通過總結(jié)，我們可以找出學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點和亮點，以便更好地利用和發(fā)展。總結(jié)要突出重點，找出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點和問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)寫作示范，供大家學(xué)習(xí)參考。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇一
在這樣的信息時代，“終身學(xué)習(xí)”已不是。
口號。
而是人人都能付諸實施。兩年前我懷著欣喜的心情到xx大學(xué)xx區(qū)分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí)如今兩年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這兩年來失去的是少了更多的娛樂和無聊得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面都大有收獲現(xiàn)總結(jié)如下：
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真貫徹江總書記的“”的思想，積極參加黨的。
先進性教育。
活動。在加強政治理論的學(xué)習(xí)過程中提高的自己的政治思想素質(zhì)，升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
在電大兩年業(yè)余學(xué)習(xí)期間，我盡量安排休息時間參加電大集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)時，我一方面向電大班主任請假，另一方面自己將按時將所欠課程自學(xué)。力爭做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。通過兩年來專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中，學(xué)校還安排了如社會調(diào)查之類的專業(yè)實踐活動，并在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上完成專業(yè)。
畢業(yè)論文。
這樣，不僅充實和完善了自我，而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生，為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中，我學(xué)以致用，充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結(jié)合，提高了工作效率，更能勝任工作任務(wù)。
總之，這兩年的學(xué)習(xí)，我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面，都大有收獲?，F(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會，今后，我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，將“終身學(xué)習(xí)”融入自己的一生。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇二
整個教學(xué)部分除了日校的實習(xí)外，也十分感謝進修學(xué)校給我這個難得的機會，讓我們能增加自已在教學(xué)上的經(jīng)驗。在夜校教學(xué)，起初懷著忐忑不安的心情，但是經(jīng)過了一陣子的相處后發(fā)現(xiàn)夜校學(xué)生其實很真，因此與他們的相處必須以心來對待，如此他們才會接受你。
在整整一年的實習(xí)生涯中，除了上述幾位老師外，特別感謝--組長及-老-師，感恩他們不吝惜地讓我隨班旁聽，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法及經(jīng)驗。同時也謝謝--老師給予我代課的機會，讓我接觸到更多夜校的學(xué)生。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇三
雖然說，學(xué)習(xí)的方法有很多，但是我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講仍為最重要和基礎(chǔ)的途徑。因此，我們在這里主要爭辯一下上課聽講應(yīng)做到的幾點。
1、集中留意力。
閱讀、思維和觀看等一些學(xué)習(xí)活都是可以聽從個人的意志、力氣和愿望進行把握。但聽老師講解這種學(xué)習(xí)活動就不同它不行能自己進行有效的把握。這是由于，這種學(xué)習(xí)活動涉及到另外一個人——老師。因此，在預(yù)備工作做好的基礎(chǔ)上，要聽好課，首先集中留意力。
2、在課堂上聽講時，聽覺通道的暢通當(dāng)然是特別重要的。
但是僅僅把學(xué)習(xí)心理活動的主要著眼點放在聽的方面還是不夠的。假如僅僅是聽，那么，充其量是聽懂。聽懂不愿定是把握。從聽懂到把握之間不定期存在一個思維過程的問題。因此，同學(xué)在課堂上進行聽課的時候，不僅要帶耳朵，而且要“心”想。這也就是說，聽課過程中，思維活動確定跟上。
3、聽課要有針對性。
聽課的針對性是指要依據(jù)自己的實際狀況來支配具體的聽課方法。這是聽課策略的一個重要的方面。
毫無疑問，要求老師在講課的過程中真剛要符合班級內(nèi)每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)需求，這僅僅是一種理，在實際的課堂教學(xué)過程中，老師是很難做到這一點的。因此，我們在具體的聽課時，應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實際狀況，運用確定的策略，調(diào)整自己的聽課活動。
4、主動的回答問題和提問題。
老師在講解教學(xué)內(nèi)容的過程中，為了激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動同學(xué)的.學(xué)習(xí)主動性和了解同學(xué)裝的學(xué)習(xí)班狀況，一方面會向同學(xué)提出各種各樣的問題，另一方面，也會鼓舞同學(xué)自己提出相關(guān)的問題，對此，同學(xué)應(yīng)當(dāng)主動要回答問題和提出問題。
5、正確處理處理聽講和筆記的關(guān)系。
聽課的過程中，作一些筆記是必要的，但是，聽和記畢竟是兩回事。留意力支配在聽課上面，筆記就難以記全，而將留意力支配在記筆記上，聽課的質(zhì)量就要下降。因此，需要正確處理聽講和記筆記的關(guān)系我們認(rèn)為，對于同學(xué)的聽課來講，正確性的方法和策略是應(yīng)當(dāng)以聽為主，以記為輔。這也就是說，聽課的主要留意力應(yīng)當(dāng)集中在聽的方面。至于記的問題，只需要記一些重要的東西。
6、聽課應(yīng)當(dāng)留意老師所用的方法。
在課堂學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)當(dāng)留意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過主動的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)策略水平。那種只知道記結(jié)論，如詞義、寫作特點、答案、得數(shù)等，而忽視學(xué)習(xí)思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的力氣的。
除了認(rèn)真聽講以外，我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會合理支配自己時間。人若不會理支配自己的時間，便不會很好的休息和學(xué)習(xí)。這樣在該學(xué)習(xí)的時候會想休息，在休息的時候會想著學(xué)習(xí)，周而復(fù)始便會使人處于一種留意力渙散的沖突狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志，總會有各種各樣的雜念在困擾他們，因此有組織有方案合理支配自己的時間是克服的有效方法之一。
其次我們還應(yīng)當(dāng)探尋適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。不同性格類型的人，有著不同的學(xué)習(xí)和生活方式，如有的人寵愛夜間伏案苦讀，有的人寵愛早晨沐著晨光學(xué)習(xí)，有的人寵愛在床上思索問題，有的人則寵愛邊走邊想，有的人人寵愛獨處一室在清靜中學(xué)習(xí)，有的則寵愛邊聽音樂邊學(xué)習(xí)，因此選擇適合自己性格特點的學(xué)習(xí)風(fēng)格也是克服雜念的有效方法。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇四
我來自九臺市土們嶺鎮(zhèn)李家村，20xx年被吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部錄取的“一村一名大學(xué)生”項目學(xué)員，學(xué)的是作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)，通過這一年多的學(xué)習(xí)，讓我感受、收獲頗豐。
省委省政府組織實施的“一村一名大學(xué)生”項目工程，讓我們農(nóng)村有志青年圓上了大學(xué)夢，給了我們展示自我、發(fā)展自我的廣闊空間，深感黨恩浩大，每個學(xué)員都十分珍惜這一千載難逢的機會，我們將用全部的熱血和激情投入到學(xué)習(xí)和社會實踐當(dāng)中，用自己的實際行動來報答黨和政府的培養(yǎng)以及父老鄉(xiāng)親的期望!
我以前學(xué)的專業(yè)是做企業(yè)策劃。10余年來一直在外面打拼，身心疲憊，xx年回到家鄉(xiāng)休假，家鄉(xiāng)泥土的芳香，鄉(xiāng)親們的淳樸熱情，讓我倍感親切，仿佛有種落葉歸根的感覺，也讓自己浮躁的心靜了下來，一種莫名的創(chuàng)業(yè)激情油然而生，頓感農(nóng)村的廣闊天地的確大有作為!
