文明修身心得體會(通用14篇)

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    當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    文明修身心得體會篇一
    第一段:引言(100字)
    文明是一種社會進步的象征,它既體現(xiàn)了國家和社會的強盛,也代表了個人修養(yǎng)和素質(zhì)的提高。近年來,倡導文明已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要目標之一。在這個時代,我們每個人都應該認真思考什么是文明,該如何去倡導和實踐文明。在我個人的親身經(jīng)歷中,我深深體會到了倡文明的重要性。
    第二段:文明在生活中的體現(xiàn)(200字)
    文明不僅體現(xiàn)在大事上,也體現(xiàn)在生活的點點滴滴中。例如,在公共場所排隊、守時到達、禮貌待人等都是文明的表現(xiàn)。記得有一次,我在地鐵站排隊等候乘車,看到前面一位年輕人嘴里吐著煙圈,并且毫不關心地把煙蒂隨意丟在地上。這個畫面讓我感到非常的不舒服,因為這不僅違背了公共場所的規(guī)則,還給他人帶來了不便。我深刻意識到,文明的推行需要每個人的共同努力,需要我們每個人從自身小事做起,鍛造一個文明和諧的社會。
    第三段:倡文明的重要意義(300字)
    倡文明是傳承和發(fā)揚我們傳統(tǒng)文化的需要,也是提升社會風氣和道德水準的必要。只有倡導文明,我們才能建立一個和諧、共融的社會。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)志愿者活動,我們清理了社區(qū)周邊的垃圾,并在宣傳欄上張貼了倡導文明的標語。在活動過程中,我看到許多人駐足觀看,并表達出對我們活動的支持和贊賞,這使我深受鼓舞。正是因為我們的倡導,讓更多的人意識到文明的價值和意義,進而紛紛加入到文明倡導的行列中來。文明不僅可以帶給我們和諧的生活環(huán)境,也會讓人們內(nèi)心感受到溫暖和快樂。
    第四段:關于倡文明的實踐(300字)
    要倡導文明,首先要從改掉不文明的習慣開始。我曾經(jīng)因為習慣性地在公交車上大聲講電話而被人指責,這讓我意識到自己的行為影響到了他人。于是我從這一刻起,開始注意自己的言行舉止,力求做到文明守則。此外,我積極參加志愿服務活動,為社區(qū)和學校的環(huán)境整治做出自己的努力。我還把倡導文明的理念傳播給身邊的人,希望他們也能加入到文明倡導的行列中來。通過這些實踐,我深刻體會到,文明不是口號和標語,而是需要每個人從小事做起,從自身做起。
    第五段:倡文明的未來展望(200字)
    倡文明是一個長期而艱巨的任務,需要持久不懈的努力。我希望在未來的日子里,可以看到更多的人意識到文明的價值和意義,可以看到更多的文明行為在社會中出現(xiàn)。我相信只要我們每個人都積極參與和行動起來,文明的種子一定會播灑到每一個角落,開出美麗的花朵。我期待著一個充滿文明和諧的未來,一個每個人都能在其中感受到幸福和快樂的社會。
    總結(jié)(100字)
    倡文明不僅是社會的需要,也是個體的需要。我們每個人都應該從小事做起,堅持文明守則,倡導文明行為。只有每個人都積極參與倡文明的行列中來,我們才能攜手共創(chuàng)一個和諧、文明的社會。倡文明不僅關乎社會的發(fā)展,也影響到每一個個體的幸福感。讓我們一起行動起來,傳遞文明,邁向文明的未來。
    文明修身心得體會篇二
    20_年7月至9月是紀律教育月,公司黨支部組織學習了關于印發(fā)《20_年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀律教育學習活動實施方案的要求,組織召開部門職工會議,認真學習方案精神,通過學習,部門員工思想上受到了深刻的教育,內(nèi)心深處受到了一次冼禮,對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識,思想得到了進一步提高,收獲較大,主要心得體會有:
    一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義
    紀律教育學習對黨政建設、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義,加強紀律教育學習,是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要,是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容,也是推動公司發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習,強化黨風廉政教育工作,建設一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍,推動公司工作再上新臺階。
    二、增強黨性觀念,加強自身修養(yǎng)
