父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,將過去的經(jīng)驗進(jìn)行全面梳理。"參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例,或許能給你寫好總結(jié)帶來一些靈感和思路。
傳染病防治安全預(yù)案篇一
疫情報告人員:班主任陳安洪及本班全體學(xué)生。
為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我班實際情況,特制定本預(yù)案
一、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學(xué)校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)務(wù)室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
204月22日羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校安全法制工作計劃。
20,我校安全、普法、綜治和“未保”工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,全面推進(jìn)“四五”普法和依法治校進(jìn)程,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航。
一、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生安全責(zé)任重于泰山。
1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學(xué)?!被顒印8餍R炇盏臉?biāo)準(zhǔn),明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,層層落實責(zé)任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學(xué)校的各種宣傳場所和設(shè)備,增強(qiáng)安全意識,使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護(hù)能力。
3、加強(qiáng)安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學(xué)校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
二、全面推進(jìn)學(xué)?!耙婪ㄖ涡#?、依法執(zhí)教工作。
1、各校要加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個教師隊伍的`普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。
2、深入開展依法治校示范?;顒?。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進(jìn)依法治教進(jìn)程。首先,各校要進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè),深入解決社會熱點難點問題。
三、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務(wù)室等)進(jìn)行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作。
當(dāng)前,未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),禁止體罰和變相體罰學(xué)生,并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當(dāng)?shù)毓病⑽幕?、工商等有關(guān)部門加強(qiáng)對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責(zé)任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開展。
附:月活動工作安排。
???????羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校。
???????二00六年二月十二日。
年安全法制月活動工作安排。
月份工作內(nèi)容。
2、組織開展師生安全教育;
三月份1、各校組織開展安全教育日活動(3月28日);
2、開展安全及法制教育;
四月份1、各校組織學(xué)期中安全大檢查,并整改安全隱患;
2、組織整治校園及周邊治安秩序;
2、開展普法教育宣傳月活動;
六月份1、開展“世界禁毒日”活動教育(6月2日);
3、布置學(xué)校期末安全大檢查;
七月份1、組織暑假學(xué)校安全工作檢查;
2、開展校舍安全檢查月活動,及時整改校舍安全隱患;
3、開展安全及法制教育活動;
八月份1、做好學(xué)校暑假安全防范工作責(zé)任制的落實情況;
2、各校修訂各項安全責(zé)任書,完善各項安全防范制度與措施;
3、組織開展“反邪教”宣傳教育活動;
九月份1、學(xué)期初安全檢查;
2、各校組織各教師、班級、學(xué)生及其家長層層簽訂安全責(zé)任書;
十月份1、各校組織師生開展冬季森林防火、消防知識及安全防范知識教育;
2、在師生中開展國防教育活動;
3、組織學(xué)生參加市安全法制知識競賽或征文比賽;
十一月份1、學(xué)校組織“創(chuàng)安”自查自評及總結(jié)工作;
2、做好迎接各級年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考評;
4、組織開展“11.9”消總結(jié);防宣傳教育活動;
十二月份1、迎接縣局對中心小學(xué)“安全”考評驗收;
2、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護(hù)工作總結(jié)。
傳染病防治安全預(yù)案篇二
為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
組長:
副組長:
組員:各班班主任和生化教師。
職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的'善后處理工作。
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。
1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。
2、應(yīng)急措施。
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病防治安全預(yù)案篇三
班級管理人員:班主任、班干部。
疫情報告人員:班主任陳安洪及本班全體學(xué)生。
我校是一所寄宿制初級中學(xué)校,做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我班實際情況,特制定本預(yù)案。
一、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學(xué)校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)務(wù)室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
2005年4月22日。
傳染病防治安全預(yù)案篇四
為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行,保障學(xué)生教師的身體健康,特制定本預(yù)案。
一、預(yù)防措施:
1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。
5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。
8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、應(yīng)急措施:
1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任:
1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
3.如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?;蚍傻南嚓P(guān)處罰。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病防治安全預(yù)案篇五
班級管理人員:班主任、班干部。
疫情報告人員:班主任陳安洪及本班全體學(xué)生。
我校是一所寄宿制初級中學(xué)校,做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我班實際情況,特制定本預(yù)案。
1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學(xué)校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)務(wù)室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
傳染病防治安全預(yù)案篇六
班級負(fù)責(zé)人:班主任陳安洪。
班級管理人員:班主任、班干部。
疫情報告人員:班主任陳安洪及本班全體學(xué)生。
我校是一所寄宿制初級中學(xué)校,做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我班實際情況,特制定本預(yù)案。
一、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病du性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的`衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學(xué)校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)務(wù)室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消du處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消du工作。
傳染病防治安全預(yù)案篇七
為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。
組長:
副組長:
組員:各班班主任和生化教師。
職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。
1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的'健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
1、疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。
2、應(yīng)急措施。
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
責(zé)任人:
總指揮:
執(zhí)行成員:
xxxxxx中學(xué)。
傳染病防治安全預(yù)案篇八
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在我校發(fā)生和蔓延。
我學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,堅持早預(yù)防、早排查、早治療的原則。
學(xué)校成立以校長為組長、副校長、安全處主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)人員、班主任組成。
組長:
xxx
副組長:
xxx
成員:
xxx
1、加強(qiáng)健康教育,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康要求,開齊、上足、上好健康教育課。組織健康安全專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。
2、利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
3、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施條件,加強(qiáng)對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
4、堅持做好師生晨午檢、學(xué)生因病缺課登記制度,分析工作,對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情。在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。
