總結(jié)的過(guò)程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高自己的工作能力?？偨Y(jié)要真實(shí)、詳盡、客觀，具有可操作性和可行性。在閱讀這些范文時(shí)，大家可以對(duì)照自己的總結(jié)進(jìn)行對(duì)比，找出不足和提高之處。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇一
近年來(lái)，__社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)作為社區(qū)工作的重中之重，以活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績(jī)，我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
幾年來(lái)，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王先升為主任，村長(zhǎng)劉萬(wàn)高為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開(kāi)展下去，我們堅(jiān)持做到：
1、是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。
2、是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點(diǎn)，積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成長(zhǎng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。
三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。
針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇二
中南社區(qū)未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置，作為精神文明建設(shè)的重中之重，列入重要日程，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍?，F(xiàn)將20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下：
今年以來(lái)，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)主任為組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)，社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者為組員的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。
為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開(kāi)展下去，我們堅(jiān)持做到：一是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容：二是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
未成年人的健康成長(zhǎng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，結(jié)合心理健康課程，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。
今年以來(lái)，中南社區(qū)繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動(dòng)、寓教于樂(lè)三大主題，多層次、多渠道、多形式地開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。
一是圍繞街道中心工作，營(yíng)造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市等重大契機(jī)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與社區(qū)建設(shè)和管理工作，有效提升家長(zhǎng)文明素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)和諧氛圍。
二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)?！吧斐鲆浑p援手，便可溫暖一顆心靈！”--衣加衣溫暖行動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)示范教育孩子要有“日行一善”意識(shí)；“未成年人法制教育講座”，通過(guò)通俗易懂的法制案例講解，讓轄區(qū)未成年人提高法制意識(shí)，抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的工作；科普新干線主題教育活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力，讓他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子們?cè)谘谉岬氖罴僮叱隹照{(diào)房，與轄區(qū)青少年互相交流，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼，提高青少年的對(duì)外溝通能力。
總之，中南社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作重點(diǎn)是切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇三
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了一系列未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果。
我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開(kāi)專題會(huì)議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問(wèn)題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《xx華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問(wèn)題。
學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的.能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛(ài)未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ)，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室，切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來(lái)。
一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校教育，更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開(kāi)展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，《書》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí)，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來(lái)。
學(xué)習(xí)積極通過(guò)黨支部和工會(huì)等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對(duì)教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過(guò)一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來(lái)。
課堂上積極通過(guò)思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等，有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來(lái)，在洛陽(yáng)市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會(huì)的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個(gè)新的高度。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇四
根據(jù)xx市教育局和xx市社區(qū)教育辦公室《關(guān)于開(kāi)展“繽紛的冬日”——中小學(xué)生寒假系列活動(dòng)的通知》要求，為豐富我校學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展;深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛(ài)幫扶和文化體育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
讓學(xué)生在假期中，學(xué)做快樂(lè)的家庭清潔師，把自己家，書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊，把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
主動(dòng)幫父母置辦年貨，上街買菜、準(zhǔn)備零食、購(gòu)買禮品。
主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問(wèn)候祝愿)四、我們的節(jié)日主題活動(dòng)。
全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的'基礎(chǔ)上，各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“我愛(ài)我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，用文字、手抄報(bào)、照片等記錄過(guò)除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。
要求學(xué)生圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然。
根據(jù)上級(jí)文件精神，圍繞愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人，尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。
我校在本次“繽紛的冬日”系列活動(dòng)中，做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。較好地達(dá)到上級(jí)要求，學(xué)生在一系列活動(dòng)中，得到了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)，得到了快樂(lè)與健康，真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇五
xxxx年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把未成年人保護(hù)工作作為保障民生、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，未成年人是社會(huì)主義大家庭的一員，關(guān)愛(ài)未成年人是社會(huì)的共同責(zé)任。我局高度重視，將未成年人保護(hù)工作作為社會(huì)救助的特殊對(duì)象，結(jié)合民政部門自身實(shí)際，多部門聯(lián)動(dòng)，多方面推進(jìn)，充分發(fā)揮社會(huì)救助的資源優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)做好未成年人權(quán)益保障工作，保護(hù)未成年人身心健康，使未成年人共享社會(huì)發(fā)展成果。
保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長(zhǎng)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會(huì)的神圣責(zé)任。為切實(shí)抓好未成年人保護(hù)工作，我局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)由社會(huì)事務(wù)股具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、安排實(shí)際工作的.開(kāi)展。其次，我們把未成年人保護(hù)工作作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程來(lái)抓，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，全社會(huì)齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn)，確保未成年人保護(hù)工作各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展和有效落實(shí)。
（一）保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無(wú)償救助”的原則，對(duì)符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時(shí)聯(lián)系救助站，引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對(duì)象。同時(shí)，詳細(xì)詢問(wèn)、了解被救助對(duì)象的家庭住址和基本情況，及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃?、公安等部門及家屬前來(lái)接送，確保流浪兒童回歸家庭。
（二）保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點(diǎn)對(duì)象，若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無(wú)對(duì)象的，對(duì)其進(jìn)行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補(bǔ)貼。通過(guò)低保優(yōu)待照顧措施，切實(shí)保障了未成年人家庭的基本生活。
（三）保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)福彩資助、扶殘助學(xué)等渠道，對(duì)困難群眾、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和其他臨時(shí)困難家庭未成年人子女實(shí)施教育救助，發(fā)放學(xué)習(xí)用品等，有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育，促進(jìn)未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。
（四）保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動(dòng)，依托家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)的力量，引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校形成監(jiān)管合力，通過(guò)自律與他律，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，立志做一個(gè)有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻(xiàn)的人才。
