- 一個合理的計劃可以幫助我們更好地平衡工作和生活的關(guān)系。制定計劃時，要制定明確的時間表和進(jìn)度安排。如果你想了解更多關(guān)于計劃制定的信息和資料，以下資源或許能夠滿足你的需求。
聘任護(hù)師的工作計劃篇一
20xx年，無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上，我們都力爭邁上一個新臺階，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識。
我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項工作，使患兒及家長真正放心滿意。
1、不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，醫(yī)護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
3.加強(qiáng)重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的及的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強(qiáng)重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。
5、對重點員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
6、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
7、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的.知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。
聘任護(hù)師的工作計劃篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，在這xx年的新時刻，我就擔(dān)任神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長，做如下工作計劃：
一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。
二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求，負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計劃并組織實施，定期或不定期督促檢查各項規(guī)章，各班崗位職責(zé)以及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況，并及時總結(jié)講評，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況，優(yōu)化護(hù)理力量的組合，進(jìn)行科學(xué)合理的排班，制定各班崗位職責(zé)。
四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，定期提問或采用其它形式考核，并做好獎懲考核工作。
五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作，按計劃和要求定期進(jìn)行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng)，并鑒定消毒效果。
六、及時傳達(dá)護(hù)理部的工作要求，督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項工作，主持晨會，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。
七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論，了解各級醫(yī)生對護(hù)理工作的要求。
八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負(fù)責(zé)，保證供應(yīng)并定期檢查，做好記錄。
九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系，相互溝通情況，及時取得支持和配合。
十、做好每月各項業(yè)務(wù)統(tǒng)計工作，準(zhǔn)確填寫和檢查各項報表。對工作中發(fā)生的重大問題，應(yīng)及時分析、鑒定、總結(jié)，提出有效的防范措施。
聘任護(hù)師的工作計劃篇三
1、不斷強(qiáng)化安全意識教育，把安全護(hù)理做為護(hù)士例會常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
2、將各項規(guī)章制度落到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。
3、加強(qiáng)重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理，如病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。
4、加強(qiáng)重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制及節(jié)假日聽班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨立值班時的慎獨精神.
5、加強(qiáng)重點病人的管理,如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。
6、對重點員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字”原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù)，組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》，制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作如輸血輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
1、責(zé)任護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入院宣教及健康教育。
2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念。
3、發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，征求病人及家屬意見，對出院病人按時進(jìn)行電話訪問，對存在問題及時進(jìn)行整改。
4、責(zé)任護(hù)士每天與患者和家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、心理需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
5、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患者的知情權(quán)，解除患者的顧慮。
6、定期召開座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。
2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)實施各項護(hù)理工作。
3、護(hù)士長定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查，不足之處進(jìn)行原因分析并及時整改，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。
4、每月對護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。
1、護(hù)理人員積極參加醫(yī)院組織的理論考試和技術(shù)操作考核，爭取取得優(yōu)異成績。
2、保證醫(yī)院上大課的到課率，認(rèn)真做好筆記。
3、每月科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次并做好筆記。
4、畢業(yè)三年以上護(hù)士組織開展護(hù)理業(yè)務(wù)查房，要求會寫課件、會講小課。
3、畢業(yè)兩年以上護(hù)士發(fā)表論文一篇。學(xué)術(shù)年會每人一篇。
聘任護(hù)師的工作計劃篇四
（藥學(xué)類）。
總則。
一、為了客觀、公正、科學(xué)地評價衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的能力與水平，建立完善考評結(jié)合的人才評價機(jī)制，促進(jìn)全省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才隊伍整體素質(zhì)的提高，推動衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《人力資源社會保障部國家衛(wèi)生健康委國家^v^關(guān)于深化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（人社部發(fā)〔2021〕51號）和我省職稱制度改革有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我省實際，制定本條件。
二、衛(wèi)生系列藥學(xué)類副高級職稱的名稱為副主任藥師，正高級職稱的名稱為主任藥師。
三、衛(wèi)生系列藥學(xué)類高級職稱采取考試與評審相結(jié)合的方式。業(yè)務(wù)水平考試合格者方可報送評審材料，考試成績?nèi)暧行?。完善衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才評價機(jī)制，探索實行業(yè)務(wù)水平考試成績、臨床工作量、業(yè)績成果等評價要素相結(jié)合的量化評價辦法。
四、本條件為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員申報和評審委員會評審時掌握的基本條件，評審委員會可依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實施細(xì)則。用人單位向評審委員會推薦人員的條件，由用人單位根據(jù)本條件和單位業(yè)務(wù)工作實際制定，但不得低于本條件。
五、本條件適用于全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事藥學(xué)類專業(yè)的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。適用專業(yè)包括：藥學(xué)、中藥學(xué)。
適用專業(yè)根據(jù)衛(wèi)生健康行業(yè)發(fā)展和需要適時調(diào)整。
分則。
一、申報條件。
（一）遵守國家憲法和法律，貫徹新時代衛(wèi)生與健康工作方針，自覺踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的職業(yè)精神，具備良好的政治素質(zhì)、協(xié)作精神、敬業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
（二）身心健康，心理素質(zhì)良好，能全面履行崗位職責(zé)。
（三）學(xué)歷和任職年限分別符合以下要求。
1.申報副主任藥師，應(yīng)具備相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位，受聘擔(dān)任主管藥師職務(wù)滿5年。
2.申報主任藥師，應(yīng)具備相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位，受聘擔(dān)任副主任藥師職務(wù)滿5年。
（四）任現(xiàn)職以來年度考核均為合格以上等次的，其任職年限連續(xù)計算；年度考核有基本合格等次或未確定考核等次的，扣除考核基本合格或未確定考核等次的年份，任職年限累計計算；年度考核有不合格等次的，從考核不合格年份的次年重新計算任職年限。
（五）完成健康科普工作要求，每年開展健康科普活動不少于2次。
（六）任現(xiàn)職以來完成規(guī)定的工作量要求（詳見附件）。
二、評審條件。
（一）專業(yè)能力要求。
1.副主任藥師。
熟練掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)并推廣應(yīng)用。熟悉本專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)規(guī)范。能夠參與制定藥物治療方案，對臨床用藥結(jié)果做出準(zhǔn)確分析，能及時發(fā)現(xiàn)并處理處方和醫(yī)囑中出現(xiàn)的各種不合理用藥現(xiàn)象，及時提出臨床用藥調(diào)整意見。具有指導(dǎo)下級藥師的能力，有帶教2名藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員的經(jīng)歷。其中，中藥專業(yè)還應(yīng)具備中藥驗收、保管、調(diào)劑、臨方炮制、煎煮等中藥藥學(xué)服務(wù)能力，能夠提供中藥藥物咨詢服務(wù)，具有中藥處方點評工作能力，提供合理使用中藥建議。
2.主任藥師。
在具備所規(guī)定的副主任藥師水平的基礎(chǔ)上，精通本專業(yè)某一領(lǐng)域的基本理論知識與技能，并有所專長。深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)并用于實踐。具有豐富的本專業(yè)工作經(jīng)驗，能獨立解決復(fù)雜或重大技術(shù)問題，具有指導(dǎo)本專業(yè)下級藥師的能力，有培養(yǎng)2名主管藥師的經(jīng)歷。其中，中藥專業(yè)還應(yīng)具備中藥驗收、保管、調(diào)劑、臨方炮制、煎煮等中藥藥學(xué)服務(wù)能力，能夠提供中藥藥物咨詢服務(wù)，具有中藥處方點評工作能力，提供合理使用中藥建議。
