有效的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。方案制定過程中，需要權(quán)衡各種利益和考慮各方的意見和需求。以下是一些關(guān)于方案制定的專家分享的經(jīng)驗和見解。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇一
一、組織機構(gòu)。
主辦單位：xx省旅游發(fā)展委員會。
承辦單位：xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心。
xx省旅游行業(yè)協(xié)會旅游商品與裝備分會。
二、活動安排。
（一）第十六屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽。
（二）“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示。
（三）xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示。
三、
地點及時間安排。
（一）地點：xx（二）時間：20xx年8月。
8月3日前：報送報名資料電子版。
8月16日：專家評審。
8月17日：大賽獲獎作品頒獎典禮暨展覽開幕儀式。
8月20日：參賽作品退回。
四、活動主題。
好客xx·xx有禮。
五、參賽范圍。
（一）實物商品類。
參賽主題一：“十大文化旅游目的地品牌”
參賽旅游商品必須為實物，以“東方圣地、仙境海岸、平安xx、”為產(chǎn)品文化特征，具有地域特色，體現(xiàn)旅游資源的創(chuàng)新性、獨特性、時尚性、實用性、紀念性、市場性等特點。包括文化旅游商品、工業(yè)旅游商品、鄉(xiāng)村旅游商品、旅游紀念品、旅游裝備產(chǎn)品等特色旅游商品。
參賽主題二：“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計。
參賽范圍為20xx年xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地實物產(chǎn)品和產(chǎn)品包裝。產(chǎn)品須有注冊商標，種類豐富且成系列化，具有創(chuàng)新性、地域性和文化性特點。包裝設(shè)計應(yīng)是包裝實物，重點突出包裝規(guī)格、文化創(chuàng)意、工藝材質(zhì)等方面的創(chuàng)新性。
（二）設(shè)計創(chuàng)意類。
參賽主題：“好客xx·xx有禮”
參賽的設(shè)計作品必須符合“好客xx”和“xx有禮”主題，應(yīng)具。
2有旅游城市地域文化、景區(qū)特色和人文特征，具體形式不限，以設(shè)計稿、模型、樣品等形式呈現(xiàn)。（“好客xx”和“xx有禮”相關(guān)標識使用問題請電話咨詢索?。?。
六、參賽要求。
（一）參評商品的零售價格不超過5萬元，重量不超過10公斤，體積不宜過大。
（二）同一材質(zhì)、工藝的參賽作品可合并成一個系列報名參賽。
（三）已經(jīng)在歷屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲金、銀、銅獎的作品不得再參加本次評比。
七、獎項設(shè)置。
（一）主題獎項。
1.參賽主題一“十大文化旅游目的地品牌”：金獎10個、銀獎20個、銅獎30個。
2.參賽主題二“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計：金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
3.設(shè)計創(chuàng)意類：金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
大賽設(shè)優(yōu)秀獎若干（不分主題），優(yōu)秀組織獎若干。
（二）獲獎回報。
1.金、銀、銅獎、優(yōu)秀組織獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書和獎杯。優(yōu)秀獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書。
2.所有獲獎作品可優(yōu)先參加20xx中國特色旅游商品大賽評選。
3.所有獲獎作品將在xx旅游商品微信公眾平臺免費推廣宣傳，3由省旅游發(fā)展委制作作品集并向社會免費發(fā)放；金獎作品將在xx旅游政務(wù)網(wǎng)、xx旅游商品微信公眾平臺和省級各類媒體做專題報道。
八、報名要求。
所有參賽作品嚴格按照要求提交參賽資料。參賽資料包括作品實物和報名資料：
1.實物商品類作品：提供商品實物、電子報名資料（參賽報名表word版）和書面報名資料（每件參賽作品的報名表、作者身份證復(fù)印件）。參賽作品以市為單位，由各市旅游發(fā)展委員會（局）統(tǒng)一報送，不接受單獨報送。
報名資料電子版于x月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“作品種類+報名主題+姓名+作品名稱”，如：實物類+“xx圣地”+張三+xx文化旅游商品。不接受無電子報名資料的實物作品參賽。作品實物和書面資料于8月10-13日送至收件地址（具體收件地址另行通知）。
2.創(chuàng)意設(shè)計類作品：
（1）創(chuàng)意設(shè)計作品為設(shè)計稿的，只需報送電子版設(shè)計稿、電子報名資料（參賽報名表word版和作者身份證照片），紙質(zhì)版由大賽主辦方統(tǒng)一打印。電子稿大小尺寸為a3、分辨率不低于300dpi；電子稿正面需注明作品名稱和簡要的設(shè)計說明，但不得出現(xiàn)任何個人信息。報名資料電子版于7月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“設(shè)計類+姓名+作品名稱”，如：設(shè)計類+張三+孔子文化旅游商品。
4設(shè)計類作品電子稿像素太低或出現(xiàn)個人信息的，將不得參加評審。
（2）創(chuàng)意設(shè)計作品為樣品或模型的，需按照實物作品要求報送。
九、大賽相關(guān)事項。
（一）參賽商品評選實行專家現(xiàn)場評審的方式。
（二）所有參評作品應(yīng)符合以下特點：
1.地域文化性：地域文化特色突出，有一定的品牌知名度。充分體現(xiàn)旅游目的地文化特色、資源特點和特征，具有一定的紀念性或記憶性。
2.市場性：價格定位合理，有一定的市場占有率。
3.實用性：設(shè)計合理、方便使用、美觀、安全、綠色環(huán)保。
4.創(chuàng)新性：產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)意新穎，鼓勵傳統(tǒng)工藝推陳出新，應(yīng)用高新科技。
5.工藝性：工藝精良、制作精湛、用材合理、適宜量產(chǎn)。符合相關(guān)產(chǎn)品的國內(nèi)外技術(shù)質(zhì)量標準和安全標準（通過標準認定的以證書為準）。
6.示范性：注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與科技、地域性與實用性的結(jié)合，能夠引導(dǎo)旅游商品的消費取向和流行趨勢。
（三）重要提示。
參賽作品知識產(chǎn)權(quán)仍然屬于原作者，但xx省旅游發(fā)展委員會、xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心擁有對大賽成果在公眾媒體上宣傳的權(quán)利。參賽人員侵害他人權(quán)利的責任自負。
5十、展示活動。
大賽獲獎作品展示期間將同期舉辦“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示和xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示活動，集中展示“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品和30家xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品，相關(guān)參展事宜另行通知。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇二
一、總體思路和發(fā)展目標按照“政治平等、政策公平、法律保障、放手發(fā)展”的方針，以鼓勵創(chuàng)業(yè)為突破口，對民營經(jīng)濟不限發(fā)展比例、不限發(fā)展速度、不限經(jīng)營方式、不限經(jīng)營規(guī)模，消除一切妨礙民營經(jīng)濟發(fā)展的思想觀念、體制弊端和政策規(guī)定，努力營造民營企業(yè)人員在社會上有地位、政治上有榮譽、經(jīng)濟上有實惠的良好發(fā)展氛圍;以科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新為動力，促進有條件的民營企業(yè)上規(guī)模、上水平、上檔次，全面提高民營經(jīng)濟的整體素質(zhì)和核心競爭力，使民營經(jīng)濟盡快成為全市國民經(jīng)濟的重要支柱、縣域經(jīng)濟的主體力量，形成民營經(jīng)濟大發(fā)展、大提高的新局面。
(一)增加值：某某年達到190億元，增幅11.8%;某某—年，年均遞增15%，某某年達到250億元，某某年達到380億元，占全市g(shù)dp的比重由目前的48%提高到60%。
(二)工業(yè)增加值：某某年達到103億元，增幅14.4%;某某—某某年，年均遞增16.5%，某某年達到140億元，某某年達到220億元。(三)出口產(chǎn)品交貨值：某某年達到29億元，增幅18%;某某—某某年，年均遞增20%，某某年達到42億元，某某年達到72億元。(四)就業(yè)人數(shù)：某某年達到80萬人，增幅6.6%;某某—某某年，年均遞增5%，某某年達到88萬人，某某年突破100萬人。(五)勞動者報酬：某某年達到73億元，增幅14.1%;某某—某某年，年均遞增14.5%，某某年達到96億元，某某年達到145億元。
二、主要任務(wù)(一)扶持發(fā)展規(guī)模型民營企業(yè)。引導(dǎo)民營企業(yè)克服“小富即安”意識，不斷增加投入，大力開拓市場，擴大生產(chǎn)規(guī)模，提升企業(yè)檔次，力爭每年都有一大批個體工商戶轉(zhuǎn)化為私營企業(yè)，一大批私營企業(yè)創(chuàng)造公平、有序的競爭環(huán)境。2.依法加強對民營企業(yè)的監(jiān)督管理。民營企業(yè)要依法經(jīng)營，依法納稅，并按有關(guān)規(guī)定為職工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等各項社會保險費，切實保障員工的合法權(quán)益。有關(guān)部門要加強對民營企業(yè)的消防、安全、勞動和環(huán)境保護的監(jiān)察管理，確保安全文明生產(chǎn)。3.高度重視民營企業(yè)家的教育培訓(xùn)工作。要結(jié)合實施國家“銀河”培訓(xùn)工程，選擇若干高校作為民營企業(yè)家培訓(xùn)基地，開辦適應(yīng)民營企業(yè)家特點的各類進修班和學(xué)歷教育班，有計劃地安排他們進行系統(tǒng)培訓(xùn)。要積極為民營企業(yè)家參加各類專業(yè)會議、出國考察交流創(chuàng)造條件。要破除人事管理中的身份和所有制界限，激勵各類人才到民營企業(yè)工作，對民營企業(yè)引進人才，實行與其他所有制企業(yè)同樣的戶籍管理、檔案管理、職稱評定、住房和子女入學(xué)入托政策。4.建立工作質(zhì)量考核獎勵和督查制度。要建立全面、規(guī)范的民營經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)計制度，制訂有效的考核機制，把發(fā)展民營經(jīng)濟納入政府工作考核指標體系，作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的重要內(nèi)容，并對成績突出的縣(市、區(qū))、部門和有功人員予以表彰獎勵。市委、市政府每年對民營經(jīng)濟工作開展專項督查。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇三
“做一個機會主義者”，這是中國很多初級市場最大的特征。
比如：百事近日推出“新益代”豆奶，它就是一個機會主義的案例。
豆奶市場是一個還未充分挖掘的巨大金礦，但又是一個布滿荊棘的新市場。
為什么說它是金礦呢？因為它孕育著一個飲料新品類。
首先，進入21世紀，豆奶市場在國外發(fā)達國家取得了迅猛的發(fā)展。美國的豆奶消費從的2億美元發(fā)展到的8億美元，5年間增長了4倍；日本的豆奶市場則在間增長了9倍；另外，在國外，豆奶不但賣得好，而且比牛奶還賣得貴，其營養(yǎng)和健康價值正被消費者所接受，并成為一種流行。
第三，隨著牛奶業(yè)的整合洗牌，大量的區(qū)域性中型牛奶企業(yè)受影響最大，這給豆奶行業(yè)提供了機會。
但是，我們發(fā)現(xiàn)了一個初級市場的機會，并不意味著一定會成功。還需要掌握“適度領(lǐng)先，超前半步”的原則，切不可操之過急。
因為豆奶市場還布滿著荊棘和障礙：
第三，消費者對豆奶的營養(yǎng)和功能了解不夠；
也就是說，豆奶市場還處于培育期，還需要大量的市場培育工作，
同時，如何避免做行業(yè)的培育者或先烈，是百事“新益代”豆飲需要認真考慮的問題。
不過，健力寶、娃哈哈等品牌的加入，為豆奶市場增添了更多的看點和變數(shù)。
關(guān)于作者：
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇四
為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神，進一步提高學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)新活動水平，為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動場所，加強對青少年創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項目落實年”活動實施方案》有關(guān)精神，決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實驗室”創(chuàng)建活動。
學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)新實驗室將以推動學(xué)校科技教育的發(fā)展，廣泛開展多種形式的科技教育活動，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標。建立具有相關(guān)活動設(shè)備、器材和工具，以本校學(xué)生為主要對象參與實驗和實踐活動為主要活動形式，爭取面向?qū)W校周邊青少年輻射，以開展科普教育和科普活動，同時也將做為學(xué)校對青少年學(xué)生進行思想道德教育的一個有效陣地，為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
為了更好的開展學(xué)?？萍蓟顒?，豐富學(xué)校科協(xié)的活動內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參與，學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實驗室，充分利用已定場所及師資，只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備，就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動場所。初步擬定從三個方面進行加強建設(shè)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進行培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)校在機器人方面也曾獲得多個省級獎項，但近年來，多個兄弟學(xué)校的電腦機器人工作室陸續(xù)建立，電腦機器人的培訓(xùn)工作大多分攤到學(xué)校，但由于學(xué)校的電腦機器人活動由于沒有工作室，電腦機器人活動明顯落伍。
需要配置：電腦機器人十套，臺式電腦4臺，手提電腦兩臺，桌椅二十套，電源。預(yù)計經(jīng)費：10萬。
科技創(chuàng)新實驗室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實驗室的延伸和補充，科技創(chuàng)新實驗室是目前針對中小學(xué)學(xué)生在各個學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識中，有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象，有科學(xué)探究價值的知識配套的些科技互動儀器，和可操作的實驗儀器，具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實驗)是課堂知識的延伸，更是學(xué)生課余時間的好去處。在實驗室里，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，可以提高學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力。
需要配置：一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實驗室裝修，講臺、實驗桌椅;二、科技互動儀器(一套)三、桌面型實驗儀器(一套)。預(yù)計經(jīng)費：10萬。
科技活動一直以來是一項比較“燒錢”的活動項目，很多項目的活動器材，價格年年高漲，而且好多項目的器材屬于消耗品，用完不可重復(fù)使用，或者每年比賽項目在更新，年年要購買新的裝備，少則幾十、幾百，多則上千、甚至上萬，這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)?？萍蓟顒拥钠占疤貏e是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動的瓶頸。
需要配置：對學(xué)校的科技活動給予持續(xù)的支持。
科學(xué)創(chuàng)新實驗室是學(xué)校教育工作的有益補充和擴展，有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，是促進素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體?？茖W(xué)創(chuàng)新實驗室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個方面進行開展活動。
1、科學(xué)創(chuàng)新實驗室長期堅持實驗室對學(xué)生開放，讓實驗室成為學(xué)生課余時間盼望的去處，讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機室，遠離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲，走進實驗室。開放時間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時，周六周日上午8:30—11：30。
2、機器人工作室，每周由教師輔導(dǎo)3個課時，培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機器人比賽，每次比賽完成后，作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運會兩個時間段向全校師生展示;平時僅對機器人社團成員開放，開放時間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時，周六周日上午8:30—11：30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，積極參與晉江的各種科技比賽活動。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動，如水火箭，火星撞地球，紙質(zhì)橋等等，豐富學(xué)校的課余生活，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識去參與活動，體驗知識的無窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)設(shè)活動為契機，擴展學(xué)校科技教育工作，著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，促進素質(zhì)教育發(fā)展，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識的社會主義接班人做出應(yīng)有的貢獻。
【目的】
科技教育是青少年整體素質(zhì)教育的重要組成部分,實施科技教育的重點是使他們掌握科學(xué)知識,學(xué)習科學(xué)的方法,確立科學(xué)的`思想,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、世界觀。為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中國教育改革發(fā)展綱要》有關(guān)精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確立了“體育科技活校，和諧合力育人”的特色發(fā)展目標，全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學(xué)教育的平臺，狠抓科普教育。
在不斷的科技教育實踐中，認識到加強科技教育是教育要三個面向的需要，是教育改革發(fā)展的需要，也是時代對學(xué)校提出的緊迫要求。為使科技教育健康有序、有效的發(fā)展，學(xué)校成立了科技創(chuàng)新工作室。
組長：冉茂奇
副組長：鄭 巍 劉詠晨 何廣仲 劉 煉 譚毅
成 員：劉兵、艾利、劉建 王勇 王琴 劉艷 譚毅 張參 虞惠容 張衡
程渝鰻 王小艷 李碚生 劉安利 黃莉 楊富強 魏瑩瑩 郭紅霞 楊鳳
下設(shè)學(xué)生科技社團。
為了明確工作小組的職責，特制定本工作室實施細則：
每學(xué)年初，科技工作室應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際，制定出可行的工作計劃，指導(dǎo)全校的科技活動、教育工作，學(xué)年末將有關(guān)資料及獲獎情況分類統(tǒng)計，統(tǒng)一存檔。
工作室成員負責招募學(xué)生成立科技興趣小組，并對小組成員進行管理、培訓(xùn)、活動工作，做好相應(yīng)的記錄，做到“五有”，即有活動目的、有活動時間、有活動內(nèi)容、有參加人員、有活動措施;活動中做到有記錄，活動后有小結(jié)。
每學(xué)年科技組成員至少完成一件科技作品和指導(dǎo)本組學(xué)生完成一件科技作品，科技作品包括論文、科技制作、發(fā)明、科技繪畫、科技小說等。優(yōu)秀作品我們將及時推薦到市、區(qū)參加相關(guān)科技大賽。
每年組織開展校園科技節(jié)的相關(guān)展示活動。
負責全校的科技教育活動和指導(dǎo)學(xué)生申報各類科技比賽。
積極參加各類培訓(xùn)，提高科技教育水平。
定期為全校學(xué)生開展科普教育講座。
(一)本小組開展活動的宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高我?？萍驾o導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進我?？萍冀逃聵I(yè)的普及與發(fā)展。
(二)作品內(nèi)容分為學(xué)生和科技輔導(dǎo)員兩個板塊。學(xué)生板塊由競賽活動與展示活動組成，包括學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽(創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)研究論文、機器人創(chuàng)意)、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽、校優(yōu)秀科技實踐活動展覽;科技輔導(dǎo)員板塊的內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競賽，科教制作(教具)、優(yōu)秀科技教育方案展評選、優(yōu)秀科技教育論文評選等。
1.優(yōu)秀科技實踐活動以集體為單位，應(yīng)符合五個要求：(1).明確的選題目的;(2).完整的實施過程;(3).完整的原始材料;(4).確切的實施結(jié)果;(5).實際的收獲和體會。
2.科幻畫畫幅規(guī)格為4開(寬54cm，高38cm)。學(xué)生范圍在凡是2012年5月之前，年齡為5—14周歲的少年兒童，均可。
3.科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果類型分為發(fā)明和科教制作(教具)兩類。
4.科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀科教方案。活動方案是指準備實施的一項科技教育活動的總體設(shè)計方案。
5. 科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文必須切合主題，字數(shù)在3000—5000字，采用資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠，原理與概念清晰準確，論證充分嚴謹，文字簡明,通俗易懂，具有可操作性。
6.所撰寫的論文格式要求規(guī)范，統(tǒng)一用a4紙打印單獨裝訂。
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高中招生工作實施方案
出國招生工作實施方案
招生宣傳工作實施方案
大學(xué)招生工作實施方案
學(xué)校招生工作實施方案
小學(xué)招生工作實施方案
幼兒安全教育工作方案
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇五
常務(wù)成員：
總顧問： xx xx
藝術(shù)顧問：xx 潘xx
總監(jiān)：xx
副總監(jiān)：阮爽
策劃：xx宣傳：xx
簡介：
為打造廣電形象，提升專業(yè)水平，讓同學(xué)們有團隊依托來增強自身的專業(yè)素質(zhì)，經(jīng)過多方努力最終決定成立一個影視廣告后期制作團隊—xx影視工作室。
但愿：
還有，在這里，增強團隊協(xié)作意識;在這里，感受團隊力量凝聚氛圍……最終，在這里，打造廣電形象;在這里，提升專業(yè)素質(zhì)!
