針對(duì)周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)不僅要客觀評(píng)價(jià)，還需要主觀思考，找到問題的根源。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講，值得一聽。
五年級(jí)寫一處景物篇一
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、寫一處景，注意抓住景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)，題目自擬。
2、做到有中心、有條理，語句通順連貫。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)：
注意抓住景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)。
三、教具準(zhǔn)備：
電視機(jī)、錄像機(jī)、投影儀、投影片。
四、教學(xué)程序。
（一）作前準(zhǔn)備：
1、課前組織學(xué)生參觀飛達(dá)制衣有限公司。
2、填好觀察記錄卡。
（二）作中指導(dǎo)。
1、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。
五年級(jí)寫一處景物篇二
在自然界，一草一木、一花一鳥、甚至一蟲一魚都可以說是一種景物，景物在我們的生活中無處不在。下面是描寫一處景物的。
作文。
歡迎閱讀!
中秋的一天，早晨起來，感覺一絲涼意，站在我家房屋的坪臺(tái)上，看見全城攏罩在白霧之中，貢水河水面上一層薄薄的白色霧，幾只白鷺從水面的白霧上輕輕滑過，有時(shí)就停在岸邊，等小魚游到水面上來。近處的各種樹葉一片金黃。遠(yuǎn)處寶塔已經(jīng)變得模模模糊糊了，只能看到點(diǎn)點(diǎn)蹤影。
到了中午，霧就慢慢的散開了，太陽光透過淡淡的霧灑在大地和建筑物上，照得大地一片金黃。遠(yuǎn)處的寶塔、貢水河二橋都清晰的展現(xiàn)在我眼前。
真是讓人目不暇接。
早晨，太陽已經(jīng)爬上了屋檐，雖然馬路上已是車水馬龍，一派繁忙景象，公園里卻顯得寧?kù)o多了。北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，最后一片葉子終于落了下來。啊!寒冷的冬天終于來到了。
一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的枯黃，幾乎沒有一根是綠的;極少的秋菊依然在開放，好象對(duì)我說：“冬天很冷的，你快回家去吧!在家里暖和些!”，呀!這幾棵樹怎么還這么綠?!哦!原來是松樹、常青樹，記得媽媽說過“這些樹一年四季都是綠的”。
怪不得它們?cè)谶@么寒冷的天氣里還是那樣綠，那樣結(jié)實(shí)、挺拔，不畏嚴(yán)寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗?fàn)?。我真服了它那股傻勁，它掉光了葉子，失去了溫暖的外套，但還是要直直地站著。
我們學(xué)校的大門口有個(gè)梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美麗。
在花池中間有7棵松樹，他們大小不同，春天，松樹發(fā)出嫩綠的小芽。夏天，它們長(zhǎng)的密密麻麻的像7個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們學(xué)校。秋天，別的樹葉都落了一半,只有松樹還是很堅(jiān)強(qiáng)。冬天下雪的時(shí)候好像冬奶奶給松樹穿了一件雪白無暇的棉襖。
我們學(xué)校還有爬山虎，它在花池的西邊，夏天，爬山虎的葉子是綠色的，它的葉子下面長(zhǎng)著許多小果子，像葡萄一樣。秋天，好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。
在花池旁邊長(zhǎng)著一排美人蕉，有一只七星瓢蟲媽媽和一只七星瓢蟲寶寶在美人蕉的葉子上散步。在花池的里面有一大片綠色的草坪，像綠色的地毯。在花池的一角，有兩名雕塑少先隊(duì)員，女少先隊(duì)員在歡迎我們,男少先隊(duì)員在吹隊(duì)歌。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)大花池，我們的學(xué)校變得更加美麗。我愛這個(gè)美麗的大花池。
我的家鄉(xiāng)。
可美麗，可漂亮了。
春天一棵棵紫荊花開了一陣陣清香飄蕩在路旁，只要一出門就能聞到花的就清香。
夏天，荷花在小河中長(zhǎng)著，花開了。紅紅的花瓣展開，里面有像碗一樣的東西，碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。
秋天，一棵棵樹結(jié)果子了，有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黃，且還很甜，桔子也好吃。
最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩，到了中午，伙伴們?cè)诘厣隙蜒┤恕⒋蜓┱獭?BR> 你看，這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)寫一處景物篇三
來到樂山廣場(chǎng)，首先映入眼簾的就是用紫*的花做底子，黃*的花擺成的“樂山歡迎您”五個(gè)大字，這五個(gè)字表達(dá)了我們樂山*熱情好客的精神。
廣場(chǎng)的正對(duì)面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山就是個(gè)人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像??有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
廣場(chǎng)還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美??！
平時(shí)樂山廣場(chǎng)就是人們休閑的好去處，人們?cè)谀抢锷⒉?、晨練、?。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報(bào)；還有的在那里談心?？傊?，大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。
這就就是美麗的樂山廣場(chǎng)，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山*永遠(yuǎn)歡迎您！
日照香爐升紫*……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了*西省的廬山市。
到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi)ィ揖涂摁[起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，此時(shí)他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布，我用望遠(yuǎn)鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏*白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點(diǎn)其它**。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，仿佛就是太上老君的綠袍，水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天就是我們來廬山的第四天，也就是我最開心的一天，*西的太上老君，我不會(huì)忘記你的，再見了。
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿?，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什么?BR> 西湖最美的地方就是由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)就是平湖，第二個(gè)就是菱湖，第三個(gè)就是豐湖，第四個(gè)就是南湖，第五個(gè)就是鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別就是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚就是坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。此時(shí)它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
