籃球教練感謝您范文(18篇)

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    為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,總結(jié)是必不可少的。寫總結(jié)時,我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點,突出重點,避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
    籃球教練感謝您篇一
    我叫xxx,男,今年13歲,我校初二(4)班學(xué)生,現(xiàn)任班上副班長。
    從小學(xué)到現(xiàn)在,我自認(rèn)為我的體育學(xué)科成績是比較優(yōu)秀的,也有十分扎實的籃球功底。我熱愛籃球,平常在體育課上跟同學(xué)打球,經(jīng)常受到許多同學(xué)的青睞。截止目前,我分別帶領(lǐng)著小學(xué)球隊、初中球隊在我市比賽中,斬獲三金兩銀的好成績。并且在俱樂部聯(lián)賽中,榮獲過一次最有價值的`球員這一稱號。我堅信,只要我再努力,還會有更好的成績!
    籃球社在招募隊員,可以說是給了我一次大放光彩的機會。如我有幸被選中,我一定會帶領(lǐng)球隊獲得更好的成績!
    此致
    敬禮!
    學(xué)生:xxx。
    20xx年12月1日。
    籃球教練感謝您篇二
    北京師范大學(xué)邱季端體育館門口,學(xué)生們拿著籃球、掛著毛巾三三兩兩進(jìn)出,沒人喧鬧,安靜得像進(jìn)出圖書館一般。穿過掛著女籃教練和隊員照片的走廊,在二樓的室內(nèi)籃球場里,北京師范大學(xué)女籃主教練李筍南正在獨自整理著裝備。
    就在上個月末,北京師范大學(xué)女子籃球隊經(jīng)過苦戰(zhàn),以66∶60險勝華中科技大學(xué)女籃,連續(xù)第四次獲得中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽(cuba)女籃的總冠軍。但與人們想象不同的是,李筍南奪冠后的喜悅早已淡去,取而代之的是對中國高校籃球前景的期待與憂慮。
    自一舉挫敗七連冠天津財經(jīng)大學(xué)后,北京師范大學(xué)女籃從“黑馬”轉(zhuǎn)身成為連續(xù)4年稱霸cuba的王者。在通常情況下,取得如此突出的成績,教練肯定會大談奪冠心得,但李筍南卻并沒有這樣做,他更關(guān)心的是大學(xué)生籃球的未來。
    “目前,生源的選擇和學(xué)校開出的條件都十分混亂。有的學(xué)校為了吸引好的學(xué)生運動員,開出了各種各樣的優(yōu)惠條件。當(dāng)然,有些情況我們也能理解,比如有的學(xué)校并不是名校,只能靠一些特別優(yōu)惠的條件來吸引好的`學(xué)生運動員?!崩罟S南說,“但是從長遠(yuǎn)看,這會影響正常的招生,導(dǎo)致好的初級運動員流失,畢竟各個學(xué)校的教練水平也是參差不齊的。我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)對招生條件有所限制,建立有導(dǎo)向的服務(wù)機制,主管部門、校方、學(xué)生三方溝通,讓孩子有正確的選擇范圍。”
    cuba自正式成立以來,現(xiàn)在已經(jīng)成為高校辦得最好、最受歡迎的體育賽事,但火爆的背后并非沒有問題。之前的天津財大女籃之所以能夠連續(xù)多屆獲得總冠軍,就是因為當(dāng)時規(guī)則不夠細(xì)化。20,中國大學(xué)生籃球協(xié)會通過了將運動員參賽屆數(shù)限定為“5屆”的決議,這個問題得以解決,但新的問題隨之而來。
    北師大女籃的訓(xùn)練時間是每天下午3時到6時30分,但并非每個學(xué)校都這樣。“我要利用最少的時間讓她們得到最有效率的訓(xùn)練,她們每天都知道自己要做什么。”李筍南在接受記者采訪時,隊員陸續(xù)走入球館,沒有人大聲喧鬧,大家默默做完準(zhǔn)備工作,然后就開始進(jìn)行拉伸等熱身訓(xùn)練?!肮媚飩冏哌M(jìn)校門,首先要學(xué)會的是如何高效安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。既要保證每天三四個小時的訓(xùn)練,還要有足夠時間待在課堂上。現(xiàn)在高校的普遍狀況,不是‘學(xué)生運動員’,而是‘運動員學(xué)生’,很多球隊訓(xùn)練起來甚至很少上課?!?BR>    參加今年第14屆cuba的基層預(yù)賽參賽隊伍已經(jīng)超過1200支、分區(qū)賽參賽隊伍超過100支。不過,到目前為止,從大學(xué)校園進(jìn)入職業(yè)球隊的優(yōu)秀大學(xué)生運動員卻屈指可數(shù)。雖然這其中有大學(xué)生球員的水平問題,但高校通往職業(yè)的鏈條從未真正銜接過,才是癥結(jié)所在。