    三、提高廉政意識
    1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓。第二是在作風方面,我們主要存在的突出問題有五個:一是責任心不強,責任意識淡泊,主動性不強;二是服務意識不強;因此,我們要警醒。對此,這次紀律活動月的學習,我們從以下幾方面嚴格要求自己:要強化責任意識;要強化主動意識;要強化把關意識;要問責。
    2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題,要早思考早清醒,思考多清醒,筑牢思想防線,嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨、慎微、慎初,堅決杜絕亂收費;大處著眼,小處著手,在生活的細節(jié)上,行為的一舉一動中約束自己,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,實實在在做事、老老實實做人。
    文明修身心得體會篇三
    通過了文明禮儀活動的開展和平日里的培訓學習,我從中領悟到了文明禮儀的真諦,現(xiàn)在我來談談自己的一些心得體會。
    在生活中我會這樣做:上車時,我們都謙讓一點,看見老弱病殘主動讓座;在公共場所,不亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,愛護公物;在學校里,遵守規(guī)章制度,不為雞毛蒜皮的小事而爭吵,互相幫助,讓同學間相處得更團結(jié)更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主動幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務。
    總而言之,我要對照《文明禮儀教育讀本》,嚴格要求自己,改正自己的`缺點。我愿“文明禮儀”這棵種子,在我們的心里生根發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實。我們的環(huán)境就會變得煥然一新,我們的城市就會變得美麗多姿,我們的家園就會變得和諧溫馨,希望禮儀之花開滿人們的心間。
    文明修身心得體會篇四
    文明是社會發(fā)展的重要標志,也是我們每個人應該cultivate養(yǎng)成的良好品質(zhì)。在現(xiàn)代社會中,尊重他人、遵守規(guī)章制度以及注重個人形象等等方面,都體現(xiàn)了一個人是否文明。通過一段時間的觀察和感悟,我深深意識到了做文明的重要性,并從中得到了許多心得體會。
    第二段:尊重他人
    尊重他人是做文明的基礎。每個人都有自己的思想和權(quán)利,我們應該尊重他人的選擇和觀點。無論是工作中還是生活中,只有懂得尊重他人,才能建立起和諧的人際關系。我記得曾經(jīng)有一次,在公共汽車上,一個孕婦拿著重重的行李,但沒有人愿意讓座。我看不下去了,主動站起來讓給了她。在我的帶動下,其他人也意識到了不妥之處,紛紛起立讓座。尊重他人的行為不僅僅是個案,更是我們每個人應該積極做到的事情。
    第三段:遵守規(guī)章制度
    遵守規(guī)章制度是文明行為的重要內(nèi)容。規(guī)章制度是社會生活的基本準則,它規(guī)范了我們的生活方式,也約束了我們的行為。只有遵守規(guī)章制度,社會秩序才能得以維持。作為一名大學生,我們要積極配合學校管理,遵守校規(guī)、校紀。在實習期間,在公司的規(guī)章制度下工作,以良好的工作態(tài)度和行為與他人相處。通過遵守規(guī)章制度,可以讓我們獲得別人的認同,也提升了自我修養(yǎng)。
    第四段:注重個人形象
    注重個人形象是做文明的重要方面。個人形象是我們展示給他人的第一印象,它反映了一個人的修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)。無論是儀表還是儀容,我們都應該注重。在穿著方面,要遵循場合和季節(jié)的要求,穿著得體、整潔。在舉止方面,要遵循公共場合的規(guī)范,注意自己的舉止和言談舉止。我記得有一次參加面試,面試官對我的穿著和舉止給予了高度的評價,這讓我深感注重個人形象在生活中的重要性。
    第五段:總結(jié)
    做文明不僅僅是一種外在的行為,更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。通過尊重他人,遵守規(guī)章制度以及注重個人形象,可以讓我們對社會有更多的貢獻,也可以提升自己的修養(yǎng)品質(zhì)。在今后的生活中,我將積極踐行文明的理念,不斷提升自己的文明素質(zhì),并希望能夠影響更多的人加入到文明行列中來,共建和諧宜居的社會。
    文明修身心得體會篇五
    第一段:引言(大約200字)
    在現(xiàn)代社會中,文明是一個需要被弘揚和踐行的概念。為了進一步推動文明的發(fā)展,中國提出了"八文明"的理念,即:社會文明、道德文明、科學文明、法制文明、經(jīng)濟文明、政治文明、生態(tài)文明和家庭美德。這些八文明所追求的價值觀和準則,不僅能夠提升個人素質(zhì),還可以促進社會的進步和繁榮。在長期的實踐中,我深刻體會到了八文明的重要性,并從中汲取到一些心得體會。
