心得體會的撰寫過程需要我們認(rèn)真思考，深入分析，提煉出精華部分。寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文，借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。讓我們來看看以下這些優(yōu)秀的心得體會范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧吧。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇一
人生就是一個尋找夢的過程。夢想總是隨著人生在起伏。在徘徊。
孩提時，夢想著科學(xué)家。追尋著一種崇拜。
中年時，夢想著一個家庭，追尋著一種平靜。
老年時，夢想著一個安靜，追尋著一種天倫。
還記得高中時，不顧家人反對，選擇了文科。記得有人說過。文科生的前途就像是窗戶上的蒼蠅，前面一片光明。前途卻一片渺茫?？梢恢焙芟嘈抛约?。總感覺對于自己感興趣的東西可以做得很好?？煽偸鞘屡c愿違。夢想，有時候只是一個夢。
到了現(xiàn)在。追尋著那曾經(jīng)的足跡。徘徊在十字路口。不知道前往何處，總是很渺茫。也許長大就是這樣吧。在不斷回憶回憶。反省反省著過去的一切一切。然后偶爾發(fā)出那么頓悟。其實什么都不是。
每個人都在追尋著不一樣的夢。也許夢想沒有偉大不偉大，好與壞之分。只是每個人的追求不一樣。
曾經(jīng)有這么一個笑話。有個人每天盼著自己中彩票，中500萬，可他從來沒買彩票，同樣的道理，當(dāng)你明確了目標(biāo)，有夢想了，沒有付出足夠的努力，何來對于夢想的期待呢。凡事都有一個前提，只有足夠的量變才會引起質(zhì)變。在量變在不斷積累。到了一定的程度才會引起一個質(zhì)的飛躍。
夢想跟現(xiàn)實總是有很多的差距，在這追尋與實現(xiàn)夢想的過程中也許很累很累。也許到后來什么都不是。一分耕耘一分收獲。也許努力后即使什么都沒得到。也是無怨無悔，因為記得曾經(jīng)你付出過了。
看著每個人在揮灑著自己的青春，看著每個人的努力。看著每個追夢人。也許這就是生活吧......
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇二
中共中央政治局9月24日召開會議，審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國主義是中華民族最為深厚的歷史情感，也是團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動力。在我國古代歷史上，曾涌現(xiàn)出許多著名的愛國者和民族英雄。如：不畏強(qiáng)暴的晏嬰，英勇抗擊匈奴的衛(wèi)青、霍去病，精忠報國的岳飛，“男兒到死心如鐵”的辛棄疾，保衛(wèi)北京的于謙，抗擊倭寇的戚繼光，橫戈戍邊抗清的袁崇煥，少年英雄夏完淳，“也留正氣在乾坤”的張煌言，收復(fù)臺灣的鄭成功、畢生致力革命創(chuàng)導(dǎo)新學(xué)的何子淵等，他們的愛國獻(xiàn)身精神至今仍具有巨大的精神感召力。
愛國主義是中華民族精神的核心。中華民族的歷史之所以悠久和偉大，就是因為愛國主義作為一種精神支柱和精神財富起了非常至關(guān)重要的作用。在近代史上，當(dāng)中國遭到帝國主義列強(qiáng)的瘋狂侵略出現(xiàn)危機(jī)時，中華兒女的愛國主義精神便越來越顯示其戰(zhàn)斗鋒芒和精神力量。從孫中山、黃興、何子淵、鄒容、秋瑾等資產(chǎn)階級革命家到李大釗、毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、彭德懷、董必武等無產(chǎn)階級革命家，無不繼承和弘揚了中華民族“以天下為己任”的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)。
愛國主義也是一種崇高的思想品德。我們可以從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”;再從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等等得到啟示，一代又一代中華兒女，數(shù)以萬計具有崇高思想品德之人，他們不忘初心牢記使命，無不用生命詮釋了忠貞愛國之舉，讓愛國主義成為了中華民族的精神基因，也形成了深厚持久的愛國主義傳統(tǒng)精神。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代，更需與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮黨校(行政學(xué)院)作用，牢牢把握黨校姓黨的辦學(xué)原則，落實好辦學(xué)治校的主體責(zé)任，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。時代呼喚要大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。既要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根;又要強(qiáng)化對黨的理論教育和黨性教育，積極培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)。
中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。作為新時代的黨員干部，就要把握好時代主題，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。積極引導(dǎo)大家既要熱愛祖國的壯麗山河、悠久歷史及燦爛文化，更要關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運，不斷激發(fā)內(nèi)心愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢匯聚磅礴力量。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇三
9月24日，中共中央政治局會議審議了《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》，中共中央總書記習(xí)近平主持會議并強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。
作為新時代的黨員干部，我們應(yīng)堅定不移的堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨的理論教育和黨性教育為主業(yè)，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍為主要目標(biāo)，發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)。
作為新時代的青年，我們應(yīng)不忘初心，不忘國恥，牢記使命，不忘振興。更要深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，全體人民應(yīng)時刻保持愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
縱觀當(dāng)今世界，我國正面臨百年難得的戰(zhàn)略機(jī)遇。70年的積累，讓我們處于一種主動的態(tài)勢，必須抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我國人民已在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興做出了杰出的貢獻(xiàn)。展望未來，我們更加信心滿懷，讓我們緊緊抓住眼前的歷史機(jī)遇，萬眾一心，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大征程上闊步前進(jìn)。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇四
