時(shí)間管理是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。參考范文可以幫助你開拓視野，提高寫作水平。
英語高中日記優(yōu)選篇一
我很悲哀又慶幸地發(fā)現(xiàn)，自己就是這樣的一個(gè)人。悲哀的是，我就是一個(gè)沒有進(jìn)步的人。慶幸的是，我終于有了這樣的覺醒，發(fā)現(xiàn)自己的不足。
看到有位心理學(xué)家給女兒的書信中寫道：一個(gè)人活著的價(jià)值就是可以做選擇。
而我，如今仍深陷于當(dāng)初自己任性選擇的苦果中。
其實(shí)理智地分析，我的選擇也并非萬劫不復(fù)。事實(shí)上是我的不進(jìn)步，讓我后悔當(dāng)初走出舒適區(qū)。其實(shí)從另一層面講是有進(jìn)步的，只是太微乎其微，不足于填滿我的失落。
總是沉溺在過去的美好，卻忘了現(xiàn)在當(dāng)下的重要。我想，這樣的自己是愚蠢的.，而我不想這樣。好好珍惜當(dāng)下吧，難受，后悔，改變不了什么，只是讓自己更不堪。
沉溺過去，不如展望未來，未來就在自己的手中。
英語高中日記優(yōu)選篇二
這是一個(gè)身體感受到自己的力量和野性的世界，弱肉強(qiáng)食的巴克在緩慢恢復(fù)，靠同情和施舍是活不下去的，要給自己生存的空間，確保自己保持強(qiáng)大，超能力。從最初的溫和到最后的野蠻，如果巴克堅(jiān)持早期服從，也許早在巴克死在狗的棍子下，我深深地震撼了大自然在其表面下不斷的溫和覺醒。
看完這本書，我不禁顏娟想，很感慨。首先，布克的生存能力很強(qiáng)，他的很多同伴，在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險(xiǎn)之后，只有布克活了下來。我覺得社會(huì)就像一個(gè)大戰(zhàn)場。一旦你跌倒，或者你很快站起來，你就完了。悲傷會(huì)碾碎你，吞噬你的靈魂。只有站著站著才能生存。站著的人要讓自己站得更高，才能不斷進(jìn)步，不斷尋求更高的立足點(diǎn)。
（高三作文，）。
杰克小時(shí)候，住在田野里的青蛙對住在路邊的青蛙說：xxx你住在那里太危險(xiǎn)了。搬過來和我一起住!xxx濕新成土在一家自行車修理店，有人送了一輛壞自行車。杰克不僅修理了汽車，還清洗了自行車。其他人嘲笑他，但杰克保持沉默。一周后，杰克被自行車的主人邀請到他的公司。很容易出人頭地。
做點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么。
一個(gè)小孩對他的媽媽說，媽媽今天真漂亮!母親問，xxx為什么？今天也沒什么不同！孩子回答說，因?yàn)槲覌寢尳裉觳簧鷼狻?BR> 漂亮很容易，只要不生氣。
有一個(gè)農(nóng)場主人，他總是讓他的孩子每天在農(nóng)場努力工作。朋友對他說，即使你不把你的孩子弄得那么辛苦，莊稼也會(huì)長得很好。農(nóng)場的主人回答說：xxx我不是在種植莊稼。我在訓(xùn)練我的孩子。
培養(yǎng)孩子很容易，讓他不好過。
原來保持明亮的方法很簡單，只要頻繁換燈就可以了。
住在田里的青蛙對住在路邊的青蛙說：xxx你住在那里太危險(xiǎn)了。xxx搬過來和我一起??！xxx路邊的青蛙回答說，我習(xí)慣了，懶得動(dòng)。xxx過了幾天，田里的青蛙去看望路邊的青蛙，卻發(fā)現(xiàn)它被車撞了，死在路上了。
原來掌握命運(yùn)的方法很簡單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了。
幾個(gè)孩子想成為天使，上帝每天給他們每人一個(gè)燭臺(tái)擦洗。許多天過去了，上帝沒有再來，孩子們也不再擦洗燭臺(tái)。除了一個(gè)叫xxx笨笨xxx的孩子，他實(shí)際上每天都洗燭臺(tái)。最后，他變成了天使。
原來做天使很容易，只要你真的做了什么。
本來開心很簡單，少一點(diǎn)是可能的。
（高三作文，）。
考試作弊之我見。
眾所周知，有些學(xué)生在學(xué)?？荚囍凶鞅住?BR> 作為學(xué)生，我們經(jīng)常在學(xué)校參加考試，但有時(shí)我們有太多對我們來說太難的考試。另一方面，我們中的一些人懶惰，不努力學(xué)習(xí)功課。所以他們在考試的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)為了取得更好的成績而作弊，以取悅父母和老師。
在我看來，考試作弊是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗`反了學(xué)校的規(guī)定。我們學(xué)生應(yīng)該誠實(shí)，努力學(xué)習(xí)，努力取得好成績，而不是考試作弊。更重要的是，我們應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，為考試做好準(zhǔn)備。
（高一作文，）。
英語高中日記優(yōu)選篇三
(1)標(biāo)題。(有時(shí)不一定要求擬標(biāo)題)。
(2)第一段：用一兩句話概括所給短文內(nèi)容要點(diǎn)，約30詞。建議控制在25—35詞之間。
(3)第二段：
議論文——過渡詞引出主題句——自己的觀點(diǎn)——例證，約100詞。
記敘文——過渡詞+與閱讀文章主題相同但情節(jié)不同的故事，約100詞。
(4)第三段：即總結(jié)句，套語配名言來進(jìn)行點(diǎn)題，要前后呼應(yīng)，三位一體，約30詞。
注意：
(1)概括一般單獨(dú)占一自然段;。
(2)發(fā)表看法或議論時(shí)，依照試題所給內(nèi)容要點(diǎn)本身的順序，原則上每個(gè)要點(diǎn)單獨(dú)寫一個(gè)自然段，這不但保證寫作內(nèi)容覆蓋所有寫作點(diǎn)，而且層次清晰，讓閱卷老師一目了然;若其中兩條邏輯關(guān)系特別緊密，也可用一個(gè)自然段來表達(dá)。
英語高中日記優(yōu)選篇四
1、池塘生春草，園柳變鳴禽。
2、太*世界，環(huán)球同此涼熱。
3、但愿人長久，千里共嬋娟。
4、時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。
5、道由白云盡，春與青溪長。
6、潮**闊，風(fēng)正一帆懸。
7、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
8、異日圖將好景，歸去鳳池夸。
9、聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑。
10、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
11、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。
12、酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？
13、春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。
14、凡桃俗李爭芬芳，只有老梅心自常。
15、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
16、上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。
17、車到山前必有路，船到橋頭自然直。
18、一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。
19、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
20、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
21、千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
22、莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
23、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。
24、但愿眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。
25、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
26、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
27、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。
28、春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。
29、勸君更盡一杯酒，天下何人不識(shí)君。
30、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
31、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？
32、晴空一鶴排云上，直引詩情到碧霄。
33、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
34、他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。
35、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？
36、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
37、生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。
38、休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。
39、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。
40、山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！
41、颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。
42、更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴辏邖{出*湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。
43、暫別紫臺(tái)自飄搖，何懼風(fēng)雪總瀟瀟。不見昨夜雨濕處，聊以新顏待今朝。
英語高中日記優(yōu)選篇五
“show出自己，表現(xiàn)自己”。
隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識(shí)，同時(shí)，為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競技的機(jī)會(huì)，希望通過本次活動(dòng)，鍛煉大家英語口語能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。
圖附104。
xx年11月初。
全體同學(xué)們。
1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過廣播站進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購買物品，由學(xué)風(fēng)xxx及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。
1、主持人上臺(tái)簡單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。
2、外教講話，讓大家對外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識(shí)。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹，通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場地；
2、學(xué)風(fēng)xxx召開會(huì)議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場；
4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確?；顒?dòng)順利有序的展開。
英語高中日記優(yōu)選篇六
又到了一年一度的植樹節(jié)，也許很多人都覺得只有在植樹節(jié)那天才需要有植樹護(hù)樹的意識(shí)，而我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我覺得植樹護(hù)樹是我們最應(yīng)該遵守的，而是應(yīng)該每天都保持著植樹護(hù)樹的意識(shí)！
以前，地球是宇宙中最美麗的星球，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布，地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙，成為眾星球的焦點(diǎn)。美麗的地球媽媽，在為動(dòng)物所擁有的時(shí)候，是那么的生機(jī)勃勃，到處都一大片一大片的“綠洲”！但是，自從智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，地球上的綠色植被突然像施了魔法一樣急劇下降，那是因?yàn)椋藗冃枰ㄔ旆课?，砍伐樹木造成的；那是因?yàn)樯虡I(yè)需要，砍伐森林留出空地，建起高樓大廈，就因?yàn)檫@樣，人們不加節(jié)制的砍伐樹木，使曾經(jīng)美麗的大自然受到破壞！群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭，留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的*。水土一天天流失，沙漠一天天擴(kuò)大，耕地漸漸被吞沒，眼前的郁郁蔥蔥，恐怕只有在夢里才看得見?？撤?、火災(zāi)、蟲害，吞噬著樹的身體，樹徹底失望了，留下了悲痛欲絕的眼淚。
砍伐樹木的壞處很多，大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量不僅會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳還無法得到循環(huán)，但是那茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，近年來，新聞上天天播報(bào)霧霾紅色預(yù)警，整個(gè)城市被灰塵所籠罩更是警示人們亂砍樹木所造成的危害！
植樹節(jié)，不光是為了植樹或是做秀，而是讓我們深入了解植樹節(jié)的意義，這樣才能從點(diǎn)滴做起，從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，才能真正的自發(fā)愛護(hù)草木，保護(hù)環(huán)境，達(dá)到國土綠化，愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，只有這樣我們才能留給后人藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草地，小鳥的歡叫，大自然的呵護(hù)，而不是讓后輩們在影視資料里看到現(xiàn)在這幅令人心痛的畫面。如果人人每年都植一棵樹，那世界將綠樹成蔭，充滿生機(jī)和希望，人類生存的環(huán)境將變得更加美好。朋友，讓我們一起來植樹造林，綠化地球，用我們的雙手創(chuàng)造美麗、和諧的家園，讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋。
英語高中日記優(yōu)選篇七
輕松3個(gè)步驟搞定日記格式：
首先：你可以給日記取個(gè)標(biāo)題！
其次：在第一行寫上你寫作日記時(shí)的日記，天氣，星期幾或者再加上個(gè)心情！
然后：在第二行就可以開始寫作正文了。
關(guān)于日記的格式，以下提供幾篇比較規(guī)范的日記格式的范文，權(quán)作參考：
今天下午，我睡過午覺起來，打開電腦準(zhǔn)備寫日記。
如今的中國已經(jīng)糧食缺乏了，前面糧倉著火，接著四川暴雨造成洪水，現(xiàn)在又發(fā)生地震……哎，咱們中國咋這么倒霉呀!讓我們珍惜糧食，為甘肅定西人民祈福吧!
