總結(jié)是一種思維的訓練，通過總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。在總結(jié)中，我們可以回顧過去，展望未來，為自己制定新的目標。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇一
李：森林被稱作“地球之肺”，濕地被稱為“地球之腎”，今天，我們演講的題目是地球之肺，綠色寶庫。說一說“地球之肺”——森林的
話題
。 劉：你們或許曾經(jīng)看過以森林為背景的'動畫片吧，也或許曾經(jīng)跟隨爸爸媽媽一起到大森林旅行過，但你們真正了解森林嗎？你們知道森林為何被冠以“地球之肺”的稱謂嗎？ 李：原來，森林里種植有大量的綠色
植物
，這些綠色植物通過光合作用，不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機物，而且還能吸收大量的二氧化碳并且釋放出氧氣，從而維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，清潔人類的生存環(huán)境，讓人類呼吸到新鮮空氣。 劉：森林的這個功能就好像人體中的“肺”器官一樣，所以就有了“地球之肺”的美譽。 李：然而，很多人卻并沒有真正意識到森林的巨大功能，反而為了短期的經(jīng)濟利益而大肆破壞綠色植物，泥石流等自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生就是綠色植物被過度破壞的后果。 劉：殘酷的現(xiàn)實一遍遍提醒我們：保護森林生態(tài)系統(tǒng)尤其是天然林，對于維護我國國土生態(tài)
安全
至關(guān)重要。 李：小樹木折射大光輝。雖然3月21日“世界森林日”已經(jīng)過去，但保護森林、植樹造林的意識卻一刻也不能止步。 劉：老師們，同學們，讓我們攜起手來，一起保護森林這個“地球之肺”，珍
愛
森林這座“綠色寶庫”！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇二
親愛的老師同學們：大家好!
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進城關(guān)小學的校門時，我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。瞧，花壇里群芳吐艷，讀書公園綠草茵茵，大榕樹郁郁蔥蔥、四季常青，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學們認為我們的校園里種了很多花草樹木，綠化好，這就是“綠色學?！绷恕Ｄ敲?，你只說對了一半，“綠色學?！辈⒉粌H僅指這些，更重要的，是我們每一個人都要有很強的環(huán)境意識，每個人都有環(huán)保的自覺行為。
這時候大家可能會問，什么是“環(huán)境意識”呢?舉個例子，當你看見水龍頭沒有關(guān)緊，自來水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這是在浪費，浪費資源，不行。那說明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。又比如，你看見有人隨地吐痰，你會覺得這種行為不對，既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境，這也表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。再比如，你看見一條河水發(fā)臭的河，想到要清理這條河的淤泥了，這表明你較強的“環(huán)保意識”了。如果你對上面所說的現(xiàn)象現(xiàn)象熟視無睹，那說明你的“環(huán)境意識”還比較弱。
1.你好像什么也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環(huán)境保護的自覺行為，而且缺乏“環(huán)保意識”。
2.你停下來看了看，心想，這個班的同學怎么這么不懂得節(jié)約用電呢?教室里一個人都沒有，燈還亮著、風扇還轉(zhuǎn)著，真是的!我要報告老師，然后你走了。如果這樣，說明你有環(huán)境意識，但沒有環(huán)保的自覺行為。
3.你什么也沒說，趕快走進教室把燈和風扇都關(guān)了。對了，這說明你不但有環(huán)境意識，而且還有環(huán)保的自覺行為。
在生活中，還有很多環(huán)境保護的自覺行為：比如，
愛護花草樹木，不踐踏綠地;。
平時節(jié)約水電、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;。
節(jié)約紙張，作業(yè)本的反面還可以用來打草稿;。
愛護公共設(shè)施，不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫;。
不亂扔廢電池，因為一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;。
盡量不用塑料袋，一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉;……。
上面所說的這些都是環(huán)境保護的自覺行為，而且是每個人都能做得到的。
最后希望同學們努力學習環(huán)境保護方面的知識和方法，這樣，我們才懂得怎么樣開展環(huán)境保護，懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問題。另外要大力做好環(huán)境保護的宣傳，要主動積極地向自己的家庭，鄰居、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護的重要性，把我們在學校學到的環(huán)境保護知識和方法告訴他們，讓他們和我們一道開展環(huán)境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了，那我們每位同學都會成為真正的環(huán)保衛(wèi)士，我們的學校也一定會成為?“綠色學?！?。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇三
親愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是六年級（2）班的學生項xx。這次我要演講的題目是《愛護環(huán)境》。
所以，讓我們行動起來，撿起身邊的垃圾，不隨地踩踏草坪，不亂扔垃圾。說到撿垃圾，也許很多人會嫌臟，但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善，讓小草重展笑容，讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌，讓我們行動起來，不怕臟，不怕累，為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否一直堅守自己的崗位？讓我們盡一個學生的職責，愛護身邊的環(huán)境，做一個文明的好學生！
謝謝大家，我的演講完畢！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇四
同學們，老師們：
大家早上好!
近期以來，全國不少地方連續(xù)發(fā)生針對中小學生的綁架、勒索、傷害事件，性質(zhì)嚴重，影響惡劣，直接侵害了學生的人生安全，這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。
讓我們先來看看這些近期發(fā)生的校園傷害事件。
1、20__年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區(qū)實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學生，其中7女6男，已造成8死5傷。歹徒隨即被群眾抓獲并轉(zhuǎn)交警方。經(jīng)調(diào)查，犯罪嫌疑人鄭民生因個人生活受挫而引發(fā)犯罪行為。
2、20__年4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學附近發(fā)生一起兇殺事件，800米村路，發(fā)狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。
3、20__年4月28日上午9時，南平血案罪犯鄭民生被執(zhí)行槍決。可就在當天下午15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案。一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師。
4、4月30日7點40分，山東濰坊市坊子區(qū)九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學前班學生，然后點燃汽油自焚。兇犯被當場燒死，5名受傷學生暫無生命危險。
一方面，對我們學校來說，我們將加強校園安全防范工作。我們要求門衛(wèi)嚴查所有進校人員。非本校人員一律不得進入校內(nèi)，如有外來人員到訪，只能在傳達室接待;另外，我們強化值班制度，加強值班領(lǐng)導、值班老師及門衛(wèi)的巡邏，提高檢查的密度及頻率，最大限度地減少陌生人進校的幾率;我們嚴格執(zhí)行監(jiān)控制度，對校內(nèi)人員密集的.區(qū)域全天候地監(jiān)控，防治危害的發(fā)生。
另一方面，對于我們所有同學來說，我們應(yīng)該珍愛我們自己的生命，學會自我保護。
第三，當遇到突發(fā)殘害事件時，一定要沉著冷靜，學會自我保護與規(guī)避風險，在極端情況下，保護自己和同學是第一要務(wù)。一旦遇到緊急情況，可立即撥打110報警，及時通知學校或家長。
同學們，老師們，生命對于我們來說是最寶貴的，是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀守法，學習自護自救的知識，鍛煉臨危不懼的素質(zhì)。讓我們在任何時候都不放松警惕，最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。
謝謝大家!
綠色地球的顏色國旗下的講話篇五
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩....”這首熟悉的旋律唱出了幾代人對老師的敬愛之情。教師節(jié)伴著歌聲悄然而至。
教師節(jié)充滿了歡笑和祝福，一雙雙稚嫩的小手送來鮮花和賀卡。隊員們，你們可曾想過，這一張張精美的賀卡是用什么制成？對，是樹木。每年都會有數(shù)以萬計的樹木被砍伐用來造紙。這要砍伐多少樹木?。?BR> 許多隊員都喜歡折飛機，一架架的紙飛機落在校園的'各個角落，也令人聯(lián)想到大樹倒地的情景；許多隊員愛干凈講衛(wèi)生，總用紙巾擦臉、抹桌子，也令人感到在丟棄大樹的枝繁葉茂....隊員們，不折紙飛機，我們可以玩其他的游戲；不用紙巾，我們可以帶來小毛巾、手帕，照樣能擁有潔凈和光亮。
樹木是我們的朋友，給我們提供氧氣，防風固土；在炎炎夏日為我們投下一片清涼....隊員們，馬上行動起來，換一種方式向老師表達情意，留住綠色，送敬愛的老師一個“綠色教師節(jié)”的祝福吧！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高一3班的田玉，作為劍閣中學莘莘學子之一，此時能在國旗下演講，倍感榮幸。今天，我要演講的題目是《綠化校園，增添一片綠色》。
一年一度的植樹節(jié)到了，然而你知道嗎?我國的森林覆蓋率僅有16%，城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米，目前，全世界已有50多個國家設(shè)立了“植樹節(jié)”，3月12日是我國的植樹節(jié)，這一天，全國各地都會掀起一股植樹的熱潮，雖然植樹節(jié)為我們提供了植樹造林的契機，但是要想遠離煙霧遮天、塵土蔽日的日子，把我們賴以生存的家園扮成一個青青世界，僅靠植樹節(jié)這天種下的樹木是遠遠不夠的，同時，即使我們種下了小樹苗，但由于缺乏精心照料，很多小樹苗也會枯萎凋謝。
放眼世界，因為樹木的大量砍伐，全球氣候正在逐步變暖，環(huán)保已成為世界的主題;放眼中國，人們都逐漸意識到了保護樹木的重要性。全國的中小學都在大力種樹，放眼劍閣中學，高聳的教學樓，讓我們油然而生一種莊嚴肅穆的感覺，但也不缺乏青松翠柏的陪襯。
綠色，是希望的象征，是我們每一個人活力的象征，校園，是蘊藏科學的殿堂，是孕育人才的搖籃，更是國家發(fā)展的階梯，如若少了一片綠，就失去了流動的觀感，也無何韻味可言。一方綠地，滿園春色，不但能給學校注入特有的生命氣息，還為學子們營造了一處修身養(yǎng)性的花園。所以，今天，我們應(yīng)該動員全體同學，為學校增添一片綠色。
而綠化校園并非一朝一夕的事，需要我們培養(yǎng)好愛護校園一草一木的習慣，習慣決定人生，良好的習慣能提升我們的道德，提高我們的素養(yǎng)，所以，作為中學生的我們，擁有好的習慣勢在必行?！皩W校是我家，環(huán)境綠化靠大家”，讓我們用雙手將綠色種植和綿延，讓我們一起行動吧!就像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹，珍惜每一片綠，為自己也為后人搭建一個健康的“氧吧”。
樹立綠化學校，從我做起的理念，做到人人營造綠色，人人愛護綠色，人人擁有綠色，人人綠化我們的校園之家!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
綠色地球的顏色國旗下的講話篇七
大家早上好!我是2011級旅游管理本科二班的顧劍峰，我發(fā)言的題目是《文明宿舍，和諧家園》。
每年的11月，是學院的宿舍文化節(jié)，我們自己的節(jié)日。相信在每一位同學的心目中，宿舍永遠是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來，宿舍，是我們大學重要的學習、生活場所。所以，齊心協(xié)力把宿舍建設(shè)好，關(guān)系我們每一個人的切身利益。
今年的宿舍文化節(jié)，內(nèi)容豐富，很有特色，包括特色宿舍評選、最佳宿舍長評選、最響亮宿舍口號征集、趣味體育挑戰(zhàn)賽、安全文明衛(wèi)生宿舍評比、標桿文明寢室表彰等。我們旅游學院積極響應(yīng)、廣泛動員，同學們參與非常積極，來欣賞下同學們書寫的最響亮宿舍口號吧：“屋雖小，心卻寬;人不同，道相合”、“舍友同室實難得，禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世，一語不雅何以雅一生”、“杜絕臟亂差，迎接白凈美”、“風雨同舟，三年同窗度歧路;祝福同享，一日同宿過難關(guān)”等等，字里行間，都彰顯著我們旅游學子的特點：包容、樂觀、向上、個性、才華。
講到這里，我還得提一下宿舍的一些不好現(xiàn)象，晚歸、夜不歸宿、使用違規(guī)電器、不按時熄燈等，在我們旅游學院雖不經(jīng)常出現(xiàn)，但也時有發(fā)生，這存在極大的安全隱患，并且與我們的身份極不相符。
同學們：
讓我們借宿舍文化節(jié)契機，加強自律，抵制宿舍違紀行為，杜絕宿舍違紀現(xiàn)象，共同打造“文明宿舍，和諧家園”。我們可以做好以下五點：
一是樹立努力學習、刻苦鉆研和積極向上的學習生活態(tài)度;。
二是營造團結(jié)互助的宿舍文化氛圍;。
三是養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習慣;。
四是培養(yǎng)重安全、講安全的責任意識。
五是高品味、高起點設(shè)計自己的人生。
同學們：
在歷年的宿舍文化節(jié)活動中，我們旅游學院均取得了優(yōu)異成績。在同學們的積極參與和努力下，我們有理由相信：我院一定會在今年的宿舍文化節(jié)中再創(chuàng)佳績。最后，引用一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一起，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不穿，推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協(xié)力，奮力拼搏，就一定能創(chuàng)造佳績，實現(xiàn)理想!
