總結是對自己成長過程的一種回顧和總結?？偨Y應該突出重點，避免泛泛而談，保持簡潔明了?？偨Y范文的價值并不在于照搬和模仿，而是通過學習其中的寫作思路和邏輯，來啟發(fā)和指導我們自己的寫作過程。
考研英語個人規(guī)劃書篇一
新大綱發(fā)布在即，是時候行動起來了!考研復習準備越早越好，你早一年復習，就離名校更近了一步。基礎薄弱的同學更是應該早早準備起來，要知道考研考試拼的不再是智商，而是你的付出。那么究竟英語這一科目怎樣安排復習計劃呢?錢媛媛老師就來和你念叨念叨，全是實心磕兒!
實際上，考研英語的試題雖然一年一個樣，但對基本知識點的考查是相對不變的。英語考試所有的重點單詞盡在歷年真題中;英語考試所有基礎重點考點盡在歷年真題中;英語考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。沒有錯，第一本要買的考研參考書就是真題啦!
接下來，舉例如果按照一年的復習時間來規(guī)劃的話，有如下建議。
1、3月—6月，這是考研復習的第一個階段。在這個階段，主要任務夯實英語基礎知識，即重點是解決單詞和語法。首先，詞匯量是考研英語的根本!此處劃重點!別想著四級不背單詞裸著過的經歷了，考研不會再給你機會的!教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞，這5500個單詞有可能有很多是你本來就會的，但會考你不曾見過的偏僻詞義;也有很多是你沒背過的，然而數(shù)量也絕不會在少數(shù)。所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃，并且循序漸進的過程。你要去摸索嘗試，進而找到最適合自己的背單詞的方法，如果背了一段時間仍然不見成效，很可能是錯誤的方式，請趕緊請教專業(yè)的老師指導。千萬不要放棄，考研英語不能豪賭。
第一輪背單詞時，絕對要認真仔細，應該從以下五個方面來進行準備：一、單詞發(fā)音;二、單詞詞根詞綴;三、單詞多種詞義;四、單詞用法(固定搭配等);五、單詞關系(考生應掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
至于語法，對于英語語法還一臉迷茫的童鞋們是時候該清醒了，出來混總是要還的。如果有所了解的同學應該知道，考研英語中最難的克服的關卡除了單詞，就是長難句的理解和翻譯了。那么語法基礎太過薄弱的同學，請撿起你的高中語法參考書，沒錯，就是高中語法參考書開始學起，相信我學好了你的語法就克服了百分之七十了。然后再開始專門學習長難句的分析，事半功倍絕對立竿見影。
另外，閱讀在這個階段，也應該定量定篇的進行?？佳虚喿x不但考理解，還考速度。因此，在平時的閱讀訓練中要學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時，不斷的提高對自己閱讀時間的要求，一段時間后，你一定會發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進。
2、7月至9月底是全面復習的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎，那么，第二個階段則開始進行全方位準備了。所謂全面復習，即大家應該開始拿起筆練習真題閱讀、寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個層面上。因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞并進行了一定強度的閱讀訓練，所以這個階段，應該開始試著用英語表達你的想法，并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決了所有的基礎問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準備。同時，練習時必要的總結還是非常有必要的，考研復習必須要有章法，才能高效率。建議你可以采取上輔導班或自學相結合的方式。
3、10月至11月底是強化階段，是進行模擬強化和真題總結的時期。在此階段，是知識消化和總結的最佳時期，在有了大量積累量的同時，你可以分塊針對試卷中每一部分的真題進行歸納總結，如完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作，去了解自己的長處和不足。不足之處需要短期內加強有效的訓練。并且，學生可利用最近兩年的真題，作模擬考試，體驗一把實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。背單詞，是你要堅持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是沖刺階段。考生們不但需要調整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來進行查缺補漏。比如說，翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱，那么這段時間里，錢媛媛老師告訴你，你需要針對個人弱勢調整復習重點和時間，對弱勢考點進行突破。如果不重視這些將會有可能前功盡棄。當然，如果模擬練習等并不理想，也千萬不能灰心喪氣，不到考試那一天，你所有的錯誤只為了鋪路，不能過分掛在心上，而氣勢低迷。
另外，很重要的是，同學們在考前應該保持一個良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質差，即便是有比較好的英語基礎，復習比較充分，也未必在考場上有良好的表現(xiàn)。
當然，好的心態(tài)應該貫徹整個備戰(zhàn)當中的，才能每一天有好的狀態(tài)迎接當天的學習任務。要知道，只要你付出相應的努力，就一定會有相應的匯報。只管風雨向前，彩虹自會出現(xiàn)。
考研英語個人規(guī)劃書篇二
如果已經下定決心要考研，就要從深入研究每一年的真題開始?？佳杏⒄Z做題應該怎么規(guī)劃？一起和小編來看看！
1、刷真題一定要刷3遍
第二遍：查生詞
第三遍：做翻譯
2、關于寫作，現(xiàn)在要開始寫作了，寫作要分類來寫。
比如英語一，大作文一般分兩類：一種叫成功品質類，比如愛心、合作、團結；另一類叫社會現(xiàn)象類，比如網絡問題、養(yǎng)老問題、環(huán)境污染問題。
所謂整體刷題，就是帶上完型填空，帶上新題型，帶上翻譯，整個試卷一起來做。
有同學會問之前已經刷過真題了，現(xiàn)在第二遍刷，我已經把答案記住了怎么辦？其實不是這樣的，因為很多情況下，真題刷了3-4遍，有些題目還是刷不對。所以第二遍刷真題很重要！
第一遍刷題是打基礎，第二遍刷題就是總結真題規(guī)律。
如果刷完第二遍還有時間的同學，可以開始刷第三遍，再重新做一遍。
模考不建議同學做太多，做2-3套就夠了。因為?？己驼骖}還是相差比較大的，再好的?？家埠驼骖}不一樣。
所以下半年就只要做一件事情：刷真題，特別是刷真題的閱讀和寫作，把一篇篇的文章分析透徹。
考研英語個人規(guī)劃書篇三
改革開放三十年來，英語及其所代表的文化對中國現(xiàn)代化進程和經濟發(fā)展起到了重要的推動作用。英語也成為教育的重點，從小學開始，英語與語文、數(shù)學并列為主干課程。在現(xiàn)今的高校校園里，英語四級、英語六級、考研英語、bec、gre、gmat、雅思、托福等多種英語考試盛行，“英語熱”的溫度居高不下，并且有不斷升溫之勢。英語不只是英語專業(yè)學生最關心的科目，高學分的英語必修課、各種英語證書的考試使得英語學習在眾多大學生心中有著格外的分量，因此，當代大學生對英語學習的投入頗多。
一當代大學生英語學習投入現(xiàn)狀的調研分析。
我們通過問卷調查和訪談的形式對河南省13所高校展開調查，共發(fā)放調查問卷2460份，收回有效問卷2236份。
1.對原始數(shù)據(jù)進行定量分析得出的結論。
第一，英語專業(yè)的大學生對英語學習的投入時間和精力最多，高達91%以上，他們每天都離不開英語，看的各種書籍大多都是英文版的，平常也喜歡用英語交流。
第二，要進行考研英語、英語四級、英語六級、bec、gre、gmat、雅思、托福、托業(yè)之類考試的非英語專業(yè)大學生中文科女生對英語投入的時間和精力占左右，男生占左右。理科和工科的女生對英語的投入占左右，男生占。
第三，既非英語專業(yè)學生也不考各種英語證書的大學生對英語的學習投入相對以上兩種較少，女生占21%左右，男生低于10%，僅為。如下圖所示：
注：（1）此圖為對當代大學生英語的時間和精力投入比例調查數(shù)據(jù)；（2）有各種證書考試的是指要進行考研英語、英語四級、英語六級、bec、gre、gmat、雅思、托福之類考試的大學生。
從以上數(shù)據(jù)可以得出如下結論：（1）當代大學生在沒有英語考試壓力下，對英語的學習是比較適度的，在全球化背景下有必要進行適當?shù)挠⒄Z學習，也有不少人學習英語是出于興趣愛好，這部分人在規(guī)劃中會有適量的英語學習和拓展。（2）要考各類證書的大學生往往為了通過考試幾乎每天都離不開英語學習，尤其是臨近考試時，英語單詞、語法的復習任務更是繁重。文科生和理科生相比，投入的時間和精力更多。（3）男女生中努力學英語的比例也有差距，女生總體比男生要更專注于英語。這與女生本身喜歡語言以及在大學期間更注重語言學習有關系。
2.對不同年級學生對英語投入的分析。
第一，處于大一年級的學生英語學習以課外為主，但學習內容以課內所學為主。原因是大一處于高中向大學的轉型期，學習扎實，方法單一，以老師所要求的為主要學習內容，且大學英語課程學分較重，同學們往往認真努力，勤勤懇懇，以課內內容為主。
第二，處于大二年級的學生，課程要求程度有較大減輕，對課內英語的學習投入下降。但是大二往往面臨英語四六級的等級考試，有部分學校將通過英語四級作為評獎學金或單項獎學金的一個條件，所以大二時期的學生以英語四六級考試內容為主，圍繞相關真題進行聽力練習、寫作練習、口語練習、閱讀練習等，并且是以考試前一個月對英語的突擊為主，其他時間則投入較少，每天的時間在一小時左右。
第三，處于大三年級的學生，面臨畢業(yè)后的選擇，工作、考研、出國留學都離不開英語。為了增加個人競爭力而參加的各類英語證書考試，為了升學而學習的考研英語，為了出國而需要參加的諸如gre、雅思、托福之類的英語考試等，使大三的學生學習英語與他們所選的方向相結合從而有不同的側重，報班培訓的人數(shù)達70%，英語學習相對前兩年來說更有目的性和計劃性。
第四，處于大四年級的學生，隨著就業(yè)的各種選擇日期臨近，除了完成前幾年沒完成的各類證書考試以外，更注重口語和書面能力方面的投入，注重自己實際運用能力的投入，但英語總的學習比重已下降。
二對當代大學生英語學習的分析。
適當?shù)挠⒄Z投入在大學學習期間很必要。21世紀，經濟全球一體化加強，國際間的交流更加密切，語言無疑是交流的一個重要工具，而目前世界上的通用語言是英語，面對國際化大趨勢，隨著中國加入wto、國際地位的不斷提高，與世界的溝通和交流不斷加強，對當代大學生來說，學好英語更具有了重要的意義。現(xiàn)在國家大力推廣英語，也是為國家的發(fā)展服務。國家的繁榮昌盛需要每個人的共同努力，作為21世紀的大學生，要與世界接軌，跟上時代的步伐，必須有針對性地進行英語學習，從而為對外交流合作、開發(fā)國際市場作出應有的貢獻。對于個人來說，也有利于提高自身素質與競爭力。英語是我們發(fā)展的一個輔助工具，英語學習在大學中占了很大的比例，但在大學中英語學習還存在著以下誤區(qū)：
1.重分數(shù)、輕應用，把英語當成“敲門磚”
通過調查，發(fā)現(xiàn)當前大學生學習英語大多是為了考證以增加今后找工作的籌碼或是為了考研、出國，也有部分是為了應付全國英語四六級考試。很少有同學是真正對英語充滿興趣，發(fā)自內心地熱愛英語，想更好地掌握和應用這一語言。因此，大部分同學是被動地學習英語，缺乏積極主動的心態(tài)。
2.英語學習缺乏科學性，不注重平時積累，考前突擊應付。
經過調查，發(fā)現(xiàn)大部分同學幾乎不制訂英語學習計劃，許多同學在英語學習中存在畏難情緒，很少能持之以恒。大部分同學是在期末英語考試、四六級考試、各類證書考試之前的一段時間突擊應付。在這一態(tài)度的支配下，有相當一部分學生平時不抓緊時間學習，不注重夯實基礎，而是等到臨考之前奮力突擊。
3.英語學習方法不合理。
英語學習方法不科學，效率低，盲目地投入大量時間在“死記硬背”單詞上；英語學習中忽視口語能力的培養(yǎng)，導致“啞巴英語”現(xiàn)象普遍。大部分學生的英語實際應用能力薄弱；投入大量時間在英語學習上，忽視專業(yè)課和其他課程的學習。
三對當代大學生英語學習的建議。
調查證明，當代大學生對英語學習確有非同一般的重視，但過度的熱情也導致了本末倒置、主次不分。適當?shù)挠⒄Z學習確實是必需的，建議當代大學生要擺正英語的位置，對英語學習進行適當?shù)耐度?，在不影響或較小影響專業(yè)課或其他主要學習內容的條件下進行有規(guī)劃、有進度的英語學習。對此，結合大學四年的課程特點和大學生的階段特點，提出一種較為合理的大學四年英語學習規(guī)劃建議。
1.大學一年級——預備期。
大一是英語儲備的最佳時期，高中學習模式的延續(xù)能最大程度上夯實英語學習的基礎，但同時也逐漸向以興趣為主、閱讀為主的學習模式改變。大一英語課程作為必修課，任務較重，但更多的是詞匯、句型、語法、閱讀等基礎知識。此時應配合英語必修課的學習，記憶相關內容，每天堅持適量的英語單詞的記憶，如采用晨讀、英語角等方式，做與必修課相適應的練習，并有擴展，如口語、寫作能力、翻譯能力，每周有所側重地進行學習。
2.大學二年級——成長期。
大二開始對大學生活有初步規(guī)劃，而這一年往往開始面臨英語四六級考試，可以在這一年根據(jù)自身的實際情況，有針對性地加以訓練，可以將四六級考試相關知識點列為重點，圍繞它進行聽力、寫作、口語、閱讀訓練等，同時兼顧英語基礎課知識點，進行英語知識的積淀與深化。另外，要把英語四六級考試的壓力轉化為動力，注重英語學習的平時積累，加大對英語學習的投入。
3.大學三年級——轉折期。
