1.方案是一個解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的詳細計劃和步驟。一個好的方案應(yīng)該符合我們的核心價值觀和長遠發(fā)展目標。接下來，我們將為大家介紹一些常用的方案制定方法和技巧。
小學(xué)年級籃球活動方案篇一
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標準精神。本著張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的。
教學(xué)。
豐富學(xué)生的課外生活激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
二、課程內(nèi)容簡介:課程就是要把“數(shù)學(xué)有趣，數(shù)學(xué)有用，數(shù)學(xué)不難”的理念放在第一位，培養(yǎng)學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)的興趣，故名“趣味數(shù)學(xué)”。本課程讓孩子在趣味化、生活化的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，自主地建構(gòu)數(shù)學(xué)知識，創(chuàng)設(shè)輕松、活潑的教學(xué)氛圍，使教學(xué)活動源于孩子生活，源于孩子好奇之事，引導(dǎo)孩子積極運用自己有的生活經(jīng)驗去探索、去發(fā)現(xiàn)、去體驗，讓他們親身感悟數(shù)學(xué)知識,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開闊學(xué)生思路和視野。
三、課程目標：
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛好，引導(dǎo)學(xué)生體會身邊的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)無處不在的實用性，轉(zhuǎn)變學(xué)生對數(shù)學(xué)原有的枯燥無味的看法，真正開始喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗，建立自信心。
第1頁2、學(xué)生在喜歡數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，能夠發(fā)揮主觀能動性，積極主動的思考問題、探索問題、合作探究問題、以尋找解決問題的方法，獲得成功的體驗，建立自信心。3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、社團計劃。
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。
通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。3、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
第2頁4.豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
五、活動安排。
1.活動時間：周三下午。
2.活動地點：一年級或二年級教室3.活動人員：教師王翠李靖。
學(xué)生：王宇軒趙子軒趙祥旭王如冰。
王堉萱張欣怡羅雨晴張帥邵子涵。
胡晨曦趙梓航張萌王宇博姜宇博。
劉藝哲朱嘉成王怡萱翟晨宇。
李俊熙郝振宇楊文婷。
個人講數(shù)學(xué)家的故事。分類、移火柴、七巧板等動手操作的可以視頻展示，剪紙等可以手抄報形式，腦筋急轉(zhuǎn)、購物中的數(shù)學(xué)等可以游戲的方式展示，走迷宮可以比賽的形式作業(yè)展示。
第3頁六、活動措施：
數(shù)學(xué)社團活動的組織形式，要靈活多樣，生動活潑。適合兒童的年齡特點，富有吸引力。
1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平為依據(jù)，采用豐富多彩的形式，例如開課可以用數(shù)學(xué)家的故事，后期有數(shù)學(xué)謎語、走迷宮等，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑，樂于討論探究各種現(xiàn)象，喜歡和他人合作解決問題。
2、讓學(xué)生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段，重點引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報、剪紙等。讓學(xué)生多種感觀參與活動，從動手操作中發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，在實踐中鞏固掌握所學(xué)知識，提高解決實際問題的能力。
3、數(shù)學(xué)比賽是學(xué)生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機會，能激起學(xué)生的積極性。一旦他們在競賽中獲勝，就會對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強大的動力。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中，組織數(shù)學(xué)競賽，能夠營造一種積極向上、互相競爭的學(xué)習(xí)氣氛。例如移火柴棒、走迷宮等既可以看速度還可以看方法多少。在比賽中促進學(xué)生思維的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
第4頁。
小學(xué)年級籃球活動方案篇二
“友誼第一，比賽第二”籃球比賽二、活動目的：
2、比賽按學(xué)年劃分，四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員，其中10名隊員當中選一名隊長。
3、比賽時設(shè)有一個主裁，一個副裁。
五、比賽安排：
2、比賽時間：2017年6月下旬。
3、比賽采用同學(xué)年對抗賽，一場定勝，比賽設(shè)冠軍、亞軍。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
六、比賽紀律規(guī)定。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，優(yōu)品課件。
否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全廠通報。
七、比賽規(guī)則。
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。優(yōu)品課件，意猶未盡，知識共享，共創(chuàng)未來??！
小學(xué)年級籃球活動方案篇三
一、活動名稱：
“友誼第一，比賽第二”籃球比賽。
二、活動目的：
籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級，加深同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)合作的意識，特舉行此次籃球比賽。
三、參賽對象：
四、五年男同學(xué)。
四、籃球比賽報名要求。
1、每班只可參加一支球隊。
2、比賽按學(xué)年劃分，四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員，其中10名隊員當中選一名隊長。
3、比賽時設(shè)有一個主裁，一個副裁。
五、比賽安排：
2、比賽時間：xx年6月下旬。
3、比賽采用同學(xué)年對抗賽，一場定勝，比賽設(shè)冠軍、亞軍。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
六、比賽紀律規(guī)定。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴重者將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全廠通報。
七、比賽規(guī)則。
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
小學(xué)年級籃球活動方案篇四
優(yōu)美的校園，需要大家努力的去維護，并出謀獻策，讓我們的校園更加美麗；通過這樣的活動，讓孩子有一種主人翁的意識，明確要保護好我校的校園；形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
主持人：我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我代表我們班向同學(xué)們發(fā)出倡議：
（學(xué)生齊讀）。
我倡議。
1、不亂扔。
2、不浪費。
3、不大叫。
4、不影響校園環(huán)境。
5、爭做文明小學(xué)生。
主持人：同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
小學(xué)年級籃球活動方案篇五
