計劃可以幫助我們避免拖延癥，因為它提醒我們按時完成任務(wù)。有效的溝通和協(xié)調(diào)也是計劃成功的關(guān)鍵，要確保信息傳遞和反饋暢通無阻。接下來是一些成功人士的計劃實例，希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
作合理的工作計劃篇一
根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃，以課程改革為重點，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感，切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。
加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。
2、強化教學(xué)常規(guī)的落實，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。
（1）、備課：繼續(xù)實行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實用課，實行先周備課。
（2）、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點突出，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。
（3）、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時，要有適當(dāng)?shù)狞c評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點評，要有一定的措施。
（4）、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補差學(xué)生名單，要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。
3、加強校本教研，聚焦課堂教學(xué)。
（1）、積極參加教科研活動，教師從崗位實踐出發(fā)，及時反思，認(rèn)真研究，撰寫有獨到見解的論文。
（2）、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽、評課不少于十節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄及時評語，通過相互借鑒取長補短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。
（3）、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點精心組織一次實踐活動，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。
4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。
（1）、九年級面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識，加強中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題特點，預(yù)測出題方向，理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。
（2）、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。
5、積累和完善教學(xué)資源。
理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中，整理的同時認(rèn)真分析，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石。
6、加強教師自身的建設(shè)。
鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗，改進(jìn)工作措施，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。
2、每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時完成自己的工作。
3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。
4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動，并作好記錄。
5、組織開展各學(xué)課的活動競賽。
6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
7、學(xué)期結(jié)束，收集教師個人資料并整理歸檔。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)校級公開課化學(xué)教務(wù)處、教科室。
2、制訂學(xué)科教學(xué)工作計劃備課組教研組計劃校級公開課物理學(xué)科教師備課組長教研組長。
3、召開教研組教師工作會理化生教師教研組。
4、召開教研組教師工作會校級公開課初三物理理化生教師教研組。
5、十一長假”
6、召開教研組教師工作會校級公開課初三生物各年級組、教研組。
7、召開教研組教師工作會校級公開課初三化學(xué)教研組備課組理化生教師。
8-9、復(fù)習(xí)研討會校級公開課初二生物教科室教研組理化生教師。
10、召開教研組教師工作會校級公開課初二生物教研組備課組理化生教師。
13、召開教研組教師工作會校級公開課初三物理教研組。
作合理的工作計劃篇二
為了解全體教職工營養(yǎng)健康狀況，分析影響師生營養(yǎng)狀況的因素，制定切實可行的綜合防治措施，指導(dǎo)全體師生科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營業(yè)性疾病，按照區(qū)全面健康生活方式行動示范食堂考核要求，現(xiàn)將開展教職工合理膳食知識培訓(xùn)，培訓(xùn)計劃如下：
二、工作組織機構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉建洪。
成員：周志強、肖春林、曾鳳來、劉晚茍、楊雄敏。
丁成香、曹志云、凌勇軍、郭毓。
三、工作安排。
（二）加強營養(yǎng)宣傳教育與指導(dǎo)工作。
通過短期培訓(xùn)、廣播宣傳、特色文化墻、黑板報以及公。
共場所宣傳、咨詢等多種形式、多種途徑，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地對全校教職工開展?fàn)I養(yǎng)教育與指導(dǎo)活動。
（三）開展食堂工作人員廚藝大賽。
了解人群膳食營養(yǎng)狀況以養(yǎng)生為目的，提倡“綠色”飲食，健康生活；以六大合理膳食為準(zhǔn)則，提高廚師制作低鹽少油菜肴制作技能；提高職工健康生活方式行為能力；增強職工間的凝聚力。
根據(jù)《中國居民膳食指南》、三疾控要求，切實做好合理膳食指導(dǎo)的培訓(xùn)、宣傳、教育、監(jiān)測等工作，以達(dá)到師生合理膳食指導(dǎo)覆蓋率100%的工作目標(biāo)。
株洲市第七中學(xué)。
2012。
作合理的工作計劃篇三
工作沒有計劃，就容易盲目，找不到努力的方向。所以，要提前制定符合自己的工作計劃，合理安排工作時間，并嚴(yán)格遵守執(zhí)行。我們可以利用多分類、易歸納的優(yōu)點，提前制定出工作計劃，為每項工作安排合理的時間，高效利用工作的每一小時。
首先要明確自己的工作任務(wù)及目標(biāo)，然后根據(jù)工作任務(wù)的輕重緩急進(jìn)行優(yōu)先級排序，重要的事情提前做，避免被無關(guān)緊要的事情拖延。我們還可以借助敬業(yè)簽待辦事項提醒的功能，將工作中的重要事項，設(shè)置成重要事項間隔提醒，幫助我們戰(zhàn)勝拖延，對時間做到心中有數(shù)。
要在工作中養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣，臨時下發(fā)的工作任務(wù)或是對工作有用的信息及時記錄下來，不僅能防止我們遺忘，還能讓我們釋放大腦內(nèi)存，將專注力放在工作上。敬業(yè)簽隨時記錄、自動保存的功能，能配合我們養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣。
在我們的工作中可能會犯一些錯誤，或者遇到一些難題，所以要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免再次遇到時會手足無措。敬業(yè)簽還能實現(xiàn)多端云同步，只需登錄同一賬號，便可在windows電腦端、ipad、安卓android手機、蘋果ios手機以及web網(wǎng)頁端查看到記錄內(nèi)容，保證我們隨時隨地都能參考經(jīng)驗教訓(xùn)。
作合理的工作計劃篇四
20__是門診面對新挑戰(zhàn)，謀求新發(fā)展之年，面臨門診醫(yī)生工作站全面啟動，注射室、感染性疾病科門診搬遷，規(guī)范二級綜合醫(yī)院科室建設(shè)管理格局，任務(wù)艱巨而繁重。門診部將在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“《進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃》”實施方案、平安醫(yī)院建設(shè)兩個主題，開展今年的門診醫(yī)療服務(wù)工作。為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務(wù)。讓老百姓便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī)。解決我縣百姓看病貴看病難問題。
將20__年的具體工作安排如下：
一、門診主要工作目標(biāo)。
1、門診日志登記完好，復(fù)診率60%；
2、門診處方合格率95%；
3、門診病歷書寫格式合格率90%；
4、門診與出院診斷符合率90%；
5、掛號、劃價、收費、取藥等候服務(wù)窗口等候時間10分鐘；
6、急救藥品、器械完好率100%（劇、毒、麻藥專人管理，專柜、專鎖，天天交點，有使用記錄）。
7、一人一針一管一滅菌執(zhí)行率100%，常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
8、手衛(wèi)生依從性和洗手合格率90%。
9、門診病人滿意度90%。
10、本地患者復(fù)診預(yù)約率達(dá)到50%。
二、門診管理。
科學(xué)、全面、合理、高效的管理是科室醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的有力保證，為了切實提高科室的整體管理水平，本年度將主要抓好以下幾項工作：
1、加強專家門診管理。
2、加強感染性疾病科門診管理。
3、加強普通門診診室管理。
4、加強注射室管理。
5、加強科室行政管理力度，明確門診辦管理職責(zé)。
規(guī)范門診管理格局。
把兩種管理模式：
單獨核算自收自支式，直線門診式。嚴(yán)格執(zhí)行門診部各項工作制度，不斷提高管理質(zhì)量和管理效率。部門負(fù)責(zé)人不定期深入科室、診室，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。對違反規(guī)章制度的部門或個人，按照績效管理辦法采取教育、勸導(dǎo)、經(jīng)濟處罰等方式給于處理。培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)，自覺遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
6、大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。
定期與員工進(jìn)行交流，認(rèn)真聽取他們對科室發(fā)展和管理的意見和建議，充分發(fā)揚科室管理的民主化和人性化。推進(jìn)我科規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理進(jìn)程。
7、按時完成院方臨時性指令任務(wù)。
三、門診醫(yī)療水平的提高。
全面啟動門診醫(yī)生工作站，提高門診診療效率，弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、大愛無疆”的行業(yè)精神，堅持以病人為中心，以問題為導(dǎo)向，以改善人民群眾看病就醫(yī)感受為出發(fā)點，圍繞人民群眾看病就醫(yī)反映比較突出的醫(yī)療服務(wù)問題，大力推進(jìn)深化改革和改善服務(wù)，通過改善環(huán)境、優(yōu)化流程、提升質(zhì)量、保障安全、促進(jìn)溝通、建立機制、科技支撐等措施，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務(wù)。
努力做到讓人民群眾便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī)，使醫(yī)療服務(wù)水平明顯提升，人民群眾看病就醫(yī)感受明顯改善，社會滿意度明顯提高，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
四、提高門診服務(wù)水平。
（一）優(yōu)化診區(qū)設(shè)施布局，營造溫馨就診環(huán)境。
1、優(yōu)化診室布局。根據(jù)門急診患者病種排序及其常規(guī)診查流程，合理分布各專業(yè)診室和醫(yī)技檢查室，有效引導(dǎo)和分流患者。
2、保持環(huán)境整潔。做好就診區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治，加強衛(wèi)生間等基礎(chǔ)環(huán)境管理，保持干凈、整潔、安全、舒適。達(dá)到公共場所禁煙要求。
3、設(shè)置醒目標(biāo)識。就診區(qū)域設(shè)置建筑平面圖、科室分布圖，指示標(biāo)識清晰、明了；為危險、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等設(shè)置醒目的安全警示。
4、提供便民設(shè)施。完善自助預(yù)約、掛號、查詢等服務(wù)，為患者提供飲水、應(yīng)急電話、輪椅、紙、筆等便民設(shè)施；完善無障礙設(shè)施。
（二）推進(jìn)預(yù)約診療服務(wù)，有效分流就診患者。
作合理的工作計劃篇五
著名復(fù)管理學(xué)家科維提出了制一個時間管理的2113理論，把工作按照重5261要和緊急兩個不同的4102程度進(jìn)行了劃分1653，基本上可以分為四個“象限”：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。
可以根據(jù)這4個策略來安排工作，提升工作效率：
1、如果你總是有緊急又重要的事情要做，說明你在時間管理上存在問題，設(shè)法減少它。
2、盡可能地把時間花在重要但不緊急（第二象限）的事情上，這樣才能減少第一象限的工作量。
3、對于緊急但不重要的事情的處理原則是授權(quán)，讓別人去做。
4、不重要也不緊急的事情盡量少做。
作合理的工作計劃篇六
為了解轄區(qū)人群營養(yǎng)健康狀況，分析影響人群營養(yǎng)狀況的因素，制定切實可行的綜合防治措施，指導(dǎo)人群科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營業(yè)性疾病，按照區(qū)疾控要求，現(xiàn)將中心開展人群合理膳食指導(dǎo)工作計劃如下：
二、工作組織機構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxxxxx。
