閱讀后的感悟可以通過寫讀后感的方式傳達(dá)給他人，啟發(fā)他人對作品的思考和理解。寫讀后感時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭表達(dá)，讓文章更具藝術(shù)性和感染力。下面是一些經(jīng)典著作的讀后感摘錄，幫助大家更深入地理解和欣賞這些作品。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇一
我要問問大家，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)最流行的是什么?是博客。微博，別看我只有10歲，我的微博都是經(jīng)過認(rèn)證了的。
說起博客，就讓我想到伍美珍寫的《永遠(yuǎn)的超級四班》，這本書讓我愛不釋手，百看不厭，這本書講述的是六(四)班是個(gè)充滿了活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識，展示自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情的故事。難怪他們自豪地說，我門是永遠(yuǎn)的“super四班”!
這本書中我最喜歡的是主人公華汪德的好朋友副班長“胖青蛙”秦超逸，他不僅是電腦高手，還樂于助人，幫助班里的每位同學(xué)都建立了一個(gè)博客，在博客上抒發(fā)自己的真實(shí)心情、寫文章，大量提高了大家的寫作水平。他手把手得教會了電腦菜鳥華汪德建立博客和論壇。
網(wǎng)絡(luò)很強(qiáng)大，你既可以從網(wǎng)上看新聞、看圖片、看電影，還可以聽音樂，寫博客等等。我們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來提高學(xué)習(xí)成績。我非常感謝我的爸爸媽媽，他們支持我上網(wǎng)，正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，使我的知識面越來越廣。
這本書非常貼近我們的校園生活，讓我感到那么親切自然，就像發(fā)生在自己身邊一樣。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇二
《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書的主人公是華汪德，故事講了六(四)班是一個(gè)充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持和副班長秦超逸的組織下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的友情。他們自豪地說：“我們是永遠(yuǎn)的‘super四班'!”華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的電腦高手，也是副班長。班級在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)電腦菜鳥，一問三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過這本書看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會害他自己。
《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁：
夾心餅干(原名寧佳心)雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂觀向上的性格，沒有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識了檸檬寶寶，把自己的絕對秘密都講了出來，我喜歡這種對朋友的信任。
而黃瓜小月餅(原名黃小月)呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方、幽默、甚至有些好動?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的。
作文。
雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑(原名盧競)就沒什么長處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的!她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計(jì)較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我耍酷!》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫作方法。
雖然這三個(gè)死黨是那樣得平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡!
這本書中我最喜歡的故事是《單翼天使不孤單》，張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……對于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊蹋@道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的。
看完《永遠(yuǎn)的超級四班》，我覺得，每個(gè)班級都像超級四班，都有著許許多多各種各樣的故事，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已，以后，我一定要更加的珍惜在班級的時(shí)間。
暑假里，爸爸帶我去新華書店，買了一本有趣的書，是“陽光姐姐”伍美珍的《永遠(yuǎn)的超級四班》，回到家，我就迫不及待的翻開書讀了起來。
這本書的主人公是華汪德，故事講了六(四)班是一個(gè)充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持和副班長秦超逸的組織下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的友情。他們自豪地說：“我們是永遠(yuǎn)的‘super四班'!”華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的電腦高手，也是副班長。班級在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)電腦菜鳥，一問三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過這本書看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會害他自己。
這本書中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁：
夾心餅干(原名寧佳心)雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂觀向上的性格，沒有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識了檸檬寶寶，把自己的絕對秘密都講了出來，我喜歡這種對朋友的信任。
而黃瓜小月餅(原名黃小月)呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方、幽默、甚至有些好動?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑(原名盧競)就沒什么長處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的!她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計(jì)較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我?？?》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫作方法。
雖然這三個(gè)死黨是那樣得平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡!
這本書中我最喜歡的故事是《單翼天使不孤單》，張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……對于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊?，這道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的。
我愛看這本存在著悲傷，有趣和魔力的書，它使我一生受益。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇三
暑假里，我讀了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的超級四班》，這一本書主要講了六(四)班是一個(gè)充滿了活力的班級，在明智的班主任胡老師的大力支持下，大家都合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在自己的博客上抒發(fā)了自己最真實(shí)的心情，描寫更多趣味知識。班級里的每一個(gè)同學(xué)都充分展示了自己的風(fēng)采，大家互相之間也建立了最純真的友情，他們自豪的說，我們是永遠(yuǎn)的“super”四班!
這本書作者是被大家稱為“陽光姐姐”的伍美珍。有一次下課，我和同桌兩個(gè)人因?yàn)橐恢ЧP吵了起來。我突然想起了《永遠(yuǎn)的超級四班》中的同學(xué)都和睦相處，而我，卻因?yàn)橐恢ЧP而和同桌吵架，我的同桌好像也突然明白了什么，兩個(gè)人不約而同的向?qū)Ψ降懒饲?，我們倆人又笑了起來?！队肋h(yuǎn)的超級四班》告訴了我們：同學(xué)之間要友好相處。
我希望我們班級能跟六(四)班一樣，搞一個(gè)屬于我們班同學(xué)自己的博客，天天在博客上發(fā)表自己每天所看見或經(jīng)歷的事情，這樣也可以提高我們的寫。
作文。
的水平。
《永遠(yuǎn)的超級四班》是一本非常好看的書，希望同學(xué)們有空也可以去看一看。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇四
“書籍是人類思想的寶庫”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈。一年一度的讀書節(jié)又到了，在這段時(shí)間我讀了伍美珍的一部作品《永遠(yuǎn)的超級四班》，我不知不覺就被故事里的內(nèi)容吸引住了。
書中寫得是發(fā)生在小學(xué)六﹙4﹚班里的故事。六﹙4﹚班是個(gè)充滿活力的班級，他們在明智的班主任胡老師的支持下，同學(xué)們在完成作業(yè)后合理和充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的感情，通過在網(wǎng)上聊天的時(shí)候，讓大家來分享你的快樂和共同分擔(dān)你的悲傷。還可以描寫自己的生活，或是在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。讓班里每位同學(xué)都能展示自己的風(fēng)采。相互之間也建立了最純真的友情。在故事的最后他們用一句“我們是永遠(yuǎn)的super四班”作為最完美地結(jié)局。