（二）工作業(yè)績要求。
工作業(yè)績實行成果代表作制度。申報人員應(yīng)提交任現(xiàn)職以來代表個人專業(yè)技術(shù)能力和水平的標(biāo)志性工作業(yè)績2項以上（第1項為必備）。
1.副主任藥師。
（1）代表本人最高水平的解決藥品調(diào)劑、藥品合理使用、藥品質(zhì)量管理、用藥監(jiān)測、醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑質(zhì)量改進(jìn)等環(huán)節(jié)復(fù)雜問題形成的合理用藥分析報告、技術(shù)應(yīng)用案例、疑難病例討論、會診案例、個體化用藥案例或藥品損害事件監(jiān)測報告等。須附相關(guān)原始資料。
（2）完成本專業(yè)?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題1項（限前3名），或市（廳）級以上科研課題1項（限第1名）。須附立項批文、結(jié)題報告等。
（3）結(jié)合本專業(yè)臨床實踐，在一類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇，或在推薦學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇（其中在省屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的人員，至少有1篇發(fā)表在二類以上學(xué)術(shù)期刊上）。須附相關(guān)原始資料。
（4）獲得本專業(yè)省級以上科學(xué)技術(shù)獎（不限名次），或市（廳）級科學(xué)技術(shù)獎（三等獎限前3名，二等獎限前5名，一等獎限前7名）。須附相關(guān)原始資料。
（5）參與研究并形成的省級以上臨床指南、行業(yè)技術(shù)規(guī)范或衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)1項（限主要起草人）。
（6）吸取新理論、新知識、新技術(shù)形成的與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利1項（限第1原始發(fā)明人）,并在實際工作中推廣應(yīng)用，取得明顯社會效益或經(jīng)濟(jì)效益。須附相關(guān)推廣應(yīng)用佐證材料。
（7）參與醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑研發(fā)并取得生產(chǎn)許可的醫(yī)療機(jī)構(gòu)新制劑注冊批件/備案號，或獲得新藥臨床試驗許可、新藥生產(chǎn)批件。須附相關(guān)原始資料。
（8）入選省級以上行業(yè)主管部門組織實施的中醫(yī)藥人才傳承培養(yǎng)項目，并通過結(jié)業(yè)考核。
2.主任藥師。
（1）代表本人最高水平的熟練解決藥品調(diào)劑、藥品合理使用、藥品質(zhì)量管理、用藥監(jiān)測、醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑質(zhì)量改進(jìn)等環(huán)節(jié)復(fù)雜問題形成的高質(zhì)量合理用藥分析報告、技術(shù)應(yīng)用案例、疑難病例討論、會診案例、個體化用藥案例或藥品損害事件監(jiān)測報告等。須附相關(guān)原始資料。
（2）完成本專業(yè)?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題1項（限前3名），或市（廳）級以上科研課題1項（限第1名）。須附立項批文、結(jié)題報告等。
（4）獲得本專業(yè)省級以上科學(xué)技術(shù)獎（限前7名），或市（廳）級科學(xué)技術(shù)獎（三等獎限第1名，二等獎限前3名，一等獎限前5名）。須附相關(guān)原始資料。
（5）參與研究并形成的省級以上臨床指南、行業(yè)技術(shù)規(guī)范或衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)1項（限主要起草人）。
（6）吸取新理論、新知識、新技術(shù)形成的與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利2項（限第1原始發(fā)明人）,并在實際工作中推廣應(yīng)用，取得明顯社會效益或經(jīng)濟(jì)效益。須附相關(guān)推廣應(yīng)用佐證材料。
（7）主持或主要參與研發(fā)并取得生產(chǎn)許可的醫(yī)療機(jī)構(gòu)新制劑注冊批件/備案號，或獲得新藥臨床試驗許可、新藥生產(chǎn)批件。須附相關(guān)原始資料。
（8）入選省級以上行業(yè)主管部門組織實施的中醫(yī)藥人才傳承培養(yǎng)項目，并通過結(jié)業(yè)考核。
三、申報材料要求。
從事藥學(xué)監(jiān)護(hù)崗位的臨床藥師須提供任現(xiàn)職以來5份有代表性的疑難藥歷；同時須另行提交任現(xiàn)職近5年能反映本人專業(yè)技術(shù)水平的完整藥歷50份，每年份數(shù)不少于10%，從中隨機(jī)抽取5份，每年至少1份。其他崗位藥學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員在任期內(nèi)須每年向單位提交本人在實際工作中解決本專業(yè)復(fù)雜疑難問題或運用新知識、新技術(shù)、新成果開展業(yè)務(wù)工作的專題報告至少2份（每份2000字以上），并附相關(guān)原始資料，由單位隨機(jī)抽取5份參加評審（近5年每年抽取1份）。
附則。
一、本條件規(guī)定的申報條件和評審條件應(yīng)同時具備，申報人員提供的業(yè)績材料均應(yīng)為任現(xiàn)職以來取得，同一內(nèi)容的業(yè)績不重復(fù)計算，全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間取得的業(yè)績不可參評。本條件所稱“任現(xiàn)職以來”是指聘任現(xiàn)職稱以來。
二、本條件所稱“學(xué)歷”指國家教育行政部門承認(rèn)的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，申報專業(yè)應(yīng)與學(xué)歷專業(yè)一致。取得國（境）外相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位的人員，需提供國家教育部國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。
三、本條件所提及的健康科普活動包括：
（一）進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、單位和大眾媒體開展的健康科普講座；
（二）參與各級衛(wèi)生健康行政部門組織的健康科普能力大賽活動；
（三）在省市縣廣播電視報刊、省級以上行業(yè)報刊，或各級衛(wèi)生健康行政部門和縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的官方媒體，刊發(fā)科普文章、音視頻作品。
聘任護(hù)師的工作計劃篇五
在xx年新的一年里，我們堅持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂手術(shù)室護(hù)士長工作計劃：
（一）在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，各手術(shù)科室主任的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)手術(shù)室的行政、業(yè)務(wù)管理及思想工作，并通過綜合協(xié)調(diào)、溝通使各部門之間有效合作。
（二）負(fù)責(zé)制訂本科室計劃（含護(hù)理、教學(xué)、科研）并組織實施。合理安排人員，進(jìn)行科學(xué)分工。經(jīng)常督促檢查，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，對難度較大或新開展的手術(shù)和搶救工作，要親自參加或指導(dǎo)操作。
（三）負(fù)責(zé)組織本室各級護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，根據(jù)?？茦I(yè)務(wù)、技術(shù)需要，有計劃的采取多種方式學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識、新技術(shù)操作和新儀器的使用等，并組織理論考試和技術(shù)考核。
（四）督促所屬人員認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，定期或不定期對工作人員、無菌物品、手術(shù)間空氣進(jìn)行采樣培養(yǎng)，使其符合衛(wèi)生學(xué)要求。督促和檢查衛(wèi)生員做好清潔消毒工作。
（五）督促檢查各項規(guī)章制度和護(hù)理常規(guī)執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，嚴(yán)防差錯事故發(fā)生，并認(rèn)真組織討論，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂防范措施。
（六）負(fù)責(zé)本室的財產(chǎn)管理工作等。對各類物品、儀器、設(shè)備指定專人負(fù)責(zé)，建立帳目，定期組織清點、維修。建立貴重、精密儀器使用登記卡（即負(fù)責(zé)人力、財力資源、物品儀器及環(huán)境和質(zhì)量管理）。
我科的護(hù)士比例搭配未達(dá)到要求，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護(hù)理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求，護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范護(hù)理文件書寫，并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況，進(jìn)行總結(jié)和分析，提出相應(yīng)對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。
臨床護(hù)師簡歷自傳。
關(guān)于護(hù)師述職報告。
護(hù)師個人簡歷模板下載。
副主任護(hù)師年終個人總結(jié)。
急診科護(hù)師個人總結(jié)。
聘任護(hù)師的工作計劃篇六
1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部工作計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
聘任護(hù)師的工作計劃篇七
(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育。
實施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2-次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)1項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5.1”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效。
(一)繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作。
(一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。
(二)各科護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
(三)護(hù)理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
(四)增強(qiáng)科研意識，力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項目1-項。
(五)計劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動態(tài)，及時傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作，我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
聘任護(hù)師的工作計劃篇八
作為護(hù)士，聘任是我們職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。護(hù)士聘任是一種機(jī)會，讓我們有機(jī)會在職業(yè)領(lǐng)域中更進(jìn)一步發(fā)展。我有幸經(jīng)歷了一次護(hù)士聘任，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了聘任過程中的困惑與挑戰(zhàn)，同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗。
第二段：準(zhǔn)備階段的挑戰(zhàn)。
在護(hù)士聘任的準(zhǔn)備階段，首先要面對的挑戰(zhàn)之一是整理個人資料和文件。在準(zhǔn)備階段，我不僅需要梳理和整理我的工作經(jīng)歷和教育背景，還需要準(zhǔn)備一份詳細(xì)的個人陳述和自薦信。這個過程需要耗費大量的精力和時間，并且需要不斷完善和修改。此外，為了提高競爭力，我還參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以增加我的專業(yè)技能和知識。
第三段：面試階段的困惑。
