《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,使家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化,更好地幫助家長(zhǎng)樹(shù)立先進(jìn)的家教理念,學(xué)習(xí)實(shí)用的家教知識(shí),掌握科學(xué)的家教方法,提高家庭教育水平,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭和社會(huì)氛圍,推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。
    1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,進(jìn)一步提高對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的責(zé)任心,嚴(yán)格按照要求開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作。
    2、健全以校長(zhǎng)為主任的家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,有針對(duì)性地組織開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),本年度活動(dòng)重點(diǎn)是圍繞如何加強(qiáng)學(xué)生基本禮儀訓(xùn)練和感恩教育開(kāi)展工作,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。
    3、開(kāi)學(xué)后一月,由學(xué)校擬定向全體家長(zhǎng)發(fā)放《倡議書》,要求全體家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到基本禮儀和文明習(xí)慣與學(xué)生將來(lái)發(fā)展密切相關(guān),要求家庭配合學(xué)校教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的各種訓(xùn)練工作。
    4、積極開(kāi)展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過(guò)班級(jí)調(diào)查了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況;其次確定部分組建“學(xué)習(xí)型家庭”對(duì)象;再次向這些家庭開(kāi)放學(xué)校圖書室,發(fā)放相關(guān)資料,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    5、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,有培訓(xùn)內(nèi)容,有教學(xué)計(jì)劃,有教師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作記錄,有家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。
    6、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。班主任要努力做到一學(xué)年家訪達(dá)60%以上。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。根據(jù)成都市教育局的安排,重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作并建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案。通過(guò)活動(dòng),將家庭、學(xué)校、學(xué)生結(jié)合起來(lái),整合教育資源,培養(yǎng)學(xué)生文明、勤奮、守紀(jì)等良好品質(zhì)。
    7、家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校同步,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。本年度,召開(kāi)畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)2次,全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1次,部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)2次,以會(huì)代訓(xùn),每次不少于2課時(shí),家長(zhǎng)受教育面不低于95%。同時(shí),繼續(xù)開(kāi)展好家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)課堂觀摩教師教學(xué)情況,與教師面對(duì)面交流,優(yōu)化對(duì)學(xué)生的全方位教育。邀請(qǐng)家庭教育專家到校為家長(zhǎng)學(xué)校授課,提高家長(zhǎng)教育子女的水平。
    8、在家長(zhǎng)學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義,使家長(zhǎng)能夠支持學(xué)校開(kāi)展的耐挫教育、成_教育、個(gè)別教育,積極支持學(xué)校組織開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),配合學(xué)校科學(xué)地疏導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
    1.部分幼兒家長(zhǎng)的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關(guān)系平等。
    2.家長(zhǎng)對(duì)教師比較信任,愿意傾聽(tīng)教師的指導(dǎo)*建議。
    3.家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,初步形成家園合力。
    (二)不足。
    1.有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育認(rèn)識(shí)不夠,重視程度欠缺,總是覺(jué)得孩子小,對(duì)幼兒比較溺愛(ài)、放縱。
    2.老年家長(zhǎng)的教育觀以及家園合力對(duì)幼兒的教育作用認(rèn)識(shí)得不夠。
    3.家長(zhǎng)的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。
    二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施。
    (一)以多種形式展示活動(dòng)為載體,讓家長(zhǎng)參與我們的教育,了解我們的教育。
    1.加大親子活動(dòng)的力度,使幼兒園教育成為家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁。
    (1)每月1次親子活動(dòng)。例如:找春天、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)開(kāi)放等。
    (2)主題活動(dòng)的過(guò)程中注重家長(zhǎng)資源的利用。
    2.成立家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
    (二)提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量,增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效*。
    1.溝通方面的內(nèi)容更及時(shí)、親切。例如:主題系列活動(dòng)的開(kāi)展、日常聯(lián)系等。
    2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對(duì)家長(zhǎng)的需要進(jìn)行征集,使家教文章更有針對(duì)*和側(cè)重點(diǎn)。
    3.家長(zhǎng)園地能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),根據(jù)教育目標(biāo)開(kāi)展夸夸我的好寶寶等專題交流。
    (三)家園同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(zhǎng)、幼兒、教師的互動(dòng),促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2.進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長(zhǎng)研討活動(dòng),主要是以家長(zhǎng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對(duì)*地相互交流。
    (四)重視每天早來(lái)園、晚離園,充分利用家校互動(dòng),提高家長(zhǎng)互動(dòng)的質(zhì)量。
    1.三位教師共同接待幼兒來(lái)園,無(wú)特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。