為了豐富我校教師的課余生活，活躍校園文化氣氛，提高我校教師的身體素質(zhì)，增強我校教師團隊的凝聚力，培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團結(jié)、積極進取的奮斗精神，特組織本次活動。
小學(xué)工會。
20xx年4月1日下午13:30-xx:30。
xxx。
裁判長。
裁判。
解說員。
計分員（負責準備茶水、獎品）。
除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
（1）計時：每場比賽分2節(jié)進行，每節(jié)10分鐘，除裁判要求停表外，其他均不停表。
（2）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
（3）加時賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程均不停表。
（4）暫停：每節(jié)比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領(lǐng)隊。
（5）違例：除三秒違例外，其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。
（6）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（7）犯規(guī)：全隊每節(jié)滿4次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領(lǐng)隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰。
（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發(fā)生，若某球員引發(fā)沖突，裁判按場上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節(jié)嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律：比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。
（一）集體獎：
1、第一名：獎金250元。
第二名：獎金200元。
第三名：獎金150元。
第四名：獎金100元。
2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算，獎金分別計入年級組。
（二）個人獎：
1、個人獎在比賽結(jié)束時采取抽獎形式進行；
3、每位籃球隊員參與抽獎，抽獎后當場給獎。
小學(xué)年級籃球活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想。
成員：各班班主任體育組全體成員四、活動時間和地點：
2017年10月16日---10月27日籃球場（如有特殊情況另行通知）五、比賽安排：
于9月12日將通知五六年級各班班主任，由各班負責組織參賽隊。六、參賽辦法：
1、參賽單位：五、六各班分別進行比賽，分開設(shè)獎。2、參賽資格：凡屬本年級，體質(zhì)良好者,愛好籃球者。3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，運動員男生4男1女。七、比賽方法：
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單淘汰賽制，按各隊在全部比賽中的積分排列名次。3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場得1分，男隊員進一球得2分，女隊員進一球得4分。積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。（3）各記錄員把比賽結(jié)果上交楊發(fā)喜老師處備案，決定名次。八、比賽服裝：
各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發(fā)。九、比賽規(guī)則：
1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。2、每場比賽共30分鐘，分兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，每節(jié)規(guī)定各有二次技術(shù)暫停，換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。
3、上場運動員必須遵守學(xué)生守則，衣著不整者不得上場比賽。4、每個班級報10名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽5、在比賽中，出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格。十、獎項設(shè)置：
五、六年級分別設(shè)冠軍、亞軍，一等獎2名、二等獎4名。
新密市實驗小學(xué)2017年10月12日。
2017年新密市實驗小學(xué)“校長杯”籃球賽。
方
案
二0一七年10月12日。
小學(xué)年級籃球活動方案篇七
籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級，加深同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)合作的意識，特舉行此次籃球比賽。
四、五年男同學(xué)
1、每班只可參加一支球隊
2、比賽按學(xué)年劃分，四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員，其中10名隊員當中選一名隊長。
3、比賽時設(shè)有一個主裁，一個副裁
1、比賽場地：學(xué)?；@球場
2、比賽時間：20xx年6月下旬
3、比賽采用同學(xué)年對抗賽，一場定勝，比賽設(shè)冠軍、亞軍。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全廠通報。
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、 累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
小學(xué)年級籃球活動方案篇八
為確?；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)籃球親子活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個大膽與人交往的氛圍及交流親子感情的平臺，促使小學(xué)花式籃球活動有了特色與生命力。在各種籃球游戲活動中，提高了孩子玩球的興趣和技能，營造了具有籃球特色的濃厚的校園文化環(huán)境。
xxx小學(xué)
協(xié)辦單位：江蘇星銳體育臺灣體智能
時間：xx年xx月xx日上午或下午
地點：
1、籃球
2、音箱
3、u盤，音樂
4、場地布置
1、體智能老師主持開場互動，宣布活動開始。
2、小朋友集合整隊、進場。
3、校長致辭。(待定)
4、家長代表和小朋友代表講話。(待定)
5、開場舞：教師舞蹈(籃球操)
6、律動帶動操(籃球操全員幼兒展示)體智能老師帶動
7、家長入場(家長朋友們統(tǒng)一站到小朋友們左邊)
8、體智能老師主持和家長互動
9、親子徒手互動
10、親子籃球操展示
1、大小猴子運西瓜(家長站成一列，老師組織好孩子在后面站好隊，孩子一個個的`從后面開始用手指將籃球從地面撥動繞過每位家長將籃球運到前面后再跑回自己的位置，依次進行。小朋友運完后換家長來做)
2、你拋我接(孩子將球拋到天空家長來接球，家長接球后將球輕輕的傳給孩子，再由孩子拋給家長20次左右)
3、手拉手山洞運球競賽(兩排家長面對面手拉手變成山洞，小朋友拍球從a點到b點后快速的抱球跑回老師那里)
4、放飛夢想(家長手持籃球放在肚子上，孩子對著籃球輕輕的許下愿望，由家長將球拋入高空并接住)
5、放松歌舞(待定)
6、活動結(jié)束(家長帶領(lǐng)小朋友安全離場)
小學(xué)年級籃球活動方案篇九
一、指導(dǎo)思想：學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，迎接各項籃球賽事，為我校小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。
三、招收對象：本校三至六年年的學(xué)生。
四、時間安排：每周四下午第四節(jié)。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：(1)必須按時參加訓(xùn)練，并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當中。
（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
（3）訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
（4）必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。
（5）隊員必須服從教練和隊長安排。
（6）一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