    “cuba是中國大學(xué)聯(lián)賽中最成功的,從組織規(guī)模到宣傳形式,因其‘學(xué)生軍’的真實性受到學(xué)生的認(rèn)可。這種模式的連帶作用,是讓籃球氣氛在人際關(guān)系的基礎(chǔ)上建立起來,讓隊員帶動同學(xué),包括家長的人際圈子都會來關(guān)注籃球?!崩罟S南說。有意思的是,一些優(yōu)秀的大學(xué)生運動員在面對職業(yè)球隊拋出的橄欖枝時,很多人卻選擇了拒絕。
    李筍南介紹,他手下就有這樣的隊員。北師大教育學(xué)院級的邵婷被國奧隊看中,已經(jīng)去訓(xùn)練了兩個月,但這個極有可能成為國內(nèi)“體教結(jié)合”成功案例的女籃新秀,卻出乎意料地向李筍南表達(dá)了不想進(jìn)入職業(yè)隊的意向,“因為專業(yè)隊訓(xùn)練量太大,精神上備受壓抑。遠(yuǎn)不如在學(xué)校,能見到朋友,能隨心所欲地生活,國奧每天只有籃球的生活讓她感覺不到快樂?!崩罟S南說。
    目前,中國職業(yè)女籃運動員注冊人數(shù)十分有限,已經(jīng)出現(xiàn)人才荒。而高校的優(yōu)秀學(xué)生運動員,卻對進(jìn)入職業(yè)化心存疑慮,不能不說是一種尷尬。
    “注冊后就不能參加大學(xué)生聯(lián)賽的規(guī)定,讓大學(xué)中涌現(xiàn)出的很多有潛力的籃球運動員對職業(yè)化望而卻步。如果改為不用注冊也可以參加職業(yè)聯(lián)賽,這種現(xiàn)狀可能會有所改變。而且,如果在訓(xùn)練強度和時間安排上多考慮高校運動員的需求,也會有利于雙方的銜接。”李筍南說,“阻礙高校學(xué)生職業(yè)化的原因是多方面的:其一,大學(xué)教練水平參差不齊,容易造成人為的人才流失;其二,高校訓(xùn)練水平和專業(yè)隊的需求還相差很多。此外,除非高校運動員特別優(yōu)秀,否則一個成熟的職業(yè)隊不會花太多精力去培養(yǎng)?!?BR>    雖然競技體育回歸校園還有很長的路要走,但李筍南堅信,這是必由之路:“現(xiàn)代體育對運動員的綜合素質(zhì)要求越來越高,從戰(zhàn)術(shù)體系到運動項目的發(fā)展,包括事件分析的視角,大學(xué)生更加多元化,發(fā)展空間更大。文化水平不高很容易產(chǎn)生運動瓶頸,會成為制約專業(yè)運動員發(fā)展的因素。以后越來越多的籃球運動員都應(yīng)出自高校。只要加大重視力度和資金投入,著力于雙方的銜接,這一天必然會到來?!?BR>    雖然存在這樣那樣的問題,但風(fēng)風(fēng)火火的高?;@球仍會對未來的中國籃球產(chǎn)生積極影響。李筍南說:“現(xiàn)在我手下的這批孩子,是高水平運動員,能打好籃球。而同專業(yè)的大多數(shù)學(xué)生,運動技能肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的隊員?!?BR>    “我覺得,從自身的發(fā)展和整個國家體育教育水平的發(fā)展而言,學(xué)生運動員從事體育教育比學(xué)工科的效果要更好,因為和其他在專業(yè)上有特長的學(xué)生相比,他們優(yōu)勢不足?!崩罟S南說,“應(yīng)當(dāng)把學(xué)生自身的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化,在學(xué)校中能發(fā)揮自身特長,在工作崗位上也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自身優(yōu)勢。術(shù)業(yè)有專攻,他們到學(xué)校去教書也許還能發(fā)掘到比他們更好的體育苗子。”
    本報北京7月7日電。
    籃球教練感謝您篇三
    親愛的李教練:
    您好!最近我順利入選了籃球院隊,就迫不及待地想要寫信告訴您這個好消息。負(fù)責(zé)我們訓(xùn)練的帶教老師說,我的基礎(chǔ)在入選的隊員里面算是非常扎實的,一定經(jīng)過了幾年的練習(xí),只要我認(rèn)真訓(xùn)練,將來在學(xué)院甚至學(xué)校對外的比賽中就有擔(dān)任主力隊員的機會,我想這和您多年的教導(dǎo)是分不開的。
    記得剛認(rèn)識你是在小學(xué)六年級,那時候我看了《灌籃高手》之后,覺得流川楓很帥,就開始對打籃球感興趣。但是當(dāng)時我身材矮小,也不強壯,心里總是擔(dān)心自己這樣是不是不適合打籃球,所以當(dāng)家長帶著我向你咨詢報班的時候,我怯生生地問你:“像我這樣可以打籃球嗎?”