    2.耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的交代與囑托,三位教師進(jìn)行交流,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。
    3.每天反饋家長(zhǎng)早晨的交代。
    4.教師做到持之以恒。
    三、各月工作安排:
    二、三月份:
    2.召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì),成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
    3.開(kāi)展“三、八”慶祝活動(dòng)。
    1.親子活動(dòng):找春天、放風(fēng)箏。
    2.親子活動(dòng):拍皮球。
    1.親子活動(dòng):快樂(lè)的六一。
    2.小型家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    1.親子活動(dòng):幼兒才藝展示。
    2.主題活動(dòng)展示交流。
    1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
    以有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn),努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。
    二、工作目標(biāo)。
    1.使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。
    2.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。
    3.開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    三、具體要求與措施。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
    1.組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
    2.教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
    (二)健全制度,規(guī)范管理。
    1.建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理。
    2.建立評(píng)先表彰制度。每期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行表彰。
    3.建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,上課教師的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。
    1.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
    2.定期組織上課教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;。
    (四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
    始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。
    充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。大隊(duì)部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,如勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化專業(yè)技能。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校在放假前集中開(kāi)展安全常識(shí)教育外,利用告家長(zhǎng)書的形式,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防溺水常識(shí),提醒家長(zhǎng)監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
    1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織教工積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
    2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
    4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔。
    5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi),把危害和損失控制到最低限度。
    要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。
    一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。
    二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問(wèn)登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)xxx門及時(shí)處置。
    要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié),要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
    1、家長(zhǎng)了解幼兒本期在園各種活動(dòng)情況及我班的科研情況。
    2、了解幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)的填寫情況。
    3、了解思維課程的情況。
    1、布置家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    2、幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)。
    3、新東方幼兒思維訓(xùn)練教材。
    4、家長(zhǎng)簽到表,筆。
    1、本班幼兒大致情況。(見(jiàn)班務(wù)工作計(jì)劃)。
    2、教材使用情況及教師備課本展示。
    本期我園使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的學(xué)前班教材,共十一本。本套教材是根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫的,適合幼兒的年齡特點(diǎn),分科明確。
    展示教師備課本,介紹我班基本教學(xué)情況。
    3、我班本期重點(diǎn)主要是兩個(gè)科研活動(dòng),一個(gè)是雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn),一個(gè)是幼小銜接實(shí)驗(yàn)。(見(jiàn)班務(wù)工作計(jì)劃)。
    4、幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)。
    展示以前班上已完成的幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè),并向家長(zhǎng)進(jìn)行介紹,請(qǐng)家長(zhǎng)注意收集孩子的作品,并且告訴家長(zhǎng)應(yīng)填寫的部分及應(yīng)注意的情況。
    5、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)。
    (1)請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒完成每天的作業(yè)。
    (2)請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)自己。
    整理書包。
    (3)介紹幼兒入園證的使用,強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持使用入園證。
    (4)強(qiáng)調(diào)入園離園的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)早送幼兒入園。
    (5)請(qǐng)家長(zhǎng)注意不要使用幼兒的廁所。
    (6)請(qǐng)家長(zhǎng)注意保持幼兒園的清潔,不隨手扔?xùn)|西,不隨地吐痰,不在幼兒園吸煙。
    6、思維游戲課程。
    介紹思維游戲課程及收費(fèi)情況,請(qǐng)有意愿的家長(zhǎng)登記不交錢。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
    堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的整體效果。
    二、工作目標(biāo)。