成員：xxxxxxxxxxxxx。
三、
（一）加強人員培訓(xùn)，掌握基本營養(yǎng)知識和工作技能中心對全科醫(yī)生、校醫(yī)等人員開展合理膳食專業(yè)培訓(xùn)，使其掌握基本營養(yǎng)知識和營養(yǎng)工作技能。全年開展不少于2次培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)記錄。
（二）加強營養(yǎng)宣傳教育與指導(dǎo)工作。
通過課堂講座、短期培訓(xùn)、入戶宣傳、廣播宣傳、黑板報以及公共場所宣傳、咨詢等多種形式、多種途徑，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地對轄區(qū)內(nèi)目標(biāo)人群開展?fàn)I養(yǎng)教育與指導(dǎo)活動。
（三）開展?fàn)I養(yǎng)常規(guī)監(jiān)測，了解人群膳食營養(yǎng)狀況。
要重點選擇6歲以下兒童、孕婦、乳母、中小學(xué)生、老人等特殊人群進(jìn)行監(jiān)測，按照工作任務(wù)設(shè)定的目標(biāo)，對結(jié)果進(jìn)行分析，評價任務(wù)完成的質(zhì)量和效果，上報縣疾控中心并留檔。
（四）按上級部門要求完善資料的歸檔整理工作。
完善資料的管理，實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化，按時上報人群合理膳食指導(dǎo)的調(diào)查表、月報表、年度匯總表，按要求完善工作方案、培訓(xùn)計劃、指導(dǎo)記錄及反饋意見并存檔備查，并保證資料質(zhì)量。
根據(jù)《中國居民膳食指南》、三疾控要求，切實做好合理膳食指導(dǎo)的培訓(xùn)、宣傳、教育、監(jiān)測等工作，以達(dá)到人群合理膳食指導(dǎo)覆蓋率100%的工作目標(biāo)。
xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
2012年1月10日。
作合理的工作計劃篇七
有人不禁要問，有了年計劃、月計劃、日計劃，為什么還要安排一個周計劃。這就像是病人看病一樣，每天有每天的治療進(jìn)度，每周與每周的用藥程度不一樣，每月有每月的康復(fù)療程。之所以要制定周計劃，就是為了承上啟下，一方面是為了更好地安排每一天的工作任務(wù)，另一方面是為了細(xì)化每月的工作安排，讓每天的工作任務(wù)看上去不那么散，同時讓每月的工作目標(biāo)看上去不那么遙不可及。
?1.做好計劃。
為了迎接每一個好的開始，在每周日的晚上，我們不妨抽出一點兒時間來規(guī)劃下一周的行動計劃，把下一周的工作任務(wù)和目標(biāo)都列出來，然后將重要的事情和自己每周最重要的時間點都圈出來放在一起搭配好，最后再將其他瑣碎的事情安排在工作效率較差的時間段。
?2.開始預(yù)熱。
每周一剛開始上班的時候，很多人都還正處于從周末到工作日的過渡中，狀態(tài)都不會很好，真正工作起來也缺乏激情。并且周一經(jīng)常有很多會議和工作預(yù)估報告，這也減少了我們常規(guī)工作的時間。但是，我們可以利用周一來調(diào)整狀態(tài)，讓身體開始預(yù)熱，進(jìn)入到一個工作的狀態(tài)當(dāng)中。在這期間，我們可以給自己安排一些無關(guān)緊要的事情，或者為接下來重要的事情做準(zhǔn)備工作，以便迎接接下來的沖刺。
?3.開始行動。
周二是很多人公認(rèn)工作效率最高的一天，在這一天，我們可以全力以赴，并用這天的能量帶動后面幾天的工作。著重利用這一天并把那些需要長時間集中注意力的事項和重要的事情安排在此期間，可以起到事半功倍的效果。盡量避免打擾或會議，因為不停地中斷工作無益于高效的工作狀態(tài)發(fā)揮。同時，我們還可以把一些相似資源的項目集中在一起完成，以進(jìn)一步提高工作效率。
?4.一周評估。
過了周三，一周的工作也過了一半了。這個時候，我們就需要了解一下本周的工作進(jìn)度，看看是否達(dá)到預(yù)期的進(jìn)度。如果沒有達(dá)到預(yù)期，那么就要想辦法通過一些補救方式來彌補這些沒完成的任務(wù)；如果超過預(yù)期，就考慮一下余下的時間里還能完成哪些工作，然后相應(yīng)地安排一些新的任務(wù)。另外，注意有沒有因為緊急項目的出現(xiàn)或未預(yù)見的困難，導(dǎo)致某些計劃中的任務(wù)要被推遲到下一周的情況，倘若有，這時就要做點必要調(diào)整讓你重新回到正軌。
?5.休息一下。
到周四的時候，我們可以給自己安排一點時間讓自己放松一下，獎勵自己一周以來的努力，也讓自己做好準(zhǔn)備在周末前做最后的沖刺。例如，你可以離開辦公室出去透透氣，或者找一位要好的同事一起散散步，以此來給自己放松一下心情，讓自己從一周的緊張工作狀態(tài)中解脫出來，避免出現(xiàn)壓抑、過度勞累等不良現(xiàn)象帶來的負(fù)面情緒。
?6.靈活預(yù)留時間。
過完周五就能迎來令人愉快的周末了，在這一天我們要想盡一切辦法結(jié)束本周的工作。所以，在做周計劃時，我們要將這一天的工作安排留出“空白”的時間段，這樣，在周五你就可以靈活地把一周中沒有能完成的任務(wù)掃尾。另外，花點時間整理辦公桌、文件檔案和電子郵件，這樣周一上班時，就能看到整潔有序的辦公環(huán)境，工作心情也會更好一些。倘若下周你面對的是一團糟的工作環(huán)境，就會影響周一上班的心情。
?7.讓心情放假。
好不容易熬到周六，那還不趁這一天安排一些有意義的事情？做一些能讓自己心情放松的娛樂活動，讓心情得到徹底放松，以便以最好的精神迎接下一周的工作任務(wù)。比如和朋友親人一起做一些戶外運動、野外郊游、爬山，或者一起逛逛街、看看書、看電影等。
每一周中不同的天數(shù)，我們的心情和工作欲望以及任務(wù)都會發(fā)生改變，但是這些狀態(tài)發(fā)生波動是正常的，我們只要通過發(fā)現(xiàn)工作狀態(tài)的高峰和低谷，然后根據(jù)自己的實際工作情況制訂一個符合自己的周計劃，就能充分利用一周中每一天的時間。
作合理的工作計劃篇八
近期，全國宣傳思想工作會議成功召開，^v^在講話中強調(diào)：“經(jīng)濟建設(shè)是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！蓖瑫r，^v^還強調(diào)：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。”
一、加強意識形態(tài)工作的認(rèn)知。
意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認(rèn)知，是一種對事物的感觀思想，是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽，意識形態(tài)虛無縹緲，普通人很難理解和把握，其實說白了，意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解，這種理解依人認(rèn)知不一樣而不一樣，“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具，能夠說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅定夢想信念。閩南方言有“靠自我的骨頭長肉”，能夠看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識形態(tài)的理解者，僅有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨，強頭腦，堅信念。歌德曾說過：“理論是灰色的，生活之樹長青?！比魏我庾R形態(tài)都要經(jīng)歷實踐的檢驗，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實際實踐提出的，具有強大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭，意識形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識形態(tài)才能傳播久遠(yuǎn)。
才豐富，跟得上社會節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔(dān)著引導(dǎo)人們認(rèn)識當(dāng)代中國，看待世界的任務(wù)，更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持，也離不開宣傳思想工作的努力，兩者結(jié)合起來，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想并且要保證“肉”長得結(jié)實可靠。
二、意識形態(tài)工作的不足。
1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。運用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的本事進(jìn)一步提高，^v^理論和“三個代表”重要思想得到進(jìn)一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進(jìn)一步得到堅持和鞏固。哲學(xué)社會科學(xué)取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進(jìn)一步得到加強。
3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進(jìn)一步完善，文化生產(chǎn)力進(jìn)一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成，新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
4、全社會思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的本事進(jìn)一步提高，未成年人思想道德建設(shè)取得新進(jìn)展，干部群眾夢想信念進(jìn)一步升華，全市人民始終堅持昂揚向上的精神狀態(tài)?！半p建設(shè)、雙整治”活動進(jìn)一步深入，禮貌城市創(chuàng)立活動成效明顯，群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進(jìn)。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉(zhuǎn)變，先進(jìn)的、科學(xué)的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構(gòu)成。“學(xué)習(xí)型社會”創(chuàng)立活動進(jìn)一步深入，全社會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚?！疤岣呤忻袼刭|(zhì)，塑造城市精神”活動深入開展，市民禮貌程度進(jìn)一步提高。
三、加強意識形態(tài)工作的具體措施。
(一)進(jìn)取推進(jìn)理論武裝和理論建設(shè)工作。
1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹^v^理論和“三個代表”重要思想。堅持用^v^理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點抓好各級黨委中心組理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實個人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。加強基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作，進(jìn)取抓好非公企業(yè)、社區(qū)、村居群眾的政治思想教育工作。結(jié)合堅持...員先進(jìn)性教育活動，大力抓好各級黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。抓好高校“三個代表”重要思想“三進(jìn)”工作。充分利用各級各類基層黨(政)校、黨員活動室、市民(村民)學(xué)校以及宣傳欄(窗)、村務(wù)公開欄等宣傳陣地，運用座談會、宣講團、大型標(biāo)語等形式，加強理論宣傳工作，努力辦好溫州日報理論版、溫州電視臺“求是論壇”等理論欄目。
2、進(jìn)取開展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。我市理論、社科界要結(jié)合我市“和諧社會”構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、非公經(jīng)濟跨越式發(fā)展和政府部門管理體制機制改革等課題，加大對我市經(jīng)濟社會發(fā)展的研究力度。進(jìn)一步深入開展^v^理論和“三個代表”重要思想理論主題和重點專題研究，組織實施“科學(xué)發(fā)展觀在溫州的實踐”、“提高執(zhí)政本事在溫州的實踐”等系列研究工程，加深對樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進(jìn)一步辦好溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)學(xué)報以及溫州論壇、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物，進(jìn)取運用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺開展理論研究和創(chuàng)新。
作合理的工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計劃為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以基礎(chǔ)教育課程為重點，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步強化創(chuàng)新意識，不斷提升我校小學(xué)綜合教師的專業(yè)水平，確保提高有效教學(xué)。同時認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃，并結(jié)合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實做好學(xué)科的教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢，使教研活動真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實提高學(xué)生各學(xué)科素養(yǎng)。在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
二、情況分析：
1、成員情況分析：
我組大多是兼職教師，全組教師責(zé)任心強，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。他們樂于進(jìn)取，敢于競爭，能虛心求教，科組活動時間大多數(shù)教師不能集中在一塊交流討論。但是大多教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，深入學(xué)生，課前準(zhǔn)備充分，重視對學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實際，合理利用有效資源，并同學(xué)生的家庭、社會生活緊密聯(lián)系，注重對學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，同時每位教師只要有時間就能積極參與教科研工作，能互相學(xué)習(xí)，重視對新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和鉆研，大膽創(chuàng)新。同時我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕副科的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，而且教師調(diào)動頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。
