生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機(jī)應(yīng)變。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關(guān)重要。在讀完以下的總結(jié)范文后，我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
級觀察日記螞蟻篇一
一天，我們吃過午飯?；氐浇淌依?，我以神的速度（簡稱神速）做完了作業(yè)，去觀察螞蟻。
走到操場里，我才想起我沒有面包屑呢。我急急忙忙跑到辦公室，向童老師要面包屑，這時，我發(fā)現(xiàn)湯嘉晨、簡寧也在向童老師要面包屑。我便跟湯嘉晨、簡寧組合在了一起，而童老師很大方地給了我們面包屑，還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢！“謝謝童老師?！蹦玫矫姘贾?，我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫：“這里有螞蟻！這里有螞蟻！”我們馬上飛奔過去。
只見一大群螞蟻在縫隙中徘徊，似乎在尋找食物。簡寧看到這一幕，愛心爆發(fā)了，立刻把面包屑放到縫隙里。忽然，一只小螞蟻好像看到了面包屑，便迫不及待地往面包屑的方向爬過去，同時也發(fā)出信息，讓小伙伴們來支援，大約過了兩三分鐘，一只大而強(qiáng)壯的螞蟻來支援了，后面還跟著5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后？這使我腦海中打起了一個大大的問號！
當(dāng)螞蟻爬到了一個最辛苦的階段——小臺階，螞蟻們剛要到蟻巢時，卻一不小心滑了下來。而陸昕一頭撞了進(jìn)來，而且還拔了一根頭發(fā)，我心想：天下怎么會有這么傻的人呢？竟然把自己的頭發(fā)。后來我改變了想法因?yàn)殛戧坑妙^發(fā)幫助了螞蟻們，讓他們順利到達(dá)蟻巢。我很開心！后來又來了一群螞蟻，我們這一次不去幫他了?？赡芪覀冃睦锒加X得這次不能破壞自然之道吧！后來，螞蟻不在我們的幫助下，也爬了上去。
這使我明白了一個道理：要學(xué)會堅(jiān)持不懈。
級觀察日記螞蟻篇二
螞蟻，眾所周知，螞蟻小小的，遠(yuǎn)看像一個個會動的小點(diǎn)兒。近看是兩個小小的圓貼在一塊，看上去像個亞鈴。左右各有四條腿，頭上長了兩根細(xì)細(xì)短短的觸角。可我就是找不到它的眼睛。
后來，我做了一個小實(shí)驗(yàn)，把螞蟻放在桌子上觀察，它頭上的觸角飛快地扭動著，好像在熟悉地形。后來他開始往下爬，好似要回家，我連忙把小螞蟻給返回來家。
做完實(shí)驗(yàn)，我又上網(wǎng)查了一下有關(guān)螞蟻的信息。發(fā)現(xiàn)螞蟻是有眼睛的，他的眼睛，其實(shí)是頭上的那兩根觸角。
我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻去找食物，運(yùn)食物都可以排著很整整齊齊的隊(duì)伍，都是因?yàn)樗鼈冾^上那兩根觸角。
我終于知道，它們?yōu)槭裁礇]有眼睛了。
級觀察日記螞蟻篇三
今天，奶奶在淘米的時候一不小心掉了幾粒米在地上，過了一會兒我走來一看，米粒卻都消失不見了。本文向您介紹有關(guān)《觀察螞蟻日記三篇》的內(nèi)容我就覺得很奇怪：米又沒有長腳，怎么會無緣無故的消失不見了呢?于是，我就去問媽媽。媽媽說：“是螞蟻把米粒給搬走了?！蔽殷@奇地問：“螞蟻才那么小，怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來呢?”媽媽并沒有回答我的問題，只是讓我自己去尋找答案。
5月12日星期二晴。
我拿了一包餅干和一個放大鏡，在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過了一會兒，我看見一個黑乎乎的的小東西正向餅干走來，我舉起放大鏡一看，啊，原來是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干，用觸角碰了碰餅干，忽然，螞蟻立刻向一個的地方跑去。我跟上去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。又過了一會兒，從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待著司令發(fā)號施令。我仔細(xì)一看螞蟻“司令”，發(fā)現(xiàn)它就是之前的那一只螞蟻，原來他是回來搬救兵啊，我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只，齊心協(xié)力地把食物搬“回家”，我仿佛聽見了它們的叫聲：“123加油!123加油!”
5月14日星期四晴。
我拿了一杯水，倒在了螞蟻窩里，螞蟻們以為下雨了，便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁，繼續(xù)觀察著螞蟻。一會兒，螞蟻們又聚集在一起，每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰，好像在討論什么。大約過了五分鐘左右，螞蟻又排起了長長的隊(duì)伍。我眼睛一亮，立刻湊了上去，發(fā)現(xiàn)它們在造房子：一只螞蟻在前面挖，挖累了就到旁邊休息，另一只螞蟻接著挖，休息好了接著挖。我一連看了兩個鐘頭，才挖好!
