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國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
合：大家晚上好！
男；歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。
我是主持人陳男。
女a(chǎn)：我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b：我是主持人陳艷女b。
男；今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
女a(chǎn)：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動的音符標(biāo)記處精彩的樂章。
女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b：朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，
女a(chǎn)：下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭。
男：本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家！
男：’好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下面請欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請，請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二。
女b：學(xué)長看了他們的表演感覺如何啊。
女a(chǎn)：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了？
女b：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演。
女a(chǎn)：恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》。
節(jié)目三。
男：謝謝大家的掌聲。
下面，讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢？
女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的.“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下面請欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》。
節(jié)目四。
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面請欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五。
女a(chǎn)：帶點精彩帶點幽默，很精彩吧？在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實不然，從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在，比如：在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會收到老板送給你的祝?；蛘咝《Y物哦。
女b：真的嗎？那是一件非常給力的事情哦，
節(jié)目六。
男：終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。
節(jié)目七。
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵好嗎？
節(jié)目八。
節(jié)目九。
男：非常感謝他們給我們帶來的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將。
上臺的姐妹們，掌聲有請文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》。
十節(jié)目。
女a(chǎn)：：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎，這位老師是誰呢？請同學(xué)們大聲告訴我？（譚澤媛老師）掌聲有請我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一。
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》。
結(jié)束語：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn)：：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？美好的時光總是稍縱即逝。
女b：晚會的時間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學(xué)習(xí)的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
尊敬的各位來賓，家長、老師、同學(xué)們：
上午好！
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的五月里，孩子們的笑臉像鮮花般綻放，幸福伴隨你們茁壯的成長。在xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。
首先，我代表學(xué)校全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀，向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及學(xué)生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的'共同努力，我校的各項工作都取得了優(yōu)異的成績。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師們表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，快樂成長，讓文明禮儀伴著你們度過小學(xué)六年的生活。今年的“六一”是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，把母校的“文明禮儀”帶上伴你過一生。
同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)。愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進(jìn)娶鍛煉體魄，用真才實學(xué)振興我們的祖國！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場精彩絕倫的表演。
丁：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
?。航裉鞂儆谒囆g(shù)
甲：今天屬于夢想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲：本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓xxxxx
丁：下面我宣布演出正式開始
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
大家上午好!
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現(xiàn)場。首先讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面大會進(jìn)行第一項。
首先有請遲校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請。
三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發(fā)言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請主持人上場。
四、謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術(shù)與歡樂同在、藝術(shù)與生活相通、藝術(shù)與夢想共存、藝術(shù)與我們無法分離。幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。
付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進(jìn)行了全面的總結(jié)。“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
大家下午好!
今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
今天我們在這里特舉辦“放飛希望”藝術(shù)節(jié)活動。
孫校長致辭。
首先有請孫校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請。
謝謝，謝謝孫校長的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演。
我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下面我們進(jìn)行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇。
第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個演講的是99班李鑫。
感謝各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。
下面我們進(jìn)行第二個篇章：特長生節(jié)目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進(jìn)行電子琴表演。
感謝兩位同學(xué)的的表演。
下面有請李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。
謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請欣賞校合唱隊的表演。
謝謝，謝謝同學(xué)們的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第四部分——師生同臺團體操表演。
謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學(xué)期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績，也希望九年級同學(xué)在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
祝同學(xué)們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見!
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?BR> 明：那純美悠揚的新年鐘聲啊。
尤：帶來了充滿生命活力的春綠。
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進(jìn)。
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅。
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）。
三、青花瓷。
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快樂。
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源。
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂》。
六、新疆好。
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風(fēng)情。
甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚。
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東。
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝。
十二、井岡山上太陽紅（古箏）個人工作總結(jié)范文。
井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽紅》。
十三、天邊。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來的小提琴演奏。