大三要將原有的想法付諸實施，這一時間不僅僅要做出決策，最重要的是行動。大三的專業(yè)課較輕松，空閑時間較多，但這并不意味著剩余的時間要以英語學習為主，英語只是輔助性工具，更多的時間和精力要投入到將來畢業(yè)后發(fā)展意向的準備中。對畢業(yè)后有意考研、出國的同學此時可以側重于英語的學習，為將來做準備。其他的同學可適當參加一些必要的證書考試，提高自己的競爭力。非英語專業(yè)大學生應把實用性的專業(yè)知識與實踐能力的訓練相結合。
4.大學四年級——沖刺期。
大四是沖刺階段，這一年至關重要，每個人都在為自己畢業(yè)后的出路做最后的沖刺。在英語學習上，除了考研的在努力備戰(zhàn)，更多的人會減少自身在英語上的投入。真正對英語有興趣的、享受英語帶給自己歡樂的，會堅持學下去。在這一年，建議前三年沒實現(xiàn)自己英語學習目標的，可以繼續(xù)堅持，對已經在英語學習上達到目標的，可以以提高自身英語聽說能力、提升英語交流與書寫能力為主。
參考文獻。
[3]王靜、高宏.大學英語學習現(xiàn)狀分析[j].才智，2009（22）。
考研英語個人規(guī)劃書篇四
一般為考研當年的7月之前(3-6月)，這個階段我們需要注重的就是語法和詞匯兩個基礎點。
1、背單詞，每天至少50個以上的單詞看個人而定，注意背單詞時一定要結合考研試題知識去背，因為考研英語當中經常會涉及到單詞的熟詞生義。
2、學習重點：熟背英語單詞和語法打下牢固的基礎非常有利于我們后期做閱讀，這個階段同學們可以進行完形填空的練習。完形填空的考查重點70%在于形似單詞的區(qū)分。
3、復習的建議：
(1)每天抽出一到兩個小來背單詞，由于考研英語大綱當中考察的是運用詞根詞綴。所以建議同學們根據(jù)詞根詞綴法，了解了詞根和前綴的含義，再結合詞綴的意義，就能準確的判斷出這個詞的含義。
(2)英語基礎不牢的同學，你們應該花點時間去學習復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
考研英語個人規(guī)劃書篇五
1、做題時不在題目上做任何勾畫，將答案寫于一張草稿紙上即可，便于習題可重復練習且在后期作答時沒有任何答案信號。
2、一篇閱讀時間嚴格控制在15分鐘之內，即使不確定答案選項也需每次強迫自己在規(guī)定的時間內把答案填充上去，做1994-2005年真題時該要求較易實現(xiàn)，但在做2006-2015年真題時較難，所以必須克服。
3、每日做完兩篇閱讀后，立馬對答案，無論結果如何，先拋開不看，再翻過頭來全文翻譯這兩篇文章，在翻譯過程中把自己不會的單詞、長難句在草稿紙上進行簡單記錄并在輔導書中尋求答案，保證在不借助任何外力的情況下，能將文章從頭至尾口譯到底。
4、每天晚上抽出復習的最后40分鐘，把每天做的閱讀再從頭到尾翻譯一遍，是要用更流利的速度，再簡單回顧下自己當時做本篇閱讀時選錯的題目，把所有選項都一一排除。
5、按照一天兩篇閱讀的速度，完完全全可以在20天的時間內把1994-2005的閱讀題型做完，做完此部分后，再按倒序從2005年開始翻回1994年，一天可做2篇閱讀+一篇本年的翻譯(同法)，保證在此遍過程中少錯題，翻譯更加流暢。同理，加快速度，將這10年的完形帶入該過程，你會發(fā)現(xiàn)在一個半月后，你的詞匯量得到了很大提升、做題速度也能滿足15分鐘甚至每篇10分鐘的要求，關鍵是做題時的思維能力越來越和出題者并軌。
6、在做完第一部分的基礎上，開始以同樣的方法刷第二部分，限定時間仍舊不變，此部分更加注重自己的即時消化能力，控制筆記單詞的數(shù)量，能背不記，同樣保證刷本部分3遍左右。
考研英語個人規(guī)劃書篇六
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開演。在這里，小編為2018年考研的同學詳細的規(guī)劃了全年的復習方向，希望大家能順利的通過考研考試。
第一階段 寒假——三月：突擊詞匯，打好基礎
在這段時間里，同學們應該仔細背誦考研單詞書。詞匯學習不是一日之功，同學們應該在已有學習的基礎上，進一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應試閱讀理解部分的基礎，而且是整個考試成功的關鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5 500個詞匯和詞組中，考生至少應該掌握其中的90%以上，而且應該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此，考生還應該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語，記憶一些與目前的社會熱點問題相關的新詞語，如有關計算機網絡的常用詞語。而且，詞匯的記憶應該結合文章的上下文，而不能孤立地進行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻，理解才更透徹，這同時也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測和理解詞義的能力。
第二階段 三月——六月 廣泛閱讀，綜合提高
在這段時間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過程中，正確處理精讀和泛讀的關系很重要，不少考生過多地強調閱讀的量，而忽視了閱讀的質。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無形的。有形的積累包括詞匯量的擴大，尤其是重點詞匯的積累;對語法結構和詞語用法更熟練的掌握，尤其是把握復雜句結構的能力。無形的積累包括對英語特有句式的感受(其中包括所謂“語感”)以及對英語為母語的人表達出來的特有思維方式的深刻體會和認識。近幾年來，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個顯著特點，一是選文內容比較新穎，二是涉及的領域較廣闊，包括經濟、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達到對文章的透徹理解，考生必須積極擴大自己的知識面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識，了解社會熱點問題，如：計算機網絡、信息等技術的應用帶來的影響，醫(yī)學、教育、法律等方面的'一些爭議，經濟上的熱點問題、全球化問題等等。相信知識面的擴大無疑將加深考生對文章的理解，拓展把握題的思路。
真題就是一切!尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復的單詞、習慣用法和主題相同的文章;精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語，當然要對它進行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結經驗、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等?？佳械恼骖}都是眾多專家苦思精研出來的結果，其實際難度之高絕非單個人所編寫的輔導資料所能比，更何況真題就是權威，既使其它輔導參考資料再“好”也得圍繞真題來設計并盡量來模仿真題。所以，大家必需去研究，關注真題，圍繞它來安排自己的學習計劃。
在這一段，需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解，對復習做出準確的定位與必要的調整，提煉考點，突出重點，提高復習的有效性，掌握答題技巧，融會貫通，確保取得理想成績。
考研英語個人規(guī)劃書篇七
小編建議大家把學習英語的時間都在下午，因為在考研中英語考試就是安排在下午的。大家在沖刺階段就應該把狀態(tài)調成跟考研一樣，在下午做英語學英語。
1、答題按順序。
在英語考試的過程，一定要按照題目順序做題。有的老師建議先做閱讀，最后做完型，這種做題順序是具有一定的參考性，但是我不建議大家這樣做。從我自身的感受來講，如果我跳躍做題，就總會有一種前面沒做完的憂慮感，這種感覺對我做題的影響很大。所以，對那些和我一樣“想得多”的親們，正序做題就是最合理的做題順序。
2、遇難別畏難。
另外，在做題時不要存有畏難情緒，當一篇閱讀讀不懂時也要堅持按照閱讀方法對其進行分析，千萬不要自暴自棄亂蒙瞎做。要相信自己，你讀不懂的文章大部人都讀不懂，要對自己有信心!
3、寫作不要急。
大家開始進行寫作的時候，往往離交卷只剩下不足一個小時的時間了，這個時候最容易產生焦慮感，很多同學都會因為著急審錯題。所以，越在最后關頭，越不要著急，要穩(wěn)住心，仔細審題，握住筆，工整書寫。
考研英語個人規(guī)劃書篇八
盔入倒數(shù)第八周以后就還有一個半月的學習時間，考生要進入全力沖刺階段了，這段時間要完成作文的反復練習，作出幾套屬于自己的作文模板，對真題閱讀做最后的練習。
首先，繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語言的基礎，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復習的基礎上繼續(xù)記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二，了解自己的學習課程，認真聽取英語強化階段課程。
每年從十月份開始很多英語輔導機構會向考生推行強化復習任務，就范文大全考研英語課程來看，所開設的班型較多，不同基礎考生有不同的班型選擇，對此，考生自己應充分了解自己的學習內容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應該一邊聽課，然后隔天復習聽課所學知識，盡快消化，避免學過不復習，收不到實際效果。
第三，本周具體的學習任務要完成考研英語閱讀的強化學習，開始進入沖刺階段。具體可以參考如下安排：
周一：(1)要繼續(xù)學習詞匯。
(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學習。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周二：(1)要繼續(xù)學習詞匯。
(2)學習考研英語新題型導學課程，掌握其解題思路，學習具體解題步驟分析課程。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周三：(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程，并拿出兩套真題進行演練。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周四：(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)開始學習沖刺課程，從閱讀沖刺開始，分兩天學完。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周五：(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)完成學習閱讀沖刺課程的學習。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周六：(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧這一周的學習成果。
(2)整理閱讀沖刺階段的學習筆記，并進行回顧，盡快消化。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
以上就是本周的學習計劃，需要強調的是，無論復習哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。
考研英語個人規(guī)劃書篇九
進入夏季，20暑期強化復習階段馬上就好開始了，考研數(shù)學復習是一個艱苦而又循序漸進的過程，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，能夠使我們的復習事半功倍。對于2015的考生來說，又開始了一年的考研準備階段，我們一定要吸取經驗，早準備早受益，尤其是詞匯的準備工作更要早點下手，老師給2015年的考生做了如下詳細的復習規(guī)劃。
1、詞匯學習：早準備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。
詞匯的學習我們要早下手，早準備早受益。只有學好詞匯，我們才能對付閱讀的'文章，長難句的學習才不會很困難，因此詞匯的學習很關鍵，我們只有把詞匯這個根基打牢固了，才能經得起后面閱讀和長難句的驚濤駭浪。
2、閱讀部分：三月份開始準備，考研英語中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語中分值最大的一項，所以有“得閱讀者得天下”之說。每天15分鐘左右的閱讀時間，堅持一段時間，我們的閱讀就會豁然開朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。然后我們再去做真題，分析題型特點，有針對性的研究真題。
3、完型部分：五月到六月份開始練習，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來豐富我們得文化背景：如文化、習俗、娛樂、生活常識和科學知識等。
4、翻譯部分與新題型：暑期時候加強練習，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來練習。
翻譯部分我們在閱讀時就要有準備的意識，在每篇閱讀中選出一兩個長難句來分析，增加我們的翻譯能力，暑假時再練習就不會那么迷惑。
新題型7選5，我們在閱讀時已經鞏固了詞匯，長難句也不是那么困難了，這時我們可以有針對性的練習，把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會是難題。
5、作文部分：前期我們可以閱讀范文，后期我們結合模板來練習，踏踏實實的寫上幾篇，總結不同題型的詞匯，同時我們在詞匯積累與閱讀時也要有寫作的意識，來積累一些必要的好句。
以上是考研英語復習的簡單規(guī)劃，在此拿出來與大家分享，希望廣大2015考生心中有一個規(guī)劃，早點開始備考，認真學習，耐心練習。最后恭祝您快樂學習，順利通過考研!