2、科學(xué)學(xué)科的特點與本校實驗設(shè)備分析：
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系。雖然我們學(xué)校是一所九年制學(xué)校，但教師演示的實驗器材不齊全，這給我們科學(xué)教師的教學(xué)帶來一定難度。由于活動材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。大部分學(xué)生對于做實驗部分內(nèi)容興趣較濃，但由于在實驗過程中設(shè)計實驗和分析實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的得出有較大困難，對于不做實驗的那部分內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況，學(xué)習(xí)效果也不好。品德和綜合的教師兼職比較多，所以對教材理解還不夠透徹，使用多媒體的教室并不多，所以課堂教學(xué)的優(yōu)化得不到保證，特別是科學(xué)科目只有一支粉筆三尺講臺會顯得枯燥些。
3、由于品德和科學(xué)已經(jīng)不列入統(tǒng)考科目，許多學(xué)生會產(chǎn)生偏科的現(xiàn)象，我們教師應(yīng)該做好思想工作，人才需要整體素質(zhì)提高，社會需要多元化的人才，不但只把語數(shù)英學(xué)好，其他的學(xué)科一樣要學(xué)好也很重要，其實所謂的副科內(nèi)容豐富，學(xué)好學(xué)會對本身的整體素質(zhì)很有幫助。
三、工作要點：
1、加強理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實驗。
（1）加強學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，加強使命感和責(zé)任感。
（2）教科學(xué)的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好新教材的鉆研工作，引導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。
（3）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評價標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評價方式，形成正確的評價觀，嘗試以自評、互評等多種評價形式，建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平。
（1）利用每次活動機會，學(xué)理論，統(tǒng)一教育思想；學(xué)教法，更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動安排3次，組長要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織好學(xué)習(xí)活動，記錄好學(xué)習(xí)過程。
（2）精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。
（3）有空的教師互相聽課、互相學(xué)習(xí)，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
3、經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況。
（1）關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué)，教師應(yīng)努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念，敢于實踐，爭出成果”的教學(xué)風(fēng)氣。經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況，貫徹好上級精神，組織和輔導(dǎo)好學(xué)生開展各類活動，重視因材施教，發(fā)展學(xué)生的個性。交流學(xué)習(xí)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的心得體會。
（2）每月開展一次教研組活動，學(xué)習(xí)文件精神，了解最新課改動態(tài)，共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗，并進(jìn)行階段性總結(jié)，進(jìn)一步部署下一步工作。要以新課程的理念來指導(dǎo)常識課的教學(xué)，每位老師在平時教學(xué)的同時，積極迎新，一學(xué)期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。
4、要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，就要放手讓學(xué)生去探索，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。但學(xué)生的自行探究應(yīng)該是有序的，是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗。
5、糾正學(xué)生的偏科思想，轉(zhuǎn)變學(xué)生只重視語、數(shù)的觀念，通過一定的科學(xué)知識和科學(xué)小實驗，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng)，不奢望學(xué)生將來能成為科學(xué)家，但要有一定的科學(xué)創(chuàng)新。
四、教研組活動安排：
十月份：組內(nèi)開會，安排下一步的工作。
1、教師研討活動，課堂教學(xué)研討活動。（隨堂聽課，聽課后和科任老師交流）。
2、王建明老師的品德公開課，沒課的老師都來參加活動。
1、觀看優(yōu)秀課教學(xué)錄像。
2、17周各科任老師出題并進(jìn)行期末考試。
撰寫學(xué)期工作總結(jié)。
（以上安排如果有變動，另做安排）。
作合理的工作計劃篇十
本學(xué)期，綜合科組將認(rèn)真履行深圳市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，觀念，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢的發(fā)展要求，以課堂教學(xué)為主線，注意整全教學(xué)，積極貫徹教育局推行的導(dǎo)學(xué)案，以高效課堂教學(xué)為核心，提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，讓全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，我校的綜合科組教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
二、教學(xué)工作要領(lǐng)。
1、加強理論學(xué)習(xí)，深化課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。我們要緊緊圍繞當(dāng)前的教學(xué)改革形勢，加強科組的備課（積極寫導(dǎo)學(xué)案）、開展教研活動，明確目標(biāo)與職責(zé)。以課堂教學(xué)、課余文體活動和教研活動為基本途徑，結(jié)合我校實際，積極穩(wěn)步地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，真正做到“以人為本”、“以學(xué)生為主體。”
2、加強教學(xué)常規(guī)管理。
（1）認(rèn)真制訂各項工作計劃，各科任教老師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的工作思想和工作安排，各學(xué)科的特點，制訂好具體的學(xué)科計劃，課外文體活動計劃，教研活動計劃，各訓(xùn)練隊的訓(xùn)練計劃等。
（2）充分利用各種資源，鉆研教材，加強集體備課的研究和交流，力爭在教育教學(xué)的觀念、手段、模式等方面有新的發(fā)展和突破，教案應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng)的方法及過程，充分實現(xiàn)高效課堂的教學(xué)效果。
（3）加強隨堂聽課的力度，組織評課后課堂反思，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，定期或不定期進(jìn)行教學(xué)教案的檢查。
3、組織開展學(xué)校公開課展示交流活動，加強和提高個人的教育業(yè)務(wù)水平與教研鉆研能力駕馭課堂的能力等。
4、第二課堂活動。
第二課堂活動是本科組的一項重工作，組織和開展好各項活動，既能豐富師生的課余文化生活，樹立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，又能為眾多的特長生提供一個深入學(xué)習(xí)提高的機會，本學(xué)期的課外活動主要有：
音樂組：合唱隊加強訓(xùn)練，準(zhǔn)備“元旦”文藝節(jié)目，為下學(xué)期的“六一”文藝匯演作準(zhǔn)備。
美術(shù)組：加強美術(shù)興趣小組的訓(xùn)練，成立一個書法小組、繪畫小組，準(zhǔn)備參加松崗街道和寶安區(qū)舉行的各種藝術(shù)活動。
體育組：加強田徑、籃球興趣小組的訓(xùn)練，準(zhǔn)備松崗街道十月份舉行的小學(xué)生田徑運動會。
信息組：組建興趣小組（三至六年級），加強訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加松崗街道11月份舉行的計算機文字錄入競賽。
三、主要工作安排。
九月份：制訂教學(xué)計劃；
按課表正常上課；
對學(xué)校各教學(xué)平臺進(jìn)行全面檢查，保證教學(xué)平臺的正常使用；
各學(xué)科組建興趣小組；
組建信息興趣學(xué)習(xí)小組，開始信息競賽輔導(dǎo)。
開展科組教研活動，集體備課和教學(xué)常規(guī)檢查。
針對小學(xué)田徑運動會做強化訓(xùn)練。
十月份：進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查；
科組集體備課，科組教研活動；
參加松崗街道小學(xué)生田徑運動會；
對信息學(xué)競賽輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查。
十一月份：開展課堂教學(xué)交流活動，安排部分老師上校內(nèi)交流課；
科組集體備課，科組教學(xué)活動；
檢查各學(xué)科興趣小組開展情況。
十二月份：教學(xué)常規(guī)檢查，按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查評比；
科組集體備課，科組教學(xué)活動；
各學(xué)科進(jìn)行知識考查；
一月份：各任課教師寫一篇教學(xué)總結(jié)；
上交有關(guān)檔案資料。
作合理的工作計劃篇十一
指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實二期課改的精神，認(rèn)真貫徹完成學(xué)校、教導(dǎo)處提出的各項工作、任務(wù)，聚焦課堂、堅持培養(yǎng)學(xué)生人格的全面發(fā)展，全面提高我組教師整體教學(xué)和教研水平，特制定本教研組工作計劃：
一、本學(xué)期工作要點：
（一）狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、完善教學(xué)管理制度，深入推進(jìn)課改。
1、按照學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署及要求，抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試”五環(huán)節(jié)，按期進(jìn)行教案檢查及反饋。每位教師要按質(zhì)按量的完成各項常規(guī)工作，包括：每節(jié)隨堂課，每學(xué)期一次的組內(nèi)開課以及組內(nèi)及時的評課，教學(xué)改進(jìn)計劃的記載，聽課的質(zhì)和量，教案的準(zhǔn)備，拓展課的計劃、實施和結(jié)題工作，監(jiān)考工作的要求等等。通過每個成員的自覺化的工作來實現(xiàn)我們綜合文科組工作的規(guī)范化，保障教學(xué)行為的正常開展，提高課堂教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步加強相關(guān)學(xué)科的課堂管理力度，通過學(xué)校、教研組、教師個人共同努力，配合學(xué)校積極開展《兩綱》教育，在學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容中滲透《兩綱》教育，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的自身修養(yǎng)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，逐步提升綜合文科教學(xué)的水平和地位。
3、在特色化建設(shè)上，我們要圍繞我校辦學(xué)特色的內(nèi)涵深化，結(jié)合本組學(xué)科的特點，創(chuàng)建本學(xué)科教學(xué)特色。我們綜合文科組的目標(biāo)是“培養(yǎng)主動思考能力，培養(yǎng)人文情操”，本組將適當(dāng)組織一些活動，使學(xué)生和教師有一個釋放的渠道，使教師和學(xué)生共同參與進(jìn)來，形成良好的互動關(guān)系。組織好申報拓展課程和開展學(xué)科興趣活動，以此促進(jìn)自身的多元化發(fā)展。各組成員要群策群力為學(xué)生的個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
（二）積極開展教研活動，加強教研組建設(shè)。
1、以更新課程理念為先導(dǎo)，加大自身素質(zhì)的提升。
只有整體提升教師的教育教學(xué)素養(yǎng)和能力，課程改革才能有效、持久、不斷深入地進(jìn)行。教研組就是我們的大基地。只有平時加強教研組活動的建設(shè)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，在學(xué)習(xí)中更新教學(xué)觀念，才能切實提高本組教師的道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力。
2、提高教學(xué)信息化使用管理制度，充分利用校園網(wǎng)系統(tǒng)、多媒體提高教學(xué)辦事實效，平時可利用這些校本資源加強教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強自身建設(shè)及資料包建設(shè)，不斷提高教學(xué)方法、手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)并外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極參與學(xué)校與區(qū)教研室組織的各項活動和比賽，力爭取得好成績。
