教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案范文(17篇)

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    通過(guò)制定方案,我們可以更加有條理和有重點(diǎn)地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),提高效率和質(zhì)量。在制定方案之前,可以先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論,獲取不同的意見(jiàn)和建議。在制定方案時(shí),我們可以借鑒成功案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇一
    從生源獲取方面,我們可以將招生途徑分為:獲取新生源和續(xù)簽老生源。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手:途徑、定點(diǎn)場(chǎng)所的家長(zhǎng)拜訪、短信預(yù)約、微信建圈、老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。
    在獲取新生源的方式上,我們?cè)倬唧w介紹一下策劃方案:
    一、招生傳單。
    如果我問(wèn)你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會(huì)回答“一點(diǎn)用都沒(méi)有”。無(wú)論怎樣?我們必須這樣認(rèn)識(shí)宣傳單――它曾經(jīng)是一個(gè)打開(kāi)未知市場(chǎng)的最直接、最常見(jiàn)的鑰匙,營(yíng)銷市場(chǎng)再怎樣復(fù)雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因?yàn)?,營(yíng)銷的本質(zhì)不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問(wèn)題,市場(chǎng)上的宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重,最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對(duì)宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
    今天,我想說(shuō)的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單,讓家長(zhǎng)們覺(jué)得它的價(jià)值提升,并且要讓家長(zhǎng)可以從中獲取實(shí)用的東西,最好的效果就是通過(guò)傳單達(dá)到與家長(zhǎng)建立起對(duì)機(jī)構(gòu)的信任。
    二、一元課或者課。
    我們做托輔機(jī)構(gòu)的,眼光要遠(yuǎn),不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過(guò)一元課或者課程來(lái)打通擴(kuò)展生源的通道,制造出機(jī)構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上,我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來(lái):課堂效率高、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對(duì)手等等。
    作為托輔機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),這個(gè)一個(gè)絕對(duì)好的主動(dòng)出擊市場(chǎng)的機(jī)會(huì),沒(méi)有額外的宣傳費(fèi)用,只需投入時(shí)間,不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長(zhǎng)和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場(chǎng)課堂帶來(lái)的震撼,更容易感動(dòng)家長(zhǎng)。此方案的施行,對(duì)授課老師來(lái)說(shuō),也是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來(lái),根據(jù)老師們的個(gè)人能力對(duì)老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配,我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給各位校長(zhǎng)們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。
    三、家長(zhǎng)會(huì)形式。
    家長(zhǎng)會(huì)的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定,最終目的都是為了提高到場(chǎng)率。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意:
    邀約前提――家長(zhǎng)資源豐富;
    邀約話術(shù)――提前培訓(xùn);
    主題鮮明――提高學(xué)習(xí)興趣,提供高效的學(xué)習(xí)方法;
    會(huì)議主講――最好是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)主講簽。
    四、簽約特訓(xùn)課程。
    小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對(duì)原有的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分類,并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
    基礎(chǔ)型:分班考試成績(jī)80分以下的:考試成績(jī)+3――5分的,學(xué)費(fèi)退50%,零提高的全額退。
    分班考試成績(jī)90――95分的:考試成績(jī)+3,學(xué)費(fèi)退30%,3分以上不退費(fèi)。小學(xué)每期12小時(shí),每周2小時(shí)。
    要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,利用多種途徑來(lái)宣傳自己的是必不可少的。總之,希望大家通過(guò)以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機(jī)會(huì)為機(jī)構(gòu)成功“升級(jí)”。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇二
    “圣誕禮物”是選自德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩的《父與子》漫畫(huà)集,漫畫(huà)中人物的動(dòng)態(tài)表情滑稽可笑,黑白單線條的畫(huà)面便于孩子們觀察理解,而且故事中的結(jié)局又是人們意想不到的,更能引起人們的遐想?!笆フQ禮物”故事中的父親和藹可親,和孩子之間有著深厚友情??吹疆?huà)面便能是我們想到生活中的自己和父母,故事中的事件貼近我們的生活,有利于孩子們閱讀理解。通過(guò)閱讀漫畫(huà),讓孩子們感受到父親的愛(ài)是不求回報(bào),從中萌發(fā)幼兒自己關(guān)心父母的情感,在此基礎(chǔ)上能用行動(dòng)在生活中體現(xiàn)。
    幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):孩子們熟悉漫畫(huà),有一些漫畫(huà)的小知識(shí)。對(duì)圣誕節(jié)有一定的了解,知道圣誕節(jié)里有圣誕樹(shù)和圣誕禮物。
    1、通過(guò)分段閱讀,理解故事的主要情節(jié),感受父子間互換禮物所帶來(lái)的快樂(lè)之情。
    2、觀察畫(huà)面初步嘗試將前后圖片聯(lián)系起來(lái),能大膽地用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
    多媒體、大圖書(shū)。
    一、談話交流。
    1.生活中你收到過(guò)禮物嗎?什么時(shí)候收到禮物?
