感受長(zhǎng)江五年級(jí)范文(16篇)

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    總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一環(huán)。怎樣積極投身公益事業(yè),回報(bào)社會(huì)?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇一
    轉(zhuǎn)眼間,我五年級(jí)了,也到了該軍訓(xùn)的年紀(jì)了。于是上午,我們坐車來(lái)到了臨海市國(guó)防院。
    一下車,便有教官來(lái)接我們。教官們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬壯的,穿著一身迷彩服,腰上系著一根皮帶,頭上戴一頂鴨舌帽,可精神了。
    教官給了我們每人一套軍衣,一頂帽子,和一個(gè)鋁制的水壺。我換了軍裝后,整個(gè)人都覺(jué)得精神多了。
    原以為這一天會(huì)平靜地過(guò)去,可沒(méi)想到晚上,盧隊(duì)長(zhǎng)竟讓所有人做軍事6加1。
    第一項(xiàng)是深蹲五百個(gè)。剛開始的時(shí)候,我做得非??臁?陕匾?yàn)轶w力的減弱,我越做越累,越做越累,到最后我連起來(lái)的力氣都沒(méi)了。好不容易起來(lái)了,盧隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“第二項(xiàng)任務(wù)五百個(gè)俯臥撐。”我一時(shí)間覺(jué)得自己的腳沒(méi)了力氣,怎么站都站不起來(lái)了。但是,如果不做是會(huì)被挨罵的。于是我堅(jiān)持著做了四百個(gè)?;氐綄嬍?,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了。
    其實(shí),軍訓(xùn)里的趣事還有很多,以后我慢慢和你道來(lái)。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇二
    路上打打鬧鬧,這時(shí)有的同學(xué)說(shuō):“去到那里會(huì)不會(huì)受苦?”
    有的同學(xué)說(shuō):“去了那里會(huì)不會(huì)吃不飽?”反正我只知道,去了那里,每天都會(huì)很累。
    到了園山青少年活動(dòng)基地后,教官限我們一分鐘之內(nèi)穿好軍服,不然就讓我們好受。我們穿好軍服之后,教官讓我們做功20個(gè)起立蹲下,然后讓我們進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng):“閃電報(bào)數(shù)?!?BR>    我們來(lái)到空地上,開始報(bào)數(shù)。最后,我們的最高成績(jī)?yōu)?秒95,可是,當(dāng)我們進(jìn)入決賽之后,卻沒(méi)有得到第一名。
    教官把我們帶到飯?zhí)茫瑴?zhǔn)備吃飯晚,我們吃了晚飯,就回寢室睡覺(jué)了。
    第二天早上,我們起了床后就去外面集合了,來(lái)到了主席臺(tái),教官讓我們唱了國(guó)歌,唱不好就不許吃飯。就這樣,我們唱了起碼有十遍國(guó)歌。
    吃完早飯后,就回房休息了,下午,我們又參加了一個(gè)項(xiàng)目“軟吸管搭塔。”我們?nèi)喽荚趧?dòng)腦子想,在我們班的共同努力下,最后我們班得了第二名。
    步?!苯Y(jié)果他們替我們跑了十多圈,當(dāng)時(shí),我們?nèi)喽伎蘖?,他們還讓我們別哭,說(shuō):“一會(huì)兒就好?!苯Y(jié)營(yíng)儀式圓滿結(jié)束。
    下午,我們?nèi)勘称饡x開了園山青少年活動(dòng)基地,離開了我們住了三天的地方。通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我知道了軍人有多苦,多累。我們會(huì)記住這三天來(lái)所遇到的種種困難和考驗(yàn),它讓我們懂得了很多東西。我會(huì)更加珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇三
    對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在端午節(jié)的時(shí)候,你有怎樣的感受呢?以下是本站小編為大家整理的端午節(jié)感受五年級(jí)。
    作文。
    相關(guān)資料,歡迎閱讀。
    我家鄉(xiāng)的端午節(jié)是有很多講究的。包粽子,粽葉有要求,新鮮的竹葉;碧綠碧綠的;散發(fā)著淡淡的清香。如果用干的竹葉包出的粽子煮熟后就沒(méi)有竹葉的清香。端午節(jié)的前一天下午一切原料準(zhǔn)備到位,潔白的糯米浸泡在清水里,飽滿的紅豆,花生仁,都早已泡好,或是切好的五花肉塊,都早已用作料淹制好。勤勞的女主人正用靈巧的雙手左折右疊,再用繩子層層纏繞,很快一個(gè)精致的粽子便誕生了。煮熟了揭開鍋,屋里頓時(shí)都彌漫著竹葉和粽子的香氣。除了吃粽子,雞蛋也是少不了的。這兩種食物放在一起,即使不吃只看看就是享受了,肉紅色的橢圓的雞蛋,碧綠的不規(guī)則形狀的粽子,從顏色的搭配到形狀的組合,都煞是好看。熏,在端午節(jié)這天把艾蒿掛在門楣上。掛香包,鮮艷的布料做成各種形狀的飾物,里面放上香料。每年媽媽都要幫我買上一個(gè)掛在胸前。
    又要端午節(jié)了,粽子也懶得包了,吃不了幾個(gè),干嘛哪么費(fèi)勁,買幾個(gè)就好了嘛。可是,在種種過(guò)程里藏著的細(xì)心,樂(lè)趣,難道是用錢可以買到的嗎?在能親自做的時(shí)候,不要買了吧,因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的“買”字,讓我們失去了多少美好的東西啊!
    農(nóng)歷五月初五是端午節(jié).學(xué)校放三天假,說(shuō)到端午節(jié),自然也就想到了屈原,據(jù)說(shuō),屈原是在農(nóng)歷五月初五受冤,抱著石頭自投舊羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,.直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體.老百姓為了不讓屈原被魚兒吃掉,家家做粽子,把粽子投進(jìn)舊羅江中.
    晚上媽媽和爸爸帶我一起去外婆家過(guò)節(jié),這時(shí),外婆正在包香噴噴的糯米粽子.外婆說(shuō):"中國(guó)江南民間端午節(jié)有吃"五黃"的食俗."五黃"指黃鱔,黃魚,黃瓜,咸蛋黃及雄黃酒?!边@時(shí),外公要跟我講講端午節(jié)的習(xí)俗,聽說(shuō)在江南地區(qū):他們?yōu)榱蓑?qū)邪,用艾,菖蒲和蒜這"端午三友"驅(qū)鬼,還有一種重要的驅(qū)鬼方法,是在室內(nèi)掛避邪驅(qū)鬼的符咒。
    這時(shí),香噴噴的粽子煮好了,剛煮好的粽子熱氣騰騰的,我第一個(gè)坐在位子上,說(shuō):"外婆,我來(lái)幫您嘗嘗粽子熟不熟"外婆笑瞇瞇的說(shuō):"看你這只小饞貓,好!外婆給你先來(lái)一個(gè)."我把粽葉撥開,看到了糯米粽子,聞一聞,哇!真香啊!真讓人流口水,不能光看不吃呀,我馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái).外婆說(shuō):"現(xiàn)在的粽子品種可多啦!有豆沙粽,水晶粽,肉粽,咸肉粽……"聽著聽著,口水早就已是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.”