讀完這本書后給我的感觸很深，它使我懂得了在同學(xué)和朋友之間一定要互相幫助互相學(xué)習(xí)，在學(xué)校要尊重老師，虛心好學(xué)，把自己快樂的心情與別人分享。同時(shí)也讓你的同學(xué)來幫你解除不開心的事。這樣我們就可以像六﹙4﹚班一樣成為一個(gè)永遠(yuǎn)的super班級了。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇五
xx年這個(gè)酷熱的暑期，有一樣?xùn)|西給我?guī)砹饲鍥?，它就是陽光姐姐伍美珍作品《永遠(yuǎn)的超級四班》。
拿到它我就迫不及待地翻開這本書，就被書中的故事迷住了。這本書中講述了一個(gè)班級故事。以第一人稱敘述的：書中的主角華汪德，是一位電腦菜鳥、班里的中等生。在新來的班主任胡老師的支持和鼓勵(lì)下，大家合理的利用了網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)絡(luò)上展示了自己的風(fēng)采。他們自豪的稱：我們是永遠(yuǎn)的“super四班”！
在這本書中，我最喜愛的人物就是胡老師了。因?yàn)樗饶贻p又漂亮，還非常開明，并不像一般老師那樣把網(wǎng)絡(luò)視為洪水猛獸，而是讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)，提高了他們的寫作能力。這樣一舉兩得。
除此之外，陽光姐姐還塑造了書中另外一些人物，有“優(yōu)秀生”張小偉、“夾心餅干”寧佳心、搞笑的“差生”許蔥等等。
他們都像是一個(gè)個(gè)活生生的人，這些事，也都像是親身經(jīng)歷過的。感謝陽光姐姐獻(xiàn)給我們這樣一個(gè)個(gè)故事。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇六
暑假里，媽媽買了一本“陽光姐姐”伍美珍的書給我。這本書名叫《永遠(yuǎn)的超級四班》。我一看到書名，就產(chǎn)生了疑惑：為什么“永遠(yuǎn)”？什么是“超級四班”？帶著疑問，我開始讀起了這本書。
這本書我一讀上就愛不釋手。這本書分為《永遠(yuǎn)的超級四班》和《我班流行寫小說》兩篇文章。我十分喜歡《永遠(yuǎn)的超級四班》這篇文章。故事講述六（4）班換了個(gè)新班主任，她姓胡，胡老師和原來的班主任陸老師不同。陸老師十分反對同學(xué)們上網(wǎng)，就連她自己都不上網(wǎng)。而胡老師十分喜歡上網(wǎng)，她不但有qq號，還有屬于自己的博客。她接管后要求同學(xué)們每天寫日記，而且最好是在博客上寫。在她的帶動下，副班長秦超逸先是幫助了大家建立了一個(gè)博客圈，方便大家互相“串門”。后來又在班上設(shè)立了一個(gè)論壇，產(chǎn)生了許多“斑竹”，幫助大家增加了許多知識。他們還制定了“超級四班上網(wǎng)公約”呢！
我明白了伍美珍阿姨為什么要用“超級”一詞了。“超級代表著特殊的和唯一的。
我不禁想起我們班。我們班不特別，也不算唯一。可是我們班通過努力后成績變得優(yōu)秀了，紀(jì)律也好了。這都是同學(xué)們和老師共同努力的結(jié)果。
我在網(wǎng)上搜了一些人對這本書的評價(jià)，其中有人說這本書每行只有十幾個(gè)字，文筆十分無聊，像個(gè)小孩子寫的，印刷時(shí)每字之間間隔大，覺得這本書十分不好。我覺得由于文章是以“我”為主人公，“我”是一個(gè)孩子，這樣寫反而體現(xiàn)出了我們的心聲。所以我覺得伍美珍阿姨寫的很好，這是我讀過的最有趣的一本書了。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇七
暑假里，我讀了《永遠(yuǎn)的超級四班》，這是陽光姐姐伍美珍寫得一本頗有風(fēng)趣的校園小說。書中敘述了六四班同學(xué)在明智的班主任胡老師的引導(dǎo)和支持下，大家合理、充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)自己的所感所想，描述自己的真實(shí)生活，在班級論壇上互相學(xué)習(xí)趣味知識的故事。
書中人物栩栩如生，各俱特色。其中，我最喜歡聰明美麗的依貝丸—寧佳心、雷厲風(fēng)行的show韻丸—黃小月、“功夫了得”的泡泡魚丸—盧競，她們可是“丸子軍團(tuán)”哦。智慧開明的胡老師鼓勵(lì)同學(xué)們上網(wǎng)寫日記，開創(chuàng)自己的郵箱、博客，這不僅激發(fā)了同學(xué)們的寫作興趣，提高了大家的寫作水平，還使班里的每個(gè)同學(xué)都展示了自己的.風(fēng)采，相互之間建立了純真的友誼，真是一舉多得。
如今，隨著高科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)迅速普及開來，為人們提供了新的信息平臺。電視、電腦、手機(jī)等各種媒介逐漸成為我們生活的一部分，甚至是學(xué)習(xí)的必需品，我們沒有理由也沒有辦法把它拒之門外。
實(shí)際生活中我們也要學(xué)會合理運(yùn)用電腦，分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。節(jié)假日、雙休日我會多安排一些上網(wǎng)時(shí)間看新聞、練編程、上qq、看論壇，有時(shí)間我還會給我的**空間加上一首音樂或一篇電子日記?，F(xiàn)在我越來越覺得網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹烁嗟氖欠奖?、是知識、是樂趣。
陽光姐姐筆下的人物個(gè)性鮮明，風(fēng)趣的外號使我倍感親切，輕松幽默的文字營造出快樂的心境，同時(shí)蘊(yùn)藏了許多深刻的道理：要積極、樂觀的生活；要樂于助人；要誠實(shí)守信……我要把這本書推薦給我的同學(xué)，讓更多的人體會到讀書的樂趣。希望有一天，我們也可以大聲喊出：“我們是永遠(yuǎn)的‘super六班’！”
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇八
一開始，我根本就不知道陽光姐姐是何方神圣，后來我在圖書館認(rèn)識了一個(gè)朋友，她推薦我看陽光姐姐的書，我就看了名叫《永遠(yuǎn)的超級四班》的書，超好看！
陽光姐姐的原名叫伍美珍，她出了很多書，但里面的故事都是出自小學(xué)生之筆、經(jīng)陽光姐姐精心編集而成。
陽光姐姐的書之所以好看，我想是因?yàn)闀械膬?nèi)容跟我們的學(xué)習(xí)生活很貼近，還頗具引導(dǎo)教育意義。比如，在《永遠(yuǎn)的超級四班》里，主人公秦超逸樂于助人，而且還是個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手。他建起了超級四班的博客，讓同學(xué)在博客上盡情地展示超級四班的同學(xué)風(fēng)采和班級風(fēng)貌。秦超逸做了許多好事，其中有一件事情令我最感動。就是當(dāng)他得知二年級的陳紫彬同學(xué)生病需要幫助的時(shí)候，他立即就在博客上公布此事，號召全校同學(xué)們?yōu)殛愖媳蚍瞰I(xiàn)愛心，自己還率先捐出了自己積攢整整半年的零花錢！正是通過他的網(wǎng)絡(luò)宣傳，在很短的時(shí)間內(nèi)就籌集了愛心捐款兩萬多元，解決了陳紫彬治療疾病的燃眉之急，挽回了一條珍貴的生命。
有感于此，我想起了2008年5月12日在四川省汶川發(fā)生的八級大地震。在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)，一大片建筑全部倒塌，人們被壓在廢墟中，性命堪憂。當(dāng)時(shí)，除了政府派出的救援隊(duì)伍，全國民眾乃至海外僑胞都紛紛自發(fā)組織成為種種救援力量，或赴前線、或在后援，不分晝夜進(jìn)行救援，使得許多人最終及時(shí)得救。各方紛紛捐東西給災(zāi)民，我們農(nóng)林下路小學(xué)的全體師生也捐出了我們點(diǎn)點(diǎn)心意。經(jīng)過災(zāi)后重建，昔日的災(zāi)民們終于過上了安居樂業(yè)的日子。
陽光姐姐系列小說每一集都主題鮮明，故事精彩，總是叫我欲罷不能，我決心一定要把整個(gè)系列全部看完，還要把這套好書介紹給我的好朋友們，一起分享。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇九
前幾天，姐姐借了我一本《永遠(yuǎn)的超級四班》的書。我拿到這本書就津津有味地看了起來。
這本書講的`是“汪汪”華汪德所在的六零四班里的故事。一開始讀，我覺得華汪德真是一個(gè)計(jì)算機(jī)超級菜鳥，我真不敢相信，他打一個(gè)字就要休息一下，那要讓他打一篇作文不是要到明天才能打完！我覺得我像華汪德，因?yàn)槲乙埠苁?，打字也很慢，不過我也沒那么慢。
后來，他們班的班主任換成了胡老師。胡老師要求大家每天在博客上寫一篇日記。從此以后華汪德從討厭打字變成了喜歡打字，他打字的速度還越來越快了。最后，“汪汪”華汪德每次計(jì)算機(jī)測試都得了“優(yōu)”，他高興極了！
我覺得我練打字也要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，更不能不想打字。從現(xiàn)在起要好好練字。
我很喜歡這本書，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：做任何事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十
這是一本校園風(fēng)趣小說，出自一名幽默的“伍美珍”姐姐。
這本書中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁。
夾心餅干（原名寧佳心）雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂觀向上的性格，沒有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識了檸檬寶寶，把自己的絕對秘密都講了出來，我喜歡這種對朋友的信任。
而黃黃瓜小月餅（原名黃小月）呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方、幽默、甚至有些好動?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑（原名盧競）就沒什么長處了，但她的兩個(gè)死黨還是非常非常喜歡她的！她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計(jì)較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我?？?！》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫作方法。
這三個(gè)死黨雖然是那樣的平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡！