11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義深深根植于中華民族心中，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
要加強(qiáng)愛國主義教育，就要堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民。緊密結(jié)合人民生產(chǎn)生活實際，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，真正使黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果;要升入開展中國特色社會主義和中國夢教育。中國特色社會主義集中體現(xiàn)著國家、民族、人民根本利益。要深入開展中國夢教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢是國家的夢、民族的夢，也是我們每個中國人的夢;要大力弘揚民族精神和時代精神。培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神;要傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)人們了解中華民族悠久的歷史文化和燦爛文化，從歷史中汲取營養(yǎng)和智慧，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感;要強(qiáng)化祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加強(qiáng)國家安全教育和國防教育。
弘揚和發(fā)展新時代愛國主義教育，要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義貫穿于學(xué)校教育的全過程;二是要辦好學(xué)校的思想政治理論課;三是要針對不同年齡、不同成長階段退出愛國主義精品出版物;四是要組織各種團(tuán)體廣泛開展愛國主義實踐活動;五是要在廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神;六是要激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。我們要將愛國主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會等各個場所，充分激發(fā)人民的愛國熱情，建立中華民族共同體意識。
為弘揚和發(fā)展愛國主義教育，建立中華民族共同體意識，我們就要把加強(qiáng)宣傳，營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍。就要用好報刊、廣播、影視等大眾傳媒;就要發(fā)揮好英雄烈士、模范人物等先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，宣傳時代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人;就要以愛國主義作為題材，創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。就要做到加強(qiáng)宣傳，讓愛國主義走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心里，走進(jìn)我們的腦里。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇五
我的家鄉(xiāng)在龍塢的一個小山村里，我們村因明末少司農(nóng)葛寅亮懷念母親養(yǎng)育之恩，在溪上建了一座石橋，取名慈母橋，我們村名由此而來。我們村經(jīng)過去年一年多時間的整治建設(shè)，現(xiàn)在我們村發(fā)生了巨大的變化，總的來說環(huán)境變美了，人們的生活品質(zhì)提高了。
不妨隨我而來，帶你領(lǐng)略一下我們慈母橋村蛻變。
進(jìn)入村子，首先映入眼簾的是一個茶田公園和橫山草堂公園，公園外側(cè)的一條條泥石路變成一條條整潔的柏油路，踏著石板鋪成的小徑，可以貫穿整個公園，公園內(nèi)種植著各種花木，以白玉蘭為主，明年四月就可以見到它們百花盛開。走出公園，沿溪游步道而走，中途就可以看到用石頭徹成的慈母橋，依扶在慈母橋欄桿上，聽著潺一潺的溪流聲，如果你眼力好，會看到小溪里小魚在游玩，運氣好的話還會聽到樹上小鳥歡快地鳴叫，似呼在歡迎遠(yuǎn)方來客。
小溪橫穿我們整個村莊，進(jìn)入村莊后，你們會發(fā)現(xiàn)家家戶戶原來高高的舊圍墻不見了，變成新的低矮用石材徹成的圍欄。原來的外墻，變成新式的外墻。原來的庭院鋪上了石材鋪磚，種上了各種綠化。每戶人家成了新農(nóng)居，庭院變成了花園。
進(jìn)入村莊后，你還會發(fā)現(xiàn)電線桿不見了，原來我們這里各種電線都入地了。你還會發(fā)現(xiàn)村莊里的垃圾桶不見了，原來我們村一天要產(chǎn)出3噸以上垃圾，往往是會造成垃圾桶滿溢，影響環(huán)境衛(wèi)生。現(xiàn)在我們村發(fā)放垃圾袋，實行垃圾分類，村里有專門清潔工人早晚兩次進(jìn)行上門收集，及時清運垃圾，垃圾亂倒亂放現(xiàn)象不見了。你還會發(fā)現(xiàn)，村里每戶人家墻上沿著幾根黃色鐵管子，原來這是天燃?xì)夤艿溃瑩?jù)說年底家家戶戶可以用上天燃?xì)?，這樣對我們來說既省錢，又安全，更環(huán)保。
我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變，美麗鄉(xiāng)村夢，已然成現(xiàn)實，我一愛一我的家鄉(xiāng)，我們更會用心一起共同守護(hù)這個美麗家園。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇六
9月24日，習(xí)近平總書記主持召開中共中央政治局會議。會議指出，愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國主義是一種崇高的思想品德。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,愛國主義作為一種精神支柱和精神財富是起了重要作用的,愛國主義是一種深厚的感情,也是一種對于自己生長的國土和民族所懷有的深切的依戀情懷。加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。作為一名基層黨員干部，通過自己的辛勤勞動和努力，在本職和崗位上認(rèn)真履職、永不懈怠，在學(xué)習(xí)和實踐中追求進(jìn)步、開拓進(jìn)取，在困難和挑戰(zhàn)面前敢于迎難而上、力求創(chuàng)新突破，用最直接最樸素的方式表達(dá)對祖國的熱愛。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛國主義精神，是在幾千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。新時代黨員干部在工作中我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，獲取新的知識、新技術(shù)，不斷充實自己，擴(kuò)充自己的知識層面，提高自身的素質(zhì)、知識，練就硬本領(lǐng)，“內(nèi)化于心，外化于行”，以便更好的服務(wù)于居民，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神。
愛國主義始終是凝心聚力的興國強(qiáng)國之魂，弘揚愛國主義就是要把中華民族堅強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起，形成增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動力。中共中央政治局會議強(qiáng)調(diào)，要把握時代主題，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇七