5、加強(qiáng)師生體質(zhì)鍛煉。學(xué)校應(yīng)采取積極措施,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。
6、預(yù)警聯(lián)動,
學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與當(dāng)?shù)胤辣U?、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天暢通。
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)——校醫(yī)——班主任的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)、教育局提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。
一旦學(xué)校發(fā)生群體性的傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,并在2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,通知家長應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員要做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、家人不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。
2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的部門和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。
傳染病防治安全預(yù)案篇九
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。
二、預(yù)控原則。
第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認(rèn)識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。
第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責(zé)任到人,抓好、抓細(xì)、抓緊。
第三,堅持預(yù)防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。
第四,及時準(zhǔn)確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。
三、全面落實各項預(yù)防措施。
(一)預(yù)防措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負(fù)責(zé),每天上午上課前對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。
2、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。
4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。
5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。
6、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。
(二)監(jiān)控措施。
1、建立學(xué)生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學(xué)生身體情況,班主任在晨會上要詢問學(xué)生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在1小時內(nèi)上報校長室、逐級上報。
3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動。
4、學(xué)校應(yīng)時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。
5、依法治校責(zé)無旁貸,嚴(yán)格實行飲用水安全制。
(三)應(yīng)急處置措施:
1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
2、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。
3、對傳染病的班級要立即進(jìn)行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。
四、加強(qiáng)宣傳力度。
學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護(hù)意識。
五、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度。
凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應(yīng)立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并在2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
六、積極開展愛國衛(wèi)生工作。
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
傳染病防治安全預(yù)案篇十
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預(yù)案。
教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。
第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認(rèn)識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。
第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責(zé)任到人,抓好、抓細(xì)、抓緊。
第三,堅持預(yù)防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。
第四,及時準(zhǔn)確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。
(一)預(yù)防措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負(fù)責(zé),每天上午上課前對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。
2、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。
4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。
5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。
6、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。
(二)監(jiān)控措施。
1、建立學(xué)生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學(xué)生身體情況,班主任在晨會上要詢問學(xué)生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在1小時內(nèi)上報校長室、逐級上報。
3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動。
4、學(xué)校應(yīng)時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。
5、依法治校責(zé)無旁貸,嚴(yán)格實行飲用水安全制。
(三)應(yīng)急處置措施:
1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
2、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。
3、對傳染病的班級要立即進(jìn)行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。
學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護(hù)意識。
凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應(yīng)立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并在2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
傳染病防治安全預(yù)案篇十一
為了保證全體師生的身體健康,加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防。學(xué)校特制定此預(yù)案:
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預(yù)防,控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康和公共衛(wèi)生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。
組長:xx(全面負(fù)責(zé)防控工作)。
副組長:xx(具體分管防控工作)。
組員:xx(具體負(fù)責(zé)防控工作)。
xx(負(fù)責(zé)后勤保障工作)。
xx(負(fù)責(zé)防控工作)。
xx(負(fù)責(zé)宣傳工作)。
xx(具體負(fù)責(zé)信息報送和電話回訪)。
各班班主任(具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢)。
1、按照國家對傳染病的預(yù)防實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,開展常見傳染病的預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。
5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
加強(qiáng)監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康檢查制度,特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在20分鐘內(nèi)以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報告。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校衛(wèi)生保健人員。
6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑醫(yī)院證明,方可返校復(fù)學(xué)。
7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風(fēng)換氣,對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求每天消毒。
8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入年度考核中。
傳染病防治安全預(yù)案篇十二
為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。
一、改善環(huán)境,潔凈校園。
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4、嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
5、校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。
二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范。
(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。
(三)消毒具體要求。
1、消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。
2、所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
3、消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋,消毒時進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時要愛護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。