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十一
書上講述了四班的學(xué)生華汪德不喜歡寫作文，作文寫得很差，為了提高作文的興趣和水平，四班的同學(xué)們決定開博客作文，經(jīng)過不斷地練習(xí)，華汪德的作文越寫越好，最后陽光姐姐在她編寫的一本書中錄用了他的一篇精彩的作文。
華汪德本來很懶惰，還有一點(diǎn)驕傲，他把偶爾的勝利看做以后的勝利，不練習(xí)，不努力保持自己難得的勝利，還好后來糾正過來了。
這讓我明白了：不要懶惰，也不要驕傲，只把努力付出為第一步是不夠的，往后的時(shí)間更需要你堅(jiān)持不懈地努力。如果你贏了第一次便放棄努力，就得不到最終的成功。
我也想起了曾經(jīng)的我，什么作業(yè)都難不倒我，作文也如此輕松，于是我開始懶惰起來，不愿意動筆，而現(xiàn)在的作文要求多，提示少，我一提起作文就很頭痛，不知該寫啥。一次語文小測驗(yàn)我得了全班第一，便驕傲起來。媽媽提醒我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，才能保持這個(gè)優(yōu)勢。我根本沒把媽媽的話放在心上，以后的語文測驗(yàn)退步了很多?，F(xiàn)在我知道懶惰和驕傲對學(xué)業(yè)有很大的危害。
“業(yè)精于勤”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽乙欢ㄒ懹涍@兩句名言，不斷鞭策自己進(jìn)步。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十二
一到暑假,又掀起了一番讀書的熱潮.最近很多人都在看“陽光姐姐小書房系列叢書”,我也隨波逐流,買了一本《永遠(yuǎn)的超級四班》。因?yàn)檫@個(gè)故事和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，所以也是我非常感興趣的話題哦。于是一回到家，我就迫不及待的翻開書來，津津有味的讀了起來。
“眉開眼笑”，“捧腹大笑”……這些關(guān)于“笑”的詞語用在看這本書的時(shí)候最適合了。這里面的每一個(gè)小故事都能讓我產(chǎn)生共鳴。我最喜歡的人物是這本書中的主角：華汪德（汪汪）從一開始學(xué)會打一個(gè)字，到熟練的操作，并擁有了自己的博客；從名副其實(shí)的電腦菜鳥到網(wǎng)絡(luò)高手，真的很辛苦哇!不過這其中也少不了家長的支持,老師的鼓勵(lì),和好友秦超逸(胖青蛙)的幫助。
要說到我們班的博客，那可謂同樣也是高手云集。每個(gè)人的博客都是各有千秋啊。他們總能讓自己的博客是那樣的與眾不同，。例如郭某某的博客是浪漫至極的，王某某的博客是清純無比的……總而言之，言而總之，每個(gè)人的博客都是獨(dú)一無二的！
現(xiàn)在可能一直在堅(jiān)持日記的人已經(jīng)不多了，但有更多的人參與到寫博客中來。它不是只有單獨(dú)的文字，而是擁有更多的功能?？梢詫懗霾煌愋偷奈淖郑迦刖赖膱D片或背景音樂，還有豐富多彩的flash動畫……如果靈感突襲，寫下隨筆;醞釀很久的文章，在博客中盡情展現(xiàn)。我相信只要大家不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理的分配好、利用好網(wǎng)絡(luò)資源，就一定會給我們的生活帶來許多變化。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十三
今天，我和爸爸一起去逛書店，看看有什么好看的書?！巴廴钟嘘柟饨憬愕男聲?，老爹，要買，要買――！”我實(shí)在是太喜歡陽光姐姐的書了。本人就有好幾本哩！一回到家，我連飯都顧不得吃便趕緊翻起書來。
“哈哈，太搞笑了?！睕]辦法，我一看，就一直想笑。因?yàn)楣适吕锩娴恼Z言實(shí)在是太幽默了。《永遠(yuǎn)的超級四班》主要講了充滿歡樂與活力的六（4）班。在思想前衛(wèi)的'胡老師的帶動下，每人都建立了一個(gè)博客，用來在上面寫文章，讓大家充分利用好網(wǎng)絡(luò)，每天在自己的“家”里寫一篇文章，在班級博客圈里討論，學(xué)習(xí)趣味知識。這樣能鍛煉大家的寫作水平。他們自豪的說，我們永遠(yuǎn)是“supper“四班！讀了這篇文章后，使我主的想到了自己的班級。我們不就是即將成為六（4）班嗎？我們的張老師不就是讓同學(xué)們在暑期里建立博客，在上面寫文章，看看別人的，取長補(bǔ)短的嗎？這篇文章好像就是為我們班量身定做的。里面的人物都和我們班的同學(xué)的性格也都差不多一模一樣。天哪，哪有這么巧呀！來到我們我們班里，你總能看到同學(xué)們在玩耍、看書、寫作業(yè)，你可能會覺得這并沒有什么可稀奇的，可時(shí)間久了，同學(xué)們的成績也提高了，學(xué)作文也覺得不難了！這就是我們的“秘籍”多寫博文，在上面討論不會的知識，向別人請教。()這樣，時(shí)間久了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也就更高了，成績也就順其自然地提高了。但還是有些同學(xué)沒有好好的利用電腦，在上面玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲。有時(shí)候，甚至為上網(wǎng)而撒謊騙人。如今的社會科技在不斷地提升，我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)，用它來學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十四
你的班級里充滿歡笑嗎？你的班級有博客嗎？如果你的班級不符合以上兩點(diǎn)，那你的班級就不“合格”哦！想看看合格班級嗎？那很簡單，看看伍美珍姐姐寫的《永遠(yuǎn)的超級四班》，里面就有合格班級喲！
在這本書中，六（四）班是一個(gè)充滿活力的班級，在班主任胡老師的倡導(dǎo)下，班里的每位同學(xué)都擁有自己的博客，不僅如此，他們班還創(chuàng)建了一個(gè)班級論壇，同學(xué)們在論壇上抒發(fā)自己的真情，學(xué)習(xí)趣味知識。胡老師與（四）班每一位同學(xué)都是朋友，胡老師還提倡同學(xué)們在博客里寫日記，而別的班都十分羨慕（四）班。
而文中的那個(gè)“夾心餅干”寧佳心仿佛就是另一個(gè)“我”。我與她有那么多的相似之處，使我不得不產(chǎn)生這種想法，我也想動筆寫作。我相信大家看完這本書之后，都能找到文中的另一個(gè)自己。
回到現(xiàn)實(shí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的班級就像文中描述的班級。我們也有一個(gè)qq群；也擁有一位和藹可親的“周媽媽”班主任，她不僅教我們學(xué)習(xí)文化知識，更在生活上給予我們無微不至的關(guān)懷，對班上有些調(diào)皮搗蛋的“玩童”我們的周老師總是給予耐心的教導(dǎo)。在周老師的號召下，我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。我熱愛我的同學(xué)，也熱愛我的班級，更熱愛我們的“周媽媽”周老師！我為我們擁有一個(gè)讓人羨慕地班級而感到自豪。
我們是永遠(yuǎn)的super（1）班！
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十五
今天，媽媽給我買了一本伍美珍寫的《永遠(yuǎn)的超級四班》，看到這個(gè)題目我就有一連串的問號，我?guī)е@些問號翻開了這本書，聚精會神地看了起來。
這本書講的是六（四）班是個(gè)成充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真是的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，相互之間也建立了一個(gè)純真的友情。他們自豪地說，我們是永遠(yuǎn)的‘super四班’！
書中最令我佩服的是秦超逸，不是因?yàn)槭歉卑嚅L，我才佩服他，是因?yàn)樗且粋€(gè)電腦高手，對電腦樣樣精通，而且有很多好方法，好點(diǎn)子。因?yàn)樗秃蠋熃掏瑢W(xué)們用很多網(wǎng)上論壇的方式，讓同學(xué)擴(kuò)展知識面，其中學(xué)到許多知識。還在他的組織下，班里刮起博客風(fēng)。里面的.主人公華汪德是秦超逸鐵哥們兒，而華汪德對電腦是個(gè)菜鳥，一問三不知，在秦超逸手把手的教，這才學(xué)會建立博客。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)胡老師非常明智、聰明、時(shí)尚，他不僅不反對同學(xué)上網(wǎng)，還支持同學(xué)們寫博客，這既讓同學(xué)的作文水平有了大的提高，使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的興趣，又讓同學(xué)們之間建立純真的友情，拉近了師生關(guān)系。
讀完這本書，書中講了許多講了許多讓我們學(xué)習(xí)知識的方法，比如：開博客寫日記，可以提高我們的習(xí)作水平；建立論壇，讓我們學(xué)到書以外的知識，擴(kuò)展知識面。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十六
一到暑假,又掀起了一番讀書的熱潮.最近很多人都在看“陽光姐姐小書房系列叢書”,我也隨波逐流,買了一本《永遠(yuǎn)的超級四班》。因?yàn)檫@個(gè)故事和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，所以也是我非常感興趣的話題哦。于是一回到家，我就迫不及待的翻開書來，津津有味的讀了起來。
“眉開眼笑”，“捧腹大笑”……這些關(guān)于“笑”的詞語用在看這本書的時(shí)候最適合了。這里面的每一個(gè)小故事都能讓我產(chǎn)生共鳴。我最喜歡的人物是這本書中的主角：華汪德（汪汪）從一開始學(xué)會打一個(gè)字，到熟練的操作，并擁有了自己的博客；從名副其實(shí)的電腦菜鳥到網(wǎng)絡(luò)高手，真的很辛苦哇!不過這其中也少不了家長的支持,老師的鼓勵(lì),和好友秦超逸(胖青蛙)的幫助。
要說到我們班的博客，那可謂同樣也是高手云集。每個(gè)人的博客都是各有千秋啊。他們總能讓自己的博客是那樣的與眾不同，。例如郭某某的博客是浪漫至極的，王某某的博客是清純無比的……總而言之，言而總之，每個(gè)人的博客都是獨(dú)一無二的！
現(xiàn)在可能一直在堅(jiān)持日記的人已經(jīng)不多了，但有更多的人參與到寫博客中來。它不是只有單獨(dú)的文字，而是擁有更多的功能?？梢詫懗霾煌愋偷奈淖?，插入精美的圖片或背景音樂，還有豐富多彩的flash動畫……如果靈感突襲，寫下隨筆;醞釀很久的文章，在博客中盡情展現(xiàn)。我相信只要大家不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理的分配好、利用好網(wǎng)絡(luò)資源，就一定會給我們的生活帶來許多變化。
通過《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書，讓我對網(wǎng)絡(luò)又有更新的認(rèn)識，真不愧是superclass!