    1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強(qiáng)溝通,達(dá)到家校共育之目的。
    3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。
    4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
    三、具體工作。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)校園全面工作的作用。通過(guò)家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
    (二)抓好常規(guī)管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
    2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
    3、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的評(píng)選,限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
    一、切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé),認(rèn)真履行本員工作。
    作為交通行業(yè)銷售,自己的崗位職責(zé)是:。
    1、堅(jiān)定信心,千方百計(jì)完成行業(yè)銷售目標(biāo);
    2、努力完成銷售過(guò)程中客戶的合理要求,爭(zhēng)取客戶信任,提供完成可靠的解決方案;
    3、了解并嚴(yán)格執(zhí)行銷售的流程和手續(xù);
    4、積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào),以供團(tuán)隊(duì)分析決策;
    6、培養(yǎng)培訓(xùn)營(yíng)銷工作的方法及對(duì)市場(chǎng)研究能力,成為。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
    2、完善社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作的評(píng)估制度,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化、制度化。
    加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校志愿者隊(duì)伍的管理,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
    1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)。
    1、街道社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展,資源共享、合作共贏。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
    不知不覺(jué),進(jìn)入公司已經(jīng)有1年了。也成為了公司的部門經(jīng)理之一?,F(xiàn)在xx年將結(jié)束,我想在歲末的時(shí)候?qū)懴铝?014年工作計(jì)劃。
    轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年2014年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,也是我非常重要的一年。生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
    一、銷量指標(biāo):
    上級(jí)下達(dá)的銷售任務(wù)30萬(wàn)元,銷售目標(biāo)35萬(wàn)元,每個(gè)季度萬(wàn)元。
    二、計(jì)劃擬定:
    1、年初擬定《年度銷售計(jì)劃》;。
    2、每月初擬定《月銷售計(jì)劃表》;。
    三、客。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
    為全面落實(shí)《陜西省關(guān)于貫徹〈國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)〉的實(shí)施意見(jiàn)》、陜西省《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《陜西省中小學(xué)教師校本研修工作實(shí)施方案》、《旬陽(yáng)縣全面推進(jìn)中小學(xué)教師校本研修工作實(shí)施方案》等文件精神,落實(shí)“學(xué)生全面發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以基礎(chǔ)教育改革和教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求為導(dǎo)向,以名師梯隊(duì)建設(shè)為抓手,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中存在問(wèn)題為突破口,以提高教師綜合素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),立足教研,聚焦課堂,突出主題,進(jìn)一步做好我校校本研修工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),特制定本規(guī)劃。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、每位教師五年完成省上規(guī)定的120學(xué)分(其中校本50學(xué)分)研修任務(wù)。
    2、80%教師能夠撰寫比較規(guī)范的教育教學(xué)敘事、教學(xué)設(shè)計(jì)案例、反思式教學(xué)案例、主題式教學(xué)案例、教研論文、小課題研究報(bào)告等;所有教師的專業(yè)水平、學(xué)科素養(yǎng)、教育科研能力有所提高。
    3、通過(guò)校本研修,改變多年來(lái)教師被動(dòng)研修的習(xí)慣,讓教師由被動(dòng)研修者變成研究的主體,由教書匠逐步成為研究型教師,探索高效課堂教學(xué)模式,并在學(xué)校全面推廣應(yīng)用;所有教師教學(xué)技能有所提升;全校教育教學(xué)質(zhì)量有所提升。
    4、建全適合我校發(fā)展的校本研修制度和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,把我校建成具有濃郁學(xué)習(xí)風(fēng)氣和研修氛圍的.學(xué)習(xí)型校園,提升學(xué)校品味,樹(shù)立學(xué)校新形象。
    5、構(gòu)建具有我校特色的校本研修模式。
    6、省市縣級(jí)教學(xué)能手不斷增加,形成省市縣校梯級(jí)骨干教師隊(duì)伍。打造市、縣有影響的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科組,使骨干學(xué)科組和骨干教師成為開(kāi)展校本研修的引領(lǐng)者和積極的實(shí)踐者。
    8、開(kāi)發(fā)符合我校實(shí)際具有一定地特色的校本教材,充實(shí)和完善已開(kāi)發(fā)的校本教材。
    9、努力創(chuàng)建省級(jí)校本研修示范校。
    三、具體措施。
    (一)成立學(xué)校校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組、專業(yè)指導(dǎo)小組、學(xué)分認(rèn)定小組。
    校長(zhǎng)任三個(gè)小組組長(zhǎng)。校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組成員有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員;專業(yè)指導(dǎo)小組成員有副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任、學(xué)科組長(zhǎng);學(xué)分認(rèn)定小組成員有學(xué)校班子成員和學(xué)科組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)制定校本研修規(guī)劃、計(jì)劃,并組織實(shí)施,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校教師研修成果的審定,推薦上報(bào),教師研修學(xué)時(shí)的登記審查等。
    (二)建立學(xué)校教科室、學(xué)科組、年級(jí)備課組三級(jí)管理體系。
    充分發(fā)揮教科室、學(xué)科組、年級(jí)備課組的作用,營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教學(xué)氛圍,使研究活動(dòng)和教師常規(guī)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,讓教研活動(dòng)成為切實(shí)有助于教師發(fā)展的平臺(tái)。學(xué)校分學(xué)科成立學(xué)科教研組,每次研修活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定中心發(fā)言人,每次活動(dòng)有記錄,有實(shí)效。