    2.收到禮物后,你的心情是怎樣的?
    二、閱讀理解。
    今天我們來(lái)看看畫(huà)面中的父親和兒子間發(fā)生了一件什么有趣的事?
    1.你看到了什么?這是在什么時(shí)候?你從哪里看出圣誕節(jié)到了?
    2.發(fā)生什么事了?爸爸為什么哭了?兒子會(huì)怎樣安慰爸爸?(幼兒模仿)。
    師生間互相表演1-2畫(huà)面。
    3.觀察3-4畫(huà)面。
    父子倆在干什么?他們的心情是怎樣的?你從哪里看出?
    鼓勵(lì)幼兒能用對(duì)話、動(dòng)作、表情進(jìn)行演示。
    4.爸爸收到兒子的禮物是怎么做的?兒子又是怎樣的?
    為什么他們會(huì)這么做?
    三、完整欣賞。
    故事中的父親和兒子相親相愛(ài)真讓人羨慕,你在生活中送給爸爸、媽媽禮物嗎?
    看了這個(gè)故事,你想怎么做呢?
    (新年來(lái)了你想送給爸爸、媽媽什么禮物?新年的禮物可以從哪里來(lái)?幼兒互相討論,鼓勵(lì)幼兒自己制作。)。
    延伸活動(dòng):
    教師提供各種材料的紙、筆,幼兒自己動(dòng)手創(chuàng)作。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇三
    在做節(jié)假日活動(dòng)時(shí),優(yōu)勢(shì)在于我們能提前做好準(zhǔn)備工作。在做活動(dòng)策劃時(shí),就要明確地把活動(dòng)階段/注意事項(xiàng)以及應(yīng)急預(yù)案,這些方方面面都得做好預(yù)判。這樣在活動(dòng)籌備進(jìn)行時(shí),才能做到成竹在胸。在做活動(dòng)預(yù)熱時(shí),要把握時(shí)效性。節(jié)假日就那么幾天,你的活動(dòng)是在哪一天正式開(kāi)始?那么在活動(dòng)開(kāi)始前多久,開(kāi)始做溽熱,這些都是需要考慮的。
    比如:是一場(chǎng)大型的活動(dòng),那么至少提前半個(gè)月開(kāi)始預(yù)熱,也就是說(shuō),至少要提前三個(gè)月開(kāi)始做策劃。如果只是一場(chǎng)較為小型的活動(dòng),那么提前一周做活動(dòng)預(yù)熱就差不多了。
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    找到活動(dòng)與目標(biāo)用戶的吸引點(diǎn)。
    大多數(shù)節(jié)日都是全國(guó)性的,但還是有一部分節(jié)日是針對(duì)某一部分人群,我們可以根據(jù)這一類人群,來(lái)制定一些有針對(duì)性的活動(dòng)方案。比如:父親節(jié)、母親節(jié),針對(duì)這樣的節(jié)日,如果我們是k12教育,那么我們可以把目標(biāo)用戶在青少年身上,做一場(chǎng)公益活動(dòng),提升我們的企業(yè)形象。
    智盛課堂連接老師和學(xué)生的一站式服務(wù),可實(shí)現(xiàn)pc端、小程序、微信公眾號(hào)互通,能夠輕松獲取微信生態(tài)流量,并且支持課程分銷、優(yōu)惠碼等營(yíng)銷功能,可以快速玩轉(zhuǎn)課程分銷實(shí)現(xiàn)客戶裂變。
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    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇四
    1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
    2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
    3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
    主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
    主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
    主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
    主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!
