小學(xué)的觀察日記小學(xué)生(熱門(mén)17篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。在總結(jié)中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,敢于創(chuàng)新和突破。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇一
    一天終于結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    星期四下午四點(diǎn),我急急忙忙從學(xué)校跑回了家,按照老師說(shuō)的,做豆子發(fā)芽的試驗(yàn)。我把一些豆子放進(jìn)杯子,然后要往里面倒水。媽媽提醒我要注意水的量,因?yàn)樗嗔硕棺訒?huì)腐爛,水少了不會(huì)發(fā)芽,沒(méi)過(guò)豆子就行了。
    第二天一回到家,我就迫不及待地去看我的豆子。一看,咦?這豆子怎么還不發(fā)芽?好像比原來(lái)胖了,像一個(gè)個(gè)剛吃飽飯的小娃娃,胖嘟嘟的,真可愛(ài)。我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,做事要有耐心,再說(shuō)了,這豆子一天是種不出來(lái)的,得需要大約一周的時(shí)間才能種出來(lái)哪?!编蕖T瓉?lái)如此,我撓著頭笑了。
    第三天,我依舊觀察豆子,發(fā)現(xiàn)有些豆子開(kāi)始蛻皮了,它們掙開(kāi)黃色的外衣,露除了黃嫩嫩的身子,白白的,象花生仁一樣,真好玩。有的豆子還是把衣服裹得緊緊的,為什么呢?我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)那些豆子顆粒比較小,而且很瘦弱的樣子,看樣子,它和人一樣,身體健壯了才能好好的成長(zhǎng)哩。沒(méi)關(guān)系,我相信它們?cè)谖业木恼疹櫹乱欢〞?huì)發(fā)芽的。
    到了第四天,發(fā)生了意外。觀察的'時(shí)候,我聞到了一股淡淡的臭味。再看我的豆子,身子都變了顏色,它們好像生病了。我擔(dān)心極了。趕緊想辦法。我知道水臟了,于是給豆子換了水。豆子立刻變得新鮮了,這時(shí),我看到有幾個(gè)豆子表面上有已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)白色的小芽芽,那芽嫩嫩的,黃黃的,像個(gè)嬌弱的小姑娘似的招人憐愛(ài)。
    今天已經(jīng)是我泡豆子的第五天,可豆子的發(fā)芽情況還是不那么明顯。這是怎么了?我從網(wǎng)上查了查,原來(lái)這豆子不能一直泡在水里,于是我把豆子就拿出來(lái),把水倒掉,再重新放好,上面蒙上一塊薄薄的紗布,然后把他放到溫暖的地方。
    功夫不負(fù)苦心人。我的一顆豆子終于發(fā)芽了,時(shí)間是試驗(yàn)第六天的中午十二點(diǎn)四十八分左右。我想豆子終于變成豆芽了,這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才種出來(lái)的,一定非常好吃。等它們都長(zhǎng)大了,我一定要親自嘗一下??晌矣悬c(diǎn)不明白,為什么有的豆子發(fā)芽快,有的發(fā)芽慢啊?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是因?yàn)椋?yáng)光照射好并且水分吸收好的豆子發(fā)芽就快,相反的話發(fā)芽就慢了?!?BR>    哎呀。原來(lái)有的植物可以不用土就能生長(zhǎng)。要是都用這種方法可以省多少化肥呀?而且還能減少多少化肥污染土地呀?能節(jié)約多少水呢?能減少多少化學(xué)物質(zhì)排放量呢?你說(shuō)這樣節(jié)不節(jié)約呀。
    這是一次有趣的觀察。這次試驗(yàn)讓我學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),更讓我明白了平時(shí)要多觀察,多思考,會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。我還懂得了以后做事要有毅力,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功的。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇二