護(hù)士聘任的面試階段是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它可以決定我們是否能夠成功獲得聘任。在面試過程中，我經(jīng)歷了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，面試官的提問可能會非常具體和深入，需要我們具備充分的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗來回答。其次，面試中的緊張和壓力也是挑戰(zhàn)，需要我們保持良好的心態(tài)和自信的表現(xiàn)。最后，面試過程中的時間限制也是一種挑戰(zhàn)，我們需要在有限的時間內(nèi)展示出我們的能力和經(jīng)驗。
第四段：收獲與成長。
通過護(hù)士聘任的過程，我不僅面對了困惑和挑戰(zhàn)，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和成長。首先，我學(xué)會了如何準(zhǔn)備和展示自己的個人資料和文件。這個過程使我能夠充分認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，并通過不斷反思和完善來提高自己。其次，通過面試過程，我意識到自身的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的重要性。因此，我會努力不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，以更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。最后，我學(xué)會了在緊張和壓力的情況下保持冷靜和自信。這個經(jīng)驗對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
第五段:總結(jié)與展望。
通過參與護(hù)士聘任的過程，我認(rèn)識到聘任是一個挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過程。在這個過程中，我們將面臨各種困惑和挑戰(zhàn)，但同時也能通過積極的思考和努力得到寶貴的經(jīng)驗和成長。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備，爭取更好的機(jī)會和更高的成就。我相信，通過不斷努力和實踐，我能夠在護(hù)士聘任過程中取得更大的成功。
聘任護(hù)師的工作計劃篇九
人們都說"三分治療，七分護(hù)理"，句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會的尊敬，被譽為"白衣天使".20xx年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺階，特制訂20xx年護(hù)理工作計劃:。
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用"5.12"護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
二:加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平。
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.
(二)、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效。
(一)、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員-護(hù)士長-護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理。
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年度護(hù)師工作計劃，更多2019年度護(hù)師工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年度護(hù)師工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部工作計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的.講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)、更新專業(yè)理論知識，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十一
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就要開展新的工作了，該好好計劃一下接下來的工作了！工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的外科護(hù)師工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
1.自身建設(shè)方面。
b.表帥作用：在護(hù)理隊伍中，如何以身作則，率先示范，樹立良好的管理者形象。
c.業(yè)務(wù)水平：為提高自身業(yè)務(wù)水平進(jìn)行哪些方面的學(xué)習(xí)，取得了那些成績。
d.科研能力：年內(nèi)開展的`新業(yè)務(wù)，新技術(shù)及科研項目，撰寫論方情況。
b.專業(yè)訓(xùn)練工作：組織科室護(hù)理人員接受繼續(xù)教育情況，包括自學(xué)考試等。組織進(jìn)行了哪些護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，對促進(jìn)?？萍夹g(shù)發(fā)展起到了哪些重要作用。
c.護(hù)理安全管理：在護(hù)理安全管理方面采取了哪些針對性措施，效果如何。
e.實習(xí)帶教工作：為實習(xí)生創(chuàng)造良好的實心環(huán)境和條件方面做了哪些努力，如何加強(qiáng)實習(xí)學(xué)員的管理和帶教工作，以達(dá)到教學(xué)相長，提高護(hù)士及學(xué)員實際工作能力，取得了哪些突出成績。
f.在工作中有哪些困難。
g.科室護(hù)理工作現(xiàn)在的主要問題。
h.改進(jìn)措施，今后打算。
1.護(hù)師管理藝術(shù)：如何增強(qiáng)科室凝聚力，以促進(jìn)各項工作順利圓滿完成。
2.從全院整體利益出發(fā)，服從大局，加強(qiáng)科間協(xié)作方面進(jìn)行了哪些有意義的工作。
3.在“以病人為中心”的服務(wù)理念倡導(dǎo)下，如何改進(jìn)服務(wù)藝術(shù)，提高服務(wù)水平。
4.如何扮演好護(hù)師這一角色，在科室管理中，積極發(fā)揮其能動作用，配合科主任做好各項管理工作。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十二
我叫馮立剛，今年30歲，大專學(xué)歷。11月參加工作?，F(xiàn)有職稱護(hù)師，曾在腦外科、腎內(nèi)科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護(hù)理工作?，F(xiàn)參加競聘責(zé)任護(hù)師崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個崗位的競聘。首先，感謝護(hù)士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的空間。
經(jīng)過這10年臨床護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。
我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人，記得有一次，一位外傷急診病人送到科室時，由于時間和治療護(hù)理上的延誤，患者病情危重、奄奄一息，我在接到通知后，立即為患者準(zhǔn)備病床單元，為患者進(jìn)行搶救，制定護(hù)理計劃，每天不厭其煩的為該患者定時翻身，經(jīng)過耐心治療和精心護(hù)理，病人一天比一天康復(fù)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑，使患者家屬踏實了許多。
在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù)，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。
作為一名責(zé)任護(hù)士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
我之所以競聘這個崗位，主要因為我在工作期間具備一下幾個方面：
1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握眼科的?？谱o(hù)理常規(guī)，能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率達(dá)100%，病人滿意度達(dá)95%以上。
4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
如果我競聘成功，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時具進(jìn)，開拓進(jìn)取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護(hù)理人員。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十三
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的病房護(hù)師工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
xx年將是接受挑戰(zhàn)的一年，xx年業(yè)務(wù)完成達(dá)137%，如何在這個基礎(chǔ)上有所突破，這不僅僅是擺在科主任面前的難題，也是護(hù)理所要突破的瓶頸。雖然護(hù)士只是陪襯，但我相信：優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)定能給科室?guī)硪欢ǖ男б?。xx年，內(nèi)科將緊緊圍繞“提升服務(wù)品牌”這一主題，并結(jié)合護(hù)理部工作計劃，努力做好以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效
（一）、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。
（二）、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長經(jīng)常檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整記改措施。
（三）、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。并將護(hù)理記錄納入年度持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的研究項目。組建持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)小組，研究和討論護(hù)理記錄書寫規(guī)范，通過每月一例復(fù)雜病例的學(xué)習(xí)與考試，使護(hù)理記錄得到有效的'提高。
（四）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理，每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施xx年將是接受挑戰(zhàn)的一年，xx年業(yè)務(wù)完成達(dá)137%，如何在這個基礎(chǔ)上有所突破，這不僅僅是擺在科主任面前的難題，也是護(hù)理所要突破的瓶頸。雖然護(hù)士只是陪襯，但我相信：優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)定能給科室?guī)硪欢ǖ男б妗?BR> 聘任護(hù)師的工作計劃篇十四
僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的，當(dāng)自己也沉淀下來，窺探自己的內(nèi)心，寫下自己的。
這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)碜o(hù)師聘任的自我評價相信對你會有幫助的。
我叫馮立剛，今年30歲，大專學(xué)歷。1999年11月參加工作?，F(xiàn)有職稱護(hù)師，曾在腦外科、腎內(nèi)科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護(hù)理工作20xx年?，F(xiàn)參加競聘責(zé)任護(hù)師崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個崗位的競聘。首先，感謝護(hù)士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的空間。
經(jīng)過這20xx年臨床護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。
我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人，記得有一次，一位外傷急診病人送到科室時，由于時間和治療護(hù)理上的延誤，患者病情危重、奄奄一息，我在接到通知后，立即為患者準(zhǔn)備病床單元，為患者進(jìn)行搶救，制定護(hù)理計劃，每天不厭其煩的為該患者定時翻身，經(jīng)過耐心治療和精心護(hù)理，病人一天比一天康復(fù)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑，使患者家屬踏實了許多。
在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù)，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。