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來（看情況需要）。
女：今天是我們歡樂的節(jié)日。
男：這里是我們展示的舞臺。
女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂。
男：校園的生活是快樂的合奏。
女：我的藝術(shù)我展示。
節(jié)目一。
男：*的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云。
女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空。
男：昨日的東方，有一個古老的國度。
女：今日的東方，有一個偉大的國家。
男：憶往昔，崢嶸歲月。
女：看今朝，紅遍東方。
男：請欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來的舞蹈《東方紅》。
節(jié)目二。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國；歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：十月的陽光，溫暖和煦。
女：十月的陽光，明媚耀眼。
男：看，那群十月陽光下的笑臉。
女：聽，那陣十月陽光下的歌聲。
女：請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進(jìn)十月的陽光》。
節(jié)目三。
男：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起。
女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊。
男：健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?，張揚而炫麗。
女：健美操隊全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞，在地上綻放，有他們走過的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動。
男：相信，這群青春的使者將會不斷地前進(jìn)，創(chuàng)造出一個又一個新的業(yè)績，未來屬于他們，因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。
男：下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》。
節(jié)目四。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年秋風(fēng)送爽時；又是一輪花好月圓日。
女：請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁贰?BR> 節(jié)目五。
男：紅歌滿天唱，光彩照人間。
女：展師德魅力，樹時代新風(fēng)。
男：曾經(jīng)，為了一種堅定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。
女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無所畏懼，勇往直前。
男：那些我們走過得路，那些我們唱過的歌，永不永不說再見。
女：那些我們吃過的苦，那些我們流過的淚，決不決不唱離別。
男：請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》。
節(jié)目六。
男：江南雨，風(fēng)送滿長川。
朝與暮，長在楚峰前。
女：江南酒，何處味偏濃。
檀板醉，人面粉生紅。
男：雨中的少女，雨中的江南。
女：青春的美麗，朦朧的美麗。
女：這么詩意的畫面，請我們的校舞蹈隊為我們繼續(xù)演繹下去，請欣賞舞蹈《走雨》。
節(jié)目七。
男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器。
女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無論是歡快還是抒情。
男：最深情的演繹，最專注的吹奏。
女：聽，他們用深情吹出雨點的節(jié)奏，聽，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光。
節(jié)目八。
男：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；
女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。
男：倦鳥思巢，落葉歸根。成長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！
女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！
男：偉大的祖國，親愛的母親，
合：祝福你的明天會更好！
男：請欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜。
節(jié)目九。
男：青春是一首詩，清新婉轉(zhuǎn)。
女：青春是一幅畫，絢麗明亮。
男：青春是舞動的節(jié)拍。
女：青春是脈動的希望。
男：神州大地處處都有明媚的陽光。
女：華夏兒女個個洋溢青春的力量，
女：請欣賞這支動感十足的舞蹈，由八九班帶來的《動感地帶》。
節(jié)目十。
男：你從五千年的歷史中走來，
歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；
女：幾多古老的文明隕落了，
而你傲然屹立豐姿不衰！
男：時間的長河滌蕩塵埃，
拭去你臉上的疲憊和倦殆；
女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，
你從烈火中重生挺立起來。
男：你的名字叫語言，屬于我們偉大祖國的語言——漢語。
大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧？
請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》。
節(jié)目十一。
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱。
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。
男：歷經(jīng)磨難的祖國，處處沐浴著明媚的陽光。
女：涅磐重生的祖國，到處勃發(fā)著璀璨的希望。
男：像一支雨后新生的春筍，沖破險阻，勇往直前。
女：似一艘揚帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無前。
男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩。
女：狂風(fēng)惡浪，豈可動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸。
男：朝著勝利的方向前進(jìn)，前方的道路灑滿陽光。
女：朝著勝利的方向前進(jìn)，革命的前程無比輝煌。
男：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對祖國的赤誠之心。
女：絢麗的詩行，述說不盡我們對母親的渴慕之情。
男：銘記這激情燃燒的歲月。
女：我們放歌這光榮與夢想的時代。
女：請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師。
節(jié)目十二。
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景！
女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩。
男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，
下面請大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。
請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》）。
節(jié)目十三。
男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。
女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云。
男：每天都有新的氣息。
女：每年都有新的模樣。
男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來了中華民族的好日子。
請欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》。
節(jié)目十四。
男：燈如織，花似錦。
女：人如潮，歌似海。
男：回望今日的美好。
女：暢想明日的輝煌。
男：新的起點就在腳下，新的征程即將開辟。
女：新的藍(lán)圖正在描繪，新的航船即將啟航。
男：讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮富強。
女：祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）。
主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話。
結(jié)束詞。
男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼。
女：踏著青春的節(jié)拍，高揚智慧的風(fēng)帆，多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓。
男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園里，相知在知識的海洋中。
女：但愿人長久，千里共嬋娟。
合：龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
各位來賓、同志們、朋友們：
大家好！
值此市第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我對各位來賓的到來表示熱烈歡迎，對所有參與和支持文化藝術(shù)節(jié)的朋友們表示衷心感謝！
發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè)，是加強社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的內(nèi)在要求，是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧的重要方面，也是全面建設(shè)小康社會的一項重要內(nèi)容。
近年來，市委、市政府以強化公共文化體系建設(shè)為抓手，大力繁榮文化事業(yè)，深入開展群眾性文化活動，積極打造文化藝術(shù)精品，努力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化藝術(shù)事業(yè)取得了新的進(jìn)步。
本屆文化藝術(shù)節(jié)的宗旨，就是要充分展示我市文化藝術(shù)事業(yè)的新成果，展示人民團結(jié)拼搏、昂揚向上的新風(fēng)貌，豐富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信這次文化藝術(shù)盛會，一定會成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的園地、藝術(shù)家展示才華的舞臺和人民群眾歡樂喜慶的節(jié)日。
當(dāng)前，全市上下正在按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，努力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們將以舉辦第二屆文化藝術(shù)節(jié)為契機，進(jìn)一步加快文化大市建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，提高廣大市民的文化素質(zhì)和文明程度，努力為“率先崛起、跨越發(fā)展”和建設(shè)富裕文明和諧新提供強大的精神文化動力！
謝謝大家！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
（蓮）尊敬的評委老師。
（鳳）親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
（華）歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
1.（藝）我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。
(幕后)。
3.（鳳）五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!