    第二段:關于培養(yǎng)良好家庭美德(大約200字)
    家庭美德是一個國家建設的基礎,也是八文明中最重要的一項。在我的家庭中,我的父母始終強調(diào)親情、友愛、信任和和諧。他們以身作則,不僅關愛我和我的兄弟姐妹,還關心他人,積極參與社區(qū)的志愿活動。通過他們的榜樣,我明白了家庭美德的重要性,并且努力爭取做一個負責任的家庭成員。我發(fā)現(xiàn),傳遞愛與尊重的力量,能增強家庭成員之間的凝聚力,使整個家庭更加美滿和諧。
    第三段:關于提高個人素質(zhì)(大約200字)
    個人素質(zhì)對于一個人的成長和發(fā)展至關重要。在八文明中,道德文明是重要的組成部分。有良好的道德品質(zhì)能夠使個人受人尊重,成為社會的棟梁之材。在我個人的成長過程中,我積極參加志愿活動,與他人互動,學會思考、傾聽和關心他人的需求。通過這些實踐,我不僅提高了自己的道德水平,還培養(yǎng)了責任感和同理心,為更好地融入社會和為他人服務打下了基礎。
    第四段:關于促進社會進步(大約200字)
    八文明的目標之一是推動社會的進步和繁榮。其中,社會文明、科學文明和經(jīng)濟文明發(fā)揮著重要作用。作為一個社會的一員,我意識到個體的發(fā)展與社會的進步密不可分。通過參與社會公益事業(yè),妥善利用科學技術和積極經(jīng)營自己的事業(yè),我能夠為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。通過自覺地踐行八文明的理念,我相信社會將變得更加文明、開放和繁榮。
    第五段:結(jié)論(大約200字)
    文明是一個廣闊的概念,涉及到個人、家庭和社會的方方面面。八文明提供了一個全面、系統(tǒng)的指導,使我們能夠更好地理解文明的內(nèi)涵和價值。通過親身經(jīng)歷和體驗,我逐漸明白了培養(yǎng)良好家庭美德、提高個人素質(zhì)和促進社會進步的重要性。在日常生活中,我會努力踐行八文明的要求,做到心中有文明,行在文明,與社會共同進步和發(fā)展。相信只要每個人都能時刻銘記八文明的要求,我們將共同創(chuàng)造一個更加繁榮、和諧和美好的社會。
    文明修身心得體會篇六
    20xx年8月29日,國務院第215次常務會議通過了《教育督導條例》,自20xx年10月1日起頒布施行。我們學校接到教委的學習通知后,組織了我們教師進行了集中學習和分組討論。通過這樣的學習活動,我對教育督導從陌生到熟悉,有了比較深刻的認識,現(xiàn)將我的學習體會匯報如下:
    通過學習,我明確了《教育督導條例》頒布的目的是為了保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,促進教育公平,推動教育事業(yè)科學發(fā)展。教育督導包括了縣級以上人民政府對下級人民政府的督導,和縣級以上地方人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)的學校和其他教育機構(gòu)教育教學工作的督導。實施教育督導應當堅持“以提高教育教學質(zhì)量為中心,遵循教育規(guī)律”等五條原則。
    通過學習,我知道了我們國家實行督學制度,以及作為督學應該具備的各項條件。我最感興趣的是“督導的實施”,因為這是與我們學校和教師的工作密切相關的?!稐l例》中規(guī)定了教育督導機構(gòu)對哪些事項實施教育督導,以及督導的方式,讓我明白了我們學校要做好哪些方面的工作,不管是老師的日常教學,還是后勤財務工作,都要一絲不茍的完成,才能更好地完成上級交給我們的教育教學任務,為學生發(fā)展服務,為家庭服務,為社會服務。
    《條例》中還規(guī)定了被督導單位及其工作人員,督學或者教育督導機構(gòu)工作人員應當承擔的法律責任。任何人員或相關機構(gòu)違反了《條例》中的規(guī)定,都將受到處分,構(gòu)成犯罪的,將依法追究刑事責任。所以,作為學校的一員,我們要遵守《條例》中的規(guī)定,認真做好本職工作,虛心接受督導部門對我們學校工作的檢查督導,不斷地改進我校的工作,不斷提高教育質(zhì)量。
    總之,通過這次的學習討論,我更加明確了教師和學校的責任,明確了教育督導的目的任務、工作原則、機構(gòu)設置、督導內(nèi)容、工作程序、法律責任等。我將努力做好本職工作,完成好學校交給的任務,為我校今后順利通過每三年一次的教育督導檢查,盡自己的力量。
    文明修身心得體會篇七
    現(xiàn)在的我們可能都會有這樣的經(jīng)歷:你在飯館吃飯,可是嘈雜的聲音就像一股風,不斷地向你襲來,你不想聽,可它卻使勁往你的耳朵里鉆。原本的好心情漸漸消散,美味佳肴也變得索然無味;還有當你在公共汽車上欣賞窗外的美景時,常會聽到一陣陣的中學生的喊罵聲在車廂中回蕩,攪亂了你美好的興致,讓你心生厭惡之情;還有當你在安靜的教室上課外補習班時,樓道里卻有不自覺的家長旁若無人的打電話,影響學生的正常聽課。這樣的例子生活中比比皆是。這是為什么呢?那就是這些人忘記了周圍他人的存在,忘記了自己不文明的行為會給他人帶來傷害,帶來了這許多的不和諧。
