學(xué)生畢業(yè)活動方案(精選18篇)

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    方案的制定需要綜合考慮各種因素,如資源、時間和成本等。制定方案時,我們可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。制定方案時,可以參考以下示例和建議,提高方案的質(zhì)量和效果。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇一
    活動目的:
    畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
    活動主題:
    感恩母校、放飛理想。
    活動時間:
    _月__日上午9:00(遇雨順延)。
    活動地點(diǎn):
    五星中心小學(xué)籃球場。
    領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長:__。
    成員:部門負(fù)責(zé)人六年級班主任。
    出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表。
    會務(wù)組:__。
    宣傳組:__。
    主持人:__。
    活動程序:
    1.__主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
    2.升旗、隊旗交接。
    3.校長致辭。
    4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
    5.教師代表發(fā)言。
    6.嘉賓代表發(fā)言。
    7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
    8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
    9.畢業(yè)生贈言。
    一、活動目的:
    六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    二、活動主題:回憶、成長、展望。
    三、活動時間:20__年6月29日上午9:00。
    四、活動地點(diǎn):幼兒園一樓報告廳。
    五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、六年級全體隊員、全體家長。
    六、活動流程。
    1、回憶篇。
    (1)鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
    (2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》。
    (3)校園的歌曲大家唱《城東》。
    (4)校長致辭。
    2、成長篇。
    (1)小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》。
    (2)魔方表演《超級魔方秀》。
    (3)獨(dú)舞《茉莉情懷》。
    (4)相聲《淘氣的小明》。
    (5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書。
    3、展望篇。
    (1)隊員述心聲。
    (2)老師對我說。
    (3)父母對我說。
    (4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇二
    六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20xx年6月30日,我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí),踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
    六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職員工,向20xx屆的50名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。
    此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
    三、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(校長)。
    四、宣布表彰決定。
    校“優(yōu)秀畢業(yè)生”(主任)。
    五、代表講話。
    1、在校學(xué)生祝福詞。
    3、畢業(yè)生代表感恩心語。
    六、行謝師禮。
    七、唱畢業(yè)歌。
    八、校長講話。
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    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇三
    六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
    一、活動主題:夢想在這里啟航。
    二、活動時間:20__年x月22下午3:30—4:40。
    三、活動地點(diǎn):__大道__酒家一樓大廳。
    四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
    五、活動準(zhǔn)備:
    1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李__)。
    2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊x)。
    3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
    5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張__)。
    6.選拔、培訓(xùn)主持人(何__)。
    7.六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花(李__)。
    8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙__)。
    9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)。
    10.新聞稿(曠x。
    11.教師寄語(周__)。
    12.拍照、催場(劉x)。
    13.組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱__)。
    2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    第一篇:畢業(yè)感言。
    1.校園生活回顧:《我們的__附小》。
    2.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。
    第二篇:感恩老師。
    1.難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
    2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
    第三篇:感恩父母。
    1.每個同學(xué)面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
    2.家長的囑托(張x家長)。
    3.家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花。
    第四篇:感恩同學(xué)。
    第五篇:感恩母校。
    1.給母校獻(xiàn)禮:趙__老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈的禮物,張__校長助理接受禮物。
    2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。
    第六篇:夢想啟航。
    1.六(1)班:歌舞《大夢想家》。
    2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。
    3.歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)。
    4.英語節(jié)目:《再別附小》。
    5.六(3)班:《明天您好》。
    6.六(4)班:配樂詩朗誦《__附小,我們愛您》。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇四
    "光陰似箭,日月如梭"轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
    1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    2、消解曾今有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
    3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
    4、互相畢業(yè)贈言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。
    5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
    6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
    20xx年6月1號
    學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)
    和大學(xué)說再見不和你道別
    六、活動對象:全體營銷0901班同學(xué)
    七、活動內(nèi)容:鋪墊活動、最后的聚會活動
    (一)鋪墊活動
    1.畢業(yè)贈言
    統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊,班級同學(xué)互相留言。
    2.畢業(yè)班級dv
    當(dāng)今時代已經(jīng)跨入數(shù)碼時代,所以有必要留下同學(xué)們的影相資料,供大家今后回憶和懷念。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相,權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計劃包含以下內(nèi)容:大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點(diǎn)、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對鏡頭的一段講話。此外,還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
    (二)最后的聚會活動
    1.游戲環(huán)節(jié)
    (1)方言大比拼
    每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進(jìn)行方言對話,要求對方用普通話把方言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。
    (2)k歌大賽
    由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
    2.聚餐
    到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀А_@是我們大學(xué)的最后一次班級大聚餐,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱。
    八、活動經(jīng)費(fèi):活動的所有費(fèi)用有班級同學(xué)共同分擔(dān),初步預(yù)算沒人交50塊錢,多退少補(bǔ)!