    (三)建全校本研修工作機(jī)制。
    1、建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度,以教師的自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)議和學(xué)校評(píng)議相結(jié)合的方式,促進(jìn)多元化評(píng)價(jià)。
    2、改進(jìn)教師的考核評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)持并完善全員聘用合同制、崗位責(zé)任制,完善教師發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)教師的師德素養(yǎng)、德育工作、教學(xué)能力、教科研成果、培訓(xùn)情況、培養(yǎng)特長(zhǎng)生及合作互助品質(zhì)等進(jìn)行全面的考核,逐步形成評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲、評(píng)價(jià)與任用相結(jié)合的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,用評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)教師水平的整體提高。
    3、對(duì)教科研工作突出的組織和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)各級(jí)獲獎(jiǎng)的教科研成果學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并首選錄入學(xué)校成果集編印成冊(cè)。
    (四)制定教師發(fā)展規(guī)劃。
    制定并落實(shí)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人校本計(jì)劃。目標(biāo)明確,步驟清晰,措施到位,責(zé)任到人,保證此項(xiàng)工作有序開(kāi)展,穩(wěn)步推進(jìn)。
    (五)開(kāi)展研修活動(dòng)。
    1、抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
    經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書的選舉,我成為了新一屆的班干部中的一員,我擔(dān)任的是團(tuán)支部副書記一職。我將協(xié)助團(tuán)支部書記的工作,同其他班委一起將0651班集體建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、和諧而有強(qiáng)有力的集體。
    盡管我并沒(méi)有擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部副書記的工作,但我有一顆熱誠(chéng)的心即不斷學(xué)習(xí)的精神,相信有能力做好團(tuán)支部副書記一職。副團(tuán)支部書記的職責(zé)是在團(tuán)支部書記在時(shí),做團(tuán)支書的主要參謀和助手,除了完成一般委員承擔(dān)的工作外,還要對(duì)有關(guān)委員的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)與指導(dǎo);書記不在時(shí),替書記抓各方面工作,保證支部工作的正常進(jìn)行。
    以下是我的工作目標(biāo)及計(jì)劃。
    工作目標(biāo):
    1.協(xié)助團(tuán)支部書記傳達(dá)貫徹團(tuán)委的指示。研究和安排支部工作。
    2.全心全意為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)、有愛(ài),是班級(jí)體更加優(yōu)秀。
    1.以身作則。搞好班級(jí)的思想政治工作,了解掌握班級(jí)團(tuán)員的思想工作和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
    2.檢查團(tuán)支部的工作計(jì)劃、決議和執(zhí)行情況及出現(xiàn)的問(wèn)題,按時(shí)向團(tuán)委匯報(bào)。
    3.積極努力工作,根據(jù)支部具體情況,形成工作特色。
    4.抓好團(tuán)支部自身建設(shè),爭(zhēng)取得到各方面的支持和幫助。
    工作職責(zé):
    1.協(xié)助團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)全班團(tuán)組織日常工作,輔助監(jiān)督各班委工作,發(fā)揮模范帶頭作用。
    2.在團(tuán)支書有情況時(shí),代行團(tuán)支書職責(zé)。
    3.負(fù)責(zé)《班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)》工作。
    4.兼職其他工作。
    6.反映寢室的聲音,發(fā)揮辦團(tuán)干部在本宿舍的輿論導(dǎo)向作用。
    7.班級(jí)的問(wèn)題及時(shí)與辦團(tuán)干部溝通,履行班團(tuán)干部作出的決議。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
    在“以法治校,以德立?!钡霓k學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神,通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教理念,提升家教水平,從而有效促進(jìn)學(xué)生品德心理的健康發(fā)展與學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效提高。
    1、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。
    2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
    3、向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。
    4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問(wèn)題。
    5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。
    1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
    2、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法。
    3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
    4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。
    5、繼續(xù)開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”、“十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂”活動(dòng),加強(qiáng)家校溝通。
    1、建立家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo),落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),制定實(shí)施《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《檢查考核規(guī)定》等規(guī)章制度,使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
    2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),邀請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng)。
    3、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課。通過(guò)學(xué)習(xí),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家教理念,及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。
    學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開(kāi)至少兩次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣,或交流對(duì)話,或?qū)<覉?bào)告和咨詢,或家長(zhǎng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過(guò)多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),開(kāi)放日期間,家長(zhǎng)可以到教室聽(tīng)任課教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法,提高自己的意見(jiàn)。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