4、教學(xué)中加強課的常規(guī)及安全教育，防止傷害事故，如有傷害事故的發(fā)生，必須在第一時間、地點作出相應(yīng)的處理，杜絕非正常性事故的發(fā)生。
5、積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)運用的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
6、要保證教研組活動的日常化，課題化。兩周一次的教研組活動時間要保證。在內(nèi)容上教研組活動既有日常事務(wù)的安排，也有全組的學(xué)習(xí)任務(wù)，并把唐鎮(zhèn)中學(xué)四年發(fā)展規(guī)劃的學(xué)習(xí)和討論作為本學(xué)期的重點工作，以便進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)的長期目標(biāo)和階段性目標(biāo)，進(jìn)一步確定自身工作推進(jìn)的重點與策略。加強個體說課、集體磨課、交互聽課、集體反思的活動流程。
二、本學(xué)期的工作安排：
1、二月份：討論制定教研組工作計劃；各任課教師寫好本學(xué)期教學(xué)計劃，并在組內(nèi)交流后以書面形式上交校長室。做好教學(xué)常規(guī)檢查。根據(jù)學(xué)校安排做好申報拓展課、開展學(xué)?；顒拥膯庸ぷ?。
2、三月份：組織組內(nèi)教師準(zhǔn)備本學(xué)期教學(xué)展示周的開課，組織組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查（教案、課件）和作業(yè)批改檢查與交流；上傳校園網(wǎng)組內(nèi)教師課件、教案。
4、四月份：結(jié)合校教學(xué)展示周活動，我組安排好組內(nèi)每一位老師準(zhǔn)備一節(jié)高質(zhì)量的展示課，并做好聽課評課工作。
5、五月份：結(jié)合校“紅五月”活動，積極開展學(xué)科活動，我組翁正范和談常華老師組織世博禮儀知識競賽；王曉晴和尹有為老師組織迎世博現(xiàn)場作畫活動。
6、六月份：做好期末復(fù)習(xí)的指導(dǎo)工作；完成小學(xué)科考試；做好拓展課總結(jié)工作；教研組長協(xié)同學(xué)校檢查作業(yè)批改、教案、聽課記錄；學(xué)校工作和活動資料匯總，收集；教師完成課改記載和學(xué)期小結(jié)。
在新學(xué)期中，我們要在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在各組員的努力和配合下，把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色，齊心協(xié)力為學(xué)校發(fā)展出力。
作合理的工作計劃篇十二
步落實《藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》規(guī)定，改善藥物不合理應(yīng)用現(xiàn)狀，提高藥物臨床合理應(yīng)用水平，保障患者合理用藥權(quán)利，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。特制定以下學(xué)習(xí)計劃：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
培訓(xùn)要覆蓋到臨床所有醫(yī)護(hù)人員和藥學(xué)、檢驗等衛(wèi)生技術(shù)人員，開展藥物臨床合理應(yīng)用普及培訓(xùn)，并定期進(jìn)行藥物及細(xì)菌耐藥等知識更新和強化培訓(xùn)。
二、組織實施。
（一）、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
（二）、學(xué)習(xí)的方法。
通過聽專家講座、醫(yī)院培訓(xùn)小組培訓(xùn)、個人自學(xué)等方式。
（三）、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
國家基本藥物制度、《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定》和《處。
方管理辦法》等；醫(yī)療機構(gòu)在藥事管理、處方審核與管理等方面的常見、突出問題及解決方案；常見疾病基本診療路徑，實施路徑管理的步驟、轉(zhuǎn)診等重點環(huán)節(jié)；《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、抗菌藥物和激素類藥物臨床合理應(yīng)用、麻醉和精神藥品管理等業(yè)務(wù)知識。
（四）、學(xué)習(xí)時間安排。
（五）、學(xué)習(xí)的開展。
1、由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組制定每次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前通知全體職工，參加學(xué)習(xí)人員做好準(zhǔn)備。
2、根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動。
3、外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后在對本院職工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、邀請上級業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門人員或下鄉(xiāng)人員對全院職工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
5、積極參加上級主管部門或相關(guān)部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)要求。
1、每個職工思想上要高度重視，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和自身素質(zhì)的必修課。
2、要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，應(yīng)事先請假。
3、參加學(xué)習(xí)時，要認(rèn)真聽課、做好筆記，每人每年都要根據(jù)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自身工作實際，撰寫學(xué)習(xí)心得。
4、要學(xué)有所用，學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)確實提高自身的整體素質(zhì)。
四、監(jiān)督考核。
加強學(xué)習(xí)是提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)質(zhì)量的重要組成部分，因此我院將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)工作，采取有力的措施，開展好全院的學(xué)習(xí)工作。為保障全鎮(zhèn)廣大人民群眾的身心健康努力。
作合理的工作計劃篇十三
王興的這句感慨，特別有道理。
所以，對于員工而言，一定要有積極主動的意識，思考如何能夠十倍好地做好工作。這不是為公司，這是真正為自己的成長負(fù)責(zé)。
而對一個公司來說，一定要鼓勵那些花費更多時間精力，創(chuàng)新把效率大幅提高的人。如果他為公司提升了50%的效率，老板應(yīng)該獎勵他500%。
很多企業(yè)家害怕這么獎勵員工，會導(dǎo)致內(nèi)部不公平。
但是，創(chuàng)新和效率在前5%的公司，拿到了市場上90%的利潤，后80%的公司分享不到5%的收益。這就是現(xiàn)實。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
作合理的工作計劃篇十四
根據(jù)《中國居民膳食指南》、四川省衛(wèi)生廳疾病預(yù)防控制工作績效考核的要求和“石棉縣疾控中心關(guān)于石棉縣人群合理膳食工作計劃”的精神，按照雅安市疾病預(yù)防控制中心關(guān)于開展全市人群合理膳食指導(dǎo)工作的通知精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定我鄉(xiāng)人群合理膳食指導(dǎo)工作計劃。
一、目的提高居民的營養(yǎng)和健康的意識及營養(yǎng)知識水平，促進(jìn)居民不健康行為和不良生活方式的改變，預(yù)防營養(yǎng)性疾病的發(fā)生，改善人群營養(yǎng)健康狀況。
二、目標(biāo)。
我鄉(xiāng)人口5460人，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)利用廣播、報紙、電視、黑板報、會議、培訓(xùn)班等多種形式進(jìn)行營養(yǎng)知識與膳食指南的宣傳教育及合理膳食指導(dǎo)工作，深入村組開展普及營養(yǎng)科普知識、人群營養(yǎng)狀況監(jiān)測、評價與指導(dǎo)人群合理膳食等宣傳活動，并建立食品營養(yǎng)數(shù)據(jù)庫。以達(dá)到人群合理膳食指導(dǎo)覆蓋率100%。
三、具體工作內(nèi)容。
（一）人員培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)內(nèi)容基本營養(yǎng)知識，如基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、公共營養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)流行病學(xué)調(diào)查、營養(yǎng)與慢病等；營養(yǎng)工作技能，如營養(yǎng)教育方法、營養(yǎng)監(jiān)測技術(shù)、營養(yǎng)資料分析與評價方法、膳食調(diào)查技能及新技術(shù)應(yīng)用等。
2、培訓(xùn)方法。
采用專題講座、短期培訓(xùn)班、專項研究等形式開展基礎(chǔ)知識及實踐技能的定期與不定期培訓(xùn)；采用網(wǎng)絡(luò)多媒體、面授、函授和研討等形式；對防疫醫(yī)生、臨床醫(yī)生、護(hù)理人員和相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與參與膳食指導(dǎo)的人員進(jìn)行培訓(xùn)。
（二）營養(yǎng)監(jiān)測。
2011年選擇田灣鄉(xiāng)三九小學(xué)為我院的營養(yǎng)監(jiān)測點，監(jiān)測內(nèi)容：基本信息、膳食營養(yǎng)狀況、體格發(fā)育指標(biāo)（身高、體重）、營養(yǎng)生化指標(biāo)（血紅蛋白）和近期疾病狀況等。
（三）督導(dǎo)。
對我院此項工作進(jìn)展情況進(jìn)行每月督導(dǎo)。督導(dǎo)包括疾控醫(yī)生、臨床醫(yī)生、時間、內(nèi)容、建議等。
（四）總結(jié)報告。
按照全年工作任務(wù)完成的質(zhì)量和效果，撰寫年終工作總結(jié)，撰寫營養(yǎng)監(jiān)測總結(jié)報告，上報并留檔。
永和鄉(xiāng)衛(wèi)生院二o一一年三月三十日。
作合理的工作計劃篇十五
為了解我鎮(zhèn)人群營養(yǎng)健康狀況，分析影響人群營養(yǎng)狀況的因素，制定切實可行的綜合防治措施，指導(dǎo)人群科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營養(yǎng)性疾病，根據(jù)三疾控【2011】42號文件（三臺縣疾病預(yù)防控制中心關(guān)于開展全縣人群合理膳食知道工作的通知）文件要求，現(xiàn)將我院開展合理膳食指導(dǎo)工作計劃如下：
一、指導(dǎo)原則。
（一）全面貫徹xxx辦公廳印發(fā)的《中國居民膳食指南》、省衛(wèi)生廳疾病預(yù)防控制工作績效考核和省疾控中心《關(guān)于繼續(xù)開展全省人群膳食指導(dǎo)工作的通知》（三疾函【2011】11號）文件，《關(guān)于開展全縣人群合理膳食指導(dǎo)工作的通知》（三疾控【2011】42號）文件精神，指導(dǎo)群眾改善營養(yǎng)水平，提高群眾身體素質(zhì)。
（二）制訂科學(xué)的營養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu)，加強科學(xué)導(dǎo)向，普及營養(yǎng)知識，預(yù)防和控制營養(yǎng)相關(guān)性疾病。
（三）以健康促進(jìn)為主要手段，以鎮(zhèn)鄉(xiāng)組織為依托，分工負(fù)責(zé)，多方協(xié)作，分類指導(dǎo)，營造合理營養(yǎng)的環(huán)境。
二、加強人員培訓(xùn)，掌握基本營養(yǎng)知識和工作技能。
1、將全年進(jìn)行2次以上的對村醫(yī)、居委會干部、村干部開展合理膳食專業(yè)培訓(xùn)會，并使其掌握基本營養(yǎng)知識和營養(yǎng)工作技能。
育與指導(dǎo)活動。
3、開展?fàn)I養(yǎng)常規(guī)監(jiān)測，了解人群膳食營養(yǎng)狀況。選擇6歲以下。
兒童、孕婦、乳母、中小學(xué)生、老人等特殊人群進(jìn)行監(jiān)測。
（一）到年全面了解各種與營養(yǎng)相關(guān)的疾病的發(fā)病情況。
（二）降低5歲以下兒童維生素a缺乏率。
（三）降低孕婦和兒童、青少年的營養(yǎng)性貧血發(fā)病率。
（四）控制超重和肥胖兒童、青少年數(shù)量的上升趨勢。
（五）提高4個月以內(nèi)嬰兒的純母乳喂養(yǎng)率。
三、行動措施。
1.開展各種宣傳活動，提高村民營養(yǎng)知識水平。營養(yǎng)知識知曉率年重點人群（學(xué)生、幼教機構(gòu)和中小學(xué)校班主任老師、家庭主婦、餐飲業(yè)人員）達(dá)到75%，一般人群達(dá)到40%。
2.將合理營養(yǎng)納入創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)社區(qū)、健康促進(jìn)醫(yī)院及健康促進(jìn)企業(yè)的內(nèi)容并組織實施。
3.充分發(fā)揮市學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會的作用，加強中小學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)，重點指導(dǎo)學(xué)生午餐營養(yǎng)規(guī)范化管理。
4.加強老年營養(yǎng)促進(jìn)，到年掌握老年人營養(yǎng)狀況，提出干預(yù)措施。
5.將營養(yǎng)咨詢服務(wù)納入社區(qū)“健康講座”課堂和社區(qū)“健康行為咨詢點”工作內(nèi)容。
四、按要求完善資料的歸檔整理工作。
二〇一〇年三月三十日。
營養(yǎng)膳食的年度工作計劃合理營養(yǎng)是健康的基石，不合理的營養(yǎng)是疾病的溫床。健康和營養(yǎng)適當(dāng)?shù)娜耍仁巧鐣l(fā)展進(jìn)步的結(jié)果，又是對社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)的主體。因此，營養(yǎng)是人類發(fā)展的一......
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心合理膳食實施方案以及工作計劃為了解轄區(qū)人群營養(yǎng)健康狀況，分析影響人群營養(yǎng)狀況的因素，制定切實可行的綜合防治措施，指導(dǎo)人群科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營......