謝謝大家!
綠色地球的顏色國旗下的講話篇八
老師們、同學們：
大家上午好!
我們從過去的地方來到新的學校，組成了一個新的集體。也許我們對過去的伙伴依依不舍，但更應(yīng)高興的是，我們又結(jié)識了許多新的老師和同學。我們將在這個集體中共同生活，共同學習，度過人生發(fā)展的黃金時期。
要形成良好的班集體，首先要營造良好的班風。
愛心是營造良好班風的情感基礎(chǔ)。把愛心獻給別人，才能得到別人的愛與幫助。整個集體充滿了愛心，便會產(chǎn)生出一種強大的向心力和凝聚力，個人的歸屬感就會得到滿足，集體也就有了蓬勃的生命力和創(chuàng)造力。
例如，xx市廣渠門中學1995年在全國率先創(chuàng)立宏志班，為生活貧困，品學兼優(yōu)的學生免費提供教育，社會反響極為強烈。洪志班的學生始終把做正直，善良，有益于社會的人作為自己的成長目標，秉承“特別有禮貌、特別守紀律、特別能吃苦、特別能忍耐、特別有志氣、特別有作為?！钡男Ｓ?，形成了“有志、正直、刻苦、向上”的優(yōu)良班風，贏得了良好的社會聲譽。這則故事告訴我們：良好的班風能引導全班學生的言行，對個人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。
優(yōu)良班風的形成還要靠每一個人用行動去創(chuàng)造、去維護。
例如小王因父母離異，缺少家庭溫暖，學習成績不理想，自信心不強，時常自卑。小劉因貪玩，小腿不慎骨折，孤單寂寞地躺在病床上，整天垂頭喪氣。這兩則故事告訴我們：我們應(yīng)該幫助所需要幫助的人，才能形成良好的班風。
在班集體中，我們不僅要學會幫助他人，還要學會尊重他人。人們生活在一起需要相互尊重，只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學習。有的人只知道要求別人尊重自己，如果自己不去尊重他人，這不僅是十分錯誤的，而且也得不到別人的尊重。
俗話說：“量小失眾友，度大集群朋?！比龂髻t諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達，非同一般。這就像建立良好的班集體一樣，我們更應(yīng)該關(guān)愛班集體，做任何事都應(yīng)該為班級著想，為集體著想，不能為了個人利益而傷害班級的利益。
班集體需要一個穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風范，是一個班級中大多數(shù)學生在思想、學習、生活等方面的共同傾向。優(yōu)良的班風主要體現(xiàn)在精神風貌、學習氛圍、同學關(guān)系等許多方面。因此，我們要為了營造一個好的氛圍而關(guān)愛班集體。讓我們從現(xiàn)在就開始吧。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇九
各位老師、同學們：
大家好!
今天是3月12日，正逢每年一度的“植樹節(jié)”，國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，以號召全國人民積極參與到植綠愛綠護綠的行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊揚白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和-諧美麗的大自然;有了樹，才有我們賴以生存的清爽、新鮮的空氣。
大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，08年的南方雪災(zāi)，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是自己遭受災(zāi)難的懲罰啊!
綠，對于我們來說是多么的重要。可是，在我們身邊還是有一些同學，為了自己的方便，視“青青芳草，踏之何忍”的標志牌于不見，從青蔥的草坪中踏過;為了自己一時的快樂，便隨手摘一枝花，有意無意中把腳踏進花圃里;垃圾袋不放進垃圾箱;剛剛掃過的地面和樓梯上下，又可見到一些習慣差的同學丟棄的食品袋等;還有一些同學沒有養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習慣，這些行為與我們追求的“綠色校園”是格格不入的。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草，一片片綠葉，一朵朵鮮花，點綴著我們美麗的武高校園，也點綴著我們五顏六色的青春。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內(nèi)、校外每一顆樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極行動起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將綠色作為學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任。讓綠色生命激發(fā)我們更好地熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是：愛護花草樹木，共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做-愛護綠色、愛護環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和-諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學們，我們是校園的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！
敬愛的領(lǐng)導`老師、親愛的同學們`
早上好！當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：愛護花草樹木，共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做-愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護遵守公德愛護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，不在墻壁上亂涂亂畫，上樓前把鞋底上的泥刮干凈，為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德，倡導文明，見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。同學之間玩耍，交談講文明不說臟話。
4`維護公共秩序，課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不擁擠。上放學等車時要排隊不要亂跑，打鬧。上車時要有秩序不擁擠。
5，倡導師生和-諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學們，我們是校園的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五4班的林嫻，今天我演講的題目是《支持綠色環(huán)保，共創(chuàng)美麗馬站》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據(jù)科學家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的.人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！
所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境！
我們現(xiàn)在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。
親愛的同學們，我們每個人都希望有一個綠樹成蔭的校園里學習，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學習本領(lǐng)。
校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，靠我，靠我們共同來創(chuàng)造。
同學們，如果你們一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，同學們，開始行動吧！
保護生態(tài)，綠化校園，應(yīng)該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起。
保護校園環(huán)境，人人有責。請允許我代表五4班全體同學提倡“彎彎腰，凈校園”活動，各班成立“彎彎腰”小隊，要求班干部起帶頭作用，帶動其他的同學，只要看見校園地上有垃圾紙屑、飲料瓶，就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里，用實際行動來保護環(huán)境，用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
校園是我家，我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，從身邊的每一件小事做起，執(zhí)行“彎彎腰”活動，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
我再一次呼吁：讓我們共同努力，凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和-諧美好的綠色馬站而努力奮斗吧！
老師同學們：
大家上午好！
今天，我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創(chuàng)》
古人云：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。學校是個專門的育人場所，良好的校園環(huán)境是熏陶同學們文明進步的基礎(chǔ)陣地。特別是校園的美化與文化，對同學們能產(chǎn)生耳濡目染，潛移默化，養(yǎng)性怡情，陶冶情操的積極作用。因為良好的環(huán)境給人的行為提出了較高的要求，使人的行為變得文明。我們學校美麗的校園是福建省綠色學校，我們?yōu)槲覀兡軐W習生活在美麗的校園而感到自豪，上周泉州市教育工委的領(lǐng)導到我們學校進行參觀指導，領(lǐng)導們也一致覺得我們校園環(huán)境高度贊美。但是美麗的校園，靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛(wèi)生整改，更關(guān)鍵的是同學們衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成意識和環(huán)境保潔與保護意識。
綠色校園不僅僅是校園環(huán)境的美化，更需要同學們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識、愛護意識等等
可是相信大家對校園里隨時飄揚的塑料袋不會感到驚訝，也相信大家不止一次地領(lǐng)略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風姿”；更經(jīng)常可以領(lǐng)略到垃圾桶、衛(wèi)生角四周那“投籃未遂”的骯臟；也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘……這些都反映了我們在環(huán)保意識上的缺陷。如今，我們不得不呼吁：環(huán)保，從身邊做起，從小事做起，從點點滴滴做起，謹記“勿以惡小而為之”，綠色校園我們攜手共創(chuàng)。
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和意識。
在上周五的領(lǐng)導視察，學校組織了兩次檢查，并對檢查不過關(guān)的班級進行逐一整改，（檢查的情況是有的班級的衛(wèi)生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛(wèi)生桶；衛(wèi)生區(qū)是樹葉幾層高、樓梯底下的衛(wèi)生沒有及時清理、花工剪得樹葉已經(jīng)快黃掉也沒有清掃；南大門旁邊成了衛(wèi)生死角；藝術(shù)樓的衛(wèi)生是飛塵一大層、衛(wèi)生桶是滿滿的一大桶垃圾）。值得表揚的是初二年四班在班主任的組織下對南大門的衛(wèi)生死角進行徹底的清理，還有青年志愿者協(xié)會的同學們在團委書記的組織下對藝術(shù)樓進行徹底的清掃。
首先從自身的衛(wèi)生習慣做起，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規(guī)定的衛(wèi)生桶；管好自己班級的衛(wèi)生角、衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生角的擺放整齊、衛(wèi)生整潔，確保各個班級的衛(wèi)生角整潔，衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，衛(wèi)生垃圾要清掃好要倒在規(guī)定的垃圾堆，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊、樓梯的衛(wèi)生環(huán)境，確保有個舒適的學習環(huán)境。
其次從自身的衛(wèi)生意識做起，校園環(huán)境的整潔要去輪值的同學要負責，更重要的是同學們的保潔意識和服務(wù)意識，每天我們花費一大群同學在衛(wèi)生工作，但是到了課間操、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差，因此全體同學要有一個意識，衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起，輪值的同學要負起打掃衛(wèi)生的責任，各個班級的勞動委員要做好衛(wèi)生檢查督導工作，值周班的同學要及時間衛(wèi)生不過關(guān)的班級送達年段、班主任處，班主任做好督促指導工作。
二、加強環(huán)保意識，共同愛護校園環(huán)境。
我們學校環(huán)境的綠化在整個晉江是比較漂亮的，上次晉江市教育局局長對我們學校也高度贊美，但是我們同學們對于美麗環(huán)境的愛護情況還需加強，（我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幾個地方，由于同學們的隨意踐踏已經(jīng)走出一條小道，xx樓的后面、運動場的鉛球區(qū)的草地、初二年后面的綠地，b棟宿舍樓的前面、運動場的綠地等，還有我們的冬青樹，花工剪得一個圓形很漂亮，但是同學們的球亂扔，都破壞他的形狀等。）
因此全體同學要養(yǎng)成愛護學?；ú輼淠荆鰪姯h(huán)保意識，不隨意踐踏草地，不攀枝折葉，對于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預，對于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。
三、關(guān)注班級的“五有五無”。