    (在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)
    主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇五
    “圣誕歡樂(lè)派對(duì)”
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)??梢砸罁?jù)實(shí)際情況而定)。
    三、目標(biāo)人群。
    小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)。
    四、活動(dòng)預(yù)期。
    通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕party。
    五、活動(dòng)意義。
    通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。
    通過(guò)商品價(jià)值,幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。
    這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。
    1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。
    2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。
    3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。
    4、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
    5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)。
    1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
    2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
    七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)。
    一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
    形式一:圣誕小天使選拔。
    報(bào)名)。
    形式二:圣誕小童星征召。
    凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。
    形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜。
    節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。
    配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。
    圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
    配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
    (1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;。
    (2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;。
    (3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
    (二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇六
    ? 以片區(qū)為單位:輕工、洪中(30人)、青云譜(待定)、孺子路(含中山路)、八一保、南大分校舉行;(根據(jù)活動(dòng)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行校區(qū)合并;)
    ? 巨人學(xué)校各年齡段學(xué)生;
    ? 幼兒段學(xué)員如需要可請(qǐng)家長(zhǎng)陪同;
    ? 少兒英語(yǔ)組全體教師在各校區(qū)以晚會(huì)互動(dòng)的形式進(jìn)行;
    --老師提前4周開(kāi)始在班級(jí)進(jìn)行預(yù)熱,鼓動(dòng)報(bào)名;
    :主持人1名、輔助老師2名
    :學(xué)生圍成一個(gè)u型坐好,面對(duì)黑板,兩位輔助老師分別站在教室的左、右兩側(cè),主持人站中間。
    1. 晚會(huì)開(kāi)始前,播放《jingle bells》
    2. 開(kāi)場(chǎng)舞:《jingle bells》
    主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(麥當(dāng)勞姐姐)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)巨人小學(xué)員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞蹈《jingle bells?!罚ㄊフQ老人和主持人要走到孩子們中間和孩子們進(jìn)行互動(dòng),和他們拍拍手,帶領(lǐng)他們積極參與其中。其他所有輔助老師或帶隊(duì)老師也要參與其中,一定要把氣氛high起來(lái)。)
    3. 主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí): 主持人:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)嗎?(圣誕節(jié)~),有誰(shuí)還知道,圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎?老師開(kāi)始介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。
    圣誕節(jié)知識(shí):每年的12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。 從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。類似我們中國(guó)的春節(jié)。
    耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。
    約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。)
    西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣44誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
    據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。 隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。(老師要結(jié)合墻上的噴繪進(jìn)行介紹,注意聲情并茂。)
    4、圣誕英文單詞教授:
    主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞:merry christmas, christmas tree, …….
    主持人:現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂(lè)”這句話用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?(merry christmas~~~),yes, you are right, follow me “merry christmas” ……(老師帶讀幾遍);老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)merry christmas。最后主持人讓學(xué)生起立,教授歌曲《we wish you a merry christmas.》,并帶領(lǐng)學(xué)生集體表演一遍。
    5、圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答:
    2. 平安夜是哪一天?
    3. 耶穌是在哪里出生的?
    4. 西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似?
    5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
    6. 圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來(lái)的呢?
    7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
    8、“圣誕快樂(lè)”用英文怎么說(shuō)?
    9、“圣誕老人”用英文怎么說(shuō)?