4、工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。
(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。
1、每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。
2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。
6.學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求:
(1)首選校醫(yī)或保健教師;。
(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);。
(3)了解傳染病防控相關(guān)知識。
7.學(xué)校疫情報告人職責(zé):
(3)定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
八.疫情監(jiān)測。
各級教育行政部門和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。
各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,做好記錄。
(一)晨檢工作。
由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
(二)因病缺課及病因追蹤工作。
班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報告給學(xué)校疫情報告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(三)出現(xiàn)以下任一情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告:
2.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;。
3.個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;。
4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。
九.應(yīng)急措施。
一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1.疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校校長和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。
(2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
2.疫情處置。
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
傳染病防治安全預(yù)案篇十三
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作,了解防范措施落實情況〈關(guān)于開展學(xué)校傳染病防治工作〉根據(jù)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病特點制定傳染病方案,確保我校師生能及時,有趣,高效地應(yīng)對可能發(fā)生的各種類型傳染病疫情,切實保障廣大師生有員工的身體健康和安全,切實保障學(xué)校正常的教育次序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于〈普陀區(qū)教育局系統(tǒng)防止傳染病工作要求,結(jié)合我校的實際,特制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo):
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳,普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。
2、明確職責(zé)、責(zé)任到人、嚴(yán)防死守、房患未然。
3、完善疫情信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4、以“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”為本建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時預(yù)防和控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立桃浦中學(xué)防控工作指揮。
總指揮:xx。
成員;xx。
宣傳組:xx。
醫(yī)防組:xx。
辦公室:xx。
2、校防控工作指揮部電話:xx。
辦公室電話;xx。
醫(yī)防組電話:xx。
傳真xx。
3、明確個職能組基本職責(zé),責(zé)任到人。
(1)宣傳組:開展多種形式的`“衛(wèi)生防疫”宣傳教育,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。
(2)醫(yī)防組:加強(qiáng)與桃浦鎮(zhèn)、教育局防治辦公室、區(qū)疾控中心的聯(lián)系,做好日常防治的基本預(yù)控,儲備消毒水、體溫表、口罩、護(hù)手套等防治用品,參與突發(fā)事件的處置。
(3)總務(wù)組:做好全?!靶l(wèi)生防疫”應(yīng)急所需的各種物質(zhì)保障,堅決保證隨時需要隨時滿足。
(4)辦公室:做好各項信息收集、整理、匯總、上報工作。協(xié)調(diào)各組落實措施。根據(jù)需要調(diào)配車輛。
三、防病措施。
1、加強(qiáng)多種形式、多種渠道、多種對象的預(yù)防傳染的宣傳教育。向師生及家長宣傳傳染病的知識和防控工作要求。
2、健全學(xué)校門衛(wèi)生管理,嚴(yán)格堅持來訪登記制度。
3、堅持做好晨檢制度與考制度,認(rèn)真做好師生發(fā)熱情況的監(jiān)制與排查工作。做好教師與學(xué)生因病缺課情況的統(tǒng)計工作,及時上報校預(yù)防傳染病報告制辦公室。
4、確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,鼓勵學(xué)生多到室外活動。
5、抓好教室衛(wèi)生的日掃、保潔、周查,督促學(xué)生多窗、保持室內(nèi)空氣流通。
四、應(yīng)急措施。
1、一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者或疫情,應(yīng)在第一時間向上級教育行政部門、防疫部門匯報,并且及時向醫(yī)療部門發(fā)出求助信息。
2、控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生學(xué)生混亂、慌亂的局面。
3、由班主任管好各自的學(xué)生,避免人群聚集和流動。
4、配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析、醫(yī)療救治等工作。
5、加大周邊宣傳工作與輿論導(dǎo)向工作,消除不必要的緊張和恐慌心理。
傳染病防治安全預(yù)案篇十四
學(xué)校的結(jié)核病防治工作在衛(wèi)生、教育行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,并接受我縣結(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),實行“預(yù)防為主、防治結(jié)合、歸口管理”的方針。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校建立由校長任組長的“結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并在市結(jié)核病控制項目領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項結(jié)核病防治工作。
組長:
副組長:
成員:
三、防范措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,普及結(jié)核病防治知識,增強(qiáng)結(jié)核病防病意識,保障師生健康。學(xué)??刹扇《喾N形式如:選擇主題班會、觀看宣傳光盤、黑板報、櫥窗等形式開展宣傳活動,也可根據(jù)本校特點,開展具有特色的結(jié)核病健康教育活動,以提高廣大師生結(jié)核病防治知識知曉率。
2、在每學(xué)期開學(xué)后,組織學(xué)生對學(xué)校的環(huán)境,尤其是教學(xué)區(qū)、廁所等重點區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。學(xué)校教室、等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流暢,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。
3、及時發(fā)現(xiàn)可疑肺結(jié)核病人。對有咳嗽超過兩周或痰中帶血或低熱、盜汗的學(xué)生應(yīng)高度懷疑其結(jié)核病的可能,應(yīng)立即動員其到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查確診。
4、每年對學(xué)生開展一次結(jié)核病預(yù)防性體檢,體檢率必須達(dá)到95%以上。具體體檢辦法按體檢方案實施。預(yù)防性體檢為有償服務(wù),按物價部門規(guī)定的價格收費。在進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防性體檢時,發(fā)現(xiàn)結(jié)核菌素實驗強(qiáng)陽性反應(yīng)者,應(yīng)立即轉(zhuǎn)送結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行x線胸片檢查和痰檢,對確診為活動性肺結(jié)核者,應(yīng)進(jìn)行正規(guī)治療和管理;對結(jié)核菌素試驗強(qiáng)陽性未定診為活動性肺結(jié)核者,要在結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下預(yù)防服藥。
四、疫情報告。
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似肺結(jié)核或結(jié)核病人時,填報傳染病報告卡,按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定時限向上級報告疫情。任何部門和個人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
2、當(dāng)發(fā)生或者可能發(fā)生結(jié)核病暴發(fā)、流行時,結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向胡狀鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)中心報告疫情。
五、應(yīng)急響應(yīng)等級和啟動條件。
應(yīng)急響應(yīng)等級共分為四級,即四級、三級、二級、一級。
其啟動條件是:當(dāng)我校的教職員工和學(xué)生中發(fā)生一例活動性肺結(jié)核病人(包括結(jié)核性胸膜炎),無論痰菌陽性與否即啟動四級應(yīng)急響應(yīng);如在一個月內(nèi)發(fā)生兩例活動性肺結(jié)核病人,無論痰菌陽性與否即啟動三級應(yīng)急響應(yīng);如在一季度內(nèi)發(fā)生三例活動性肺結(jié)核病人,無論痰菌陽性與否即啟動二級應(yīng)急響應(yīng);如在一個月內(nèi)發(fā)生三例活動性肺結(jié)核病人,無論痰菌陽性與否即啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。
六、應(yīng)急響應(yīng)行動。
1、對患者的處置:
確診的傳染性肺結(jié)核病人(包括教職員工),立即休學(xué)隔離治療,由結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)病人的治療與管理。傳染性消失后,憑縣級以上結(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)的診斷證明方可復(fù)學(xué);非傳染性病人在校治療,由校醫(yī)或家庭督導(dǎo)員負(fù)責(zé)治療管理,確保規(guī)則用藥。
2、應(yīng)急響應(yīng)行動:
四級響應(yīng)行動:對其密切接觸者——教師、同班同學(xué),在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進(jìn)行結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到95%以上。