按照校園精細化管理和中學生日常行為規(guī)范的要求，對每個同學在德育要求上，要求全體同學做到“五有五無”。即五有：即課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進步；五無：即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；其中的“五無”就是同學們要共同創(chuàng)造美麗的班級氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境最起碼的標準，希望全體同學以“五有五無”為標尺，共同維護我們的校園環(huán)境，創(chuàng)造溫馨舒適的學習環(huán)境。
同學們，環(huán)境意識是衡量一個地方社會進步和文明程度的重要標志，環(huán)境素質(zhì)是學生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑更是自身的道義和責任。作為英林中學的一份子，每同學理應(yīng)成為環(huán)境保護的積極行動者。維護綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。 但少數(shù)人的力量也是有限的，不過有句話說“人心齊，泰山移”，就讓我們?nèi)w師生行動起來，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，勸阻他人不踐踏草坪，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾， 不帶零食進教室，始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負責的值日生，認真打掃教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)。隨時撿拾樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾，放入垃圾箱，愛護我們的花草樹木。一滴露珠能映襯太陽，衛(wèi)生事情雖小，但反映素質(zhì)，折射習慣，讓我們互相監(jiān)督，認真執(zhí)行，為創(chuàng)建整潔美麗的校園而共同努力。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，攜手共創(chuàng)美麗的校園！！
謝謝大家
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十
敬重的各位領(lǐng)導、同志、同學們：
大家好！
交通安全教育是學校安全教育的重要組成局部，小學開展交通安全教育，對于幫忙未成年人從小增加自護意識與力量，愛護生命安全；對于加強道路交通治理，預防和削減道路交通事故；對于改善城市交通環(huán)境，提升城市形象和品嘗等等都有直接的、深遠的意義。有人曾說過：動亂年月最可怕的是戰(zhàn)斗，而和平歲月最可怕的是車禍，由于不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓，我們在痛惜的同時，更應(yīng)當糊涂地熟悉到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！做為學校的治理者，多年來，我們始終將學生的生命安全做為學校工作的重中之重。愛護學生的生命安全是我們辦學的第一要務(wù)，我們將為此殫精竭慮、全力以赴，我們將一如既往地做好包括交通安全在內(nèi)的學生安全工作。
20xx年是教育局組織的“平安校園年”，我們要借開展這項活動的東風，嚴密圍繞20xx年交通安全宣傳的主題“尊章守法，從每一步做起”，將創(chuàng)立“平安校園”和交通安全宣傳有機結(jié)合，開展豐富多彩的活動，為學生筑起生命的安全屏障。不以法規(guī)無以成方圓。但凡在公路上進展與交通有關(guān)的`活動的人都不能隨心所欲，都必需遵守交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序、安康快速進展的頑強后盾。由于我們遵守交通法規(guī)，我們的社會便向著文明的此岸又邁進了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責任。讓我們和全部關(guān)愛學生生命安全的人都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十一
“感恩的心，感激有你……”這是每一個人都聽過的歌曲。我要感激的人是我的媽媽，感激她把我?guī)У竭@個世界，感激她賦予了我一顆聰明的腦袋。
我的媽媽是一個40多歲的中年女人，她雖然已經(jīng)40多歲了，可是她仍然很臭美。每一天去上班之前，都要在梳妝臺前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個稱號“臭美女神”。可是，愛臭美的媽媽也是愛我的。
有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家里只剩下我一個人。時間已臨近中午，我在家里看電視，突然想起我不會做飯，那誰來幫我做午飯呢正當我焦急的時候，門鈴突然響了。我開了們，是媽媽，手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說：“媽媽明白你不會做午飯，于是幫你打了一份蛋炒飯。快趁熱吃吧！”我伸手接過了飯，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風刺骨，媽媽為了幫我解決午飯的問題，在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表，說：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦?！眿寢屨f完，就走了。我看著媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。
我吃著午餐，不禁感動起來。雖然屋外寒風刺骨，可是我的心卻是暖暖的。
我感恩我的媽媽，等我長大了必須回報您！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十二
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自梨子園試驗學校的羅可畫，今日我演講的題目是：“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”。
可如今，才過去短短的幾年時間，隆回即變成了一個漂亮的小縣城。瞧，一排排整齊美麗的房屋；潔凈光明的大理石人行道；寬闊潔凈的大路；文明行駛的車輛；大街上時不時消失的環(huán)衛(wèi)工；環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅顏色絢麗的漂亮小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，立刻對我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個縣城變得潔凈光明，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說，立刻為我是隆回人而感到傲慢驕傲起來，腰也不知不覺挺得更直了。
可是，我認為，光有這些還不夠，與建立漂亮隆回的雄偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生，但是我們也可以為“提倡生態(tài)文明，共建美妙家園——隆回”，做出一點應(yīng)有的奉獻。比方說：新的學期，同學們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買美麗的`包裝紙包書?？墒悄銈冎绬?？這些包裝制作既鋪張能源又不利于環(huán)境愛護，還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境的愛護，還可以學會自己包書，熬煉自己的動手力量。這樣，我們既節(jié)省了金錢又節(jié)省了紙張，何樂而不為呢？除此之外，我們還應(yīng)當從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。比方使用兩面用紙、自訂草稿本、順手擰緊水龍頭、一水多用、順手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不順手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參與；最終讓“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”成為全隆回人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們，我們應(yīng)當踴躍參加“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步，將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍，為了隆回的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加漂亮。行動吧！努力吧！
我的演講完畢，感謝大家！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十三
親愛的老師同學們：
初春的陽光溫暖著大地，和煦的春風撫摸過臉龐，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，在這充滿生機、萬物復蘇的季節(jié)，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
綠色，是生命的搖籃，生命的渴望，生命的中心，更是生命的母親，生命的模版！全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，我國植樹造林的歷史，可以追溯到30前。而植樹造林真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，是在新中國成立以后，進一步成為公民的法定義務(wù)則始于改革開放之初。新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀50年代中期，毛主席曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)，旨在激發(fā)大家愛林、造林的感情，促進國土綠化，達到愛林護林和改善生態(tài)環(huán)境的目的。
隨著現(xiàn)代化社會的不斷發(fā)展，一些環(huán)境問題也隨之而來。我相信，對于那場悲情的特大洪水，大家記憶猶新。想不到看似平靜的長江水瞬間變成了毀滅萬物的魔鬼，在那吞噬一切的洪水面前，我們害怕了、膽怯了，望著軍人們用自己的身軀抵抗洶涌的洪水，我們悲痛的同時開始反思，反思這一切的一切到底是誰造成的。是大自然嗎？不！是我們！是我們的貪婪，一顆又一棵參天的古木應(yīng)聲倒下，讓原本穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞；是我們的無知，圍湖造田，使長江周圍湖泊的蓄洪能力大大下降；是我們的愚蠢，擅自修改河道，妄圖修改自然的規(guī)律，卻沒想到那瘋狂的洪水沖向的是我們自己……難道一定要以血的代價來償還我們所欠的債嗎？從全球性的南極洲臭氧空洞，到國內(nèi)的松花江水質(zhì)污染；從歷史上工業(yè)革命時期的倫敦煙霧事件到近代各大洲的厄爾尼諾現(xiàn)象；從地球上原來與我們和諧相處的動植物相繼滅亡，到各類危害人類的病毒層出不窮……這一切的一切都是我們?nèi)祟惙N下的苦果??！
活生生的例子一次又一次警醒著我們，地球母親已痛苦不堪，我們在扼腕嘆息的同時，必須行動起來。浙江全國人大代表陳飛7年來一直致力于環(huán)保宣傳事業(yè)，以自己執(zhí)著的熱情和毅力，足跡踏遍全國19個省市，以自己的行動喚起人們的環(huán)保意識。先后投入30余萬元資金，免費向市民贈送了9000多只環(huán)保菜籃子，并以個人身份在家鄉(xiāng)珠岸村創(chuàng)建“中國首個無塑料袋村”。去年由我校學生會環(huán)保社發(fā)起的“我為母校種一棵樹”活動中，全校37個班級積極行動，為二中增添了一份綠意和生機；今天，大家應(yīng)該從身邊每一件小事做起，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不穿越綠化帶，不踐踏綠草地同時積極加入到由學校組織的植樹活動中來。從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人，讓“綠在身邊，花在眼前”。為了新鮮的空氣，為了蔚藍的天空，為了和諧的環(huán)境，讓口號付諸行動，讓綠色染遍地球吧！
植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望，讓那充滿生機的，可愛的綠色種子在全校師生的心靈上扎根！
本周是由我們410班值周，我們將竭誠為大家服務(wù)。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十四
敬重的教師、親愛的同學們：
毫無疑問，我們失去的并不僅僅是單純的一種顏色，而是一片片寬闊的森林，一片片寬闊的草原，甚至是我們?nèi)祟惿娴募覉@。但是現(xiàn)在，在我們的四周還有很多人做著一些我們所不容的事，使綠色從我們的生活中慢慢消逝，使我們的家園遭到破壞。他們?yōu)榱俗陨淼睦?，或隨便地砍伐樹木，或隨便地開墾草原，給我們帶來的是洪水的泛濫，風沙的肆虐，土壤的沙化，水土的流失，物種的滅亡，給我們帶來的是無窮的苦難。
沒有綠色植物的世界，那是多么可怕。我們?nèi)咳硕家湎ЬG色生命，愛惜綠化，從自己做起，從身邊做起。綠化我們美妙的家園，愛護我們漂亮的校園，營造美麗舒適的環(huán)境。請用實際行動來為綠色的生命世界增光添彩。我們要愛護草坪，不要去任意踩踏，由于現(xiàn)在正是他們萌發(fā)的`時候。樹木能削減噪音、保持水土、結(jié)實路基，我們要喜愛四周的一切花草樹木。他們像我們一樣也在生氣勃勃地成長，每一株植物都是一個生命，而且是不斷為地球制造氧氣的小生命。綠色植物像我們的肺一樣，不斷為生命供應(yīng)氧氣，處理二氧化碳等廢氣，改善著地球的環(huán)境。
今日是3月12日，在植樹節(jié)的日子里，我們應(yīng)當自問：我在這一天要做哪些有利于環(huán)保的事呢？我為我們的四周增加了綠色了嗎？或許得到的答案并不都是確定的，但這并不是關(guān)鍵，只要從現(xiàn)在起，我們都擁有一顆環(huán)保之心，以后的日子里，每一天都可以成為植樹節(jié)，每一天都可以成為環(huán)保日。
教師們，同學們，從身邊做起吧，愛惜四周的每一株花草，每一棵樹木。讓我們伸出雙手，共同營造一個綠色的家園。讓我們綻開雙臂，共同撐起一片蔚藍的天空。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十五
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好，我是一名普通的環(huán)保工作者，今天我演講的題目是《保護雁峰環(huán)境，共建綠色家園》。