我們努力，我們期待，我們傾力打造，09廣電旗下，xx影視工作室!
職責明細：
總顧問：為工作室提供知識，技術(shù)，運轉(zhuǎn)方面的指導(dǎo)建議。
顧問： 為工作室提供藝術(shù)創(chuàng)作方面的指導(dǎo)建議。，
監(jiān)制、副監(jiān)制：全面統(tǒng)籌工作室相關(guān)事宜。
策劃：負責設(shè)計策劃涉及影視、廣告后期方面的方案。
宣傳：負責對工作室形象及成品宣傳及相關(guān)事宜聯(lián)系洽談工作。
工作室旗下——xx影視劇組
xx影視劇組為xx影視工作室下設(shè)主要活動機構(gòu)，在工作室完成對影視、廣告的'前期策劃、調(diào)度、統(tǒng)籌后、主要承擔拍攝、后期剪輯、包裝、制作等方面的工作。
其成員除常務(wù)成員外還包括：
李家文 李少波 饒子龍 李沖 李婭
*本工作室為非盈利性質(zhì)的影視廣告后期制作隊伍，原則上不參與商業(yè)性質(zhì)事宜活動，其運轉(zhuǎn)目的為加強影視廣告后期制作水平，提升專業(yè)素質(zhì)!
*工作室熱忱歡迎有對影視廣告后期相關(guān)感興趣的朋友的加入，在工作室正式成立后，各成員應(yīng)各行所職、各盡所能、齊心協(xié)力，為發(fā)展健全工作室而不斷努力，為提升專業(yè)素質(zhì)不斷努力，為打造廣電形象而不斷努力!
*愿諸位能在這里有一片廣闊的天地!
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇六
“做一個機會主義者”，這是中國很多初級市場最大的特征。
比如：百事近日推出“新益代”豆奶，它就是一個機會主義的案例。
豆奶市場是一個還未充分挖掘的巨大金礦，但又是一個布滿荊棘的新市場。
為什么說它是金礦呢？因為它孕育著一個飲料新品類。
首先，進入21世紀，豆奶市場在國外發(fā)達國家取得了迅猛的發(fā)展。美國的豆奶消費從1998年的2億美元發(fā)展到2003年的8億美元，5年間增長了4倍；日本的豆奶市場則在10年間增長了9倍；另外，在國外，豆奶不但賣得好，而且比牛奶還賣得貴，其營養(yǎng)和健康價值正被消費者所接受，并成為一種流行。
第三，隨著牛奶業(yè)的整合洗牌，大量的區(qū)域性中型牛奶企業(yè)受影響最大，這給豆奶行業(yè)提供了機會。
但是，我們發(fā)現(xiàn)了一個初級市場的機會，并不意味著一定會成功。還需要掌握“適度領(lǐng)先，超前半步”的原則，切不可操之過急。
因為豆奶市場還布滿著荊棘和障礙：
第三，消費者對豆奶的營養(yǎng)和功能了解不夠；
也就是說，豆奶市場還處于培育期，還需要大量的市場培育工作，
同時，如何避免做行業(yè)的培育者或先烈，是百事“新益代”豆飲需要認真考慮的問題。
不過，健力寶、娃哈哈等品牌的加入，為豆奶市場增添了更多的看點和變數(shù)。
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創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇七
一、實驗名稱：品紅分子在水中的擴散。
二、實驗藥品與器材：堿性品紅、蒸餾水、100ml的燒杯、藥匙。
三、實驗步驟：
1、在燒杯中倒入80ml左右的蒸餾水。
2、用藥匙取出少量（1克左右）堿性品紅輕輕倒于水面。
3、靜置一段時間，觀察現(xiàn)象。
四、實驗現(xiàn)象：
1、水中出現(xiàn)縷縷“絲線”并不斷延伸、即品紅分子逐漸往水中擴。
散留下的“足跡”（此時、品紅分子還未擴散均勻）。
2、最終紅色的品紅將均勻充滿整杯水（此時、品紅分子已經(jīng)擴散。
均勻）。
五、實驗結(jié)論：
1、物質(zhì)（多數(shù)）的確由微小的分子構(gòu)成2、分子是不停的做擴散運動的六、設(shè)計方案：
該實驗源自七年級上冊教材第51頁。書中介紹細胞中存在哪些物質(zhì)時用蔗糖舉例：將蔗糖加入水中，過一會兒蔗糖“消失”，水變甜。原因是多數(shù)物質(zhì)均由分子構(gòu)成，蔗糖的“消失”是構(gòu)成蔗糖的分子擴散到水分子的空隙中，教科書上在文字旁將該擴散過程及結(jié)果用圖的方式表現(xiàn)。
我用“品紅分子在水中的擴散”現(xiàn)象代替教材的講解及圖畫過程，這一改進與創(chuàng)新有以下優(yōu)點：
1、將抽象、微觀的過程變得具體、“可視”
2、將教材文字講解的呆板、單調(diào)變得生動、“活潑”
3、將圖畫的虛假靜態(tài)過程變?yōu)閷嵨锏恼鎸崉討B(tài)過程。
4、為學(xué)生學(xué)習九年級化學(xué)“分子和原子”這一內(nèi)容做好鋪墊。
5、使學(xué)生樹立“世界既是宏觀的，也是微觀的”這一辯證唯物。
主義觀點。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇八
20xx年1月18日晚17：00--20：00。
舞蹈房。
1、通過本次年會，能夠表達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候；
2、提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進職工之間的互動和交流；
3、通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖；
4、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
xxx。
明德全體教職工(預(yù)計70人)。
xxx。
小學(xué)：
幼兒園：
音樂：
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?；顒觾?nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
1月14號之前完成：禮品購買清單。
1月15號之前完成：禮品購買。
1月15號之前完成：年會ppt、及串詞。
1月17號之前完成：橫幅張貼。
1月17號之前完成：桌椅擺放。
1月17號之前完成：環(huán)境布置(張貼對聯(lián)，懸掛燈籠和氣球，主要烘托出家的`氣氛)。
1月17號之前完成：電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復(fù)工作。
1月18號之前完成：抽獎箱準備。
1月18號之前完成：游戲道具準備。
場地準備3：30--5：30：
入場4：30--5：00：
背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛xxx來賓簽到、寫名字放入抽獎箱。
照相人員---xxx。
游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)。
游戲道具準備xxx。
(一)活動后場地的收拾——---小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動后將該活動及時上傳明德幼兒園網(wǎng)站十五、活動預(yù)算：
(一)橫幅制作(1條)：
(二)對聯(lián)一副：
(三)瓜果、飲料及糕點：
(四)禮品：
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇九
1、設(shè)計所需的效果圖、景觀規(guī)劃資料以及cad圖紙和模型文件等設(shè)計所需資料
2、客戶告知項目工程預(yù)算和相關(guān)要求等
3、確定設(shè)計周期時間
1、圖紙及業(yè)主要求
2、工程環(huán)境了解
3、與工程師溝通
4、了解電力情況
5、征求相關(guān)部門意見
1、確定建筑物不同部位照度
2、確定建筑物所需滿足照明等級
3、確定照明設(shè)備(燈具及光源)類型
4、初步確定照明設(shè)備的數(shù)量及安裝位置
5、照明設(shè)備系統(tǒng)控制方案
6、設(shè)計效果和動畫
1、燈具方案分布圖
2、照度計劃書
3、照明燈具的設(shè)計結(jié)構(gòu)圖
4、安裝節(jié)點圖
5、提供戶外設(shè)計效果圖(3d、多媒體、平面設(shè)計等)
6、設(shè)計方案ppt
理念與創(chuàng)意
未來照明設(shè)計的使命
用神奇藝術(shù)之光，點亮城市夜景繁華!
未來照明設(shè)計的愿景
一點一滴營造城市夜景的魅力!
未來照明設(shè)計計的目標
成為中國照明設(shè)計領(lǐng)域最具影響力的設(shè)計服務(wù)提供商!
未來照明設(shè)計的價值觀
客戶價值之上，團隊合作，創(chuàng)新，責任，真誠!
未來照明設(shè)計的口號
通過我們的努力，加快中國照明設(shè)計專業(yè)化的進程!
我們是照明藝術(shù)領(lǐng)域中充滿激情和專業(yè)精神的團隊;
我們掌握國際前沿的照明設(shè)計手法;
我們對燈具的`性能了如指掌;
我們力求設(shè)計的每一個項目都成為精品;
未來照明對每項工程從初步燈光策劃、構(gòu)思、設(shè)計就詳細分析其獨特之處，我們先與客戶及其他設(shè)計顧問(例如建筑師、室內(nèi)設(shè)計師、電器工程師等)會面討論。詳細考察每個項目現(xiàn)場場景、當?shù)厣鐣尘啊⑸盍曀?、人為文化，結(jié)合國際照明手法、中國國情文化和燈具性能，研究其設(shè)計之需要而需求一套整體性及創(chuàng)新概念的燈光設(shè)計方案。
融合建筑及室內(nèi)設(shè)計的神韻，達到最美的效果。燈光設(shè)計更注力于詳細設(shè)計，例如安裝，維修及強調(diào)突出能源的善用。實現(xiàn)創(chuàng)新的、藝術(shù)的、人文的、實用的、民族的、商業(yè)性和未來化的等各個領(lǐng)域的藝術(shù)燈光效果;讓每一個照明燈光工程都是一道亮麗動人的風景線，讓每一個設(shè)計項目都成為人們心中的傳奇，令人們?yōu)橹袆樱瑸橹鶒?，為之期待，為之自豪?BR> 創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十
一、活動目標：
(一)通過本次活動，讓學(xué)生明白創(chuàng)新意識的重要性。
(二)通過案例展示，培養(yǎng)學(xué)生用心感悟生活，尋找創(chuàng)新源泉的情操。
(三)通過創(chuàng)新活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓他們發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛力，自覺地在生活、學(xué)習中鍛煉創(chuàng)新思維。
(四)引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛科學(xué)、熱愛創(chuàng)新的觀念，鼓勵學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造。
二、活動準備：
(一)搜集有關(guān)創(chuàng)新意識測試的資料。
(二)搜集有關(guān)中學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的案例以及視頻資料。
(三)制作演示課件。
(四)提前五天讓學(xué)生做好以下的準備：
1.全班分為五組，每組收集廢棄的紙張、花朵、樹葉等作材料。班會課當天，每組派三個代表上講臺，兩個同學(xué)負責現(xiàn)場利用收集到的廢棄材料制作創(chuàng)意服飾，另一位當模特。
2.讓學(xué)生以個人或小組為單位，選擇一首自己喜歡的歌，結(jié)合自己的實際重新填詞，要求歌詞內(nèi)容健康、向上，班會課當天進行創(chuàng)意歌詞創(chuàng)作，現(xiàn)場演繹，有興趣的同學(xué)要準備好有關(guān)的音樂。
三、活動過程：
（一）創(chuàng)新意識測試（8分鐘）。
主持人：同學(xué)們，我們常常被比作祖國的花朵，祖國的太陽，那是因為我們擁有青春，我們風華正茂！我們擁有“指點江山”、“激揚文字”的熱情！今天的世界，是信息的時代。這要求我們擁有創(chuàng)新的意識，到底什么是“創(chuàng)新”呢？你們到底具備多少的創(chuàng)新意識呢？以下的創(chuàng)新測試將為你提供答案。
（呈現(xiàn)課件的創(chuàng)新意識測試題目）。
1、印在紙上的主意、想法，其價值還不如印它們的紙張。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
2、世界上有兩種人，一種人追求擁護真理，另一種人排斥真理。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
3、大多數(shù)人并不知道什么才是對他有益的。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
4、人生中的大事就是去做自己認為重要的事。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
6、在當代論點不同的所有哲學(xué)家當中，有可能只有一二位才是正確的。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
7、大多數(shù)人根本不會替別人稍微設(shè)身處地的想一想。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
8、最好聽取自己所尊敬的人的意見，再做判斷和決定。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
9、為有投身追求一個理想，才能使生命變得有意義。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
10、當有人頑固不肯認錯時，我就會很急躁。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
計分方法：a是1分b是2分c是3分d是4分e是5分f是6分。
主持人：同學(xué)們，你的得分是多少呢？如果你的得分是0~18分，則你比較欠缺創(chuàng)新意。
識，要加把勁培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力哦！如果是19~40分，則你的創(chuàng)新意識中等，值得表揚，應(yīng)該繼續(xù)堅持。如果是41~60分，則你具有較高的創(chuàng)新意識，那你就要想想如何把這些創(chuàng)新的想法貫徹到實際的發(fā)明中了！相信我們班的同學(xué)的創(chuàng)新意識都不低吧！那么什么才是創(chuàng)新意識呢？請幾個同學(xué)來談?wù)勊麄冃闹械膭?chuàng)新意識的含義吧！
學(xué)生a：創(chuàng)新意識就是發(fā)明以前沒有的東西。
學(xué)生b：創(chuàng)新意識就是腦袋里有很多新奇的想法，并且將這些想法落實于行動。
主持人：同學(xué)們對創(chuàng)新意識都有一定認識，那么創(chuàng)新意識的正確含義是什么呢？讓我。
來揭曉吧！
（呈現(xiàn)課件資料）。
創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。它是人們進行創(chuàng)造活動的出發(fā)點和內(nèi)在動力，是創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力的前提。創(chuàng)新意識包括創(chuàng)造動機、創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造情感和創(chuàng)造意志。創(chuàng)造動機是創(chuàng)造活動的動力因素，他能推動和激勵人們發(fā)動和維持進行創(chuàng)造性活動。創(chuàng)造興趣能促進創(chuàng)造活動的成功，是促使人們積極控求新奇事物的種心理傾向。創(chuàng)造情感是引起、推進乃至完成創(chuàng)造的心理因素，只有具有正確的創(chuàng)造情感才能使創(chuàng)造成功。創(chuàng)造意志是在創(chuàng)造中克服困難，沖破阻礙的心理因素。創(chuàng)新意識是引起創(chuàng)造性思維的前提和條件，創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新意識的必然結(jié)果，二者之間具有密不可分的'聯(lián)系。創(chuàng)新意識是創(chuàng)造人才所必需具備的。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和開發(fā)是培養(yǎng)創(chuàng)造人才的起點只有注意從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識，才能為成長為創(chuàng)造人才打下良好的基礎(chǔ)。一個具有創(chuàng)新意識的民族才有希望成為知識經(jīng)濟時代的科技強國。
（二）創(chuàng)新意識無處不在（8分鐘）。
1、觀看flash《無處不在》。
主持人：有些同學(xué)說，從理論上看創(chuàng)新意識，這似乎有點抽象，讓人難以理解。其。
實，我們生活中處處都有創(chuàng)新意識的體現(xiàn)，只要你用心體會，就會發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的源泉！請收看以下的flash——《無處不在》（5分鐘），相信你們收看后會很受啟發(fā)。（情節(jié)介紹：以steven、martin、jessica三位學(xué)生到教授家拜訪為主線，通過簡單的生活細節(jié)體現(xiàn)中國年輕一代的創(chuàng)新文化、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新追求。）。
你們能列舉幾個嗎？
學(xué)生c：steven沒帶鏡子，于是把隨身帶的cd拿出來當鏡子。
學(xué)生d：martin把破了的籃球改裝為背包，很有自己的風格。
學(xué)生e：jessica的自行車壞了，她用潤膚霜當作潤滑油，把自行車修好了。
2、中學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造。
主持人：《無處不在》讓我深深為他們的創(chuàng)新意識所折服！不知道大家是否有同感呢？
其實，創(chuàng)造發(fā)明對我們來說并不遙遠，在中國，已經(jīng)有很多中學(xué)生發(fā)揮他們的聰明才智，創(chuàng)造了很多簡單而有用的小發(fā)明，而且有不少投入到實際生活中使用，造福人民。
（呈現(xiàn)案例文本與圖片資料）。
明了注水肉測試器。
技術(shù)有機結(jié)合，花兩年時間造出“消防滅火機器人”。
助。
（三）我秀我創(chuàng)意（20分鐘）。
主持人：同學(xué)們，不知道剛才的發(fā)明創(chuàng)造有否激發(fā)你們的創(chuàng)新欲望呢？我們的同齡。
1、創(chuàng)意歌詞唱作。
主持人：同學(xué)們，相信大家都有自己心中喜歡的歌曲，有沒有想過改編自己喜歡的。
歌曲，為舊歌添上新詞呢？以下的兩位同學(xué)就發(fā)揮了他們的創(chuàng)新精神，把他們自己的生活以及自己的感受，用歌詞的形式表現(xiàn)出來！讓我們細心欣賞他們出色的演出吧！
學(xué)生f（略）。
學(xué)生g（略）。
2、創(chuàng)意環(huán)保時裝秀。
主持人：剛才兩位同學(xué)的創(chuàng)意歌曲真是繞樑三日，讓我們感受到活潑青春的氣息！我們。
班的同學(xué)真是多才多藝，接下來，我們五組同學(xué)會進行一次時裝設(shè)計比賽，每組派三個同學(xué)參與，其中兩個運用預(yù)先準備好的報紙、花朵、樹葉等廢棄物制造一件衣服，另外一個同學(xué)則作為模特兒，展示自己的隊員做的環(huán)保服飾。限時10分鐘，5組同時比賽。然后全體同學(xué)投票，每人選最有創(chuàng)意的三組，多選少選作廢，最高票數(shù)那組獲“最具創(chuàng)意大獎”。各組代表就位，比賽正式開始！（播放背景音樂！——《newboys》）。
主持人：時間到！請各組代表展示自己設(shè)計的時裝！同學(xué)們可要用心欣賞啦！待會投票。
選出自己心中最具創(chuàng)意的三組！