級觀察日記螞蟻篇四
國慶長假，媽媽帶我回秦安姥姥家看姥姥和姥爺。
一天中午，陽光明媚，空氣清新。我在院子里踢毽子，無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它在花園旁邊慢悠悠地爬著。我不由自主地趴在地上用心觀察起來。
這只螞蟻有六只腳，身體分為三部分：頭，胸，腹。身體長約2毫米，上半段是黑色的，下半段是棕色的。它的頭上長著一對細(xì)細(xì)的觸角。遠(yuǎn)看它就像一個黑色的小斑點(diǎn)。
正在觀察，媽媽喊我吃飯。跑到廚房一看，原來今天中午吃米飯。當(dāng)我正香噴噴地吃飯時，忽然想起了剛才的那只螞蟻。于是，我端著飯，小心翼翼地來到花園旁邊，竟然發(fā)現(xiàn)那只螞蟻還在。
我看它一會兒爬到花園邊上，一會兒又爬到花盆上，東找找，西尋尋，好像在尋找什么東西。它是餓了吧？我想。于是，我從碗里夾起一粒米，悄悄地放到它的前面。這時我才發(fā)現(xiàn)，一粒米對螞蟻來說，簡直是“龐然大物”。我本以為它抬不動，就會掃興地離開，可是，我發(fā)現(xiàn)它好像聞到了米粒的香味，急忙跑過來，用自己的觸角動了動那顆米粒，然后急急忙忙向花園旁邊墻角的小洞爬去，好像并沒有掃興的樣子。這就引起了我的好奇心，我想接下來會不會發(fā)生意想不到的事情。
過了不久，從小洞里出來了一只只螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)地向那顆米粒爬去。原來，那只螞蟻是報(bào)信去了。很快大部隊(duì)就到了米粒旁邊，它們有的拉，有的推，一會兒前進(jìn)，一會兒后退，最后搖搖晃晃地把米粒抬到了洞口?？墒敲琢Ｌ螅纯谟痔?，米粒進(jìn)不去，我想這下有好戲看了。這時，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們你咬一口，我咬一口，最終龐大的米粒還是一點(diǎn)一點(diǎn)地被小螞蟻抬了進(jìn)去。
我頓時驚呆了，沒想到一只小小的螞蟻，竟然如此聰明，能將大它幾倍的東西搬運(yùn)走。同時，我也明白了一個道理——團(tuán)結(jié)就是力量。從此我得到了啟發(fā)，無論在今后的生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該像小螞蟻一樣，學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)一心，互相友愛，共同合作的精神。
級觀察日記螞蟻篇五
今天，我去找朋友玩的死活，看見門前地上有幾只螞蟻。于是我蹲下來，開始觀察這幾只螞蟻。
螞蟻身體很小，只有兩三毫米長。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角。當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時，就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物。然后大家齊心協(xié)力把食物搬運(yùn)回螞蟻洞中。
我看見一只小螞蟻馱著一個白色的東西，準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外幾只螞蟻在來回走動，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大。我用手撥動這只螞蟻，它就一動不動地在原地裝死。等發(fā)現(xiàn)旁邊沒有動靜了，它就繼續(xù)向前走。我又用手撥動它，它還是和剛才一樣。我看了笑著說：這螞蟻真是機(jī)智呀！可它為什么選擇這種方式呢？”朋友則猜測著說：這可能是它保護(hù)自己的一種方式吧！”螞蟻可真有趣呀！
螞蟻雖小，但它們既勤奮又團(tuán)結(jié)。這種精神。很值得我們大家學(xué)習(xí)。
級觀察日記螞蟻篇六
提起動物，大家可能會想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機(jī)智的小猴。但是，引起我注意的`卻是那微不足道的小螞蟻。
一天，我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來爬去。突然，我心血來潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。
耶！終于找到了蟻穴。它就在靠墻的一個小縫里。從蟻穴中走出來幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。
第二天，我早早地在門口等螞蟻過來，可是它們久久不來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì)，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過來。
“功夫不負(fù)有心人，英雄難過美食關(guān)”螞蟻們“聞訊而來”一人用嘴咬下一點(diǎn)，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！薄＝裉煸缟?，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來。螞蟻一見大事不好，便派出一只螞蟻通風(fēng)報(bào)信：其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是，救兵終于來了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。
我漸漸認(rèn)識了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無能，而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。
級觀察日記螞蟻篇七
今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊!我動身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?BR> 5分鐘后，我來到了學(xué)校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙?！皨?”我叫了一聲，“我來了!”“哦，楊歡，你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么啊!”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎!”“那好吧!你來也好，和媽媽一起值班吧!”說完，我去把車子鎖上了。
了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，寬0.5毫米，而這個洞口也才0.2至0.4這個范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
級觀察日記螞蟻篇八