    記得剛上小學時,老師就諄諄教導我們要遵守小學生行為規(guī)范,要大家知道在日常學習和生活中注重各種禮儀,比如:對長輩的稱謂、問候以及就餐時的禮節(jié)、對老師的尊敬、同學之間相處的禮儀,還有小學生的穿著、接人待物方面和我們常遇到的'升降國旗時、集合觀看演出等等方面的禮儀。這些行為規(guī)范我總能嚴格遵守:平時注意穿著整潔、得體、樸素大方,不穿奇裝異服;不化妝、不戴飾物;時常提醒自己與同學說話時要誠懇、謙虛、語調(diào)平和,多使用謝謝、對不起、請你等禮貌用語;不給同學起綽號,不叫別人的綽號;對老師能夠尊敬并心存感激。與同學見面主動問好、放學說再見,進出教室、校門和上下樓梯時主動問候他人,禮貌讓行;進老師辦公室前喊報告,聽到請進時方才入內(nèi)。這些好習慣伴隨著我慢慢成長,約束著我的行為,培養(yǎng)我具備良好的素質(zhì),使我能夠成為一個有教養(yǎng)的好學生。
    令人欣慰的是,隨著西寧市創(chuàng)衛(wèi)活動的開展,文明禮儀之風又漸漸興起。各行各業(yè)的人們都在規(guī)范自己的言行,連我們小學生也走上街頭去監(jiān)督過往行人的不良行為?,F(xiàn)在,在全市人民的努力下,我們這座城市的不文明行為越來越少了。隨地吐痰的現(xiàn)象少了;橫穿馬路、不遵守交通規(guī)則的人少了。取而代之的是將垃圾主動投入垃圾箱的人多了;公交車上主動讓座的人多了。這些不都是人們的自覺意識在增強嗎?這樣良好的工作、學習環(huán)境誰不喜歡呢?作為祖國未來的我們,更應該從小養(yǎng)成良好的文明習慣,從點點滴滴的小事做起,將我國優(yōu)秀的文明之風傳承下去,這樣才不會辱沒我們禮儀之邦的美稱呀!
    文明修身心得體會篇八
    八文明心得體會是指在日常生活中遵守八項行為準則,包括文明用餐、文明交通、文明出行、文明購物、文明排隊、文明掃碼、文明社交以及文明辦事。這八項準則是社會公德的具體表現(xiàn),不僅體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng),也關系到社會的和諧與穩(wěn)定。我也在實際生活中嘗試遵守八文明心得體會,并從中受益匪淺。
    第二段:分享文明用餐的心得體會
    文明用餐是我們每天都會面對的一個場景。尊重服務員、與他人共享桌子、不浪費食物是我注重的準則。在吃飯的過程中,我時刻提醒自己保持整潔、不大聲喧嘩,并且注意節(jié)約食物。我發(fā)現(xiàn),當我尊重他人、有禮貌地與服務員交流時,用餐的環(huán)境變得更加愉快,我與他人的關系也變得更加和諧。
    第三段:探討文明交通和文明出行的重要性
    文明交通和文明出行不僅關系到個人的安全,也關系到整個社會的安寧與穩(wěn)定。在公共交通工具上,我保持隊伍中的秩序,尊重老人和孕婦,主動讓座。在馬路上,我遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路、不闖紅燈。通過這些行為,我感受到了自己對社會的責任,也切實體會到了行為的規(guī)范對他人的影響。
    第四段:分享文明購物和文明排隊的體會
    文明購物是我們每個人都會參與的活動,而文明排隊也是在購物過程中常見的場景。在購物時,我盡量克制自己,不囤積過多商品,不爭搶和損壞商品。在排隊時,我積極配合,不插隊,不因等待時間過長而發(fā)泄不滿情緒。通過這些行為,我學會了自我控制和尊重別人的權(quán)益,也減少了購物過程中的紛爭和不愉快。
    第五段:思考文明社交和文明辦事的意義
    文明社交和文明辦事不僅是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會發(fā)展的基石。在社交活動中,我注意言談舉止,注重表達時態(tài)度和語氣的禮貌。在辦事過程中,我盡量主動、高效地完成任務,理解并包容他人的觀點。通過這些行為,我意識到了個人的一言一行都有可能影響到他人的心情和行為,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在人際交往和工作中的提升。
    總結(jié):八文明心得體會對我產(chǎn)生了積極的影響。通過遵守這八項行為準則,我培養(yǎng)了良好的禮儀意識、增強了自我控制能力以及尊重他人的觀點。同時,我也體會到了遵守這些準則對社會的正面影響,讓我們的生活更加美好。通過踐行八文明心得體會,我相信我們每個人都能更好地融入社會,為社會的和諧與文明做出自己的貢獻。
    文明修身心得體會篇九
    近些年來在全國城鄉(xiāng)、各行各業(yè)廣泛開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,是把兩個文明建設有機結(jié)合、落實到基層的有效途徑,對于提高國民的文明素質(zhì)和全社會的文明程度,發(fā)揮了積極作用。我們要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心,把群眾性精神文明創(chuàng)建活動作為加強思想政治工作的重要載體,作為引導群眾自我教育、自我提高、建設自己美好生活的得力抓手,深入、扎實、持久地開展下去。