    植物世界里,仙人掌是非常不起眼的.一員,但我覺(jué)得在日常生活里,它是一位了不起的“大人物”,為什么我要這么說(shuō)呢?請(qǐng)一起走進(jìn)我的這篇作文《仙人掌的魅力》。
    仙人掌渾身長(zhǎng)有密密麻麻的小刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,你會(huì)覺(jué)得仙人掌像一只小刺猬,如果你敢按一下肯定會(huì)在你手上刺出一大片紅點(diǎn)點(diǎn),所以我給它起了一個(gè)小名“刺猬花”。常見(jiàn)的普通仙人掌是綠色的扁平狀,不過(guò)也有圓球形的,但我在廈門(mén)旅游的時(shí)候也見(jiàn)過(guò)很多稀奇古怪的,圓柱形、山形、片狀、瓣?duì)?、穗狀,顏色也多姿多彩;爸爸媽媽還告訴我說(shuō)仙人掌能凈化空氣,對(duì)人的健康很有幫助。
    有一次,爸爸在花店買(mǎi)了一盆嬌艷的桃花、一盆普通的仙人掌,回家后爸爸給我說(shuō)“這兩盆花在一個(gè)星期之內(nèi),不可以澆水”我雖然不大明白為什么,但也稀里糊涂的答應(yīng)了;兩天過(guò)去了,我看見(jiàn)仙人掌快干了、桃花的葉子也開(kāi)始枯萎了,就急急忙忙的接了一大杯水準(zhǔn)備去澆花,被爸爸阻止了,我只好“見(jiàn)死不救”。連續(xù)幾天我只能干瞪眼,一周以后,我們才可以慢慢的給他們澆水,仙人掌很快就長(zhǎng)得生氣勃勃了,可是桃花卻低垂著過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)勁來(lái)。仙人掌長(zhǎng)著肉嘟嘟的身體,一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)都有一個(gè)巴掌大小,上面有一根根尖尖的刺,這就是它的葉子,一開(kāi)始我并不喜歡它。有一次我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聞到了一股股特別的香氣,我順著香氣尋找,只見(jiàn)那仙人掌開(kāi)出了兩朵潔白無(wú)暇的小花,我非常驚訝,想不到丑丑的仙人掌上竟然能開(kāi)出這麼美的小花。我開(kāi)始喜歡起它來(lái)。
    還有一次因?yàn)榻o花施的肥料太多了,我家的花盆長(zhǎng)了許多小蟲(chóng)子,爸爸把所有的花都搬到外面去了放了點(diǎn)殺蟲(chóng)劑好消滅蟲(chóng)子。沒(méi)有想到晚上下起了大雨,還刮著風(fēng),第二天我們出去一看,大部分花的花瓣和葉子都掉了,無(wú)精打采的躺在花盆里,只有仙人掌還頑強(qiáng)的、挺拔的站在那里。
    說(shuō)起仙人掌最大的特點(diǎn),那就是不怕干旱;有一次,我們?nèi)页鲩T(mén)旅游,半個(gè)月沒(méi)有回家,等我們回來(lái)時(shí),家里的茉莉花、吊蘭等全蔫了。只有仙人掌還昂著頭挺著胸,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,還是那么綠,那么有精神;對(duì)此,我感到十分驚訝,所以我更加喜愛(ài)它了。
    仙人掌不但生命力頑強(qiáng),而且它的用途也非常廣泛。爸爸告訴我說(shuō),仙人掌可以吃、它還有消腫的作用可以治療腮腺炎。媽媽常常拿仙人掌做面膜,冬天太冷了,用仙人掌的漿液涂抹在手上可以防凍,它的全身都是寶!
    我們可以看出普普通通的仙人掌雖然不夠好看,但它的生命力非常頑強(qiáng),而且能給人們貢獻(xiàn)出許多有價(jià)值的東西,同那些驕生慣養(yǎng)的花比起來(lái),顯得非??少F!讓我明白了欣賞事物不能只看美麗的外表。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇三
    今天,龔老師帶了兩包奇怪的東西——海洋寶寶。一包里面的海洋寶寶很大,但是少的可憐;另一包里面的海洋寶寶很小,但是比第一包多幾倍。
    龔老師把海洋寶寶全部倒進(jìn)透明的碗里,讓我們仔細(xì)觀察,看有什么變化。
    10月14日陰轉(zhuǎn)多云。
    今天,龔老師讓我們接著觀察海洋寶寶。
    我發(fā)現(xiàn),原來(lái)很大的,現(xiàn)在像雞蛋黃;原來(lái)很小的,現(xiàn)在像鵝卵蛋的蛋黃。
    我摸了一下,比我家的被子還軟。再向海洋寶寶一望,啊!里面的人是倒過(guò)來(lái)的,真有趣呀!