星期六下午，我和小嘉、阿恬一起組成了一個“探蟻小分隊(duì)”，結(jié)伴來到公園里進(jìn)行探索。
也許是天氣好的原因吧，上百只螞蟻成群結(jié)隊(duì)，浩浩蕩蕩地來到小路上曬太陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，地上就像有無數(shù)個小黑點(diǎn)在蠕動。這正方便了我們的探索行動。我們在地上搜尋著，看哪只螞蟻適合我們進(jìn)行持續(xù)的觀察。這時，只聽阿恬喊了一聲：
“看著這只螞蟻！多適合呀！”
我們循著她的聲音望去，只見一只小個子工蟻正費(fèi)力地搬著一個稍比它大一點(diǎn)的帶有翅膀的昆蟲?！斑@搬的是什么呀？”小嘉問。我沖她做了一個“噓”的手勢，示意她別說話。因?yàn)?，緊密的觀察行動已經(jīng)開始了！
只見這只螞蟻好像很累的樣子，一步三停地走著。我們屏息凝神地望著它，生怕它消失在視線里。它爬到了鄰近的一棵大樹前面，而且好像還“召喚”來了一些螞蟻。背著昆蟲的螞蟻搖了搖觸角，其他螞蟻則自動靠過去。啊！那只螞蟻用頭上的觸角碰了碰第一只螞蟻，然后還碰了第二只、第三只……被碰過的螞蟻又分散開來，用觸角又碰觸別的螞蟻?！疤炷?！這就是傳說中的——‘螞蟻傳信’？”小嘉瞪大了眼睛，阿恬也一臉驚訝。是啊，我們都只是聽說過，卻從來沒有見過。這次真是大開眼界了！
大概過了十幾秒鐘后，那只螞蟻開始上樹了！只見它艱難地順著大樹凹凸不平的表皮爬了上去，可卻又轉(zhuǎn)了個身?！班牛俊蔽乙汇?。只見它又舉步維艱地爬了下去。咦，真奇怪，它來來回回地是要干什么啊？它又在樹下走了一陣，掉頭又爬上；然后，又下去……就這么來來回回好多次，它還是沒有要進(jìn)洞的打算，這讓我徹底打消了它要“搬蟻進(jìn)洞”的念頭。
又過了一會兒，小嘉徹底坐不住了，于是提議說：“我們來看看它到底背的是什么吧！”我和阿恬堅(jiān)決不同意，小嘉卻自顧自地“截”下這只螞蟻，取下了它背上背著地東西：原來只是只死雄蟻?！斑@樣的話……”我陷入了沉思。
沒錯，這樣的話，就真相大白了。
原來，那只工蟻只是搬運(yùn)受傷的同伴。步行艱難是因?yàn)樗岵粍恿?，所以才會召集同伴來幫助它，而在樹上徘徊則是因?yàn)樗诘却榈慕討?yīng)。下樹又是因?yàn)樵诓炜赐橛袥]有來。最后小嘉的舉動也一句擊滅了這場美好的“螞蟻視覺盛宴”。
螞蟻們?nèi)栽谟崎e地爬行，有的在工作，有的在曬“日光浴”。它們絲毫不知道三個“龐然大物”正注視著它們。而我卻非常興奮，今天讓我如此近距離地解除這些小生命。鼻尖尚還殘留著泥土的清香和青草的味道，我大聲說：
“我宣布——本次小隊(duì)螞蟻觀察活動到此結(jié)束！”
級觀察日記螞蟻篇九
這一陣子也不知道是怎么了，螞蟻隔三差五地來我家做客，一來還不是四五只，還是成群結(jié)隊(duì)著來，像是打算要長期宅在我家了。都說螞蟻搬家要下雨，我打開窗戶，外面艷陽高照，怎么會下雨呢？難道螞蟻它也怕曬，進(jìn)來涼空調(diào)呀。
這樣下去可不行，這螞蟻老是不走怎么辦呢？莫非……房間里有好吃的東西嗎？我的目光落在褐色小方桌上那一袋香噴噴的蛋糕上。媽媽平時都宅在家里，肚子餓的時候就吃個一兩塊，是不是把蛋糕屑撒在家里了，引來了螞蟻群。
媽媽平時吃蛋糕都是在門外吃的，絕不會把蛋糕屑撒在家里。我留意了一下門縫的周圍，哈！果然被我找到了，蛋糕屑！螞蟻群們正在瘋狂地搬運(yùn)著，有四五只還從門縫鉆到家里來瞅瞅，看看還有沒有剩余的。
我把家里的垃圾桶放在門邊，我和媽媽吃東西時，碎屑都只會掉在垃圾桶里，不會掉在地上。果然，螞蟻少了很多，幾天過后，家里就再也沒有螞蟻的身影了。
級觀察日記螞蟻篇十
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩它們的生命就沒有了。可是螞蟻的身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)就是力量。
我繼續(xù)觀察，它又想用前腿推面包，可是面包仍然紋絲不動。我笑了：知難而退吧，小東西！但我又覺得很奇怪，為什么它不吃呢？我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見那只螞蟻爬了一段，遇到另一只螞蟻，停下來互相碰了碰觸角，好像在傳遞著什么信息。果然那只螞蟻調(diào)頭向面包的方向爬。接著，它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對方。就這樣它們一個接著一個，不一會兒就聚集了許多螞蟻，黑乎乎的一片。
螞蟻們首先把食物團(tuán)團(tuán)圍起來，好像要把面包抬起來。我想：別以為你們?nèi)硕啵瓦@面包比還是別逞能了吧！可是過了一會兒，面包居然微微動了起來，開始向螞蟻窩的方向移動。啊！它們成功地把面包搬到窩里！真是太不可思議了。
一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來，但是當(dāng)許多螞蟻都往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。因此，我們?nèi)祟愐蛩鼈儗W(xué)習(xí)：做事要齊心協(xié)力，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
級觀察日記螞蟻篇十一
今天，我在看電視時發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻，就給螞蟻丟了一塊面包渣，我以為這么小的螞蟻是搬不走面包渣的。誰知道，這么小的螞蟻竟然能搬走我給它丟的面包渣，面包渣起碼要比螞蟻大十倍呀，真不可思議。
螞蟻搬的時候是什么樣子呢？我趴在地上認(rèn)真觀察起來。螞蟻用前面的手抱住面包渣，用嘴咬住，往前拖，搬不走時，就用觸角去摸別的螞蟻，好像在說：“兄弟，幫個忙，幫完了我給你分一半?！眱芍晃浵価R心合力地把東西往回抬。我真想把螞蟻抬的面包渣拿回來給別的螞蟻吃，可是螞蟻跑得太快，我捉不到它，它有六只腳呢。
我又在窗戶下花壇邊放了一大塊梨和一塊面包，螞蟻又爬來了，小螞蟻搬不動，去叫了許多螞蟻，說：“你們?nèi)ソ袆e的螞蟻來搬，那里的東西可多呢！”這些螞蟻就分頭去找別的螞蟻。不一會兒，一串串螞蟻跑來了，把梨和面包圍住，它們喊著號子：“加油！一、二，加油、一、二。”一步一步地往自己的家里搬去，到了家門口，進(jìn)不去了，真讓人著急，我觀察了很長時間，來幫忙的螞蟻越來越多了。
爸爸說：“趁螞蟻還沒有進(jìn)家里去，我們趕緊用開水把它們燙死?！蔽浵伜芏?，它們也是生命，我真有點(diǎn)舍不得。又想到它們很煩人，我就閉上眼睛，狠心地把開水倒下去。有的螞蟻在打滾，有的螞蟻在哭，有的螞蟻早已死去，有的螞蟻像是在喊“救命！救命啦！”我真想去救它，可是它早已上了天堂。
螞蟻太可憐了，我真后誨殺死了它們。
級觀察日記螞蟻篇十二
今天下午，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻，在墻角的一塊被人丟棄的'餅干上爬來爬去，忙忙碌碌。這引起了我的興趣，我便蹲下身子看著它們。我像看精彩的馬戲表演一樣很開心地看著它們，不過它們并沒有看我，還是反反復(fù)復(fù)地爬上爬下，忙忙碌碌。