同年又有幸成為吉林大學(xué)的“一村一名大學(xué)生”項目學(xué)員。通過這一年來的學(xué)習(xí)，我們掌握了大量的農(nóng)村種植業(yè)方面的專業(yè)知識，同時利用課余時間，積極走訪了一些農(nóng)業(yè)專家、教授，和一些涉農(nóng)企業(yè)，探討農(nóng)村種植業(yè)未來發(fā)展方向，我們和很多專家學(xué)者都結(jié)成了對子，并達(dá)成共識。目前，全世界都面臨著糧食安全問題，而吉林省是農(nóng)業(yè)大省，要打造“天下第一糧倉”，實施“糧食增產(chǎn)100億斤”工程，成為農(nóng)業(yè)強省，所以我們共同認(rèn)為未來的農(nóng)村的種植業(yè)發(fā)展?jié)摿薮螅S著經(jīng)濟不斷發(fā)展，城鄉(xiāng)的一體化的不斷推進，耕地面臨著巨大挑戰(zhàn)!根據(jù)目前實際情況，只能在有限的耕地上想辦法、動腦筋、做文章。實行“套種，間種”發(fā)展立體種植，調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)訂單農(nóng)業(yè)，不為是一個最直接最有效的解決辦法，也有益推廣。
一些專家學(xué)者被我們求知的精神所感動，將多年來的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，一股腦的傳授給了我們。特別是我省著名大豆育種專家，大豆“王中王”育種人胡亞坤老師，更是傾囊所贈，將自己多年來發(fā)明推廣的玉米與大豆套種技術(shù)，以及種植中各個環(huán)節(jié)所應(yīng)注意事項一一傳授給了我們，胡老師還語重心長的講：“我在你們身上看到了我們省未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的希望，我很欣慰，同時你們孜孜好學(xué)的精神也深深的感動了我，有什么困難盡管說話，我會全力以赴的幫助你們”，胡老師的話也深深感染了我，我率先帶頭將自家的10幾畝耕地都實行了套種，現(xiàn)已取得豐收!
經(jīng)過自己一年多的不懈努力，我取得了由國家勞動和社會保障部頒發(fā)的農(nóng)藝中級職業(yè)資格證書，現(xiàn)在還負(fù)責(zé)“吉林大學(xué)的項目學(xué)員生活、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等情況”在《吉林人才興業(yè)報》《吉林大學(xué)和平校區(qū)報》的宣傳報道工作以及吉林大學(xué)項目辦的網(wǎng)站籌建、建設(shè)工作，在大學(xué)里的工作學(xué)習(xí)生活真正的鍛煉了自我，提升了綜合能力!讓每個人都受益匪淺。
就在七一前夕，我又榮幸的作為黨員積極分子代表(并發(fā)言)參加了吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部新黨員入黨宣誓大會，心靈又再次被震撼!
說句實在話，以前對黨的認(rèn)識并不是十分深刻，覺得自己和黨以及黨和自己之間都存在著一段距離。
但是近年來，隨著我們國家綜合國力的不斷增強，特別是農(nóng)村，隨著越來越多的惠民政策陸續(xù)出臺，讓農(nóng)民得到了真正的實惠，我們深切的感受到黨的“以人為本，關(guān)注民生”的科學(xué)發(fā)展理念正在深入民心，但是對自己震撼最深的還是那前不久發(fā)生的四川地震，在這危及時刻，險境絕地，共產(chǎn)黨員挺身而出，踐行著黨旗下的誓言：
那一刻，千千萬萬的共產(chǎn)黨員奔向了村莊;那一刻，前赴后繼的共產(chǎn)黨員選擇了災(zāi)區(qū);那一刻，眾志成城的共產(chǎn)黨員做出了承諾;那一刻，共產(chǎn)黨員用生命履行著自己的莊嚴(yán)使命;不拋棄!不放棄!”“只要有一線希望，我們就要付出百倍努力”。在抗震最前線，黨員用鮮血和生命譜寫了感天動地的救援篇章，用雙手和脊梁挑起了氣壯山河的抗災(zāi)和災(zāi)后重建重?fù)?dān)。
此時此刻，我們的心靈被震撼著，此時此刻，我們的黨感動著世界的每一個角落，此時此刻能加入黨組織成為一名合格的共產(chǎn)黨員，便是我們迫切的愿望，我們會不斷努力，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭取學(xué)有所成，為黨、為人民、為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)終生!
每當(dāng)面對我們的父老鄉(xiāng)親們那雙雙期待的目光，他們仿佛把所有的希望都寄托在我們每個學(xué)員身上，我們的心被揪著，被震顫著，“責(zé)任”二字無時無刻不擊打著我們的心門，更鞭策著我絲毫不敢懈怠，同時一種肩負(fù)未來社會主義新農(nóng)村建設(shè)的歷史使命感自豪感也油然而生，我一定不會辜負(fù)黨和政府以及家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們的期望，會積極努力學(xué)習(xí)實踐，用自己所學(xué)，早日帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富，為吉林省社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇五
隨著雪花的飄然而至，xx年的腳步也離我們漸漸遠(yuǎn)去了。
回首過去的一年，我成長了很多，無論是思想、學(xué)習(xí)、還是工作上，我都收獲頗豐。生活上也能夠自主地管理自己的生活，使自己能真真切切地看到自己的成長和成熟。下面就簡單介紹一下我這一年中的收獲和新年展望。
思想上，經(jīng)過暑假的骨干培訓(xùn)，使我更清楚地認(rèn)識了部隊，更清楚地認(rèn)識了軍人，增強了自己報效祖國、立志國防的意志，也發(fā)覺自己真正地愛上了這最可愛的職位——軍人。在部隊的生活中，我的思想漸漸趨于獨立和成熟，也培養(yǎng)了自己在遇到困難時獨立思考、冷靜分析的能力。使自己的思想從大學(xué)生的散漫、個性轉(zhuǎn)向了軍人的那種服從命令、聽指揮、使命于身的思想，真正的讓自己的思想更接近于標(biāo)準(zhǔn)軍人的思想，加強鞏固獻(xiàn)身國防、服務(wù)人民的牢固意識。在過去的一年中，我黨成功地召開了“十七”大，我們國防生也召開了“十七”大精神學(xué)習(xí)交流會，從中我們學(xué)到了黨的先進思想和先進理念，從而凈化了我們當(dāng)代國防生的思想和理念。通過學(xué)習(xí)，使我的思想更貼切于黨的思想，保持黨的先進性，為自己以后的軍旅生涯打下了良好的思想基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上，在過去的一年中，學(xué)習(xí)的難度加大了，每天的時間都排得很滿，自己也感到了從未有過的壓力。一學(xué)期的拼搏結(jié)束了，成績基本上達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，自己的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)習(xí)慣也得到了長足的提高。相比大一時，自己在學(xué)習(xí)上進步了很多，能自主地安排自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)量，使自己能較輕松地完成大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)中，也鍛煉了自己的承受力和耐力。大學(xué)的學(xué)習(xí)完全不同于高中，離開了老師的幫助，我們所依靠的只有自己的勤奮和努力，學(xué)習(xí)的壓力只有自己去承擔(dān)忍受，學(xué)習(xí)時間的安排更需要很好的自控力和耐力。在不斷的學(xué)習(xí)中，自己身上的不足也一點點地暴露了出來。在學(xué)習(xí)時間的安排上，我更多是決定于自己的狀態(tài)，好的狀態(tài)時一學(xué)就可能是一天，要是不好的狀態(tài)，自己根本就不能靜下心來學(xué)習(xí)，自己的這種情緒化的學(xué)習(xí)安排是學(xué)習(xí)中自己要克服的最大問題。新的一年里，最主要的就是穩(wěn)定自己的情緒，為自己創(chuàng)造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己能真真正正地靜下來，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。在新的學(xué)期中，更要加強自己的承受力和自控力，能自覺地去學(xué)習(xí)，去尋找問題、解決問題，讓自己更適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)的漫漫長路上，能百尺竿頭，更進一步。
工作上，x年是我在國防生工作中的起步。我有幸選為07中隊一區(qū)隊的區(qū)隊長。在過去一年的工作中，我提高了自己的工作能力，也增強了自己處理問題的方法和技巧。對于自己來說，在工作中自己的性格變得更加開朗，能自如地在眾人面前講話和訓(xùn)練，這對我性格的培養(yǎng)有了很大的幫助，更增強了我的自信心。在區(qū)隊長的工作中，我逐步熟悉了管理區(qū)隊的步驟和方法，也找到了屬于自己的管理模式和工作方法。明確了一名區(qū)隊長所應(yīng)當(dāng)具備的能力，也明確了一名區(qū)隊長所應(yīng)承擔(dān)的壓力和責(zé)任。區(qū)隊工作上，我進一步學(xué)會了人際關(guān)系的處理和調(diào)節(jié)方法，面對區(qū)隊中出現(xiàn)的問題，能恰當(dāng)?shù)靥幚斫鉀Q，達(dá)到基本滿意的效果，這也使我在為人處事中提高了能力，在交際中能更好的處理好與朋友和老師的交往，使自己在朋友中得到好評。新年伊始，作為區(qū)隊長，我更要去其糟粕，取其精華，認(rèn)真思考自己在過去一年工作中的得與失，改正自己的不足，繼承和發(fā)揚好的工作方法和作風(fēng)。使自己在以后的工作中能得到長足的進步和改進，完善自己的工作方法，提高自己的工作能力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，處理好工作與學(xué)習(xí)兩者之間的關(guān)系，更好的掌握兩者間的平衡。也為自己將來到部隊中的工作積累工作經(jīng)驗，奠定良好的基礎(chǔ)。