合理膳食知識培訓(xùn)方案為了解全體教職工營養(yǎng)健康狀況，分析影響師生營養(yǎng)狀況的因素，制定切實可行的綜合防治措施，指導(dǎo)全體師生科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營業(yè)性疾病，按照區(qū)全面......
周至縣中醫(yī)醫(yī)院關(guān)于2015年“四合理”工作計劃及安排各科室：根據(jù)市衛(wèi)計函【2015】90號、縣合管中心【2015】27號文件關(guān)于開展2015年度新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)“四合理”檢查工作的......
幼兒園小班合理工作計劃一、班況分析新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。原來......
作合理的工作計劃篇一
根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃，以課程改革為重點，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感，切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。
加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。
2、強化教學(xué)常規(guī)的落實，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。
（1）、備課：繼續(xù)實行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實用課，實行先周備課。
（2）、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點突出，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。
（3）、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時，要有適當(dāng)?shù)狞c評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點評，要有一定的措施。
（4）、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補差學(xué)生名單，要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。
3、加強校本教研，聚焦課堂教學(xué)。
（1）、積極參加教科研活動，教師從崗位實踐出發(fā)，及時反思，認(rèn)真研究，撰寫有獨到見解的論文。
（2）、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽、評課不少于十節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄及時評語，通過相互借鑒取長補短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。
（3）、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點精心組織一次實踐活動，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。
4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。
（1）、九年級面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識，加強中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題特點，預(yù)測出題方向，理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。
（2）、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。
5、積累和完善教學(xué)資源。
理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中，整理的同時認(rèn)真分析，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石。
6、加強教師自身的建設(shè)。
鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗，改進(jìn)工作措施，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。
2、每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時完成自己的工作。
3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。
4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動，并作好記錄。
5、組織開展各學(xué)課的活動競賽。
6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
7、學(xué)期結(jié)束，收集教師個人資料并整理歸檔。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)校級公開課化學(xué)教務(wù)處、教科室。
2、制訂學(xué)科教學(xué)工作計劃備課組教研組計劃校級公開課物理學(xué)科教師備課組長教研組長。
3、召開教研組教師工作會理化生教師教研組。
4、召開教研組教師工作會校級公開課初三物理理化生教師教研組。
5、十一長假”
6、召開教研組教師工作會校級公開課初三生物各年級組、教研組。
7、召開教研組教師工作會校級公開課初三化學(xué)教研組備課組理化生教師。
8-9、復(fù)習(xí)研討會校級公開課初二生物教科室教研組理化生教師。
10、召開教研組教師工作會校級公開課初二生物教研組備課組理化生教師。
13、召開教研組教師工作會校級公開課初三物理教研組。
作合理的工作計劃篇二
為了解全體教職工營養(yǎng)健康狀況，分析影響師生營養(yǎng)狀況的因素，制定切實可行的綜合防治措施，指導(dǎo)全體師生科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營業(yè)性疾病，按照區(qū)全面健康生活方式行動示范食堂考核要求，現(xiàn)將開展教職工合理膳食知識培訓(xùn)，培訓(xùn)計劃如下：
二、工作組織機構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉建洪。
成員：周志強、肖春林、曾鳳來、劉晚茍、楊雄敏。
丁成香、曹志云、凌勇軍、郭毓。
三、工作安排。
（二）加強營養(yǎng)宣傳教育與指導(dǎo)工作。
通過短期培訓(xùn)、廣播宣傳、特色文化墻、黑板報以及公。
共場所宣傳、咨詢等多種形式、多種途徑，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地對全校教職工開展?fàn)I養(yǎng)教育與指導(dǎo)活動。
（三）開展食堂工作人員廚藝大賽。
了解人群膳食營養(yǎng)狀況以養(yǎng)生為目的，提倡“綠色”飲食，健康生活；以六大合理膳食為準(zhǔn)則，提高廚師制作低鹽少油菜肴制作技能；提高職工健康生活方式行為能力；增強職工間的凝聚力。
根據(jù)《中國居民膳食指南》、三疾控要求，切實做好合理膳食指導(dǎo)的培訓(xùn)、宣傳、教育、監(jiān)測等工作，以達(dá)到師生合理膳食指導(dǎo)覆蓋率100%的工作目標(biāo)。
株洲市第七中學(xué)。
2012。
作合理的工作計劃篇三
工作沒有計劃，就容易盲目，找不到努力的方向。所以，要提前制定符合自己的工作計劃，合理安排工作時間，并嚴(yán)格遵守執(zhí)行。我們可以利用多分類、易歸納的優(yōu)點，提前制定出工作計劃，為每項工作安排合理的時間，高效利用工作的每一小時。
首先要明確自己的工作任務(wù)及目標(biāo)，然后根據(jù)工作任務(wù)的輕重緩急進(jìn)行優(yōu)先級排序，重要的事情提前做，避免被無關(guān)緊要的事情拖延。我們還可以借助敬業(yè)簽待辦事項提醒的功能，將工作中的重要事項，設(shè)置成重要事項間隔提醒，幫助我們戰(zhàn)勝拖延，對時間做到心中有數(shù)。
要在工作中養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣，臨時下發(fā)的工作任務(wù)或是對工作有用的信息及時記錄下來，不僅能防止我們遺忘，還能讓我們釋放大腦內(nèi)存，將專注力放在工作上。敬業(yè)簽隨時記錄、自動保存的功能，能配合我們養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣。
在我們的工作中可能會犯一些錯誤，或者遇到一些難題，所以要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免再次遇到時會手足無措。敬業(yè)簽還能實現(xiàn)多端云同步，只需登錄同一賬號，便可在windows電腦端、ipad、安卓android手機、蘋果ios手機以及web網(wǎng)頁端查看到記錄內(nèi)容，保證我們隨時隨地都能參考經(jīng)驗教訓(xùn)。
作合理的工作計劃篇四
20__是門診面對新挑戰(zhàn)，謀求新發(fā)展之年，面臨門診醫(yī)生工作站全面啟動，注射室、感染性疾病科門診搬遷，規(guī)范二級綜合醫(yī)院科室建設(shè)管理格局，任務(wù)艱巨而繁重。門診部將在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“《進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃》”實施方案、平安醫(yī)院建設(shè)兩個主題，開展今年的門診醫(yī)療服務(wù)工作。為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務(wù)。讓老百姓便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī)。解決我縣百姓看病貴看病難問題。
將20__年的具體工作安排如下：
一、門診主要工作目標(biāo)。
1、門診日志登記完好，復(fù)診率60%；
2、門診處方合格率95%；
3、門診病歷書寫格式合格率90%；
4、門診與出院診斷符合率90%；
5、掛號、劃價、收費、取藥等候服務(wù)窗口等候時間10分鐘；
6、急救藥品、器械完好率100%（劇、毒、麻藥專人管理，專柜、專鎖，天天交點，有使用記錄）。
7、一人一針一管一滅菌執(zhí)行率100%，常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
8、手衛(wèi)生依從性和洗手合格率90%。
9、門診病人滿意度90%。
10、本地患者復(fù)診預(yù)約率達(dá)到50%。
二、門診管理。
科學(xué)、全面、合理、高效的管理是科室醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的有力保證，為了切實提高科室的整體管理水平，本年度將主要抓好以下幾項工作：
1、加強專家門診管理。
2、加強感染性疾病科門診管理。
3、加強普通門診診室管理。
4、加強注射室管理。
5、加強科室行政管理力度，明確門診辦管理職責(zé)。
規(guī)范門診管理格局。
把兩種管理模式：
單獨核算自收自支式，直線門診式。嚴(yán)格執(zhí)行門診部各項工作制度，不斷提高管理質(zhì)量和管理效率。部門負(fù)責(zé)人不定期深入科室、診室，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。對違反規(guī)章制度的部門或個人，按照績效管理辦法采取教育、勸導(dǎo)、經(jīng)濟處罰等方式給于處理。培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)，自覺遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
6、大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。
定期與員工進(jìn)行交流，認(rèn)真聽取他們對科室發(fā)展和管理的意見和建議，充分發(fā)揚科室管理的民主化和人性化。推進(jìn)我科規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理進(jìn)程。
7、按時完成院方臨時性指令任務(wù)。
三、門診醫(yī)療水平的提高。
全面啟動門診醫(yī)生工作站，提高門診診療效率，弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、大愛無疆”的行業(yè)精神，堅持以病人為中心，以問題為導(dǎo)向，以改善人民群眾看病就醫(yī)感受為出發(fā)點，圍繞人民群眾看病就醫(yī)反映比較突出的醫(yī)療服務(wù)問題，大力推進(jìn)深化改革和改善服務(wù)，通過改善環(huán)境、優(yōu)化流程、提升質(zhì)量、保障安全、促進(jìn)溝通、建立機制、科技支撐等措施，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務(wù)。
努力做到讓人民群眾便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī)，使醫(yī)療服務(wù)水平明顯提升，人民群眾看病就醫(yī)感受明顯改善，社會滿意度明顯提高，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
四、提高門診服務(wù)水平。
（一）優(yōu)化診區(qū)設(shè)施布局，營造溫馨就診環(huán)境。
1、優(yōu)化診室布局。根據(jù)門急診患者病種排序及其常規(guī)診查流程，合理分布各專業(yè)診室和醫(yī)技檢查室，有效引導(dǎo)和分流患者。
2、保持環(huán)境整潔。做好就診區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治，加強衛(wèi)生間等基礎(chǔ)環(huán)境管理，保持干凈、整潔、安全、舒適。達(dá)到公共場所禁煙要求。
3、設(shè)置醒目標(biāo)識。就診區(qū)域設(shè)置建筑平面圖、科室分布圖，指示標(biāo)識清晰、明了；為危險、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等設(shè)置醒目的安全警示。
4、提供便民設(shè)施。完善自助預(yù)約、掛號、查詢等服務(wù)，為患者提供飲水、應(yīng)急電話、輪椅、紙、筆等便民設(shè)施；完善無障礙設(shè)施。
（二）推進(jìn)預(yù)約診療服務(wù)，有效分流就診患者。
作合理的工作計劃篇五
著名復(fù)管理學(xué)家科維提出了制一個時間管理的2113理論，把工作按照重5261要和緊急兩個不同的4102程度進(jìn)行了劃分1653，基本上可以分為四個“象限”：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。
可以根據(jù)這4個策略來安排工作，提升工作效率：
1、如果你總是有緊急又重要的事情要做，說明你在時間管理上存在問題，設(shè)法減少它。
2、盡可能地把時間花在重要但不緊急（第二象限）的事情上，這樣才能減少第一象限的工作量。
3、對于緊急但不重要的事情的處理原則是授權(quán)，讓別人去做。
4、不重要也不緊急的事情盡量少做。
作合理的工作計劃篇六