    已經(jīng)在心里做好了被拒絕、被打擊的心理準(zhǔn)備的我,沒想到您立刻氣憤地說:“你這樣怎么了,我覺得你可以打籃球,而且你還可以打得很好!”當(dāng)時您的這番話震撼了我也鼓舞了我,我學(xué)習(xí)打籃球的信念堅定了一些,我家長也想著讓我堅持一項運動,無論是什么都好,這樣我的體質(zhì)也會變好。
    剛開始跟著您訓(xùn)練,主要就是訓(xùn)練體能、步伐和熟悉球性,但是很多男孩子都明白那種感覺,我們想要在賽場上真刀真槍地打比賽,而不是不厭其煩地練習(xí)這些。但是您總會告訴我們,基礎(chǔ)打好了,以后才能走的更遠(yuǎn),很多球星因為基礎(chǔ)不牢,以后會花很多時間來修正曾經(jīng)的錯誤。
    是您的`教導(dǎo)讓我受益匪淺,也更加認(rèn)真地練習(xí)基礎(chǔ),有了良好的基礎(chǔ)和不懈的堅持,果然球技不斷在進(jìn)步,成為班里的佼佼者。雖然我到外地上大學(xué)以后,沒有機會再找您打球和指導(dǎo),但我會一直記得您的。
    xxx。
    20xx年5月12日。
    籃球教練感謝您篇四
    話說去年的籃球比賽,我們?nèi)チ藦V州打比賽,獲得了優(yōu)異的成績。可惜在打北京隊的時候,我的腿意外受傷,鮮血就像泉水一樣“刷刷”地直冒出來。那種痛的感覺,簡直比用刀劃自己還痛。我疼得冷汗直冒,臉都變了形。當(dāng)時教練一看,趕忙拿著急救箱向我跑過來,迅速取出棉花,接著又拿出酒精,把棉花浸泡在酒精里,不一大會兒,棉花就濕透了。教練便把軟得像白云一樣的酒精棉拿出來,用力地在我的傷口上抹了一下又一下,那火辣辣的痛感讓我終生難忘。我疼得“嗚嗚”直叫,教練一邊淡淡地安慰著我一邊繼續(xù)用棉花用力地摁著我的傷口。給我處理完傷口,教練拿起急救箱,一言不發(fā),轉(zhuǎn)身快速離去??吹剿菑妷讯掷淠谋秤皾u漸消失在漆黑的'休息室中。我心里莫名涌出一種酸酸的又暖暖的感覺。
    教練雖然平時很嚴(yán)肅,很冷漠,但其實也擁有一顆溫暖的心。這真是一位刀子嘴豆腐心的教練??!