過去一年的時光，軍訓(xùn)是我最難忘懷的。軍訓(xùn)中，我們國防生是單獨管理，這樣便增進了我們國防生大家庭中每個成員的感情。我們同吃、同住，共同接受困難和挑戰(zhàn)。困難前，我們互相幫助，互相勉勵，共同進退，使我們這些獨生子女感到了兄弟情、手足情。我們也更加珍惜這份患難與共的情和義。與此同時，我們在訓(xùn)練中也增強了自己的軍政素質(zhì)和身體素質(zhì)，使我們的基本素質(zhì)與真正軍人的標(biāo)準(zhǔn)縮短了距離。學(xué)長們曾告訴過我們，大學(xué)生活中最難忘的就是軍訓(xùn)，確實如此，軍訓(xùn)給我們留下了太多太多的感觸和影響，使我們在以后的生活中能以一個合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己、約束自己，為以后能更快的融入軍隊生活而做出更好的保障。
20xx年的曙光已照亮了整個天空，我們懷揣著對20xx年的懷念和對20xx年的憧憬走進了新的一年。新的一年，新的氣象，新的面貌，我也會以一個嶄新的姿態(tài)來面對新的挑戰(zhàn)和困難。使自己在這奧運年中更好地提高自己，完善自己。為自己的大學(xué)生活寫下光輝的一筆。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇六
總的說來，實習(xí)期間我的美術(shù)教學(xué)和班主任工作順利圓滿完成，經(jīng)過這次實習(xí)，提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平，班級管理能力;也看到了我的不足之處，在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容和努力的方向，我要在以后的教學(xué)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睜幦≡缛粘蔀橐幻细竦男W(xué)教師!
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇七
時間注逝，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)一年級的生活就要結(jié)束了。經(jīng)過一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進的方向，確切地規(guī)化大學(xué)四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，理想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實大學(xué)生活的碰撞，對我產(chǎn)生了強烈的反響，事實告訴我大學(xué)還是需要奮斗，沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志，以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向：
完成畢業(yè)論文、全面準(zhǔn)備考取西北大學(xué)行政管理碩士、或準(zhǔn)備陜西省考試。
個人總結(jié)是對自己能力的一種反省，不斷提升自己，今天本站小編給大家整理了個人總結(jié)思想工作學(xué)習(xí)生活，謝謝大家對小編的支持。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇八
每一日你所付出的代價都比前一日高，由于你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更主動。今日太寶貴，不應(yīng)當(dāng)為酸苦的憂慮和辛澀的后悔所銷蝕，抬起下巴，抓住今日，它不再回來。
人要走進學(xué)問寶庫，是一輩子的事情，不行能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長學(xué)問才能和提高思想素養(yǎng)的鑰匙。
當(dāng)今社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開頭全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會的進展，我們老師必需首先結(jié)實樹立信息化、全球化的思想，主動參預(yù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型老師。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點體會：
1、在降低成本的同時保證質(zhì)量。
大家知道，經(jīng)濟進展?fàn)顩r可以促進訓(xùn)練的進展，影響訓(xùn)練的規(guī)模，一般地，訓(xùn)練受經(jīng)濟的影響是從二個方面開放的。一是從訓(xùn)練設(shè)施上，訓(xùn)練技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了訓(xùn)練的效益。二是從訓(xùn)練的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種訓(xùn)練模式實踐證明是不行取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在訓(xùn)練領(lǐng)域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的'典型形式，勞動力因素(老師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著老師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的老師或設(shè)備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時間和地點。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓同學(xué)，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點，它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進修。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點是成人能依據(jù)自身進展需要進行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，把握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點是每個學(xué)員能與優(yōu)秀老師開展互動。傳統(tǒng)訓(xùn)練老師在課堂中與同學(xué)面對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依靠老師個人的素養(yǎng)和能動性。然而，好的老師是極少的，假如老師缺乏能動性或素養(yǎng)不高，傳統(tǒng)訓(xùn)練的優(yōu)勢將消逝。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀老師主持(現(xiàn)在多數(shù)接受應(yīng)用課程主編與主講老師合一的模式)，老師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了老師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)訓(xùn)練模式中，是以老師為中心，老師通過講授、板書及多種媒體的關(guān)心，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給同學(xué)或灌輸給同學(xué)。老師是整個教學(xué)過程的主宰，同學(xué)則處于被動接受學(xué)問的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，同學(xué)是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是關(guān)心老師向同學(xué)灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上同學(xué)參預(yù)教學(xué)活動，但這是一種被動的參預(yù)。它的優(yōu)點是有利于老師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于老師對課堂教學(xué)的組織、管理與把握;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視同學(xué)的主動性、締造性力氣的培育，不能把同學(xué)的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，同學(xué)缺乏主動的思索、探究力氣，其自主性、主動性難以發(fā)揮，不利于培育同學(xué)的發(fā)散性思維和締造性思維，不利于創(chuàng)新力氣的培育和締造性人才的成長。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇九
我自上初中以來，在老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學(xué)，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。
回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個小學(xué)生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。
團結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很高興。
作為這個社會的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實。
隨著期考的結(jié)束，這個學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期，學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾，但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定，而且差距很大，“大考順利，小考失利”是我目前遇到的學(xué)習(xí)問題。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。
這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多，課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