作為一名責(zé)任護(hù)士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
我之所以競聘這個崗位，主要因為我在工作期間具備一下幾個方面：
1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握眼科的?？谱o(hù)理常規(guī)，能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率達(dá)100%，病人滿意度達(dá)95%以上。
4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
如果我競聘成功，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時具進(jìn)，開拓進(jìn)取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護(hù)理人員。
自參加工作以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，主要體現(xiàn)在如下幾個方面：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)、實踐“科學(xué)發(fā)展觀”活動，平時能夠按時參加上級和本單位組織的各類學(xué)習(xí)，在思想上和黨保持高度一致，在工作中以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。二是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。我堅持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護(hù)士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
三是注重護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。堅持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，需要加班完成工作按時加班加點，在開展工作之前做好。
個人工作計劃。
有主次的先后及時的完成各項工作并達(dá)到預(yù)期的效果保質(zhì)保量的完成工作工作效率高同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西也鍛煉了自己經(jīng)過不懈的努力使工作水平有了長足的進(jìn)步。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。我將加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)!
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任，也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機(jī)會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將。
自我鑒定。
匯報如下。
一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交。
入黨申請書。
;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。
四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。于是，xx年12月份我又完成了山西醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，來彌補自己的不足之處。
在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想。要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項?？谱o(hù)理操作。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十五
我是一名護(hù)士，經(jīng)歷了一個月的聘任程序后，成功完成了護(hù)士聘任。在這個過程中，我汲取了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，收獲了不少體會。以下是我對護(hù)士聘任過程的心得，希望能與大家分享。
首先，護(hù)士聘任程序?qū)τ谧o(hù)士個人和團(tuán)隊而言都極為重要。在聘任前的面試環(huán)節(jié)中，我意識到自己需要提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能，以及團(tuán)隊合作和溝通能力。通過對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和提高，我能夠更好地面對面試官的提問和挑戰(zhàn)。同時，團(tuán)隊合作在聘任過程中也是至關(guān)重要的。同事們的支持和協(xié)作，使我能夠在實際操作中更好地展現(xiàn)自己的能力。聘任程序是一個檢驗護(hù)士綜合素質(zhì)和技能的過程，通過這個過程，我意識到自己需要不斷提高，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次，護(hù)士聘任中應(yīng)注重專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和道德倫理。作為一名護(hù)士，我們肩負(fù)著保衛(wèi)患者生命安全和健康的責(zé)任。無論是聘任過程還是日常工作，我們都要堅守職業(yè)道德和倫理原則，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和流程。在聘任過程中，我通過學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和職業(yè)道德，更加明確了在護(hù)理過程中應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)和原則。我將始終秉持正直、公正和尊重的態(tài)度，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。
第三，護(hù)士聘任需要積極主動地參與學(xué)習(xí)和進(jìn)修。護(hù)士聘任并非一蹴而就的過程，它是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。在聘任過程中，我體會到了學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我能夠充實自己的知識儲備和提高自己的技術(shù)水平。聘任中的學(xué)習(xí)不僅僅是課堂上的知識，更是通過實踐不斷地提高自己的能力和技能。我將繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。
第四，護(hù)士聘任需要良好的溝通和人際交往能力。作為一名護(hù)士，我們需要與患者、家屬以及醫(yī)療團(tuán)隊進(jìn)行良好的溝通和交流。在聘任過程中，我通過與團(tuán)隊成員的合作和患者的交流，鍛煉了自己的溝通和交流能力。在患者和家屬面前，我始終保持耐心和細(xì)致，盡力解答他們的問題和疑慮。同時，我也努力發(fā)展自己的團(tuán)隊合作能力，與團(tuán)隊成員保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，以確保工作的順利進(jìn)行。
最后，護(hù)士聘任給予我機(jī)會認(rèn)識到“護(hù)士是一種精神”的觀點。護(hù)士的職業(yè)是一項充滿使命感和責(zé)任感的工作。在聘任過程中，我深深明白到，我們不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的人員，更是照顧患者身心健康的伙伴。通過與患者的溝通和關(guān)心，我能夠真正感受到護(hù)士的價值和意義。我將秉持“以患者為中心”的理念，為他們提供全面的護(hù)理服務(wù)，盡力滿足他們的需求和期望。
總之，護(hù)士聘任是一項莊重而充滿挑戰(zhàn)的過程。通過這個過程，我體會到了護(hù)士職業(yè)的意義和價值。我將始終保持對護(hù)理工作的熱愛和責(zé)任感，追求專業(yè)素養(yǎng)的持續(xù)提高。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。這次護(hù)士聘任過程對我個人和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，我將以更加積極的態(tài)度繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
聘任護(hù)師的工作計劃篇一
20xx年，無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上，我們都力爭邁上一個新臺階，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識。
我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項工作，使患兒及家長真正放心滿意。
1、不斷強(qiáng)化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，醫(yī)護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
3.加強(qiáng)重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的及的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強(qiáng)重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。
5、對重點員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
6、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
7、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的.知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。
聘任護(hù)師的工作計劃篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，在這xx年的新時刻，我就擔(dān)任神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長，做如下工作計劃：
一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。
二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求，負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計劃并組織實施，定期或不定期督促檢查各項規(guī)章，各班崗位職責(zé)以及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況，并及時總結(jié)講評，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況，優(yōu)化護(hù)理力量的組合，進(jìn)行科學(xué)合理的排班，制定各班崗位職責(zé)。
四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，定期提問或采用其它形式考核，并做好獎懲考核工作。
五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作，按計劃和要求定期進(jìn)行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng)，并鑒定消毒效果。
六、及時傳達(dá)護(hù)理部的工作要求，督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項工作，主持晨會，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。
七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論，了解各級醫(yī)生對護(hù)理工作的要求。
八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負(fù)責(zé)，保證供應(yīng)并定期檢查，做好記錄。
九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系，相互溝通情況，及時取得支持和配合。
十、做好每月各項業(yè)務(wù)統(tǒng)計工作，準(zhǔn)確填寫和檢查各項報表。對工作中發(fā)生的重大問題，應(yīng)及時分析、鑒定、總結(jié)，提出有效的防范措施。
聘任護(hù)師的工作計劃篇三
1、不斷強(qiáng)化安全意識教育，把安全護(hù)理做為護(hù)士例會常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
2、將各項規(guī)章制度落到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。
3、加強(qiáng)重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理，如病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。
4、加強(qiáng)重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制及節(jié)假日聽班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨立值班時的慎獨精神.
