計劃是指為了達到某個目標或?qū)崿F(xiàn)某個任務而制定的具體步驟和安排。它可以幫助我們在有限的時間內(nèi)高效地完成工作，并使我們的目標更有明確性和可達性。在日常生活和工作中，我們都離不開計劃的指導和支持。計劃的可操作性和實際性是制定計劃時需要考慮的重要因素。1堅持和執(zhí)行計劃的過程中可能會遇到挫折和困難，但只要堅持下去，成功就在前方。
春大隊部工作計劃篇一
本文目錄。
本學期少先隊將繼續(xù)按照《全國未成年人思想道德建設實施綱要》中的相關要求指導工作，在上級領導部門的總目標引領下開展具有綠影特色的德育活動，打造綠影精品德育活動，以活動育人為理念，將“日行一善”活動落到實處，貫穿始終，重視師生精神狀態(tài)，倡導成功體驗，強調(diào)學生個性發(fā)展，注重班級特色創(chuàng)建。
二、??主要內(nèi)容。
1、繼續(xù)加強基礎道德教育，深化小學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，以“日行一善”主題活動為主線，講學校德育活動貫穿其中，引領學生樹立“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。要求學生“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的思想道德觀念。
2、繼續(xù)開展家庭教育知識講座、家教咨詢活動及經(jīng)驗交流會，將“日行一善”主題教育活動與家庭結(jié)合，提倡“善在家庭”的教育理念。定期召開家長委員會，研究有關學生的家庭教育問題。
3、繼續(xù)加強班主任（輔導員）隊伍的建設，做好培訓工作，通過組織定期學習、經(jīng)驗交流會等形式，深入理論學習以及工作的探討，做好教育個案的交流、學習，提高其理論水平和工作能力。
4、繼續(xù)開展手拉手活動，通過書信、網(wǎng)絡、活動等交流方式，培養(yǎng)互相關心、團結(jié)友愛的互助精神。
5、組織開展好預防毒品教育活動，以活潑生動的形式開展教育活動。
6、根據(jù)不同年齡學生的認知特點及發(fā)展水平，將開展相應的科技活動，使學生的科學素質(zhì)和科技能力得到充分的提高。
7、加強心理健康教育，重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，大隊部在心理健康咨詢室常規(guī)舉行講座、咨詢、輔導的基礎上，進一步開展特色活動，引導學生確立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進其健康成長。
8、隊干學校繼續(xù)對大、中、小隊干部進行專題培訓。組織開展1013建隊日主題活動，組建新一屆大隊委成員班子。開展一年級入隊前的隊前教育工作，讓學生產(chǎn)生最淳樸的愛黨、愛國、愛校、愛家的思想信念。
9、結(jié)合衛(wèi)生創(chuàng)建活動進行綠色環(huán)保愛衛(wèi)教育，號召隊員關注他人，關注環(huán)境。以“溫馨教室”品牌特色活動為契機，打造綠影班級特色。
10、加強對未成年人安全、法制意識的培養(yǎng)，將安全教育、法制教育融入日常生活之中，使學生成為珍愛生命、知法守法的小公民。
11、加強學校大隊部常規(guī)工作的管理和德育隊伍的建設。
12、進一步辦好紅領巾廣播站等小社團建設，打造品牌專欄，豐富學生的業(yè)余生活。
三、??各月活動安排。
（尊師，感恩，團圓）。
1、開學典禮的準備。
2、教師節(jié)特別活動。
3、中秋節(jié)“留守兒童”回饋長輩，親手制作月餅專題活動。
4、1013大隊改選籌備。
5、“日行一善”主題教育活動——尋善，收集學生笑臉，拼成綠影l(fā)ogo，制作成主題活動墻。
（愛黨、愛國、愛校）。
1、“日行一善”主題教育活動——存善，班級道德手冊啟用，搜集做人。
格言。
2、1013建隊日，道德歌曲大家唱。
3、召開“我是中國人，我愛我的祖國”主題班隊會。
4、紅領巾監(jiān)督崗、廣播站新成員吸收與培訓。
5、溫馨教室評比活動。
（民族精神代代傳）。
1、“日行一善”主題教育活動——言行善，學校分年級提出活動要求，各班級根據(jù)學生的個性特點設計出具體的踐行方案。
2、開展“黨是陽光我是苗”主題。
手抄報。
征文活動。
3、配合科技組開展科技節(jié)系列活動。
（安全，心理健康）。
1、一年級入隊前教育系列活動。
2、一年級行為規(guī)范評比活動。
3、“日行一善”主題教育活動——展善、評善（收集道德手冊，評比道德明星）。
4、開展元旦慶祝會籌備工作。
（互助，總結(jié)與反思）。
1、?分班級召開慶祝元旦聯(lián)歡會。
2、?進行學期末的各項總結(jié)工作。
3、?倡導學生“期末互助學習，共同提高學習效率”，進行示范生與示范班的申報工作。
4、?班主任年度考核。
綠影小學少先隊大隊部。
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一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質(zhì)教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構(gòu)建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強化兩操質(zhì)量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽。
著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，并對其進行培訓。做到；言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。
4、強化安全，珍愛生命。
（1）各班主任要結(jié)合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我。
國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向?qū)W生進行愛國主義教育。
（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
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一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
(一)發(fā)揮少先隊大隊部的管理職能，加強少先隊員思想道德建設。
1、緊貼時事及相關重大節(jié)日繼續(xù)組織開展每周一主題的國旗下講話，并讓老師、學生共同參與。
2、完善班級五星級管理制度，明確隊委、班級值日生的制度和要求。加強班級值日，提高各班參與學校管理的積極性和責任心。
3、做好少先隊大隊委換屆工作，組織召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。有計劃地對新大隊委員進行培訓和培養(yǎng)，提高大隊部干部的工作能力。
4、繼續(xù)有計劃、有組織地做好學校少先隊鼓號儀仗隊的常規(guī)集訓工作，并有計劃地做好新老隊員的接換工作。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。充分結(jié)合世界地球日、世界衛(wèi)生日等節(jié)日開展相關的環(huán)保教育活動，并結(jié)合學校組織的綜合實踐活動開展各項環(huán)保研究活動，樹立師生的環(huán)境教育意識，掌握環(huán)境保護的作用。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
根據(jù)本學期學校的工作要求，結(jié)合學生的學習需要，我校將組織全體師生進行“尋找亞運的足跡”春游實踐活動。另外，加強“勞動基地”的管理，讓各班學生充分參與的勞動實踐中去，并落實好專人負責組織管理。
（四）加強輔導員隊伍建設，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。
三、具體工作安排。
二月份主題：誠實守信，團結(jié)友愛——和諧校園。
1.開學典禮；第一次升旗儀式。
2.學校少先隊大隊制定工作計劃，各中隊召開班委會，制定中隊計劃。
3、以“新學期，新計劃，新目標”為主題布置。
黑板報。
4.培訓班級值日崗位并開始正常工作。
5、學校紀檢隊開始正常工作，星級班級評比正式開始！
6、班級文化（宣傳欄）及時更新。
7、學校跳繩隊訓練，為省婦聯(lián)慶三八活動演出做好準備！
8、2月28日，學校跳繩隊到海心沙參加省婦聯(lián)慶三八活動演出。
黑板報主題：新學期，新計劃，新目標。
重要節(jié)日：2月15日中國12億人口日；2月21日反對殖民制度斗爭日。
三月份主題：友愛互助，做新時代雷鋒——人文校園。
1.做新時代雷鋒——學雷鋒活動月。
2.組織開展社會綜合系列實踐活動（清潔社區(qū)公園、緬懷先烈）。
3.慶祝三八婦女節(jié)“為身邊的女性唱首歌”
4、鼓號隊員選拔及訓練。
5、開展安全逃生演習。
6、主題中隊會：做好小伙伴，友愛互助暖洋洋。
7、班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）。
8、班級文化評比。
9、護綠愛綠愛護環(huán)境活動。
黑板報主題：學習雷鋒，好榜樣。
四月份主題：特色之花初顯秀。
1.班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）。
2.召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。
3.組織環(huán)保繪畫比賽。
4、主題中隊會：有余力，則學文。
5、各班進行特色班級建設系列活動。
6、鼓號隊訓練。
黑板報主題：“班級特色特別出色”
五月份主題：感恩母親，關心自己，關愛他人。
1.母親節(jié)感恩活動。
2.慶“六一”暨文藝匯演；（各班特色展示）。
3.鼓號隊訓練。
4.新隊員入隊儀式。
5、各學科擂臺賽。
6、主題中隊會：學會感恩。
7、鼓號隊訓練。
黑板報主題：感恩父母，關愛他人。
六月份主題：愛綠護綠，環(huán)保節(jié)約，從我做起。
1.安全逃生演習。
2.做好期末少先隊評優(yōu)表彰工作。
3.各項評優(yōu)總結(jié)工作。
4.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
5.部署暑期安全教育。
6、環(huán)保宣傳進社區(qū)。
黑板報主題：“快樂學習、快樂成長”。
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一、主題教育--緊抓不懈。
走進九月，首先迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”。輔導員老師要借此良機，通過開展“我愛我?guī)煛?、“重陽敬老”等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月，紅旗飄飄。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展“祖國媽媽在我心中”讀書活動；建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行“少先隊，我的家”入隊儀式。大隊部要抓住這些契機，努力積極開展以愛校，愛紅領巾為主題的教育活動。
十一月份，我們將迎來第九屆少代會，大隊部將以推薦選舉的形式吸收一些具有組織能力，領導藝術，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu)，配合學校開展各項工作。
一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行“新年，您好”慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。
二、自身建設--加強完善。
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制，實行學生干部坐班制。
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。
2、輔導員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結(jié)合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
五星級班級評比、每周一星的評選活動是學校的常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動，加大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。
4、紅領巾廣播站。
本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
三、網(wǎng)絡平臺—加強溝通。
本學期將建設老虎頭小學紅領巾交流平臺，讓每個孩子有交流的空間，自己的網(wǎng)絡世界。他們將在這里暢所欲言，自由展示，大隊部將定期解答他們的疑問，與他們面對面的交流。
本學期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發(fā)展”為理念，把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉(zhuǎn)軌，相信在輔導員老師們的用心努力下，學校的少先隊工作將會扎而有實，實而有效。
春大隊部工作計劃篇二
一、指導思想：
201x年秋季我校區(qū)少先隊工作以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和*人。
二、工作思路。
（一）主要工作：
1、引導學生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2、結(jié)合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生"告別陋習，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓，每周總結(jié)；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動，關愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹"全童入隊"組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。
（二）、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀念日活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日，結(jié)合實際，開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動，如，參加教師節(jié)系列活動；以“10?13”建隊日這一契機，進行隊史教育，做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。
4、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務力度。
春大隊部工作計劃篇三
一、指導思想。