我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們用觸角你碰碰我，我碰碰你，這么多螞蟻集體活動，配合得很默契。
回到家，我通過查電腦，終于明白了。原來，螞蟻是不會說話的，但是它們用觸角彼此相碰來傳遞信息。
真的很奇妙！原來交流信息不一定要說話，可以有很多方式。
級觀察日記螞蟻篇十三
今天下午正好有2節(jié)美術(shù)課，美術(shù)課上了一半，我們的唐老師就來了，我心情十分激動，心想以為唐老師給我們帶來什么重大的喜訊，或者什么好的活動，我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都睜大著雙眼，等待著好消息的公布，果不出所料，唐老師說：“這節(jié)美術(shù)課改成上語文課，不過，我已經(jīng)欠了你們2節(jié)美術(shù)課，我會還的，我喜歡的美術(shù)課又要“泡湯”嘍……。接著，唐老師說：“今天，這節(jié)課，我們出去觀察螞蟻……”，唐老師的話還沒說完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳了起來，臉上洋溢著開心的笑容！一定是因?yàn)槲覀冏x了法布爾的昆蟲記，老師也讓我們也做一次“法布爾”，“打住，打住，我的話，還沒說完呢！”，話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開始了，我們只好“耐心”的聽完，但其實(shí)啊我們的心早就飛往窗外，老師的話剛完，同學(xué)們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。
到了目的地，我們開始分小組，我和賴怡玎一組，鄒翔和朱凱一組，小組開始行動了。首先，我到了教室后面空地，找了大半天，都沒有“收獲”，正當(dāng)我有點(diǎn)“垂頭喪氣”失望的時候，忽然，聽到了一聲：“快來，我找到螞蟻了”，隨著那急促的聲音：“找到了？真的？哪兒？”，“在這兒，快來??！”，我飛快的朝著聲音跑了過去，終于發(fā)現(xiàn)看到了螞蟻，我急忙把放大鏡放在上面，認(rèn)真仔細(xì)看起來：“好一群栩栩如生的螞蟻，它們身體分3個部位，分別是：頭，胸，腹，頭上生有一對觸須，還長著6只腳哩！看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的，好像在說：咦？怎么沒‘出口’呢？邊說邊把身體“這里碰碰，那里撞撞”的找“出口”。這時，我開口了：“快把螞蟻放了吧！要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了，我們要愛惜小動物，賴怡玎爽快答應(yīng)了，把“可憐”的螞蟻放生了。
我們的“行動”還在繼續(xù)，接著我們居然找到了“螞蟻窩”了，我發(fā)現(xiàn)：這些螞蟻似乎在“搬家”，也似乎在“搬運(yùn)”物品，兩只螞蟻相遇的時候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了，好多黑螞蟻很團(tuán)結(jié)非常齊心協(xié)力在共同搬運(yùn)一個物品，但也有各搬各的，看著螞蟻忙碌的樣子,非?？蓯郏睦锬脑跒槲浵亝群爸骸凹佑图佑?”……過了不久,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。噢!原來它是去搬“援兵”了，我心里在想，螞蟻雖然是一種非常小的動物,但它們卻有一種不怕困難,團(tuán)結(jié)互相幫助的精神...。
聽同學(xué)們說，還發(fā)生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭，黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓，你死我活”呢！打了半天，最后紅螞蟻取勝了，可惜，這么“精彩”場面，我沒看著……。
時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就結(jié)束了今天的實(shí)踐活動?；氐浇淌視r，唐老師公布：有2名同學(xué)，加入了“螞蟻殺手”的行列，一名是：田浩雨，一名是：趙嘉萱！”。
放學(xué)時，上午見到的那只小螞蟻，居然爬來拉拉我的衣角，跟我說：“嘿，小朋友，剛才讓你觀察那么久，這回，該……寫寫，我們‘螞蟻家族’了吧！記住，一定要寫‘頂呱呱’的，哈哈……話沒說完，螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說再見了。
級觀察日記螞蟻篇十四
我們平常見到的螞蟻身長大約1—2厘米，全身黑色或棕色，身體分為頭、胸、腹三部分，有一對長長的觸角和六條細(xì)長的腿，它的'腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事，說螞蟻從高空掉下來也不會死。因?yàn)槲浵亸母呖章湎聛淼臅r候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了?？磥硭鼈円矔媒德鋫惴椒?，多聰明的螞蟻?。e看螞蟻長得不引人注目，但它是我最喜歡的小動物。我覺得它是一種令人不可思議的動物。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個關(guān)于螞蟻的故事，說螞蟻遇到森林大火時，它們會聚集起來抱成一團(tuán)，變成一個巨大的螞蟻球從山上往下滾，在滾動的過程中，外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響，被燒死后不斷地掉落下來，螞蟻球越來越小，但最終總會有螞蟻能成活下來，螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個故事后，我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。
一次，我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠(yuǎn)的地方，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它先是用腿試探一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，好像在說：真幸運(yùn)，這家伙好大喲，我得趕快回家報(bào)信去，于是它沿著來路回去，螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會出來幾只螞蟻，沿原來的路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。因?yàn)槊姘^大，不一會兒，從螞蟻窩到面包之間就來了一個螞蟻“軍團(tuán)”?？吹梦夷康煽诖?。真實(shí)讓人難以想象。
螞蟻真實(shí)一種神奇得小動物，我很喜歡它!!