（7）訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：(一)、訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
（二）、訓(xùn)練原則。
1、根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊的默契配合。
（三)、訓(xùn)練內(nèi)容：1.身體訓(xùn)練；2.投籃；3.籃板球；4.積極防守；5.快攻和防快攻；6.陣地進攻：(四）、訓(xùn)練重點安排：1.第1——2周：(1)討論和制定計劃。
（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。
（3）個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。
（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練（原地、行進間）。
2、第3——4周：(1)柔韌性練習(xí)。
（2）半場小配合練習(xí)（掩護、傳切）。
（3）罰籃、三分球練習(xí)。
（4）小力量訓(xùn)練。
3、第5——6周：(1)半場人盯人攻守練習(xí)。
（2）全場人盯人攻守練習(xí)。
（3）五點投籃練習(xí)。
（4）罰籃練習(xí)。
4、第7——8周：(1)加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。
（2）防守步伐練習(xí)，看手勢方向練習(xí)防守動作。
（3）半場、全場一打一、二打二練習(xí)。
（4）速度、力量、耐力訓(xùn)練。
（5）區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5、第9——10周：(1)半場各種運球突破上籃技術(shù)。
（2）半場一打一、二打二、三打三。
（3）罰籃、五點投籃。
（4）教學(xué)比賽。
6、第11——12周：(1)籃板球訓(xùn)練。
（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
（3）_聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進攻打法。
（4）教學(xué)比賽。
（5）罰籃。
7、第13——14周：(1)陣地進攻，強調(diào)配合訓(xùn)練。
（2）快攻路線訓(xùn)練。
（3）進攻多打少訓(xùn)練（二打一、三打二）。
（4）教學(xué)比賽。
（5）五點投籃。
8、第15——18周：(1)全面進行戰(zhàn)術(shù)準備，以迎接上級有關(guān)比賽。
（2）保持訓(xùn)練水平，積極、認真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的初二年級籃球比賽規(guī)程活動方案，歡迎大家分享。
1、以班級為單位，每班12名學(xué)生參加比賽。
2、端正賽風，各單位遵照規(guī)程規(guī)定對參賽運動員資格嚴格把關(guān)，杜絕弄虛作假、借雇隊員、冒名頂替現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、各班填好參賽證（已在年級組群里共享）。于4月28日（周日）前交給體育組單榮斌老師。比賽時間約在5月中旬具體時間待學(xué)校通知。
1、執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球規(guī)則》。
2、各參賽隊需備深淺不同的比賽服兩套，前后要有按規(guī)則規(guī)定尺寸的明顯號碼，且兩套服裝號碼必須一致。參賽隊報名后，不得更換隊員。
3、比賽中參賽隊隊員、教練、領(lǐng)隊要遵守大會紀律、尊重對手、堅決服從裁判員的判罰（如對某判罰有疑義請賽后與裁判長、技術(shù)代表如實反映或執(zhí)行抗議程序）。凡對不聽勸阻仍然違規(guī)、違紀，并給比賽造成惡劣影響或嚴重后果的隊，取消本次或以后參加任何比賽的參賽資格。
4、每場比賽分上、下半場時，每半場15分鐘（毛時），下半場最后2分鐘凈時。兩半場中間休息5分鐘。每半場則分別可有1次暫停，每次暫停時間為30秒。
5、比賽中，每個隊員允許5次犯規(guī)。全隊半場累計7次犯規(guī)罰球。
6、違反體育道德犯規(guī)、惡意犯規(guī)和累計2次技術(shù)犯規(guī)，則取消該隊員該場比賽資格。
7、比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判罰。
1、18個班抽簽分成6組進行小組循環(huán)比賽，每組的第一名（6隊）和上下半?yún)^(qū)的最好第二名各一支隊伍（2隊）晉級參加淘汰賽。
2、循環(huán)賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權(quán)為0分（對方20：0分獲勝），以積分多少決定名次，積分多者名次列前。
3、如遇三隊或三隊以上積分相等，以這些隊之間的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次；仍相等，以所有場次的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十一
20xx年已近尾聲，一年來大家辛勤工作，教書育人、奮勇拼搏，學(xué)校在大家共同努力下碩果累累；20xx年正在向我們招手，希望大家再接再勵，砥礪前行，大踏步奔向20xx！
親近自然健康生活快樂毅行。
全體教師。
20xx年12月24日。
學(xué)校操場——南湖路——馬上橋花廳——八里灣共享田園——上田影視基地——黃大戶——學(xué)校（約8公里）。
活動批次：第一批：除第二批以外的所有教師。
第二批：班主任+體育專職教師。
1.以年級組為單位開展毅行活動。
2.著輕便服裝、運動鞋，注意防寒保暖。
3.沿途路上注意安全。
活動獎勵：每位參加教師發(fā)放紀念品一份。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十二
為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的`校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在元旦到來之際，學(xué)校將開展元旦聯(lián)誼活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
展我風采、喜迎新春。
x月x日下午。
結(jié)合小學(xué)部實際情況，開展聯(lián)誼活動，地點分別在xx教室、xx教師、xx教室。
1、各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處。
2、教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
3、按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
4、學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
1、活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：xx老師、xx老師（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），xx同志負責發(fā)獎工作。
2、各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。
3、活動獎勵
（1）個體節(jié)目
本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
（2）團體
本次活動將評選出一等最佳組織小組1個，二等最佳組織小組2個。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十三
學(xué)校以組織親子活動為抓手,促進家校合作育人。在親子活動中,體驗、分享成長,提升家長家庭教育素養(yǎng),促進家校合作育人。一年級該如何組織親子活動呢？下面是本站小編整理的一年級親子。
歡迎閱讀。
通過本次活動，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間：20xx年x月x日下午。
三.活動對象：一年級全體學(xué)生和家長，特邀校級家委會成員。
四.活動地點：學(xué)校操場。
五.活動內(nèi)容。
一)篇章一：童謠傳唱。
1、從1班開始依次上臺表演。評比要求：服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)。
2、家長全部在司令臺前觀看。
3、二到五年級家長智囊團進行評分。
二)篇章二：童心同樂。
1、活動名稱：心連心。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動內(nèi)容：每次參加游戲分兩隊，每隊的人數(shù)為10人(5位學(xué)生，5位家長)，學(xué)生與家長一個隔一個橫向排列，彼此手牽手，游戲道具為中號呼啦圈，當裁判員宣布開始時，從第一位將身體鉆過呼啦圈，一個接一個，在其中間不可以放開手，如果放開就從第一位重新開始，一直到最后一位，每對隊有裁判員宣布用時，用時短的小組為勝?；旧厦總€班級共有40人，共有8組，在8組的用時上分出最棒的!