其次是紀(jì)律方面。這個學(xué)期我沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時能夠遵守課堂紀(jì)律，值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學(xué)紀(jì)律性差，集體觀念不強，自控能力不夠，導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學(xué)期能改正。
這個學(xué)期也是個人、集體榮譽豐收的一個學(xué)期。在學(xué)校運動會和校慶會上，我們班同學(xué)大放異彩，團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學(xué)和睦相處，互幫互助。
以上是我對這個學(xué)期的總結(jié)，希望下一個學(xué)期能再接再厲。一下是我對下一個學(xué)期的祝愿：
考試分?jǐn)?shù)再高一點，作業(yè)少做一點。
父母理解一點，老師和氣一點。
物價下降一點，零花增加一點。
同學(xué)和睦一點，自己開心一點。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十
本篇《大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)自我總結(jié)》是由本站工作總結(jié)頻道為大家提供的，本站還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終總結(jié)、年度總結(jié)、個人總結(jié)，包括班主任工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范文，供大家參考！
通過這次黨校學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對馬克思主義、鄧小平理論及江澤民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學(xué)習(xí)過程中，我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及中國共產(chǎn)黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。江澤民提出的"三個代表"的重要思想是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的全面系統(tǒng)的概括，對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨有它的先進性，階級性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，具有高度組織性紀(jì)律性，賦予革命的堅定性徹底性。然而，歷史發(fā)展到今天，整個社會生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化，現(xiàn)代科技、信息網(wǎng)絡(luò)、知識經(jīng)濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見，工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征，做到與時俱進。"三個代表"的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質(zhì)和內(nèi)涵，深化了我們對黨的先進性的認(rèn)識和理解。
同時，"三個代表"中的每一個"代表"，都有其相對獨立的豐富內(nèi)涵。但這三者之間又密切聯(lián)系，構(gòu)成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量，是先進文化的基礎(chǔ);先進文化對經(jīng)濟會起巨大的促進作用，先進生產(chǎn)力要求有先進文化與之相適應(yīng);人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者;而先進生產(chǎn)力和先進文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十一
大一學(xué)習(xí)生活的自我總結(jié)：
時間就是這么的快，考試一結(jié)束，我的大一生活也就這樣對我說說拜拜了，這一年我學(xué)會了什么，我又得到了什么？
當(dāng)初懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)校門，眼前的一切都好陌生，當(dāng)唯一的親人踏上返程火車的時候，我留下了眼淚，是一種不舍，也是一種莫名的孤獨，畢竟在這，我一個人都不認(rèn)識，晚上，躺在床上，靜靜地想像著我未來的.生活。
經(jīng)歷了漫長而又短暫的軍訓(xùn)生活，迎來了真正屬于我的大學(xué)生活，找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面漫無目的的跑啊跑?？粗鴦e人可以輕松自由的隨便就找到話題，他們聊的好開心，我只有獨自的一個角落，每天說話給自己聽，也許我就是個慢熱的人，后來我終于是融入到了我們寢室的大家庭中，大家每天都好開心的，總算是讓自己擺脫了一些孤獨感，而后開始學(xué)習(xí)，參加一些學(xué)校的社團活動，高中到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變，新的教學(xué)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一個靠自制進行學(xué)習(xí)的地方，沒有老師的約束，一切靠自己自覺，因此，我荒廢了一些時間，不過還好沒有掛科，在這期間，我還學(xué)習(xí)了跳舞，以前總是看著別人在舞臺上閃閃發(fā)光，夢想著自己也有這么一天。后來，我做到了，我很高興我做到了，我敢展現(xiàn)自己了。這絕對是一大突破，哈哈。
很快，過年回家，團聚，飯局，看同學(xué)們在一起說笑，我有種說不出的的失落感，后來匆匆離開了，也許是因為見到了他，害怕內(nèi)心深處的那份悲傷會更嚴(yán)重吧！！
就這樣的我，又一次擠上那該死的火車，我又來到這夢想的殿堂，又是難熬的時期，似乎比以前更加孤單了，寢室的姐妹們很少聚在一起玩了，她們有了屬于自己的愛情，而我似乎迷上了上網(wǎng)，是打發(fā)無聊的時間，還是打發(fā)無聊的時間，大學(xué)！學(xué)習(xí)壓力不小，動力卻不大，我這個年齡層的人普遍有厭學(xué)的現(xiàn)象，我也一樣。但我必須的學(xué)，這是我的選擇，所以每天都處于一種矛盾的狀態(tài)，想學(xué)又不愛學(xué)。
大學(xué)。無與倫比的黃金時期，它給我們營造了一個安全環(huán)境，讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒人告訴你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十二
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每續(xù)努力。
通過高初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十三
所謂熱身練習(xí)實際上就是把尚未活動開的手指,手腕以及手臂活動開來,但大家最容易忽略的就是大腦,切記,一定不要忘記把大腦思維活動開.
最后他說:用心練2小時的效果比心不在焉的練8小時效果好.這就是用大腦和不用大腦的區(qū)別.
我熱身練習(xí)如下:。
熟悉音階在指板上的位置:如練習(xí)連續(xù)彈奏幾個八度的同名音或各種調(diào)式音階等等。
半音階練習(xí)24種組合方式,我一天平均鞏固4~5種,1周5天剛好24種(我一周要留2天出來不碰琴)。
手指獨立性練習(xí)----左手圓滑音練習(xí)(就是平常說的打,勾弦)。
五聲音階組合式模進練習(xí)(如:3度,4度,5度甚至6,7度音程)。
僅僅這些.....
注意：
當(dāng)你在練習(xí)這些的每一個細(xì)節(jié)都要注意一些問題.
如1,除了在推弦和拉動揉弦時,手腕無論如何都是放松(不用力)的,切忌緊張。
2,你正在彈奏現(xiàn)在這個音的時候你大腦里想必須是下一個音的位置音名,組別等等。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十四
高二學(xué)習(xí)自我總結(jié)篇一：縱觀整個高二，我身處于高二(x)班這個競爭激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵自己不斷向前，向著更高更深的目標(biāo)邁進。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應(yīng)該是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個學(xué)年中，我才能永不止步。
在高二的磨練中，我更深一步的了解到了學(xué)無止境這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在本學(xué)年中，我盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
然而，在高二這個學(xué)年中，我在各個方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏刻苦鉆研的精神，做事不能盡心盡責(zé)考驗接踵而至，因而我會在距離高考不到一年的時間內(nèi)積極應(yīng)對，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自我，在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十五
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，我在一些細(xì)節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有目標(biāo)但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會，面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中，繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來做一個有理想，有毅力，有耐力的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力!
在初中階段的三年時間里,我成長了許多...