    學(xué)生:xxx。
    20xx年12月1日。
    籃球教練感謝您篇五
    從小時候我穿著老爸的直筒襪,假裝在大西部論壇球館投中制勝球的樣子,我就清楚知道一件事情:我愛上你了。
    我愛你如此之深,已奉獻(xiàn)我的所有,從我的。
    思想。
    到我的身體,從我的。
    精神。
    到我的靈魂。六歲的我深深地愛著你,我從沒想過這段旅程結(jié)束時的樣子,我只看到我自己在這條路上奔跑,不停地跑。每場比賽我都不停奔跑,為爭取每一次得到你的機會,你需要我拼盡全力。我為你奉上了我的心,因為這需要的不僅僅是盡力。
    我為打球流汗流血,帶著一身傷病,不是因為困難在挑戰(zhàn)我,而是因為你在呼喚我。
    我已經(jīng)為你做了一切,因為你也是這樣對待我,因為你讓我感覺自己是一個鮮活的人。你讓一個6歲的孩子實現(xiàn)了他的湖人夢,為此我將永遠(yuǎn)愛你。但是我不能再如此迷戀你了。
    這個賽季是我僅有的奉獻(xiàn)了。我的心還能繼續(xù)承受各種打擊,我的意志也還能繼續(xù)堅持下去,但我的身體讓我知道是時候說再見了。
    一直愛你,科比。
    學(xué)生:xxx。
    20xx年12月1日。
    籃球教練感謝您篇六
    我從六年級開始打籃球,那時我十三,我印象很清楚學(xué)習(xí)個單手上籃都覺得很難,學(xué)會了特別開心。天天去打球,為此打壞了好多球。
    后來上初中了,知道要好好學(xué)習(xí),所以上學(xué)時間很少打球了,每個暑假,和寒假,幾乎每一天都去打球,雖然和高中生打,幾乎一下午都摸不到幾次球,但還是喜歡啊,還是很開心。我初二那年堅持了一個暑假,每天早晨五公里,還去練蛙跳。我想后來能夠扣籃和這些有很大原因。
    上了高中,我開始不學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在想想很可笑,可是有了籃球,我的青春不能說沒有無處安放。我每一天都在打球,雖然打的不怎么樣。
    高考結(jié)束,我已經(jīng)能夠想到我不可能考得很好,因為我真的沒有學(xué)習(xí),但還是很難過,之前初中學(xué)習(xí)差不多的小伙伴都考的還不錯,當(dāng)他們問我成績時,我是真的沒臉說,可是臉面是自己賺的。我的好朋友說,你這種沒努力的人,連哭的資格都沒有。爸爸媽媽很失望,他們都不敢相信這是自己兒子考出的成績。
    那個暑假,我無比難熬,每一天都去打球,這讓我可以暫時忘記煩惱,我哥每天和我一起打球,然后說去練球吧,然后我過了半年體育生的.生活,我一點也沒覺得苦,因為爸爸媽媽很支持我。后來我用籃球考上了大學(xué),我覺得我很幸運。
    四年過去了,認(rèn)識很多打球的球友,我覺得特別幸運的是遇見三個舍友,他們雖然老說我笨,但還是一直教我。如果不是他們教我,我應(yīng)該不會是現(xiàn)在的水平,雖然現(xiàn)在打的也不怎么樣。其中一個舍友一直喊著我去打比賽,另一個晚上和我一起練運球,眼鏡。我們幾乎打球都一起。陪我改正走步,每次打完都要單挑,當(dāng)我情緒失落時,每天待在宿舍時,眼鏡拉著我去打球,然后一直安慰我,另一個人吧,雖然賤賤的,但是還是給我說了好多,還挺好的,我有多么幸運,遇見了你們,所有的你們。
    現(xiàn)在,我不確定未來我究竟以什么樣的方式繼續(xù)存在這個世界,一輩子熱愛籃球。
    學(xué)生:xxx。
    20xx年12月1日。
    籃球教練感謝您篇七
    期盼已久的籃球課終于到來了。那天早上,我抱著新買的籃球,興高采烈地奔向籃球場。
    剛上課,老師讓我們邊跑邊運球。我想:這太簡單了,運球不就像火車運貨物一樣,馱著貨物跑?因為想當(dāng)然,我沒等老師說完,就用自己的腦袋頂著球跑起來。頓時,我的耳旁傳來了一陣捧腹大笑聲。我停下了動作,尷尬地?fù)狭藫项^,不好意思地羞紅了臉。接著,老師親自做了示范,原來是一邊用手拍球,一邊跑。