級觀察日記螞蟻篇十五
以前我一直不屑一顧的去觀察小螞蟻，總認(rèn)為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的'。
可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看小螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透著堅(jiān)毅，透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動物，不達(dá)到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。
螞蟻，你是好樣的！
我以后絕對不再傷害益蟲，相信我！
級觀察日記螞蟻篇一
一天，我們吃過午飯?；氐浇淌依?，我以神的速度（簡稱神速）做完了作業(yè)，去觀察螞蟻。
走到操場里，我才想起我沒有面包屑呢。我急急忙忙跑到辦公室，向童老師要面包屑，這時，我發(fā)現(xiàn)湯嘉晨、簡寧也在向童老師要面包屑。我便跟湯嘉晨、簡寧組合在了一起，而童老師很大方地給了我們面包屑，還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢！“謝謝童老師?！蹦玫矫姘贾?，我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫：“這里有螞蟻！這里有螞蟻！”我們馬上飛奔過去。
只見一大群螞蟻在縫隙中徘徊，似乎在尋找食物。簡寧看到這一幕，愛心爆發(fā)了，立刻把面包屑放到縫隙里。忽然，一只小螞蟻好像看到了面包屑，便迫不及待地往面包屑的方向爬過去，同時也發(fā)出信息，讓小伙伴們來支援，大約過了兩三分鐘，一只大而強(qiáng)壯的螞蟻來支援了，后面還跟著5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后？這使我腦海中打起了一個大大的問號！
當(dāng)螞蟻爬到了一個最辛苦的階段——小臺階，螞蟻們剛要到蟻巢時，卻一不小心滑了下來。而陸昕一頭撞了進(jìn)來，而且還拔了一根頭發(fā)，我心想：天下怎么會有這么傻的人呢？竟然把自己的頭發(fā)。后來我改變了想法因?yàn)殛戧坑妙^發(fā)幫助了螞蟻們，讓他們順利到達(dá)蟻巢。我很開心！后來又來了一群螞蟻，我們這一次不去幫他了?？赡芪覀冃睦锒加X得這次不能破壞自然之道吧！后來，螞蟻不在我們的幫助下，也爬了上去。
這使我明白了一個道理：要學(xué)會堅(jiān)持不懈。
級觀察日記螞蟻篇二
螞蟻，眾所周知，螞蟻小小的，遠(yuǎn)看像一個個會動的小點(diǎn)兒。近看是兩個小小的圓貼在一塊，看上去像個亞鈴。左右各有四條腿，頭上長了兩根細(xì)細(xì)短短的觸角。可我就是找不到它的眼睛。
后來，我做了一個小實(shí)驗(yàn)，把螞蟻放在桌子上觀察，它頭上的觸角飛快地扭動著，好像在熟悉地形。后來他開始往下爬，好似要回家，我連忙把小螞蟻給返回來家。
做完實(shí)驗(yàn)，我又上網(wǎng)查了一下有關(guān)螞蟻的信息。發(fā)現(xiàn)螞蟻是有眼睛的，他的眼睛，其實(shí)是頭上的那兩根觸角。
我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻去找食物，運(yùn)食物都可以排著很整整齊齊的隊(duì)伍，都是因?yàn)樗鼈冾^上那兩根觸角。
我終于知道，它們?yōu)槭裁礇]有眼睛了。
級觀察日記螞蟻篇三
今天，奶奶在淘米的時候一不小心掉了幾粒米在地上，過了一會兒我走來一看，米粒卻都消失不見了。本文向您介紹有關(guān)《觀察螞蟻日記三篇》的內(nèi)容我就覺得很奇怪：米又沒有長腳，怎么會無緣無故的消失不見了呢?于是，我就去問媽媽。媽媽說：“是螞蟻把米粒給搬走了?！蔽殷@奇地問：“螞蟻才那么小，怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來呢?”媽媽并沒有回答我的問題，只是讓我自己去尋找答案。
5月12日星期二晴。
我拿了一包餅干和一個放大鏡，在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過了一會兒，我看見一個黑乎乎的的小東西正向餅干走來，我舉起放大鏡一看，啊，原來是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干，用觸角碰了碰餅干，忽然，螞蟻立刻向一個的地方跑去。我跟上去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。又過了一會兒，從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待著司令發(fā)號施令。我仔細(xì)一看螞蟻“司令”，發(fā)現(xiàn)它就是之前的那一只螞蟻，原來他是回來搬救兵啊，我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只，齊心協(xié)力地把食物搬“回家”，我仿佛聽見了它們的叫聲：“123加油!123加油!”
5月14日星期四晴。
我拿了一杯水，倒在了螞蟻窩里，螞蟻們以為下雨了，便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁，繼續(xù)觀察著螞蟻。一會兒，螞蟻們又聚集在一起，每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰，好像在討論什么。大約過了五分鐘左右，螞蟻又排起了長長的隊(duì)伍。我眼睛一亮，立刻湊了上去，發(fā)現(xiàn)它們在造房子：一只螞蟻在前面挖，挖累了就到旁邊休息，另一只螞蟻接著挖，休息好了接著挖。我一連看了兩個鐘頭，才挖好!