（五）保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點(diǎn)對(duì)象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業(yè)事務(wù)機(jī)構(gòu)的共同參與，為切實(shí)為需要幫助的困難家庭免費(fèi)提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務(wù)，認(rèn)真辦理和嚴(yán)厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《省未成年人保護(hù)條例》以及國(guó)務(wù)院《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》、《州城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī)，提高全社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人、保護(hù)未成年人的法制意識(shí)。
未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，任重而道遠(yuǎn)，今后我局將進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，充分發(fā)揚(yáng)民政部門“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨，結(jié)合自身業(yè)務(wù)實(shí)際，完善未成年人保護(hù)相關(guān)工作，通過(guò)基層組織加大未成年人保護(hù)工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護(hù)工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇六
今年以來(lái)，__鎮(zhèn)高度重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署，緊密集合自身實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。
一、重點(diǎn)工作落實(shí)情況和創(chuàng)新工作開(kāi)展情況。
(一)強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)工作力量。
一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關(guān)工委和各村(社區(qū))關(guān)心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實(shí)際，成立“未成年人心理輔導(dǎo)隊(duì)”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導(dǎo)隊(duì)”等專門隊(duì)伍，以各村(社區(qū))“五老”人員自身特長(zhǎng)為參考，分別列入對(duì)應(yīng)工作隊(duì)伍，使工作開(kāi)展更具針對(duì)性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。組建未成年人工作志愿服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開(kāi)展工作，即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展集中活動(dòng)，強(qiáng)化主題宣傳教育，在平時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。
(二)堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開(kāi)展各項(xiàng)工作，形成教育合力。
大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)對(duì)周邊的社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入未成年人群體，嚴(yán)防不良書籍、報(bào)刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過(guò)各類途徑實(shí)施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧,維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。
大力開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動(dòng)，積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過(guò)聯(lián)合公安、工商等部門開(kāi)展講座、圖文宣傳等方式，增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)。積極開(kāi)展校園道德講堂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。積極開(kāi)展“爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動(dòng)，通過(guò)上門服務(wù)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、存在問(wèn)題及原因分析。
(一)主要問(wèn)題。
未成年人公德觀念還比較單薄，不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。
(二)原因分析。
社會(huì)公德教育還存在缺失，社會(huì)整體文明水平還不夠高，未成年人易受不文明行為影響。信息時(shí)代未成年人獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會(huì)不良思潮激烈碰撞，對(duì)未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴(yán)重，未成年人家庭思想道德教育存在空白。
三、20__年工作打算和建議。
以__市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境，全面提升社會(huì)文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類社會(huì)不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。
建議對(duì)家庭教育，尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法，補(bǔ)足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇七
一、召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議，制定學(xué)校未成年人保護(hù)工作制度。本次會(huì)議由李天華校長(zhǎng)主持召開(kāi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同討論，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)和第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的學(xué)校未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了我?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)工作制度》，明確成員責(zé)任。
二、召開(kāi)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》班主任培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)由學(xué)校政教主任主持，并對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)。要求全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》內(nèi)容，在工作中嚴(yán)格落實(shí)，發(fā)現(xiàn)與規(guī)定中類似的未成年人侵害事件要能及時(shí)妥善處理，同時(shí)做到潔身自愛(ài)，不違反規(guī)定中對(duì)教師的'約束條款。
三、召開(kāi)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》全體教師培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)由陳仁利副校長(zhǎng)主持并對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。陳校長(zhǎng)要求全體教師要提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、護(hù)學(xué)崗制度等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
同時(shí)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，利用校園內(nèi)電子屏循環(huán)播報(bào)“我們不僅要關(guān)愛(ài)未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ)，切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來(lái)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇八
近年來(lái)，未成年人犯罪率不斷上升，犯罪年齡不斷下降，且犯罪手段日趨智能化。針對(duì)這一特點(diǎn)，我校緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈?，F(xiàn)對(duì)__年我校的預(yù)防未成年人犯罪工作作如下總結(jié)：
一、建立健全的組織網(wǎng)絡(luò)。
我校成立了專門的組織，聘請(qǐng)派出所袁超警官擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，配合學(xué)校德育處，各項(xiàng)管理職責(zé)明確，配合默契。我們堅(jiān)持把提高家長(zhǎng)素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來(lái)抓，深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)及培訓(xùn)班，幫助家長(zhǎng)明確教育子女的責(zé)任和方法，建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀念;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,凈化社會(huì)環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級(jí)各類先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,大力倡樹(shù)新風(fēng)正氣。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人青春期教育和心理健康輔導(dǎo)，我校在高一年級(jí)、初二年級(jí)開(kāi)設(shè)了心理活動(dòng)課，建立了“心靈驛站”心理輔導(dǎo)室，配備一名專職心理輔導(dǎo)老師。除此之外，我校每周都要進(jìn)行一次午會(huì)(周一中午)，每周廣播臺(tái)2次開(kāi)放(周五、周三)宣傳、教育全體學(xué)生，題材結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件，以此來(lái)不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)。
二、具備完善的運(yùn)作機(jī)制。
長(zhǎng)期以來(lái)，我校把預(yù)防未成年人違法犯罪，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)作為全校德育的核心工作，開(kāi)展了大量卓有成效的工作，為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。__年10月，根據(jù)教育局要求，我校又成立了保衛(wèi)處，平安校園更有了保障。
三、加強(qiáng)教師、班主任職業(yè)道德教育是學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪工作的.關(guān)鍵。
盡管我校以前在這方面取得了一些成效，但并沒(méi)有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視，眾所周知，學(xué)生對(duì)老師都有一種天然的崇敬，教師的思想品格，道德情操，胸懷氣節(jié)，對(duì)學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。因此，我校經(jīng)常組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，工作卓有成效。我校還多渠道地進(jìn)行法制宣傳教育，效果明顯。如：我校預(yù)防未成年人犯罪工作小組配合法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期舉辦一次專題法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)，且會(huì)后班級(jí)討論，反響很大。學(xué)校德育處、保衛(wèi)處結(jié)合時(shí)事，要求各班出相關(guān)題材的板報(bào)，每學(xué)期固定2-3期法制教育黑板報(bào)，并進(jìn)行專門的評(píng)比;學(xué)校宣傳欄不定期地結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件，及時(shí)地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。
四、積極建設(shè)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪環(huán)境。
我校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人落實(shí)專人每天對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行檢查，確保校園周圍50米內(nèi)秩序良好;同時(shí)，我校通過(guò)廣播校會(huì)、學(xué)生會(huì)發(fā)倡議書等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等場(chǎng)所的教育管理;我校工作小組成員、黨員教師、社區(qū)工作人員，在寒、暑假期間仍有序、扎實(shí)開(kāi)展幫教工作及對(duì)學(xué)生的課余生活指導(dǎo)。
另外，為維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理，不隨意開(kāi)除或變相開(kāi)除學(xué)生;制止輟學(xué)行為，分流工作規(guī)范有序。同時(shí)，學(xué)校還形成一個(gè)共識(shí)：對(duì)于嚴(yán)重行為不良學(xué)生及時(shí)送工讀學(xué)校，做好工讀預(yù)控生的幫教工作，并加強(qiáng)校外預(yù)控生的教育與管理。
認(rèn)真做好預(yù)防未成年人犯罪工作的同時(shí)，我校也存在不協(xié)和音，就是一名高中女生涉及了我縣一起較大的賣淫案件，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾!近階段，學(xué)校通過(guò)各種渠道、方法對(duì)這名學(xué)生予幫教、心理疏導(dǎo)，效果明顯。
預(yù)防未成年人犯罪的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們學(xué)校工作中當(dāng)然還有很多不夠完善的地方，為此，我們一定在新的一年中不斷探索，努力把預(yù)防未成年人犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇九
有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，有人說(shuō)教師是園丁，有人說(shuō)教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個(gè)不同于其他工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語(yǔ)都可以用在她身上。當(dāng)我是學(xué)生的時(shí)候，我學(xué)習(xí)的是《守則》《規(guī)范》;當(dāng)我成為教師的時(shí)候，學(xué)習(xí)的是《教師法》。我國(guó)于1993年10月31日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)教師法》。今年6月29日，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第22次會(huì)議修訂新的教師法。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了，因?yàn)?，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。近日，我又學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說(shuō)的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因?yàn)槿伺c人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌,使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十