今天下午我給魚兒換水，我的小魚一條叫長尾巴，另一條叫歡歡，以前還有一條叫短尾巴。有一天，我早上起來去看它們，忽然，我發(fā)現(xiàn)短尾巴不見了!我趕快跑到媽媽身邊問：“短尾巴去哪了?”媽媽也不知道，媽媽打電話問爸爸，爸爸說：“短尾巴死了?！彼晕覀冇仲I了一條小魚，我給它取名叫歡歡。
我給歡歡和長尾巴換水后又給了它們點(diǎn)魚食，它們吃飽后，在魚缸里快樂地游來游去。
星期四傍晚，我和小伙伴們跟平常一樣乘282公交車回家。當(dāng)車子行駛到開弦弓時(shí)，駕駛員一個(gè)緊急剎車，我差點(diǎn)摔倒。
這個(gè)地方雖然經(jīng)常發(fā)生車禍，可罪魁禍?zhǔn)走€是人們自己。所以遵守交通規(guī)則，為他人，也為自己。
今天是周末，天氣炎熱，每個(gè)人都汗流浹背，我們也不例外，坐在空調(diào)間里都不想動(dòng)，這時(shí)，媽媽發(fā)話了:“我們要進(jìn)行一次周末大掃除，你們誰愿意幫忙呢?”我和爸爸異口同聲地回答:“我們來幫你!”我問媽媽:“那怎么分工呢？”
媽媽說:“今天給你個(gè)機(jī)會(huì)，表現(xiàn)一下，你分下工，怎樣？”我高興極了，我讓爸爸來擦地，擦灰，媽媽來擦玻璃，我來掃地?？墒牵职钟X得不公平，他惱羞成怒地說：“我又擦地，又擦灰，我要擦兩樣，你們每人就一樣，為什么對我不公平呢。”我連忙回答道：“你看，你最近生意不忙，有很多空閑的時(shí)間呆在家里，可媽媽每天很早就出去上班，很晚才回來，一定很辛苦?。《沂切『?，我要掃這么一大片地，也很辛苦??！”
爸爸沒有辦法，只好服從我的安排。大掃除開始了，瞧,你看爸爸穿上工作服,蹲在地上,擦了又擦,可干凈了,那認(rèn)真勁可別提了.再看媽媽,腰上系著圍裙一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著玻璃,很快就擦得一塵不染.而我呢,正要準(zhǔn)備掃地,可掃帚還在樓下呢,我急忙跑下去拿,以最快的速度把地掃得干干凈凈了!
就半個(gè)小時(shí),我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力的把家里變得一干二凈了!我們都開心地笑了!日記格式。
英語高中日記優(yōu)選篇八
此刻已是21世紀(jì)，人類對生活的要求不斷提高。高科技產(chǎn)品推出，推動(dòng)了人類生活水*提高，但也使自然環(huán)境受到破壞，不少珍稀物種滅絕。
從前，人們過著仙境般完美的生活，沒汽車，沒煙囪，更沒化學(xué)工廠。人們上山摘野果，下山捉野兔；樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，水在陽光下閃閃發(fā)光，河里的魚蝦數(shù)不勝數(shù)。沒有憂慮，沒有煩惱。
但自從第一輛汽車發(fā)明之后，人類就走上了破壞環(huán)境的不歸之路。為了擴(kuò)充自我的生活空間，賺到更多的錢，森林中的一棵棵樹木倒下了；為了填飽自我的肚子，得到口福，無數(shù)的動(dòng)物*殺了；工廠的奸商為了奪取暴利，不擇手段地把有毒物質(zhì)排入河流，造成河水污染，超多魚類死亡了。
這難道就是我們那“完美的生活”嗎？
我們?nèi)祟愂止虉?zhí)，想到的事務(wù)必做。當(dāng)人們對自我的“土地私有制”不滿時(shí)，制造出“禮貌”戰(zhàn)爭！各種新型武器不斷推出，石頭、弓箭、子彈、xxx轟轟烈烈地投上戰(zhàn)場。僅僅一次海洋戰(zhàn)爭，就使一千多種海鳥和魚類滅絕！
此刻已是和*年代，人們講究華麗的服飾，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀動(dòng)物皮革才縫上！一件漂亮的木雕家具，用的是不知長了多少年的參天古樹……大自然哺育了人類，但不是無償為人類服務(wù)的。
一棵小樹苗不知需要多少年才能長成參天大樹，它為我們制造氧氣，保護(hù)環(huán)境。而人類砍伐它，僅僅需要幾分鐘……期望人類能保護(hù)環(huán)境，不要再創(chuàng)造出另一份“辛德勒名單”。破壞自然環(huán)境就是虐待自我，我不期望世界上的最后一滴水是人類的眼淚。
英語高中日記優(yōu)選篇九
教學(xué)對象為高中一年級學(xué)生，他們的認(rèn)知能力比初中階段有了進(jìn)一步的發(fā)展，漸漸形成用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力，因此需要特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。他們學(xué)習(xí)英語方法由死記硬背轉(zhuǎn)型向理解型并應(yīng)用到交際上，他們有自己的學(xué)習(xí)技能和策略，學(xué)會(huì)把語言學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活和興趣聯(lián)系起來。通過任務(wù)型課堂活動(dòng)和學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性得到加強(qiáng)，不再認(rèn)為英語的課堂學(xué)習(xí)很枯燥，主動(dòng)參與到活動(dòng)中去，成為課堂的主體，同時(shí)也加強(qiáng)了與他人交流合作的能力。
二、教材分析。
這一課是本單元第一個(gè)課時(shí)。由于這課出現(xiàn)的生詞比較多，在課前教他們讀了一下。在備這一課時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的有關(guān)宇宙的知識(shí)很專業(yè)，起初比較擔(dān)心，但是得知高一的學(xué)生地理課上已經(jīng)學(xué)習(xí)了相應(yīng)的部分知識(shí)，有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，這樣在處理的時(shí)候就注意到詳略的問題，我覺得在今后也必須對學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)有所把握，這樣才會(huì)更好地抓住要點(diǎn)和難點(diǎn)。
三、教學(xué)目標(biāo)。
本課為閱讀課型，主要介紹有關(guān)太空知識(shí)和人類起源。通過閱讀使學(xué)生了解宇宙的形成，和人類的形成。課文內(nèi)容用不同的形式來讓學(xué)生自己歸納，提高閱讀技能。由于這課講述有點(diǎn)抽象，需要足夠的圖片，方便理解并形成感性認(rèn)識(shí)。本課目的要使學(xué)生了解宇宙形成和人類起源，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)內(nèi)容大致分為以下幾個(gè)方面：
1.看圖片引入宇宙形成這一話題。
英語高中日記優(yōu)選篇十
教師應(yīng)注重基本功訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生正確，工整，熟練地書寫字母，單詞和句子，同時(shí)注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號。進(jìn)行組詞造句，組句成段練習(xí)時(shí)，要學(xué)生寫出最簡單的短句，為以后英語作文打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。這種練習(xí)可以安排在剛開始的訓(xùn)練中，要求學(xué)生能夠用最基本的時(shí)態(tài)去完成寫作。另外結(jié)合高中英語基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，對學(xué)生提出較高寫作能力的要求。
1.范例引路。
學(xué)生在進(jìn)行短文寫作訓(xùn)練時(shí)，教師應(yīng)提供各種文體的范文，講明各種文體的寫作要求和注意事項(xiàng)，如日記，便條，書信，通知的格式等，并給予必要的提示，并掌握各種體裁文章的格式。在平時(shí)的教學(xué)中，教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對高考中各種體裁文章。
2.限時(shí)訓(xùn)練。
教師當(dāng)場發(fā)題，限時(shí)交卷。這樣能促使學(xué)生瞬間接受信息，快速理解信息，迅速表達(dá)信息，提高實(shí)際應(yīng)用和應(yīng)試能力。這一步是關(guān)鍵，也是學(xué)生的的難關(guān)。必須要求學(xué)生在寫作過程中牢牢記住以下口訣：“先讀提示，要點(diǎn)與格式要弄清;時(shí)態(tài)語態(tài)要當(dāng)心，前后呼應(yīng)要一致;結(jié)構(gòu)搭配，莫違背;文章寫好細(xì)檢查，點(diǎn)滴小錯(cuò)別忽視”。學(xué)生明確目的，并掌握要領(lǐng)后，要嚴(yán)格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。