惠州西湖我愛你！
我們隨著知了的叫聲，坐上了開往內(nèi)蒙古大草原的火車。
到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。此時(shí)那里的藍(lán)天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。
我們?cè)L問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，此時(shí)我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子??河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的就是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見了一個(gè)英雄的畫像??成吉思汗。此時(shí)吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，此時(shí)騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過得很快，太陽這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。就是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
五年級(jí)寫一處景物篇四
齊齊哈爾市是一個(gè)有著560萬人口的城市，可人們一提起“扎龍”這兩個(gè)字的時(shí)候，都會(huì)連連稱贊。
扎龍是個(gè)美麗的地方，“扎龍”是蒙古語，意為飼養(yǎng)牛羊的圈。扎龍位于烏裕爾河畔，是永久弱堿性濕地，面積為21萬公頃，1992年被列入“世界重要保護(hù)濕地名錄”。
我曾經(jīng)在暮春仲夏的時(shí)候去過扎龍，那時(shí)蘆葦青青，荷花張開大傘，金秋時(shí)節(jié)我又來到了美麗的扎龍，登上了觀鶴樓，極目遠(yuǎn)眺，一片無垠的蘆葦蕩，有幾只仙鶴翱翔盤旋在蔚藍(lán)的天空，令人心曠神怡，有一種回歸大自然的感覺。
我走過一段小木橋，看到了國(guó)家i級(jí)保護(hù)動(dòng)物——丹頂鶴和它的同伴白枕鶴。灰鶴，蓑衣鶴等，還有幾個(gè)“老外”，在籠子里散步，還有一只丹頂鶴昂首挺胸，高傲的走動(dòng)。
放鶴的時(shí)間快到了，我們快步來到丹頂鶴放飛區(qū)，那里早已經(jīng)人山人海，于是我們也擠進(jìn)了人群。不一會(huì)兒就開始放鶴了，隨著飼養(yǎng)師的一聲哨響，有二十多只整裝待發(fā)的丹頂鶴經(jīng)過一段助跑，在頭鶴的帶領(lǐng)下，一只只象利箭一樣飛上了天空，像戰(zhàn)機(jī)一樣機(jī)靈的變換著隊(duì)形，有時(shí)它們變成v型編隊(duì)；有時(shí)它們一字排開；還有時(shí)它們變成x型編隊(duì)。
不一會(huì)兒，他們落在對(duì)面的水溝里吃東西。丹頂鶴和不是好惹的，只要你碰它一下，它就會(huì)追著你跑，那尖銳的嘴非常厲害。
太陽的余輝照在水面上，我戀戀不舍的離開扎龍了，我回頭望著那可愛的丹頂鶴，我想我們要保護(hù)大濕地，給丹頂鶴一個(gè)賴以生存的空間，丹頂鶴多么幸福啊！
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五年級(jí)寫一處景物篇五
人們都說：“水光瀲滟的西湖美?！倍矣X得：我們的校園更美?，F(xiàn)在，我就帶你進(jìn)入我們的校園來看看吧！
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高，有一個(gè)臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫，讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它總是直挺挺的立著。課間同學(xué)們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午，家長(zhǎng)們來學(xué)校接小朋友，都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天，它在雪中挺立著，像一位勇敢的士兵守護(hù)著我們的校園。??！這棵樟樹是多么的勇敢！多么的偉大！
看完了校園美麗高大的樟樹，向東北方向走去，就可以望見我校熱鬧非凡的操場(chǎng)。每天早晨，體育老師帶著高年級(jí)的大哥哥大姐姐晨練?；顒?dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上就更加熱鬧了。六年級(jí)大哥哥們興致勃勃在球場(chǎng)上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍，動(dòng)作像猴子一樣敏捷，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)進(jìn)入了框架。此時(shí)，操場(chǎng)上，時(shí)而響起掌聲，時(shí)而傳來歡呼聲，時(shí)而聽見感嘆聲，時(shí)而聽見小朋友清脆的笑聲，時(shí)而傳來尖叫聲……整個(gè)校園充滿歡聲笑語。
向北邊望去，你可以看見一個(gè)綠綠的草坪，這真像一塊綠色的地毯，當(dāng)同學(xué)們玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方，也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣！
再朝西邊望去，你是不是看見了五顏六色的花朵？沒錯(cuò)，那就是我們學(xué)校的花園，花園里有石凳子、石桌子，我們經(jīng)常在那里看書。不時(shí)吹來一陣陣涼爽的風(fēng)，真舒服呀！老師們有時(shí)候坐在凳子上談教學(xué)?；▓@里有蘭草花、月季花……花園里時(shí)不時(shí)傳來誘人的花香。你看，那月季花露出了笑臉，一陣風(fēng)吹來，月季花翩翩起舞，正和旁邊的蘭草花媲美呢！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。也是個(gè)人杰地靈的地方。在我心中，學(xué)校是最美的。
五年級(jí)寫一處景物篇六
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常美麗的地方。你想知道它在哪里嗎？我來告訴你。它在——體育場(chǎng)的圖書館附近。我很喜歡。
春天來了，春花盛開，桃花也開了，樹枝的嫩葉好奇地往外看。一進(jìn)去就聞到一股淡淡的香味，原來是迎春花和桃花的香味。花香真的很醉人，讓你感覺好像要飛上天。
體育場(chǎng)在夏天的晚上是最活躍的，因?yàn)橥砩嫌酗L(fēng)而且涼爽。有很多人在玩鯊魚滑梯。兩邊都有滑梯，中間可以爬上去。從中間爬上去，然后從很高的滑道滑下來，很爽。
體育場(chǎng)里的花在秋天枯萎了。秋天是黃色的，因?yàn)闃淙~枯了，秋天是綠色的，因?yàn)橛兴砂叵喟?。秋姑娘告訴我們，寒冬要來了。
冬天，體育場(chǎng)里的花草被凍住了，雪用雪白的被子蓋住了大地。
體育場(chǎng)春光明媚，夏光迷人，秋光燦爛，冬光無瑕。我喜歡我家鄉(xiāng)的體育場(chǎng)。
五年級(jí)寫一處景物篇七
吃完豐盛的晚宴，我們漫步于金雞湖邊，觀水。
風(fēng)徐徐地吹來，每一次都使我那并不長(zhǎng)的頭發(fā)立起，然后又一次趴下，不知有多久沒有觀水了，可能是紅酒牛排吃多了，不免有幾分醉意，這是我第一次知道，什么是醉，此時(shí)的我莫名地有幾分“醉湖樓觀水的雅致。
湖里波瀾起伏，讓我見到了一條條“銀鯉魚”。這些“魚兒”抖動(dòng)著身子，在光下閃耀，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它們的線條是那么的柔美，以至于我無法用筆墨來形容這一切。
又是一陣風(fēng)刮過，頭頂上那些鍍銀的鷗鳥軒然而起，如同千鳥齊鳴，萬鳥飛騰，我不由地看看遠(yuǎn)方，有揮臂擁抱夜空的沖動(dòng)。
突然，隨著一陣高歌，噴泉拔地而起，讓人不由想起那滔天巨浪；噴泉在燈光的映照下，五光十色，千變?nèi)f化，有如王者歸來的氣魄，突然，泉突然落下然后，左半邊的噴泉突然高升，讓人仰頭觀而驚嘆，聞水聲而震撼，有一種似乎轉(zhuǎn)戰(zhàn)于千里的雄壯。接著，又一次落下，動(dòng)作是那么得干凈利落，果斷迅猛，讓人望而生畏。最后一次，格外的高，似乎這渺渺煙波中真的矗立著一座山；慢慢地，更高，有一種豪放大地，敢戲白云，傲視天地的那十足的霸氣！再次升高，噴泉似乎頂破了天，直插云霄，宛如一線接天，萬丈高崖！