（代表走時裝秀，設(shè)計者簡介時裝的設(shè)計思路以及創(chuàng)新之處）。
主持人：看過各組代表的時裝秀后，相信大家已經(jīng)心中有數(shù)。到底哪一組會獲得“最具。
創(chuàng)意大獎”呢？請大家開始投票。
（學(xué)生投票）。
（四）播下創(chuàng)新的金種子：（4分鐘）。
主持人：趁著工作人員點票，我們一邊等待結(jié)果，一邊播下創(chuàng)新的金種子。何謂創(chuàng)新的。
金種子呢？請同學(xué)們把自己的一項發(fā)明構(gòu)想寫在剛才發(fā)給你們的小紙條上，并簽上你們的大名！并把這張紙條折成幸運星！這顆種子將會成為你們發(fā)明創(chuàng)造的目標！我們把全班同學(xué)的創(chuàng)意種子放在瓶子中收集起來，這就是我們高一（10）班的創(chuàng)意寶庫了！
（學(xué)生把創(chuàng)新金種子放到瓶子中。）。
主持人：同學(xué)們，緊張的時刻到了！“最具創(chuàng)意大獎”的得主是——第x組！請老師上。
臺頒獎！第x組的全體同學(xué)將會成為我們班的創(chuàng)新使者，宣傳創(chuàng)新意識，激勵全班同學(xué)發(fā)揚創(chuàng)新的意識。今天大家播下創(chuàng)新的金種子，明天我們將開啟創(chuàng)意寶庫，造福人民！
今天的主題班會到此結(jié)束！我們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，邁向輝煌的明天！
四、預(yù)計效果與注意問題：
（一）預(yù)計效果（可行性分析）：
5月10日為四十七中的科技節(jié)，在5月8日開展以創(chuàng)新意識為主題的班會課活動，能激發(fā)學(xué)生參與科技節(jié)的興趣。其次，這個活動的資料在四月中旬已經(jīng)全部準備好了。而在班級上，也提前一個多星期作了動員，同學(xué)們反應(yīng)熱烈，都表示有興趣參與班會中的互動活動?；顒又兴枰牟牧希▓蠹?、落葉、花瓣等廢棄物）都是常見的物品，而且已經(jīng)讓學(xué)生準備好了。此外，活動所需的電教器材只是ppt，教室中已經(jīng)具備，因此，本活動具有較高的可行性?；顒拥膬?nèi)容豐富，啟發(fā)性與針對性強，而且運用較多的互動教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，達到在活動中學(xué)習，在學(xué)習中活動的良好效果。
（二）注意問題：
1.班會課時間的控制。由于本次班會課的內(nèi)容較多，因此要注意控制好時間，避免拖堂。
2.課件的播放。課件中有一段5分鐘的flash，上班會課前要在班上試播，避免出現(xiàn)技術(shù)問題，并帶備flash播放器安裝軟件，預(yù)防教室的電腦不能播放課件。
3.紀律問題。在班會課的第三部分，由于活動較多，要防止學(xué)生情緒高漲時發(fā)生紀律問題。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十一
網(wǎng)站項目管理就是根據(jù)特定的規(guī)范、在預(yù)算范圍內(nèi)、按時完成的網(wǎng)站開發(fā)任務(wù)。
二、需求分析。
項目立項。
我們接到客戶的業(yè)務(wù)咨詢，經(jīng)過雙方不斷的接洽和了解，并通過基本的可行性討論夠，初步達成制作協(xié)議，這時就需要將項目立項。較好的做法是成立一個專門的項目小組，小組成員包括：項目經(jīng)理，網(wǎng)頁設(shè)計，程序員，測試員，編輯/文檔等必須人員。項目實行項目經(jīng)理制。
客戶的需求說明書。
第一步是需要客戶提供一個完整的需求說明。很多客戶對自己的需求并不是很清楚，需要您不斷引導(dǎo)和幫助分析。曾經(jīng)有一次，我問客戶：“您做網(wǎng)站的目的是什么?”他回答：“沒有目的，只是因為別人都有，我沒有!”。這樣的客戶就需要耐心說明，仔細分析，挖掘出他潛在的，真正的需求。配合客戶寫一份詳細的，完整的需求說明會花很多時間，但這樣做是值得的，而且一定要讓客戶滿意，簽字認可。把好這一關(guān)，可以杜絕很多因為需求不明或理解偏差造成的失誤和項目失敗。糟糕的需求說明不可能有高質(zhì)量的網(wǎng)站。那么需求說明書要達到怎樣的標準呢?簡單說，包含下面幾點：
1、正確性：每個功能必須清楚描寫交付的功能;。
2、可行性：確保在當前的開發(fā)能力和系統(tǒng)環(huán)境下可以實現(xiàn)每個需求;。
4、簡明性：不要使用專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)術(shù)語;。
5、檢測性：如果開發(fā)完畢，客戶可以根據(jù)需求檢測。
三、系統(tǒng)分析。
在拿到客戶的需求說明后，并不是直接開始制作，而是需要對項目進行總體設(shè)計，詳細設(shè)計，出一份網(wǎng)站建設(shè)方案給客戶。總體設(shè)計是非常關(guān)鍵的一步。它主要確定：
1、網(wǎng)站需要實現(xiàn)哪些功能;。
2、網(wǎng)站開發(fā)使用什么軟件，在什么樣的硬件環(huán)境;。
3、需要多少人，多少時間;。
4、需要遵循的規(guī)則和標準有哪些。
同時需要寫一份總體規(guī)劃說明書，包括：
1、網(wǎng)站的欄目和版塊;。
2、網(wǎng)站的功能和相應(yīng)的程序;。
3、網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu);。
4、如果有數(shù)據(jù)庫，進行數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計;。
5、網(wǎng)站的交互性和用戶友好設(shè)計。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十二
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的進程。整體推進素質(zhì)教育，為幼兒的綜合素質(zhì)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，為我園的建設(shè)和發(fā)展提供人才保障。
二、總體目標。
使我園共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，促進幼兒教育的發(fā)展；培養(yǎng)幼兒初步感知現(xiàn)代化信息技術(shù)，加快農(nóng)村幼兒適應(yīng)并融入現(xiàn)代化社會的腳步，拉近農(nóng)村兒童與城市兒童之間的物質(zhì)領(lǐng)域與精神領(lǐng)域之間的距離。到20xx年，我園教育信息化整體建設(shè)水平將邁進全鎮(zhèn)前列，充分體現(xiàn)教育信息化對我園幼兒教育發(fā)展的支撐與引領(lǐng)作用。
1、加快“三通兩平臺”（三通：寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習空間人人通；兩平臺：教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺）建設(shè)，基本建成網(wǎng)絡(luò)、資源和服務(wù)全覆蓋的教育信息化公共服務(wù)體系。
2、加強幼兒園信息化應(yīng)用與管理，促進信息技術(shù)與各個學(xué)科的深度融合。建設(shè)為教育信息化試點校和示范校，促進信息化教學(xué)應(yīng)用能力全面提升。
三、教育信息化建設(shè)目標。
（一）教育信息化建設(shè)階段性目標及任務(wù)。
為了穩(wěn)步推進我園教育信息化建設(shè)，按照前瞻性、實用性、可擴展性、規(guī)范性和我園實際情況，對教育信息化逐年進行分級建設(shè)。
1、工程建設(shè)進度。
為使教育信息化的發(fā)展在“教育強縣”創(chuàng)建中發(fā)揮積極的作用，從20xx年秋季開學(xué)起，到20xx年暑假間，對教育信息化的發(fā)展目標作如下分解。
從本方案制定至20xx年暑期是工程第一階段，為實施探索階段。結(jié)合我園實際情況，目標達到或接近c級學(xué)校標準。
20xx年秋季開學(xué)至20xx年暑假是工程第二階段，努力實現(xiàn)b級教育信息化學(xué)校標準。
20xx年秋季開學(xué)至20xx年暑假是工程第三階段，為完善升級階段。根據(jù)我園具體情況，進一步升級，把幼兒管理、教師考勤、資源管理等全方位納入教育信息化建設(shè)范疇，打造智能化校園。根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況，向高一級教育信息化標準升級。
（二）加快優(yōu)質(zhì)教育資源庫和共享平臺建設(shè)。
加強教育資源庫和關(guān)集幼兒園教育資源共享平臺建設(shè)，積極完善幼兒園配置急需的教學(xué)資源；積極開發(fā)具有幼兒園特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
目標：
1。配合中心校教育資源平臺建設(shè)，參與共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
2。每年要開發(fā)我園優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，完成3節(jié)以上課例的學(xué)科審查、拍攝、制作和向中心校推薦上報工作。
具體措施：
1、我園積極配合中心校建立優(yōu)質(zhì)教育資源庫。
2、教師制作的課件要及時上傳到中心校信息處。
（三）網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)。
目標：到20xx年底完成我園互聯(lián)網(wǎng)寬帶升級。
四、信息化人力資源的培訓(xùn)。
建立教育信息化人才隊伍的培養(yǎng)機制。加大引進與培訓(xùn)的力度，
建立具有信息化素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍、專業(yè)能力強的技術(shù)骨干隊伍。加強信息技術(shù)教育學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，調(diào)動我園信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的積極性。
（一）信息化的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍培訓(xùn)。
目標：積極參與中心校組織的信息化管理及辦公自動化培訓(xùn)。
（二）教育技術(shù)能力骨干隊伍培訓(xùn)。
積極參加中心校開展的各級各類信息化培訓(xùn)。通過三年培訓(xùn)，我園達到縣、鎮(zhèn)級教育技術(shù)能力骨干教師1人。
（三）電教管理員隊伍培訓(xùn)。
每年參與一期電教管理員培訓(xùn)，使我園電教管理員達到1人。
（四）教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
根據(jù)皖教秘〔20xx〕489號《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實施方案》要求，實現(xiàn)我園教師現(xiàn)代信息技術(shù)“人人會”的目標。建立幼兒園信息技術(shù)教師包園的技術(shù)支持服務(wù)體系。
具體措施：
1、培訓(xùn)任務(wù)。20xx年培訓(xùn)1人以上的學(xué)科教師，培訓(xùn)合格率達95%以上（下同）；20xx年培訓(xùn)學(xué)科教師人數(shù)達4人以上；20xx年達5人以上；20xx年完成全部培訓(xùn)任務(wù)。
2、培訓(xùn)年度計劃。20xx年1人，20xx年4，20xx年4，20xx年3人，總計12人。
3、校本學(xué)科教師培訓(xùn)。按照《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實施方案》要求，制定校本培訓(xùn)計劃，合理規(guī)劃培訓(xùn)安排。
五、信息化應(yīng)用推進。
（一）信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
幼兒園進行信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例，推廣在課堂教學(xué)過程中有效應(yīng)用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗。
（二）信息技術(shù)支持下的教師專業(yè)發(fā)展。
教師積極開展集體備課、觀課評課、專題討論、專題報告等研修活動，利用多媒體技術(shù)開展說課標、說教材、說課、評選應(yīng)用新星等研修活動。
（三）學(xué)校管理信息化。
實現(xiàn)無紙化辦公，提高工作效率，樹立學(xué)校形象。
六、推進策略。
“整體規(guī)劃、分步實施”的推進原則。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十三
摘要在如今“輕裝修、重裝飾”的現(xiàn)代時尚生活觀念與市場趨勢的引導(dǎo)下,通過室內(nèi)陳設(shè)完善空間效果已成為室內(nèi)裝飾的一種新主流。室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計的概念和設(shè)計方法是闡述的重點。
1室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計的幾個概念。
1.1關(guān)于室內(nèi)陳設(shè)。
根據(jù)室內(nèi)裝飾設(shè)計方案,進行了室內(nèi)各構(gòu)造面的裝飾施工之后,室內(nèi)裝飾整體效果的呈現(xiàn)還必須依靠室內(nèi)陳設(shè)來完成。室內(nèi)陳設(shè)是指除室內(nèi)頂面、墻面及地面以外的包括建筑構(gòu)件(不起承重作用)在內(nèi)一切實用的或供觀賞的擺放物品(即陳設(shè)品)。
1.2關(guān)于陳設(shè)品。
陳設(shè)品包括的范圍非常廣,從使用功能上分為實用性、裝飾性和宗教性。
實用性陳設(shè)是室內(nèi)陳設(shè)的基礎(chǔ),包括衣、食、住、行和用的一切藝術(shù)性的工藝造物,如:燈具、電器、炊具、餐具、書籍、運動器材、玩具、窗簾、沙發(fā)、酒柜等家具。
裝飾性陳設(shè)主要是以擺放、裝飾觀賞功能為主的工藝品類,如藝術(shù)品類,工藝品類,紀念品,收藏品,觀賞性動植物,附屬性物品,如:建筑構(gòu)件、浮雕、磚雕、石雕、細部、家具上的附件及其上的裝飾等。
宗教型陳設(shè)主要是為宗教活動服務(wù)的工藝品,包括各種祭祀用的工藝品、寺廟殿堂裝飾與陳設(shè)供品等。
2室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計的進入時間。
室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計的進入時間主要有兩種,一是在對室內(nèi)進行各構(gòu)造面裝修施工過程中就開始進入。如在進行墻面壁紙裱糊施工之前,設(shè)計師就應(yīng)確定或建議采用采用何種壁紙;二是在室內(nèi)構(gòu)造面施工完成后開始進入。如在原有的基礎(chǔ)上需要強化或改變原有的室內(nèi)風格。
3室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計基礎(chǔ)資料的準備。
3.1房屋資料的準備。
主要應(yīng)準備房間現(xiàn)狀圖紙和房間現(xiàn)狀風格資料。如果設(shè)計師一開始就參與了制定房屋的室內(nèi)裝飾設(shè)計任務(wù),那么該項準備工作的成果就已經(jīng)具備。設(shè)計師應(yīng)到現(xiàn)場進行詳細的測繪,將房間的平面圖與各立面圖繪制出來。
房間平面圖應(yīng)包括以下內(nèi)容:房間內(nèi)已經(jīng)有的固定家具與設(shè)備,家具與設(shè)備的材料,室內(nèi)地面的材料,還應(yīng)標注出房間凈長、凈寬、各墻段長度、固定家具與設(shè)備的長寬尺寸。房間各立面圖應(yīng)包括以下內(nèi)容:家具的立面造型與尺寸,已有的陳設(shè)品的位置、造型和尺寸,墻面的材料與色彩,房間的凈高。同時,通過現(xiàn)場參觀,了解房間在經(jīng)過前期裝修之后,已經(jīng)呈現(xiàn)出的效果(裝修風格、主色調(diào)等)。
3.2屋主的需求與喜好。
按照應(yīng)滿足屋主的心理感受這一基本原則,設(shè)計師應(yīng)與屋主建立良好的溝通渠道,以便了解屋主的職業(yè)、性格、對色彩的喜好、對房間最后呈現(xiàn)出的風格的要求、屋主自己能夠提供的室內(nèi)陳設(shè)品、對后期陳設(shè)布置的資金投入等信息,為設(shè)計提供參考。
4.1室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計的基本原則。
1)滿足使用功能的要求。室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計是以美化室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨的。但房間不只是用來看的,首要的還是要有很好的實用性。因此,在陳設(shè)設(shè)計過程中,應(yīng)首先注意使用功能的要求。設(shè)計中應(yīng)明確哪些是實用性陳設(shè)品,哪些是欣賞性陳設(shè)品。在確定實用性陳設(shè)品時,首先應(yīng)滿足夠用的要求,然后兼顧造型、色彩等要求。
在確定欣賞性的陳設(shè)品時,應(yīng)注意處理好空間關(guān)系,空間比例,不能影響到室內(nèi)使用功能的正常發(fā)揮。
2)滿足心理感受的要求。室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計的精神內(nèi)涵就是要體現(xiàn)人們的情感,表達人們的審美情緒、意志和行為,展現(xiàn)個性的魅力。因此在設(shè)計中應(yīng)充分了解屋主的職業(yè)、受教育程度和喜好,運用各種藝術(shù)手段,使得室內(nèi)空間產(chǎn)生美感,體現(xiàn)某種意境,滿足屋主的心理需求,更好地發(fā)揮室內(nèi)陳設(shè)在精神功能方面的價值。
3)體現(xiàn)形式美的原則。在室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計中不能只是根據(jù)既定的風格來挑選陳設(shè)品,陳設(shè)設(shè)計還包括了確定陳設(shè)品的大小、布置的位置以及陳設(shè)品之間的相互組合。切忌不能認為室內(nèi)陳設(shè)就是將選擇的陳設(shè)品放在室內(nèi)空間的任何位置即可,一定要遵循一定的法則,如統(tǒng)一與變化、均衡與對稱、節(jié)奏與韻律等,按照擺放有序、富有變化的原則進行陳設(shè)品的陳設(shè)。這樣才能展現(xiàn)各類陳設(shè)品的美和風格。
4)體現(xiàn)地域文化與民族特色。在進行室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計時,應(yīng)注意挖掘地方傳統(tǒng)建筑文化和民族文化特色。將一些優(yōu)秀的地方傳統(tǒng)藝術(shù)和民族藝術(shù)的精髓運用在室內(nèi)空間風格的塑造之中,不僅可以取得獨特的室內(nèi)空間環(huán)境,還能為傳承地方傳統(tǒng)文化和民族文化做一點貢獻。5)注重環(huán)保與安全。在室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計中,要注意樹立環(huán)保意識。
不能一味追求視覺效果而忽略了室內(nèi)的使用的安全性。我們進行陳設(shè)設(shè)計時,要樹立環(huán)保意識。在采光、通風、除臭、防油等方面的前提條件下,在材料的選配上應(yīng)首選環(huán)保安全的材料。
