總結是一種高效的學習工具，它能夠幫助我們節(jié)省時間和精力。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。這是一些權威機構發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結果，讓我們了解一下現(xiàn)狀。
數(shù)學工作簡歷篇一
已經(jīng)結束的教師培訓讓我系統(tǒng)地梳理了初中數(shù)學的教學內(nèi)容，作為初中數(shù)學教師的我難免會在以往的教學工作中存在著疏忽之處，雖然*時能夠通過和同年級的老師進行交流發(fā)現(xiàn)自身的不足，但是由于沒有進行較大的改動導致我在教學水*提升方面著實有限，所幸的是這次教師培訓的開展讓我收獲了不少實用的經(jīng)驗并對教學工作提供了許多幫助。
通過培訓中的學習不難明白部分初中生數(shù)學成績不好是因為他們對這門科目不感興趣，尤其是幾何部分由于缺少空間概念的緣故導致他們學的十分吃力，因此作為數(shù)學老師的自己應該從這方面著手并告訴學生應該如何去做，當他們主動學習數(shù)學中的知識難點以后自然就能夠較為輕松的展開下一步教學工作，主要還是作為老師的自己應該要起到引導作用來幫助學生進行學習，而且在講臺上發(fā)現(xiàn)教室有學生存在不認真聽課的現(xiàn)象也要及時制止，畢竟即便是偶爾的走神都有可能錯過重要的知識點，所以我要讓學生收攏心思并將精力放在課堂學習之中。
培訓中的交流著實令我對當前的教學模式產(chǎn)生了獨到的見解，尤其是通過做大量數(shù)學習題的方式鞏固班上學生的學習基礎，畢竟數(shù)學考試中即便是審題出錯都有可能導致丟分的現(xiàn)象出現(xiàn)必須要讓學生培養(yǎng)理性思維，養(yǎng)成審題仔細并在做完以后認真檢查的習慣才能夠?qū)W習數(shù)學起到更大的幫助，雖然我在上課期間向班上的學生強調(diào)過審題與檢查的重要性卻依舊有部分人難以做到，所以我應該在布置作業(yè)的時候根據(jù)班上學生的情況更加認真些才行。
這次培訓讓我明白作為科任老師的自己應該在教學工作中多配合班主任，畢竟在整體教學方面自己應該根據(jù)學生的學習進度進行安排，而且在班級紀律方面也需要班主任的幫助才能夠?qū)⑵涔芾淼酶?，營造出良好的學習氛圍以后再來開展數(shù)學教學自然更能調(diào)動班上學生的積極性，但是我也得牢記這次培訓的成果并在備課方面多花費些心思，了解班上學生對數(shù)學科目的看法并結合知識點進行教學才是我應該做的，可以說這次培訓讓我深刻意識到自己在教學工作中做得不到位的地方并有了改良的機會。
得益于這次培訓讓我對以后教學工作的展開充滿了信心，可即便如此也要更加認真地處理好教學工作的每個細節(jié)，畢竟對于學生的成長而言即便再怎么謹慎都是情有可原的，而且在數(shù)學科目的備課工作中也要多花費些心思才能取得更好的效果。
數(shù)學工作簡歷篇二
本人全年任教兩個班數(shù)學并一直擔任班主任工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下：
一、政治思想素質(zhì)。
*時積極參加學校組織的各類集體活動，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，每周按時參加升旗儀式。服從安排，保持與決策層的高度一致性。
二、業(yè)務能力。
1、教學能力。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上，突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的情境，來引導和訓練學生學習。
2、班主任工作工作總結。
教書育人是教師的天職。在班主任工作中，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每接一個班，都從整頓班風入手，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，與學生建立起“師生+朋友”的關系，在日常管理上堅持“三到位”(課前兩分鐘到位、課間操到位、自習課到位)，使班級工作順利開展。
任現(xiàn)職以來一直擔任班主任工作，本年度擔任初三(6)班主任。在今年的中考中，我班朱玉同學被姜堰二中公費錄取，已有11名學生到張甸中學報名，14名學生到姜堰中專，3名到江淮報名，多名同學進入高一級學校繼續(xù)深造。
3、教育科研。
教師的生命力來自教育科研，教師的未來和未來的教師，都將與教育科研聯(lián)系起來。20xx年論文?初中數(shù)學教學內(nèi)容的情感性處理策略?獲江蘇省教育學會三等獎，20xx年2月分段函數(shù)易錯點例析?在中學生語數(shù)外雜志上發(fā)表，還有兩篇論文在?？习l(fā)表。
4、學生競賽。
輔導多名學生參加數(shù)學競賽并獲獎。
5、繼續(xù)教育。
20xx年以來多次參加各類機構的培訓，并獲得證書。
三、今后的設想：
在今后的工作中，我將采取各種方式方法，尋找有效途徑，提高教學效率，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。不管能否晉級，今后我仍將一如既往，以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去，無愧于教師的稱號。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
數(shù)學工作簡歷篇三
在遠程培訓研修的日子里，我認真觀看了專家老師們的講座的視頻：那一個個生動的教學范例，讓我受益匪淺；專家們精辟獨到的分析又使我們知道了語文教學中應該注意什么，哪些細節(jié)需要揚棄，哪些地方需要改正。特別是在作文教學方面我有更深刻的認識。初中學生作文難教也難寫，主要因為初中作文教學上仍然存在應試式的非積極心態(tài)，而這種非積極心態(tài)又主要根源于以“文”為本位的舊作文教學機制。要改變這個現(xiàn)狀，必須從教學觀念上予以根本的變革，建立一種全新的作文教學機制。這個新機制，應該是以“人”為本位的，從學生的需要和發(fā)展出發(fā)的，能將人的性格培養(yǎng)、情感陶冶、審美情趣、個性發(fā)展、習慣養(yǎng)成等人文教育因素與寫作能力培養(yǎng)、寫作技能技巧獲得統(tǒng)一起來的，將課內(nèi)外融為一體的開放的植根于現(xiàn)代教學觀念及我們民族優(yōu)秀文化土壤上的新作文教學機制。
如何建構這種教學機制，我想談談自己作文教學的一些體會。
運用學生表演或借助聲像媒體，創(chuàng)設良好的習作情境，讓學生在愉快的情緒下寫作，能激發(fā)學生“愛寫”的興趣。對學生突破習作時“無話可說”、“無事可寫”的難點，掌握寫作技巧，是至關重要的。要讓學生在心理上不緊張不畏難，靠大談作文的意義、重要性之類的抽象道理并不能奏效。必須根據(jù)學生的心理特點，運用直觀、形象、新穎、有感染力、可視性強的“表演”或多媒體，調(diào)動學生的觀察、思維、聯(lián)想和想象等智力因素以及動機、興趣、情感、意志等非智力因素參與到習作活動中來，并使之相互作用，形成最佳的心理狀態(tài)，視寫作為樂事。
針對不同學生的實際，運用形象或媒體教學是一種較有效的手段。對運用媒體進行習作教學要按部就班地恰當處理。如何處理呢？第一步，選準材料，在多媒體材料或?qū)W生表演材料的選擇上，要選擇那些學生熟悉、理解或曾經(jīng)歷過的材料，這樣學生才有興趣、有體驗、有話可說。第二步，設計寫作目標及采取的方法手段。要根據(jù)作文教學所要達到的`目標對形象（有時可以是學生現(xiàn)場表演）或多媒體錄像資料作適當?shù)娜∩?。比如要培養(yǎng)學生的對話描寫能力，可以對所選（對話描寫內(nèi)容豐富）多媒體材料采取“去‘聲’處理”——保留“形象”、去除“媒體聲音”。學生觀看媒體時，形象鮮明，就是缺少人物對話和畫面其它聲音。然后讓學生以小組為單位，分工協(xié)作為這段材料配音，配音的過程就是一個艱苦表演及培養(yǎng)對話描寫能力的過程。比如要培養(yǎng)學生的動作描寫能力，可以采取“減‘形’法”——去除“形象”、保留“媒體聲音”的方法。要培養(yǎng)學生的想象能力，可以采取去“頭”藏“尾”——藏掉媒體的前半部或后半部，讓學生進行合理想象。第三步，設計好某一作文教學的具體目標及實施方案。如要培養(yǎng)學生作文的對話描寫能力，（第二步所舉的那個例子可以放在學生進行正式配音前）可以分以下幾步進行準備：
1、根據(jù)媒體或表演展開想象，把人物對話寫下來；
2、寫出人物說話時的神態(tài)、語氣、動作等；
3、使人物語言富有個性，自然貼切。
一次作文課上，我用金山畫王和動畫flash制作了一段人物活動場景，學生“觀賞”了之后，個個覺得沒“意思”，少“趣味”，什么原因？學生發(fā)現(xiàn)動畫中人物動作生硬，缺少語言，神態(tài)全無。這時，我不失時機地問學生，我們怎樣才能使這段動畫變得“行聲有色”呢？學生紛紛展開討論。接著我指出，如果沒有語言、缺少動作、毫無表情，那就不是有血有肉的真實人物，而是“木偶”、“僵尸”，只有通過認真觀察，不斷豐富人物的動作語言神態(tài)，尤其要走進人物的內(nèi)心世界，體現(xiàn)人物的興趣、愛好、情感價值觀，才能使這段動畫變得有聲有色，學生展開探討，進行“創(chuàng)作”。一會兒，我動畫上的“人物形象”就在同學們的“筆下”變得感情細膩、血肉豐滿了。這種方法我歸納為四個字“以文富形”。