20**年，安定門街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社會(huì)各界通過(guò)共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用，以切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心，深入推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新，努力提高預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平，積極為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。
一、結(jié)合工作實(shí)際，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了能夠不斷強(qiáng)化對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安定門街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員，一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實(shí)際，能夠更好的指導(dǎo)各項(xiàng)青少年工作的順利開(kāi)展，取得實(shí)效；另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力，通過(guò)統(tǒng)一部署來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，從而壯大隊(duì)伍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，擴(kuò)大了地區(qū)開(kāi)展青少年工作的影響力。
同時(shí)，街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時(shí)，能夠針對(duì)不同群體類型及時(shí)組織成立專門的工作小組，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，在開(kāi)展幫扶工作的過(guò)程中，努力結(jié)合上級(jí)部門開(kāi)展各項(xiàng)工作的具體要求，及時(shí)予以落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效，竭力為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。
安定門街道團(tuán)工委積極營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開(kāi)展“未成年人成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)”、切實(shí)關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來(lái)開(kāi)展普法維權(quán)工作。通過(guò)“法在身邊”征文演講比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，對(duì)保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳，通過(guò)倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”等意識(shí)，營(yíng)造了全社會(huì)都來(lái)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
二、分類進(jìn)行指導(dǎo)，確保幫扶實(shí)效。
1．對(duì)社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類管理。
一是針對(duì)精神或者智力有殘疾的青少年，主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來(lái)進(jìn)行幫扶和管控，切實(shí)幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難，樂(lè)觀面對(duì)生活；二是針對(duì)因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年，主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)糾正的措施進(jìn)行管控，爭(zhēng)取多方資源盡力解決其在生活中遇到的`實(shí)際困難，經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動(dòng)，在心理上給予關(guān)懷、生活中及時(shí)幫扶，思想上進(jìn)行教育，盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生；三是針對(duì)有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年，若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪教育，做好家庭工作，引導(dǎo)其積極加強(qiáng)改造，重新樹(shù)立良好的價(jià)值觀，重塑生活信心；日常則由家庭進(jìn)行教育，社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強(qiáng)管控措施，不斷鞏固其改造成果，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，做好引導(dǎo)，努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。
2．對(duì)弱勢(shì)青少年群體積極探索幫扶新形式。
認(rèn)真摸底調(diào)查核實(shí)，登記造冊(cè)并及時(shí)更新，特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體，整合多方力量通過(guò)開(kāi)展多種形式的幫扶、救助工作，努力為其創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。一是開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊(duì)與地區(qū)弱勢(shì)青少年結(jié)對(duì)子活動(dòng)，定期組織青年志愿者到弱勢(shì)青少年的學(xué)習(xí)和生活中，了解他們的需求，傾聽(tīng)他們的心聲，通過(guò)多方努力，幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會(huì)活動(dòng)、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價(jià)值的迫切愿望，將弱勢(shì)青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊(duì)伍，組織他們開(kāi)展治安巡邏工作，使他們能夠參與社會(huì)活動(dòng)，以積極向上、自強(qiáng)不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對(duì)生活，積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點(diǎn)為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢(shì)青少年搭建溝通、交流的平臺(tái)，通過(guò)共同開(kāi)展座談會(huì)、交流會(huì)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式，形成閑散青少年、弱勢(shì)青少年有困難的時(shí)候，能夠及時(shí)與志愿者溝通的良好局面。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，狠抓工作落實(shí)。
安定門街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中，始終堅(jiān)持“四三二”工作措施，認(rèn)真研究探索，不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。
做到“四個(gè)及時(shí)”：一是及時(shí)建立臺(tái)賬，堅(jiān)持做到“情況清、底數(shù)明”；二是及時(shí)進(jìn)行走訪，時(shí)刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況，提高幫扶針對(duì)性；三是及時(shí)送去溫暖，積極爭(zhēng)取資源實(shí)解決實(shí)際困難，使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)懷；四是及時(shí)組織活動(dòng)，通過(guò)群體活動(dòng)進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫扶關(guān)愛(ài)，促進(jìn)其更好的融入社會(huì)，陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
扶活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面，形成全地區(qū)共同關(guān)愛(ài)青少年群體的濃厚氛圍；二是注重實(shí)際、營(yíng)造氛圍，除了針對(duì)不同群體的青少年進(jìn)行物質(zhì)幫扶之外，還要注重結(jié)合地區(qū)特色開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持青少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍；三是注重整合，形成合力，要堅(jiān)持加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關(guān)部門的密切聯(lián)系，積極爭(zhēng)取多方力量開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)，不斷提高幫扶力度，提升活動(dòng)效果，形成地區(qū)服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的工作合力。
加強(qiáng)“兩項(xiàng)建設(shè)”：一是進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級(jí)團(tuán)組織、家長(zhǎng)、學(xué)校的陣地作用，通過(guò)廣泛開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等寓教于樂(lè)的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)他們的教育管理和服務(wù)，使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所；二是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善社區(qū)、家庭、學(xué)校、基層團(tuán)組織相互溝通的體系，把好的經(jīng)驗(yàn)、做法用制度的形式固定下來(lái)，堅(jiān)持下去，產(chǎn)生合力，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
在今后開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中，安定門街道團(tuán)工委將繼續(xù)做好“分類指導(dǎo)”和“資源整合”兩篇文章，努力尋求上級(jí)部門和專業(yè)組織幫助，共同研究針對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作專業(yè)幫教方法，不斷完善齊抓共管的工作機(jī)制，嘗試構(gòu)建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系，為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展，做出積極貢獻(xiàn)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十一
一、凈化熒屏，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。未成年人模仿性強(qiáng)，廣播電視節(jié)目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺(tái)高度重視文化藝術(shù)產(chǎn)品的播出，做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、電視劇、廣播劇的展播，讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。
1、多渠道組織片源，在廣播劇、影視劇的采購(gòu)、調(diào)劑中優(yōu)先考慮青少年，注重采購(gòu)知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的童話類、益智類節(jié)目并合理安排播出時(shí)段，讓優(yōu)秀的影視節(jié)目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。
2、加強(qiáng)影視劇審查。組織專人對(duì)廣播電視播出的影視節(jié)目進(jìn)行審查，對(duì)涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長(zhǎng)節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，杜絕封建迷信和偽科學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持守土有責(zé)，自覺(jué)抵制低俗之風(fēng)和影視劇中的不健康內(nèi)容。
3、在自辦的新聞和專題節(jié)目中尊重未成年人人格，保障未成人合法權(quán)益，不披露未成年人個(gè)人隱私，不公開(kāi)報(bào)道未成年人犯罪案件情況。
二、豐富節(jié)目，充分發(fā)揮廣播電視媒體的教育引導(dǎo)作用。作為公眾媒體，廣播電視對(duì)青少年的教育引導(dǎo)作用在當(dāng)今社會(huì)顯得更加重要，我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責(zé)，辦精、辦活、辦好青少年節(jié)目，充分發(fā)揮廣播電視媒體對(duì)未成年人特殊的教育作用。
1、努力克服資金、技術(shù)等困難，上半年投資10萬(wàn)元做好中央電視臺(tái)少兒頻道的落地、覆蓋工作，為全區(qū)青少年收看優(yōu)秀電視節(jié)目提供了方便。
2、加強(qiáng)優(yōu)秀影視、廣播劇的創(chuàng)作生產(chǎn)。在前年兒童短劇《哎喲，乖乖》獲第20屆中國(guó)電視金鷹獎(jiǎng)最佳短篇獎(jiǎng)和去年獲第22屆全國(guó)電視劇“飛天獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)作少兒題材的廣播劇《抱抱我，媽媽！》。該廣播劇從少兒角度反映##區(qū)“代理媽媽”的事跡，目前，已完成劇本初稿并請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行了第一次審稿。作品努力爭(zhēng)取獲省、市“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)。