    九、活動負(fù)責(zé)人:班長、團(tuán)支書、組織委員
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇五
    xx年x月,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
    本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
    相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。
    因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充:
    1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;
    2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;
    3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活;
    4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
    時間:xx年5月30日(待定)晚六點(diǎn)三十分。
    參加人:音樂系全體師生。
    略
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇六
    本次晚會的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機(jī)會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上。可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
    本次晚會的目的:
    第一,培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
    第二,激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
    (二)晚會信息。
    晚會時間:20xx年6月26日。
    晚會地點(diǎn):2號會議廳。
    (三)晚會籌備組介紹及基本框架。
    籌備組人數(shù):30人。
    籌備組成員:
    組長:吳燕老師。
    副組長:安安老師。
    成員若干。
    為了晚會籌備順利進(jìn)行,將籌備組分又細(xì)分成幾個工作小組。
    1、節(jié)目規(guī)劃組。
    組長:于亞男。
    組員7名(包括三名主持人)。
    本組主要對晚會的節(jié)目進(jìn)行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。
    2、會場組。
    組長:段旭。
    組員6名。
    本組主要負(fù)責(zé)晚會會場的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點(diǎn)、出場順序;另外該組成員還要負(fù)責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。
    3、后勤組。
    組長:劉曉慶。
    成員15名。
    本組主要負(fù)責(zé)晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
    4、外聯(lián)組。
    組長:劉倩。
    成員5名。
    該組主要負(fù)責(zé)晚會的贊助。
    5、宣傳組。
    組長:林牡丹。
    組員3名。
    本組主要負(fù)責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。
    (四)晚會形式及內(nèi)容。
    晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
    (五)晚會前的準(zhǔn)備。
    1、燈光、舞美就位。
    2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
    3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
    4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。
    (一)晚會主題:草根的春天。
    選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因?yàn)閯e人的輕視而自卑,我們要正確的認(rèn)識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。
    我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。
    (二)晚會流程。
    1、6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)。
    2、晚8:00全體就坐,晚會正式開始。
    3、主持人宣布晚會開始。
    4、開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):
    (1)小合唱《我是一只小小草》。
    (2)舞蹈《青春的旋律》。
    (3)女生獨(dú)唱《長大后我就成了你》。
    (4)小品《別惹我,今天我畢業(yè)》。
    (5)鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。
    (6)歌曲《父親》、《母親》。
    (7)歌曲《最初的夢想》。
    (8)詩朗誦《隱形的翅膀》。
    (9)小合唱《感恩的心》。
    (10)歌舞劇《青青校園》。
    (11)男生獨(dú)唱《睡在上鋪的兄弟》。
    (12)歌曲《同桌的你》。
    (13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。
    5、請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。
    6、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。
    7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇七
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    一、畢業(yè)典禮的時間、地點(diǎn)、參加對象和證書發(fā)放方式
    時間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40
    下午14:00—17:30
    地點(diǎn):
    參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    二、部門職責(zé)分工
    各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報電子版和打印稿)
    組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
    組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
    安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)
    邀請、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會場秩序。
    國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的.相關(guān)工作。
    黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
    安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。
    準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
    團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。
    教務(wù)處:負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
    制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
    準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
    購買、擺放礦泉水。
    研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
    具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
    邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
    提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
    學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
    負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。
    保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
    負(fù)責(zé)會場的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。
    提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。
    學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。
    照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
    準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。
    電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見“時間安排”)。
    提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。
    準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。
    三、畢業(yè)典禮程序
    (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
    主持人:學(xué)院院長
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇八
    六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
    “百年豐小夢想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)201_屆六年級畢業(yè)典禮
    7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
    新豐士小學(xué)報告廳
    六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。
    1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)
    2.《那些年》mtv,ppt背景,音樂控制:朱春江
    3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費(fèi)順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
    4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng)
    橫幅:“百年豐小夢想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)201_屆六年級畢業(yè)典禮
    5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書:於紅梅
    6.詩朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)
    7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),朱嘉銘贈言(談校長負(fù)責(zé)落實(shí)),13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長負(fù)責(zé)落實(shí))。
    入座:根據(jù)會場標(biāo)識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
    2.開場白,宣布典禮開始。
    3.回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
    4.校長致辭。(談海萍)
    5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)
    6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)
    7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?!?曹秀娟)
    8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
    9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇九
    春華秋實(shí),我們管理工程系即將送走_(dá)_級的同學(xué)們,他們滿懷激情、斗志昂揚(yáng)離別管理工程系這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的呵護(hù),展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的強(qiáng)烈要求,我系團(tuán)委、學(xué)生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!