    10、演唱歌曲“we wish you a merry christmas.” 6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(三等獎(jiǎng)10名) 主持人:小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng)。
    7、 游戲1:麥當(dāng)勞 ;(巨人學(xué)校備選游戲:神“搶”手)
    搶凳子:主持人安排9個(gè)凳子,放音樂(lè)(jingle bells),請(qǐng)10位孩子上來(lái)?yè)尩首樱魳?lè)停,沒(méi)有搶到凳子的孩子回答關(guān)于圣誕的一個(gè)問(wèn)題,主持人獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小巨人。(該游戲可進(jìn)行3輪)
    8、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(二等獎(jiǎng)5名)
    9、游戲2:麥當(dāng)勞 ;(巨人學(xué)校備選游戲:奪寶騎兵)
    10、 游戲規(guī)則:主持人在規(guī)定地點(diǎn)放一塊剪碎的拼圖(剪成5塊),
    把學(xué)生分為兩組,每組挑選5位孩子輪流騎著羊角球到對(duì)面任意拿到一塊拼圖,再騎回來(lái)把拼圖貼在黑板上,最后看哪組最先把拼圖貼完。
    11、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(一等獎(jiǎng)3名)
    12、游戲3:麥當(dāng)勞—吃薯?xiàng)l比賽;巨人備選游戲: 螞蟻爬
    要求學(xué)生繞椅子一圈后,回到起點(diǎn),哪組最快,哪組獲勝。(注意學(xué)生在游戲中不能站起來(lái),手不能離開(kāi)前面同學(xué)的肩膀,要始終蹲著前進(jìn)。)
    13、手工制作賀卡給最親愛(ài)的人(材料準(zhǔn)備:“圣誕襪子”卡片、圓珠筆30支)
    主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆,一個(gè)人發(fā)卡片,另一人發(fā)筆,并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫(xiě)下祝福(當(dāng)孩子們?cè)趯?xiě)祝福時(shí),主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo)),最后讓大家坐好,請(qǐng)幾位孩子讀出自己的'祝福。 14、抽取神秘大獎(jiǎng):
    老師在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),提前將“圣”、“誕”、“快”、“樂(lè)”,四個(gè)字放在凳子下面,找到這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“神秘禮物”一份;(禮物待定)
    15、學(xué)習(xí)巨人學(xué)校校歌(手語(yǔ)版);(少兒英語(yǔ)組全體老師學(xué)習(xí))
    16、晚會(huì)結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。
    主持人:快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,小朋友們過(guò)得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心~),回去別忘了要把今晚的快樂(lè)和自己的爸爸媽媽分享哦,祝愿每位小朋友在未來(lái)的一年內(nèi),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),天天向上,成為巨人小明星,明年的圣誕節(jié),我們不見(jiàn)不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
    17、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物,并安排學(xué)生合影。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇七
    二,活動(dòng)目的:通過(guò)happy 20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。
    三,具體活動(dòng)策劃方案
    (一)圣誕禮物派送——“對(duì)對(duì)碰“
    活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午,生科院操場(chǎng)“對(duì)對(duì)碰“(晚派送禮物 )。
    活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖“等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取“黃蓉“的寢室成員能尋找到抽取“郭靖“的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取 )。
    附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。
    宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
    (二)圣誕游園活動(dòng)
    時(shí)間 12.24(周x)下午
    地點(diǎn) 室外 生科院操場(chǎng)
    內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
    1、名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
    道具:?jiǎn)栴}
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題。(問(wèn)題另附)
    答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
    2、名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)“字條“的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫(xiě)著“跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆“,那么該同學(xué)只有得按“字條“的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    3、名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲 或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算 是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    4、名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇八
    20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。
    通過(guò)happy活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的.生活質(zhì)量;
    同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)xx學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。
    (一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。
    活動(dòng)時(shí)間:
    12月22日—23日(報(bào)名)。
    12月23日晚派送賀卡。
    12月24日下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物)。
    活動(dòng)規(guī)則:
    總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。
    附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。
    宣傳時(shí)應(yīng)注明:
    名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
    時(shí)間1224(周五)下午。
    地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。
    內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
    1、名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。
    道具:?jiǎn)栴}。
    參加人員安排:集體。
    游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題。
    答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃x。
    2、名稱:吹氣球。
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
    參加人員:5人一組,多次。
    3、名稱:搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    4、名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇九
    凡是進(jìn)店消費(fèi)的顧客,在美容院特定的時(shí)間里參加圣誕秒殺活動(dòng)。這段時(shí)間內(nèi),所有的顧客只需要一元,就能夠參加抽獎(jiǎng)。活動(dòng)的獎(jiǎng)品有產(chǎn)品試用裝、體驗(yàn)券、紀(jì)念品以及會(huì)員卡等,目的是為了匯聚人氣,炒熱美容院的氣氛。
    凡是在活動(dòng)期間中在美容院中消費(fèi)達(dá)到68元,就能夠獲得一張抽獎(jiǎng)券。消費(fèi)者每滿68元就能夠獲得一張抽獎(jiǎng)券,滿136元送兩張,以此類推。多買(mǎi)多送。特定獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品為港澳雙人游一份;一等獎(jiǎng)兩名,美容院內(nèi)冬季家庭護(hù)理消費(fèi)券;二等獎(jiǎng)四名,美容院特色產(chǎn)品一套;安慰獎(jiǎng)50名,帶有美容院logo的紀(jì)念品一份。
    凡是在圣誕節(jié)當(dāng)天進(jìn)店消費(fèi)的顧客,有機(jī)會(huì)憑借號(hào)碼牌贏取美容院提供的驚喜大獎(jiǎng)。而進(jìn)店消費(fèi)的前100名顧客,都能夠獲得美容院內(nèi)免費(fèi)提供的圣誕禮品。禮品共只有100份,先到先得,送完即止。
    在西方圣誕節(jié)是一個(gè)盛大的節(jié)日,其重要性好比我們國(guó)家的春節(jié)一樣。圣誕節(jié)有很多標(biāo)志性的物件,比如說(shuō)圣誕帽、圣誕樹(shù)以及圣誕老人等。為了營(yíng)造節(jié)日的氣氛,大型的美容院可以在大門(mén)外放置較為高大的圣誕樹(shù),或者圣誕老人。對(duì)于小型的美容院,就室內(nèi)添置小型的圣誕樹(shù)即可。所有的員工在活動(dòng)期間換圣誕裝,佩戴圣誕帽。門(mén)口、門(mén)窗上做好圣誕噴繪,同時(shí)在美容院內(nèi)劃分出圣誕禮品的區(qū)域,搭配各種彩燈等裝飾,以此來(lái)渲染節(jié)日的氣氛,刺激顧客的消費(fèi)。
    在美容院的各個(gè)服務(wù)平臺(tái)中,提前一周進(jìn)行活動(dòng)促銷的方案的發(fā)布。制作相關(guān)的海報(bào)、宣傳單以及橫幅。醒目的想大眾展示這次活動(dòng)。如果人員充足的情況下,比如說(shuō)美容院生意較清淡的時(shí)候,可以安排員工去周邊人流量較大街道去發(fā)宣傳單和優(yōu)惠券。
    在本次活動(dòng)的優(yōu)惠券印上一些節(jié)日祝福、活動(dòng)最終解釋權(quán)以及裁定權(quán)歸本美容院所有。并且做好進(jìn)店的前臺(tái)登記,將顧客的資料詳細(xì)記載好。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十
    在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代,圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開(kāi)始在越來(lái)越多的中國(guó)人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。xxxx在這個(gè)喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng),讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛(ài)的企業(yè)文化氛圍。
    20xx年12月23日
    xx三樓
    1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎(jiǎng)
    1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開(kāi)展互動(dòng)游戲,營(yíng)造歡樂(lè)氣氛;
    2、邀請(qǐng)xxxx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門(mén)共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。
    進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝??ㄆ?,提前寫(xiě)好祝福語(yǔ),交到企劃部,統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
    1、16:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
    2、請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    3、舉杯共慶晚宴開(kāi)始,每桌推選出一名桌長(zhǎng),由桌長(zhǎng)組織參加后續(xù)活動(dòng)人員;
    4、17:00開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)
    游戲說(shuō)明:整個(gè)游戲過(guò)程,參加活動(dòng)的人來(lái)自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人(貼畫(huà)),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂(lè)團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐,進(jìn)行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說(shuō)一句祝福的話,還要送一個(gè)最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰(shuí)的花最多,誰(shuí)就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎(jiǎng)牌。
    x抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備,送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說(shuō)出選擇禮物的出衷。
    游戲一:模仿秀
    參與人員:5人
    玩法:首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
    游戲二:copy100%
    參與人員:4人一組參加,分兩組