    10月15日多云轉(zhuǎn)陰。
    今天,龔老師給我們講了海洋寶寶有什么作用。
    她說(shuō):“可以把海洋寶寶捏碎,裝進(jìn)瓶子里,可以照紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序排,也可以自己想怎么排就怎么排?!彼€說(shuō):“海洋寶寶還可以給植物施肥?!?BR>    海洋寶寶真是一個(gè)有趣的生物。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇四
    今天,我種下了一些蘿卜種子。它就像一顆顆巨大的沙子,棕黃的顏色很是漂亮。我期盼著它早日發(fā)芽,好讓爸爸媽媽嘗嘗我種的蘿卜。想到那雪白的、大大的蘿卜,我不禁沾沾自喜起來(lái)了。加油!我的小蘿卜!
    太好了!蘿卜發(fā)芽的真快呀,沒(méi)過(guò)幾天就長(zhǎng)出了蘿卜芽。還是兩片葉子的呢!小蘿卜芽探出了小小的腦袋,好像在看著這個(gè)世界。他們的到來(lái)為這里增添了一抹誘人的綠色。愛(ài)心形的葉子,多可愛(ài)呀!加油!
    “哇!太好了!耶!”小蘿卜的葉莖變得紅紅的,白白的根長(zhǎng)出來(lái)了,小蘿卜自己也長(zhǎng)高了很多,葉子比以前大多了!加把勁!
    “咦?葉子上怎么有幾個(gè)洞?”我發(fā)現(xiàn)大大的葉子上多了五個(gè)洞,我在花盆旁找到了“兇手”---三只只毛毛蟲(chóng)。我拿來(lái)了袋子、殺蟲(chóng)劑、鑷子、餐巾紙把“兇手”捉拿歸案。
    耶!成熟啦!看著我的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心極啦!這是純天然、沒(méi)打農(nóng)藥的呢!
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇五
    “紫稈生紫葉,紫葉開(kāi)紫花,紫花結(jié)紫果,紫果包芝麻?!边@說(shuō)的就是小茄子。這幾天,我突然發(fā)現(xiàn)家里多了個(gè)花盆,便忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@花盆里種的是什么啊?”媽媽告訴我:“這是小茄子?!?BR>    這句話便引起我的好奇心,剛長(zhǎng)出來(lái)的小茄子很嫩很綠,但是綠中還有種紫,看起來(lái)水靈靈的沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它的莖很粗糙,但是它的葉子光滑的很。小茄子秧和小草一樣,慢慢地長(zhǎng)出了一片又一片小而圓的葉子。我高興地歡呼雀躍起來(lái)。
    一天天過(guò)去了,小茄子秧長(zhǎng)高了,變粗了,莖和葉都變成了紫色的,底部較粗,到了上面越來(lái)越細(xì)好似針尖,它不但下粗上細(xì),而且還開(kāi)出了一朵朵飽滿的花骨朵,我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)竟然有十幾個(gè)花骨朵。一天我又發(fā)現(xiàn)花骨朵一下蛻變成了一朵朵欣然怒放的花朵。
    又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)所有的花都謝了,便跑去問(wèn)媽媽到底怎么了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你自己去看一看吧!”我盯著茄子秧看了很久也沒(méi)搞出什么名堂來(lái)。我正納悶?zāi)?,向下一蹲,忽然又發(fā)現(xiàn)原來(lái)花的下面還藏著一個(gè)個(gè)紫黑色的小茄子。
    小茄子長(zhǎng)大了我用手摸了摸,軟乎乎的可是第二天,我發(fā)現(xiàn)茄子上面有一道疤。原來(lái)茄子沒(méi)完全成熟之前不能摸的。
    當(dāng)天晚上媽媽就為我做了好吃又營(yíng)養(yǎng)的“蒜茄子”,而且茄子不但外表好看,也很好吃。最重要的是茄子里含有對(duì)人體很重要地鐵。希望小朋友們多吃茄子,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇六
    今天,我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上,長(zhǎng)出了一些美麗的牽?;ǎ闷嫘暮軓?qiáng)的我很想知道牽?;ㄩ_(kāi)放的整個(gè)過(guò)程,于是便決定每天都去觀察牽牛花的變化。我發(fā)現(xiàn)牽?;ǖ娜~子是嫩綠色的,每片葉子裂為三瓣,每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個(gè)個(gè)棗核兒一般大小的花蕾,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋,非??蓯?ài)!