數(shù)字是枯燥的，但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實：人類為了自身的發(fā)展，不斷地向大自然索取，破壞著自然，而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報復人類。實事無以辯駁的告訴我們：只有切實保護好我們賴以生存的環(huán)境，走科學發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路，才能實現(xiàn)人與自然的和諧共處，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
親愛的朋友們，環(huán)境保護事關(guān)重大，迫在眉睫！
我們應(yīng)該認識到善待自然就是善待我們自己，保護環(huán)境就是保護我們自已，因為我們生活在同一片藍天下！而說到環(huán)境保護，我們環(huán)保部門重擔在肩，義不容辭。拿我們雁峰區(qū)環(huán)保局來說，為了能更直接地傾聽群眾的呼聲，我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線，讓人民群眾能夠及時反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問題。平時，無論是刮風下雨，還是白天黑夜，只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話，我們的工作人員都會盡最快速度趕到現(xiàn)場。記得有一次，我們的工作人員接到一位居民的投訴電話，說其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾，嚴重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。
當時正值星期天，天又下著大雨，我們的工作人員顧不上休息，顧不上惡劣天氣的影響，立刻頂風冒雨趕赴這位居民的住所了解情況，進行處理。針對這家舞廳噪聲超標的問題，當場責成業(yè)主采取措施進行整改，有力維護了群眾的環(huán)境權(quán)益。記得還有一次，我們接到一位村民的投訴，說村里的雞鴨都死了，村里人心慌慌地，希望能趕快派人來，電話就是命令，工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)在一個廢水池里堆滿了毒性很強的廢料，經(jīng)雨水沖刷，污染了水源，情況十分緊急，如果不及時處理，會危急幾百條鮮活的生命，我們的工作人員于是連續(xù)奔波，有的甚至幾夜沒合眼，村民的生命有了保障，也得到了賠償，為了表示感謝，村民們送來了錦旗，我們用自己的真情付出，換來了人民群眾的贊譽。
其實，這樣的事例還很多。近三年來，我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達200多起，我們始終以高度的責任感，及時處理，嚴格執(zhí)法，有力的維護了雁峰區(qū)廣大居民的合法權(quán)益。正是憑著對環(huán)保事業(yè)的無比熱愛和認真扎實的工作精神，我們環(huán)保人一次一次地書寫了雁峰區(qū)環(huán)境保護的.新篇章。如今，展現(xiàn)在我們面前的環(huán)境狀況是：區(qū)域的主要污染物排放總量得到了有效控制，重點行業(yè)的污染排放強度有了明顯下降，整體環(huán)境有了質(zhì)的提高、面的改善。僅城區(qū)飲用水源水質(zhì)達標率就達到了97%，空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級別的天數(shù)達到了300天以上，工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達標率達到了100%。
成績只能代表過去。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，環(huán)境保護將面臨新的更多的課題，雁峰的環(huán)保工作也將會越來越艱巨。但無論多么艱巨，我們環(huán)保人都會執(zhí)著的前行。同時，我們真誠的呼吁：為了雁峰的藍天碧水常在，為了我們的生活環(huán)境更加美好，讓我們每個人都從自已做起，美化環(huán)境，保護環(huán)境，為建設(shè)我們共同的綠色家園而不懈奮斗！
謝謝。我的演講到此結(jié)束。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十六
老師們、同學們：
早上好！今天的國旗下講話的題目是《伸出你我雙手，共建綠色校園》。
春回大地，萬象更新。在這春暖花開，萬物復蘇之際，我們又迎來了植樹造林、綠化校園的黃金季節(jié)。為山川披綠，為校園添色，營造“綠色和諧校園”，是我校每位教職員工、每位同學義不容辭的責任和光榮的義務(wù)。
人類誕生于森林，綠色孕育了文明。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里；而我們更渴望在空氣清新,環(huán)境整潔,綠樹環(huán)抱的校園里工作、學習、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創(chuàng)造良好環(huán)境的窗品，還是向社會展示其精神面貌、教學面貌和文化生活的窗口；優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境直接影響著我們每個人的生活質(zhì)量；綠色和諧的校園環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；綠色和諧的校園環(huán)境，必然能提升我們?nèi)粘Ｉ畹钠肺缓唾|(zhì)量。
老師們，同學們，為了給我們的工作、學習創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔的綠色環(huán)境,需要通過我們大家多方面的共同努力。在這個植樹造林的黃金時節(jié)，讓我們積極行動起來，拿起鐵鍬，自覺投身到植樹造林中去；獻一顆愛心，成一片綠蔭，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，愛綠護綠。以實際行動回報學校，用自己的雙手去綠化平中、美化平中。
相信在全校師生共同努力下我們可愛的平中一定會成為一個衛(wèi)生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚的美麗校園！
讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！你們知道4月22日是什么日子嗎？4月22日——是“世界地球日”。在20xx年4月22日即第43個世界地球日即將來臨之際，。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責任，我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發(fā)出以下倡議：
1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學校、社區(qū)和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。
6、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
8、購物時，要盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
同學們，我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：從現(xiàn)在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園！節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十八
老師們、孩子們：
大家早上好！孩子們，此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬?？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大大的煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿xx市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠的傷疤;工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚蝦死亡，農(nóng)民、漁民損失嚴重……一件件、一樁樁，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會輪到我們?nèi)祟?！人類無情地掠奪和索取，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
4月22日是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子;不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
孩子們，因為有了我們的參與，青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在，地球一定會更加充滿生機和活力，我們的生活一定會更加美好！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天能夠在國旗下講話，我感到非常榮幸！我演講的主題是“從身邊做起，誰說你不能改變世界？”
同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第45個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國，1969年時由美國民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價去謀取一時的經(jīng)濟效益。
我國xx景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石?？墒?，在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠，工廠排放的嚴重超標的濃煙，使天然橡膠受害，3萬500株橡膠樹枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無可奈何。無獨有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。2014年世界地球日演講稿由精品學習網(wǎng)提供！
窺一斑可知全豹。我國生態(tài)問題堪憂，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機。聯(lián)合國公布的數(shù)字表明，在土地方面，30年來全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
當然，面對地球環(huán)境危機，世界各國也都采取措施積極應(yīng)對。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會議的召開，有力推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動物保護法等，而我國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，宣傳環(huán)境保護。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號，而應(yīng)該是行動！讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應(yīng)。2014年世界地球日演講稿由精品學習網(wǎng)提供！
從我做起，從現(xiàn)在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《攜手愛地球》。
此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活、學習的地方空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美。美麗的'大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。
下周一4月22日，是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。
孩子們，因為有了我們的參與，青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在，地球一定會更加充滿生機和活力，我們的生活一定會更加美好！
老師們，同學們，保護地球，綠色生活，對我們來說任重道遠。讓我們從點滴做起，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們的良心，為我們的美麗家園，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇一
李：森林被稱作“地球之肺”，濕地被稱為“地球之腎”，今天，我們演講的題目是地球之肺，綠色寶庫。說一說“地球之肺”——森林的
話題
。 劉：你們或許曾經(jīng)看過以森林為背景的'動畫片吧，也或許曾經(jīng)跟隨爸爸媽媽一起到大森林旅行過，但你們真正了解森林嗎？你們知道森林為何被冠以“地球之肺”的稱謂嗎？ 李：原來，森林里種植有大量的綠色
植物
，這些綠色植物通過光合作用，不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機物，而且還能吸收大量的二氧化碳并且釋放出氧氣，從而維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，清潔人類的生存環(huán)境，讓人類呼吸到新鮮空氣。 劉：森林的這個功能就好像人體中的“肺”器官一樣，所以就有了“地球之肺”的美譽。 李：然而，很多人卻并沒有真正意識到森林的巨大功能，反而為了短期的經(jīng)濟利益而大肆破壞綠色植物，泥石流等自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生就是綠色植物被過度破壞的后果。 劉：殘酷的現(xiàn)實一遍遍提醒我們：保護森林生態(tài)系統(tǒng)尤其是天然林，對于維護我國國土生態(tài)
安全
至關(guān)重要。 李：小樹木折射大光輝。雖然3月21日“世界森林日”已經(jīng)過去，但保護森林、植樹造林的意識卻一刻也不能止步。 劉：老師們，同學們，讓我們攜起手來，一起保護森林這個“地球之肺”，珍
愛
森林這座“綠色寶庫”！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇二
親愛的老師同學們：大家好!