    去了外婆家,我不僅了解了不少的知識(shí),有吃到了好吃的端午節(jié)的粽子,真是高興呀!
    中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,有生氣勃勃的春節(jié),秋意濃濃的中秋節(jié)……但是我最喜歡端午節(jié),端午節(jié)還有一個(gè)感人的故事呢!
    戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,請(qǐng)過(guò)為了統(tǒng)一中國(guó),向楚國(guó)發(fā)兵攻打,但是卻攻打不下來(lái)。就假裝發(fā)求和信,楚懷王就打算簽下求和信。這是,愛國(guó)詩(shī)人屈原,他是大臣阻止楚懷王,而受到楚王和眾臣的指責(zé),被降職回老家。就在五月初五的時(shí)候,楚懷王被秦國(guó)殺害,楚國(guó)就滅亡了,屈原聽到消息后,百感交集、心如刀絞。最后抱著一塊石頭,跳進(jìn)了楚江里,自殺了。這是,正是農(nóng)歷五月初五。
    后來(lái),屈原的愛國(guó)精神把老百姓感動(dòng)了,在屈原投江的那一天,他們都到楚江邊,為了不讓江中的魚蝦吃了屈原,就把米飯投進(jìn)江中,不讓屈原被持刀,還在那一天坐小舟去打鬧屈原的尸體,后來(lái)就出現(xiàn)了賽龍舟、吃粽子,喝雄黃酒和掛艾草的端午節(jié)習(xí)俗。
    在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中,不僅是端午節(jié),還有許多節(jié)日值得我們?nèi)ヌ剿?,屈原這種愛國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)!
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇四
    軍訓(xùn)。
    是記憶中美好的回憶,軍訓(xùn)鍛煉人鐵的體魄,磨練人鋼的意志。下面是小編為你精心整理的軍訓(xùn)感受五年級(jí)。
    作文。
    希望大家喜歡。
    這是我第三次參加軍訓(xùn),每一次軍訓(xùn)我都有不同的感受。第一次我懷著好奇和興奮去軍訓(xùn),第二次我?guī)е窇秩ボ娪?xùn),而第三次我有苦也有樂(lè)。
    這一次的軍訓(xùn)跟前兩次有些不同,多了一些有趣的項(xiàng)目。其中,最有趣的就數(shù)“六頂思考帽”劇情莫屬了。“六頂思考帽”就是六種不同的顏色表達(dá)了六種不同的性格:紅色=激情、沖動(dòng),黑色=悲觀,白色=客觀,綠色=有創(chuàng)意的人,藍(lán)色=顧大局、有大局觀的人,而黃色代表樂(lè)觀。教官要我們一個(gè)小組表演一個(gè),用這六個(gè)顏色來(lái)做個(gè)劇場(chǎng),可以用一個(gè)人上廁所沒(méi)帶紙來(lái)各種人會(huì)有怎么樣的做法。我們第三小組準(zhǔn)備表演一個(gè)人洗澡,突然沒(méi)水了,跟包租婆吵架的事情。我扮演激情的包租婆。但是教官只讓一二組的女生表演,卻不然我們?nèi)慕M的男生來(lái)演,真遺憾。
    讓我最感動(dòng)的是“團(tuán)隊(duì)扶橋”這個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)需要一名拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和三名“保護(hù)隊(duì)員”,啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)只需要喊“五班”或是“加油”和我們班一個(gè)同學(xué)的名字就行了。我們就要跟著她喊“加油”和“五班”。而保護(hù)隊(duì)員就是有一個(gè)在木板下面蹲著接住掉下來(lái)的同學(xué)。另外兩個(gè)保護(hù)隊(duì)員在兩邊幫助兩旁的同學(xué)。這個(gè)活動(dòng)是鍛煉我們同學(xué)的責(zé)任感。如果下面的同學(xué)不配合好上面的同學(xué)就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。在其他同學(xué)爬的時(shí)候我都非常有信心,但是我不能保證大個(gè)子的楊懷博能否順利爬過(guò)去。結(jié)果證明我的擔(dān)心是多余的,他還是順利爬過(guò)去了。
    軍訓(xùn)還有很多種活動(dòng),如:動(dòng)感電影、天賦密碼、愛國(guó)奉獻(xiàn)歌……這次軍訓(xùn)令我終生難忘。
    今天,我們要去一個(gè)叫園山青少年活動(dòng)基地那里軍訓(xùn),我們排著整齊的隊(duì)伍去三號(hào)餐廳把書包放好,然后穿好軍服就開始訓(xùn)練。
    現(xiàn)在是我們第一次在外面軍訓(xùn),過(guò)夜,所以我們有一點(diǎn)不習(xí)慣,不過(guò),過(guò)一會(huì)兒就習(xí)慣了,那里哪里有小賣店呀、哪里有老鼠洞呀!我都一清二楚了。我們軍訓(xùn)的時(shí)候是靠自己的努力爭(zhēng)取的。
    今天,我們開展了一次閃電報(bào)數(shù)的比賽。首先,張教官叫我們練習(xí)一下閃電報(bào)數(shù),練了許久,我們閃電報(bào)數(shù)的結(jié)果出來(lái)了,最快的秒數(shù)是3。45秒,然后我們開始比賽?!詈蟊荣惤Y(jié)果出來(lái)了,五(6)班第一,五(4)班第二,五(5)班第三,我們榮獲了五年級(jí)的第二名,我們都覺(jué)得很光榮。
    第二天,我們要舉行了吸管建高塔,首先,教官拿了很多的吸管,女生拿吸管做成一個(gè)個(gè)三角形,再看看我們男生,好在我們男生做得也不錯(cuò),要不我們男生就臉紅羅!經(jīng)過(guò)了很多的時(shí)間,我們的塔終于建成了,我們大家的歡呼聲驚天動(dòng)地、響徹云霄……我們拿去給主持人,就是評(píng)判。經(jīng)過(guò)一番的評(píng)論,我們五(4)班獲得了第一,但我們還是不高興,因?yàn)檫@個(gè)每一不該我們班拿,應(yīng)該是五(5)班拿的,所以我們不大高興。
    到了第三天,“飛奪瀘定橋”的競(jìng)賽又開始了。這是一項(xiàng)越野訓(xùn)練,模擬紅軍飛奪瀘定橋時(shí)面對(duì)的困難。學(xué)生間團(tuán)結(jié)互相幫助,共同抵達(dá)目的地,比拼團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力。
    不知不覺(jué)三天已經(jīng)過(guò)了,我們要離開我們?cè)?jīng)磨礪過(guò),生活過(guò)的地方,我上車之后,我是想汽車開慢點(diǎn)、慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓我再看多一眼這個(gè)美麗的軍營(yíng)吧!
    3月12號(hào)這一天,我們迎來(lái)了盼望已久的軍訓(xùn)。我們一。
    路上打打鬧鬧,這時(shí)有的同學(xué)說(shuō):“去到那里會(huì)不會(huì)受苦?”