新課程標準要求，初中學生寫作應做到，“要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗”。要培養(yǎng)學生作文情感，主要依靠學生思想道德認知水*，也要靠我們語文老師通過形象來升華。這就是要做到“用情點形”。在作文課上，放一段國際時事，讓學生有感而發(fā)，就其中某一件或幾件作一兩句評價；有時放一兩段電視或動畫，讓學生評判其中人物的言行舉止；有時直接由班級學生之間的爭端談起，讓學生來評判是非。然后要求學生把這些感受用筆寫下來，這些往往就是學生自己的獨特感受。教者不必去在礦井“描寫要深刻細致，議論抒情要以記敘描寫為基礎”的理論，學生自然會從*時的積累中慢慢理解。
利用“形象”進行作文教學，可以擺脫老師枯燥地味地說教作文，能多方位地刺激學生的感官，激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生的學習熱情，培養(yǎng)學生的觀察能力，發(fā)展學生的思維能力，提高學生的口頭表達能力，從而進一步提高學生的作文水*。
數(shù)學工作簡歷篇四
三年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1987年10月16日)。
居住地：上海。
電話：139(手機)。
e-mail：
最近工作[1年8個月]。
公司：xx公司。
行業(yè)：教育。
職位：高中數(shù)學老師。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：數(shù)學系教育類。
學校：師范大學。
自我評價。
本人于師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的'多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：高中數(shù)學老師。
工作經(jīng)驗。
20xx/7—至今：xx學校[1年8個月]。
所屬行業(yè)：教育。
教育部高中數(shù)學老師。
1.加強理論學習，積極學習新課程。
2.還關心愛護學生，積極研究學情。
3.充分備課，精心鉆研教材及考題。
4.落實常規(guī)，確保教學質(zhì)量。
20xx/6—20xx/6：xx學校[1年]。
所屬行業(yè)：教育。
教育部高中數(shù)學老師(見習)。
1.積極參加校園文化建設，主動參加志愿服務禮儀知識并擔任志愿者組長。
2.勤學好問，大膽展示自我，學會了要禮貌待人，要踏實干事，要提高個人綜合素質(zhì)。
教育經(jīng)歷。
20xx/9—20xx/6師范大學數(shù)學系教育類本科。
證書。
20xx/6大學英語四級。
20xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
數(shù)學工作簡歷篇五
在這次研修學習中我獲益很多．下面我談談本次學習的收獲和啟發(fā)。
“學政治”，也就是“背政治”，這是學習政治課的通病，究其原因，那就是講概念總走不出“背定義”的怪圈。有些概念甚至需要在不同的語境中表達才能真正形成，一字不能更換，換一個字就不科學、不規(guī)范，甚至歪曲本意，這種思維定勢束縛了學生的思想，也窒息了教學的活力。因而要要堅持“以學生為本”，深入到學生生活中，了解他們的所需所想，掌握他們在思想上、學習上、生活上、情感上所遇到的困惑問題。從他們所關心的熱點、難點問題出發(fā)來進行授課，講課中不回避社會現(xiàn)實問題，做到以理服人、以情感人，幫助學生形成正確的心理品質(zhì)，良好的行為習慣，基本的法制觀念。要在分析問題上多下功夫。教師在教學中應講好重點難點問題，能真正觸及學生的興奮點和關注點，把道理講深、講透、講明白，講得讓他們信服，能為他們釋疑解惑，讓學生真正感到思想政治課是與他們身心健康發(fā)展密切相關的重要課程，是為他們綜合素質(zhì)的提高奠定基礎的課程。
作為既要啟發(fā)學生求知又要引導他們做人的教材，思想政治教材不僅要告訴學生“是什么”，而且要使他們明確“為什么”；不僅要啟發(fā)學生“想什么”，而且要引導他們“怎樣想”；不僅要讓學生“知”，更要他們“信”。這就要求教師必須正確處理好知識、能力、情感態(tài)度價值觀三者之間的關系，倡導學生主動參與，樂于探究，善于交流合作，全面提高學生素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)，使學生具有規(guī)劃人生，自我發(fā)展，奉獻社會，應對挑戰(zhàn)的真實本領。
這次全方位的研修學習在這些方面對我們教師都給予了指導，特別是一些來自工作室和專題研修的專家根據(jù)實踐工作為我們提供了寶貴的建議，使我受益非淺，澄清了很多對上課的錯誤認識，解開了心中的一些困惑，是我這次培訓的最大的收獲。
數(shù)學工作簡歷篇六
姓名：
性別：女性。
年齡：
身高：152cm。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
目前居住地：江西。
教育背景。
畢業(yè)時間：.6。
畢業(yè)院校：南昌大學。
學歷：碩士。
學科專業(yè)：數(shù)學。
外語水平：大學英語六級以上。
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
求職意向。
希望從事行業(yè)：教育。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點：江西。
希望薪資范圍：面議。
工作經(jīng)歷。
2011/09--/1南昌大學食品科學教育部重點實驗室科研人員。
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究。
自我鑒定。
熟悉精通hplc等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗;。
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關規(guī)章;。
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;。
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
姓名：劉小姐。
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
求職意向。
人才類型：普通求職。
數(shù)學工作簡歷篇七
身高：168cm。
民族：漢族。
戶口所在地：臨汾。
目前居住地：長治。
畢業(yè)院校：韶關學院沁縣師范分院。
學歷：大專。
學科專業(yè)：物理。
專業(yè)名稱：初等教育。
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
個人主頁：
［求職意向］。
希望從事行業(yè)：教師。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點：長治。
教育經(jīng)歷：
20xx年3月——20xx年1月：小學任職六年級。
自我評價：本人是長治學院沁縣師范分院20xx級應屆?？粕詮奶と氪髮W校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學生，我廣收博采，刻苦鉆研。
本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應客觀環(huán)境。
我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。
求職意見：初中數(shù)學老師。
數(shù)學工作簡歷篇八
婚否：未婚民族：漢族。
身高：167cm體重：55kg。
求職意向。
工作經(jīng)驗/年：2。
工作類型：均可就職時間：隨時。
期望薪資：3500--5000求職地區(qū)：廣州,深圳,花都區(qū)。
工作履歷。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：遵守公司規(guī)章，能夠積極主動完成任務，能夠與科長，部長積極溝通來解決問題;作為公司教學組一員，能夠積極去完善適用于不同學生的.教學模式;所帶學生在一個月時間內(nèi)成績都有提高，得到學生及家長的認可。
離職原因：向往廣州發(fā)展。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：日常事務方面，能夠積極履行班主任職責，做好學生的日常管理工作，得到校領導好評;教學方面，不斷的探索適合大班教學的方法，做到因材施教;積極與學生家長溝通，與學生溝通，盡可能挖掘?qū)W生的最大潛力。
畢業(yè)學校：湖南理工學院。
所學專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力【本文首發(fā)于大學生個人簡歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明，謝謝！】。
外語：英語良好粵語水平：較差。
第二外語：無國語水平：良好。