    二、晚會主題。
    “回眸,感恩,啟航”——管理工程系__屆畢業(yè)晚會。
    三、晚會時間。
    20__年_月中旬(暫定時間)。
    四、晚會地點(diǎn)。
    __職業(yè)學(xué)院禮堂。
    五、參與對象。
    __系__屆畢業(yè)生及老師。
    六、具體組織安排。
    1、文娛部:負(fù)責(zé)本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。
    2、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助費(fèi)供晚會禮品贈送以及道具費(fèi)用。
    3、勤工部:負(fù)責(zé)晚會會場裝飾和飲料的購買。
    4、宣傳部:負(fù)責(zé)海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
    5、體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。
    6、公關(guān)部:負(fù)責(zé)本次晚會禮儀的相關(guān)工作。
    7、學(xué)習(xí)部和生活部:負(fù)責(zé)晚會的后勤工作。
    七、晚會前期準(zhǔn)備工作。
    1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
    2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的'道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項(xiàng)。
    3、當(dāng)天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風(fēng),麥克風(fēng)要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)。
    4、調(diào)動其他部門例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門的干事進(jìn)行布置會場。
    5、文娛部分配好晚會進(jìn)行時需要的工作人員的職責(zé),例如道具搬運(yùn)或維持秩序的工作人員。
    6、在晚會舉行的前一天與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。
    7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。
    8、由輩分大到小的順序分配好座位。
    9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準(zhǔn)備就緒。
    八、晚會流程。
    1、_點(diǎn)—_點(diǎn)師生進(jìn)場就座。
    2、_點(diǎn)—_點(diǎn)主持人宣布晚會開始,系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、_點(diǎn)—_點(diǎn)畢業(yè)生代表發(fā)言。
    4、_點(diǎn)—_點(diǎn)各項(xiàng)節(jié)目演出。
    5、_點(diǎn)—_點(diǎn)視頻回顧。
    6、_點(diǎn)—_點(diǎn)頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項(xiàng)和畢業(yè)證。
    7、_點(diǎn)—_點(diǎn)師生們互贈禮品。
    8、_點(diǎn)宣布晚會結(jié)束。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇十
    情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)
    五月二十五號,下午六點(diǎn)。
    歐亞學(xué)院體育館
    西安歐亞學(xué)院學(xué)生會
    活動目的:
    光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會,留下校園青春共同的美好記憶。
    活動時間:20xx年4月中下旬到6月中旬,具體實(shí)施方案
    文化娛樂篇
    畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題
    活動目的:
    通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    活動對象:12屆畢業(yè)生活動時間:20xx年6月,活動地點(diǎn):體育館。
    倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動
    1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦"倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動",希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
    2、活動主題:捐贈愛心留存書香
    3、活動地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
    4、活動時間:活動時間:6月1日至6月3日
    5、活動流程:
    (1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進(jìn)一步宣傳。
    (3)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐書的扉片上留下"20xx屆專業(yè)所捐"字樣。
    (4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
    幸福班級篇
    畢業(yè)dv拍攝之旅
    活動目的:在大學(xué)里,每個班級的同學(xué)在一起共同生活,共同學(xué)習(xí)了一千多個日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀(jì)念大學(xué)生活,給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個dv拍攝活動,為大學(xué)生活畫下一個完美的句號。
    活動時間:20xx年5月
    活動場地:學(xué)校
    活動內(nèi)容:
    1.拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系
    2.留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
    3.校園場景dv錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀(jì)念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤,贈送給學(xué)校,學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇十一
    為做好20xx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作,保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定,營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍,使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位,學(xué)院決定開展以“致青春、致大學(xué)、致夢想”為主題的20xx屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
    致青春致大學(xué)致夢想——20xx屆畢業(yè)季系列活動。
    正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時,似乎懵懂不知,再回過頭看,一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人,都是青春存在的意義。
    致青春篇:
    1、活動主題:畢業(yè)三行詩。
    活動內(nèi)容:#三言兩語致青春#畢業(yè)季,心有情,愛不贅,僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情,無論哪一種感情,請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
    活動形式:同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上,并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言,工作人員抽取幸運(yùn)聽眾私信送小禮品。
    活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)。
    活動地點(diǎn):食堂前坪。
    活動對象:馬坡嶺校區(qū)20xx屆畢業(yè)生。
    承辦單位:院學(xué)生會辦公室。
    2、活動主題:點(diǎn)歌送祝福。
    活動內(nèi)容:#想把我唱給你聽#香樟樹,玉蘭花,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時。三年似水年華,你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟,點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜,點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長?驪歌一曲送別離,請君多珍重!