3.多想精煉。
在平時(shí)的教學(xué)中，教師要求學(xué)生多看、多聽、多想，用心體驗(yàn)和感悟身邊的人和事，然后將自己的體驗(yàn)和感受用英語寫出來。教師可要求學(xué)生每周寫兩篇，有話則長，無話可短。對不同水平的學(xué)生作不同的要求。鼓勵(lì)表達(dá)自己的看法和體會(huì)。
此外，有時(shí)根據(jù)所學(xué)單元知識(shí)布置一篇作文，或給學(xué)生提供一些與時(shí)事或與學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活有關(guān)的材料。此類話題的現(xiàn)實(shí)性能誘發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使其有話可寫，有感而發(fā);還能增強(qiáng)其信心，使其寫作能力、技巧得到充分的鍛煉和提高。對于有待進(jìn)步的學(xué)生要及時(shí)勵(lì)，激發(fā)其寫作熱情，增強(qiáng)其自信心。
4.自改互改。
對照范文，學(xué)生先對已查出的表達(dá)有誤的地方進(jìn)行初改。范文不可能把各種表達(dá)方式都包括進(jìn)去，況且學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤也不盡相同，因此，還可安排學(xué)生互改。以同桌兩人為宜，這樣同時(shí)進(jìn)行了改錯(cuò)訓(xùn)練。
英語高中日記優(yōu)選篇十一
一眨眼，xx年的光*就過了。我即將畢業(yè)離開這座美麗的校園，離開朝夕相處的同學(xué)們?；赝@xx年的時(shí)光，有一些是讓人記憶深刻又感到有些許不舍的。
我們班是全校最差的，我們班的同學(xué)都不愿意與其他同學(xué)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，而是在班上的同學(xué)都不愿意與他們在一起。每次下課都有幾個(gè)人說說笑笑來消磨時(shí)光，而我們班的同學(xué)們，總是和我們一起玩耍。這時(shí)，我們都會(huì)想起我們的老師，想起他們對我們的教誨和對我們的期望。每次下課時(shí)，我們都會(huì)跑去看看老師是怎么樣教我們的。
我還記得，我和我的同學(xué)一起玩，我們都玩的不亦樂乎，但是，老師一點(diǎn)也不生氣，總是給我們講故事，講道理，老師就像我們的父母，總是在我們犯了錯(cuò)之后，給我們講道理，給我們講道理。
記得，我在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難的時(shí)候，我們都會(huì)想辦法解決，而老師總是耐心幫助我們，幫我們解決這些困難，讓我們能夠更加的優(yōu)秀。
我還記得，老師和我們在一起，我們都很快樂，老師也很開心，我也感到了快樂。
我還記得，我的好朋友是我最親的人，他們在我的記憶中留下了深刻的印象，我一定不會(huì)忘記！
我們的班主任是老師，她教了我們xx年了，教了我們xx年，我最親的老師，就是我們的語文老師，他教我的xx年，我永遠(yuǎn)也忘不了！
我們的英語老師是一個(gè)和藹可親又有點(diǎn)嚴(yán)格的女老師，她教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，她也教會(huì)我們做人。在我們的腦海里，老師是一位偉大的母親，老師是我們的指路明燈，老師是我們的大山，老師是我們的指路標(biāo)。他帶著我們在知識(shí)的海洋里暢游，他是我們的大樹，讓我們茁壯的成長。
我們的語文老師也是一位認(rèn)真的老師。在課堂上，老師會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)知識(shí)的世界，她會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)知識(shí)的海洋里，她會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)知識(shí)的王國里，老師會(huì)教我們?nèi)绾巫鋈耍?BR> 我們的數(shù)學(xué)老師還是一位嚴(yán)格的老師，她會(huì)認(rèn)真的教我們做每一道題，我們的英語老師也是一位認(rèn)真的老師，當(dāng)她把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都讀出來的時(shí)候，就是她最大的滿足。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)又有點(diǎn)可愛的老師。
英語高中日記優(yōu)選篇十二
在星期六的早上，我和媽媽在小區(qū)的花園里，買了一些花。我們到了花園的時(shí)候，看到了許許多多的人，我們買了一些花，又買了一些花。
我們來到了大門，我們就進(jìn)到了花壇。那些花是紅色的，花的顏色是紅的，花的形狀是五個(gè)一組，顏色有：粉的、黃的、白的。
我們到了大門的時(shí)候，看到了一些花的形狀，我們又到了一個(gè)花壇里面，那些花是的，花的形狀是五個(gè)一組，花的形狀是五個(gè)一組的。我們又到了一個(gè)花壇里面，花的形狀有三個(gè)一組，花的顏色有很多種，有、白色、藍(lán)色。
花的形狀有很多種，有白色、粉紅色、粉紅色等等，我們看到了一種白色的花，它的形狀有很多種，有三角形、五角形，還有的像三角形?；ǖ男螤钍俏鍌€(gè)角，花的形狀是六角形，花的形狀是六角形，花的香味很香。
我們又到了一個(gè)花壇里面，這種花很美麗，花的形狀是五個(gè)角，每一個(gè)角有五個(gè)一組，每一個(gè)角有五個(gè)一組?；ǖ男螤钍俏鍌€(gè)一組的形狀。
我們又到了一個(gè)花壇里面，那是一個(gè)大門，花的形狀像一個(gè)五角星，花的形狀是五個(gè)一組的形狀，花的形狀是三角形。
我們又到了小區(qū)的花壇里面，花的形狀各不相同，有五個(gè)角的，花的形狀有很多種，有的像四個(gè)角，有的像一只蝴蝶，有的像一只小蜜蜂，還有的像一只小鳥。
我們又買了一些花，又買了一些花，花的形狀很奇怪，花的形狀是五個(gè)一組的形狀。
買完花以后我們就回家吃早飯，吃完早飯以后，我們就上學(xué)了。
今天逛公園真高興。
英語高中日記優(yōu)選篇十三
為了提高自己的英語水平，把知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合，在朋友的介紹下，我來到了龍海學(xué)友教育補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，開始了我的執(zhí)教之路該學(xué)校是經(jīng)教育行政主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)成立的專業(yè)中學(xué)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是福建漳州龍海市，這里是風(fēng)景秀美的旅游區(qū)，這里有我的汗水和歡樂我的實(shí)踐內(nèi)容是教培訓(xùn)班的學(xué)生英語課程由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很淺，對于教學(xué)活動(dòng)的程序和要求都不熟悉了，我對于教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向?qū)W校里有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，獲得了不少的關(guān)于中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀的信息和對于英語教學(xué)的知識(shí)技巧學(xué)?？傌?fù)責(zé)人也為我安排了一位專門的指導(dǎo)教師——趙老師在王老師的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何寫備課筆記，如何活躍課堂氣氛，如何用簡單的英語句子和同學(xué)們進(jìn)行課堂交流等等特別是她和另幾名教師教我的小游戲，使我在課堂上很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，令我受益匪淺！
英語高中日記優(yōu)選篇十四
窗外的滴滴答答，聽起來很是悅耳。此刻心境，竟如此的平靜。我沒有開窗，因?yàn)樾闹心S了：隔著這層屏障，會(huì)覺著美好。而開了這扇擋風(fēng)雨的窗戶，透進(jìn)來的是刺骨的寒跟厭惡的雨。
有點(diǎn)可笑了，喜歡聽雨聲，卻拒絕了雨。
我想，僅僅是我想而已。凡世的因果，哪容得這么可悲的我去要求，去撕喊。既如此，我是不是該卑微地繳械?舍棄掉難舍難了的貪圖美好?這是一個(gè)沒有回答的設(shè)問!
