讀后感是回顧讀書過(guò)程中，對(duì)書中的觀點(diǎn)、情節(jié)、人物進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程。那么如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們要充分閱讀并理解所讀的書籍，對(duì)書中的核心觀點(diǎn)和主題進(jìn)行把握。其次，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受來(lái)思考書中的觀點(diǎn)，并通過(guò)舉例子、加以對(duì)比、進(jìn)行分析等方式進(jìn)行展開(kāi)。同時(shí)，我們還可以引用一些書中的名言警句或者是與所讀書籍相關(guān)的文學(xué)作品、歷史事件等來(lái)豐富文章內(nèi)容。此外，我們要注重讀后感的邏輯性和連貫性，文章結(jié)構(gòu)要清晰，觀點(diǎn)要有層次感，適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。最后，我們還可以在讀后感中加入一些個(gè)人的感想和思考，讓讀者能夠感受到我們的情感共鳴和思維深度。寫讀后感是一種對(duì)自我的思考和表達(dá)，體現(xiàn)了我們對(duì)所讀內(nèi)容的感受和體驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)作者和書籍的致敬和贊美。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇一
《海倫·凱勒》這本書是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，讀完之后，從中受到了不少教益。
這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家，教育海倫。凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)能力和聽(tīng)力。這對(duì)于一般人還說(shuō)是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育幫助下，她掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克拉好學(xué)院。此后她把畢業(yè)的精力投入為世界盲人。盲人謀利利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
海倫的一生是不平凡的，他給予人們的鼓舞，使那些虛度光明的萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書后，常常在內(nèi)心問(wèn)自己海倫不屈不饒的一生，給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量，難道對(duì)我們健康人就沒(méi)有啟示嗎？不，不是的。海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看些什么？這使我深深感到我們健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光，珍惜這幸福生活。
一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件好壞，而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些挫折對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是微不足道的。一個(gè)人要懷有遠(yuǎn)大的理想奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有力量，才能發(fā)揮潛質(zhì)，去實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
這些日子，我常常在思考一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？海倫凱勒光輝的一生為我們做出了圓滿的答案，她的不斷追求就是我們的指示標(biāo)！
人只要有目標(biāo)，為之奮斗，注入汗水與心血，才能打開(kāi)人生輝煌的一面，在成功的路上總歸有些挫折與傷痛，但是咬一咬牙，堅(jiān)忍之后，彩虹必定會(huì)出現(xiàn)，迎接我們的是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的成功之花，與輝煌一生。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇二
能了解過(guò)去，知前車之鑒，固然不錯(cuò)；能洞悉未來(lái)，憧憬美好明天，也很好。但過(guò)去無(wú)法更改，未來(lái)無(wú)法觸及，而我們唯一能好好把握的，就是現(xiàn)在。
——題記。
最近，隨意翻看一本書，不經(jīng)意間看見(jiàn)一篇文章——《雙面神石雕》：
“一個(gè)哲學(xué)家來(lái)到一個(gè)湮滅在歷史中的古城，歲月將古城雕鏤得破敗不堪，但斷垣殘壁掩飾不住昔日的風(fēng)采。在這里，他遇見(jiàn)了一個(gè)雙面神石雕。
“雙面神石雕能明察過(guò)去，洞悉未來(lái)，但他守護(hù)的城市仍舊失陷了，過(guò)去的輝煌轉(zhuǎn)瞬成為過(guò)眼云煙。他向哲學(xué)家請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題，哲學(xué)家說(shuō)：
“‘你能明察過(guò)去，洞悉未來(lái)，但這些都不是你能更改和觸及的。你沒(méi)能把握現(xiàn)在?！軐W(xué)家一語(yǔ)道破古城衰敗的緣由?！?BR> 不禁聯(lián)想到美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾小時(shí)候的一件事，一件人盡皆知的事：
“艾森豪威爾年輕的時(shí)候，一次晚飯后跟家人一起玩兒紙牌游戲，大家都很是快樂(lè)。他的運(yùn)氣不怎么好，連續(xù)幾次都抓了很壞的牌，他開(kāi)始不高興地抱怨。這本是人之常情。然而，媽媽卻突然停了下來(lái)，正色道：
“‘如果你要玩兒，就必須用你手中的牌玩兒下去，不管那些牌怎么樣！’。
“他一愣，聽(tīng)見(jiàn)母親又說(shuō)：
艾森豪威爾一生都沒(méi)忘記了母親的話，最終打好了自己的‘牌’，由一介布衣，成為了美國(guó)總統(tǒng)?！?BR> 是??！把握現(xiàn)在，不管過(guò)去是不堪回首，還是充滿鮮花和掌聲,因?yàn)樗褵o(wú)法留住;把握現(xiàn)在，不管未來(lái)是迷惘、黑暗，還是明朗、光明，因?yàn)樗鼰o(wú)法得到。而你能看得見(jiàn)的，你能掌握的，你能駕馭的，實(shí)實(shí)在在的，就是現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，就能擁有美好的未來(lái)！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇三
在老師的輔導(dǎo)下，在爸爸媽媽的指導(dǎo)中，我一口氣兒讀完了《百年追夢(mèng)全面小康》。這本書全面介紹了中華民族仁人志士的奮斗史、追夢(mèng)史：一個(gè)半世紀(jì)以來(lái)，無(wú)數(shù)英雄豪杰和仁人志士奮起抗?fàn)?、前赴后繼，中華民族走在充滿艱辛而又浩氣長(zhǎng)存的復(fù)興路上，追逐著實(shí)現(xiàn)復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)。
我知道了——當(dāng)前我們還處在小康初級(jí)階段，不是全面的小康。全面小康就是不僅僅是解決衣食住行等基本需求，而是政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都有更高發(fā)展目標(biāo)，人民物質(zhì)文化生活和綜合國(guó)力高度提升發(fā)展。
我知道了——“兩個(gè)一百年目標(biāo)”就是到20xx年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí)，全面建成小康社會(huì)；到20xx年，中華人民共和國(guó)成立一百周年之時(shí)，把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。
我知道了——全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
我出生在新世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮時(shí)代。沿著這本書，聽(tīng)爸爸媽媽講那過(guò)去的事情和他們追逐夢(mèng)想的故事。“電燈電話，樓上樓下”、“耕地不用牛，點(diǎn)燈不用油”坐汽車、乘飛機(jī)等等，曾是上幾代人認(rèn)為遙不可及的夢(mèng)想，而今夢(mèng)想成真！我認(rèn)真算了一下，再過(guò)幾十年，到20xx年，我們這一代年富力強(qiáng)，是建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)的中堅(jiān)力量，也是實(shí)現(xiàn)復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者和最大受益者。
祖國(guó)是幸運(yùn)的，人民是幸福的。民族有幸！中國(guó)夢(mèng)的歷史擔(dān)當(dāng)落在了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨肩頭。我們幸福！我們比任何一個(gè)時(shí)期都要接近這個(gè)偉大的目標(biāo)，比任何一個(gè)時(shí)期都要有信心實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!
藍(lán)圖已繪就，擼起袖子加油干。進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，國(guó)家與國(guó)家之間的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)道底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)、科技的較量。憧憬一下吧，不遠(yuǎn)的將來(lái)，自己和各族人民的美好生活恰恰靠我們親手建成，該會(huì)有多少的信心和力量??！遙想一下吧，中華民族的復(fù)興之夢(mèng)恰恰能在我們這一兩代人的手中實(shí)現(xiàn)，我們?cè)摃?huì)有多么的自豪??！
目標(biāo)就在眼前，信心力量滿滿，接下來(lái)，我們就要從現(xiàn)在老老實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和技能。當(dāng)前之努力，應(yīng)當(dāng)是為自己；將來(lái)之奮斗，必將是為了整個(gè)中華民族！
讓我們一起拼搏吧!