三級響應(yīng)行動:對其密切接觸的教師、同年級的.同學(xué)在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進(jìn)行結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到96%以上。
二級響應(yīng)行動:對全校的教職員工和全體學(xué)生在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進(jìn)行結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到97%以上。
一級響應(yīng)行動:對全校的教職員工和全體學(xué)生在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進(jìn)行結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到98%以上;之后在第三個月對全校的教職員工和全體學(xué)生進(jìn)行第二次結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到99%以上。
在采取以上相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)行動時,我校結(jié)核病篩查由校醫(yī)院組織實施。結(jié)核病篩查為有償服務(wù),按物價部門規(guī)定的價格收費。
3、對重癥感染者的處置:
在結(jié)核病篩查中,發(fā)現(xiàn)的重癥感染者即結(jié)核菌素試驗強(qiáng)陽性的學(xué)生,應(yīng)給予自費預(yù)防性治療,防止其以后發(fā)病。
七、責(zé)任追究。
為避免結(jié)核病應(yīng)急事件特別是一、二級應(yīng)急事件的發(fā)生,應(yīng)建立責(zé)任追究制:
1、當(dāng)學(xué)生發(fā)生可疑結(jié)核病癥狀或確診為結(jié)核病病人時,校醫(yī)院醫(yī)生應(yīng)積極向西電集團(tuán)醫(yī)院轉(zhuǎn)診報告,并寫出轉(zhuǎn)診單。學(xué)生得到醫(yī)生告知未按要求及時到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)確診,由此而引發(fā)病情加重、感染他人的由該學(xué)生本人及家長承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。如果校醫(yī)未及時轉(zhuǎn)診超過兩周者(以轉(zhuǎn)診單日期為準(zhǔn)),則按《傳染病防治法》的相關(guān)條款,追究校醫(yī)的瀆職責(zé)任。
2、應(yīng)積極配合結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防性體檢和針對疫情發(fā)生而采取的應(yīng)急響應(yīng)行動。
__初級中學(xué)。
20__年3月1日。
傳染病防治安全預(yù)案篇十五
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。
二、預(yù)控原則
第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認(rèn)識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。
第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責(zé)任到人,抓好、抓細(xì)、抓緊。
第三,堅持預(yù)防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。
第四,及時準(zhǔn)確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。
四、全面落實各項預(yù)防措施
(一)預(yù)防措施
1 、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由班主任負(fù)責(zé),每天上午上課前對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。
2 、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3 、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。
4 、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。
5 、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。
6 、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和 84 消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。
(二)監(jiān)控措施
1 、建立學(xué)生晨檢制。行政值周每天要到各班了解學(xué)生身體情況,班主任在晨會上要詢問學(xué)生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
2 、如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與班主任聯(lián)系,將異常情況在 1 小時內(nèi)上報校長室、逐級上報。
3 、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動。
4 、學(xué)校應(yīng)時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。 5 、依法治校責(zé)無旁貸,嚴(yán)格實行飲用水安全制。
(三)應(yīng)急處置措施:
1 、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
2 、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。
3 、對傳染病的班級要立即進(jìn)行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。
五、加強(qiáng)宣傳力度
學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護(hù)意識。
六、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度
凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應(yīng)立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并在 1小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
七、積極開展愛國衛(wèi)生工作
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
八、堅持消毒
一旦發(fā)生傳染病,總務(wù)室要作好消毒工作,對教室等公共場所要作好空氣消毒,對患者接觸物品要作好物品消毒,不遺漏一處。
九、執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生防疫責(zé)任追究制度及激勵機(jī)制
1 、校長辦公室、學(xué)校政教室有責(zé)任監(jiān)督各班主任對班內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生防疫晨檢工作,特別堵截發(fā)熱以及患有傳染病的學(xué)生來校上課。
2 、學(xué)校參照“防非”工作三級責(zé)任人安排,對學(xué)校衛(wèi)生防疫工作實行各級責(zé)任追究。
3 、視校內(nèi)發(fā)生疫情的情況,如違反《中華人民共和國傳染病防治法》造成后果嚴(yán)重者,追究相應(yīng)責(zé)任人,依法行事。
4 、對發(fā)現(xiàn)疫情,舉報隱瞞病情的人員,學(xué)校根據(jù)情況給予一定精神上及物質(zhì)的獎勵。
2012年2月
為了有效預(yù)防,及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校具體情況,特制定本工作預(yù)案。
一、傳染病防治工作預(yù)案
(一)指導(dǎo)思想和工作原則
實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
《小學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
傳染病防治安全預(yù)案篇十六
為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)。
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則。
我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
組長:
副組長:
組員:各班班主任和生化教師。
職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施。
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。
五、監(jiān)測。
1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的.健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
六、應(yīng)急措施。
1、疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。
2、應(yīng)急措施。
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
責(zé)任人:
總指揮:
執(zhí)行成員:
xxx中學(xué)。
傳染病防治安全預(yù)案篇十七
認(rèn)真看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧??墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《中學(xué)生安全和傳染病防治教育》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的`朋友。
首先,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們不能驚慌,要保持冷靜和清醒的頭腦,迅速撤離到安全的曠地,如果在室內(nèi),一定要關(guān)閉所有的電源、煤氣,防治發(fā)生火災(zāi)或煤氣泄漏;在平房里,如果來不及撤離,一定要快速躲到容易形成安全三角區(qū)的地方,比如床下、桌下,同時用枕頭等東西護(hù)住頭部,等待地震停止再離開房間;如果是在樓房的高層,千萬不能試圖往外跑,因為時間來不及,最安全的是躲在角落里,絕對不能去陽臺和窗下躲避,在地震停止后應(yīng)盡快撤離;地震發(fā)生時若正在上課,一定要鎮(zhèn)定,不要驚慌失措,更不能再教室里亂跑,或者爭搶外出,要迅速蹲伏在桌椅下,用書包保護(hù)頭部受到傷害,等地震過后,在老師的指揮下逃到空曠的廣場和操場,千萬不能乘坐電梯或選擇跳樓;如果地震發(fā)生時,你正在公共場所,要隨機(jī)應(yīng)變,逃到原理建筑物的地方避險,或在一些公共場所的桌椅下躲避,逃生時不要直立行走,必要時爬行。
然后就是可怕的傳染病了,傳染病有許多種,比如:水痘、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性腦炎、手足口等等。那么怎樣才能預(yù)防這么多的傳染病呢?其實這就和我們平時的一些行為有關(guān)了。首先,我們一定要按時到醫(yī)院檢查,并接種各種疫苗;還要經(jīng)常開窗,保持空氣流通;勤曬被子,保持清潔,另外還要加強(qiáng)體育鍛煉。
除了這些,火災(zāi)也很害怕,它能讓人一眨眼喪失生命。我們應(yīng)該時刻做好火災(zāi)的預(yù)防措施,用電爐、電熱毯、電取暖器等這類東西時,我們要遠(yuǎn)離易燃物品,用完后并記得關(guān)掉電源,也不能亂用打火機(jī)或抽香煙。如果發(fā)生火災(zāi)要趕快撥打119,一定要迅速用滅火器滅火;或者快速尋找安全出口逃生,逃生時要把毛巾打濕折8次捂住口鼻低頭逃生。
安全重要,交通安全常識也很重要,其中,交通安全標(biāo)志可少不了,這些標(biāo)志分別是警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示和指路標(biāo)志等等,這些標(biāo)志能告訴人們周圍的情況,在生活中必不可少;另外,人要在人行道內(nèi)行走,不能再高速公路或機(jī)動車道上行走,行走、過馬路時要左看右看,確定安全才能過馬路;騎車時一定要專心,看準(zhǔn)紅綠燈,不能分散注意力,更不能在騎自行車時與別人勾肩搭背;乘車時也要注意,不能把手伸出窗外,要遵守紀(jì)律;乘公交車排隊上車不要擁擠。
現(xiàn)在你們知道了安全對已我們有多么重要了嗎?