4.2室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計的一般步驟。
首先根據(jù)收集的基礎(chǔ)資料,確定房屋的室內(nèi)陳設(shè)的大體風格。
室內(nèi)使用何種風格,這與建筑的風格、屋主的喜好和原有的條件限制有關(guān)。對于公共建筑而言,建筑室內(nèi)陳設(shè)風格通常會與建筑設(shè)計風格相同,如建筑采用中式傳統(tǒng)建筑風格,那么建筑的室內(nèi)設(shè)計風格和陳設(shè)風格應(yīng)采用中式傳統(tǒng)古典風格或新中式風格,這樣可以使建筑的整體風格從外到內(nèi)達到統(tǒng)一。對于居住建筑而言,建筑室內(nèi)陳設(shè)風格的隨意性就比較大了,主要是根據(jù)屋主的喜好而定。
在這個環(huán)節(jié)當中,設(shè)計者可以在了解了建筑的風格、屋主的喜好和原有的條件限制以后,確定房屋的室內(nèi)陳設(shè)的大體風格,然后給屋主呈現(xiàn)一些該風格的圖片,讓屋主了解此種室內(nèi)陳設(shè)風格的大致效果。
根據(jù)確定房屋的室內(nèi)陳設(shè)的大體風格和基礎(chǔ)資料,進行室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計。
按照既定的風格對房間的各類陳設(shè)品進行選擇,并將這些陳設(shè)品的布置位置表達在圖紙當中。
室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計成果主要由圖紙、文字說明、材料樣品和照片構(gòu)成。
方案設(shè)計圖紙主要包括平面布置圖、房間立面圖、房間局部效果圖等,總之以能表達設(shè)計意圖為原則。平面布置圖主要表達陳設(shè)品的平面大小和平面布置位置;房間立面圖主要表達陳設(shè)品的造型、樣式、大小、材質(zhì)、色彩和布置位置;房間局部效果圖主要表達房間陳設(shè)布置之后的效果。
文字說明主要包括各房間所選的室內(nèi)陳設(shè)品的名稱、數(shù)量、材質(zhì)和參考價格。
比如家居的名稱、數(shù)量、材質(zhì)、參考品牌的'價格;室內(nèi)布藝的數(shù)量、材質(zhì)、用量、參考價格;室內(nèi)燈具的數(shù)量、參考品牌的價格;室內(nèi)各種裝飾畫、工藝品、花藝作品、室內(nèi)盆栽等的數(shù)量以及參考價格。
設(shè)計者根據(jù)本次設(shè)計的風格,對于如壁紙、窗簾、地毯等陳設(shè)品的選擇,或者如裝飾畫、工藝品、燈具等陳設(shè)品的造型、色彩的選擇等設(shè)計內(nèi)容,采取附上樣品或?qū)嵨镎掌男问?將其介紹給屋主。這樣可以讓屋主直觀的了解到方案設(shè)計的內(nèi)容。
4.3設(shè)計時應(yīng)注意的問題。
應(yīng)注意隨時與屋主進行溝通交流。另外,室內(nèi)陳設(shè)的方案的設(shè)計過程往往是設(shè)計者陪同屋主在賣場進行陳設(shè)品的挑選,因此設(shè)計者應(yīng)該熟悉室內(nèi)陳設(shè)風格把握、陳設(shè)品的大小是否適宜、陳設(shè)品的暢銷品牌名稱和陳設(shè)品的市場價格等內(nèi)容。
作者簡介。
段曉鵑(1982-),女,西南交大在讀碩士,四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與藝術(shù)系教師,園林實訓(xùn)室主任,研究方向:植物配置、園林規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十四
設(shè)計思路：隨著新課程的改革和教材的改版，要我們改革傳統(tǒng)的實驗設(shè)計理念，通過全新的實驗教學(xué)，提高學(xué)生的觀察、探究和創(chuàng)新能力。教科版八年級物理下冊第十章第四節(jié)沉與浮中，有一些小實驗來探究怎樣控制沉與浮。由于課本中的動手做小實驗中試管是透明的，做為演示實驗不太方便學(xué)生觀察，實驗現(xiàn)象不明顯。這就要求我們教學(xué)時，充分利用身邊的物體，巧妙地設(shè)計實驗，對一些實驗進行細微的改進與創(chuàng)新，既可以幫助學(xué)生理解，又可以提高學(xué)生的學(xué)習興趣。于是，我想到了利用氣球來完成沉與浮的實驗，并對其進行改進，為我們物理課堂增光添彩。
實驗器材：氣球一個，注射器一個，自行車氣門芯一根，吸管兩根，橡膠塞一個。鐵釘一根，大燒杯一個，清水。
實驗操作步驟：
1、取一個橡皮塞，用鐵釘在橡皮塞上打兩個孔。
2、取兩段一定長度的吸管，插入橡皮塞的兩個孔中。
3、將氣門芯的一端套在注射器上，另一端套住橡皮塞上的一根吸管。
4、將氣球套在橡皮塞上，和橡皮塞一起放在盛有適量清水的大燒杯中。
5、從注射器中抽氣，觀察氣球怎樣運動。
6、向氣球中打氣，觀察氣球又會怎樣運動。由此可清晰地知道怎樣控制沉與浮。
實驗創(chuàng)新點：
1、帶顏色的氣球：可以使實驗現(xiàn)象更明顯，學(xué)生觀察得更清楚。
2、材料易得：實驗材料都是生活中常見的材料，易獲得，并且價錢便宜。
3、實驗簡便：
通實驗裝置簡單，操作簡便，實驗時間較短。
實驗注意事項：
1、橡皮塞上打的孔不要太大，以免漏氣。
2、避免吸管與氣球接觸，以免扎破氣球。
3、氣球要套緊橡皮塞，防止漏水。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十五
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的。知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋。
中秋節(jié)晚7：00—9：00。
四、地點：
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
略。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十六
旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學(xué)生之間的。友誼，共同迎接圣誕和新年到來，為構(gòu)建和諧校園而努力。
政法學(xué)院研究生黨支部。
四、晚會時間：12月24日晚7時。
五、晚會地點：億洋酒店二樓宴會廳。
六、出席人員：
院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師，院全體研究生。
一、宣傳。
1、宣傳和擴大影響力：由院研究生(姬可周王娟)負責。
2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡赫堎N和邀請函由院研究生支部制作，在晚會前兩天，由院研究生支部負責發(fā)送請?zhí)?，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師。
3、在晚會的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
二、活動操作方案。
(一)、物品準備：
1、晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(劉建朝劉萌負責)。
2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負責(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責將器械交還。
4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當，由08和09級同學(xué)擔任)。
5、節(jié)目統(tǒng)一驗收由院學(xué)生支部(侯老師黑鵬杰李倩劉瑤)負責，節(jié)目報名由各班班長負責，上報2-3個節(jié)目(內(nèi)容積極向上，有特色，有風格，能體現(xiàn)出當代大學(xué)生的良好面貌、組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報時間12月1日，節(jié)目統(tǒng)一檢查時間12月10日。
(二)、晚會安排(黑鵬杰李倩姬可周)。
1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。
2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會開始。
4、節(jié)目表演：
1)總共分三個單元，每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲。
2)每個單元確定主題，把各班所報節(jié)目實施分組。
3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人。
4)晚會結(jié)束之前有一個合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
5)由領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞宣布晚會結(jié)束。
(三)、會前準備。
1、所需物品。
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具，領(lǐng)導(dǎo)桌牌。
晚會邀請函。
2、費用預(yù)算。
場地租賃費1000元。
礦泉水2箱=50元。
水果、小吃，預(yù)計200元。
晚會道具(熒光棒等)預(yù)計150元。
游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品，預(yù)計100元。
節(jié)目單和請柬制作，預(yù)計100元。
雜費：100元。
共計：1700。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十七
一、競賽主題：
二、競賽課題。
1.基礎(chǔ)課題：溫度的測量。
作品要求：
1）突出作品設(shè)計的物理思想和原理；
2）作品設(shè)計的科學(xué)性、方法和技術(shù)上的創(chuàng)新性；
3）操作簡易、測量準確度高、便于教學(xué)演示；
主要評判依據(jù)：
1）作品的設(shè)計理念所體現(xiàn)的物理思想和原理的運用；
2）特色鮮明（設(shè)計巧妙、新穎、獨特，方法和技術(shù)上具有創(chuàng)新性）；
3）測量的準確度高。
2.應(yīng)用課題：熱能的利用。
作品要求：
1）突出作品設(shè)計的物理思想和原理；
2）作品設(shè)計的科學(xué)性、方法與技術(shù)上的創(chuàng)新性；
3）操作簡易、性價比高、有實用價值、易于推廣。
主要評判依據(jù)：
1）作品的設(shè)計理念所體現(xiàn)的物理思想和原理的運用；
2）特色鮮明（設(shè)計巧妙、新穎、獨特，方法和技術(shù)上具有創(chuàng)新性，具有藝術(shù)觀賞性）；
3）科學(xué)性、實效性（檢測效果、防護作用）、實用性（操作簡易、性價比高、能解決實際問題、便于推廣）。
三、競賽課題說明：
大專院校學(xué)生運用物理原理、物理效應(yīng)、物理方法和技術(shù)，圍繞競賽主題進行的熱能應(yīng)用的自主創(chuàng)新設(shè)計作品均可參賽，不得利用教師和研究生的科研成果參賽，不得盜用他人的研究成果和作品參賽，所有作品必須有自己的設(shè)計思想，能體現(xiàn)出具有創(chuàng)新性的方法與技術(shù)，凡參加過其它競賽的作品不得參賽，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十八
1、婚禮開場歌曲mv等。如果你的計算機水平還可以，網(wǎng)上有現(xiàn)成的可以下載，只要改一下照片和名就可以了。如果你實在是個電腦盲就可以請朋友幫忙，別忘答謝。
2、現(xiàn)場設(shè)置多媒體投影。一般酒店賓館的都要五百元以上，這筆花銷有點多余。完全可以出去租，一般一兩百元足夠了。如果你有一個好的上司，你也可以直接向單位借，很多單位都有這種基本設(shè)備的。我就是直接從我單位借的，一分不花。在宴席開始和進行中，多媒體可以放你們兩的生活照片或婚紗照。如果想好看點也可以網(wǎng)上下載flash程序，直接把你們的照片插進去就是了。
3、最為俗套的所謂香賓塔、點蠟燭、切蛋糕這些現(xiàn)在基本每個婚禮都會有，這些又貴又不實在，如果不是酒店免費送的完全可以不要，當然這樣征得父母們的同意才可以。
5、接新娘游戲可以不用堵門這一老招，參考電影《偷天陷阱》，花兩元錢買了幾根紅線，讓朋友拉起紅線陣，要老公鉆紅線陣，碰到了線就要給朋友發(fā)紅包，或者是回答她們出的難題。這樣既新鮮熱鬧，也不會把房間搞壞。
6、婚禮上不喜糖用蜂蜜，雖然成本要貴出三四倍，但蜂蜜honey意頭比糖果還要好，而且很多成年人都不會吃婚禮上的喜糖，蜂蜜的話卻會放在辦公室或是家里，每年早上吃一點，每次都會記得你的婚禮。
7、婚禮主持自己來，跟老公兩個人自己主持。主持人講的話都是千篇一律的，要不就是無聊或色色的玩笑，搞得新人在臺上尷尬得要死，要不就是漫天的煽情，搞得新娘子和父母們一把鼻涕一把淚的，一講就是半個小時，賓客們都餓著肚子等著吃飯，誰聽他的套話啊。而且好一點的主持人都是一兩千起價，再說感謝的話由自己親口講出來，當然要誠懇得多，參加過的人一輩子都會記得你自己主持的這場婚禮。
8、想一個用你們兩口子名串起來的婚禮主題，這個主題在婚禮現(xiàn)場要無處不在：包括婚紗照、迎賓牌、多媒體、請?zhí)?、桌卡等等。你可以選擇定做請?zhí)妥揽?，如果嫌貴的話，可以花三四十元定做一個婚禮印章，把婚禮主題、你們的名、卡通頭像什么的全刻上去，然后蓋在每個請?zhí)妥揽ㄉ?，又?jīng)濟又省事。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇一
一、組織機構(gòu)。
主辦單位：xx省旅游發(fā)展委員會。
承辦單位：xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心。
xx省旅游行業(yè)協(xié)會旅游商品與裝備分會。
二、活動安排。
（一）第十六屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽。
（二）“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示。
（三）xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示。
三、
地點及時間安排。
（一）地點：xx（二）時間：20xx年8月。
8月3日前：報送報名資料電子版。
8月16日：專家評審。
8月17日：大賽獲獎作品頒獎典禮暨展覽開幕儀式。
8月20日：參賽作品退回。
四、活動主題。
好客xx·xx有禮。
五、參賽范圍。
（一）實物商品類。
參賽主題一：“十大文化旅游目的地品牌”
參賽旅游商品必須為實物，以“東方圣地、仙境海岸、平安xx、”為產(chǎn)品文化特征，具有地域特色，體現(xiàn)旅游資源的創(chuàng)新性、獨特性、時尚性、實用性、紀念性、市場性等特點。包括文化旅游商品、工業(yè)旅游商品、鄉(xiāng)村旅游商品、旅游紀念品、旅游裝備產(chǎn)品等特色旅游商品。
參賽主題二：“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計。
參賽范圍為20xx年xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地實物產(chǎn)品和產(chǎn)品包裝。產(chǎn)品須有注冊商標，種類豐富且成系列化，具有創(chuàng)新性、地域性和文化性特點。包裝設(shè)計應(yīng)是包裝實物，重點突出包裝規(guī)格、文化創(chuàng)意、工藝材質(zhì)等方面的創(chuàng)新性。
（二）設(shè)計創(chuàng)意類。
參賽主題：“好客xx·xx有禮”
參賽的設(shè)計作品必須符合“好客xx”和“xx有禮”主題，應(yīng)具。
2有旅游城市地域文化、景區(qū)特色和人文特征，具體形式不限，以設(shè)計稿、模型、樣品等形式呈現(xiàn)。（“好客xx”和“xx有禮”相關(guān)標識使用問題請電話咨詢索?。?。
六、參賽要求。
（一）參評商品的零售價格不超過5萬元，重量不超過10公斤，體積不宜過大。
（二）同一材質(zhì)、工藝的參賽作品可合并成一個系列報名參賽。
（三）已經(jīng)在歷屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲金、銀、銅獎的作品不得再參加本次評比。
七、獎項設(shè)置。
（一）主題獎項。
1.參賽主題一“十大文化旅游目的地品牌”：金獎10個、銀獎20個、銅獎30個。
2.參賽主題二“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計：金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
3.設(shè)計創(chuàng)意類：金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
大賽設(shè)優(yōu)秀獎若干（不分主題），優(yōu)秀組織獎若干。
（二）獲獎回報。
1.金、銀、銅獎、優(yōu)秀組織獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書和獎杯。優(yōu)秀獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書。
2.所有獲獎作品可優(yōu)先參加20xx中國特色旅游商品大賽評選。
3.所有獲獎作品將在xx旅游商品微信公眾平臺免費推廣宣傳，3由省旅游發(fā)展委制作作品集并向社會免費發(fā)放；金獎作品將在xx旅游政務(wù)網(wǎng)、xx旅游商品微信公眾平臺和省級各類媒體做專題報道。
八、報名要求。
所有參賽作品嚴格按照要求提交參賽資料。參賽資料包括作品實物和報名資料：
1.實物商品類作品：提供商品實物、電子報名資料（參賽報名表word版）和書面報名資料（每件參賽作品的報名表、作者身份證復(fù)印件）。參賽作品以市為單位，由各市旅游發(fā)展委員會（局）統(tǒng)一報送，不接受單獨報送。
報名資料電子版于x月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“作品種類+報名主題+姓名+作品名稱”，如：實物類+“xx圣地”+張三+xx文化旅游商品。不接受無電子報名資料的實物作品參賽。作品實物和書面資料于8月10-13日送至收件地址（具體收件地址另行通知）。
2.創(chuàng)意設(shè)計類作品：
（1）創(chuàng)意設(shè)計作品為設(shè)計稿的，只需報送電子版設(shè)計稿、電子報名資料（參賽報名表word版和作者身份證照片），紙質(zhì)版由大賽主辦方統(tǒng)一打印。電子稿大小尺寸為a3、分辨率不低于300dpi；電子稿正面需注明作品名稱和簡要的設(shè)計說明，但不得出現(xiàn)任何個人信息。報名資料電子版于7月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“設(shè)計類+姓名+作品名稱”，如：設(shè)計類+張三+孔子文化旅游商品。
4設(shè)計類作品電子稿像素太低或出現(xiàn)個人信息的，將不得參加評審。
（2）創(chuàng)意設(shè)計作品為樣品或模型的，需按照實物作品要求報送。
九、大賽相關(guān)事項。
（一）參賽商品評選實行專家現(xiàn)場評審的方式。
（二）所有參評作品應(yīng)符合以下特點：
1.地域文化性：地域文化特色突出，有一定的品牌知名度。充分體現(xiàn)旅游目的地文化特色、資源特點和特征，具有一定的紀念性或記憶性。
2.市場性：價格定位合理，有一定的市場占有率。
3.實用性：設(shè)計合理、方便使用、美觀、安全、綠色環(huán)保。
4.創(chuàng)新性：產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)意新穎，鼓勵傳統(tǒng)工藝推陳出新，應(yīng)用高新科技。
5.工藝性：工藝精良、制作精湛、用材合理、適宜量產(chǎn)。符合相關(guān)產(chǎn)品的國內(nèi)外技術(shù)質(zhì)量標準和安全標準（通過標準認定的以證書為準）。