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時光飛逝,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去?；仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學(xué)習(xí)。為此，我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。
在公民素質(zhì)方面。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應(yīng)有的責(zé)任感和強烈的環(huán)保意識。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣和公共道德素質(zhì)。
在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮進娶熱愛勞動。我明辨是非，作風(fēng)正派。敢講敢為，敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動，不但增長了知識，擴大了視野，而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時常做一些家務(wù)，每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動。
在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時常與父母交流與合作，與父母溝通，參與家庭事務(wù)，相互理解，相互尊重，這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作，這使我能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績，獲得老師和同學(xué)的信任和贊同，有了生活的成就感和愉快的心境。同時，我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學(xué)的交流與合作中，我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。
在學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。積極與同學(xué)和老師愉快地交流與合作，研討學(xué)習(xí)方法，使我各科成績發(fā)展平衡，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。名列年級前茅。
在體育與健康方面，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體育鍛煉達(dá)標(biāo)。喜歡打籃球和聽音樂。
綜上所述，我在初中三年中在各個方面的素質(zhì)都有顯著提高。但我也清楚地認(rèn)識到我的不足，如有時學(xué)習(xí)時間抓得不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會揚長避短，更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才，去報效祖國，服務(wù)社會!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇一
在這樣的信息時代，“終身學(xué)習(xí)”已不是。
口號。
而是人人都能付諸實施。兩年前我懷著欣喜的心情到xx大學(xué)xx區(qū)分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí)如今兩年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這兩年來失去的是少了更多的娛樂和無聊得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面都大有收獲現(xiàn)總結(jié)如下：
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真貫徹江總書記的“”的思想，積極參加黨的。
先進性教育。
活動。在加強政治理論的學(xué)習(xí)過程中提高的自己的政治思想素質(zhì)，升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
在電大兩年業(yè)余學(xué)習(xí)期間，我盡量安排休息時間參加電大集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)時，我一方面向電大班主任請假，另一方面自己將按時將所欠課程自學(xué)。力爭做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。通過兩年來專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中，學(xué)校還安排了如社會調(diào)查之類的專業(yè)實踐活動，并在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上完成專業(yè)。
畢業(yè)論文。
這樣，不僅充實和完善了自我，而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生，為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中，我學(xué)以致用，充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結(jié)合，提高了工作效率，更能勝任工作任務(wù)。
總之，這兩年的學(xué)習(xí)，我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面，都大有收獲?，F(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會，今后，我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，將“終身學(xué)習(xí)”融入自己的一生。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇二
整個教學(xué)部分除了日校的實習(xí)外，也十分感謝進修學(xué)校給我這個難得的機會，讓我們能增加自已在教學(xué)上的經(jīng)驗。在夜校教學(xué)，起初懷著忐忑不安的心情，但是經(jīng)過了一陣子的相處后發(fā)現(xiàn)夜校學(xué)生其實很真，因此與他們的相處必須以心來對待，如此他們才會接受你。
在整整一年的實習(xí)生涯中，除了上述幾位老師外，特別感謝--組長及-老-師，感恩他們不吝惜地讓我隨班旁聽，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法及經(jīng)驗。同時也謝謝--老師給予我代課的機會，讓我接觸到更多夜校的學(xué)生。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇三
雖然說，學(xué)習(xí)的方法有很多，但是我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講仍為最重要和基礎(chǔ)的途徑。因此，我們在這里主要爭辯一下上課聽講應(yīng)做到的幾點。
1、集中留意力。
閱讀、思維和觀看等一些學(xué)習(xí)活都是可以聽從個人的意志、力氣和愿望進行把握。但聽老師講解這種學(xué)習(xí)活動就不同它不行能自己進行有效的把握。這是由于，這種學(xué)習(xí)活動涉及到另外一個人——老師。因此，在預(yù)備工作做好的基礎(chǔ)上，要聽好課，首先集中留意力。
2、在課堂上聽講時，聽覺通道的暢通當(dāng)然是特別重要的。
但是僅僅把學(xué)習(xí)心理活動的主要著眼點放在聽的方面還是不夠的。假如僅僅是聽，那么，充其量是聽懂。聽懂不愿定是把握。從聽懂到把握之間不定期存在一個思維過程的問題。因此，同學(xué)在課堂上進行聽課的時候，不僅要帶耳朵，而且要“心”想。這也就是說，聽課過程中，思維活動確定跟上。
3、聽課要有針對性。
聽課的針對性是指要依據(jù)自己的實際狀況來支配具體的聽課方法。這是聽課策略的一個重要的方面。
毫無疑問，要求老師在講課的過程中真剛要符合班級內(nèi)每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)需求，這僅僅是一種理，在實際的課堂教學(xué)過程中，老師是很難做到這一點的。因此，我們在具體的聽課時，應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實際狀況，運用確定的策略，調(diào)整自己的聽課活動。
4、主動的回答問題和提問題。
老師在講解教學(xué)內(nèi)容的過程中，為了激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動同學(xué)的.學(xué)習(xí)主動性和了解同學(xué)裝的學(xué)習(xí)班狀況，一方面會向同學(xué)提出各種各樣的問題，另一方面，也會鼓舞同學(xué)自己提出相關(guān)的問題，對此，同學(xué)應(yīng)當(dāng)主動要回答問題和提出問題。
5、正確處理處理聽講和筆記的關(guān)系。
聽課的過程中，作一些筆記是必要的，但是，聽和記畢竟是兩回事。留意力支配在聽課上面，筆記就難以記全，而將留意力支配在記筆記上，聽課的質(zhì)量就要下降。因此，需要正確處理聽講和記筆記的關(guān)系我們認(rèn)為，對于同學(xué)的聽課來講，正確性的方法和策略是應(yīng)當(dāng)以聽為主，以記為輔。這也就是說，聽課的主要留意力應(yīng)當(dāng)集中在聽的方面。至于記的問題，只需要記一些重要的東西。
6、聽課應(yīng)當(dāng)留意老師所用的方法。
在課堂學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)當(dāng)留意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過主動的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)策略水平。那種只知道記結(jié)論，如詞義、寫作特點、答案、得數(shù)等，而忽視學(xué)習(xí)思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的力氣的。
除了認(rèn)真聽講以外，我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會合理支配自己時間。人若不會理支配自己的時間，便不會很好的休息和學(xué)習(xí)。這樣在該學(xué)習(xí)的時候會想休息，在休息的時候會想著學(xué)習(xí)，周而復(fù)始便會使人處于一種留意力渙散的沖突狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志，總會有各種各樣的雜念在困擾他們，因此有組織有方案合理支配自己的時間是克服的有效方法之一。
其次我們還應(yīng)當(dāng)探尋適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。不同性格類型的人，有著不同的學(xué)習(xí)和生活方式，如有的人寵愛夜間伏案苦讀，有的人寵愛早晨沐著晨光學(xué)習(xí)，有的人寵愛在床上思索問題，有的人則寵愛邊走邊想，有的人人寵愛獨處一室在清靜中學(xué)習(xí)，有的則寵愛邊聽音樂邊學(xué)習(xí)，因此選擇適合自己性格特點的學(xué)習(xí)風(fēng)格也是克服雜念的有效方法。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇四
我來自九臺市土們嶺鎮(zhèn)李家村，20xx年被吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部錄取的“一村一名大學(xué)生”項目學(xué)員，學(xué)的是作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)，通過這一年多的學(xué)習(xí)，讓我感受、收獲頗豐。
省委省政府組織實施的“一村一名大學(xué)生”項目工程，讓我們農(nóng)村有志青年圓上了大學(xué)夢，給了我們展示自我、發(fā)展自我的廣闊空間，深感黨恩浩大，每個學(xué)員都十分珍惜這一千載難逢的機會，我們將用全部的熱血和激情投入到學(xué)習(xí)和社會實踐當(dāng)中，用自己的實際行動來報答黨和政府的培養(yǎng)以及父老鄉(xiāng)親的期望!
我以前學(xué)的專業(yè)是做企業(yè)策劃。10余年來一直在外面打拼，身心疲憊，xx年回到家鄉(xiāng)休假，家鄉(xiāng)泥土的芳香，鄉(xiāng)親們的淳樸熱情，讓我倍感親切，仿佛有種落葉歸根的感覺，也讓自己浮躁的心靜了下來，一種莫名的創(chuàng)業(yè)激情油然而生，頓感農(nóng)村的廣闊天地的確大有作為!