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進城關(guān)小學的校門時，我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。瞧，花壇里群芳吐艷，讀書公園綠草茵茵，大榕樹郁郁蔥蔥、四季常青，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學們認為我們的校園里種了很多花草樹木，綠化好，這就是“綠色學?！绷恕Ｄ敲?，你只說對了一半，“綠色學?！辈⒉粌H僅指這些，更重要的，是我們每一個人都要有很強的環(huán)境意識，每個人都有環(huán)保的自覺行為。
這時候大家可能會問，什么是“環(huán)境意識”呢?舉個例子，當你看見水龍頭沒有關(guān)緊，自來水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這是在浪費，浪費資源，不行。那說明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。又比如，你看見有人隨地吐痰，你會覺得這種行為不對，既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境，這也表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。再比如，你看見一條河水發(fā)臭的河，想到要清理這條河的淤泥了，這表明你較強的“環(huán)保意識”了。如果你對上面所說的現(xiàn)象現(xiàn)象熟視無睹，那說明你的“環(huán)境意識”還比較弱。
1.你好像什么也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環(huán)境保護的自覺行為，而且缺乏“環(huán)保意識”。
2.你停下來看了看，心想，這個班的同學怎么這么不懂得節(jié)約用電呢?教室里一個人都沒有，燈還亮著、風扇還轉(zhuǎn)著，真是的!我要報告老師，然后你走了。如果這樣，說明你有環(huán)境意識，但沒有環(huán)保的自覺行為。
3.你什么也沒說，趕快走進教室把燈和風扇都關(guān)了。對了，這說明你不但有環(huán)境意識，而且還有環(huán)保的自覺行為。
在生活中，還有很多環(huán)境保護的自覺行為：比如，
愛護花草樹木，不踐踏綠地;。
平時節(jié)約水電、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;。
節(jié)約紙張，作業(yè)本的反面還可以用來打草稿;。
愛護公共設(shè)施，不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫;。
不亂扔廢電池，因為一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;。
盡量不用塑料袋，一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉;……。
上面所說的這些都是環(huán)境保護的自覺行為，而且是每個人都能做得到的。
最后希望同學們努力學習環(huán)境保護方面的知識和方法，這樣，我們才懂得怎么樣開展環(huán)境保護，懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問題。另外要大力做好環(huán)境保護的宣傳，要主動積極地向自己的家庭，鄰居、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護的重要性，把我們在學校學到的環(huán)境保護知識和方法告訴他們，讓他們和我們一道開展環(huán)境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了，那我們每位同學都會成為真正的環(huán)保衛(wèi)士，我們的學校也一定會成為?“綠色學?！?。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇三
親愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是六年級（2）班的學生項xx。這次我要演講的題目是《愛護環(huán)境》。
所以，讓我們行動起來，撿起身邊的垃圾，不隨地踩踏草坪，不亂扔垃圾。說到撿垃圾，也許很多人會嫌臟，但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善，讓小草重展笑容，讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌，讓我們行動起來，不怕臟，不怕累，為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否一直堅守自己的崗位？讓我們盡一個學生的職責，愛護身邊的環(huán)境，做一個文明的好學生！
謝謝大家，我的演講完畢！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇四
同學們，老師們：
大家早上好!
近期以來，全國不少地方連續(xù)發(fā)生針對中小學生的綁架、勒索、傷害事件，性質(zhì)嚴重，影響惡劣，直接侵害了學生的人生安全，這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。
讓我們先來看看這些近期發(fā)生的校園傷害事件。
1、20__年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區(qū)實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學生，其中7女6男，已造成8死5傷。歹徒隨即被群眾抓獲并轉(zhuǎn)交警方。經(jīng)調(diào)查，犯罪嫌疑人鄭民生因個人生活受挫而引發(fā)犯罪行為。
2、20__年4月12日16時30分左右，廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學附近發(fā)生一起兇殺事件，800米村路，發(fā)狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。
3、20__年4月28日上午9時，南平血案罪犯鄭民生被執(zhí)行槍決。可就在當天下午15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案。一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師。
4、4月30日7點40分，山東濰坊市坊子區(qū)九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學前班學生，然后點燃汽油自焚。兇犯被當場燒死，5名受傷學生暫無生命危險。
一方面，對我們學校來說，我們將加強校園安全防范工作。我們要求門衛(wèi)嚴查所有進校人員。非本校人員一律不得進入校內(nèi)，如有外來人員到訪，只能在傳達室接待;另外，我們強化值班制度，加強值班領(lǐng)導、值班老師及門衛(wèi)的巡邏，提高檢查的密度及頻率，最大限度地減少陌生人進校的幾率;我們嚴格執(zhí)行監(jiān)控制度，對校內(nèi)人員密集的.區(qū)域全天候地監(jiān)控，防治危害的發(fā)生。
另一方面，對于我們所有同學來說，我們應(yīng)該珍愛我們自己的生命，學會自我保護。
第三，當遇到突發(fā)殘害事件時，一定要沉著冷靜，學會自我保護與規(guī)避風險，在極端情況下，保護自己和同學是第一要務(wù)。一旦遇到緊急情況，可立即撥打110報警，及時通知學校或家長。
同學們，老師們，生命對于我們來說是最寶貴的，是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀守法，學習自護自救的知識，鍛煉臨危不懼的素質(zhì)。讓我們在任何時候都不放松警惕，最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。
謝謝大家!
綠色地球的顏色國旗下的講話篇五
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩....”這首熟悉的旋律唱出了幾代人對老師的敬愛之情。教師節(jié)伴著歌聲悄然而至。
教師節(jié)充滿了歡笑和祝福，一雙雙稚嫩的小手送來鮮花和賀卡。隊員們，你們可曾想過，這一張張精美的賀卡是用什么制成？對，是樹木。每年都會有數(shù)以萬計的樹木被砍伐用來造紙。這要砍伐多少樹木?。?BR> 許多隊員都喜歡折飛機，一架架的紙飛機落在校園的'各個角落，也令人聯(lián)想到大樹倒地的情景；許多隊員愛干凈講衛(wèi)生，總用紙巾擦臉、抹桌子，也令人感到在丟棄大樹的枝繁葉茂....隊員們，不折紙飛機，我們可以玩其他的游戲；不用紙巾，我們可以帶來小毛巾、手帕，照樣能擁有潔凈和光亮。
樹木是我們的朋友，給我們提供氧氣，防風固土；在炎炎夏日為我們投下一片清涼....隊員們，馬上行動起來，換一種方式向老師表達情意，留住綠色，送敬愛的老師一個“綠色教師節(jié)”的祝福吧！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高一3班的田玉，作為劍閣中學莘莘學子之一，此時能在國旗下演講，倍感榮幸。今天，我要演講的題目是《綠化校園，增添一片綠色》。
一年一度的植樹節(jié)到了，然而你知道嗎?我國的森林覆蓋率僅有16%，城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米，目前，全世界已有50多個國家設(shè)立了“植樹節(jié)”，3月12日是我國的植樹節(jié)，這一天，全國各地都會掀起一股植樹的熱潮，雖然植樹節(jié)為我們提供了植樹造林的契機，但是要想遠離煙霧遮天、塵土蔽日的日子，把我們賴以生存的家園扮成一個青青世界，僅靠植樹節(jié)這天種下的樹木是遠遠不夠的，同時，即使我們種下了小樹苗，但由于缺乏精心照料，很多小樹苗也會枯萎凋謝。
放眼世界，因為樹木的大量砍伐，全球氣候正在逐步變暖，環(huán)保已成為世界的主題;放眼中國，人們都逐漸意識到了保護樹木的重要性。全國的中小學都在大力種樹，放眼劍閣中學，高聳的教學樓，讓我們油然而生一種莊嚴肅穆的感覺，但也不缺乏青松翠柏的陪襯。
綠色，是希望的象征，是我們每一個人活力的象征，校園，是蘊藏科學的殿堂，是孕育人才的搖籃，更是國家發(fā)展的階梯，如若少了一片綠，就失去了流動的觀感，也無何韻味可言。一方綠地，滿園春色，不但能給學校注入特有的生命氣息，還為學子們營造了一處修身養(yǎng)性的花園。所以，今天，我們應(yīng)該動員全體同學，為學校增添一片綠色。
而綠化校園并非一朝一夕的事，需要我們培養(yǎng)好愛護校園一草一木的習慣，習慣決定人生，良好的習慣能提升我們的道德，提高我們的素養(yǎng)，所以，作為中學生的我們，擁有好的習慣勢在必行?！皩W校是我家，環(huán)境綠化靠大家”，讓我們用雙手將綠色種植和綿延，讓我們一起行動吧!就像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹，珍惜每一片綠，為自己也為后人搭建一個健康的“氧吧”。
樹立綠化學校，從我做起的理念，做到人人營造綠色，人人愛護綠色，人人擁有綠色，人人綠化我們的校園之家!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
綠色地球的顏色國旗下的講話篇七
大家早上好!我是2011級旅游管理本科二班的顧劍峰，我發(fā)言的題目是《文明宿舍，和諧家園》。
每年的11月，是學院的宿舍文化節(jié)，我們自己的節(jié)日。相信在每一位同學的心目中，宿舍永遠是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來，宿舍，是我們大學重要的學習、生活場所。所以，齊心協(xié)力把宿舍建設(shè)好，關(guān)系我們每一個人的切身利益。
今年的宿舍文化節(jié)，內(nèi)容豐富，很有特色，包括特色宿舍評選、最佳宿舍長評選、最響亮宿舍口號征集、趣味體育挑戰(zhàn)賽、安全文明衛(wèi)生宿舍評比、標桿文明寢室表彰等。我們旅游學院積極響應(yīng)、廣泛動員，同學們參與非常積極，來欣賞下同學們書寫的最響亮宿舍口號吧：“屋雖小，心卻寬;人不同，道相合”、“舍友同室實難得，禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世，一語不雅何以雅一生”、“杜絕臟亂差，迎接白凈美”、“風雨同舟，三年同窗度歧路;祝福同享，一日同宿過難關(guān)”等等，字里行間，都彰顯著我們旅游學子的特點：包容、樂觀、向上、個性、才華。
講到這里，我還得提一下宿舍的一些不好現(xiàn)象，晚歸、夜不歸宿、使用違規(guī)電器、不按時熄燈等，在我們旅游學院雖不經(jīng)常出現(xiàn)，但也時有發(fā)生，這存在極大的安全隱患，并且與我們的身份極不相符。
同學們：
讓我們借宿舍文化節(jié)契機，加強自律，抵制宿舍違紀行為，杜絕宿舍違紀現(xiàn)象，共同打造“文明宿舍，和諧家園”。我們可以做好以下五點：
一是樹立努力學習、刻苦鉆研和積極向上的學習生活態(tài)度;。
二是營造團結(jié)互助的宿舍文化氛圍;。
三是養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習慣;。
四是培養(yǎng)重安全、講安全的責任意識。
五是高品味、高起點設(shè)計自己的人生。
同學們：
在歷年的宿舍文化節(jié)活動中，我們旅游學院均取得了優(yōu)異成績。在同學們的積極參與和努力下，我們有理由相信：我院一定會在今年的宿舍文化節(jié)中再創(chuàng)佳績。最后，引用一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一起，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不穿，推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協(xié)力，奮力拼搏，就一定能創(chuàng)造佳績，實現(xiàn)理想!