    有的同學(xué)說(shuō):“去了那里會(huì)不會(huì)吃不飽?”反正我只知道,去了那里,每天都會(huì)很累。
    到了園山青少年活動(dòng)基地后,教官限我們一分鐘之內(nèi)穿好軍服,不然就讓我們好受。我們穿好軍服之后,教官讓我們做功20個(gè)起立蹲下,然后讓我們進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng):“閃電報(bào)數(shù)?!?BR>    我們來(lái)到空地上,開始報(bào)數(shù)。最后,我們的最高成績(jī)?yōu)?秒95,可是,當(dāng)我們進(jìn)入決賽之后,卻沒(méi)有得到第一名。
    教官把我們帶到飯?zhí)?,?zhǔn)備吃飯晚,我們吃了晚飯,就回寢室睡覺(jué)了。
    第二天早上,我們起了床后就去外面集合了,來(lái)到了主席臺(tái),教官讓我們唱了國(guó)歌,唱不好就不許吃飯。就這樣,我們唱了起碼有十遍國(guó)歌。
    吃完早飯后,就回房休息了,下午,我們又參加了一個(gè)項(xiàng)目“軟吸管搭塔?!蔽覀?nèi)喽荚趧?dòng)腦子想,在我們班的共同努力下,最后我們班得了第二名。
    步?!苯Y(jié)果他們替我們跑了十多圈,當(dāng)時(shí),我們?nèi)喽伎蘖?,他們還讓我們別哭,說(shuō):“一會(huì)兒就好。”結(jié)營(yíng)儀式圓滿結(jié)束。
    下午,我們?nèi)勘称饡x開了園山青少年活動(dòng)基地,離開了我們住了三天的地方。通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我知道了軍人有多苦,多累。我們會(huì)記住這三天來(lái)所遇到的種種困難和考驗(yàn),它讓我們懂得了很多東西。我會(huì)更加珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)終于來(lái)了!我既興奮又緊張。
    星期三早上,我來(lái)到學(xué)校,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們?nèi)嘧龉卉噥?lái)到園山基地。這里風(fēng)景優(yōu)美,不但是軍訓(xùn)基地,又是一個(gè)美麗的度假村。
    我們把行李放好后,教官就讓班里幾個(gè)力氣大的男生去拿軍服。軍服被男生三三兩兩地拿來(lái),教官一樣一樣地教我們?cè)趺从密姺?。到了中午,教官說(shuō)“每桌12人,從小組長(zhǎng)左邊的三個(gè)同學(xué)是做中午值日的。小組長(zhǎng)右邊的四個(gè)同學(xué)是晚上值日的。而剩下的四個(gè)同學(xué)是早上值日的。值日就是四個(gè)同學(xué)幫一桌的盛飯、打菜,飯后洗碗、擦桌子、擺凳子。
    軍訓(xùn)還有許多有趣的是,其中最喜歡的是‘閃電報(bào)數(shù)’先選20個(gè)聲音最大、速度最快的同學(xué)來(lái)報(bào)數(shù),剩下的人來(lái)當(dāng)拉拉隊(duì)。比的就是速度快和聲音大,還有拉拉隊(duì)最好。
    軍訓(xùn)中我最難忘的是——結(jié)儀式?;氐綄W(xué)校,我們開始舉行結(jié)儀。校長(zhǎng)和幾個(gè)主任,還有電視臺(tái)的主持人大宋老師,我們先練習(xí)幾個(gè)動(dòng)作,當(dāng)然最激動(dòng)人心的是大宋老師和我們舉行的節(jié)目。先在班上選兩名領(lǐng)袖,教官命令我們做動(dòng)作。我們一個(gè)做錯(cuò),領(lǐng)袖就要跑一圈。一次我們班有25個(gè)同學(xué)做錯(cuò)動(dòng)作。我想”25圈,領(lǐng)袖能跑完嗎?“我半信半疑,開始跑了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著領(lǐng)袖,領(lǐng)袖的汗水流了出來(lái),我們的淚水也流了出來(lái)。終于跑完了,我們已經(jīng)滿面淚水,我們和領(lǐng)袖情不自禁地?fù)肀г谝黄穑I(lǐng)袖哭了。大宋老師說(shuō)”承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)付出代價(jià)。負(fù)起責(zé)任,就必定會(huì)有后果?!暗诙闻懿剑覀円粋€(gè)都沒(méi)有做錯(cuò),因?yàn)槲覀冊(cè)跍I水中已經(jīng)產(chǎn)生了責(zé)任感。
    通過(guò)這次軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了許多東西,希望下次還能來(lái)軍訓(xùn)。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇五
    軍訓(xùn)生活是非常艱苦的,雖然艱苦,但讓我們大家非常難忘,非常舍不得。對(duì)四天中嚴(yán)格訓(xùn)練我們的教官非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)住宿過(guò)的那間宿舍非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)流過(guò)汗水的那塊土地非常舍不得。
    在平??磥?lái),五分鐘根本不值得一提,而如今,五分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是異常地寶貴。
    這第一天,我們所有的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上,開始談這一天的心得體會(huì),談著談著我們便一個(gè)個(gè)睡著了,打出的呼嚕聲在整個(gè)宿舍里回蕩。接下來(lái)的兩天中,我們學(xué)習(xí)“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走?!蔽覀儗W(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作都是那么認(rèn)真。為此,我們得到教官、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不少夸獎(jiǎng)。
    很快,為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天的軍訓(xùn)中,我們都從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了吃苦耐勞,奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經(jīng)有過(guò)怨言,但是當(dāng)我們看到軍訓(xùn)改變了我們,讓我們長(zhǎng)大了以后,這些怨言都變成了感激的目光,感謝的語(yǔ)言。
    我的軍訓(xùn)生活作文2。
    那是我的第一次軍訓(xùn),當(dāng)天空剛剛吐白時(shí),我們已經(jīng)出發(fā)了,目的地是本次軍訓(xùn)地點(diǎn)——東西湖訓(xùn)練中心。
    “我姓魯,名叫魯超,這幾天就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)你們的教官。”雄渾莊重的聲音銘印在我小小的心靈中,心想:這肯定是個(gè)狠角色!