2、活動名稱：乒乓球接力。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動內(nèi)容：每小組需派出20名運動員(10位學(xué)生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前，每10名運動員在賽道兩端站隊，第一對運動員手持勺子準備比賽，比賽開始后(以哨聲為信號)，由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進，行進中不得將乒乓球落地，如若落地，在球掉落處重新開始比賽，到達賽道另一端后，將球和勺子交給接力運動員，20名運動員依次接力完成比賽，用時最短的小組為贏。
3、活動名稱：親子拍球。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動內(nèi)容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下?lián)Q個人，時間規(guī)定在一分鐘內(nèi)，由裁判數(shù)數(shù)，累積多者為優(yōu)勝。中間過程中，球可以落地，但是時間照算，等重新再開始拍的時候，繼續(xù)累積數(shù)目。時間一到，裁判喊停止，即可結(jié)束。
4、活動名稱：二人三足。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動過程：每輪活動由五隊參加，參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。
5、活動名稱：歡樂沙包。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動內(nèi)容：父母和孩子各站一邊相距2米，聽到指令后，孩子講沙袋投向家長，投擲10次，5個以上得獎。
七.名次及獎勵。
1.童謠傳唱：按累積總分評一等獎2名，二等獎3名。
2.童心同樂：根據(jù)各活動獎勵優(yōu)勝者。
一、活動目標：
1、通過活動增強孩子們的活動能力，培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合。
作能力。
2、通過活動增進家長們的互相了解，學(xué)校與家庭之間的了。
解，溝通教育心得。
二、參加人員：每班每人限報一項，一項每班限報10人。
活動地點：學(xué)校操場。
三、活動方式：三個項目分三組同時進行。
四、活動內(nèi)容：
1、親子趣味運動會開賽前老師的動員講話。
2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)。
五、活動過程：
1、家長到校，到班主任處簽到。
2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合。
3、輪到本班游戲活動，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動。
七、游戲方法：
游戲(一)迎面接力賽：
做法：以班級為單位，八個班分兩組，每個班對應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊，哨聲開始，由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊伍的后邊，接到棒的孩子重復(fù)以上動作，在最短的時間內(nèi)最先完成的隊為優(yōu)勝隊。
要求：1、不能扔棒，必須將接力棒傳到對應(yīng)人手中，
2、沒有輪到的孩子和家長依次站好，
3、注意交接棒時的安全。
游戲(二)親子跳繩賽。
做法：家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時跳繩，在規(guī)定的時間內(nèi)計跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。
游戲(三)跨越障礙。
做法：家長和孩子一起跨越障礙，跑、跳、爬，每組家庭計最后一個到達終點的，要求家長蒙上眼睛，有孩子牽著家長的手來完成。
一、活動的目的：
1、增強同學(xué)之間的友誼，提高團隊協(xié)作能力;。
3、增強學(xué)校和學(xué)生家庭的互動和師生間的了解;。
4、增強家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。
二、活動程序安排：
1、活動時間：12月31號晚上7：30——9：00(星期二)。
2、活動地點：天風證劵公司大廳。
3、活動參加人員：班全體同學(xué)及家長參加(一家至少來一大一小)，人數(shù)不限。班級老師參加。
三、活動準備：
(1)物品準備：獎品、水果，零食(糖、花生，)。
(2)食物準備：家長可自帶食物：
(3)獎品準備：實用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點，讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當中使用到的東西，并且要求物品干凈、沒有破損?？梢允潜咀?、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活動分工：
1、班級教師安排：陳老師：(負責全面工作)。
2、班級家委會成員及工作安排：
(1)拍照組：負責班級全程拍照：
(2)備餐組：準備食物和零食。
(3)保安組：負責活動中的安全保衛(wèi)工作。
(4)布置組：環(huán)境布置，
(5)音響組：負責音響的準備和活動中的調(diào)試及使用。
五、活動項目安排：
1、孩子節(jié)目表演。
2、游戲，坐氣球。
3、游戲，擊鼓傳花。
4、節(jié)目。
5、游戲，親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
6、游戲：親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
7、頒獎。
六、活動注意事項：
2、孩子準備化裝服飾，可買，可自制;。
3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，
4、本次活動采用aa制，產(chǎn)生的車費、門票費、餐飲費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。
6、獎勵制度：所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。
歡迎各位家長參與，并為班級的集體親子活動出謀劃策，使班級的集體親子活動盡善盡美。家委會將廣泛采納各種建議。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十四
“周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感情。
活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學(xué)?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題活動。
活動對象：全體家長及小朋友。
活動地點：西南鎮(zhèn)河堤。
活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30物品要求：風箏自備，每組家庭自備1個。
“周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感情。
活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學(xué)?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題活動。
活動對象：全體家長及小朋友。
活動地點：西南鎮(zhèn)河堤。
活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30。
物品要求：風箏自備，每組家庭自備1個。
小學(xué)年級籃球活動方案篇一
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標準精神。本著張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的。
教學(xué)。
豐富學(xué)生的課外生活激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
二、課程內(nèi)容簡介:課程就是要把“數(shù)學(xué)有趣，數(shù)學(xué)有用，數(shù)學(xué)不難”的理念放在第一位，培養(yǎng)學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)的興趣，故名“趣味數(shù)學(xué)”。本課程讓孩子在趣味化、生活化的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，自主地建構(gòu)數(shù)學(xué)知識，創(chuàng)設(shè)輕松、活潑的教學(xué)氛圍，使教學(xué)活動源于孩子生活，源于孩子好奇之事，引導(dǎo)孩子積極運用自己有的生活經(jīng)驗去探索、去發(fā)現(xiàn)、去體驗，讓他們親身感悟數(shù)學(xué)知識,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開闊學(xué)生思路和視野。