以《進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“提升學生綜合素質(zhì)”為目標，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，加強學生思想道德建設，強化德育常規(guī)管理，拓展德育渠道，更新德育方法，創(chuàng)新德育管理，以學?！叭逃睘橹骶€，在學校德育工作中嚴格管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，切實提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設，促進德育工作上新臺階。
二、工作思路：
1.確立一種意識：以學生為主體，樹立服務意識。
2.抓住三條主線：日常行為規(guī)范教育，愛國主義教育，安全發(fā)展法制教育。
3.突出特色教育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。
3.實現(xiàn)三個結(jié)合：德育與學科教育相結(jié)合，常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。
4.改進學生評價機制：實行“陽光少年”生激勵評價制度，并且在實踐中不斷完善。
三、主要工作。
(一)優(yōu)化德育機制，加強德育隊伍建設。
實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，其中最關鍵，最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高，班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學校辦學水平高低，直接影響學生的道德素養(yǎng)。
1.班主任是班集體的組織者、管理者和教育者。學校貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實現(xiàn)，班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學生的成長與進步，是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量，因此要把班主任隊伍建設作為首要任務來抓。
2.認真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，力求使班主任在思想理論上有所提升，工作實踐中有所創(chuàng)新，工作成效上有所提高，全面推進我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強班主任工作的過程管理，將班主任工作的追求點轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來，把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學生能力，提高學生全面素質(zhì)上來，同時通過班主任工作例會、經(jīng)驗交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進事跡，用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進步，努力構(gòu)建具有特色的班主任隊伍，為我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
(二)重視常規(guī)教育，促進學生道德素養(yǎng)提升。
1.細化、加強常規(guī)教育。認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，從小處著眼，從學生身邊抓起，對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性;大隊部要加強隊家務建設，積極培育一批工作態(tài)度好，能力強的小干部隊伍;注重學生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項常規(guī)管理工作，不斷完善，逐步形成班級特色;大隊部要加強檢查、監(jiān)督，將常規(guī)檢查和隨機檢查有機結(jié)合，繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時健全學生自主管理，檢查，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視;抓好宣傳陣地建設，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。
2.繼續(xù)加強德育教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，結(jié)合九龍湖“三教育”，圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動，同時，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀念日，如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育，培育學生的良好品德，豐富德育內(nèi)容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設等，讓學生在實踐中得到鍛煉，營造和諧的班集體氛圍，增強集體的凝聚力。
3.全面實施九龍湖中心學?！瓣柟馍倌辍鄙u價機制，實現(xiàn)梯度化、多元化的評價目標，在全校范圍內(nèi)，融合各學科，建立共同一致的評價標準，讓評價形成合力，在評價中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則，著眼于學生的發(fā)展，使學生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗，從挫折中尋找不足，從而促進學生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵學生在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會做一個好公民，讓學生學會學習、學會生存、學會生活。
(三)積極開展法制安全教育，營造平安和諧校園。
1.結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關部門及教育專家給學生開辦系列法制教育講座，繼續(xù)開展普法教育活動，進行有目的，有計劃的法制教育，真正使學生學法、知法、懂法、守法。同時，加強校園周邊環(huán)境的整治，教育學生遠離公共娛樂場所及游戲室，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，增強學生的法制意識。
2.強化安全教育，提高學生的安全意識。首先，啟用《班級安全日志》，記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況;繼續(xù)強化學生“一日三報”制度和缺勤學生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學生加強教育，與騎自行車學生簽訂安全責任制;結(jié)合不同時令重點做好防溺水、交通、火災、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動，增強學生的自我保護和安全防范意識。
(四)注重心理健康教育，關注學生身心健康。
繼續(xù)抓好學生心理健康教育，進一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學生的關愛力度，做好扶貧幫困工作的同時也要關注他們的身心健康，另外，加強老師和家長的心理健康教育指導，使學生能感受到愛，享受到愛，從而學會愛生活、愛集體、愛他人，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(五)加強校園文化建設，追求文化強校。
加強校園文化建設，使校園文化凸顯學校個性、辦學思想和辦學理念。積極創(chuàng)新學校特色文化，通過形式多樣的“三教育”德育活動，豐富學生課外文體活動，使校園成為學生學習、生活的樂園。同時，充分利用校園櫥窗展示師生作品，成績等加大對外宣傳力度。
(六)做好家長學校、家委會工作，抓好社區(qū)、學校、家庭三結(jié)合教育。
落實家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，辦好一年級家長學校并做好家委會的相關工作，保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類共建活動，深入開展社區(qū)教育，利用一切社會資源努力形成各方配合，多邊聯(lián)動，協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡。
(七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育。
圍繞學校正在開展的“三教育”活動，將德育教育與學校社團建設和課題研究緊密結(jié)合，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動，帶領學生走進大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園，讓學生在活動中學到知識，受到教育，得到鍛煉，學到做人的思想，也使學校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破，并把教育成果通過德育活動進行展示、提升，進一步打造學校的德育特色。
四、每月工作安排：
九月份：文明禮儀伴我行。
1.開學典禮，組織收看開學第一課。
2.愛心捐助。
3.大隊部進行大隊委競選，各中隊進行中隊委員改選。
4.教師節(jié)感恩教育活動。
5.開展推普宣傳活動(9月14日---20日)。
6.班級布置、黑板報檢查(9月14日預查，29日檢查、評比)。
7.開展各類安全教育活動，評比暑期積極分子。
8.完善隊家務工作，做好升旗手、紅領巾文明崗、鼓號隊、初陽廣播的開播等工作。
9.“陽光少年”生考評細則出臺實施。
10.做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學生助學申報工作。
12.一年級家長學校第一次授課，組建一年級家長委員會。
13.組織籌備“慶國慶”活動(經(jīng)典誦讀)。
14.開展國慶節(jié)安全專項教育。
十月份：弘揚中華民族精神。
1.開展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動。
2.建隊節(jié)慶?；顒?。
3.爭做“陽光少年”宣傳活動。
4.結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點子征集評比活動。(生態(tài))。
5.與黃巖寧溪中心小學“手拉手”結(jié)對活動。
6.重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。
7.關工委講師團“愛國主義教育”講座。
十一月份：我是科技小能手。
1.法制教育講座。
2.科技節(jié)系列活動。
3.五年級聯(lián)合中隊會觀摩(生活教育)。
4.舉行自救自護演練。
十二月份：爭做“陽光少年”
1.開展“強身健體”快樂體育節(jié)活動。
2.行為規(guī)范示范月系列活動。
3.慶祝元旦活動準備。
4.關工委講師團“學生如何對待挫折”講座。
一月份：復習迎考。
1.慶祝元旦。
2.“陽光少年”生評定。
3.班主任經(jīng)驗總結(jié)、考核。
4.德育、少先隊期末各類評比、工作總結(jié)。
春大隊部工作計劃篇四
一、指導思想：
本學期，少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求：
(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。
(三)搞好少先隊陣地建設。
1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
春大隊部工作計劃篇五
一、指導思想：
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，認真領會“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，深入學習貫徹全國第五次少代會精神及福建省第六次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點：
(一)注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。
1、在上學期的基礎上，對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。
(二)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展體驗活動、實踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。
(三)加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。1、抓好少先隊自身建設。
(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。
(1)建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
三、主要措施：
1、布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。2、加強少先隊理論研究，定期組織輔導員進行理論學習，為輔導員創(chuàng)設學習的機會，努力做一名學習型的輔導員，按學校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。
3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
4、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比，對學生干部加強崗位培訓，力爭做到公正合理。
5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學校、地方特色，因地制宜地開展活動。
四、具體工作安排：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。
4、召開少輔組、信息組工作會議。
1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、組織參加小學生現(xiàn)場書畫比賽。
5、開展安全教育周系列活動。
1.清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。
2、開展小學生學科競賽活動。
3、舉行小學生乒乓球比賽。
4、世界地球日主題活動。
1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
5、舉辦第九屆校園歌手比賽。
6、舉辦小學生中國象棋比賽。
1、舉辦慶“六一”科技文化藝術節(jié)系列活動；
2、開展評優(yōu)評先活動。