    玩法:由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底,然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá),最后一個(gè)人再說(shuō)出謎底,每人有三次機(jī)會(huì)。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    圣誕節(jié)的意義就是快樂(lè)與分享。一個(gè)富有幻想與童話的圣誕節(jié),一個(gè)慈祥又可愛(ài)的.圣誕老人,無(wú)論是大人還是孩子都是喜歡的,都希望過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。本次活動(dòng),為了給熱衷于游戲的孩子們和年輕的家長(zhǎng)朋友們提供交流、競(jìng)賽的平臺(tái),為了讓好學(xué)堂輔導(dǎo)中心的所有孩子們更團(tuán)結(jié)更友愛(ài)更有自信心,為了促進(jìn)親子關(guān)系,增進(jìn)家校溝通,好學(xué)堂輔導(dǎo)中心特舉行本次活動(dòng)。
    1、購(gòu)買(mǎi)布置活動(dòng)場(chǎng)地的飾品:圣誕樹(shù)一棵、圣誕樹(shù)上的裝飾品、氣球等。
    2、圣誕帽(學(xué)生和老師共30頂)6:30音樂(lè)起《鈴兒響叮當(dāng)》等。
    3、晚會(huì)小吃:瓜子、花生、糖果……。
    4、游戲道具:各類水果粘貼圖、小椅子數(shù)張、音樂(lè)。
    5、小禮物。
    :xxx輔導(dǎo)中心大廳。
    一、快樂(lè)圣誕。
    1、主持人出場(chǎng),宣布圣誕節(jié)快樂(lè)。
    2、致辭:歡迎家長(zhǎng),祝賀節(jié)日快樂(lè)。
    二、快樂(lè)游戲。
    1、“圣誕節(jié)快樂(lè)……”發(fā)樂(lè)的氣息最長(zhǎng)就算贏。贏者發(fā)一份小禮物。
    2、水果蹲:主持人邀請(qǐng)孩子到中間,并貼上水果圖片,蘋(píng)果、香蕉、橘子、
    西瓜、桃子、草莓……游戲開(kāi)始:“蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲完——蹲。”
    最后一個(gè)為勝利者。
    3、搶椅子(音樂(lè))邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)玩游戲。
    音樂(lè)開(kāi)始,沿著椅子開(kāi)始走圈,音樂(lè)停止,馬上坐到椅子上,沒(méi)有搶到椅子的算輸了。
    三、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
    腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜中者得小禮物。
    四、活動(dòng)人員安排:
    總策劃:葉老師。
    主持:學(xué)生+老師。
    環(huán)境布置:馮老師、陳老師、鄭阿姨等。
    小吃準(zhǔn)備:鄭阿姨。
    游戲中道具及禮物的分發(fā):陳老師、鄭阿姨、馮老師、孟老師。
    攝像:葉老師。
    上傳微信:馮老師。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    凡是活動(dòng)之前的所有老顧客,只要累計(jì)消費(fèi)郝蓮娜達(dá)3000元以上者,均視為貴賓顧客,通知她們統(tǒng)一來(lái)領(lǐng)禮品,禮品為零售價(jià)為500元左右的三件套妝和一張價(jià)值200元消費(fèi)卡。組織她們現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)品,然后合影留念。在活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)滿3000元者,也將視為貴賓顧客,享受貴賓待遇,即可參加領(lǐng)禮品與合影留念活動(dòng)。
    舉辦此項(xiàng)活動(dòng)的目的是,在老顧客當(dāng)中形成極好的口碑,通過(guò)口碑相傳來(lái)吸引新顧客。
    選中郝蓮娜新款美白套裝,在活動(dòng)當(dāng)天限100名,購(gòu)買(mǎi)新款美白套裝者,一年后可以贈(zèng)送價(jià)值相同的套裝產(chǎn)品。此項(xiàng)活動(dòng)一方面為了推廣新款美白套裝產(chǎn)品,另一方面也是為了促進(jìn)新顧客購(gòu)買(mǎi)。
    凡是今年要結(jié)婚的準(zhǔn)新娘,只要來(lái)我們美容院登記,就會(huì)在結(jié)婚當(dāng)天送鮮花過(guò)去和試用套裝。此項(xiàng)活動(dòng)主要為了拉近與潛在顧客的距離,吸引新客源。
    大派優(yōu)券,優(yōu)待券上標(biāo)明,凡持優(yōu)待券的消費(fèi)者只需花費(fèi)999元,即可體驗(yàn)價(jià)值為1288元的高級(jí)護(hù)理項(xiàng)目一個(gè)月,可以借此機(jī)會(huì)發(fā)展更多的會(huì)員客戶。
    該促銷活動(dòng)可通過(guò)社區(qū)的公益活動(dòng),增加對(duì)企業(yè)背景和服務(wù)項(xiàng)目的宣傳,開(kāi)展"開(kāi)展體驗(yàn)消費(fèi)、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)"等活動(dòng),提高消費(fèi)者的參與興趣,并有針對(duì)性地使用免費(fèi)贈(zèng)券。
    推出“100元錢(qián)就能買(mǎi)年卡”的促銷活動(dòng),規(guī)定美容院每天銷售30張美容年卡,購(gòu)買(mǎi)順序依此為1至30元,售完后的其它項(xiàng)目均按原價(jià)銷售。
    加強(qiáng)美容師的服務(wù)技巧和產(chǎn)品銷售技能,通過(guò)宣傳教育提高顧客的忠誠(chéng)度。
    為提高服務(wù)質(zhì)量,推出只要你提出意見(jiàn),就能享受免費(fèi)美容和100元優(yōu)待,活動(dòng)時(shí)間一周,美容院將顧客提出的意見(jiàn)在店內(nèi)張貼,限期改正。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開(kāi)頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開(kāi)展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、環(huán)境布置
    (1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書(shū)會(huì)在那兒舉行,相信家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來(lái)裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(tái)(餐桌)、f一塊約30平方米的空?qǐng)龅?、g室外迎門(mén)布置。
    (2)報(bào)名結(jié)束后,家長(zhǎng)根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置。
    (3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(孩子們可以參加)。
    (4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫(huà)、剪紙等形式美化場(chǎng)地。
    2、音樂(lè)準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會(huì)場(chǎng)表演音樂(lè)等):h需要一個(gè)家庭。
    3、餐食準(zhǔn)備:i各家自帶,不宜過(guò)多,以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣(mài);或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛(ài)的水果餐)。請(qǐng)大家定奪!