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇四
暑假開(kāi)始了，同學(xué)們都安排了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，媽媽給我買了許許多多的課外書，如《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《真情課》等……。
《世界上最美的泡面》，好奇怪的名字，這是一本什么樣的書，我迫不及待的打開(kāi)了它，第一個(gè)故事就把我深深感動(dòng)了。
你能知道一個(gè)男孩自己能做什么嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！小男孩的爸爸出差了，家里只有他一個(gè)人，爸爸出差的時(shí)候，和小男孩商量：“寶貝，你自己在家害怕的話，我就把你送到奶奶家吧！”可他卻堅(jiān)定的說(shuō)：“爸爸，你就放心的工作，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，我不會(huì)害怕的，我會(huì)照顧好自己。”
小男孩是多么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢！看看自己，我感到了無(wú)比慚愧，我還要媽媽每天晚上講故事我才能睡，我應(yīng)該學(xué)習(xí)小男孩那種堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的精神，今天晚上就自己睡了。
小男孩的爸爸出差了，可他的新卻一刻也沒(méi)有離開(kāi)自己的孩子?？晌覀兊男∮⑿鄄坏约荷蠈W(xué)、放學(xué)，而且晚上自己回到家把作業(yè)完成的特別好。各科老師都給貼了一張笑臉。男孩看著一張張笑臉，就像老師給他最大的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。這就是很自律的孩子，他有著自我約束力，他知道自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該先做什么，后做什么，不像我一樣放學(xué)回家第一件事就是先開(kāi)電視。
小男孩的爸爸因?yàn)闀r(shí)刻牽掛著孩子，就草草的處理事情，便踏上了歸途?；氐郊視r(shí)孩子已經(jīng)睡著了，旅途的疲憊讓他全身無(wú)力，想躺下休息一下時(shí)，突然大吃一驚：棉被下面竟然有一碗打翻的泡面！他盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股一陣狠打，“為什么這么不乖，這樣調(diào)皮！”“爸爸，我沒(méi)有調(diào)皮，這是我給你準(zhǔn)備的晚餐，怕它涼了，就把它放在棉被下保溫?！甭?tīng)到這兒，爸爸緊緊抱住了兒子，眼淚滑了下來(lái)，他端起撒了半碗的泡面，伴著自己慚愧的淚水，吃了下去。也許這是世界上最幸福的泡面、最美味的泡面。
故事我看完了，我為小男孩勇敢和堅(jiān)強(qiáng)而驕傲，為自己的毛手毛腳而感到無(wú)地自容。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，有許許多多事情要自己學(xué)著如何去獨(dú)立的完成，成為一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇五
《踩著面包的女孩》是出自于丹麥著名作家安徒生的筆下。這篇文章的主人公是一個(gè)漂亮的女孩子，她的名字叫英格兒。她是一個(gè)窮人家的孩子，但是卻非常任性，非常驕傲。后來(lái)她到一家有錢人家去干活，這家人把她打扮得和自己的孩子一樣漂亮。過(guò)了一年，女主人讓英格兒回去看看父母并且給了她一條長(zhǎng)面包，讓她把面包帶給父母。在回家的路上，必須要經(jīng)過(guò)一塊沼澤地，于是英格兒就把長(zhǎng)面包扔在泥土上準(zhǔn)備踩著面包走過(guò)去，她剛踩上那條面包，面包就帶著她一直沉到了地獄，然后她變成了一塊堅(jiān)硬的石頭，可是她還活著，并且當(dāng)她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，有一道光射進(jìn)了地獄之后英格兒就變成了一只小鳥(niǎo)飛出了地獄，重新見(jiàn)到了光明。
這篇文章讓我感到：英格兒為她的任性、驕傲付出了代價(jià)，最后她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并真心地想要悔改才得到人們的原諒，可是在我們的生活中，類似英格兒的為自己的錯(cuò)誤所付出代價(jià)的人多得是，可是許多人沒(méi)有真心的悔改，不去檢討自己所犯的錯(cuò)誤，從而一錯(cuò)再錯(cuò)。
在生活中這樣的事例有許多比如：
（一）：有一次在路上看到一位叔叔正在向另一位叔叔罰款，走上前去一看才知道是另一位隨地大小便被抓個(gè)正著，再走上前去一看，罰款單上寫著“罰款五元”，而那位犯了錯(cuò)誤的叔叔卻滿臉不在乎，很隨意的丟下了“10”元錢長(zhǎng)揚(yáng)而去，路上的人都看著他。不一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了那位叔叔，這次他找了一個(gè)比較隱蔽的地方，東張西望了一會(huì)，幾分鐘后，又解了一次“禁”。這位叔叔的做法給了我一個(gè)很大的震撼，我想：這位叔叔不僅不對(duì)于自己的錯(cuò)誤進(jìn)行檢討，而且還明知故犯。
（二）：還有一次我看見(jiàn)一位老師在教育xxx和xxx同學(xué)，說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助，不可以打架，只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)說(shuō)的挺好，可是一出門又打了起來(lái)，老師再次對(duì)他們進(jìn)行教育，結(jié)果這一次他們沒(méi)有一出門就打，而是躲到了廁所在繼續(xù)打。這兩個(gè)同學(xué)的做法是相當(dāng)不對(duì)的，他們不僅沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)得更嚴(yán)重、更離譜。
文章中的英格兒是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并真心悔改才得到原諒、獲得自由的，而我們生活中的那些人都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，像這些不懂得自我檢討、自我反省的人是根本不應(yīng)該得到原諒的。不光是那些人，連我們也是一樣的，犯了錯(cuò)很正常，但是我們要懂得怎樣去改正錯(cuò)誤。只有那些會(huì)自我反省，自我檢討的人才有得到別人原諒的權(quán)利和資格！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇六
他用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了堪薩斯的小姑年多蘿茜的故事。多蘿茜和小狗托托被龍卷風(fēng)帶到了奧茨國(guó)。為了回家，在北方女巫的指導(dǎo)下，去找?jiàn)W茨大王尋求幫助。在去的路上，他認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望，結(jié)伴同行。
多蘿茜從玉米地救出稻草人，在大森林里使鐵樵夫獲得自由，和膽小獅一起同行，這里體現(xiàn)出了多蘿茜的互助友愛(ài)之心；怒斥膽小獅；與西方女巫斗爭(zhēng)。這些體現(xiàn)了多蘿茜有著勇敢和不畏艱難的精神。
稻草人為了有一個(gè)聰明的腦袋，和多蘿茜一起去找?jiàn)W茨大王?？墒锹飞厦康骄o急關(guān)頭的時(shí)候，總是稻草人想到辦法。在不知不覺(jué)中，稻草人已經(jīng)有了聰明的腦袋。
鐵樵夫?yàn)榱巳で笠活w心也加入了去奧茨國(guó)的行列，在在路上經(jīng)歷的險(xiǎn)阻，同伴的互助，早已讓鐵樵夫有了一顆心。
膽小獅為了尋找膽量，與他們一起去找?jiàn)W茨大王。在途中，是膽小獅馱大家飛躍絕境，用自己的身體拖船帶大家上岸。膽小獅在與困難斗爭(zhēng)中，已經(jīng)具備了膽量。
最后，沒(méi)有腦袋的稻草人有了腦袋，沒(méi)有心的鐵樵夫有了心，膽小的獅子成了森林之王，而多蘿茜回到了堪薩斯大草原。他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，這就是他們一路上團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不畏艱難的結(jié)果。
讀完了這本書，這個(gè)圓滿的結(jié)局使我深刻地體會(huì)到了多蘿茜他們的曲折和艱辛，使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大，同時(shí)也使我明白了勇敢的重要性。多蘿茜、稻草人，他們每個(gè)人都是我們的好榜樣！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇七
《三國(guó)演義》在中國(guó)可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。傳看度極高的它絕不僅僅是一部歷史小說(shuō)而已，每一個(gè)人，每一個(gè)年齡，每一次翻開(kāi)它，都會(huì)有全新的感受。
我讀過(guò)三遍，小學(xué)、初中、高中各一遍。讀第一遍時(shí)還看不大懂，只覺(jué)得整天寫打打殺殺、爾虞我詐的實(shí)在是無(wú)聊，硬著頭皮看完的。初中再次翻開(kāi)，很為劉皇叔失天下而惋惜。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己更為欣賞曹操。
由于作者的一些藝術(shù)加工和主觀看法，曹操被塑造成了猜忌多疑、奸詐狡猾的一代奸雄。這次合上書后，我覺(jué)得曹操的性格中有他耿直血性的一面。從與袁紹結(jié)盟時(shí)屢次點(diǎn)破眾人的小心思，為殺董卓作內(nèi)應(yīng)，孤身追擊董卓，到憤然離盟，都是他的血性。在當(dāng)時(shí)那個(gè)茍延殘喘的東漢末年，正是需要他的血性，才敢于去除漢朝的腐朽，敢于與那些腐敗勢(shì)力斗爭(zhēng)，才看得清時(shí)世，拎得清孰輕孰重，不像劉備，僅因劉表是漢室宗親及他給恩于備，就優(yōu)柔寡斷，拒絕孔明奪荊州。是，這樣他是報(bào)了當(dāng)年劉表的收留之恩，保全了他有情有義的名聲，但卻徒讓萬(wàn)千百姓平白遭受迫害。在某些角度看來(lái)，他是揀了芝麻丟了西瓜。