五年級(jí)寫一處景物篇八
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。
聽導(dǎo)游說，在古代，天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時(shí)，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角，這次旅游我十分開心，同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
五年級(jí)寫一處景物篇九
我的家鄉(xiāng)非常美麗，由我來介紹它的四季吧！春天一到，萬物復(fù)蘇。小樹都冒出了嫩芽，像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。再看竹筍，想從沉睡中醒來的寶寶，艱難的鉆了出來。夏天到了，到森林乘涼，一絲絲涼風(fēng)掠過臉龐，別提多爽快了。
在我家鄉(xiāng)最美的景物就是西湖了，而春天的西湖更是美麗無比。
春天樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花紅紅的，一陣風(fēng)吹來，桃花的花瓣飄了下來，好像一只只湖蝶在樹枝間翩翩飛舞著；夏天，蓮葉又大又圓。荷花在池塘里，青蛙跳在荷花上呱呱呱地叫；秋天，菊花盛開了，白樺樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞；冬天，松柏還是那么倉(cāng)翠，白樺樹的葉子落光了，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，小動(dòng)物們不得不躲進(jìn)各自的洞里，靠秋天收藏在樹洞里的果子過日子。
啊，這就是我最喜歡的家鄉(xiāng)的景物，美麗的西湖。
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五年級(jí)寫一處景物篇十
熏風(fēng)拂拂的初夏，或許沒有“一枝紅杏出墻來”的嬌艷動(dòng)人，也或許沒有“雙葉紅于二月花”的層林盡染，更或許沒有“千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹。然而“首夏猶清和，芳草亦未歇”。初夏足以給人心靈的陶冶。
初夏，藏在荷花中，粉色的荷花如同一個(gè)亭亭玉立穿著粉色衣裙的仙女一般，給人間增添了一道別致的景色，荷花出淤泥而不染，體現(xiàn)出了自身的高貴，也體現(xiàn)了初夏的氣質(zhì)。荷花下又綠葉相襯，顯得格外美麗動(dòng)人。而夏天有初夏的相托，也顯得美麗動(dòng)人。
梔子花也是初夏的美景之一，白色的花瓣緊緊擁抱，黃色的花蕊藏在之中，加上綠葉的襯托當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，這梔子花猶如一個(gè)美少女穿著潔白的紗裙在綠葉之間翩翩起舞，清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，伴隨著微風(fēng)照射在這朵朵梔子花上散發(fā)出的清香，足以讓人陶醉于大自然景色的魅力。
在春末夏初之時(shí)，我們可以看到大自然換裝的一剎那時(shí)，那不遮不掩的美，當(dāng)這種自然美的韻律與你心靈產(chǎn)生共振，你就可以與大自然交流對(duì)話了。這就是大自然無窮無盡的魔力!
五年級(jí)寫一處景物篇十一
3、樓頭畫角風(fēng)吹醒?！獜埾取肚嚅T引·春思》。
4、一鞭清曉喜還家?！f俟詠《訴衷情·送春》。
5、春風(fēng)對(duì)青冢，白日落梁州?！獜垎獭稌吺隆贰?BR> 6、春草細(xì)還生，春雛養(yǎng)漸成。——揭傒斯《畫鴨》。
7、庭槐影碎被風(fēng)揉?！獏鞘缂А缎≈厣健ご撼睢?。
8、不知供得幾多愁?！幽辍堆鄽w梁·春愁》。
9、闌珊，香銷輕夢(mèng)還?！{蘭性德《河傳·春淺》。
10、清娥畫扇中，春樹郁金紅?！獪赝ン蕖肚迕魅铡?。
11、海燕歲微渺，乘春亦暫來。——張九齡《歸燕詩(shī)》。
12、洞庭春溜滿，平湖錦帆張。——陰鏗《渡青草湖》。
13、歸燕識(shí)故巢，舊人看新歷。——王維《春中田園作》。
14、搓得蛾兒黃欲就?！w令畤《清平樂·春風(fēng)依舊》。
15、春透水波明，寒峭花枝瘦?！卣俊恫匪阕印ご呵椤?。
16、任是春風(fēng)吹不展?！赜^《減字木蘭花·天涯舊恨》。
17、際夜轉(zhuǎn)西壑，隔山望南斗。——綦毋潛《春泛若耶溪》。
18、日高煙斂，更看今日晴未?！钋逭铡赌钆珛伞ご呵椤?。
19、怕上層樓，十日九風(fēng)雨。——辛棄疾《祝英臺(tái)近·晚春》。
20、任是春風(fēng)不管，也曾先識(shí)東皇。——陸游《朝中措·梅》。
21、樓倚春江百尺高?！獜埾取朵较场且写航俪吒摺?。
22、別來幾春未還家，玉窗五見櫻桃花。——李白《久別離》。
五年級(jí)寫一處景物篇十二
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。
聽導(dǎo)游說，在古代，天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時(shí)，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角，這次旅游我十分開心，同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
五年級(jí)寫一處景物篇十三
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江之濱，她有一望無垠的稻田。一年四季，只要有空，我就到田邊去玩耍。
春天來了，我拉著春姑娘的手來到田邊。金黃色的油菜花引來了一群又一群蜜蜂，它們?cè)谟筒嘶ㄉ纤烈獾仫w翔，我和小伙伴們拿著一個(gè)竹枝條彎成的圓圈，在圓圈上面扎上網(wǎng)，用他來抓蜜蜂，看著蜜蜂撲騰直跳，心里樂開了花。抓累了，我們就去摘田塍上的茅針吃。茅針是一種小草，像甘庶一樣有種甜味，我和伙伴稱它為“不要錢的甘庶”，但和甘蔗有區(qū)別的是她帶著泥土的芬芳，不僅我們自己常吃，還是我們招待客人的特殊禮品。去年夏天，在城里的表姐來我這兒玩，我請(qǐng)她吃茅針，她剛吃進(jìn)口就連聲說“好甜!好甜!比甘庶的還甜!”還讓我?guī)コ?，說是帶回去給她的伙伴吃。
初夏時(shí)期，田里又冒出許多龍蝦，小伙伴在大人們沒有插秧前去田里抓龍蝦，有的沒抓到反倒摔了一跤，弄了一身水;有的遇到了大龍蝦，被龍蝦鉗子夾了一下，他大叫一聲，把手從水中抽出來不停的甩;有的很熟練的抓起來。晚上，孩子們穿著背心，拿著手電筒出來抓蛐蛐，捉熒光蟲，其樂趣將這個(gè)炎熱的夏天變得多姿多彩。
秋天到了，田野里一眼望去到處都是金色的海洋，微風(fēng)吹來，金燦燦的稻谷又像一大群金黃色的蝴蝶在稻田里翩翩起舞，望著這些笑彎了腰的稻谷，父母心里樂開了花，我也很高興。星期天我和父母一起去收割稻谷。盼望著稻谷早點(diǎn)拿去賣錢，有了錢我就可以買書了。我真希望有收割不完的稻谷。
冬爺爺悄悄來到人間，下起了鵝毛大雪，像給田野鋪上了一層厚厚的棉絮，這成了我們的游樂園。我和小伙伴來到田野里，脫下手套迫不及待地滾起雪球來，一大一小兩個(gè)雪球不一會(huì)兒就滾好了，滾好后我們把它們疊在一起，鐵桶蓋在雪人頭部成了帽子，將一把掃帚插在雪人的側(cè)面，拿石籽當(dāng)眼睛，拿紅蘿卜做鼻子，拿香蕉皮當(dāng)嘴巴，再拿大紅圍巾圍在雪人的脖子上，一個(gè)漂亮的雪人就破土而出了。
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的田野。因?yàn)樗o我和小伙伴帶來了無限的樂趣。
五年級(jí)寫一處景物篇十四
1、早春：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。
2、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
3、錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。
4、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
5、無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。
6、不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
7、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
8、春江潮水連海平，海上明月共潮生。
9、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