    不出我的意料,就在我們剛下車不久,教官立刻給了我們一個(gè)下馬威——拎出三個(gè)講話的同學(xué)罰站,起了殺三儆百的效果,我們立刻閉了嘴。
    宿舍有些令我失望,綠色的被子,綠色的床單,處處都是綠色。飯菜更令我失望,硬的,涼的,酸的,苦的就是我對(duì)飯菜的評(píng)價(jià)。草草地扒了幾口飯,便出去站隊(duì)了。
    下午,我們玩了“閃電大行動(dòng)”的小游戲。這個(gè)游戲分三個(gè)部分:鋼鐵戰(zhàn)士、啦啦隊(duì)比拼和閃電報(bào)數(shù),訓(xùn)練完還要與其他四個(gè)班進(jìn)行激烈的比拼。理所當(dāng)然的是,我們拿了冠軍。在鋼鐵戰(zhàn)士中,我們以雄渾的聲音讓對(duì)手嚇破了膽;啦啦隊(duì)比拼中,高昂的聲音讓我們激情大漲;而在閃電報(bào)數(shù)中,我們以1.68秒的成績(jī)報(bào)完了20個(gè)數(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了其他班。
    晚上,看完電影《洞穴之光》后,帶著心中的歡喜,帶著明早六點(diǎn)半必須起床的命令,帶著一絲想家的感覺(jué),我緩緩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    第二天一早,揉了揉睡眼蒙眬的雙眼,鼓了鼓自己還沒(méi)吃飽的肚子,攏了攏雜亂的頭發(fā),開始了上午的活動(dòng)。
    “同舟共濟(jì)”這個(gè)游戲主要鍛煉了我們的合作能力與配合能力。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的野炊活動(dòng),我們吃上了自己做的飯菜,雖然有些苦,味道也不太好,但這畢竟是我們的成果。
    下午的活動(dòng)是“吸管建塔”,我們建的塔名叫希望之星,在評(píng)比中獲得亞軍。晚上的聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們各顯才藝,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,統(tǒng)統(tǒng)展現(xiàn)給大家。
    第三天,最后一個(gè)活動(dòng)完成后,我們懷著一半的開心與流連,一半的疲憊和勞累,離開生活了三天的訓(xùn)練中心。
    在結(jié)營(yíng)儀式中,我哭了,大家都哭了。不是因?yàn)椴幌虢Y(jié)束活動(dòng),而是讓人感動(dòng)的“責(zé)任心的培養(yǎng)”。
    每個(gè)班都選出了兩個(gè)領(lǐng)袖,我們的過(guò)錯(cuò)將由他們承擔(dān)。第一輪過(guò)去了,許多人都犯了錯(cuò),當(dāng)我聽到教官口中的話后,我落淚了。
    “六年級(jí)一班,跑十五圈!”
    氣喘吁吁的領(lǐng)袖跑到了隊(duì)伍前方,胸脯不斷地起伏著,我再次落淚。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束時(shí),我們的眼淚都已經(jīng)哭干了。
    這次軍訓(xùn)帶給我的收獲不少:
    學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)像一個(gè)等邊三角形,三角形是最堅(jiān)固的,每條邊都是平等的,表示齊心協(xié)力。唯有一個(gè)班團(tuán)結(jié)起來(lái),才可以取得勝利。
    學(xué)會(huì)堅(jiān)持——訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作要一致,烈日炎炎之下,不管多苦多累,都要堅(jiān)持下去。
    學(xué)會(huì)獨(dú)立——我們不能太嬌生慣養(yǎng),在蜜罐里泡大的我們,幾乎都不會(huì)自理。獨(dú)立,是長(zhǎng)大的重要因素。
    承擔(dān)責(zé)任——自己做的事自己承擔(dān),哪怕是犯了錯(cuò)也要敢于承擔(dān),犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是不敢出來(lái)認(rèn)錯(cuò)!責(zé)任,在生活中比比皆是。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇六
    曾經(jīng)有人對(duì)一些功成名就2113的5261科學(xué)家就這樣一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行4102過(guò)調(diào)查:你映像最深刻、對(duì)你影1653響最大的教育是什么?令人驚訝的是,這些科學(xué)家的答案不是哪位老師教了他多少深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),也不是哪位專家給予他專業(yè)引領(lǐng),而是諸如“幼兒園時(shí),老師教我手帕要疊得方方正正的放在口袋里?!薄靶W(xué)時(shí),老師教我字要寫端正?!薄鹊仍谖覀兛磥?lái)毫不起眼的小細(xì)節(jié)、小習(xí)慣的養(yǎng)成。
    英國(guó)哲學(xué)家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣真是一種強(qiáng)大而又頑強(qiáng)的力量,它甚至能夠主宰人的一生!可見習(xí)慣的力量之大,影響之久遠(yuǎn)。
    所以,我一直認(rèn)為,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是會(huì)讓孩子受益終身的。
    本學(xué)期,我擔(dān)任一年五班班主任之后,就從習(xí)慣養(yǎng)成教育入手,促使孩子們盡快進(jìn)入“小學(xué)生”這一新角色,并盡快適應(yīng)小學(xué)生生活。
    開學(xué)第一天,我就教孩子們上課時(shí)怎樣坐,怎樣站,回答問(wèn)題時(shí)怎樣舉手,學(xué)習(xí)用品怎樣擺放,怎樣收拾整齊,怎樣保持教室的清潔衛(wèi)生……并通過(guò)反復(fù)練習(xí)進(jìn)行鞏固。為了讓這些常規(guī)形成習(xí)慣,我堅(jiān)持每天檢查督促,每天向?qū)W生反饋檢查情況,用發(fā)紅花、貼笑臉、貼紅旗等形式,及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。對(duì)于那些持久性較差的學(xué)生,則通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練來(lái)矯正姿勢(shì),訓(xùn)練耐力。
    我們現(xiàn)在坐的是椅子。如果學(xué)生離開座位后椅子不推到桌子下面,教室里看起來(lái)就很零亂,坐在里面的學(xué)生進(jìn)出也不方便。所以我就教學(xué)生一離開座位就要把椅子推到桌子下面,然后每節(jié)課下課后我親自去檢查,提醒沒(méi)放好椅子的學(xué)生,漸漸的下課忘記放好椅子的學(xué)生越來(lái)越少了。一天,學(xué)生出去上室外課,有兩個(gè)學(xué)生忘了放好椅子,一個(gè)學(xué)生臨出教室看見了,主動(dòng)把椅子放好了。我發(fā)現(xiàn)后,在全班大力表?yè)P(yáng)了這名學(xué)生,并獎(jiǎng)給他一張笑臉和一面紅旗。于是,更多的學(xué)生加入了主動(dòng)把桌椅擺整齊的行列。
    好習(xí)慣的養(yǎng)成是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。我相信,持之以恒地訓(xùn)練是能夠?qū)ⅰ俺R?guī)”變成“習(xí)慣”的!