    9月13日星期日天氣:多云。
    大了一些的花蕾。
    清晨,我又去看望美麗的牽牛花了。這次我發(fā)現(xiàn)花蕾長(zhǎng)大了一些,最長(zhǎng)的不過(guò)一個(gè)小拇指那么大,呈螺旋狀,細(xì)細(xì)的、尖尖的,看上去像個(gè)小海螺,花瓣緊緊地扭在一起,好像要一鼓作氣開(kāi)出最美麗的花朵似的。
    9月14日星期一天氣:晴。
    牽?;ㄩ_(kāi)放了。
    今天早上,我發(fā)現(xiàn)牽?;ńK于完全開(kāi)放了。它的花冠是圓形的,下面是漏斗狀的花莖,花蕊是細(xì)長(zhǎng)的,像一根根銀針頂著淡黃色的小珍珠,牽?;ǖ念伾芏啵兴{(lán)色的、粉色的`、紫色的和白色的,每一種顏色都非常美麗,一陣微風(fēng)吹過(guò),牽?;ㄗ笥覔u擺,好像一個(gè)個(gè)都吹起了小喇叭,我仿佛聽(tīng)到了它們演奏出的優(yōu)美的樂(lè)曲,怪不得人們也叫它“喇叭花”呢!
    9月15日星期二天氣:晴。
    凋謝的牽?;ā?BR>    牽牛花是晨開(kāi)晚謝的,當(dāng)它凋謝的時(shí)候,它的花瓣分成五個(gè)尖,兩邊分別向中間聚攏,變成五角星的形狀,再一點(diǎn)點(diǎn)向里卷,最后變成了一個(gè)個(gè)小燈籠,樣子非常可愛(ài)。
    通過(guò)這幾天對(duì)牽?;ǖ挠^察,我明白了一個(gè)道理:想要了解大自然的種種奧秘,就去仔細(xì)觀察它吧,大自然會(huì)告訴你答案的。
    天津市河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):汪琦。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇七
    今天是我的生日,我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。
    其它的綠色葉子看見(jiàn)了“前車(chē)之鑒”,都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間,就被蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。皺皺巴巴的,像一張布滿皺紋的老臉。
    再看看枝條,彎彎的,成了個(gè)“駝背”,勉強(qiáng)支撐著那一個(gè)個(gè)“郵包”。根松了,好像風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了,恐怕早就“樹(shù)倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個(gè)樣子,準(zhǔn)備把它扶正??晌覜](méi)想到我竟幫了倒忙,枯枝簌簌地抖著,降下了幾名小“傘兵”。
    想起原來(lái)的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀,便把土濕潤(rùn)了,把樹(shù)干正正地立在了花盆中心。
    雖然,含羞草已經(jīng)死了,但在我心中,它一直活著。因?yàn)樵谒蠲赖臅r(shí)候,我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠(yuǎn)忘不了你,含羞草。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇八
    到五(3)班上課,課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
    開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐,只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù),以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。
    仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹(shù),葉子黃了,看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù),掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚?。這是一棵柿子樹(shù)。
    葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到,教書(shū)的日子竟是如此的美妙!