    5、拍照和攝影準(zhǔn)備:j需要一個(gè)家庭。
    (二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
    1、開(kāi)場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)
    當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!
    2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開(kāi),一定給大家一個(gè)驚喜哦!
    3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸。
    (1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰(shuí)把自己的爸爸打扮得最酷。
    (2)自備道具。
    4、圣誕節(jié)老人l派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來(lái)扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長(zhǎng)的手,把圣誕卡上寫(xiě)的祝福念給圣誕老人聽(tīng)后,便可以選走一份掛在圣誕樹(shù)上的小禮物哦!
    (三)活動(dòng)結(jié)束后清理:全體
    如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!
    報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)
    招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名:m
    一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛(ài)的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái),幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!
    上帝感謝你們的積極參與!
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    一年一度的圣誕節(jié)將至,為了讓小朋友感受節(jié)日氣氛的過(guò)程中,開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我們班籌備了一系列的圣誕活動(dòng)。
    小小三班。
    12月25日。
    幼兒園。
    上午9:15---班里組織圣誕主題活動(dòng):化妝舞會(huì)和交換禮物。
    10:10---在一樓麥當(dāng)勞地進(jìn)行“我型我show”活動(dòng)。
    下午3:55---準(zhǔn)備出發(fā)。
    4:00---到公園小山坡旁,開(kāi)展裝飾圣誕樹(shù)、游戲、分享食物等活動(dòng)環(huán)節(jié)。
    5:00—開(kāi)始返班。
    1.在圣誕節(jié)當(dāng)天,請(qǐng)爸爸、媽媽開(kāi)動(dòng)腦筋,想想怎樣把孩子打扮得漂漂亮亮的。讓我們的孩子在人群中脫穎而出!
    2.圣誕節(jié)當(dāng)天,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份小禮物和帶一些小食品回園!讓孩子們?cè)诜窒砘顒?dòng)中感受歡樂(lè)的圣誕!
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。
    2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
    3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
    幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題三:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節(jié)"
    1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
    (1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
    (2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
    2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。
    3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。
    4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
    幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺
    1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。
    2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
    3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
    (1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?
    (2)請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。
    (3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。
    (4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。
    4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    abcd:大家好!
    a:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,編織著未來(lái)輝煌的故事!
    b:二年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛(ài)下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛(ài),共同進(jìn)步!
    c:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋?,用歌聲和微笑迎?圣誕節(jié) 的來(lái)臨。
    d:在這里,我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!
    a:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    b:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
    c:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
    d:佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊!
    b;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
    c:當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!
    d:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
    abcd:***班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?