同年又有幸成為吉林大學(xué)的“一村一名大學(xué)生”項目學(xué)員。通過這一年來的學(xué)習(xí)，我們掌握了大量的農(nóng)村種植業(yè)方面的專業(yè)知識，同時利用課余時間，積極走訪了一些農(nóng)業(yè)專家、教授，和一些涉農(nóng)企業(yè)，探討農(nóng)村種植業(yè)未來發(fā)展方向，我們和很多專家學(xué)者都結(jié)成了對子，并達(dá)成共識。目前，全世界都面臨著糧食安全問題，而吉林省是農(nóng)業(yè)大省，要打造“天下第一糧倉”，實施“糧食增產(chǎn)100億斤”工程，成為農(nóng)業(yè)強省，所以我們共同認(rèn)為未來的農(nóng)村的種植業(yè)發(fā)展?jié)摿薮螅S著經(jīng)濟不斷發(fā)展，城鄉(xiāng)的一體化的不斷推進，耕地面臨著巨大挑戰(zhàn)!根據(jù)目前實際情況，只能在有限的耕地上想辦法、動腦筋、做文章。實行“套種，間種”發(fā)展立體種植，調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)訂單農(nóng)業(yè)，不為是一個最直接最有效的解決辦法，也有益推廣。
一些專家學(xué)者被我們求知的精神所感動，將多年來的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，一股腦的傳授給了我們。特別是我省著名大豆育種專家，大豆“王中王”育種人胡亞坤老師，更是傾囊所贈，將自己多年來發(fā)明推廣的玉米與大豆套種技術(shù)，以及種植中各個環(huán)節(jié)所應(yīng)注意事項一一傳授給了我們，胡老師還語重心長的講：“我在你們身上看到了我們省未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的希望，我很欣慰，同時你們孜孜好學(xué)的精神也深深的感動了我，有什么困難盡管說話，我會全力以赴的幫助你們”，胡老師的話也深深感染了我，我率先帶頭將自家的10幾畝耕地都實行了套種，現(xiàn)已取得豐收!
經(jīng)過自己一年多的不懈努力，我取得了由國家勞動和社會保障部頒發(fā)的農(nóng)藝中級職業(yè)資格證書，現(xiàn)在還負(fù)責(zé)“吉林大學(xué)的項目學(xué)員生活、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等情況”在《吉林人才興業(yè)報》《吉林大學(xué)和平校區(qū)報》的宣傳報道工作以及吉林大學(xué)項目辦的網(wǎng)站籌建、建設(shè)工作，在大學(xué)里的工作學(xué)習(xí)生活真正的鍛煉了自我，提升了綜合能力!讓每個人都受益匪淺。
就在七一前夕，我又榮幸的作為黨員積極分子代表(并發(fā)言)參加了吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部新黨員入黨宣誓大會，心靈又再次被震撼!
說句實在話，以前對黨的認(rèn)識并不是十分深刻，覺得自己和黨以及黨和自己之間都存在著一段距離。
但是近年來，隨著我們國家綜合國力的不斷增強，特別是農(nóng)村，隨著越來越多的惠民政策陸續(xù)出臺，讓農(nóng)民得到了真正的實惠，我們深切的感受到黨的“以人為本，關(guān)注民生”的科學(xué)發(fā)展理念正在深入民心，但是對自己震撼最深的還是那前不久發(fā)生的四川地震，在這危及時刻，險境絕地，共產(chǎn)黨員挺身而出，踐行著黨旗下的誓言：
那一刻，千千萬萬的共產(chǎn)黨員奔向了村莊;那一刻，前赴后繼的共產(chǎn)黨員選擇了災(zāi)區(qū);那一刻，眾志成城的共產(chǎn)黨員做出了承諾;那一刻，共產(chǎn)黨員用生命履行著自己的莊嚴(yán)使命;不拋棄!不放棄!”“只要有一線希望，我們就要付出百倍努力”。在抗震最前線，黨員用鮮血和生命譜寫了感天動地的救援篇章，用雙手和脊梁挑起了氣壯山河的抗災(zāi)和災(zāi)后重建重?fù)?dān)。
此時此刻，我們的心靈被震撼著，此時此刻，我們的黨感動著世界的每一個角落，此時此刻能加入黨組織成為一名合格的共產(chǎn)黨員，便是我們迫切的愿望，我們會不斷努力，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭取學(xué)有所成，為黨、為人民、為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)終生!
每當(dāng)面對我們的父老鄉(xiāng)親們那雙雙期待的目光，他們仿佛把所有的希望都寄托在我們每個學(xué)員身上，我們的心被揪著，被震顫著，“責(zé)任”二字無時無刻不擊打著我們的心門，更鞭策著我絲毫不敢懈怠，同時一種肩負(fù)未來社會主義新農(nóng)村建設(shè)的歷史使命感自豪感也油然而生，我一定不會辜負(fù)黨和政府以及家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們的期望，會積極努力學(xué)習(xí)實踐，用自己所學(xué)，早日帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富，為吉林省社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇五
隨著雪花的飄然而至，xx年的腳步也離我們漸漸遠(yuǎn)去了。
回首過去的一年，我成長了很多，無論是思想、學(xué)習(xí)、還是工作上，我都收獲頗豐。生活上也能夠自主地管理自己的生活，使自己能真真切切地看到自己的成長和成熟。下面就簡單介紹一下我這一年中的收獲和新年展望。
思想上，經(jīng)過暑假的骨干培訓(xùn)，使我更清楚地認(rèn)識了部隊，更清楚地認(rèn)識了軍人，增強了自己報效祖國、立志國防的意志，也發(fā)覺自己真正地愛上了這最可愛的職位——軍人。在部隊的生活中，我的思想漸漸趨于獨立和成熟，也培養(yǎng)了自己在遇到困難時獨立思考、冷靜分析的能力。使自己的思想從大學(xué)生的散漫、個性轉(zhuǎn)向了軍人的那種服從命令、聽指揮、使命于身的思想，真正的讓自己的思想更接近于標(biāo)準(zhǔn)軍人的思想，加強鞏固獻(xiàn)身國防、服務(wù)人民的牢固意識。在過去的一年中，我黨成功地召開了“十七”大，我們國防生也召開了“十七”大精神學(xué)習(xí)交流會，從中我們學(xué)到了黨的先進思想和先進理念，從而凈化了我們當(dāng)代國防生的思想和理念。通過學(xué)習(xí)，使我的思想更貼切于黨的思想，保持黨的先進性，為自己以后的軍旅生涯打下了良好的思想基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上，在過去的一年中，學(xué)習(xí)的難度加大了，每天的時間都排得很滿，自己也感到了從未有過的壓力。一學(xué)期的拼搏結(jié)束了，成績基本上達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，自己的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)習(xí)慣也得到了長足的提高。相比大一時，自己在學(xué)習(xí)上進步了很多，能自主地安排自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)量，使自己能較輕松地完成大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)中，也鍛煉了自己的承受力和耐力。大學(xué)的學(xué)習(xí)完全不同于高中，離開了老師的幫助，我們所依靠的只有自己的勤奮和努力，學(xué)習(xí)的壓力只有自己去承擔(dān)忍受，學(xué)習(xí)時間的安排更需要很好的自控力和耐力。在不斷的學(xué)習(xí)中，自己身上的不足也一點點地暴露了出來。在學(xué)習(xí)時間的安排上，我更多是決定于自己的狀態(tài)，好的狀態(tài)時一學(xué)就可能是一天，要是不好的狀態(tài)，自己根本就不能靜下心來學(xué)習(xí)，自己的這種情緒化的學(xué)習(xí)安排是學(xué)習(xí)中自己要克服的最大問題。新的一年里，最主要的就是穩(wěn)定自己的情緒，為自己創(chuàng)造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己能真真正正地靜下來，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。在新的學(xué)期中，更要加強自己的承受力和自控力，能自覺地去學(xué)習(xí)，去尋找問題、解決問題，讓自己更適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)的漫漫長路上，能百尺竿頭，更進一步。
工作上，x年是我在國防生工作中的起步。我有幸選為07中隊一區(qū)隊的區(qū)隊長。在過去一年的工作中，我提高了自己的工作能力，也增強了自己處理問題的方法和技巧。對于自己來說，在工作中自己的性格變得更加開朗，能自如地在眾人面前講話和訓(xùn)練，這對我性格的培養(yǎng)有了很大的幫助，更增強了我的自信心。在區(qū)隊長的工作中，我逐步熟悉了管理區(qū)隊的步驟和方法，也找到了屬于自己的管理模式和工作方法。明確了一名區(qū)隊長所應(yīng)當(dāng)具備的能力，也明確了一名區(qū)隊長所應(yīng)承擔(dān)的壓力和責(zé)任。區(qū)隊工作上，我進一步學(xué)會了人際關(guān)系的處理和調(diào)節(jié)方法，面對區(qū)隊中出現(xiàn)的問題，能恰當(dāng)?shù)靥幚斫鉀Q，達(dá)到基本滿意的效果，這也使我在為人處事中提高了能力，在交際中能更好的處理好與朋友和老師的交往，使自己在朋友中得到好評。新年伊始，作為區(qū)隊長，我更要去其糟粕，取其精華，認(rèn)真思考自己在過去一年工作中的得與失，改正自己的不足，繼承和發(fā)揚好的工作方法和作風(fēng)。使自己在以后的工作中能得到長足的進步和改進，完善自己的工作方法，提高自己的工作能力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，處理好工作與學(xué)習(xí)兩者之間的關(guān)系，更好的掌握兩者間的平衡。也為自己將來到部隊中的工作積累工作經(jīng)驗，奠定良好的基礎(chǔ)。
過去一年的時光，軍訓(xùn)是我最難忘懷的。軍訓(xùn)中，我們國防生是單獨管理，這樣便增進了我們國防生大家庭中每個成員的感情。我們同吃、同住，共同接受困難和挑戰(zhàn)。困難前，我們互相幫助，互相勉勵，共同進退，使我們這些獨生子女感到了兄弟情、手足情。我們也更加珍惜這份患難與共的情和義。與此同時，我們在訓(xùn)練中也增強了自己的軍政素質(zhì)和身體素質(zhì)，使我們的基本素質(zhì)與真正軍人的標(biāo)準(zhǔn)縮短了距離。學(xué)長們曾告訴過我們，大學(xué)生活中最難忘的就是軍訓(xùn)，確實如此，軍訓(xùn)給我們留下了太多太多的感觸和影響，使我們在以后的生活中能以一個合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己、約束自己，為以后能更快的融入軍隊生活而做出更好的保障。
20xx年的曙光已照亮了整個天空，我們懷揣著對20xx年的懷念和對20xx年的憧憬走進了新的一年。新的一年，新的氣象，新的面貌，我也會以一個嶄新的姿態(tài)來面對新的挑戰(zhàn)和困難。使自己在這奧運年中更好地提高自己，完善自己。為自己的大學(xué)生活寫下光輝的一筆。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇六