4.（蓮）親愛的同學(xué)們，請大家回答一個問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢？（關(guān)注社會，關(guān)注生活）是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢。
5、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會是荒原;奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵。
（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
（蓮）請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？
（蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。
（鳳）那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎？（街舞）。
（蓮）對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《e鏃boy》。
好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。
（蓮）唱得好不好？要不要再來一個？
接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。
10、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎？請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、（藝）感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的'父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。
12.（藝）回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。
（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩！
13.（藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.（蓮）我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。
（鳳）我的口才好嗎？
（蓮）是呀，大伙都這么說。
（鳳）不，大家太夸獎我了，我根本不算什么。
（蓮）哦？說說看？
（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
（蓮）有這樣的人嗎？我不信。
（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師！
15.（藝）校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑；我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學(xué)的夢想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛?？?，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。
16.（華）幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志；
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園；
這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。
請欣賞八年級（2）班為我們表演大合唱《為了誰》。
17.（藝）我們是五月的花海，用青春擁抱時代；
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊。
結(jié)束語：（華）今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
（藝）是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時光！
（蓮）愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！
（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想！
（蓮）（鳳）青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福。
（華）（藝）碧水長流，祝各位同學(xué)學(xué)有所長，鵬程萬里。
晚會到此結(jié)束，謝謝大家?。。。。。?！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù)，屬于夢想，屬于輝煌，
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
合：現(xiàn)在開始！
2、奏國歌、致開幕詞：
男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。
女：xx，你說今年的藝術(shù)節(jié)上，又會有哪些有意思的活動等著我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
3、節(jié)目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?BR> 男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示，接下來進(jìn)行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風(fēng)貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。
女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團的同學(xué)們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團的同學(xué)帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學(xué)們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數(shù)數(shù)，好不好？掌聲有請愛好體育鍛煉的同學(xué)們。
女：同學(xué)們，體育社團的同學(xué)們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學(xué)們的展示，在我們今天這個多彩的舞臺上，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演，再次送上掌聲。
男：親愛的同學(xué)們！快樂的時光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是，各項藝術(shù)節(jié)的活動卻剛剛拉開帷幕。
女：期待同學(xué)們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。
女：我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
2、各位來賓。
3、敬愛的教師，
4、親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
1、我是主持人――――。
2、我是主持人――――。
3、我是主持人――――。
4、我是主持人――――。
1、這天，我們?nèi)计鹦苄艿?熱情，用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)――――――讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來！
2、在美麗的學(xué)校里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。
3、此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝。
4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航。
1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。
2、明天，我們用成就報答教師的辛勤培養(yǎng)。
3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾。
4、他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍(lán)圖。
1、有多少追求，就有多少青春飛揚。
2、有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光。
3、有多少歌舞，就有多少夢想起航。
4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌。
1、讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下縱情歌唱。
2、讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春。
3、讓我們用跳動的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅。
4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。
1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
合：此刻開始！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位來賓，同學(xué)們：
大家晚上好！
1、開場舞。
男：第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎暨20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：回首昨天，我們思緒萬千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
女：展望明天，我們豪情滿懷！
男：在即將過去的20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師們的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，取得了可喜的成績。
女：有請“勤奮學(xué)習(xí)之星”xxx上臺領(lǐng)獎，有請xxx上臺頒獎。
2、男：20xx年，我們快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂，喜事連連。
女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績將更加輝煌。
男：xxx等將給大家?guī)硪唤M歌曲聯(lián)唱，以表達(dá)他們校園生活的快樂，表達(dá)對大家衷心地祝福。
女：掌聲有請。
3、男：勤學(xué)習(xí)、練本領(lǐng)是我們的追求；
女：精技能、展風(fēng)采是我們的目標(biāo)；
男：過去的一年，同學(xué)們知識更加豐富，技術(shù)更加熟練，涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵和技術(shù)能手；
女：有請技能操作之星xxx上臺領(lǐng)獎；
男：有請高級技校xxx上臺頒獎。
4、搏擊操是一種風(fēng)格獨特的健身操，它可以緩解身心負(fù)荷，使人精力旺盛。