自我評價。
數(shù)學專業(yè)知識過硬office辦公軟件熟練，多媒體課件制作軟件熟練獲得普通話二乙證書、教師資格證書(高級中學)。
數(shù)學工作簡歷篇九
姓名：
基本的情況。
目前所在：海珠區(qū)年齡：22。
戶口所在：梅州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：171cm。
人才測評：未測評體重：60kg。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：財務/審計/稅務。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,東莞,。
濠亮實業(yè)有限公司起止年月：xx-07～xx-08。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
擔任職位：led路燈生產(chǎn)員。
工作描述：在工廠里工作了一個多月，讓我養(yǎng)成了做事細心、專注，更磨練了我吃苦耐勞的精神。
離職原因：學業(yè)。
家教起止年月：xx-02～xx-06。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：
工作描述：從大一到現(xiàn)在大三擔任過家教數(shù)學教師、物理教師，其中遇到的坎我全力挑戰(zhàn)，我的學生成績進步了，我倍受喜悅，教學中我逐漸提高了我的分析、解答、交際的能力，增強了我的對待任何工作的責任感。
離職原因：學生成績達到理想值。
學校校對起止年月：xx-10～xx-06。
公司性質(zhì)：社會團體所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：數(shù)學、物理校對員。
工作描述：負責高中數(shù)學、物理教科書教材講解出版前的的校對，培養(yǎng)了我做事更加專心、細心。
離職原因：學業(yè)。
志愿者經(jīng)歷。
龍豐小學起止年月：xx-06～xx-06。
工作描述：大學期間的第一次義教，我領會到了沒有輕松的崗位只有好的工作效率。
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應學院。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：xx-06
專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學師范專業(yè)二：會計。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-06嘉應學院會計會計從業(yè)資格證書441401015526。
xx-09xx-06嘉應學院會計廣東省初級會計電算化證書14010xx12。
xx-09xx-06嘉應學院數(shù)學與應用數(shù)學普通話二級甲等證書441121049。
xx-09xx-06嘉應學院數(shù)學與應用數(shù)學計算機二級證書1058xx41。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
掌握了概率統(tǒng)計、數(shù)理統(tǒng)計、財務會計、會計電算化、優(yōu)化規(guī)劃、數(shù)值分析的基本知識，如投資收益最大化風險最小化、生產(chǎn)計劃與控制、供應鏈管理等。
獲得計算機二級證書，熟悉word、excel、powerpoint，office以及photoshop等辦公軟件，打字速度50字以上每分鐘。
獲得會計從業(yè)資格證書，熟練用友通財務軟件。
有良好的`溝通技能，交際能力較強。
普通話二級甲等、，且具備較好的理解能力、書面與口頭交流能力。
個人自傳。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易人，善于與人溝通。在校期間，我全面系統(tǒng)地學習了學院開設的必修及各門選修課程，全部合格，無一補考。而且系統(tǒng)的自學了會計專業(yè)的全部課程，以優(yōu)異的成績考取了會計從業(yè)資格證，還輔導過很多同學順利的通過會計從業(yè)資格的考核。大大提高了自己的辦事和處事能力。此外還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中，做過很多兼職暑假期間還在工廠里充當一名生產(chǎn)員。體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神。大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)。
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自我介紹的注意事項及范例。
1、接到面試通知后，最好在家打個自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。
2、自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。
3、注意掌握時間，如果面試考官規(guī)定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。
4、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。
5、在做自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
6、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。
數(shù)學工作簡歷篇十
甲方：
乙方：
根據(jù)《_勞動法》的有關規(guī)定，為維護正常的教學秩序，提高教學質(zhì)量，明確甲乙雙方的權利義務，經(jīng)雙方協(xié)商一致，自愿簽訂本合同。
一、甲方根據(jù)自愿報名，公開競爭，德智體全面考核，擇優(yōu)錄用的原則，自簽約之日起，聘用乙方為甲方的教師。
二、合同期限。
本合同為固定期限合同，時間為年。期滿后，根據(jù)雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。
三、雙方的權利和義務。
1、甲方的權利和義務。
甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和勞動保護措施，保障乙方的合法權益。
甲方有權根據(jù)本單位的實際情況，調(diào)動乙方的工作崗位。
根據(jù)按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據(jù)有關規(guī)定和乙方完成工作任務等情況。按月核發(fā)乙方應得的工作報酬，并根據(jù)內(nèi)部有關規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于00元/年。
養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會保險和住房公積金等，按照有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方的權利義務。
乙方必須遵守國家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關規(guī)章制度和工作職責;如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。
乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發(fā)展等方面的權利。
乙方必須完成甲方按有關法規(guī)規(guī)定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
乙方接受甲方根據(jù)內(nèi)部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學常規(guī)，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的的聲譽。
乙方不得從事有償家教。
乙方擅自中途解除、終止本合同后，五年內(nèi)不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、聘用合同的變更、解除、終止。
2、乙方有下列情況之一者，甲方可以解除、終止本合同。
在試用期間被證明不符合聘用條件的。
嚴重違反甲方規(guī)章制度和工作紀律，經(jīng)批評教育仍不改正的。
嚴重失職，營私舞弊，給甲方利益造成重大損失的。
被依法追究刑事責任的。
乙方患病或者非因公負傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不服從另行安排工作的。
連續(xù)兩年考核不合格，又不服從工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的。
聘用合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更聘用合同達成協(xié)議的。