三、課程目標：
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛好，引導(dǎo)學(xué)生體會身邊的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)無處不在的實用性，轉(zhuǎn)變學(xué)生對數(shù)學(xué)原有的枯燥無味的看法，真正開始喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗，建立自信心。
第1頁2、學(xué)生在喜歡數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，能夠發(fā)揮主觀能動性，積極主動的思考問題、探索問題、合作探究問題、以尋找解決問題的方法，獲得成功的體驗，建立自信心。3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、社團計劃。
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。
通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。3、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
第2頁4.豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
五、活動安排。
1.活動時間：周三下午。
2.活動地點：一年級或二年級教室3.活動人員：教師王翠李靖。
學(xué)生：王宇軒趙子軒趙祥旭王如冰。
王堉萱張欣怡羅雨晴張帥邵子涵。
胡晨曦趙梓航張萌王宇博姜宇博。
劉藝哲朱嘉成王怡萱翟晨宇。
李俊熙郝振宇楊文婷。
個人講數(shù)學(xué)家的故事。分類、移火柴、七巧板等動手操作的可以視頻展示，剪紙等可以手抄報形式，腦筋急轉(zhuǎn)、購物中的數(shù)學(xué)等可以游戲的方式展示，走迷宮可以比賽的形式作業(yè)展示。
第3頁六、活動措施：
數(shù)學(xué)社團活動的組織形式，要靈活多樣，生動活潑。適合兒童的年齡特點，富有吸引力。
1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平為依據(jù)，采用豐富多彩的形式，例如開課可以用數(shù)學(xué)家的故事，后期有數(shù)學(xué)謎語、走迷宮等，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑，樂于討論探究各種現(xiàn)象，喜歡和他人合作解決問題。
2、讓學(xué)生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段，重點引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報、剪紙等。讓學(xué)生多種感觀參與活動，從動手操作中發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，在實踐中鞏固掌握所學(xué)知識，提高解決實際問題的能力。
3、數(shù)學(xué)比賽是學(xué)生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機會，能激起學(xué)生的積極性。一旦他們在競賽中獲勝，就會對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強大的動力。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中，組織數(shù)學(xué)競賽，能夠營造一種積極向上、互相競爭的學(xué)習(xí)氣氛。例如移火柴棒、走迷宮等既可以看速度還可以看方法多少。在比賽中促進學(xué)生思維的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
第4頁。
小學(xué)年級籃球活動方案篇二
“友誼第一，比賽第二”籃球比賽二、活動目的：
2、比賽按學(xué)年劃分，四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員，其中10名隊員當中選一名隊長。
3、比賽時設(shè)有一個主裁，一個副裁。
五、比賽安排：
2、比賽時間：2017年6月下旬。
3、比賽采用同學(xué)年對抗賽，一場定勝，比賽設(shè)冠軍、亞軍。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
六、比賽紀律規(guī)定。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，優(yōu)品課件。
否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全廠通報。
七、比賽規(guī)則。
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。優(yōu)品課件，意猶未盡，知識共享，共創(chuàng)未來??！
小學(xué)年級籃球活動方案篇三
一、活動名稱：
“友誼第一，比賽第二”籃球比賽。
二、活動目的：
籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級，加深同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)合作的意識，特舉行此次籃球比賽。
三、參賽對象：
四、五年男同學(xué)。
四、籃球比賽報名要求。
1、每班只可參加一支球隊。
2、比賽按學(xué)年劃分，四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員，其中10名隊員當中選一名隊長。
3、比賽時設(shè)有一個主裁，一個副裁。
五、比賽安排：
2、比賽時間：xx年6月下旬。
3、比賽采用同學(xué)年對抗賽，一場定勝，比賽設(shè)冠軍、亞軍。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
六、比賽紀律規(guī)定。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴重者將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全廠通報。
七、比賽規(guī)則。
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
小學(xué)年級籃球活動方案篇四
優(yōu)美的校園，需要大家努力的去維護，并出謀獻策，讓我們的校園更加美麗；通過這樣的活動，讓孩子有一種主人翁的意識，明確要保護好我校的校園；形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
主持人：我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我代表我們班向同學(xué)們發(fā)出倡議：
（學(xué)生齊讀）。
我倡議。
1、不亂扔。
2、不浪費。
3、不大叫。
4、不影響校園環(huán)境。
5、爭做文明小學(xué)生。
主持人：同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
小學(xué)年級籃球活動方案篇五
為了豐富我校教師的課余生活，活躍校園文化氣氛，提高我校教師的身體素質(zhì)，增強我校教師團隊的凝聚力，培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團結(jié)、積極進取的奮斗精神，特組織本次活動。
小學(xué)工會。
20xx年4月1日下午13:30-xx:30。
xxx。
裁判長。
裁判。
解說員。
計分員（負責準備茶水、獎品）。
除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
（1）計時：每場比賽分2節(jié)進行，每節(jié)10分鐘，除裁判要求停表外，其他均不停表。
（2）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
（3）加時賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程均不停表。
（4）暫停：每節(jié)比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領(lǐng)隊。