    “種下梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇九
    放學(xué),教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):觀察豆子發(fā)芽。一回到家,我就找來(lái)四個(gè)杯子,一些綠豆。我在第一個(gè)杯子里放一些綠豆?jié)埠盟胚M(jìn)冰箱;第二個(gè)杯子也放幾顆綠豆,澆水后用保鮮袋把它密封,放到陽(yáng)臺(tái)上;第三個(gè)杯子就直接放一點(diǎn)豆子把它放到陰暗的地方;第四個(gè)杯子放些豆子,澆好水,放到陽(yáng)光充足的地方。
    三小時(shí)后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)兩杯澆了水的豆子吃得飽飽的,把肚皮撐得大大的。
    早上,我迫不及待地去看豆子,發(fā)現(xiàn)澆了水放在陽(yáng)光充足處的豆子吐出了白色的小莖,澆水密封的那一杯也長(zhǎng)出一根根小莖,就像爺爺?shù)陌缀毮菢有。踩缤粋€(gè)個(gè)白白胖胖的小蝌蚪拖著小小的尾巴,在找媽媽呢。
    今天是第三天,我發(fā)現(xiàn)密封和陽(yáng)光下的豆子從嬰兒期到了幼兒期,長(zhǎng)高了一厘米。但是密封的那一杯的豆子們把它們的家擠得越來(lái)越緊。
    今天,陽(yáng)光充足的那一杯豆子的莖越長(zhǎng)越壯,越長(zhǎng)越高,已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米高了。但是密封杯里的豆子停止了生長(zhǎng),變干了、變小了。
    今天是第五天,陽(yáng)光充足的那一杯豆子的莖已經(jīng)長(zhǎng)得超過(guò)杯口了,它的頭上吐出了兩片嫩綠的芽?jī)?,就像一個(gè)好奇的小朋友探出了小腦袋。
    今天是第六天,陽(yáng)光充足那一杯的豆芽?jī)合褚粋€(gè)個(gè)活力四射的小伙子,它們的身體強(qiáng)壯挺拔,它們的葉子舒展開(kāi)來(lái),組成了一個(gè)個(gè)英文字母“y”,好像在向我擺出勝利的姿式呢。
    經(jīng)過(guò)了觀察,我明白了豆芽的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、水分和空氣。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇十
    有一個(gè)有趣的小活動(dòng)——種豆芽。帶著好奇心,我就動(dòng)手做了起來(lái)。
    我從櫥柜里拿出兩個(gè)不透明的杯子,又從冰箱拿來(lái)綠豆,然后在每個(gè)杯子里放30粒,再到洗手間灌好水,讓豆子在水里浸泡一天。因?yàn)榉N豆芽需要粗沙子,所以晚上散步時(shí)我就找了一些粗沙子來(lái)。
    第二天,我早早地起床,迫不及待地來(lái)到洗手間觀察起綠豆。浸泡了一天的綠豆,似乎長(zhǎng)胖了。有的張開(kāi)了外衣,露出雪白的“大肚子”;有的脫掉了外衣,像個(gè)白白胖胖的小嬰兒;還有的長(zhǎng)出了小嫩芽,好像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的逗號(hào),好可愛(ài)呀!“媽媽?zhuān)G豆發(fā)芽了!”我興奮地叫著。媽媽走近一看,驚奇地說(shuō):“呀,真的發(fā)芽了!”原來(lái),媽媽也是第一次親眼看到。
    吃過(guò)早飯,我把媽媽幫我洗干凈的粗沙子倒進(jìn)盛著綠豆的杯子里,將它們混合在一起,倒干杯中的水。接著,又按照作業(yè)本里的提示,把杯子放到洗手間洗臉盆的邊上(因?yàn)殛?yáng)光不能直接照射),靜靜等待綠豆的變化。
    接下去的幾天,我都在細(xì)細(xì)地觀察它們。發(fā)現(xiàn)它們的芽長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,有的長(zhǎng)到了一厘米,有的甚至長(zhǎng)到了三四厘米。而有些綠豆中間出現(xiàn)了一條縫,兩片嫩黃色的小葉子從中間探出頭來(lái)。
    第五天,我又像往常一樣去看我的豆芽。哇,它們竟然高出了杯子,兩片嫩黃色的葉子也變成綠色的了?!八鼈兊纳L(zhǎng)速度好快呀!”我情不自禁地感嘆著。再看看杯底,我發(fā)現(xiàn)有些綠豆還沒(méi)發(fā)芽。后來(lái)媽媽告訴我,大概是因?yàn)槲覜](méi)選好種吧。
    種豆芽真是太有趣了!