3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。
春大隊部工作計劃篇六
(一)加強自身學習，提高工作的主動性和責任心，切實做好各項工作。
(二)使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
(三)形成良好的學風，加強城信教育。
(四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現(xiàn)全學期學生管理穩(wěn)定，避免重大傷亡事件的發(fā)生。
(五)主題班會效果和特色有突破，學生積極性、組織能力明顯提高。
(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動，鼓勵學生參加各類競賽，取得優(yōu)秀成績。
(一)做好日常事務管理工作，更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。輔導員工作計劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作，如：每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會等等。
2、做好每周事務性工作的安排，主要包括：進宿舍、學生談話、
查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。
春大隊部工作計劃篇七
一、指導思想：
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術教育活動，努力提高文體藝術教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
（七）、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
春大隊部工作計劃篇八
以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒樱ズ藐犑业慕ㄔO，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
加強少先隊組織教育，做好基礎建設工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度，組建紅領巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領巾廣播臺等活動正常開展。
關鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4.紅領巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。共2頁,當前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關鍵句：手拉手，同進步。
1.迎接新年組織開展中隊活動。
2.結(jié)實新朋友，不忘老朋友。
關鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。
春大隊部工作計劃篇九
本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。
加強精神文明的建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的.思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。
深入開展好主題班隊會活動，對隊員們進行愛國、愛校、愛家、感恩、安全、禁毒、環(huán)保、衛(wèi)生、健康等教育，引導隊員在各種主題教育中，自我教育，自我成長。
紅領巾廣播站堅持每天播音20分鐘，及時通報學校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音內(nèi)容，對我校的紅領巾廣播進行改版，按紅領巾廣播的工作計劃進行本學期的廣播工作，使紅領巾廣播更符合學生的年齡特點，讓隊員們喜歡上我們的紅領巾廣播。
本學期，加強學校鼓號隊的訓練，對各位負責老師明確責任，要求他們管理好本組的學員和物資，特別是學生使用的號要責任到人，在號上標示學員姓名，不能再讓學生帶回家，這樣才能更好保護好這些物資。
大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。
三月份：
1、開學典禮。
2、行為習慣養(yǎng)成教育：“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。
3、召開隊干培訓工作會議。
4、召開社團、鼓號隊工作會議。
5、開展“向雷鋒學習”教育活動。
四月份：
1、 “我們的節(jié)日——清明節(jié)”社會實踐活動。
2、 扎實推進社團、鼓號隊訓練工作。
3、“消防安全記心中”主題教育中隊會活動。
4、策劃“勞動技能大賽”。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題活動。
2、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、評選校園之星。
4、各年級和社團準備“六一”節(jié)目。
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、少先隊工作總結(jié)。
4、開展各項評選活動，如：優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀文明小衛(wèi)士等。
春大隊部工作計劃篇十
認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作。
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度，評比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)抓好陣地，不斷完善少先隊基礎建設。
繼續(xù)加強和完善少先隊的基礎建設和陣地建設，充分發(fā)揮其應有的教育作用。
1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地，為學生創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學生與班級，加大力度宣傳。
2、嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求，安排好國旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。
(四)加強德育建設，構(gòu)建和諧校園。
學生干部隊伍是學生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍，形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡，并定期進行民主推選，實行小干部輪換制。每月進行干部會一次，匯總情況，并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓，提高學生干部的服務意識和能力。本學期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度，重點抓好紅領巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度，讓學生養(yǎng)成自主管理意識。
三、各月份工作要點。
1、紀律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動。
3、建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對各中隊的常規(guī)進行量化考核。(9月10日前)。
4、“美麗的華胥，我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報。
1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。
2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
1、“我愛我?！敝黝}活動。
2、“我們的家庭報”設計評比。
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學生與后進生結(jié)對，成立互助小組，培養(yǎng)團結(jié)同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會。
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導，開展寒假少先隊活動。
春大隊部工作計劃篇十一
一、指導思想：
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路：
自主創(chuàng)新活潑生動講求實效。
三、工作要點：
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?！澳暇┦兄行W文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2.重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
(三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
2.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
春大隊部工作計劃篇十二
1、繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)強化鼓號隊建設。由于原來鼓號隊成員大都已畢業(yè)，故必須重新組建好鼓號隊。要合理調(diào)配好隊員，加強訓練，不斷提高演奏水平。同時鼓號隊要積極參與活動，營造氛圍，體現(xiàn)少先隊組織獨特的育人優(yōu)勢。
(2)加強隊室的建設與利用。本學期大隊部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
(3)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，少先隊大隊部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動。各學校少先隊組織要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內(nèi)容，積極進行深入的探索，逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構(gòu)，健全實施網(wǎng)絡。本學期，各大、中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構(gòu)的任務、職責，規(guī)劃實施的'方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進輔導區(qū)少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
九月主題：昂首邁向新征程。
1、“又回集體大家庭”系列活動(說說假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領、講講新學期的新打算)。
2、完善少先隊大、中隊機構(gòu)，建立值日制度和五項評比制度，進行新一輪中、小隊干部改選并召開值日生工作會議。
3、成立紅領巾文明監(jiān)督崗定時、定點參加活動。
4、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會”等活動。
5、新任隊干部上崗培訓。
6、成立紅領巾廣播站并開播。
7、開展“學《綱要》，見行動”，爭做合格小公民活動。
十月主題：與祖國同呼吸、共命運。
1、“網(wǎng)上神州行”、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動。(人人參與考察，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，各中隊舉行“祖國頌”主題隊會)。
2、開展法制教育講座、交通安全教育(邀請校外輔導員作知識講座)。
3、學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》，爭做合格的少先隊員。
4、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。
5、定期進行鼓號隊訓練。
6、舉行心理健康教育知識講座。
7、櫥窗期刊出版。
十一月主題：我為初冬造春光。
1、“自我防范”安全教育。
2、隊干部再培訓活動。
3、圍繞期中復習，各中隊自己開展設計活動(我的期中述職報告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報會、特長絕招展示會)。
4、“我的理想”少先隊主題活動。
5、冬季衛(wèi)生知識講座。
6、學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。
十二月主題：瑞雪飄飄迎新年。
1、革命傳統(tǒng)教育。
2、迎新手抄報比賽。
3、配合體育組開展冬季鍛煉活動。
4、籌備元旦文娛匯演。
5、對“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。
一月份主題：打開新一年的大門。
1、開展一幫一，一對紅活動，提高學習效率，迎接期終考試，共同考出好成績。
2、開展“百名教師訪千家”活動。
3、期末“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評。
5、各中隊總結(jié)本學期的活動，制定寒假活動計劃。
春大隊部工作計劃篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神，全面落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進少先隊工作再上新臺階。
（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織學生通過學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，通過開展校園（革命）歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的.文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
2、繼續(xù)加強少先隊隊干部隊伍建設。
中隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。大隊部將借助市少代會的契機，開展“紅領巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片《集結(jié)號》、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領巾小社團為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)培養(yǎng)隊干部的組織能力與工作能力，實行隊員能干的事情讓隊員自己動手做，隊員不能干的事情要給予隊員鍛煉的機會，從而促進學生的工作能力，分擔輔導員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領巾廣播站批評與表揚制度。