    活動形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯,通過線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
    活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)。
    活動地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室。
    活動對象:馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇十二
    畢業(yè)生教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,也是確保畢業(yè)生順利就業(yè)、成功走向社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為教育引導(dǎo)畢業(yè)生以自信充實(shí)的精神面貌和積極的人生態(tài)度順利走上工作崗位,積極營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,培養(yǎng)畢業(yè)生對母校和我系依依惜別的眷戀之情,特制定本方案。
    堅持“以學(xué)生為本”和為畢業(yè)生服務(wù)的理念,積極營造生動活潑、健康有序,又充滿溫情的和諧畢業(yè)氛圍。通過一系列的教育活動,教育學(xué)生樹立正確的價值觀念,增強(qiáng)學(xué)生熱愛學(xué)校、建設(shè)祖國、服務(wù)社會的責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和把握當(dāng)前的就業(yè)形勢,為走向社會做好準(zhǔn)備。
    1、理想信念教育。
    我系堅持貼近學(xué)生、注重實(shí)效,有針對性地開展豐富多彩的畢業(yè)生理想信念教育,一是使學(xué)生確立正確的價值取向,幫助畢業(yè)生正確認(rèn)識自身和社會需求的關(guān)系,主動將個人價值的實(shí)現(xiàn)與國家、民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來;二是使學(xué)生樹立正確的道德觀念,通過開展社會主義榮辱觀教育、社會公德和職業(yè)道德教育,為學(xué)生的人生發(fā)展提供指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)社會,增強(qiáng)公德意識和團(tuán)隊精神。三是將理想信念教育與解決實(shí)際問題相結(jié)合,著重解決學(xué)生比較關(guān)心的理論問題和實(shí)際問題。在就業(yè)工作的最后階段切實(shí)掌握并解決畢業(yè)生的實(shí)際困難,為畢業(yè)生的具體要求提供各項(xiàng)就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和保障工作。四是通過教育增強(qiáng)畢業(yè)生到基層、到艱苦地方就業(yè)的主動性和責(zé)任感。五是,引導(dǎo)學(xué)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的現(xiàn)代擇業(yè)觀。
    2、就業(yè)形勢與政策教育。
    教育學(xué)生正確認(rèn)識目前的就業(yè)形勢。當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)形勢總體上呈現(xiàn)企穩(wěn)向好的勢頭,但經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不穩(wěn)定、不鞏固、不平衡,國際金融危機(jī)對我國就業(yè)的.不利影響還將延續(xù),我國宏觀就業(yè)形勢仍很嚴(yán)峻。同時,20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)630余萬人,加上往屆未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量更大,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然十分嚴(yán)峻。我系將通過組織成功校友、就業(yè)指導(dǎo)專家等開展講座的形式,引導(dǎo)廣大畢業(yè)生正確認(rèn)識就業(yè)形勢,了解掌握就業(yè)政策,樹立合理的就業(yè)觀和成才觀。要及時掌握畢業(yè)生思想動態(tài),注意加強(qiáng)困難家庭畢業(yè)生教育引導(dǎo),讓身處困難境地的畢業(yè)生看到希望,堅定信心。對于暫未落實(shí)單位的學(xué)生,要引導(dǎo)其理性定位,樹立恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望,調(diào)整心態(tài),積極就業(yè)。
    3、創(chuàng)業(yè)教育。
    要大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生艱苦奮斗、自主創(chuàng)業(yè)的成才之路和成功經(jīng)驗(yàn),營造創(chuàng)業(yè)成才的良好氛圍,充分發(fā)揮正面典型的示范作用,結(jié)合往屆畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)的典型事例,邀請創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生回校進(jìn)行現(xiàn)身說法,傳授經(jīng)驗(yàn),幫助畢業(yè)生認(rèn)識到社會上有許多創(chuàng)業(yè)的機(jī)會和有利條件,鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè),大力倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力。
    4、誠信教育。
    以國家助學(xué)貸款和就業(yè)工作為重點(diǎn),深入開展“誠信伴你遠(yuǎn)航”主題教育活動,以客觀、公正、真實(shí)的自我推薦和嚴(yán)肅、認(rèn)真的簽約態(tài)度為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的誠信教育,規(guī)范他們的擇業(yè)行為。結(jié)合典型事例,進(jìn)行案例分析,讓學(xué)生切實(shí)感受到誠信與成功、失信與失敗的關(guān)系,認(rèn)識到誠信在個人發(fā)展中的重要性。要進(jìn)一步加強(qiáng)獲貸畢業(yè)生誠信還貸的責(zé)任教育,宣傳個人征信知識,教育學(xué)生“以誠信為本、以誠信立身”,為其他經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)創(chuàng)造良好的借貸環(huán)境,為自己的師弟、師妹們樹立誠信還款的榜樣,促進(jìn)我校國家助學(xué)貸款工作順利開展。
    5、心理健康教育。