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十七
前天，媽媽帶我從新華書店里買了幾本書，我非常地喜歡。但要說我最喜歡哪一本，就要數(shù)《永遠(yuǎn)的超級四班》啦！
《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書主要講述了主人公華汪德和寧佳心在604班這個(gè)大家庭中做的各種富有奇思妙想的事情，例如：華汪德的博客居然受到了全班同學(xué)和班主任胡老師的一致好評，華汪德自己都不感相信！還有一次，604班突然流行起了寫小說，寧佳心、黃小月和盧競這三個(gè)小丸子死黨最為積極。她們還把自己的小說分別定性為校園搞笑風(fēng)、夢幻公主風(fēng)和爽朗中性風(fēng)，這樣的小說吸引了許多讀者，就連中國少年雛鷹網(wǎng)的文學(xué)編輯歪歪姐姐都很支持三個(gè)小丸子呢！讀了《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書后，我感到了一個(gè)班級里的同學(xué)都擁有團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的美好品德，我想這種團(tuán)結(jié)友愛的品德很值得我們學(xué)習(xí)，把各自的班級合作得更加團(tuán)結(jié)！
《永遠(yuǎn)的超級四班》充分表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的校園生活的多姿多彩，這就是整本書的特色，也是我喜歡這本書的原因。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十八
《永遠(yuǎn)的超級四班》是陽光姐姐伍美珍寫的陽光姐姐小書屋里的一本書，伍美珍創(chuàng)作的書，全都是來自孩子們的靈感，專為我們成長中的煩惱寫相應(yīng)的故事，讓每位小讀者讀后，都能重新找到屬于他們的自信和快樂。
這本書的主人公是華汪德。華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的計(jì)算機(jī)高手，也是副班長。班級在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)計(jì)算機(jī)菜鳥，一問三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過這本書看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會害他自己。
讀完了這本書，我知道了一個(gè)班要有活力和快樂，更要有一個(gè)好老師和好的優(yōu)秀干部。六（四）班就是一個(gè)充滿活力和快樂的班級，在明智的班主任胡老師的帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)合理利用網(wǎng)絡(luò)，在博客上描寫自己的生活，在論壇上互相學(xué)習(xí)有趣的知識。我發(fā)現(xiàn)胡老師十分聰明、時(shí)尚，她不僅不反對同學(xué)上網(wǎng)，還支持同學(xué)們寫博客，這既讓同學(xué)們的作文水平有了很大提高，使學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣，又讓同學(xué)們建立了純真的友情，拉進(jìn)了師生關(guān)系，真是一舉多得。她讓每一個(gè)同學(xué)都展示自己班的風(fēng)采，互相之間團(tuán)結(jié)，組成了一個(gè)永遠(yuǎn)的“super四班”。
快樂的校園生活應(yīng)該是豐富多彩的現(xiàn)在是21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，不應(yīng)該僅僅只剩下死讀書這項(xiàng)單調(diào)的內(nèi)容，要用現(xiàn)有的資源做更好的事?，F(xiàn)在的大部分老師都不同意學(xué)生上網(wǎng)，怕上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)，影響他的一生，但是有的老師卻從沒有想過上網(wǎng)的好處和對我們的用處，上網(wǎng)也不是一件壞事，只要合理利用網(wǎng)絡(luò)，這樣上網(wǎng)就對我們有很大的用途。我相信網(wǎng)絡(luò)以后對我們用處會更大。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十九
?最近，爸爸代我買了一本書，書中的第一個(gè)故事永遠(yuǎn)超級四班里的主人公叫華汪德，外號汪汪，故事說的是華汪德在好友秦超逸的幫助下成長為一個(gè)微機(jī)高手的故事。故事里這些大哥哥大姐姐們在老師的教導(dǎo)下從寫日記，上微博記錄下自己生活中發(fā)生的事情與對事情的想法，看法。他們中有些人從開始時(shí)的抓耳撓腮到滔滔不絕。讓我得到了這樣的一個(gè)道理不要小看自己的能力，只要自己努力去嘗試去體會就一定能夠做到也一定能夠做好。要持之以恒要在學(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)步才能學(xué)好用好自己所掌握的知識。
??????????????浦廠小學(xué)二4班謝藝飛。
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小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇二十
六（四）班是個(gè)充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫了自己的生活，在班級的輪壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里的每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相建立了純真的友情。他們自豪地說，我們是永遠(yuǎn)的“super”四班！
原來的家長都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是只黑手，只會讓自己的孩子學(xué)壞，而在《永遠(yuǎn)的超級四班》上也會孩子充分發(fā)揮自己文筆的`優(yōu)勢??！雖然，還是有些家長擔(dān)心自己的孩子會學(xué)壞，但是寫博客是件好事情啊！寫博客可以鍛煉自己的文筆，讓那些文筆讓文筆自由的發(fā)揮一下，也可以提高自己的寫作水平的。其實(shí)，這樣做還有很多的好處：即拉近了師生的關(guān)系，又提高了自己的作文水平，同學(xué)之間建立了純真的友誼，還利用了網(wǎng)絡(luò)資源，真是一舉多得??！何樂而不為呢？老師說：同學(xué)之間的友誼都是在一至六年級時(shí)最珍貴，如果不好好的珍惜這個(gè)機(jī)會的話，以后就沒有真心的朋友了。因?yàn)橹挥型瑢W(xué)之間的友誼是最真摯的。
看了陽光姐姐的小說之后，我感到很幽默，很輕松，壓力一點(diǎn)也沒有了。陽光姐姐寫的小說我一眼就看中了，因?yàn)閷懙暮芊蠈?shí)際，而且還是小學(xué)生專屬讀物，所以我特別喜歡看。而且我還學(xué)會了一個(gè)道理：小學(xué)生不應(yīng)該老學(xué)習(xí)，死學(xué)習(xí)，應(yīng)該正確使用網(wǎng)絡(luò)，不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)束縛了純潔的心靈。當(dāng)然，生活中也不光有一本書就可以長久的快樂，高興！或者在連續(xù)劇中去的快樂，如百看不厭的《家有兒女》，讓人哭笑不得的《武林外傳》，還有相聲，小品，，這些都是我最喜歡看的看的。每逢我心情不好的時(shí)候，或是我很郁悶的時(shí)候，都會打開電視，看看一些搞笑片，心里就會高興一點(diǎn)，就會舒暢一點(diǎn)。我最喜歡的電視搞笑明星是憨豆先生，還有卓別林。他們兩個(gè)人在我傷心的時(shí)候，我一想到他們就會感到好笑。
我要呼吁：網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無底的大網(wǎng)，如果走那條不正的道，就會越陷越深；如果走正道的話，好好利用網(wǎng)絡(luò)，就可以提高打字速度，提高寫作水平，就會成為好學(xué)生！
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇一
我要問問大家，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)最流行的是什么?是博客。微博，別看我只有10歲，我的微博都是經(jīng)過認(rèn)證了的。
說起博客，就讓我想到伍美珍寫的《永遠(yuǎn)的超級四班》，這本書讓我愛不釋手，百看不厭，這本書講述的是六(四)班是個(gè)充滿了活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識，展示自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情的故事。難怪他們自豪地說，我門是永遠(yuǎn)的“super四班”!