    深入扎實地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,要把著眼點放在提高群眾的思想道德和科學文化素質(zhì)上。把思想道德教育作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重,貫穿于各項創(chuàng)建活動的始終。要圍繞樹立正確的理想信念,著力加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力加強世界觀、人生觀、價值觀的教育,著力加強全心全意為人民服務思想和艱苦奮斗精神的教育,著力加強科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的教育。
    深入扎實地開展精神文明創(chuàng)建活動,要多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。要從群眾的需要出發(fā),從最關心的問題入手,把解決思想問題同解決工作和生活中的實際問題結(jié)合起來,把工作做到心坎上。要圍繞群眾反映強烈、迫切要求解決的問題,務求取得看得見、摸得著、感受得到的實際效果。
    社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心,決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時,思想道德建設對于經(jīng)濟發(fā)展有著重要推動作用。我們要熱愛本職工作,提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)。職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學習職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設,也是規(guī)范我們稅務人員的職業(yè)道德行為,要從內(nèi)心地自覺地樹立職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
    通過學習,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
    通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。這次職業(yè)道德學習從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學習機會。
    通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守職業(yè)道德,要不斷學習提高工作技能,在自己的工作崗位自覺樹立良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行。
    榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為社會主義事業(yè)奮斗終身。
    文明修身心得體會篇十
    “文明是一種態(tài)度,禮儀是一種形式?!彪S著時代的變遷,禮儀文明的要求也變得越來越高。隨著我國的快速發(fā)展,人們也在不斷的追求文明,不斷完善自己的社會形象,下面,本人就分享一下自己的學文明的心得。
    二、建立文明的習慣
    文明是一種積習所成的長期習慣,它是由一些看似微小的行為組成的。比如,在地鐵、公交車等公共場合要注意維持安靜,不能大聲喧嘩;在外面吃東西要注意咀嚼細致,不要發(fā)出過大噪音;在排隊時,不能插隊、不能推搡等。只有把這些輕微而又常見的行為加以重視,并自覺遵守的話,才能形成文明的習慣。
    三、用禮節(jié)構(gòu)建文明
    文明生活需要一種嚴謹?shù)亩Y儀。如,見到對方要先打招呼,如對長者要鞠躬禮讓,在用餐時要注意禮儀,不能大聲喧嘩、不能搶奪食物、不浪費糧食等等。這樣的禮儀能幫助人們建立起互相尊重的文明社會。
    四、提高自身修養(yǎng)
    文化素養(yǎng)的提高是文明人的標志。學校中的知識只是人生中的一個階段,真正的學習是在人生中不斷的積累。學習可以讓自己永遠保持年輕、保持激情、保持文明。閱讀看似不經(jīng)意的小說、文學經(jīng)典,學會如何做一個更好的對話者,學會關注別人、感恩他人,在生活中能夠不斷提高自身的修養(yǎng),成為一個有教養(yǎng)的人,更是文明生活中不可或缺的一部分。
    五、發(fā)揚個人影響力
    要做一個文明人,一方面要關注自身素養(yǎng)的提升,同時也要注重個人能夠?qū)χ車h(huán)境產(chǎn)生的影響。無論是在工作、家庭、學校還是社交圈里,每一個人都會對周圍產(chǎn)生一定的影響。因此,如何通過自己的行為來影響他人將變得越來越重要。學會禮貌、友善、不打擾別人的行為,能夠幫助我們拓寬人際關系、提高自身素養(yǎng),甚至是達成某些目標。