女：它通過很多拳擊動作來體現(xiàn)，融合武術(shù)、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂來完成。
男：搏擊操起源于美國，它富于爆發(fā)力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的觀賞價值，能給人賞心悅目之感。
男：請欣賞師生同臺表演的搏擊操。
女：掌聲有請。
5、男：學(xué)生管理是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)生管理水平反映學(xué)校辦學(xué)水平；
女：發(fā)揮學(xué)生干部的作用，實現(xiàn)學(xué)生自我管理是搞好學(xué)生管理的關(guān)鍵；
男：20xx年，涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學(xué)生干部，有請學(xué)生干部之星xxx上臺領(lǐng)獎；
女：有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
7、男：我國是文明古國，素有“禮儀之幫”之稱，講禮貌是我國傳統(tǒng)；
女：學(xué)習(xí)禮儀，運用禮儀已經(jīng)成為時代發(fā)展的要求和技校生立足社會的需要；
男：20xx年同學(xué)們學(xué)習(xí)禮儀，綜合素質(zhì)得到了提高，形成了文明禮貌的校風(fēng)。
女：下面將要表彰的是文明禮儀之星。
男：有請xxx上臺領(lǐng)獎，有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
8、男：小時候我以為你很美麗，你是那樣心地良善，眉清目秀。
女：小時候我以為你很神氣，你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。
男：長大后我才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。
女：長大后我才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是你自己。
男：請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《長大后我就成了你》。
女：表演者xxx、xxx等。
9、男：他是一個成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好團員。
女：他像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級、愛著身邊的每一位同學(xué)。
男：同學(xué)們稱他是熱情的“小伙伴”、守紀(jì)的“好楷?！薄?BR> 女：老師們夸他是文明的“小標(biāo)兵”、自律的“小模范”。
男：他就是遵紀(jì)守法之星xxx。
女：有請xxx上臺領(lǐng)獎，有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
10、男：xx平原，美麗富饒，人杰地靈；xx技校，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術(shù)。你看，08數(shù)高二班和08石油二班武術(shù)表演隊來了，讓我們一起欣賞他們的精彩的表演。
11、男：他胸中有祖國，心里有他人，助人為樂、積極參加獻(xiàn)愛心等活動，在社會實踐周表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，他就是社會實踐之星xxx。
女：他熱愛勞動，不畏艱難，在參加社會和學(xué)校組織的各類公益勞動、社會實踐、志愿者服務(wù)等方面表現(xiàn)突出，取得良好的社會效益。他就是勞動之星xxx。
男：有請xxx和xxx上臺領(lǐng)獎，有請高級技校xxx上臺頒獎。
12、男：忘不了，民族舞的優(yōu)美；
女：忘不了，交誼舞的溫馨；
男：忘不了，的士高的激越；
女：忘不了，新疆舞的風(fēng)情。
男：老師們表演的拉丁舞，一定會讓您耳目一新。
女：掌聲有請。
13、男：他能歌善舞，積極參加學(xué)校的各種活動，是文藝活動骨干，為和諧校園建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，他就是文藝活動之星xxx。
女：他熱愛體育，每天堅持鍛煉，是學(xué)校體育活動骨干和組織者。競技場上他奮勇拼搏，不斷攀登高峰。在他身上，我們看到的是xx學(xué)子的鋼鐵意志。他就是體育鍛煉之星xxx。
男：有請xxx和xxx上臺領(lǐng)獎。
女：有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
14、男：生死不離，你的夢落在那里。
女：相信生命不息，與你祈禱一起呼吸。
男：生死不離，全世界都被沉寂。
女：痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇。
男：手拉著手，生死不離，無論你在那里，我都要找到你。
女：血脈創(chuàng)造奇跡，大山毅然舉起，無論你在那里，我都要找到你。
男：天裂了去縫起，手拉著手，生死不離。
女：祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，祖國人民與你們在一起。
男：請欣賞獨唱《生死不離》。
女：演唱者07數(shù)控三班孟云，掌聲有請。
15、男：他出生在平凡的農(nóng)村家庭，家庭并不富裕，但他能盡己所能關(guān)心幫助他人。
女：他積極參加校內(nèi)外各項公益事業(yè)和各種愛心捐助活動、幫殘助困等活動，并長期堅持參加社會實踐和各項志愿服務(wù)活動。
男：他處處以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園而不懈努力。
女：他就是愛心使者之星xxx。
男：有請xxx上臺領(lǐng)獎。
女：有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
16、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請欣賞校舞蹈隊表演的街舞。表演者xxx、xxx等。
17、男：霞光萬道彩旗飄揚，神州大地萬千氣象。
女：多少奇跡一起誕生，多少喜報同放光芒。
男：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們xx技校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：獲得第二屆“精技能、展風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎是：
男：有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
女：有請高級技校xxx上臺頒獎。
18、男：中國是個大舞臺，五千年龍鳳虎躍延不衰；
女：中國是個大舞臺，匯集黃河長江金色綢帶；
男：中國是個大舞臺，一幕幕滄桑巨變多豪邁；
女：中國是個大舞臺，登上萬里長城萬里情態(tài)；
男：請欣賞教職工表演的舞蹈《中國大舞臺》。
女：掌聲有請。
結(jié)束語：
男：今晚星光燦爛；
女：今晚我們心情激動，
男：今晚我們激情彭湃。
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：時間的年輪會記住這難忘的瞬間，
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：親愛各位來賓，同學(xué)們。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)離場。
女：祝大家新年快樂，合家幸福。
合：再見！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
晚上好！
今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕，喜迎元旦。值此喜慶時刻，我代表組委會向本屆藝術(shù)節(jié)順利開展而付出辛勤工作的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀！
近年來我校堅持把藝術(shù)教育作為推進(jìn)校園文化建設(shè)的突破口，營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，取得了可喜的成績。在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，全校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品和文藝精品。我們評選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開展了主持人比賽、配樂詩朗誦比賽、演講比賽、文藝節(jié)目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項目的評選活動。充分展示了我校校園文化特色和同學(xué)們的個性特長，培養(yǎng)、鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀，表達(dá)了迎接美好明天的強烈愿望。
老師們，同學(xué)們，第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕?，F(xiàn)在期末將至，我希望同學(xué)們把藝術(shù)節(jié)激發(fā)的積極進(jìn)取、拼搏向上的.精神，投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考之中，以優(yōu)異的成績迎接的到來。
老師們、同學(xué)們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機與希望的正闊步向我們走來，在這辭舊迎新的喜慶時刻，衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂！身體健康！萬事如意！
最后預(yù)祝晚會演出成功！
謝謝大家！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的'節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：四里營中心小學(xué)慶六一文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
合：大家晚上好！
男；歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。
我是主持人陳男。
女a(chǎn)：我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b：我是主持人陳艷女b。
男；今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
女a(chǎn)：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動的音符標(biāo)記處精彩的樂章。
女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b：朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，
女a(chǎn)：下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭。
男：本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家！
男：’好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下面請欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請，請下一個節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二。
女b：學(xué)長看了他們的表演感覺如何啊。
女a(chǎn)：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了？