傳染病防治安全預(yù)案篇十八
為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)
組 長:侯海青
副組長:張朝金
組員:各班班主任
職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。
五、監(jiān)測
1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--班主任--班長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。
2、應(yīng)急措施
(1)對疑似傳染病的'病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
《西罡學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
傳染病防治安全預(yù)案篇一
疫情報告人員:班主任陳安洪及本班全體學(xué)生。
為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我班實際情況,特制定本預(yù)案
一、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學(xué)校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)務(wù)室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
204月22日羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校安全法制工作計劃。
20,我校安全、普法、綜治和“未保”工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,全面推進(jìn)“四五”普法和依法治校進(jìn)程,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航。
一、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生安全責(zé)任重于泰山。
1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學(xué)?!被顒印8餍R炇盏臉?biāo)準(zhǔn),明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,層層落實責(zé)任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學(xué)校的各種宣傳場所和設(shè)備,增強(qiáng)安全意識,使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護(hù)能力。
3、加強(qiáng)安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學(xué)校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
二、全面推進(jìn)學(xué)?!耙婪ㄖ涡#?、依法執(zhí)教工作。
1、各校要加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個教師隊伍的`普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。
2、深入開展依法治校示范?;顒?。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質(zhì),推進(jìn)依法治教進(jìn)程。首先,各校要進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè),深入解決社會熱點難點問題。
三、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專項整治活動,對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設(shè)施是否過關(guān),特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務(wù)室等)進(jìn)行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作。
當(dāng)前,未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),禁止體罰和變相體罰學(xué)生,并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育,正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當(dāng)?shù)毓病⑽幕?、工商等有關(guān)部門加強(qiáng)對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,各校要繼續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責(zé)任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開展。
附:月活動工作安排。
???????羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校。
???????二00六年二月十二日。
年安全法制月活動工作安排。
月份工作內(nèi)容。
2、組織開展師生安全教育;
三月份1、各校組織開展安全教育日活動(3月28日);
2、開展安全及法制教育;
四月份1、各校組織學(xué)期中安全大檢查,并整改安全隱患;
2、組織整治校園及周邊治安秩序;
2、開展普法教育宣傳月活動;
六月份1、開展“世界禁毒日”活動教育(6月2日);
3、布置學(xué)校期末安全大檢查;
七月份1、組織暑假學(xué)校安全工作檢查;
2、開展校舍安全檢查月活動,及時整改校舍安全隱患;
3、開展安全及法制教育活動;
八月份1、做好學(xué)校暑假安全防范工作責(zé)任制的落實情況;
2、各校修訂各項安全責(zé)任書,完善各項安全防范制度與措施;
3、組織開展“反邪教”宣傳教育活動;
九月份1、學(xué)期初安全檢查;
2、各校組織各教師、班級、學(xué)生及其家長層層簽訂安全責(zé)任書;
十月份1、各校組織師生開展冬季森林防火、消防知識及安全防范知識教育;
2、在師生中開展國防教育活動;
3、組織學(xué)生參加市安全法制知識競賽或征文比賽;
十一月份1、學(xué)校組織“創(chuàng)安”自查自評及總結(jié)工作;
2、做好迎接各級年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考評;
4、組織開展“11.9”消總結(jié);防宣傳教育活動;
十二月份1、迎接縣局對中心小學(xué)“安全”考評驗收;
2、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護(hù)工作總結(jié)。
傳染病防治安全預(yù)案篇二
為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
組長:
副組長:
組員:各班班主任和生化教師。
職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的'善后處理工作。
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。
1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。
2、應(yīng)急措施。
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病防治安全預(yù)案篇三
班級管理人員:班主任、班干部。
疫情報告人員:班主任陳安洪及本班全體學(xué)生。
我校是一所寄宿制初級中學(xué)校,做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我班實際情況,特制定本預(yù)案。
一、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學(xué)校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)務(wù)室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
2005年4月22日。
傳染病防治安全預(yù)案篇四
為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行,保障學(xué)生教師的身體健康,特制定本預(yù)案。
一、預(yù)防措施:
1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。
5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。
8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、應(yīng)急措施:
1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任:
1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
3.如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?;蚍傻南嚓P(guān)處罰。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病防治安全預(yù)案篇五
班級管理人員:班主任、班干部。
疫情報告人員:班主任陳安洪及本班全體學(xué)生。
我校是一所寄宿制初級中學(xué)校,做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我班實際情況,特制定本預(yù)案。
1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學(xué)校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)務(wù)室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
傳染病防治安全預(yù)案篇六
班級負(fù)責(zé)人:班主任陳安洪。
班級管理人員:班主任、班干部。
疫情報告人員:班主任陳安洪及本班全體學(xué)生。
我校是一所寄宿制初級中學(xué)校,做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結(jié)合我班實際情況,特制定本預(yù)案。
一、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病du性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的`衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學(xué)校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)務(wù)室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消du處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消du工作。
傳染病防治安全預(yù)案篇七
為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。
組長:
副組長:
組員:各班班主任和生化教師。
職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。
1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的'健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
1、疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。
2、應(yīng)急措施。
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
責(zé)任人:
總指揮:
執(zhí)行成員:
xxxxxx中學(xué)。
傳染病防治安全預(yù)案篇八
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在我校發(fā)生和蔓延。
我學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,堅持早預(yù)防、早排查、早治療的原則。
學(xué)校成立以校長為組長、副校長、安全處主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)人員、班主任組成。
組長:
xxx
副組長:
xxx
成員:
xxx
1、加強(qiáng)健康教育,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康要求,開齊、上足、上好健康教育課。組織健康安全專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。
2、利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