6.示范性：注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與科技、地域性與實用性的結(jié)合，能夠引導(dǎo)旅游商品的消費取向和流行趨勢。
（三）重要提示。
參賽作品知識產(chǎn)權(quán)仍然屬于原作者，但xx省旅游發(fā)展委員會、xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心擁有對大賽成果在公眾媒體上宣傳的權(quán)利。參賽人員侵害他人權(quán)利的責任自負。
5十、展示活動。
大賽獲獎作品展示期間將同期舉辦“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示和xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示活動，集中展示“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品和30家xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品，相關(guān)參展事宜另行通知。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇二
一、總體思路和發(fā)展目標按照“政治平等、政策公平、法律保障、放手發(fā)展”的方針，以鼓勵創(chuàng)業(yè)為突破口，對民營經(jīng)濟不限發(fā)展比例、不限發(fā)展速度、不限經(jīng)營方式、不限經(jīng)營規(guī)模，消除一切妨礙民營經(jīng)濟發(fā)展的思想觀念、體制弊端和政策規(guī)定，努力營造民營企業(yè)人員在社會上有地位、政治上有榮譽、經(jīng)濟上有實惠的良好發(fā)展氛圍;以科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新為動力，促進有條件的民營企業(yè)上規(guī)模、上水平、上檔次，全面提高民營經(jīng)濟的整體素質(zhì)和核心競爭力，使民營經(jīng)濟盡快成為全市國民經(jīng)濟的重要支柱、縣域經(jīng)濟的主體力量，形成民營經(jīng)濟大發(fā)展、大提高的新局面。
(一)增加值：某某年達到190億元，增幅11.8%;某某—年，年均遞增15%，某某年達到250億元，某某年達到380億元，占全市g(shù)dp的比重由目前的48%提高到60%。
(二)工業(yè)增加值：某某年達到103億元，增幅14.4%;某某—某某年，年均遞增16.5%，某某年達到140億元，某某年達到220億元。(三)出口產(chǎn)品交貨值：某某年達到29億元，增幅18%;某某—某某年，年均遞增20%，某某年達到42億元，某某年達到72億元。(四)就業(yè)人數(shù)：某某年達到80萬人，增幅6.6%;某某—某某年，年均遞增5%，某某年達到88萬人，某某年突破100萬人。(五)勞動者報酬：某某年達到73億元，增幅14.1%;某某—某某年，年均遞增14.5%，某某年達到96億元，某某年達到145億元。
二、主要任務(wù)(一)扶持發(fā)展規(guī)模型民營企業(yè)。引導(dǎo)民營企業(yè)克服“小富即安”意識，不斷增加投入，大力開拓市場，擴大生產(chǎn)規(guī)模，提升企業(yè)檔次，力爭每年都有一大批個體工商戶轉(zhuǎn)化為私營企業(yè)，一大批私營企業(yè)創(chuàng)造公平、有序的競爭環(huán)境。2.依法加強對民營企業(yè)的監(jiān)督管理。民營企業(yè)要依法經(jīng)營，依法納稅，并按有關(guān)規(guī)定為職工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等各項社會保險費，切實保障員工的合法權(quán)益。有關(guān)部門要加強對民營企業(yè)的消防、安全、勞動和環(huán)境保護的監(jiān)察管理，確保安全文明生產(chǎn)。3.高度重視民營企業(yè)家的教育培訓(xùn)工作。要結(jié)合實施國家“銀河”培訓(xùn)工程，選擇若干高校作為民營企業(yè)家培訓(xùn)基地，開辦適應(yīng)民營企業(yè)家特點的各類進修班和學(xué)歷教育班，有計劃地安排他們進行系統(tǒng)培訓(xùn)。要積極為民營企業(yè)家參加各類專業(yè)會議、出國考察交流創(chuàng)造條件。要破除人事管理中的身份和所有制界限，激勵各類人才到民營企業(yè)工作，對民營企業(yè)引進人才，實行與其他所有制企業(yè)同樣的戶籍管理、檔案管理、職稱評定、住房和子女入學(xué)入托政策。4.建立工作質(zhì)量考核獎勵和督查制度。要建立全面、規(guī)范的民營經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)計制度，制訂有效的考核機制，把發(fā)展民營經(jīng)濟納入政府工作考核指標體系，作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的重要內(nèi)容，并對成績突出的縣(市、區(qū))、部門和有功人員予以表彰獎勵。市委、市政府每年對民營經(jīng)濟工作開展專項督查。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇三
“做一個機會主義者”，這是中國很多初級市場最大的特征。
比如：百事近日推出“新益代”豆奶，它就是一個機會主義的案例。
豆奶市場是一個還未充分挖掘的巨大金礦，但又是一個布滿荊棘的新市場。
為什么說它是金礦呢？因為它孕育著一個飲料新品類。
首先，進入21世紀，豆奶市場在國外發(fā)達國家取得了迅猛的發(fā)展。美國的豆奶消費從的2億美元發(fā)展到的8億美元，5年間增長了4倍；日本的豆奶市場則在間增長了9倍；另外，在國外，豆奶不但賣得好，而且比牛奶還賣得貴，其營養(yǎng)和健康價值正被消費者所接受，并成為一種流行。
第三，隨著牛奶業(yè)的整合洗牌，大量的區(qū)域性中型牛奶企業(yè)受影響最大，這給豆奶行業(yè)提供了機會。
但是，我們發(fā)現(xiàn)了一個初級市場的機會，并不意味著一定會成功。還需要掌握“適度領(lǐng)先，超前半步”的原則，切不可操之過急。
因為豆奶市場還布滿著荊棘和障礙：
第三，消費者對豆奶的營養(yǎng)和功能了解不夠；
也就是說，豆奶市場還處于培育期，還需要大量的市場培育工作，
同時，如何避免做行業(yè)的培育者或先烈，是百事“新益代”豆飲需要認真考慮的問題。
不過，健力寶、娃哈哈等品牌的加入，為豆奶市場增添了更多的看點和變數(shù)。
關(guān)于作者：
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇四
為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神，進一步提高學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)新活動水平，為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動場所，加強對青少年創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項目落實年”活動實施方案》有關(guān)精神，決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實驗室”創(chuàng)建活動。
學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)新實驗室將以推動學(xué)校科技教育的發(fā)展，廣泛開展多種形式的科技教育活動，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標。建立具有相關(guān)活動設(shè)備、器材和工具，以本校學(xué)生為主要對象參與實驗和實踐活動為主要活動形式，爭取面向?qū)W校周邊青少年輻射，以開展科普教育和科普活動，同時也將做為學(xué)校對青少年學(xué)生進行思想道德教育的一個有效陣地，為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
為了更好的開展學(xué)?？萍蓟顒?，豐富學(xué)校科協(xié)的活動內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參與，學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實驗室，充分利用已定場所及師資，只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備，就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動場所。初步擬定從三個方面進行加強建設(shè)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進行培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)校在機器人方面也曾獲得多個省級獎項，但近年來，多個兄弟學(xué)校的電腦機器人工作室陸續(xù)建立，電腦機器人的培訓(xùn)工作大多分攤到學(xué)校，但由于學(xué)校的電腦機器人活動由于沒有工作室，電腦機器人活動明顯落伍。
需要配置：電腦機器人十套，臺式電腦4臺，手提電腦兩臺，桌椅二十套，電源。預(yù)計經(jīng)費：10萬。
科技創(chuàng)新實驗室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實驗室的延伸和補充，科技創(chuàng)新實驗室是目前針對中小學(xué)學(xué)生在各個學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識中，有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象，有科學(xué)探究價值的知識配套的些科技互動儀器，和可操作的實驗儀器，具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實驗)是課堂知識的延伸，更是學(xué)生課余時間的好去處。在實驗室里，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，可以提高學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力。
需要配置：一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實驗室裝修，講臺、實驗桌椅;二、科技互動儀器(一套)三、桌面型實驗儀器(一套)。預(yù)計經(jīng)費：10萬。
科技活動一直以來是一項比較“燒錢”的活動項目，很多項目的活動器材，價格年年高漲，而且好多項目的器材屬于消耗品，用完不可重復(fù)使用，或者每年比賽項目在更新，年年要購買新的裝備，少則幾十、幾百，多則上千、甚至上萬，這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)?？萍蓟顒拥钠占疤貏e是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動的瓶頸。
需要配置：對學(xué)校的科技活動給予持續(xù)的支持。
科學(xué)創(chuàng)新實驗室是學(xué)校教育工作的有益補充和擴展，有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，是促進素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體?？茖W(xué)創(chuàng)新實驗室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個方面進行開展活動。
1、科學(xué)創(chuàng)新實驗室長期堅持實驗室對學(xué)生開放，讓實驗室成為學(xué)生課余時間盼望的去處，讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機室，遠離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲，走進實驗室。開放時間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時，周六周日上午8:30—11：30。
2、機器人工作室，每周由教師輔導(dǎo)3個課時，培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機器人比賽，每次比賽完成后，作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運會兩個時間段向全校師生展示;平時僅對機器人社團成員開放，開放時間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時，周六周日上午8:30—11：30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，積極參與晉江的各種科技比賽活動。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動，如水火箭，火星撞地球，紙質(zhì)橋等等，豐富學(xué)校的課余生活，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識去參與活動，體驗知識的無窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)設(shè)活動為契機，擴展學(xué)校科技教育工作，著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，促進素質(zhì)教育發(fā)展，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識的社會主義接班人做出應(yīng)有的貢獻。
【目的】
科技教育是青少年整體素質(zhì)教育的重要組成部分,實施科技教育的重點是使他們掌握科學(xué)知識,學(xué)習科學(xué)的方法,確立科學(xué)的`思想,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、世界觀。為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中國教育改革發(fā)展綱要》有關(guān)精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確立了“體育科技活校，和諧合力育人”的特色發(fā)展目標，全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學(xué)教育的平臺，狠抓科普教育。
在不斷的科技教育實踐中，認識到加強科技教育是教育要三個面向的需要，是教育改革發(fā)展的需要，也是時代對學(xué)校提出的緊迫要求。為使科技教育健康有序、有效的發(fā)展，學(xué)校成立了科技創(chuàng)新工作室。
組長：冉茂奇
副組長：鄭 巍 劉詠晨 何廣仲 劉 煉 譚毅
成 員：劉兵、艾利、劉建 王勇 王琴 劉艷 譚毅 張參 虞惠容 張衡
程渝鰻 王小艷 李碚生 劉安利 黃莉 楊富強 魏瑩瑩 郭紅霞 楊鳳
下設(shè)學(xué)生科技社團。
為了明確工作小組的職責，特制定本工作室實施細則：
每學(xué)年初，科技工作室應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際，制定出可行的工作計劃，指導(dǎo)全校的科技活動、教育工作，學(xué)年末將有關(guān)資料及獲獎情況分類統(tǒng)計，統(tǒng)一存檔。
工作室成員負責招募學(xué)生成立科技興趣小組，并對小組成員進行管理、培訓(xùn)、活動工作，做好相應(yīng)的記錄，做到“五有”，即有活動目的、有活動時間、有活動內(nèi)容、有參加人員、有活動措施;活動中做到有記錄，活動后有小結(jié)。
每學(xué)年科技組成員至少完成一件科技作品和指導(dǎo)本組學(xué)生完成一件科技作品，科技作品包括論文、科技制作、發(fā)明、科技繪畫、科技小說等。優(yōu)秀作品我們將及時推薦到市、區(qū)參加相關(guān)科技大賽。
每年組織開展校園科技節(jié)的相關(guān)展示活動。
負責全校的科技教育活動和指導(dǎo)學(xué)生申報各類科技比賽。
積極參加各類培訓(xùn)，提高科技教育水平。
定期為全校學(xué)生開展科普教育講座。
(一)本小組開展活動的宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高我?？萍驾o導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進我?？萍冀逃聵I(yè)的普及與發(fā)展。
(二)作品內(nèi)容分為學(xué)生和科技輔導(dǎo)員兩個板塊。學(xué)生板塊由競賽活動與展示活動組成，包括學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽(創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)研究論文、機器人創(chuàng)意)、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽、校優(yōu)秀科技實踐活動展覽;科技輔導(dǎo)員板塊的內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競賽，科教制作(教具)、優(yōu)秀科技教育方案展評選、優(yōu)秀科技教育論文評選等。
1.優(yōu)秀科技實踐活動以集體為單位，應(yīng)符合五個要求：(1).明確的選題目的;(2).完整的實施過程;(3).完整的原始材料;(4).確切的實施結(jié)果;(5).實際的收獲和體會。
2.科幻畫畫幅規(guī)格為4開(寬54cm，高38cm)。學(xué)生范圍在凡是2012年5月之前，年齡為5—14周歲的少年兒童，均可。
3.科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果類型分為發(fā)明和科教制作(教具)兩類。
4.科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀科教方案。活動方案是指準備實施的一項科技教育活動的總體設(shè)計方案。
5. 科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文必須切合主題，字數(shù)在3000—5000字，采用資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠，原理與概念清晰準確，論證充分嚴謹，文字簡明,通俗易懂，具有可操作性。
6.所撰寫的論文格式要求規(guī)范，統(tǒng)一用a4紙打印單獨裝訂。
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高中招生工作實施方案
出國招生工作實施方案
招生宣傳工作實施方案
大學(xué)招生工作實施方案
學(xué)校招生工作實施方案
小學(xué)招生工作實施方案
幼兒安全教育工作方案
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇五
常務(wù)成員：
總顧問： xx xx
藝術(shù)顧問：xx 潘xx
總監(jiān)：xx
副總監(jiān)：阮爽
策劃：xx宣傳：xx
簡介：
為打造廣電形象，提升專業(yè)水平，讓同學(xué)們有團隊依托來增強自身的專業(yè)素質(zhì)，經(jīng)過多方努力最終決定成立一個影視廣告后期制作團隊—xx影視工作室。
但愿：
還有，在這里，增強團隊協(xié)作意識;在這里，感受團隊力量凝聚氛圍……最終，在這里，打造廣電形象;在這里，提升專業(yè)素質(zhì)!