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇十一
    我家養(yǎng)了一只小狗和一只小貓,小狗叫跳跳,小貓叫嘻嘻,唱主角的是跳跳。
    跳跳是一只小狗狗,特別聽(tīng)話,人走到哪兒它就跟到那兒,這是它大部分的時(shí)候,有時(shí)它也調(diào)皮。比如這次吧,跳跳趕著嘻嘻到處跑,嘻嘻無(wú)路可逃,只好爬到椅子上,因?yàn)樘?,才出生三個(gè)月,個(gè)頭不大,所以沒(méi)法上去,可等嘻嘻一下來(lái),跳跳就撲上去,又壓到嘻嘻身上了。
    嘻嘻呢,是一只小公貓,超調(diào)皮,但很聰明。講講它調(diào)皮的事兒吧,媽媽不喜歡嘻嘻爬到身上,可嘻嘻哪兒暖和就往哪兒鉆。這次又爬到筆記本電腦的鍵盤(pán)上,在上面踩來(lái)踩去,過(guò)了好一會(huì)兒,才又爬下來(lái)。
    現(xiàn)在來(lái)講講它們之間的故事吧,跳跳只要一見(jiàn)到嘻嘻就追,嘻嘻太小就只能跑了。這次,跳跳又開(kāi)始追嘻嘻了,嘻嘻很靈活地躲開(kāi)了,可是,最后還是被跳跳抓住了,我叫了半天,它們才分開(kāi)。難怪媽媽說(shuō)狗和貓?jiān)谝黄饡?huì)打架。
    這小狗小貓可不好惹,小狗跳跳是松鼠犬,要是惹惱了它,它就使勁追著你不放。小貓嘻嘻是什么種類(lèi)的貓我可不知道,不過(guò)你惹了它,它抓到你了就必須要打狂犬疫苗了。
    小狗小貓真可愛(ài),它們還吃面包呢!我喜歡它們。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇十二
    火山想必大家都知道,可是火山噴發(fā)只有在電視中才見(jiàn)過(guò)。為了看一次真正的火山噴發(fā),我便準(zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
    先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗滌劑、一包小蘇打和一張報(bào)紙。
    準(zhǔn)備工作齊全后就要?jiǎng)邮至?。先往杯中倒些小蘇打,在帶入些洗滌劑,然后把報(bào)紙墊在杯子下面。接下來(lái),就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——往杯中倒些醋。不一會(huì),一個(gè)個(gè)小氣泡從液體中誕生出來(lái),它們?cè)骄墼蕉啵查g如火山爆發(fā)般從瓶中涌出。不一會(huì),滿桌子都是泡沫,了還沒(méi)看過(guò)癮泡沫就消失了。
    這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的奧秘讓我百思不得其解,就只好去問(wèn)“百度”,終于找到了答案。原來(lái)是小蘇達(dá)和醋搞的鬼,它們與在一起會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,使瓶中的洗滌劑產(chǎn)生出大量氣泡并溢到報(bào)紙上。
    實(shí)驗(yàn)中的氣泡相當(dāng)于巖漿,瓶口就為火山口,而報(bào)紙則代表陸地。
    實(shí)驗(yàn)做完了,原來(lái)平常就在我們身邊的東西可以讓我們學(xué)到這么多知識(shí),又能看到有趣的實(shí)驗(yàn),真是一舉兩得,怎么樣,你還不趕快動(dòng)身做起來(lái),說(shuō)不定你身邊就有東西在躍躍欲試呢。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇十三
    這天,我和朋友們下樓玩,我們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一大片含羞草。
    我仔細(xì)觀察著含羞草,含羞草的葉子是一串一串,看起來(lái)像就是一大片,但仔細(xì)的看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)鋪在莖上向相反的方向,像兩個(gè)朋友拉手玩似的。它的嫩紅色的莖趁著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素、高雅的女孩,真秀麗!