女b：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演。
女a(chǎn)：恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》。
節(jié)目三。
男：謝謝大家的掌聲。
下面，讓我們看看下一個節(jié)目會有怎樣的驚喜呢？
女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的.“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下面請欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》。
節(jié)目四。
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面請欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五。
女a(chǎn)：帶點精彩帶點幽默，很精彩吧？在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實不然，從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在，比如：在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會收到老板送給你的祝?；蛘咝《Y物哦。
女b：真的嗎？那是一件非常給力的事情哦，
節(jié)目六。
男：終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。
節(jié)目七。
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵好嗎？
節(jié)目八。
節(jié)目九。
男：非常感謝他們給我們帶來的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將。
上臺的姐妹們，掌聲有請文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》。
十節(jié)目。
女a(chǎn)：：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎，這位老師是誰呢？請同學(xué)們大聲告訴我？（譚澤媛老師）掌聲有請我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一。
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》。
結(jié)束語：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。
充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn)：：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？美好的時光總是稍縱即逝。
女b：晚會的時間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學(xué)習(xí)的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
尊敬的各位來賓，家長、老師、同學(xué)們：
上午好！
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的五月里，孩子們的笑臉像鮮花般綻放，幸福伴隨你們茁壯的成長。在xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。
首先，我代表學(xué)校全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀，向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及學(xué)生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的'共同努力，我校的各項工作都取得了優(yōu)異的成績。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師們表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，快樂成長，讓文明禮儀伴著你們度過小學(xué)六年的生活。今年的“六一”是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，把母校的“文明禮儀”帶上伴你過一生。
同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)。愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進(jìn)娶鍛煉體魄，用真才實學(xué)振興我們的祖國！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場精彩絕倫的表演。
丁：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
?。航裉鞂儆谒囆g(shù)
甲：今天屬于夢想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲：本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓xxxxx
丁：下面我宣布演出正式開始
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
大家上午好!
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現(xiàn)場。首先讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面大會進(jìn)行第一項。
首先有請遲校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請。
三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發(fā)言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請主持人上場。
四、謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術(shù)與歡樂同在、藝術(shù)與生活相通、藝術(shù)與夢想共存、藝術(shù)與我們無法分離。幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。
付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進(jìn)行了全面的總結(jié)。“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
大家下午好!
今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
今天我們在這里特舉辦“放飛希望”藝術(shù)節(jié)活動。
孫校長致辭。
首先有請孫校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請。
謝謝，謝謝孫校長的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演。
我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下面我們進(jìn)行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇。
第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個演講的是99班李鑫。
感謝各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。
下面我們進(jìn)行第二個篇章：特長生節(jié)目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進(jìn)行電子琴表演。
感謝兩位同學(xué)的的表演。
下面有請李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。
謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請欣賞校合唱隊的表演。
謝謝，謝謝同學(xué)們的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第四部分——師生同臺團體操表演。
謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學(xué)期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績，也希望九年級同學(xué)在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
祝同學(xué)們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見!
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?BR> 明：那純美悠揚的新年鐘聲啊。
尤：帶來了充滿生命活力的春綠。
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進(jìn)。
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅。
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）。
三、青花瓷。
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快樂。
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源。
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂》。
六、新疆好。
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風(fēng)情。
甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚。
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東。
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝。
十二、井岡山上太陽紅（古箏）個人工作總結(jié)范文。
井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽紅》。
十三、天邊。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來的小提琴演奏。
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來（看情況需要）。
女：今天是我們歡樂的節(jié)日。
男：這里是我們展示的舞臺。
女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂。
男：校園的生活是快樂的合奏。
女：我的藝術(shù)我展示。
節(jié)目一。
男：*的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云。
女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空。
男：昨日的東方，有一個古老的國度。
女：今日的東方，有一個偉大的國家。
男：憶往昔，崢嶸歲月。
女：看今朝，紅遍東方。
男：請欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來的舞蹈《東方紅》。