級觀察日記螞蟻篇四
國慶長假，媽媽帶我回秦安姥姥家看姥姥和姥爺。
一天中午，陽光明媚，空氣清新。我在院子里踢毽子，無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它在花園旁邊慢悠悠地爬著。我不由自主地趴在地上用心觀察起來。
這只螞蟻有六只腳，身體分為三部分：頭，胸，腹。身體長約2毫米，上半段是黑色的，下半段是棕色的。它的頭上長著一對細(xì)細(xì)的觸角。遠(yuǎn)看它就像一個黑色的小斑點(diǎn)。
正在觀察，媽媽喊我吃飯。跑到廚房一看，原來今天中午吃米飯。當(dāng)我正香噴噴地吃飯時，忽然想起了剛才的那只螞蟻。于是，我端著飯，小心翼翼地來到花園旁邊，竟然發(fā)現(xiàn)那只螞蟻還在。
我看它一會兒爬到花園邊上，一會兒又爬到花盆上，東找找，西尋尋，好像在尋找什么東西。它是餓了吧？我想。于是，我從碗里夾起一粒米，悄悄地放到它的前面。這時我才發(fā)現(xiàn)，一粒米對螞蟻來說，簡直是“龐然大物”。我本以為它抬不動，就會掃興地離開，可是，我發(fā)現(xiàn)它好像聞到了米粒的香味，急忙跑過來，用自己的觸角動了動那顆米粒，然后急急忙忙向花園旁邊墻角的小洞爬去，好像并沒有掃興的樣子。這就引起了我的好奇心，我想接下來會不會發(fā)生意想不到的事情。
過了不久，從小洞里出來了一只只螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)地向那顆米粒爬去。原來，那只螞蟻是報(bào)信去了。很快大部隊(duì)就到了米粒旁邊，它們有的拉，有的推，一會兒前進(jìn)，一會兒后退，最后搖搖晃晃地把米粒抬到了洞口?？墒敲琢Ｌ螅纯谟痔?，米粒進(jìn)不去，我想這下有好戲看了。這時，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們你咬一口，我咬一口，最終龐大的米粒還是一點(diǎn)一點(diǎn)地被小螞蟻抬了進(jìn)去。
我頓時驚呆了，沒想到一只小小的螞蟻，竟然如此聰明，能將大它幾倍的東西搬運(yùn)走。同時，我也明白了一個道理——團(tuán)結(jié)就是力量。從此我得到了啟發(fā)，無論在今后的生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該像小螞蟻一樣，學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)一心，互相友愛，共同合作的精神。
級觀察日記螞蟻篇五
今天，我去找朋友玩的死活，看見門前地上有幾只螞蟻。于是我蹲下來，開始觀察這幾只螞蟻。
螞蟻身體很小，只有兩三毫米長。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角。當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時，就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物。然后大家齊心協(xié)力把食物搬運(yùn)回螞蟻洞中。
我看見一只小螞蟻馱著一個白色的東西，準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外幾只螞蟻在來回走動，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大。我用手撥動這只螞蟻，它就一動不動地在原地裝死。等發(fā)現(xiàn)旁邊沒有動靜了，它就繼續(xù)向前走。我又用手撥動它，它還是和剛才一樣。我看了笑著說：這螞蟻真是機(jī)智呀！可它為什么選擇這種方式呢？”朋友則猜測著說：這可能是它保護(hù)自己的一種方式吧！”螞蟻可真有趣呀！
螞蟻雖小，但它們既勤奮又團(tuán)結(jié)。這種精神。很值得我們大家學(xué)習(xí)。
級觀察日記螞蟻篇六
提起動物，大家可能會想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機(jī)智的小猴。但是，引起我注意的`卻是那微不足道的小螞蟻。
一天，我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來爬去。突然，我心血來潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。
耶！終于找到了蟻穴。它就在靠墻的一個小縫里。從蟻穴中走出來幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。
第二天，我早早地在門口等螞蟻過來，可是它們久久不來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì)，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過來。
“功夫不負(fù)有心人，英雄難過美食關(guān)”螞蟻們“聞訊而來”一人用嘴咬下一點(diǎn)，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！薄＝裉煸缟?，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來。螞蟻一見大事不好，便派出一只螞蟻通風(fēng)報(bào)信：其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是，救兵終于來了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。
我漸漸認(rèn)識了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無能，而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。
級觀察日記螞蟻篇七
今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊!我動身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?BR> 5分鐘后，我來到了學(xué)校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙?！皨?”我叫了一聲，“我來了!”“哦，楊歡，你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么啊!”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎!”“那好吧!你來也好，和媽媽一起值班吧!”說完，我去把車子鎖上了。
了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，寬0.5毫米，而這個洞口也才0.2至0.4這個范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
級觀察日記螞蟻篇八
星期六下午，我和小嘉、阿恬一起組成了一個“探蟻小分隊(duì)”，結(jié)伴來到公園里進(jìn)行探索。