    2.樊智勇獨(dú)唱
    3.三句半《校園生活》演員待定(4人)
    4.歌曲
    5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)
    6.歌曲
    7.游戲
    8.男女對(duì)唱
    9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
    a:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
    b:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。
    d:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
    abcd:今天晚會(huì)到此結(jié)束。
    以下游戲任選一個(gè):
    每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng);
    在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈,套中者獎(jiǎng)品拿走,每人限套3圈,套完為止;
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    道具:繩子若干
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
    游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開(kāi)始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
    道具:鼓或音樂(lè)、花
    參加人員:集體
    游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),花就開(kāi)始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。
    道具:“寶物”(一般為字條)
    參加人員:集體
    游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    道具:無(wú)
    參加人員:集體
    游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。
    道具:氣球一個(gè)、繩子一條
    參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
    道具:電影或錄像、歌舞表演
    參加人員:自定
    游戲規(guī)則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來(lái)模仿,然后由觀眾評(píng)出最佳模仿者。
    教育機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    12月24日(平安夜)至12月25日(圣誕節(jié))
    1. 提升萬(wàn)達(dá)影城“傳播文化,分享快樂(lè)”的品牌形象;
    2. 強(qiáng)化萬(wàn)達(dá)影城美譽(yù)度、“萬(wàn)達(dá)”在顧客心中的檔次感與好感度;
    3. 采取優(yōu)惠票形式,將票價(jià)拉低,吸引更多人來(lái)萬(wàn)達(dá)看電影;
    4. 通過(guò)相關(guān)電影的小活動(dòng),將“萬(wàn)達(dá)”、“電影”概念深入人心,
    5. 慶祝平安圣誕狂歡夜,讓影城顧客看的開(kāi)心、玩的高興;
    6. 創(chuàng)造與聯(lián)盟商家合作的機(jī)會(huì)點(diǎn),鞏固聯(lián)盟關(guān)系。
    一年一度的圣誕節(jié)馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?繁華的街道,新年的爆竹,友好的問(wèn)候,熙熙攘攘開(kāi)心購(gòu)物的人群。
    又是一年圣誕時(shí),雖然這是一個(gè)泊來(lái)的節(jié)日,但依然充滿了誘惑:豐盛經(jīng)典的電影大餐,火爆開(kāi)心的電影活動(dòng),伴著電影以及迷人的夜色,讓我們盡情地歡樂(lè)在這個(gè)節(jié)日...
    圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,是各種各樣的happy party,是友情、親情、更是愛(ài)情的歡樂(lè)聚會(huì) ;親愛(ài)的朋友:想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎?歡樂(lè)袋子、圣誕老人、精彩紛呈的電影活動(dòng)定會(huì)令您的圣誕夜晚高潮迭起。不同的選擇,不同的氛圍,萬(wàn)達(dá)為您提供與眾不同的電影主題狂歡party!
    一、影城現(xiàn)場(chǎng)小游戲(搞活影城氣氛)
    活動(dòng)一:尋找最佳配音啦!;視音結(jié)合 暴料更是兇猛(用自己的話惡搞一段經(jīng)典電影對(duì)白)
    用電視墻播放經(jīng)典影片(越經(jīng)典的越好),播放完畢后,參賽選手有十分鐘考慮、組織語(yǔ)言的時(shí)間,根據(jù)演員嘴型、表情等給影片片段自主配音,可模仿、惡搞、鄉(xiāng)言等,不拘一格!
    比如:大話西游里的那個(gè)“曾經(jīng)有”一段,惡搞為“曾經(jīng)有一碗好吃的炸醬面擺在我面前,可是我口袋里錢(qián)不夠,只好忍痛說(shuō),我還不太餓;”
    獲得掌聲最多、最猛烈的,可獲得最佳男、女配音獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)二:男女搭配,歡笑猛烈? 電影主題-猜猜猜
    規(guī)定時(shí)間,準(zhǔn)備50個(gè)電影名稱,喜劇片、愛(ài)情片、動(dòng)作片、科幻片等,最好是有特色的,然后由兩個(gè)人參加比賽,一個(gè)人看到用語(yǔ)言、動(dòng)作等描述出來(lái),讓對(duì)方猜,大聲說(shuō)出來(lái)。
    電影名稱如:黑客帝國(guó)、盜夢(mèng)空間、變形金剛等,容易讓大家表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、猜測(cè)發(fā)揮的影片。
    在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成10個(gè)的就算全勝,其他完成6個(gè)以上的都算及格,可獲得不同級(jí)別的相應(yīng)獎(jiǎng)品。
    二、優(yōu)惠家庭套餐(吸引人流進(jìn)入影城)
    1. 大片看過(guò)癮:自選當(dāng)日放映的影片兩部大片60元/位
    2. 平安夜通宵場(chǎng):平安夜當(dāng)夜,播放通宵午夜場(chǎng),三部影片90元/位
    3. 全家套餐:三口之家觀影99元/套(可觀看影片《 蜘蛛俠》或《 冰雪奇緣》任一部)
    4. 3d圣誕夜:當(dāng)晚觀看3d影片可享受豪客來(lái)免費(fèi)西餐券一張