大隊部將借助紅領巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團之力，通過紅領巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚制度。批評隊員在校內(nèi)外違反學校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領巾、隊標志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚隊員和中隊在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時，不定時播放失物招領和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號隊員招募與培訓。
大隊部將組織相關音樂教師招募與培訓新一批鼓號隊員。由于鼓號隊員即將畢業(yè)升學，而且學校鼓號隊隊伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊伍，訓練一批精干的鼓號隊隊員。既可完善我校少先隊工作地有序開展，同時也為下學期鎮(zhèn)少代會做準備。同時，大隊部規(guī)范鼓號隊訓練機制，聘任專職教師定時定點對鼓號隊進行培訓。大隊部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。
（二）堅持活動育人的思想，為少先隊發(fā)展提供有力保證。
1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領巾廣播站等少先隊陣地作用。
2、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織繼續(xù)與雷山縣貧困的少先隊員組織開展幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
3、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。
4、加強少先隊活動與工作品牌化、精致化創(chuàng)建
1）紅領巾環(huán)保小社團
進一步整合紅領巾環(huán)保小社團。大隊部將以自愿的原則，通過自主報名參加紅領巾環(huán)保小社團，提升社團成員環(huán)保熱情，為少先隊紅領巾環(huán)保小社團輸入新鮮血液。紅領巾環(huán)保小社團每月至少組織一次環(huán)保活動，通過活動將環(huán)保意識深入到每一位少先隊員心中。
2）紅領巾農(nóng)民畫小社團
繼續(xù)廣泛宣傳我校農(nóng)民畫，使我校的農(nóng)民畫向品牌化發(fā)展。農(nóng)民畫是我校藝術特色項目，大隊部成立農(nóng)民畫小社團是為將我校的優(yōu)秀農(nóng)民畫小畫家聚集一起，從而達到將農(nóng)民畫做強、做精，形成品牌化的目的，同時帶動擴大培訓面。大隊部將聘請在省內(nèi)外具有一定知名度的范秋波老師為校外輔導員，定時指導我校少兒農(nóng)民畫。大隊部爭取市內(nèi)外的媒體支持，擴大社會影響面，與此同時，大隊部爭取市少工委的支持，在市內(nèi)形成一定知名度。
春大隊部工作計劃篇十四
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的`重要作用，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
自主創(chuàng)新、活潑生動、講求實效。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我校“南京市中小學文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工，加大督促力度，及時反饋，以檢促進，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
1、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
3、重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
2、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
春大隊部工作計劃篇十五
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路。
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往、合作能力。
（一）加強少先隊輔導員隊伍建設。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。利用好“中隊日志”，有計劃的開展主題中隊會，晨會，班委會等，并做好相應的會議記錄，并能在中隊文化建設上多下功夫，肯下功夫，及時評選出“班級之星”，為“校園之星”的評比做好充分的準備工作。
2、加強少先隊小干部隊伍建設，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作，健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續(xù)做好紅領巾值周工作，量化評比，促進文明行為示范班建設。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全等評比項目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度，每學期對學生會干部進行評選，并大力進行表彰。
2、建好紅領巾廣播室。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3、建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
5、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學生的自律意識。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。
四、具體工作安排。
二月份：新學期，新姿態(tài)。
1、召開大隊委、值日學生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，策劃“校園之星”評比工作。
2、黑板報主題：新學期新姿態(tài)。
三月份：感恩生活，創(chuàng)造未來。
1、抓住三月五日學雷鋒日，開展好“解讀雷鋒精神”的國旗下講話，以中隊為單位，開展好“我和雷鋒叔叔有個約會”主題隊會活動，并以此為契機，培養(yǎng)隊員“身邊無小事”的意識，開展“爭創(chuàng)湖小好集體”的活動。
2、抓住“三八婦女節(jié)”，開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
3、抓住“三月十二植樹節(jié)”，廣泛開展環(huán)保教育，灌輸隊員低碳生活理念，培養(yǎng)學生“節(jié)水節(jié)能，珍愛地球”的意識。同時為我校爭創(chuàng)“節(jié)水型校園”出一份力。
4、黑板報主題：學雷鋒，爭先進。
四月份：學習先輩，做好傳人。
1、以中隊為單位開展“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈”主題活動。
2、大隊利用升旗儀式開展好愛國主義教育，結(jié)合湖熟歷史文化，適當開展祭掃革命先烈活動。
3、開展特色教育情景劇比賽活動。
4、黑板報主題：先烈伴我成長。
五月份：火紅五月，燃燒激情。
1、組織開展學校主題隊會賽課活動。
2、開展“小鬼當家”系列活動，以“五一勞動節(jié)”為契機，引導隊員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位，體驗勞動生活，增強生活自理能力。以學校、班級為陣地，開展節(jié)約活動，培養(yǎng)隊員節(jié)約的意識。
3、開展“小鬼當家”生活體會交流中隊主題活動。
4、開展夏季安全教育。
5、黑板報主題：五一勞動節(jié)。
六月份：快樂學習，勇攀高峰。
1、“慶六一”表彰活動。
2、以中隊為單位開展“紅領巾心向黨”主題中隊會。
3、舉行畢業(yè)、結(jié)業(yè)典禮。
4、整理各類文件，歸檔。
5、黑板報主題：我們的節(jié)日。
春大隊部工作計劃篇十六
以十六大精神為指導，按照全國少工委第四次全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖，作好全面準備”及省、市少代會要求，結(jié)合學校辦學特色，積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式，堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想，適應教育課程改革的要求，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，切實服務素質(zhì)教育，努力為少年兒童健康成長服務。
一、抓住紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周年契機，推廣校少先隊“希望之星”品牌，建立紅領巾志愿者隊伍，繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周，校少先隊組織以“弘揚雷鋒精神，做新時代的小雷鋒”為主題，組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動，以“希望之星”紅領巾志愿者的形式，利用課余時間，節(jié)假日組織少年兒童到社區(qū)、社會開展志愿者活動，圍繞助人為樂、環(huán)境保護、法制宣傳、弘揚社會公德、倡導家庭美德、提倡科學文明的生活方式等方面組織實踐活動，培養(yǎng)良好的思想道德和行為習慣。
繼續(xù)開展《公民道德建設實施綱要》活動，以“雛鷹爭章”活動為載體，繼續(xù)開展“爭做合格小公民”評選活動，積極引導少年兒童認識道德標準，培養(yǎng)道德意識。借助“希望之星”廣播臺，電視臺，進行“十佳道德好習慣”評比推廣活動，開展“新道德中隊”、“新道德小隊”評比，同時借助不道德規(guī)范的反面素材，在校園開展“不文明行為”曝光、規(guī)勸活動，激發(fā)全體少先兒童共同健康成長進步。
積極組織參加市少先隊“綠色行動”系列活動。在3月12日當天組織紅領巾志愿者走上街頭宣傳“綠色行動”，認真開展植綠護綠活動，發(fā)好一張環(huán)保宣傳單。積極參加“蘇州市紅領巾綠色學校”的評選和蘇州市綠色環(huán)保創(chuàng)意大賽，積極參加市少工委舉辦的“保護地球、愛我家園”手抄小報、繪畫、攝影圖片展評。
二、以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】党砷L。
以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，聯(lián)合學校教導處、德育處開展“民族精神代代傳”詩歌誦讀比賽、“創(chuàng)新創(chuàng)造我能行”四小發(fā)明競賽、“爭獎章，做準備”等實踐活動，開展愛國主義及民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神、民族自豪感和歷史使命感，把豐富的校園文化生活、課堂教學、課外實踐活動、雛鷹爭章活動有機結(jié)合，著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識，提高少年兒童的實踐能力，為他們的全面成長成材做準備。
三、以“蘇蘇、州州和我一起成長”為主題，加強少先隊特色文化建設，增強少先隊組織對少年兒童的吸引力和凝聚力。
“蘇蘇”和“州州”是蘇州市第四次少代會樹立的蘇州市少年兒童卡通形象，發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，廣泛開展文化、體育、藝術活動，以“手拉手”義賣活動形成我校少先隊的特色活動項目。全面實施“少先隊小干部輪換制”，“升旗手輪換制”讓每一位少先隊員都能體會到成長鍛煉的.快樂，培養(yǎng)小公民的責任感。進一步重視少先隊隊室的使用，讓學生參與對隊室的管理；堅持訓練、培養(yǎng)、使用鼓號隊，做好下半年蘇州市鼓號隊比賽的準備工作；健全?！跋Ｍ恰睆V播電臺，使其成為校少先隊工作的先聲，傳播少先隊文化的窗口和廣大少先兒童接受教育和鍛煉的舞臺；繼續(xù)出好每一期黑板報，加強評比考核。
四、加強輔導員隊伍建設，加強少先隊理論研究，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。近期市少工委將舉辦學校團隊工作論壇，加強少先隊工作的對外交流。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。組織大中隊輔導員積極向《蘇州少先隊》雜志投稿，擴大我校少先隊工作的知名度。踴躍參加市級少先隊科研課題的研究，積極申報具有本地特色的少先隊課題研究方案或成果。
二月：
總結(jié)寒假生活
制訂少先隊工作計劃
三月：
“我和雷鋒叔叔有個約會”學雷鋒活動
3月12日“紅領巾志愿者環(huán)保日”活動
全面開展“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學?！被顒?BR> 各中隊隊干部開始在隊室輪流值班
“希望之星”廣播站全面啟動
黑板報主題：“我為媽媽唱首歌”（慶祝三八婦女節(jié)）
四月：
祭掃革命烈士陵園（愛國主義詩歌誦讀比賽）
“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學?！被顒釉u比
“爭做合格小公民”活動第三批評選
聯(lián)合德育處開展“十佳道德好習慣”評比活動
繼續(xù)加強各中隊隊干部隊室輪流值班制度，出好隊報
繼續(xù)做好“希望之星”廣播站工作，擴大在全校的知名度
黑板報主題：“保護地球，愛我家園”
五月：
“校園十佳道德好習慣”評選揭曉，在全校推廣
春大隊部工作計劃篇一
本文目錄。
本學期少先隊將繼續(xù)按照《全國未成年人思想道德建設實施綱要》中的相關要求指導工作，在上級領導部門的總目標引領下開展具有綠影特色的德育活動，打造綠影精品德育活動，以活動育人為理念，將“日行一善”活動落到實處，貫穿始終，重視師生精神狀態(tài)，倡導成功體驗，強調(diào)學生個性發(fā)展，注重班級特色創(chuàng)建。
二、??主要內(nèi)容。
1、繼續(xù)加強基礎道德教育，深化小學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，以“日行一善”主題活動為主線，講學校德育活動貫穿其中，引領學生樹立“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。要求學生“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的思想道德觀念。