這次的疫情是一次很好愛國主義教育的契機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生對于歷史的了解僅限于書本的學(xué)習(xí)，對什么是愛國和愛國主義都是從書本上學(xué)到的。而經(jīng)歷了這次疫情，學(xué)生們對于什么是愛國，什么是大義可以有更加深刻的理解。作為高校工作者，我們的職責(zé)所在就是傳播正能量，傳遞愛國思想。高校教師不光自己要了解正在發(fā)生的新聞和疫情動態(tài)，以及疫情中涌現(xiàn)出來的無數(shù)感人的事跡，我們還可以利用課堂，將這些正能量的東西傳達(dá)給學(xué)生，讓他們能否感受到作為一名中國人的職責(zé)，義務(wù)和責(zé)任。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇八
陳希在與青海省第二批主題教育單位部分黨組織負(fù)責(zé)人座談時強(qiáng)調(diào)，要把加強(qiáng)新時代愛國主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，使愛國主義成為黨員干部的堅定信念、精神力量和自覺行動。
“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了。”
關(guān)于愛國主義，列寧同志有論述道：“千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”翻開中華民族五千多年的“歷史長卷”，每一頁都有愛國情感的“真情流露”，都是中華民族的“血脈基因”?？梢哉f，愛國主義早已成為偉大民族精神的核心，更是中華民族的精神支柱和精神紐帶，激勵著一代代中國共產(chǎn)黨人和中華兒女為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?！弊鳛樾聲r代黨員干部，我們自當(dāng)加強(qiáng)愛國主義教育、大力弘揚愛國主義精神，堅持不忘初心、牢記使命，腳踏實地、勇立潮頭，用“一腔熱血”揮就“愛國之情”，用“一心奮斗”書寫“報國之行”，讓個人愛國奮斗與國家改革發(fā)展同頻共振，興偉大時代之忠魂，強(qiáng)偉大祖國之榮光，繼續(xù)把我們的人民共和國鞏固好、發(fā)展好，繼續(xù)為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本?！?BR> 我們每一個人都應(yīng)該有一顆“愛國之心”，讓愛國主義精神在內(nèi)心深處“牢牢扎根”。“天下興亡，匹夫有責(zé)?！睈蹏髁x從來就不是一句空話，也不是空中樓閣，愛國主義精神，更不是從天上掉下來的，而是通過一些日常的點滴小事，在細(xì)微小節(jié)中潛移默化，逐步培養(yǎng)起來的，最終根深蒂固，內(nèi)化、升華為人的一種“內(nèi)在品質(zhì)”和“精神氣質(zhì)”，轉(zhuǎn)化為“具體行動”和“日常操守”。陳希同志要求“把加強(qiáng)新時代愛國主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，使愛國主義成為黨員干部的堅定信念、精神力量和自覺行動”，就是對愛國主義的一種“內(nèi)化”、一種“升華”、一種“重溫”、一種“筑魂”，就是要通過加強(qiáng)新時代愛國主義教育，全方位、無死角點亮新時代黨員干部愛國奮斗的“精神坐標(biāo)”，讓愛國主義的旗幟永遠(yuǎn)在新長征路上迎風(fēng)飄揚。
“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入到人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中?！?BR> 加強(qiáng)新時代愛國主義教育，對新時代黨員干部而言，就是要進(jìn)一步放大對黨、對偉大祖國、對中華民族、對中國人民根深蒂固、忠心耿耿的愛，用自己的一言一行講好中國共產(chǎn)黨故事，講好中國故事，講好新時代中國特色社會主義故事。所以，陳希同志要求“把加強(qiáng)新時代愛國主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，使愛國主義成為黨員干部的堅定信念、精神力量和自覺行動”正當(dāng)其時。前進(jìn)征程上，我們每一名黨員干部都是加強(qiáng)新時代愛國主義教育的參與者、推動者，都是弘揚愛國主義精神的宣傳員、戰(zhàn)斗員。只要我們懷揣對黨的“赤子之情”，對祖國的“赤誠之愛”，對事業(yè)的“熾熱之心”，自覺把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為“愛國之情”和“報國之志”，融入到踐行黨的初心和使命之中，融入到日常工作和生活之中，奮力讓國家富強(qiáng)之夢、民族振興之夢、人民幸福之夢“交匯奔涌”，就能在前進(jìn)征程上書寫新的更大輝煌。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇九
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。近日，中共中央國務(wù)院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對新時代愛國主義教育工作作出系統(tǒng)闡述，給出基本遵循，意義重大深遠(yuǎn)。
“以史為鑒，可以知興替”。近代中國的屈辱史、苦難史作為愛國主義教育舉足輕重的一環(huán)，是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅力量。然俯視現(xiàn)實，許多地方開展的愛國主義教育過多側(cè)重，甚至只停留在歷史教育。這并不能說是錯的，但一味強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)所遭受的苦難，忽略黨和國家奮斗歷程中所取得的輝煌成就，容易滋生狹隘的民族主義，渲染仇恨氛圍。愛國主義教育需立足國情行策、發(fā)展成就、主題教育，不能只上“歷史課”。
上好“國情行策課”，鞏固愛國主義理性根基。我們要深刻認(rèn)識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家。積貧羸弱的年代雖已遠(yuǎn)去，偉大斗爭的前路依然兇險。在此國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要深入開展形勢政策教育，引導(dǎo)人們在準(zhǔn)確把握基本國情的基礎(chǔ)上，用理性的思維對國際國內(nèi)發(fā)展形勢進(jìn)行細(xì)致的觀察、分析、思考，清楚認(rèn)識到中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中所面臨挑戰(zhàn)的復(fù)雜性、艱巨性、嚴(yán)峻性，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀，發(fā)揚堅韌不拔的斗爭精神，堅定百折不撓的斗爭意識，弘揚新時代愛國主義精神。
上好“發(fā)展成就課”，激活愛國主義不竭動力。中國近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷，但更是一部頑強(qiáng)斗爭，風(fēng)號雨泣的奮斗史。在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，國家統(tǒng)一穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會繁榮昌盛，民族偉大復(fù)興。新中國成立后，我國取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復(fù)聯(lián)合國合法席位到港澳回歸，從青藏鐵路到全國高鐵網(wǎng)，從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號太空實驗室……一樁樁一件件的奮斗成果，無疑是一針強(qiáng)心劑，激勵著以青年群體為主的國人立遠(yuǎn)大志，行康莊路，革弊鼎新，攻堅克難，以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓新時代愛國主義精神內(nèi)化于心，外化于行。