吃不到的葡萄，我不會(huì)去安慰自己那是酸的。因?yàn)樾睦砬宄?，酸甜人自知。與其在難以琢磨地糾結(jié)著，不如還自己一個(gè)瀟灑的微笑。
我希望在轉(zhuǎn)身看你時(shí)，浮現(xiàn)在我臉龐的，是揚(yáng)起的嘴角。
英語高中日記優(yōu)選篇十五
我的家鄉(xiāng)很美，美的讓人陶醉、美的讓人流連忘返。我最喜歡我的家鄉(xiāng)了，因?yàn)榧亦l(xiāng)的景色是那么的美麗，家鄉(xiāng)的人是那么的可愛。
春天一到，春風(fēng)就輕輕的吹拂著大地，好像媽媽的手溫柔極了，讓人感到心里溫暖極了，小草悄悄地鉆出土地，在土地上探出頭來，看看這個(gè)新奇的世界是不是有趣?；▋簜円簿`開了笑臉，五顏六色，美麗極了，桃花的花瓣是粉色的，花蕊是的，真是美麗的花兒，梨花是白色的，桃花是紫色的，真是五彩繽紛，美麗極了。我們的家鄉(xiāng)也是一樣，有很多花，有桃花，櫻花，梨花。桃花的顏色也很多，有的是粉紅色的，有的是深粉色的，有的是雪白色的，有的……這些花的顏色也很多，有的、有白里透著粉紅色的，也有粉紅的。我最喜歡的就是粉白色的桃花，那一朵朵粉白色的桃花就像一個(gè)個(gè)穿著粉白衣裙的小姑娘，真是美麗極了。
夏天，一朵朵桃花開放了，就像是一個(gè)個(gè)小喇叭，告訴我們夏天已經(jīng)來了。我們可以去游泳了。在游泳的時(shí)候，我們可以在水里玩耍，玩著玩著，我們就會(huì)忘記自己的炎熱。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果、梨、柿子……都被人們摘走了，我們可以去收獲果實(shí)?。∥覀?nèi)ナ崭畹竟?、玉米，一片片玉米被我們收割了，我們又把一顆顆玉米種子種子種子種下去，讓玉米長出來，我們就可以去吃玉米了。
冬天，雪花落在地上，就好像是給大地穿上一件雪白的大襖，我們就在雪地里堆雪人、打雪仗，可開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的家鄉(xiāng)！
英語高中日記優(yōu)選篇十六
英文日記和漢語日記一樣，是用來記敘一天中所發(fā)生的有意義的事情或?qū)淼拇蛩愕?。日記可分為記事、議論、描寫及抒情等。記事型是用英語記述當(dāng)天自己生活學(xué)習(xí)中發(fā)生的事情。議論型是對生活中的某一事情或情況現(xiàn)象談自己的看法，發(fā)表議論。描寫型或抒情型，則是對某人物事物的特征做細(xì)致的描述，或針對某事物抒發(fā)自己的感情。
一般是在左上角記上當(dāng)天日期，星期，時(shí)間的排列法與書信一致，星期寫在日期之后；右上角寫上當(dāng)天的天氣情況，表示天氣情況的詞一般是形容詞，如：fine（晴朗的），cold（寒冷的），snowy（下雪），sunny（陽光充足的'），rainy（下雨的），cloudy（陰天的）等。日記的小標(biāo)題寫在下一行，也可省略不寫。
寫日記的時(shí)間一般是在下午、晚上，有時(shí)也可以在第二天補(bǔ)寫。因此，日記中所記述的事情通常發(fā)生在過去，常用一般過去時(shí)；但當(dāng)記述天氣、描寫景色或展望未來時(shí)，可以用一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)。
寫法大致和寫漢語日記相同，都是在正文之前有日期、星期幾及當(dāng)天的天氣情況。注意內(nèi)容表達(dá)要清楚連貫、準(zhǔn)確。
英語高中日記優(yōu)選篇十七
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里：*池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，*池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
英語高中日記優(yōu)選篇十八
而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)？無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實(shí)是人類滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類還不快保護(hù)它，森林便會(huì)變成赤土裸地。近十多年來，人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們*時(shí)生活中的所需品的主要材料。部分的卻是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便，濫伐后又不重新種植更多幼苗。使資源有限，森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少，對空氣凈化只起皮毛作用。
森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r，當(dāng)洪水來，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說，就是一個(gè)例子。現(xiàn)在黃河正痛生欲死地*著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了。坑坑洼洼的土地就像月球上的高低小山，使農(nóng)民難以耕種。
環(huán)保也是一個(gè)大問題。人類有把物品用了一段時(shí)間就扔掉的習(xí)慣。把有限資源大量浪費(fèi)，不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。如一個(gè)普通家庭每年都會(huì)扔出近3噸的垃圾哦！就人們眼中的＂廢品＂來說，如余飯剩菜，也能加上二氧化硫，一同腐化為有用的肥料。紙方面，大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實(shí)這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時(shí)寫字……如果全人類懂得環(huán)保，自然界就不會(huì)遭到破壞！
自然環(huán)境遭受破壞，對野生動(dòng)物也有沉重的打擊。而野生動(dòng)物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對的關(guān)系！人類對大自然充滿好奇之心，非要看個(gè)究竟，野生動(dòng)物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰，使珍貴的東北虎？豹……走上了“不歸路”。因而，野生動(dòng)物便采取了用病菌來對人類進(jìn)行報(bào)復(fù)，使人類染上“禽流感”？“非典”此疾病。當(dāng)人類醒悟時(shí)，才停止這場“戰(zhàn)爭”。動(dòng)物乃人類的朋友，人類更應(yīng)好好地保護(hù)它們。
我相信，一定會(huì)！
英語高中日記優(yōu)選篇十九
那天，我們?nèi)チ藟延^的瑪雅水公園?？墒?，我們?nèi)チ碎T口一看，我的天吶!這要等到鼠年馬月呀!算了算等著吧。過了。好久，里面的人可算開了，后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我們等了好久。我們馬上跑到檢票處我終于順利的過了關(guān)了。
我們把衣服放在儲(chǔ)物柜。然后，穿著泳褲、泳衣!去玩咯!
因?yàn)?，天氣非常的炎熱。所以，我們就去了一條叫瀨人河的地方休息，我們不要?jiǎng)犹稍谀抢?。他?huì)讓你十分舒服，他也會(huì)幫你控制方向，就媽媽在哄你睡覺呢。
然后，我們又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂，讓我們無比陶醉我們在水中自由自在的玩著我和方不凡用水槍噴射著對方。間隔了一會(huì)兒，還有那人造海浪，讓你在水里無法立足。
進(jìn)過了漫長的`等待排隊(duì)，終于可以玩深海巨蟒。聽上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因?yàn)?速度很快、2拐彎處很多。一會(huì)兒把你拋向空中，一會(huì)兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過后媽媽的腳都有點(diǎn)發(fā)軟。不一會(huì)爸爸又看見了一個(gè)好玩的叫大黃蜂。我見排隊(duì)的人多，那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方，受不了這個(gè)刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩，我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們?？墒且粫?huì)兒就下了雨。岸邊的救生員勸說叫我們離開水域，怕雷電下來過水引起傷亡。
雨中，我們漫步回到了更衣室，不用趕著跑的，任雨點(diǎn)灑落在頭上身上。簡單沖洗后，把全部的東西都準(zhǔn)備好。哎，就要向這個(gè)有趣而涼爽的地方說再見了!