3、有以下情形之一者，乙方可以解除本合同。
按照國家規(guī)定乙方經(jīng)甲方同意考入高等院校深造以及經(jīng)甲方同意調(diào)出的。
甲方未按照聘用合同的約定支付工作報酬或者提供相關工作條件的。
4、如果甲、乙雙方要解除、終止本合同，需提前30天書面通知對方。
五、違約責任。
甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經(jīng)濟損失的，還應賠償對方經(jīng)濟損失。
甲方：_________乙方：_________。
簽訂地點：_________簽訂地點：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
數(shù)學工作簡歷篇十一
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1988年8月18日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
158cm。
體重：
43kg。
戶籍：
四川內(nèi)江。
現(xiàn)所在地：
四川成都。
畢業(yè)學校：
西華師大。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
3年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師-家教。
職位名稱：
工作地區(qū)：
成都市龍泉驛;成都市武侯區(qū);。
待遇要求：
1300元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語英語三級;普通話標準。
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
積極熱情，有親和力，吃苦耐勞，專業(yè)知識扎實。對初中的教材掌握比較好。
發(fā)展方向：
我的.專業(yè)是數(shù)學教育，數(shù)學知識扎實，在校期間成績優(yōu)異，因此我能很好的勝任數(shù)學老師的工作。我實習是實習的初中的數(shù)學老師，因此在初中這塊內(nèi)容我尤為熟悉。相信我會是貴校的得力助手，會為貴校創(chuàng)造更多的盈利。
其他要求：
由于是剛畢業(yè)的學生，所以希望有較多的培訓機會。
聯(lián)系方式。
數(shù)學工作簡歷篇十二
培訓認證： 誠信徽章：
人才類型： 普通求職
應聘職位： 行政/人事類:行政助理 理科類 數(shù)學老師 財務類 結算員
工作年限： 1 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職- 隨時
月薪要求： 1500--xx 希望工作地區(qū)： 廣州
xx.7-xx.2畢業(yè)后在廣州一輔導機構擔任五年級基礎班、六年級基礎班、七年級基礎班及七年級提高班全職數(shù)學教師。
在教期間，深受學生歡迎，學生成績都有不同層次的提高。
畢業(yè)院校： 周口師范學院
所學專業(yè)一： 數(shù)學與應用數(shù)學 所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷： xx.9—xx.6 江西省奉新一中
xx.9—xx.6 河南周口師范學院 (數(shù)學與應用數(shù)學)
xx.3-xx.5 實習(河南周口二中)
xx年獲得教師資格證
xx年英語四級
xx年計算機國家二級
xx年獲得國家普通話二級甲等。
外語： 英語 良好
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
做事認真，有耐力，做一件事情時死心踏地，不喜歡中途有半點退縮和松懈。那樣的話自己會感到不充實和不安。有一定的溝通和承受能力 ，有團隊精神。本人喜歡運動尤其酷愛籃球，我能感受到和隊友傳球仍后進球的喜悅和成就感。凡事都有解決的方法，重要的是保持冷靜的頭腦所以在平時的處事態(tài)度方面我都不會急噪。
專長：運動，生命在于運動，我最喜歡長跑那不只是耐力的鍛煉，更是對自己的挑戰(zhàn)。
一個別人看起來很隨意沒太多想法的人，其實內(nèi)心世界有很多的想法，有時候我很希望是加勒比海盜里的海盜別人覺得很普通。其實是一匹可以經(jīng)得起磨練的千里馬。我要自己去努力從別人那里從書本中自己的經(jīng)驗里，來完善自己。我相信自己的努力，我的名言是：attitude is everything .生活中有著很多的挑戰(zhàn)與競爭我知道什么叫生活，我很喜歡有競爭的生活，雖然競爭很殘酷可是咬著牙最后得到的一定是彩虹。而且最終得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信來自實力，所以我在學校的每一天都在充實自己保持主動學習的精神。我可以問心無愧的說自己很棒了，因為自己用心了盡力了。我可以很自信的說以后的自己會過得更好因為我的生活態(tài)度和一顆執(zhí)著不服輸?shù)男模蚁嘈旁谝院蟮墓ぷ髦袝憩F(xiàn)的很好，因為畢業(yè)后的我的第一個目標就是好好工作實現(xiàn)自我的價值。
數(shù)學工作簡歷篇十三
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：198x年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：***元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
時間：20xx。9——20xx。6。
學校：安徽師范學院。
專業(yè)：教育學。
學歷：本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍：20xx年9月—20xx年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師，我將為此付出畢生！
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學與高中任教，受到學生與領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的.精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
數(shù)學工作簡歷篇十四
姓名：
性別： 男性
年齡： 25
身高： 168 cm
民族： 漢族
戶口所在地： 臨汾
目前居住地： 長治
畢業(yè)院校： 韶關學院沁縣師范分院
學歷： 大專
學科專業(yè)：物理
專業(yè)名稱： 初等教育 ：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級
個人主頁：
希望從事行業(yè)： 教師
希望應聘職位： 教師
希望工作類型： 全職
希望工作地點： 長治
20xx年3月——20xx年1月：小學任職六年級
本人是長治學院沁縣師范分院20xx級應屆?？粕詮奶と氪髮W校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學生，我廣收博采，刻苦鉆研。
本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應客觀環(huán)境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。
中學數(shù)學教師,小學數(shù)學教師
數(shù)學工作簡歷篇十五
個人基本信息。
姓名：
性別：男。
民族：漢。
戶籍：山西省汾陽市。
身高：175cm。
婚姻狀況：未婚。
體重：60kg。
政治面貌：黨員。
學歷：大專。
畢業(yè)時間：-07。
畢業(yè)院校：山西哈克達數(shù)學學院。
身份證：2264************。
專業(yè)：數(shù)學類數(shù)學教育。
現(xiàn)住地點：汾陽市。
求職意向。
應聘類型：文教體衛(wèi)/法律專業(yè)人員求職類型：全職。
月薪要求：面議具體職位一：數(shù)學教師。
希望工作地區(qū)：渝東片區(qū)其他工作地區(qū)：
教育/培訓經(jīng)歷。
-2009山西哈克達數(shù)學學院數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)。
2006-有初級中學教師資格證。
工作經(jīng)驗。
工作技能。
語言表達能力，組織管理能力，教育科研能力等。
職業(yè)目標。
擔任數(shù)學教師！因為我熱愛數(shù)學教育和研究！
自我介紹。
我在這一年的.工作實踐中已經(jīng)初步形成了自己的教育教學理論，能在教育教學中充分調(diào)動學生的積極性和主動性，使學生能得到全面發(fā)展！我有百分百的自信，我能教好我的學生，能當一名數(shù)學老師是我一生追求！
數(shù)學工作簡歷篇十六
性別：
民族：
婚姻情況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：
到職時間：三天內(nèi)。
時間：20xx.9——20xx.6。
學校：安徽師范學院。
專業(yè)：教育學。
學歷：本科。