總的說來，實習(xí)期間我的美術(shù)教學(xué)和班主任工作順利圓滿完成，經(jīng)過這次實習(xí)，提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平，班級管理能力;也看到了我的不足之處，在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容和努力的方向，我要在以后的教學(xué)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睜幦≡缛粘蔀橐幻细竦男W(xué)教師!
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇七
時間注逝，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)一年級的生活就要結(jié)束了。經(jīng)過一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進的方向，確切地規(guī)化大學(xué)四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，理想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實大學(xué)生活的碰撞，對我產(chǎn)生了強烈的反響，事實告訴我大學(xué)還是需要奮斗，沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志，以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向：
完成畢業(yè)論文、全面準(zhǔn)備考取西北大學(xué)行政管理碩士、或準(zhǔn)備陜西省考試。
個人總結(jié)是對自己能力的一種反省，不斷提升自己，今天本站小編給大家整理了個人總結(jié)思想工作學(xué)習(xí)生活，謝謝大家對小編的支持。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇八
每一日你所付出的代價都比前一日高，由于你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更主動。今日太寶貴，不應(yīng)當(dāng)為酸苦的憂慮和辛澀的后悔所銷蝕，抬起下巴，抓住今日，它不再回來。
人要走進學(xué)問寶庫，是一輩子的事情，不行能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長學(xué)問才能和提高思想素養(yǎng)的鑰匙。
當(dāng)今社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開頭全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會的進展，我們老師必需首先結(jié)實樹立信息化、全球化的思想，主動參預(yù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型老師。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點體會：
1、在降低成本的同時保證質(zhì)量。
大家知道，經(jīng)濟進展?fàn)顩r可以促進訓(xùn)練的進展，影響訓(xùn)練的規(guī)模，一般地，訓(xùn)練受經(jīng)濟的影響是從二個方面開放的。一是從訓(xùn)練設(shè)施上，訓(xùn)練技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了訓(xùn)練的效益。二是從訓(xùn)練的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種訓(xùn)練模式實踐證明是不行取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在訓(xùn)練領(lǐng)域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的'典型形式，勞動力因素(老師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著老師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的老師或設(shè)備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時間和地點。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓同學(xué)，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點，它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進修。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點是成人能依據(jù)自身進展需要進行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，把握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點是每個學(xué)員能與優(yōu)秀老師開展互動。傳統(tǒng)訓(xùn)練老師在課堂中與同學(xué)面對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依靠老師個人的素養(yǎng)和能動性。然而，好的老師是極少的，假如老師缺乏能動性或素養(yǎng)不高，傳統(tǒng)訓(xùn)練的優(yōu)勢將消逝。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀老師主持(現(xiàn)在多數(shù)接受應(yīng)用課程主編與主講老師合一的模式)，老師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了老師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)訓(xùn)練模式中，是以老師為中心，老師通過講授、板書及多種媒體的關(guān)心，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給同學(xué)或灌輸給同學(xué)。老師是整個教學(xué)過程的主宰，同學(xué)則處于被動接受學(xué)問的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，同學(xué)是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是關(guān)心老師向同學(xué)灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上同學(xué)參預(yù)教學(xué)活動，但這是一種被動的參預(yù)。它的優(yōu)點是有利于老師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于老師對課堂教學(xué)的組織、管理與把握;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視同學(xué)的主動性、締造性力氣的培育，不能把同學(xué)的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，同學(xué)缺乏主動的思索、探究力氣，其自主性、主動性難以發(fā)揮，不利于培育同學(xué)的發(fā)散性思維和締造性思維，不利于創(chuàng)新力氣的培育和締造性人才的成長。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇九
我自上初中以來，在老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學(xué)，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。
回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個小學(xué)生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。
團結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很高興。
作為這個社會的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實。
隨著期考的結(jié)束，這個學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期，學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾，但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定，而且差距很大，“大考順利，小考失利”是我目前遇到的學(xué)習(xí)問題。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。
這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多，課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
其次是紀(jì)律方面。這個學(xué)期我沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時能夠遵守課堂紀(jì)律，值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學(xué)紀(jì)律性差，集體觀念不強，自控能力不夠，導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學(xué)期能改正。
這個學(xué)期也是個人、集體榮譽豐收的一個學(xué)期。在學(xué)校運動會和校慶會上，我們班同學(xué)大放異彩，團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學(xué)和睦相處，互幫互助。
以上是我對這個學(xué)期的總結(jié)，希望下一個學(xué)期能再接再厲。一下是我對下一個學(xué)期的祝愿：
考試分?jǐn)?shù)再高一點，作業(yè)少做一點。
父母理解一點，老師和氣一點。
物價下降一點，零花增加一點。
同學(xué)和睦一點，自己開心一點。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十
本篇《大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)自我總結(jié)》是由本站工作總結(jié)頻道為大家提供的，本站還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終總結(jié)、年度總結(jié)、個人總結(jié)，包括班主任工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范文，供大家參考！