    總結(jié)
    總之,要想成為一個真正的文明人,就需要從自身做起,從平凡的小事開始,積累習慣成為長期形成的肌肉記憶;要遵循禮儀規(guī)范,保持一種高雅的社交姿態(tài),讓自己的形象展現(xiàn)出最好的一面;要教育自己更為積極地思考問題,提高內(nèi)在的修養(yǎng)和文化素養(yǎng),不斷提升個人品質(zhì)的同時,也要發(fā)揚個人影響力,淵源人文之道,為他人與社會的更美好發(fā)展做出力所能及的貢獻。
    文明修身心得體會篇十一
    文明卡是一種培養(yǎng)良好行為習慣的學習工具,它通過卡片的形式,記錄并獎勵學生的善行善舉。在使用文明卡的過程中,我深深地體會到了它的積極意義,也收獲了很多啟示和思考。通過這一過程,我明白了文明卡的價值,同時也發(fā)現(xiàn)了它的一些局限性??傊?,文明卡是一種有益的教學輔助工具,但在使用中還需精心安排和合理引導。
    第一段:介紹文明卡的基本情況和使用方法(200字)
    文明卡是學生行為規(guī)范指導的有效工具之一,正如它的名稱所暗示的那樣,它以卡片的形式展現(xiàn),并對學生的文明行為給予表揚和獎勵。在我們的班級中,每個同學都有一張文明卡,老師會定期檢查和評估我們的行為,然后根據(jù)實際情況給予相應的加分。文明卡的使用方法非常簡單,每次行為評價結(jié)束后,老師會將獲得的分數(shù)以及具體表現(xiàn)寫在卡片上,并在課堂上公布每位同學的總分。
    第二段:文明卡的積極意義和價值(200字)
    文明卡的使用給予了我們正面的激勵,讓我們懂得了良好行為的重要性。我們每個人都希望被別人認可和表揚,這種基于積極反饋的方式讓我們更加注重自己的行為舉止。我們通過文明卡,明白了什么是文明的表現(xiàn),例如守規(guī)矩、禮貌待人和樂于助人等。同時,這種激勵也幫助我們更好地掌握自己的情緒,養(yǎng)成良好的生活習慣。在獲得加分后,我們會更加積極主動地參與到課堂活動中,改正錯誤,提高自己的學習成績。
    第三段:文明卡的局限性(200字)
    然而,文明卡也存在一些不足之處。首先,有些同學可能會只關注分數(shù),而忽略了行為背后的價值。他們可能會把好的行為當成一種交換籌碼,只是為了獲得更高的分數(shù),而不是真正的內(nèi)化為自己的習慣。此外,文明卡的目標和標準可能對每個人都不太公平,因為不同的同學有不同的個性和成長環(huán)境,他們的行為表現(xiàn)也會有所差異。因此,在使用文明卡的過程中,我們需要理性對待分數(shù)和評價,不應只看重分數(shù),而是更加注重行為背后的內(nèi)涵和價值。
    第四段:如何合理引導文明卡的有效使用(300字)
    為了克服文明卡存在的缺陷,我們可以通過合理引導來發(fā)揮它的最大價值。首先,老師應該注重給予學生行為的具體反饋,不僅關注分數(shù),還要告訴他們具體哪些行為是被認可和贊揚的。這樣,學生們可以更好地認識自己的優(yōu)點和不足,并有所改進。其次,老師應該鼓勵學生們將獎勵轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動力,使他們真正從內(nèi)心認可自己的好行為,而不是只在乎外在的獎賞。此外,還可以通過與家長的緊密合作,讓文明卡和家中的獎懲制度相互呼應,形成一種積極向上的育人環(huán)境。
    第五段:總結(jié)卡心得和啟示(200字)
    總的來說,文明卡是一種有益的教學輔助工具,能夠幫助學生們養(yǎng)成良好的行為習慣。然而,它也有一些局限性,需要我們合理引導和使用。在使用文明卡的過程中,我認識到了良好行為的重要性,并受到了積極的激勵。希望通過文明卡的使用,我們每個人都能夠更加注重自己的行為,明確自己的目標,并努力成為有禮貌、有擔當?shù)娜?。在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也為以后能夠更好地改進自己制定了有效的方法。
    文明修身心得體會篇十二
    今年年初,一則新聞讓“全國文明城市”的測評工作成為公眾關注的焦點。參加文明城市測評工作的一些調(diào)查隊員,成為當?shù)卣闹攸c關注對象。
    報道說,參與去年全國文明城市測評工作的調(diào)查隊員劉俊杰,在福建三明市那幾天,每天早上八點鐘,就離開賓館,以普通游客身份開始暗訪。他避開賓館門前排隊待客的的士,刻意走過一段路去乘公交車。前一天晚上暗訪組組長張光友特意交代:“賓館門口的的士全是安排好的,必須步行一段路后去坐公交?!睆埥M長有多年測評經(jīng)驗,針對被測評城市的刻意安排,暗訪組也有自己一套應對方法。
    創(chuàng)建本是為了讓城市更文明,讓生活更美好。但現(xiàn)實中,一些參與創(chuàng)建的城市,面對暗訪組如臨大敵,千方百計多方打探、提前安排,甚至還會派專人盯梢、跟蹤,僅僅為了及時掌握暗訪組的動向,以便暗訪組所到之處看的盡可能是光鮮面??梢哉f,創(chuàng)建與暗訪理應殊途同歸,根本目的都在讓老百姓共建共享現(xiàn)代城市文明。如果把應對暗訪、奪取牌匾作為文明創(chuàng)建的目的,顯然是本末倒置、南轅北轍了,進一步講,是全國文明城市創(chuàng)建工作的異化。