10、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
11、春風(fēng)雙綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
12、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
夏
1、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
3、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
4、綠樹濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。
5、簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車。
6、興盡晚回舟，誤入藕花深處。
7、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
8、垂縷飲清露，流響出疏桐。
9、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
秋
1、待到重陽日，還來就菊花。
2、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
3、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
4、晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
5、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
6、無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋》。
7、樹木叢生，百草豐茂。
8、秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
9、塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。
10、八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。
11、秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。
12、愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。
13、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
14、無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
15、對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。
冬
1、千里冰封，萬里雪飄。
2、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
3、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。
4、瀚海瀾干百丈，冰愁云慘淡萬里凝。
5、北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
6、不知園里樹，若個(gè)是真梅。
7、天人寧許巧，剪水作花飛。
8、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
9、終南陰嶺秀，積雪浮云端。
10、孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
11、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹落雪紛紛。
12、風(fēng)頭如刀面如割，馬毛帶雪汗氣蒸。
五年級(jí)寫一處景物篇十五
走進(jìn)校園，向右看，那是一片充滿了回憶的'花壇，帶給了我們?cè)S多快樂。
春天，小草剛剛露出嫩芽，迎春花開放了，到處飄散著芳香。下課后，我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍，捉迷藏，扮花姑娘，一起在那里追逐，歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。
夏天，大叔和小草已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，丁香花也開了，蝴蝶姑娘們?cè)诨ㄩg玩耍，飛舞，美麗極了！我和同學(xué)們一起靠在樹下，呼吸著新鮮空氣，欣賞著，一陣風(fēng)吹過，涼爽極了！
秋天，楓葉紛紛地飄落下來，落到我們的頭上，衣服上。我們還經(jīng)常尋找奇形怪狀的楓葉，互相比美呢!大地都成了金紅色，腳踩在落葉上，發(fā)出”嘎嘎“的聲音，就像一場(chǎng)秋天的音樂會(huì)。
冬天來臨，白花花的雪落在樹枝上，校園里銀裝素裹，花壇也變成了白色，我們帶著手套，在樹枝間捧一把雪，互相扔去，歡笑，這是我們最開心的時(shí)候。
我在這個(gè)學(xué)校生活了四年，每一個(gè)春夏秋冬，它都帶給了我無限的歡樂，留下了歡樂的回憶，謝謝你，我最愛的那美麗的花壇。
五年級(jí)寫一處景物篇十六
3、樹樹皆秋色，山山唯落暉?！蹩?jī)《望野》。
4、渡江去，滿林黃葉雁聲多?！跏慷G《江上》。
5、亭皋木葉下，隴首秋云飛。——柳惲《江南曲》。
6、春花秋月何時(shí)了，往事知多少。——李煜《虞美人》。
7、掛林風(fēng)景異，秋似洛陽春?！沃畣枴妒及睬锶铡贰?BR> 8、寒城一以眺，平楚正蒼然?！x朓《宣城郡內(nèi)登望》。
9、睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。——?jiǎng)⒑病读⑶铩贰?BR> 10、砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋?！懹巍肚锼肌?。
11、蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉下得雨聲多?！懹巍肚锱d》。
12、人人解說悲秋事，不似詩(shī)人徹底知?！懹巍肚镆埂贰?BR> 13、天水碧，染就一江秋色?！苊堋堵匇o喜·吳山觀濤》。
14、秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！茇А堆喔栊小?。
15、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?jiǎng)⒂礤a《秋詞》。
16、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間?！瞽Z《山花子》。
17、人煙寒橘柚，秋色老梧桐?！畎住肚锏切侵x脁北樓》。
18、裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。——屈原《九歌·湘夫人》。
19、雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅?！懹巍肚镉曛凶鳌贰?BR> 20、秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。——?jiǎng)亍肚镲L(fēng)辭》。
21、寒潭映白月，秋雨上青苔?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《游休禪師雙峰寺》。
五年級(jí)寫一處景物篇一
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、寫一處景，注意抓住景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)，題目自擬。
2、做到有中心、有條理，語句通順連貫。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)：
注意抓住景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)。
三、教具準(zhǔn)備：
電視機(jī)、錄像機(jī)、投影儀、投影片。
四、教學(xué)程序。
（一）作前準(zhǔn)備：
1、課前組織學(xué)生參觀飛達(dá)制衣有限公司。
2、填好觀察記錄卡。
（二）作中指導(dǎo)。
1、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。
五年級(jí)寫一處景物篇二
在自然界，一草一木、一花一鳥、甚至一蟲一魚都可以說是一種景物，景物在我們的生活中無處不在。下面是描寫一處景物的。
作文。
歡迎閱讀!