3、辦好廣播電視中所有青少年節(jié)目。廣播節(jié)目中，我們與團(tuán)區(qū)委合作，開(kāi)辦了《維權(quán)在行動(dòng)》廣播專題節(jié)目。通過(guò)身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成年人保護(hù)法》；我們還開(kāi)辦了《小鬼當(dāng)家》，每晚5：30-6：00播出半小時(shí)，節(jié)目以熱線方式吸引少年兒童參加，通過(guò)生動(dòng)活潑的故事、形式多樣的游戲，寓教于樂(lè)。在電視節(jié)目中，我們與婦聯(lián)、教委合作，每半月聯(lián)辦一期電視專題節(jié)目《陽(yáng)光節(jié)拍》。我們將進(jìn)一步提高青少年節(jié)目的質(zhì)量，精心策劃選題，認(rèn)真組織采訪，努力提高收聽(tīng)收看率。
4、利用電臺(tái)覆蓋面廣、傳輸快的特點(diǎn)，在暑期舉辦《歡樂(lè)家庭大獎(jiǎng)賽》。通過(guò)節(jié)目，面向社會(huì)廣泛普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)。
5、充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢(shì)，做好青少年教育引導(dǎo)工作。利用主持人資源優(yōu)勢(shì)，積極配合各學(xué)校舉辦少兒主持人培訓(xùn)班，對(duì)中小學(xué)生的主持藝術(shù)和普通話進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人保護(hù)工作深入開(kāi)展，為未成年人成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，提高社會(huì)各界對(duì)未成年人保護(hù)工作的認(rèn)識(shí)，近日，市未成年人保護(hù)中心聯(lián)合部分市區(qū)未成年人保護(hù)工作站、社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、社會(huì)組織、公益組織、社區(qū)志愿者、愛(ài)心企業(yè)共同開(kāi)展“未”愛(ài)守護(hù)，相伴成長(zhǎng)——《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)由市未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市民政局主辦，市未成年人保護(hù)中心承辦，由呼和浩特市愛(ài)心天使親子公益協(xié)會(huì)，內(nèi)蒙古馨悅科教，呼和浩特市愛(ài)博藝術(shù)團(tuán)，呼和浩特市有所社會(huì)工作服務(wù)中心，市未成年人保護(hù)中心賽罕區(qū)、回民區(qū)、玉泉區(qū)工作站，新城區(qū)星火巷新時(shí)代文明實(shí)踐站協(xié)辦。來(lái)自40多個(gè)家庭的家長(zhǎng)和小朋友參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，播放了市未成年人保護(hù)中心制作的視頻短片，并以“監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不力”“校園欺凌”“網(wǎng)絡(luò)欺凌”等事件為切入點(diǎn)，詳細(xì)解讀了新修未成年人保護(hù)法中的亮點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同主體在未成年人保護(hù)中發(fā)揮的重要作用。同時(shí)提出要做好未成年人的自護(hù)教育，讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，引領(lǐng)未成年人健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》展板宣傳區(qū)，呼和浩特市有所社會(huì)工作服務(wù)中心的社工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展宣傳，進(jìn)一步提升新修未成年人保護(hù)法的知曉率，提高全社會(huì)對(duì)未成年人的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)中，來(lái)自內(nèi)蒙古馨悅科教的`國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師錢寧渝為家長(zhǎng)帶來(lái)了心理健康講座《教你如何依法帶娃》，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的案例和故事，讓家長(zhǎng)們掌握與孩子更好相處的技巧。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十三
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》（以下簡(jiǎn)稱《未成年人保護(hù)法》），樹(shù)立重視和保護(hù)未成年人的理念，增強(qiáng)維護(hù)未成年人合法權(quán)益的主動(dòng)性和自覺(jué)性，按照晉中市民政局《關(guān)于印發(fā)〈晉中市未成年人保護(hù)工作宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（市民發(fā)〔20xx〕23號(hào)）要求，我中心結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育活動(dòng)，以“為未成年人保駕護(hù)航”為主題，以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)為主線，通過(guò)開(kāi)展政策宣傳、專題學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)等系列活動(dòng)，全面宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人的決策部署，廣泛普及未成年人保護(hù)法律法規(guī)。推動(dòng)未成年人保護(hù)工作深入開(kāi)展。
我中心結(jié)合救助宣傳月活動(dòng)，開(kāi)展了形式多樣的政策宣傳活動(dòng)，讓《未成年人保護(hù)法》深入人心。一是通過(guò)制作版面、宣傳手冊(cè)、手提袋、發(fā)放《未成年人保護(hù)法》單行本、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式，在市城區(qū)火車站、公園、廣場(chǎng)等地開(kāi)展街面宣傳活動(dòng)，向來(lái)訪群眾發(fā)放宣傳資料，講解《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注未成年人保護(hù)的良好氛圍。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育活動(dòng)，制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線出彩》紀(jì)實(shí)宣傳片，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)和順城街心公園led大屏幕以及微博、微信公眾號(hào)等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護(hù)相關(guān)政策，展示救助工作者按需施救、精準(zhǔn)幫助，以愛(ài)心為紐帶，用自己的大愛(ài)托舉起每一個(gè)受助對(duì)象的生命尊嚴(yán)，讓黨心與民心貼得更近。
為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護(hù)法》，我中心線上線下齊發(fā)力，開(kāi)展了多次專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是形成長(zhǎng)效宣傳機(jī)制，通過(guò)微信公眾平臺(tái)、微博、站內(nèi)led屏等發(fā)布《未成年人保護(hù)法》專題培訓(xùn)課件、解讀視頻等，廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)廣大群眾深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步擴(kuò)大受眾面和傳播度。二是每周一下午，組織全體干部職工專題學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確把握和正確理解《未成年人保護(hù)法》的核心要義，全力提升全站干部職工的服務(wù)能力。
為進(jìn)一步提升工作人員關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人的能力，推進(jìn)全社會(huì)齊心協(xié)力推動(dòng)未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。我中心還開(kāi)展了“傳承歷史、展望未來(lái)”主題宣講活動(dòng)、“救助開(kāi)放日”街面宣傳、《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，特色鮮明，成效顯著。
一是積極開(kāi)展晉中市兒童督導(dǎo)員、兒童主任培訓(xùn)活動(dòng)。
我站與市民政局機(jī)關(guān)黨支部結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，聯(lián)合山西省鑄仁社會(huì)工作服務(wù)中心在全市11個(gè)縣（區(qū)、市）巡回開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)困境未成年人宣講政策傳遞黨恩”培訓(xùn)宣講活動(dòng)。宣講家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等“六大保護(hù)”相關(guān)內(nèi)容，幫助兒童督導(dǎo)員、兒童主任等工作人員更精準(zhǔn)地了解把握未保法律法規(guī)政策及相關(guān)制度等，進(jìn)一步明確責(zé)任義務(wù)、自覺(jué)履行工作職責(zé)。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育開(kāi)展了“傳承歷史、展望未來(lái)”主題宣講活動(dòng)。6月11日下午，市“百業(yè)百人講百年宣講團(tuán)”成員、我支部組織委員孔令麗同志，為我們進(jìn)行了《用黨的陽(yáng)光照進(jìn)城市角落》主題宣講，通過(guò)黨的關(guān)懷托舉民生之底、愛(ài)心之光照亮回家之路、赤誠(chéng)之心筑起未保之家三個(gè)篇章講述了救助工作中許多感人的故事，激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動(dòng)力。
三是結(jié)合“救助開(kāi)放日”活動(dòng)，6月18日上午，在市民政局的領(lǐng)導(dǎo)下，在晉中工人文化宮北廣場(chǎng)舉辦了以“攜手相助讓愛(ài)團(tuán)聚”為主題的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》宣傳暨第九個(gè)全國(guó)救助管理和托養(yǎng)機(jī)構(gòu)“開(kāi)放日”活動(dòng)，并邀請(qǐng)了晉中市公安局城區(qū)分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會(huì)工作服務(wù)中心、山西中都律師事務(wù)所、晉中市慈善總會(huì)等單位共同參與。通過(guò)版面展示、發(fā)放宣傳資料等形式，讓更多的人關(guān)注未成年人保護(hù)、關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)。
四是組織全體干部職工開(kāi)展了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)答題競(jìng)賽讓廣大干部職工對(duì)《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)特別是與民政業(yè)務(wù)直接相關(guān)的條文，以及兒童福利機(jī)構(gòu)、未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)的職責(zé)等內(nèi)容熟記于心。
下一步，我中心將繼續(xù)結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育，圍繞“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，立足未成年人健康成長(zhǎng)、維護(hù)未成年人合法權(quán)益等內(nèi)容開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的未成年人救助保護(hù)知識(shí)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展，讓祖國(guó)的花朵在同一片藍(lán)天下健康茁壯成長(zhǎng)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十四
為切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作，進(jìn)一步做好《未成年人保護(hù)法》宣傳工作，提高居民對(duì)未成年人安全防范意識(shí)。10月20日，望叢社區(qū)組織開(kāi)展了“守護(hù)美好勇敢前行”—未成年人保護(hù)法宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)工作人員和志愿者們向居民發(fā)放《未成年人保護(hù)法》宣傳單，針對(duì)未成年人身心發(fā)育特點(diǎn)，結(jié)合近年來(lái)的一些真實(shí)案例，提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人，對(duì)可能遇到的安全問(wèn)題采取防范措施，使居民們?cè)鰪?qiáng)依法保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的使命感和責(zé)任感。志愿者和在場(chǎng)居民積極互動(dòng)交流，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答，讓居民們更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識(shí)。
此次活動(dòng)加強(qiáng)了社區(qū)居民的法治意識(shí)，引導(dǎo)居民與時(shí)俱進(jìn)，提升對(duì)現(xiàn)行法規(guī)的`了解認(rèn)知，促使社區(qū)和家庭為未成年人的健康成長(zhǎng)共筑防線。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會(huì)營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍，太原市小店區(qū)小店街道大村小學(xué)不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的責(zé)任落實(shí)制度，細(xì)化工作方案，精心組織實(shí)施，確保活動(dòng)實(shí)效。
為促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法治環(huán)境，定期組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》《家庭教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)教師的法治意識(shí)，推動(dòng)自覺(jué)落實(shí)侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任。利用顯示屏播放法律條文，增強(qiáng)宣傳力度。積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的`未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
動(dòng)員師生積極參加未成年人保護(hù)領(lǐng)域征文和優(yōu)秀作品征集活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的師生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。各班積極開(kāi)展“未保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)演講比賽、主題征文、模擬法庭等活動(dòng)開(kāi)展情景式教育，有效提升了在校生的法治觀念、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校聚焦保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年學(xué)生合法權(quán)益，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇一