曹操血性卻殘暴，劉備仁義卻無(wú)決斷。人非圣賢，人有多面，每個(gè)人都有自己的性格缺陷，時(shí)間給一個(gè)人的評(píng)價(jià)向來(lái)是褒貶不一，誰(shuí)能想到文筆超凡的唐伯虎、柳永，常流連于煙花柳巷，風(fēng)流成性。當(dāng)性格中的正能量多過(guò)負(fù)能量，為正；反之，為邪。當(dāng)曹操的多疑殘暴被放大，當(dāng)劉備的仁義被放大，一個(gè)就成了反派，一個(gè)成了眾望所歸。其實(shí)把目光轉(zhuǎn)回那個(gè)戰(zhàn)亂年代，曹操的多疑殘暴成為了他的利劍，血性的保護(hù)傘，這種王者歸來(lái)的霸氣，是在那亂世的最佳武器，相反我認(rèn)為劉備不適合打江山，若他在太平盛世定是個(gè)明君。
從書中獲得對(duì)現(xiàn)世的啟示，是書的價(jià)值的最佳體現(xiàn)。放在今天，曹操的目標(biāo)明確，野心夠大，血性帶來(lái)的那一股子沖勁，不達(dá)夢(mèng)想誓不罷休重頭再來(lái)的勇氣，活得真實(shí)，都是些難能可貴的品質(zhì)，可殘暴又是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，在當(dāng)今，能做個(gè)曹操和劉備的結(jié)合體，那才是無(wú)敵了。
好讀書，讀好書，經(jīng)典有益，開(kāi)卷才有益，經(jīng)典雖好，常翻開(kāi)看看才最好。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇八
從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書是德國(guó)作家卜恩斯以他的親生經(jīng)歷改編而成的，它生動(dòng)有趣的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、搞笑、風(fēng)趣故事。
里面的故事個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神，有著一種像真的感覺(jué)。里面的人物的心理，讓人想也想不到，長(zhǎng)著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無(wú)窮。
這本書雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開(kāi)浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見(jiàn)兒子是多么聰明、頑皮、可愛(ài)！
更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來(lái)看一看，才能真正體會(huì)到它的樂(lè)趣。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇九
“夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我也不曉得這句話是那位名人講的，自然也不記得是從哪兒聽(tīng)來(lái)的，總之，它使我刻骨銘心，一步步走來(lái)，它一直都是我?jiàn)^斗前進(jìn)的目標(biāo)!
《綠野仙蹤》這本書給我的印象很是深刻。它表面上是寫多蘿西的一段不可思議的奇妙旅程，實(shí)際上講述著“要不斷地挑戰(zhàn)自己，認(rèn)識(shí)自我，勇敢地追逐自己地夢(mèng)想!”的道理。這本書的作者萊曼·弗蘭克·鮑姆，是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家，生于紐約一個(gè)富庶的企業(yè)家庭。他從小就展露出對(duì)講故事和寫作的才華，對(duì)幻想故事的迷戀幾乎到了“白日夢(mèng)”的程度。成年后，鮑姆先后從事過(guò)記者、編輯、演員等職業(yè)。通過(guò)了解作者，我終于知道，一部有趣的小說(shuō)、甚至是一篇成功的文章背后，光靠作者貧瘠的生活歷練與空洞的想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。難怪老師和家長(zhǎng)們總希望我們多讀書、多看看世界，因?yàn)槿嗽诙虝旱囊簧呛茈y走遍世界的，但靈魂的長(zhǎng)途旅行卻不會(huì)有所局限，“追夢(mèng)，永遠(yuǎn)在路上?！?BR> 看，一陣威力無(wú)邊的龍卷風(fēng)，將美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托吹到了遙遠(yuǎn)而神秘的奧芝國(guó)。在那里，她經(jīng)歷了一段不可思議的奇妙旅程，遇到了一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆真心的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣的獅子。一路上，他們互幫互助，克服了種種挑戰(zhàn)與磨難，在實(shí)現(xiàn)各自愿望的同時(shí)，也收獲了珍貴的友誼!在我看來(lái)，稻草人想得到聰明的腦袋，在遇到危難時(shí)，他通過(guò)積極動(dòng)腦，他比任何人都聰明;鐵皮人雖然沒(méi)有心，但愛(ài)人的熱度不減;獅子也有勇敢的時(shí)候……是啊，要想成就更好的自己，我們唯有永保追夢(mèng)的初心，不斷挑戰(zhàn)自己。
多蘿茜雖然回家了，但還有好多個(gè)“多蘿茜”在探險(xiǎn)的路上。這條路彎彎曲曲，有時(shí)還會(huì)有黑暗與星辰相伴;這條路兩邊，或許還有野花的芬芳襲擾、蜂蝶引誘;甚至于這條路一直往前延伸，看不到盡頭……但請(qǐng)告訴自己，一定不要放棄。因?yàn)?，追?mèng)本就一直在路上，沒(méi)有終點(diǎn)。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十
假期里，我讀了《綠野仙蹤》這部書，從書里我學(xué)到了很多東西，懂得了許多的道理。
一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘，她是個(gè)孤兒，從小就和叔叔嬸嬸生活在堪薩斯大草原上，唯一能讓她感到快樂(lè)的是一只名叫“托托”的小狗。
在一個(gè)有龍卷風(fēng)的清晨，亨利叔叔和艾姆嬸嬸逃脫了危險(xiǎn)，多蘿茜卻和托托，房子一起被卷到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度叫奧茲國(guó)。房子落地后她遇到了一個(gè)魔女，魔女告訴多蘿茜只要找到奧茲國(guó)的國(guó)王就能讓她回到堪薩斯大草原。之后多蘿茜先后遇到了需要腦子的稻草人；需要心的鐵片人；需要膽量的膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的愿望而團(tuán)結(jié)在一起，一路上遇到了許多稀奇古怪和危險(xiǎn)的事情，但是他們互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，終于見(jiàn)到了國(guó)王，都如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了自己的心愿。
從中我感受到團(tuán)結(jié)就是力量，哪怕你不開(kāi)心，不高興，遇到時(shí)危險(xiǎn)的害怕，是要有朋友的一句安慰，一句鼓勵(lì)，就能勇往直前。還讓我體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利，就像多蘿茜他們，路途中不放棄，就能如愿以償。
我喜歡《綠野仙蹤》這部書，它讓我認(rèn)識(shí)到生活中做什么事都需要勇氣和力量！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十一
炎炎七月，我閱讀了世界十大名著之一的《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》是一個(gè)長(zhǎng)篇的童話故事。這本書的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。故事主人公是一位叫多蘿茜的小姑娘，養(yǎng)有一只活潑可愛(ài)的小狗。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng)，她和小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界。于是，她們想去求助善良女巫。這樣她遇到了“沒(méi)有智慧頭腦的稻草人”、“渴望一顆真心的鐵皮伐木工”和“拼命想要獲得勇氣的獅子”，他們順理成章地成為朋友，一起結(jié)伴去尋找女巫，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成了翡翠城當(dāng)之無(wú)愧的統(tǒng)治者，鐵皮人成了溫基人的德高望重的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成了一個(gè)威風(fēng)凜凜的古老森林大王，多蘿茜和她的小狗也興高采烈地回到了家里。
稻草人、膽小獅、鐵皮人、多蘿茜和小狗托托在特定條件下，都自然而然成了朋友。他們正是靠著彌足珍貴的友情和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，達(dá)到了心想事成的結(jié)果?？梢?jiàn)朋友團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!《綠野仙蹤》的故事告訴我們：朋友很重要，你得好好珍惜他。在我們的生活中，遇到困難時(shí)，需要朋友的鼎力幫助;遇到麻煩時(shí)，也需要朋友盡力幫忙。因此，大家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼;而應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致。只要這樣，我們就能解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
珍惜友誼，搞好團(tuán)結(jié)，一定會(huì)讓我們的生活變得更加美好!