2、繼續(xù)開展家庭教育知識講座、家教咨詢活動及經(jīng)驗交流會，將“日行一善”主題教育活動與家庭結(jié)合，提倡“善在家庭”的教育理念。定期召開家長委員會，研究有關學生的家庭教育問題。
3、繼續(xù)加強班主任（輔導員）隊伍的建設，做好培訓工作，通過組織定期學習、經(jīng)驗交流會等形式，深入理論學習以及工作的探討，做好教育個案的交流、學習，提高其理論水平和工作能力。
4、繼續(xù)開展手拉手活動，通過書信、網(wǎng)絡、活動等交流方式，培養(yǎng)互相關心、團結(jié)友愛的互助精神。
5、組織開展好預防毒品教育活動，以活潑生動的形式開展教育活動。
6、根據(jù)不同年齡學生的認知特點及發(fā)展水平，將開展相應的科技活動，使學生的科學素質(zhì)和科技能力得到充分的提高。
7、加強心理健康教育，重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，大隊部在心理健康咨詢室常規(guī)舉行講座、咨詢、輔導的基礎上，進一步開展特色活動，引導學生確立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進其健康成長。
8、隊干學校繼續(xù)對大、中、小隊干部進行專題培訓。組織開展1013建隊日主題活動，組建新一屆大隊委成員班子。開展一年級入隊前的隊前教育工作，讓學生產(chǎn)生最淳樸的愛黨、愛國、愛校、愛家的思想信念。
9、結(jié)合衛(wèi)生創(chuàng)建活動進行綠色環(huán)保愛衛(wèi)教育，號召隊員關注他人，關注環(huán)境。以“溫馨教室”品牌特色活動為契機，打造綠影班級特色。
10、加強對未成年人安全、法制意識的培養(yǎng)，將安全教育、法制教育融入日常生活之中，使學生成為珍愛生命、知法守法的小公民。
11、加強學校大隊部常規(guī)工作的管理和德育隊伍的建設。
12、進一步辦好紅領巾廣播站等小社團建設，打造品牌專欄，豐富學生的業(yè)余生活。
三、??各月活動安排。
（尊師，感恩，團圓）。
1、開學典禮的準備。
2、教師節(jié)特別活動。
3、中秋節(jié)“留守兒童”回饋長輩，親手制作月餅專題活動。
4、1013大隊改選籌備。
5、“日行一善”主題教育活動——尋善，收集學生笑臉，拼成綠影l(fā)ogo，制作成主題活動墻。
（愛黨、愛國、愛校）。
1、“日行一善”主題教育活動——存善，班級道德手冊啟用，搜集做人。
格言。
2、1013建隊日，道德歌曲大家唱。
3、召開“我是中國人，我愛我的祖國”主題班隊會。
4、紅領巾監(jiān)督崗、廣播站新成員吸收與培訓。
5、溫馨教室評比活動。
（民族精神代代傳）。
1、“日行一善”主題教育活動——言行善，學校分年級提出活動要求，各班級根據(jù)學生的個性特點設計出具體的踐行方案。
2、開展“黨是陽光我是苗”主題。
手抄報。
征文活動。
3、配合科技組開展科技節(jié)系列活動。
（安全，心理健康）。
1、一年級入隊前教育系列活動。
2、一年級行為規(guī)范評比活動。
3、“日行一善”主題教育活動——展善、評善（收集道德手冊，評比道德明星）。
4、開展元旦慶祝會籌備工作。
（互助，總結(jié)與反思）。
1、?分班級召開慶祝元旦聯(lián)歡會。
2、?進行學期末的各項總結(jié)工作。
3、?倡導學生“期末互助學習，共同提高學習效率”，進行示范生與示范班的申報工作。
4、?班主任年度考核。
綠影小學少先隊大隊部。
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一、指導思想：
本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質(zhì)教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構(gòu)建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規(guī)工作。
（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強化兩操質(zhì)量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽。
著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
三、具體工作措施。
1、規(guī)范行為。
（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，并對其進行培訓。做到；言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。
4、強化安全，珍愛生命。
（1）各班主任要結(jié)合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
（2）利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
（1）10月1日是我。
國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向?qū)W生進行愛國主義教育。
（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
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一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
(一)發(fā)揮少先隊大隊部的管理職能，加強少先隊員思想道德建設。
1、緊貼時事及相關重大節(jié)日繼續(xù)組織開展每周一主題的國旗下講話，并讓老師、學生共同參與。
2、完善班級五星級管理制度，明確隊委、班級值日生的制度和要求。加強班級值日，提高各班參與學校管理的積極性和責任心。
3、做好少先隊大隊委換屆工作，組織召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。有計劃地對新大隊委員進行培訓和培養(yǎng)，提高大隊部干部的工作能力。
4、繼續(xù)有計劃、有組織地做好學校少先隊鼓號儀仗隊的常規(guī)集訓工作，并有計劃地做好新老隊員的接換工作。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。充分結(jié)合世界地球日、世界衛(wèi)生日等節(jié)日開展相關的環(huán)保教育活動，并結(jié)合學校組織的綜合實踐活動開展各項環(huán)保研究活動，樹立師生的環(huán)境教育意識，掌握環(huán)境保護的作用。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
根據(jù)本學期學校的工作要求，結(jié)合學生的學習需要，我校將組織全體師生進行“尋找亞運的足跡”春游實踐活動。另外，加強“勞動基地”的管理，讓各班學生充分參與的勞動實踐中去，并落實好專人負責組織管理。
（四）加強輔導員隊伍建設，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。
三、具體工作安排。
二月份主題：誠實守信，團結(jié)友愛——和諧校園。
1.開學典禮；第一次升旗儀式。
2.學校少先隊大隊制定工作計劃，各中隊召開班委會，制定中隊計劃。
3、以“新學期，新計劃，新目標”為主題布置。
黑板報。
4.培訓班級值日崗位并開始正常工作。
5、學校紀檢隊開始正常工作，星級班級評比正式開始！
6、班級文化（宣傳欄）及時更新。
7、學校跳繩隊訓練，為省婦聯(lián)慶三八活動演出做好準備！
8、2月28日，學校跳繩隊到海心沙參加省婦聯(lián)慶三八活動演出。
黑板報主題：新學期，新計劃，新目標。
重要節(jié)日：2月15日中國12億人口日；2月21日反對殖民制度斗爭日。
三月份主題：友愛互助，做新時代雷鋒——人文校園。
1.做新時代雷鋒——學雷鋒活動月。
2.組織開展社會綜合系列實踐活動（清潔社區(qū)公園、緬懷先烈）。
3.慶祝三八婦女節(jié)“為身邊的女性唱首歌”
4、鼓號隊員選拔及訓練。
5、開展安全逃生演習。
6、主題中隊會：做好小伙伴，友愛互助暖洋洋。
7、班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）。
8、班級文化評比。
9、護綠愛綠愛護環(huán)境活動。
黑板報主題：學習雷鋒，好榜樣。
四月份主題：特色之花初顯秀。
1.班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）。
2.召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。
3.組織環(huán)保繪畫比賽。
4、主題中隊會：有余力，則學文。
5、各班進行特色班級建設系列活動。
6、鼓號隊訓練。
黑板報主題：“班級特色特別出色”
五月份主題：感恩母親，關心自己，關愛他人。
1.母親節(jié)感恩活動。
2.慶“六一”暨文藝匯演；（各班特色展示）。
3.鼓號隊訓練。
4.新隊員入隊儀式。
5、各學科擂臺賽。
6、主題中隊會：學會感恩。
7、鼓號隊訓練。
黑板報主題：感恩父母，關愛他人。
六月份主題：愛綠護綠，環(huán)保節(jié)約，從我做起。
1.安全逃生演習。
2.做好期末少先隊評優(yōu)表彰工作。
3.各項評優(yōu)總結(jié)工作。
4.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
5.部署暑期安全教育。
6、環(huán)保宣傳進社區(qū)。
黑板報主題：“快樂學習、快樂成長”。
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一、主題教育--緊抓不懈。
走進九月，首先迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”。輔導員老師要借此良機，通過開展“我愛我?guī)煛?、“重陽敬老”等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月，紅旗飄飄。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展“祖國媽媽在我心中”讀書活動；建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行“少先隊，我的家”入隊儀式。大隊部要抓住這些契機，努力積極開展以愛校，愛紅領巾為主題的教育活動。
十一月份，我們將迎來第九屆少代會，大隊部將以推薦選舉的形式吸收一些具有組織能力，領導藝術，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu)，配合學校開展各項工作。
一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行“新年，您好”慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。
二、自身建設--加強完善。
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制，實行學生干部坐班制。
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。
2、輔導員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結(jié)合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
五星級班級評比、每周一星的評選活動是學校的常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動，加大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。
4、紅領巾廣播站。
本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
三、網(wǎng)絡平臺—加強溝通。
本學期將建設老虎頭小學紅領巾交流平臺，讓每個孩子有交流的空間，自己的網(wǎng)絡世界。他們將在這里暢所欲言，自由展示，大隊部將定期解答他們的疑問，與他們面對面的交流。
本學期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發(fā)展”為理念，把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉(zhuǎn)軌，相信在輔導員老師們的用心努力下，學校的少先隊工作將會扎而有實，實而有效。
春大隊部工作計劃篇二
一、指導思想：
201x年秋季我校區(qū)少先隊工作以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和*人。
二、工作思路。
（一）主要工作：
1、引導學生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學生為迎接新學期的到來做好新的準備。
2、結(jié)合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生"告別陋習，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓，每周總結(jié)；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動，關愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹"全童入隊"組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。
（二）、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀念日活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日，結(jié)合實際，開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動，如，參加教師節(jié)系列活動；以“10?13”建隊日這一契機，進行隊史教育，做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。
4、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務力度。
春大隊部工作計劃篇三
一、指導思想。
以《進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“提升學生綜合素質(zhì)”為目標，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，加強學生思想道德建設，強化德育常規(guī)管理，拓展德育渠道，更新德育方法，創(chuàng)新德育管理，以學?！叭逃睘橹骶€，在學校德育工作中嚴格管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，切實提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設，促進德育工作上新臺階。
二、工作思路：
1.確立一種意識：以學生為主體，樹立服務意識。
2.抓住三條主線：日常行為規(guī)范教育，愛國主義教育，安全發(fā)展法制教育。