時間范圍：20xx年9月-20xx年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的.神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
數(shù)學工作簡歷篇一
已經(jīng)結束的教師培訓讓我系統(tǒng)地梳理了初中數(shù)學的教學內(nèi)容，作為初中數(shù)學教師的我難免會在以往的教學工作中存在著疏忽之處，雖然*時能夠通過和同年級的老師進行交流發(fā)現(xiàn)自身的不足，但是由于沒有進行較大的改動導致我在教學水*提升方面著實有限，所幸的是這次教師培訓的開展讓我收獲了不少實用的經(jīng)驗并對教學工作提供了許多幫助。
通過培訓中的學習不難明白部分初中生數(shù)學成績不好是因為他們對這門科目不感興趣，尤其是幾何部分由于缺少空間概念的緣故導致他們學的十分吃力，因此作為數(shù)學老師的自己應該從這方面著手并告訴學生應該如何去做，當他們主動學習數(shù)學中的知識難點以后自然就能夠較為輕松的展開下一步教學工作，主要還是作為老師的自己應該要起到引導作用來幫助學生進行學習，而且在講臺上發(fā)現(xiàn)教室有學生存在不認真聽課的現(xiàn)象也要及時制止，畢竟即便是偶爾的走神都有可能錯過重要的知識點，所以我要讓學生收攏心思并將精力放在課堂學習之中。
培訓中的交流著實令我對當前的教學模式產(chǎn)生了獨到的見解，尤其是通過做大量數(shù)學習題的方式鞏固班上學生的學習基礎，畢竟數(shù)學考試中即便是審題出錯都有可能導致丟分的現(xiàn)象出現(xiàn)必須要讓學生培養(yǎng)理性思維，養(yǎng)成審題仔細并在做完以后認真檢查的習慣才能夠?qū)W習數(shù)學起到更大的幫助，雖然我在上課期間向班上的學生強調(diào)過審題與檢查的重要性卻依舊有部分人難以做到，所以我應該在布置作業(yè)的時候根據(jù)班上學生的情況更加認真些才行。
這次培訓讓我明白作為科任老師的自己應該在教學工作中多配合班主任，畢竟在整體教學方面自己應該根據(jù)學生的學習進度進行安排，而且在班級紀律方面也需要班主任的幫助才能夠?qū)⑵涔芾淼酶?，營造出良好的學習氛圍以后再來開展數(shù)學教學自然更能調(diào)動班上學生的積極性，但是我也得牢記這次培訓的成果并在備課方面多花費些心思，了解班上學生對數(shù)學科目的看法并結合知識點進行教學才是我應該做的，可以說這次培訓讓我深刻意識到自己在教學工作中做得不到位的地方并有了改良的機會。
得益于這次培訓讓我對以后教學工作的展開充滿了信心，可即便如此也要更加認真地處理好教學工作的每個細節(jié)，畢竟對于學生的成長而言即便再怎么謹慎都是情有可原的，而且在數(shù)學科目的備課工作中也要多花費些心思才能取得更好的效果。
數(shù)學工作簡歷篇二
本人全年任教兩個班數(shù)學并一直擔任班主任工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下：
一、政治思想素質(zhì)。
*時積極參加學校組織的各類集體活動，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，每周按時參加升旗儀式。服從安排，保持與決策層的高度一致性。
二、業(yè)務能力。
1、教學能力。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上，突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的情境，來引導和訓練學生學習。
2、班主任工作工作總結。
教書育人是教師的天職。在班主任工作中，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每接一個班，都從整頓班風入手，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，與學生建立起“師生+朋友”的關系，在日常管理上堅持“三到位”(課前兩分鐘到位、課間操到位、自習課到位)，使班級工作順利開展。
任現(xiàn)職以來一直擔任班主任工作，本年度擔任初三(6)班主任。在今年的中考中，我班朱玉同學被姜堰二中公費錄取，已有11名學生到張甸中學報名，14名學生到姜堰中專，3名到江淮報名，多名同學進入高一級學校繼續(xù)深造。
3、教育科研。
教師的生命力來自教育科研，教師的未來和未來的教師，都將與教育科研聯(lián)系起來。20xx年論文?初中數(shù)學教學內(nèi)容的情感性處理策略?獲江蘇省教育學會三等獎，20xx年2月分段函數(shù)易錯點例析?在中學生語數(shù)外雜志上發(fā)表，還有兩篇論文在?？习l(fā)表。
4、學生競賽。
輔導多名學生參加數(shù)學競賽并獲獎。
5、繼續(xù)教育。
20xx年以來多次參加各類機構的培訓，并獲得證書。
三、今后的設想：
在今后的工作中，我將采取各種方式方法，尋找有效途徑，提高教學效率，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。不管能否晉級，今后我仍將一如既往，以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去，無愧于教師的稱號。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
數(shù)學工作簡歷篇三
在遠程培訓研修的日子里，我認真觀看了專家老師們的講座的視頻：那一個個生動的教學范例，讓我受益匪淺；專家們精辟獨到的分析又使我們知道了語文教學中應該注意什么，哪些細節(jié)需要揚棄，哪些地方需要改正。特別是在作文教學方面我有更深刻的認識。初中學生作文難教也難寫，主要因為初中作文教學上仍然存在應試式的非積極心態(tài)，而這種非積極心態(tài)又主要根源于以“文”為本位的舊作文教學機制。要改變這個現(xiàn)狀，必須從教學觀念上予以根本的變革，建立一種全新的作文教學機制。這個新機制，應該是以“人”為本位的，從學生的需要和發(fā)展出發(fā)的，能將人的性格培養(yǎng)、情感陶冶、審美情趣、個性發(fā)展、習慣養(yǎng)成等人文教育因素與寫作能力培養(yǎng)、寫作技能技巧獲得統(tǒng)一起來的，將課內(nèi)外融為一體的開放的植根于現(xiàn)代教學觀念及我們民族優(yōu)秀文化土壤上的新作文教學機制。
如何建構這種教學機制，我想談談自己作文教學的一些體會。
運用學生表演或借助聲像媒體，創(chuàng)設良好的習作情境，讓學生在愉快的情緒下寫作，能激發(fā)學生“愛寫”的興趣。對學生突破習作時“無話可說”、“無事可寫”的難點，掌握寫作技巧，是至關重要的。要讓學生在心理上不緊張不畏難，靠大談作文的意義、重要性之類的抽象道理并不能奏效。必須根據(jù)學生的心理特點，運用直觀、形象、新穎、有感染力、可視性強的“表演”或多媒體，調(diào)動學生的觀察、思維、聯(lián)想和想象等智力因素以及動機、興趣、情感、意志等非智力因素參與到習作活動中來，并使之相互作用，形成最佳的心理狀態(tài)，視寫作為樂事。
針對不同學生的實際，運用形象或媒體教學是一種較有效的手段。對運用媒體進行習作教學要按部就班地恰當處理。如何處理呢？第一步，選準材料，在多媒體材料或?qū)W生表演材料的選擇上，要選擇那些學生熟悉、理解或曾經(jīng)歷過的材料，這樣學生才有興趣、有體驗、有話可說。第二步，設計寫作目標及采取的方法手段。要根據(jù)作文教學所要達到的`目標對形象（有時可以是學生現(xiàn)場表演）或多媒體錄像資料作適當?shù)娜∩?。比如要培養(yǎng)學生的對話描寫能力，可以對所選（對話描寫內(nèi)容豐富）多媒體材料采取“去‘聲’處理”——保留“形象”、去除“媒體聲音”。學生觀看媒體時，形象鮮明，就是缺少人物對話和畫面其它聲音。然后讓學生以小組為單位，分工協(xié)作為這段材料配音，配音的過程就是一個艱苦表演及培養(yǎng)對話描寫能力的過程。比如要培養(yǎng)學生的動作描寫能力，可以采取“減‘形’法”——去除“形象”、保留“媒體聲音”的方法。要培養(yǎng)學生的想象能力，可以采取去“頭”藏“尾”——藏掉媒體的前半部或后半部，讓學生進行合理想象。第三步，設計好某一作文教學的具體目標及實施方案。如要培養(yǎng)學生作文的對話描寫能力，（第二步所舉的那個例子可以放在學生進行正式配音前）可以分以下幾步進行準備：
1、根據(jù)媒體或表演展開想象，把人物對話寫下來；
2、寫出人物說話時的神態(tài)、語氣、動作等；
3、使人物語言富有個性，自然貼切。
一次作文課上，我用金山畫王和動畫flash制作了一段人物活動場景，學生“觀賞”了之后，個個覺得沒“意思”，少“趣味”，什么原因？學生發(fā)現(xiàn)動畫中人物動作生硬，缺少語言，神態(tài)全無。這時，我不失時機地問學生，我們怎樣才能使這段動畫變得“行聲有色”呢？學生紛紛展開討論。接著我指出，如果沒有語言、缺少動作、毫無表情，那就不是有血有肉的真實人物，而是“木偶”、“僵尸”，只有通過認真觀察，不斷豐富人物的動作語言神態(tài)，尤其要走進人物的內(nèi)心世界，體現(xiàn)人物的興趣、愛好、情感價值觀，才能使這段動畫變得有聲有色，學生展開探討，進行“創(chuàng)作”。一會兒，我動畫上的“人物形象”就在同學們的“筆下”變得感情細膩、血肉豐滿了。這種方法我歸納為四個字“以文富形”。