中秋的一天，早晨起來，感覺一絲涼意，站在我家房屋的坪臺(tái)上，看見全城攏罩在白霧之中，貢水河水面上一層薄薄的白色霧，幾只白鷺從水面的白霧上輕輕滑過，有時(shí)就停在岸邊，等小魚游到水面上來。近處的各種樹葉一片金黃。遠(yuǎn)處寶塔已經(jīng)變得模模模糊糊了，只能看到點(diǎn)點(diǎn)蹤影。
到了中午，霧就慢慢的散開了，太陽光透過淡淡的霧灑在大地和建筑物上，照得大地一片金黃。遠(yuǎn)處的寶塔、貢水河二橋都清晰的展現(xiàn)在我眼前。
真是讓人目不暇接。
早晨，太陽已經(jīng)爬上了屋檐，雖然馬路上已是車水馬龍，一派繁忙景象，公園里卻顯得寧?kù)o多了。北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，最后一片葉子終于落了下來。啊!寒冷的冬天終于來到了。
一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的枯黃，幾乎沒有一根是綠的;極少的秋菊依然在開放，好象對(duì)我說：“冬天很冷的，你快回家去吧!在家里暖和些!”，呀!這幾棵樹怎么還這么綠?!哦!原來是松樹、常青樹，記得媽媽說過“這些樹一年四季都是綠的”。
怪不得它們?cè)谶@么寒冷的天氣里還是那樣綠，那樣結(jié)實(shí)、挺拔，不畏嚴(yán)寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗?fàn)?。我真服了它那股傻勁，它掉光了葉子，失去了溫暖的外套，但還是要直直地站著。
我們學(xué)校的大門口有個(gè)梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美麗。
在花池中間有7棵松樹，他們大小不同，春天，松樹發(fā)出嫩綠的小芽。夏天，它們長(zhǎng)的密密麻麻的像7個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們學(xué)校。秋天，別的樹葉都落了一半,只有松樹還是很堅(jiān)強(qiáng)。冬天下雪的時(shí)候好像冬奶奶給松樹穿了一件雪白無暇的棉襖。
我們學(xué)校還有爬山虎，它在花池的西邊，夏天，爬山虎的葉子是綠色的，它的葉子下面長(zhǎng)著許多小果子，像葡萄一樣。秋天，好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。
在花池旁邊長(zhǎng)著一排美人蕉，有一只七星瓢蟲媽媽和一只七星瓢蟲寶寶在美人蕉的葉子上散步。在花池的里面有一大片綠色的草坪，像綠色的地毯。在花池的一角，有兩名雕塑少先隊(duì)員，女少先隊(duì)員在歡迎我們,男少先隊(duì)員在吹隊(duì)歌。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)大花池，我們的學(xué)校變得更加美麗。我愛這個(gè)美麗的大花池。
我的家鄉(xiāng)。
可美麗，可漂亮了。
春天一棵棵紫荊花開了一陣陣清香飄蕩在路旁，只要一出門就能聞到花的就清香。
夏天，荷花在小河中長(zhǎng)著，花開了。紅紅的花瓣展開，里面有像碗一樣的東西，碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。
秋天，一棵棵樹結(jié)果子了，有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黃，且還很甜，桔子也好吃。
最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩，到了中午，伙伴們?cè)诘厣隙蜒┤恕⒋蜓┱獭?BR> 你看，這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)寫一處景物篇三
來到樂山廣場(chǎng)，首先映入眼簾的就是用紫*的花做底子，黃*的花擺成的“樂山歡迎您”五個(gè)大字，這五個(gè)字表達(dá)了我們樂山*熱情好客的精神。
廣場(chǎng)的正對(duì)面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山就是個(gè)人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像??有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
廣場(chǎng)還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美??！
平時(shí)樂山廣場(chǎng)就是人們休閑的好去處，人們?cè)谀抢锷⒉?、晨練、?。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報(bào)；還有的在那里談心?？傊?，大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。
這就就是美麗的樂山廣場(chǎng)，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山*永遠(yuǎn)歡迎您！
日照香爐升紫*……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了*西省的廬山市。
到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi)ィ揖涂摁[起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，此時(shí)他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布，我用望遠(yuǎn)鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏*白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點(diǎn)其它**。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，仿佛就是太上老君的綠袍，水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天就是我們來廬山的第四天，也就是我最開心的一天，*西的太上老君，我不會(huì)忘記你的，再見了。
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿?，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什么?BR> 西湖最美的地方就是由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)就是平湖，第二個(gè)就是菱湖，第三個(gè)就是豐湖，第四個(gè)就是南湖，第五個(gè)就是鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別就是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚就是坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。此時(shí)它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
惠州西湖我愛你！
我們隨著知了的叫聲，坐上了開往內(nèi)蒙古大草原的火車。
到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。此時(shí)那里的藍(lán)天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。