3、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施條件,加強(qiáng)對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
4、堅持做好師生晨午檢、學(xué)生因病缺課登記制度,分析工作,對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情。在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。
5、加強(qiáng)師生體質(zhì)鍛煉。學(xué)校應(yīng)采取積極措施,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。
6、預(yù)警聯(lián)動,
學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與當(dāng)?shù)胤辣U?、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天暢通。
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)——校醫(yī)——班主任的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)、教育局提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。
一旦學(xué)校發(fā)生群體性的傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,并在2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,通知家長應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員要做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、家人不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。
2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的部門和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。
傳染病防治安全預(yù)案篇九
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。
二、預(yù)控原則。
第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認(rèn)識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。
第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責(zé)任到人,抓好、抓細(xì)、抓緊。
第三,堅持預(yù)防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。
第四,及時準(zhǔn)確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。
三、全面落實各項預(yù)防措施。
(一)預(yù)防措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負(fù)責(zé),每天上午上課前對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。
2、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。
4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。
5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。
6、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。
(二)監(jiān)控措施。
1、建立學(xué)生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學(xué)生身體情況,班主任在晨會上要詢問學(xué)生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在1小時內(nèi)上報校長室、逐級上報。
3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動。
4、學(xué)校應(yīng)時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。
5、依法治校責(zé)無旁貸,嚴(yán)格實行飲用水安全制。
(三)應(yīng)急處置措施:
1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
2、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。
3、對傳染病的班級要立即進(jìn)行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。
四、加強(qiáng)宣傳力度。
學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護(hù)意識。
五、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度。
凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應(yīng)立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并在2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
六、積極開展愛國衛(wèi)生工作。
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
傳染病防治安全預(yù)案篇十
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預(yù)案。
教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。
第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認(rèn)識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。
第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責(zé)任到人,抓好、抓細(xì)、抓緊。
第三,堅持預(yù)防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。
第四,及時準(zhǔn)確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。
(一)預(yù)防措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負(fù)責(zé),每天上午上課前對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。
2、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。
4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。
5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。
6、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。
(二)監(jiān)控措施。
1、建立學(xué)生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學(xué)生身體情況,班主任在晨會上要詢問學(xué)生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在1小時內(nèi)上報校長室、逐級上報。
3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動。
4、學(xué)校應(yīng)時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。
5、依法治校責(zé)無旁貸,嚴(yán)格實行飲用水安全制。
(三)應(yīng)急處置措施:
1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
2、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。
3、對傳染病的班級要立即進(jìn)行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。
學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護(hù)意識。
凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應(yīng)立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并在2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
傳染病防治安全預(yù)案篇十一
為了保證全體師生的身體健康,加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防。學(xué)校特制定此預(yù)案:
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預(yù)防,控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康和公共衛(wèi)生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。
組長:xx(全面負(fù)責(zé)防控工作)。
副組長:xx(具體分管防控工作)。
組員:xx(具體負(fù)責(zé)防控工作)。
xx(負(fù)責(zé)后勤保障工作)。
xx(負(fù)責(zé)防控工作)。
xx(負(fù)責(zé)宣傳工作)。
xx(具體負(fù)責(zé)信息報送和電話回訪)。
各班班主任(具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢)。
1、按照國家對傳染病的預(yù)防實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,開展常見傳染病的預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。
5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
加強(qiáng)監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康檢查制度,特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在20分鐘內(nèi)以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報告。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校衛(wèi)生保健人員。
6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑醫(yī)院證明,方可返校復(fù)學(xué)。
7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風(fēng)換氣,對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求每天消毒。
8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入年度考核中。
傳染病防治安全預(yù)案篇十二
為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。
一、改善環(huán)境,潔凈校園。
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4、嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
5、校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。
二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范。
(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。
(三)消毒具體要求。
1、消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。
2、所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
3、消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋,消毒時進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時要愛護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。