考研英語個人規(guī)劃書篇十
1、全面了解專業(yè)、院校信息，確定目標。
2、準備資料：購買公共課、專業(yè)課的備考資料。
3、協(xié)調關系：處理好上課、研考關系。
4、制定規(guī)劃：做出全面、詳細的復習計劃。
5、進入復習：一輪地毯式復習。
當然已經上完詞匯語法基礎閱讀年前先行階的同學可以利用寒假的時間整理自己的課堂筆記并溫習。
6-7月強化階段一。
1、專業(yè)課復習可以開始了，深入研讀目標院校專業(yè)的參考書籍，同時結合歷年真題，總結考點。
2、公共課復習：英語、數(shù)學這一階段仍是復習重點，政治進行常規(guī)復習即可。
3、可參加研究生招生現(xiàn)場咨詢會，切實掌握考研時訊，排解心中疑惑(有條件的話)。
4、調整心態(tài)情緒，盡量保持緊張有序，平穩(wěn)推進復習進度。
8-9月強化階段二。
1、關注最新招生簡章、考研大綱，及時完善備考計劃。
2、專業(yè)課復習，同6-7月復習步驟。
3、公共課復習，英語、數(shù)學真題分析深入展開，政治理解背誦做題同步進行。
1、專業(yè)課復習：做真題，理清脈絡，將知識點、章節(jié)、整本書連成網絡，不斷回想，加深記憶。
2、公共課復習：英語作文探索，閱讀和單詞不斷。數(shù)學題型歸納，做真題、模擬題。政治熱點時事、知識點背誦。
12月初試階段。
1、各科目進入最后重點回顧階段，結合筆記和真題，加深鞏固。
2、數(shù)學，一定要模擬考試氛圍，掐時間做題。英語單詞和閱讀繼續(xù)，背誦作文，最好歸類，事前寫幾篇。政治這時候要多花些時間，市面上的模擬題，至少把選擇題全部都做。專業(yè)課抓住真題。
3、打印準考證，確認考場，聯(lián)系住宿旅館，做好準備工作。
4、平復心情。
1-3月復試備考階段。
1、搜集復試信息，了解復試常識、資訊;聯(lián)系上屆的師哥師姐，請教經驗。
2、鞏固專業(yè)知識，了解專業(yè)前沿信息，熟悉專業(yè)術語英語詞匯，應對復試筆試、面試。
3、聯(lián)系導師，了解研究方向，深入挖掘，吸引面試導師的注意。
這是個大體的時間規(guī)劃。各位小伙伴都應該有自己的節(jié)奏，把握好自己的節(jié)奏最重要。
考研英語個人規(guī)劃書篇十一
考研英語的復習已經拉開了序幕，每年的3月至6月底我們稱之為基礎階段。依往年的情況看，同學們很容易在這個階段松懈或者說不知道復習的重點。那今天就給大家的復習規(guī)劃提出一些指導，望能幫到大家。
一、選定一本考研詞匯書，至少背2遍。
不管你選擇哪本詞匯書，一定要堅持下來。根據(jù)我們的經驗，80%的考研同學第一遍背誦要花掉2個月，第二遍的時候只要1個月就能背完，第3遍7-10天。所以希望同學們堅持堅持再堅持。同時給出3條小建議：
1.背考研詞匯書前，可以復習一下自己四級或6級的詞匯書?？梢栽俦骋槐?，看看以前的筆記。為什么呢?因為考研英語單詞就包括了-3000的四級六級單詞。這遍查漏補缺的工作還是很重要的'。
2.背到自己認識的單詞的時候，從后往前看1-2個單詞釋義。為什么呢?因為考研英語閱讀之所以很難選對答案的一個原因就是雖然單詞認識，但是不知道這個單詞在語境中的具體意思，也就是我們俗稱的單詞的熟詞僻意。如果遇到不認識的單詞就從前往后背1-2個釋義。一定要注意整理筆記，要有自己的詞匯本。
3.建議選的字典最好是有詞根記憶的。這樣可以幫我們用一個詞根記憶一串單詞，事半功倍。比如sist這個詞根是站的意思。那assist就是去站在旁邊也就是幫忙的意思。persist就是per(一直)+站著，也就是一直站著，表示堅持以及持續(xù)。
4.除了詞根，請大家注意前綴和后綴。為什么呢?版英語一考試大綱第2頁明確說到：“考試應能掌握5500左右的詞匯以及相關附表中的內容?！案奖淼膬热萜渲芯桶?2個前綴和54個后綴。
二、夯實長難句基礎。
長難句的基礎學習所做的工作就是梳理大家從初中學到現(xiàn)在的語法知識。明白5大語法現(xiàn)象為后期復習工作做打算。
這里給大家一個梳理。比如句子成分(主干成分和修飾成分)、非謂語動詞(不定時，分詞和動名詞)、并列連詞(累積連詞，因果連詞，轉折連詞和選擇連詞)、三大從句(定從;名詞性從句：主語從句、賓語從句和同位語從句;狀語從句)以及特殊結構(虛擬語氣，省略，強調和倒裝)。
基礎階段把肖老師給大家指出來的語法全學會即完成了這個階段的任務。
三、具備基本的閱讀理解閱讀能力和邏輯思維。
我們知道得閱讀者得天下。閱讀既然這么重要，那在基礎階段的時候我們就要開始了。但是這個階段閱讀的重點是依托早期的真題(以前的題)復習單詞和長難句，學會一些簡單的閱讀方法和解題技巧，比如定位，靈活運用考研英語中的轉折和并列關系，如何精讀和略讀文章。這都是我們這個階段的重點。同時建議同學們一篇一篇的翻譯早期的文章。這是提高英語的一個很好的方法，貴在堅持。
考研英語個人規(guī)劃書篇十二
2)積累語法知識，練習長難句分析能力;。
4)每天養(yǎng)成寫一點英文句子的習慣。
7月份到9月份：針對性訓練。
1)完形：掌握紅花綠葉詞。
2)閱讀：了解每種題型的解題思路和解題技巧。
3)新題型：了解句子和句子間的關系以及段落和段落之間的關系。
4)翻譯：踩分，掌握翻譯技巧。
5)作文：連詞成句，連句成章，培養(yǎng)英語寫作思維。
9月份以后:查缺補漏、模擬訓練。
從近幾年考研英語的考題來看，考研英語變得更加靈活，所以同學們一定要更加注重英語詞匯及語法基礎的學習，在此基礎上，多看一些英文的文章新聞，擴展知識面才能更好的助航考研。
最后，英語語言的學習是一個長期一點點積累的過程，任何技巧和方法都是需要長期不斷的堅持和訓練才能慢慢構建起來。其實只要量和技巧都到位了，加上養(yǎng)成良好的學習習慣，通過考研不是夢想。
考研英語個人規(guī)劃書篇十三
考研復習遇到的第一個問題是如何進行復習規(guī)劃，這里說的復習規(guī)劃是指貫穿整個復習全過程、包括各科復習在內的總體規(guī)劃。為什么需要制訂一個總體規(guī)劃？因為考研復習是一個龐大的系統(tǒng)工程，復習課程多，表面上只有5個考試科目，而實際考試課程要多得多。而且考研復習還有時間跨度長的特點，整個復習時間往往長達1年以上。如果缺乏一個總的復習規(guī)劃，就很容易前松后緊、顧此失彼。那么具體考研復習該如何規(guī)劃？制訂有效的整體復習規(guī)劃應遵循以下原則。
一、有所側重的原則：考研錄取既有總分最低線又有單科最低線，這就要求不能有瘸腿科目，因此存在弱勢科目的考生必須向弱項傾斜。各科都不錯的考生也要有所側重，實現(xiàn)邊際效用最大化，也就是將更多的精力投入到能帶來最大好處的地方。
二、劃分階段的原則：考研復習這么長的時間，必須劃分成不同階段，反復進行幾輪復習，并針對不同階段的特點安排復習任務，按部就班，有條不紊，各科齊頭并進。
四、整體復習規(guī)劃與階段復習計劃、單科復習計劃相配套的原則：整體復習規(guī)劃精確到月份就可以了，不要過于細致。進一步的安排由階段復習計劃和單科復習計劃來完成，它們應該詳細列出每周的復習任務和進度。最后制訂相應的日計劃。制訂日復習計劃不能將時間分割得太零碎，應該起碼以兩個小時為單元來分配復習時間。
靈活變通的原則：計劃一旦制訂出來，就必須堅決執(zhí)行，然而適當?shù)撵`活變通也是必要的。例如根據(jù)已完成的復習情況來調整計劃，強化薄弱環(huán)節(jié)；或者根據(jù)大綱的修改而及時修訂計劃等。
下面我向大家介紹我復習的“三三制”復習規(guī)劃，所謂“三三制”，就是總的復習進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段；每一科目又各自進行三輪復習。
下面介紹一下公共科目和專業(yè)科目每輪復習的要求，供考生朋友們參考。
第一輪復習。
英語、數(shù)學學習都具有基礎性和長期性的特點，而專業(yè)課內容龐雜，因此它們的第一輪復習都安排在起步期。政治復習不必開始，因為它每年大綱變動較大，目前新大綱未出臺。首輪復習目的是全面夯實基礎，因此主要使用本科階段的基礎教材，外加一些適合首輪復習的輔導資料，也可以選擇長期班或預備班來給自己充電。
英語。此階段以詞匯、語法、聽力為重點，同時開始閱讀理解訓練。雖然詞匯、語法已不再作為考試項目，但它們仍是整個英語復習的基礎，因此一開始就要重點強化過關。鑒于許多考生的聽力基礎比較薄弱，所以也要早早開始。
數(shù)學。此階段的重點在于先系統(tǒng)學習教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本應用，一邊開始大量做題。
專業(yè)課，
備考資料。
本校本專業(yè)報考的，要利用常規(guī)教學，學好專業(yè)課程?？鐚I(yè)或跨校報考的，此時要開始專業(yè)課程的復習，如可能，應旁聽一些重要的專業(yè)課。
第二輪復習。
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。關鍵要完成兩個任務：一是從全面基礎復習轉入重點復習，對各科重點、難點進行提煉和把握；二是將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。
政治。政治首輪復習和第二輪復習是結合在一起的。主要是重點提煉每門課程的基本理論和重要結論，研究大綱考試知識點，特別是新增考點和新修考點；對跨章節(jié)、跨學科的相關知識點進行初步綜合。
英語。重點解決考研英語的關鍵---復雜長難句，熟練掌握各種較長較難的句式。這一階段要加大閱讀量，提高快讀和精讀能力，同時也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。建議進行相當分量的題型專項練習，以做題來鞏固。聽力在這一階段應該從泛聽走向精聽，要在迅速理解大意的基礎上訓練捕捉細節(jié)的能力。
數(shù)學。本階段數(shù)學復習時間會相應減少，做題數(shù)量也不可能很多，因此要在首輪大量練習的基礎上，回頭總結、歸納，反復揣摩典型習題，提煉解題規(guī)律。
專業(yè)課。由于公共課分量加大，專業(yè)課復習時間會大為減少。本階段任務是對各專業(yè)課程進行總體邏輯框架上的整理，建立起整個專業(yè)知識體系，同時開始按專題歸納整理知識內容。
第三輪復習。
本階段重點一是歸納總結，升華提煉，查漏補缺，二是強化應試能力訓練。
政治。由于近年來材料題和論述題越來越呈現(xiàn)出時事政治和政治基本理論相結合的特點，因此本階段需要重點進行時事政治與基本理論關聯(lián)分析的訓練。
考研英語個人規(guī)劃書篇十四
冰凍三尺，非一日之寒。想要在考研英語這一科目上取得高分，不是一朝一夕所能實現(xiàn)的。我們都知道，英語的學習不是一蹴而就的，更不能靠臨時的突擊，而應該是堅持不懈、日積月累、水滴石穿的一個過程。對于即將到來的寒假，在?？忌鷤冇辛吮容^充裕的備考時間，因此一定要合理利用這段相對集中的學習時間，趁早復習，打下良好的基礎。絕對不能輸在考研起跑線上，一定要見縫插針，利用點滴空閑時間將英語學習成為一種習慣，為今后的備考做足功課。這一期間，同學們剛剛開始進入考研復習，基礎還比較薄弱，寒假便成了同學們夯實英語基本功，大量累積詞匯的黃金時期，因此，通過以下幾個方面，幫助同學們將寒假期間的考研英語，進行科學有效的規(guī)劃。
一、準備資料。
1、文本資料：《33天突破考研英語核心詞匯》、
《歷年考研英語真題真題詞匯注釋與長難句分析》。
二、復習方法。
1、詞匯方面：
利用《33天突破考研英語核心詞匯》記憶單詞，在寒假中利用33天記憶單詞，每天利用3小時記憶，早上1小時，下午1小時，晚上1小時。復習前期，側重瀏覽式記憶，不要求強制記憶，單詞不是可以通過短時間記憶，要做到每天看它多一點，日積月累，最終才能在考場上反映出來的。
在寒假詞匯學習過程中，同學可以按照以下方法來進行：
1)過濾。將詞匯表從頭到尾過濾一遍，劃掉已知詞匯。
2)分類。將余下的詞匯分成兩類，一類似懂非懂，似熟非熟，另一類絕對生詞。將第一類詞匯作為學習的重點。
3)突破。針對第一類詞匯進行突破學習，如果能將其完全掌握，那么應該可以達以基本的詞匯量了。
4)補缺。針對第二類詞匯進行學習，如果能完全掌握是最好的，在寒假時間有限的情況下，可以暫且放松這一部分的要求。
2、語法方面：
利用《歷年考研英語真題真題詞匯注釋與長難句分析》，每天利用1小時，進行學習，進一步鞏固詞匯基礎，通過長難句的分析鞏固英語語法基礎，爭取在寒假結束前完成50%的學習任務。
3、閱讀方面：
利用《閱讀基礎90篇》，每天利用兩個小時的`時間，做兩篇閱讀理解，但注意，一定要精讀，作一篇就要拿下一篇，總結解題技巧和思路，從而更好地鞏固詞匯和語法基礎。而此階段，一定不要觸碰歷年真題，因為這是我們對于考研英語的前期準備階段，是我們五輪四階中的零基礎階段，更是夯實英語基本功的打牢基礎階段。
考研英語是一個考察語言綜合運用能力的選拔性考試，在掌握應試技巧的同時，語言基本功才是制勝的關鍵。因此，英語教研室楊老師建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢英語基本功，這一定可以令你在后期的強化學習中事半功倍，游刃有余。
人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜考研學習的這段時光吧!千里之行始于足下，好的開始是成功的一半。一定不要讓自己輸在起跑線上!堅定信念，讓金色的年華在寒冷的冬季碰撞出炙熱的火花!