英語高中日記優(yōu)選篇一
我很悲哀又慶幸地發(fā)現(xiàn)，自己就是這樣的一個(gè)人。悲哀的是，我就是一個(gè)沒有進(jìn)步的人。慶幸的是，我終于有了這樣的覺醒，發(fā)現(xiàn)自己的不足。
看到有位心理學(xué)家給女兒的書信中寫道：一個(gè)人活著的價(jià)值就是可以做選擇。
而我，如今仍深陷于當(dāng)初自己任性選擇的苦果中。
其實(shí)理智地分析，我的選擇也并非萬劫不復(fù)。事實(shí)上是我的不進(jìn)步，讓我后悔當(dāng)初走出舒適區(qū)。其實(shí)從另一層面講是有進(jìn)步的，只是太微乎其微，不足于填滿我的失落。
總是沉溺在過去的美好，卻忘了現(xiàn)在當(dāng)下的重要。我想，這樣的自己是愚蠢的.，而我不想這樣。好好珍惜當(dāng)下吧，難受，后悔，改變不了什么，只是讓自己更不堪。
沉溺過去，不如展望未來，未來就在自己的手中。
英語高中日記優(yōu)選篇二
這是一個(gè)身體感受到自己的力量和野性的世界，弱肉強(qiáng)食的巴克在緩慢恢復(fù)，靠同情和施舍是活不下去的，要給自己生存的空間，確保自己保持強(qiáng)大，超能力。從最初的溫和到最后的野蠻，如果巴克堅(jiān)持早期服從，也許早在巴克死在狗的棍子下，我深深地震撼了大自然在其表面下不斷的溫和覺醒。
看完這本書，我不禁顏娟想，很感慨。首先，布克的生存能力很強(qiáng)，他的很多同伴，在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險(xiǎn)之后，只有布克活了下來。我覺得社會(huì)就像一個(gè)大戰(zhàn)場。一旦你跌倒，或者你很快站起來，你就完了。悲傷會(huì)碾碎你，吞噬你的靈魂。只有站著站著才能生存。站著的人要讓自己站得更高，才能不斷進(jìn)步，不斷尋求更高的立足點(diǎn)。
（高三作文，）。
杰克小時(shí)候，住在田野里的青蛙對住在路邊的青蛙說：xxx你住在那里太危險(xiǎn)了。搬過來和我一起住!xxx濕新成土在一家自行車修理店，有人送了一輛壞自行車。杰克不僅修理了汽車，還清洗了自行車。其他人嘲笑他，但杰克保持沉默。一周后，杰克被自行車的主人邀請到他的公司。很容易出人頭地。
做點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么。
一個(gè)小孩對他的媽媽說，媽媽今天真漂亮!母親問，xxx為什么？今天也沒什么不同！孩子回答說，因?yàn)槲覌寢尳裉觳簧鷼狻?BR> 漂亮很容易，只要不生氣。
有一個(gè)農(nóng)場主人，他總是讓他的孩子每天在農(nóng)場努力工作。朋友對他說，即使你不把你的孩子弄得那么辛苦，莊稼也會(huì)長得很好。農(nóng)場的主人回答說：xxx我不是在種植莊稼。我在訓(xùn)練我的孩子。
培養(yǎng)孩子很容易，讓他不好過。
原來保持明亮的方法很簡單，只要頻繁換燈就可以了。
住在田里的青蛙對住在路邊的青蛙說：xxx你住在那里太危險(xiǎn)了。xxx搬過來和我一起??！xxx路邊的青蛙回答說，我習(xí)慣了，懶得動(dòng)。xxx過了幾天，田里的青蛙去看望路邊的青蛙，卻發(fā)現(xiàn)它被車撞了，死在路上了。
原來掌握命運(yùn)的方法很簡單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了。
幾個(gè)孩子想成為天使，上帝每天給他們每人一個(gè)燭臺(tái)擦洗。許多天過去了，上帝沒有再來，孩子們也不再擦洗燭臺(tái)。除了一個(gè)叫xxx笨笨xxx的孩子，他實(shí)際上每天都洗燭臺(tái)。最后，他變成了天使。
原來做天使很容易，只要你真的做了什么。
本來開心很簡單，少一點(diǎn)是可能的。
（高三作文，）。
考試作弊之我見。
眾所周知，有些學(xué)生在學(xué)?？荚囍凶鞅住?BR> 作為學(xué)生，我們經(jīng)常在學(xué)校參加考試，但有時(shí)我們有太多對我們來說太難的考試。另一方面，我們中的一些人懶惰，不努力學(xué)習(xí)功課。所以他們在考試的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)為了取得更好的成績而作弊，以取悅父母和老師。
在我看來，考試作弊是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗`反了學(xué)校的規(guī)定。我們學(xué)生應(yīng)該誠實(shí)，努力學(xué)習(xí)，努力取得好成績，而不是考試作弊。更重要的是，我們應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，為考試做好準(zhǔn)備。
（高一作文，）。
英語高中日記優(yōu)選篇三
(1)標(biāo)題。(有時(shí)不一定要求擬標(biāo)題)。
(2)第一段：用一兩句話概括所給短文內(nèi)容要點(diǎn)，約30詞。建議控制在25—35詞之間。
(3)第二段：
議論文——過渡詞引出主題句——自己的觀點(diǎn)——例證，約100詞。
記敘文——過渡詞+與閱讀文章主題相同但情節(jié)不同的故事，約100詞。
(4)第三段：即總結(jié)句，套語配名言來進(jìn)行點(diǎn)題，要前后呼應(yīng)，三位一體，約30詞。
注意：
(1)概括一般單獨(dú)占一自然段;。
(2)發(fā)表看法或議論時(shí)，依照試題所給內(nèi)容要點(diǎn)本身的順序，原則上每個(gè)要點(diǎn)單獨(dú)寫一個(gè)自然段，這不但保證寫作內(nèi)容覆蓋所有寫作點(diǎn)，而且層次清晰，讓閱卷老師一目了然;若其中兩條邏輯關(guān)系特別緊密，也可用一個(gè)自然段來表達(dá)。
英語高中日記優(yōu)選篇四
1、池塘生春草，園柳變鳴禽。
2、太*世界，環(huán)球同此涼熱。
3、但愿人長久，千里共嬋娟。
4、時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。
5、道由白云盡，春與青溪長。
6、潮**闊，風(fēng)正一帆懸。
7、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
8、異日圖將好景，歸去鳳池夸。
9、聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑。
10、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
11、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。
12、酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？
13、春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。
14、凡桃俗李爭芬芳，只有老梅心自常。
15、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
16、上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。
17、車到山前必有路，船到橋頭自然直。
18、一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。
19、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
20、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
21、千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
22、莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
23、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。
24、但愿眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。
25、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
26、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
27、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。
28、春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。
29、勸君更盡一杯酒，天下何人不識(shí)君。
30、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
31、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？
32、晴空一鶴排云上，直引詩情到碧霄。
33、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
34、他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。
35、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？
36、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
37、生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。
38、休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。
39、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊。
40、山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！
41、颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。
42、更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴辏邖{出*湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。
43、暫別紫臺(tái)自飄搖，何懼風(fēng)雪總瀟瀟。不見昨夜雨濕處，聊以新顏待今朝。
英語高中日記優(yōu)選篇五
“show出自己，表現(xiàn)自己”。
隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識(shí)，同時(shí)，為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競技的機(jī)會(huì)，希望通過本次活動(dòng)，鍛煉大家英語口語能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。
圖附104。
xx年11月初。
全體同學(xué)們。
1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過廣播站進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購買物品，由學(xué)風(fēng)xxx及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。
1、主持人上臺(tái)簡單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。
2、外教講話，讓大家對外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識(shí)。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹，通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場地；
2、學(xué)風(fēng)xxx召開會(huì)議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場；
4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確?；顒?dòng)順利有序的展開。
英語高中日記優(yōu)選篇六
又到了一年一度的植樹節(jié)，也許很多人都覺得只有在植樹節(jié)那天才需要有植樹護(hù)樹的意識(shí)，而我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我覺得植樹護(hù)樹是我們最應(yīng)該遵守的，而是應(yīng)該每天都保持著植樹護(hù)樹的意識(shí)！
以前，地球是宇宙中最美麗的星球，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布，地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙，成為眾星球的焦點(diǎn)。美麗的地球媽媽，在為動(dòng)物所擁有的時(shí)候，是那么的生機(jī)勃勃，到處都一大片一大片的“綠洲”！但是，自從智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，地球上的綠色植被突然像施了魔法一樣急劇下降，那是因?yàn)椋藗冃枰ㄔ旆课?，砍伐樹木造成的；那是因?yàn)樯虡I(yè)需要，砍伐森林留出空地，建起高樓大廈，就因?yàn)檫@樣，人們不加節(jié)制的砍伐樹木，使曾經(jīng)美麗的大自然受到破壞！群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭，留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的*。水土一天天流失，沙漠一天天擴(kuò)大，耕地漸漸被吞沒，眼前的郁郁蔥蔥，恐怕只有在夢里才看得見?？撤?、火災(zāi)、蟲害，吞噬著樹的身體，樹徹底失望了，留下了悲痛欲絕的眼淚。
砍伐樹木的壞處很多，大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量不僅會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳還無法得到循環(huán)，但是那茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，近年來，新聞上天天播報(bào)霧霾紅色預(yù)警，整個(gè)城市被灰塵所籠罩更是警示人們亂砍樹木所造成的危害！
植樹節(jié)，不光是為了植樹或是做秀，而是讓我們深入了解植樹節(jié)的意義，這樣才能從點(diǎn)滴做起，從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，才能真正的自發(fā)愛護(hù)草木，保護(hù)環(huán)境，達(dá)到國土綠化，愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，只有這樣我們才能留給后人藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草地，小鳥的歡叫，大自然的呵護(hù)，而不是讓后輩們在影視資料里看到現(xiàn)在這幅令人心痛的畫面。如果人人每年都植一棵樹，那世界將綠樹成蔭，充滿生機(jī)和希望，人類生存的環(huán)境將變得更加美好。朋友，讓我們一起來植樹造林，綠化地球，用我們的雙手創(chuàng)造美麗、和諧的家園，讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋。
英語高中日記優(yōu)選篇七
輕松3個(gè)步驟搞定日記格式：
首先：你可以給日記取個(gè)標(biāo)題！
其次：在第一行寫上你寫作日記時(shí)的日記，天氣，星期幾或者再加上個(gè)心情！
然后：在第二行就可以開始寫作正文了。
關(guān)于日記的格式，以下提供幾篇比較規(guī)范的日記格式的范文，權(quán)作參考：
今天下午，我睡過午覺起來，打開電腦準(zhǔn)備寫日記。
如今的中國已經(jīng)糧食缺乏了，前面糧倉著火，接著四川暴雨造成洪水，現(xiàn)在又發(fā)生地震……哎，咱們中國咋這么倒霉呀!讓我們珍惜糧食，為甘肅定西人民祈福吧!