上好“主題教育課”，貫徹愛國主義時代精神?！拔蛞淹恢G，知來者之可追”。愛國主義教育要在吸取革命斗爭歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上，以堅定的決心將工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代主題上來。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，將推進(jìn)社會主義建設(shè)，強(qiáng)化改革發(fā)展，緊密聯(lián)系群眾為切入點深入學(xué)習(xí)。要傳承以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要以承前啟后，繼往開來的新姿態(tài)在中國特色社會主義道路上披荊斬棘，眺望遠(yuǎn)方，將背靠歷史，面向未來的新時代愛國主義精神根植在每一位中國特色社會主義建設(shè)者的靈魂深處。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇十
近日中共中央政治局審議通過《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
幾千年來，中國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，反過來又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛國主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點，但是也具有共同的內(nèi)容和特點。
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代，要加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。要把握時代主題，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。廣大青少年要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇十一
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。近日，中共中央國務(wù)院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對新時代愛國主義教育工作作出系統(tǒng)闡述，給出基本遵循，意義重大深遠(yuǎn)。
“以史為鑒，可以知興替”。近代中國的屈辱史、苦難史作為愛國主義教育舉足輕重的一環(huán)，是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅力量。然俯視現(xiàn)實，許多地方開展的愛國主義教育過多側(cè)重，甚至只停留在歷史教育。這并不能說是錯的，但一味強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)所遭受的苦難，忽略黨和國家奮斗歷程中所取得的輝煌成就，容易滋生狹隘的民族主義，渲染仇恨氛圍。愛國主義教育需立足國情行策、發(fā)展成就、主題教育，不能只上“歷史課”。
上好“國情行策課”，鞏固愛國主義理性根基。我們要深刻認(rèn)識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家。積貧羸弱的年代雖已遠(yuǎn)去，偉大斗爭的前路依然兇險。在此國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要深入開展形勢政策教育，引導(dǎo)人們在準(zhǔn)確把握基本國情的基礎(chǔ)上，用理性的思維對國際國內(nèi)發(fā)展形勢進(jìn)行細(xì)致的觀察、分析、思考，清楚認(rèn)識到中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中所面臨挑戰(zhàn)的復(fù)雜性、艱巨性、嚴(yán)峻性，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀，發(fā)揚堅韌不拔的斗爭精神，堅定百折不撓的斗爭意識，弘揚新時代愛國主義精神。
上好“發(fā)展成就課”，激活愛國主義不竭動力。中國近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷，但更是一部頑強(qiáng)斗爭，風(fēng)號雨泣的奮斗史。在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，國家統(tǒng)一穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會繁榮昌盛，民族偉大復(fù)興。新中國成立后，我國取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復(fù)聯(lián)合國合法席位到港澳回歸，從青藏鐵路到全國高鐵網(wǎng)，從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號太空實驗室……一樁樁一件件的奮斗成果，無疑是一針強(qiáng)心劑，激勵著以青年群體為主的國人立遠(yuǎn)大志，行康莊路，革弊鼎新，攻堅克難，以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓新時代愛國主義精神內(nèi)化于心，外化于行。
上好“主題教育課”，貫徹愛國主義時代精神?！拔蛞淹恢G，知來者之可追”。愛國主義教育要在吸取革命斗爭歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上，以堅定的決心將工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代主題上來。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，將推進(jìn)社會主義建設(shè)，強(qiáng)化改革發(fā)展，緊密聯(lián)系群眾為切入點深入學(xué)習(xí)。要傳承以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要以承前啟后，繼往開來的新姿態(tài)在中國特色社會主義道路上披荊斬棘，眺望遠(yuǎn)方，將背靠歷史，面向未來的新時代愛國主義精神根植在每一位中國特色社會主義建設(shè)者的靈魂深處。
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新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇十二
近日中共中央政治局審議通過《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
幾千年來，中國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，反過來又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛國主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點，但是也具有共同的內(nèi)容和特點。