    事實上,創(chuàng)建和暗訪是手段,惠民才是目的。一旦手段成了目的,創(chuàng)建必將變味,甚至還會招致民怨。在一些地方,為了應對暗訪,對市區(qū)流動攤販“一刀切”,采取完全驅(qū)逐政策,結(jié)果步行街、商業(yè)街等鬧市區(qū)看似整潔了、暢行了,但同時也變得繁華不再、冷冷清清,尤其一些臨街便民服務和買賣因為突然被取締,居民生活反而因此變得不方便,以致有市民說:如是只注重面上的創(chuàng)建不要也罷。這種不加區(qū)分“一棍子打死”的做法,實則是一種懶政思維,既漠視了底層社會的現(xiàn)實生存,也忽視了市民生活的真實需求,完全背離了創(chuàng)建的初衷。
    常言說:水至清則無魚。這話放在“創(chuàng)文”上來理解,就是說創(chuàng)建并非面上的整齊劃一,而完全不顧及現(xiàn)實民生的多元化需求。現(xiàn)代城市的文明進步,其要義恰恰是身處這座城市的每個人受到尊重、生活得有尊嚴。中央文明辦對測評為何采取不打招呼、不定時間的暗訪,目的正是要排除干擾擠掉水分,直接獲得一手資料,觀察真實民生,確保全國文明城市稱號名符其實,讓創(chuàng)建真正成為增進民生福祉的有效載體。
    面對暗訪,地方要有平常心,真為民創(chuàng)建才能創(chuàng)出真文明,才能得到群眾真心擁護,也才能行久致遠。正如《焦點訪談》節(jié)目最后主持人點評時所言:有了尊重人的態(tài)度,處處把百姓放在首位,急百姓所急,想百姓所想,才能成為合格的文明城市。測評不可能天天進行,但是,我們也給城市的管理者提個醒,即便沒有上面來的暗訪,在城市的某處,也永遠會有眼睛在觀察著你的表現(xiàn),觀察著這座城市。
    文明修身心得體會篇十三
    現(xiàn)代社會中,隨著人們生活水平的提高和道德素質(zhì)的普及,創(chuàng)文明已經(jīng)成為人們生活中的重要一環(huán)。創(chuàng)文明不僅能夠提升社會整體文明水平,還能夠促進社會和諧穩(wěn)定。在我個人的參與中,我深刻體會到創(chuàng)文明的重要意義。
    第二段:從身邊小事開始
    創(chuàng)文明不一定要從大事做起,舉手之勞的小事同樣能夠傳遞溫暖。我從自身開始,注意做到文明的細節(jié),比如遵守交通規(guī)則、排隊等候、文明用餐等等。這些細節(jié)對于提升社會整體文明素質(zhì)起到了積極的作用。
    第三段:關注公共環(huán)境
    在參與創(chuàng)文明的過程中,我更加注重了對公共環(huán)境的保護和建設。在街道、公園等公共場所,我會主動清理垃圾、不亂扔廢棄物品,并且積極鼓勵身邊的人也一同參與進來。這種關注公共環(huán)境的行為不僅讓社會整體變得更加美好,還能夠培養(yǎng)人們的環(huán)保意識和責任感。
    第四段:積極參與志愿活動
    創(chuàng)文明不應該只是口頭的承諾,而是應該通過實際行動來體現(xiàn)。在過去的一年里,我積極參與了許多社區(qū)的志愿活動,為一些社會弱勢群體提供幫助,比如為老年人提供助餐服務、為留守兒童組織文化活動等等。通過這些活動,我不僅宣揚了文明行為的重要性,更讓我深刻地理解到了創(chuàng)文明的意義在于為社會付出與傾斜。
    第五段:影響身邊人,共同創(chuàng)文明
    一個人的力量是微小的,但是當足夠多的人加入到創(chuàng)文明的行列中時,必將產(chǎn)生積極的社會影響。我通過自身的努力,影響身邊的親友、同事等,鼓勵他們主動加入到創(chuàng)文明的隊伍中。通過互相影響,我們共同創(chuàng)造出了良好的社會氛圍,文明行為也成為身邊人共同的價值追求。
    總結(jié):創(chuàng)文明不僅僅是表面上的舉止和禮儀,更是一種文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。通過個人的努力和行動,我們能夠影響他人,通過他人的參與和努力,一起創(chuàng)造出一個更加文明、和諧的社會。創(chuàng)文明的過程也使我深刻理解到,一個人的成功與否不僅僅在于物質(zhì)上的追求,更在于能否在溫暖和友善的社會環(huán)境中與他人共同成長和進步。
    文明修身心得體會篇十四
    今年某月,接遵義市文明辦通知,要求全國文明單位成立網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍,并在主要門戶網(wǎng)站上開設博客和微博,做到定期更新,努力引導輿論走向。我局領導高度重視,將這項工作作為創(chuàng)建文明單位、樹立良好對外形象的重要措施,并嚴格選擇了工作扎實、思想政素質(zhì)過硬的人員參與此項工作,最終安排了人事科、氣象服務中心和防雷減災中心的3名同志承擔此項工作。并且在注冊賬戶的時候也是進行了思考,既要體現(xiàn)精神文明,又要與我們的氣象工作相關聯(lián),于是經(jīng)過多次討論,最終將名字確定了下來,如“文明氣象伴我行”、“黔北文明新氣象”、“遵義氣象文明新風尚”。兩個多月來,我局組建了內(nèi)部的志愿者隊伍,并在市文明辦的指導幫助下,共開通了新華網(wǎng)文明博客、新浪博客6個博客以及騰訊、新浪6個微博,共計發(fā)了1860余條微博,80余篇博客。在傳播工作中,各志愿者做到主動學習、積極傳播、身體力行。