我們努力，我們期待，我們傾力打造，09廣電旗下，xx影視工作室!
職責明細：
總顧問：為工作室提供知識，技術(shù)，運轉(zhuǎn)方面的指導(dǎo)建議。
顧問： 為工作室提供藝術(shù)創(chuàng)作方面的指導(dǎo)建議。，
監(jiān)制、副監(jiān)制：全面統(tǒng)籌工作室相關(guān)事宜。
策劃：負責設(shè)計策劃涉及影視、廣告后期方面的方案。
宣傳：負責對工作室形象及成品宣傳及相關(guān)事宜聯(lián)系洽談工作。
工作室旗下——xx影視劇組
xx影視劇組為xx影視工作室下設(shè)主要活動機構(gòu)，在工作室完成對影視、廣告的'前期策劃、調(diào)度、統(tǒng)籌后、主要承擔拍攝、后期剪輯、包裝、制作等方面的工作。
其成員除常務(wù)成員外還包括：
李家文 李少波 饒子龍 李沖 李婭
*本工作室為非盈利性質(zhì)的影視廣告后期制作隊伍，原則上不參與商業(yè)性質(zhì)事宜活動，其運轉(zhuǎn)目的為加強影視廣告后期制作水平，提升專業(yè)素質(zhì)!
*工作室熱忱歡迎有對影視廣告后期相關(guān)感興趣的朋友的加入，在工作室正式成立后，各成員應(yīng)各行所職、各盡所能、齊心協(xié)力，為發(fā)展健全工作室而不斷努力，為提升專業(yè)素質(zhì)不斷努力，為打造廣電形象而不斷努力!
*愿諸位能在這里有一片廣闊的天地!
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇六
“做一個機會主義者”，這是中國很多初級市場最大的特征。
比如：百事近日推出“新益代”豆奶，它就是一個機會主義的案例。
豆奶市場是一個還未充分挖掘的巨大金礦，但又是一個布滿荊棘的新市場。
為什么說它是金礦呢？因為它孕育著一個飲料新品類。
首先，進入21世紀，豆奶市場在國外發(fā)達國家取得了迅猛的發(fā)展。美國的豆奶消費從1998年的2億美元發(fā)展到2003年的8億美元，5年間增長了4倍；日本的豆奶市場則在10年間增長了9倍；另外，在國外，豆奶不但賣得好，而且比牛奶還賣得貴，其營養(yǎng)和健康價值正被消費者所接受，并成為一種流行。
第三，隨著牛奶業(yè)的整合洗牌，大量的區(qū)域性中型牛奶企業(yè)受影響最大，這給豆奶行業(yè)提供了機會。
但是，我們發(fā)現(xiàn)了一個初級市場的機會，并不意味著一定會成功。還需要掌握“適度領(lǐng)先，超前半步”的原則，切不可操之過急。
因為豆奶市場還布滿著荊棘和障礙：
第三，消費者對豆奶的營養(yǎng)和功能了解不夠；
也就是說，豆奶市場還處于培育期，還需要大量的市場培育工作，
同時，如何避免做行業(yè)的培育者或先烈，是百事“新益代”豆飲需要認真考慮的問題。
不過，健力寶、娃哈哈等品牌的加入，為豆奶市場增添了更多的看點和變數(shù)。
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創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇七
一、實驗名稱：品紅分子在水中的擴散。
二、實驗藥品與器材：堿性品紅、蒸餾水、100ml的燒杯、藥匙。
三、實驗步驟：
1、在燒杯中倒入80ml左右的蒸餾水。
2、用藥匙取出少量（1克左右）堿性品紅輕輕倒于水面。
3、靜置一段時間，觀察現(xiàn)象。
四、實驗現(xiàn)象：
1、水中出現(xiàn)縷縷“絲線”并不斷延伸、即品紅分子逐漸往水中擴。
散留下的“足跡”（此時、品紅分子還未擴散均勻）。
2、最終紅色的品紅將均勻充滿整杯水（此時、品紅分子已經(jīng)擴散。
均勻）。
五、實驗結(jié)論：
1、物質(zhì)（多數(shù)）的確由微小的分子構(gòu)成2、分子是不停的做擴散運動的六、設(shè)計方案：
該實驗源自七年級上冊教材第51頁。書中介紹細胞中存在哪些物質(zhì)時用蔗糖舉例：將蔗糖加入水中，過一會兒蔗糖“消失”，水變甜。原因是多數(shù)物質(zhì)均由分子構(gòu)成，蔗糖的“消失”是構(gòu)成蔗糖的分子擴散到水分子的空隙中，教科書上在文字旁將該擴散過程及結(jié)果用圖的方式表現(xiàn)。
我用“品紅分子在水中的擴散”現(xiàn)象代替教材的講解及圖畫過程，這一改進與創(chuàng)新有以下優(yōu)點：
1、將抽象、微觀的過程變得具體、“可視”
2、將教材文字講解的呆板、單調(diào)變得生動、“活潑”
3、將圖畫的虛假靜態(tài)過程變?yōu)閷嵨锏恼鎸崉討B(tài)過程。
4、為學(xué)生學(xué)習九年級化學(xué)“分子和原子”這一內(nèi)容做好鋪墊。
5、使學(xué)生樹立“世界既是宏觀的，也是微觀的”這一辯證唯物。
主義觀點。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇八
20xx年1月18日晚17：00--20：00。
舞蹈房。
1、通過本次年會，能夠表達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候；
2、提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進職工之間的互動和交流；
3、通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖；
4、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
xxx。
明德全體教職工(預(yù)計70人)。
xxx。
小學(xué)：
幼兒園：
音樂：
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?；顒觾?nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
1月14號之前完成：禮品購買清單。
1月15號之前完成：禮品購買。
1月15號之前完成：年會ppt、及串詞。
1月17號之前完成：橫幅張貼。
1月17號之前完成：桌椅擺放。
1月17號之前完成：環(huán)境布置(張貼對聯(lián)，懸掛燈籠和氣球，主要烘托出家的`氣氛)。
1月17號之前完成：電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復(fù)工作。
1月18號之前完成：抽獎箱準備。
1月18號之前完成：游戲道具準備。
場地準備3：30--5：30：
入場4：30--5：00：
背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛xxx來賓簽到、寫名字放入抽獎箱。
照相人員---xxx。
游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)。
游戲道具準備xxx。
(一)活動后場地的收拾——---小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動后將該活動及時上傳明德幼兒園網(wǎng)站十五、活動預(yù)算：
(一)橫幅制作(1條)：
(二)對聯(lián)一副：
(三)瓜果、飲料及糕點：
(四)禮品：
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇九
1、設(shè)計所需的效果圖、景觀規(guī)劃資料以及cad圖紙和模型文件等設(shè)計所需資料
2、客戶告知項目工程預(yù)算和相關(guān)要求等
3、確定設(shè)計周期時間
1、圖紙及業(yè)主要求
2、工程環(huán)境了解
3、與工程師溝通
4、了解電力情況
5、征求相關(guān)部門意見
1、確定建筑物不同部位照度
2、確定建筑物所需滿足照明等級
3、確定照明設(shè)備(燈具及光源)類型
4、初步確定照明設(shè)備的數(shù)量及安裝位置
5、照明設(shè)備系統(tǒng)控制方案
6、設(shè)計效果和動畫
1、燈具方案分布圖
2、照度計劃書
3、照明燈具的設(shè)計結(jié)構(gòu)圖
4、安裝節(jié)點圖
5、提供戶外設(shè)計效果圖(3d、多媒體、平面設(shè)計等)
6、設(shè)計方案ppt
理念與創(chuàng)意
未來照明設(shè)計的使命
用神奇藝術(shù)之光，點亮城市夜景繁華!
未來照明設(shè)計的愿景
一點一滴營造城市夜景的魅力!
未來照明設(shè)計計的目標
成為中國照明設(shè)計領(lǐng)域最具影響力的設(shè)計服務(wù)提供商!
未來照明設(shè)計的價值觀
客戶價值之上，團隊合作，創(chuàng)新，責任，真誠!
未來照明設(shè)計的口號
通過我們的努力，加快中國照明設(shè)計專業(yè)化的進程!
我們是照明藝術(shù)領(lǐng)域中充滿激情和專業(yè)精神的團隊;
我們掌握國際前沿的照明設(shè)計手法;
我們對燈具的`性能了如指掌;
我們力求設(shè)計的每一個項目都成為精品;
未來照明對每項工程從初步燈光策劃、構(gòu)思、設(shè)計就詳細分析其獨特之處，我們先與客戶及其他設(shè)計顧問(例如建筑師、室內(nèi)設(shè)計師、電器工程師等)會面討論。詳細考察每個項目現(xiàn)場場景、當?shù)厣鐣尘啊⑸盍曀?、人為文化，結(jié)合國際照明手法、中國國情文化和燈具性能，研究其設(shè)計之需要而需求一套整體性及創(chuàng)新概念的燈光設(shè)計方案。
融合建筑及室內(nèi)設(shè)計的神韻，達到最美的效果。燈光設(shè)計更注力于詳細設(shè)計，例如安裝，維修及強調(diào)突出能源的善用。實現(xiàn)創(chuàng)新的、藝術(shù)的、人文的、實用的、民族的、商業(yè)性和未來化的等各個領(lǐng)域的藝術(shù)燈光效果;讓每一個照明燈光工程都是一道亮麗動人的風景線，讓每一個設(shè)計項目都成為人們心中的傳奇，令人們?yōu)橹袆樱瑸橹鶒?，為之期待，為之自豪?BR> 創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十
一、活動目標：
(一)通過本次活動，讓學(xué)生明白創(chuàng)新意識的重要性。
(二)通過案例展示，培養(yǎng)學(xué)生用心感悟生活，尋找創(chuàng)新源泉的情操。
(三)通過創(chuàng)新活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓他們發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛力，自覺地在生活、學(xué)習中鍛煉創(chuàng)新思維。
(四)引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛科學(xué)、熱愛創(chuàng)新的觀念，鼓勵學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造。
二、活動準備：
(一)搜集有關(guān)創(chuàng)新意識測試的資料。
(二)搜集有關(guān)中學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的案例以及視頻資料。
(三)制作演示課件。
(四)提前五天讓學(xué)生做好以下的準備：
1.全班分為五組，每組收集廢棄的紙張、花朵、樹葉等作材料。班會課當天，每組派三個代表上講臺，兩個同學(xué)負責現(xiàn)場利用收集到的廢棄材料制作創(chuàng)意服飾，另一位當模特。
2.讓學(xué)生以個人或小組為單位，選擇一首自己喜歡的歌，結(jié)合自己的實際重新填詞，要求歌詞內(nèi)容健康、向上，班會課當天進行創(chuàng)意歌詞創(chuàng)作，現(xiàn)場演繹，有興趣的同學(xué)要準備好有關(guān)的音樂。
三、活動過程：
（一）創(chuàng)新意識測試（8分鐘）。
主持人：同學(xué)們，我們常常被比作祖國的花朵，祖國的太陽，那是因為我們擁有青春，我們風華正茂！我們擁有“指點江山”、“激揚文字”的熱情！今天的世界，是信息的時代。這要求我們擁有創(chuàng)新的意識，到底什么是“創(chuàng)新”呢？你們到底具備多少的創(chuàng)新意識呢？以下的創(chuàng)新測試將為你提供答案。
（呈現(xiàn)課件的創(chuàng)新意識測試題目）。
1、印在紙上的主意、想法，其價值還不如印它們的紙張。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
2、世界上有兩種人，一種人追求擁護真理，另一種人排斥真理。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
3、大多數(shù)人并不知道什么才是對他有益的。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
4、人生中的大事就是去做自己認為重要的事。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
6、在當代論點不同的所有哲學(xué)家當中，有可能只有一二位才是正確的。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
7、大多數(shù)人根本不會替別人稍微設(shè)身處地的想一想。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
8、最好聽取自己所尊敬的人的意見，再做判斷和決定。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
9、為有投身追求一個理想，才能使生命變得有意義。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
10、當有人頑固不肯認錯時，我就會很急躁。
a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
計分方法：a是1分b是2分c是3分d是4分e是5分f是6分。
主持人：同學(xué)們，你的得分是多少呢？如果你的得分是0~18分，則你比較欠缺創(chuàng)新意。
識，要加把勁培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力哦！如果是19~40分，則你的創(chuàng)新意識中等，值得表揚，應(yīng)該繼續(xù)堅持。如果是41~60分，則你具有較高的創(chuàng)新意識，那你就要想想如何把這些創(chuàng)新的想法貫徹到實際的發(fā)明中了！相信我們班的同學(xué)的創(chuàng)新意識都不低吧！那么什么才是創(chuàng)新意識呢？請幾個同學(xué)來談?wù)勊麄冃闹械膭?chuàng)新意識的含義吧！
學(xué)生a：創(chuàng)新意識就是發(fā)明以前沒有的東西。
學(xué)生b：創(chuàng)新意識就是腦袋里有很多新奇的想法，并且將這些想法落實于行動。
主持人：同學(xué)們對創(chuàng)新意識都有一定認識，那么創(chuàng)新意識的正確含義是什么呢？讓我。
來揭曉吧！
（呈現(xiàn)課件資料）。
創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。它是人們進行創(chuàng)造活動的出發(fā)點和內(nèi)在動力，是創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力的前提。創(chuàng)新意識包括創(chuàng)造動機、創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造情感和創(chuàng)造意志。創(chuàng)造動機是創(chuàng)造活動的動力因素，他能推動和激勵人們發(fā)動和維持進行創(chuàng)造性活動。創(chuàng)造興趣能促進創(chuàng)造活動的成功，是促使人們積極控求新奇事物的種心理傾向。創(chuàng)造情感是引起、推進乃至完成創(chuàng)造的心理因素，只有具有正確的創(chuàng)造情感才能使創(chuàng)造成功。創(chuàng)造意志是在創(chuàng)造中克服困難，沖破阻礙的心理因素。創(chuàng)新意識是引起創(chuàng)造性思維的前提和條件，創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新意識的必然結(jié)果，二者之間具有密不可分的'聯(lián)系。創(chuàng)新意識是創(chuàng)造人才所必需具備的。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和開發(fā)是培養(yǎng)創(chuàng)造人才的起點只有注意從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識，才能為成長為創(chuàng)造人才打下良好的基礎(chǔ)。一個具有創(chuàng)新意識的民族才有希望成為知識經(jīng)濟時代的科技強國。
（二）創(chuàng)新意識無處不在（8分鐘）。
1、觀看flash《無處不在》。
主持人：有些同學(xué)說，從理論上看創(chuàng)新意識，這似乎有點抽象，讓人難以理解。其。
實，我們生活中處處都有創(chuàng)新意識的體現(xiàn)，只要你用心體會，就會發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的源泉！請收看以下的flash——《無處不在》（5分鐘），相信你們收看后會很受啟發(fā)。（情節(jié)介紹：以steven、martin、jessica三位學(xué)生到教授家拜訪為主線，通過簡單的生活細節(jié)體現(xiàn)中國年輕一代的創(chuàng)新文化、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新追求。）。
你們能列舉幾個嗎？
學(xué)生c：steven沒帶鏡子，于是把隨身帶的cd拿出來當鏡子。
學(xué)生d：martin把破了的籃球改裝為背包，很有自己的風格。
學(xué)生e：jessica的自行車壞了，她用潤膚霜當作潤滑油，把自行車修好了。