新課程標準要求，初中學生寫作應做到，“要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗”。要培養(yǎng)學生作文情感，主要依靠學生思想道德認知水*，也要靠我們語文老師通過形象來升華。這就是要做到“用情點形”。在作文課上，放一段國際時事，讓學生有感而發(fā)，就其中某一件或幾件作一兩句評價；有時放一兩段電視或動畫，讓學生評判其中人物的言行舉止；有時直接由班級學生之間的爭端談起，讓學生來評判是非。然后要求學生把這些感受用筆寫下來，這些往往就是學生自己的獨特感受。教者不必去在礦井“描寫要深刻細致，議論抒情要以記敘描寫為基礎”的理論，學生自然會從*時的積累中慢慢理解。
利用“形象”進行作文教學，可以擺脫老師枯燥地味地說教作文，能多方位地刺激學生的感官，激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生的學習熱情，培養(yǎng)學生的觀察能力，發(fā)展學生的思維能力，提高學生的口頭表達能力，從而進一步提高學生的作文水*。
數(shù)學工作簡歷篇四
三年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1987年10月16日)。
居住地：上海。
電話：139(手機)。
e-mail：
最近工作[1年8個月]。
公司：xx公司。
行業(yè)：教育。
職位：高中數(shù)學老師。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：數(shù)學系教育類。
學校：師范大學。
自我評價。
本人于師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的'多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：高中數(shù)學老師。
工作經(jīng)驗。
20xx/7—至今：xx學校[1年8個月]。
所屬行業(yè)：教育。
教育部高中數(shù)學老師。
1.加強理論學習，積極學習新課程。
2.還關心愛護學生，積極研究學情。
3.充分備課，精心鉆研教材及考題。
4.落實常規(guī)，確保教學質(zhì)量。
20xx/6—20xx/6：xx學校[1年]。
所屬行業(yè)：教育。
教育部高中數(shù)學老師(見習)。
1.積極參加校園文化建設，主動參加志愿服務禮儀知識并擔任志愿者組長。
2.勤學好問，大膽展示自我，學會了要禮貌待人，要踏實干事，要提高個人綜合素質(zhì)。
教育經(jīng)歷。
20xx/9—20xx/6師范大學數(shù)學系教育類本科。
證書。
20xx/6大學英語四級。
20xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
數(shù)學工作簡歷篇五
在這次研修學習中我獲益很多．下面我談談本次學習的收獲和啟發(fā)。
“學政治”，也就是“背政治”，這是學習政治課的通病，究其原因，那就是講概念總走不出“背定義”的怪圈。有些概念甚至需要在不同的語境中表達才能真正形成，一字不能更換，換一個字就不科學、不規(guī)范，甚至歪曲本意，這種思維定勢束縛了學生的思想，也窒息了教學的活力。因而要要堅持“以學生為本”，深入到學生生活中，了解他們的所需所想，掌握他們在思想上、學習上、生活上、情感上所遇到的困惑問題。從他們所關心的熱點、難點問題出發(fā)來進行授課，講課中不回避社會現(xiàn)實問題，做到以理服人、以情感人，幫助學生形成正確的心理品質(zhì)，良好的行為習慣，基本的法制觀念。要在分析問題上多下功夫。教師在教學中應講好重點難點問題，能真正觸及學生的興奮點和關注點，把道理講深、講透、講明白，講得讓他們信服，能為他們釋疑解惑，讓學生真正感到思想政治課是與他們身心健康發(fā)展密切相關的重要課程，是為他們綜合素質(zhì)的提高奠定基礎的課程。
作為既要啟發(fā)學生求知又要引導他們做人的教材，思想政治教材不僅要告訴學生“是什么”，而且要使他們明確“為什么”；不僅要啟發(fā)學生“想什么”，而且要引導他們“怎樣想”；不僅要讓學生“知”，更要他們“信”。這就要求教師必須正確處理好知識、能力、情感態(tài)度價值觀三者之間的關系，倡導學生主動參與，樂于探究，善于交流合作，全面提高學生素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)，使學生具有規(guī)劃人生，自我發(fā)展，奉獻社會，應對挑戰(zhàn)的真實本領。
這次全方位的研修學習在這些方面對我們教師都給予了指導，特別是一些來自工作室和專題研修的專家根據(jù)實踐工作為我們提供了寶貴的建議，使我受益非淺，澄清了很多對上課的錯誤認識，解開了心中的一些困惑，是我這次培訓的最大的收獲。
數(shù)學工作簡歷篇六
姓名：
性別：女性。
年齡：
身高：152cm。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
目前居住地：江西。
教育背景。
畢業(yè)時間：.6。
畢業(yè)院校：南昌大學。
學歷：碩士。
學科專業(yè)：數(shù)學。
外語水平：大學英語六級以上。
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
求職意向。
希望從事行業(yè)：教育。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點：江西。
希望薪資范圍：面議。
工作經(jīng)歷。
2011/09--/1南昌大學食品科學教育部重點實驗室科研人員。
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究。
自我鑒定。
熟悉精通hplc等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗;。
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關規(guī)章;。
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;。
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
姓名：劉小姐。
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
求職意向。
人才類型：普通求職。
數(shù)學工作簡歷篇七
身高：168cm。
民族：漢族。
戶口所在地：臨汾。
目前居住地：長治。
畢業(yè)院校：韶關學院沁縣師范分院。
學歷：大專。
學科專業(yè)：物理。
專業(yè)名稱：初等教育。
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級。
個人主頁：
［求職意向］。
希望從事行業(yè)：教師。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望工作地點：長治。
教育經(jīng)歷：
20xx年3月——20xx年1月：小學任職六年級。
自我評價：本人是長治學院沁縣師范分院20xx級應屆?？粕詮奶と氪髮W校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學生，我廣收博采，刻苦鉆研。
本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應客觀環(huán)境。
我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。
求職意見：初中數(shù)學老師。
數(shù)學工作簡歷篇八
婚否：未婚民族：漢族。
身高：167cm體重：55kg。
求職意向。
工作經(jīng)驗/年：2。
工作類型：均可就職時間：隨時。
期望薪資：3500--5000求職地區(qū)：廣州,深圳,花都區(qū)。
工作履歷。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：遵守公司規(guī)章，能夠積極主動完成任務，能夠與科長，部長積極溝通來解決問題;作為公司教學組一員，能夠積極去完善適用于不同學生的.教學模式;所帶學生在一個月時間內(nèi)成績都有提高，得到學生及家長的認可。
離職原因：向往廣州發(fā)展。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：日常事務方面，能夠積極履行班主任職責，做好學生的日常管理工作，得到校領導好評;教學方面，不斷的探索適合大班教學的方法，做到因材施教;積極與學生家長溝通，與學生溝通，盡可能挖掘?qū)W生的最大潛力。
畢業(yè)學校：湖南理工學院。
所學專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力【本文首發(fā)于大學生個人簡歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明，謝謝！】。
外語：英語良好粵語水平：較差。
第二外語：無國語水平：良好。
自我評價。
數(shù)學專業(yè)知識過硬office辦公軟件熟練，多媒體課件制作軟件熟練獲得普通話二乙證書、教師資格證書(高級中學)。