    含羞草十分搞笑,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令群不得葉子合攏起來(lái),像一個(gè)害羞的姑娘,有像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一樣。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?我不解地自言自語(yǔ)。
    我?guī)е唤觼?lái)到書(shū)架,找到了十萬(wàn)個(gè)為什么這本書(shū),書(shū)上說(shuō):含羞草的葉子和葉柄里有水分,當(dāng)別人用手摸它時(shí),葉子因?yàn)槭チ怂志蜕暇砹恕?BR>    哦!原先是是這樣?。≡任疑磉吘陀泻芏嘀R(shí),只要觀察,就能發(fā)現(xiàn)!
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇十四
    今天,媽媽帶我去植物園看菊花展。
    一進(jìn)植物園,哇,好多菊花?。∵@么多的菊花,聞不到一點(diǎn)香味,卻引來(lái)那么多蜜蜂和蒼蠅,真奇怪。
    我們繼續(xù)往前走,走到一個(gè)十字路口,哇!植物園里還有動(dòng)物?仔細(xì)一看,原來(lái)是用菊花擺的。
    繼續(xù)往前走,前面是木長(zhǎng)廊,木長(zhǎng)廊上擺著很多花,都掛著名。有“星火”、白菊、“天女散花”、“珠峰玉露”等。給我印象最深的是“星火”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燃燒的火焰。
    秋天的菊花把植物園打扮的更加絢麗多彩。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇十五
    這天,我泡了十幾個(gè)小綠豆,綠豆的形狀是圓圓的。它沒(méi)泡之前是十分硬的,它穿的大外衣是綠色的,把它的大外衣脫掉以后,里面是白色的。泡了沒(méi)幾天,綠豆就開(kāi)始慢慢地變大了,大得像小拇指,它的外皮變得淡綠了。我多么期望我的小綠豆趕緊長(zhǎng)大呀!
    10月2日星期五天氣:晴。
    豆子泡了有幾天了,每一天碗里的水都在減少,看樣貌,它們很喜愛(ài)喝水。豆子們都變得胖胖的,身上的衣服都要撐爆了。當(dāng)天晚上,我再去看時(shí),它們已經(jīng)長(zhǎng)芽了。雖然那芽又小又短,但足以讓我興奮不已。第二天一早,我一齊床就去看它們。我發(fā)現(xiàn)這些豆子的芽有長(zhǎng)的,有短的,有的長(zhǎng)得彎,有的長(zhǎng)得直。沒(méi)想到一夜之間會(huì)有這么大的變化。
    我十分高興,我盼望著,我的豆子快快長(zhǎng)大!