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十二
在這個(gè)寒假里，我看了一本書——《綠野仙蹤》。它可是外國(guó)兒童讀物十大名著之一哦!我想有些小朋友對(duì)這本書不陌生吧。
其中令我印象最深的是第六章驚險(xiǎn)的旅程和第七章要命的罌粟花叢。講的就是第二天他們上路時(shí)遇到了許多麻煩，但聰明的稻草人都幫朋友解決了。為什么那篇令我印象深刻呢?因?yàn)樗麑懙煤苌鷦?dòng)，讓我覺(jué)得我像他們其中的一員一樣。比如說(shuō)一句“獅子跳起來(lái)的那一刻，它感覺(jué)自己好像飛一樣?！蔽揖透杏X(jué)自己和他一樣在飛;比如說(shuō)他們遇到困難的時(shí)候，我也很焦急，他們把問(wèn)題解決了，我也一樣高興;當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，我祝賀他們。
這本書的每一章都寫得很精彩，我懂了：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。他們?cè)谝宦飞蠆^戰(zhàn)到底，遇到麻煩一起想辦法解決，互相幫助，當(dāng)多羅茜在罌粟花叢昏迷的時(shí)候，大家一起把她抬出去，不管他們有多累。
《綠野仙蹤》真是又好看又驚險(xiǎn)的一本書!
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十三
在暑假期間，我看了一本由美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》講了一個(gè)這樣的故事：多蘿西和亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和小狗托托刮到了一個(gè)地方——孟奇金人的土地上。多蘿西想回到家鄉(xiāng)。北方好女巫告訴她，她向著奧芝國(guó)的方向走，到了奧芝國(guó)，大術(shù)士奧芝就可以送她回家……多蘿西先后遇見(jiàn)了想要腦子的稻草人、想要顆心的鐵皮樵夫、想有膽量的小膽?yīng){。于是，他們就一起向著奧芝國(guó)出發(fā)。他們一起互相幫助、齊心協(xié)力完成了他們自己美好的心愿，而多蘿茜和小狗托托也回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀到“于是他們?cè)跇?shù)底下找了個(gè)舒適的地方，一覺(jué)睡到了天亮。多蘿西夢(mèng)見(jiàn)了翡翠城，好術(shù)士奧芝，他很快就會(huì)送她重返家鄉(xiāng)?！睆倪@段話中，我深深地體會(huì)到了多蘿西是多么的想回到自己的家鄉(xiāng)！
換作是我，我可能就在孟奇金人那里居住下去了?？墒嵌嗵}西沒(méi)有，從這里可以看出：多蘿西是多么的愛(ài)亨利叔叔和艾姆嬸嬸！
這本書，讓我知道了人生應(yīng)當(dāng)向著自己定的計(jì)劃走，雖然會(huì)遇到挫折，但是，如果說(shuō)你成功了，也說(shuō)明了一句話“天下無(wú)難事，只怕有心人?！?BR> 讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十四
《綠野仙蹤》講述了小姑娘多蘿茜的奇遇。我從綠野仙蹤里面認(rèn)識(shí)了多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是壞的，而北方女巫和南方女巫是好的。
有一天，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了東方女巫，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)家。聰明勇敢的多蘿茜殺死了西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。奧茨實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現(xiàn)的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué),讓知識(shí)更豐富。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十五
讀了《綠野仙蹤》這本書，讓我感受到了人多力量大。在生活中，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朋友之間要互相幫助。
這本書講的是多蘿茜被一陣龍卷風(fēng)卷到了另外一個(gè)國(guó)家。在回故鄉(xiāng)的路上，遇到了稻草人，他想要一個(gè)腦子;又遇到了一個(gè)鐵皮人，他想要一個(gè)心;最后遇到了膽小鬼獅子，它想要勇氣。他們的愿望只有奧茲的大巫師能夠完成，所以她們幾個(gè)為了自己的愿望，一起去找?jiàn)W茲國(guó)的巫師。在他們實(shí)現(xiàn)愿望的這一路上，他們遇到了四個(gè)女巫，東方和西方是兩個(gè)壞女巫，北方和南方是兩個(gè)善女巫。東方女巫被多蘿茜用房子壓死了，西方女巫被多蘿茜用水潑死了。她們后來(lái)發(fā)現(xiàn)，奧茲是一個(gè)大騙子，最后是南方女巫，幫助她們實(shí)現(xiàn)了她們的夢(mèng)想。
我最喜歡“田鼠女王”這個(gè)章節(jié)。多蘿茜和獅子在罌粟花田里面迷暈了，鐵皮人和伐木人把多蘿茜救走了，但是獅子太重了，他們抬不動(dòng)他，最后是田鼠女王叫了田鼠國(guó)所有的田鼠拉來(lái)一輛車，車上栓著繩子，把獅子放在車上，小小的田鼠們把獅子拉出了罌粟花田。
看了這個(gè)故事，我感覺(jué)到非常的驚訝。田鼠那么小，竟然能夠拉動(dòng)一頭那么大的獅子，這真的是不可思議呀!所有的田鼠團(tuán)結(jié)起來(lái)，竟然有這么大的力量啊!
這個(gè)故事讓我明白，在生活中一個(gè)人是不能解決所有的問(wèn)題的，遇到困難的時(shí)候還是需要去找朋友去幫助你，人多力量，人多辦法就多呀!
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十六
《綠野仙蹤》中的小主人公多羅茜被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到的一個(gè)離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的地方，她的亨利叔叔和艾姆嬸嬸也都不在家。被卷的同時(shí)，多羅茜家的房子都被卷在空中，正好就壓在邪惡的東方女巫身上，殺死了東方女巫。所以被那個(gè)國(guó)家里的人誤以為是最高貴的女魔法師。東方女巫的魔力最后化成了一雙銀鞋子?？墒嵌嗔_茜想回到家鄉(xiāng)，所以讓善良的北方女巫來(lái)幫助她，可是女巫也無(wú)能為力，只好讓她去找翡翠城找?jiàn)W芝魔法師，讓她走一條用黃磚鋪成的小路，就能找到他，可是為了多羅西的安全，北方女巫吻了一下她，因?yàn)闆](méi)人敢傷害他吻過(guò)的`人。
多羅西準(zhǔn)備去翡翠城請(qǐng)奧芝大魔法師送她回家鄉(xiāng)，稻草人和鐵皮人還有膽小獅就陪著她去了，因?yàn)榈静萑讼胍粋€(gè)腦子，鐵皮人想要一個(gè)心臟，還有膽小獅想要膽量?？墒菉W芝大魔法師沒(méi)有辦法幫助他們，因?yàn)樗烤筒皇且粋€(gè)真正的魔法師，而是一個(gè)乘坐氣球飄來(lái)的魔術(shù)師，多羅西他們很氣憤，威脅說(shuō)要揭發(fā)他。于是奧芝大魔法師做了一個(gè)大氣球乘著逃跑了。以后，再也沒(méi)有人見(jiàn)到過(guò)他。所以翡翠城的子民們就推薦稻草人當(dāng)他們的國(guó)王。之后他沒(méi)有去奎德林的善良女魔法師，路途中他們解救了田鼠女王，女魔法師告訴多羅茜，那雙東方女巫變成的銀鞋子可以幫助她多羅西就說(shuō)了一聲咒語(yǔ)就回到了家鄉(xiāng)。
這部書告訴我們，我們要互幫互助，為了朋友要舍己為人，要像小主人公多羅茜一樣，做一個(gè)正直、善良、勇敢，愿意幫助弱小，遇到困難不退縮的孩子。讓我們一起努力吧！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十七
我讀完《綠野仙蹤》這本書,作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》這本書的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。這本書主要講了主人公小女孩多羅茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人和超級(jí)膽小而想要膽量的一只獅子，他們各自都有一個(gè)愿望，而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫他們實(shí)現(xiàn)，他們終于克服了重重困難才到達(dá)了翡翠城，于是，一段令人不可思議的奇異旅程開(kāi)始啦。
讀完這本書，我特別羨慕她們。因?yàn)樗械娜硕紝?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦;鐵皮人得到了它盼望已久的一顆心;膽小獅得到了膽量;多羅茜和她的小狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯州。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。在這本書中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯，結(jié)束了這漫長(zhǎng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué),讓知識(shí)更豐富!