謝謝大家!
綠色地球的顏色國旗下的講話篇八
老師們、同學們：
大家上午好!
我們從過去的地方來到新的學校，組成了一個新的集體。也許我們對過去的伙伴依依不舍，但更應(yīng)高興的是，我們又結(jié)識了許多新的老師和同學。我們將在這個集體中共同生活，共同學習，度過人生發(fā)展的黃金時期。
要形成良好的班集體，首先要營造良好的班風。
愛心是營造良好班風的情感基礎(chǔ)。把愛心獻給別人，才能得到別人的愛與幫助。整個集體充滿了愛心，便會產(chǎn)生出一種強大的向心力和凝聚力，個人的歸屬感就會得到滿足，集體也就有了蓬勃的生命力和創(chuàng)造力。
例如，xx市廣渠門中學1995年在全國率先創(chuàng)立宏志班，為生活貧困，品學兼優(yōu)的學生免費提供教育，社會反響極為強烈。洪志班的學生始終把做正直，善良，有益于社會的人作為自己的成長目標，秉承“特別有禮貌、特別守紀律、特別能吃苦、特別能忍耐、特別有志氣、特別有作為?！钡男Ｓ?，形成了“有志、正直、刻苦、向上”的優(yōu)良班風，贏得了良好的社會聲譽。這則故事告訴我們：良好的班風能引導全班學生的言行，對個人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。
優(yōu)良班風的形成還要靠每一個人用行動去創(chuàng)造、去維護。
例如小王因父母離異，缺少家庭溫暖，學習成績不理想，自信心不強，時常自卑。小劉因貪玩，小腿不慎骨折，孤單寂寞地躺在病床上，整天垂頭喪氣。這兩則故事告訴我們：我們應(yīng)該幫助所需要幫助的人，才能形成良好的班風。
在班集體中，我們不僅要學會幫助他人，還要學會尊重他人。人們生活在一起需要相互尊重，只有彼此尊重，大家才能心情舒暢，從而更好地學習。有的人只知道要求別人尊重自己，如果自己不去尊重他人，這不僅是十分錯誤的，而且也得不到別人的尊重。
俗話說：“量小失眾友，度大集群朋?！比龂髻t諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達，非同一般。這就像建立良好的班集體一樣，我們更應(yīng)該關(guān)愛班集體，做任何事都應(yīng)該為班級著想，為集體著想，不能為了個人利益而傷害班級的利益。
班集體需要一個穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風范，是一個班級中大多數(shù)學生在思想、學習、生活等方面的共同傾向。優(yōu)良的班風主要體現(xiàn)在精神風貌、學習氛圍、同學關(guān)系等許多方面。因此，我們要為了營造一個好的氛圍而關(guān)愛班集體。讓我們從現(xiàn)在就開始吧。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇九
各位老師、同學們：
大家好!
今天是3月12日，正逢每年一度的“植樹節(jié)”，國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，以號召全國人民積極參與到植綠愛綠護綠的行動中來。其實，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊揚白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹的風骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，更看重的是它的實用價值。有了樹，才會有和-諧美麗的大自然;有了樹，才有我們賴以生存的清爽、新鮮的空氣。
大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，08年的南方雪災(zāi)，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是自己遭受災(zāi)難的懲罰啊!
綠，對于我們來說是多么的重要。可是，在我們身邊還是有一些同學，為了自己的方便，視“青青芳草，踏之何忍”的標志牌于不見，從青蔥的草坪中踏過;為了自己一時的快樂，便隨手摘一枝花，有意無意中把腳踏進花圃里;垃圾袋不放進垃圾箱;剛剛掃過的地面和樓梯上下，又可見到一些習慣差的同學丟棄的食品袋等;還有一些同學沒有養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習慣，這些行為與我們追求的“綠色校園”是格格不入的。
同學們，一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草，一片片綠葉，一朵朵鮮花，點綴著我們美麗的武高校園，也點綴著我們五顏六色的青春。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護校內(nèi)、校外每一顆樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極行動起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將綠色作為學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任。讓綠色生命激發(fā)我們更好地熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是：愛護花草樹木，共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做-愛護綠色、愛護環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和-諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學們，我們是校園的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！
敬愛的領(lǐng)導`老師、親愛的同學們`
早上好！當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：愛護花草樹木，共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做-愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護遵守公德愛護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，不在墻壁上亂涂亂畫，上樓前把鞋底上的泥刮干凈，為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德，倡導文明，見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。同學之間玩耍，交談講文明不說臟話。
4`維護公共秩序，課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不擁擠。上放學等車時要排隊不要亂跑，打鬧。上車時要有秩序不擁擠。
5，倡導師生和-諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學們，我們是校園的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五4班的林嫻，今天我演講的題目是《支持綠色環(huán)保，共創(chuàng)美麗馬站》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據(jù)科學家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的.人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！
所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境！
我們現(xiàn)在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。
親愛的同學們，我們每個人都希望有一個綠樹成蔭的校園里學習，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學習本領(lǐng)。
校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，靠我，靠我們共同來創(chuàng)造。
同學們，如果你們一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，同學們，開始行動吧！
保護生態(tài)，綠化校園，應(yīng)該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起。
保護校園環(huán)境，人人有責。請允許我代表五4班全體同學提倡“彎彎腰，凈校園”活動，各班成立“彎彎腰”小隊，要求班干部起帶頭作用，帶動其他的同學，只要看見校園地上有垃圾紙屑、飲料瓶，就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里，用實際行動來保護環(huán)境，用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
校園是我家，我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，從身邊的每一件小事做起，執(zhí)行“彎彎腰”活動，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
我再一次呼吁：讓我們共同努力，凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和-諧美好的綠色馬站而努力奮斗吧！
老師同學們：
大家上午好！
今天，我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創(chuàng)》
古人云：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。學校是個專門的育人場所，良好的校園環(huán)境是熏陶同學們文明進步的基礎(chǔ)陣地。特別是校園的美化與文化，對同學們能產(chǎn)生耳濡目染，潛移默化，養(yǎng)性怡情，陶冶情操的積極作用。因為良好的環(huán)境給人的行為提出了較高的要求，使人的行為變得文明。我們學校美麗的校園是福建省綠色學校，我們?yōu)槲覀兡軐W習生活在美麗的校園而感到自豪，上周泉州市教育工委的領(lǐng)導到我們學校進行參觀指導，領(lǐng)導們也一致覺得我們校園環(huán)境高度贊美。但是美麗的校園，靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛(wèi)生整改，更關(guān)鍵的是同學們衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成意識和環(huán)境保潔與保護意識。
綠色校園不僅僅是校園環(huán)境的美化，更需要同學們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識、愛護意識等等
可是相信大家對校園里隨時飄揚的塑料袋不會感到驚訝，也相信大家不止一次地領(lǐng)略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風姿”；更經(jīng)常可以領(lǐng)略到垃圾桶、衛(wèi)生角四周那“投籃未遂”的骯臟；也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘……這些都反映了我們在環(huán)保意識上的缺陷。如今，我們不得不呼吁：環(huán)保，從身邊做起，從小事做起，從點點滴滴做起，謹記“勿以惡小而為之”，綠色校園我們攜手共創(chuàng)。
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和意識。
在上周五的領(lǐng)導視察，學校組織了兩次檢查，并對檢查不過關(guān)的班級進行逐一整改，（檢查的情況是有的班級的衛(wèi)生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛(wèi)生桶；衛(wèi)生區(qū)是樹葉幾層高、樓梯底下的衛(wèi)生沒有及時清理、花工剪得樹葉已經(jīng)快黃掉也沒有清掃；南大門旁邊成了衛(wèi)生死角；藝術(shù)樓的衛(wèi)生是飛塵一大層、衛(wèi)生桶是滿滿的一大桶垃圾）。值得表揚的是初二年四班在班主任的組織下對南大門的衛(wèi)生死角進行徹底的清理，還有青年志愿者協(xié)會的同學們在團委書記的組織下對藝術(shù)樓進行徹底的清掃。
首先從自身的衛(wèi)生習慣做起，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規(guī)定的衛(wèi)生桶；管好自己班級的衛(wèi)生角、衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生角的擺放整齊、衛(wèi)生整潔，確保各個班級的衛(wèi)生角整潔，衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，衛(wèi)生垃圾要清掃好要倒在規(guī)定的垃圾堆，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊、樓梯的衛(wèi)生環(huán)境，確保有個舒適的學習環(huán)境。
其次從自身的衛(wèi)生意識做起，校園環(huán)境的整潔要去輪值的同學要負責，更重要的是同學們的保潔意識和服務(wù)意識，每天我們花費一大群同學在衛(wèi)生工作，但是到了課間操、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差，因此全體同學要有一個意識，衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起，輪值的同學要負起打掃衛(wèi)生的責任，各個班級的勞動委員要做好衛(wèi)生檢查督導工作，值周班的同學要及時間衛(wèi)生不過關(guān)的班級送達年段、班主任處，班主任做好督促指導工作。
二、加強環(huán)保意識，共同愛護校園環(huán)境。
我們學校環(huán)境的綠化在整個晉江是比較漂亮的，上次晉江市教育局局長對我們學校也高度贊美，但是我們同學們對于美麗環(huán)境的愛護情況還需加強，（我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幾個地方，由于同學們的隨意踐踏已經(jīng)走出一條小道，xx樓的后面、運動場的鉛球區(qū)的草地、初二年后面的綠地，b棟宿舍樓的前面、運動場的綠地等，還有我們的冬青樹，花工剪得一個圓形很漂亮，但是同學們的球亂扔，都破壞他的形狀等。）