考研英語個人規(guī)劃書篇十五
眾所周知，考研各門課程中復習難度最大的是英語，從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級。考試大綱要求考生具備深厚的英語語言實力，能靈活進行聽讀寫譯的高端訓練。復習中需要全方位把握英語知識的高難表達，體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復習過程持續(xù)半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語語言表達應用能力。針對考生普遍關注的04年英語復習，在此給大家一些復習方面的建議。
考研英語個人規(guī)劃書篇十六
很多人在考研最后兩個月的復習，居然并不著急背題，而是先掌握好思維導圖。原因其實很簡單，就是我們在掌握思維導圖的時候，我們先是把分散的知識點總結在一起，形成了一個知識點網絡，方便我們記憶，避免遺忘;另一方面，我們可以清晰地看出一個章節(jié)都涉及哪些內容，解決了哪些問題，然后我們再去答題時，就知道該使用哪些知識點內容。
2、背誦節(jié)奏。
說到背誦節(jié)奏，每個人的習慣還真各有不同，有的人習慣連續(xù)幾天，突擊性地背誦完政治知識點，好處是快速掌握了一門學科的內容，壞處是如果不進行鞏固復習，就很容易遺忘。所以，一般人在背誦政治知識點時，會占用1-2個星期的時間，雖然時間上有些長，但是能夠兼顧到其他學科的復習，大有各學科齊頭并進復習的勢頭，復習效果會更好。
3、如何背誦。
具體說說，我們該如何背誦?很多同學是采用誦讀+死記硬背的方式，就是讀上幾遍，然后硬背，缺點是會出現(xiàn)轉頭就忘的情況!其實，同學們在背誦政治知識點時，大可不必如此辛苦，我們有思維導圖，還做過一些練習題，把這些內容用在掌握知識點的環(huán)節(jié)中，建立起知識點之間的聯(lián)系，讓事例幫助我們記憶，這么操作下來，我們會背誦得很輕松。
4、羅列知識點。
在復習的時候，我們就發(fā)現(xiàn)有些知識點多以選擇題形式出現(xiàn)，有些常常出現(xiàn)在主觀題中，所以，我們在背誦的時候，可以一邊掌握考點內容，一邊羅列出這些知識點。這樣復習下來，視覺上，我們對自己的復習進度和效果一目了然，很有激勵作用;另一方面，在后續(xù)鞏固復習時，我們可以隨時隨地拿著這份總結，能做到充分利用復習時間，提高復習效率!
考研英語個人規(guī)劃書篇十七
英語二是mba、mpa、mpacc要考的內容，目前大家正處于備考的第一個階段，也就基礎夯實階段。我們mba的考試，要求的詞匯數(shù)量從的4500個已經上升到5800個，而四級是4500個，六級和研究生入學考試求的都是5500個。所以單純從詞匯的數(shù)量上來講，它是高于六級和普研的，是廣大mba考生面臨的第一道難關。對于邊工作邊學習的廣大mba考生而言，短期之內想記住5800個單詞可以說甚為艱巨，所以大家在復習當中應該做到有所側重。
把這5800個單詞分為三種，第一種是基礎詞匯，第二種是核心詞匯，第三種是邊緣詞匯。所謂的基礎詞匯就是大家在高中以前所接觸到、所學習到的詞匯。這部分詞匯，如果大家了解高中教學大綱的話，大概是左右，這一部分詞匯，因為大家接觸得比較頻繁，還是有一點兒的印象，所以經過短期的回顧應該可以馬上恢復。所以它不應該是我們基礎階段學習的重點。
第二部分核心詞匯，指的是什么呢?如果想了解核心詞匯的定義，最好先了解一下邊緣詞匯，它指的是那些比較專業(yè)、語境比較偏狹，使用頻率比較低的詞匯，比方說，鋅zinc，斑馬zebra，canvasser挨家挨戶兜售貨物的銷售員。在英語的整套試卷中，考生會發(fā)現(xiàn)它們的應試價值是很低的，所以我們把它們稱為邊緣詞匯。把基礎詞匯和邊緣詞匯部分排出，剩下的就是核心詞匯了，我通過多年的研究，發(fā)現(xiàn)真正有考試價值的核心詞匯也就是3000個左右。這部分單詞是構建我們閱讀、翻譯和寫作的基礎，是基礎班階段學習的重中之重。
考研英語個人規(guī)劃書篇十八
核心單詞：經常考查的核心單詞也會反復出現(xiàn)，多做幾回真題，你就會發(fā)出這詞怎么年年考的感嘆。這類詞的重要程度不言而喻，在全面掌握該詞歷年用法/含義的同時，一定要學會分析歷年考察此詞的內在聯(lián)系并做好記錄。
重要單詞：即考查過的詞，這些詞也是具有更多被考“潛力”的詞，這些詞往往不能被我們所完全掌握，只能掌握真題中的部分用法。所以對于該詞的工作應該是回到工具書中，把它當做核心單詞一樣對待！對于能夠發(fā)現(xiàn)其中的內在聯(lián)系，了解各類題型的解題辦法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進行有針對性的練習。
其他單詞：這類單詞往往比較小眾，幾乎沒有被考察過，對這部分的某些單詞，沒必要過于較真。對于可能會出現(xiàn)的單詞，即那些和?？紗卧~有一定關系的單詞，還是需要加以注意。
2.閱讀（完型+閱讀理解）：大篇章的文章是考研英語復習的主線，因為它們分值高、比重大。最重要的部分就要用看起來最笨的方法，多細做、多重復、多理解！第一遍做的時候，要將生詞、短語、長難句、解題思路等基礎的東西做好筆記和標記。通過對生詞、短語的復習，提高完型填空的解題能力；通過對長難句的掌握，來提高翻譯題型的解題能力；通過對段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力；通過對精彩句型的背誦，來提高作文能力。第二遍做的時候，根據(jù)第一遍情況分側重點進行復習，并學會相應“聚類分析”，從而提高效率。因此，暑假復習階段，做的真題數(shù)量不需要特別多，細致程度要提高，重復的次數(shù)要增多，什么時候吃透什么時候再開始新的，至少復習兩遍或以上。
3.新題型+翻譯+作文：考慮到時間問題，復習不能追求大而全，這部分有些同學可能不一定能涉及到。對于想接觸的同學，有幾個小提示：新題型盡量進行專題型訓練，翻譯部分往往在語法學習時會涉及，作文學有余力的同學可以提前背誦，根據(jù)自己不足安排即可。
考研英語個人規(guī)劃書篇十九
目前距離20考研的時間還有8個月，想必打算參加英語專業(yè)考研的學生已經摩拳擦掌準備全身心的投入了復習。在此，僅就英語專業(yè)考研占150分值的“基礎英語”試卷和大家探討一番，希望能給廣大考生帶來一些幫助。
通過對國內近百所高校歷年英研基礎英語真題的分析與研究，并結合培訓班中學員普遍存在的問題，總結出了一套針對性較強的基礎英語輔導計劃，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
首先，英語專業(yè)考研基礎英語的考試屬于專業(yè)基礎知識的測試，難度在專八之上，題型如詞匯、語法、修辭、寫作、翻譯等，無論是南方院校還是北方院校幾乎都要考到。不同的是，形式有所不同、側重點不同，這就需要我們一定要學會從整體上把握英研基礎英語的精髓，夯實基本功，提煉英研核心知識，以高頻、共核知識為突破，以難點、重點做補充，面對近幾年不斷變化的英研考題，能夠從容應對，以不變應萬變。這一點考生要特別引起注意，在的英研考試中就出現(xiàn)了很多這樣的變化，如北京外國語大學，增加了基礎英語的寫作，對外經貿大學增加了英語國家文化等等。
再者，我們把全國英語專業(yè)考研的'試卷做了一個分類：第一是語言類院校，如北外、外經貿、上外、廣外、北二外等等，這類學校強調的是語言的基本功；第二類是綜合性院校北大、人大、南大等，注重語言的實用性及運用能力；第三類師范類院校，試卷題型比較全面，出題比較細膩；第四類是理工類院校，如清華、上海交大、北交大、北航、北理工等，這些試卷有系統(tǒng)、標準化強、結構整齊、給人的印象是容易駕馭，但要得好分、得高分不太容易。所以，為了更從容的應考，更有把握的接受初試復試的層層考核，環(huán)球時代學校建議廣大考生復習時不要只針對報考院校的題型，尤其是在這個階段，要重視基礎知識的加強和運用，全面掌握英語專業(yè)基礎階段的應知應會，以提高基礎英語的綜合應試能力。
總之，通過多年來的英語專業(yè)考研培訓以及錄取結構的評估，我們發(fā)現(xiàn)有很大一部分考生在基礎英語方面欠缺，不能達到英研要求，最終與英研擦肩而過，后悔莫及。另外，近年來越來越多的院校不再指定基礎英語參考書，這讓考生更加感到茫然。所以，忠告大家一定要認清方向、認清自我，從現(xiàn)在開始把自己的復習分成三步：第一步提高基礎水平，使語法、詞匯、修辭、閱讀、翻譯水平達到一定程度；第二步，強化練習，針對同類試卷反復練習，強化應試；最后到了沖刺階段，要徹底研究報考院校的歷年試卷，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。(王進)。
考研英語個人規(guī)劃書篇一
新大綱發(fā)布在即，是時候行動起來了!考研復習準備越早越好，你早一年復習，就離名校更近了一步。基礎薄弱的同學更是應該早早準備起來，要知道考研考試拼的不再是智商，而是你的付出。那么究竟英語這一科目怎樣安排復習計劃呢?錢媛媛老師就來和你念叨念叨，全是實心磕兒!