節(jié)目二。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國；歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：十月的陽光，溫暖和煦。
女：十月的陽光，明媚耀眼。
男：看，那群十月陽光下的笑臉。
女：聽，那陣十月陽光下的歌聲。
女：請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進(jìn)十月的陽光》。
節(jié)目三。
男：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起。
女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊。
男：健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?，張揚而炫麗。
女：健美操隊全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞，在地上綻放，有他們走過的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動。
男：相信，這群青春的使者將會不斷地前進(jìn)，創(chuàng)造出一個又一個新的業(yè)績，未來屬于他們，因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。
男：下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》。
節(jié)目四。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年秋風(fēng)送爽時；又是一輪花好月圓日。
女：請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁贰?BR> 節(jié)目五。
男：紅歌滿天唱，光彩照人間。
女：展師德魅力，樹時代新風(fēng)。
男：曾經(jīng)，為了一種堅定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。
女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無所畏懼，勇往直前。
男：那些我們走過得路，那些我們唱過的歌，永不永不說再見。
女：那些我們吃過的苦，那些我們流過的淚，決不決不唱離別。
男：請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》。
節(jié)目六。
男：江南雨，風(fēng)送滿長川。
朝與暮，長在楚峰前。
女：江南酒，何處味偏濃。
檀板醉，人面粉生紅。
男：雨中的少女，雨中的江南。
女：青春的美麗，朦朧的美麗。
女：這么詩意的畫面，請我們的校舞蹈隊為我們繼續(xù)演繹下去，請欣賞舞蹈《走雨》。
節(jié)目七。
男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器。
女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無論是歡快還是抒情。
男：最深情的演繹，最專注的吹奏。
女：聽，他們用深情吹出雨點的節(jié)奏，聽，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光。
節(jié)目八。
男：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；
女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。
男：倦鳥思巢，落葉歸根。成長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！
女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！
男：偉大的祖國，親愛的母親，
合：祝福你的明天會更好！
男：請欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜。
節(jié)目九。
男：青春是一首詩，清新婉轉(zhuǎn)。
女：青春是一幅畫，絢麗明亮。
男：青春是舞動的節(jié)拍。
女：青春是脈動的希望。
男：神州大地處處都有明媚的陽光。
女：華夏兒女個個洋溢青春的力量，
女：請欣賞這支動感十足的舞蹈，由八九班帶來的《動感地帶》。
節(jié)目十。
男：你從五千年的歷史中走來，
歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；
女：幾多古老的文明隕落了，
而你傲然屹立豐姿不衰！
男：時間的長河滌蕩塵埃，
拭去你臉上的疲憊和倦殆；
女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，
你從烈火中重生挺立起來。
男：你的名字叫語言，屬于我們偉大祖國的語言——漢語。
大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧？
請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》。
節(jié)目十一。
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱。
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。
男：歷經(jīng)磨難的祖國，處處沐浴著明媚的陽光。
女：涅磐重生的祖國，到處勃發(fā)著璀璨的希望。
男：像一支雨后新生的春筍，沖破險阻，勇往直前。
女：似一艘揚帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無前。
男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩。
女：狂風(fēng)惡浪，豈可動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸。
男：朝著勝利的方向前進(jìn)，前方的道路灑滿陽光。
女：朝著勝利的方向前進(jìn)，革命的前程無比輝煌。
男：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對祖國的赤誠之心。
女：絢麗的詩行，述說不盡我們對母親的渴慕之情。
男：銘記這激情燃燒的歲月。
女：我們放歌這光榮與夢想的時代。
女：請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師。
節(jié)目十二。
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景！
女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩。
男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，
下面請大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。
請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》）。
節(jié)目十三。
男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。
女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云。
男：每天都有新的氣息。
女：每年都有新的模樣。
男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來了中華民族的好日子。
請欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》。
節(jié)目十四。
男：燈如織，花似錦。
女：人如潮，歌似海。
男：回望今日的美好。
女：暢想明日的輝煌。
男：新的起點就在腳下，新的征程即將開辟。
女：新的藍(lán)圖正在描繪，新的航船即將啟航。
男：讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮富強。
女：祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）。
主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話。
結(jié)束詞。
男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼。
女：踏著青春的節(jié)拍，高揚智慧的風(fēng)帆，多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓。
男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園里，相知在知識的海洋中。
女：但愿人長久，千里共嬋娟。
合：龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
各位來賓、同志們、朋友們：
大家好！
值此市第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我對各位來賓的到來表示熱烈歡迎，對所有參與和支持文化藝術(shù)節(jié)的朋友們表示衷心感謝！
發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè)，是加強社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的內(nèi)在要求，是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧的重要方面，也是全面建設(shè)小康社會的一項重要內(nèi)容。
近年來，市委、市政府以強化公共文化體系建設(shè)為抓手，大力繁榮文化事業(yè)，深入開展群眾性文化活動，積極打造文化藝術(shù)精品，努力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化藝術(shù)事業(yè)取得了新的進(jìn)步。
本屆文化藝術(shù)節(jié)的宗旨，就是要充分展示我市文化藝術(shù)事業(yè)的新成果，展示人民團結(jié)拼搏、昂揚向上的新風(fēng)貌，豐富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信這次文化藝術(shù)盛會，一定會成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的園地、藝術(shù)家展示才華的舞臺和人民群眾歡樂喜慶的節(jié)日。
當(dāng)前，全市上下正在按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，努力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們將以舉辦第二屆文化藝術(shù)節(jié)為契機，進(jìn)一步加快文化大市建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，提高廣大市民的文化素質(zhì)和文明程度，努力為“率先崛起、跨越發(fā)展”和建設(shè)富裕文明和諧新提供強大的精神文化動力！
謝謝大家！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
（蓮）尊敬的評委老師。
（鳳）親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
（華）歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
1.（藝）我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。
(幕后)。
3.（鳳）五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!