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代，要加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。要把握時代主題，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇一
人生就是一個尋找夢的過程。夢想總是隨著人生在起伏。在徘徊。
孩提時，夢想著科學(xué)家。追尋著一種崇拜。
中年時，夢想著一個家庭，追尋著一種平靜。
老年時，夢想著一個安靜，追尋著一種天倫。
還記得高中時，不顧家人反對，選擇了文科。記得有人說過。文科生的前途就像是窗戶上的蒼蠅，前面一片光明。前途卻一片渺茫?？梢恢焙芟嘈抛约?。總感覺對于自己感興趣的東西可以做得很好?？煽偸鞘屡c愿違。夢想，有時候只是一個夢。
到了現(xiàn)在。追尋著那曾經(jīng)的足跡。徘徊在十字路口。不知道前往何處，總是很渺茫。也許長大就是這樣吧。在不斷回憶回憶。反省反省著過去的一切一切。然后偶爾發(fā)出那么頓悟。其實什么都不是。
每個人都在追尋著不一樣的夢。也許夢想沒有偉大不偉大，好與壞之分。只是每個人的追求不一樣。
曾經(jīng)有這么一個笑話。有個人每天盼著自己中彩票，中500萬，可他從來沒買彩票，同樣的道理，當(dāng)你明確了目標(biāo)，有夢想了，沒有付出足夠的努力，何來對于夢想的期待呢。凡事都有一個前提，只有足夠的量變才會引起質(zhì)變。在量變在不斷積累。到了一定的程度才會引起一個質(zhì)的飛躍。
夢想跟現(xiàn)實總是有很多的差距，在這追尋與實現(xiàn)夢想的過程中也許很累很累。也許到后來什么都不是。一分耕耘一分收獲。也許努力后即使什么都沒得到。也是無怨無悔，因為記得曾經(jīng)你付出過了。
看著每個人在揮灑著自己的青春，看著每個人的努力。看著每個追夢人。也許這就是生活吧......
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇二
中共中央政治局9月24日召開會議，審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國主義是中華民族最為深厚的歷史情感，也是團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動力。在我國古代歷史上，曾涌現(xiàn)出許多著名的愛國者和民族英雄。如：不畏強(qiáng)暴的晏嬰，英勇抗擊匈奴的衛(wèi)青、霍去病，精忠報國的岳飛，“男兒到死心如鐵”的辛棄疾，保衛(wèi)北京的于謙，抗擊倭寇的戚繼光，橫戈戍邊抗清的袁崇煥，少年英雄夏完淳，“也留正氣在乾坤”的張煌言，收復(fù)臺灣的鄭成功、畢生致力革命創(chuàng)導(dǎo)新學(xué)的何子淵等，他們的愛國獻(xiàn)身精神至今仍具有巨大的精神感召力。
愛國主義是中華民族精神的核心。中華民族的歷史之所以悠久和偉大，就是因為愛國主義作為一種精神支柱和精神財富起了非常至關(guān)重要的作用。在近代史上，當(dāng)中國遭到帝國主義列強(qiáng)的瘋狂侵略出現(xiàn)危機(jī)時，中華兒女的愛國主義精神便越來越顯示其戰(zhàn)斗鋒芒和精神力量。從孫中山、黃興、何子淵、鄒容、秋瑾等資產(chǎn)階級革命家到李大釗、毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、彭德懷、董必武等無產(chǎn)階級革命家，無不繼承和弘揚了中華民族“以天下為己任”的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)。
愛國主義也是一種崇高的思想品德。我們可以從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”;再從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等等得到啟示，一代又一代中華兒女，數(shù)以萬計具有崇高思想品德之人，他們不忘初心牢記使命，無不用生命詮釋了忠貞愛國之舉，讓愛國主義成為了中華民族的精神基因，也形成了深厚持久的愛國主義傳統(tǒng)精神。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代，更需與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮黨校(行政學(xué)院)作用，牢牢把握黨校姓黨的辦學(xué)原則，落實好辦學(xué)治校的主體責(zé)任，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。時代呼喚要大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。既要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根;又要強(qiáng)化對黨的理論教育和黨性教育，積極培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)。
中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。作為新時代的黨員干部，就要把握好時代主題，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。積極引導(dǎo)大家既要熱愛祖國的壯麗山河、悠久歷史及燦爛文化，更要關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運，不斷激發(fā)內(nèi)心愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢匯聚磅礴力量。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇三
9月24日，中共中央政治局會議審議了《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》，中共中央總書記習(xí)近平主持會議并強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。
作為新時代的黨員干部，我們應(yīng)堅定不移的堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨的理論教育和黨性教育為主業(yè)，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍為主要目標(biāo)，發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)。
作為新時代的青年，我們應(yīng)不忘初心，不忘國恥，牢記使命，不忘振興。更要深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，全體人民應(yīng)時刻保持愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
縱觀當(dāng)今世界，我國正面臨百年難得的戰(zhàn)略機(jī)遇。70年的積累，讓我們處于一種主動的態(tài)勢，必須抓住機(jī)遇，加快發(fā)展。一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我國人民已在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興做出了杰出的貢獻(xiàn)。展望未來，我們更加信心滿懷，讓我們緊緊抓住眼前的歷史機(jī)遇，萬眾一心，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大征程上闊步前進(jìn)。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇四
11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義深深根植于中華民族心中，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。