也許是天氣好的原因吧，上百只螞蟻成群結(jié)隊(duì)，浩浩蕩蕩地來到小路上曬太陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，地上就像有無數(shù)個小黑點(diǎn)在蠕動。這正方便了我們的探索行動。我們在地上搜尋著，看哪只螞蟻適合我們進(jìn)行持續(xù)的觀察。這時，只聽阿恬喊了一聲：
“看著這只螞蟻！多適合呀！”
我們循著她的聲音望去，只見一只小個子工蟻正費(fèi)力地搬著一個稍比它大一點(diǎn)的帶有翅膀的昆蟲?！斑@搬的是什么呀？”小嘉問。我沖她做了一個“噓”的手勢，示意她別說話。因?yàn)?，緊密的觀察行動已經(jīng)開始了！
只見這只螞蟻好像很累的樣子，一步三停地走著。我們屏息凝神地望著它，生怕它消失在視線里。它爬到了鄰近的一棵大樹前面，而且好像還“召喚”來了一些螞蟻。背著昆蟲的螞蟻搖了搖觸角，其他螞蟻則自動靠過去。啊！那只螞蟻用頭上的觸角碰了碰第一只螞蟻，然后還碰了第二只、第三只……被碰過的螞蟻又分散開來，用觸角又碰觸別的螞蟻?！疤炷?！這就是傳說中的——‘螞蟻傳信’？”小嘉瞪大了眼睛，阿恬也一臉驚訝。是啊，我們都只是聽說過，卻從來沒有見過。這次真是大開眼界了！
大概過了十幾秒鐘后，那只螞蟻開始上樹了！只見它艱難地順著大樹凹凸不平的表皮爬了上去，可卻又轉(zhuǎn)了個身?！班牛俊蔽乙汇?。只見它又舉步維艱地爬了下去。咦，真奇怪，它來來回回地是要干什么啊？它又在樹下走了一陣，掉頭又爬上；然后，又下去……就這么來來回回好多次，它還是沒有要進(jìn)洞的打算，這讓我徹底打消了它要“搬蟻進(jìn)洞”的念頭。
又過了一會兒，小嘉徹底坐不住了，于是提議說：“我們來看看它到底背的是什么吧！”我和阿恬堅(jiān)決不同意，小嘉卻自顧自地“截”下這只螞蟻，取下了它背上背著地東西：原來只是只死雄蟻?！斑@樣的話……”我陷入了沉思。
沒錯，這樣的話，就真相大白了。
原來，那只工蟻只是搬運(yùn)受傷的同伴。步行艱難是因?yàn)樗岵粍恿?，所以才會召集同伴來幫助它，而在樹上徘徊則是因?yàn)樗诘却榈慕討?yīng)。下樹又是因?yàn)樵诓炜赐橛袥]有來。最后小嘉的舉動也一句擊滅了這場美好的“螞蟻視覺盛宴”。
螞蟻們?nèi)栽谟崎e地爬行，有的在工作，有的在曬“日光浴”。它們絲毫不知道三個“龐然大物”正注視著它們。而我卻非常興奮，今天讓我如此近距離地解除這些小生命。鼻尖尚還殘留著泥土的清香和青草的味道，我大聲說：
“我宣布——本次小隊(duì)螞蟻觀察活動到此結(jié)束！”
級觀察日記螞蟻篇九
這一陣子也不知道是怎么了，螞蟻隔三差五地來我家做客，一來還不是四五只，還是成群結(jié)隊(duì)著來，像是打算要長期宅在我家了。都說螞蟻搬家要下雨，我打開窗戶，外面艷陽高照，怎么會下雨呢？難道螞蟻它也怕曬，進(jìn)來涼空調(diào)呀。
這樣下去可不行，這螞蟻老是不走怎么辦呢？莫非……房間里有好吃的東西嗎？我的目光落在褐色小方桌上那一袋香噴噴的蛋糕上。媽媽平時都宅在家里，肚子餓的時候就吃個一兩塊，是不是把蛋糕屑撒在家里了，引來了螞蟻群。
媽媽平時吃蛋糕都是在門外吃的，絕不會把蛋糕屑撒在家里。我留意了一下門縫的周圍，哈！果然被我找到了，蛋糕屑！螞蟻群們正在瘋狂地搬運(yùn)著，有四五只還從門縫鉆到家里來瞅瞅，看看還有沒有剩余的。
我把家里的垃圾桶放在門邊，我和媽媽吃東西時，碎屑都只會掉在垃圾桶里，不會掉在地上。果然，螞蟻少了很多，幾天過后，家里就再也沒有螞蟻的身影了。
級觀察日記螞蟻篇十
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩它們的生命就沒有了。可是螞蟻的身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)就是力量。
我繼續(xù)觀察，它又想用前腿推面包，可是面包仍然紋絲不動。我笑了：知難而退吧，小東西！但我又覺得很奇怪，為什么它不吃呢？我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見那只螞蟻爬了一段，遇到另一只螞蟻，停下來互相碰了碰觸角，好像在傳遞著什么信息。果然那只螞蟻調(diào)頭向面包的方向爬。接著，它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對方。就這樣它們一個接著一個，不一會兒就聚集了許多螞蟻，黑乎乎的一片。
螞蟻們首先把食物團(tuán)團(tuán)圍起來，好像要把面包抬起來。我想：別以為你們?nèi)硕啵瓦@面包比還是別逞能了吧！可是過了一會兒，面包居然微微動了起來，開始向螞蟻窩的方向移動。啊！它們成功地把面包搬到窩里！真是太不可思議了。
一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來，但是當(dāng)許多螞蟻都往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。因此，我們?nèi)祟愐蛩鼈儗W(xué)習(xí)：做事要齊心協(xié)力，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
級觀察日記螞蟻篇十一
今天，我在看電視時發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻，就給螞蟻丟了一塊面包渣，我以為這么小的螞蟻是搬不走面包渣的。誰知道，這么小的螞蟻竟然能搬走我給它丟的面包渣，面包渣起碼要比螞蟻大十倍呀，真不可思議。
螞蟻搬的時候是什么樣子呢？我趴在地上認(rèn)真觀察起來。螞蟻用前面的手抱住面包渣，用嘴咬住，往前拖，搬不走時，就用觸角去摸別的螞蟻，好像在說：“兄弟，幫個忙，幫完了我給你分一半?！眱芍晃浵価R心合力地把東西往回抬。我真想把螞蟻抬的面包渣拿回來給別的螞蟻吃，可是螞蟻跑得太快，我捉不到它，它有六只腳呢。
我又在窗戶下花壇邊放了一大塊梨和一塊面包，螞蟻又爬來了，小螞蟻搬不動，去叫了許多螞蟻，說：“你們?nèi)ソ袆e的螞蟻來搬，那里的東西可多呢！”這些螞蟻就分頭去找別的螞蟻。不一會兒，一串串螞蟻跑來了，把梨和面包圍住，它們喊著號子：“加油！一、二，加油、一、二。”一步一步地往自己的家里搬去，到了家門口，進(jìn)不去了，真讓人著急，我觀察了很長時間，來幫忙的螞蟻越來越多了。
爸爸說：“趁螞蟻還沒有進(jìn)家里去，我們趕緊用開水把它們燙死?！蔽浵伜芏?，它們也是生命，我真有點(diǎn)舍不得。又想到它們很煩人，我就閉上眼睛，狠心地把開水倒下去。有的螞蟻在打滾，有的螞蟻在哭，有的螞蟻早已死去，有的螞蟻像是在喊“救命！救命啦！”我真想去救它，可是它早已上了天堂。
螞蟻太可憐了，我真后誨殺死了它們。
級觀察日記螞蟻篇十二
今天下午，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻，在墻角的一塊被人丟棄的'餅干上爬來爬去，忙忙碌碌。這引起了我的興趣，我便蹲下身子看著它們。我像看精彩的馬戲表演一樣很開心地看著它們，不過它們并沒有看我，還是反反復(fù)復(fù)地爬上爬下，忙忙碌碌。
我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們用觸角你碰碰我，我碰碰你，這么多螞蟻集體活動，配合得很默契。
回到家，我通過查電腦，終于明白了。原來，螞蟻是不會說話的，但是它們用觸角彼此相碰來傳遞信息。
真的很奇妙！原來交流信息不一定要說話，可以有很多方式。
級觀察日記螞蟻篇十三