近年來(lái)，__社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)作為社區(qū)工作的重中之重，以活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績(jī)，我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
幾年來(lái)，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王先升為主任，村長(zhǎng)劉萬(wàn)高為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開(kāi)展下去，我們堅(jiān)持做到：
1、是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。
2、是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點(diǎn)，積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成長(zhǎng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。
三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。
針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇二
中南社區(qū)未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置，作為精神文明建設(shè)的重中之重，列入重要日程，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍?，F(xiàn)將20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下：
今年以來(lái)，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)主任為組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)，社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者為組員的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。
為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開(kāi)展下去，我們堅(jiān)持做到：一是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容：二是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
未成年人的健康成長(zhǎng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，結(jié)合心理健康課程，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。
今年以來(lái)，中南社區(qū)繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動(dòng)、寓教于樂(lè)三大主題，多層次、多渠道、多形式地開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。
一是圍繞街道中心工作，營(yíng)造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市等重大契機(jī)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與社區(qū)建設(shè)和管理工作，有效提升家長(zhǎng)文明素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)和諧氛圍。
二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)?！吧斐鲆浑p援手，便可溫暖一顆心靈！”--衣加衣溫暖行動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)示范教育孩子要有“日行一善”意識(shí)；“未成年人法制教育講座”，通過(guò)通俗易懂的法制案例講解，讓轄區(qū)未成年人提高法制意識(shí)，抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的工作；科普新干線主題教育活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力，讓他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子們?cè)谘谉岬氖罴僮叱隹照{(diào)房，與轄區(qū)青少年互相交流，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼，提高青少年的對(duì)外溝通能力。
總之，中南社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作重點(diǎn)是切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇三
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了一系列未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果。
我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開(kāi)專題會(huì)議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問(wèn)題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《xx華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問(wèn)題。
學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的.能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛(ài)未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ)，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室，切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來(lái)。
一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校教育，更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開(kāi)展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，《書》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí)，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來(lái)。
學(xué)習(xí)積極通過(guò)黨支部和工會(huì)等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對(duì)教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過(guò)一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來(lái)。
課堂上積極通過(guò)思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等，有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來(lái)，在洛陽(yáng)市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會(huì)的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個(gè)新的高度。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇四
根據(jù)xx市教育局和xx市社區(qū)教育辦公室《關(guān)于開(kāi)展“繽紛的冬日”——中小學(xué)生寒假系列活動(dòng)的通知》要求，為豐富我校學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展;深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛(ài)幫扶和文化體育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
讓學(xué)生在假期中，學(xué)做快樂(lè)的家庭清潔師，把自己家，書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊，把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
主動(dòng)幫父母置辦年貨，上街買菜、準(zhǔn)備零食、購(gòu)買禮品。
主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問(wèn)候祝愿)四、我們的節(jié)日主題活動(dòng)。
全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的'基礎(chǔ)上，各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“我愛(ài)我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，用文字、手抄報(bào)、照片等記錄過(guò)除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。
要求學(xué)生圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然。
根據(jù)上級(jí)文件精神，圍繞愛(ài)老愛(ài)親愛(ài)他人，尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛(ài)心，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。
我校在本次“繽紛的冬日”系列活動(dòng)中，做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。較好地達(dá)到上級(jí)要求，學(xué)生在一系列活動(dòng)中，得到了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)，得到了快樂(lè)與健康，真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇五
xxxx年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把未成年人保護(hù)工作作為保障民生、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，未成年人是社會(huì)主義大家庭的一員，關(guān)愛(ài)未成年人是社會(huì)的共同責(zé)任。我局高度重視，將未成年人保護(hù)工作作為社會(huì)救助的特殊對(duì)象，結(jié)合民政部門自身實(shí)際，多部門聯(lián)動(dòng)，多方面推進(jìn)，充分發(fā)揮社會(huì)救助的資源優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)做好未成年人權(quán)益保障工作，保護(hù)未成年人身心健康，使未成年人共享社會(huì)發(fā)展成果。
保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長(zhǎng)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會(huì)的神圣責(zé)任。為切實(shí)抓好未成年人保護(hù)工作，我局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)由社會(huì)事務(wù)股具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、安排實(shí)際工作的.開(kāi)展。其次，我們把未成年人保護(hù)工作作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程來(lái)抓，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，全社會(huì)齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn)，確保未成年人保護(hù)工作各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展和有效落實(shí)。
（一）保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無(wú)償救助”的原則，對(duì)符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時(shí)聯(lián)系救助站，引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對(duì)象。同時(shí)，詳細(xì)詢問(wèn)、了解被救助對(duì)象的家庭住址和基本情況，及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃?、公安等部門及家屬前來(lái)接送，確保流浪兒童回歸家庭。
（二）保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點(diǎn)對(duì)象，若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無(wú)對(duì)象的，對(duì)其進(jìn)行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補(bǔ)貼。通過(guò)低保優(yōu)待照顧措施，切實(shí)保障了未成年人家庭的基本生活。
（三）保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)福彩資助、扶殘助學(xué)等渠道，對(duì)困難群眾、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和其他臨時(shí)困難家庭未成年人子女實(shí)施教育救助，發(fā)放學(xué)習(xí)用品等，有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育，促進(jìn)未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。
（四）保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動(dòng)，依托家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)的力量，引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校形成監(jiān)管合力，通過(guò)自律與他律，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，立志做一個(gè)有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻(xiàn)的人才。
（五）保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點(diǎn)對(duì)象，依托縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業(yè)事務(wù)機(jī)構(gòu)的共同參與，為切實(shí)為需要幫助的困難家庭免費(fèi)提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務(wù)，認(rèn)真辦理和嚴(yán)厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《省未成年人保護(hù)條例》以及國(guó)務(wù)院《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》、《州城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī)，提高全社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人、保護(hù)未成年人的法制意識(shí)。