（5）違例：除三秒違例外，其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。
（6）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（7）犯規(guī)：全隊每節(jié)滿4次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領(lǐng)隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰。
（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發(fā)生，若某球員引發(fā)沖突，裁判按場上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節(jié)嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律：比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。
（一）集體獎：
1、第一名：獎金250元。
第二名：獎金200元。
第三名：獎金150元。
第四名：獎金100元。
2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算，獎金分別計入年級組。
（二）個人獎：
1、個人獎在比賽結(jié)束時采取抽獎形式進行；
3、每位籃球隊員參與抽獎，抽獎后當場給獎。
小學(xué)年級籃球活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想。
成員：各班班主任體育組全體成員四、活動時間和地點：
2017年10月16日---10月27日籃球場（如有特殊情況另行通知）五、比賽安排：
于9月12日將通知五六年級各班班主任，由各班負責組織參賽隊。六、參賽辦法：
1、參賽單位：五、六各班分別進行比賽，分開設(shè)獎。2、參賽資格：凡屬本年級，體質(zhì)良好者,愛好籃球者。3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，運動員男生4男1女。七、比賽方法：
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單淘汰賽制，按各隊在全部比賽中的積分排列名次。3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場得1分，男隊員進一球得2分，女隊員進一球得4分。積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。（3）各記錄員把比賽結(jié)果上交楊發(fā)喜老師處備案，決定名次。八、比賽服裝：
各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發(fā)。九、比賽規(guī)則：
1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。2、每場比賽共30分鐘，分兩節(jié)，每節(jié)15分鐘，每節(jié)規(guī)定各有二次技術(shù)暫停，換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。
3、上場運動員必須遵守學(xué)生守則，衣著不整者不得上場比賽。4、每個班級報10名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽5、在比賽中，出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格。十、獎項設(shè)置：
五、六年級分別設(shè)冠軍、亞軍，一等獎2名、二等獎4名。
新密市實驗小學(xué)2017年10月12日。
2017年新密市實驗小學(xué)“校長杯”籃球賽。
方
案
二0一七年10月12日。
小學(xué)年級籃球活動方案篇七
籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級，加深同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)合作的意識，特舉行此次籃球比賽。
四、五年男同學(xué)
1、每班只可參加一支球隊
2、比賽按學(xué)年劃分，四、五年共四隊。每隊人員為10名隊員，其中10名隊員當中選一名隊長。
3、比賽時設(shè)有一個主裁，一個副裁
1、比賽場地：學(xué)?；@球場
2、比賽時間：20xx年6月下旬
3、比賽采用同學(xué)年對抗賽，一場定勝，比賽設(shè)冠軍、亞軍。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全廠通報。
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、 累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
小學(xué)年級籃球活動方案篇八
為確?；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)籃球親子活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個大膽與人交往的氛圍及交流親子感情的平臺，促使小學(xué)花式籃球活動有了特色與生命力。在各種籃球游戲活動中，提高了孩子玩球的興趣和技能，營造了具有籃球特色的濃厚的校園文化環(huán)境。
xxx小學(xué)
協(xié)辦單位：江蘇星銳體育臺灣體智能
時間：xx年xx月xx日上午或下午
地點：
1、籃球
2、音箱
3、u盤，音樂
4、場地布置
1、體智能老師主持開場互動，宣布活動開始。
2、小朋友集合整隊、進場。
3、校長致辭。(待定)
4、家長代表和小朋友代表講話。(待定)
5、開場舞：教師舞蹈(籃球操)
6、律動帶動操(籃球操全員幼兒展示)體智能老師帶動
7、家長入場(家長朋友們統(tǒng)一站到小朋友們左邊)
8、體智能老師主持和家長互動
9、親子徒手互動
10、親子籃球操展示
1、大小猴子運西瓜(家長站成一列，老師組織好孩子在后面站好隊，孩子一個個的`從后面開始用手指將籃球從地面撥動繞過每位家長將籃球運到前面后再跑回自己的位置，依次進行。小朋友運完后換家長來做)
2、你拋我接(孩子將球拋到天空家長來接球，家長接球后將球輕輕的傳給孩子，再由孩子拋給家長20次左右)
3、手拉手山洞運球競賽(兩排家長面對面手拉手變成山洞，小朋友拍球從a點到b點后快速的抱球跑回老師那里)
4、放飛夢想(家長手持籃球放在肚子上，孩子對著籃球輕輕的許下愿望，由家長將球拋入高空并接住)
5、放松歌舞(待定)
6、活動結(jié)束(家長帶領(lǐng)小朋友安全離場)
小學(xué)年級籃球活動方案篇九
一、指導(dǎo)思想：學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，迎接各項籃球賽事，為我校小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。
三、招收對象：本校三至六年年的學(xué)生。
四、時間安排：每周四下午第四節(jié)。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：(1)必須按時參加訓(xùn)練，并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當中。
（2）有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
（3）訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團。
（4）必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。
（5）隊員必須服從教練和隊長安排。
（6）一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
（7）訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：(一)、訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點，同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
（二）、訓(xùn)練原則。
1、根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練計劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）5.全隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊的默契配合。