    以黨的xxx十八大xxx精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和xxx雙合格xxx家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),大力普及家庭教育知識(shí)和開(kāi)展家庭教育理論研究,不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展。
    1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。
    2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,幫助家長(zhǎng)克服xxx重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康xxx的傾向,幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由xxx自然父母xxx到xxx合格父母xxx的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
    3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
    4.組織召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
    6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
    9、此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無(wú)論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。
    在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
    展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    應(yīng)為有了我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),大家相互幫助,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,給20xx年畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
    12、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過(guò)去,嶄新的20xx年即將來(lái)臨。
    新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。
    在20xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了的工作。
    14、20xx年在局黨組和科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合崗位實(shí)際,樹(shù)立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù),為煙草事業(yè)發(fā)展服務(wù)的思想,較好地完成了組織交給自己的各項(xiàng)工作。
    下面我就個(gè)人一年來(lái)的工作情況向大家做以匯報(bào),不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    15、日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。
    今年7月,我來(lái)到xx工作,近6個(gè)月以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作。
    回顧這段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會(huì)客戶的心理和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。
    在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。
    16、作為我廠的綜合科室,辦公室的工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預(yù)測(cè)。
    緊緊圍繞為我廠生產(chǎn)管理及后勤服務(wù)這一中心,努力協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系,認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    17、年初以來(lái),在信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高。
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八
    一、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì):
    二、競(jìng)崗成功后的改革措施。
    如果我能競(jìng)爭(zhēng)成辦公室主任,隨著法院審判綜合大樓和法官公寓的落成,我認(rèn)為后勤管理應(yīng)該以搞好服務(wù)保障為基礎(chǔ),以科學(xué)管理為手段,大膽引進(jìn)外地經(jīng)驗(yàn),以提高效益為目的。
    (一)后勤管理社會(huì)化、企業(yè)化。隨著法院機(jī)構(gòu)改革的不斷深入,光靠行政手段來(lái)搞好后勤管理我覺(jué)得已經(jīng)不行了,必須運(yùn)用行政和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的手段,也就是將服務(wù)型逐步轉(zhuǎn)化為服務(wù)經(jīng)營(yíng)型?,F(xiàn)在法院這種“小而全”的后勤管理體制,不但不利于提高工作效率,而且造成人力、物力、財(cái)力的極大浪費(fèi),與法院審判工作的需要也不相適應(yīng)。實(shí)行后勤管理社會(huì)化和企業(yè)化,將服務(wù)職能從現(xiàn)在的行政職能中剝離出來(lái),成為經(jīng)濟(jì)實(shí)體的服務(wù)中心,為法院工作人員提供就餐服務(wù)、交通信息服務(wù)、住房維修服務(wù)、會(huì)議及環(huán)境綠化、美化服務(wù)等等。這樣不但可以縮減行政編制,節(jié)約經(jīng)費(fèi),而且還可以提高工作效率,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。
    (二)資源配制效益化。現(xiàn)在的法院后勤保障體制包括房產(chǎn)管理、車輛管理、財(cái)務(wù)管理、服務(wù)接待、飲食、醫(yī)療服務(wù)、通訊等等,包攬了許多管不了也管不好的事物,形成了“大而全”、“小而全”的封閉格局,造成了人才、資源的浪費(fèi)。我覺(jué)得把后勤服務(wù)部門的改革同改組、改造和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái),在物業(yè)管理、汽車經(jīng)營(yíng)、接待、餐飲、住房維修、環(huán)境綠化、文印、通訊等服務(wù)性工作中,盡可能地發(fā)揮其職能,盤活現(xiàn)有存量,以產(chǎn)生其經(jīng)濟(jì)效益。
    (三)服務(wù)商業(yè)化。法院的后勤服務(wù)部門要跳出無(wú)償服務(wù)的怪圈,樹(shù)立服務(wù)出效益的觀念,把堅(jiān)持服務(wù)的宗旨與服務(wù)商業(yè)化統(tǒng)一起來(lái),使服務(wù)的投入、產(chǎn)出和收益進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
    (四)用工市場(chǎng)化。我覺(jué)得要仿效現(xiàn)代企業(yè)的用工辦法,引入用人競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,根據(jù)后勤服務(wù)工作的不同崗位,不同勞動(dòng)強(qiáng)度,不同業(yè)務(wù)要求和現(xiàn)有職工結(jié)構(gòu)狀況,實(shí)行全員勞動(dòng)合同制,按勞取酬,對(duì)某些崗位的缺額和新建單位所需人員,實(shí)行“公開(kāi)招考,擇優(yōu)錄用”的辦法招用合同工。實(shí)行定崗定員,必要時(shí)實(shí)行后勤管理人員聘用制。
    總而言之,法院后勤工作,要真正實(shí)現(xiàn)為審判工作提供全面高效的服務(wù)。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)演講工作計(jì)劃優(yōu)選篇十九
    各位協(xié)會(huì)會(huì)員,大家中午好!