因此全體同學要養(yǎng)成愛護學?；ú輼淠荆鰪姯h(huán)保意識，不隨意踐踏草地，不攀枝折葉，對于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預，對于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。
三、關(guān)注班級的“五有五無”。
按照校園精細化管理和中學生日常行為規(guī)范的要求，對每個同學在德育要求上，要求全體同學做到“五有五無”。即五有：即課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進步；五無：即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；其中的“五無”就是同學們要共同創(chuàng)造美麗的班級氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境最起碼的標準，希望全體同學以“五有五無”為標尺，共同維護我們的校園環(huán)境，創(chuàng)造溫馨舒適的學習環(huán)境。
同學們，環(huán)境意識是衡量一個地方社會進步和文明程度的重要標志，環(huán)境素質(zhì)是學生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑更是自身的道義和責任。作為英林中學的一份子，每同學理應(yīng)成為環(huán)境保護的積極行動者。維護綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。 但少數(shù)人的力量也是有限的，不過有句話說“人心齊，泰山移”，就讓我們?nèi)w師生行動起來，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，勸阻他人不踐踏草坪，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾， 不帶零食進教室，始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負責的值日生，認真打掃教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)。隨時撿拾樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾，放入垃圾箱，愛護我們的花草樹木。一滴露珠能映襯太陽，衛(wèi)生事情雖小，但反映素質(zhì)，折射習慣，讓我們互相監(jiān)督，認真執(zhí)行，為創(chuàng)建整潔美麗的校園而共同努力。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，攜手共創(chuàng)美麗的校園！！
謝謝大家
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十
敬重的各位領(lǐng)導、同志、同學們：
大家好！
交通安全教育是學校安全教育的重要組成局部，小學開展交通安全教育，對于幫忙未成年人從小增加自護意識與力量，愛護生命安全；對于加強道路交通治理，預防和削減道路交通事故；對于改善城市交通環(huán)境，提升城市形象和品嘗等等都有直接的、深遠的意義。有人曾說過：動亂年月最可怕的是戰(zhàn)斗，而和平歲月最可怕的是車禍，由于不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓，我們在痛惜的同時，更應(yīng)當糊涂地熟悉到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！做為學校的治理者，多年來，我們始終將學生的生命安全做為學校工作的重中之重。愛護學生的生命安全是我們辦學的第一要務(wù)，我們將為此殫精竭慮、全力以赴，我們將一如既往地做好包括交通安全在內(nèi)的學生安全工作。
20xx年是教育局組織的“平安校園年”，我們要借開展這項活動的東風，嚴密圍繞20xx年交通安全宣傳的主題“尊章守法，從每一步做起”，將創(chuàng)立“平安校園”和交通安全宣傳有機結(jié)合，開展豐富多彩的活動，為學生筑起生命的安全屏障。不以法規(guī)無以成方圓。但凡在公路上進展與交通有關(guān)的`活動的人都不能隨心所欲，都必需遵守交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序、安康快速進展的頑強后盾。由于我們遵守交通法規(guī)，我們的社會便向著文明的此岸又邁進了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責任。讓我們和全部關(guān)愛學生生命安全的人都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十一
“感恩的心，感激有你……”這是每一個人都聽過的歌曲。我要感激的人是我的媽媽，感激她把我?guī)У竭@個世界，感激她賦予了我一顆聰明的腦袋。
我的媽媽是一個40多歲的中年女人，她雖然已經(jīng)40多歲了，可是她仍然很臭美。每一天去上班之前，都要在梳妝臺前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個稱號“臭美女神”。可是，愛臭美的媽媽也是愛我的。
有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家里只剩下我一個人。時間已臨近中午，我在家里看電視，突然想起我不會做飯，那誰來幫我做午飯呢正當我焦急的時候，門鈴突然響了。我開了們，是媽媽，手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說：“媽媽明白你不會做午飯，于是幫你打了一份蛋炒飯。快趁熱吃吧！”我伸手接過了飯，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風刺骨，媽媽為了幫我解決午飯的問題，在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表，說：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦?！眿寢屨f完，就走了。我看著媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。
我吃著午餐，不禁感動起來。雖然屋外寒風刺骨，可是我的心卻是暖暖的。
我感恩我的媽媽，等我長大了必須回報您！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十二
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自梨子園試驗學校的羅可畫，今日我演講的題目是：“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”。
可如今，才過去短短的幾年時間，隆回即變成了一個漂亮的小縣城。瞧，一排排整齊美麗的房屋；潔凈光明的大理石人行道；寬闊潔凈的大路；文明行駛的車輛；大街上時不時消失的環(huán)衛(wèi)工；環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅顏色絢麗的漂亮小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，立刻對我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個縣城變得潔凈光明，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說，立刻為我是隆回人而感到傲慢驕傲起來，腰也不知不覺挺得更直了。
可是，我認為，光有這些還不夠，與建立漂亮隆回的雄偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生，但是我們也可以為“提倡生態(tài)文明，共建美妙家園——隆回”，做出一點應(yīng)有的奉獻。比方說：新的學期，同學們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買美麗的`包裝紙包書?？墒悄銈冎绬?？這些包裝制作既鋪張能源又不利于環(huán)境愛護，還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境的愛護，還可以學會自己包書，熬煉自己的動手力量。這樣，我們既節(jié)省了金錢又節(jié)省了紙張，何樂而不為呢？除此之外，我們還應(yīng)當從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。比方使用兩面用紙、自訂草稿本、順手擰緊水龍頭、一水多用、順手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不順手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參與；最終讓“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”成為全隆回人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們，我們應(yīng)當踴躍參加“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步，將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍，為了隆回的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加漂亮。行動吧！努力吧！
我的演講完畢，感謝大家！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十三
親愛的老師同學們：
初春的陽光溫暖著大地，和煦的春風撫摸過臉龐，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，在這充滿生機、萬物復蘇的季節(jié)，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
綠色，是生命的搖籃，生命的渴望，生命的中心，更是生命的母親，生命的模版！全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，我國植樹造林的歷史，可以追溯到30前。而植樹造林真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，是在新中國成立以后，進一步成為公民的法定義務(wù)則始于改革開放之初。新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀50年代中期，毛主席曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)，旨在激發(fā)大家愛林、造林的感情，促進國土綠化，達到愛林護林和改善生態(tài)環(huán)境的目的。
隨著現(xiàn)代化社會的不斷發(fā)展，一些環(huán)境問題也隨之而來。我相信，對于那場悲情的特大洪水，大家記憶猶新。想不到看似平靜的長江水瞬間變成了毀滅萬物的魔鬼，在那吞噬一切的洪水面前，我們害怕了、膽怯了，望著軍人們用自己的身軀抵抗洶涌的洪水，我們悲痛的同時開始反思，反思這一切的一切到底是誰造成的。是大自然嗎？不！是我們！是我們的貪婪，一顆又一棵參天的古木應(yīng)聲倒下，讓原本穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞；是我們的無知，圍湖造田，使長江周圍湖泊的蓄洪能力大大下降；是我們的愚蠢，擅自修改河道，妄圖修改自然的規(guī)律，卻沒想到那瘋狂的洪水沖向的是我們自己……難道一定要以血的代價來償還我們所欠的債嗎？從全球性的南極洲臭氧空洞，到國內(nèi)的松花江水質(zhì)污染；從歷史上工業(yè)革命時期的倫敦煙霧事件到近代各大洲的厄爾尼諾現(xiàn)象；從地球上原來與我們和諧相處的動植物相繼滅亡，到各類危害人類的病毒層出不窮……這一切的一切都是我們?nèi)祟惙N下的苦果??！
活生生的例子一次又一次警醒著我們，地球母親已痛苦不堪，我們在扼腕嘆息的同時，必須行動起來。浙江全國人大代表陳飛7年來一直致力于環(huán)保宣傳事業(yè)，以自己執(zhí)著的熱情和毅力，足跡踏遍全國19個省市，以自己的行動喚起人們的環(huán)保意識。先后投入30余萬元資金，免費向市民贈送了9000多只環(huán)保菜籃子，并以個人身份在家鄉(xiāng)珠岸村創(chuàng)建“中國首個無塑料袋村”。去年由我校學生會環(huán)保社發(fā)起的“我為母校種一棵樹”活動中，全校37個班級積極行動，為二中增添了一份綠意和生機；今天，大家應(yīng)該從身邊每一件小事做起，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不穿越綠化帶，不踐踏綠草地同時積極加入到由學校組織的植樹活動中來。從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人，讓“綠在身邊，花在眼前”。為了新鮮的空氣，為了蔚藍的天空，為了和諧的環(huán)境，讓口號付諸行動，讓綠色染遍地球吧！
植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望，讓那充滿生機的，可愛的綠色種子在全校師生的心靈上扎根！
本周是由我們410班值周，我們將竭誠為大家服務(wù)。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十四
敬重的教師、親愛的同學們：
毫無疑問，我們失去的并不僅僅是單純的一種顏色，而是一片片寬闊的森林，一片片寬闊的草原，甚至是我們?nèi)祟惿娴募覉@。但是現(xiàn)在，在我們的四周還有很多人做著一些我們所不容的事，使綠色從我們的生活中慢慢消逝，使我們的家園遭到破壞。他們?yōu)榱俗陨淼睦?，或隨便地砍伐樹木，或隨便地開墾草原，給我們帶來的是洪水的泛濫，風沙的肆虐，土壤的沙化，水土的流失，物種的滅亡，給我們帶來的是無窮的苦難。
沒有綠色植物的世界，那是多么可怕。我們?nèi)咳硕家湎ЬG色生命，愛惜綠化，從自己做起，從身邊做起。綠化我們美妙的家園，愛護我們漂亮的校園，營造美麗舒適的環(huán)境。請用實際行動來為綠色的生命世界增光添彩。我們要愛護草坪，不要去任意踩踏，由于現(xiàn)在正是他們萌發(fā)的`時候。樹木能削減噪音、保持水土、結(jié)實路基，我們要喜愛四周的一切花草樹木。他們像我們一樣也在生氣勃勃地成長，每一株植物都是一個生命，而且是不斷為地球制造氧氣的小生命。綠色植物像我們的肺一樣，不斷為生命供應(yīng)氧氣，處理二氧化碳等廢氣，改善著地球的環(huán)境。