未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，任重而道遠(yuǎn)，今后我局將進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，充分發(fā)揚(yáng)民政部門“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨，結(jié)合自身業(yè)務(wù)實(shí)際，完善未成年人保護(hù)相關(guān)工作，通過(guò)基層組織加大未成年人保護(hù)工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護(hù)工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇六
今年以來(lái)，__鎮(zhèn)高度重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署，緊密集合自身實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。
一、重點(diǎn)工作落實(shí)情況和創(chuàng)新工作開(kāi)展情況。
(一)強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)工作力量。
一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關(guān)工委和各村(社區(qū))關(guān)心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實(shí)際，成立“未成年人心理輔導(dǎo)隊(duì)”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導(dǎo)隊(duì)”等專門隊(duì)伍，以各村(社區(qū))“五老”人員自身特長(zhǎng)為參考，分別列入對(duì)應(yīng)工作隊(duì)伍，使工作開(kāi)展更具針對(duì)性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。組建未成年人工作志愿服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開(kāi)展工作，即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展集中活動(dòng)，強(qiáng)化主題宣傳教育，在平時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。
(二)堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開(kāi)展各項(xiàng)工作，形成教育合力。
大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)對(duì)周邊的社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入未成年人群體，嚴(yán)防不良書籍、報(bào)刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過(guò)各類途徑實(shí)施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧,維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。
大力開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動(dòng)，積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過(guò)聯(lián)合公安、工商等部門開(kāi)展講座、圖文宣傳等方式，增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)。積極開(kāi)展校園道德講堂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。積極開(kāi)展“爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動(dòng)，通過(guò)上門服務(wù)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、存在問(wèn)題及原因分析。
(一)主要問(wèn)題。
未成年人公德觀念還比較單薄，不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。
(二)原因分析。
社會(huì)公德教育還存在缺失，社會(huì)整體文明水平還不夠高，未成年人易受不文明行為影響。信息時(shí)代未成年人獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會(huì)不良思潮激烈碰撞，對(duì)未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴(yán)重，未成年人家庭思想道德教育存在空白。
三、20__年工作打算和建議。
以__市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境，全面提升社會(huì)文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類社會(huì)不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。
建議對(duì)家庭教育，尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法，補(bǔ)足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇七
一、召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議，制定學(xué)校未成年人保護(hù)工作制度。本次會(huì)議由李天華校長(zhǎng)主持召開(kāi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同討論，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)和第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的學(xué)校未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了我?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)工作制度》，明確成員責(zé)任。
二、召開(kāi)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》班主任培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)由學(xué)校政教主任主持，并對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)。要求全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》內(nèi)容，在工作中嚴(yán)格落實(shí)，發(fā)現(xiàn)與規(guī)定中類似的未成年人侵害事件要能及時(shí)妥善處理，同時(shí)做到潔身自愛(ài)，不違反規(guī)定中對(duì)教師的'約束條款。
三、召開(kāi)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》全體教師培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)由陳仁利副校長(zhǎng)主持并對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。陳校長(zhǎng)要求全體教師要提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、護(hù)學(xué)崗制度等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
同時(shí)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，利用校園內(nèi)電子屏循環(huán)播報(bào)“我們不僅要關(guān)愛(ài)未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ)，切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來(lái)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇八
近年來(lái)，未成年人犯罪率不斷上升，犯罪年齡不斷下降，且犯罪手段日趨智能化。針對(duì)這一特點(diǎn)，我校緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈?，F(xiàn)對(duì)__年我校的預(yù)防未成年人犯罪工作作如下總結(jié)：
一、建立健全的組織網(wǎng)絡(luò)。
我校成立了專門的組織，聘請(qǐng)派出所袁超警官擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，配合學(xué)校德育處，各項(xiàng)管理職責(zé)明確，配合默契。我們堅(jiān)持把提高家長(zhǎng)素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來(lái)抓，深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)及培訓(xùn)班，幫助家長(zhǎng)明確教育子女的責(zé)任和方法，建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀念;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,凈化社會(huì)環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級(jí)各類先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,大力倡樹(shù)新風(fēng)正氣。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人青春期教育和心理健康輔導(dǎo)，我校在高一年級(jí)、初二年級(jí)開(kāi)設(shè)了心理活動(dòng)課，建立了“心靈驛站”心理輔導(dǎo)室，配備一名專職心理輔導(dǎo)老師。除此之外，我校每周都要進(jìn)行一次午會(huì)(周一中午)，每周廣播臺(tái)2次開(kāi)放(周五、周三)宣傳、教育全體學(xué)生，題材結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件，以此來(lái)不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)。
二、具備完善的運(yùn)作機(jī)制。
長(zhǎng)期以來(lái)，我校把預(yù)防未成年人違法犯罪，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)作為全校德育的核心工作，開(kāi)展了大量卓有成效的工作，為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。__年10月，根據(jù)教育局要求，我校又成立了保衛(wèi)處，平安校園更有了保障。
三、加強(qiáng)教師、班主任職業(yè)道德教育是學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪工作的.關(guān)鍵。
盡管我校以前在這方面取得了一些成效，但并沒(méi)有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視，眾所周知，學(xué)生對(duì)老師都有一種天然的崇敬，教師的思想品格，道德情操，胸懷氣節(jié)，對(duì)學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。因此，我校經(jīng)常組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，工作卓有成效。我校還多渠道地進(jìn)行法制宣傳教育，效果明顯。如：我校預(yù)防未成年人犯罪工作小組配合法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期舉辦一次專題法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)，且會(huì)后班級(jí)討論，反響很大。學(xué)校德育處、保衛(wèi)處結(jié)合時(shí)事，要求各班出相關(guān)題材的板報(bào)，每學(xué)期固定2-3期法制教育黑板報(bào)，并進(jìn)行專門的評(píng)比;學(xué)校宣傳欄不定期地結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件，及時(shí)地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。
四、積極建設(shè)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪環(huán)境。
我校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人落實(shí)專人每天對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行檢查，確保校園周圍50米內(nèi)秩序良好;同時(shí)，我校通過(guò)廣播校會(huì)、學(xué)生會(huì)發(fā)倡議書等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等場(chǎng)所的教育管理;我校工作小組成員、黨員教師、社區(qū)工作人員，在寒、暑假期間仍有序、扎實(shí)開(kāi)展幫教工作及對(duì)學(xué)生的課余生活指導(dǎo)。
另外，為維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理，不隨意開(kāi)除或變相開(kāi)除學(xué)生;制止輟學(xué)行為，分流工作規(guī)范有序。同時(shí)，學(xué)校還形成一個(gè)共識(shí)：對(duì)于嚴(yán)重行為不良學(xué)生及時(shí)送工讀學(xué)校，做好工讀預(yù)控生的幫教工作，并加強(qiáng)校外預(yù)控生的教育與管理。
認(rèn)真做好預(yù)防未成年人犯罪工作的同時(shí)，我校也存在不協(xié)和音，就是一名高中女生涉及了我縣一起較大的賣淫案件，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾!近階段，學(xué)校通過(guò)各種渠道、方法對(duì)這名學(xué)生予幫教、心理疏導(dǎo)，效果明顯。
預(yù)防未成年人犯罪的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們學(xué)校工作中當(dāng)然還有很多不夠完善的地方，為此，我們一定在新的一年中不斷探索，努力把預(yù)防未成年人犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇九
有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，有人說(shuō)教師是園丁，有人說(shuō)教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個(gè)不同于其他工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語(yǔ)都可以用在她身上。當(dāng)我是學(xué)生的時(shí)候，我學(xué)習(xí)的是《守則》《規(guī)范》;當(dāng)我成為教師的時(shí)候，學(xué)習(xí)的是《教師法》。我國(guó)于1993年10月31日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)教師法》。今年6月29日，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第22次會(huì)議修訂新的教師法。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了，因?yàn)?，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。近日，我又學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說(shuō)的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因?yàn)槿伺c人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái);在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年護(hù)法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌,使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十