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇一
《海倫·凱勒》這本書是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，讀完之后，從中受到了不少教益。
這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家，教育海倫。凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)能力和聽(tīng)力。這對(duì)于一般人還說(shuō)是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育幫助下，她掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克拉好學(xué)院。此后她把畢業(yè)的精力投入為世界盲人。盲人謀利利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
海倫的一生是不平凡的，他給予人們的鼓舞，使那些虛度光明的萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書后，常常在內(nèi)心問(wèn)自己海倫不屈不饒的一生，給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量，難道對(duì)我們健康人就沒(méi)有啟示嗎？不，不是的。海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看些什么？這使我深深感到我們健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光，珍惜這幸福生活。
一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件好壞，而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些挫折對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是微不足道的。一個(gè)人要懷有遠(yuǎn)大的理想奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有力量，才能發(fā)揮潛質(zhì)，去實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
這些日子，我常常在思考一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？海倫凱勒光輝的一生為我們做出了圓滿的答案，她的不斷追求就是我們的指示標(biāo)！
人只要有目標(biāo)，為之奮斗，注入汗水與心血，才能打開(kāi)人生輝煌的一面，在成功的路上總歸有些挫折與傷痛，但是咬一咬牙，堅(jiān)忍之后，彩虹必定會(huì)出現(xiàn)，迎接我們的是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的成功之花，與輝煌一生。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇二
能了解過(guò)去，知前車之鑒，固然不錯(cuò)；能洞悉未來(lái)，憧憬美好明天，也很好。但過(guò)去無(wú)法更改，未來(lái)無(wú)法觸及，而我們唯一能好好把握的，就是現(xiàn)在。
——題記。
最近，隨意翻看一本書，不經(jīng)意間看見(jiàn)一篇文章——《雙面神石雕》：
“一個(gè)哲學(xué)家來(lái)到一個(gè)湮滅在歷史中的古城，歲月將古城雕鏤得破敗不堪，但斷垣殘壁掩飾不住昔日的風(fēng)采。在這里，他遇見(jiàn)了一個(gè)雙面神石雕。
“雙面神石雕能明察過(guò)去，洞悉未來(lái)，但他守護(hù)的城市仍舊失陷了，過(guò)去的輝煌轉(zhuǎn)瞬成為過(guò)眼云煙。他向哲學(xué)家請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題，哲學(xué)家說(shuō)：
“‘你能明察過(guò)去，洞悉未來(lái)，但這些都不是你能更改和觸及的。你沒(méi)能把握現(xiàn)在?！軐W(xué)家一語(yǔ)道破古城衰敗的緣由?！?BR> 不禁聯(lián)想到美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾小時(shí)候的一件事，一件人盡皆知的事：
“艾森豪威爾年輕的時(shí)候，一次晚飯后跟家人一起玩兒紙牌游戲，大家都很是快樂(lè)。他的運(yùn)氣不怎么好，連續(xù)幾次都抓了很壞的牌，他開(kāi)始不高興地抱怨。這本是人之常情。然而，媽媽卻突然停了下來(lái)，正色道：
“‘如果你要玩兒，就必須用你手中的牌玩兒下去，不管那些牌怎么樣！’。
“他一愣，聽(tīng)見(jiàn)母親又說(shuō)：
艾森豪威爾一生都沒(méi)忘記了母親的話，最終打好了自己的‘牌’，由一介布衣，成為了美國(guó)總統(tǒng)?！?BR> 是??！把握現(xiàn)在，不管過(guò)去是不堪回首，還是充滿鮮花和掌聲,因?yàn)樗褵o(wú)法留住;把握現(xiàn)在，不管未來(lái)是迷惘、黑暗，還是明朗、光明，因?yàn)樗鼰o(wú)法得到。而你能看得見(jiàn)的，你能掌握的，你能駕馭的，實(shí)實(shí)在在的，就是現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，就能擁有美好的未來(lái)！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇三
在老師的輔導(dǎo)下，在爸爸媽媽的指導(dǎo)中，我一口氣兒讀完了《百年追夢(mèng)全面小康》。這本書全面介紹了中華民族仁人志士的奮斗史、追夢(mèng)史：一個(gè)半世紀(jì)以來(lái)，無(wú)數(shù)英雄豪杰和仁人志士奮起抗?fàn)?、前赴后繼，中華民族走在充滿艱辛而又浩氣長(zhǎng)存的復(fù)興路上，追逐著實(shí)現(xiàn)復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)。
我知道了——當(dāng)前我們還處在小康初級(jí)階段，不是全面的小康。全面小康就是不僅僅是解決衣食住行等基本需求，而是政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都有更高發(fā)展目標(biāo)，人民物質(zhì)文化生活和綜合國(guó)力高度提升發(fā)展。
我知道了——“兩個(gè)一百年目標(biāo)”就是到20xx年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí)，全面建成小康社會(huì)；到20xx年，中華人民共和國(guó)成立一百周年之時(shí)，把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。
我知道了——全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
我出生在新世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮時(shí)代。沿著這本書，聽(tīng)爸爸媽媽講那過(guò)去的事情和他們追逐夢(mèng)想的故事。“電燈電話，樓上樓下”、“耕地不用牛，點(diǎn)燈不用油”坐汽車、乘飛機(jī)等等，曾是上幾代人認(rèn)為遙不可及的夢(mèng)想，而今夢(mèng)想成真！我認(rèn)真算了一下，再過(guò)幾十年，到20xx年，我們這一代年富力強(qiáng)，是建設(shè)強(qiáng)大中國(guó)的中堅(jiān)力量，也是實(shí)現(xiàn)復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者和最大受益者。
祖國(guó)是幸運(yùn)的，人民是幸福的。民族有幸！中國(guó)夢(mèng)的歷史擔(dān)當(dāng)落在了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨肩頭。我們幸福！我們比任何一個(gè)時(shí)期都要接近這個(gè)偉大的目標(biāo)，比任何一個(gè)時(shí)期都要有信心實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!
藍(lán)圖已繪就，擼起袖子加油干。進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，國(guó)家與國(guó)家之間的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)道底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)、科技的較量。憧憬一下吧，不遠(yuǎn)的將來(lái)，自己和各族人民的美好生活恰恰靠我們親手建成，該會(huì)有多少的信心和力量??！遙想一下吧，中華民族的復(fù)興之夢(mèng)恰恰能在我們這一兩代人的手中實(shí)現(xiàn)，我們?cè)摃?huì)有多么的自豪??！
目標(biāo)就在眼前，信心力量滿滿，接下來(lái)，我們就要從現(xiàn)在老老實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和技能。當(dāng)前之努力，應(yīng)當(dāng)是為自己；將來(lái)之奮斗，必將是為了整個(gè)中華民族！
讓我們一起拼搏吧!