我們?cè)L問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，此時(shí)我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子??河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的就是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見了一個(gè)英雄的畫像??成吉思汗。此時(shí)吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，此時(shí)騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過得很快，太陽這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。就是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
五年級(jí)寫一處景物篇四
齊齊哈爾市是一個(gè)有著560萬人口的城市，可人們一提起“扎龍”這兩個(gè)字的時(shí)候，都會(huì)連連稱贊。
扎龍是個(gè)美麗的地方，“扎龍”是蒙古語，意為飼養(yǎng)牛羊的圈。扎龍位于烏裕爾河畔，是永久弱堿性濕地，面積為21萬公頃，1992年被列入“世界重要保護(hù)濕地名錄”。
我曾經(jīng)在暮春仲夏的時(shí)候去過扎龍，那時(shí)蘆葦青青，荷花張開大傘，金秋時(shí)節(jié)我又來到了美麗的扎龍，登上了觀鶴樓，極目遠(yuǎn)眺，一片無垠的蘆葦蕩，有幾只仙鶴翱翔盤旋在蔚藍(lán)的天空，令人心曠神怡，有一種回歸大自然的感覺。
我走過一段小木橋，看到了國(guó)家i級(jí)保護(hù)動(dòng)物——丹頂鶴和它的同伴白枕鶴。灰鶴，蓑衣鶴等，還有幾個(gè)“老外”，在籠子里散步，還有一只丹頂鶴昂首挺胸，高傲的走動(dòng)。
放鶴的時(shí)間快到了，我們快步來到丹頂鶴放飛區(qū)，那里早已經(jīng)人山人海，于是我們也擠進(jìn)了人群。不一會(huì)兒就開始放鶴了，隨著飼養(yǎng)師的一聲哨響，有二十多只整裝待發(fā)的丹頂鶴經(jīng)過一段助跑，在頭鶴的帶領(lǐng)下，一只只象利箭一樣飛上了天空，像戰(zhàn)機(jī)一樣機(jī)靈的變換著隊(duì)形，有時(shí)它們變成v型編隊(duì)；有時(shí)它們一字排開；還有時(shí)它們變成x型編隊(duì)。
不一會(huì)兒，他們落在對(duì)面的水溝里吃東西。丹頂鶴和不是好惹的，只要你碰它一下，它就會(huì)追著你跑，那尖銳的嘴非常厲害。
太陽的余輝照在水面上，我戀戀不舍的離開扎龍了，我回頭望著那可愛的丹頂鶴，我想我們要保護(hù)大濕地，給丹頂鶴一個(gè)賴以生存的空間，丹頂鶴多么幸福啊！
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五年級(jí)寫一處景物篇五
人們都說：“水光瀲滟的西湖美?！倍矣X得：我們的校園更美?，F(xiàn)在，我就帶你進(jìn)入我們的校園來看看吧！
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高，有一個(gè)臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫，讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它總是直挺挺的立著。課間同學(xué)們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午，家長(zhǎng)們來學(xué)校接小朋友，都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天，它在雪中挺立著，像一位勇敢的士兵守護(hù)著我們的校園。??！這棵樟樹是多么的勇敢！多么的偉大！
看完了校園美麗高大的樟樹，向東北方向走去，就可以望見我校熱鬧非凡的操場(chǎng)。每天早晨，體育老師帶著高年級(jí)的大哥哥大姐姐晨練?；顒?dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上就更加熱鬧了。六年級(jí)大哥哥們興致勃勃在球場(chǎng)上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍，動(dòng)作像猴子一樣敏捷，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)進(jìn)入了框架。此時(shí)，操場(chǎng)上，時(shí)而響起掌聲，時(shí)而傳來歡呼聲，時(shí)而聽見感嘆聲，時(shí)而聽見小朋友清脆的笑聲，時(shí)而傳來尖叫聲……整個(gè)校園充滿歡聲笑語。
向北邊望去，你可以看見一個(gè)綠綠的草坪，這真像一塊綠色的地毯，當(dāng)同學(xué)們玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方，也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣！
再朝西邊望去，你是不是看見了五顏六色的花朵？沒錯(cuò)，那就是我們學(xué)校的花園，花園里有石凳子、石桌子，我們經(jīng)常在那里看書。不時(shí)吹來一陣陣涼爽的風(fēng)，真舒服呀！老師們有時(shí)候坐在凳子上談教學(xué)?；▓@里有蘭草花、月季花……花園里時(shí)不時(shí)傳來誘人的花香。你看，那月季花露出了笑臉，一陣風(fēng)吹來，月季花翩翩起舞，正和旁邊的蘭草花媲美呢！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。也是個(gè)人杰地靈的地方。在我心中，學(xué)校是最美的。
五年級(jí)寫一處景物篇六
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常美麗的地方。你想知道它在哪里嗎？我來告訴你。它在——體育場(chǎng)的圖書館附近。我很喜歡。
春天來了，春花盛開，桃花也開了，樹枝的嫩葉好奇地往外看。一進(jìn)去就聞到一股淡淡的香味，原來是迎春花和桃花的香味。花香真的很醉人，讓你感覺好像要飛上天。
體育場(chǎng)在夏天的晚上是最活躍的，因?yàn)橥砩嫌酗L(fēng)而且涼爽。有很多人在玩鯊魚滑梯。兩邊都有滑梯，中間可以爬上去。從中間爬上去，然后從很高的滑道滑下來，很爽。
體育場(chǎng)里的花在秋天枯萎了。秋天是黃色的，因?yàn)闃淙~枯了，秋天是綠色的，因?yàn)橛兴砂叵喟?。秋姑娘告訴我們，寒冬要來了。
冬天，體育場(chǎng)里的花草被凍住了，雪用雪白的被子蓋住了大地。
體育場(chǎng)春光明媚，夏光迷人，秋光燦爛，冬光無瑕。我喜歡我家鄉(xiāng)的體育場(chǎng)。
五年級(jí)寫一處景物篇七
吃完豐盛的晚宴，我們漫步于金雞湖邊，觀水。
風(fēng)徐徐地吹來，每一次都使我那并不長(zhǎng)的頭發(fā)立起，然后又一次趴下，不知有多久沒有觀水了，可能是紅酒牛排吃多了，不免有幾分醉意，這是我第一次知道，什么是醉，此時(shí)的我莫名地有幾分“醉湖樓觀水的雅致。
湖里波瀾起伏，讓我見到了一條條“銀鯉魚”。這些“魚兒”抖動(dòng)著身子，在光下閃耀，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它們的線條是那么的柔美，以至于我無法用筆墨來形容這一切。
又是一陣風(fēng)刮過，頭頂上那些鍍銀的鷗鳥軒然而起，如同千鳥齊鳴，萬鳥飛騰，我不由地看看遠(yuǎn)方，有揮臂擁抱夜空的沖動(dòng)。
突然，隨著一陣高歌，噴泉拔地而起，讓人不由想起那滔天巨浪；噴泉在燈光的映照下，五光十色，千變?nèi)f化，有如王者歸來的氣魄，突然，泉突然落下然后，左半邊的噴泉突然高升，讓人仰頭觀而驚嘆，聞水聲而震撼，有一種似乎轉(zhuǎn)戰(zhàn)于千里的雄壯。接著，又一次落下，動(dòng)作是那么得干凈利落，果斷迅猛，讓人望而生畏。最后一次，格外的高，似乎這渺渺煙波中真的矗立著一座山；慢慢地，更高，有一種豪放大地，敢戲白云，傲視天地的那十足的霸氣！再次升高，噴泉似乎頂破了天，直插云霄，宛如一線接天，萬丈高崖！
五年級(jí)寫一處景物篇八