20**年，安定門街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社會(huì)各界通過(guò)共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用，以切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心，深入推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新，努力提高預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平，積極為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。
一、結(jié)合工作實(shí)際，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了能夠不斷強(qiáng)化對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安定門街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員，一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實(shí)際，能夠更好的指導(dǎo)各項(xiàng)青少年工作的順利開(kāi)展，取得實(shí)效；另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力，通過(guò)統(tǒng)一部署來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，從而壯大隊(duì)伍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，擴(kuò)大了地區(qū)開(kāi)展青少年工作的影響力。
同時(shí)，街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時(shí)，能夠針對(duì)不同群體類型及時(shí)組織成立專門的工作小組，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，在開(kāi)展幫扶工作的過(guò)程中，努力結(jié)合上級(jí)部門開(kāi)展各項(xiàng)工作的具體要求，及時(shí)予以落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效，竭力為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。
安定門街道團(tuán)工委積極營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開(kāi)展“未成年人成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)”、切實(shí)關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來(lái)開(kāi)展普法維權(quán)工作。通過(guò)“法在身邊”征文演講比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，對(duì)保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳，通過(guò)倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”等意識(shí)，營(yíng)造了全社會(huì)都來(lái)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
二、分類進(jìn)行指導(dǎo)，確保幫扶實(shí)效。
1．對(duì)社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類管理。
一是針對(duì)精神或者智力有殘疾的青少年，主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪的方式來(lái)進(jìn)行幫扶和管控，切實(shí)幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難，樂(lè)觀面對(duì)生活；二是針對(duì)因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年，主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)糾正的措施進(jìn)行管控，爭(zhēng)取多方資源盡力解決其在生活中遇到的`實(shí)際困難，經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動(dòng)，在心理上給予關(guān)懷、生活中及時(shí)幫扶，思想上進(jìn)行教育，盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生；三是針對(duì)有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年，若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪教育，做好家庭工作，引導(dǎo)其積極加強(qiáng)改造，重新樹(shù)立良好的價(jià)值觀，重塑生活信心；日常則由家庭進(jìn)行教育，社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強(qiáng)管控措施，不斷鞏固其改造成果，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，做好引導(dǎo)，努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。
2．對(duì)弱勢(shì)青少年群體積極探索幫扶新形式。
認(rèn)真摸底調(diào)查核實(shí)，登記造冊(cè)并及時(shí)更新，特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體，整合多方力量通過(guò)開(kāi)展多種形式的幫扶、救助工作，努力為其創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。一是開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊(duì)與地區(qū)弱勢(shì)青少年結(jié)對(duì)子活動(dòng)，定期組織青年志愿者到弱勢(shì)青少年的學(xué)習(xí)和生活中，了解他們的需求，傾聽(tīng)他們的心聲，通過(guò)多方努力，幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會(huì)活動(dòng)、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價(jià)值的迫切愿望，將弱勢(shì)青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊(duì)伍，組織他們開(kāi)展治安巡邏工作，使他們能夠參與社會(huì)活動(dòng)，以積極向上、自強(qiáng)不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對(duì)生活，積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點(diǎn)為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢(shì)青少年搭建溝通、交流的平臺(tái)，通過(guò)共同開(kāi)展座談會(huì)、交流會(huì)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式，形成閑散青少年、弱勢(shì)青少年有困難的時(shí)候，能夠及時(shí)與志愿者溝通的良好局面。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，狠抓工作落實(shí)。
安定門街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中，始終堅(jiān)持“四三二”工作措施，認(rèn)真研究探索，不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。
做到“四個(gè)及時(shí)”：一是及時(shí)建立臺(tái)賬，堅(jiān)持做到“情況清、底數(shù)明”；二是及時(shí)進(jìn)行走訪，時(shí)刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況，提高幫扶針對(duì)性；三是及時(shí)送去溫暖，積極爭(zhēng)取資源實(shí)解決實(shí)際困難，使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)懷；四是及時(shí)組織活動(dòng)，通過(guò)群體活動(dòng)進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫扶關(guān)愛(ài)，促進(jìn)其更好的融入社會(huì)，陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
扶活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面，形成全地區(qū)共同關(guān)愛(ài)青少年群體的濃厚氛圍；二是注重實(shí)際、營(yíng)造氛圍，除了針對(duì)不同群體的青少年進(jìn)行物質(zhì)幫扶之外，還要注重結(jié)合地區(qū)特色開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持青少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍；三是注重整合，形成合力，要堅(jiān)持加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關(guān)部門的密切聯(lián)系，積極爭(zhēng)取多方力量開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)，不斷提高幫扶力度，提升活動(dòng)效果，形成地區(qū)服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的工作合力。
加強(qiáng)“兩項(xiàng)建設(shè)”：一是進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級(jí)團(tuán)組織、家長(zhǎng)、學(xué)校的陣地作用，通過(guò)廣泛開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等寓教于樂(lè)的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)他們的教育管理和服務(wù)，使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所；二是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善社區(qū)、家庭、學(xué)校、基層團(tuán)組織相互溝通的體系，把好的經(jīng)驗(yàn)、做法用制度的形式固定下來(lái)，堅(jiān)持下去，產(chǎn)生合力，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
在今后開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中，安定門街道團(tuán)工委將繼續(xù)做好“分類指導(dǎo)”和“資源整合”兩篇文章，努力尋求上級(jí)部門和專業(yè)組織幫助，共同研究針對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作專業(yè)幫教方法，不斷完善齊抓共管的工作機(jī)制，嘗試構(gòu)建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系，為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展，做出積極貢獻(xiàn)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十一
一、凈化熒屏，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。未成年人模仿性強(qiáng)，廣播電視節(jié)目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺(tái)高度重視文化藝術(shù)產(chǎn)品的播出，做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、電視劇、廣播劇的展播，讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。
1、多渠道組織片源，在廣播劇、影視劇的采購(gòu)、調(diào)劑中優(yōu)先考慮青少年，注重采購(gòu)知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的童話類、益智類節(jié)目并合理安排播出時(shí)段，讓優(yōu)秀的影視節(jié)目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。
2、加強(qiáng)影視劇審查。組織專人對(duì)廣播電視播出的影視節(jié)目進(jìn)行審查，對(duì)涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長(zhǎng)節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，杜絕封建迷信和偽科學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持守土有責(zé)，自覺(jué)抵制低俗之風(fēng)和影視劇中的不健康內(nèi)容。
3、在自辦的新聞和專題節(jié)目中尊重未成年人人格，保障未成人合法權(quán)益，不披露未成年人個(gè)人隱私，不公開(kāi)報(bào)道未成年人犯罪案件情況。
二、豐富節(jié)目，充分發(fā)揮廣播電視媒體的教育引導(dǎo)作用。作為公眾媒體，廣播電視對(duì)青少年的教育引導(dǎo)作用在當(dāng)今社會(huì)顯得更加重要，我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責(zé)，辦精、辦活、辦好青少年節(jié)目，充分發(fā)揮廣播電視媒體對(duì)未成年人特殊的教育作用。
1、努力克服資金、技術(shù)等困難，上半年投資10萬(wàn)元做好中央電視臺(tái)少兒頻道的落地、覆蓋工作，為全區(qū)青少年收看優(yōu)秀電視節(jié)目提供了方便。
2、加強(qiáng)優(yōu)秀影視、廣播劇的創(chuàng)作生產(chǎn)。在前年兒童短劇《哎喲，乖乖》獲第20屆中國(guó)電視金鷹獎(jiǎng)最佳短篇獎(jiǎng)和去年獲第22屆全國(guó)電視劇“飛天獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)作少兒題材的廣播劇《抱抱我，媽媽！》。該廣播劇從少兒角度反映##區(qū)“代理媽媽”的事跡，目前，已完成劇本初稿并請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行了第一次審稿。作品努力爭(zhēng)取獲省、市“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)。