為了解轄區(qū)人群營養(yǎng)健康狀況，分析影響人群營養(yǎng)狀況的因素，制定切實可行的綜合防治措施，指導(dǎo)人群科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營業(yè)性疾病，按照區(qū)疾控要求，現(xiàn)將中心開展人群合理膳食指導(dǎo)工作計劃如下：
二、工作組織機構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxxxxx。
成員：xxxxxxxxxxxxx。
三、
（一）加強人員培訓(xùn)，掌握基本營養(yǎng)知識和工作技能中心對全科醫(yī)生、校醫(yī)等人員開展合理膳食專業(yè)培訓(xùn)，使其掌握基本營養(yǎng)知識和營養(yǎng)工作技能。全年開展不少于2次培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)記錄。
（二）加強營養(yǎng)宣傳教育與指導(dǎo)工作。
通過課堂講座、短期培訓(xùn)、入戶宣傳、廣播宣傳、黑板報以及公共場所宣傳、咨詢等多種形式、多種途徑，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地對轄區(qū)內(nèi)目標(biāo)人群開展?fàn)I養(yǎng)教育與指導(dǎo)活動。
（三）開展?fàn)I養(yǎng)常規(guī)監(jiān)測，了解人群膳食營養(yǎng)狀況。
要重點選擇6歲以下兒童、孕婦、乳母、中小學(xué)生、老人等特殊人群進(jìn)行監(jiān)測，按照工作任務(wù)設(shè)定的目標(biāo)，對結(jié)果進(jìn)行分析，評價任務(wù)完成的質(zhì)量和效果，上報縣疾控中心并留檔。
（四）按上級部門要求完善資料的歸檔整理工作。
完善資料的管理，實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化，按時上報人群合理膳食指導(dǎo)的調(diào)查表、月報表、年度匯總表，按要求完善工作方案、培訓(xùn)計劃、指導(dǎo)記錄及反饋意見并存檔備查，并保證資料質(zhì)量。
根據(jù)《中國居民膳食指南》、三疾控要求，切實做好合理膳食指導(dǎo)的培訓(xùn)、宣傳、教育、監(jiān)測等工作，以達(dá)到人群合理膳食指導(dǎo)覆蓋率100%的工作目標(biāo)。
xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
2012年1月10日。
作合理的工作計劃篇七
有人不禁要問，有了年計劃、月計劃、日計劃，為什么還要安排一個周計劃。這就像是病人看病一樣，每天有每天的治療進(jìn)度，每周與每周的用藥程度不一樣，每月有每月的康復(fù)療程。之所以要制定周計劃，就是為了承上啟下，一方面是為了更好地安排每一天的工作任務(wù)，另一方面是為了細(xì)化每月的工作安排，讓每天的工作任務(wù)看上去不那么散，同時讓每月的工作目標(biāo)看上去不那么遙不可及。
?1.做好計劃。
為了迎接每一個好的開始，在每周日的晚上，我們不妨抽出一點兒時間來規(guī)劃下一周的行動計劃，把下一周的工作任務(wù)和目標(biāo)都列出來，然后將重要的事情和自己每周最重要的時間點都圈出來放在一起搭配好，最后再將其他瑣碎的事情安排在工作效率較差的時間段。
?2.開始預(yù)熱。
每周一剛開始上班的時候，很多人都還正處于從周末到工作日的過渡中，狀態(tài)都不會很好，真正工作起來也缺乏激情。并且周一經(jīng)常有很多會議和工作預(yù)估報告，這也減少了我們常規(guī)工作的時間。但是，我們可以利用周一來調(diào)整狀態(tài)，讓身體開始預(yù)熱，進(jìn)入到一個工作的狀態(tài)當(dāng)中。在這期間，我們可以給自己安排一些無關(guān)緊要的事情，或者為接下來重要的事情做準(zhǔn)備工作，以便迎接接下來的沖刺。
?3.開始行動。
周二是很多人公認(rèn)工作效率最高的一天，在這一天，我們可以全力以赴，并用這天的能量帶動后面幾天的工作。著重利用這一天并把那些需要長時間集中注意力的事項和重要的事情安排在此期間，可以起到事半功倍的效果。盡量避免打擾或會議，因為不停地中斷工作無益于高效的工作狀態(tài)發(fā)揮。同時，我們還可以把一些相似資源的項目集中在一起完成，以進(jìn)一步提高工作效率。
?4.一周評估。
過了周三，一周的工作也過了一半了。這個時候，我們就需要了解一下本周的工作進(jìn)度，看看是否達(dá)到預(yù)期的進(jìn)度。如果沒有達(dá)到預(yù)期，那么就要想辦法通過一些補救方式來彌補這些沒完成的任務(wù)；如果超過預(yù)期，就考慮一下余下的時間里還能完成哪些工作，然后相應(yīng)地安排一些新的任務(wù)。另外，注意有沒有因為緊急項目的出現(xiàn)或未預(yù)見的困難，導(dǎo)致某些計劃中的任務(wù)要被推遲到下一周的情況，倘若有，這時就要做點必要調(diào)整讓你重新回到正軌。
?5.休息一下。
到周四的時候，我們可以給自己安排一點時間讓自己放松一下，獎勵自己一周以來的努力，也讓自己做好準(zhǔn)備在周末前做最后的沖刺。例如，你可以離開辦公室出去透透氣，或者找一位要好的同事一起散散步，以此來給自己放松一下心情，讓自己從一周的緊張工作狀態(tài)中解脫出來，避免出現(xiàn)壓抑、過度勞累等不良現(xiàn)象帶來的負(fù)面情緒。
?6.靈活預(yù)留時間。
過完周五就能迎來令人愉快的周末了，在這一天我們要想盡一切辦法結(jié)束本周的工作。所以，在做周計劃時，我們要將這一天的工作安排留出“空白”的時間段，這樣，在周五你就可以靈活地把一周中沒有能完成的任務(wù)掃尾。另外，花點時間整理辦公桌、文件檔案和電子郵件，這樣周一上班時，就能看到整潔有序的辦公環(huán)境，工作心情也會更好一些。倘若下周你面對的是一團糟的工作環(huán)境，就會影響周一上班的心情。
?7.讓心情放假。
好不容易熬到周六，那還不趁這一天安排一些有意義的事情？做一些能讓自己心情放松的娛樂活動，讓心情得到徹底放松，以便以最好的精神迎接下一周的工作任務(wù)。比如和朋友親人一起做一些戶外運動、野外郊游、爬山，或者一起逛逛街、看看書、看電影等。
每一周中不同的天數(shù)，我們的心情和工作欲望以及任務(wù)都會發(fā)生改變，但是這些狀態(tài)發(fā)生波動是正常的，我們只要通過發(fā)現(xiàn)工作狀態(tài)的高峰和低谷，然后根據(jù)自己的實際工作情況制訂一個符合自己的周計劃，就能充分利用一周中每一天的時間。
作合理的工作計劃篇八
近期，全國宣傳思想工作會議成功召開，^v^在講話中強調(diào)：“經(jīng)濟建設(shè)是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！蓖瑫r，^v^還強調(diào)：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。”
一、加強意識形態(tài)工作的認(rèn)知。
意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認(rèn)知，是一種對事物的感觀思想，是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽，意識形態(tài)虛無縹緲，普通人很難理解和把握，其實說白了，意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解，這種理解依人認(rèn)知不一樣而不一樣，“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具，能夠說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅定夢想信念。閩南方言有“靠自我的骨頭長肉”，能夠看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識形態(tài)的理解者，僅有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨，強頭腦，堅信念。歌德曾說過：“理論是灰色的，生活之樹長青?！比魏我庾R形態(tài)都要經(jīng)歷實踐的檢驗，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實際實踐提出的，具有強大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭，意識形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識形態(tài)才能傳播久遠(yuǎn)。
才豐富，跟得上社會節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔(dān)著引導(dǎo)人們認(rèn)識當(dāng)代中國，看待世界的任務(wù)，更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持，也離不開宣傳思想工作的努力，兩者結(jié)合起來，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想并且要保證“肉”長得結(jié)實可靠。
二、意識形態(tài)工作的不足。
1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。運用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的本事進(jìn)一步提高，^v^理論和“三個代表”重要思想得到進(jìn)一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進(jìn)一步得到堅持和鞏固。哲學(xué)社會科學(xué)取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進(jìn)一步得到加強。
3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進(jìn)一步完善，文化生產(chǎn)力進(jìn)一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成，新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
4、全社會思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的本事進(jìn)一步提高，未成年人思想道德建設(shè)取得新進(jìn)展，干部群眾夢想信念進(jìn)一步升華，全市人民始終堅持昂揚向上的精神狀態(tài)?！半p建設(shè)、雙整治”活動進(jìn)一步深入，禮貌城市創(chuàng)立活動成效明顯，群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進(jìn)。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉(zhuǎn)變，先進(jìn)的、科學(xué)的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構(gòu)成。“學(xué)習(xí)型社會”創(chuàng)立活動進(jìn)一步深入，全社會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚?！疤岣呤忻袼刭|(zhì)，塑造城市精神”活動深入開展，市民禮貌程度進(jìn)一步提高。
三、加強意識形態(tài)工作的具體措施。
(一)進(jìn)取推進(jìn)理論武裝和理論建設(shè)工作。
1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹^v^理論和“三個代表”重要思想。堅持用^v^理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點抓好各級黨委中心組理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實個人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。加強基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作，進(jìn)取抓好非公企業(yè)、社區(qū)、村居群眾的政治思想教育工作。結(jié)合堅持...員先進(jìn)性教育活動，大力抓好各級黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。抓好高校“三個代表”重要思想“三進(jìn)”工作。充分利用各級各類基層黨(政)校、黨員活動室、市民(村民)學(xué)校以及宣傳欄(窗)、村務(wù)公開欄等宣傳陣地，運用座談會、宣講團、大型標(biāo)語等形式，加強理論宣傳工作，努力辦好溫州日報理論版、溫州電視臺“求是論壇”等理論欄目。
2、進(jìn)取開展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。我市理論、社科界要結(jié)合我市“和諧社會”構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、非公經(jīng)濟跨越式發(fā)展和政府部門管理體制機制改革等課題，加大對我市經(jīng)濟社會發(fā)展的研究力度。進(jìn)一步深入開展^v^理論和“三個代表”重要思想理論主題和重點專題研究，組織實施“科學(xué)發(fā)展觀在溫州的實踐”、“提高執(zhí)政本事在溫州的實踐”等系列研究工程，加深對樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進(jìn)一步辦好溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)學(xué)報以及溫州論壇、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物，進(jìn)取運用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺開展理論研究和創(chuàng)新。
作合理的工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計劃為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以基礎(chǔ)教育課程為重點，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步強化創(chuàng)新意識，不斷提升我校小學(xué)綜合教師的專業(yè)水平，確保提高有效教學(xué)。同時認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃，并結(jié)合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實做好學(xué)科的教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢，使教研活動真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實提高學(xué)生各學(xué)科素養(yǎng)。在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
二、情況分析：
1、成員情況分析：