5、加強(qiáng)重點病人的管理,如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。
6、對重點員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字”原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù)，組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》，制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。
9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作如輸血輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
1、責(zé)任護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入院宣教及健康教育。
2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念。
3、發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，征求病人及家屬意見，對出院病人按時進(jìn)行電話訪問，對存在問題及時進(jìn)行整改。
4、責(zé)任護(hù)士每天與患者和家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、心理需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。
5、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患者的知情權(quán)，解除患者的顧慮。
6、定期召開座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。
2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)實施各項護(hù)理工作。
3、護(hù)士長定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查，不足之處進(jìn)行原因分析并及時整改，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。
4、每月對護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。
1、護(hù)理人員積極參加醫(yī)院組織的理論考試和技術(shù)操作考核，爭取取得優(yōu)異成績。
2、保證醫(yī)院上大課的到課率，認(rèn)真做好筆記。
3、每月科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次并做好筆記。
4、畢業(yè)三年以上護(hù)士組織開展護(hù)理業(yè)務(wù)查房，要求會寫課件、會講小課。
3、畢業(yè)兩年以上護(hù)士發(fā)表論文一篇。學(xué)術(shù)年會每人一篇。
聘任護(hù)師的工作計劃篇四
（藥學(xué)類）。
總則。
一、為了客觀、公正、科學(xué)地評價衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的能力與水平，建立完善考評結(jié)合的人才評價機(jī)制，促進(jìn)全省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才隊伍整體素質(zhì)的提高，推動衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《人力資源社會保障部國家衛(wèi)生健康委國家^v^關(guān)于深化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（人社部發(fā)〔2021〕51號）和我省職稱制度改革有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我省實際，制定本條件。
二、衛(wèi)生系列藥學(xué)類副高級職稱的名稱為副主任藥師，正高級職稱的名稱為主任藥師。
三、衛(wèi)生系列藥學(xué)類高級職稱采取考試與評審相結(jié)合的方式。業(yè)務(wù)水平考試合格者方可報送評審材料，考試成績?nèi)暧行?。完善衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才評價機(jī)制，探索實行業(yè)務(wù)水平考試成績、臨床工作量、業(yè)績成果等評價要素相結(jié)合的量化評價辦法。
四、本條件為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員申報和評審委員會評審時掌握的基本條件，評審委員會可依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實施細(xì)則。用人單位向評審委員會推薦人員的條件，由用人單位根據(jù)本條件和單位業(yè)務(wù)工作實際制定，但不得低于本條件。
五、本條件適用于全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事藥學(xué)類專業(yè)的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。適用專業(yè)包括：藥學(xué)、中藥學(xué)。
適用專業(yè)根據(jù)衛(wèi)生健康行業(yè)發(fā)展和需要適時調(diào)整。
分則。
一、申報條件。
（一）遵守國家憲法和法律，貫徹新時代衛(wèi)生與健康工作方針，自覺踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的職業(yè)精神，具備良好的政治素質(zhì)、協(xié)作精神、敬業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
（二）身心健康，心理素質(zhì)良好，能全面履行崗位職責(zé)。
（三）學(xué)歷和任職年限分別符合以下要求。
1.申報副主任藥師，應(yīng)具備相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位，受聘擔(dān)任主管藥師職務(wù)滿5年。
2.申報主任藥師，應(yīng)具備相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位，受聘擔(dān)任副主任藥師職務(wù)滿5年。
（四）任現(xiàn)職以來年度考核均為合格以上等次的，其任職年限連續(xù)計算；年度考核有基本合格等次或未確定考核等次的，扣除考核基本合格或未確定考核等次的年份，任職年限累計計算；年度考核有不合格等次的，從考核不合格年份的次年重新計算任職年限。
（五）完成健康科普工作要求，每年開展健康科普活動不少于2次。
（六）任現(xiàn)職以來完成規(guī)定的工作量要求（詳見附件）。
二、評審條件。
（一）專業(yè)能力要求。
1.副主任藥師。
熟練掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)并推廣應(yīng)用。熟悉本專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)規(guī)范。能夠參與制定藥物治療方案，對臨床用藥結(jié)果做出準(zhǔn)確分析，能及時發(fā)現(xiàn)并處理處方和醫(yī)囑中出現(xiàn)的各種不合理用藥現(xiàn)象，及時提出臨床用藥調(diào)整意見。具有指導(dǎo)下級藥師的能力，有帶教2名藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員的經(jīng)歷。其中，中藥專業(yè)還應(yīng)具備中藥驗收、保管、調(diào)劑、臨方炮制、煎煮等中藥藥學(xué)服務(wù)能力，能夠提供中藥藥物咨詢服務(wù)，具有中藥處方點評工作能力，提供合理使用中藥建議。
2.主任藥師。
在具備所規(guī)定的副主任藥師水平的基礎(chǔ)上，精通本專業(yè)某一領(lǐng)域的基本理論知識與技能，并有所專長。深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)并用于實踐。具有豐富的本專業(yè)工作經(jīng)驗，能獨立解決復(fù)雜或重大技術(shù)問題，具有指導(dǎo)本專業(yè)下級藥師的能力，有培養(yǎng)2名主管藥師的經(jīng)歷。其中，中藥專業(yè)還應(yīng)具備中藥驗收、保管、調(diào)劑、臨方炮制、煎煮等中藥藥學(xué)服務(wù)能力，能夠提供中藥藥物咨詢服務(wù)，具有中藥處方點評工作能力，提供合理使用中藥建議。
（二）工作業(yè)績要求。
工作業(yè)績實行成果代表作制度。申報人員應(yīng)提交任現(xiàn)職以來代表個人專業(yè)技術(shù)能力和水平的標(biāo)志性工作業(yè)績2項以上（第1項為必備）。
1.副主任藥師。
（1）代表本人最高水平的解決藥品調(diào)劑、藥品合理使用、藥品質(zhì)量管理、用藥監(jiān)測、醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑質(zhì)量改進(jìn)等環(huán)節(jié)復(fù)雜問題形成的合理用藥分析報告、技術(shù)應(yīng)用案例、疑難病例討論、會診案例、個體化用藥案例或藥品損害事件監(jiān)測報告等。須附相關(guān)原始資料。
（2）完成本專業(yè)?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題1項（限前3名），或市（廳）級以上科研課題1項（限第1名）。須附立項批文、結(jié)題報告等。
（3）結(jié)合本專業(yè)臨床實踐，在一類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇，或在推薦學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇（其中在省屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的人員，至少有1篇發(fā)表在二類以上學(xué)術(shù)期刊上）。須附相關(guān)原始資料。
（4）獲得本專業(yè)省級以上科學(xué)技術(shù)獎（不限名次），或市（廳）級科學(xué)技術(shù)獎（三等獎限前3名，二等獎限前5名，一等獎限前7名）。須附相關(guān)原始資料。
（5）參與研究并形成的省級以上臨床指南、行業(yè)技術(shù)規(guī)范或衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)1項（限主要起草人）。
（6）吸取新理論、新知識、新技術(shù)形成的與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利1項（限第1原始發(fā)明人）,并在實際工作中推廣應(yīng)用，取得明顯社會效益或經(jīng)濟(jì)效益。須附相關(guān)推廣應(yīng)用佐證材料。
（7）參與醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑研發(fā)并取得生產(chǎn)許可的醫(yī)療機(jī)構(gòu)新制劑注冊批件/備案號，或獲得新藥臨床試驗許可、新藥生產(chǎn)批件。須附相關(guān)原始資料。
（8）入選省級以上行業(yè)主管部門組織實施的中醫(yī)藥人才傳承培養(yǎng)項目，并通過結(jié)業(yè)考核。