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇十六
    今天,我按照老師的要求挑選了幾顆飽滿的豆子,把它浸泡在水中。到了晚上,等它喝足了水,看著那飽脹得可愛(ài)的樣子,我輕輕地將豆子放入準(zhǔn)備好的塑料杯邊沿。
    10月1日星期一。
    今天早晨,我一起床就跑到塑料杯前觀察。昨天喝得飽飽的豆子肚子已經(jīng)脹裂開(kāi)一絲裂縫,一顆小逗號(hào)出生在肚皮露開(kāi)的地方。它多么像一個(gè)害羞的小姑娘,羞澀地躲藏在皮衣之下。
    10月2日星期二。
    豆子的嫩芽已經(jīng)整個(gè)長(zhǎng)出,看上去有些向下的力量。莖的頂端帶著橘白色,有些像蝸牛的觸角;還有的看上去像一條細(xì)小的蛇彎曲的盤(pán)繞著;還有……看上去讓我們感覺(jué)到一股神奇的力量讓它們奮力向上生長(zhǎng)。
    10月3日星期三。
    豆芽菜看上去已經(jīng)很長(zhǎng)了,我用尺子量一量,將近3厘米了。白嫩嫩的,真可愛(ài)。豆瓣也已經(jīng)脫下那黃色的外衣,緊緊地依偎在一起,“小蛇們”也都鉆入我為它們鋪設(shè)的通道里,更像是老爺爺?shù)暮?,盡情地吸收著我每天澆灌的水分。
    10月4日星期四。
    豆瓣綻開(kāi)了,長(zhǎng)成了兩片新鮮的葉子,像一把鋒利的剪刀,隨時(shí)要把對(duì)面的繩子剪斷似的;再看又像兩把小扇子,帶給我們陣陣清涼。根須已經(jīng)深深扎入杯底,就像一張張開(kāi)千絲萬(wàn)縷的網(wǎng)。
    我選擇了一根莖用手指輕輕一彈,馬上就攔腰折斷了。我想:莖這么脆弱易斷,卻能夠經(jīng)受這么多風(fēng)雨摧殘,生長(zhǎng)這么快,它們是多么堅(jiān)強(qiáng)??!
    10月5日星期五。
    豆芽越長(zhǎng)越高了,快有5厘米了。葉子已經(jīng)慢慢舒展開(kāi)了,根須的顏色從嫩白變成了淡黃,正以極快地速度長(zhǎng)出一顆新苗。
    10月6日星期六。
    豆芽的葉子已經(jīng)露出深綠,它已經(jīng)是一顆完整的幼苗啦!想象著它成為美中餐的情形,我不禁有些隱隱的心疼。
    謝謝你,小豆芽!你讓我看到了成長(zhǎng)必須付出的努力和堅(jiān)持不懈,我也會(huì)像你們一樣健康茁壯成長(zhǎng)。
    小學(xué)的觀察日記小學(xué)生篇十七
    今天,我閑著沒(méi)事干,觀察了一下我家種的木瓜樹(shù),因?yàn)橐呀?jīng)種了好幾個(gè)月了,所以這棵木瓜樹(shù)已經(jīng)到我的鼻子了,樹(shù)葉也已經(jīng)變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風(fēng)呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”,上面還長(zhǎng)著幾個(gè)花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經(jīng)開(kāi)了,花瓣是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來(lái),這朵小花開(kāi)始扭動(dòng)著它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰,真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞,是那么可愛(ài)。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,木瓜樹(shù)悄悄地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我美吧!以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我,這樣才能長(zhǎng)出瓜!”哎!這個(gè)淘氣的小木瓜。
    今天,刮了一陣大風(fēng),木瓜樹(shù)被吹得直不起腰來(lái),身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長(zhǎng)的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說(shuō)“舊的不去,新的不來(lái)”嘛!瞧!莖上又新長(zhǎng)了2?;ü嵌洌L(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的。再往下看,兩根很長(zhǎng)的東西“破莖而出”,那是什么?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)又仔細(xì)地看了一遍,還是不知道。我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屢埠闷娴負(fù)u了搖頭,算了,不管它們了,但又出現(xiàn)了一個(gè)好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹(shù),如果你仔細(xì)看那幾片葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也有長(zhǎng)“青春痘”的情況,不過(guò)是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫(huà)的,真是令人不可思議。不過(guò)除了那些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子那樣而已??赡苓@也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧!
    今天,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我家的木瓜樹(shù)喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長(zhǎng)出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹(shù)!還要告訴你們一件事,昨天那幾個(gè)小花骨朵,已經(jīng)開(kāi)始慢慢展開(kāi)了,小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹(shù)的莖蒼老了許多,莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī),真是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見(jiàn)人愛(ài)!
    我愛(ài)我家的木瓜樹(shù)!