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇四
暑假開(kāi)始了，同學(xué)們都安排了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，媽媽給我買了許許多多的課外書，如《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《真情課》等……。
《世界上最美的泡面》，好奇怪的名字，這是一本什么樣的書，我迫不及待的打開(kāi)了它，第一個(gè)故事就把我深深感動(dòng)了。
你能知道一個(gè)男孩自己能做什么嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！小男孩的爸爸出差了，家里只有他一個(gè)人，爸爸出差的時(shí)候，和小男孩商量：“寶貝，你自己在家害怕的話，我就把你送到奶奶家吧！”可他卻堅(jiān)定的說(shuō)：“爸爸，你就放心的工作，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，我不會(huì)害怕的，我會(huì)照顧好自己。”
小男孩是多么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢！看看自己，我感到了無(wú)比慚愧，我還要媽媽每天晚上講故事我才能睡，我應(yīng)該學(xué)習(xí)小男孩那種堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的精神，今天晚上就自己睡了。
小男孩的爸爸出差了，可他的新卻一刻也沒(méi)有離開(kāi)自己的孩子?？晌覀兊男∮⑿鄄坏约荷蠈W(xué)、放學(xué)，而且晚上自己回到家把作業(yè)完成的特別好。各科老師都給貼了一張笑臉。男孩看著一張張笑臉，就像老師給他最大的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。這就是很自律的孩子，他有著自我約束力，他知道自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該先做什么，后做什么，不像我一樣放學(xué)回家第一件事就是先開(kāi)電視。
小男孩的爸爸因?yàn)闀r(shí)刻牽掛著孩子，就草草的處理事情，便踏上了歸途?；氐郊視r(shí)孩子已經(jīng)睡著了，旅途的疲憊讓他全身無(wú)力，想躺下休息一下時(shí)，突然大吃一驚：棉被下面竟然有一碗打翻的泡面！他盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股一陣狠打，“為什么這么不乖，這樣調(diào)皮！”“爸爸，我沒(méi)有調(diào)皮，這是我給你準(zhǔn)備的晚餐，怕它涼了，就把它放在棉被下保溫?！甭?tīng)到這兒，爸爸緊緊抱住了兒子，眼淚滑了下來(lái)，他端起撒了半碗的泡面，伴著自己慚愧的淚水，吃了下去。也許這是世界上最幸福的泡面、最美味的泡面。
故事我看完了，我為小男孩勇敢和堅(jiān)強(qiáng)而驕傲，為自己的毛手毛腳而感到無(wú)地自容。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，有許許多多事情要自己學(xué)著如何去獨(dú)立的完成，成為一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇五
《踩著面包的女孩》是出自于丹麥著名作家安徒生的筆下。這篇文章的主人公是一個(gè)漂亮的女孩子，她的名字叫英格兒。她是一個(gè)窮人家的孩子，但是卻非常任性，非常驕傲。后來(lái)她到一家有錢人家去干活，這家人把她打扮得和自己的孩子一樣漂亮。過(guò)了一年，女主人讓英格兒回去看看父母并且給了她一條長(zhǎng)面包，讓她把面包帶給父母。在回家的路上，必須要經(jīng)過(guò)一塊沼澤地，于是英格兒就把長(zhǎng)面包扔在泥土上準(zhǔn)備踩著面包走過(guò)去，她剛踩上那條面包，面包就帶著她一直沉到了地獄，然后她變成了一塊堅(jiān)硬的石頭，可是她還活著，并且當(dāng)她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，有一道光射進(jìn)了地獄之后英格兒就變成了一只小鳥(niǎo)飛出了地獄，重新見(jiàn)到了光明。
這篇文章讓我感到：英格兒為她的任性、驕傲付出了代價(jià)，最后她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并真心地想要悔改才得到人們的原諒，可是在我們的生活中，類似英格兒的為自己的錯(cuò)誤所付出代價(jià)的人多得是，可是許多人沒(méi)有真心的悔改，不去檢討自己所犯的錯(cuò)誤，從而一錯(cuò)再錯(cuò)。
在生活中這樣的事例有許多比如：
（一）：有一次在路上看到一位叔叔正在向另一位叔叔罰款，走上前去一看才知道是另一位隨地大小便被抓個(gè)正著，再走上前去一看，罰款單上寫著“罰款五元”，而那位犯了錯(cuò)誤的叔叔卻滿臉不在乎，很隨意的丟下了“10”元錢長(zhǎng)揚(yáng)而去，路上的人都看著他。不一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了那位叔叔，這次他找了一個(gè)比較隱蔽的地方，東張西望了一會(huì)，幾分鐘后，又解了一次“禁”。這位叔叔的做法給了我一個(gè)很大的震撼，我想：這位叔叔不僅不對(duì)于自己的錯(cuò)誤進(jìn)行檢討，而且還明知故犯。
（二）：還有一次我看見(jiàn)一位老師在教育xxx和xxx同學(xué)，說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助，不可以打架，只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)說(shuō)的挺好，可是一出門又打了起來(lái)，老師再次對(duì)他們進(jìn)行教育，結(jié)果這一次他們沒(méi)有一出門就打，而是躲到了廁所在繼續(xù)打。這兩個(gè)同學(xué)的做法是相當(dāng)不對(duì)的，他們不僅沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)得更嚴(yán)重、更離譜。
文章中的英格兒是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并真心悔改才得到原諒、獲得自由的，而我們生活中的那些人都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，像這些不懂得自我檢討、自我反省的人是根本不應(yīng)該得到原諒的。不光是那些人，連我們也是一樣的，犯了錯(cuò)很正常，但是我們要懂得怎樣去改正錯(cuò)誤。只有那些會(huì)自我反省，自我檢討的人才有得到別人原諒的權(quán)利和資格！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇六
他用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了堪薩斯的小姑年多蘿茜的故事。多蘿茜和小狗托托被龍卷風(fēng)帶到了奧茨國(guó)。為了回家，在北方女巫的指導(dǎo)下，去找?jiàn)W茨大王尋求幫助。在去的路上，他認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望，結(jié)伴同行。
多蘿茜從玉米地救出稻草人，在大森林里使鐵樵夫獲得自由，和膽小獅一起同行，這里體現(xiàn)出了多蘿茜的互助友愛(ài)之心；怒斥膽小獅；與西方女巫斗爭(zhēng)。這些體現(xiàn)了多蘿茜有著勇敢和不畏艱難的精神。
稻草人為了有一個(gè)聰明的腦袋，和多蘿茜一起去找?jiàn)W茨大王?？墒锹飞厦康骄o急關(guān)頭的時(shí)候，總是稻草人想到辦法。在不知不覺(jué)中，稻草人已經(jīng)有了聰明的腦袋。
鐵樵夫?yàn)榱巳で笠活w心也加入了去奧茨國(guó)的行列，在在路上經(jīng)歷的險(xiǎn)阻，同伴的互助，早已讓鐵樵夫有了一顆心。
膽小獅為了尋找膽量，與他們一起去找?jiàn)W茨大王。在途中，是膽小獅馱大家飛躍絕境，用自己的身體拖船帶大家上岸。膽小獅在與困難斗爭(zhēng)中，已經(jīng)具備了膽量。
最后，沒(méi)有腦袋的稻草人有了腦袋，沒(méi)有心的鐵樵夫有了心，膽小的獅子成了森林之王，而多蘿茜回到了堪薩斯大草原。他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，這就是他們一路上團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不畏艱難的結(jié)果。
讀完了這本書，這個(gè)圓滿的結(jié)局使我深刻地體會(huì)到了多蘿茜他們的曲折和艱辛，使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大，同時(shí)也使我明白了勇敢的重要性。多蘿茜、稻草人，他們每個(gè)人都是我們的好榜樣！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇七
《三國(guó)演義》在中國(guó)可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。傳看度極高的它絕不僅僅是一部歷史小說(shuō)而已，每一個(gè)人，每一個(gè)年齡，每一次翻開(kāi)它，都會(huì)有全新的感受。
我讀過(guò)三遍，小學(xué)、初中、高中各一遍。讀第一遍時(shí)還看不大懂，只覺(jué)得整天寫打打殺殺、爾虞我詐的實(shí)在是無(wú)聊，硬著頭皮看完的。初中再次翻開(kāi)，很為劉皇叔失天下而惋惜。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己更為欣賞曹操。
由于作者的一些藝術(shù)加工和主觀看法，曹操被塑造成了猜忌多疑、奸詐狡猾的一代奸雄。這次合上書后，我覺(jué)得曹操的性格中有他耿直血性的一面。從與袁紹結(jié)盟時(shí)屢次點(diǎn)破眾人的小心思，為殺董卓作內(nèi)應(yīng)，孤身追擊董卓，到憤然離盟，都是他的血性。在當(dāng)時(shí)那個(gè)茍延殘喘的東漢末年，正是需要他的血性，才敢于去除漢朝的腐朽，敢于與那些腐敗勢(shì)力斗爭(zhēng)，才看得清時(shí)世，拎得清孰輕孰重，不像劉備，僅因劉表是漢室宗親及他給恩于備，就優(yōu)柔寡斷，拒絕孔明奪荊州。是，這樣他是報(bào)了當(dāng)年劉表的收留之恩，保全了他有情有義的名聲，但卻徒讓萬(wàn)千百姓平白遭受迫害。在某些角度看來(lái)，他是揀了芝麻丟了西瓜。