    畢業(yè)生心理健康教育的開展要結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際,開展有針對性的心理輔導(dǎo)、心理咨詢工作,幫助畢業(yè)生處理好學(xué)習(xí)成才、求職擇業(yè)與情緒調(diào)節(jié)等方面的具體問題,引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)、正確的擇業(yè)觀對待就業(yè)。要充分發(fā)揮心理信息員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用,全面了解畢業(yè)生學(xué)習(xí)生活和心理狀況,針對當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)壓力而引發(fā)的心理問題,采取主動干預(yù),積極疏導(dǎo)的方式,緩解畢業(yè)生的焦慮情緒,減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。通過開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)和職業(yè)能力傾向測評,引導(dǎo)畢業(yè)生掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法,提高克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。高度關(guān)注考研、經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)成績不理想、就業(yè)困難等特殊學(xué)生群體的心理健康狀況,為他們順利畢業(yè)及就業(yè)打下良好的心理基礎(chǔ)。
    6、安全教育。
    在畢業(yè)生中深入開展安全意識教育,加強(qiáng)管理,消除各種安全隱患。關(guān)注特殊學(xué)生群體,防止因就業(yè)等問題引發(fā)不穩(wěn)定事端;關(guān)注學(xué)生社區(qū),加強(qiáng)預(yù)防教育,營造安定有序的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明離校之風(fēng),教育畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),愛護(hù)母校的一草一木;引導(dǎo)廣大畢業(yè)生采取各種形式開展有意義的畢業(yè)紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生為母校校園增添一份和諧。
    (一)“留真情于母?!敝黝}教育活動。
    在畢業(yè)生中積極倡導(dǎo)“四個一”活動,即給母校“留下一幅好作品,留下一個好印象,捐贈一些好物品,留下一條好建議”。請各學(xué)院做好宣傳,積極組織學(xué)生參與。
    1、“留下一幅好作品”主題征文活動。
    畢業(yè)生在即將離校之際,鼓勵學(xué)生抒發(fā)自己對母校的留戀感恩之情。
    征文具體要求:
    (1)作品為本人原創(chuàng),反映真情實(shí)感,內(nèi)容健康,積極向上,視角獨(dú)特,立意新穎;
    (2)文體不限,字?jǐn)?shù)不限;
    (3)作品需注名學(xué)生姓名班級及聯(lián)系方式。
    2、“留下一個好印象”攝影征集活動。
    通過征集同學(xué)們在大學(xué)期間的各種精彩照片,營造“回顧成長歷程、難忘校園生活”的良好氛圍,對照學(xué)校及個人的變化,加深畢業(yè)生對母校的感情。
    照片征集具體要求:
    (1)作品必須為個人原創(chuàng);
    (2)內(nèi)容健康,積極向上,立意新穎;
    (3)照片注明學(xué)生姓名班級及聯(lián)系方式。
    3、“捐贈一些好物品“物品捐贈活動。
    學(xué)生資助管理中心以倡議書的形式在廣大畢業(yè)生中倡導(dǎo)開展以“捐一份愛心,留一片深情”為主題的愛心捐書活動,組織畢業(yè)生將用過的書籍、服裝等學(xué)習(xí)用品和生活用品無償捐贈給學(xué)弟、學(xué)妹或者轉(zhuǎn)交漣水縣紅十字會,傳遞一份真情。
    具體安排:
    4、“留下一條好建議“建言獻(xiàn)策活動。
    為傾聽畢業(yè)生對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展的意見和建議,在20xx屆廣大畢業(yè)生即將離開母校之際,開展我為母校建言獻(xiàn)策”活動。
    (二)心理健康教育系列活動。
    注重開展對部分就業(yè)困難學(xué)生的心理援助,充分利用學(xué)校資源對心理問題學(xué)生開展咨詢、情緒減壓等服務(wù),組織學(xué)生開展心理團(tuán)體輔導(dǎo),參加心理健康教育活動,增強(qiáng)學(xué)生求職擇業(yè)的信心。請各學(xué)院積極宣傳,發(fā)動畢業(yè)生參與。
    1、就業(yè)心理專題講座。
    時間:xxxx年12月8日下午兩節(jié)課后。
    地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓階梯教室。
    主講人:周茂菊老師(學(xué)生處心理咨詢室)。
    2、畢業(yè)生職業(yè)能力傾向測評。
    具體安排:我系在11月底以班級為單位對畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)能力傾向測評,并將測評結(jié)果一周內(nèi)反饋給學(xué)生。
    (三)畢業(yè)生"溫情校園行"送別活動。
    我系將充分利用宣傳條幅、宣傳板、宣傳欄、報刊、網(wǎng)頁等宣傳媒體,加強(qiáng)對畢業(yè)工作的宣傳,使畢業(yè)生在系部和校園的各個地方都能感受到學(xué)校的溫馨、老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼,進(jìn)一步增加自己對母校的留戀和熱愛,將母??醋魇亲约弘y舍的家園。
    我系在總結(jié)以往歡送畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,扎實(shí)細(xì)致的做好歡送畢業(yè)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,通過組織歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會、畢業(yè)生茶話會等活動,營造濃厚的惜別氛圍;系主任、系助理、班導(dǎo)師走訪畢業(yè)生宿舍,于學(xué)生零距離交流,關(guān)注畢業(yè)生需求,為畢業(yè)生提供服務(wù),使畢業(yè)生在離校之際能夠感受到學(xué)校的熱情和溫暖。
    以上即是我系針對20xx級畢業(yè)生所進(jìn)行的教育活動安排,在實(shí)際工作中,我系將本著“為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本位”的指導(dǎo)思想,扎實(shí)做好各項(xiàng)畢業(yè)生教育工作。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇十三