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。
聽導(dǎo)游說，在古代，天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時(shí)，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角，這次旅游我十分開心，同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
五年級(jí)寫一處景物篇九
我的家鄉(xiāng)非常美麗，由我來介紹它的四季吧！春天一到，萬物復(fù)蘇。小樹都冒出了嫩芽，像一個(gè)個(gè)小寶寶一樣。再看竹筍，想從沉睡中醒來的寶寶，艱難的鉆了出來。夏天到了，到森林乘涼，一絲絲涼風(fēng)掠過臉龐，別提多爽快了。
在我家鄉(xiāng)最美的景物就是西湖了，而春天的西湖更是美麗無比。
春天樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花紅紅的，一陣風(fēng)吹來，桃花的花瓣飄了下來，好像一只只湖蝶在樹枝間翩翩飛舞著；夏天，蓮葉又大又圓。荷花在池塘里，青蛙跳在荷花上呱呱呱地叫；秋天，菊花盛開了，白樺樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞；冬天，松柏還是那么倉(cāng)翠，白樺樹的葉子落光了，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，小動(dòng)物們不得不躲進(jìn)各自的洞里，靠秋天收藏在樹洞里的果子過日子。
啊，這就是我最喜歡的家鄉(xiāng)的景物，美麗的西湖。
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五年級(jí)寫一處景物篇十
熏風(fēng)拂拂的初夏，或許沒有“一枝紅杏出墻來”的嬌艷動(dòng)人，也或許沒有“雙葉紅于二月花”的層林盡染，更或許沒有“千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹。然而“首夏猶清和，芳草亦未歇”。初夏足以給人心靈的陶冶。
初夏，藏在荷花中，粉色的荷花如同一個(gè)亭亭玉立穿著粉色衣裙的仙女一般，給人間增添了一道別致的景色，荷花出淤泥而不染，體現(xiàn)出了自身的高貴，也體現(xiàn)了初夏的氣質(zhì)。荷花下又綠葉相襯，顯得格外美麗動(dòng)人。而夏天有初夏的相托，也顯得美麗動(dòng)人。
梔子花也是初夏的美景之一，白色的花瓣緊緊擁抱，黃色的花蕊藏在之中，加上綠葉的襯托當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，這梔子花猶如一個(gè)美少女穿著潔白的紗裙在綠葉之間翩翩起舞，清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，伴隨著微風(fēng)照射在這朵朵梔子花上散發(fā)出的清香，足以讓人陶醉于大自然景色的魅力。
在春末夏初之時(shí)，我們可以看到大自然換裝的一剎那時(shí)，那不遮不掩的美，當(dāng)這種自然美的韻律與你心靈產(chǎn)生共振，你就可以與大自然交流對(duì)話了。這就是大自然無窮無盡的魔力!
五年級(jí)寫一處景物篇十一
3、樓頭畫角風(fēng)吹醒?！獜埾取肚嚅T引·春思》。
4、一鞭清曉喜還家?！f俟詠《訴衷情·送春》。
5、春風(fēng)對(duì)青冢，白日落梁州?！獜垎獭稌吺隆贰?BR> 6、春草細(xì)還生，春雛養(yǎng)漸成。——揭傒斯《畫鴨》。
7、庭槐影碎被風(fēng)揉?！獏鞘缂А缎≈厣健ご撼睢?。
8、不知供得幾多愁?！幽辍堆鄽w梁·春愁》。
9、闌珊，香銷輕夢(mèng)還?！{蘭性德《河傳·春淺》。
10、清娥畫扇中，春樹郁金紅?！獪赝ン蕖肚迕魅铡?。
11、海燕歲微渺，乘春亦暫來。——張九齡《歸燕詩(shī)》。
12、洞庭春溜滿，平湖錦帆張。——陰鏗《渡青草湖》。
13、歸燕識(shí)故巢，舊人看新歷。——王維《春中田園作》。
14、搓得蛾兒黃欲就?！w令畤《清平樂·春風(fēng)依舊》。
15、春透水波明，寒峭花枝瘦?！卣俊恫匪阕印ご呵椤?。
16、任是春風(fēng)吹不展?！赜^《減字木蘭花·天涯舊恨》。
17、際夜轉(zhuǎn)西壑，隔山望南斗。——綦毋潛《春泛若耶溪》。
18、日高煙斂，更看今日晴未?！钋逭铡赌钆珛伞ご呵椤?。
19、怕上層樓，十日九風(fēng)雨。——辛棄疾《祝英臺(tái)近·晚春》。
20、任是春風(fēng)不管，也曾先識(shí)東皇。——陸游《朝中措·梅》。
21、樓倚春江百尺高?！獜埾取朵较场且写航俪吒摺?。
22、別來幾春未還家，玉窗五見櫻桃花。——李白《久別離》。
五年級(jí)寫一處景物篇十二
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。
聽導(dǎo)游說，在古代，天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時(shí)，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角，這次旅游我十分開心，同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
五年級(jí)寫一處景物篇十三
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江之濱，她有一望無垠的稻田。一年四季，只要有空，我就到田邊去玩耍。
春天來了，我拉著春姑娘的手來到田邊。金黃色的油菜花引來了一群又一群蜜蜂，它們?cè)谟筒嘶ㄉ纤烈獾仫w翔，我和小伙伴們拿著一個(gè)竹枝條彎成的圓圈，在圓圈上面扎上網(wǎng)，用他來抓蜜蜂，看著蜜蜂撲騰直跳，心里樂開了花。抓累了，我們就去摘田塍上的茅針吃。茅針是一種小草，像甘庶一樣有種甜味，我和伙伴稱它為“不要錢的甘庶”，但和甘蔗有區(qū)別的是她帶著泥土的芬芳，不僅我們自己常吃，還是我們招待客人的特殊禮品。去年夏天，在城里的表姐來我這兒玩，我請(qǐng)她吃茅針，她剛吃進(jìn)口就連聲說“好甜!好甜!比甘庶的還甜!”還讓我?guī)コ?，說是帶回去給她的伙伴吃。
初夏時(shí)期，田里又冒出許多龍蝦，小伙伴在大人們沒有插秧前去田里抓龍蝦，有的沒抓到反倒摔了一跤，弄了一身水;有的遇到了大龍蝦，被龍蝦鉗子夾了一下，他大叫一聲，把手從水中抽出來不停的甩;有的很熟練的抓起來。晚上，孩子們穿著背心，拿著手電筒出來抓蛐蛐，捉熒光蟲，其樂趣將這個(gè)炎熱的夏天變得多姿多彩。
秋天到了，田野里一眼望去到處都是金色的海洋，微風(fēng)吹來，金燦燦的稻谷又像一大群金黃色的蝴蝶在稻田里翩翩起舞，望著這些笑彎了腰的稻谷，父母心里樂開了花，我也很高興。星期天我和父母一起去收割稻谷。盼望著稻谷早點(diǎn)拿去賣錢，有了錢我就可以買書了。我真希望有收割不完的稻谷。
冬爺爺悄悄來到人間，下起了鵝毛大雪，像給田野鋪上了一層厚厚的棉絮，這成了我們的游樂園。我和小伙伴來到田野里，脫下手套迫不及待地滾起雪球來，一大一小兩個(gè)雪球不一會(huì)兒就滾好了，滾好后我們把它們疊在一起，鐵桶蓋在雪人頭部成了帽子，將一把掃帚插在雪人的側(cè)面，拿石籽當(dāng)眼睛，拿紅蘿卜做鼻子，拿香蕉皮當(dāng)嘴巴，再拿大紅圍巾圍在雪人的脖子上，一個(gè)漂亮的雪人就破土而出了。
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的田野。因?yàn)樗o我和小伙伴帶來了無限的樂趣。
五年級(jí)寫一處景物篇十四
1、早春：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。
2、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
3、錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。
4、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
5、無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。