數(shù)學工作簡歷篇九
姓名：
基本的情況。
目前所在：海珠區(qū)年齡：22。
戶口所在：梅州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：171cm。
人才測評：未測評體重：60kg。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：財務/審計/稅務。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,東莞,。
濠亮實業(yè)有限公司起止年月：xx-07～xx-08。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
擔任職位：led路燈生產(chǎn)員。
工作描述：在工廠里工作了一個多月，讓我養(yǎng)成了做事細心、專注，更磨練了我吃苦耐勞的精神。
離職原因：學業(yè)。
家教起止年月：xx-02～xx-06。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：
工作描述：從大一到現(xiàn)在大三擔任過家教數(shù)學教師、物理教師，其中遇到的坎我全力挑戰(zhàn)，我的學生成績進步了，我倍受喜悅，教學中我逐漸提高了我的分析、解答、交際的能力，增強了我的對待任何工作的責任感。
離職原因：學生成績達到理想值。
學校校對起止年月：xx-10～xx-06。
公司性質(zhì)：社會團體所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：數(shù)學、物理校對員。
工作描述：負責高中數(shù)學、物理教科書教材講解出版前的的校對，培養(yǎng)了我做事更加專心、細心。
離職原因：學業(yè)。
志愿者經(jīng)歷。
龍豐小學起止年月：xx-06～xx-06。
工作描述：大學期間的第一次義教，我領會到了沒有輕松的崗位只有好的工作效率。
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應學院。
最高學歷：本科獲得學位:畢業(yè)日期：xx-06
專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學師范專業(yè)二：會計。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-06嘉應學院會計會計從業(yè)資格證書441401015526。
xx-09xx-06嘉應學院會計廣東省初級會計電算化證書14010xx12。
xx-09xx-06嘉應學院數(shù)學與應用數(shù)學普通話二級甲等證書441121049。
xx-09xx-06嘉應學院數(shù)學與應用數(shù)學計算機二級證書1058xx41。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
掌握了概率統(tǒng)計、數(shù)理統(tǒng)計、財務會計、會計電算化、優(yōu)化規(guī)劃、數(shù)值分析的基本知識，如投資收益最大化風險最小化、生產(chǎn)計劃與控制、供應鏈管理等。
獲得計算機二級證書，熟悉word、excel、powerpoint，office以及photoshop等辦公軟件，打字速度50字以上每分鐘。
獲得會計從業(yè)資格證書，熟練用友通財務軟件。
有良好的`溝通技能，交際能力較強。
普通話二級甲等、，且具備較好的理解能力、書面與口頭交流能力。
個人自傳。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易人，善于與人溝通。在校期間，我全面系統(tǒng)地學習了學院開設的必修及各門選修課程，全部合格，無一補考。而且系統(tǒng)的自學了會計專業(yè)的全部課程，以優(yōu)異的成績考取了會計從業(yè)資格證，還輔導過很多同學順利的通過會計從業(yè)資格的考核。大大提高了自己的辦事和處事能力。此外還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中，做過很多兼職暑假期間還在工廠里充當一名生產(chǎn)員。體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神。大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)。
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自我介紹的注意事項及范例。
1、接到面試通知后，最好在家打個自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。
2、自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。
3、注意掌握時間，如果面試考官規(guī)定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。
4、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。
5、在做自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
6、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。
數(shù)學工作簡歷篇十
甲方：
乙方：
根據(jù)《_勞動法》的有關規(guī)定，為維護正常的教學秩序，提高教學質(zhì)量，明確甲乙雙方的權利義務，經(jīng)雙方協(xié)商一致，自愿簽訂本合同。
一、甲方根據(jù)自愿報名，公開競爭，德智體全面考核，擇優(yōu)錄用的原則，自簽約之日起，聘用乙方為甲方的教師。
二、合同期限。
本合同為固定期限合同，時間為年。期滿后，根據(jù)雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。
三、雙方的權利和義務。
1、甲方的權利和義務。
甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和勞動保護措施，保障乙方的合法權益。
甲方有權根據(jù)本單位的實際情況，調(diào)動乙方的工作崗位。
根據(jù)按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據(jù)有關規(guī)定和乙方完成工作任務等情況。按月核發(fā)乙方應得的工作報酬，并根據(jù)內(nèi)部有關規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于00元/年。
養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會保險和住房公積金等，按照有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方的權利義務。
乙方必須遵守國家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關規(guī)章制度和工作職責;如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。
乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發(fā)展等方面的權利。
乙方必須完成甲方按有關法規(guī)規(guī)定分配的教育教學任務，滿勤滿量。
乙方接受甲方根據(jù)內(nèi)部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。
乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學常規(guī)，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的的聲譽。
乙方不得從事有償家教。
乙方擅自中途解除、終止本合同后，五年內(nèi)不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、聘用合同的變更、解除、終止。
2、乙方有下列情況之一者，甲方可以解除、終止本合同。
在試用期間被證明不符合聘用條件的。
嚴重違反甲方規(guī)章制度和工作紀律，經(jīng)批評教育仍不改正的。
嚴重失職，營私舞弊，給甲方利益造成重大損失的。
被依法追究刑事責任的。
乙方患病或者非因公負傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不服從另行安排工作的。
連續(xù)兩年考核不合格，又不服從工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的。
聘用合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更聘用合同達成協(xié)議的。
3、有以下情形之一者，乙方可以解除本合同。
按照國家規(guī)定乙方經(jīng)甲方同意考入高等院校深造以及經(jīng)甲方同意調(diào)出的。
甲方未按照聘用合同的約定支付工作報酬或者提供相關工作條件的。