    時間:待定。
    地點(diǎn):待定。
    活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
    活動二:離別的車站。
    活動介紹:有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
    活動三:班級謝師宴——————是否與活動二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見。
    活動四:電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費(fèi)用20元/人,自愿購買)。
    活動五:電一霸氣最無敵。
    活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    活動六:神秘記憶【待定】。
    活動七:衣衣不舍。
    其他活動需要補(bǔ)充的請大家及時提出,我會進(jìn)一步改進(jìn)。
    工作人員安排:
    食物購置組:組長——阿萍。
    組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨。
    典禮道具組:組長——老大。
    組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
    酒水準(zhǔn)備組:組長——嘯哥。
    組員:大叔、飛、男哥、浩。
    會場布置組:組長——-貴童。
    組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
    典禮秩序維護(hù)組:組長——勇。
    組員:男哥、大叔。
    文藝節(jié)目組:組長————馬大姐、小不點(diǎn)。
    組員:征選中。
    資金儲備組:胖子。
    組員:喜民、盧導(dǎo)。
    攝影組:一把手——-明哥。
    二把手、三把手、四把手自愿。
    謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇十四
    一、活動主題:情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)。
    二、時間:五月二十五號,下午六點(diǎn)。
    三、地點(diǎn):歐亞學(xué)院體育館。
    四、主辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生工作處,西安歐亞學(xué)院就業(yè)中心。
    五、承辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生會。
    六、協(xié)辦單位:西安歐亞學(xué)院學(xué)生會校友部,各分院學(xué)生分會校友部。
    活動目的:
    光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會,留下校園青春共同的美好記憶。
    活動時間:20xx年4月中下旬到6月中旬,具體實(shí)施方案。
    文化娛樂篇。
    畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題。
    活動目的:
    通過本次活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    活動對象:12屆畢業(yè)生活動時間:20xx年6月,活動地點(diǎn):體育館。
    1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
    2、活動主題:捐贈愛心留存書香。
    3、活動地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
    4、活動時間:活動時間:6月1日至6月3日。
    5、活動流程:
    (1)制作一份合理的倡議書,活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進(jìn)一步宣傳。
    (3)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
    (4)舉行捐贈儀式,對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面,捐贈給在校生,發(fā)揮書籍最大的作用。
    幸福班級篇。
    活動目的:在大學(xué)里,每個班級的同學(xué)在一起共同生活,共同學(xué)習(xí)了一千多個日日夜夜,共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業(yè)生將要各奔東西,朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣,現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,為了紀(jì)念大學(xué)生活,給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個dv拍攝活動,為大學(xué)生活畫下一個完美的句號。
    1.拍畢業(yè)照片:展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系。
    2.留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
    3.校園場景dv錄制:拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀(jì)念,或者撰寫劇本,拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤,贈送給學(xué)校,學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇十五
    畢業(yè)季在即,為了讓小朋友們對小學(xué)生活充滿期待,幼兒園組織了本次活動,讓他們萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    一、前期準(zhǔn)備。
    1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。
    2、教師布置大廳。
    3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
    4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
    二、目的。
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
    時間:
    地點(diǎn):幼兒園大廳。
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
    三、流程。