這本書中我最喜歡的是主人公華汪德的好朋友副班長“胖青蛙”秦超逸，他不僅是電腦高手，還樂于助人，幫助班里的每位同學(xué)都建立了一個(gè)博客，在博客上抒發(fā)自己的真實(shí)心情、寫文章，大量提高了大家的寫作水平。他手把手得教會了電腦菜鳥華汪德建立博客和論壇。
網(wǎng)絡(luò)很強(qiáng)大，你既可以從網(wǎng)上看新聞、看圖片、看電影，還可以聽音樂，寫博客等等。我們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來提高學(xué)習(xí)成績。我非常感謝我的爸爸媽媽，他們支持我上網(wǎng)，正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，使我的知識面越來越廣。
這本書非常貼近我們的校園生活，讓我感到那么親切自然，就像發(fā)生在自己身邊一樣。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇二
《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書的主人公是華汪德，故事講了六(四)班是一個(gè)充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持和副班長秦超逸的組織下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的友情。他們自豪地說：“我們是永遠(yuǎn)的‘super四班'!”華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的電腦高手，也是副班長。班級在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)電腦菜鳥，一問三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過這本書看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會害他自己。
《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁：
夾心餅干(原名寧佳心)雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂觀向上的性格，沒有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識了檸檬寶寶，把自己的絕對秘密都講了出來，我喜歡這種對朋友的信任。
而黃瓜小月餅(原名黃小月)呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方、幽默、甚至有些好動?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的。
作文。
雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑(原名盧競)就沒什么長處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的!她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計(jì)較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我耍酷!》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫作方法。
雖然這三個(gè)死黨是那樣得平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡!
這本書中我最喜歡的故事是《單翼天使不孤單》，張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……對于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊蹋@道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的。
看完《永遠(yuǎn)的超級四班》，我覺得，每個(gè)班級都像超級四班，都有著許許多多各種各樣的故事，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已，以后，我一定要更加的珍惜在班級的時(shí)間。
暑假里，爸爸帶我去新華書店，買了一本有趣的書，是“陽光姐姐”伍美珍的《永遠(yuǎn)的超級四班》，回到家，我就迫不及待的翻開書讀了起來。
這本書的主人公是華汪德，故事講了六(四)班是一個(gè)充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持和副班長秦超逸的組織下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的友情。他們自豪地說：“我們是永遠(yuǎn)的‘super四班'!”華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的電腦高手，也是副班長。班級在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)電腦菜鳥，一問三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過這本書看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會害他自己。
這本書中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁：
夾心餅干(原名寧佳心)雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂觀向上的性格，沒有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識了檸檬寶寶，把自己的絕對秘密都講了出來，我喜歡這種對朋友的信任。
而黃瓜小月餅(原名黃小月)呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方、幽默、甚至有些好動?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑(原名盧競)就沒什么長處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的!她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計(jì)較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我?？?》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫作方法。
雖然這三個(gè)死黨是那樣得平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡!
這本書中我最喜歡的故事是《單翼天使不孤單》，張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……對于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊?，這道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的。
我愛看這本存在著悲傷，有趣和魔力的書，它使我一生受益。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇三
暑假里，我讀了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的超級四班》，這一本書主要講了六(四)班是一個(gè)充滿了活力的班級，在明智的班主任胡老師的大力支持下，大家都合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在自己的博客上抒發(fā)了自己最真實(shí)的心情，描寫更多趣味知識。班級里的每一個(gè)同學(xué)都充分展示了自己的風(fēng)采，大家互相之間也建立了最純真的友情，他們自豪的說，我們是永遠(yuǎn)的“super”四班!
這本書作者是被大家稱為“陽光姐姐”的伍美珍。有一次下課，我和同桌兩個(gè)人因?yàn)橐恢ЧP吵了起來。我突然想起了《永遠(yuǎn)的超級四班》中的同學(xué)都和睦相處，而我，卻因?yàn)橐恢ЧP而和同桌吵架，我的同桌好像也突然明白了什么，兩個(gè)人不約而同的向?qū)Ψ降懒饲?，我們倆人又笑了起來?！队肋h(yuǎn)的超級四班》告訴了我們：同學(xué)之間要友好相處。
我希望我們班級能跟六(四)班一樣，搞一個(gè)屬于我們班同學(xué)自己的博客，天天在博客上發(fā)表自己每天所看見或經(jīng)歷的事情，這樣也可以提高我們的寫。
作文。
的水平。
《永遠(yuǎn)的超級四班》是一本非常好看的書，希望同學(xué)們有空也可以去看一看。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇四
“書籍是人類思想的寶庫”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈。一年一度的讀書節(jié)又到了，在這段時(shí)間我讀了伍美珍的一部作品《永遠(yuǎn)的超級四班》，我不知不覺就被故事里的內(nèi)容吸引住了。
書中寫得是發(fā)生在小學(xué)六﹙4﹚班里的故事。六﹙4﹚班是個(gè)充滿活力的班級，他們在明智的班主任胡老師的支持下，同學(xué)們在完成作業(yè)后合理和充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的感情，通過在網(wǎng)上聊天的時(shí)候，讓大家來分享你的快樂和共同分擔(dān)你的悲傷。還可以描寫自己的生活，或是在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。讓班里每位同學(xué)都能展示自己的風(fēng)采。相互之間也建立了最純真的友情。在故事的最后他們用一句“我們是永遠(yuǎn)的super四班”作為最完美地結(jié)局。
讀完這本書后給我的感觸很深，它使我懂得了在同學(xué)和朋友之間一定要互相幫助互相學(xué)習(xí)，在學(xué)校要尊重老師，虛心好學(xué)，把自己快樂的心情與別人分享。同時(shí)也讓你的同學(xué)來幫你解除不開心的事。這樣我們就可以像六﹙4﹚班一樣成為一個(gè)永遠(yuǎn)的super班級了。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇五