    練習(xí)開始了,練習(xí)的路線是繞著籃球場跑。我集中精神看著前方,將籃球抱在腰側(cè),做好準(zhǔn)備。只聽老師一聲令下,我就沖了出去,還沒等我拍球,“噗”的一聲,摔了一個狗啃泥。為了掩飾自己的難堪,我只好趕緊爬起來繼續(xù)練習(xí),本來以為很好控制的球,一跑起來卻變得無比頑皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到臉,痛得齜牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,腳一滑,摔個“人啃泥”。在好幾次的失敗后,我都打算放棄,但在老師的鼓勵下,又重整旗鼓。經(jīng)過一次次練習(xí),我逐漸控制了拍球的力道,奔跑的`速度,能夠熟練地運球了。
    上了一二節(jié)課后,老師又讓我們練習(xí)投籃。我投得不怎么好,投不進(jìn)倒也還好,關(guān)鍵是彈回來的球就像一個炸彈,不是炸到臉,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但當(dāng)看到其他同學(xué)投得越來越好,我又開始躍躍欲試,一次又一次地練習(xí)。最后,當(dāng)球終于進(jìn)入籃框時,我興奮得手舞足蹈。
    我現(xiàn)在仍在不斷地進(jìn)步當(dāng)中,希望通過自己的艱苦練習(xí),能將籃球打得越來越好。
    籃球教練感謝您篇八
    那是一個晴朗的中午,我抱著碩大的籃球來到唯一離我家最近的職教中心打籃球,走上樓頂,向下俯視,整個運動場映入眼簾。只見操場上的人寥寥無幾,讓人感到一絲寂寞。來到籃球架前往上投,籃球打板入框,我激動的`叫了起來:“投進(jìn)了,投進(jìn)了?!边@是我一生投進(jìn)的第一個籃球。按照剛才的動作,我有連續(xù)投進(jìn)了好幾個。這時,操場上也陸陸續(xù)續(xù)的來了十幾個人,徹底的打消了我的寂寞感,我也投的自然了??墒鞘冀K沒有一個人來陪我打球。我休息了一會,又開始練球了,我投了一球,籃球沒有順框而下卻卡在了籃筐和籃板的交接處,我又夠不著,便向周圍的人求助,可他們都說有事。真是一群沒有愛心的壞蛋我暗暗的想。
    這就是我的“不翼而飛的籃球”
    籃球教練感謝您篇九
    今天,我去籃球場打籃球。
    我走進(jìn)籃球場,看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方,在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的`頭上,有好幾次差點把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了,就對大人們說:"我們把這個位置讓給他吧,讓他安心地投籃。"說完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話,心想:這回我可以大膽地練習(xí)了,這位紅背心叔叔真好!
    我站在籃框下努力地投著,可是怎么都投不進(jìn)。紅背心叔叔看見了,走過來,親切地對我說:"你和籃框的距離太近了,你看我投籃。"說完,只見他右手放在籃球的下面,左手托住球,用力一蹬,"嗖",球進(jìn)了,"好球"我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對我說:"加油,我相信你一定能行。"說完,就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球,按著紅背心叔叔的方法打著,可是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了,耐心地對我說:"加把勁。"說完,就走了開去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進(jìn)了,我高興極了!
    每當(dāng)我來到籃球場,都想見到這位叔叔,真想和他一起分享我成功的喜悅。
    籃球教練感謝您篇十
    人的一生中有許很多多的東西要學(xué),就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天我就告訴大伙一件最值得回憶的事,那就是學(xué)打籃球,同時,我還要謝謝我的同學(xué)王克源。
    有一天,我在家整理東西時,忽然發(fā)現(xiàn)以前買的籃球,不如去打籃球吧?于是我打了電話邀請王克源一塊去體育館打籃球,王克源欣然同意了我的邀請。