曹操血性卻殘暴，劉備仁義卻無(wú)決斷。人非圣賢，人有多面，每個(gè)人都有自己的性格缺陷，時(shí)間給一個(gè)人的評(píng)價(jià)向來(lái)是褒貶不一，誰(shuí)能想到文筆超凡的唐伯虎、柳永，常流連于煙花柳巷，風(fēng)流成性。當(dāng)性格中的正能量多過(guò)負(fù)能量，為正；反之，為邪。當(dāng)曹操的多疑殘暴被放大，當(dāng)劉備的仁義被放大，一個(gè)就成了反派，一個(gè)成了眾望所歸。其實(shí)把目光轉(zhuǎn)回那個(gè)戰(zhàn)亂年代，曹操的多疑殘暴成為了他的利劍，血性的保護(hù)傘，這種王者歸來(lái)的霸氣，是在那亂世的最佳武器，相反我認(rèn)為劉備不適合打江山，若他在太平盛世定是個(gè)明君。
從書中獲得對(duì)現(xiàn)世的啟示，是書的價(jià)值的最佳體現(xiàn)。放在今天，曹操的目標(biāo)明確，野心夠大，血性帶來(lái)的那一股子沖勁，不達(dá)夢(mèng)想誓不罷休重頭再來(lái)的勇氣，活得真實(shí)，都是些難能可貴的品質(zhì)，可殘暴又是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，在當(dāng)今，能做個(gè)曹操和劉備的結(jié)合體，那才是無(wú)敵了。
好讀書，讀好書，經(jīng)典有益，開(kāi)卷才有益，經(jīng)典雖好，常翻開(kāi)看看才最好。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇八
從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書是德國(guó)作家卜恩斯以他的親生經(jīng)歷改編而成的，它生動(dòng)有趣的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、搞笑、風(fēng)趣故事。
里面的故事個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神，有著一種像真的感覺(jué)。里面的人物的心理，讓人想也想不到，長(zhǎng)著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無(wú)窮。
這本書雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開(kāi)浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見(jiàn)兒子是多么聰明、頑皮、可愛(ài)！
更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來(lái)看一看，才能真正體會(huì)到它的樂(lè)趣。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇九
“夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我也不曉得這句話是那位名人講的，自然也不記得是從哪兒聽(tīng)來(lái)的，總之，它使我刻骨銘心，一步步走來(lái)，它一直都是我?jiàn)^斗前進(jìn)的目標(biāo)!
《綠野仙蹤》這本書給我的印象很是深刻。它表面上是寫多蘿西的一段不可思議的奇妙旅程，實(shí)際上講述著“要不斷地挑戰(zhàn)自己，認(rèn)識(shí)自我，勇敢地追逐自己地夢(mèng)想!”的道理。這本書的作者萊曼·弗蘭克·鮑姆，是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家，生于紐約一個(gè)富庶的企業(yè)家庭。他從小就展露出對(duì)講故事和寫作的才華，對(duì)幻想故事的迷戀幾乎到了“白日夢(mèng)”的程度。成年后，鮑姆先后從事過(guò)記者、編輯、演員等職業(yè)。通過(guò)了解作者，我終于知道，一部有趣的小說(shuō)、甚至是一篇成功的文章背后，光靠作者貧瘠的生活歷練與空洞的想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。難怪老師和家長(zhǎng)們總希望我們多讀書、多看看世界，因?yàn)槿嗽诙虝旱囊簧呛茈y走遍世界的，但靈魂的長(zhǎng)途旅行卻不會(huì)有所局限，“追夢(mèng)，永遠(yuǎn)在路上?！?BR> 看，一陣威力無(wú)邊的龍卷風(fēng)，將美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托吹到了遙遠(yuǎn)而神秘的奧芝國(guó)。在那里，她經(jīng)歷了一段不可思議的奇妙旅程，遇到了一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆真心的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣的獅子。一路上，他們互幫互助，克服了種種挑戰(zhàn)與磨難，在實(shí)現(xiàn)各自愿望的同時(shí)，也收獲了珍貴的友誼!在我看來(lái)，稻草人想得到聰明的腦袋，在遇到危難時(shí)，他通過(guò)積極動(dòng)腦，他比任何人都聰明;鐵皮人雖然沒(méi)有心，但愛(ài)人的熱度不減;獅子也有勇敢的時(shí)候……是啊，要想成就更好的自己，我們唯有永保追夢(mèng)的初心，不斷挑戰(zhàn)自己。
多蘿茜雖然回家了，但還有好多個(gè)“多蘿茜”在探險(xiǎn)的路上。這條路彎彎曲曲，有時(shí)還會(huì)有黑暗與星辰相伴;這條路兩邊，或許還有野花的芬芳襲擾、蜂蝶引誘;甚至于這條路一直往前延伸，看不到盡頭……但請(qǐng)告訴自己，一定不要放棄。因?yàn)?，追?mèng)本就一直在路上，沒(méi)有終點(diǎn)。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十
假期里，我讀了《綠野仙蹤》這部書，從書里我學(xué)到了很多東西，懂得了許多的道理。
一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘，她是個(gè)孤兒，從小就和叔叔嬸嬸生活在堪薩斯大草原上，唯一能讓她感到快樂(lè)的是一只名叫“托托”的小狗。
在一個(gè)有龍卷風(fēng)的清晨，亨利叔叔和艾姆嬸嬸逃脫了危險(xiǎn)，多蘿茜卻和托托，房子一起被卷到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度叫奧茲國(guó)。房子落地后她遇到了一個(gè)魔女，魔女告訴多蘿茜只要找到奧茲國(guó)的國(guó)王就能讓她回到堪薩斯大草原。之后多蘿茜先后遇到了需要腦子的稻草人；需要心的鐵片人；需要膽量的膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的愿望而團(tuán)結(jié)在一起，一路上遇到了許多稀奇古怪和危險(xiǎn)的事情，但是他們互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，終于見(jiàn)到了國(guó)王，都如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了自己的心愿。
從中我感受到團(tuán)結(jié)就是力量，哪怕你不開(kāi)心，不高興，遇到時(shí)危險(xiǎn)的害怕，是要有朋友的一句安慰，一句鼓勵(lì)，就能勇往直前。還讓我體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利，就像多蘿茜他們，路途中不放棄，就能如愿以償。
我喜歡《綠野仙蹤》這部書，它讓我認(rèn)識(shí)到生活中做什么事都需要勇氣和力量！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十一
炎炎七月，我閱讀了世界十大名著之一的《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》是一個(gè)長(zhǎng)篇的童話故事。這本書的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。故事主人公是一位叫多蘿茜的小姑娘，養(yǎng)有一只活潑可愛(ài)的小狗。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng)，她和小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界。于是，她們想去求助善良女巫。這樣她遇到了“沒(méi)有智慧頭腦的稻草人”、“渴望一顆真心的鐵皮伐木工”和“拼命想要獲得勇氣的獅子”，他們順理成章地成為朋友，一起結(jié)伴去尋找女巫，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成了翡翠城當(dāng)之無(wú)愧的統(tǒng)治者，鐵皮人成了溫基人的德高望重的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成了一個(gè)威風(fēng)凜凜的古老森林大王，多蘿茜和她的小狗也興高采烈地回到了家里。
稻草人、膽小獅、鐵皮人、多蘿茜和小狗托托在特定條件下，都自然而然成了朋友。他們正是靠著彌足珍貴的友情和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，達(dá)到了心想事成的結(jié)果?？梢?jiàn)朋友團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!《綠野仙蹤》的故事告訴我們：朋友很重要，你得好好珍惜他。在我們的生活中，遇到困難時(shí)，需要朋友的鼎力幫助;遇到麻煩時(shí)，也需要朋友盡力幫忙。因此，大家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼;而應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致。只要這樣，我們就能解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
珍惜友誼，搞好團(tuán)結(jié)，一定會(huì)讓我們的生活變得更加美好!