2、中學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造。
主持人：《無處不在》讓我深深為他們的創(chuàng)新意識所折服！不知道大家是否有同感呢？
其實，創(chuàng)造發(fā)明對我們來說并不遙遠，在中國，已經(jīng)有很多中學(xué)生發(fā)揮他們的聰明才智，創(chuàng)造了很多簡單而有用的小發(fā)明，而且有不少投入到實際生活中使用，造福人民。
（呈現(xiàn)案例文本與圖片資料）。
明了注水肉測試器。
技術(shù)有機結(jié)合，花兩年時間造出“消防滅火機器人”。
助。
（三）我秀我創(chuàng)意（20分鐘）。
主持人：同學(xué)們，不知道剛才的發(fā)明創(chuàng)造有否激發(fā)你們的創(chuàng)新欲望呢？我們的同齡。
1、創(chuàng)意歌詞唱作。
主持人：同學(xué)們，相信大家都有自己心中喜歡的歌曲，有沒有想過改編自己喜歡的。
歌曲，為舊歌添上新詞呢？以下的兩位同學(xué)就發(fā)揮了他們的創(chuàng)新精神，把他們自己的生活以及自己的感受，用歌詞的形式表現(xiàn)出來！讓我們細心欣賞他們出色的演出吧！
學(xué)生f（略）。
學(xué)生g（略）。
2、創(chuàng)意環(huán)保時裝秀。
主持人：剛才兩位同學(xué)的創(chuàng)意歌曲真是繞樑三日，讓我們感受到活潑青春的氣息！我們。
班的同學(xué)真是多才多藝，接下來，我們五組同學(xué)會進行一次時裝設(shè)計比賽，每組派三個同學(xué)參與，其中兩個運用預(yù)先準備好的報紙、花朵、樹葉等廢棄物制造一件衣服，另外一個同學(xué)則作為模特兒，展示自己的隊員做的環(huán)保服飾。限時10分鐘，5組同時比賽。然后全體同學(xué)投票，每人選最有創(chuàng)意的三組，多選少選作廢，最高票數(shù)那組獲“最具創(chuàng)意大獎”。各組代表就位，比賽正式開始！（播放背景音樂！——《newboys》）。
主持人：時間到！請各組代表展示自己設(shè)計的時裝！同學(xué)們可要用心欣賞啦！待會投票。
選出自己心中最具創(chuàng)意的三組！
（代表走時裝秀，設(shè)計者簡介時裝的設(shè)計思路以及創(chuàng)新之處）。
主持人：看過各組代表的時裝秀后，相信大家已經(jīng)心中有數(shù)。到底哪一組會獲得“最具。
創(chuàng)意大獎”呢？請大家開始投票。
（學(xué)生投票）。
（四）播下創(chuàng)新的金種子：（4分鐘）。
主持人：趁著工作人員點票，我們一邊等待結(jié)果，一邊播下創(chuàng)新的金種子。何謂創(chuàng)新的。
金種子呢？請同學(xué)們把自己的一項發(fā)明構(gòu)想寫在剛才發(fā)給你們的小紙條上，并簽上你們的大名！并把這張紙條折成幸運星！這顆種子將會成為你們發(fā)明創(chuàng)造的目標！我們把全班同學(xué)的創(chuàng)意種子放在瓶子中收集起來，這就是我們高一（10）班的創(chuàng)意寶庫了！
（學(xué)生把創(chuàng)新金種子放到瓶子中。）。
主持人：同學(xué)們，緊張的時刻到了！“最具創(chuàng)意大獎”的得主是——第x組！請老師上。
臺頒獎！第x組的全體同學(xué)將會成為我們班的創(chuàng)新使者，宣傳創(chuàng)新意識，激勵全班同學(xué)發(fā)揚創(chuàng)新的意識。今天大家播下創(chuàng)新的金種子，明天我們將開啟創(chuàng)意寶庫，造福人民！
今天的主題班會到此結(jié)束！我們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，邁向輝煌的明天！
四、預(yù)計效果與注意問題：
（一）預(yù)計效果（可行性分析）：
5月10日為四十七中的科技節(jié)，在5月8日開展以創(chuàng)新意識為主題的班會課活動，能激發(fā)學(xué)生參與科技節(jié)的興趣。其次，這個活動的資料在四月中旬已經(jīng)全部準備好了。而在班級上，也提前一個多星期作了動員，同學(xué)們反應(yīng)熱烈，都表示有興趣參與班會中的互動活動?；顒又兴枰牟牧希▓蠹?、落葉、花瓣等廢棄物）都是常見的物品，而且已經(jīng)讓學(xué)生準備好了。此外，活動所需的電教器材只是ppt，教室中已經(jīng)具備，因此，本活動具有較高的可行性?；顒拥膬?nèi)容豐富，啟發(fā)性與針對性強，而且運用較多的互動教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，達到在活動中學(xué)習，在學(xué)習中活動的良好效果。
（二）注意問題：
1.班會課時間的控制。由于本次班會課的內(nèi)容較多，因此要注意控制好時間，避免拖堂。
2.課件的播放。課件中有一段5分鐘的flash，上班會課前要在班上試播，避免出現(xiàn)技術(shù)問題，并帶備flash播放器安裝軟件，預(yù)防教室的電腦不能播放課件。
3.紀律問題。在班會課的第三部分，由于活動較多，要防止學(xué)生情緒高漲時發(fā)生紀律問題。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十一
網(wǎng)站項目管理就是根據(jù)特定的規(guī)范、在預(yù)算范圍內(nèi)、按時完成的網(wǎng)站開發(fā)任務(wù)。
二、需求分析。
項目立項。
我們接到客戶的業(yè)務(wù)咨詢，經(jīng)過雙方不斷的接洽和了解，并通過基本的可行性討論夠，初步達成制作協(xié)議，這時就需要將項目立項。較好的做法是成立一個專門的項目小組，小組成員包括：項目經(jīng)理，網(wǎng)頁設(shè)計，程序員，測試員，編輯/文檔等必須人員。項目實行項目經(jīng)理制。
客戶的需求說明書。
第一步是需要客戶提供一個完整的需求說明。很多客戶對自己的需求并不是很清楚，需要您不斷引導(dǎo)和幫助分析。曾經(jīng)有一次，我問客戶：“您做網(wǎng)站的目的是什么?”他回答：“沒有目的，只是因為別人都有，我沒有!”。這樣的客戶就需要耐心說明，仔細分析，挖掘出他潛在的，真正的需求。配合客戶寫一份詳細的，完整的需求說明會花很多時間，但這樣做是值得的，而且一定要讓客戶滿意，簽字認可。把好這一關(guān)，可以杜絕很多因為需求不明或理解偏差造成的失誤和項目失敗。糟糕的需求說明不可能有高質(zhì)量的網(wǎng)站。那么需求說明書要達到怎樣的標準呢?簡單說，包含下面幾點：
1、正確性：每個功能必須清楚描寫交付的功能;。
2、可行性：確保在當前的開發(fā)能力和系統(tǒng)環(huán)境下可以實現(xiàn)每個需求;。
4、簡明性：不要使用專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)術(shù)語;。
5、檢測性：如果開發(fā)完畢，客戶可以根據(jù)需求檢測。
三、系統(tǒng)分析。
在拿到客戶的需求說明后，并不是直接開始制作，而是需要對項目進行總體設(shè)計，詳細設(shè)計，出一份網(wǎng)站建設(shè)方案給客戶。總體設(shè)計是非常關(guān)鍵的一步。它主要確定：
1、網(wǎng)站需要實現(xiàn)哪些功能;。
2、網(wǎng)站開發(fā)使用什么軟件，在什么樣的硬件環(huán)境;。
3、需要多少人，多少時間;。
4、需要遵循的規(guī)則和標準有哪些。
同時需要寫一份總體規(guī)劃說明書，包括：
1、網(wǎng)站的欄目和版塊;。
2、網(wǎng)站的功能和相應(yīng)的程序;。
3、網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu);。
4、如果有數(shù)據(jù)庫，進行數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計;。
5、網(wǎng)站的交互性和用戶友好設(shè)計。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十二
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的進程。整體推進素質(zhì)教育，為幼兒的綜合素質(zhì)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，為我園的建設(shè)和發(fā)展提供人才保障。
二、總體目標。
使我園共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，促進幼兒教育的發(fā)展；培養(yǎng)幼兒初步感知現(xiàn)代化信息技術(shù)，加快農(nóng)村幼兒適應(yīng)并融入現(xiàn)代化社會的腳步，拉近農(nóng)村兒童與城市兒童之間的物質(zhì)領(lǐng)域與精神領(lǐng)域之間的距離。到20xx年，我園教育信息化整體建設(shè)水平將邁進全鎮(zhèn)前列，充分體現(xiàn)教育信息化對我園幼兒教育發(fā)展的支撐與引領(lǐng)作用。
1、加快“三通兩平臺”（三通：寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習空間人人通；兩平臺：教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺）建設(shè)，基本建成網(wǎng)絡(luò)、資源和服務(wù)全覆蓋的教育信息化公共服務(wù)體系。
2、加強幼兒園信息化應(yīng)用與管理，促進信息技術(shù)與各個學(xué)科的深度融合。建設(shè)為教育信息化試點校和示范校，促進信息化教學(xué)應(yīng)用能力全面提升。
三、教育信息化建設(shè)目標。
（一）教育信息化建設(shè)階段性目標及任務(wù)。
為了穩(wěn)步推進我園教育信息化建設(shè)，按照前瞻性、實用性、可擴展性、規(guī)范性和我園實際情況，對教育信息化逐年進行分級建設(shè)。
1、工程建設(shè)進度。
為使教育信息化的發(fā)展在“教育強縣”創(chuàng)建中發(fā)揮積極的作用，從20xx年秋季開學(xué)起，到20xx年暑假間，對教育信息化的發(fā)展目標作如下分解。
從本方案制定至20xx年暑期是工程第一階段，為實施探索階段。結(jié)合我園實際情況，目標達到或接近c級學(xué)校標準。
20xx年秋季開學(xué)至20xx年暑假是工程第二階段，努力實現(xiàn)b級教育信息化學(xué)校標準。
20xx年秋季開學(xué)至20xx年暑假是工程第三階段，為完善升級階段。根據(jù)我園具體情況，進一步升級，把幼兒管理、教師考勤、資源管理等全方位納入教育信息化建設(shè)范疇，打造智能化校園。根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況，向高一級教育信息化標準升級。
（二）加快優(yōu)質(zhì)教育資源庫和共享平臺建設(shè)。
加強教育資源庫和關(guān)集幼兒園教育資源共享平臺建設(shè)，積極完善幼兒園配置急需的教學(xué)資源；積極開發(fā)具有幼兒園特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
目標：
1。配合中心校教育資源平臺建設(shè)，參與共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
2。每年要開發(fā)我園優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，完成3節(jié)以上課例的學(xué)科審查、拍攝、制作和向中心校推薦上報工作。
具體措施：
1、我園積極配合中心校建立優(yōu)質(zhì)教育資源庫。
2、教師制作的課件要及時上傳到中心校信息處。
（三）網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)。
目標：到20xx年底完成我園互聯(lián)網(wǎng)寬帶升級。
四、信息化人力資源的培訓(xùn)。
建立教育信息化人才隊伍的培養(yǎng)機制。加大引進與培訓(xùn)的力度，
建立具有信息化素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍、專業(yè)能力強的技術(shù)骨干隊伍。加強信息技術(shù)教育學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，調(diào)動我園信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的積極性。
（一）信息化的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍培訓(xùn)。
目標：積極參與中心校組織的信息化管理及辦公自動化培訓(xùn)。
（二）教育技術(shù)能力骨干隊伍培訓(xùn)。
積極參加中心校開展的各級各類信息化培訓(xùn)。通過三年培訓(xùn)，我園達到縣、鎮(zhèn)級教育技術(shù)能力骨干教師1人。
（三）電教管理員隊伍培訓(xùn)。
每年參與一期電教管理員培訓(xùn)，使我園電教管理員達到1人。
（四）教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
根據(jù)皖教秘〔20xx〕489號《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實施方案》要求，實現(xiàn)我園教師現(xiàn)代信息技術(shù)“人人會”的目標。建立幼兒園信息技術(shù)教師包園的技術(shù)支持服務(wù)體系。
具體措施：
1、培訓(xùn)任務(wù)。20xx年培訓(xùn)1人以上的學(xué)科教師，培訓(xùn)合格率達95%以上（下同）；20xx年培訓(xùn)學(xué)科教師人數(shù)達4人以上；20xx年達5人以上；20xx年完成全部培訓(xùn)任務(wù)。
2、培訓(xùn)年度計劃。20xx年1人，20xx年4，20xx年4，20xx年3人，總計12人。
3、校本學(xué)科教師培訓(xùn)。按照《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實施方案》要求，制定校本培訓(xùn)計劃，合理規(guī)劃培訓(xùn)安排。
五、信息化應(yīng)用推進。
（一）信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
幼兒園進行信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例，推廣在課堂教學(xué)過程中有效應(yīng)用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗。
（二）信息技術(shù)支持下的教師專業(yè)發(fā)展。
教師積極開展集體備課、觀課評課、專題討論、專題報告等研修活動，利用多媒體技術(shù)開展說課標、說教材、說課、評選應(yīng)用新星等研修活動。
（三）學(xué)校管理信息化。
實現(xiàn)無紙化辦公，提高工作效率，樹立學(xué)校形象。
六、推進策略。
“整體規(guī)劃、分步實施”的推進原則。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十三
摘要在如今“輕裝修、重裝飾”的現(xiàn)代時尚生活觀念與市場趨勢的引導(dǎo)下,通過室內(nèi)陳設(shè)完善空間效果已成為室內(nèi)裝飾的一種新主流。室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計的概念和設(shè)計方法是闡述的重點。
1室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計的幾個概念。
1.1關(guān)于室內(nèi)陳設(shè)。
根據(jù)室內(nèi)裝飾設(shè)計方案,進行了室內(nèi)各構(gòu)造面的裝飾施工之后,室內(nèi)裝飾整體效果的呈現(xiàn)還必須依靠室內(nèi)陳設(shè)來完成。室內(nèi)陳設(shè)是指除室內(nèi)頂面、墻面及地面以外的包括建筑構(gòu)件(不起承重作用)在內(nèi)一切實用的或供觀賞的擺放物品(即陳設(shè)品)。
1.2關(guān)于陳設(shè)品。
陳設(shè)品包括的范圍非常廣,從使用功能上分為實用性、裝飾性和宗教性。
實用性陳設(shè)是室內(nèi)陳設(shè)的基礎(chǔ),包括衣、食、住、行和用的一切藝術(shù)性的工藝造物,如:燈具、電器、炊具、餐具、書籍、運動器材、玩具、窗簾、沙發(fā)、酒柜等家具。
裝飾性陳設(shè)主要是以擺放、裝飾觀賞功能為主的工藝品類,如藝術(shù)品類,工藝品類,紀念品,收藏品,觀賞性動植物,附屬性物品,如:建筑構(gòu)件、浮雕、磚雕、石雕、細部、家具上的附件及其上的裝飾等。
宗教型陳設(shè)主要是為宗教活動服務(wù)的工藝品,包括各種祭祀用的工藝品、寺廟殿堂裝飾與陳設(shè)供品等。
2室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計的進入時間。
室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計的進入時間主要有兩種,一是在對室內(nèi)進行各構(gòu)造面裝修施工過程中就開始進入。如在進行墻面壁紙裱糊施工之前,設(shè)計師就應(yīng)確定或建議采用采用何種壁紙;二是在室內(nèi)構(gòu)造面施工完成后開始進入。如在原有的基礎(chǔ)上需要強化或改變原有的室內(nèi)風格。
3室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計基礎(chǔ)資料的準備。
3.1房屋資料的準備。