    1、主持人出場。
    2、園長寄語。
    3、家長代表講話。
    4、大班組教師寄語。
    5、大班幼兒匯報演出。
    6、開始聚餐。
    7、化妝舞會。
    8、整理工作。
    四、主持人發(fā)言稿。
    (一)開始部分。
    (男)甲:親愛的小朋友,
    (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語)。
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1)班___爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2)班___爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言)。
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)。
    老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
    (二)匯報演出。
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師,
    合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇十六
    1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
    二、活動主題——“在燦爛陽光下”
    四、接待組:
    1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
    2.邀請書的制定、發(fā)放。
    3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    五、后勤組:
    1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
    2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
    3.畢業(yè)證書。
    4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
    5.場地的整理。
    六、場地環(huán)境布置:
    1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
    2.畫展布置:展板的制作。
    3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
    4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
    5.活動當(dāng)天展板的維護(hù):
    1.活動時間:
    2.活動地點(diǎn):小學(xué)體育館。
    3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
    4.節(jié)目流程表及人員安排。
    (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
    (2)節(jié)目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
    (3)演出幼兒安排:
    (4)催場:
    (5)拉幕:
    (6)上下場指引:
    (7)音響:
    (8)攝像:拍照:
    (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:
    (10)節(jié)目具體流程和人員安排。
    1.教師開場舞:
    《爵士舞》。
    2.園長致辭話筒一只。
    3.大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒。
    4.大班歌伴舞:
    在燦爛陽光下扣式話筒一只。
    5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
    6.小班舞蹈:
    有愛就有天堂。
    7.大班成語:
    亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具。
    8.中班舞蹈:
    我可喜歡你。
    9.大班歌伴舞:
    荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
    10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言。
    11.大班詩朗誦:
    畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階。
    12.大合唱:
    畢業(yè)歌三只立式話筒。
    13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量。
    備注:活動當(dāng)天班級看護(hù)安排:
    1.演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長不得帶走幼兒。
    2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
    3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
    4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
    5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。
    6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
    7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇十七
    成員:xx等。
    二、聚會的幾個要點(diǎn)。
    1、聚會主題。
    加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,相互關(guān)愛,共筑未來。
    2、聚會時間。
    20xx年x月x日至x日,共3天。
    3、聚會地點(diǎn)。
    大酒店。
    4、出席聚會人員。
    全體同學(xué),同時邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師參加。可攜帶家屬、小孩,但請務(wù)必提前通知籌備組。
    三、日程及活動安排。
    1、報到。
    2、舉辦大型同學(xué)聚餐酒會。
    3、離開前往景區(qū)舉辦“憶同學(xué)少年,20xx年再回首”聚會慶典儀式。
    4、舉行大聯(lián)歡。
    5、游覽市,購物。聚會結(jié)束,安排返程。
    四、活動經(jīng)費(fèi)。