    我?guī)狭嘶@球和水,興高采烈的趕往體育館,體育館真是熱鬧啊!有些跳舞,有些跑步,還有些打羽毛球……我找個籃球架開始學(xué)投籃。第一手要穩(wěn),心不慌,只須在規(guī)定的時間投籃,即使成功了。我看見其他人投籃的動作千姿百態(tài),五花八門,仿佛一陣風(fēng)飄飄蕩蕩的,是多么瀟灑。
    王克源對我說:“打籃球有兩種辦法,一種是一般上籃法,你把籃球高高舉起,把力氣放在手臂上。另一種是三步上籃法,第一步是右腳邁出一大步,而且要拍上三次籃球,第二步是迅速往籃球架的地方跑去,第三步是全神貫注的投籃。我嘗試了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最容易的.辦法是三步上籃法,命中率高。這個時候,我在訓(xùn)練的時候,忽然有一顆籃球飛來,砰的一聲,我被打中了,我感覺打籃球好難,不學(xué)了,這個時候我想起了老師說的話,做啥都要堅持才能取的成功,于是我留下來繼續(xù)訓(xùn)練,結(jié)果我終于了解一點皮毛。
    雖然目前技術(shù)不是非常不錯,但是我了解了一個道理,做啥事都要堅持不懈的努力才能獲得成功。
    籃球教練感謝您篇十一
    “生命在于運動”。人們都說運動能使人變得強壯,變得聰明。我喜歡運動,它似乎是我生活中最主要的部分。
    我酷愛籃球,仿佛它身上有一種獨特的魔力,讓我對它垂涎三尺,深深吸引著我。
    在學(xué)校,我是班里的'“籃球高手”。上體育課時,老師的言語唯一能吸引我的就是“活動”兩個字,因為我終于自由了,終于可以打籃球了。其他時間我好像是在夢游,什么“五十米加速跑”,什么“立定跳遠(yuǎn)”,都無關(guān)緊要,因為我拿滿分真是小菜一碟。只有“籃球”能讓我瞪起眼來,頓時有了動力。每當(dāng)體育老師吹哨宣布本節(jié)課結(jié)束時,我先瞅瞅同學(xué)的手表,看看還有沒有足夠的時間,如果還剩下二十分鐘或者三十分鐘,我會像籠中的小鳥突然飛到藍(lán)天一樣,剎那間有了活力,有了激情,因為我可以和同學(xué)們打比賽了。放學(xué)之后,我更是籃球場上的“主人”,在兩個籃球架之間來回跑動,搶斷、助攻、籃板、投籃······無所不能,我真佩服自己的籃球天賦,真像個“籃球達(dá)人”。突然天黑了,我這才醒悟到該回家吃飯了,于是放下籃球,背好書包,大步流星地往家趕。
    在家里,我是個名副其實的“籃球迷”。每當(dāng)周末來臨,完成作業(yè)后,我總是穿好衣服,然后急匆匆地跑到客廳,打開電視機,調(diào)到cctv——5頻道,坐在機前輕松地享受一頓“籃球大餐”。
    我熱愛籃球,熱愛籃球場,熱愛那些耳熟能詳?shù)膎ba球星。我相信,籃球會讓我變得更加聰明,更有助于我將來的發(fā)展。
    籃球教練感謝您篇十二
    放暑假了,一天,爸爸對我說:“兒子,你學(xué)打籃球吧,這樣又長個又可以鍛煉身體?!贝蚧@球是我最向往的體育運動了,但都沒有時間。如今放假了我心里別提有多高興了,爽快地答應(yīng)了。于是我和爸爸出去打籃球。
    我們來到小廣場的籃球場上,放眼望去,只見滿操場都是打籃球的。爸爸說:“兒子,我教你簡單的打籃球動作吧?!闭f時遲,那時快只見爸爸忽然跳了起來,同時球也被爸爸投了出去,只聽“砰”的一聲,球被爸爸投中了,我豎起了大拇指對爸爸說:“爸爸真棒!”爸爸把球交給了我,讓我來試一試,本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難,有時球砸到了我的頭上,把我的頭震的“嗡嗡”直響;有時從我的眼前落地了,把我嚇了一大跳;還有時沒有瞄準(zhǔn),球打到了籃板上,球被彈了回來,“砰”的一聲嚇了我一跳,有時還把手頂?shù)暮芡春芡础?BR>    爸爸走了過來,對我說:“兒子,投籃時首先要抱住球,使勁一蹦,然后瞄準(zhǔn)籃筐一投,就有希望投中了?!蔽野凑瞻职值腵方法,果然能進(jìn)了,我高興極了!于是我再接再厲,終于在爸爸的鼓勵下,我成功的投進(jìn)了好幾個球。
    玩著玩著,我累了,爸爸見我累了,說:“兒子,累壞了吧,咱們回家吧,明天再來玩?!甭犃税职值脑?,我依依不舍的離開了籃球場。
    籃球教練感謝您篇十三
    籃球是大家耳熟能詳?shù)囊豁楏w育運動,而我就非常的喜歡打籃球。