要加強(qiáng)愛國主義教育，就要堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民。緊密結(jié)合人民生產(chǎn)生活實際，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，真正使黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果;要升入開展中國特色社會主義和中國夢教育。中國特色社會主義集中體現(xiàn)著國家、民族、人民根本利益。要深入開展中國夢教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢是國家的夢、民族的夢，也是我們每個中國人的夢;要大力弘揚民族精神和時代精神。培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢想精神;要傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)人們了解中華民族悠久的歷史文化和燦爛文化，從歷史中汲取營養(yǎng)和智慧，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感;要強(qiáng)化祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加強(qiáng)國家安全教育和國防教育。
弘揚和發(fā)展新時代愛國主義教育，要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義貫穿于學(xué)校教育的全過程;二是要辦好學(xué)校的思想政治理論課;三是要針對不同年齡、不同成長階段退出愛國主義精品出版物;四是要組織各種團(tuán)體廣泛開展愛國主義實踐活動;五是要在廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神;六是要激發(fā)社會各界人士的愛國熱情。我們要將愛國主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會等各個場所，充分激發(fā)人民的愛國熱情，建立中華民族共同體意識。
為弘揚和發(fā)展愛國主義教育，建立中華民族共同體意識，我們就要把加強(qiáng)宣傳，營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍。就要用好報刊、廣播、影視等大眾傳媒;就要發(fā)揮好英雄烈士、模范人物等先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，宣傳時代楷模、道德模范、最美人物和身邊好人;就要以愛國主義作為題材，創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。就要做到加強(qiáng)宣傳，讓愛國主義走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心里，走進(jìn)我們的腦里。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇五
我的家鄉(xiāng)在龍塢的一個小山村里，我們村因明末少司農(nóng)葛寅亮懷念母親養(yǎng)育之恩，在溪上建了一座石橋，取名慈母橋，我們村名由此而來。我們村經(jīng)過去年一年多時間的整治建設(shè)，現(xiàn)在我們村發(fā)生了巨大的變化，總的來說環(huán)境變美了，人們的生活品質(zhì)提高了。
不妨隨我而來，帶你領(lǐng)略一下我們慈母橋村蛻變。
進(jìn)入村子，首先映入眼簾的是一個茶田公園和橫山草堂公園，公園外側(cè)的一條條泥石路變成一條條整潔的柏油路，踏著石板鋪成的小徑，可以貫穿整個公園，公園內(nèi)種植著各種花木，以白玉蘭為主，明年四月就可以見到它們百花盛開。走出公園，沿溪游步道而走，中途就可以看到用石頭徹成的慈母橋，依扶在慈母橋欄桿上，聽著潺一潺的溪流聲，如果你眼力好，會看到小溪里小魚在游玩，運氣好的話還會聽到樹上小鳥歡快地鳴叫，似呼在歡迎遠(yuǎn)方來客。
小溪橫穿我們整個村莊，進(jìn)入村莊后，你們會發(fā)現(xiàn)家家戶戶原來高高的舊圍墻不見了，變成新的低矮用石材徹成的圍欄。原來的外墻，變成新式的外墻。原來的庭院鋪上了石材鋪磚，種上了各種綠化。每戶人家成了新農(nóng)居，庭院變成了花園。
進(jìn)入村莊后，你還會發(fā)現(xiàn)電線桿不見了，原來我們這里各種電線都入地了。你還會發(fā)現(xiàn)村莊里的垃圾桶不見了，原來我們村一天要產(chǎn)出3噸以上垃圾，往往是會造成垃圾桶滿溢，影響環(huán)境衛(wèi)生。現(xiàn)在我們村發(fā)放垃圾袋，實行垃圾分類，村里有專門清潔工人早晚兩次進(jìn)行上門收集，及時清運垃圾，垃圾亂倒亂放現(xiàn)象不見了。你還會發(fā)現(xiàn)，村里每戶人家墻上沿著幾根黃色鐵管子，原來這是天燃?xì)夤艿溃瑩?jù)說年底家家戶戶可以用上天燃?xì)?，這樣對我們來說既省錢，又安全，更環(huán)保。
我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變，美麗鄉(xiāng)村夢，已然成現(xiàn)實，我一愛一我的家鄉(xiāng)，我們更會用心一起共同守護(hù)這個美麗家園。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇六
9月24日，習(xí)近平總書記主持召開中共中央政治局會議。會議指出，愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國主義是一種崇高的思想品德。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,愛國主義作為一種精神支柱和精神財富是起了重要作用的,愛國主義是一種深厚的感情,也是一種對于自己生長的國土和民族所懷有的深切的依戀情懷。加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。作為一名基層黨員干部，通過自己的辛勤勞動和努力，在本職和崗位上認(rèn)真履職、永不懈怠，在學(xué)習(xí)和實踐中追求進(jìn)步、開拓進(jìn)取，在困難和挑戰(zhàn)面前敢于迎難而上、力求創(chuàng)新突破，用最直接最樸素的方式表達(dá)對祖國的熱愛。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛國主義精神，是在幾千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。新時代黨員干部在工作中我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，獲取新的知識、新技術(shù)，不斷充實自己，擴(kuò)充自己的知識層面，提高自身的素質(zhì)、知識，練就硬本領(lǐng)，“內(nèi)化于心，外化于行”，以便更好的服務(wù)于居民，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神。
愛國主義始終是凝心聚力的興國強(qiáng)國之魂，弘揚愛國主義就是要把中華民族堅強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起，形成增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動力。中共中央政治局會議強(qiáng)調(diào)，要把握時代主題，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇七