4.（蓮）親愛的同學(xué)們，請大家回答一個問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢？（關(guān)注社會，關(guān)注生活）是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢。
5、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會是荒原;奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵。
（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
（蓮）請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？
（蓮）我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。
（鳳）那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎？（街舞）。
（蓮）對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《e鏃boy》。
好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。
（蓮）唱得好不好？要不要再來一個？
接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。
10、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎？請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、（藝）感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的'父母。那么，你知道嗎？中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。
12.（藝）回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。
（華）這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩！
13.（藝）大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.（蓮）我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。
（鳳）我的口才好嗎？
（蓮）是呀，大伙都這么說。
（鳳）不，大家太夸獎我了，我根本不算什么。
（蓮）哦？說說看？
（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
（蓮）有這樣的人嗎？我不信。
（鳳）你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師！
15.（藝）校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑；我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學(xué)的夢想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛?？?，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。
16.（華）幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志；
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園；
這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。
請欣賞八年級（2）班為我們表演大合唱《為了誰》。
17.（藝）我們是五月的花海，用青春擁抱時代；
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊。
結(jié)束語：（華）今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
（藝）是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時光！
（蓮）愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！
（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想！
（蓮）（鳳）青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福。
（華）（藝）碧水長流，祝各位同學(xué)學(xué)有所長，鵬程萬里。
晚會到此結(jié)束，謝謝大家?。。。。。?！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù)，屬于夢想，屬于輝煌，
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
合：現(xiàn)在開始！
2、奏國歌、致開幕詞：
男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。
女：xx，你說今年的藝術(shù)節(jié)上，又會有哪些有意思的活動等著我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
3、節(jié)目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?BR> 男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示，接下來進(jìn)行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風(fēng)貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。
女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團的同學(xué)們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團的同學(xué)帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學(xué)們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數(shù)數(shù)，好不好？掌聲有請愛好體育鍛煉的同學(xué)們。
女：同學(xué)們，體育社團的同學(xué)們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學(xué)們的展示，在我們今天這個多彩的舞臺上，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演，再次送上掌聲。
男：親愛的同學(xué)們！快樂的時光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是，各項藝術(shù)節(jié)的活動卻剛剛拉開帷幕。
女：期待同學(xué)們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。
女：我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
2、各位來賓。
3、敬愛的教師，
4、親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
1、我是主持人――――。
2、我是主持人――――。
3、我是主持人――――。
4、我是主持人――――。
1、這天，我們?nèi)计鹦苄艿?熱情，用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)――――――讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來！
2、在美麗的學(xué)校里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。
3、此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝。
4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航。
1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。
2、明天，我們用成就報答教師的辛勤培養(yǎng)。
3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾。
4、他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍(lán)圖。
1、有多少追求，就有多少青春飛揚。
2、有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光。
3、有多少歌舞，就有多少夢想起航。
4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌。
1、讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下縱情歌唱。
2、讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春。
3、讓我們用跳動的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅。
4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。
1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
合：此刻開始！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位來賓，同學(xué)們：
大家晚上好！
1、開場舞。
男：第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎暨20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：回首昨天，我們思緒萬千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
女：展望明天，我們豪情滿懷！
男：在即將過去的20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師們的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，取得了可喜的成績。
女：有請“勤奮學(xué)習(xí)之星”xxx上臺領(lǐng)獎，有請xxx上臺頒獎。
2、男：20xx年，我們快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂，喜事連連。
女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績將更加輝煌。