    我是來(lái)自11級(jí)計(jì)算機(jī)系的xxx,很榮幸來(lái)到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭中,相遇既是緣。風(fēng)雨同舟路,依依兄妹情。緣分,讓我們?cè)谠婆_(tái)山腳下相遇;熱情,讓我遇上了青春活潑的你們。未來(lái)四年的大學(xué)生活因?yàn)橛心銈兊呐惆槎?,我相信,在?jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的歷練和收獲將會(huì)使我一生受益。
    首先,我想談一談我對(duì)咱們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展和規(guī)劃。一個(gè)社團(tuán)想要發(fā)展壯大,納新是其至關(guān)重要的一項(xiàng)工作。對(duì)于我們協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),由于計(jì)算機(jī)本身的魅力,每年都會(huì)以吸引廣大新同學(xué)的積極加入。我認(rèn)為在吸收新成員的過(guò)程中,要著重關(guān)注和培養(yǎng)有潛力、有能力的成員。我們既要發(fā)掘協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì),還要多關(guān)注一些在計(jì)算機(jī)方面有較強(qiáng)實(shí)力的非協(xié)會(huì)成員來(lái)參與到我們社團(tuán)的活動(dòng)和建設(shè)中來(lái)。
    其次,我認(rèn)為一個(gè)社團(tuán)要想取得優(yōu)異的成績(jī),社內(nèi)全體成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同面對(duì)困難,營(yíng)造一種合作、進(jìn)取的氛圍,讓每一個(gè)社員都能感受到我們協(xié)會(huì)的溫暖。同時(shí),我覺(jué)得我們大學(xué)生社團(tuán)應(yīng)該走向社會(huì),服務(wù)社會(huì),在社會(huì)中實(shí)踐??傊?,社團(tuán)的成長(zhǎng)必須靠我們大家一起努力。
    最后,我想說(shuō),競(jìng)選演講都只是小事,協(xié)會(huì)的發(fā)展才是擺在我們每位同學(xué)眼前的大事,如果你對(duì)我們協(xié)會(huì)還有一份熱情,那么就請(qǐng)每個(gè)人做好為社團(tuán)的不斷發(fā)展壯大而為之奮斗的準(zhǔn)備吧!以上就是我對(duì)我們社團(tuán)以后發(fā)展的一些想法和建議,由于這些想法不是群策群力的結(jié)果,所以難免有不足之處,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中和大家共同的合作討論,爭(zhēng)取把我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃好,把我們的社團(tuán)建設(shè)好。自信、勇于探索、有責(zé)任心、踏實(shí)能干、興趣愛(ài)好廣泛是我最大的優(yōu)點(diǎn),更重要的是我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我要和大家共同合作,充分發(fā)揮我和大家的潛能和優(yōu)點(diǎn),尤其是我興趣愛(ài)好廣泛這個(gè)方面,促進(jìn)協(xié)會(huì)社團(tuán)文化發(fā)展的多元化,把我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)建設(shè)成為咱們校區(qū),乃至全理工大最好的社團(tuán)之一!我愿意把我課余的全部精力都投入到我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的建設(shè)和發(fā)展上來(lái)。如果說(shuō)到現(xiàn)在為止,我還有什么欠缺的話,那最欠缺的就是各位的信任和支持。為了能繼續(xù)更好地為我們協(xié)會(huì)的發(fā)展探索和創(chuàng)新新的運(yùn)作模式,把我們社團(tuán)建設(shè)成為吉大一流社團(tuán),為了能把我一年來(lái)的思考和探索運(yùn)用到實(shí)際中來(lái),希望大家能夠支持我!