今天下午我給魚兒換水，我的小魚一條叫長尾巴，另一條叫歡歡，以前還有一條叫短尾巴。有一天，我早上起來去看它們，忽然，我發(fā)現(xiàn)短尾巴不見了!我趕快跑到媽媽身邊問：“短尾巴去哪了?”媽媽也不知道，媽媽打電話問爸爸，爸爸說：“短尾巴死了?！彼晕覀冇仲I了一條小魚，我給它取名叫歡歡。
我給歡歡和長尾巴換水后又給了它們點(diǎn)魚食，它們吃飽后，在魚缸里快樂地游來游去。
星期四傍晚，我和小伙伴們跟平常一樣乘282公交車回家。當(dāng)車子行駛到開弦弓時(shí)，駕駛員一個(gè)緊急剎車，我差點(diǎn)摔倒。
這個(gè)地方雖然經(jīng)常發(fā)生車禍，可罪魁禍?zhǔn)走€是人們自己。所以遵守交通規(guī)則，為他人，也為自己。
今天是周末，天氣炎熱，每個(gè)人都汗流浹背，我們也不例外，坐在空調(diào)間里都不想動(dòng)，這時(shí)，媽媽發(fā)話了:“我們要進(jìn)行一次周末大掃除，你們誰愿意幫忙呢?”我和爸爸異口同聲地回答:“我們來幫你!”我問媽媽:“那怎么分工呢？”
媽媽說:“今天給你個(gè)機(jī)會(huì)，表現(xiàn)一下，你分下工，怎樣？”我高興極了，我讓爸爸來擦地，擦灰，媽媽來擦玻璃，我來掃地?？墒牵职钟X得不公平，他惱羞成怒地說：“我又擦地，又擦灰，我要擦兩樣，你們每人就一樣，為什么對我不公平呢。”我連忙回答道：“你看，你最近生意不忙，有很多空閑的時(shí)間呆在家里，可媽媽每天很早就出去上班，很晚才回來，一定很辛苦?。《沂切『?，我要掃這么一大片地，也很辛苦??！”
爸爸沒有辦法，只好服從我的安排。大掃除開始了，瞧,你看爸爸穿上工作服,蹲在地上,擦了又擦,可干凈了,那認(rèn)真勁可別提了.再看媽媽,腰上系著圍裙一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著玻璃,很快就擦得一塵不染.而我呢,正要準(zhǔn)備掃地,可掃帚還在樓下呢,我急忙跑下去拿,以最快的速度把地掃得干干凈凈了!
就半個(gè)小時(shí),我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力的把家里變得一干二凈了!我們都開心地笑了!日記格式。
英語高中日記優(yōu)選篇八
此刻已是21世紀(jì)，人類對生活的要求不斷提高。高科技產(chǎn)品推出，推動(dòng)了人類生活水*提高，但也使自然環(huán)境受到破壞，不少珍稀物種滅絕。
從前，人們過著仙境般完美的生活，沒汽車，沒煙囪，更沒化學(xué)工廠。人們上山摘野果，下山捉野兔；樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，水在陽光下閃閃發(fā)光，河里的魚蝦數(shù)不勝數(shù)。沒有憂慮，沒有煩惱。
但自從第一輛汽車發(fā)明之后，人類就走上了破壞環(huán)境的不歸之路。為了擴(kuò)充自我的生活空間，賺到更多的錢，森林中的一棵棵樹木倒下了；為了填飽自我的肚子，得到口福，無數(shù)的動(dòng)物*殺了；工廠的奸商為了奪取暴利，不擇手段地把有毒物質(zhì)排入河流，造成河水污染，超多魚類死亡了。
這難道就是我們那“完美的生活”嗎？
我們?nèi)祟愂止虉?zhí)，想到的事務(wù)必做。當(dāng)人們對自我的“土地私有制”不滿時(shí)，制造出“禮貌”戰(zhàn)爭！各種新型武器不斷推出，石頭、弓箭、子彈、xxx轟轟烈烈地投上戰(zhàn)場。僅僅一次海洋戰(zhàn)爭，就使一千多種海鳥和魚類滅絕！
此刻已是和*年代，人們講究華麗的服飾，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀動(dòng)物皮革才縫上！一件漂亮的木雕家具，用的是不知長了多少年的參天古樹……大自然哺育了人類，但不是無償為人類服務(wù)的。
一棵小樹苗不知需要多少年才能長成參天大樹，它為我們制造氧氣，保護(hù)環(huán)境。而人類砍伐它，僅僅需要幾分鐘……期望人類能保護(hù)環(huán)境，不要再創(chuàng)造出另一份“辛德勒名單”。破壞自然環(huán)境就是虐待自我，我不期望世界上的最后一滴水是人類的眼淚。
英語高中日記優(yōu)選篇九
教學(xué)對象為高中一年級學(xué)生，他們的認(rèn)知能力比初中階段有了進(jìn)一步的發(fā)展，漸漸形成用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力，因此需要特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。他們學(xué)習(xí)英語方法由死記硬背轉(zhuǎn)型向理解型并應(yīng)用到交際上，他們有自己的學(xué)習(xí)技能和策略，學(xué)會(huì)把語言學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活和興趣聯(lián)系起來。通過任務(wù)型課堂活動(dòng)和學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性得到加強(qiáng)，不再認(rèn)為英語的課堂學(xué)習(xí)很枯燥，主動(dòng)參與到活動(dòng)中去，成為課堂的主體，同時(shí)也加強(qiáng)了與他人交流合作的能力。
二、教材分析。
這一課是本單元第一個(gè)課時(shí)。由于這課出現(xiàn)的生詞比較多，在課前教他們讀了一下。在備這一課時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的有關(guān)宇宙的知識(shí)很專業(yè)，起初比較擔(dān)心，但是得知高一的學(xué)生地理課上已經(jīng)學(xué)習(xí)了相應(yīng)的部分知識(shí)，有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，這樣在處理的時(shí)候就注意到詳略的問題，我覺得在今后也必須對學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)有所把握，這樣才會(huì)更好地抓住要點(diǎn)和難點(diǎn)。
三、教學(xué)目標(biāo)。
本課為閱讀課型，主要介紹有關(guān)太空知識(shí)和人類起源。通過閱讀使學(xué)生了解宇宙的形成，和人類的形成。課文內(nèi)容用不同的形式來讓學(xué)生自己歸納，提高閱讀技能。由于這課講述有點(diǎn)抽象，需要足夠的圖片，方便理解并形成感性認(rèn)識(shí)。本課目的要使學(xué)生了解宇宙形成和人類起源，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)內(nèi)容大致分為以下幾個(gè)方面：
1.看圖片引入宇宙形成這一話題。
英語高中日記優(yōu)選篇十
教師應(yīng)注重基本功訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生正確，工整，熟練地書寫字母，單詞和句子，同時(shí)注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號。進(jìn)行組詞造句，組句成段練習(xí)時(shí)，要學(xué)生寫出最簡單的短句，為以后英語作文打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。這種練習(xí)可以安排在剛開始的訓(xùn)練中，要求學(xué)生能夠用最基本的時(shí)態(tài)去完成寫作。另外結(jié)合高中英語基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，對學(xué)生提出較高寫作能力的要求。
1.范例引路。
學(xué)生在進(jìn)行短文寫作訓(xùn)練時(shí)，教師應(yīng)提供各種文體的范文，講明各種文體的寫作要求和注意事項(xiàng)，如日記，便條，書信，通知的格式等，并給予必要的提示，并掌握各種體裁文章的格式。在平時(shí)的教學(xué)中，教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對高考中各種體裁文章。
2.限時(shí)訓(xùn)練。
教師當(dāng)場發(fā)題，限時(shí)交卷。這樣能促使學(xué)生瞬間接受信息，快速理解信息，迅速表達(dá)信息，提高實(shí)際應(yīng)用和應(yīng)試能力。這一步是關(guān)鍵，也是學(xué)生的的難關(guān)。必須要求學(xué)生在寫作過程中牢牢記住以下口訣：“先讀提示，要點(diǎn)與格式要弄清;時(shí)態(tài)語態(tài)要當(dāng)心，前后呼應(yīng)要一致;結(jié)構(gòu)搭配，莫違背;文章寫好細(xì)檢查，點(diǎn)滴小錯(cuò)別忽視”。學(xué)生明確目的，并掌握要領(lǐng)后，要嚴(yán)格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。