    班級(jí)情況分析。
    本班共有學(xué)生51人,其中男生30人,女生21人。孩子們都活潑可愛,調(diào)皮好動(dòng),有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
    二、班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)。
    結(jié)合學(xué)校德育“月”主題教育,以未成年人思想道德建設(shè)及“兩綱”教育為抓手,以每月的班會(huì)交流活動(dòng)為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度。這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用學(xué)習(xí)園地,雛鷹爭(zhēng)章欄,班會(huì)、晨會(huì)、專題教育等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:做到上課專心聽,積極開動(dòng)小腦筋,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做,按時(shí)上交不拖拉,有錯(cuò)主動(dòng)來(lái)訂正,課余做些有意義的事。
    三、措施:
    1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。
    3、在班中開展一次主題隊(duì)會(huì),通過(guò)表?yè)P(yáng)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),在班內(nèi)掀起人人爭(zhēng)學(xué)習(xí)習(xí)慣花的熱潮,進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生中的榜樣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),考察一個(gè)星期,看誰(shuí)各方面的能力最強(qiáng),表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長(zhǎng),為全班同學(xué)樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰(shuí)有進(jìn)步,表現(xiàn)好,就給他機(jī)會(huì)。這樣,我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭(zhēng)著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成。
    四、具體內(nèi)容安排如下。
    三月份:訂班規(guī),樹班風(fēng)。
    1、俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。作為一年級(jí)的小學(xué)生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以應(yīng)制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    2、開展主題班隊(duì)會(huì)《學(xué)習(xí)花兒心中開》,在班內(nèi)掀起人人爭(zhēng)學(xué)習(xí)習(xí)慣花的熱潮,進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    四月份:好習(xí)慣,要養(yǎng)成。
    1、參與班體育活動(dòng)。
    采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,寓教于樂(lè)。
    2、制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”
    3、以雛鷹爭(zhēng)章園地為平臺(tái),開展?fàn)帯昂昧?xí)慣章”,誰(shuí)的紅星星多就可以得到一枚“好習(xí)慣章”,以此讓小朋友明白好習(xí)慣的養(yǎng)成是靠實(shí)際行動(dòng)。
    五月份:抓反復(fù),樹典型。
    1參加班“科技”活動(dòng)。
    以學(xué)習(xí)園地為載體,出一期“科技節(jié)”小報(bào),讓小朋友從小愛科學(xué)學(xué)科學(xué)。
    2、在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng):如文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),在這些活動(dòng)中,大力推出新人新作。
    3、為慶六一排練節(jié)目。
    六月份:揚(yáng)先進(jìn),做總結(jié)。
    1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)。
    2、召開“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”總結(jié)會(huì)。
    把好習(xí)慣帶到家,做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的好孩子。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    我們學(xué)校的教育教學(xué)工作屢創(chuàng)佳績(jī),是我們龍小人上上下下的努力,才會(huì)有今天的成績(jī)。學(xué)校管理在區(qū)享有較高的聲譽(yù),先后被評(píng)為“區(qū)教育工作先進(jìn)單位”“街道教育工作先進(jìn)單位”。但成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠大家一起去繼續(xù)努力,奮斗拼搏!
    我們今年的工作目標(biāo)是“明確職責(zé),愛生敬業(yè),勇于進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流”。明確職責(zé)就是明確職責(zé)任務(wù),就是我們的全體師生員工都要清晰地認(rèn)識(shí)到自己的角色,明白自己的任務(wù),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),承擔(dān)起自己的責(zé)任,在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;愛生就是熱愛每位學(xué)生,敬業(yè)就是在自己的崗位上盡心盡力;勇于進(jìn)取就是努力向前,敢于向前,立志有所為。各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇八
    我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來(lái),不曾一次的想象這座象牙塔里都有著些多么美麗的故事多么深厚的知識(shí),第一次跨入北工大的校門時(shí)我終于將理想與現(xiàn)實(shí)連接了起來(lái)……這是夢(mèng)想起飛的地方,這是夢(mèng)寐以求的開始!
    2月27日,是一個(gè)會(huì)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子,盡管漫天的雪花使這個(gè)春天變得格外冷,但是我們的熱情卻并沒(méi)有因此而減弱。我們認(rèn)真的聽著迎接新生大會(huì)的報(bào)告,我更加清楚地了解了北工大,我感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也深深感受到了北工大的校園文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生代表和老師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度以及學(xué)校做了全面的介紹,特別是學(xué)校對(duì)工程碩士從入學(xué)到畢業(yè)的管理以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的報(bào)告,使我更加明白了以后要怎樣度過(guò),更加清楚了未來(lái)的目標(biāo)是什么,需要做那些準(zhǔn)備,我也初步了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念。同時(shí),我也明白了做事先要學(xué)會(huì)做人的道理,而學(xué)做人是一個(gè)人一輩子的事情?!安幌轶w,日新為道”這個(gè)北工大的校訓(xùn)需要我們這些北工大的學(xué)生來(lái)體現(xiàn)來(lái)完成!
    北工大為我們的夢(mèng)想提供了舞臺(tái),我會(huì)用我最大的力量來(lái)完成我的夢(mèng)想。學(xué)海無(wú)涯,我學(xué)到的只是很小的一部分,接下來(lái)需要我為之付出百分之百的努力和無(wú)限的熱情。大學(xué)是我們不斷完善自我不斷提升自我的地方,我將會(huì)珍惜剩下三年的求學(xué)時(shí)間,使自己的各方面都有所提高。看著這樣的學(xué)習(xí)氛圍我不禁的暗自慶幸,這才是我要的學(xué)校,這里將是我人生的另外一個(gè)起點(diǎn),我必須努力學(xué)習(xí)以回報(bào)母校回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)!
    經(jīng)過(guò)這次開學(xué)典禮,我重新給自己做了定位,重新找到了目標(biāo),我想北工大給我們的是一種精神,一種追求思想獨(dú)立自由的精神,一種解放自我,不斷完善自我的精神。同樣,在這樣一種思想的指引下所要做的就是努力使自己成為一個(gè)創(chuàng)新的人,一個(gè)思想獨(dú)立、科學(xué)思想與人文兼?zhèn)涞娜恕?BR>    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇九
    正式軍訓(xùn)第一天,穿上軍裝的確感受到了沉甸甸的使命感,教官嚴(yán)肅卻不失幽默,同學(xué)們也熱情高漲,因此我們?cè)谟?xùn)練的間隙也十分歡樂(lè)。
    當(dāng)然,的感受還是累,站軍姿站的膝蓋酸痛,敬禮敬的胳膊抽筋,蹲姿蹲的雙腳麻木,就連坐都好多規(guī)矩,訓(xùn)完一天,我?guī)缀跻呀?jīng)瘸了,左腿膝蓋酸脹無(wú)比,走路都成問(wèn)題。身體的累讓我不想動(dòng)不想說(shuō)話,也更加想家。每次覺(jué)得受不了的時(shí)候,想想這是我們?nèi)松淖詈笠淮诬娪?xùn),想想自己身上的軍裝,想想可能會(huì)來(lái)臨的“獎(jiǎng)勵(lì)”,想想可能被連累的其他同學(xué),只能咬咬牙咽口唾沫,再堅(jiān)持一會(huì)。
    三個(gè)月宅在家的生活讓我的體能全面退化,因此軍訓(xùn)剛開始必將困難重重,但是我想軍訓(xùn)的意義就在于此,讓我們學(xué)著戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝嬌弱,融入集體,尊重紀(jì)律。教官特別強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律這個(gè)詞,我想不只軍訓(xùn),生活也是如此,自律才能真正自由。
    我決心磨練自己的毅力,鍛煉自己的體能,為今后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備。我有信心戰(zhàn)勝軍訓(xùn),并且相信軍訓(xùn)后的自己一定會(huì)煥然一新,此后的大學(xué)生活也會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,度過(guò)無(wú)悔的青春。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇十
    這三天過(guò)得好漫長(zhǎng),一切都?xì)v歷在目。從我穿起軍裝那一刻起,我就是一個(gè)流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)的小軍人。記得第一次野炊時(shí),做為主廚的我就被油煙熏得流下了眼淚,將番茄炒蛋和青菜都炒糊了,還把臉上抹得一團(tuán)黑。感覺(jué)一個(gè)字——苦!