    我的演講完了,謝謝大家的支持!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、以及協(xié)會(huì)各位代表們:大家中午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表寶雞市演藝協(xié)會(huì),對(duì)光臨本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo),以及蒞臨會(huì)議的各位朋友表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!感謝大家在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次會(huì)議。在過(guò)去四年的工作中,承蒙各位信任,推選我為演藝協(xié)會(huì)主席,我感到非常榮幸,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)向各位對(duì)我工作的支持和幫助表示衷心的感謝!
    的王牌,這些僅僅是協(xié)會(huì)成長(zhǎng)道路上的另一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)跳板。演藝協(xié)會(huì)沒(méi)有太多的經(jīng)費(fèi),所有經(jīng)費(fèi)均是我們自籌,要怎樣把協(xié)會(huì)打造成寶雞市的王牌協(xié)會(huì)?要怎樣把協(xié)會(huì)真正的“融”入這個(gè)行業(yè),為協(xié)會(huì)的快速健康發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y源和資助?要怎樣加強(qiáng)協(xié)會(huì)與外部的聯(lián)系與交流,尤其是一些有實(shí)力的大企業(yè)與協(xié)會(huì)間的交流,讓協(xié)會(huì)真正的融入社會(huì),在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會(huì)中開(kāi)拓出一片屬于自己的新天地?要怎樣強(qiáng)化人才激勵(lì)措施,創(chuàng)造吸引人才的良好環(huán)境,搞好協(xié)會(huì)管理隊(duì)伍培訓(xùn)和人才儲(chǔ)備工作?這些都是后來(lái)者應(yīng)該深思和解決的問(wèn)題。我也相信經(jīng)過(guò)一屆屆自強(qiáng)不息的演協(xié)人努力,這些問(wèn)題能夠解決的很好。
    昨天,我們從輝煌中走來(lái);明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。上午,我們召開(kāi)了寶雞市演藝協(xié)會(huì)二屆一次會(huì)員代表大會(huì)暨二屆一次理事會(huì)議,我們采取無(wú)記名投票方式推選出20名理事及4名常務(wù)理事,希望你們不要辜負(fù)廣大會(huì)員的信任和期望,擔(dān)當(dāng)起協(xié)會(huì)歷史的重任,把工作做好,為協(xié)會(huì)、為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    下面我向每位常務(wù)理事提三點(diǎn)要求:
    第一,要求你們忠于協(xié)會(huì),熱愛(ài)協(xié)會(huì),勤懇工作,無(wú)私奉獻(xiàn);第二,作風(fēng)正派,辦事公正,嚴(yán)于律己,寬于待人,在會(huì)員中作誠(chéng)信的表率;第三,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持集中制的原則,共謀協(xié)會(huì)大事,共商協(xié)會(huì)大計(jì),實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。
    同時(shí)我謹(jǐn)代表寶雞市演藝行業(yè)協(xié)會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員代表們做一個(gè)保證:一是充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的參謀助手作用,為決策部門及時(shí)提供客觀、真實(shí)的行業(yè)調(diào)研意見(jiàn);二是充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用,及時(shí)地向會(huì)員們傳達(dá)黨的方針策和上級(jí)部門的精神,反映會(huì)員的心聲,上情下達(dá),下情上傳,溝通協(xié)調(diào),維護(hù)會(huì)員的權(quán)益;三是充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),協(xié)助府部門開(kāi)展突出的寶雞文化交流互動(dòng),促進(jìn)演藝行業(yè)出人、出戲、出精品、出效益等工作;四是加強(qiáng)協(xié)會(huì)的自身建設(shè),以建章立制為抓手,加強(qiáng)協(xié)會(huì)思想建設(shè)、組織建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),認(rèn)真履職,增強(qiáng)自身活力和社會(huì)影響力。
    最后,希望新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心、迎難而上、開(kāi)拓創(chuàng)新、共同奮斗,再創(chuàng)輝煌,擔(dān)負(fù)起時(shí)代和歷史賦予的重任!并預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功!祝愿我們的演藝協(xié)會(huì)在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體會(huì)員的深情關(guān)注、精心呵護(hù)和全力支持下,協(xié)會(huì)日后的工作能與時(shí)俱進(jìn),取得更大的成績(jī)!
    謝謝大家!