這次的疫情是一次很好愛國主義教育的契機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生對于歷史的了解僅限于書本的學(xué)習(xí)，對什么是愛國和愛國主義都是從書本上學(xué)到的。而經(jīng)歷了這次疫情，學(xué)生們對于什么是愛國，什么是大義可以有更加深刻的理解。作為高校工作者，我們的職責(zé)所在就是傳播正能量，傳遞愛國思想。高校教師不光自己要了解正在發(fā)生的新聞和疫情動態(tài)，以及疫情中涌現(xiàn)出來的無數(shù)感人的事跡，我們還可以利用課堂，將這些正能量的東西傳達(dá)給學(xué)生，讓他們能否感受到作為一名中國人的職責(zé)，義務(wù)和責(zé)任。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇八
陳希在與青海省第二批主題教育單位部分黨組織負(fù)責(zé)人座談時強(qiáng)調(diào)，要把加強(qiáng)新時代愛國主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，使愛國主義成為黨員干部的堅定信念、精神力量和自覺行動。
“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了。”
關(guān)于愛國主義，列寧同志有論述道：“千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”翻開中華民族五千多年的“歷史長卷”，每一頁都有愛國情感的“真情流露”，都是中華民族的“血脈基因”?？梢哉f，愛國主義早已成為偉大民族精神的核心，更是中華民族的精神支柱和精神紐帶，激勵著一代代中國共產(chǎn)黨人和中華兒女為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?！弊鳛樾聲r代黨員干部，我們自當(dāng)加強(qiáng)愛國主義教育、大力弘揚愛國主義精神，堅持不忘初心、牢記使命，腳踏實地、勇立潮頭，用“一腔熱血”揮就“愛國之情”，用“一心奮斗”書寫“報國之行”，讓個人愛國奮斗與國家改革發(fā)展同頻共振，興偉大時代之忠魂，強(qiáng)偉大祖國之榮光，繼續(xù)把我們的人民共和國鞏固好、發(fā)展好，繼續(xù)為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本?！?BR> 我們每一個人都應(yīng)該有一顆“愛國之心”，讓愛國主義精神在內(nèi)心深處“牢牢扎根”。“天下興亡，匹夫有責(zé)?！睈蹏髁x從來就不是一句空話，也不是空中樓閣，愛國主義精神，更不是從天上掉下來的，而是通過一些日常的點滴小事，在細(xì)微小節(jié)中潛移默化，逐步培養(yǎng)起來的，最終根深蒂固，內(nèi)化、升華為人的一種“內(nèi)在品質(zhì)”和“精神氣質(zhì)”，轉(zhuǎn)化為“具體行動”和“日常操守”。陳希同志要求“把加強(qiáng)新時代愛國主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，使愛國主義成為黨員干部的堅定信念、精神力量和自覺行動”，就是對愛國主義的一種“內(nèi)化”、一種“升華”、一種“重溫”、一種“筑魂”，就是要通過加強(qiáng)新時代愛國主義教育，全方位、無死角點亮新時代黨員干部愛國奮斗的“精神坐標(biāo)”，讓愛國主義的旗幟永遠(yuǎn)在新長征路上迎風(fēng)飄揚。
“把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入到人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中?！?BR> 加強(qiáng)新時代愛國主義教育，對新時代黨員干部而言，就是要進(jìn)一步放大對黨、對偉大祖國、對中華民族、對中國人民根深蒂固、忠心耿耿的愛，用自己的一言一行講好中國共產(chǎn)黨故事，講好中國故事，講好新時代中國特色社會主義故事。所以，陳希同志要求“把加強(qiáng)新時代愛國主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，使愛國主義成為黨員干部的堅定信念、精神力量和自覺行動”正當(dāng)其時。前進(jìn)征程上，我們每一名黨員干部都是加強(qiáng)新時代愛國主義教育的參與者、推動者，都是弘揚愛國主義精神的宣傳員、戰(zhàn)斗員。只要我們懷揣對黨的“赤子之情”，對祖國的“赤誠之愛”，對事業(yè)的“熾熱之心”，自覺把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為“愛國之情”和“報國之志”，融入到踐行黨的初心和使命之中，融入到日常工作和生活之中，奮力讓國家富強(qiáng)之夢、民族振興之夢、人民幸福之夢“交匯奔涌”，就能在前進(jìn)征程上書寫新的更大輝煌。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇九
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。近日，中共中央國務(wù)院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對新時代愛國主義教育工作作出系統(tǒng)闡述，給出基本遵循，意義重大深遠(yuǎn)。
“以史為鑒，可以知興替”。近代中國的屈辱史、苦難史作為愛國主義教育舉足輕重的一環(huán)，是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅力量。然俯視現(xiàn)實，許多地方開展的愛國主義教育過多側(cè)重，甚至只停留在歷史教育。這并不能說是錯的，但一味強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)所遭受的苦難，忽略黨和國家奮斗歷程中所取得的輝煌成就，容易滋生狹隘的民族主義，渲染仇恨氛圍。愛國主義教育需立足國情行策、發(fā)展成就、主題教育，不能只上“歷史課”。
上好“國情行策課”，鞏固愛國主義理性根基。我們要深刻認(rèn)識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家。積貧羸弱的年代雖已遠(yuǎn)去，偉大斗爭的前路依然兇險。在此國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要深入開展形勢政策教育，引導(dǎo)人們在準(zhǔn)確把握基本國情的基礎(chǔ)上，用理性的思維對國際國內(nèi)發(fā)展形勢進(jìn)行細(xì)致的觀察、分析、思考，清楚認(rèn)識到中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中所面臨挑戰(zhàn)的復(fù)雜性、艱巨性、嚴(yán)峻性，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀，發(fā)揚堅韌不拔的斗爭精神，堅定百折不撓的斗爭意識，弘揚新時代愛國主義精神。
上好“發(fā)展成就課”，激活愛國主義不竭動力。中國近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷，但更是一部頑強(qiáng)斗爭，風(fēng)號雨泣的奮斗史。在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，國家統(tǒng)一穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會繁榮昌盛，民族偉大復(fù)興。新中國成立后，我國取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復(fù)聯(lián)合國合法席位到港澳回歸，從青藏鐵路到全國高鐵網(wǎng)，從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號太空實驗室……一樁樁一件件的奮斗成果，無疑是一針強(qiáng)心劑，激勵著以青年群體為主的國人立遠(yuǎn)大志，行康莊路，革弊鼎新，攻堅克難，以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓新時代愛國主義精神內(nèi)化于心，外化于行。