    在一個陽光明媚的日子里,活動可到了。我們一聽見《義勇軍進(jìn)行曲》,便來到門外,有幾位同學(xué)般活動器材。我們都來到了操場上,做好了一套廣播體操,便開始活動了。先有我們男生搶到了一個籃球。我們一共有十二人,分為六人一隊。突然,身后又傳來了一陣聲音,"等會,我要來當(dāng)裁判。"我們一直認(rèn)為:我們正好少一個裁判,加上來正好,便讓他加入了。我們雙方選出了一個高個來搶球,我方理所當(dāng)然就是我了。裁判將球高高拋起,我縱身一跳,球便被我搶到了。我直沖籃筐,一到籃筐下,我就向上跳起,將球投了出去,球在板上彈了一下,邊彈進(jìn)了籃筐。我隊先以1比0的優(yōu)勢占了上方。他隊也不甘示弱,一個勁的猛攻,可由于他方的隊員疏忽大意,在中途運球中球不小心脫離了他的手。我方一隊員以順雷不及掩耳之時將球接住,往籃筐跑去。不一會兒,他將球傳個了我我往前跑了幾步,又將球傳個了他。就這樣,我們轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去,將他方的隊員忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)他們不來搶球時,我放的隊員便站在三分線外投了一個球,可惜球沒進(jìn),我放一位隊員起身一跳,獲得了一個籃板球。他再次向上投了一個球,可對方的.人也跳起,將他的球拍了下來,來了一個完美的"蓋帽"。求被他方隊員拿到,他方在我們不注意時,當(dāng)我們回過神來時,他方以將球投進(jìn)了。
    這次的籃球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
    籃球教練感謝您篇十四
    每當(dāng)我提到籃球,我的眼睛就會發(fā)光。打籃球是我的愛好,因為籃球不僅可以鍛煉身體,還可以提高每個人的團(tuán)隊精神。我的夢想是成為一名籃球運動員。
    現(xiàn)在,打籃球已經(jīng)成為我生活的一部分。體育課上,我會在自由活動中打籃球。我表哥周末會帶我去他的`學(xué)校打籃球。
    最難忘的是最后一場學(xué)?;@球賽。那天,我們班的學(xué)生穿著白色的校服來到操場?!凹佑?!”等我們自己呼吸完了,游戲開始了,“1?0,五年(2)班領(lǐng)先,”裁判宣布,再下來,比賽進(jìn)入高潮,?。〔缓?,五年(3)班進(jìn)了一個球,我看,是時候找機會扔球了,趁其他隊員不備,我來了個“聲東擊西”的方法,進(jìn)了一個球?!艾F(xiàn)在分?jǐn)?shù)是22?20,五年(2)班領(lǐng)先,“最后,我們拿34?20贏了5年3班。我們跳了三英尺高,拿到了獎狀。我們都面帶微笑地合影。
    打籃球會讓身體越來越好,同學(xué)們的團(tuán)隊精神也是“上一層樓”!我喜歡打籃球!
    籃球教練感謝您篇十五
    某年某月某日,我愛上了籃球,并且一直去我的學(xué)校訓(xùn)練,一次次重復(fù)的動作,讓我對這些動作更加熟練。
    訓(xùn)練我們的老師,姓田,四方臉,鍋蓋頭,穿白色襯衫,黑色的短褲,黑白相間的球鞋,看起來很有精神,他的球技很好,10個,有八個都進(jìn)了,我看未必,當(dāng)他在我們休息的時候,拿起一個球就開始投籃,一發(fā),兩發(fā),三發(fā)……連投10個進(jìn)了6個,沒有八個吧,當(dāng)我得意之時,我總算看到了他球技是有多好,剛剛是因為他有做動作,所以進(jìn)的不多。只見老師運球邁小碎步來到三分線,并且做起了胯下八字,做完了,只見他雙腿張開,扎穩(wěn)馬步,雙眼凝視著前方的籃筐,雙腿蹬地,伸臂,老師把球射了出去,籃球在半空中旋轉(zhuǎn),"咣一一"球進(jìn)了!還是一個非常完美的空心,一連幾個都進(jìn)了,還在三分線做了一些動作,應(yīng)有盡有,我會的他做了,我不會的,他也做了真厲害。
    一堂課下來,只有拍了照才放學(xué),有一次拍了照,他非得嘮叨幾句才放學(xué),這時一只小龍蝦那么大的知了提出了抗議,這只知了趁老師不注意,飛到了老師的手上,同學(xué)們都叫了,只隔了1秒鐘他才反應(yīng)過來,叫了聲"哎呦"抖了一下手,知了飛走了,同學(xué)們的叫變成了笑。
    籃球教練感謝您篇十六
    大家都應(yīng)該知道籃球吧!籃球是一種游戲,也是一種鍛煉身體的好器材。下面我就給大家講一講我和別人討論的話題——籃球。