3.多想精煉。
在平時(shí)的教學(xué)中，教師要求學(xué)生多看、多聽、多想，用心體驗(yàn)和感悟身邊的人和事，然后將自己的體驗(yàn)和感受用英語寫出來。教師可要求學(xué)生每周寫兩篇，有話則長，無話可短。對不同水平的學(xué)生作不同的要求。鼓勵(lì)表達(dá)自己的看法和體會(huì)。
此外，有時(shí)根據(jù)所學(xué)單元知識(shí)布置一篇作文，或給學(xué)生提供一些與時(shí)事或與學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活有關(guān)的材料。此類話題的現(xiàn)實(shí)性能誘發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使其有話可寫，有感而發(fā);還能增強(qiáng)其信心，使其寫作能力、技巧得到充分的鍛煉和提高。對于有待進(jìn)步的學(xué)生要及時(shí)勵(lì)，激發(fā)其寫作熱情，增強(qiáng)其自信心。
4.自改互改。
對照范文，學(xué)生先對已查出的表達(dá)有誤的地方進(jìn)行初改。范文不可能把各種表達(dá)方式都包括進(jìn)去，況且學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤也不盡相同，因此，還可安排學(xué)生互改。以同桌兩人為宜，這樣同時(shí)進(jìn)行了改錯(cuò)訓(xùn)練。
英語高中日記優(yōu)選篇十一
一眨眼，xx年的光*就過了。我即將畢業(yè)離開這座美麗的校園，離開朝夕相處的同學(xué)們?；赝@xx年的時(shí)光，有一些是讓人記憶深刻又感到有些許不舍的。
我們班是全校最差的，我們班的同學(xué)都不愿意與其他同學(xué)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，而是在班上的同學(xué)都不愿意與他們在一起。每次下課都有幾個(gè)人說說笑笑來消磨時(shí)光，而我們班的同學(xué)們，總是和我們一起玩耍。這時(shí)，我們都會(huì)想起我們的老師，想起他們對我們的教誨和對我們的期望。每次下課時(shí)，我們都會(huì)跑去看看老師是怎么樣教我們的。
我還記得，我和我的同學(xué)一起玩，我們都玩的不亦樂乎，但是，老師一點(diǎn)也不生氣，總是給我們講故事，講道理，老師就像我們的父母，總是在我們犯了錯(cuò)之后，給我們講道理，給我們講道理。
記得，我在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難的時(shí)候，我們都會(huì)想辦法解決，而老師總是耐心幫助我們，幫我們解決這些困難，讓我們能夠更加的優(yōu)秀。
我還記得，老師和我們在一起，我們都很快樂，老師也很開心，我也感到了快樂。
我還記得，我的好朋友是我最親的人，他們在我的記憶中留下了深刻的印象，我一定不會(huì)忘記！
我們的班主任是老師，她教了我們xx年了，教了我們xx年，我最親的老師，就是我們的語文老師，他教我的xx年，我永遠(yuǎn)也忘不了！
我們的英語老師是一個(gè)和藹可親又有點(diǎn)嚴(yán)格的女老師，她教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，她也教會(huì)我們做人。在我們的腦海里，老師是一位偉大的母親，老師是我們的指路明燈，老師是我們的大山，老師是我們的指路標(biāo)。他帶著我們在知識(shí)的海洋里暢游，他是我們的大樹，讓我們茁壯的成長。
我們的語文老師也是一位認(rèn)真的老師。在課堂上，老師會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)知識(shí)的世界，她會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)知識(shí)的海洋里，她會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)知識(shí)的王國里，老師會(huì)教我們?nèi)绾巫鋈耍?BR> 我們的數(shù)學(xué)老師還是一位嚴(yán)格的老師，她會(huì)認(rèn)真的教我們做每一道題，我們的英語老師也是一位認(rèn)真的老師，當(dāng)她把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都讀出來的時(shí)候，就是她最大的滿足。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)格、認(rèn)真負(fù)責(zé)又有點(diǎn)可愛的老師。
英語高中日記優(yōu)選篇十二
在星期六的早上，我和媽媽在小區(qū)的花園里，買了一些花。我們到了花園的時(shí)候，看到了許許多多的人，我們買了一些花，又買了一些花。
我們來到了大門，我們就進(jìn)到了花壇。那些花是紅色的，花的顏色是紅的，花的形狀是五個(gè)一組，顏色有：粉的、黃的、白的。
我們到了大門的時(shí)候，看到了一些花的形狀，我們又到了一個(gè)花壇里面，那些花是的，花的形狀是五個(gè)一組，花的形狀是五個(gè)一組的。我們又到了一個(gè)花壇里面，花的形狀有三個(gè)一組，花的顏色有很多種，有、白色、藍(lán)色。
花的形狀有很多種，有白色、粉紅色、粉紅色等等，我們看到了一種白色的花，它的形狀有很多種，有三角形、五角形，還有的像三角形?；ǖ男螤钍俏鍌€(gè)角，花的形狀是六角形，花的形狀是六角形，花的香味很香。
我們又到了一個(gè)花壇里面，這種花很美麗，花的形狀是五個(gè)角，每一個(gè)角有五個(gè)一組，每一個(gè)角有五個(gè)一組?；ǖ男螤钍俏鍌€(gè)一組的形狀。
我們又到了一個(gè)花壇里面，那是一個(gè)大門，花的形狀像一個(gè)五角星，花的形狀是五個(gè)一組的形狀，花的形狀是三角形。
我們又到了小區(qū)的花壇里面，花的形狀各不相同，有五個(gè)角的，花的形狀有很多種，有的像四個(gè)角，有的像一只蝴蝶，有的像一只小蜜蜂，還有的像一只小鳥。
我們又買了一些花，又買了一些花，花的形狀很奇怪，花的形狀是五個(gè)一組的形狀。
買完花以后我們就回家吃早飯，吃完早飯以后，我們就上學(xué)了。
今天逛公園真高興。
英語高中日記優(yōu)選篇十三
為了提高自己的英語水平，把知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合，在朋友的介紹下，我來到了龍海學(xué)友教育補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，開始了我的執(zhí)教之路該學(xué)校是經(jīng)教育行政主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)成立的專業(yè)中學(xué)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是福建漳州龍海市，這里是風(fēng)景秀美的旅游區(qū)，這里有我的汗水和歡樂我的實(shí)踐內(nèi)容是教培訓(xùn)班的學(xué)生英語課程由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很淺，對于教學(xué)活動(dòng)的程序和要求都不熟悉了，我對于教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向?qū)W校里有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，獲得了不少的關(guān)于中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀的信息和對于英語教學(xué)的知識(shí)技巧學(xué)?？傌?fù)責(zé)人也為我安排了一位專門的指導(dǎo)教師——趙老師在王老師的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何寫備課筆記，如何活躍課堂氣氛，如何用簡單的英語句子和同學(xué)們進(jìn)行課堂交流等等特別是她和另幾名教師教我的小游戲，使我在課堂上很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，令我受益匪淺！
英語高中日記優(yōu)選篇十四
窗外的滴滴答答，聽起來很是悅耳。此刻心境，竟如此的平靜。我沒有開窗，因?yàn)樾闹心S了：隔著這層屏障，會(huì)覺著美好。而開了這扇擋風(fēng)雨的窗戶，透進(jìn)來的是刺骨的寒跟厭惡的雨。
有點(diǎn)可笑了，喜歡聽雨聲，卻拒絕了雨。
我想，僅僅是我想而已。凡世的因果，哪容得這么可悲的我去要求，去撕喊。既如此，我是不是該卑微地繳械?舍棄掉難舍難了的貪圖美好?這是一個(gè)沒有回答的設(shè)問!