4、工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。
(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。
1、每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。
2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。
6.學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求:
(1)首選校醫(yī)或保健教師;。
(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);。
(3)了解傳染病防控相關(guān)知識。
7.學(xué)校疫情報告人職責(zé):
(3)定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
八.疫情監(jiān)測。
各級教育行政部門和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。
各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,做好記錄。
(一)晨檢工作。
由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
(二)因病缺課及病因追蹤工作。
班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報告給學(xué)校疫情報告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(三)出現(xiàn)以下任一情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告:
2.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;。
3.個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;。
4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。
九.應(yīng)急措施。
一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1.疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校校長和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。
(2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
2.疫情處置。
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
傳染病防治安全預(yù)案篇十三
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作,了解防范措施落實情況〈關(guān)于開展學(xué)校傳染病防治工作〉根據(jù)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病特點制定傳染病方案,確保我校師生能及時,有趣,高效地應(yīng)對可能發(fā)生的各種類型傳染病疫情,切實保障廣大師生有員工的身體健康和安全,切實保障學(xué)校正常的教育次序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于〈普陀區(qū)教育局系統(tǒng)防止傳染病工作要求,結(jié)合我校的實際,特制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo):
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳,普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。
2、明確職責(zé)、責(zé)任到人、嚴(yán)防死守、房患未然。
3、完善疫情信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4、以“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”為本建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時預(yù)防和控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立桃浦中學(xué)防控工作指揮。
總指揮:xx。
成員;xx。
宣傳組:xx。
醫(yī)防組:xx。
辦公室:xx。
2、校防控工作指揮部電話:xx。
辦公室電話;xx。
醫(yī)防組電話:xx。
傳真xx。
3、明確個職能組基本職責(zé),責(zé)任到人。
(1)宣傳組:開展多種形式的`“衛(wèi)生防疫”宣傳教育,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。
(2)醫(yī)防組:加強(qiáng)與桃浦鎮(zhèn)、教育局防治辦公室、區(qū)疾控中心的聯(lián)系,做好日常防治的基本預(yù)控,儲備消毒水、體溫表、口罩、護(hù)手套等防治用品,參與突發(fā)事件的處置。
(3)總務(wù)組:做好全?!靶l(wèi)生防疫”應(yīng)急所需的各種物質(zhì)保障,堅決保證隨時需要隨時滿足。
(4)辦公室:做好各項信息收集、整理、匯總、上報工作。協(xié)調(diào)各組落實措施。根據(jù)需要調(diào)配車輛。
三、防病措施。
1、加強(qiáng)多種形式、多種渠道、多種對象的預(yù)防傳染的宣傳教育。向師生及家長宣傳傳染病的知識和防控工作要求。
2、健全學(xué)校門衛(wèi)生管理,嚴(yán)格堅持來訪登記制度。
3、堅持做好晨檢制度與考制度,認(rèn)真做好師生發(fā)熱情況的監(jiān)制與排查工作。做好教師與學(xué)生因病缺課情況的統(tǒng)計工作,及時上報校預(yù)防傳染病報告制辦公室。
4、確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,鼓勵學(xué)生多到室外活動。
5、抓好教室衛(wèi)生的日掃、保潔、周查,督促學(xué)生多窗、保持室內(nèi)空氣流通。
四、應(yīng)急措施。
1、一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者或疫情,應(yīng)在第一時間向上級教育行政部門、防疫部門匯報,并且及時向醫(yī)療部門發(fā)出求助信息。
2、控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生學(xué)生混亂、慌亂的局面。
3、由班主任管好各自的學(xué)生,避免人群聚集和流動。
4、配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析、醫(yī)療救治等工作。
5、加大周邊宣傳工作與輿論導(dǎo)向工作,消除不必要的緊張和恐慌心理。
傳染病防治安全預(yù)案篇十四
學(xué)校的結(jié)核病防治工作在衛(wèi)生、教育行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,并接受我縣結(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),實行“預(yù)防為主、防治結(jié)合、歸口管理”的方針。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校建立由校長任組長的“結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并在市結(jié)核病控制項目領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項結(jié)核病防治工作。
組長:
副組長:
成員:
三、防范措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,普及結(jié)核病防治知識,增強(qiáng)結(jié)核病防病意識,保障師生健康。學(xué)??刹扇《喾N形式如:選擇主題班會、觀看宣傳光盤、黑板報、櫥窗等形式開展宣傳活動,也可根據(jù)本校特點,開展具有特色的結(jié)核病健康教育活動,以提高廣大師生結(jié)核病防治知識知曉率。
2、在每學(xué)期開學(xué)后,組織學(xué)生對學(xué)校的環(huán)境,尤其是教學(xué)區(qū)、廁所等重點區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。學(xué)校教室、等人員集中的場所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場所內(nèi)空氣流暢,以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。
3、及時發(fā)現(xiàn)可疑肺結(jié)核病人。對有咳嗽超過兩周或痰中帶血或低熱、盜汗的學(xué)生應(yīng)高度懷疑其結(jié)核病的可能,應(yīng)立即動員其到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查確診。
4、每年對學(xué)生開展一次結(jié)核病預(yù)防性體檢,體檢率必須達(dá)到95%以上。具體體檢辦法按體檢方案實施。預(yù)防性體檢為有償服務(wù),按物價部門規(guī)定的價格收費。在進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防性體檢時,發(fā)現(xiàn)結(jié)核菌素實驗強(qiáng)陽性反應(yīng)者,應(yīng)立即轉(zhuǎn)送結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行x線胸片檢查和痰檢,對確診為活動性肺結(jié)核者,應(yīng)進(jìn)行正規(guī)治療和管理;對結(jié)核菌素試驗強(qiáng)陽性未定診為活動性肺結(jié)核者,要在結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下預(yù)防服藥。
四、疫情報告。
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似肺結(jié)核或結(jié)核病人時,填報傳染病報告卡,按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定時限向上級報告疫情。任何部門和個人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
2、當(dāng)發(fā)生或者可能發(fā)生結(jié)核病暴發(fā)、流行時,結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)向胡狀鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)中心報告疫情。
五、應(yīng)急響應(yīng)等級和啟動條件。
應(yīng)急響應(yīng)等級共分為四級,即四級、三級、二級、一級。
其啟動條件是:當(dāng)我校的教職員工和學(xué)生中發(fā)生一例活動性肺結(jié)核病人(包括結(jié)核性胸膜炎),無論痰菌陽性與否即啟動四級應(yīng)急響應(yīng);如在一個月內(nèi)發(fā)生兩例活動性肺結(jié)核病人,無論痰菌陽性與否即啟動三級應(yīng)急響應(yīng);如在一季度內(nèi)發(fā)生三例活動性肺結(jié)核病人,無論痰菌陽性與否即啟動二級應(yīng)急響應(yīng);如在一個月內(nèi)發(fā)生三例活動性肺結(jié)核病人,無論痰菌陽性與否即啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。
六、應(yīng)急響應(yīng)行動。
1、對患者的處置:
確診的傳染性肺結(jié)核病人(包括教職員工),立即休學(xué)隔離治療,由結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)病人的治療與管理。傳染性消失后,憑縣級以上結(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)的診斷證明方可復(fù)學(xué);非傳染性病人在校治療,由校醫(yī)或家庭督導(dǎo)員負(fù)責(zé)治療管理,確保規(guī)則用藥。
2、應(yīng)急響應(yīng)行動:
四級響應(yīng)行動:對其密切接觸者——教師、同班同學(xué),在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進(jìn)行結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到95%以上。
三級響應(yīng)行動:對其密切接觸的教師、同年級的.同學(xué)在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進(jìn)行結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到96%以上。