3.突出特色教育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。
3.實現(xiàn)三個結(jié)合：德育與學科教育相結(jié)合，常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。
4.改進學生評價機制：實行“陽光少年”生激勵評價制度，并且在實踐中不斷完善。
三、主要工作。
(一)優(yōu)化德育機制，加強德育隊伍建設。
實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，其中最關鍵，最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高，班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學校辦學水平高低，直接影響學生的道德素養(yǎng)。
1.班主任是班集體的組織者、管理者和教育者。學校貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實現(xiàn)，班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學生的成長與進步，是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量，因此要把班主任隊伍建設作為首要任務來抓。
2.認真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，力求使班主任在思想理論上有所提升，工作實踐中有所創(chuàng)新，工作成效上有所提高，全面推進我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強班主任工作的過程管理，將班主任工作的追求點轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來，把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學生能力，提高學生全面素質(zhì)上來，同時通過班主任工作例會、經(jīng)驗交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進事跡，用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進步，努力構(gòu)建具有特色的班主任隊伍，為我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
(二)重視常規(guī)教育，促進學生道德素養(yǎng)提升。
1.細化、加強常規(guī)教育。認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，從小處著眼，從學生身邊抓起，對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性;大隊部要加強隊家務建設，積極培育一批工作態(tài)度好，能力強的小干部隊伍;注重學生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項常規(guī)管理工作，不斷完善，逐步形成班級特色;大隊部要加強檢查、監(jiān)督，將常規(guī)檢查和隨機檢查有機結(jié)合，繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時健全學生自主管理，檢查，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視;抓好宣傳陣地建設，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。
2.繼續(xù)加強德育教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，結(jié)合九龍湖“三教育”，圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動，同時，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀念日，如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育，培育學生的良好品德，豐富德育內(nèi)容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設等，讓學生在實踐中得到鍛煉，營造和諧的班集體氛圍，增強集體的凝聚力。
3.全面實施九龍湖中心學?！瓣柟馍倌辍鄙u價機制，實現(xiàn)梯度化、多元化的評價目標，在全校范圍內(nèi)，融合各學科，建立共同一致的評價標準，讓評價形成合力，在評價中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則，著眼于學生的發(fā)展，使學生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗，從挫折中尋找不足，從而促進學生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵學生在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會做一個好公民，讓學生學會學習、學會生存、學會生活。
(三)積極開展法制安全教育，營造平安和諧校園。
1.結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關部門及教育專家給學生開辦系列法制教育講座，繼續(xù)開展普法教育活動，進行有目的，有計劃的法制教育，真正使學生學法、知法、懂法、守法。同時，加強校園周邊環(huán)境的整治，教育學生遠離公共娛樂場所及游戲室，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，增強學生的法制意識。
2.強化安全教育，提高學生的安全意識。首先，啟用《班級安全日志》，記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況;繼續(xù)強化學生“一日三報”制度和缺勤學生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學生加強教育，與騎自行車學生簽訂安全責任制;結(jié)合不同時令重點做好防溺水、交通、火災、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動，增強學生的自我保護和安全防范意識。
(四)注重心理健康教育，關注學生身心健康。
繼續(xù)抓好學生心理健康教育，進一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學生的關愛力度，做好扶貧幫困工作的同時也要關注他們的身心健康，另外，加強老師和家長的心理健康教育指導，使學生能感受到愛，享受到愛，從而學會愛生活、愛集體、愛他人，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(五)加強校園文化建設，追求文化強校。
加強校園文化建設，使校園文化凸顯學校個性、辦學思想和辦學理念。積極創(chuàng)新學校特色文化，通過形式多樣的“三教育”德育活動，豐富學生課外文體活動，使校園成為學生學習、生活的樂園。同時，充分利用校園櫥窗展示師生作品，成績等加大對外宣傳力度。
(六)做好家長學校、家委會工作，抓好社區(qū)、學校、家庭三結(jié)合教育。
落實家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，辦好一年級家長學校并做好家委會的相關工作，保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類共建活動，深入開展社區(qū)教育，利用一切社會資源努力形成各方配合，多邊聯(lián)動，協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡。
(七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育。
圍繞學校正在開展的“三教育”活動，將德育教育與學校社團建設和課題研究緊密結(jié)合，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動，帶領學生走進大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園，讓學生在活動中學到知識，受到教育，得到鍛煉，學到做人的思想，也使學校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破，并把教育成果通過德育活動進行展示、提升，進一步打造學校的德育特色。
四、每月工作安排：
九月份：文明禮儀伴我行。
1.開學典禮，組織收看開學第一課。
2.愛心捐助。
3.大隊部進行大隊委競選，各中隊進行中隊委員改選。
4.教師節(jié)感恩教育活動。
5.開展推普宣傳活動(9月14日---20日)。
6.班級布置、黑板報檢查(9月14日預查，29日檢查、評比)。
7.開展各類安全教育活動，評比暑期積極分子。
8.完善隊家務工作，做好升旗手、紅領巾文明崗、鼓號隊、初陽廣播的開播等工作。
9.“陽光少年”生考評細則出臺實施。
10.做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學生助學申報工作。
12.一年級家長學校第一次授課，組建一年級家長委員會。
13.組織籌備“慶國慶”活動(經(jīng)典誦讀)。
14.開展國慶節(jié)安全專項教育。
十月份：弘揚中華民族精神。
1.開展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動。
2.建隊節(jié)慶?；顒?。
3.爭做“陽光少年”宣傳活動。
4.結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點子征集評比活動。(生態(tài))。
5.與黃巖寧溪中心小學“手拉手”結(jié)對活動。
6.重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。
7.關工委講師團“愛國主義教育”講座。
十一月份：我是科技小能手。
1.法制教育講座。
2.科技節(jié)系列活動。
3.五年級聯(lián)合中隊會觀摩(生活教育)。
4.舉行自救自護演練。
十二月份：爭做“陽光少年”
1.開展“強身健體”快樂體育節(jié)活動。
2.行為規(guī)范示范月系列活動。
3.慶祝元旦活動準備。
4.關工委講師團“學生如何對待挫折”講座。
一月份：復習迎考。
1.慶祝元旦。
2.“陽光少年”生評定。
3.班主任經(jīng)驗總結(jié)、考核。
4.德育、少先隊期末各類評比、工作總結(jié)。
春大隊部工作計劃篇四
一、指導思想：
本學期，少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求：
(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
4、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。
(三)搞好少先隊陣地建設。
1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
春大隊部工作計劃篇五
一、指導思想：
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，認真領會“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，深入學習貫徹全國第五次少代會精神及福建省第六次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點：
(一)注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。
1、在上學期的基礎上，對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。
(二)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展體驗活動、實踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。
(三)加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。1、抓好少先隊自身建設。
(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。
(1)建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
三、主要措施：
1、布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。2、加強少先隊理論研究，定期組織輔導員進行理論學習，為輔導員創(chuàng)設學習的機會，努力做一名學習型的輔導員，按學校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。
3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
4、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比，對學生干部加強崗位培訓，力爭做到公正合理。
5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學校、地方特色，因地制宜地開展活動。
四、具體工作安排：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。
4、召開少輔組、信息組工作會議。
1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、組織參加小學生現(xiàn)場書畫比賽。
5、開展安全教育周系列活動。
1.清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。
2、開展小學生學科競賽活動。
3、舉行小學生乒乓球比賽。
4、世界地球日主題活動。
1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
5、舉辦第九屆校園歌手比賽。
6、舉辦小學生中國象棋比賽。
1、舉辦慶“六一”科技文化藝術節(jié)系列活動；
2、開展評優(yōu)評先活動。
3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。
春大隊部工作計劃篇六
(一)加強自身學習，提高工作的主動性和責任心，切實做好各項工作。
(二)使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
(三)形成良好的學風，加強城信教育。
(四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現(xiàn)全學期學生管理穩(wěn)定，避免重大傷亡事件的發(fā)生。
(五)主題班會效果和特色有突破，學生積極性、組織能力明顯提高。
(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動，鼓勵學生參加各類競賽，取得優(yōu)秀成績。