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十二
在這個(gè)寒假里，我看了一本書——《綠野仙蹤》。它可是外國(guó)兒童讀物十大名著之一哦!我想有些小朋友對(duì)這本書不陌生吧。
其中令我印象最深的是第六章驚險(xiǎn)的旅程和第七章要命的罌粟花叢。講的就是第二天他們上路時(shí)遇到了許多麻煩，但聰明的稻草人都幫朋友解決了。為什么那篇令我印象深刻呢?因?yàn)樗麑懙煤苌鷦?dòng)，讓我覺(jué)得我像他們其中的一員一樣。比如說(shuō)一句“獅子跳起來(lái)的那一刻，它感覺(jué)自己好像飛一樣?！蔽揖透杏X(jué)自己和他一樣在飛;比如說(shuō)他們遇到困難的時(shí)候，我也很焦急，他們把問(wèn)題解決了，我也一樣高興;當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，我祝賀他們。
這本書的每一章都寫得很精彩，我懂了：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。他們?cè)谝宦飞蠆^戰(zhàn)到底，遇到麻煩一起想辦法解決，互相幫助，當(dāng)多羅茜在罌粟花叢昏迷的時(shí)候，大家一起把她抬出去，不管他們有多累。
《綠野仙蹤》真是又好看又驚險(xiǎn)的一本書!
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十三
在暑假期間，我看了一本由美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》講了一個(gè)這樣的故事：多蘿西和亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和小狗托托刮到了一個(gè)地方——孟奇金人的土地上。多蘿西想回到家鄉(xiāng)。北方好女巫告訴她，她向著奧芝國(guó)的方向走，到了奧芝國(guó)，大術(shù)士奧芝就可以送她回家……多蘿西先后遇見(jiàn)了想要腦子的稻草人、想要顆心的鐵皮樵夫、想有膽量的小膽?yīng){。于是，他們就一起向著奧芝國(guó)出發(fā)。他們一起互相幫助、齊心協(xié)力完成了他們自己美好的心愿，而多蘿茜和小狗托托也回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀到“于是他們?cè)跇?shù)底下找了個(gè)舒適的地方，一覺(jué)睡到了天亮。多蘿西夢(mèng)見(jiàn)了翡翠城，好術(shù)士奧芝，他很快就會(huì)送她重返家鄉(xiāng)?！睆倪@段話中，我深深地體會(huì)到了多蘿西是多么的想回到自己的家鄉(xiāng)！
換作是我，我可能就在孟奇金人那里居住下去了?？墒嵌嗵}西沒(méi)有，從這里可以看出：多蘿西是多么的愛(ài)亨利叔叔和艾姆嬸嬸！
這本書，讓我知道了人生應(yīng)當(dāng)向著自己定的計(jì)劃走，雖然會(huì)遇到挫折，但是，如果說(shuō)你成功了，也說(shuō)明了一句話“天下無(wú)難事，只怕有心人?！?BR> 讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十四
《綠野仙蹤》講述了小姑娘多蘿茜的奇遇。我從綠野仙蹤里面認(rèn)識(shí)了多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是壞的，而北方女巫和南方女巫是好的。
有一天，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了東方女巫，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)家。聰明勇敢的多蘿茜殺死了西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。奧茨實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現(xiàn)的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué),讓知識(shí)更豐富。
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十五
讀了《綠野仙蹤》這本書，讓我感受到了人多力量大。在生活中，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朋友之間要互相幫助。
這本書講的是多蘿茜被一陣龍卷風(fēng)卷到了另外一個(gè)國(guó)家。在回故鄉(xiāng)的路上，遇到了稻草人，他想要一個(gè)腦子;又遇到了一個(gè)鐵皮人，他想要一個(gè)心;最后遇到了膽小鬼獅子，它想要勇氣。他們的愿望只有奧茲的大巫師能夠完成，所以她們幾個(gè)為了自己的愿望，一起去找?jiàn)W茲國(guó)的巫師。在他們實(shí)現(xiàn)愿望的這一路上，他們遇到了四個(gè)女巫，東方和西方是兩個(gè)壞女巫，北方和南方是兩個(gè)善女巫。東方女巫被多蘿茜用房子壓死了，西方女巫被多蘿茜用水潑死了。她們后來(lái)發(fā)現(xiàn)，奧茲是一個(gè)大騙子，最后是南方女巫，幫助她們實(shí)現(xiàn)了她們的夢(mèng)想。
我最喜歡“田鼠女王”這個(gè)章節(jié)。多蘿茜和獅子在罌粟花田里面迷暈了，鐵皮人和伐木人把多蘿茜救走了，但是獅子太重了，他們抬不動(dòng)他，最后是田鼠女王叫了田鼠國(guó)所有的田鼠拉來(lái)一輛車，車上栓著繩子，把獅子放在車上，小小的田鼠們把獅子拉出了罌粟花田。
看了這個(gè)故事，我感覺(jué)到非常的驚訝。田鼠那么小，竟然能夠拉動(dòng)一頭那么大的獅子，這真的是不可思議呀!所有的田鼠團(tuán)結(jié)起來(lái)，竟然有這么大的力量啊!
這個(gè)故事讓我明白，在生活中一個(gè)人是不能解決所有的問(wèn)題的，遇到困難的時(shí)候還是需要去找朋友去幫助你，人多力量，人多辦法就多呀!
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十六
《綠野仙蹤》中的小主人公多羅茜被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到的一個(gè)離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的地方，她的亨利叔叔和艾姆嬸嬸也都不在家。被卷的同時(shí)，多羅茜家的房子都被卷在空中，正好就壓在邪惡的東方女巫身上，殺死了東方女巫。所以被那個(gè)國(guó)家里的人誤以為是最高貴的女魔法師。東方女巫的魔力最后化成了一雙銀鞋子?？墒嵌嗔_茜想回到家鄉(xiāng)，所以讓善良的北方女巫來(lái)幫助她，可是女巫也無(wú)能為力，只好讓她去找翡翠城找?jiàn)W芝魔法師，讓她走一條用黃磚鋪成的小路，就能找到他，可是為了多羅西的安全，北方女巫吻了一下她，因?yàn)闆](méi)人敢傷害他吻過(guò)的`人。
多羅西準(zhǔn)備去翡翠城請(qǐng)奧芝大魔法師送她回家鄉(xiāng)，稻草人和鐵皮人還有膽小獅就陪著她去了，因?yàn)榈静萑讼胍粋€(gè)腦子，鐵皮人想要一個(gè)心臟，還有膽小獅想要膽量?？墒菉W芝大魔法師沒(méi)有辦法幫助他們，因?yàn)樗烤筒皇且粋€(gè)真正的魔法師，而是一個(gè)乘坐氣球飄來(lái)的魔術(shù)師，多羅西他們很氣憤，威脅說(shuō)要揭發(fā)他。于是奧芝大魔法師做了一個(gè)大氣球乘著逃跑了。以后，再也沒(méi)有人見(jiàn)到過(guò)他。所以翡翠城的子民們就推薦稻草人當(dāng)他們的國(guó)王。之后他沒(méi)有去奎德林的善良女魔法師，路途中他們解救了田鼠女王，女魔法師告訴多羅茜，那雙東方女巫變成的銀鞋子可以幫助她多羅西就說(shuō)了一聲咒語(yǔ)就回到了家鄉(xiāng)。
這部書告訴我們，我們要互幫互助，為了朋友要舍己為人，要像小主人公多羅茜一樣，做一個(gè)正直、善良、勇敢，愿意幫助弱小，遇到困難不退縮的孩子。讓我們一起努力吧！
讀綠野仙蹤有感小學(xué)六年級(jí)讀后感篇十七
我讀完《綠野仙蹤》這本書,作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》這本書的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。這本書主要講了主人公小女孩多羅茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人和超級(jí)膽小而想要膽量的一只獅子，他們各自都有一個(gè)愿望，而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫他們實(shí)現(xiàn)，他們終于克服了重重困難才到達(dá)了翡翠城，于是，一段令人不可思議的奇異旅程開(kāi)始啦。
讀完這本書，我特別羨慕她們。因?yàn)樗械娜硕紝?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦;鐵皮人得到了它盼望已久的一顆心;膽小獅得到了膽量;多羅茜和她的小狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯州。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。在這本書中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯，結(jié)束了這漫長(zhǎng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué),讓知識(shí)更豐富!