實際上，考研英語的試題雖然一年一個樣，但對基本知識點的考查是相對不變的。英語考試所有的重點單詞盡在歷年真題中;英語考試所有基礎重點考點盡在歷年真題中;英語考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。沒有錯，第一本要買的考研參考書就是真題啦!
接下來，舉例如果按照一年的復習時間來規(guī)劃的話，有如下建議。
1、3月—6月，這是考研復習的第一個階段。在這個階段，主要任務夯實英語基礎知識，即重點是解決單詞和語法。首先，詞匯量是考研英語的根本!此處劃重點!別想著四級不背單詞裸著過的經歷了，考研不會再給你機會的!教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞，這5500個單詞有可能有很多是你本來就會的，但會考你不曾見過的偏僻詞義;也有很多是你沒背過的，然而數(shù)量也絕不會在少數(shù)。所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃，并且循序漸進的過程。你要去摸索嘗試，進而找到最適合自己的背單詞的方法，如果背了一段時間仍然不見成效，很可能是錯誤的方式，請趕緊請教專業(yè)的老師指導。千萬不要放棄，考研英語不能豪賭。
第一輪背單詞時，絕對要認真仔細，應該從以下五個方面來進行準備：一、單詞發(fā)音;二、單詞詞根詞綴;三、單詞多種詞義;四、單詞用法(固定搭配等);五、單詞關系(考生應掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
至于語法，對于英語語法還一臉迷茫的童鞋們是時候該清醒了，出來混總是要還的。如果有所了解的同學應該知道，考研英語中最難的克服的關卡除了單詞，就是長難句的理解和翻譯了。那么語法基礎太過薄弱的同學，請撿起你的高中語法參考書，沒錯，就是高中語法參考書開始學起，相信我學好了你的語法就克服了百分之七十了。然后再開始專門學習長難句的分析，事半功倍絕對立竿見影。
另外，閱讀在這個階段，也應該定量定篇的進行?？佳虚喿x不但考理解，還考速度。因此，在平時的閱讀訓練中要學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時，不斷的提高對自己閱讀時間的要求，一段時間后，你一定會發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進。
2、7月至9月底是全面復習的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎，那么，第二個階段則開始進行全方位準備了。所謂全面復習，即大家應該開始拿起筆練習真題閱讀、寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個層面上。因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞并進行了一定強度的閱讀訓練，所以這個階段，應該開始試著用英語表達你的想法，并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決了所有的基礎問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準備。同時，練習時必要的總結還是非常有必要的，考研復習必須要有章法，才能高效率。建議你可以采取上輔導班或自學相結合的方式。
3、10月至11月底是強化階段，是進行模擬強化和真題總結的時期。在此階段，是知識消化和總結的最佳時期，在有了大量積累量的同時，你可以分塊針對試卷中每一部分的真題進行歸納總結，如完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作，去了解自己的長處和不足。不足之處需要短期內加強有效的訓練。并且，學生可利用最近兩年的真題，作模擬考試，體驗一把實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。背單詞，是你要堅持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是沖刺階段。考生們不但需要調整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來進行查缺補漏。比如說，翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱，那么這段時間里，錢媛媛老師告訴你，你需要針對個人弱勢調整復習重點和時間，對弱勢考點進行突破。如果不重視這些將會有可能前功盡棄。當然，如果模擬練習等并不理想，也千萬不能灰心喪氣，不到考試那一天，你所有的錯誤只為了鋪路，不能過分掛在心上，而氣勢低迷。
另外，很重要的是，同學們在考前應該保持一個良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質差，即便是有比較好的英語基礎，復習比較充分，也未必在考場上有良好的表現(xiàn)。
當然，好的心態(tài)應該貫徹整個備戰(zhàn)當中的，才能每一天有好的狀態(tài)迎接當天的學習任務。要知道，只要你付出相應的努力，就一定會有相應的匯報。只管風雨向前，彩虹自會出現(xiàn)。
考研英語個人規(guī)劃書篇二
如果已經下定決心要考研，就要從深入研究每一年的真題開始?？佳杏⒄Z做題應該怎么規(guī)劃？一起和小編來看看！
1、刷真題一定要刷3遍
第二遍：查生詞
第三遍：做翻譯
2、關于寫作，現(xiàn)在要開始寫作了，寫作要分類來寫。
比如英語一，大作文一般分兩類：一種叫成功品質類，比如愛心、合作、團結；另一類叫社會現(xiàn)象類，比如網絡問題、養(yǎng)老問題、環(huán)境污染問題。
所謂整體刷題，就是帶上完型填空，帶上新題型，帶上翻譯，整個試卷一起來做。
有同學會問之前已經刷過真題了，現(xiàn)在第二遍刷，我已經把答案記住了怎么辦？其實不是這樣的，因為很多情況下，真題刷了3-4遍，有些題目還是刷不對。所以第二遍刷真題很重要！
第一遍刷題是打基礎，第二遍刷題就是總結真題規(guī)律。
如果刷完第二遍還有時間的同學，可以開始刷第三遍，再重新做一遍。
模考不建議同學做太多，做2-3套就夠了。因為?？己驼骖}還是相差比較大的，再好的?？家埠驼骖}不一樣。
所以下半年就只要做一件事情：刷真題，特別是刷真題的閱讀和寫作，把一篇篇的文章分析透徹。
考研英語個人規(guī)劃書篇三
改革開放三十年來，英語及其所代表的文化對中國現(xiàn)代化進程和經濟發(fā)展起到了重要的推動作用。英語也成為教育的重點，從小學開始，英語與語文、數(shù)學并列為主干課程。在現(xiàn)今的高校校園里，英語四級、英語六級、考研英語、bec、gre、gmat、雅思、托福等多種英語考試盛行，“英語熱”的溫度居高不下，并且有不斷升溫之勢。英語不只是英語專業(yè)學生最關心的科目，高學分的英語必修課、各種英語證書的考試使得英語學習在眾多大學生心中有著格外的分量，因此，當代大學生對英語學習的投入頗多。
一當代大學生英語學習投入現(xiàn)狀的調研分析。
我們通過問卷調查和訪談的形式對河南省13所高校展開調查，共發(fā)放調查問卷2460份，收回有效問卷2236份。
1.對原始數(shù)據(jù)進行定量分析得出的結論。
第一，英語專業(yè)的大學生對英語學習的投入時間和精力最多，高達91%以上，他們每天都離不開英語，看的各種書籍大多都是英文版的，平常也喜歡用英語交流。
第二，要進行考研英語、英語四級、英語六級、bec、gre、gmat、雅思、托福、托業(yè)之類考試的非英語專業(yè)大學生中文科女生對英語投入的時間和精力占左右，男生占左右。理科和工科的女生對英語的投入占左右，男生占。
第三，既非英語專業(yè)學生也不考各種英語證書的大學生對英語的學習投入相對以上兩種較少，女生占21%左右，男生低于10%，僅為。如下圖所示：
注：（1）此圖為對當代大學生英語的時間和精力投入比例調查數(shù)據(jù)；（2）有各種證書考試的是指要進行考研英語、英語四級、英語六級、bec、gre、gmat、雅思、托福之類考試的大學生。
從以上數(shù)據(jù)可以得出如下結論：（1）當代大學生在沒有英語考試壓力下，對英語的學習是比較適度的，在全球化背景下有必要進行適當?shù)挠⒄Z學習，也有不少人學習英語是出于興趣愛好，這部分人在規(guī)劃中會有適量的英語學習和拓展。（2）要考各類證書的大學生往往為了通過考試幾乎每天都離不開英語學習，尤其是臨近考試時，英語單詞、語法的復習任務更是繁重。文科生和理科生相比，投入的時間和精力更多。（3）男女生中努力學英語的比例也有差距，女生總體比男生要更專注于英語。這與女生本身喜歡語言以及在大學期間更注重語言學習有關系。
2.對不同年級學生對英語投入的分析。
第一，處于大一年級的學生英語學習以課外為主，但學習內容以課內所學為主。原因是大一處于高中向大學的轉型期，學習扎實，方法單一，以老師所要求的為主要學習內容，且大學英語課程學分較重，同學們往往認真努力，勤勤懇懇，以課內內容為主。
第二，處于大二年級的學生，課程要求程度有較大減輕，對課內英語的學習投入下降。但是大二往往面臨英語四六級的等級考試，有部分學校將通過英語四級作為評獎學金或單項獎學金的一個條件，所以大二時期的學生以英語四六級考試內容為主，圍繞相關真題進行聽力練習、寫作練習、口語練習、閱讀練習等，并且是以考試前一個月對英語的突擊為主，其他時間則投入較少，每天的時間在一小時左右。
第三，處于大三年級的學生，面臨畢業(yè)后的選擇，工作、考研、出國留學都離不開英語。為了增加個人競爭力而參加的各類英語證書考試，為了升學而學習的考研英語，為了出國而需要參加的諸如gre、雅思、托福之類的英語考試等，使大三的學生學習英語與他們所選的方向相結合從而有不同的側重，報班培訓的人數(shù)達70%，英語學習相對前兩年來說更有目的性和計劃性。
第四，處于大四年級的學生，隨著就業(yè)的各種選擇日期臨近，除了完成前幾年沒完成的各類證書考試以外，更注重口語和書面能力方面的投入，注重自己實際運用能力的投入，但英語總的學習比重已下降。
二對當代大學生英語學習的分析。
適當?shù)挠⒄Z投入在大學學習期間很必要。21世紀，經濟全球一體化加強，國際間的交流更加密切，語言無疑是交流的一個重要工具，而目前世界上的通用語言是英語，面對國際化大趨勢，隨著中國加入wto、國際地位的不斷提高，與世界的溝通和交流不斷加強，對當代大學生來說，學好英語更具有了重要的意義。現(xiàn)在國家大力推廣英語，也是為國家的發(fā)展服務。國家的繁榮昌盛需要每個人的共同努力，作為21世紀的大學生，要與世界接軌，跟上時代的步伐，必須有針對性地進行英語學習，從而為對外交流合作、開發(fā)國際市場作出應有的貢獻。對于個人來說，也有利于提高自身素質與競爭力。英語是我們發(fā)展的一個輔助工具，英語學習在大學中占了很大的比例，但在大學中英語學習還存在著以下誤區(qū)：
1.重分數(shù)、輕應用，把英語當成“敲門磚”
通過調查，發(fā)現(xiàn)當前大學生學習英語大多是為了考證以增加今后找工作的籌碼或是為了考研、出國，也有部分是為了應付全國英語四六級考試。很少有同學是真正對英語充滿興趣，發(fā)自內心地熱愛英語，想更好地掌握和應用這一語言。因此，大部分同學是被動地學習英語，缺乏積極主動的心態(tài)。
2.英語學習缺乏科學性，不注重平時積累，考前突擊應付。
經過調查，發(fā)現(xiàn)大部分同學幾乎不制訂英語學習計劃，許多同學在英語學習中存在畏難情緒，很少能持之以恒。大部分同學是在期末英語考試、四六級考試、各類證書考試之前的一段時間突擊應付。在這一態(tài)度的支配下，有相當一部分學生平時不抓緊時間學習，不注重夯實基礎，而是等到臨考之前奮力突擊。
3.英語學習方法不合理。
英語學習方法不科學，效率低，盲目地投入大量時間在“死記硬背”單詞上；英語學習中忽視口語能力的培養(yǎng)，導致“啞巴英語”現(xiàn)象普遍。大部分學生的英語實際應用能力薄弱；投入大量時間在英語學習上，忽視專業(yè)課和其他課程的學習。
三對當代大學生英語學習的建議。
調查證明，當代大學生對英語學習確有非同一般的重視，但過度的熱情也導致了本末倒置、主次不分。適當?shù)挠⒄Z學習確實是必需的，建議當代大學生要擺正英語的位置，對英語學習進行適當?shù)耐度?，在不影響或較小影響專業(yè)課或其他主要學習內容的條件下進行有規(guī)劃、有進度的英語學習。對此，結合大學四年的課程特點和大學生的階段特點，提出一種較為合理的大學四年英語學習規(guī)劃建議。
1.大學一年級——預備期。
大一是英語儲備的最佳時期，高中學習模式的延續(xù)能最大程度上夯實英語學習的基礎，但同時也逐漸向以興趣為主、閱讀為主的學習模式改變。大一英語課程作為必修課，任務較重，但更多的是詞匯、句型、語法、閱讀等基礎知識。此時應配合英語必修課的學習，記憶相關內容，每天堅持適量的英語單詞的記憶，如采用晨讀、英語角等方式，做與必修課相適應的練習，并有擴展，如口語、寫作能力、翻譯能力，每周有所側重地進行學習。
2.大學二年級——成長期。
大二開始對大學生活有初步規(guī)劃，而這一年往往開始面臨英語四六級考試，可以在這一年根據(jù)自身的實際情況，有針對性地加以訓練，可以將四六級考試相關知識點列為重點，圍繞它進行聽力、寫作、口語、閱讀訓練等，同時兼顧英語基礎課知識點，進行英語知識的積淀與深化。另外，要把英語四六級考試的壓力轉化為動力，注重英語學習的平時積累，加大對英語學習的投入。
3.大學三年級——轉折期。
大三要將原有的想法付諸實施，這一時間不僅僅要做出決策，最重要的是行動。大三的專業(yè)課較輕松，空閑時間較多，但這并不意味著剩余的時間要以英語學習為主，英語只是輔助性工具，更多的時間和精力要投入到將來畢業(yè)后發(fā)展意向的準備中。對畢業(yè)后有意考研、出國的同學此時可以側重于英語的學習，為將來做準備。其他的同學可適當參加一些必要的證書考試，提高自己的競爭力。非英語專業(yè)大學生應把實用性的專業(yè)知識與實踐能力的訓練相結合。