    初接此項任務,壓力較大,一是因為本身的工作本就比較繁忙,擔心影響網(wǎng)絡文明傳播工作進度;二是由于網(wǎng)絡文明傳播,是新鮮事物,自己也是第一次接觸,對博客、微博這類傳媒工具較為生疏。為此,為了扎實展開好志愿服務工作,我從零開始,主動學習,一方面在平常工作生活中更加關注精神文明建設方面的信息,另一方面積極熟悉網(wǎng)絡宣傳。通過兩個多月的工作,我對網(wǎng)絡文明傳播工作有了新的認識,在這個互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達、網(wǎng)絡傳播速度不斷加快的時代,網(wǎng)絡是傳播文明的重要輿論陣地。有了正確的認識,才能有科學的行動,共同維護傳播網(wǎng)絡文明。我們平時利用一些零碎的時間來撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)微博;平時看報紙、瀏覽網(wǎng)頁時候也注意收集資料,并與我局開展的各項工作相結(jié)合,然后定期上網(wǎng)更新博客。這樣一來,不僅文明傳播效果好、更新及時,而且工作任務也在不知不覺中就完成了。
    最初開展這項工作時,基本上是一看到積極向上的文章或者典型好人好事就進行轉(zhuǎn)載。比如最早是從關注“中國文明網(wǎng)”、“貴州文明”等微博開始,并簡單的將這些微博發(fā)布的文章或典型的好人好事進行了轉(zhuǎn)發(fā)或評論。
    隨著時間的推移,我們認識到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面,與其隨機轉(zhuǎn)發(fā),不如根據(jù)自己單位的工作動態(tài)和業(yè)務特點設置為宣傳重點,這樣既有利于收集資料、撰寫評論,也可體提高博客、微博的可看性,同時也更好的宣傳了我們的自己的氣象事業(yè)。
    于是從某月開始,我們?yōu)樽约涸O置了兩個工作重點:一是將微博的主題定位為“氣象文明”,著力于記錄遵義氣象美好、文明、向善的一面。在發(fā)布微博、博客的時候更多的思考發(fā)布內(nèi)容是不是能體現(xiàn)氣象與文明,是不是能傳播氣象文明的正能量。二是提高原創(chuàng)微博、博客的質(zhì)量、比重。僅靠轉(zhuǎn)發(fā),盲目追求數(shù)量無法達到文明傳播目的;應該將自己的思想、單位的工作動態(tài)一同融入到微博、博客中去,這樣才更真實、更感人、更有“正能量”。特別是20xx中國國際茶文化節(jié)暨茶產(chǎn)業(yè)博覽會于某月28—某日在湄潭縣舉行。為做好此次會議的氣象保障服務,我們遵義市氣象局提前進行了策劃,周密部署,并出動應急指揮車趕赴湄潭開展現(xiàn)場保障服務,為會議的.成功召開提供了有力的氣象保障服務工作。我作為氣象部門的一員也參與其中,在會議結(jié)束后,我認真思考,是我們氣象工作人員24小時不間斷、辛勤的付出,才有了優(yōu)質(zhì)的氣象服務工作,這也是一種正能量,同樣可以將這些作為網(wǎng)絡精神文明傳播和弘揚開來,于是便寫了“茶博會精彩氣象保障強”一文。接著,我開始著力挖掘工作中的正能量故事,如“探秘氣象知識關愛兒童成長”、“溫故而知新再補業(yè)務功課”等,進一步傳播發(fā)生在我們身邊的文明事跡,將我局開展的各項氣象工作和活動,與傳播文明緊密結(jié)合起來。當然在原創(chuàng)方面,我還有很多不足,但這是我的努力方向,下一步我們將嘗試發(fā)動身邊的同事、朋友共同加入原創(chuàng)隊伍。
    通過兩個多月的參與實踐,讓我們充分認識到網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作的重要性和深遠意義,學會了怎樣從海量網(wǎng)絡信息中鑒別真?zhèn)?,如何通過網(wǎng)民喜聞樂見的方式傳播文明、引領風尚,壯大正面聲音,有力推動社會主義核心價值體系建設,引導正確輿論的方向。此外,要長期做好網(wǎng)絡文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實相結(jié)合,作為“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”,我們不僅要在網(wǎng)上共同營造健康的網(wǎng)絡環(huán)境,更要在生活中積極踐行,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動。通過親身參與,我們的感受會更真實、視角更新穎,傳播也將更有效果,才能夠更好地引導文明社會風尚。