xx年這個(gè)酷熱的暑期，有一樣?xùn)|西給我?guī)砹饲鍥?，它就是陽光姐姐伍美珍作品《永遠(yuǎn)的超級四班》。
拿到它我就迫不及待地翻開這本書，就被書中的故事迷住了。這本書中講述了一個(gè)班級故事。以第一人稱敘述的：書中的主角華汪德，是一位電腦菜鳥、班里的中等生。在新來的班主任胡老師的支持和鼓勵(lì)下，大家合理的利用了網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)絡(luò)上展示了自己的風(fēng)采。他們自豪的稱：我們是永遠(yuǎn)的“super四班”！
在這本書中，我最喜愛的人物就是胡老師了。因?yàn)樗饶贻p又漂亮，還非常開明，并不像一般老師那樣把網(wǎng)絡(luò)視為洪水猛獸，而是讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)，提高了他們的寫作能力。這樣一舉兩得。
除此之外，陽光姐姐還塑造了書中另外一些人物，有“優(yōu)秀生”張小偉、“夾心餅干”寧佳心、搞笑的“差生”許蔥等等。
他們都像是一個(gè)個(gè)活生生的人，這些事，也都像是親身經(jīng)歷過的。感謝陽光姐姐獻(xiàn)給我們這樣一個(gè)個(gè)故事。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇六
暑假里，媽媽買了一本“陽光姐姐”伍美珍的書給我。這本書名叫《永遠(yuǎn)的超級四班》。我一看到書名，就產(chǎn)生了疑惑：為什么“永遠(yuǎn)”？什么是“超級四班”？帶著疑問，我開始讀起了這本書。
這本書我一讀上就愛不釋手。這本書分為《永遠(yuǎn)的超級四班》和《我班流行寫小說》兩篇文章。我十分喜歡《永遠(yuǎn)的超級四班》這篇文章。故事講述六（4）班換了個(gè)新班主任，她姓胡，胡老師和原來的班主任陸老師不同。陸老師十分反對同學(xué)們上網(wǎng)，就連她自己都不上網(wǎng)。而胡老師十分喜歡上網(wǎng)，她不但有qq號，還有屬于自己的博客。她接管后要求同學(xué)們每天寫日記，而且最好是在博客上寫。在她的帶動下，副班長秦超逸先是幫助了大家建立了一個(gè)博客圈，方便大家互相“串門”。后來又在班上設(shè)立了一個(gè)論壇，產(chǎn)生了許多“斑竹”，幫助大家增加了許多知識。他們還制定了“超級四班上網(wǎng)公約”呢！
我明白了伍美珍阿姨為什么要用“超級”一詞了。“超級代表著特殊的和唯一的。
我不禁想起我們班。我們班不特別，也不算唯一。可是我們班通過努力后成績變得優(yōu)秀了，紀(jì)律也好了。這都是同學(xué)們和老師共同努力的結(jié)果。
我在網(wǎng)上搜了一些人對這本書的評價(jià)，其中有人說這本書每行只有十幾個(gè)字，文筆十分無聊，像個(gè)小孩子寫的，印刷時(shí)每字之間間隔大，覺得這本書十分不好。我覺得由于文章是以“我”為主人公，“我”是一個(gè)孩子，這樣寫反而體現(xiàn)出了我們的心聲。所以我覺得伍美珍阿姨寫的很好，這是我讀過的最有趣的一本書了。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇七
暑假里，我讀了《永遠(yuǎn)的超級四班》，這是陽光姐姐伍美珍寫得一本頗有風(fēng)趣的校園小說。書中敘述了六四班同學(xué)在明智的班主任胡老師的引導(dǎo)和支持下，大家合理、充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)自己的所感所想，描述自己的真實(shí)生活，在班級論壇上互相學(xué)習(xí)趣味知識的故事。
書中人物栩栩如生，各俱特色。其中，我最喜歡聰明美麗的依貝丸—寧佳心、雷厲風(fēng)行的show韻丸—黃小月、“功夫了得”的泡泡魚丸—盧競，她們可是“丸子軍團(tuán)”哦。智慧開明的胡老師鼓勵(lì)同學(xué)們上網(wǎng)寫日記，開創(chuàng)自己的郵箱、博客，這不僅激發(fā)了同學(xué)們的寫作興趣，提高了大家的寫作水平，還使班里的每個(gè)同學(xué)都展示了自己的.風(fēng)采，相互之間建立了純真的友誼，真是一舉多得。
如今，隨著高科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)迅速普及開來，為人們提供了新的信息平臺。電視、電腦、手機(jī)等各種媒介逐漸成為我們生活的一部分，甚至是學(xué)習(xí)的必需品，我們沒有理由也沒有辦法把它拒之門外。
實(shí)際生活中我們也要學(xué)會合理運(yùn)用電腦，分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。節(jié)假日、雙休日我會多安排一些上網(wǎng)時(shí)間看新聞、練編程、上qq、看論壇，有時(shí)間我還會給我的**空間加上一首音樂或一篇電子日記?，F(xiàn)在我越來越覺得網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹烁嗟氖欠奖?、是知識、是樂趣。
陽光姐姐筆下的人物個(gè)性鮮明，風(fēng)趣的外號使我倍感親切，輕松幽默的文字營造出快樂的心境，同時(shí)蘊(yùn)藏了許多深刻的道理：要積極、樂觀的生活；要樂于助人；要誠實(shí)守信……我要把這本書推薦給我的同學(xué)，讓更多的人體會到讀書的樂趣。希望有一天，我們也可以大聲喊出：“我們是永遠(yuǎn)的‘super六班’！”
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇八
一開始，我根本就不知道陽光姐姐是何方神圣，后來我在圖書館認(rèn)識了一個(gè)朋友，她推薦我看陽光姐姐的書，我就看了名叫《永遠(yuǎn)的超級四班》的書，超好看！
陽光姐姐的原名叫伍美珍，她出了很多書，但里面的故事都是出自小學(xué)生之筆、經(jīng)陽光姐姐精心編集而成。
陽光姐姐的書之所以好看，我想是因?yàn)闀械膬?nèi)容跟我們的學(xué)習(xí)生活很貼近，還頗具引導(dǎo)教育意義。比如，在《永遠(yuǎn)的超級四班》里，主人公秦超逸樂于助人，而且還是個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手。他建起了超級四班的博客，讓同學(xué)在博客上盡情地展示超級四班的同學(xué)風(fēng)采和班級風(fēng)貌。秦超逸做了許多好事，其中有一件事情令我最感動。就是當(dāng)他得知二年級的陳紫彬同學(xué)生病需要幫助的時(shí)候，他立即就在博客上公布此事，號召全校同學(xué)們?yōu)殛愖媳蚍瞰I(xiàn)愛心，自己還率先捐出了自己積攢整整半年的零花錢！正是通過他的網(wǎng)絡(luò)宣傳，在很短的時(shí)間內(nèi)就籌集了愛心捐款兩萬多元，解決了陳紫彬治療疾病的燃眉之急，挽回了一條珍貴的生命。
有感于此，我想起了2008年5月12日在四川省汶川發(fā)生的八級大地震。在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)，一大片建筑全部倒塌，人們被壓在廢墟中，性命堪憂。當(dāng)時(shí)，除了政府派出的救援隊(duì)伍，全國民眾乃至海外僑胞都紛紛自發(fā)組織成為種種救援力量，或赴前線、或在后援，不分晝夜進(jìn)行救援，使得許多人最終及時(shí)得救。各方紛紛捐東西給災(zāi)民，我們農(nóng)林下路小學(xué)的全體師生也捐出了我們點(diǎn)點(diǎn)心意。經(jīng)過災(zāi)后重建，昔日的災(zāi)民們終于過上了安居樂業(yè)的日子。
陽光姐姐系列小說每一集都主題鮮明，故事精彩，總是叫我欲罷不能，我決心一定要把整個(gè)系列全部看完，還要把這套好書介紹給我的好朋友們，一起分享。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇九
前幾天，姐姐借了我一本《永遠(yuǎn)的超級四班》的書。我拿到這本書就津津有味地看了起來。
這本書講的`是“汪汪”華汪德所在的六零四班里的故事。一開始讀，我覺得華汪德真是一個(gè)計(jì)算機(jī)超級菜鳥，我真不敢相信，他打一個(gè)字就要休息一下，那要讓他打一篇作文不是要到明天才能打完！我覺得我像華汪德，因?yàn)槲乙埠苁?，打字也很慢，不過我也沒那么慢。
后來，他們班的班主任換成了胡老師。胡老師要求大家每天在博客上寫一篇日記。從此以后華汪德從討厭打字變成了喜歡打字，他打字的速度還越來越快了。最后，“汪汪”華汪德每次計(jì)算機(jī)測試都得了“優(yōu)”，他高興極了！
我覺得我練打字也要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，更不能不想打字。從現(xiàn)在起要好好練字。
我很喜歡這本書，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：做任何事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十
這是一本校園風(fēng)趣小說，出自一名幽默的“伍美珍”姐姐。
這本書中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁。
夾心餅干（原名寧佳心）雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂觀向上的性格，沒有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識了檸檬寶寶，把自己的絕對秘密都講了出來，我喜歡這種對朋友的信任。
而黃黃瓜小月餅（原名黃小月）呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方、幽默、甚至有些好動?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑（原名盧競）就沒什么長處了，但她的兩個(gè)死黨還是非常非常喜歡她的！她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計(jì)較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我?？?！》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫作方法。
這三個(gè)死黨雖然是那樣的平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡！
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十一
書上講述了四班的學(xué)生華汪德不喜歡寫作文，作文寫得很差，為了提高作文的興趣和水平，四班的同學(xué)們決定開博客作文，經(jīng)過不斷地練習(xí)，華汪德的作文越寫越好，最后陽光姐姐在她編寫的一本書中錄用了他的一篇精彩的作文。