4.大學四年級——沖刺期。
大四是沖刺階段，這一年至關重要，每個人都在為自己畢業(yè)后的出路做最后的沖刺。在英語學習上，除了考研的在努力備戰(zhàn)，更多的人會減少自身在英語上的投入。真正對英語有興趣的、享受英語帶給自己歡樂的，會堅持學下去。在這一年，建議前三年沒實現(xiàn)自己英語學習目標的，可以繼續(xù)堅持，對已經在英語學習上達到目標的，可以以提高自身英語聽說能力、提升英語交流與書寫能力為主。
參考文獻。
[3]王靜、高宏.大學英語學習現(xiàn)狀分析[j].才智，2009（22）。
考研英語個人規(guī)劃書篇四
一般為考研當年的7月之前(3-6月)，這個階段我們需要注重的就是語法和詞匯兩個基礎點。
1、背單詞，每天至少50個以上的單詞看個人而定，注意背單詞時一定要結合考研試題知識去背，因為考研英語當中經常會涉及到單詞的熟詞生義。
2、學習重點：熟背英語單詞和語法打下牢固的基礎非常有利于我們后期做閱讀，這個階段同學們可以進行完形填空的練習。完形填空的考查重點70%在于形似單詞的區(qū)分。
3、復習的建議：
(1)每天抽出一到兩個小來背單詞，由于考研英語大綱當中考察的是運用詞根詞綴。所以建議同學們根據(jù)詞根詞綴法，了解了詞根和前綴的含義，再結合詞綴的意義，就能準確的判斷出這個詞的含義。
(2)英語基礎不牢的同學，你們應該花點時間去學習復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
考研英語個人規(guī)劃書篇五
1、做題時不在題目上做任何勾畫，將答案寫于一張草稿紙上即可，便于習題可重復練習且在后期作答時沒有任何答案信號。
2、一篇閱讀時間嚴格控制在15分鐘之內，即使不確定答案選項也需每次強迫自己在規(guī)定的時間內把答案填充上去，做1994-2005年真題時該要求較易實現(xiàn)，但在做2006-2015年真題時較難，所以必須克服。
3、每日做完兩篇閱讀后，立馬對答案，無論結果如何，先拋開不看，再翻過頭來全文翻譯這兩篇文章，在翻譯過程中把自己不會的單詞、長難句在草稿紙上進行簡單記錄并在輔導書中尋求答案，保證在不借助任何外力的情況下，能將文章從頭至尾口譯到底。
4、每天晚上抽出復習的最后40分鐘，把每天做的閱讀再從頭到尾翻譯一遍，是要用更流利的速度，再簡單回顧下自己當時做本篇閱讀時選錯的題目，把所有選項都一一排除。
5、按照一天兩篇閱讀的速度，完完全全可以在20天的時間內把1994-2005的閱讀題型做完，做完此部分后，再按倒序從2005年開始翻回1994年，一天可做2篇閱讀+一篇本年的翻譯(同法)，保證在此遍過程中少錯題，翻譯更加流暢。同理，加快速度，將這10年的完形帶入該過程，你會發(fā)現(xiàn)在一個半月后，你的詞匯量得到了很大提升、做題速度也能滿足15分鐘甚至每篇10分鐘的要求，關鍵是做題時的思維能力越來越和出題者并軌。
6、在做完第一部分的基礎上，開始以同樣的方法刷第二部分，限定時間仍舊不變，此部分更加注重自己的即時消化能力，控制筆記單詞的數(shù)量，能背不記，同樣保證刷本部分3遍左右。
考研英語個人規(guī)劃書篇六
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開演。在這里，小編為2018年考研的同學詳細的規(guī)劃了全年的復習方向，希望大家能順利的通過考研考試。
第一階段 寒假——三月：突擊詞匯，打好基礎
在這段時間里，同學們應該仔細背誦考研單詞書。詞匯學習不是一日之功，同學們應該在已有學習的基礎上，進一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應試閱讀理解部分的基礎，而且是整個考試成功的關鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5 500個詞匯和詞組中，考生至少應該掌握其中的90%以上，而且應該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此，考生還應該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語，記憶一些與目前的社會熱點問題相關的新詞語，如有關計算機網絡的常用詞語。而且，詞匯的記憶應該結合文章的上下文，而不能孤立地進行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻，理解才更透徹，這同時也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測和理解詞義的能力。
第二階段 三月——六月 廣泛閱讀，綜合提高
在這段時間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過程中，正確處理精讀和泛讀的關系很重要，不少考生過多地強調閱讀的量，而忽視了閱讀的質。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無形的。有形的積累包括詞匯量的擴大，尤其是重點詞匯的積累;對語法結構和詞語用法更熟練的掌握，尤其是把握復雜句結構的能力。無形的積累包括對英語特有句式的感受(其中包括所謂“語感”)以及對英語為母語的人表達出來的特有思維方式的深刻體會和認識。近幾年來，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個顯著特點，一是選文內容比較新穎，二是涉及的領域較廣闊，包括經濟、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達到對文章的透徹理解，考生必須積極擴大自己的知識面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識，了解社會熱點問題，如：計算機網絡、信息等技術的應用帶來的影響，醫(yī)學、教育、法律等方面的'一些爭議，經濟上的熱點問題、全球化問題等等。相信知識面的擴大無疑將加深考生對文章的理解，拓展把握題的思路。
真題就是一切!尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復的單詞、習慣用法和主題相同的文章;精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語，當然要對它進行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結經驗、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等?？佳械恼骖}都是眾多專家苦思精研出來的結果，其實際難度之高絕非單個人所編寫的輔導資料所能比，更何況真題就是權威，既使其它輔導參考資料再“好”也得圍繞真題來設計并盡量來模仿真題。所以，大家必需去研究，關注真題，圍繞它來安排自己的學習計劃。
在這一段，需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解，對復習做出準確的定位與必要的調整，提煉考點，突出重點，提高復習的有效性，掌握答題技巧，融會貫通，確保取得理想成績。
考研英語個人規(guī)劃書篇七
小編建議大家把學習英語的時間都在下午，因為在考研中英語考試就是安排在下午的。大家在沖刺階段就應該把狀態(tài)調成跟考研一樣，在下午做英語學英語。
1、答題按順序。
在英語考試的過程，一定要按照題目順序做題。有的老師建議先做閱讀，最后做完型，這種做題順序是具有一定的參考性，但是我不建議大家這樣做。從我自身的感受來講，如果我跳躍做題，就總會有一種前面沒做完的憂慮感，這種感覺對我做題的影響很大。所以，對那些和我一樣“想得多”的親們，正序做題就是最合理的做題順序。
2、遇難別畏難。
另外，在做題時不要存有畏難情緒，當一篇閱讀讀不懂時也要堅持按照閱讀方法對其進行分析，千萬不要自暴自棄亂蒙瞎做。要相信自己，你讀不懂的文章大部人都讀不懂，要對自己有信心!
3、寫作不要急。
大家開始進行寫作的時候，往往離交卷只剩下不足一個小時的時間了，這個時候最容易產生焦慮感，很多同學都會因為著急審錯題。所以，越在最后關頭，越不要著急，要穩(wěn)住心，仔細審題，握住筆，工整書寫。
考研英語個人規(guī)劃書篇八
盔入倒數(shù)第八周以后就還有一個半月的學習時間，考生要進入全力沖刺階段了，這段時間要完成作文的反復練習，作出幾套屬于自己的作文模板，對真題閱讀做最后的練習。
首先，繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語言的基礎，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復習的基礎上繼續(xù)記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二，了解自己的學習課程，認真聽取英語強化階段課程。
每年從十月份開始很多英語輔導機構會向考生推行強化復習任務，就范文大全考研英語課程來看，所開設的班型較多，不同基礎考生有不同的班型選擇，對此，考生自己應充分了解自己的學習內容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應該一邊聽課，然后隔天復習聽課所學知識，盡快消化，避免學過不復習，收不到實際效果。
第三，本周具體的學習任務要完成考研英語閱讀的強化學習，開始進入沖刺階段。具體可以參考如下安排：
周一：(1)要繼續(xù)學習詞匯。
(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學習。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周二：(1)要繼續(xù)學習詞匯。
(2)學習考研英語新題型導學課程，掌握其解題思路，學習具體解題步驟分析課程。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周三：(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程，并拿出兩套真題進行演練。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周四：(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)開始學習沖刺課程，從閱讀沖刺開始，分兩天學完。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周五：(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)完成學習閱讀沖刺課程的學習。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
周六：(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧這一周的學習成果。
(2)整理閱讀沖刺階段的學習筆記，并進行回顧，盡快消化。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。
以上就是本周的學習計劃，需要強調的是，無論復習哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。
考研英語個人規(guī)劃書篇九
進入夏季，20暑期強化復習階段馬上就好開始了，考研數(shù)學復習是一個艱苦而又循序漸進的過程，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，能夠使我們的復習事半功倍。對于2015的考生來說，又開始了一年的考研準備階段，我們一定要吸取經驗，早準備早受益，尤其是詞匯的準備工作更要早點下手，老師給2015年的考生做了如下詳細的復習規(guī)劃。
1、詞匯學習：早準備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。
詞匯的學習我們要早下手，早準備早受益。只有學好詞匯，我們才能對付閱讀的'文章，長難句的學習才不會很困難，因此詞匯的學習很關鍵，我們只有把詞匯這個根基打牢固了，才能經得起后面閱讀和長難句的驚濤駭浪。
2、閱讀部分：三月份開始準備，考研英語中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語中分值最大的一項，所以有“得閱讀者得天下”之說。每天15分鐘左右的閱讀時間，堅持一段時間，我們的閱讀就會豁然開朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。然后我們再去做真題，分析題型特點，有針對性的研究真題。
3、完型部分：五月到六月份開始練習，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來豐富我們得文化背景：如文化、習俗、娛樂、生活常識和科學知識等。
4、翻譯部分與新題型：暑期時候加強練習，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來練習。
翻譯部分我們在閱讀時就要有準備的意識，在每篇閱讀中選出一兩個長難句來分析，增加我們的翻譯能力，暑假時再練習就不會那么迷惑。
新題型7選5，我們在閱讀時已經鞏固了詞匯，長難句也不是那么困難了，這時我們可以有針對性的練習，把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會是難題。
5、作文部分：前期我們可以閱讀范文，后期我們結合模板來練習，踏踏實實的寫上幾篇，總結不同題型的詞匯，同時我們在詞匯積累與閱讀時也要有寫作的意識，來積累一些必要的好句。
以上是考研英語復習的簡單規(guī)劃，在此拿出來與大家分享，希望廣大2015考生心中有一個規(guī)劃，早點開始備考，認真學習，耐心練習。最后恭祝您快樂學習，順利通過考研!