我組大多是兼職教師，全組教師責(zé)任心強，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。他們樂于進(jìn)取，敢于競爭，能虛心求教，科組活動時間大多數(shù)教師不能集中在一塊交流討論。但是大多教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，深入學(xué)生，課前準(zhǔn)備充分，重視對學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實際，合理利用有效資源，并同學(xué)生的家庭、社會生活緊密聯(lián)系，注重對學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，同時每位教師只要有時間就能積極參與教科研工作，能互相學(xué)習(xí)，重視對新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和鉆研，大膽創(chuàng)新。同時我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕副科的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，而且教師調(diào)動頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。
2、科學(xué)學(xué)科的特點與本校實驗設(shè)備分析：
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系。雖然我們學(xué)校是一所九年制學(xué)校，但教師演示的實驗器材不齊全，這給我們科學(xué)教師的教學(xué)帶來一定難度。由于活動材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。大部分學(xué)生對于做實驗部分內(nèi)容興趣較濃，但由于在實驗過程中設(shè)計實驗和分析實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的得出有較大困難，對于不做實驗的那部分內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況，學(xué)習(xí)效果也不好。品德和綜合的教師兼職比較多，所以對教材理解還不夠透徹，使用多媒體的教室并不多，所以課堂教學(xué)的優(yōu)化得不到保證，特別是科學(xué)科目只有一支粉筆三尺講臺會顯得枯燥些。
3、由于品德和科學(xué)已經(jīng)不列入統(tǒng)考科目，許多學(xué)生會產(chǎn)生偏科的現(xiàn)象，我們教師應(yīng)該做好思想工作，人才需要整體素質(zhì)提高，社會需要多元化的人才，不但只把語數(shù)英學(xué)好，其他的學(xué)科一樣要學(xué)好也很重要，其實所謂的副科內(nèi)容豐富，學(xué)好學(xué)會對本身的整體素質(zhì)很有幫助。
三、工作要點：
1、加強理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實驗。
（1）加強學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，加強使命感和責(zé)任感。
（2）教科學(xué)的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好新教材的鉆研工作，引導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。
（3）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評價標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評價方式，形成正確的評價觀，嘗試以自評、互評等多種評價形式，建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平。
（1）利用每次活動機會，學(xué)理論，統(tǒng)一教育思想；學(xué)教法，更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動安排3次，組長要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織好學(xué)習(xí)活動，記錄好學(xué)習(xí)過程。
（2）精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。
（3）有空的教師互相聽課、互相學(xué)習(xí)，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
3、經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況。
（1）關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué)，教師應(yīng)努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念，敢于實踐，爭出成果”的教學(xué)風(fēng)氣。經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況，貫徹好上級精神，組織和輔導(dǎo)好學(xué)生開展各類活動，重視因材施教，發(fā)展學(xué)生的個性。交流學(xué)習(xí)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的心得體會。
（2）每月開展一次教研組活動，學(xué)習(xí)文件精神，了解最新課改動態(tài)，共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗，并進(jìn)行階段性總結(jié)，進(jìn)一步部署下一步工作。要以新課程的理念來指導(dǎo)常識課的教學(xué)，每位老師在平時教學(xué)的同時，積極迎新，一學(xué)期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。
4、要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，就要放手讓學(xué)生去探索，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。但學(xué)生的自行探究應(yīng)該是有序的，是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗。
5、糾正學(xué)生的偏科思想，轉(zhuǎn)變學(xué)生只重視語、數(shù)的觀念，通過一定的科學(xué)知識和科學(xué)小實驗，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng)，不奢望學(xué)生將來能成為科學(xué)家，但要有一定的科學(xué)創(chuàng)新。
四、教研組活動安排：
十月份：組內(nèi)開會，安排下一步的工作。
1、教師研討活動，課堂教學(xué)研討活動。（隨堂聽課，聽課后和科任老師交流）。
2、王建明老師的品德公開課，沒課的老師都來參加活動。
1、觀看優(yōu)秀課教學(xué)錄像。
2、17周各科任老師出題并進(jìn)行期末考試。
撰寫學(xué)期工作總結(jié)。
（以上安排如果有變動，另做安排）。
作合理的工作計劃篇十
本學(xué)期，綜合科組將認(rèn)真履行深圳市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，觀念，強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢的發(fā)展要求，以課堂教學(xué)為主線，注意整全教學(xué)，積極貫徹教育局推行的導(dǎo)學(xué)案，以高效課堂教學(xué)為核心，提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，讓全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，我校的綜合科組教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
二、教學(xué)工作要領(lǐng)。
1、加強理論學(xué)習(xí)，深化課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。我們要緊緊圍繞當(dāng)前的教學(xué)改革形勢，加強科組的備課（積極寫導(dǎo)學(xué)案）、開展教研活動，明確目標(biāo)與職責(zé)。以課堂教學(xué)、課余文體活動和教研活動為基本途徑，結(jié)合我校實際，積極穩(wěn)步地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，真正做到“以人為本”、“以學(xué)生為主體。”
2、加強教學(xué)常規(guī)管理。
（1）認(rèn)真制訂各項工作計劃，各科任教老師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的工作思想和工作安排，各學(xué)科的特點，制訂好具體的學(xué)科計劃，課外文體活動計劃，教研活動計劃，各訓(xùn)練隊的訓(xùn)練計劃等。
（2）充分利用各種資源，鉆研教材，加強集體備課的研究和交流，力爭在教育教學(xué)的觀念、手段、模式等方面有新的發(fā)展和突破，教案應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng)的方法及過程，充分實現(xiàn)高效課堂的教學(xué)效果。
（3）加強隨堂聽課的力度，組織評課后課堂反思，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，定期或不定期進(jìn)行教學(xué)教案的檢查。
3、組織開展學(xué)校公開課展示交流活動，加強和提高個人的教育業(yè)務(wù)水平與教研鉆研能力駕馭課堂的能力等。
4、第二課堂活動。
第二課堂活動是本科組的一項重工作，組織和開展好各項活動，既能豐富師生的課余文化生活，樹立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，又能為眾多的特長生提供一個深入學(xué)習(xí)提高的機會，本學(xué)期的課外活動主要有：
音樂組：合唱隊加強訓(xùn)練，準(zhǔn)備“元旦”文藝節(jié)目，為下學(xué)期的“六一”文藝匯演作準(zhǔn)備。
美術(shù)組：加強美術(shù)興趣小組的訓(xùn)練，成立一個書法小組、繪畫小組，準(zhǔn)備參加松崗街道和寶安區(qū)舉行的各種藝術(shù)活動。
體育組：加強田徑、籃球興趣小組的訓(xùn)練，準(zhǔn)備松崗街道十月份舉行的小學(xué)生田徑運動會。
信息組：組建興趣小組（三至六年級），加強訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加松崗街道11月份舉行的計算機文字錄入競賽。
三、主要工作安排。
九月份：制訂教學(xué)計劃；
按課表正常上課；
對學(xué)校各教學(xué)平臺進(jìn)行全面檢查，保證教學(xué)平臺的正常使用；
各學(xué)科組建興趣小組；
組建信息興趣學(xué)習(xí)小組，開始信息競賽輔導(dǎo)。
開展科組教研活動，集體備課和教學(xué)常規(guī)檢查。
針對小學(xué)田徑運動會做強化訓(xùn)練。
十月份：進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查；
科組集體備課，科組教研活動；
參加松崗街道小學(xué)生田徑運動會；
對信息學(xué)競賽輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查。
十一月份：開展課堂教學(xué)交流活動，安排部分老師上校內(nèi)交流課；
科組集體備課，科組教學(xué)活動；
檢查各學(xué)科興趣小組開展情況。
十二月份：教學(xué)常規(guī)檢查，按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查評比；
科組集體備課，科組教學(xué)活動；
各學(xué)科進(jìn)行知識考查；
一月份：各任課教師寫一篇教學(xué)總結(jié)；
上交有關(guān)檔案資料。
作合理的工作計劃篇十一
指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實二期課改的精神，認(rèn)真貫徹完成學(xué)校、教導(dǎo)處提出的各項工作、任務(wù)，聚焦課堂、堅持培養(yǎng)學(xué)生人格的全面發(fā)展，全面提高我組教師整體教學(xué)和教研水平，特制定本教研組工作計劃：
一、本學(xué)期工作要點：
（一）狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、完善教學(xué)管理制度，深入推進(jìn)課改。
1、按照學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署及要求，抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試”五環(huán)節(jié)，按期進(jìn)行教案檢查及反饋。每位教師要按質(zhì)按量的完成各項常規(guī)工作，包括：每節(jié)隨堂課，每學(xué)期一次的組內(nèi)開課以及組內(nèi)及時的評課，教學(xué)改進(jìn)計劃的記載，聽課的質(zhì)和量，教案的準(zhǔn)備，拓展課的計劃、實施和結(jié)題工作，監(jiān)考工作的要求等等。通過每個成員的自覺化的工作來實現(xiàn)我們綜合文科組工作的規(guī)范化，保障教學(xué)行為的正常開展，提高課堂教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步加強相關(guān)學(xué)科的課堂管理力度，通過學(xué)校、教研組、教師個人共同努力，配合學(xué)校積極開展《兩綱》教育，在學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容中滲透《兩綱》教育，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的自身修養(yǎng)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，逐步提升綜合文科教學(xué)的水平和地位。
3、在特色化建設(shè)上，我們要圍繞我校辦學(xué)特色的內(nèi)涵深化，結(jié)合本組學(xué)科的特點，創(chuàng)建本學(xué)科教學(xué)特色。我們綜合文科組的目標(biāo)是“培養(yǎng)主動思考能力，培養(yǎng)人文情操”，本組將適當(dāng)組織一些活動，使學(xué)生和教師有一個釋放的渠道，使教師和學(xué)生共同參與進(jìn)來，形成良好的互動關(guān)系。組織好申報拓展課程和開展學(xué)科興趣活動，以此促進(jìn)自身的多元化發(fā)展。各組成員要群策群力為學(xué)生的個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
（二）積極開展教研活動，加強教研組建設(shè)。
1、以更新課程理念為先導(dǎo)，加大自身素質(zhì)的提升。
只有整體提升教師的教育教學(xué)素養(yǎng)和能力，課程改革才能有效、持久、不斷深入地進(jìn)行。教研組就是我們的大基地。只有平時加強教研組活動的建設(shè)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，在學(xué)習(xí)中更新教學(xué)觀念，才能切實提高本組教師的道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力。