二級響應(yīng)行動:對全校的教職員工和全體學(xué)生在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進(jìn)行結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到97%以上。
一級響應(yīng)行動:對全校的教職員工和全體學(xué)生在病人發(fā)現(xiàn)15天內(nèi)進(jìn)行結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到98%以上;之后在第三個月對全校的教職員工和全體學(xué)生進(jìn)行第二次結(jié)核病篩查,篩查率達(dá)到99%以上。
在采取以上相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)行動時,我校結(jié)核病篩查由校醫(yī)院組織實施。結(jié)核病篩查為有償服務(wù),按物價部門規(guī)定的價格收費。
3、對重癥感染者的處置:
在結(jié)核病篩查中,發(fā)現(xiàn)的重癥感染者即結(jié)核菌素試驗強(qiáng)陽性的學(xué)生,應(yīng)給予自費預(yù)防性治療,防止其以后發(fā)病。
七、責(zé)任追究。
為避免結(jié)核病應(yīng)急事件特別是一、二級應(yīng)急事件的發(fā)生,應(yīng)建立責(zé)任追究制:
1、當(dāng)學(xué)生發(fā)生可疑結(jié)核病癥狀或確診為結(jié)核病病人時,校醫(yī)院醫(yī)生應(yīng)積極向西電集團(tuán)醫(yī)院轉(zhuǎn)診報告,并寫出轉(zhuǎn)診單。學(xué)生得到醫(yī)生告知未按要求及時到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)確診,由此而引發(fā)病情加重、感染他人的由該學(xué)生本人及家長承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。如果校醫(yī)未及時轉(zhuǎn)診超過兩周者(以轉(zhuǎn)診單日期為準(zhǔn)),則按《傳染病防治法》的相關(guān)條款,追究校醫(yī)的瀆職責(zé)任。
2、應(yīng)積極配合結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防性體檢和針對疫情發(fā)生而采取的應(yīng)急響應(yīng)行動。
__初級中學(xué)。
20__年3月1日。
傳染病防治安全預(yù)案篇十五
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。
二、預(yù)控原則
第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認(rèn)識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。
第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責(zé)任到人,抓好、抓細(xì)、抓緊。
第三,堅持預(yù)防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。
第四,及時準(zhǔn)確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。
四、全面落實各項預(yù)防措施
(一)預(yù)防措施
1 、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由班主任負(fù)責(zé),每天上午上課前對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。
2 、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3 、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。
4 、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。
5 、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。
6 、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和 84 消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。
(二)監(jiān)控措施
1 、建立學(xué)生晨檢制。行政值周每天要到各班了解學(xué)生身體情況,班主任在晨會上要詢問學(xué)生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
2 、如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與班主任聯(lián)系,將異常情況在 1 小時內(nèi)上報校長室、逐級上報。
3 、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動。
4 、學(xué)校應(yīng)時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。 5 、依法治校責(zé)無旁貸,嚴(yán)格實行飲用水安全制。
(三)應(yīng)急處置措施:
1 、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
2 、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。
3 、對傳染病的班級要立即進(jìn)行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。
五、加強(qiáng)宣傳力度
學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護(hù)意識。
六、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度
凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應(yīng)立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并在 1小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。
七、積極開展愛國衛(wèi)生工作
環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。
八、堅持消毒
一旦發(fā)生傳染病,總務(wù)室要作好消毒工作,對教室等公共場所要作好空氣消毒,對患者接觸物品要作好物品消毒,不遺漏一處。
九、執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生防疫責(zé)任追究制度及激勵機(jī)制
1 、校長辦公室、學(xué)校政教室有責(zé)任監(jiān)督各班主任對班內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生防疫晨檢工作,特別堵截發(fā)熱以及患有傳染病的學(xué)生來校上課。
2 、學(xué)校參照“防非”工作三級責(zé)任人安排,對學(xué)校衛(wèi)生防疫工作實行各級責(zé)任追究。
3 、視校內(nèi)發(fā)生疫情的情況,如違反《中華人民共和國傳染病防治法》造成后果嚴(yán)重者,追究相應(yīng)責(zé)任人,依法行事。
4 、對發(fā)現(xiàn)疫情,舉報隱瞞病情的人員,學(xué)校根據(jù)情況給予一定精神上及物質(zhì)的獎勵。
2012年2月
為了有效預(yù)防,及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我校具體情況,特制定本工作預(yù)案。
一、傳染病防治工作預(yù)案
(一)指導(dǎo)思想和工作原則
實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
《小學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
傳染病防治安全預(yù)案篇十六
為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)。
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則。
我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
組長:
副組長:
組員:各班班主任和生化教師。
職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施。
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。
五、監(jiān)測。
1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的.健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
六、應(yīng)急措施。
1、疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。
2、應(yīng)急措施。
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
責(zé)任人:
總指揮:
執(zhí)行成員:
xxx中學(xué)。
傳染病防治安全預(yù)案篇十七
認(rèn)真看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧??墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《中學(xué)生安全和傳染病防治教育》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的`朋友。
首先,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們不能驚慌,要保持冷靜和清醒的頭腦,迅速撤離到安全的曠地,如果在室內(nèi),一定要關(guān)閉所有的電源、煤氣,防治發(fā)生火災(zāi)或煤氣泄漏;在平房里,如果來不及撤離,一定要快速躲到容易形成安全三角區(qū)的地方,比如床下、桌下,同時用枕頭等東西護(hù)住頭部,等待地震停止再離開房間;如果是在樓房的高層,千萬不能試圖往外跑,因為時間來不及,最安全的是躲在角落里,絕對不能去陽臺和窗下躲避,在地震停止后應(yīng)盡快撤離;地震發(fā)生時若正在上課,一定要鎮(zhèn)定,不要驚慌失措,更不能再教室里亂跑,或者爭搶外出,要迅速蹲伏在桌椅下,用書包保護(hù)頭部受到傷害,等地震過后,在老師的指揮下逃到空曠的廣場和操場,千萬不能乘坐電梯或選擇跳樓;如果地震發(fā)生時,你正在公共場所,要隨機(jī)應(yīng)變,逃到原理建筑物的地方避險,或在一些公共場所的桌椅下躲避,逃生時不要直立行走,必要時爬行。
然后就是可怕的傳染病了,傳染病有許多種,比如:水痘、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性腦炎、手足口等等。那么怎樣才能預(yù)防這么多的傳染病呢?其實這就和我們平時的一些行為有關(guān)了。首先,我們一定要按時到醫(yī)院檢查,并接種各種疫苗;還要經(jīng)常開窗,保持空氣流通;勤曬被子,保持清潔,另外還要加強(qiáng)體育鍛煉。
除了這些,火災(zāi)也很害怕,它能讓人一眨眼喪失生命。我們應(yīng)該時刻做好火災(zāi)的預(yù)防措施,用電爐、電熱毯、電取暖器等這類東西時,我們要遠(yuǎn)離易燃物品,用完后并記得關(guān)掉電源,也不能亂用打火機(jī)或抽香煙。如果發(fā)生火災(zāi)要趕快撥打119,一定要迅速用滅火器滅火;或者快速尋找安全出口逃生,逃生時要把毛巾打濕折8次捂住口鼻低頭逃生。
安全重要,交通安全常識也很重要,其中,交通安全標(biāo)志可少不了,這些標(biāo)志分別是警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示和指路標(biāo)志等等,這些標(biāo)志能告訴人們周圍的情況,在生活中必不可少;另外,人要在人行道內(nèi)行走,不能再高速公路或機(jī)動車道上行走,行走、過馬路時要左看右看,確定安全才能過馬路;騎車時一定要專心,看準(zhǔn)紅綠燈,不能分散注意力,更不能在騎自行車時與別人勾肩搭背;乘車時也要注意,不能把手伸出窗外,要遵守紀(jì)律;乘公交車排隊上車不要擁擠。
現(xiàn)在你們知道了安全對已我們有多么重要了嗎?
傳染病防治安全預(yù)案篇十八
為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)
組 長:侯海青
副組長:張朝金
組員:各班班主任
職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。
五、監(jiān)測
1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--班主任--班長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。
2、應(yīng)急措施
(1)對疑似傳染病的'病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
《西罡學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。