    前幾天,哥哥帶著我去鄭州大學(xué)打籃球。我打了一會兒,就累了,就坐在旁邊看著哥哥和他的同學(xué)打籃球。突然,幾個人拿著籃球走過來。他們你一句,我一句的聊了起來?!拔也恢罏槭裁矗罱铱傁胫蚧@球?!薄拔乙彩牵 蔽衣牭揭粋€熟悉的'聲音,定睛一看,原來是王同學(xué)呀,這也太巧了吧?!澳銈冊诹氖裁茨??”我問他們?!盎@球啊,這不是陳同學(xué)嗎,你怎么也在這兒?這也太巧了吧?!蓖跬瑢W(xué)說?!凹热荒阋苍谶@兒,那我們一塊聊吧!”他說道?!澳阒恢纍ba籃球比賽,他們打的籃球是比賽專用的球?!逼渲幸粋€人說?!爸?,而且他們的藍(lán)球招數(shù)數(shù)不勝數(shù),比如:假動作,空中接力,三分球,灌籃……反正讓人數(shù)了之后就會頭疼?!绷硪粋€人跟著說。
    他們說的不亦樂乎,一個個都沉浸在他們說的話里了。不一會兒,他清醒過來繼續(xù)聊。他們一會兒大笑,一會兒面無表情的,不知道的人一定覺得他們像川劇變臉的人。聊聊大約一個小時后,哥哥就叫我回家了,我戀戀不舍的離開這里。
    經(jīng)過這么激烈的討論之后,我知道了很多關(guān)于籃球的知識和技巧,如果每天這樣子的話,我打籃球就容易多了。
    籃球教練感謝您篇十七
    有一天爸爸對我說:“兒子,暑假里有個籃球訓(xùn)練夏令營,你參加嗎?”打籃球是我最向往的體育運動了,但一直都沒時間學(xué)。如今,爸爸提出來了,我心里別提有多高興了,爽愉地答應(yīng)了。于是爸爸帶我來到了籃球訓(xùn)練夏令營。
    每天早晨爸爸送我到訓(xùn)練場后,爸爸回家了。老師先教我們運球的方法和技巧:低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉(zhuǎn)身、背后運球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好,那么輕松,也學(xué)著老師的樣子練習(xí),可是一開始球總是不聽我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的運球要熟練多了。
    老師又開始教我們?nèi)交@、定點投籃等,老師說:“投籃有左手扶著球,右手托著球,再投籃框……”我按老師說的去做,投中率要比以前高多了。最后老師又教我們打半場,開始打半場我一般都搶不到球,所以我在半場中的地位不算好。每次訓(xùn)練快結(jié)束時老師還安排我們抱籃跑步比賽,我跑步還不錯,可以跑得過我的同學(xué)。我抱籃時有一次差占砸在我頭上了,還有一次差一點被人撞飛了。有時老師還教我們連環(huán)投籃等各種活動十分有趣。
    經(jīng)過一段時間的勤奮苦練,我的'球技大大提高了,打半場中已經(jīng)能搶到球了,長跑我更快了;我從一個不善運動的人變成了一個運動健將,這都是籃球的功勞!我愛打籃球!我愛籃球!
    籃球教練感謝您篇十八
    元旦那天,我寫完作業(yè),爸爸建議:“打籃球怎么樣?”我說:“太好了!媽媽也去!”但是我媽皺著眉頭說:“不行,我不能打??熳撸 薄鞍?!沒錯!我們可以教你!”母親不得不同意。
    我的家人來到體育場,因為天氣冷,所以很少有人。我們?nèi)齻€人做了熱身運動,然后開始教。我所有的.招數(shù)都玩過一次,然后三步籃,然后斜拋,然后空心拋。我還跟我媽說了我打球的經(jīng)歷。我媽用心聽,我也傳下來了。然后我爸爸教她運球和傳球。我媽要和他來回傳10次球,中間一次斷球就要從頭再來。有一次她傳了七次,第八次傳的時候,我爸故意把球傳高一點,用媽媽擦擦手。她似乎要通過考試,但又失敗了。我媽很委屈,一點都不想學(xué)。但是當(dāng)她聽到我的鼓勵,她咬了咬牙,又振作起來。努力終有回報,她終于?,F(xiàn)在,輪到我上場了。我對氣喘吁吁的媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在我來教你怎么開槍?!蔽易叩交@下,打了個空心球。我讓我媽試試,她卻慢慢走到籃下,撿起球往前扔。這不叫投球。于是我上前一步,耐心地說:“扔球的時候,手要放在頭頂,雙手半斜握著球,跳起來向上扔,這樣就可以了!”我媽感慨地點點頭,然后又開始努力訓(xùn)練。最后我說:“媽媽,再扔10個球看看?!庇谑俏覌尵驮嚵恕=Y(jié)果她進(jìn)了4個球。真的很神奇。這時,我假裝成老師,走到媽媽面前說:“是的,陳東進(jìn)步很快。繼續(xù)努力!”講到這里,大家都笑了。
    以前我媽教我知識,今天我教我媽打球。以后我一定會多為媽媽做點什么來報答她。