考研英語個人規(guī)劃書篇十
1、全面了解專業(yè)、院校信息，確定目標。
2、準備資料：購買公共課、專業(yè)課的備考資料。
3、協(xié)調關系：處理好上課、研考關系。
4、制定規(guī)劃：做出全面、詳細的復習計劃。
5、進入復習：一輪地毯式復習。
當然已經上完詞匯語法基礎閱讀年前先行階的同學可以利用寒假的時間整理自己的課堂筆記并溫習。
6-7月強化階段一。
1、專業(yè)課復習可以開始了，深入研讀目標院校專業(yè)的參考書籍，同時結合歷年真題，總結考點。
2、公共課復習：英語、數(shù)學這一階段仍是復習重點，政治進行常規(guī)復習即可。
3、可參加研究生招生現(xiàn)場咨詢會，切實掌握考研時訊，排解心中疑惑(有條件的話)。
4、調整心態(tài)情緒，盡量保持緊張有序，平穩(wěn)推進復習進度。
8-9月強化階段二。
1、關注最新招生簡章、考研大綱，及時完善備考計劃。
2、專業(yè)課復習，同6-7月復習步驟。
3、公共課復習，英語、數(shù)學真題分析深入展開，政治理解背誦做題同步進行。
1、專業(yè)課復習：做真題，理清脈絡，將知識點、章節(jié)、整本書連成網絡，不斷回想，加深記憶。
2、公共課復習：英語作文探索，閱讀和單詞不斷。數(shù)學題型歸納，做真題、模擬題。政治熱點時事、知識點背誦。
12月初試階段。
1、各科目進入最后重點回顧階段，結合筆記和真題，加深鞏固。
2、數(shù)學，一定要模擬考試氛圍，掐時間做題。英語單詞和閱讀繼續(xù)，背誦作文，最好歸類，事前寫幾篇。政治這時候要多花些時間，市面上的模擬題，至少把選擇題全部都做。專業(yè)課抓住真題。
3、打印準考證，確認考場，聯(lián)系住宿旅館，做好準備工作。
4、平復心情。
1-3月復試備考階段。
1、搜集復試信息，了解復試常識、資訊;聯(lián)系上屆的師哥師姐，請教經驗。
2、鞏固專業(yè)知識，了解專業(yè)前沿信息，熟悉專業(yè)術語英語詞匯，應對復試筆試、面試。
3、聯(lián)系導師，了解研究方向，深入挖掘，吸引面試導師的注意。
這是個大體的時間規(guī)劃。各位小伙伴都應該有自己的節(jié)奏，把握好自己的節(jié)奏最重要。
考研英語個人規(guī)劃書篇十一
考研英語的復習已經拉開了序幕，每年的3月至6月底我們稱之為基礎階段。依往年的情況看，同學們很容易在這個階段松懈或者說不知道復習的重點。那今天就給大家的復習規(guī)劃提出一些指導，望能幫到大家。
一、選定一本考研詞匯書，至少背2遍。
不管你選擇哪本詞匯書，一定要堅持下來。根據(jù)我們的經驗，80%的考研同學第一遍背誦要花掉2個月，第二遍的時候只要1個月就能背完，第3遍7-10天。所以希望同學們堅持堅持再堅持。同時給出3條小建議：
1.背考研詞匯書前，可以復習一下自己四級或6級的詞匯書?？梢栽俦骋槐?，看看以前的筆記。為什么呢?因為考研英語單詞就包括了-3000的四級六級單詞。這遍查漏補缺的工作還是很重要的'。
2.背到自己認識的單詞的時候，從后往前看1-2個單詞釋義。為什么呢?因為考研英語閱讀之所以很難選對答案的一個原因就是雖然單詞認識，但是不知道這個單詞在語境中的具體意思，也就是我們俗稱的單詞的熟詞僻意。如果遇到不認識的單詞就從前往后背1-2個釋義。一定要注意整理筆記，要有自己的詞匯本。
3.建議選的字典最好是有詞根記憶的。這樣可以幫我們用一個詞根記憶一串單詞，事半功倍。比如sist這個詞根是站的意思。那assist就是去站在旁邊也就是幫忙的意思。persist就是per(一直)+站著，也就是一直站著，表示堅持以及持續(xù)。
4.除了詞根，請大家注意前綴和后綴。為什么呢?版英語一考試大綱第2頁明確說到：“考試應能掌握5500左右的詞匯以及相關附表中的內容?！案奖淼膬热萜渲芯桶?2個前綴和54個后綴。
二、夯實長難句基礎。
長難句的基礎學習所做的工作就是梳理大家從初中學到現(xiàn)在的語法知識。明白5大語法現(xiàn)象為后期復習工作做打算。
這里給大家一個梳理。比如句子成分(主干成分和修飾成分)、非謂語動詞(不定時，分詞和動名詞)、并列連詞(累積連詞，因果連詞，轉折連詞和選擇連詞)、三大從句(定從;名詞性從句：主語從句、賓語從句和同位語從句;狀語從句)以及特殊結構(虛擬語氣，省略，強調和倒裝)。
基礎階段把肖老師給大家指出來的語法全學會即完成了這個階段的任務。
三、具備基本的閱讀理解閱讀能力和邏輯思維。
我們知道得閱讀者得天下。閱讀既然這么重要，那在基礎階段的時候我們就要開始了。但是這個階段閱讀的重點是依托早期的真題(以前的題)復習單詞和長難句，學會一些簡單的閱讀方法和解題技巧，比如定位，靈活運用考研英語中的轉折和并列關系，如何精讀和略讀文章。這都是我們這個階段的重點。同時建議同學們一篇一篇的翻譯早期的文章。這是提高英語的一個很好的方法，貴在堅持。
考研英語個人規(guī)劃書篇十二
2)積累語法知識，練習長難句分析能力;。
4)每天養(yǎng)成寫一點英文句子的習慣。
7月份到9月份：針對性訓練。
1)完形：掌握紅花綠葉詞。
2)閱讀：了解每種題型的解題思路和解題技巧。
3)新題型：了解句子和句子間的關系以及段落和段落之間的關系。
4)翻譯：踩分，掌握翻譯技巧。
5)作文：連詞成句，連句成章，培養(yǎng)英語寫作思維。
9月份以后:查缺補漏、模擬訓練。
從近幾年考研英語的考題來看，考研英語變得更加靈活，所以同學們一定要更加注重英語詞匯及語法基礎的學習，在此基礎上，多看一些英文的文章新聞，擴展知識面才能更好的助航考研。
最后，英語語言的學習是一個長期一點點積累的過程，任何技巧和方法都是需要長期不斷的堅持和訓練才能慢慢構建起來。其實只要量和技巧都到位了，加上養(yǎng)成良好的學習習慣，通過考研不是夢想。
考研英語個人規(guī)劃書篇十三
考研復習遇到的第一個問題是如何進行復習規(guī)劃，這里說的復習規(guī)劃是指貫穿整個復習全過程、包括各科復習在內的總體規(guī)劃。為什么需要制訂一個總體規(guī)劃？因為考研復習是一個龐大的系統(tǒng)工程，復習課程多，表面上只有5個考試科目，而實際考試課程要多得多。而且考研復習還有時間跨度長的特點，整個復習時間往往長達1年以上。如果缺乏一個總的復習規(guī)劃，就很容易前松后緊、顧此失彼。那么具體考研復習該如何規(guī)劃？制訂有效的整體復習規(guī)劃應遵循以下原則。
一、有所側重的原則：考研錄取既有總分最低線又有單科最低線，這就要求不能有瘸腿科目，因此存在弱勢科目的考生必須向弱項傾斜。各科都不錯的考生也要有所側重，實現(xiàn)邊際效用最大化，也就是將更多的精力投入到能帶來最大好處的地方。
二、劃分階段的原則：考研復習這么長的時間，必須劃分成不同階段，反復進行幾輪復習，并針對不同階段的特點安排復習任務，按部就班，有條不紊，各科齊頭并進。
四、整體復習規(guī)劃與階段復習計劃、單科復習計劃相配套的原則：整體復習規(guī)劃精確到月份就可以了，不要過于細致。進一步的安排由階段復習計劃和單科復習計劃來完成，它們應該詳細列出每周的復習任務和進度。最后制訂相應的日計劃。制訂日復習計劃不能將時間分割得太零碎，應該起碼以兩個小時為單元來分配復習時間。
靈活變通的原則：計劃一旦制訂出來，就必須堅決執(zhí)行，然而適當?shù)撵`活變通也是必要的。例如根據(jù)已完成的復習情況來調整計劃，強化薄弱環(huán)節(jié)；或者根據(jù)大綱的修改而及時修訂計劃等。
下面我向大家介紹我復習的“三三制”復習規(guī)劃，所謂“三三制”，就是總的復習進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段；每一科目又各自進行三輪復習。
下面介紹一下公共科目和專業(yè)科目每輪復習的要求，供考生朋友們參考。
第一輪復習。
英語、數(shù)學學習都具有基礎性和長期性的特點，而專業(yè)課內容龐雜，因此它們的第一輪復習都安排在起步期。政治復習不必開始，因為它每年大綱變動較大，目前新大綱未出臺。首輪復習目的是全面夯實基礎，因此主要使用本科階段的基礎教材，外加一些適合首輪復習的輔導資料，也可以選擇長期班或預備班來給自己充電。
英語。此階段以詞匯、語法、聽力為重點，同時開始閱讀理解訓練。雖然詞匯、語法已不再作為考試項目，但它們仍是整個英語復習的基礎，因此一開始就要重點強化過關。鑒于許多考生的聽力基礎比較薄弱，所以也要早早開始。
數(shù)學。此階段的重點在于先系統(tǒng)學習教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本應用，一邊開始大量做題。
專業(yè)課，
備考資料。
本校本專業(yè)報考的，要利用常規(guī)教學，學好專業(yè)課程?？鐚I(yè)或跨校報考的，此時要開始專業(yè)課程的復習，如可能，應旁聽一些重要的專業(yè)課。
第二輪復習。
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。關鍵要完成兩個任務：一是從全面基礎復習轉入重點復習，對各科重點、難點進行提煉和把握；二是將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。
政治。政治首輪復習和第二輪復習是結合在一起的。主要是重點提煉每門課程的基本理論和重要結論，研究大綱考試知識點，特別是新增考點和新修考點；對跨章節(jié)、跨學科的相關知識點進行初步綜合。
英語。重點解決考研英語的關鍵---復雜長難句，熟練掌握各種較長較難的句式。這一階段要加大閱讀量，提高快讀和精讀能力，同時也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。建議進行相當分量的題型專項練習，以做題來鞏固。聽力在這一階段應該從泛聽走向精聽，要在迅速理解大意的基礎上訓練捕捉細節(jié)的能力。
數(shù)學。本階段數(shù)學復習時間會相應減少，做題數(shù)量也不可能很多，因此要在首輪大量練習的基礎上，回頭總結、歸納，反復揣摩典型習題，提煉解題規(guī)律。
專業(yè)課。由于公共課分量加大，專業(yè)課復習時間會大為減少。本階段任務是對各專業(yè)課程進行總體邏輯框架上的整理，建立起整個專業(yè)知識體系，同時開始按專題歸納整理知識內容。
第三輪復習。
本階段重點一是歸納總結，升華提煉，查漏補缺，二是強化應試能力訓練。
政治。由于近年來材料題和論述題越來越呈現(xiàn)出時事政治和政治基本理論相結合的特點，因此本階段需要重點進行時事政治與基本理論關聯(lián)分析的訓練。
考研英語個人規(guī)劃書篇十四
冰凍三尺，非一日之寒。想要在考研英語這一科目上取得高分，不是一朝一夕所能實現(xiàn)的。我們都知道，英語的學習不是一蹴而就的，更不能靠臨時的突擊，而應該是堅持不懈、日積月累、水滴石穿的一個過程。對于即將到來的寒假，在?？忌鷤冇辛吮容^充裕的備考時間，因此一定要合理利用這段相對集中的學習時間，趁早復習，打下良好的基礎。絕對不能輸在考研起跑線上，一定要見縫插針，利用點滴空閑時間將英語學習成為一種習慣，為今后的備考做足功課。這一期間，同學們剛剛開始進入考研復習，基礎還比較薄弱，寒假便成了同學們夯實英語基本功，大量累積詞匯的黃金時期，因此，通過以下幾個方面，幫助同學們將寒假期間的考研英語，進行科學有效的規(guī)劃。
一、準備資料。
1、文本資料：《33天突破考研英語核心詞匯》、
《歷年考研英語真題真題詞匯注釋與長難句分析》。
二、復習方法。
1、詞匯方面：
利用《33天突破考研英語核心詞匯》記憶單詞，在寒假中利用33天記憶單詞，每天利用3小時記憶，早上1小時，下午1小時，晚上1小時。復習前期，側重瀏覽式記憶，不要求強制記憶，單詞不是可以通過短時間記憶，要做到每天看它多一點，日積月累，最終才能在考場上反映出來的。
在寒假詞匯學習過程中，同學可以按照以下方法來進行：
1)過濾。將詞匯表從頭到尾過濾一遍，劃掉已知詞匯。
2)分類。將余下的詞匯分成兩類，一類似懂非懂，似熟非熟，另一類絕對生詞。將第一類詞匯作為學習的重點。
3)突破。針對第一類詞匯進行突破學習，如果能將其完全掌握，那么應該可以達以基本的詞匯量了。
4)補缺。針對第二類詞匯進行學習，如果能完全掌握是最好的，在寒假時間有限的情況下，可以暫且放松這一部分的要求。
2、語法方面：
利用《歷年考研英語真題真題詞匯注釋與長難句分析》，每天利用1小時，進行學習，進一步鞏固詞匯基礎，通過長難句的分析鞏固英語語法基礎，爭取在寒假結束前完成50%的學習任務。
3、閱讀方面：
利用《閱讀基礎90篇》，每天利用兩個小時的`時間，做兩篇閱讀理解，但注意，一定要精讀，作一篇就要拿下一篇，總結解題技巧和思路，從而更好地鞏固詞匯和語法基礎。而此階段，一定不要觸碰歷年真題，因為這是我們對于考研英語的前期準備階段，是我們五輪四階中的零基礎階段，更是夯實英語基本功的打牢基礎階段。
考研英語是一個考察語言綜合運用能力的選拔性考試，在掌握應試技巧的同時，語言基本功才是制勝的關鍵。因此，英語教研室楊老師建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢英語基本功，這一定可以令你在后期的強化學習中事半功倍，游刃有余。
人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜考研學習的這段時光吧!千里之行始于足下，好的開始是成功的一半。一定不要讓自己輸在起跑線上!堅定信念，讓金色的年華在寒冷的冬季碰撞出炙熱的火花!