上好“主題教育課”，貫徹愛國主義時代精神?！拔蛞淹恢G，知來者之可追”。愛國主義教育要在吸取革命斗爭歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上，以堅定的決心將工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代主題上來。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，將推進(jìn)社會主義建設(shè)，強(qiáng)化改革發(fā)展，緊密聯(lián)系群眾為切入點深入學(xué)習(xí)。要傳承以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要以承前啟后，繼往開來的新姿態(tài)在中國特色社會主義道路上披荊斬棘，眺望遠(yuǎn)方，將背靠歷史，面向未來的新時代愛國主義精神根植在每一位中國特色社會主義建設(shè)者的靈魂深處。
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇十
近日中共中央政治局審議通過《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
幾千年來，中國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，反過來又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛國主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點，但是也具有共同的內(nèi)容和特點。
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代，要加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。要把握時代主題，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。廣大青少年要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。努力做到今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇十一
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。近日，中共中央國務(wù)院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對新時代愛國主義教育工作作出系統(tǒng)闡述，給出基本遵循，意義重大深遠(yuǎn)。
“以史為鑒，可以知興替”。近代中國的屈辱史、苦難史作為愛國主義教育舉足輕重的一環(huán)，是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅力量。然俯視現(xiàn)實，許多地方開展的愛國主義教育過多側(cè)重，甚至只停留在歷史教育。這并不能說是錯的，但一味強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)所遭受的苦難，忽略黨和國家奮斗歷程中所取得的輝煌成就，容易滋生狹隘的民族主義，渲染仇恨氛圍。愛國主義教育需立足國情行策、發(fā)展成就、主題教育，不能只上“歷史課”。
上好“國情行策課”，鞏固愛國主義理性根基。我們要深刻認(rèn)識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家。積貧羸弱的年代雖已遠(yuǎn)去，偉大斗爭的前路依然兇險。在此國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要深入開展形勢政策教育，引導(dǎo)人們在準(zhǔn)確把握基本國情的基礎(chǔ)上，用理性的思維對國際國內(nèi)發(fā)展形勢進(jìn)行細(xì)致的觀察、分析、思考，清楚認(rèn)識到中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中所面臨挑戰(zhàn)的復(fù)雜性、艱巨性、嚴(yán)峻性，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀培養(yǎng)正確的歷史觀、大局觀、角色觀，發(fā)揚堅韌不拔的斗爭精神，堅定百折不撓的斗爭意識，弘揚新時代愛國主義精神。
上好“發(fā)展成就課”，激活愛國主義不竭動力。中國近代史雖歷經(jīng)屈辱妥協(xié)、苦難坎坷，但更是一部頑強(qiáng)斗爭，風(fēng)號雨泣的奮斗史。在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，國家統(tǒng)一穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會繁榮昌盛，民族偉大復(fù)興。新中國成立后，我國取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復(fù)聯(lián)合國合法席位到港澳回歸，從青藏鐵路到全國高鐵網(wǎng)，從蛟龍?zhí)柕教鞂m二號太空實驗室……一樁樁一件件的奮斗成果，無疑是一針強(qiáng)心劑，激勵著以青年群體為主的國人立遠(yuǎn)大志，行康莊路，革弊鼎新，攻堅克難，以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓新時代愛國主義精神內(nèi)化于心，外化于行。
上好“主題教育課”，貫徹愛國主義時代精神?！拔蛞淹恢G，知來者之可追”。愛國主義教育要在吸取革命斗爭歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上，以堅定的決心將工作重心轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代主題上來。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，將推進(jìn)社會主義建設(shè)，強(qiáng)化改革發(fā)展，緊密聯(lián)系群眾為切入點深入學(xué)習(xí)。要傳承以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要以承前啟后，繼往開來的新姿態(tài)在中國特色社會主義道路上披荊斬棘，眺望遠(yuǎn)方，將背靠歷史，面向未來的新時代愛國主義精神根植在每一位中國特色社會主義建設(shè)者的靈魂深處。
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新時代愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會篇十二
近日中共中央政治局審議通過《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
幾千年來，中國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，反過來又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛國主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點，但是也具有共同的內(nèi)容和特點。
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代，要加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。要把握時代主題，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時代、實現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。