4、如果甲、乙雙方要解除、終止本合同，需提前30天書面通知對方。
五、違約責任。
甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經(jīng)濟損失的，還應賠償對方經(jīng)濟損失。
甲方：_________乙方：_________。
簽訂地點：_________簽訂地點：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
數(shù)學工作簡歷篇十一
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1988年8月18日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
158cm。
體重：
43kg。
戶籍：
四川內(nèi)江。
現(xiàn)所在地：
四川成都。
畢業(yè)學校：
西華師大。
學歷：
?？?。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
3年。
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師-家教。
職位名稱：
工作地區(qū)：
成都市龍泉驛;成都市武侯區(qū);。
待遇要求：
1300元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語英語三級;普通話標準。
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
積極熱情，有親和力，吃苦耐勞，專業(yè)知識扎實。對初中的教材掌握比較好。
發(fā)展方向：
我的.專業(yè)是數(shù)學教育，數(shù)學知識扎實，在校期間成績優(yōu)異，因此我能很好的勝任數(shù)學老師的工作。我實習是實習的初中的數(shù)學老師，因此在初中這塊內(nèi)容我尤為熟悉。相信我會是貴校的得力助手，會為貴校創(chuàng)造更多的盈利。
其他要求：
由于是剛畢業(yè)的學生，所以希望有較多的培訓機會。
聯(lián)系方式。
數(shù)學工作簡歷篇十二
培訓認證： 誠信徽章：
人才類型： 普通求職
應聘職位： 行政/人事類:行政助理 理科類 數(shù)學老師 財務類 結算員
工作年限： 1 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職- 隨時
月薪要求： 1500--xx 希望工作地區(qū)： 廣州
xx.7-xx.2畢業(yè)后在廣州一輔導機構擔任五年級基礎班、六年級基礎班、七年級基礎班及七年級提高班全職數(shù)學教師。
在教期間，深受學生歡迎，學生成績都有不同層次的提高。
畢業(yè)院校： 周口師范學院
所學專業(yè)一： 數(shù)學與應用數(shù)學 所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷： xx.9—xx.6 江西省奉新一中
xx.9—xx.6 河南周口師范學院 (數(shù)學與應用數(shù)學)
xx.3-xx.5 實習(河南周口二中)
xx年獲得教師資格證
xx年英語四級
xx年計算機國家二級
xx年獲得國家普通話二級甲等。
外語： 英語 良好
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
做事認真，有耐力，做一件事情時死心踏地，不喜歡中途有半點退縮和松懈。那樣的話自己會感到不充實和不安。有一定的溝通和承受能力 ，有團隊精神。本人喜歡運動尤其酷愛籃球，我能感受到和隊友傳球仍后進球的喜悅和成就感。凡事都有解決的方法，重要的是保持冷靜的頭腦所以在平時的處事態(tài)度方面我都不會急噪。
專長：運動，生命在于運動，我最喜歡長跑那不只是耐力的鍛煉，更是對自己的挑戰(zhàn)。
一個別人看起來很隨意沒太多想法的人，其實內(nèi)心世界有很多的想法，有時候我很希望是加勒比海盜里的海盜別人覺得很普通。其實是一匹可以經(jīng)得起磨練的千里馬。我要自己去努力從別人那里從書本中自己的經(jīng)驗里，來完善自己。我相信自己的努力，我的名言是：attitude is everything .生活中有著很多的挑戰(zhàn)與競爭我知道什么叫生活，我很喜歡有競爭的生活，雖然競爭很殘酷可是咬著牙最后得到的一定是彩虹。而且最終得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信來自實力，所以我在學校的每一天都在充實自己保持主動學習的精神。我可以問心無愧的說自己很棒了，因為自己用心了盡力了。我可以很自信的說以后的自己會過得更好因為我的生活態(tài)度和一顆執(zhí)著不服輸?shù)男模蚁嘈旁谝院蟮墓ぷ髦袝憩F(xiàn)的很好，因為畢業(yè)后的我的第一個目標就是好好工作實現(xiàn)自我的價值。
數(shù)學工作簡歷篇十三
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：198x年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：***元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
時間：20xx。9——20xx。6。
學校：安徽師范學院。
專業(yè)：教育學。
學歷：本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍：20xx年9月—20xx年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師，我將為此付出畢生！
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學與高中任教，受到學生與領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的.精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
數(shù)學工作簡歷篇十四
姓名：
性別： 男性
年齡： 25
身高： 168 cm
民族： 漢族
戶口所在地： 臨汾
目前居住地： 長治
畢業(yè)院校： 韶關學院沁縣師范分院
學歷： 大專
學科專業(yè)：物理
專業(yè)名稱： 初等教育 ：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級
個人主頁：
希望從事行業(yè)： 教師
希望應聘職位： 教師
希望工作類型： 全職
希望工作地點： 長治
20xx年3月——20xx年1月：小學任職六年級
本人是長治學院沁縣師范分院20xx級應屆?？粕詮奶と氪髮W校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學生，我廣收博采，刻苦鉆研。
本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應客觀環(huán)境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。
中學數(shù)學教師,小學數(shù)學教師
數(shù)學工作簡歷篇十五
個人基本信息。
姓名：
性別：男。
民族：漢。
戶籍：山西省汾陽市。
身高：175cm。
婚姻狀況：未婚。
體重：60kg。
政治面貌：黨員。
學歷：大專。
畢業(yè)時間：-07。
畢業(yè)院校：山西哈克達數(shù)學學院。
身份證：2264************。
專業(yè)：數(shù)學類數(shù)學教育。
現(xiàn)住地點：汾陽市。
求職意向。
應聘類型：文教體衛(wèi)/法律專業(yè)人員求職類型：全職。
月薪要求：面議具體職位一：數(shù)學教師。
希望工作地區(qū)：渝東片區(qū)其他工作地區(qū)：
教育/培訓經(jīng)歷。
-2009山西哈克達數(shù)學學院數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)。
2006-有初級中學教師資格證。
工作經(jīng)驗。
工作技能。
語言表達能力，組織管理能力，教育科研能力等。
職業(yè)目標。
擔任數(shù)學教師！因為我熱愛數(shù)學教育和研究！
自我介紹。
我在這一年的.工作實踐中已經(jīng)初步形成了自己的教育教學理論，能在教育教學中充分調(diào)動學生的積極性和主動性，使學生能得到全面發(fā)展！我有百分百的自信，我能教好我的學生，能當一名數(shù)學老師是我一生追求！
數(shù)學工作簡歷篇十六
性別：
民族：
婚姻情況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：
到職時間：三天內(nèi)。
時間：20xx.9——20xx.6。
學校：安徽師范學院。
專業(yè)：教育學。
學歷：本科。
時間范圍：20xx年9月-20xx年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的.神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。