2.主任藥師。
（1）代表本人最高水平的熟練解決藥品調(diào)劑、藥品合理使用、藥品質(zhì)量管理、用藥監(jiān)測、醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑質(zhì)量改進(jìn)等環(huán)節(jié)復(fù)雜問題形成的高質(zhì)量合理用藥分析報告、技術(shù)應(yīng)用案例、疑難病例討論、會診案例、個體化用藥案例或藥品損害事件監(jiān)測報告等。須附相關(guān)原始資料。
（2）完成本專業(yè)?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題1項（限前3名），或市（廳）級以上科研課題1項（限第1名）。須附立項批文、結(jié)題報告等。
（4）獲得本專業(yè)省級以上科學(xué)技術(shù)獎（限前7名），或市（廳）級科學(xué)技術(shù)獎（三等獎限第1名，二等獎限前3名，一等獎限前5名）。須附相關(guān)原始資料。
（5）參與研究并形成的省級以上臨床指南、行業(yè)技術(shù)規(guī)范或衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)1項（限主要起草人）。
（6）吸取新理論、新知識、新技術(shù)形成的與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利2項（限第1原始發(fā)明人）,并在實際工作中推廣應(yīng)用，取得明顯社會效益或經(jīng)濟(jì)效益。須附相關(guān)推廣應(yīng)用佐證材料。
（7）主持或主要參與研發(fā)并取得生產(chǎn)許可的醫(yī)療機(jī)構(gòu)新制劑注冊批件/備案號，或獲得新藥臨床試驗許可、新藥生產(chǎn)批件。須附相關(guān)原始資料。
（8）入選省級以上行業(yè)主管部門組織實施的中醫(yī)藥人才傳承培養(yǎng)項目，并通過結(jié)業(yè)考核。
三、申報材料要求。
從事藥學(xué)監(jiān)護(hù)崗位的臨床藥師須提供任現(xiàn)職以來5份有代表性的疑難藥歷；同時須另行提交任現(xiàn)職近5年能反映本人專業(yè)技術(shù)水平的完整藥歷50份，每年份數(shù)不少于10%，從中隨機(jī)抽取5份，每年至少1份。其他崗位藥學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員在任期內(nèi)須每年向單位提交本人在實際工作中解決本專業(yè)復(fù)雜疑難問題或運用新知識、新技術(shù)、新成果開展業(yè)務(wù)工作的專題報告至少2份（每份2000字以上），并附相關(guān)原始資料，由單位隨機(jī)抽取5份參加評審（近5年每年抽取1份）。
附則。
一、本條件規(guī)定的申報條件和評審條件應(yīng)同時具備，申報人員提供的業(yè)績材料均應(yīng)為任現(xiàn)職以來取得，同一內(nèi)容的業(yè)績不重復(fù)計算，全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間取得的業(yè)績不可參評。本條件所稱“任現(xiàn)職以來”是指聘任現(xiàn)職稱以來。
二、本條件所稱“學(xué)歷”指國家教育行政部門承認(rèn)的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，申報專業(yè)應(yīng)與學(xué)歷專業(yè)一致。取得國（境）外相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位的人員，需提供國家教育部國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。
三、本條件所提及的健康科普活動包括：
（一）進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、單位和大眾媒體開展的健康科普講座；
（二）參與各級衛(wèi)生健康行政部門組織的健康科普能力大賽活動；
（三）在省市縣廣播電視報刊、省級以上行業(yè)報刊，或各級衛(wèi)生健康行政部門和縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的官方媒體，刊發(fā)科普文章、音視頻作品。
聘任護(hù)師的工作計劃篇五
在xx年新的一年里，我們堅持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂手術(shù)室護(hù)士長工作計劃：
（一）在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，各手術(shù)科室主任的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)手術(shù)室的行政、業(yè)務(wù)管理及思想工作，并通過綜合協(xié)調(diào)、溝通使各部門之間有效合作。
（二）負(fù)責(zé)制訂本科室計劃（含護(hù)理、教學(xué)、科研）并組織實施。合理安排人員，進(jìn)行科學(xué)分工。經(jīng)常督促檢查，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，對難度較大或新開展的手術(shù)和搶救工作，要親自參加或指導(dǎo)操作。
（三）負(fù)責(zé)組織本室各級護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，根據(jù)?？茦I(yè)務(wù)、技術(shù)需要，有計劃的采取多種方式學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識、新技術(shù)操作和新儀器的使用等，并組織理論考試和技術(shù)考核。
（四）督促所屬人員認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，定期或不定期對工作人員、無菌物品、手術(shù)間空氣進(jìn)行采樣培養(yǎng)，使其符合衛(wèi)生學(xué)要求。督促和檢查衛(wèi)生員做好清潔消毒工作。
（五）督促檢查各項規(guī)章制度和護(hù)理常規(guī)執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，嚴(yán)防差錯事故發(fā)生，并認(rèn)真組織討論，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂防范措施。
（六）負(fù)責(zé)本室的財產(chǎn)管理工作等。對各類物品、儀器、設(shè)備指定專人負(fù)責(zé)，建立帳目，定期組織清點、維修。建立貴重、精密儀器使用登記卡（即負(fù)責(zé)人力、財力資源、物品儀器及環(huán)境和質(zhì)量管理）。
我科的護(hù)士比例搭配未達(dá)到要求，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護(hù)理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求，護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范護(hù)理文件書寫，并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實際情況，進(jìn)行總結(jié)和分析，提出相應(yīng)對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。
臨床護(hù)師簡歷自傳。
關(guān)于護(hù)師述職報告。
護(hù)師個人簡歷模板下載。
副主任護(hù)師年終個人總結(jié)。
急診科護(hù)師個人總結(jié)。
聘任護(hù)師的工作計劃篇六
1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部工作計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
聘任護(hù)師的工作計劃篇七
(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育。
實施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2-次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)1項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5.1”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效。
(一)繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患醫(yī)`學(xué)教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作。
(一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。
(二)各科護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
(三)護(hù)理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
(四)增強(qiáng)科研意識，力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項目1-項。
(五)計劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動態(tài)，及時傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作，我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
聘任護(hù)師的工作計劃篇八
作為護(hù)士，聘任是我們職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。護(hù)士聘任是一種機(jī)會，讓我們有機(jī)會在職業(yè)領(lǐng)域中更進(jìn)一步發(fā)展。我有幸經(jīng)歷了一次護(hù)士聘任，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了聘任過程中的困惑與挑戰(zhàn)，同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗。
第二段：準(zhǔn)備階段的挑戰(zhàn)。
在護(hù)士聘任的準(zhǔn)備階段，首先要面對的挑戰(zhàn)之一是整理個人資料和文件。在準(zhǔn)備階段，我不僅需要梳理和整理我的工作經(jīng)歷和教育背景，還需要準(zhǔn)備一份詳細(xì)的個人陳述和自薦信。這個過程需要耗費大量的精力和時間，并且需要不斷完善和修改。此外，為了提高競爭力，我還參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以增加我的專業(yè)技能和知識。
第三段：面試階段的困惑。
護(hù)士聘任的面試階段是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它可以決定我們是否能夠成功獲得聘任。在面試過程中，我經(jīng)歷了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，面試官的提問可能會非常具體和深入，需要我們具備充分的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗來回答。其次，面試中的緊張和壓力也是挑戰(zhàn)，需要我們保持良好的心態(tài)和自信的表現(xiàn)。最后，面試過程中的時間限制也是一種挑戰(zhàn)，我們需要在有限的時間內(nèi)展示出我們的能力和經(jīng)驗。