吃不到的葡萄，我不會(huì)去安慰自己那是酸的。因?yàn)樾睦砬宄?，酸甜人自知。與其在難以琢磨地糾結(jié)著，不如還自己一個(gè)瀟灑的微笑。
我希望在轉(zhuǎn)身看你時(shí)，浮現(xiàn)在我臉龐的，是揚(yáng)起的嘴角。
英語高中日記優(yōu)選篇十五
我的家鄉(xiāng)很美，美的讓人陶醉、美的讓人流連忘返。我最喜歡我的家鄉(xiāng)了，因?yàn)榧亦l(xiāng)的景色是那么的美麗，家鄉(xiāng)的人是那么的可愛。
春天一到，春風(fēng)就輕輕的吹拂著大地，好像媽媽的手溫柔極了，讓人感到心里溫暖極了，小草悄悄地鉆出土地，在土地上探出頭來，看看這個(gè)新奇的世界是不是有趣?；▋簜円簿`開了笑臉，五顏六色，美麗極了，桃花的花瓣是粉色的，花蕊是的，真是美麗的花兒，梨花是白色的，桃花是紫色的，真是五彩繽紛，美麗極了。我們的家鄉(xiāng)也是一樣，有很多花，有桃花，櫻花，梨花。桃花的顏色也很多，有的是粉紅色的，有的是深粉色的，有的是雪白色的，有的……這些花的顏色也很多，有的、有白里透著粉紅色的，也有粉紅的。我最喜歡的就是粉白色的桃花，那一朵朵粉白色的桃花就像一個(gè)個(gè)穿著粉白衣裙的小姑娘，真是美麗極了。
夏天，一朵朵桃花開放了，就像是一個(gè)個(gè)小喇叭，告訴我們夏天已經(jīng)來了。我們可以去游泳了。在游泳的時(shí)候，我們可以在水里玩耍，玩著玩著，我們就會(huì)忘記自己的炎熱。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果、梨、柿子……都被人們摘走了，我們可以去收獲果實(shí)?。∥覀?nèi)ナ崭畹竟?、玉米，一片片玉米被我們收割了，我們又把一顆顆玉米種子種子種子種下去，讓玉米長出來，我們就可以去吃玉米了。
冬天，雪花落在地上，就好像是給大地穿上一件雪白的大襖，我們就在雪地里堆雪人、打雪仗，可開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的家鄉(xiāng)！
英語高中日記優(yōu)選篇十六
英文日記和漢語日記一樣，是用來記敘一天中所發(fā)生的有意義的事情或?qū)淼拇蛩愕?。日記可分為記事、議論、描寫及抒情等。記事型是用英語記述當(dāng)天自己生活學(xué)習(xí)中發(fā)生的事情。議論型是對生活中的某一事情或情況現(xiàn)象談自己的看法，發(fā)表議論。描寫型或抒情型，則是對某人物事物的特征做細(xì)致的描述，或針對某事物抒發(fā)自己的感情。
一般是在左上角記上當(dāng)天日期，星期，時(shí)間的排列法與書信一致，星期寫在日期之后；右上角寫上當(dāng)天的天氣情況，表示天氣情況的詞一般是形容詞，如：fine（晴朗的），cold（寒冷的），snowy（下雪），sunny（陽光充足的'），rainy（下雨的），cloudy（陰天的）等。日記的小標(biāo)題寫在下一行，也可省略不寫。
寫日記的時(shí)間一般是在下午、晚上，有時(shí)也可以在第二天補(bǔ)寫。因此，日記中所記述的事情通常發(fā)生在過去，常用一般過去時(shí)；但當(dāng)記述天氣、描寫景色或展望未來時(shí)，可以用一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)。
寫法大致和寫漢語日記相同，都是在正文之前有日期、星期幾及當(dāng)天的天氣情況。注意內(nèi)容表達(dá)要清楚連貫、準(zhǔn)確。
英語高中日記優(yōu)選篇十七
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里：*池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，*池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
英語高中日記優(yōu)選篇十八
而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)？無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實(shí)是人類滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類還不快保護(hù)它，森林便會(huì)變成赤土裸地。近十多年來，人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們*時(shí)生活中的所需品的主要材料。部分的卻是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便，濫伐后又不重新種植更多幼苗。使資源有限，森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少，對空氣凈化只起皮毛作用。
森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r，當(dāng)洪水來，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說，就是一個(gè)例子。現(xiàn)在黃河正痛生欲死地*著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了。坑坑洼洼的土地就像月球上的高低小山，使農(nóng)民難以耕種。
環(huán)保也是一個(gè)大問題。人類有把物品用了一段時(shí)間就扔掉的習(xí)慣。把有限資源大量浪費(fèi)，不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。如一個(gè)普通家庭每年都會(huì)扔出近3噸的垃圾哦！就人們眼中的＂廢品＂來說，如余飯剩菜，也能加上二氧化硫，一同腐化為有用的肥料。紙方面，大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實(shí)這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時(shí)寫字……如果全人類懂得環(huán)保，自然界就不會(huì)遭到破壞！
自然環(huán)境遭受破壞，對野生動(dòng)物也有沉重的打擊。而野生動(dòng)物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對的關(guān)系！人類對大自然充滿好奇之心，非要看個(gè)究竟，野生動(dòng)物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰，使珍貴的東北虎？豹……走上了“不歸路”。因而，野生動(dòng)物便采取了用病菌來對人類進(jìn)行報(bào)復(fù)，使人類染上“禽流感”？“非典”此疾病。當(dāng)人類醒悟時(shí)，才停止這場“戰(zhàn)爭”。動(dòng)物乃人類的朋友，人類更應(yīng)好好地保護(hù)它們。
我相信，一定會(huì)！
英語高中日記優(yōu)選篇十九
那天，我們?nèi)チ藟延^的瑪雅水公園?？墒?，我們?nèi)チ碎T口一看，我的天吶!這要等到鼠年馬月呀!算了算等著吧。過了。好久，里面的人可算開了，后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我們等了好久。我們馬上跑到檢票處我終于順利的過了關(guān)了。
我們把衣服放在儲(chǔ)物柜。然后，穿著泳褲、泳衣!去玩咯!
因?yàn)?，天氣非常的炎熱。所以，我們就去了一條叫瀨人河的地方休息，我們不要?jiǎng)犹稍谀抢?。他?huì)讓你十分舒服，他也會(huì)幫你控制方向，就媽媽在哄你睡覺呢。
然后，我們又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂，讓我們無比陶醉我們在水中自由自在的玩著我和方不凡用水槍噴射著對方。間隔了一會(huì)兒，還有那人造海浪，讓你在水里無法立足。
進(jìn)過了漫長的`等待排隊(duì)，終于可以玩深海巨蟒。聽上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因?yàn)?速度很快、2拐彎處很多。一會(huì)兒把你拋向空中，一會(huì)兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過后媽媽的腳都有點(diǎn)發(fā)軟。不一會(huì)爸爸又看見了一個(gè)好玩的叫大黃蜂。我見排隊(duì)的人多，那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方，受不了這個(gè)刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩，我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們?？墒且粫?huì)兒就下了雨。岸邊的救生員勸說叫我們離開水域，怕雷電下來過水引起傷亡。
雨中，我們漫步回到了更衣室，不用趕著跑的，任雨點(diǎn)灑落在頭上身上。簡單沖洗后，把全部的東西都準(zhǔn)備好。哎，就要向這個(gè)有趣而涼爽的地方說再見了!