(一)做好日常事務管理工作，更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。輔導員工作計劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作，如：每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會等等。
2、做好每周事務性工作的安排，主要包括：進宿舍、學生談話、
查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。
春大隊部工作計劃篇七
一、指導思想：
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好學生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術教育活動，努力提高文體藝術教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
（六）、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育，增強學生綠色意識。
（七）、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
春大隊部工作計劃篇八
以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
充分發(fā)揮德育資源，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問，給予指點，進行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒樱ズ藐犑业慕ㄔO，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
加強少先隊組織教育，做好基礎建設工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。
加強少先隊組織建設，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機構(gòu)，培訓一支素質(zhì)高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度，組建紅領巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。
首先，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領巾廣播臺等活動正常開展。
關鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4.紅領巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。共2頁,當前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關鍵句：手拉手，同進步。
1.迎接新年組織開展中隊活動。
2.結(jié)實新朋友，不忘老朋友。
關鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。
春大隊部工作計劃篇九
本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。
加強精神文明的建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的.思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。
深入開展好主題班隊會活動，對隊員們進行愛國、愛校、愛家、感恩、安全、禁毒、環(huán)保、衛(wèi)生、健康等教育，引導隊員在各種主題教育中，自我教育，自我成長。
紅領巾廣播站堅持每天播音20分鐘，及時通報學校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音內(nèi)容，對我校的紅領巾廣播進行改版，按紅領巾廣播的工作計劃進行本學期的廣播工作，使紅領巾廣播更符合學生的年齡特點，讓隊員們喜歡上我們的紅領巾廣播。
本學期，加強學校鼓號隊的訓練，對各位負責老師明確責任，要求他們管理好本組的學員和物資，特別是學生使用的號要責任到人，在號上標示學員姓名，不能再讓學生帶回家，這樣才能更好保護好這些物資。
大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。
三月份：
1、開學典禮。
2、行為習慣養(yǎng)成教育：“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。
3、召開隊干培訓工作會議。
4、召開社團、鼓號隊工作會議。
5、開展“向雷鋒學習”教育活動。
四月份：
1、 “我們的節(jié)日——清明節(jié)”社會實踐活動。
2、 扎實推進社團、鼓號隊訓練工作。
3、“消防安全記心中”主題教育中隊會活動。
4、策劃“勞動技能大賽”。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題活動。
2、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、評選校園之星。
4、各年級和社團準備“六一”節(jié)目。
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、少先隊工作總結(jié)。
4、開展各項評選活動，如：優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀文明小衛(wèi)士等。
春大隊部工作計劃篇十
認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作。
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度，評比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)抓好陣地，不斷完善少先隊基礎建設。
繼續(xù)加強和完善少先隊的基礎建設和陣地建設，充分發(fā)揮其應有的教育作用。
1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地，為學生創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學生與班級，加大力度宣傳。
2、嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求，安排好國旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。
(四)加強德育建設，構(gòu)建和諧校園。
學生干部隊伍是學生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍，形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡，并定期進行民主推選，實行小干部輪換制。每月進行干部會一次，匯總情況，并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓，提高學生干部的服務意識和能力。本學期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度，重點抓好紅領巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度，讓學生養(yǎng)成自主管理意識。
三、各月份工作要點。
1、紀律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動。
3、建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對各中隊的常規(guī)進行量化考核。(9月10日前)。
4、“美麗的華胥，我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報。
1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。
2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
1、“我愛我?！敝黝}活動。
2、“我們的家庭報”設計評比。
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學生與后進生結(jié)對，成立互助小組，培養(yǎng)團結(jié)同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會。
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導，開展寒假少先隊活動。
春大隊部工作計劃篇十一
一、指導思想：
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路：
自主創(chuàng)新活潑生動講求實效。
三、工作要點：
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?！澳暇┦兄行W文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2.重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
(三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
2.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
春大隊部工作計劃篇十二
1、繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)強化鼓號隊建設。由于原來鼓號隊成員大都已畢業(yè)，故必須重新組建好鼓號隊。要合理調(diào)配好隊員，加強訓練，不斷提高演奏水平。同時鼓號隊要積極參與活動，營造氛圍，體現(xiàn)少先隊組織獨特的育人優(yōu)勢。
(2)加強隊室的建設與利用。本學期大隊部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
(3)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，少先隊大隊部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動。各學校少先隊組織要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內(nèi)容，積極進行深入的探索，逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構(gòu)，健全實施網(wǎng)絡。本學期，各大、中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構(gòu)的任務、職責，規(guī)劃實施的'方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進輔導區(qū)少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
九月主題：昂首邁向新征程。
1、“又回集體大家庭”系列活動(說說假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領、講講新學期的新打算)。
2、完善少先隊大、中隊機構(gòu)，建立值日制度和五項評比制度，進行新一輪中、小隊干部改選并召開值日生工作會議。
3、成立紅領巾文明監(jiān)督崗定時、定點參加活動。
4、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會”等活動。
5、新任隊干部上崗培訓。
6、成立紅領巾廣播站并開播。
7、開展“學《綱要》，見行動”，爭做合格小公民活動。
十月主題：與祖國同呼吸、共命運。
1、“網(wǎng)上神州行”、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動。(人人參與考察，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，各中隊舉行“祖國頌”主題隊會)。
2、開展法制教育講座、交通安全教育(邀請校外輔導員作知識講座)。
3、學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》，爭做合格的少先隊員。
4、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。
5、定期進行鼓號隊訓練。
6、舉行心理健康教育知識講座。
7、櫥窗期刊出版。
十一月主題：我為初冬造春光。
1、“自我防范”安全教育。
2、隊干部再培訓活動。
3、圍繞期中復習，各中隊自己開展設計活動(我的期中述職報告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報會、特長絕招展示會)。
4、“我的理想”少先隊主題活動。
5、冬季衛(wèi)生知識講座。
6、學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。
十二月主題：瑞雪飄飄迎新年。
1、革命傳統(tǒng)教育。
2、迎新手抄報比賽。
3、配合體育組開展冬季鍛煉活動。
4、籌備元旦文娛匯演。
5、對“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。
一月份主題：打開新一年的大門。
1、開展一幫一，一對紅活動，提高學習效率，迎接期終考試，共同考出好成績。
2、開展“百名教師訪千家”活動。
3、期末“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評。
5、各中隊總結(jié)本學期的活動，制定寒假活動計劃。
春大隊部工作計劃篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神，全面落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進少先隊工作再上新臺階。
（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織學生通過學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，通過開展校園（革命）歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的.文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
2、繼續(xù)加強少先隊隊干部隊伍建設。
中隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。大隊部將借助市少代會的契機，開展“紅領巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片《集結(jié)號》、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領巾小社團為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)培養(yǎng)隊干部的組織能力與工作能力，實行隊員能干的事情讓隊員自己動手做，隊員不能干的事情要給予隊員鍛煉的機會，從而促進學生的工作能力，分擔輔導員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領巾廣播站批評與表揚制度。
大隊部將借助紅領巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團之力，通過紅領巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚制度。批評隊員在校內(nèi)外違反學校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領巾、隊標志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚隊員和中隊在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時，不定時播放失物招領和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號隊員招募與培訓。
大隊部將組織相關音樂教師招募與培訓新一批鼓號隊員。由于鼓號隊員即將畢業(yè)升學，而且學校鼓號隊隊伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊伍，訓練一批精干的鼓號隊隊員。既可完善我校少先隊工作地有序開展，同時也為下學期鎮(zhèn)少代會做準備。同時，大隊部規(guī)范鼓號隊訓練機制，聘任專職教師定時定點對鼓號隊進行培訓。大隊部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。
（二）堅持活動育人的思想，為少先隊發(fā)展提供有力保證。
1、進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領巾廣播站等少先隊陣地作用。
2、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織繼續(xù)與雷山縣貧困的少先隊員組織開展幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
3、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。
4、加強少先隊活動與工作品牌化、精致化創(chuàng)建
1）紅領巾環(huán)保小社團
進一步整合紅領巾環(huán)保小社團。大隊部將以自愿的原則，通過自主報名參加紅領巾環(huán)保小社團，提升社團成員環(huán)保熱情，為少先隊紅領巾環(huán)保小社團輸入新鮮血液。紅領巾環(huán)保小社團每月至少組織一次環(huán)保活動，通過活動將環(huán)保意識深入到每一位少先隊員心中。
2）紅領巾農(nóng)民畫小社團
繼續(xù)廣泛宣傳我校農(nóng)民畫，使我校的農(nóng)民畫向品牌化發(fā)展。農(nóng)民畫是我校藝術特色項目，大隊部成立農(nóng)民畫小社團是為將我校的優(yōu)秀農(nóng)民畫小畫家聚集一起，從而達到將農(nóng)民畫做強、做精，形成品牌化的目的，同時帶動擴大培訓面。大隊部將聘請在省內(nèi)外具有一定知名度的范秋波老師為校外輔導員，定時指導我校少兒農(nóng)民畫。大隊部爭取市內(nèi)外的媒體支持，擴大社會影響面，與此同時，大隊部爭取市少工委的支持，在市內(nèi)形成一定知名度。
春大隊部工作計劃篇十四
以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的`重要作用，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
自主創(chuàng)新、活潑生動、講求實效。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我校“南京市中小學文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工，加大督促力度，及時反饋，以檢促進，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊組織。
本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，發(fā)揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。
1、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習，鼓勵其積極參加少先隊論文評選，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動。
3、重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
1、進一步加強學生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
2、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
春大隊部工作計劃篇十五
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路。
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往、合作能力。
（一）加強少先隊輔導員隊伍建設。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。利用好“中隊日志”，有計劃的開展主題中隊會，晨會，班委會等，并做好相應的會議記錄，并能在中隊文化建設上多下功夫，肯下功夫，及時評選出“班級之星”，為“校園之星”的評比做好充分的準備工作。
2、加強少先隊小干部隊伍建設，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作，健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續(xù)做好紅領巾值周工作，量化評比，促進文明行為示范班建設。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全等評比項目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度，每學期對學生會干部進行評選，并大力進行表彰。
2、建好紅領巾廣播室。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3、建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
5、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學生的自律意識。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。
四、具體工作安排。
二月份：新學期，新姿態(tài)。
1、召開大隊委、值日學生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，策劃“校園之星”評比工作。
2、黑板報主題：新學期新姿態(tài)。
三月份：感恩生活，創(chuàng)造未來。
1、抓住三月五日學雷鋒日，開展好“解讀雷鋒精神”的國旗下講話，以中隊為單位，開展好“我和雷鋒叔叔有個約會”主題隊會活動，并以此為契機，培養(yǎng)隊員“身邊無小事”的意識，開展“爭創(chuàng)湖小好集體”的活動。
2、抓住“三八婦女節(jié)”，開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
3、抓住“三月十二植樹節(jié)”，廣泛開展環(huán)保教育，灌輸隊員低碳生活理念，培養(yǎng)學生“節(jié)水節(jié)能，珍愛地球”的意識。同時為我校爭創(chuàng)“節(jié)水型校園”出一份力。
4、黑板報主題：學雷鋒，爭先進。
四月份：學習先輩，做好傳人。
1、以中隊為單位開展“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈”主題活動。
2、大隊利用升旗儀式開展好愛國主義教育，結(jié)合湖熟歷史文化，適當開展祭掃革命先烈活動。
3、開展特色教育情景劇比賽活動。
4、黑板報主題：先烈伴我成長。
五月份：火紅五月，燃燒激情。
1、組織開展學校主題隊會賽課活動。
2、開展“小鬼當家”系列活動，以“五一勞動節(jié)”為契機，引導隊員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位，體驗勞動生活，增強生活自理能力。以學校、班級為陣地，開展節(jié)約活動，培養(yǎng)隊員節(jié)約的意識。
3、開展“小鬼當家”生活體會交流中隊主題活動。
4、開展夏季安全教育。
5、黑板報主題：五一勞動節(jié)。
六月份：快樂學習，勇攀高峰。
1、“慶六一”表彰活動。
2、以中隊為單位開展“紅領巾心向黨”主題中隊會。
3、舉行畢業(yè)、結(jié)業(yè)典禮。
4、整理各類文件，歸檔。
5、黑板報主題：我們的節(jié)日。
春大隊部工作計劃篇十六
以十六大精神為指導，按照全國少工委第四次全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖，作好全面準備”及省、市少代會要求，結(jié)合學校辦學特色，積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式，堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想，適應教育課程改革的要求，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，切實服務素質(zhì)教育，努力為少年兒童健康成長服務。
一、抓住紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周年契機，推廣校少先隊“希望之星”品牌，建立紅領巾志愿者隊伍，繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十周，校少先隊組織以“弘揚雷鋒精神，做新時代的小雷鋒”為主題，組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動，以“希望之星”紅領巾志愿者的形式，利用課余時間，節(jié)假日組織少年兒童到社區(qū)、社會開展志愿者活動，圍繞助人為樂、環(huán)境保護、法制宣傳、弘揚社會公德、倡導家庭美德、提倡科學文明的生活方式等方面組織實踐活動，培養(yǎng)良好的思想道德和行為習慣。
繼續(xù)開展《公民道德建設實施綱要》活動，以“雛鷹爭章”活動為載體，繼續(xù)開展“爭做合格小公民”評選活動，積極引導少年兒童認識道德標準，培養(yǎng)道德意識。借助“希望之星”廣播臺，電視臺，進行“十佳道德好習慣”評比推廣活動，開展“新道德中隊”、“新道德小隊”評比，同時借助不道德規(guī)范的反面素材，在校園開展“不文明行為”曝光、規(guī)勸活動，激發(fā)全體少先兒童共同健康成長進步。
積極組織參加市少先隊“綠色行動”系列活動。在3月12日當天組織紅領巾志愿者走上街頭宣傳“綠色行動”，認真開展植綠護綠活動，發(fā)好一張環(huán)保宣傳單。積極參加“蘇州市紅領巾綠色學校”的評選和蘇州市綠色環(huán)保創(chuàng)意大賽，積極參加市少工委舉辦的“保護地球、愛我家園”手抄小報、繪畫、攝影圖片展評。
二、以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】党砷L。
以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”為主題，聯(lián)合學校教導處、德育處開展“民族精神代代傳”詩歌誦讀比賽、“創(chuàng)新創(chuàng)造我能行”四小發(fā)明競賽、“爭獎章，做準備”等實踐活動，開展愛國主義及民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義精神、民族自豪感和歷史使命感，把豐富的校園文化生活、課堂教學、課外實踐活動、雛鷹爭章活動有機結(jié)合，著力培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識，提高少年兒童的實踐能力，為他們的全面成長成材做準備。
三、以“蘇蘇、州州和我一起成長”為主題，加強少先隊特色文化建設，增強少先隊組織對少年兒童的吸引力和凝聚力。
“蘇蘇”和“州州”是蘇州市第四次少代會樹立的蘇州市少年兒童卡通形象，發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，廣泛開展文化、體育、藝術活動，以“手拉手”義賣活動形成我校少先隊的特色活動項目。全面實施“少先隊小干部輪換制”，“升旗手輪換制”讓每一位少先隊員都能體會到成長鍛煉的.快樂，培養(yǎng)小公民的責任感。進一步重視少先隊隊室的使用，讓學生參與對隊室的管理；堅持訓練、培養(yǎng)、使用鼓號隊，做好下半年蘇州市鼓號隊比賽的準備工作；健全?！跋Ｍ恰睆V播電臺，使其成為校少先隊工作的先聲，傳播少先隊文化的窗口和廣大少先兒童接受教育和鍛煉的舞臺；繼續(xù)出好每一期黑板報，加強評比考核。
四、加強輔導員隊伍建設，加強少先隊理論研究，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續(xù)發(fā)展。
一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導員隊伍是少先隊事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。近期市少工委將舉辦學校團隊工作論壇，加強少先隊工作的對外交流。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。組織大中隊輔導員積極向《蘇州少先隊》雜志投稿，擴大我校少先隊工作的知名度。踴躍參加市級少先隊科研課題的研究，積極申報具有本地特色的少先隊課題研究方案或成果。
二月：
總結(jié)寒假生活
制訂少先隊工作計劃
三月：
“我和雷鋒叔叔有個約會”學雷鋒活動
3月12日“紅領巾志愿者環(huán)保日”活動
全面開展“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學?！被顒?BR> 各中隊隊干部開始在隊室輪流值班
“希望之星”廣播站全面啟動
黑板報主題：“我為媽媽唱首歌”（慶祝三八婦女節(jié)）
四月：
祭掃革命烈士陵園（愛國主義詩歌誦讀比賽）
“爭創(chuàng)蘇州市紅領巾綠色學?！被顒釉u比
“爭做合格小公民”活動第三批評選
聯(lián)合德育處開展“十佳道德好習慣”評比活動
繼續(xù)加強各中隊隊干部隊室輪流值班制度，出好隊報
繼續(xù)做好“希望之星”廣播站工作，擴大在全校的知名度
黑板報主題：“保護地球，愛我家園”
五月：
“校園十佳道德好習慣”評選揭曉，在全校推廣