華汪德本來很懶惰，還有一點(diǎn)驕傲，他把偶爾的勝利看做以后的勝利，不練習(xí)，不努力保持自己難得的勝利，還好后來糾正過來了。
這讓我明白了：不要懶惰，也不要驕傲，只把努力付出為第一步是不夠的，往后的時(shí)間更需要你堅(jiān)持不懈地努力。如果你贏了第一次便放棄努力，就得不到最終的成功。
我也想起了曾經(jīng)的我，什么作業(yè)都難不倒我，作文也如此輕松，于是我開始懶惰起來，不愿意動筆，而現(xiàn)在的作文要求多，提示少，我一提起作文就很頭痛，不知該寫啥。一次語文小測驗(yàn)我得了全班第一，便驕傲起來。媽媽提醒我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，才能保持這個(gè)優(yōu)勢。我根本沒把媽媽的話放在心上，以后的語文測驗(yàn)退步了很多?，F(xiàn)在我知道懶惰和驕傲對學(xué)業(yè)有很大的危害。
“業(yè)精于勤”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽乙欢ㄒ懹涍@兩句名言，不斷鞭策自己進(jìn)步。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十二
一到暑假,又掀起了一番讀書的熱潮.最近很多人都在看“陽光姐姐小書房系列叢書”,我也隨波逐流,買了一本《永遠(yuǎn)的超級四班》。因?yàn)檫@個(gè)故事和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，所以也是我非常感興趣的話題哦。于是一回到家，我就迫不及待的翻開書來，津津有味的讀了起來。
“眉開眼笑”，“捧腹大笑”……這些關(guān)于“笑”的詞語用在看這本書的時(shí)候最適合了。這里面的每一個(gè)小故事都能讓我產(chǎn)生共鳴。我最喜歡的人物是這本書中的主角：華汪德（汪汪）從一開始學(xué)會打一個(gè)字，到熟練的操作，并擁有了自己的博客；從名副其實(shí)的電腦菜鳥到網(wǎng)絡(luò)高手，真的很辛苦哇!不過這其中也少不了家長的支持,老師的鼓勵(lì),和好友秦超逸(胖青蛙)的幫助。
要說到我們班的博客，那可謂同樣也是高手云集。每個(gè)人的博客都是各有千秋啊。他們總能讓自己的博客是那樣的與眾不同，。例如郭某某的博客是浪漫至極的，王某某的博客是清純無比的……總而言之，言而總之，每個(gè)人的博客都是獨(dú)一無二的！
現(xiàn)在可能一直在堅(jiān)持日記的人已經(jīng)不多了，但有更多的人參與到寫博客中來。它不是只有單獨(dú)的文字，而是擁有更多的功能?？梢詫懗霾煌愋偷奈淖郑迦刖赖膱D片或背景音樂，還有豐富多彩的flash動畫……如果靈感突襲，寫下隨筆;醞釀很久的文章，在博客中盡情展現(xiàn)。我相信只要大家不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理的分配好、利用好網(wǎng)絡(luò)資源，就一定會給我們的生活帶來許多變化。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十三
今天，我和爸爸一起去逛書店，看看有什么好看的書?！巴廴钟嘘柟饨憬愕男聲?，老爹，要買，要買――！”我實(shí)在是太喜歡陽光姐姐的書了。本人就有好幾本哩！一回到家，我連飯都顧不得吃便趕緊翻起書來。
“哈哈，太搞笑了?！睕]辦法，我一看，就一直想笑。因?yàn)楣适吕锩娴恼Z言實(shí)在是太幽默了。《永遠(yuǎn)的超級四班》主要講了充滿歡樂與活力的六（4）班。在思想前衛(wèi)的'胡老師的帶動下，每人都建立了一個(gè)博客，用來在上面寫文章，讓大家充分利用好網(wǎng)絡(luò)，每天在自己的“家”里寫一篇文章，在班級博客圈里討論，學(xué)習(xí)趣味知識。這樣能鍛煉大家的寫作水平。他們自豪的說，我們永遠(yuǎn)是“supper“四班！讀了這篇文章后，使我主的想到了自己的班級。我們不就是即將成為六（4）班嗎？我們的張老師不就是讓同學(xué)們在暑期里建立博客，在上面寫文章，看看別人的，取長補(bǔ)短的嗎？這篇文章好像就是為我們班量身定做的。里面的人物都和我們班的同學(xué)的性格也都差不多一模一樣。天哪，哪有這么巧呀！來到我們我們班里，你總能看到同學(xué)們在玩耍、看書、寫作業(yè)，你可能會覺得這并沒有什么可稀奇的，可時(shí)間久了，同學(xué)們的成績也提高了，學(xué)作文也覺得不難了！這就是我們的“秘籍”多寫博文，在上面討論不會的知識，向別人請教。()這樣，時(shí)間久了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也就更高了，成績也就順其自然地提高了。但還是有些同學(xué)沒有好好的利用電腦，在上面玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲。有時(shí)候，甚至為上網(wǎng)而撒謊騙人。如今的社會科技在不斷地提升，我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)，用它來學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十四
你的班級里充滿歡笑嗎？你的班級有博客嗎？如果你的班級不符合以上兩點(diǎn)，那你的班級就不“合格”哦！想看看合格班級嗎？那很簡單，看看伍美珍姐姐寫的《永遠(yuǎn)的超級四班》，里面就有合格班級喲！
在這本書中，六（四）班是一個(gè)充滿活力的班級，在班主任胡老師的倡導(dǎo)下，班里的每位同學(xué)都擁有自己的博客，不僅如此，他們班還創(chuàng)建了一個(gè)班級論壇，同學(xué)們在論壇上抒發(fā)自己的真情，學(xué)習(xí)趣味知識。胡老師與（四）班每一位同學(xué)都是朋友，胡老師還提倡同學(xué)們在博客里寫日記，而別的班都十分羨慕（四）班。
而文中的那個(gè)“夾心餅干”寧佳心仿佛就是另一個(gè)“我”。我與她有那么多的相似之處，使我不得不產(chǎn)生這種想法，我也想動筆寫作。我相信大家看完這本書之后，都能找到文中的另一個(gè)自己。
回到現(xiàn)實(shí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的班級就像文中描述的班級。我們也有一個(gè)qq群；也擁有一位和藹可親的“周媽媽”班主任，她不僅教我們學(xué)習(xí)文化知識，更在生活上給予我們無微不至的關(guān)懷，對班上有些調(diào)皮搗蛋的“玩童”我們的周老師總是給予耐心的教導(dǎo)。在周老師的號召下，我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。我熱愛我的同學(xué)，也熱愛我的班級，更熱愛我們的“周媽媽”周老師！我為我們擁有一個(gè)讓人羨慕地班級而感到自豪。
我們是永遠(yuǎn)的super（1）班！
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十五
今天，媽媽給我買了一本伍美珍寫的《永遠(yuǎn)的超級四班》，看到這個(gè)題目我就有一連串的問號，我?guī)е@些問號翻開了這本書，聚精會神地看了起來。
這本書講的是六（四）班是個(gè)成充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真是的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，相互之間也建立了一個(gè)純真的友情。他們自豪地說，我們是永遠(yuǎn)的‘super四班’！
書中最令我佩服的是秦超逸，不是因?yàn)槭歉卑嚅L，我才佩服他，是因?yàn)樗且粋€(gè)電腦高手，對電腦樣樣精通，而且有很多好方法，好點(diǎn)子。因?yàn)樗秃蠋熃掏瑢W(xué)們用很多網(wǎng)上論壇的方式，讓同學(xué)擴(kuò)展知識面，其中學(xué)到許多知識。還在他的組織下，班里刮起博客風(fēng)。里面的.主人公華汪德是秦超逸鐵哥們兒，而華汪德對電腦是個(gè)菜鳥，一問三不知，在秦超逸手把手的教，這才學(xué)會建立博客。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)胡老師非常明智、聰明、時(shí)尚，他不僅不反對同學(xué)上網(wǎng)，還支持同學(xué)們寫博客，這既讓同學(xué)的作文水平有了大的提高，使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的興趣，又讓同學(xué)們之間建立純真的友情，拉近了師生關(guān)系。
讀完這本書，書中講了許多講了許多讓我們學(xué)習(xí)知識的方法，比如：開博客寫日記，可以提高我們的習(xí)作水平；建立論壇，讓我們學(xué)到書以外的知識，擴(kuò)展知識面。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十六
一到暑假,又掀起了一番讀書的熱潮.最近很多人都在看“陽光姐姐小書房系列叢書”,我也隨波逐流,買了一本《永遠(yuǎn)的超級四班》。因?yàn)檫@個(gè)故事和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，所以也是我非常感興趣的話題哦。于是一回到家，我就迫不及待的翻開書來，津津有味的讀了起來。
“眉開眼笑”，“捧腹大笑”……這些關(guān)于“笑”的詞語用在看這本書的時(shí)候最適合了。這里面的每一個(gè)小故事都能讓我產(chǎn)生共鳴。我最喜歡的人物是這本書中的主角：華汪德（汪汪）從一開始學(xué)會打一個(gè)字，到熟練的操作，并擁有了自己的博客；從名副其實(shí)的電腦菜鳥到網(wǎng)絡(luò)高手，真的很辛苦哇!不過這其中也少不了家長的支持,老師的鼓勵(lì),和好友秦超逸(胖青蛙)的幫助。
要說到我們班的博客，那可謂同樣也是高手云集。每個(gè)人的博客都是各有千秋啊。他們總能讓自己的博客是那樣的與眾不同，。例如郭某某的博客是浪漫至極的，王某某的博客是清純無比的……總而言之，言而總之，每個(gè)人的博客都是獨(dú)一無二的！
現(xiàn)在可能一直在堅(jiān)持日記的人已經(jīng)不多了，但有更多的人參與到寫博客中來。它不是只有單獨(dú)的文字，而是擁有更多的功能?？梢詫懗霾煌愋偷奈淖?，插入精美的圖片或背景音樂，還有豐富多彩的flash動畫……如果靈感突襲，寫下隨筆;醞釀很久的文章，在博客中盡情展現(xiàn)。我相信只要大家不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理的分配好、利用好網(wǎng)絡(luò)資源，就一定會給我們的生活帶來許多變化。
通過《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書，讓我對網(wǎng)絡(luò)又有更新的認(rèn)識，真不愧是superclass!