（三)、訓(xùn)練內(nèi)容：1.身體訓(xùn)練；2.投籃；3.籃板球；4.積極防守；5.快攻和防快攻；6.陣地進攻：(四）、訓(xùn)練重點安排：1.第1——2周：(1)討論和制定計劃。
（2）恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。
（3）個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。
（4）熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練（原地、行進間）。
2、第3——4周：(1)柔韌性練習(xí)。
（2）半場小配合練習(xí)（掩護、傳切）。
（3）罰籃、三分球練習(xí)。
（4）小力量訓(xùn)練。
3、第5——6周：(1)半場人盯人攻守練習(xí)。
（2）全場人盯人攻守練習(xí)。
（3）五點投籃練習(xí)。
（4）罰籃練習(xí)。
4、第7——8周：(1)加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。
（2）防守步伐練習(xí)，看手勢方向練習(xí)防守動作。
（3）半場、全場一打一、二打二練習(xí)。
（4）速度、力量、耐力訓(xùn)練。
（5）區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5、第9——10周：(1)半場各種運球突破上籃技術(shù)。
（2）半場一打一、二打二、三打三。
（3）罰籃、五點投籃。
（4）教學(xué)比賽。
6、第11——12周：(1)籃板球訓(xùn)練。
（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
（3）_聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進攻打法。
（4）教學(xué)比賽。
（5）罰籃。
7、第13——14周：(1)陣地進攻，強調(diào)配合訓(xùn)練。
（2）快攻路線訓(xùn)練。
（3）進攻多打少訓(xùn)練（二打一、三打二）。
（4）教學(xué)比賽。
（5）五點投籃。
8、第15——18周：(1)全面進行戰(zhàn)術(shù)準備，以迎接上級有關(guān)比賽。
（2）保持訓(xùn)練水平，積極、認真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的初二年級籃球比賽規(guī)程活動方案，歡迎大家分享。
1、以班級為單位，每班12名學(xué)生參加比賽。
2、端正賽風，各單位遵照規(guī)程規(guī)定對參賽運動員資格嚴格把關(guān)，杜絕弄虛作假、借雇隊員、冒名頂替現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、各班填好參賽證（已在年級組群里共享）。于4月28日（周日）前交給體育組單榮斌老師。比賽時間約在5月中旬具體時間待學(xué)校通知。
1、執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球規(guī)則》。
2、各參賽隊需備深淺不同的比賽服兩套，前后要有按規(guī)則規(guī)定尺寸的明顯號碼，且兩套服裝號碼必須一致。參賽隊報名后，不得更換隊員。
3、比賽中參賽隊隊員、教練、領(lǐng)隊要遵守大會紀律、尊重對手、堅決服從裁判員的判罰（如對某判罰有疑義請賽后與裁判長、技術(shù)代表如實反映或執(zhí)行抗議程序）。凡對不聽勸阻仍然違規(guī)、違紀，并給比賽造成惡劣影響或嚴重后果的隊，取消本次或以后參加任何比賽的參賽資格。
4、每場比賽分上、下半場時，每半場15分鐘（毛時），下半場最后2分鐘凈時。兩半場中間休息5分鐘。每半場則分別可有1次暫停，每次暫停時間為30秒。
5、比賽中，每個隊員允許5次犯規(guī)。全隊半場累計7次犯規(guī)罰球。
6、違反體育道德犯規(guī)、惡意犯規(guī)和累計2次技術(shù)犯規(guī)，則取消該隊員該場比賽資格。
7、比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判罰。
1、18個班抽簽分成6組進行小組循環(huán)比賽，每組的第一名（6隊）和上下半?yún)^(qū)的最好第二名各一支隊伍（2隊）晉級參加淘汰賽。
2、循環(huán)賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權(quán)為0分（對方20：0分獲勝），以積分多少決定名次，積分多者名次列前。
3、如遇三隊或三隊以上積分相等，以這些隊之間的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次；仍相等，以所有場次的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十一
20xx年已近尾聲，一年來大家辛勤工作，教書育人、奮勇拼搏，學(xué)校在大家共同努力下碩果累累；20xx年正在向我們招手，希望大家再接再勵，砥礪前行，大踏步奔向20xx！
親近自然健康生活快樂毅行。
全體教師。
20xx年12月24日。
學(xué)校操場——南湖路——馬上橋花廳——八里灣共享田園——上田影視基地——黃大戶——學(xué)校（約8公里）。
活動批次：第一批：除第二批以外的所有教師。
第二批：班主任+體育專職教師。
1.以年級組為單位開展毅行活動。
2.著輕便服裝、運動鞋，注意防寒保暖。
3.沿途路上注意安全。
活動獎勵：每位參加教師發(fā)放紀念品一份。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十二
為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的`校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在元旦到來之際，學(xué)校將開展元旦聯(lián)誼活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
展我風采、喜迎新春。
x月x日下午。
結(jié)合小學(xué)部實際情況，開展聯(lián)誼活動，地點分別在xx教室、xx教師、xx教室。
1、各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處。
2、教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
3、按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
4、學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
1、活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：xx老師、xx老師（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），xx同志負責發(fā)獎工作。
2、各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。
3、活動獎勵
（1）個體節(jié)目
本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
（2）團體
本次活動將評選出一等最佳組織小組1個，二等最佳組織小組2個。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十三
學(xué)校以組織親子活動為抓手,促進家校合作育人。在親子活動中,體驗、分享成長,提升家長家庭教育素養(yǎng),促進家校合作育人。一年級該如何組織親子活動呢？下面是本站小編整理的一年級親子。
歡迎閱讀。
通過本次活動，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間：20xx年x月x日下午。
三.活動對象：一年級全體學(xué)生和家長，特邀校級家委會成員。
四.活動地點：學(xué)校操場。
五.活動內(nèi)容。
一)篇章一：童謠傳唱。
1、從1班開始依次上臺表演。評比要求：服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)。
2、家長全部在司令臺前觀看。
3、二到五年級家長智囊團進行評分。
二)篇章二：童心同樂。
1、活動名稱：心連心。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動內(nèi)容：每次參加游戲分兩隊，每隊的人數(shù)為10人(5位學(xué)生，5位家長)，學(xué)生與家長一個隔一個橫向排列，彼此手牽手，游戲道具為中號呼啦圈，當裁判員宣布開始時，從第一位將身體鉆過呼啦圈，一個接一個，在其中間不可以放開手，如果放開就從第一位重新開始，一直到最后一位，每對隊有裁判員宣布用時，用時短的小組為勝?；旧厦總€班級共有40人，共有8組，在8組的用時上分出最棒的!