考研英語個人規(guī)劃書篇十五
眾所周知，考研各門課程中復習難度最大的是英語，從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級。考試大綱要求考生具備深厚的英語語言實力，能靈活進行聽讀寫譯的高端訓練。復習中需要全方位把握英語知識的高難表達，體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復習過程持續(xù)半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語語言表達應用能力。針對考生普遍關注的04年英語復習，在此給大家一些復習方面的建議。
考研英語個人規(guī)劃書篇十六
很多人在考研最后兩個月的復習，居然并不著急背題，而是先掌握好思維導圖。原因其實很簡單，就是我們在掌握思維導圖的時候，我們先是把分散的知識點總結在一起，形成了一個知識點網絡，方便我們記憶，避免遺忘;另一方面，我們可以清晰地看出一個章節(jié)都涉及哪些內容，解決了哪些問題，然后我們再去答題時，就知道該使用哪些知識點內容。
2、背誦節(jié)奏。
說到背誦節(jié)奏，每個人的習慣還真各有不同，有的人習慣連續(xù)幾天，突擊性地背誦完政治知識點，好處是快速掌握了一門學科的內容，壞處是如果不進行鞏固復習，就很容易遺忘。所以，一般人在背誦政治知識點時，會占用1-2個星期的時間，雖然時間上有些長，但是能夠兼顧到其他學科的復習，大有各學科齊頭并進復習的勢頭，復習效果會更好。
3、如何背誦。
具體說說，我們該如何背誦?很多同學是采用誦讀+死記硬背的方式，就是讀上幾遍，然后硬背，缺點是會出現(xiàn)轉頭就忘的情況!其實，同學們在背誦政治知識點時，大可不必如此辛苦，我們有思維導圖，還做過一些練習題，把這些內容用在掌握知識點的環(huán)節(jié)中，建立起知識點之間的聯(lián)系，讓事例幫助我們記憶，這么操作下來，我們會背誦得很輕松。
4、羅列知識點。
在復習的時候，我們就發(fā)現(xiàn)有些知識點多以選擇題形式出現(xiàn)，有些常常出現(xiàn)在主觀題中，所以，我們在背誦的時候，可以一邊掌握考點內容，一邊羅列出這些知識點。這樣復習下來，視覺上，我們對自己的復習進度和效果一目了然，很有激勵作用;另一方面，在后續(xù)鞏固復習時，我們可以隨時隨地拿著這份總結，能做到充分利用復習時間，提高復習效率!
考研英語個人規(guī)劃書篇十七
英語二是mba、mpa、mpacc要考的內容，目前大家正處于備考的第一個階段，也就基礎夯實階段。我們mba的考試，要求的詞匯數(shù)量從的4500個已經上升到5800個，而四級是4500個，六級和研究生入學考試求的都是5500個。所以單純從詞匯的數(shù)量上來講，它是高于六級和普研的，是廣大mba考生面臨的第一道難關。對于邊工作邊學習的廣大mba考生而言，短期之內想記住5800個單詞可以說甚為艱巨，所以大家在復習當中應該做到有所側重。
把這5800個單詞分為三種，第一種是基礎詞匯，第二種是核心詞匯，第三種是邊緣詞匯。所謂的基礎詞匯就是大家在高中以前所接觸到、所學習到的詞匯。這部分詞匯，如果大家了解高中教學大綱的話，大概是左右，這一部分詞匯，因為大家接觸得比較頻繁，還是有一點兒的印象，所以經過短期的回顧應該可以馬上恢復。所以它不應該是我們基礎階段學習的重點。
第二部分核心詞匯，指的是什么呢?如果想了解核心詞匯的定義，最好先了解一下邊緣詞匯，它指的是那些比較專業(yè)、語境比較偏狹，使用頻率比較低的詞匯，比方說，鋅zinc，斑馬zebra，canvasser挨家挨戶兜售貨物的銷售員。在英語的整套試卷中，考生會發(fā)現(xiàn)它們的應試價值是很低的，所以我們把它們稱為邊緣詞匯。把基礎詞匯和邊緣詞匯部分排出，剩下的就是核心詞匯了，我通過多年的研究，發(fā)現(xiàn)真正有考試價值的核心詞匯也就是3000個左右。這部分單詞是構建我們閱讀、翻譯和寫作的基礎，是基礎班階段學習的重中之重。
考研英語個人規(guī)劃書篇十八
核心單詞：經常考查的核心單詞也會反復出現(xiàn)，多做幾回真題，你就會發(fā)出這詞怎么年年考的感嘆。這類詞的重要程度不言而喻，在全面掌握該詞歷年用法/含義的同時，一定要學會分析歷年考察此詞的內在聯(lián)系并做好記錄。
重要單詞：即考查過的詞，這些詞也是具有更多被考“潛力”的詞，這些詞往往不能被我們所完全掌握，只能掌握真題中的部分用法。所以對于該詞的工作應該是回到工具書中，把它當做核心單詞一樣對待！對于能夠發(fā)現(xiàn)其中的內在聯(lián)系，了解各類題型的解題辦法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進行有針對性的練習。
其他單詞：這類單詞往往比較小眾，幾乎沒有被考察過，對這部分的某些單詞，沒必要過于較真。對于可能會出現(xiàn)的單詞，即那些和?？紗卧~有一定關系的單詞，還是需要加以注意。
2.閱讀（完型+閱讀理解）：大篇章的文章是考研英語復習的主線，因為它們分值高、比重大。最重要的部分就要用看起來最笨的方法，多細做、多重復、多理解！第一遍做的時候，要將生詞、短語、長難句、解題思路等基礎的東西做好筆記和標記。通過對生詞、短語的復習，提高完型填空的解題能力；通過對長難句的掌握，來提高翻譯題型的解題能力；通過對段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力；通過對精彩句型的背誦，來提高作文能力。第二遍做的時候，根據(jù)第一遍情況分側重點進行復習，并學會相應“聚類分析”，從而提高效率。因此，暑假復習階段，做的真題數(shù)量不需要特別多，細致程度要提高，重復的次數(shù)要增多，什么時候吃透什么時候再開始新的，至少復習兩遍或以上。
3.新題型+翻譯+作文：考慮到時間問題，復習不能追求大而全，這部分有些同學可能不一定能涉及到。對于想接觸的同學，有幾個小提示：新題型盡量進行專題型訓練，翻譯部分往往在語法學習時會涉及，作文學有余力的同學可以提前背誦，根據(jù)自己不足安排即可。
考研英語個人規(guī)劃書篇十九
目前距離20考研的時間還有8個月，想必打算參加英語專業(yè)考研的學生已經摩拳擦掌準備全身心的投入了復習。在此，僅就英語專業(yè)考研占150分值的“基礎英語”試卷和大家探討一番，希望能給廣大考生帶來一些幫助。
通過對國內近百所高校歷年英研基礎英語真題的分析與研究，并結合培訓班中學員普遍存在的問題，總結出了一套針對性較強的基礎英語輔導計劃，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
首先，英語專業(yè)考研基礎英語的考試屬于專業(yè)基礎知識的測試，難度在專八之上，題型如詞匯、語法、修辭、寫作、翻譯等，無論是南方院校還是北方院校幾乎都要考到。不同的是，形式有所不同、側重點不同，這就需要我們一定要學會從整體上把握英研基礎英語的精髓，夯實基本功，提煉英研核心知識，以高頻、共核知識為突破，以難點、重點做補充，面對近幾年不斷變化的英研考題，能夠從容應對，以不變應萬變。這一點考生要特別引起注意，在的英研考試中就出現(xiàn)了很多這樣的變化，如北京外國語大學，增加了基礎英語的寫作，對外經貿大學增加了英語國家文化等等。
再者，我們把全國英語專業(yè)考研的'試卷做了一個分類：第一是語言類院校，如北外、外經貿、上外、廣外、北二外等等，這類學校強調的是語言的基本功；第二類是綜合性院校北大、人大、南大等，注重語言的實用性及運用能力；第三類師范類院校，試卷題型比較全面，出題比較細膩；第四類是理工類院校，如清華、上海交大、北交大、北航、北理工等，這些試卷有系統(tǒng)、標準化強、結構整齊、給人的印象是容易駕馭，但要得好分、得高分不太容易。所以，為了更從容的應考，更有把握的接受初試復試的層層考核，環(huán)球時代學校建議廣大考生復習時不要只針對報考院校的題型，尤其是在這個階段，要重視基礎知識的加強和運用，全面掌握英語專業(yè)基礎階段的應知應會，以提高基礎英語的綜合應試能力。
總之，通過多年來的英語專業(yè)考研培訓以及錄取結構的評估，我們發(fā)現(xiàn)有很大一部分考生在基礎英語方面欠缺，不能達到英研要求，最終與英研擦肩而過，后悔莫及。另外，近年來越來越多的院校不再指定基礎英語參考書，這讓考生更加感到茫然。所以，忠告大家一定要認清方向、認清自我，從現(xiàn)在開始把自己的復習分成三步：第一步提高基礎水平，使語法、詞匯、修辭、閱讀、翻譯水平達到一定程度；第二步，強化練習，針對同類試卷反復練習，強化應試；最后到了沖刺階段，要徹底研究報考院校的歷年試卷，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。(王進)。