主要應(yīng)準備房間現(xiàn)狀圖紙和房間現(xiàn)狀風格資料。如果設(shè)計師一開始就參與了制定房屋的室內(nèi)裝飾設(shè)計任務(wù),那么該項準備工作的成果就已經(jīng)具備。設(shè)計師應(yīng)到現(xiàn)場進行詳細的測繪,將房間的平面圖與各立面圖繪制出來。
房間平面圖應(yīng)包括以下內(nèi)容:房間內(nèi)已經(jīng)有的固定家具與設(shè)備,家具與設(shè)備的材料,室內(nèi)地面的材料,還應(yīng)標注出房間凈長、凈寬、各墻段長度、固定家具與設(shè)備的長寬尺寸。房間各立面圖應(yīng)包括以下內(nèi)容:家具的立面造型與尺寸,已有的陳設(shè)品的位置、造型和尺寸,墻面的材料與色彩,房間的凈高。同時,通過現(xiàn)場參觀,了解房間在經(jīng)過前期裝修之后,已經(jīng)呈現(xiàn)出的效果(裝修風格、主色調(diào)等)。
3.2屋主的需求與喜好。
按照應(yīng)滿足屋主的心理感受這一基本原則,設(shè)計師應(yīng)與屋主建立良好的溝通渠道,以便了解屋主的職業(yè)、性格、對色彩的喜好、對房間最后呈現(xiàn)出的風格的要求、屋主自己能夠提供的室內(nèi)陳設(shè)品、對后期陳設(shè)布置的資金投入等信息,為設(shè)計提供參考。
4.1室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計的基本原則。
1)滿足使用功能的要求。室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計是以美化室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨的。但房間不只是用來看的,首要的還是要有很好的實用性。因此,在陳設(shè)設(shè)計過程中,應(yīng)首先注意使用功能的要求。設(shè)計中應(yīng)明確哪些是實用性陳設(shè)品,哪些是欣賞性陳設(shè)品。在確定實用性陳設(shè)品時,首先應(yīng)滿足夠用的要求,然后兼顧造型、色彩等要求。
在確定欣賞性的陳設(shè)品時,應(yīng)注意處理好空間關(guān)系,空間比例,不能影響到室內(nèi)使用功能的正常發(fā)揮。
2)滿足心理感受的要求。室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計的精神內(nèi)涵就是要體現(xiàn)人們的情感,表達人們的審美情緒、意志和行為,展現(xiàn)個性的魅力。因此在設(shè)計中應(yīng)充分了解屋主的職業(yè)、受教育程度和喜好,運用各種藝術(shù)手段,使得室內(nèi)空間產(chǎn)生美感,體現(xiàn)某種意境,滿足屋主的心理需求,更好地發(fā)揮室內(nèi)陳設(shè)在精神功能方面的價值。
3)體現(xiàn)形式美的原則。在室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計中不能只是根據(jù)既定的風格來挑選陳設(shè)品,陳設(shè)設(shè)計還包括了確定陳設(shè)品的大小、布置的位置以及陳設(shè)品之間的相互組合。切忌不能認為室內(nèi)陳設(shè)就是將選擇的陳設(shè)品放在室內(nèi)空間的任何位置即可,一定要遵循一定的法則,如統(tǒng)一與變化、均衡與對稱、節(jié)奏與韻律等,按照擺放有序、富有變化的原則進行陳設(shè)品的陳設(shè)。這樣才能展現(xiàn)各類陳設(shè)品的美和風格。
4)體現(xiàn)地域文化與民族特色。在進行室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計時,應(yīng)注意挖掘地方傳統(tǒng)建筑文化和民族文化特色。將一些優(yōu)秀的地方傳統(tǒng)藝術(shù)和民族藝術(shù)的精髓運用在室內(nèi)空間風格的塑造之中,不僅可以取得獨特的室內(nèi)空間環(huán)境,還能為傳承地方傳統(tǒng)文化和民族文化做一點貢獻。5)注重環(huán)保與安全。在室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計中,要注意樹立環(huán)保意識。
不能一味追求視覺效果而忽略了室內(nèi)的使用的安全性。我們進行陳設(shè)設(shè)計時,要樹立環(huán)保意識。在采光、通風、除臭、防油等方面的前提條件下,在材料的選配上應(yīng)首選環(huán)保安全的材料。
4.2室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計的一般步驟。
首先根據(jù)收集的基礎(chǔ)資料,確定房屋的室內(nèi)陳設(shè)的大體風格。
室內(nèi)使用何種風格,這與建筑的風格、屋主的喜好和原有的條件限制有關(guān)。對于公共建筑而言,建筑室內(nèi)陳設(shè)風格通常會與建筑設(shè)計風格相同,如建筑采用中式傳統(tǒng)建筑風格,那么建筑的室內(nèi)設(shè)計風格和陳設(shè)風格應(yīng)采用中式傳統(tǒng)古典風格或新中式風格,這樣可以使建筑的整體風格從外到內(nèi)達到統(tǒng)一。對于居住建筑而言,建筑室內(nèi)陳設(shè)風格的隨意性就比較大了,主要是根據(jù)屋主的喜好而定。
在這個環(huán)節(jié)當中,設(shè)計者可以在了解了建筑的風格、屋主的喜好和原有的條件限制以后,確定房屋的室內(nèi)陳設(shè)的大體風格,然后給屋主呈現(xiàn)一些該風格的圖片,讓屋主了解此種室內(nèi)陳設(shè)風格的大致效果。
根據(jù)確定房屋的室內(nèi)陳設(shè)的大體風格和基礎(chǔ)資料,進行室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計。
按照既定的風格對房間的各類陳設(shè)品進行選擇,并將這些陳設(shè)品的布置位置表達在圖紙當中。
室內(nèi)陳設(shè)方案設(shè)計成果主要由圖紙、文字說明、材料樣品和照片構(gòu)成。
方案設(shè)計圖紙主要包括平面布置圖、房間立面圖、房間局部效果圖等,總之以能表達設(shè)計意圖為原則。平面布置圖主要表達陳設(shè)品的平面大小和平面布置位置;房間立面圖主要表達陳設(shè)品的造型、樣式、大小、材質(zhì)、色彩和布置位置;房間局部效果圖主要表達房間陳設(shè)布置之后的效果。
文字說明主要包括各房間所選的室內(nèi)陳設(shè)品的名稱、數(shù)量、材質(zhì)和參考價格。
比如家居的名稱、數(shù)量、材質(zhì)、參考品牌的'價格;室內(nèi)布藝的數(shù)量、材質(zhì)、用量、參考價格;室內(nèi)燈具的數(shù)量、參考品牌的價格;室內(nèi)各種裝飾畫、工藝品、花藝作品、室內(nèi)盆栽等的數(shù)量以及參考價格。
設(shè)計者根據(jù)本次設(shè)計的風格,對于如壁紙、窗簾、地毯等陳設(shè)品的選擇,或者如裝飾畫、工藝品、燈具等陳設(shè)品的造型、色彩的選擇等設(shè)計內(nèi)容,采取附上樣品或?qū)嵨镎掌男问?將其介紹給屋主。這樣可以讓屋主直觀的了解到方案設(shè)計的內(nèi)容。
4.3設(shè)計時應(yīng)注意的問題。
應(yīng)注意隨時與屋主進行溝通交流。另外,室內(nèi)陳設(shè)的方案的設(shè)計過程往往是設(shè)計者陪同屋主在賣場進行陳設(shè)品的挑選,因此設(shè)計者應(yīng)該熟悉室內(nèi)陳設(shè)風格把握、陳設(shè)品的大小是否適宜、陳設(shè)品的暢銷品牌名稱和陳設(shè)品的市場價格等內(nèi)容。
作者簡介。
段曉鵑(1982-),女,西南交大在讀碩士,四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與藝術(shù)系教師,園林實訓(xùn)室主任,研究方向:植物配置、園林規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十四
設(shè)計思路：隨著新課程的改革和教材的改版，要我們改革傳統(tǒng)的實驗設(shè)計理念，通過全新的實驗教學(xué)，提高學(xué)生的觀察、探究和創(chuàng)新能力。教科版八年級物理下冊第十章第四節(jié)沉與浮中，有一些小實驗來探究怎樣控制沉與浮。由于課本中的動手做小實驗中試管是透明的，做為演示實驗不太方便學(xué)生觀察，實驗現(xiàn)象不明顯。這就要求我們教學(xué)時，充分利用身邊的物體，巧妙地設(shè)計實驗，對一些實驗進行細微的改進與創(chuàng)新，既可以幫助學(xué)生理解，又可以提高學(xué)生的學(xué)習興趣。于是，我想到了利用氣球來完成沉與浮的實驗，并對其進行改進，為我們物理課堂增光添彩。
實驗器材：氣球一個，注射器一個，自行車氣門芯一根，吸管兩根，橡膠塞一個。鐵釘一根，大燒杯一個，清水。
實驗操作步驟：
1、取一個橡皮塞，用鐵釘在橡皮塞上打兩個孔。
2、取兩段一定長度的吸管，插入橡皮塞的兩個孔中。
3、將氣門芯的一端套在注射器上，另一端套住橡皮塞上的一根吸管。
4、將氣球套在橡皮塞上，和橡皮塞一起放在盛有適量清水的大燒杯中。
5、從注射器中抽氣，觀察氣球怎樣運動。
6、向氣球中打氣，觀察氣球又會怎樣運動。由此可清晰地知道怎樣控制沉與浮。
實驗創(chuàng)新點：
1、帶顏色的氣球：可以使實驗現(xiàn)象更明顯，學(xué)生觀察得更清楚。
2、材料易得：實驗材料都是生活中常見的材料，易獲得，并且價錢便宜。
3、實驗簡便：
通實驗裝置簡單，操作簡便，實驗時間較短。
實驗注意事項：
1、橡皮塞上打的孔不要太大，以免漏氣。
2、避免吸管與氣球接觸，以免扎破氣球。
3、氣球要套緊橡皮塞，防止漏水。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十五
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的。知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋。
中秋節(jié)晚7：00—9：00。
四、地點：
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
略。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十六
旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學(xué)生之間的。友誼，共同迎接圣誕和新年到來，為構(gòu)建和諧校園而努力。
政法學(xué)院研究生黨支部。
四、晚會時間：12月24日晚7時。
五、晚會地點：億洋酒店二樓宴會廳。
六、出席人員：
院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師，院全體研究生。
一、宣傳。
1、宣傳和擴大影響力：由院研究生(姬可周王娟)負責。
2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡赫堎N和邀請函由院研究生支部制作，在晚會前兩天，由院研究生支部負責發(fā)送請?zhí)?，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師。
3、在晚會的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
二、活動操作方案。
(一)、物品準備：
1、晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(劉建朝劉萌負責)。
2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負責(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責將器械交還。
4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當，由08和09級同學(xué)擔任)。
5、節(jié)目統(tǒng)一驗收由院學(xué)生支部(侯老師黑鵬杰李倩劉瑤)負責，節(jié)目報名由各班班長負責，上報2-3個節(jié)目(內(nèi)容積極向上，有特色，有風格，能體現(xiàn)出當代大學(xué)生的良好面貌、組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報時間12月1日，節(jié)目統(tǒng)一檢查時間12月10日。
(二)、晚會安排(黑鵬杰李倩姬可周)。
1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。
2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會開始。
4、節(jié)目表演：
1)總共分三個單元，每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲。
2)每個單元確定主題，把各班所報節(jié)目實施分組。
3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人。
4)晚會結(jié)束之前有一個合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
5)由領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞宣布晚會結(jié)束。
(三)、會前準備。
1、所需物品。
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具，領(lǐng)導(dǎo)桌牌。
晚會邀請函。
2、費用預(yù)算。
場地租賃費1000元。
礦泉水2箱=50元。
水果、小吃，預(yù)計200元。
晚會道具(熒光棒等)預(yù)計150元。
游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品，預(yù)計100元。
節(jié)目單和請柬制作，預(yù)計100元。
雜費：100元。
共計：1700。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十七
一、競賽主題：
二、競賽課題。
1.基礎(chǔ)課題：溫度的測量。
作品要求：
1）突出作品設(shè)計的物理思想和原理；
2）作品設(shè)計的科學(xué)性、方法和技術(shù)上的創(chuàng)新性；
3）操作簡易、測量準確度高、便于教學(xué)演示；
主要評判依據(jù)：
1）作品的設(shè)計理念所體現(xiàn)的物理思想和原理的運用；
2）特色鮮明（設(shè)計巧妙、新穎、獨特，方法和技術(shù)上具有創(chuàng)新性）；
3）測量的準確度高。
2.應(yīng)用課題：熱能的利用。
作品要求：
1）突出作品設(shè)計的物理思想和原理；
2）作品設(shè)計的科學(xué)性、方法與技術(shù)上的創(chuàng)新性；
3）操作簡易、性價比高、有實用價值、易于推廣。
主要評判依據(jù)：
1）作品的設(shè)計理念所體現(xiàn)的物理思想和原理的運用；
2）特色鮮明（設(shè)計巧妙、新穎、獨特，方法和技術(shù)上具有創(chuàng)新性，具有藝術(shù)觀賞性）；
3）科學(xué)性、實效性（檢測效果、防護作用）、實用性（操作簡易、性價比高、能解決實際問題、便于推廣）。
三、競賽課題說明：
大專院校學(xué)生運用物理原理、物理效應(yīng)、物理方法和技術(shù)，圍繞競賽主題進行的熱能應(yīng)用的自主創(chuàng)新設(shè)計作品均可參賽，不得利用教師和研究生的科研成果參賽，不得盜用他人的研究成果和作品參賽，所有作品必須有自己的設(shè)計思想，能體現(xiàn)出具有創(chuàng)新性的方法與技術(shù)，凡參加過其它競賽的作品不得參賽，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
創(chuàng)新工作室設(shè)計方案篇十八
1、婚禮開場歌曲mv等。如果你的計算機水平還可以，網(wǎng)上有現(xiàn)成的可以下載，只要改一下照片和名就可以了。如果你實在是個電腦盲就可以請朋友幫忙，別忘答謝。
2、現(xiàn)場設(shè)置多媒體投影。一般酒店賓館的都要五百元以上，這筆花銷有點多余。完全可以出去租，一般一兩百元足夠了。如果你有一個好的上司，你也可以直接向單位借，很多單位都有這種基本設(shè)備的。我就是直接從我單位借的，一分不花。在宴席開始和進行中，多媒體可以放你們兩的生活照片或婚紗照。如果想好看點也可以網(wǎng)上下載flash程序，直接把你們的照片插進去就是了。
3、最為俗套的所謂香賓塔、點蠟燭、切蛋糕這些現(xiàn)在基本每個婚禮都會有，這些又貴又不實在，如果不是酒店免費送的完全可以不要，當然這樣征得父母們的同意才可以。
5、接新娘游戲可以不用堵門這一老招，參考電影《偷天陷阱》，花兩元錢買了幾根紅線，讓朋友拉起紅線陣，要老公鉆紅線陣，碰到了線就要給朋友發(fā)紅包，或者是回答她們出的難題。這樣既新鮮熱鬧，也不會把房間搞壞。
6、婚禮上不喜糖用蜂蜜，雖然成本要貴出三四倍，但蜂蜜honey意頭比糖果還要好，而且很多成年人都不會吃婚禮上的喜糖，蜂蜜的話卻會放在辦公室或是家里，每年早上吃一點，每次都會記得你的婚禮。
7、婚禮主持自己來，跟老公兩個人自己主持。主持人講的話都是千篇一律的，要不就是無聊或色色的玩笑，搞得新人在臺上尷尬得要死，要不就是漫天的煽情，搞得新娘子和父母們一把鼻涕一把淚的，一講就是半個小時，賓客們都餓著肚子等著吃飯，誰聽他的套話啊。而且好一點的主持人都是一兩千起價，再說感謝的話由自己親口講出來，當然要誠懇得多，參加過的人一輩子都會記得你自己主持的這場婚禮。
8、想一個用你們兩口子名串起來的婚禮主題，這個主題在婚禮現(xiàn)場要無處不在：包括婚紗照、迎賓牌、多媒體、請?zhí)?、桌卡等等。你可以選擇定做請?zhí)妥揽?，如果嫌貴的話，可以花三四十元定做一個婚禮印章，把婚禮主題、你們的名、卡通頭像什么的全刻上去，然后蓋在每個請?zhí)妥揽ㄉ?，又?jīng)濟又省事。