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十七
前天，媽媽帶我從新華書店里買了幾本書，我非常地喜歡。但要說我最喜歡哪一本，就要數(shù)《永遠(yuǎn)的超級四班》啦！
《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書主要講述了主人公華汪德和寧佳心在604班這個(gè)大家庭中做的各種富有奇思妙想的事情，例如：華汪德的博客居然受到了全班同學(xué)和班主任胡老師的一致好評，華汪德自己都不感相信！還有一次，604班突然流行起了寫小說，寧佳心、黃小月和盧競這三個(gè)小丸子死黨最為積極。她們還把自己的小說分別定性為校園搞笑風(fēng)、夢幻公主風(fēng)和爽朗中性風(fēng)，這樣的小說吸引了許多讀者，就連中國少年雛鷹網(wǎng)的文學(xué)編輯歪歪姐姐都很支持三個(gè)小丸子呢！讀了《永遠(yuǎn)的超級四班》這本書后，我感到了一個(gè)班級里的同學(xué)都擁有團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的美好品德，我想這種團(tuán)結(jié)友愛的品德很值得我們學(xué)習(xí)，把各自的班級合作得更加團(tuán)結(jié)！
《永遠(yuǎn)的超級四班》充分表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的校園生活的多姿多彩，這就是整本書的特色，也是我喜歡這本書的原因。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十八
《永遠(yuǎn)的超級四班》是陽光姐姐伍美珍寫的陽光姐姐小書屋里的一本書，伍美珍創(chuàng)作的書，全都是來自孩子們的靈感，專為我們成長中的煩惱寫相應(yīng)的故事，讓每位小讀者讀后，都能重新找到屬于他們的自信和快樂。
這本書的主人公是華汪德。華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的計(jì)算機(jī)高手，也是副班長。班級在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)計(jì)算機(jī)菜鳥，一問三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過這本書看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會害他自己。
讀完了這本書，我知道了一個(gè)班要有活力和快樂，更要有一個(gè)好老師和好的優(yōu)秀干部。六（四）班就是一個(gè)充滿活力和快樂的班級，在明智的班主任胡老師的帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)合理利用網(wǎng)絡(luò)，在博客上描寫自己的生活，在論壇上互相學(xué)習(xí)有趣的知識。我發(fā)現(xiàn)胡老師十分聰明、時(shí)尚，她不僅不反對同學(xué)上網(wǎng)，還支持同學(xué)們寫博客，這既讓同學(xué)們的作文水平有了很大提高，使學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣，又讓同學(xué)們建立了純真的友情，拉進(jìn)了師生關(guān)系，真是一舉多得。她讓每一個(gè)同學(xué)都展示自己班的風(fēng)采，互相之間團(tuán)結(jié)，組成了一個(gè)永遠(yuǎn)的“super四班”。
快樂的校園生活應(yīng)該是豐富多彩的現(xiàn)在是21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，不應(yīng)該僅僅只剩下死讀書這項(xiàng)單調(diào)的內(nèi)容，要用現(xiàn)有的資源做更好的事?，F(xiàn)在的大部分老師都不同意學(xué)生上網(wǎng)，怕上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)，影響他的一生，但是有的老師卻從沒有想過上網(wǎng)的好處和對我們的用處，上網(wǎng)也不是一件壞事，只要合理利用網(wǎng)絡(luò)，這樣上網(wǎng)就對我們有很大的用途。我相信網(wǎng)絡(luò)以后對我們用處會更大。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇十九
?最近，爸爸代我買了一本書，書中的第一個(gè)故事永遠(yuǎn)超級四班里的主人公叫華汪德，外號汪汪，故事說的是華汪德在好友秦超逸的幫助下成長為一個(gè)微機(jī)高手的故事。故事里這些大哥哥大姐姐們在老師的教導(dǎo)下從寫日記，上微博記錄下自己生活中發(fā)生的事情與對事情的想法，看法。他們中有些人從開始時(shí)的抓耳撓腮到滔滔不絕。讓我得到了這樣的一個(gè)道理不要小看自己的能力，只要自己努力去嘗試去體會就一定能夠做到也一定能夠做好。要持之以恒要在學(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)步才能學(xué)好用好自己所掌握的知識。
??????????????浦廠小學(xué)二4班謝藝飛。
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小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級四班讀后感篇二十
六（四）班是個(gè)充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫了自己的生活，在班級的輪壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里的每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相建立了純真的友情。他們自豪地說，我們是永遠(yuǎn)的“super”四班！
原來的家長都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是只黑手，只會讓自己的孩子學(xué)壞，而在《永遠(yuǎn)的超級四班》上也會孩子充分發(fā)揮自己文筆的`優(yōu)勢??！雖然，還是有些家長擔(dān)心自己的孩子會學(xué)壞，但是寫博客是件好事情啊！寫博客可以鍛煉自己的文筆，讓那些文筆讓文筆自由的發(fā)揮一下，也可以提高自己的寫作水平的。其實(shí)，這樣做還有很多的好處：即拉近了師生的關(guān)系，又提高了自己的作文水平，同學(xué)之間建立了純真的友誼，還利用了網(wǎng)絡(luò)資源，真是一舉多得??！何樂而不為呢？老師說：同學(xué)之間的友誼都是在一至六年級時(shí)最珍貴，如果不好好的珍惜這個(gè)機(jī)會的話，以后就沒有真心的朋友了。因?yàn)橹挥型瑢W(xué)之間的友誼是最真摯的。
看了陽光姐姐的小說之后，我感到很幽默，很輕松，壓力一點(diǎn)也沒有了。陽光姐姐寫的小說我一眼就看中了，因?yàn)閷懙暮芊蠈?shí)際，而且還是小學(xué)生專屬讀物，所以我特別喜歡看。而且我還學(xué)會了一個(gè)道理：小學(xué)生不應(yīng)該老學(xué)習(xí)，死學(xué)習(xí)，應(yīng)該正確使用網(wǎng)絡(luò)，不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)束縛了純潔的心靈。當(dāng)然，生活中也不光有一本書就可以長久的快樂，高興！或者在連續(xù)劇中去的快樂，如百看不厭的《家有兒女》，讓人哭笑不得的《武林外傳》，還有相聲，小品，，這些都是我最喜歡看的看的。每逢我心情不好的時(shí)候，或是我很郁悶的時(shí)候，都會打開電視，看看一些搞笑片，心里就會高興一點(diǎn)，就會舒暢一點(diǎn)。我最喜歡的電視搞笑明星是憨豆先生，還有卓別林。他們兩個(gè)人在我傷心的時(shí)候，我一想到他們就會感到好笑。
我要呼吁：網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無底的大網(wǎng)，如果走那條不正的道，就會越陷越深；如果走正道的話，好好利用網(wǎng)絡(luò)，就可以提高打字速度，提高寫作水平，就會成為好學(xué)生！