3、辦好廣播電視中所有青少年節(jié)目。廣播節(jié)目中，我們與團(tuán)區(qū)委合作，開(kāi)辦了《維權(quán)在行動(dòng)》廣播專題節(jié)目。通過(guò)身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成年人保護(hù)法》；我們還開(kāi)辦了《小鬼當(dāng)家》，每晚5：30-6：00播出半小時(shí)，節(jié)目以熱線方式吸引少年兒童參加，通過(guò)生動(dòng)活潑的故事、形式多樣的游戲，寓教于樂(lè)。在電視節(jié)目中，我們與婦聯(lián)、教委合作，每半月聯(lián)辦一期電視專題節(jié)目《陽(yáng)光節(jié)拍》。我們將進(jìn)一步提高青少年節(jié)目的質(zhì)量，精心策劃選題，認(rèn)真組織采訪，努力提高收聽(tīng)收看率。
4、利用電臺(tái)覆蓋面廣、傳輸快的特點(diǎn)，在暑期舉辦《歡樂(lè)家庭大獎(jiǎng)賽》。通過(guò)節(jié)目，面向社會(huì)廣泛普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)。
5、充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢(shì)，做好青少年教育引導(dǎo)工作。利用主持人資源優(yōu)勢(shì)，積極配合各學(xué)校舉辦少兒主持人培訓(xùn)班，對(duì)中小學(xué)生的主持藝術(shù)和普通話進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人保護(hù)工作深入開(kāi)展，為未成年人成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，提高社會(huì)各界對(duì)未成年人保護(hù)工作的認(rèn)識(shí)，近日，市未成年人保護(hù)中心聯(lián)合部分市區(qū)未成年人保護(hù)工作站、社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、社會(huì)組織、公益組織、社區(qū)志愿者、愛(ài)心企業(yè)共同開(kāi)展“未”愛(ài)守護(hù)，相伴成長(zhǎng)——《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)由市未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市民政局主辦，市未成年人保護(hù)中心承辦，由呼和浩特市愛(ài)心天使親子公益協(xié)會(huì)，內(nèi)蒙古馨悅科教，呼和浩特市愛(ài)博藝術(shù)團(tuán)，呼和浩特市有所社會(huì)工作服務(wù)中心，市未成年人保護(hù)中心賽罕區(qū)、回民區(qū)、玉泉區(qū)工作站，新城區(qū)星火巷新時(shí)代文明實(shí)踐站協(xié)辦。來(lái)自40多個(gè)家庭的家長(zhǎng)和小朋友參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，播放了市未成年人保護(hù)中心制作的視頻短片，并以“監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不力”“校園欺凌”“網(wǎng)絡(luò)欺凌”等事件為切入點(diǎn)，詳細(xì)解讀了新修未成年人保護(hù)法中的亮點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同主體在未成年人保護(hù)中發(fā)揮的重要作用。同時(shí)提出要做好未成年人的自護(hù)教育，讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，引領(lǐng)未成年人健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》展板宣傳區(qū)，呼和浩特市有所社會(huì)工作服務(wù)中心的社工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展宣傳，進(jìn)一步提升新修未成年人保護(hù)法的知曉率，提高全社會(huì)對(duì)未成年人的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)中，來(lái)自內(nèi)蒙古馨悅科教的`國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師錢寧渝為家長(zhǎng)帶來(lái)了心理健康講座《教你如何依法帶娃》，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的案例和故事，讓家長(zhǎng)們掌握與孩子更好相處的技巧。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十三
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》（以下簡(jiǎn)稱《未成年人保護(hù)法》），樹(shù)立重視和保護(hù)未成年人的理念，增強(qiáng)維護(hù)未成年人合法權(quán)益的主動(dòng)性和自覺(jué)性，按照晉中市民政局《關(guān)于印發(fā)〈晉中市未成年人保護(hù)工作宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（市民發(fā)〔20xx〕23號(hào)）要求，我中心結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育活動(dòng)，以“為未成年人保駕護(hù)航”為主題，以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)為主線，通過(guò)開(kāi)展政策宣傳、專題學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)等系列活動(dòng)，全面宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人的決策部署，廣泛普及未成年人保護(hù)法律法規(guī)。推動(dòng)未成年人保護(hù)工作深入開(kāi)展。
我中心結(jié)合救助宣傳月活動(dòng)，開(kāi)展了形式多樣的政策宣傳活動(dòng)，讓《未成年人保護(hù)法》深入人心。一是通過(guò)制作版面、宣傳手冊(cè)、手提袋、發(fā)放《未成年人保護(hù)法》單行本、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式，在市城區(qū)火車站、公園、廣場(chǎng)等地開(kāi)展街面宣傳活動(dòng)，向來(lái)訪群眾發(fā)放宣傳資料，講解《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注未成年人保護(hù)的良好氛圍。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育活動(dòng)，制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線出彩》紀(jì)實(shí)宣傳片，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)和順城街心公園led大屏幕以及微博、微信公眾號(hào)等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護(hù)相關(guān)政策，展示救助工作者按需施救、精準(zhǔn)幫助，以愛(ài)心為紐帶，用自己的大愛(ài)托舉起每一個(gè)受助對(duì)象的生命尊嚴(yán)，讓黨心與民心貼得更近。
為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護(hù)法》，我中心線上線下齊發(fā)力，開(kāi)展了多次專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是形成長(zhǎng)效宣傳機(jī)制，通過(guò)微信公眾平臺(tái)、微博、站內(nèi)led屏等發(fā)布《未成年人保護(hù)法》專題培訓(xùn)課件、解讀視頻等，廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)廣大群眾深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步擴(kuò)大受眾面和傳播度。二是每周一下午，組織全體干部職工專題學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確把握和正確理解《未成年人保護(hù)法》的核心要義，全力提升全站干部職工的服務(wù)能力。
為進(jìn)一步提升工作人員關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人的能力，推進(jìn)全社會(huì)齊心協(xié)力推動(dòng)未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。我中心還開(kāi)展了“傳承歷史、展望未來(lái)”主題宣講活動(dòng)、“救助開(kāi)放日”街面宣傳、《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，特色鮮明，成效顯著。
一是積極開(kāi)展晉中市兒童督導(dǎo)員、兒童主任培訓(xùn)活動(dòng)。
我站與市民政局機(jī)關(guān)黨支部結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，聯(lián)合山西省鑄仁社會(huì)工作服務(wù)中心在全市11個(gè)縣（區(qū)、市）巡回開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)困境未成年人宣講政策傳遞黨恩”培訓(xùn)宣講活動(dòng)。宣講家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等“六大保護(hù)”相關(guān)內(nèi)容，幫助兒童督導(dǎo)員、兒童主任等工作人員更精準(zhǔn)地了解把握未保法律法規(guī)政策及相關(guān)制度等，進(jìn)一步明確責(zé)任義務(wù)、自覺(jué)履行工作職責(zé)。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育開(kāi)展了“傳承歷史、展望未來(lái)”主題宣講活動(dòng)。6月11日下午，市“百業(yè)百人講百年宣講團(tuán)”成員、我支部組織委員孔令麗同志，為我們進(jìn)行了《用黨的陽(yáng)光照進(jìn)城市角落》主題宣講，通過(guò)黨的關(guān)懷托舉民生之底、愛(ài)心之光照亮回家之路、赤誠(chéng)之心筑起未保之家三個(gè)篇章講述了救助工作中許多感人的故事，激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動(dòng)力。
三是結(jié)合“救助開(kāi)放日”活動(dòng)，6月18日上午，在市民政局的領(lǐng)導(dǎo)下，在晉中工人文化宮北廣場(chǎng)舉辦了以“攜手相助讓愛(ài)團(tuán)聚”為主題的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》宣傳暨第九個(gè)全國(guó)救助管理和托養(yǎng)機(jī)構(gòu)“開(kāi)放日”活動(dòng)，并邀請(qǐng)了晉中市公安局城區(qū)分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會(huì)工作服務(wù)中心、山西中都律師事務(wù)所、晉中市慈善總會(huì)等單位共同參與。通過(guò)版面展示、發(fā)放宣傳資料等形式，讓更多的人關(guān)注未成年人保護(hù)、關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)。
四是組織全體干部職工開(kāi)展了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)答題競(jìng)賽讓廣大干部職工對(duì)《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)特別是與民政業(yè)務(wù)直接相關(guān)的條文，以及兒童福利機(jī)構(gòu)、未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)的職責(zé)等內(nèi)容熟記于心。
下一步，我中心將繼續(xù)結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育，圍繞“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，立足未成年人健康成長(zhǎng)、維護(hù)未成年人合法權(quán)益等內(nèi)容開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的未成年人救助保護(hù)知識(shí)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展，讓祖國(guó)的花朵在同一片藍(lán)天下健康茁壯成長(zhǎng)。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十四
為切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作，進(jìn)一步做好《未成年人保護(hù)法》宣傳工作，提高居民對(duì)未成年人安全防范意識(shí)。10月20日，望叢社區(qū)組織開(kāi)展了“守護(hù)美好勇敢前行”—未成年人保護(hù)法宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)工作人員和志愿者們向居民發(fā)放《未成年人保護(hù)法》宣傳單，針對(duì)未成年人身心發(fā)育特點(diǎn)，結(jié)合近年來(lái)的一些真實(shí)案例，提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人，對(duì)可能遇到的安全問(wèn)題采取防范措施，使居民們?cè)鰪?qiáng)依法保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的使命感和責(zé)任感。志愿者和在場(chǎng)居民積極互動(dòng)交流，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答，讓居民們更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識(shí)。
此次活動(dòng)加強(qiáng)了社區(qū)居民的法治意識(shí)，引導(dǎo)居民與時(shí)俱進(jìn)，提升對(duì)現(xiàn)行法規(guī)的`了解認(rèn)知，促使社區(qū)和家庭為未成年人的健康成長(zhǎng)共筑防線。
未成年保護(hù)心得總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會(huì)營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍，太原市小店區(qū)小店街道大村小學(xué)不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的責(zé)任落實(shí)制度，細(xì)化工作方案，精心組織實(shí)施，確保活動(dòng)實(shí)效。
為促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法治環(huán)境，定期組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》《家庭教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)教師的法治意識(shí)，推動(dòng)自覺(jué)落實(shí)侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任。利用顯示屏播放法律條文，增強(qiáng)宣傳力度。積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的`未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
動(dòng)員師生積極參加未成年人保護(hù)領(lǐng)域征文和優(yōu)秀作品征集活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的師生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。各班積極開(kāi)展“未保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)演講比賽、主題征文、模擬法庭等活動(dòng)開(kāi)展情景式教育，有效提升了在校生的法治觀念、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校聚焦保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年學(xué)生合法權(quán)益，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人營(yíng)造良好的法治環(huán)境。