第四段：收獲與成長。
通過護(hù)士聘任的過程，我不僅面對了困惑和挑戰(zhàn)，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和成長。首先，我學(xué)會了如何準(zhǔn)備和展示自己的個人資料和文件。這個過程使我能夠充分認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，并通過不斷反思和完善來提高自己。其次，通過面試過程，我意識到自身的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的重要性。因此，我會努力不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，以更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。最后，我學(xué)會了在緊張和壓力的情況下保持冷靜和自信。這個經(jīng)驗對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
第五段:總結(jié)與展望。
通過參與護(hù)士聘任的過程，我認(rèn)識到聘任是一個挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過程。在這個過程中，我們將面臨各種困惑和挑戰(zhàn)，但同時也能通過積極的思考和努力得到寶貴的經(jīng)驗和成長。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備，爭取更好的機(jī)會和更高的成就。我相信，通過不斷努力和實踐，我能夠在護(hù)士聘任過程中取得更大的成功。
聘任護(hù)師的工作計劃篇九
人們都說"三分治療，七分護(hù)理"，句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會的尊敬，被譽為"白衣天使".20xx年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺階，特制訂20xx年護(hù)理工作計劃:。
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用"5.12"護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
二:加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平。
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.
(二)、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效。
(一)、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員-護(hù)士長-護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理。
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年度護(hù)師工作計劃，更多2019年度護(hù)師工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年度護(hù)師工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部工作計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的.講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)、更新專業(yè)理論知識，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十一
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就要開展新的工作了，該好好計劃一下接下來的工作了！工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的外科護(hù)師工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
1.自身建設(shè)方面。
b.表帥作用：在護(hù)理隊伍中，如何以身作則，率先示范，樹立良好的管理者形象。
c.業(yè)務(wù)水平：為提高自身業(yè)務(wù)水平進(jìn)行哪些方面的學(xué)習(xí)，取得了那些成績。
d.科研能力：年內(nèi)開展的`新業(yè)務(wù)，新技術(shù)及科研項目，撰寫論方情況。
b.專業(yè)訓(xùn)練工作：組織科室護(hù)理人員接受繼續(xù)教育情況，包括自學(xué)考試等。組織進(jìn)行了哪些護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，對促進(jìn)?？萍夹g(shù)發(fā)展起到了哪些重要作用。
c.護(hù)理安全管理：在護(hù)理安全管理方面采取了哪些針對性措施，效果如何。
e.實習(xí)帶教工作：為實習(xí)生創(chuàng)造良好的實心環(huán)境和條件方面做了哪些努力，如何加強(qiáng)實習(xí)學(xué)員的管理和帶教工作，以達(dá)到教學(xué)相長，提高護(hù)士及學(xué)員實際工作能力，取得了哪些突出成績。
f.在工作中有哪些困難。
g.科室護(hù)理工作現(xiàn)在的主要問題。
h.改進(jìn)措施，今后打算。
1.護(hù)師管理藝術(shù)：如何增強(qiáng)科室凝聚力，以促進(jìn)各項工作順利圓滿完成。
2.從全院整體利益出發(fā)，服從大局，加強(qiáng)科間協(xié)作方面進(jìn)行了哪些有意義的工作。
3.在“以病人為中心”的服務(wù)理念倡導(dǎo)下，如何改進(jìn)服務(wù)藝術(shù)，提高服務(wù)水平。
4.如何扮演好護(hù)師這一角色，在科室管理中，積極發(fā)揮其能動作用，配合科主任做好各項管理工作。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十二
我叫馮立剛，今年30歲，大專學(xué)歷。11月參加工作?，F(xiàn)有職稱護(hù)師，曾在腦外科、腎內(nèi)科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護(hù)理工作?，F(xiàn)參加競聘責(zé)任護(hù)師崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個崗位的競聘。首先，感謝護(hù)士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的空間。
經(jīng)過這10年臨床護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。
我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人，記得有一次，一位外傷急診病人送到科室時，由于時間和治療護(hù)理上的延誤，患者病情危重、奄奄一息，我在接到通知后，立即為患者準(zhǔn)備病床單元，為患者進(jìn)行搶救，制定護(hù)理計劃，每天不厭其煩的為該患者定時翻身，經(jīng)過耐心治療和精心護(hù)理，病人一天比一天康復(fù)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑，使患者家屬踏實了許多。
在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù)，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。
作為一名責(zé)任護(hù)士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
我之所以競聘這個崗位，主要因為我在工作期間具備一下幾個方面：
1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握眼科的?？谱o(hù)理常規(guī)，能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率達(dá)100%，病人滿意度達(dá)95%以上。
4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
如果我競聘成功，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時具進(jìn)，開拓進(jìn)取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護(hù)理人員。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十三
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的病房護(hù)師工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
xx年將是接受挑戰(zhàn)的一年，xx年業(yè)務(wù)完成達(dá)137%，如何在這個基礎(chǔ)上有所突破，這不僅僅是擺在科主任面前的難題，也是護(hù)理所要突破的瓶頸。雖然護(hù)士只是陪襯，但我相信：優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)定能給科室?guī)硪欢ǖ男б?。xx年，內(nèi)科將緊緊圍繞“提升服務(wù)品牌”這一主題，并結(jié)合護(hù)理部工作計劃，努力做好以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效
（一）、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。
（二）、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長經(jīng)常檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整記改措施。
（三）、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。并將護(hù)理記錄納入年度持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的研究項目。組建持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)小組，研究和討論護(hù)理記錄書寫規(guī)范，通過每月一例復(fù)雜病例的學(xué)習(xí)與考試，使護(hù)理記錄得到有效的'提高。
（四）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理，每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施xx年將是接受挑戰(zhàn)的一年，xx年業(yè)務(wù)完成達(dá)137%，如何在這個基礎(chǔ)上有所突破，這不僅僅是擺在科主任面前的難題，也是護(hù)理所要突破的瓶頸。雖然護(hù)士只是陪襯，但我相信：優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)定能給科室?guī)硪欢ǖ男б妗?BR> 聘任護(hù)師的工作計劃篇十四
僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的，當(dāng)自己也沉淀下來，窺探自己的內(nèi)心，寫下自己的。
這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)碜o(hù)師聘任的自我評價相信對你會有幫助的。
我叫馮立剛，今年30歲，大專學(xué)歷。1999年11月參加工作?，F(xiàn)有職稱護(hù)師，曾在腦外科、腎內(nèi)科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護(hù)理工作20xx年?，F(xiàn)參加競聘責(zé)任護(hù)師崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個崗位的競聘。首先，感謝護(hù)士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其為我們年輕護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的空間。
經(jīng)過這20xx年臨床護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己、認(rèn)識自己。
我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人，記得有一次，一位外傷急診病人送到科室時，由于時間和治療護(hù)理上的延誤，患者病情危重、奄奄一息，我在接到通知后，立即為患者準(zhǔn)備病床單元，為患者進(jìn)行搶救，制定護(hù)理計劃，每天不厭其煩的為該患者定時翻身，經(jīng)過耐心治療和精心護(hù)理，病人一天比一天康復(fù)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑，使患者家屬踏實了許多。
在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護(hù)理中心的護(hù)理信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細(xì)致的服務(wù)，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這面旗幟的指引下醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。
作為一名責(zé)任護(hù)士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
我之所以競聘這個崗位，主要因為我在工作期間具備一下幾個方面：
1、我認(rèn)為自己工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握眼科的?？谱o(hù)理常規(guī)，能對急危重癥病人進(jìn)行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率達(dá)100%，病人滿意度達(dá)95%以上。
4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進(jìn)行心理護(hù)理。
如果我競聘成功，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時具進(jìn)，開拓進(jìn)取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護(hù)理人員。
自參加工作以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，主要體現(xiàn)在如下幾個方面：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)、實踐“科學(xué)發(fā)展觀”活動，平時能夠按時參加上級和本單位組織的各類學(xué)習(xí)，在思想上和黨保持高度一致，在工作中以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。二是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。我堅持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護(hù)士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
三是注重護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。堅持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，需要加班完成工作按時加班加點，在開展工作之前做好。
個人工作計劃。
有主次的先后及時的完成各項工作并達(dá)到預(yù)期的效果保質(zhì)保量的完成工作工作效率高同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西也鍛煉了自己經(jīng)過不懈的努力使工作水平有了長足的進(jìn)步。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。我將加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)!
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任，也體會到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機(jī)會成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將。
自我鑒定。
匯報如下。
一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交。
入黨申請書。
;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。
四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。于是，xx年12月份我又完成了山西醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，來彌補自己的不足之處。
在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想。要求自己積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項?？谱o(hù)理操作。
聘任護(hù)師的工作計劃篇十五
我是一名護(hù)士，經(jīng)歷了一個月的聘任程序后，成功完成了護(hù)士聘任。在這個過程中，我汲取了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，收獲了不少體會。以下是我對護(hù)士聘任過程的心得，希望能與大家分享。
首先，護(hù)士聘任程序?qū)τ谧o(hù)士個人和團(tuán)隊而言都極為重要。在聘任前的面試環(huán)節(jié)中，我意識到自己需要提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能，以及團(tuán)隊合作和溝通能力。通過對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和提高，我能夠更好地面對面試官的提問和挑戰(zhàn)。同時，團(tuán)隊合作在聘任過程中也是至關(guān)重要的。同事們的支持和協(xié)作，使我能夠在實際操作中更好地展現(xiàn)自己的能力。聘任程序是一個檢驗護(hù)士綜合素質(zhì)和技能的過程，通過這個過程，我意識到自己需要不斷提高，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次，護(hù)士聘任中應(yīng)注重專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和道德倫理。作為一名護(hù)士，我們肩負(fù)著保衛(wèi)患者生命安全和健康的責(zé)任。無論是聘任過程還是日常工作，我們都要堅守職業(yè)道德和倫理原則，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和流程。在聘任過程中，我通過學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和職業(yè)道德，更加明確了在護(hù)理過程中應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)和原則。我將始終秉持正直、公正和尊重的態(tài)度，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。
第三，護(hù)士聘任需要積極主動地參與學(xué)習(xí)和進(jìn)修。護(hù)士聘任并非一蹴而就的過程，它是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。在聘任過程中，我體會到了學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，我能夠充實自己的知識儲備和提高自己的技術(shù)水平。聘任中的學(xué)習(xí)不僅僅是課堂上的知識，更是通過實踐不斷地提高自己的能力和技能。我將繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。
第四，護(hù)士聘任需要良好的溝通和人際交往能力。作為一名護(hù)士，我們需要與患者、家屬以及醫(yī)療團(tuán)隊進(jìn)行良好的溝通和交流。在聘任過程中，我通過與團(tuán)隊成員的合作和患者的交流，鍛煉了自己的溝通和交流能力。在患者和家屬面前，我始終保持耐心和細(xì)致，盡力解答他們的問題和疑慮。同時，我也努力發(fā)展自己的團(tuán)隊合作能力，與團(tuán)隊成員保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，以確保工作的順利進(jìn)行。
最后，護(hù)士聘任給予我機(jī)會認(rèn)識到“護(hù)士是一種精神”的觀點。護(hù)士的職業(yè)是一項充滿使命感和責(zé)任感的工作。在聘任過程中，我深深明白到，我們不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的人員，更是照顧患者身心健康的伙伴。通過與患者的溝通和關(guān)心，我能夠真正感受到護(hù)士的價值和意義。我將秉持“以患者為中心”的理念，為他們提供全面的護(hù)理服務(wù)，盡力滿足他們的需求和期望。
總之，護(hù)士聘任是一項莊重而充滿挑戰(zhàn)的過程。通過這個過程，我體會到了護(hù)士職業(yè)的意義和價值。我將始終保持對護(hù)理工作的熱愛和責(zé)任感，追求專業(yè)素養(yǎng)的持續(xù)提高。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。這次護(hù)士聘任過程對我個人和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，我將以更加積極的態(tài)度繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。