男：xxx等將給大家?guī)硪唤M歌曲聯(lián)唱，以表達(dá)他們校園生活的快樂，表達(dá)對大家衷心地祝福。
女：掌聲有請。
3、男：勤學(xué)習(xí)、練本領(lǐng)是我們的追求；
女：精技能、展風(fēng)采是我們的目標(biāo)；
男：過去的一年，同學(xué)們知識更加豐富，技術(shù)更加熟練，涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵和技術(shù)能手；
女：有請技能操作之星xxx上臺領(lǐng)獎；
男：有請高級技校xxx上臺頒獎。
4、搏擊操是一種風(fēng)格獨特的健身操，它可以緩解身心負(fù)荷，使人精力旺盛。
女：它通過很多拳擊動作來體現(xiàn)，融合武術(shù)、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂來完成。
男：搏擊操起源于美國，它富于爆發(fā)力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的觀賞價值，能給人賞心悅目之感。
男：請欣賞師生同臺表演的搏擊操。
女：掌聲有請。
5、男：學(xué)生管理是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)生管理水平反映學(xué)校辦學(xué)水平；
女：發(fā)揮學(xué)生干部的作用，實現(xiàn)學(xué)生自我管理是搞好學(xué)生管理的關(guān)鍵；
男：20xx年，涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學(xué)生干部，有請學(xué)生干部之星xxx上臺領(lǐng)獎；
女：有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
7、男：我國是文明古國，素有“禮儀之幫”之稱，講禮貌是我國傳統(tǒng)；
女：學(xué)習(xí)禮儀，運用禮儀已經(jīng)成為時代發(fā)展的要求和技校生立足社會的需要；
男：20xx年同學(xué)們學(xué)習(xí)禮儀，綜合素質(zhì)得到了提高，形成了文明禮貌的校風(fēng)。
女：下面將要表彰的是文明禮儀之星。
男：有請xxx上臺領(lǐng)獎，有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
8、男：小時候我以為你很美麗，你是那樣心地良善，眉清目秀。
女：小時候我以為你很神氣，你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。
男：長大后我才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。
女：長大后我才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是你自己。
男：請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《長大后我就成了你》。
女：表演者xxx、xxx等。
9、男：他是一個成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好團員。
女：他像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級、愛著身邊的每一位同學(xué)。
男：同學(xué)們稱他是熱情的“小伙伴”、守紀(jì)的“好楷?！薄?BR> 女：老師們夸他是文明的“小標(biāo)兵”、自律的“小模范”。
男：他就是遵紀(jì)守法之星xxx。
女：有請xxx上臺領(lǐng)獎，有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
10、男：xx平原，美麗富饒，人杰地靈；xx技校，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術(shù)。你看，08數(shù)高二班和08石油二班武術(shù)表演隊來了，讓我們一起欣賞他們的精彩的表演。
11、男：他胸中有祖國，心里有他人，助人為樂、積極參加獻(xiàn)愛心等活動，在社會實踐周表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，他就是社會實踐之星xxx。
女：他熱愛勞動，不畏艱難，在參加社會和學(xué)校組織的各類公益勞動、社會實踐、志愿者服務(wù)等方面表現(xiàn)突出，取得良好的社會效益。他就是勞動之星xxx。
男：有請xxx和xxx上臺領(lǐng)獎，有請高級技校xxx上臺頒獎。
12、男：忘不了，民族舞的優(yōu)美；
女：忘不了，交誼舞的溫馨；
男：忘不了，的士高的激越；
女：忘不了，新疆舞的風(fēng)情。
男：老師們表演的拉丁舞，一定會讓您耳目一新。
女：掌聲有請。
13、男：他能歌善舞，積極參加學(xué)校的各種活動，是文藝活動骨干，為和諧校園建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，他就是文藝活動之星xxx。
女：他熱愛體育，每天堅持鍛煉，是學(xué)校體育活動骨干和組織者。競技場上他奮勇拼搏，不斷攀登高峰。在他身上，我們看到的是xx學(xué)子的鋼鐵意志。他就是體育鍛煉之星xxx。
男：有請xxx和xxx上臺領(lǐng)獎。
女：有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
14、男：生死不離，你的夢落在那里。
女：相信生命不息，與你祈禱一起呼吸。
男：生死不離，全世界都被沉寂。
女：痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇。
男：手拉著手，生死不離，無論你在那里，我都要找到你。
女：血脈創(chuàng)造奇跡，大山毅然舉起，無論你在那里，我都要找到你。
男：天裂了去縫起，手拉著手，生死不離。
女：祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，祖國人民與你們在一起。
男：請欣賞獨唱《生死不離》。
女：演唱者07數(shù)控三班孟云，掌聲有請。
15、男：他出生在平凡的農(nóng)村家庭，家庭并不富裕，但他能盡己所能關(guān)心幫助他人。
女：他積極參加校內(nèi)外各項公益事業(yè)和各種愛心捐助活動、幫殘助困等活動，并長期堅持參加社會實踐和各項志愿服務(wù)活動。
男：他處處以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園而不懈努力。
女：他就是愛心使者之星xxx。
男：有請xxx上臺領(lǐng)獎。
女：有請培訓(xùn)中心xxx上臺頒獎。
16、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請欣賞校舞蹈隊表演的街舞。表演者xxx、xxx等。
17、男：霞光萬道彩旗飄揚，神州大地萬千氣象。
女：多少奇跡一起誕生，多少喜報同放光芒。
男：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們xx技校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：獲得第二屆“精技能、展風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎是：
男：有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
女：有請高級技校xxx上臺頒獎。
18、男：中國是個大舞臺，五千年龍鳳虎躍延不衰；
女：中國是個大舞臺，匯集黃河長江金色綢帶；
男：中國是個大舞臺，一幕幕滄桑巨變多豪邁；
女：中國是個大舞臺，登上萬里長城萬里情態(tài)；
男：請欣賞教職工表演的舞蹈《中國大舞臺》。
女：掌聲有請。
結(jié)束語：
男：今晚星光燦爛；
女：今晚我們心情激動，
男：今晚我們激情彭湃。
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：時間的年輪會記住這難忘的瞬間，
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：親愛各位來賓，同學(xué)們。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)離場。
女：祝大家新年快樂，合家幸福。
合：再見！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
晚上好！
今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕，喜迎元旦。值此喜慶時刻，我代表組委會向本屆藝術(shù)節(jié)順利開展而付出辛勤工作的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀！
近年來我校堅持把藝術(shù)教育作為推進(jìn)校園文化建設(shè)的突破口，營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，取得了可喜的成績。在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，全校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品和文藝精品。我們評選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開展了主持人比賽、配樂詩朗誦比賽、演講比賽、文藝節(jié)目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項目的評選活動。充分展示了我校校園文化特色和同學(xué)們的個性特長，培養(yǎng)、鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀，表達(dá)了迎接美好明天的強烈愿望。
老師們，同學(xué)們，第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕?，F(xiàn)在期末將至，我希望同學(xué)們把藝術(shù)節(jié)激發(fā)的積極進(jìn)取、拼搏向上的.精神，投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考之中，以優(yōu)異的成績迎接的到來。
老師們、同學(xué)們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機與希望的正闊步向我們走來，在這辭舊迎新的喜慶時刻，衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂！身體健康！萬事如意！
最后預(yù)祝晚會演出成功！
謝謝大家！
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。
國際文化藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的'節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：四里營中心小學(xué)慶六一文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！