    還記得那艱苦得軍事訓(xùn)練和“飛奪瀘定橋”嗎?嚴(yán)肅的稍息、跨立,讓你措手不及;各種轉(zhuǎn)法,讓你暈頭轉(zhuǎn)向;莊嚴(yán)的敬禮,讓你手酸;嚴(yán)格的下蹲,讓你腿痛腳麻……如此多可怕的訓(xùn)練,感覺(jué)兩個(gè)字——真苦!“飛奪瀘定橋”更是可怕,它是一項(xiàng)越野運(yùn)動(dòng)。一個(gè)臺(tái)階足夠有平時(shí)的兩、三個(gè)階梯那么高,凹凸不平,而山的高度更不言而喻。大家都流著汗、喘著氣,累得快要趴下了,感覺(jué)三個(gè)字——太苦了!
    最令我記憶猶新的就是領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心的訓(xùn)練。每班都選出兩名領(lǐng)袖,我們班偉勇敢的領(lǐng)袖分別是任師瑤和李林楓,他們兩個(gè)一臉堅(jiān)定,透露出一定會(huì)為我們承擔(dān)到底的心聲。而我們得聽著上頭的指揮,任教官挑選三個(gè)動(dòng)作訓(xùn)練我們,動(dòng)作要規(guī)范、態(tài)度要認(rèn)真,一旦有人做錯(cuò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)、小處,我們偉大的領(lǐng)袖就要為我們承擔(dān)所有的責(zé)任,發(fā)跑一圈。在開始的幾個(gè)動(dòng)作中,同學(xué)們不是轉(zhuǎn)錯(cuò),就是做錯(cuò),領(lǐng)袖跑了十幾圈,氣喘吁吁、汗流浹背,部分同學(xué)哭了起來(lái),還暗暗地責(zé)備自己。到后來(lái),越來(lái)越多人做錯(cuò),當(dāng)我正在為領(lǐng)袖而難過(guò)時(shí),一聲“向后轉(zhuǎn)!”的口令使我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向?!翱缌?!”正責(zé)備自己是頭豬時(shí),手像失靈了,不知道該往哪兒擺,則又做錯(cuò)了……望著老師的筆又加上了兩橫,領(lǐng)袖又頂著烈日,邁著沉重的步伐,喉嚨冒著火,又不停歇地跑了兩圈,聽著教官給我們講的:“父母不也是這樣,為我們負(fù)所有責(zé)任?”之類的大道理、父母之恩,旁邊的周佩佳邊哭邊粗著嗓子喊:“媽媽……”她咧著嘴,眼睛又紅又腫。連堅(jiān)強(qiáng)的馬曉譽(yù)也鼻子一抽,留下了晶瑩的液體。一剎那,仿佛整個(gè)世界都是淚的海洋,哭喊聲響成一片。看看領(lǐng)袖們一臉疲憊,跑了將近三十圈時(shí),大家都“不要,不要跑了!”地喊。我的眼淚又像斷了線的珍珠似的往下掉,心中像秋天綿綿的細(xì)雨,久久也晴不起來(lái)。這次的三個(gè)動(dòng)作,幾乎有二十個(gè)同學(xué)做錯(cuò),此起彼伏的“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”緊接著,大家都舉起稚嫩的小手,愿意為任師瑤、李林楓分擔(dān)責(zé)任,可他們硬是把我們的.手?jǐn)[了下來(lái),互相擁抱了一下,又在跑道上看到了他們兩個(gè)的身影……這種悔恨交加的感覺(jué),四個(gè)字——實(shí)在痛苦!
    這三天里,我們苦過(guò)、累過(guò)、埋怨過(guò),可我們都堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)檫@其中,也隱約包含著甜。野炊讓我體會(huì)到生存的壓力,挖掘了我動(dòng)手的潛力;軍事訓(xùn)練讓我們自我挑戰(zhàn),領(lǐng)會(huì)到尊重與服從的真諦;“飛奪瀘定橋”讓我接受磨礪,使我的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心的訓(xùn)練讓我明白老師、父母都是這樣偉大的,當(dāng)我邁出人生第一步時(shí),是媽媽牽著我的小手,媽媽為了我,扭傷過(guò)腳,摔壞過(guò)膝蓋;媽媽為了我,滿頭白發(fā)、日夜操勞……每天早晨,當(dāng)太陽(yáng)剛爬上山時(shí),媽媽就已經(jīng)站在廚房力,構(gòu)思著要做什么早餐才會(huì)讓我精神充沛而又美味可口;晚上,當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽才悄悄地來(lái)到我的房間,為我蓋好被子才安心睡覺(jué)。每天,父母都那樣努力工作,為的就是讓我吃好的、穿好的、住好的;每天,老師都那樣認(rèn)真地批改我們的作業(yè),為的就是讓我們吸收教育、認(rèn)真修改。他們就這樣一圈一圈地為我們跑著,卻從不說(shuō)累,而我們,卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然。沒(méi)錯(cuò),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!自己的事要自己負(fù)責(zé),當(dāng)媽媽為我們倒水時(shí),我們要說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)!”當(dāng)爸爸為我們背書包時(shí),我們要說(shuō):“爸爸,我自己背!”當(dāng)老師為我們搬作業(yè)時(shí),我們要說(shuō):“老師,讓我搬!”因?yàn)檫@是自己的事,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,做自己力所能及的事,同時(shí),還有懷有一顆感恩的心,為媽媽切上一盤水果,為爸爸端上一盆洗腳水,為老師倒上一杯茶,完成他們多年來(lái)的心愿——好好學(xué)習(xí),天天向上!我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了!
    這次的苦甜軍訓(xùn)的所有收獲,都將不滅地烙在我成長(zhǎng)的年輪上,讓我深刻地記住它。謝謝你,苦甜軍訓(xùn)!
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    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇十一
    在學(xué)校圖書館里我借了本《天藍(lán)色的彼岸》。這本有著天藍(lán)色的封面,天藍(lán)色筆調(diào)的書,將我?guī)胍粋€(gè)天藍(lán)色的世界。
    小男孩哈里因和他的姐姐雅丹發(fā)生了一些不愉快的事情,他憤憤地騎著自行車出了小區(qū),卻不料被卡車撞了,小小的他便來(lái)到了另一個(gè)世界,在天空漫步時(shí),想起走前對(duì)姐姐說(shuō)的話:你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話的,‘鴨蛋’!要是哪一天我死了,你保準(zhǔn)會(huì)后悔的!姐姐說(shuō):你放心吧,我不會(huì),我連高興還來(lái)不及呢,趕快走,永遠(yuǎn)別叫我‘鴨蛋’!