6、不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
7、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
8、春江潮水連海平，海上明月共潮生。
9、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
10、楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
11、春風(fēng)雙綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
12、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
夏
1、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
3、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
4、綠樹濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。
5、簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車。
6、興盡晚回舟，誤入藕花深處。
7、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
8、垂縷飲清露，流響出疏桐。
9、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
秋
1、待到重陽日，還來就菊花。
2、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
3、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
4、晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
5、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
6、無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋》。
7、樹木叢生，百草豐茂。
8、秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
9、塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。
10、八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。
11、秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。
12、愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。
13、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
14、無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
15、對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。
冬
1、千里冰封，萬里雪飄。
2、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
3、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。
4、瀚海瀾干百丈，冰愁云慘淡萬里凝。
5、北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
6、不知園里樹，若個(gè)是真梅。
7、天人寧許巧，剪水作花飛。
8、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
9、終南陰嶺秀，積雪浮云端。
10、孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
11、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹落雪紛紛。
12、風(fēng)頭如刀面如割，馬毛帶雪汗氣蒸。
五年級(jí)寫一處景物篇十五
走進(jìn)校園，向右看，那是一片充滿了回憶的'花壇，帶給了我們?cè)S多快樂。
春天，小草剛剛露出嫩芽，迎春花開放了，到處飄散著芳香。下課后，我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍，捉迷藏，扮花姑娘，一起在那里追逐，歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。
夏天，大叔和小草已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，丁香花也開了，蝴蝶姑娘們?cè)诨ㄩg玩耍，飛舞，美麗極了！我和同學(xué)們一起靠在樹下，呼吸著新鮮空氣，欣賞著，一陣風(fēng)吹過，涼爽極了！
秋天，楓葉紛紛地飄落下來，落到我們的頭上，衣服上。我們還經(jīng)常尋找奇形怪狀的楓葉，互相比美呢!大地都成了金紅色，腳踩在落葉上，發(fā)出”嘎嘎“的聲音，就像一場(chǎng)秋天的音樂會(huì)。
冬天來臨，白花花的雪落在樹枝上，校園里銀裝素裹，花壇也變成了白色，我們帶著手套，在樹枝間捧一把雪，互相扔去，歡笑，這是我們最開心的時(shí)候。
我在這個(gè)學(xué)校生活了四年，每一個(gè)春夏秋冬，它都帶給了我無限的歡樂，留下了歡樂的回憶，謝謝你，我最愛的那美麗的花壇。
五年級(jí)寫一處景物篇十六
3、樹樹皆秋色，山山唯落暉?！蹩?jī)《望野》。
4、渡江去，滿林黃葉雁聲多?！跏慷G《江上》。
5、亭皋木葉下，隴首秋云飛。——柳惲《江南曲》。
6、春花秋月何時(shí)了，往事知多少。——李煜《虞美人》。
7、掛林風(fēng)景異，秋似洛陽春?！沃畣枴妒及睬锶铡贰?BR> 8、寒城一以眺，平楚正蒼然?！x朓《宣城郡內(nèi)登望》。
9、睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。——?jiǎng)⒑病读⑶铩贰?BR> 10、砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋?！懹巍肚锼肌?。
11、蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉下得雨聲多?！懹巍肚锱d》。
12、人人解說悲秋事，不似詩(shī)人徹底知?！懹巍肚镆埂贰?BR> 13、天水碧，染就一江秋色?！苊堋堵匇o喜·吳山觀濤》。
14、秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！茇А堆喔栊小?。
15、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?jiǎng)⒂礤a《秋詞》。
16、菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間?！瞽Z《山花子》。
17、人煙寒橘柚，秋色老梧桐?！畎住肚锏切侵x脁北樓》。
18、裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。——屈原《九歌·湘夫人》。
19、雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅?！懹巍肚镉曛凶鳌贰?BR> 20、秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。——?jiǎng)亍肚镲L(fēng)辭》。
21、寒潭映白月，秋雨上青苔?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《游休禪師雙峰寺》。