通過這次黨校學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對馬克思主義、鄧小平理論及江澤民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學(xué)習(xí)過程中，我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及中國共產(chǎn)黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。江澤民提出的"三個代表"的重要思想是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的全面系統(tǒng)的概括，對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨有它的先進性，階級性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，具有高度組織性紀(jì)律性，賦予革命的堅定性徹底性。然而，歷史發(fā)展到今天，整個社會生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化，現(xiàn)代科技、信息網(wǎng)絡(luò)、知識經(jīng)濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見，工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征，做到與時俱進。"三個代表"的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質(zhì)和內(nèi)涵，深化了我們對黨的先進性的認(rèn)識和理解。
同時，"三個代表"中的每一個"代表"，都有其相對獨立的豐富內(nèi)涵。但這三者之間又密切聯(lián)系，構(gòu)成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量，是先進文化的基礎(chǔ);先進文化對經(jīng)濟會起巨大的促進作用，先進生產(chǎn)力要求有先進文化與之相適應(yīng);人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者;而先進生產(chǎn)力和先進文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十一
大一學(xué)習(xí)生活的自我總結(jié)：
時間就是這么的快，考試一結(jié)束，我的大一生活也就這樣對我說說拜拜了，這一年我學(xué)會了什么，我又得到了什么？
當(dāng)初懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)校門，眼前的一切都好陌生，當(dāng)唯一的親人踏上返程火車的時候，我留下了眼淚，是一種不舍，也是一種莫名的孤獨，畢竟在這，我一個人都不認(rèn)識，晚上，躺在床上，靜靜地想像著我未來的.生活。
經(jīng)歷了漫長而又短暫的軍訓(xùn)生活，迎來了真正屬于我的大學(xué)生活，找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面漫無目的的跑啊跑?？粗鴦e人可以輕松自由的隨便就找到話題，他們聊的好開心，我只有獨自的一個角落，每天說話給自己聽，也許我就是個慢熱的人，后來我終于是融入到了我們寢室的大家庭中，大家每天都好開心的，總算是讓自己擺脫了一些孤獨感，而后開始學(xué)習(xí)，參加一些學(xué)校的社團活動，高中到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變，新的教學(xué)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一個靠自制進行學(xué)習(xí)的地方，沒有老師的約束，一切靠自己自覺，因此，我荒廢了一些時間，不過還好沒有掛科，在這期間，我還學(xué)習(xí)了跳舞，以前總是看著別人在舞臺上閃閃發(fā)光，夢想著自己也有這么一天。后來，我做到了，我很高興我做到了，我敢展現(xiàn)自己了。這絕對是一大突破，哈哈。
很快，過年回家，團聚，飯局，看同學(xué)們在一起說笑，我有種說不出的的失落感，后來匆匆離開了，也許是因為見到了他，害怕內(nèi)心深處的那份悲傷會更嚴(yán)重吧！！
就這樣的我，又一次擠上那該死的火車，我又來到這夢想的殿堂，又是難熬的時期，似乎比以前更加孤單了，寢室的姐妹們很少聚在一起玩了，她們有了屬于自己的愛情，而我似乎迷上了上網(wǎng)，是打發(fā)無聊的時間，還是打發(fā)無聊的時間，大學(xué)！學(xué)習(xí)壓力不小，動力卻不大，我這個年齡層的人普遍有厭學(xué)的現(xiàn)象，我也一樣。但我必須的學(xué)，這是我的選擇，所以每天都處于一種矛盾的狀態(tài)，想學(xué)又不愛學(xué)。
大學(xué)。無與倫比的黃金時期，它給我們營造了一個安全環(huán)境，讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒人告訴你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十二
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每續(xù)努力。
通過高初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十三
所謂熱身練習(xí)實際上就是把尚未活動開的手指,手腕以及手臂活動開來,但大家最容易忽略的就是大腦,切記,一定不要忘記把大腦思維活動開.
最后他說:用心練2小時的效果比心不在焉的練8小時效果好.這就是用大腦和不用大腦的區(qū)別.
我熱身練習(xí)如下:。
熟悉音階在指板上的位置:如練習(xí)連續(xù)彈奏幾個八度的同名音或各種調(diào)式音階等等。
半音階練習(xí)24種組合方式,我一天平均鞏固4~5種,1周5天剛好24種(我一周要留2天出來不碰琴)。
手指獨立性練習(xí)----左手圓滑音練習(xí)(就是平常說的打,勾弦)。
五聲音階組合式模進練習(xí)(如:3度,4度,5度甚至6,7度音程)。
僅僅這些.....
注意：
當(dāng)你在練習(xí)這些的每一個細(xì)節(jié)都要注意一些問題.
如1,除了在推弦和拉動揉弦時,手腕無論如何都是放松(不用力)的,切忌緊張。
2,你正在彈奏現(xiàn)在這個音的時候你大腦里想必須是下一個音的位置音名,組別等等。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十四
高二學(xué)習(xí)自我總結(jié)篇一：縱觀整個高二，我身處于高二(x)班這個競爭激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵自己不斷向前，向著更高更深的目標(biāo)邁進。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應(yīng)該是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個學(xué)年中，我才能永不止步。
在高二的磨練中，我更深一步的了解到了學(xué)無止境這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在本學(xué)年中，我盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
然而，在高二這個學(xué)年中，我在各個方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏刻苦鉆研的精神，做事不能盡心盡責(zé)考驗接踵而至，因而我會在距離高考不到一年的時間內(nèi)積極應(yīng)對，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自我，在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)篇十五
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，我在一些細(xì)節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有目標(biāo)但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會，面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中，繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來做一個有理想，有毅力，有耐力的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力!
在初中階段的三年時間里,我成長了許多...
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時光飛逝,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去?；仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學(xué)習(xí)。為此，我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。
在公民素質(zhì)方面。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應(yīng)有的責(zé)任感和強烈的環(huán)保意識。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣和公共道德素質(zhì)。
在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮進娶熱愛勞動。我明辨是非，作風(fēng)正派。敢講敢為，敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動，不但增長了知識，擴大了視野，而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時常做一些家務(wù)，每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動。
在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時常與父母交流與合作，與父母溝通，參與家庭事務(wù)，相互理解，相互尊重，這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作，這使我能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績，獲得老師和同學(xué)的信任和贊同，有了生活的成就感和愉快的心境。同時，我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學(xué)的交流與合作中，我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。
在學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。積極與同學(xué)和老師愉快地交流與合作，研討學(xué)習(xí)方法，使我各科成績發(fā)展平衡，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。名列年級前茅。
在體育與健康方面，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體育鍛煉達(dá)標(biāo)。喜歡打籃球和聽音樂。
綜上所述，我在初中三年中在各個方面的素質(zhì)都有顯著提高。但我也清楚地認(rèn)識到我的不足，如有時學(xué)習(xí)時間抓得不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會揚長避短，更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才，去報效祖國，服務(wù)社會!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。