    哈里非常后悔,他想和姐姐道個(gè)歉,和家人道別之后再走。終于,他遇到了幽靈阿瑟,他完成了哈里的心愿,哈利便動(dòng)身前往幽靈的最后一站——天藍(lán)色的彼岸,了無(wú)牽掛地融入了夕陽(yáng)下的那抹天藍(lán)色。書中有一句話:永遠(yuǎn)不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。就是說(shuō)在你睡覺(jué)的時(shí)候絕不要生氣或敵視別人,特別是敵視你所愛的人,不然就有可能今晚一躺下,明天就在也起不來(lái)了。
    這就是人生,一切都不可能重新來(lái)過(guò),當(dāng)你失去這些東西時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是多么珍貴、重要,方才懂得去珍惜。
    讓我們珍惜活著的每一天吧,善待身邊的每一個(gè)人,珍愛家人、老師、同學(xué)和朋友。只要你心中有那份愛,那份愛的牽掛,那輪夕陽(yáng)就永遠(yuǎn)不會(huì)西沉!
    天藍(lán)色的封面,天藍(lán)色的筆調(diào),包含著天藍(lán)色的道理……。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇十二
    一、我們應(yīng)該熱愛學(xué)校,尊敬老師。學(xué)校為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家要愛護(hù)校園,尊重教師的勞動(dòng),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后精彩的人生奠基鋪路。
    二、我們應(yīng)該嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來(lái)規(guī)范自己,養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,嚴(yán)以律己,寬以待人,爭(zhēng)當(dāng)“熱愛祖國(guó)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健的好少年”。
    三、我們時(shí)刻注意安全。生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ),它組成了一首快樂(lè)的詩(shī),它構(gòu)成了一句溫馨的話語(yǔ),在我們生命的搖籃中,珍藏著最美麗的陽(yáng)光。所以要珍愛生命。牢固樹立“安全第一”的意識(shí),提高自己的安全防范能力,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與周圍環(huán)境和諧相處,共建平安校園。
    合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。所以,我們將美好的希望化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)并且持之以恒!
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇十三
    在短短的一天軍訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多,也學(xué)到了許多,這是我生命之中從未有過(guò)的體驗(yàn),雖然有些勞累,但從中體會(huì)過(guò)的快樂(lè)也是從未有過(guò)的。
    從簡(jiǎn)單的軍姿與隊(duì)列中,我認(rèn)識(shí)到,有些事情,雖然簡(jiǎn)單,卻又那么困難。兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖外打60度~頭要正,頸要直,口要閉,下顎微收,目視斜上方約45°。脖頸微貼后衣領(lǐng),身體前傾,后腳跟微微離開鞋子底部,重心落于前腳掌,雙腿夾緊,小腿用力內(nèi)合,臀夾緊,要收腹,挺胸兩肩微向后張。雙臂自然下垂,中指貼于褲縫線,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)中間部位。教官重復(fù)了一遍又一遍,我能感到他嚴(yán)厲中隱隱透露出的關(guān)切,又只能在努力去修正自己的身形。
    從未想到,如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟如此困難。烈日當(dāng)頭,汗珠沿著額頭爬下,不禁劃出一陣難以忍受的癢,濟(jì)南真不愧是四大火爐之一,正在心里抱怨之時(shí),我看到了教官早已濕透的衣衫,是啊,我們?cè)谛牡妆г怪畷r(shí),教官豈不是承受了比我們更大的考驗(yàn)?我曾聽聞他們嚴(yán)明的紀(jì)律,整個(gè)上午都站的筆直,哪怕小腿酸痛,哪怕汗?jié)褚卤?,這不僅讓我想到了他們鐵一般的紀(jì)律“流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊(duì)”,心底仿佛有了什么東西在支撐,使我本來(lái)松懈的精神又重新飽滿起來(lái)。
    仿佛那一刻,我也成為了真正的軍人。軍訓(xùn)就是這樣,想要獲得鐵一般的意志,怎能沒(méi)有鐵一般的錘煉?我們的軍訓(xùn)生活才剛剛開始,我相信,大家團(tuán)結(jié)在一起,不管什么樣的困難都可以迎刃而解,相信通過(guò)這次軍訓(xùn),我們都可以收獲涅槃一般的成長(zhǎng),不管是這短短的軍訓(xùn),還是大學(xué)四年的學(xué)習(xí),就讓我們大家一起努力吧!
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇十四
    經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,我們班取得了很大的進(jìn)步。
    雖然很多人感冒了,我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。沒(méi)有撤退的跡象。我每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,喊一聲口號(hào),邁著整齊的步伐,走到操場(chǎng)做早操。
    軍訓(xùn)的第一課是站姿,抬頭挺胸,手指夾住褲子。真的很難受。雖然有教官和我們站在一起,但我們還是堅(jiān)持不住。即使腳底下磨出水泡,我們也要忍受痛苦的訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都是重復(fù)同樣的訓(xùn)練內(nèi)容,大家都會(huì)很累很無(wú)聊。但我只能在心里嘀咕累。
    我們訓(xùn)練的第二項(xiàng)是“立正”“稍息”。我覺(jué)得:立正稍息,誰(shuí)不會(huì)!沒(méi)想到的是,還是有辦法立正,安心!立正要點(diǎn)是雙手五指并攏,貼近褲子,雙腳呈八字形,約60度。輕松的要領(lǐng)是:左腳向外伸半米左右,動(dòng)作要快,不要擦地板。而且只有下半身向東,上半身不能動(dòng)半厘米。
    其實(shí)在自己的人生中,也要用自己的腳步印出一條路來(lái)。即使路到處都是荊棘,即使路的每一步都那么泥濘坎坷,你也要讓自己一步一步,踏一步,摸索前進(jìn)!我覺(jué)得那種方式才是真實(shí)的自我寫照,完全沒(méi)有虛假的偽裝。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇十五
    9月1日上午,牛塘中心小學(xué)舉行了“開學(xué)典禮”活動(dòng)。
    活動(dòng)以“傳承美德,勵(lì)志成長(zhǎng)”為主題,體現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特的德育文化理念。女子籃球隊(duì)隊(duì)員管采妮娓娓地講述隊(duì)員們?cè)谑钇谥胁慌缕D苦堅(jiān)持訓(xùn)練,選拔賽第一場(chǎng)在大比分落后的情況下奮勇拼搏,最后反超對(duì)手,成功晉級(jí),最終獲得常州市第一名的故事;。優(yōu)秀青年教師代表孟璐老師講述自己日常工作的感悟,敬業(yè)務(wù)實(shí)、兩袖清風(fēng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)、不懼挑戰(zhàn),牛小教師用點(diǎn)滴汗水澆灌祖國(guó)花朵,立德而樹人;可愛的一年級(jí)新生代表賀星燁小小年紀(jì)卻“能文會(huì)武”,中華武術(shù)、國(guó)畫、圍棋……樣樣在行,他用稍顯稚嫩的聲音告訴大家,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能鑄造品格。普通人、普通事,卻讓大家受到深深的啟發(fā),在更多人的心田中播撒德行的種子。
    牛塘中心小學(xué)陳子校長(zhǎng)首先向全校兩千多名牛小學(xué)生,特別是一年級(jí)的三百多位新同學(xué)們表示熱烈的.歡迎,回顧了暑期學(xué)校各社團(tuán)取得的榮譽(yù)以及涌現(xiàn)出的優(yōu)秀事跡,還對(duì)廣大師生提出了殷切的希望,希望牛小學(xué)子堅(jiān)持“誠(chéng)恒”校訓(xùn),誠(chéng)懇、踏實(shí)、勤勞、善良,從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、習(xí)慣培養(yǎng)、創(chuàng)新思維等五個(gè)方面爭(zhēng)做“五小明星”。
    本次活動(dòng)在鏗鏘有力的詩(shī)歌朗誦聲中落下了帷幕,美德的種子留在師生心中,激勵(lì)大家樹立遠(yuǎn)大的理想,健康成長(zhǎng)。
    感受長(zhǎng)江五年級(jí)篇十六
    在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的軍訓(xùn)后的感受五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
    這三天過(guò)得好漫長(zhǎng),一切都?xì)v歷在目。從我穿起軍裝那一刻起,我就是一個(gè)流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)的小軍人。記得第一次野炊時(shí),做為主廚的我就被油煙熏得流下了眼淚,將番茄炒蛋和青菜都炒糊了,還把臉上抹得一團(tuán)黑。感覺(jué)一個(gè)字——苦!