今天下午正好有2節(jié)美術(shù)課，美術(shù)課上了一半，我們的唐老師就來了，我心情十分激動，心想以為唐老師給我們帶來什么重大的喜訊，或者什么好的活動，我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都睜大著雙眼，等待著好消息的公布，果不出所料，唐老師說：“這節(jié)美術(shù)課改成上語文課，不過，我已經(jīng)欠了你們2節(jié)美術(shù)課，我會還的，我喜歡的美術(shù)課又要“泡湯”嘍……。接著，唐老師說：“今天，這節(jié)課，我們出去觀察螞蟻……”，唐老師的話還沒說完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳了起來，臉上洋溢著開心的笑容！一定是因?yàn)槲覀冏x了法布爾的昆蟲記，老師也讓我們也做一次“法布爾”，“打住，打住，我的話，還沒說完呢！”，話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開始了，我們只好“耐心”的聽完，但其實(shí)啊我們的心早就飛往窗外，老師的話剛完，同學(xué)們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。
到了目的地，我們開始分小組，我和賴怡玎一組，鄒翔和朱凱一組，小組開始行動了。首先，我到了教室后面空地，找了大半天，都沒有“收獲”，正當(dāng)我有點(diǎn)“垂頭喪氣”失望的時候，忽然，聽到了一聲：“快來，我找到螞蟻了”，隨著那急促的聲音：“找到了？真的？哪兒？”，“在這兒，快來??！”，我飛快的朝著聲音跑了過去，終于發(fā)現(xiàn)看到了螞蟻，我急忙把放大鏡放在上面，認(rèn)真仔細(xì)看起來：“好一群栩栩如生的螞蟻，它們身體分3個部位，分別是：頭，胸，腹，頭上生有一對觸須，還長著6只腳哩！看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的，好像在說：咦？怎么沒‘出口’呢？邊說邊把身體“這里碰碰，那里撞撞”的找“出口”。這時，我開口了：“快把螞蟻放了吧！要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了，我們要愛惜小動物，賴怡玎爽快答應(yīng)了，把“可憐”的螞蟻放生了。
我們的“行動”還在繼續(xù)，接著我們居然找到了“螞蟻窩”了，我發(fā)現(xiàn)：這些螞蟻似乎在“搬家”，也似乎在“搬運(yùn)”物品，兩只螞蟻相遇的時候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了，好多黑螞蟻很團(tuán)結(jié)非常齊心協(xié)力在共同搬運(yùn)一個物品，但也有各搬各的，看著螞蟻忙碌的樣子,非?？蓯郏睦锬脑跒槲浵亝群爸骸凹佑图佑?”……過了不久,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。噢!原來它是去搬“援兵”了，我心里在想，螞蟻雖然是一種非常小的動物,但它們卻有一種不怕困難,團(tuán)結(jié)互相幫助的精神...。
聽同學(xué)們說，還發(fā)生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭，黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓，你死我活”呢！打了半天，最后紅螞蟻取勝了，可惜，這么“精彩”場面，我沒看著……。
時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就結(jié)束了今天的實(shí)踐活動?；氐浇淌視r，唐老師公布：有2名同學(xué)，加入了“螞蟻殺手”的行列，一名是：田浩雨，一名是：趙嘉萱！”。
放學(xué)時，上午見到的那只小螞蟻，居然爬來拉拉我的衣角，跟我說：“嘿，小朋友，剛才讓你觀察那么久，這回，該……寫寫，我們‘螞蟻家族’了吧！記住，一定要寫‘頂呱呱’的，哈哈……話沒說完，螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說再見了。
級觀察日記螞蟻篇十四
我們平常見到的螞蟻身長大約1—2厘米，全身黑色或棕色，身體分為頭、胸、腹三部分，有一對長長的觸角和六條細(xì)長的腿，它的'腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事，說螞蟻從高空掉下來也不會死。因?yàn)槲浵亸母呖章湎聛淼臅r候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了?？磥硭鼈円矔媒德鋫惴椒?，多聰明的螞蟻?。e看螞蟻長得不引人注目，但它是我最喜歡的小動物。我覺得它是一種令人不可思議的動物。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個關(guān)于螞蟻的故事，說螞蟻遇到森林大火時，它們會聚集起來抱成一團(tuán)，變成一個巨大的螞蟻球從山上往下滾，在滾動的過程中，外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響，被燒死后不斷地掉落下來，螞蟻球越來越小，但最終總會有螞蟻能成活下來，螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個故事后，我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。
一次，我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠(yuǎn)的地方，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它先是用腿試探一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，好像在說：真幸運(yùn)，這家伙好大喲，我得趕快回家報(bào)信去，于是它沿著來路回去，螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會出來幾只螞蟻，沿原來的路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。因?yàn)槊姘^大，不一會兒，從螞蟻窩到面包之間就來了一個螞蟻“軍團(tuán)”?？吹梦夷康煽诖?。真實(shí)讓人難以想象。
螞蟻真實(shí)一種神奇得小動物，我很喜歡它!!
級觀察日記螞蟻篇十五
以前我一直不屑一顧的去觀察小螞蟻，總認(rèn)為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的'。
可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看小螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透著堅(jiān)毅，透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動物，不達(dá)到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。
螞蟻，你是好樣的！
我以后絕對不再傷害益蟲，相信我！