2、提高教學(xué)信息化使用管理制度，充分利用校園網(wǎng)系統(tǒng)、多媒體提高教學(xué)辦事實效，平時可利用這些校本資源加強教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強自身建設(shè)及資料包建設(shè)，不斷提高教學(xué)方法、手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)并外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極參與學(xué)校與區(qū)教研室組織的各項活動和比賽，力爭取得好成績。
4、教學(xué)中加強課的常規(guī)及安全教育，防止傷害事故，如有傷害事故的發(fā)生，必須在第一時間、地點作出相應(yīng)的處理，杜絕非正常性事故的發(fā)生。
5、積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)運用的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
6、要保證教研組活動的日常化，課題化。兩周一次的教研組活動時間要保證。在內(nèi)容上教研組活動既有日常事務(wù)的安排，也有全組的學(xué)習(xí)任務(wù)，并把唐鎮(zhèn)中學(xué)四年發(fā)展規(guī)劃的學(xué)習(xí)和討論作為本學(xué)期的重點工作，以便進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)的長期目標(biāo)和階段性目標(biāo)，進(jìn)一步確定自身工作推進(jìn)的重點與策略。加強個體說課、集體磨課、交互聽課、集體反思的活動流程。
二、本學(xué)期的工作安排：
1、二月份：討論制定教研組工作計劃；各任課教師寫好本學(xué)期教學(xué)計劃，并在組內(nèi)交流后以書面形式上交校長室。做好教學(xué)常規(guī)檢查。根據(jù)學(xué)校安排做好申報拓展課、開展學(xué)?；顒拥膯庸ぷ?。
2、三月份：組織組內(nèi)教師準(zhǔn)備本學(xué)期教學(xué)展示周的開課，組織組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查（教案、課件）和作業(yè)批改檢查與交流；上傳校園網(wǎng)組內(nèi)教師課件、教案。
4、四月份：結(jié)合校教學(xué)展示周活動，我組安排好組內(nèi)每一位老師準(zhǔn)備一節(jié)高質(zhì)量的展示課，并做好聽課評課工作。
5、五月份：結(jié)合校“紅五月”活動，積極開展學(xué)科活動，我組翁正范和談常華老師組織世博禮儀知識競賽；王曉晴和尹有為老師組織迎世博現(xiàn)場作畫活動。
6、六月份：做好期末復(fù)習(xí)的指導(dǎo)工作；完成小學(xué)科考試；做好拓展課總結(jié)工作；教研組長協(xié)同學(xué)校檢查作業(yè)批改、教案、聽課記錄；學(xué)校工作和活動資料匯總，收集；教師完成課改記載和學(xué)期小結(jié)。
在新學(xué)期中，我們要在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在各組員的努力和配合下，把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色，齊心協(xié)力為學(xué)校發(fā)展出力。
作合理的工作計劃篇十二
步落實《藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》規(guī)定，改善藥物不合理應(yīng)用現(xiàn)狀，提高藥物臨床合理應(yīng)用水平，保障患者合理用藥權(quán)利，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。特制定以下學(xué)習(xí)計劃：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
培訓(xùn)要覆蓋到臨床所有醫(yī)護(hù)人員和藥學(xué)、檢驗等衛(wèi)生技術(shù)人員，開展藥物臨床合理應(yīng)用普及培訓(xùn)，并定期進(jìn)行藥物及細(xì)菌耐藥等知識更新和強化培訓(xùn)。
二、組織實施。
（一）、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
（二）、學(xué)習(xí)的方法。
通過聽專家講座、醫(yī)院培訓(xùn)小組培訓(xùn)、個人自學(xué)等方式。
（三）、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
國家基本藥物制度、《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定》和《處。
方管理辦法》等；醫(yī)療機構(gòu)在藥事管理、處方審核與管理等方面的常見、突出問題及解決方案；常見疾病基本診療路徑，實施路徑管理的步驟、轉(zhuǎn)診等重點環(huán)節(jié)；《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、抗菌藥物和激素類藥物臨床合理應(yīng)用、麻醉和精神藥品管理等業(yè)務(wù)知識。
（四）、學(xué)習(xí)時間安排。
（五）、學(xué)習(xí)的開展。
1、由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組制定每次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前通知全體職工，參加學(xué)習(xí)人員做好準(zhǔn)備。
2、根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動。
3、外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后在對本院職工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、邀請上級業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門人員或下鄉(xiāng)人員對全院職工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
5、積極參加上級主管部門或相關(guān)部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)要求。
1、每個職工思想上要高度重視，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和自身素質(zhì)的必修課。
2、要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，應(yīng)事先請假。
3、參加學(xué)習(xí)時，要認(rèn)真聽課、做好筆記，每人每年都要根據(jù)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自身工作實際，撰寫學(xué)習(xí)心得。
4、要學(xué)有所用，學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)確實提高自身的整體素質(zhì)。
四、監(jiān)督考核。
加強學(xué)習(xí)是提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)質(zhì)量的重要組成部分，因此我院將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)工作，采取有力的措施，開展好全院的學(xué)習(xí)工作。為保障全鎮(zhèn)廣大人民群眾的身心健康努力。
作合理的工作計劃篇十三
王興的這句感慨，特別有道理。
所以，對于員工而言，一定要有積極主動的意識，思考如何能夠十倍好地做好工作。這不是為公司，這是真正為自己的成長負(fù)責(zé)。
而對一個公司來說，一定要鼓勵那些花費更多時間精力，創(chuàng)新把效率大幅提高的人。如果他為公司提升了50%的效率，老板應(yīng)該獎勵他500%。
很多企業(yè)家害怕這么獎勵員工，會導(dǎo)致內(nèi)部不公平。
但是，創(chuàng)新和效率在前5%的公司，拿到了市場上90%的利潤，后80%的公司分享不到5%的收益。這就是現(xiàn)實。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
作合理的工作計劃篇十四
根據(jù)《中國居民膳食指南》、四川省衛(wèi)生廳疾病預(yù)防控制工作績效考核的要求和“石棉縣疾控中心關(guān)于石棉縣人群合理膳食工作計劃”的精神，按照雅安市疾病預(yù)防控制中心關(guān)于開展全市人群合理膳食指導(dǎo)工作的通知精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定我鄉(xiāng)人群合理膳食指導(dǎo)工作計劃。
一、目的提高居民的營養(yǎng)和健康的意識及營養(yǎng)知識水平，促進(jìn)居民不健康行為和不良生活方式的改變，預(yù)防營養(yǎng)性疾病的發(fā)生，改善人群營養(yǎng)健康狀況。
二、目標(biāo)。
我鄉(xiāng)人口5460人，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)利用廣播、報紙、電視、黑板報、會議、培訓(xùn)班等多種形式進(jìn)行營養(yǎng)知識與膳食指南的宣傳教育及合理膳食指導(dǎo)工作，深入村組開展普及營養(yǎng)科普知識、人群營養(yǎng)狀況監(jiān)測、評價與指導(dǎo)人群合理膳食等宣傳活動，并建立食品營養(yǎng)數(shù)據(jù)庫。以達(dá)到人群合理膳食指導(dǎo)覆蓋率100%。
三、具體工作內(nèi)容。
（一）人員培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)內(nèi)容基本營養(yǎng)知識，如基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、公共營養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)流行病學(xué)調(diào)查、營養(yǎng)與慢病等；營養(yǎng)工作技能，如營養(yǎng)教育方法、營養(yǎng)監(jiān)測技術(shù)、營養(yǎng)資料分析與評價方法、膳食調(diào)查技能及新技術(shù)應(yīng)用等。
2、培訓(xùn)方法。
采用專題講座、短期培訓(xùn)班、專項研究等形式開展基礎(chǔ)知識及實踐技能的定期與不定期培訓(xùn)；采用網(wǎng)絡(luò)多媒體、面授、函授和研討等形式；對防疫醫(yī)生、臨床醫(yī)生、護(hù)理人員和相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與參與膳食指導(dǎo)的人員進(jìn)行培訓(xùn)。
（二）營養(yǎng)監(jiān)測。
2011年選擇田灣鄉(xiāng)三九小學(xué)為我院的營養(yǎng)監(jiān)測點，監(jiān)測內(nèi)容：基本信息、膳食營養(yǎng)狀況、體格發(fā)育指標(biāo)（身高、體重）、營養(yǎng)生化指標(biāo)（血紅蛋白）和近期疾病狀況等。
（三）督導(dǎo)。
對我院此項工作進(jìn)展情況進(jìn)行每月督導(dǎo)。督導(dǎo)包括疾控醫(yī)生、臨床醫(yī)生、時間、內(nèi)容、建議等。
（四）總結(jié)報告。
按照全年工作任務(wù)完成的質(zhì)量和效果，撰寫年終工作總結(jié)，撰寫營養(yǎng)監(jiān)測總結(jié)報告，上報并留檔。
永和鄉(xiāng)衛(wèi)生院二o一一年三月三十日。
作合理的工作計劃篇十五
為了解我鎮(zhèn)人群營養(yǎng)健康狀況，分析影響人群營養(yǎng)狀況的因素，制定切實可行的綜合防治措施，指導(dǎo)人群科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營養(yǎng)性疾病，根據(jù)三疾控【2011】42號文件（三臺縣疾病預(yù)防控制中心關(guān)于開展全縣人群合理膳食知道工作的通知）文件要求，現(xiàn)將我院開展合理膳食指導(dǎo)工作計劃如下：
一、指導(dǎo)原則。
（一）全面貫徹xxx辦公廳印發(fā)的《中國居民膳食指南》、省衛(wèi)生廳疾病預(yù)防控制工作績效考核和省疾控中心《關(guān)于繼續(xù)開展全省人群膳食指導(dǎo)工作的通知》（三疾函【2011】11號）文件，《關(guān)于開展全縣人群合理膳食指導(dǎo)工作的通知》（三疾控【2011】42號）文件精神，指導(dǎo)群眾改善營養(yǎng)水平，提高群眾身體素質(zhì)。
（二）制訂科學(xué)的營養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu)，加強科學(xué)導(dǎo)向，普及營養(yǎng)知識，預(yù)防和控制營養(yǎng)相關(guān)性疾病。
（三）以健康促進(jìn)為主要手段，以鎮(zhèn)鄉(xiāng)組織為依托，分工負(fù)責(zé)，多方協(xié)作，分類指導(dǎo)，營造合理營養(yǎng)的環(huán)境。
二、加強人員培訓(xùn)，掌握基本營養(yǎng)知識和工作技能。
1、將全年進(jìn)行2次以上的對村醫(yī)、居委會干部、村干部開展合理膳食專業(yè)培訓(xùn)會，并使其掌握基本營養(yǎng)知識和營養(yǎng)工作技能。
育與指導(dǎo)活動。
3、開展?fàn)I養(yǎng)常規(guī)監(jiān)測，了解人群膳食營養(yǎng)狀況。選擇6歲以下。
兒童、孕婦、乳母、中小學(xué)生、老人等特殊人群進(jìn)行監(jiān)測。
（一）到年全面了解各種與營養(yǎng)相關(guān)的疾病的發(fā)病情況。
（二）降低5歲以下兒童維生素a缺乏率。
（三）降低孕婦和兒童、青少年的營養(yǎng)性貧血發(fā)病率。
（四）控制超重和肥胖兒童、青少年數(shù)量的上升趨勢。
（五）提高4個月以內(nèi)嬰兒的純母乳喂養(yǎng)率。
三、行動措施。
1.開展各種宣傳活動，提高村民營養(yǎng)知識水平。營養(yǎng)知識知曉率年重點人群（學(xué)生、幼教機構(gòu)和中小學(xué)校班主任老師、家庭主婦、餐飲業(yè)人員）達(dá)到75%，一般人群達(dá)到40%。
2.將合理營養(yǎng)納入創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)社區(qū)、健康促進(jìn)醫(yī)院及健康促進(jìn)企業(yè)的內(nèi)容并組織實施。
3.充分發(fā)揮市學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會的作用，加強中小學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)，重點指導(dǎo)學(xué)生午餐營養(yǎng)規(guī)范化管理。
4.加強老年營養(yǎng)促進(jìn)，到年掌握老年人營養(yǎng)狀況，提出干預(yù)措施。
5.將營養(yǎng)咨詢服務(wù)納入社區(qū)“健康講座”課堂和社區(qū)“健康行為咨詢點”工作內(nèi)容。
四、按要求完善資料的歸檔整理工作。
二〇一〇年三月三十日。
營養(yǎng)膳食的年度工作計劃合理營養(yǎng)是健康的基石，不合理的營養(yǎng)是疾病的溫床。健康和營養(yǎng)適當(dāng)?shù)娜耍仁巧鐣l(fā)展進(jìn)步的結(jié)果，又是對社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)的主體。因此，營養(yǎng)是人類發(fā)展的一......
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