    還記得那艱苦得軍事訓(xùn)練和“飛奪瀘定橋”嗎?嚴(yán)肅的稍息、跨立,讓你措手不及;各種轉(zhuǎn)法,讓你暈頭轉(zhuǎn)向;莊嚴(yán)的敬禮,讓你手酸;嚴(yán)格的下蹲,讓你腿痛腳麻……如此多可怕的訓(xùn)練,感覺(jué)兩個(gè)字——真苦!“飛奪瀘定橋”更是可怕,它是一項(xiàng)越野運(yùn)動(dòng)。一個(gè)臺(tái)階足夠有平時(shí)的兩、三個(gè)階梯那么高,凹凸不平,而山的高度更不言而喻。大家都流著汗、喘著氣,累得快要趴下了,感覺(jué)三個(gè)字——太苦了!
    最令我記憶猶新的就是領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心的訓(xùn)練。每班都選出兩名領(lǐng)袖,我們班偉勇敢的領(lǐng)袖分別是任師瑤和李林楓,他們兩個(gè)一臉堅(jiān)定,透露出一定會(huì)為我們承擔(dān)到底的心聲。而我們得聽著上頭的指揮,任教官挑選三個(gè)動(dòng)作訓(xùn)練我們,動(dòng)作要規(guī)范、態(tài)度要認(rèn)真,一旦有人做錯(cuò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)、小處,我們偉大的領(lǐng)袖就要為我們承擔(dān)所有的責(zé)任,發(fā)跑一圈。在開始的幾個(gè)動(dòng)作中,同學(xué)們不是轉(zhuǎn)錯(cuò),就是做錯(cuò),領(lǐng)袖跑了十幾圈,氣喘吁吁、汗流浹背,部分同學(xué)哭了起來(lái),還暗暗地責(zé)備自己。到后來(lái),越來(lái)越多人做錯(cuò),當(dāng)我正在為領(lǐng)袖而難過(guò)時(shí),一聲“向后轉(zhuǎn)!”的口令使我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向?!翱缌?”正責(zé)備自己是頭豬時(shí),手像失靈了,不知道該往哪兒擺,則又做錯(cuò)了……望著老師的筆又加上了兩橫,領(lǐng)袖又頂著烈日,邁著沉重的步伐,喉嚨冒著火,又不停歇地跑了兩圈,聽著教官給我們講的:“父母不也是這樣,為我們負(fù)所有責(zé)任?”之類的大道理、父母之恩,旁邊的'周佩佳邊哭邊粗著嗓子喊:“媽媽……”她咧著嘴,眼睛又紅又腫。連堅(jiān)強(qiáng)的馬曉譽(yù)也鼻子一抽,留下了晶瑩的液體。一剎那,仿佛整個(gè)世界都是淚的海洋,哭喊聲響成一片??纯搭I(lǐng)袖們一臉疲憊,跑了將近三十圈時(shí),大家都“不要,不要跑了!”地喊。我的眼淚又像斷了線的珍珠似的往下掉,心中像秋天綿綿的細(xì)雨,久久也晴不起來(lái)。這次的三個(gè)動(dòng)作,幾乎有二十個(gè)同學(xué)做錯(cuò),此起彼伏的“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”緊接著,大家都舉起稚嫩的小手,愿意為任師瑤、李林楓分擔(dān)責(zé)任,可他們硬是把我們的手?jǐn)[了下來(lái),互相擁抱了一下,又在跑道上看到了他們兩個(gè)的身影……這種悔恨交加的感覺(jué),四個(gè)字——實(shí)在痛苦!
    這三天里,我們苦過(guò)、累過(guò)、埋怨過(guò),可我們都堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)檫@其中,也隱約包含著甜。野炊讓我體會(huì)到生存的壓力,挖掘了我動(dòng)手的潛力;軍事訓(xùn)練讓我們自我挑戰(zhàn),領(lǐng)會(huì)到尊重與服從的真諦;“飛奪瀘定橋”讓我接受磨礪,使我的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心的訓(xùn)練讓我明白老師、父母都是這樣偉大的,當(dāng)我邁出人生第一步時(shí),是媽媽牽著我的小手,媽媽為了我,扭傷過(guò)腳,摔壞過(guò)膝蓋;媽媽為了我,滿頭白發(fā)、日夜操勞……每天早晨,當(dāng)太陽(yáng)剛爬上山時(shí),媽媽就已經(jīng)站在廚房力,構(gòu)思著要做什么早餐才會(huì)讓我精神充沛而又美味可口;晚上,當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽才悄悄地來(lái)到我的房間,為我蓋好被子才安心睡覺(jué)。每天,父母都那樣努力工作,為的就是讓我吃好的、穿好的、住好的;每天,老師都那樣認(rèn)真地批改我們的作業(yè),為的就是讓我們吸收教育、認(rèn)真修改。他們就這樣一圈一圈地為我們跑著,卻從不說(shuō)累,而我們,卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然。沒(méi)錯(cuò),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!自己的事要自己負(fù)責(zé),當(dāng)媽媽為我們倒水時(shí),我們要說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)!”當(dāng)爸爸為我們背書包時(shí),我們要說(shuō):“爸爸,我自己背!”當(dāng)老師為我們搬作業(yè)時(shí),我們要說(shuō):“老師,讓我搬!”因?yàn)檫@是自己的事,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,做自己力所能及的事,同時(shí),還有懷有一顆感恩的心,為媽媽切上一盤水果,為爸爸端上一盆洗腳水,為老師倒上一杯茶,完成他們多年來(lái)的心愿——好好學(xué)習(xí),天天向上!我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了!
    這次的苦甜軍訓(xùn)的所有收獲,都將不滅地烙在我成長(zhǎng)的年輪上,讓我深刻地記住它。謝謝你,苦甜軍訓(xùn)!