2、活動名稱：乒乓球接力。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動內(nèi)容：每小組需派出20名運動員(10位學(xué)生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前，每10名運動員在賽道兩端站隊，第一對運動員手持勺子準備比賽，比賽開始后(以哨聲為信號)，由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進，行進中不得將乒乓球落地，如若落地，在球掉落處重新開始比賽，到達賽道另一端后，將球和勺子交給接力運動員，20名運動員依次接力完成比賽，用時最短的小組為贏。
3、活動名稱：親子拍球。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動內(nèi)容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下?lián)Q個人，時間規(guī)定在一分鐘內(nèi)，由裁判數(shù)數(shù)，累積多者為優(yōu)勝。中間過程中，球可以落地，但是時間照算，等重新再開始拍的時候，繼續(xù)累積數(shù)目。時間一到，裁判喊停止，即可結(jié)束。
4、活動名稱：二人三足。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動過程：每輪活動由五隊參加，參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。
5、活動名稱：歡樂沙包。
活動對象：父(母)女、父(母)子。
活動內(nèi)容：父母和孩子各站一邊相距2米，聽到指令后，孩子講沙袋投向家長，投擲10次，5個以上得獎。
七.名次及獎勵。
1.童謠傳唱：按累積總分評一等獎2名，二等獎3名。
2.童心同樂：根據(jù)各活動獎勵優(yōu)勝者。
一、活動目標：
1、通過活動增強孩子們的活動能力，培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合。
作能力。
2、通過活動增進家長們的互相了解，學(xué)校與家庭之間的了。
解，溝通教育心得。
二、參加人員：每班每人限報一項，一項每班限報10人。
活動地點：學(xué)校操場。
三、活動方式：三個項目分三組同時進行。
四、活動內(nèi)容：
1、親子趣味運動會開賽前老師的動員講話。
2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)。
五、活動過程：
1、家長到校，到班主任處簽到。
2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合。
3、輪到本班游戲活動，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動。
七、游戲方法：
游戲(一)迎面接力賽：
做法：以班級為單位，八個班分兩組，每個班對應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊，哨聲開始，由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊伍的后邊，接到棒的孩子重復(fù)以上動作，在最短的時間內(nèi)最先完成的隊為優(yōu)勝隊。
要求：1、不能扔棒，必須將接力棒傳到對應(yīng)人手中，
2、沒有輪到的孩子和家長依次站好，
3、注意交接棒時的安全。
游戲(二)親子跳繩賽。
做法：家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時跳繩，在規(guī)定的時間內(nèi)計跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。
游戲(三)跨越障礙。
做法：家長和孩子一起跨越障礙，跑、跳、爬，每組家庭計最后一個到達終點的，要求家長蒙上眼睛，有孩子牽著家長的手來完成。
一、活動的目的：
1、增強同學(xué)之間的友誼，提高團隊協(xié)作能力;。
3、增強學(xué)校和學(xué)生家庭的互動和師生間的了解;。
4、增強家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。
二、活動程序安排：
1、活動時間：12月31號晚上7：30——9：00(星期二)。
2、活動地點：天風證劵公司大廳。
3、活動參加人員：班全體同學(xué)及家長參加(一家至少來一大一小)，人數(shù)不限。班級老師參加。
三、活動準備：
(1)物品準備：獎品、水果，零食(糖、花生，)。
(2)食物準備：家長可自帶食物：
(3)獎品準備：實用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點，讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當中使用到的東西，并且要求物品干凈、沒有破損?？梢允潜咀?、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活動分工：
1、班級教師安排：陳老師：(負責全面工作)。
2、班級家委會成員及工作安排：
(1)拍照組：負責班級全程拍照：
(2)備餐組：準備食物和零食。
(3)保安組：負責活動中的安全保衛(wèi)工作。
(4)布置組：環(huán)境布置，
(5)音響組：負責音響的準備和活動中的調(diào)試及使用。
五、活動項目安排：
1、孩子節(jié)目表演。
2、游戲，坐氣球。
3、游戲，擊鼓傳花。
4、節(jié)目。
5、游戲，親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
6、游戲：親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
7、頒獎。
六、活動注意事項：
2、孩子準備化裝服飾，可買，可自制;。
3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，
4、本次活動采用aa制，產(chǎn)生的車費、門票費、餐飲費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。
6、獎勵制度：所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。
歡迎各位家長參與，并為班級的集體親子活動出謀劃策，使班級的集體親子活動盡善盡美。家委會將廣泛采納各種建議。
小學(xué)年級籃球活動方案篇十四
“周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感情。
活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學(xué)?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題活動。
活動對象：全體家長及小朋友。
活動地點：西南鎮(zhèn)河堤。
活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30物品要求：風箏自備，每組家庭自備1個。
“周末親子飛揚”放風箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風箏的技巧并快樂地放飛風箏，體驗放風箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進了孩子和家長之間的親子感情。
活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學(xué)?！爸苣┯H子飛揚”放風箏主題活動。
活動對象：全體家長及小朋友。
活動地點：西南鎮(zhèn)河堤。
活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30。
物品要求：風箏自備，每組家庭自備1個。