    1、支出預(yù)計:餐費(fèi)、住宿費(fèi)、會議室租費(fèi)、租車費(fèi)、鮮花及水果飲品費(fèi)等,預(yù)計x元。
    (1)集資,參加聚會的同學(xué)繳納活動經(jīng)費(fèi)x元/人;攜帶家屬、小孩的,按x元/人繳納。
    (2)贊助,不足部分由籌備組具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
    (3)活動期間的飲食、住宿經(jīng)費(fèi)由籌備組統(tǒng)一支付,往返路費(fèi)原則上自理。
    (4)聚會結(jié)束后,籌備組會將活動經(jīng)費(fèi)來源及使用情況通告全體同學(xué)。如果經(jīng)費(fèi)有剩余的話,留著下一次聚會時使用。
    注:請前來參加聚會的同學(xué)于x月x日前電話聯(lián)系籌備組成員確定能否參與聚會,方便提前預(yù)定車輛及聯(lián)系住宿、訂餐等事宜。
    學(xué)生畢業(yè)活動方案篇十八
    各學(xué)院:
    為做好20xx屆畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作,有效促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè),學(xué)校對畢業(yè)年級學(xué)生開展全覆蓋、模塊化活動,讓學(xué)生在求職前快速掌握就業(yè)技能,力促學(xué)生求職“事半功倍”,盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
    夢想揚(yáng)帆職場起航
    校本部20xx屆畢業(yè)生
    20xx年10月—20xx年1月
    (一)企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園
    針對不同層次、不同專業(yè)特點(diǎn)和需求,開展更加貼近最新就業(yè)形勢及企業(yè)用人基本要求的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)能力拓展等主題講座,引導(dǎo)學(xué)生充分就業(yè)。每個學(xué)院可選擇1-2場講座,導(dǎo)師可由各學(xué)院自行聘請并報校就業(yè)指導(dǎo)中心,也可由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排。(講座主題見附1)
    (二)杰出校友分享會
    學(xué)院邀請優(yōu)秀校友回校,與畢業(yè)生分享自己的心得,并結(jié)合自身豐富經(jīng)歷為畢業(yè)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及人生規(guī)劃等方面的迷茫與困惑進(jìn)行解答。
    (三)就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會診
    邀請省人社廳、南京市人社局專業(yè)導(dǎo)師,針對畢業(yè)生簡歷撰寫、面試技巧、求職禮儀等方面,現(xiàn)場接受畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢,提供“一對一”個性化指導(dǎo)服務(wù)。
    (四)職業(yè)定位工作坊
    邀請省人社廳職業(yè)規(guī)劃專家到學(xué)院,通過交流及測試明確自己的職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)性格特點(diǎn),再通過的深刻分析,認(rèn)識到自己工作中可能存在的問題,為畢業(yè)生提供有效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫助。
    (五)校園系列招聘活動
    聯(lián)系招聘企業(yè)校,分校區(qū)或?qū)W院舉辦校園系列招聘會;邀請校友舉辦“校友專場招聘會”;組織畢業(yè)生參加各類招聘會。
    (六)“走進(jìn)創(chuàng)業(yè)示范園”及創(chuàng)業(yè)沙龍
    參觀創(chuàng)業(yè)示范園并與那里的創(chuàng)業(yè)學(xué)生就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題等進(jìn)行交流座談,以創(chuàng)新的思維引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)方向,尋找新的突破口。
    (七)“特殊群體”畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)幫扶
    1“特殊群體”畢業(yè)生包含就業(yè)困難畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生及少數(shù)民族畢業(yè)生,其中就業(yè)困難畢業(yè)生包括就業(yè)觀念困難、就業(yè)心理困難、就業(yè)能力困難、就業(yè)專業(yè)困難等。
    2學(xué)院摸清“特殊群體”畢業(yè)生底數(shù),建立臺賬,準(zhǔn)確掌握就業(yè)情況。
    3學(xué)校及學(xué)院優(yōu)先為“特殊群體”畢業(yè)生提供合適的就業(yè)崗位。
    4學(xué)校為“特殊群體”畢業(yè)生提供就創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)及精細(xì)化就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
    (一)各學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相關(guān)活動的組織工作,并指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做到注重實(shí)效,精準(zhǔn)幫扶。
    (二)講座或報告須選擇配有主講臺、話筒等多媒體設(shè)備的報告廳或者階梯教室等,懸掛統(tǒng)一橫幅(橫幅由校就業(yè)指導(dǎo)中心提供)。
    (三)為給全校同學(xué)提供更多就業(yè)機(jī)會、實(shí)現(xiàn)資共享,每場招聘活動前,請各學(xué)院將崗位需求提交至校就業(yè)指導(dǎo)中心,由校就業(yè)指導(dǎo)中心在就創(chuàng)業(yè)網(wǎng)中公布并進(jìn)行手機(jī)app推送,活動中懸掛統(tǒng)一橫幅(橫幅參照校就業(yè)指導(dǎo)中心指定格式)。
    (四)請各學(xué)院于10月20日前將《活動計劃一覽表》(見附2)報校就業(yè)指導(dǎo)中心。每場活動結(jié)束后,請于一周內(nèi)將活動信息、聲像資料及報校就業(yè)指導(dǎo)中心。
    (五)就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會診、職業(yè)定位工作坊和創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織?;顒泳唧w時間、地點(diǎn)請詳見各校區(qū)海報。