今日是3月12日，在植樹節(jié)的日子里，我們應(yīng)當自問：我在這一天要做哪些有利于環(huán)保的事呢？我為我們的四周增加了綠色了嗎？或許得到的答案并不都是確定的，但這并不是關(guān)鍵，只要從現(xiàn)在起，我們都擁有一顆環(huán)保之心，以后的日子里，每一天都可以成為植樹節(jié)，每一天都可以成為環(huán)保日。
教師們，同學們，從身邊做起吧，愛惜四周的每一株花草，每一棵樹木。讓我們伸出雙手，共同營造一個綠色的家園。讓我們綻開雙臂，共同撐起一片蔚藍的天空。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十五
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好，我是一名普通的環(huán)保工作者，今天我演講的題目是《保護雁峰環(huán)境，共建綠色家園》。
數(shù)字是枯燥的，但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實：人類為了自身的發(fā)展，不斷地向大自然索取，破壞著自然，而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報復人類。實事無以辯駁的告訴我們：只有切實保護好我們賴以生存的環(huán)境，走科學發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路，才能實現(xiàn)人與自然的和諧共處，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
親愛的朋友們，環(huán)境保護事關(guān)重大，迫在眉睫！
我們應(yīng)該認識到善待自然就是善待我們自己，保護環(huán)境就是保護我們自已，因為我們生活在同一片藍天下！而說到環(huán)境保護，我們環(huán)保部門重擔在肩，義不容辭。拿我們雁峰區(qū)環(huán)保局來說，為了能更直接地傾聽群眾的呼聲，我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線，讓人民群眾能夠及時反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問題。平時，無論是刮風下雨，還是白天黑夜，只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話，我們的工作人員都會盡最快速度趕到現(xiàn)場。記得有一次，我們的工作人員接到一位居民的投訴電話，說其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾，嚴重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。
當時正值星期天，天又下著大雨，我們的工作人員顧不上休息，顧不上惡劣天氣的影響，立刻頂風冒雨趕赴這位居民的住所了解情況，進行處理。針對這家舞廳噪聲超標的問題，當場責成業(yè)主采取措施進行整改，有力維護了群眾的環(huán)境權(quán)益。記得還有一次，我們接到一位村民的投訴，說村里的雞鴨都死了，村里人心慌慌地，希望能趕快派人來，電話就是命令，工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)在一個廢水池里堆滿了毒性很強的廢料，經(jīng)雨水沖刷，污染了水源，情況十分緊急，如果不及時處理，會危急幾百條鮮活的生命，我們的工作人員于是連續(xù)奔波，有的甚至幾夜沒合眼，村民的生命有了保障，也得到了賠償，為了表示感謝，村民們送來了錦旗，我們用自己的真情付出，換來了人民群眾的贊譽。
其實，這樣的事例還很多。近三年來，我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達200多起，我們始終以高度的責任感，及時處理，嚴格執(zhí)法，有力的維護了雁峰區(qū)廣大居民的合法權(quán)益。正是憑著對環(huán)保事業(yè)的無比熱愛和認真扎實的工作精神，我們環(huán)保人一次一次地書寫了雁峰區(qū)環(huán)境保護的.新篇章。如今，展現(xiàn)在我們面前的環(huán)境狀況是：區(qū)域的主要污染物排放總量得到了有效控制，重點行業(yè)的污染排放強度有了明顯下降，整體環(huán)境有了質(zhì)的提高、面的改善。僅城區(qū)飲用水源水質(zhì)達標率就達到了97%，空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級別的天數(shù)達到了300天以上，工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達標率達到了100%。
成績只能代表過去。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，環(huán)境保護將面臨新的更多的課題，雁峰的環(huán)保工作也將會越來越艱巨。但無論多么艱巨，我們環(huán)保人都會執(zhí)著的前行。同時，我們真誠的呼吁：為了雁峰的藍天碧水常在，為了我們的生活環(huán)境更加美好，讓我們每個人都從自已做起，美化環(huán)境，保護環(huán)境，為建設(shè)我們共同的綠色家園而不懈奮斗！
謝謝。我的演講到此結(jié)束。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十六
老師們、同學們：
早上好！今天的國旗下講話的題目是《伸出你我雙手，共建綠色校園》。
春回大地，萬象更新。在這春暖花開，萬物復蘇之際，我們又迎來了植樹造林、綠化校園的黃金季節(jié)。為山川披綠，為校園添色，營造“綠色和諧校園”，是我校每位教職員工、每位同學義不容辭的責任和光榮的義務(wù)。
人類誕生于森林，綠色孕育了文明。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里；而我們更渴望在空氣清新,環(huán)境整潔,綠樹環(huán)抱的校園里工作、學習、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創(chuàng)造良好環(huán)境的窗品，還是向社會展示其精神面貌、教學面貌和文化生活的窗口；優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境直接影響著我們每個人的生活質(zhì)量；綠色和諧的校園環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；綠色和諧的校園環(huán)境，必然能提升我們?nèi)粘Ｉ畹钠肺缓唾|(zhì)量。
老師們，同學們，為了給我們的工作、學習創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔的綠色環(huán)境,需要通過我們大家多方面的共同努力。在這個植樹造林的黃金時節(jié)，讓我們積極行動起來，拿起鐵鍬，自覺投身到植樹造林中去；獻一顆愛心，成一片綠蔭，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，愛綠護綠。以實際行動回報學校，用自己的雙手去綠化平中、美化平中。
相信在全校師生共同努力下我們可愛的平中一定會成為一個衛(wèi)生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚的美麗校園！
讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！你們知道4月22日是什么日子嗎？4月22日——是“世界地球日”。在20xx年4月22日即第43個世界地球日即將來臨之際，。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責任，我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發(fā)出以下倡議：
1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學校、社區(qū)和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。
6、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
8、購物時，要盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
同學們，我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：從現(xiàn)在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園！節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
綠色地球的顏色國旗下的講話篇十八
老師們、孩子們：
大家早上好！孩子們，此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬?？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大大的煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿xx市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠的傷疤;工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚蝦死亡，農(nóng)民、漁民損失嚴重……一件件、一樁樁，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會輪到我們?nèi)祟?！人類無情地掠奪和索取，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
4月22日是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子;不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
孩子們，因為有了我們的參與，青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在，地球一定會更加充滿生機和活力，我們的生活一定會更加美好！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天能夠在國旗下講話，我感到非常榮幸！我演講的主題是“從身邊做起，誰說你不能改變世界？”
同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第45個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國，1969年時由美國民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價去謀取一時的經(jīng)濟效益。
我國xx景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石?？墒?，在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠，工廠排放的嚴重超標的濃煙，使天然橡膠受害，3萬500株橡膠樹枯死，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰，卻又無可奈何。無獨有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。2014年世界地球日演講稿由精品學習網(wǎng)提供！
窺一斑可知全豹。我國生態(tài)問題堪憂，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機。聯(lián)合國公布的數(shù)字表明，在土地方面，30年來全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應(yīng)。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
當然，面對地球環(huán)境危機，世界各國也都采取措施積極應(yīng)對。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會議的召開，有力推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動物保護法等，而我國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，宣傳環(huán)境保護。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號，而應(yīng)該是行動！讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應(yīng)。2014年世界地球日演講稿由精品學習網(wǎng)提供！
從我做起，從現(xiàn)在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《攜手愛地球》。
此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活、學習的地方空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美。美麗的'大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。
下周一4月22日，是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。
孩子們，因為有了我們的參與，青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在，地球一定會更加充滿生機和活力，我們的生活一定會更加美好！
老師們，同學們，保護地球，綠色生活，對我們來說任重道遠。讓我們從點滴做起，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們的良心，為我們的美麗家園，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧！