計劃的良好執(zhí)行需要不斷的反饋和調(diào)整，確保目標(biāo)的實現(xiàn)。一個好的計劃需要在行動中不斷調(diào)整和優(yōu)化，以適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部需求的變化。下面是一些成功人士分享的計劃心得，希望對大家有所啟發(fā)。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇一
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部2010年度工作計劃2010年度，本支部將高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高支部戰(zhàn)斗堡壘作用為主線，以黨員發(fā)展和黨員教育管理為重點，以爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)黨支部為目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，貫徹落實上級黨組織的有關(guān)要求，不斷提高黨員的政治理論素養(yǎng)和理論思維水平，努力把我支部黨員隊伍建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的堅強戰(zhàn)斗堡壘，為推進(jìn)支部的各項工作進(jìn)步和黨員的全面成才成長提供堅強的政治保證，為學(xué)院的穩(wěn)定、發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
一、按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，進(jìn)一步做好黨員發(fā)展及管理工作。
1、正確處理數(shù)量與質(zhì)量，需要與可能，培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系，把質(zhì)量放在第一位，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展黨員。
2、認(rèn)清形勢，研究規(guī)劃黨員發(fā)展計劃，使黨員分布更科學(xué)，更合理，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。比如，要研究黨員的班級分布情況、宿舍分布情況、以及男女比例情況等，為支部發(fā)展黨員提供參考。
3、明確責(zé)任，落實“誰考察誰介紹，誰介紹誰負(fù)責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任制。從培養(yǎng)、考察、推薦、預(yù)備至轉(zhuǎn)正期間出現(xiàn)任何問題，均按責(zé)任追究制追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、根據(jù)我支部積極分子不太重視理論學(xué)習(xí)的實際情況，要求發(fā)展黨員必須經(jīng)過嚴(yán)格考核，如考核評判不合格者將不予以發(fā)展。
5、在一年級，做到“早選苗，早培養(yǎng)”，對學(xué)生開展入黨啟蒙教育工作，使學(xué)生積極向黨組織靠攏。扎實推進(jìn)“黨員寢室責(zé)任制”，做到成熟一個，發(fā)展一個，以達(dá)到點帶面、“一花引來百花放”的局面。
6、加大積極分子的培養(yǎng)、考察力度，按照動態(tài)管理要求，及時調(diào)整積極分子隊伍，把不符合要求的積極分子調(diào)出隊伍，以保證積極分子隊伍的純潔性。
7、針對部分預(yù)備黨員的黨員意識不強，“入黨前拼命干，入黨后松一半”的現(xiàn)象仍然存在，支部必須加強預(yù)備黨員的入黨后再教育工作，而且要做的扎實，力求實效，務(wù)必保證支部黨員隊伍的先進(jìn)性。
二、按照黨委有關(guān)指示精神和工作部署，加強和改進(jìn)黨員思想教育工作。
1、積極貫徹落實上級黨組織的有關(guān)要求，認(rèn)真搞好黨員政治學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生黨員的思想認(rèn)識和政治覺悟。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，如支部黨建網(wǎng)、qq群、飛信等，通過網(wǎng)絡(luò)、qq群及手機飛信向黨員發(fā)布相關(guān)教育知識，加強黨員的黨史及政治素養(yǎng)教育。
5、加強我支部預(yù)備黨員的理論學(xué)習(xí)教育，要求預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須過“理論關(guān)”，即在每學(xué)期不定期舉行轉(zhuǎn)正考試，內(nèi)容以黨章、黨史、發(fā)展黨員基本黨務(wù)工作為主。這樣，一方面加強了入黨后再教育，樹立黨員形象，另一方面可以提高黨務(wù)水平，更好地為支部工作。
6、按時召開民主生活會，來加強黨員思想教育工作。民主生活。
會要形式多種多樣，生動活潑，充分發(fā)揮出學(xué)生黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時支持、協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會開展各種有益的文娛活動，并積極參加這些活動，在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。
7、服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會，增強學(xué)生黨員的公仆意識和社會責(zé)任感。以重大紀(jì)念日為契機，發(fā)動廣大黨員投入?yún)⒂^、支教、慰問孤寡老人等社會活動中去，同時增強此類活動的持續(xù)性和實效性。
三、針對支部實際情況，加強和完善黨支部各項建設(shè)。
1、繼續(xù)落實、完善發(fā)展黨員制度和程序，尤其要抓住“誰考察誰介紹，誰介紹誰負(fù)責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任追究制，確保新發(fā)展的黨員質(zhì)量。
2、繼續(xù)推進(jìn)支部黨務(wù)公開力度，進(jìn)一步增強黨內(nèi)民主，保證黨員權(quán)利。
3、建立健全學(xué)生黨員教育管理的監(jiān)督考評機制，為了加強對學(xué)生黨員的監(jiān)督、管理與再教育，使每一位學(xué)生黨員時刻牢記宗旨，自覺履行黨員義務(wù)，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部遵循實事求是、公正、公開、公平原則的基礎(chǔ)上，要形成一套完善的黨員教育管理監(jiān)督考評機制，將學(xué)生黨員置于黨和群眾的監(jiān)督之下。
及時把黨的聲音傳到青年學(xué)生中去,象滾雪球一樣把越來越多的青年學(xué)生團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,不斷壯大先進(jìn)學(xué)生隊伍。
四、加強支部的宣傳工作，為支部工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
1、墻報宣傳。
利用宣傳欄、墻報，宣傳黨的各種基本知識及各項方針、政策，同時也便于把黨支部活動第一時間宣傳出去。
2、網(wǎng)站、報刊宣傳。
及時向校園網(wǎng)和校報投稿，宣傳黨支部的近期動態(tài)和各項新舉措，樹立支部的良好外部形象，增強支部的影響力及號召力。
3、吸取其他支部工作的好思路、好點子、好舉措，使支部能夠認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)差距，不斷進(jìn)步。
在新的一年里，我們將一如既往，在校黨委、院黨總支的指導(dǎo)下，繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，全面推進(jìn)黨支部的各項工作，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為支部各項工作的順利開展和支部黨員綜合素質(zhì)的提高，為學(xué)院發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇二
認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，狠抓突破口，注重過程管理。要進(jìn)一步增強我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感，迅速轉(zhuǎn)變思想，更新理念，在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫，確實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)和思路。
1、工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓常規(guī)教研活動、抓年級組教研活動、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。
三、具體工作措施和要求。
(一)、加強和完善分校常規(guī)教研活動。
1、立足于本校學(xué)生、教師的實際情況，于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計劃，活動有安排表、做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次，活動資料及時歸檔。
2、教研活動要有針對性，在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。
3、要做到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長，樹立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。
(二)、穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)組教研活動向高水平方向發(fā)展。
各專業(yè)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級組教研活動，專業(yè)組教研活動的內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、課題研究。
(1)集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各專業(yè)組在開學(xué)后就著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實到每一個組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個知識點的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達(dá)成共識。各專業(yè)組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時交年級組長。
(2)聽評課活動：聽評課活動注重針對性和實效性，要為教科研活動服務(wù)，采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點突破、教法設(shè)計應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動，就某個教學(xué)問題展開研討，專業(yè)組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。
(3)課題研究：為改變我校課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)年我校將成立學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由教研組長和專業(yè)組長擔(dān)任研究小組成員，召開課題研究會議并確立研究課題，積極向市教科所申報區(qū)級研究課題，如果課題申報成功，它將為我校今后一段時期內(nèi)的教研活動指明方向，使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇三
我覺得我有一定的信息技術(shù)能力，但只是一些基本的，沒有專業(yè)的知識，對信息的獲取、處理、應(yīng)用方面還有很多方面的欠缺，信息技術(shù)在優(yōu)化課堂和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面的專業(yè)知識內(nèi)容很差。參加這次培訓(xùn)，一定要好好利用這個平臺，期望自己在利用信息技術(shù)能力方面較大的收獲。
逆江坪中學(xué)是一所典型的農(nóng)村學(xué)校，配套硬件硬件設(shè)施缺乏，信息環(huán)境的營造不夠，信息化資源庫嚴(yán)重缺乏，在平時教學(xué)中較少有的多樣化運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化。
信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)團(tuán)隊工作坊
側(cè)重學(xué)習(xí)交互電子白板的操作和使用、數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的初中數(shù)學(xué)化學(xué)探究式教學(xué)、多媒體圖像素材加工與處理的基礎(chǔ)知識和運用，把學(xué)習(xí)到的信息技術(shù)應(yīng)用課堂教學(xué)上，提高自己課堂教學(xué)能力，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，通過課堂改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。同時通過學(xué)習(xí)word和excel的相關(guān)知識，科學(xué)化的管理學(xué)生的基本情況，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行科學(xué)的分析。從而促進(jìn)自己向?qū)I(yè)教師發(fā)展，同時根據(jù)學(xué)生的具體情況讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使教學(xué)相長。
1、完成培訓(xùn)課程計劃中規(guī)定的學(xué)習(xí)要求，及時登錄上網(wǎng)學(xué)習(xí)視頻講座，參加網(wǎng)上網(wǎng)下的積極參加互動研討、學(xué)習(xí)反思、答疑等活動，按照要求完成作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)多媒體圖像素材加工與處理、多媒體資源的.獲取與處理等了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點，掌握多種途徑獲取數(shù)字教育資源，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法，掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作，并能熟練應(yīng)用到教學(xué)和管理中，既減輕教師學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提升自己的能力。
3、學(xué)習(xí)word和excel、ppt以及多媒體素材加工，把學(xué)到的知識和技術(shù)運用到備課、課堂教學(xué)和編寫課堂練習(xí)中，利用技術(shù)支持，改進(jìn)教學(xué)方式，使課堂氣氛更活躍，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，使自己的組織和管理課堂的方式方法得到有效的提高。
4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的初中數(shù)學(xué)化學(xué)探究式教學(xué)、數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評析等知識，并在以后的自己課堂教學(xué)中充分運用，讓自己的課堂教學(xué)從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代教育模式，徹底改變自己的教學(xué)方法，適應(yīng)現(xiàn)代人才的培養(yǎng)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、理解信息技術(shù)對改進(jìn)課堂教學(xué)的作用，具有主動運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的意識。
2、了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能，熟練操作常用設(shè)備。
3、了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點，并能熟練應(yīng)用。
4、通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。
5、具備信息道德與信息安全意識，能夠以身示范。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇四
xx-xx學(xué)年學(xué)期學(xué)院工作總的思路是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和黨的十八屆三中、四中全會及全國職教會議精神，按照省、市教育主管部門的工作部署，實施“118”工程：即一個堅持——“xx模式”——愛的教育和實踐教學(xué)；一個抓手——迎接新一輪教學(xué)評估為抓手，主要落實八項工作：
一、以新一輪教學(xué)評估為抓手，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于實施第二輪高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通知》，學(xué)院已列入xx年接受新一輪評估的院校，為此，要做好xx年底接受評估的準(zhǔn)備工作。迎接教學(xué)評估作為學(xué)院工作的重中之重，堅持以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)的原則，進(jìn)一步規(guī)范管理，通過教學(xué)工作評估，把學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)改革以及教學(xué)管理提升到一個新水平。要加強領(lǐng)導(dǎo)，院、系評建領(lǐng)導(dǎo)小組要調(diào)整充實，學(xué)院評建辦掛靠教務(wù)處，由專人負(fù)責(zé)。要落實責(zé)任，將評估指標(biāo)分解到系、處，任務(wù)落實到個人。要排出時間表，有序推進(jìn)迎評工作。評建辦要倒計時安排，階段性督查，并密切跟蹤評估動向和要求，分階段抓好自評整改等工作，實時跟進(jìn)，指導(dǎo)迎評工作有序推進(jìn)、落實到位。
評建結(jié)合規(guī)范教學(xué)，圍繞評估做好常規(guī)工作。充分認(rèn)識到每一項日常教學(xué)工作都與迎評有關(guān)，重點抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，加強教師和學(xué)生的課堂管理，推進(jìn)日常教學(xué)常規(guī)管理。落實領(lǐng)導(dǎo)干部聽課等制度，及時反饋教學(xué)情況。修訂完善教學(xué)管理文件，規(guī)范授課計劃、教案等教學(xué)記錄，規(guī)范考試管理。切實按照新一輪教學(xué)評估的要求，針對教學(xué)方面存在的不規(guī)范管理問題，逐一抓好整改落實。要加強教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)質(zhì)量評價機制，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向，重在實踐教學(xué)，抓好課程體系改革。
以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向，貫徹國務(wù)院加強職業(yè)教育的文件精神，對照企業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，堅持實踐教學(xué)為重，對現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整修訂，認(rèn)真編寫xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見，組織各專業(yè)科學(xué)制定xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案，從注重專業(yè)課程設(shè)置，加強實踐環(huán)節(jié)著手，制定符合社會需求的人才培養(yǎng)方案。
總結(jié)。
經(jīng)驗，逐步推廣。
貫徹全國職教會議謹(jǐn)慎，堅持把校企合作作為辦學(xué)制度，認(rèn)真總結(jié)與五洲佳豪酒店等企業(yè)合作辦學(xué)的經(jīng)驗。不久前，烹飪專業(yè)與五洲企業(yè)深度聯(lián)合辦學(xué)的實踐與創(chuàng)新課題被列入國家級課題，包括專業(yè)、課程、師資等9個方面建設(shè)，有些工作已經(jīng)做了，有的正在實施，有的制定了方案，明確了規(guī)范化要求，下一階段要著力抓好措施的落實。學(xué)院重點抓烹飪與五洲聯(lián)合辦學(xué)，培育典型，各系也要選好一個專業(yè)與一個企業(yè)的對接，并抓實抓好。通過不斷深化校企合作，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，抓好烹飪工藝與營養(yǎng)、醫(yī)藥營銷等省級示范專業(yè)建設(shè)，抓點帶面，帶動院級精品專業(yè)建設(shè)上水平。
按市場的發(fā)展、行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)的需求來設(shè)置專業(yè)、擬定人才培養(yǎng)方案、改革課程內(nèi)容體系、創(chuàng)新教學(xué)方法模式、提高實踐教學(xué)比重、加強實訓(xùn)基地建設(shè)。突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重師生動手能力培養(yǎng)，充分利用校內(nèi)的實驗室、實訓(xùn)室。抓緊做好校內(nèi)實訓(xùn)中心各實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃的落實、督促管理到位。深入實踐校企聯(lián)合，借鑒烹飪專業(yè)校企合作優(yōu)秀經(jīng)驗成果，積極探索實行“引企入校、入企辦學(xué)”等模式，擴大訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)規(guī)模，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接，引導(dǎo)、支持企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，探索建立校企雙方協(xié)同育人新機制。
四、加強師資隊伍建設(shè)，加大人才引進(jìn)力度，抓好青年骨干教師培養(yǎng)。
堅持人才強校戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好“外引內(nèi)培”工作，一方面加大引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人才；另一方面，加強在編教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)，尤其是加強青年骨干教師的培養(yǎng)力度，制定切實可行的政策鼓勵青年教師提高學(xué)位和職稱水平。加強專業(yè)帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人對青年教師傳幫帶的作用，從教學(xué)，科研等方面幫助青年教師提高水平。鼓勵專任教師到企業(yè)掛職，提高教師實際操作能力，切實提高“雙師型”教師比例。加強建筑、財會、烹飪等專業(yè)師資引進(jìn)力度，采取各種有力措施解決有關(guān)專業(yè)師資緊張的現(xiàn)狀，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定教師隊伍。同時抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)和管理。
五、完善教科研政策，鼓勵教師積極科研，提高科研和服務(wù)社會水平。
組織做好近3年教研科研論文匯集工作，編印學(xué)院教科研論文集，集中呈現(xiàn)學(xué)院教科研動態(tài)，推動學(xué)院教科研工作提高新水平。已獲批立項的省級教改課題《醫(yī)藥營銷專業(yè)實踐教學(xué)改革與創(chuàng)新》要落實措施，早出成果。各系申報的科研、教研課題獲批立項后，要抓好課題研究，按時結(jié)題。逐步完善教科研政策，鼓勵教師主動教研、自覺科研，把教科研與社會服務(wù)作為教師年度考核的一項重要內(nèi)容，凡是論文入編教科研論文集的教職工，在參與職稱評定時將予以加分。
強化社會服務(wù)功能，主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，提升服務(wù)社會水平，技能鑒定站充分發(fā)揮作用，努力辦好各類培訓(xùn)班，拓展“藥博園”規(guī)模，做好志愿者服務(wù)工作，提高學(xué)校服務(wù)社會的功能和水平。
六、切實抓好學(xué)生工作，招生保持穩(wěn)中有升，就業(yè)率不低于去年水平。
生膳食委員會，繼續(xù)開展“文明餐桌”活動等，杜絕亂扔果皮、紙屑、煙蒂、雜物等不衛(wèi)生習(xí)慣，提升文明修養(yǎng)。
齊心協(xié)力抓招生，真正把招生作為學(xué)院的命脈來抓，加強領(lǐng)導(dǎo)，全員發(fā)動，部門、師生積極配合，拓展招生宣傳覆蓋面和招生渠道多樣性，努力做到招生報道數(shù)穩(wěn)中有升。探索工學(xué)交替、學(xué)徒制、半工半讀等多種靈活職教模式，逐步提高非全日制職業(yè)教育比重。抓好烹飪專業(yè)中高職銜接的試點，逐步擴大成考專升本招生專業(yè)及人數(shù)，積極探索中高職院校合作辦學(xué)，促進(jìn)大中?；ネń逃?。
積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，為畢業(yè)生提供各項服務(wù)和指導(dǎo)；不定期邀請有關(guān)企業(yè)或?qū)I(yè)就業(yè)指導(dǎo)人員到校，組織小型專場招聘會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)會。積極組織、引導(dǎo)畢業(yè)生參加校內(nèi)外各部門舉辦的畢業(yè)生供需會等，為畢業(yè)生創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)平臺，穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)率不低于去年水平。組織做好xx屆畢業(yè)生畢業(yè)鑒定、就業(yè)登記、“三支一扶”報名、求職補貼申報、檔案寄存等工作。全面了解掌握畢業(yè)生的信息，及時跟蹤畢業(yè)生的就業(yè)與工作情況，組織做好xx屆畢業(yè)生校園招聘會，逐步完成往屆畢業(yè)生信息追蹤工作。
七、持續(xù)深化“愛的教育”，豐富愛的校園文化，堅持傳遞正能量。
把“愛的教育”融入社會主義核心價值觀教育，擴大愛的校園文化影響力，形成特色，培育品牌，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅定理想信念、塑造優(yōu)秀品格、掌握專業(yè)技能、提升綜合素質(zhì)、拓寬知識眼界、豐富人生閱歷，扎實提升我院校園文化軟實力。
持續(xù)深化“愛的教育”，掀起新高潮，通過《愛的教育》教材再版，《愛在xx》編印出版，以及開設(shè)“在愛的名義下成長”系列講座，舉辦“我與xx共成長”集體生日晚會、“感恩母親節(jié)”活動、第七批愛心家教聘書發(fā)放儀式等，進(jìn)一步深化愛的教育。堅定傳遞正向能量，推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)、文化育人、社會實踐等環(huán)節(jié)。開展“我為核心價值觀代言”、“沿著愛的足跡前行”等主題教育，傳承中華傳統(tǒng)文化與美德。加強學(xué)生法治教育，深化“法律進(jìn)校園”活動，通過“以案說法”等方式，培育學(xué)生法治觀念與規(guī)則意識。
學(xué)生社團(tuán)、師生文工團(tuán)要為豐富校園文化積極發(fā)揮作用。組織師生開展主題鮮明、豐富多彩的校園文化活動，組織好第七屆大學(xué)生辯論賽、第九屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第11屆校園科技文化藝術(shù)作品展等活動，鼓勵并支持系部積極開展小型多樣的文體活動，安排院、系、班三級校園文化活動，立體交叉進(jìn)行，吸引更多學(xué)生參與。
八、加強后勤服務(wù)管理，實施校園安全責(zé)任制，確保校園安全穩(wěn)定。
加強食堂設(shè)施設(shè)備等硬件的改造工作，完善食堂基本衛(wèi)。
生設(shè)施和日常服務(wù)管理。按照學(xué)院信息化建設(shè)方案，完善食堂一卡通現(xiàn)金兌換管理服務(wù)，實行食堂消費刷卡制。重視增收節(jié)支、反對浪費。提倡節(jié)約觀念，嚴(yán)格控制各項經(jīng)費開支，嚴(yán)格辦理辦公用品的領(lǐng)用手續(xù)，嚴(yán)格貨物的驗收、入庫制度，其中重點做好水電支持的節(jié)約檢查，同時節(jié)省維修支出。校園環(huán)境衛(wèi)生保持整潔，落實值周勞動帶教管理，完成校園景觀設(shè)施布置和修復(fù)，維持校園環(huán)境美化綠化。加強后勤隊伍的建設(shè)，不斷提高后勤管理隊伍的素質(zhì)。
認(rèn)真開展常態(tài)性及重要節(jié)點安全教育活動，開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施，逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)。完善安全預(yù)警機制、防險救災(zāi)以及學(xué)生活動安全管理應(yīng)急預(yù)案。落實應(yīng)急預(yù)案。抓好“平安校園”創(chuàng)建和安全標(biāo)準(zhǔn)化三年行動計劃的實施，把安全穩(wěn)定工作切實擺上學(xué)院黨政的重要議事日程，落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，抓好安全監(jiān)督員隊伍建設(shè)，一級抓一級，層層抓落實，確保校園安全穩(wěn)定。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇五
探索小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中“小組合作學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)方法”。
具體包括以下內(nèi)容：
3、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況調(diào)查研究;。
4、學(xué)生信息技術(shù)課堂教學(xué)評價機制有效性的研究。
1、教師方面：通過本課題研究，提高本人課堂教學(xué)設(shè)計能力，進(jìn)而課堂教學(xué)能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學(xué)中評價機制有效性，從而促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改善。通過培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識，逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學(xué)效率。
2、學(xué)生方面：認(rèn)清我校信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況;通過本課題研究，促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。
1、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。在專題實驗過程中，閱讀與課題教學(xué)相關(guān)的理論書籍，同時，在休息時間利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的查找與收集，以求通過多途徑汲取營養(yǎng)，為課題的進(jìn)一步研究打下扎實的基礎(chǔ)。
2、平常課即研究課。做為研究教師，要時刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學(xué)工作中，以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂，在小課題實施過程中，始終將平常課看做研究課。
3、以課堂交流為自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取的契機。在課題開展過程中，主要以課堂獻(xiàn)課形式進(jìn)行研課。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇六
作為一名信息技術(shù)教師，我要潛心鉆研教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，確實保證每個學(xué)生都能懂得信息技術(shù)，能夠熟練操作使用計算機。開學(xué)前把機房所有微機檢修一遍，盡量讓所有微機都能正常使用。開學(xué)后做好機房維護(hù)工作，微機出現(xiàn)問題時解決，確保信息技術(shù)教學(xué)順利進(jìn)行。活動內(nèi)容以編輯板報幻燈片為主，并講述一些計算機基礎(chǔ)知識。
對學(xué)生要求
本學(xué)科雖然沒有統(tǒng)一測查，但我覺得不應(yīng)該放松對學(xué)生要求，要讓他們在課堂上學(xué)到更多信息技術(shù)知識，掌握更多信息技術(shù)操作技能，從而為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
第一周，傳授微機室規(guī)則，了解什么是信息。
第二周認(rèn)識計算機主要部分
第三周學(xué)習(xí)開關(guān)機
第四周知道啟動寫字板，學(xué)習(xí)輸入數(shù)字。
第五周啟動寫字板，知道輸入熟悉字母
第六周學(xué)習(xí)輸入簡單漢字，比如學(xué)校名稱姓名
第七周簡單修飾字體顏色樣式
第八周刪除鍵，回車鍵空格鍵使用
第九周學(xué)習(xí)啟動畫圖工具，知道畫直線圓
第十周學(xué)會給線條變粗細(xì)，顏色
第十一周學(xué)會怎樣填充顏色
第十二周橡皮放大工具使用
第十三周怎樣輸入數(shù)字字母
第十四周畫簡單圖形
第十五周畫小樹花草
第十六周畫房屋
第十七周創(chuàng)作作品展示
第十八周信息技術(shù)小測驗
四年級主要是制作電子報，金山打字通以微軟附帶游戲?qū)W習(xí)，教授時間內(nèi)容如下
歡迎使用
歡迎使用
第一周復(fù)習(xí)啟動寫字板工具，輸入數(shù)字字母。
第二周大小寫字母轉(zhuǎn)換鍵空格回車鍵學(xué)習(xí)。
第三周刪除鍵退格鍵使用。
第四周怎樣變字體大小顏色
第五周加粗變斜以形狀改變學(xué)習(xí)
第六周學(xué)習(xí)選擇輸入法，輸入簡單漢字
第七周簡單漢字輸入，翻頁選擇工具
第八周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第九周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第十周詞語句子輸入
第十一周字體美化復(fù)習(xí)
第十二—三周練習(xí)打字
第十四周金山打字通學(xué)習(xí)
第十五周金山打字通游戲
第十六周桌上彈球
第十七周紙牌學(xué)習(xí)
第十八周信息技術(shù)小測驗
五年級六年級教學(xué)主要是結(jié)合教材，盡量落實教材中教學(xué)內(nèi)容。五年級寫字板是主要模塊，其中許多技能在四年級電子報制作中都有所教學(xué)體現(xiàn)，本學(xué)期進(jìn)一步練習(xí)文檔編輯修改。但是基于六年級flash制作動畫軟件沒有裝在機器上，所以幻燈片教學(xué)為本學(xué)期教學(xué)重點。
總之，在本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，我力爭按照本學(xué)科教學(xué)要求，努力完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，讓孩子們掌握更多技能。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇七
按照學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)講話精神和黨政工作要點、計劃，學(xué)生處將不忘初心，牢記使命，全面落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)院六育人體系，以“學(xué)生教育管理八大工程”為抓手，全力完成創(chuàng)新行動計劃兩項任務(wù)和學(xué)生工作診改工作，奮力實現(xiàn)學(xué)生工作追趕超越目標(biāo)。
一、精心組織學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)抓好貫徹執(zhí)行。
（一）強化學(xué)習(xí)教育，抓好“學(xué)”與“做”
按照學(xué)院黨政的部署，繼續(xù)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，學(xué)懂弄通黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，將學(xué)習(xí)教育推向深處，落到實處。把學(xué)院黨政工作要點和計劃、領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)院精神理念體系貫徹到具體的學(xué)生教育服務(wù)過程中，抓好黨支部建設(shè)，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和每個黨員“一盞燈”的帶頭照亮作用，盞盞要亮在職工中。
（二）突出示范帶動，提高“力”與“度”
處長主動擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)、副處長擔(dān)起分管工作和廉政建設(shè)一崗雙責(zé)。各科室負(fù)責(zé)人和黨員干部自覺爭當(dāng)踐行創(chuàng)建“國內(nèi)一流，特色鮮明”高職院校學(xué)工隊伍的排頭兵。通過組織學(xué)習(xí)各項學(xué)生工作制度、學(xué)生思想政治教育文件、十三五學(xué)生發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)生工作診改文件、經(jīng)驗材料等，1組織全院學(xué)工人員參加國家教育行政學(xué)院輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期培訓(xùn)等形式，積極引導(dǎo)全院學(xué)工隊伍真正把責(zé)任扛在肩上，把使命記在心頭；在微信學(xué)工群、qq學(xué)工群、微信心理健康教育公眾號、微信學(xué)生公寓維修群、公寓樓長群等平臺基礎(chǔ)上，建設(shè)學(xué)生管理信息化平臺，實現(xiàn)學(xué)生管理數(shù)字化、信息化，提高工作效率，努力提升學(xué)生工作信息化水平。從整體上提升全院學(xué)生工作的執(zhí)行力與為學(xué)生、社會服務(wù)的滿意度。
二、創(chuàng)新實施“學(xué)生教育管理工作八大工程”
（一）貫徹落實輔導(dǎo)員（班主任）隊伍建設(shè)及工作考核辦法等三項制度，引導(dǎo)優(yōu)秀教師和管理人員擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）；組織全院學(xué)工人員參加全國高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，校內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)常態(tài)化，選送骨干輔導(dǎo)員參加校外業(yè)務(wù)培訓(xùn)，繼續(xù)開展向國家、省、院優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)活動，舉辦第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，選派一等獎獲得者參加全省第六屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，組織獲得上年度院級獎勵的輔導(dǎo)員觀摩全省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽；全面啟動輔導(dǎo)員工作室建設(shè)項目，驗收達(dá)標(biāo)者掛牌為院級輔導(dǎo)員工作室，擇優(yōu)推薦申報省級工作室；引導(dǎo)學(xué)工人員申報省高教工委的學(xué)生工作案例、論文、項目、課題等，努力完成已經(jīng)立項的課題。
（二）落實《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院貫徹落實〈陜西普通高校學(xué)生心理健康教育工作建設(shè)規(guī)劃（2016-2020）實施方案》、《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建“陜西普通高校心理健康教育與咨詢示范中心”行動方案（2017-2019）》和“心晴朗輔導(dǎo)員工作室”建設(shè)方案，完善心理健康教育長效機制，舉辦學(xué)院第十屆大學(xué)生心理健康文化節(jié)，指導(dǎo)心驛站大學(xué)生心理協(xié)會學(xué)生自主開展學(xué)生心理健康教育活動；開展對2018級新生心理健康測評與約談工作，完善和建立學(xué)生心理健康檔案，有效干預(yù)抑郁、焦慮、強迫、自殺意念與行為等問題；加強心理健康教育課程教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保每名學(xué)生接受不少于32課時的心理健康教育。
（三）組織各系參與“第三屆陜西高校法治文化節(jié)”活動，開展“學(xué)憲法講憲法”主題系列活動，報送優(yōu)秀作品參加省教育廳組織的遴選，積極開展“6?26”國際禁毒日，“12?1”世界艾滋病日，“12?4”全國法制宣傳日教育活動等活動；在公寓組織新生應(yīng)急逃生演練、消防演練，聯(lián)合棗園派出所及安全保衛(wèi)處進(jìn)行管制刀具等違禁物品常態(tài)化檢查；創(chuàng)新開展《互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生安全教育》微課學(xué)習(xí)；繼續(xù)加強對夜不歸宿、使用大功率用電器等違反安全紀(jì)律者進(jìn)行督查通報，及時處分違紀(jì)學(xué)生，形成威懾；繼續(xù)開展反傳銷和反網(wǎng)絡(luò)信息詐騙等主題教育。
（四）完善校企合作公寓管理模式，優(yōu)化公寓設(shè)施，發(fā)。
3揮好管理、服務(wù)和環(huán)境育人作用。一是開展好一年一度的公寓文化節(jié)活動，評比獎勵最美舍友和文明宿舍，加強公寓文化氛圍建設(shè)，提升公寓文化軟實力，激勵學(xué)生積極向上，告別陋習(xí)。二是繼續(xù)強化公寓安全、生活紀(jì)律、小維修和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生日檢查，優(yōu)秀者發(fā)紅榜（免檢）表揚，較差者發(fā)黃榜（違紀(jì)）通報批評，嚴(yán)重問題督查通報，限時處理整改。三是繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生公寓自主管理委員會和工作機制，讓優(yōu)秀學(xué)生、勤工儉學(xué)學(xué)生、積極分子、黨團(tuán)員成為學(xué)生自我教育、管理、服務(wù)、監(jiān)督的骨干，讓學(xué)生公寓自管會的同學(xué)們成為考核公寓物業(yè)公司工作的主體，促進(jìn)公寓各項工作高效運行。
（五）全力開展文明風(fēng)采展示系列活動，推廣師范系、醫(yī)護(hù)系、航運系等系文明禮儀訓(xùn)練模式，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、懂禮儀的品質(zhì)；全力開展“向文明行為看齊十項行動”，在教室和宿舍張貼具體內(nèi)容，讓十項行動在學(xué)生中形成潛意識，自覺踐行；在院系活動中，選拔禮儀優(yōu)秀學(xué)生承擔(dān)禮儀服務(wù)，展現(xiàn)禮儀之美；在全院學(xué)生中開展教唱校歌、國歌活動，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛院、愛國教育。在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“延安模范”和“學(xué)院模范”活動，通過短信、微信等手段向文明辦及時推送“身邊好人”，大力弘揚正氣。
4對幫扶建檔立卡學(xué)生工作。對建檔立卡家庭學(xué)生和其他特困學(xué)生，繼續(xù)實行國家、學(xué)院和社會“三位一體”資助，確?！安蛔屢粋€學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。創(chuàng)造條件讓貧困學(xué)生利用業(yè)余時間勤工儉學(xué)或打工，踐行勵志育人理念，培養(yǎng)學(xué)生積極向上，全面發(fā)展。開展第五屆誠信教育主題月活動，通過開展誠信專題講座、召開誠信主題班會、征集誠信格言、舉辦誠信手抄報大賽等形式引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的陽光心態(tài)，培養(yǎng)誠實守信、勇于擔(dān)當(dāng)、互助共享的人格品質(zhì)；開展第五屆感恩教育月系列活動，對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報恩教育，通過系列活動的開展激發(fā)受助學(xué)生感恩勵志精神，激勵更多學(xué)生成長成才。
（七）認(rèn)真實施學(xué)生自主教育實施方案，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提升學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主教育、自主服務(wù)、自主管理和自我監(jiān)督。學(xué)習(xí)延安大學(xué)和宜川中學(xué)學(xué)生自主教育經(jīng)驗，從升國旗、早操、宿舍管理等方面，全力推廣學(xué)生自主組織管理模式；發(fā)揮好各級各類社團(tuán)的作用，培養(yǎng)和展示學(xué)生的特長和愛好，使得每名學(xué)生除具有專業(yè)技術(shù)技能專長外，還能至少有“一技之長”；利用士官班教官和優(yōu)秀學(xué)員，努力做好2018級新生國防教育工作。
5等接受革命傳統(tǒng)教育，開展革命英雄主義教育，學(xué)習(xí)老一輩革命家的革命精神，組織開展延安精神專題講座。指導(dǎo)各系堅持定期組織學(xué)生赴棗園舊址、楊家?guī)X舊址、王家坪紀(jì)念館、西北局舊址、習(xí)近平七年知青歲月度過的梁家河參觀學(xué)習(xí)，“重溫紅色記憶”，組織學(xué)生現(xiàn)場感受延安精神，聆聽延安故事，培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀，形成愛國、誠信、敬業(yè)、友善和吃苦耐勞品格，讓學(xué)生追溯延安紅色光輝歷程，激發(fā)青年學(xué)生熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情，開展紅色教育影片展播，讓學(xué)生從中汲取養(yǎng)分。
三、高質(zhì)量完成創(chuàng)新發(fā)展行動計劃兩項任務(wù)和學(xué)生工作診改任務(wù)。對兩項任務(wù)倒排工期，分解落實責(zé)任，明確任務(wù)清單；按照學(xué)院制定的診改方案，學(xué)生工作診改工作4月份完成初步診改報告，8月份完成自主診改報告，接受復(fù)核。
2018年3月8日。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇八
1、建立并完善學(xué)校各項教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度、實訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度、教學(xué)各項監(jiān)控制度等，以保持良好的教學(xué)管理秩序。
2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實習(xí)實訓(xùn)秩序。
3、完善對口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化、規(guī)范化管理，把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點。
4、教學(xué)教研活動開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地，同時不斷拓寬教研活動形式，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力。
5、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動落到實處。
6、量化對教師的考評細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化，同時與教師的教學(xué)任務(wù)有機的結(jié)合起來，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ)。加強管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動廣大教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作的開展。
7、規(guī)范教學(xué)管理流程。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇九
2、了解鼠標(biāo)的'屬性。
第一課時：
掌握鼠標(biāo)雙擊。
靈活應(yīng)用鼠標(biāo)。
計算機、網(wǎng)絡(luò)、課件。
一、談話導(dǎo)入。
想知道小飛鼠這節(jié)要教我們什么嗎?。ㄌ綄殻┏鍪菊n題——打開神秘的小寶匣。
二、教學(xué)新課。
出示課件。
顯示小寶匣（鼠標(biāo)屬性測試區(qū)）。
1、看一看，小寶匣藏在那里呢？
雙擊：桌面上—我的電腦—控制面板—鼠標(biāo)。
一點通：食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下，就叫“雙擊”。
學(xué)生們看到小寶匣了嗎？
2、試一試，雙擊小寶匣，寶物就會出來了！
三、想一想：小朋友，你能把寶物再藏起來嗎？
四、練一練：雙擊鼠標(biāo)小游戲。
全課總結(jié)：我們今天學(xué)在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的，雙擊就是食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學(xué)會了嗎！
雙擊的作用可大呢！還可以找到的寶物。
第二課時。
復(fù)習(xí)掌握鼠標(biāo)雙擊。
熟練掌握鼠標(biāo)雙擊。
計算機、網(wǎng)絡(luò)、課件。
一、比一比，看看誰是打地鼠小能手！（鼠標(biāo)雙擊練習(xí)比賽）。
二、說一說，評出小能手，介紹自己的打地鼠方法。
小結(jié)：要想成為打地鼠小能手，必須練習(xí)好鼠標(biāo)雙擊。
教后感：通過尋找“小寶匣”來練習(xí)學(xué)生的雙擊操作，效果很好。不但能很快提起學(xué)生的興趣，而且學(xué)生能很快掌握雙擊的操作。在尋找“小寶匣”的過成中學(xué)生能自己先探索雙擊操作。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十
1、加強各項會議制度，出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。（如教學(xué)工作會議、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學(xué)生委員調(diào)查會等。）。
2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為。
（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。
（2）課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂個人授課計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計劃的順利實施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
（3）加強課堂教學(xué)管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。
（4）分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價體系，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)實訓(xùn)管理制度，用好、管好、維護(hù)好各實訓(xùn)室，實訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實際，本著不超前、不撥高，從實際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)落實到位。
3、大力加強專業(yè)建設(shè)。
（1）加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊，要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進(jìn)一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向。
（2）加強專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。
（3）強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實有效地提高教師技能水平、實訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級、省級等各級培訓(xùn)，通過他們的輻射，給專業(yè)開拓了視野，10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。
4、加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用。
（1）教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、要有活動記錄。
（2）要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。
（3）加強聽課評議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時做好聽課評議記錄。
（4）開展對新教師的培訓(xùn)活動。實行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動，促進(jìn)新教師的成長。
（5）開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動?；顒訉慕贪笗鴮?、課堂教學(xué)、板書設(shè)計、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十一
（1）學(xué)會進(jìn)入與正常退出windows20xx的“畫圖”窗口。
（2）認(rèn)識windows20xx“畫圖”窗口的組成。
（3）初步認(rèn)識繪圖工具箱。
1課時。
windows20xx“畫圖”窗口特有的組成。
計算機圖畫。
為迎接家長會，學(xué)校舉辦了計算機繪畫比賽，巍巍參加了這次比賽。瞧！下面就是巍巍畫的一幅圖畫。（演示圖畫）。
圖上畫了些什么呀？用計算機畫圖的軟件有很多，為巍巍使用的是windows20xx里的“畫圖”程序。我們今天就來認(rèn)識這個“畫圖”程序。
出示課題：認(rèn)識“畫圖”（板書）。
你們知道怎樣來啟動這個程序嗎？下面請同學(xué)們看老師是怎樣操作的？
1、啟動“畫圖”程序。
步驟：在啟動windows20xx后，單擊“開始”按鈕，鼠標(biāo)指針依次指向“程序（p）”“附件”，單擊“畫圖”命令。（師演示）。
這時屏幕上就出現(xiàn)了“畫圖”程序的窗口。
學(xué)生操作：啟動“畫圖”程序（師巡視）。
2、認(rèn)識“畫圖”窗口。
“畫圖”窗口除了有標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外，還有一些特有的組成部分。
（1）畫圖區(qū)。
在這個窗口中，有一大塊空白區(qū)域，這就是用來畫畫的地方，我們把它叫做“畫圖區(qū)”。
（2）工具箱。
畫畫當(dāng)然需要很多工具，在畫圖區(qū)的左邊有一個工具箱，里面有橡皮、鉛筆、噴槍、直線等16種繪圖工具，這么多工具怎樣來記呢？不要著急，把鼠標(biāo)移到其中一個工具按鈕上，停留幾秒鐘，你會發(fā)現(xiàn)什么？（出現(xiàn)此按鈕的提示）而且形象化的按鈕本身也能幫助記憶。
那么我們怎樣來選擇這些工具呢？下面老師就以“直線”工具為例。
方法：單擊工具箱中的“直線”工具按鈕，“直線”工具按鈕立即凹下去，這表示已經(jīng)選定了“直線”工具，使用它就可以到畫圖區(qū)去畫直線了。
[試一試]。
認(rèn)識工具箱中的不同工具，并試著分別選定工具箱中的“多邊形”、“噴槍”、“矩形”工具。（學(xué)生操作）。
（3）工具狀態(tài)選擇器。
不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，選定不同的工具時，在工具箱的底部分別出現(xiàn)了不同的選擇，我們把它叫做“工具狀態(tài)選擇器”。它是用來確定所選定的工具的.類型、大小、范圍的。（師演示）。
（4）顏料盒。
一幅好的圖畫當(dāng)然少不了色彩，你們知道選擇顏色的地方嗎？（在畫圖區(qū)的下面）我們把它稱為顏料盒。使用時只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上，單擊就可以了。
3、退出“畫圖”程序。
如果我不想畫畫了，那怎樣來退出這個“畫圖”程序呢？
方法：單擊“文件（f）”菜單，出現(xiàn)下拉菜單后，找到“退出（x）”命令，單擊它。（師演示）。
如果還沒有保存畫好或修改過的圖形，則在退出“畫圖”程序時，屏幕上會出現(xiàn)一個對話框。這時，如果單擊“是（y）”按鈕，則保存圖形后再退出；如果單擊“否（n）”按鈕，則不保存圖形就退出；如果單擊“取消”按鈕，則不退出“畫圖”程序。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十二
xx年是學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃的收官之年，學(xué)院的主要工作是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，堅持依法治校；鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)；以職業(yè)教育“一會兩文一批示”精神為指引，深化辦學(xué)改革；全力以赴完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃既定目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃，夯實學(xué)院持續(xù)健康高質(zhì)發(fā)展基礎(chǔ)。
（一）全面加強黨的自身建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神。把學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神作為學(xué)院xx年首要政治任務(wù)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。制定學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)形式，力求學(xué)深學(xué)透、融會貫通；二是聚焦主題、精心策劃。引導(dǎo)黨員干部和全體師生充分認(rèn)識全會的重大意義，深刻理解全會主要精神，為學(xué)院深化改革、加快發(fā)展提供法治保障。
2、鞏固教育實踐活動成果。繼續(xù)執(zhí)行“三張清單”工作法，推進(jìn)密切聯(lián)系服務(wù)群眾長效化；積極落實院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，建立更加暢通的校情民意收集機制，直接面向師生聽取意見；建立更加高效的問題整改落實機制，堅持取信于民、務(wù)求實效。鞏固擴大活動成果，確保活動敬終如始、善作善成。
3、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)體系。緊扣中央和省市委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，完善制度建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)的長效機制，增強為。
教學(xué)。
師生服務(wù)的意識和能力。加強對學(xué)院重要決策部署落實的監(jiān)督檢查和效能監(jiān)察，深化廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)。加強紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。繼續(xù)做好來信來訪工作。
4、強化黨的組織隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，貫徹落實《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實施意見》，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，提高科學(xué)決策水平，堅決避免黨內(nèi)政治生活庸俗化；認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，舉辦發(fā)展黨員工作專題培訓(xùn)班，夯實黨建工作基礎(chǔ)；嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，加大優(yōu)秀青年干部培養(yǎng)，提高干部隊伍整體素質(zhì)。
5、推動校園精神文明建設(shè)。加強校園文化建設(shè)，將十八屆四中全會精神、社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)融入校園文化，推動職場文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂。再建1-2個校園影響廣泛、社會知曉度高的特色校園文化品牌。繼續(xù)加強大學(xué)生身體與心理健康教育，廣泛開展多層次、多種類的健康教育與體育競賽活動，充分發(fā)揮心理健康教育的“心育”功能，加強學(xué)生日常行為規(guī)范管理，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。建立與省市媒體定期交流的機制，提升學(xué)院美譽度。繼續(xù)穩(wěn)妥細(xì)致做好宗教、統(tǒng)戰(zhàn)以及群團(tuán)工作。
（二）繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革。
1、調(diào)整教學(xué)質(zhì)量評估模式。進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)工作的整改力度，調(diào)整完善學(xué)院自評自查體系，由以學(xué)院為主的評估模式逐步過渡到以各系（部）為主的評估模式，將評估工作滲透到各系（部）的教學(xué)管理層面，增強評估的力度與廣度。
2、優(yōu)化專業(yè)與課程建設(shè)。以央財支持建設(shè)專業(yè)、省級特色專業(yè)和省級綜合改革試點專業(yè)建設(shè)為重點，加強優(yōu)勢專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)，進(jìn)一步凝練專業(yè)特色，增強專業(yè)競爭力。力爭再建設(shè)2個省級綜合改革試點專業(yè)和1個省級特色專業(yè)。繼續(xù)完善以工作過程為導(dǎo)向的課程體系建設(shè)。校企合作開發(fā)教材4本。
3、嚴(yán)格教科研項目管理。積極開展各類質(zhì)量工程項目的遴選與建設(shè)，嚴(yán)格項目年度檢查和驗收結(jié)項，杜絕教科研項目“重爭取、輕管理”的傾向。加強教科研標(biāo)志性成果建設(shè)，注重提高質(zhì)量工程項目服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，發(fā)揮示范、輻射、帶動作用，提高教科研成果為行業(yè)、企業(yè)和社會服務(wù)能力。力爭獲批省級人文社科研究重點項目2項、自然科學(xué)研究重點項目2項、省級青年人才基金項目2項、省質(zhì)量工程研究項目7項、市級課題3項。
4、強化實訓(xùn)與技能競賽。繼續(xù)改善校內(nèi)實訓(xùn)條件，力爭三分之二專業(yè)均建立具有真實（或仿真）職業(yè)氛圍，設(shè)備先進(jìn)、軟硬件配套的校內(nèi)實訓(xùn)基地。加強和完善校外實訓(xùn)基地建設(shè)，健全實習(xí)機制,規(guī)范實習(xí)程序,加強實習(xí)管理,做到頂崗實習(xí)與就業(yè)的高度結(jié)合。參照國家和省內(nèi)技能競賽標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新技能競賽組織形式，提高師生參與積極性，提升參賽成績。
5、提高師資隊伍整體素質(zhì)。集中開展教師職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容，嚴(yán)肅查處教科研不端行為。繼續(xù)推進(jìn)“教授工程”和“領(lǐng)軍人才培育工程”，加大優(yōu)秀人才和緊缺人才的引進(jìn)力度，加強拔尖教師及優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊的培養(yǎng)力度。繼續(xù)加大雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)力度，提升教師學(xué)歷層次，構(gòu)建合理的職稱結(jié)構(gòu)。
6、確保招生就業(yè)穩(wěn)中有升。繼續(xù)加強招生工作，提高自主招生成效，確保全日制在校生規(guī)模穩(wěn)定在萬人以上，成人本、?？平逃谛Ｉ?000人左右。在政策范圍內(nèi)，探索多種形式的招生辦學(xué)模式。著力提高就業(yè)質(zhì)量，研究完善頂崗實習(xí)學(xué)生的管理制度，加強畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤，編制畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告。
（三）繼續(xù)提升服務(wù)發(fā)展能力。
1、推動地校企融合發(fā)展。發(fā)揮學(xué)院在“暖企行動”中的積極作用，加強與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)對接，落實校企深度合作。
完善溝通協(xié)調(diào)機制，推動建立市級“地校企合作”聯(lián)席會議制度。引進(jìn)1-2家企業(yè)入校，在本市建立校企合作基地2-3個，各類培訓(xùn)與鑒定人數(shù)突破xx人次。針對地方需要增設(shè)“印制電路板設(shè)計與制作”等新專業(yè)，引導(dǎo)更多畢業(yè)生留銅就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
2、推動銅雕藝術(shù)研究院發(fā)展。依托“銅藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教育聯(lián)盟”，通過人才培養(yǎng)、項目申報、技術(shù)研發(fā)、商業(yè)拓展等方式，繼續(xù)全力推動銅雕藝術(shù)研究院各項工作開展。
3、推動成人教育資源整合。繼續(xù)整合學(xué)院職業(yè)教育與成人教育，形成優(yōu)勢互補、資源共享。提高學(xué)院高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心建設(shè)成效，做好首批學(xué)生招生與教學(xué)工作，豐富辦學(xué)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（四）建設(shè)現(xiàn)代校園管理模式。
1、深化后勤服務(wù)改革。繼續(xù)深化節(jié)約型校園與后勤社會化改革，推進(jìn)學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)化與管理系統(tǒng)建設(shè)，降低管理成本，提高服務(wù)水平。加強學(xué)院向社會購買服務(wù)項目的監(jiān)督與管理，最大程度發(fā)揮其在服務(wù)師生方面的優(yōu)勢。建立水電智能管理平臺，鞏固深化節(jié)能減排成果?；I備設(shè)立學(xué)院“學(xué)生事務(wù)服務(wù)大廳”，為學(xué)生提供“一站式”服務(wù)。
正常進(jìn)行。
3、提升內(nèi)部管理水平。完成數(shù)字化校園建設(shè)與培訓(xùn)，實現(xiàn)行政辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理、校園門戶網(wǎng)絡(luò)化。建立覆蓋全院、高效運行的信息公開和宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)以招生、財務(wù)、招投標(biāo)、人事等工作為重點推動黨務(wù)政務(wù)信息公開。繼續(xù)堅持節(jié)儉辦學(xué)，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，嚴(yán)控“三公”支出。
4、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。堅持教育為主、標(biāo)本兼治，繼續(xù)強化校園綜合治理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“5個24小時”校園安全服務(wù)。抓好重點區(qū)域、重要節(jié)點的安全保衛(wèi)和信息收集研判，加強保衛(wèi)隊伍建設(shè)。建好書記院長信箱、微博微信等溝通平臺，暢通師生訴求渠道，做好矛盾糾紛排查化解，確保校園和諧穩(wěn)定。
（五）科學(xué)制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
么開展工作，明確學(xué)院發(fā)展思路。通過大討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚人心意志。
2、科學(xué)編制“十三五”規(guī)劃。以“一會兩文一批示”為指南，結(jié)合實際，科學(xué)編制學(xué)院“十三五”規(guī)劃。堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)貢獻(xiàn)能力為核心，制定教學(xué)改革、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、招生就業(yè)、產(chǎn)教融合等重點領(lǐng)域分類改革方案，以點帶面、重點突破，推動學(xué)院各項改革全面深化。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十三
“_”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時期,20__年是制定并啟動“_”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導(dǎo)向,堅持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。
二、基本目標(biāo)。
深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。
三、重點工作。
1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學(xué)管理評價機制。
2.隊伍建設(shè):強化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團(tuán)隊”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力。
3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。
4.評價改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強化信息技術(shù)與教改的融合力度。
5.真實教研:做真實的中職課堂教學(xué)實效性研究,提煉出本?！罢鎸崱⑦m用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十四
班級學(xué)生的基礎(chǔ)較好，興趣濃厚，可以注重知識的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學(xué)生的動手操作水平也有不少的差距，要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的能力。
教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容：
電子郵件使用、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容。
電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園email服務(wù)器，便于使用和維護(hù)；
制作網(wǎng)頁也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上，“所見即所得”，激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。
學(xué)科整合內(nèi)容，有個別例子不適合教學(xué)實際，可以參考改進(jìn)，使用適合本校實際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
一、學(xué)會申請和使用電子郵件，發(fā)送電子賀卡；初步掌握電子郵件軟件outlookexpress的使用。
二、初步學(xué)會使用frontpage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個人網(wǎng)站。
三、初步掌握“計算機工具論”，利用電腦來解決平時學(xué)習(xí)、生活中的問題，把計算機看作是一種工具，形成“學(xué)會學(xué)習(xí)”的理念。
1、主要以教師示范操作，學(xué)生動手實踐、教師評析的方法參與教學(xué)。
2、運用多媒體教學(xué)，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。
3、運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的.作用。
4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
5、注重利用機會，開展學(xué)生的道德教育，關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。
略
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十五
信息中心為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)，它涉及到學(xué)生、教師、學(xué)校各部門，從校園網(wǎng)的維護(hù)使用，到學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理，都離不開信息中心的工作。良好的服務(wù)，將促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開展。
1、認(rèn)真完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課任務(wù)，對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行完善和維修，保證開學(xué)后的.錄課任務(wù)順利完成。
2、對初中機房設(shè)備進(jìn)行完善，機器軟件進(jìn)行補充安裝，保證這學(xué)期能夠開始使用。
3、配合后勤對電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，保證教學(xué)正常使用。
4、對高招、中招監(jiān)控及指紋設(shè)備進(jìn)行提前維護(hù)，保證今年高招和中招考試順利進(jìn)行。
5、為了更好的使用現(xiàn)有設(shè)備，對九層樓門前的led顯示屏控制卡進(jìn)行更換。
6、對校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃進(jìn)行完善，做好主機房的搬遷計劃。
7、認(rèn)真完成校園新聞圖片和影像資料的采集。
1、2.28-3.9。
對精品教室進(jìn)行維修。
2、3.10-4.30。
完成錄課任務(wù)。
3、3.11-3.20。
與后勤溝通對校園監(jiān)控進(jìn)行維修與維護(hù)。
4、4.1-4.15。
對初中機房進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善與軟件安裝并交付使用。
5、4.16-4.30。
對已錄制的課程進(jìn)行整理和上傳。
6、5.4-5.8。
九層教學(xué)樓led控制卡進(jìn)行改裝保證高考正常使用。
7、5.11-6.1。
完成高考視頻監(jiān)控系統(tǒng)及指紋系統(tǒng)的維護(hù)。
8、6.5。
對高考視頻及指紋操作進(jìn)行培訓(xùn)。
9、6.9-6.12。
完成高招系統(tǒng)上報。
10、6.15-6.19。
對監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)查，保證中招考試順利進(jìn)行。
11、不限時間。
對校園網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃進(jìn)行討論并制定有效的整改計劃。
12、不限時間。
隨時完成校園新聞圖片和影像資料的采集。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇一
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部2010年度工作計劃2010年度，本支部將高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高支部戰(zhàn)斗堡壘作用為主線，以黨員發(fā)展和黨員教育管理為重點，以爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)黨支部為目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，貫徹落實上級黨組織的有關(guān)要求，不斷提高黨員的政治理論素養(yǎng)和理論思維水平，努力把我支部黨員隊伍建設(shè)成為政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的堅強戰(zhàn)斗堡壘，為推進(jìn)支部的各項工作進(jìn)步和黨員的全面成才成長提供堅強的政治保證，為學(xué)院的穩(wěn)定、發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
一、按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，進(jìn)一步做好黨員發(fā)展及管理工作。
1、正確處理數(shù)量與質(zhì)量，需要與可能，培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系，把質(zhì)量放在第一位，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展黨員。
2、認(rèn)清形勢，研究規(guī)劃黨員發(fā)展計劃，使黨員分布更科學(xué)，更合理，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。比如，要研究黨員的班級分布情況、宿舍分布情況、以及男女比例情況等，為支部發(fā)展黨員提供參考。
3、明確責(zé)任，落實“誰考察誰介紹，誰介紹誰負(fù)責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任制。從培養(yǎng)、考察、推薦、預(yù)備至轉(zhuǎn)正期間出現(xiàn)任何問題，均按責(zé)任追究制追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、根據(jù)我支部積極分子不太重視理論學(xué)習(xí)的實際情況，要求發(fā)展黨員必須經(jīng)過嚴(yán)格考核，如考核評判不合格者將不予以發(fā)展。
5、在一年級，做到“早選苗，早培養(yǎng)”，對學(xué)生開展入黨啟蒙教育工作，使學(xué)生積極向黨組織靠攏。扎實推進(jìn)“黨員寢室責(zé)任制”，做到成熟一個，發(fā)展一個，以達(dá)到點帶面、“一花引來百花放”的局面。
6、加大積極分子的培養(yǎng)、考察力度，按照動態(tài)管理要求，及時調(diào)整積極分子隊伍，把不符合要求的積極分子調(diào)出隊伍，以保證積極分子隊伍的純潔性。
7、針對部分預(yù)備黨員的黨員意識不強，“入黨前拼命干，入黨后松一半”的現(xiàn)象仍然存在，支部必須加強預(yù)備黨員的入黨后再教育工作，而且要做的扎實，力求實效，務(wù)必保證支部黨員隊伍的先進(jìn)性。
二、按照黨委有關(guān)指示精神和工作部署，加強和改進(jìn)黨員思想教育工作。
1、積極貫徹落實上級黨組織的有關(guān)要求，認(rèn)真搞好黨員政治學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生黨員的思想認(rèn)識和政治覺悟。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，如支部黨建網(wǎng)、qq群、飛信等，通過網(wǎng)絡(luò)、qq群及手機飛信向黨員發(fā)布相關(guān)教育知識，加強黨員的黨史及政治素養(yǎng)教育。
5、加強我支部預(yù)備黨員的理論學(xué)習(xí)教育，要求預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須過“理論關(guān)”，即在每學(xué)期不定期舉行轉(zhuǎn)正考試，內(nèi)容以黨章、黨史、發(fā)展黨員基本黨務(wù)工作為主。這樣，一方面加強了入黨后再教育，樹立黨員形象，另一方面可以提高黨務(wù)水平，更好地為支部工作。
6、按時召開民主生活會，來加強黨員思想教育工作。民主生活。
會要形式多種多樣，生動活潑，充分發(fā)揮出學(xué)生黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時支持、協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會開展各種有益的文娛活動，并積極參加這些活動，在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。
7、服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會，增強學(xué)生黨員的公仆意識和社會責(zé)任感。以重大紀(jì)念日為契機，發(fā)動廣大黨員投入?yún)⒂^、支教、慰問孤寡老人等社會活動中去，同時增強此類活動的持續(xù)性和實效性。
三、針對支部實際情況，加強和完善黨支部各項建設(shè)。
1、繼續(xù)落實、完善發(fā)展黨員制度和程序，尤其要抓住“誰考察誰介紹，誰介紹誰負(fù)責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任追究制，確保新發(fā)展的黨員質(zhì)量。
2、繼續(xù)推進(jìn)支部黨務(wù)公開力度，進(jìn)一步增強黨內(nèi)民主，保證黨員權(quán)利。
3、建立健全學(xué)生黨員教育管理的監(jiān)督考評機制，為了加強對學(xué)生黨員的監(jiān)督、管理與再教育，使每一位學(xué)生黨員時刻牢記宗旨，自覺履行黨員義務(wù)，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部遵循實事求是、公正、公開、公平原則的基礎(chǔ)上，要形成一套完善的黨員教育管理監(jiān)督考評機制，將學(xué)生黨員置于黨和群眾的監(jiān)督之下。
及時把黨的聲音傳到青年學(xué)生中去,象滾雪球一樣把越來越多的青年學(xué)生團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,不斷壯大先進(jìn)學(xué)生隊伍。
四、加強支部的宣傳工作，為支部工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
1、墻報宣傳。
利用宣傳欄、墻報，宣傳黨的各種基本知識及各項方針、政策，同時也便于把黨支部活動第一時間宣傳出去。
2、網(wǎng)站、報刊宣傳。
及時向校園網(wǎng)和校報投稿，宣傳黨支部的近期動態(tài)和各項新舉措，樹立支部的良好外部形象，增強支部的影響力及號召力。
3、吸取其他支部工作的好思路、好點子、好舉措，使支部能夠認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)差距，不斷進(jìn)步。
在新的一年里，我們將一如既往，在校黨委、院黨總支的指導(dǎo)下，繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，全面推進(jìn)黨支部的各項工作，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為支部各項工作的順利開展和支部黨員綜合素質(zhì)的提高，為學(xué)院發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇二
認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，狠抓突破口，注重過程管理。要進(jìn)一步增強我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感，迅速轉(zhuǎn)變思想，更新理念，在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫，確實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)和思路。
1、工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開展，“三抓”即抓常規(guī)教研活動、抓年級組教研活動、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。
三、具體工作措施和要求。
(一)、加強和完善分校常規(guī)教研活動。
1、立足于本校學(xué)生、教師的實際情況，于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計劃，活動有安排表、做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次，活動資料及時歸檔。
2、教研活動要有針對性，在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對性的開展教研活動，做到活動主題明確、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲。
3、要做到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長，樹立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。
(二)、穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)組教研活動向高水平方向發(fā)展。
各專業(yè)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級組教研活動，專業(yè)組教研活動的內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、課題研究。
(1)集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各專業(yè)組在開學(xué)后就著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實到每一個組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個知識點的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達(dá)成共識。各專業(yè)組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時交年級組長。
(2)聽評課活動：聽評課活動注重針對性和實效性，要為教科研活動服務(wù)，采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點突破、教法設(shè)計應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動，就某個教學(xué)問題展開研討，專業(yè)組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。
(3)課題研究：為改變我校課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)年我校將成立學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由教研組長和專業(yè)組長擔(dān)任研究小組成員，召開課題研究會議并確立研究課題，積極向市教科所申報區(qū)級研究課題，如果課題申報成功，它將為我校今后一段時期內(nèi)的教研活動指明方向，使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇三
我覺得我有一定的信息技術(shù)能力，但只是一些基本的，沒有專業(yè)的知識，對信息的獲取、處理、應(yīng)用方面還有很多方面的欠缺，信息技術(shù)在優(yōu)化課堂和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面的專業(yè)知識內(nèi)容很差。參加這次培訓(xùn)，一定要好好利用這個平臺，期望自己在利用信息技術(shù)能力方面較大的收獲。
逆江坪中學(xué)是一所典型的農(nóng)村學(xué)校，配套硬件硬件設(shè)施缺乏，信息環(huán)境的營造不夠，信息化資源庫嚴(yán)重缺乏，在平時教學(xué)中較少有的多樣化運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化。
信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)團(tuán)隊工作坊
側(cè)重學(xué)習(xí)交互電子白板的操作和使用、數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的初中數(shù)學(xué)化學(xué)探究式教學(xué)、多媒體圖像素材加工與處理的基礎(chǔ)知識和運用，把學(xué)習(xí)到的信息技術(shù)應(yīng)用課堂教學(xué)上，提高自己課堂教學(xué)能力，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，通過課堂改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。同時通過學(xué)習(xí)word和excel的相關(guān)知識，科學(xué)化的管理學(xué)生的基本情況，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行科學(xué)的分析。從而促進(jìn)自己向?qū)I(yè)教師發(fā)展，同時根據(jù)學(xué)生的具體情況讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使教學(xué)相長。
1、完成培訓(xùn)課程計劃中規(guī)定的學(xué)習(xí)要求，及時登錄上網(wǎng)學(xué)習(xí)視頻講座，參加網(wǎng)上網(wǎng)下的積極參加互動研討、學(xué)習(xí)反思、答疑等活動，按照要求完成作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)多媒體圖像素材加工與處理、多媒體資源的.獲取與處理等了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點，掌握多種途徑獲取數(shù)字教育資源，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法，掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作，并能熟練應(yīng)用到教學(xué)和管理中，既減輕教師學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提升自己的能力。
3、學(xué)習(xí)word和excel、ppt以及多媒體素材加工，把學(xué)到的知識和技術(shù)運用到備課、課堂教學(xué)和編寫課堂練習(xí)中，利用技術(shù)支持，改進(jìn)教學(xué)方式，使課堂氣氛更活躍，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，使自己的組織和管理課堂的方式方法得到有效的提高。
4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的初中數(shù)學(xué)化學(xué)探究式教學(xué)、數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評析等知識，并在以后的自己課堂教學(xué)中充分運用，讓自己的課堂教學(xué)從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代教育模式，徹底改變自己的教學(xué)方法，適應(yīng)現(xiàn)代人才的培養(yǎng)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、理解信息技術(shù)對改進(jìn)課堂教學(xué)的作用，具有主動運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的意識。
2、了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能，熟練操作常用設(shè)備。
3、了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點，并能熟練應(yīng)用。
4、通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。
5、具備信息道德與信息安全意識，能夠以身示范。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇四
xx-xx學(xué)年學(xué)期學(xué)院工作總的思路是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和黨的十八屆三中、四中全會及全國職教會議精神，按照省、市教育主管部門的工作部署，實施“118”工程：即一個堅持——“xx模式”——愛的教育和實踐教學(xué)；一個抓手——迎接新一輪教學(xué)評估為抓手，主要落實八項工作：
一、以新一輪教學(xué)評估為抓手，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于實施第二輪高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通知》，學(xué)院已列入xx年接受新一輪評估的院校，為此，要做好xx年底接受評估的準(zhǔn)備工作。迎接教學(xué)評估作為學(xué)院工作的重中之重，堅持以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)的原則，進(jìn)一步規(guī)范管理，通過教學(xué)工作評估，把學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)改革以及教學(xué)管理提升到一個新水平。要加強領(lǐng)導(dǎo)，院、系評建領(lǐng)導(dǎo)小組要調(diào)整充實，學(xué)院評建辦掛靠教務(wù)處，由專人負(fù)責(zé)。要落實責(zé)任，將評估指標(biāo)分解到系、處，任務(wù)落實到個人。要排出時間表，有序推進(jìn)迎評工作。評建辦要倒計時安排，階段性督查，并密切跟蹤評估動向和要求，分階段抓好自評整改等工作，實時跟進(jìn)，指導(dǎo)迎評工作有序推進(jìn)、落實到位。
評建結(jié)合規(guī)范教學(xué)，圍繞評估做好常規(guī)工作。充分認(rèn)識到每一項日常教學(xué)工作都與迎評有關(guān)，重點抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，加強教師和學(xué)生的課堂管理，推進(jìn)日常教學(xué)常規(guī)管理。落實領(lǐng)導(dǎo)干部聽課等制度，及時反饋教學(xué)情況。修訂完善教學(xué)管理文件，規(guī)范授課計劃、教案等教學(xué)記錄，規(guī)范考試管理。切實按照新一輪教學(xué)評估的要求，針對教學(xué)方面存在的不規(guī)范管理問題，逐一抓好整改落實。要加強教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)質(zhì)量評價機制，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向，重在實踐教學(xué)，抓好課程體系改革。
以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向，貫徹國務(wù)院加強職業(yè)教育的文件精神，對照企業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，堅持實踐教學(xué)為重，對現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整修訂，認(rèn)真編寫xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見，組織各專業(yè)科學(xué)制定xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案，從注重專業(yè)課程設(shè)置，加強實踐環(huán)節(jié)著手，制定符合社會需求的人才培養(yǎng)方案。
總結(jié)。
經(jīng)驗，逐步推廣。
貫徹全國職教會議謹(jǐn)慎，堅持把校企合作作為辦學(xué)制度，認(rèn)真總結(jié)與五洲佳豪酒店等企業(yè)合作辦學(xué)的經(jīng)驗。不久前，烹飪專業(yè)與五洲企業(yè)深度聯(lián)合辦學(xué)的實踐與創(chuàng)新課題被列入國家級課題，包括專業(yè)、課程、師資等9個方面建設(shè)，有些工作已經(jīng)做了，有的正在實施，有的制定了方案，明確了規(guī)范化要求，下一階段要著力抓好措施的落實。學(xué)院重點抓烹飪與五洲聯(lián)合辦學(xué)，培育典型，各系也要選好一個專業(yè)與一個企業(yè)的對接，并抓實抓好。通過不斷深化校企合作，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，抓好烹飪工藝與營養(yǎng)、醫(yī)藥營銷等省級示范專業(yè)建設(shè)，抓點帶面，帶動院級精品專業(yè)建設(shè)上水平。
按市場的發(fā)展、行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)的需求來設(shè)置專業(yè)、擬定人才培養(yǎng)方案、改革課程內(nèi)容體系、創(chuàng)新教學(xué)方法模式、提高實踐教學(xué)比重、加強實訓(xùn)基地建設(shè)。突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重師生動手能力培養(yǎng)，充分利用校內(nèi)的實驗室、實訓(xùn)室。抓緊做好校內(nèi)實訓(xùn)中心各實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃的落實、督促管理到位。深入實踐校企聯(lián)合，借鑒烹飪專業(yè)校企合作優(yōu)秀經(jīng)驗成果，積極探索實行“引企入校、入企辦學(xué)”等模式，擴大訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)規(guī)模，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接，引導(dǎo)、支持企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，探索建立校企雙方協(xié)同育人新機制。
四、加強師資隊伍建設(shè)，加大人才引進(jìn)力度，抓好青年骨干教師培養(yǎng)。
堅持人才強校戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好“外引內(nèi)培”工作，一方面加大引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人才；另一方面，加強在編教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)，尤其是加強青年骨干教師的培養(yǎng)力度，制定切實可行的政策鼓勵青年教師提高學(xué)位和職稱水平。加強專業(yè)帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人對青年教師傳幫帶的作用，從教學(xué)，科研等方面幫助青年教師提高水平。鼓勵專任教師到企業(yè)掛職，提高教師實際操作能力，切實提高“雙師型”教師比例。加強建筑、財會、烹飪等專業(yè)師資引進(jìn)力度，采取各種有力措施解決有關(guān)專業(yè)師資緊張的現(xiàn)狀，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定教師隊伍。同時抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)和管理。
五、完善教科研政策，鼓勵教師積極科研，提高科研和服務(wù)社會水平。
組織做好近3年教研科研論文匯集工作，編印學(xué)院教科研論文集，集中呈現(xiàn)學(xué)院教科研動態(tài)，推動學(xué)院教科研工作提高新水平。已獲批立項的省級教改課題《醫(yī)藥營銷專業(yè)實踐教學(xué)改革與創(chuàng)新》要落實措施，早出成果。各系申報的科研、教研課題獲批立項后，要抓好課題研究，按時結(jié)題。逐步完善教科研政策，鼓勵教師主動教研、自覺科研，把教科研與社會服務(wù)作為教師年度考核的一項重要內(nèi)容，凡是論文入編教科研論文集的教職工，在參與職稱評定時將予以加分。
強化社會服務(wù)功能，主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，提升服務(wù)社會水平，技能鑒定站充分發(fā)揮作用，努力辦好各類培訓(xùn)班，拓展“藥博園”規(guī)模，做好志愿者服務(wù)工作，提高學(xué)校服務(wù)社會的功能和水平。
六、切實抓好學(xué)生工作，招生保持穩(wěn)中有升，就業(yè)率不低于去年水平。
生膳食委員會，繼續(xù)開展“文明餐桌”活動等，杜絕亂扔果皮、紙屑、煙蒂、雜物等不衛(wèi)生習(xí)慣，提升文明修養(yǎng)。
齊心協(xié)力抓招生，真正把招生作為學(xué)院的命脈來抓，加強領(lǐng)導(dǎo)，全員發(fā)動，部門、師生積極配合，拓展招生宣傳覆蓋面和招生渠道多樣性，努力做到招生報道數(shù)穩(wěn)中有升。探索工學(xué)交替、學(xué)徒制、半工半讀等多種靈活職教模式，逐步提高非全日制職業(yè)教育比重。抓好烹飪專業(yè)中高職銜接的試點，逐步擴大成考專升本招生專業(yè)及人數(shù)，積極探索中高職院校合作辦學(xué)，促進(jìn)大中?；ネń逃?。
積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，為畢業(yè)生提供各項服務(wù)和指導(dǎo)；不定期邀請有關(guān)企業(yè)或?qū)I(yè)就業(yè)指導(dǎo)人員到校，組織小型專場招聘會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)會。積極組織、引導(dǎo)畢業(yè)生參加校內(nèi)外各部門舉辦的畢業(yè)生供需會等，為畢業(yè)生創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)平臺，穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)率不低于去年水平。組織做好xx屆畢業(yè)生畢業(yè)鑒定、就業(yè)登記、“三支一扶”報名、求職補貼申報、檔案寄存等工作。全面了解掌握畢業(yè)生的信息，及時跟蹤畢業(yè)生的就業(yè)與工作情況，組織做好xx屆畢業(yè)生校園招聘會，逐步完成往屆畢業(yè)生信息追蹤工作。
七、持續(xù)深化“愛的教育”，豐富愛的校園文化，堅持傳遞正能量。
把“愛的教育”融入社會主義核心價值觀教育，擴大愛的校園文化影響力，形成特色，培育品牌，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅定理想信念、塑造優(yōu)秀品格、掌握專業(yè)技能、提升綜合素質(zhì)、拓寬知識眼界、豐富人生閱歷，扎實提升我院校園文化軟實力。
持續(xù)深化“愛的教育”，掀起新高潮，通過《愛的教育》教材再版，《愛在xx》編印出版，以及開設(shè)“在愛的名義下成長”系列講座，舉辦“我與xx共成長”集體生日晚會、“感恩母親節(jié)”活動、第七批愛心家教聘書發(fā)放儀式等，進(jìn)一步深化愛的教育。堅定傳遞正向能量，推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)、文化育人、社會實踐等環(huán)節(jié)。開展“我為核心價值觀代言”、“沿著愛的足跡前行”等主題教育，傳承中華傳統(tǒng)文化與美德。加強學(xué)生法治教育，深化“法律進(jìn)校園”活動，通過“以案說法”等方式，培育學(xué)生法治觀念與規(guī)則意識。
學(xué)生社團(tuán)、師生文工團(tuán)要為豐富校園文化積極發(fā)揮作用。組織師生開展主題鮮明、豐富多彩的校園文化活動，組織好第七屆大學(xué)生辯論賽、第九屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第11屆校園科技文化藝術(shù)作品展等活動，鼓勵并支持系部積極開展小型多樣的文體活動，安排院、系、班三級校園文化活動，立體交叉進(jìn)行，吸引更多學(xué)生參與。
八、加強后勤服務(wù)管理，實施校園安全責(zé)任制，確保校園安全穩(wěn)定。
加強食堂設(shè)施設(shè)備等硬件的改造工作，完善食堂基本衛(wèi)。
生設(shè)施和日常服務(wù)管理。按照學(xué)院信息化建設(shè)方案，完善食堂一卡通現(xiàn)金兌換管理服務(wù)，實行食堂消費刷卡制。重視增收節(jié)支、反對浪費。提倡節(jié)約觀念，嚴(yán)格控制各項經(jīng)費開支，嚴(yán)格辦理辦公用品的領(lǐng)用手續(xù)，嚴(yán)格貨物的驗收、入庫制度，其中重點做好水電支持的節(jié)約檢查，同時節(jié)省維修支出。校園環(huán)境衛(wèi)生保持整潔，落實值周勞動帶教管理，完成校園景觀設(shè)施布置和修復(fù)，維持校園環(huán)境美化綠化。加強后勤隊伍的建設(shè)，不斷提高后勤管理隊伍的素質(zhì)。
認(rèn)真開展常態(tài)性及重要節(jié)點安全教育活動，開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施，逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)。完善安全預(yù)警機制、防險救災(zāi)以及學(xué)生活動安全管理應(yīng)急預(yù)案。落實應(yīng)急預(yù)案。抓好“平安校園”創(chuàng)建和安全標(biāo)準(zhǔn)化三年行動計劃的實施，把安全穩(wěn)定工作切實擺上學(xué)院黨政的重要議事日程，落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，抓好安全監(jiān)督員隊伍建設(shè)，一級抓一級，層層抓落實，確保校園安全穩(wěn)定。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇五
探索小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中“小組合作學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)方法”。
具體包括以下內(nèi)容：
3、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況調(diào)查研究;。
4、學(xué)生信息技術(shù)課堂教學(xué)評價機制有效性的研究。
1、教師方面：通過本課題研究，提高本人課堂教學(xué)設(shè)計能力，進(jìn)而課堂教學(xué)能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學(xué)中評價機制有效性，從而促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改善。通過培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識，逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學(xué)效率。
2、學(xué)生方面：認(rèn)清我校信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況;通過本課題研究，促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。
1、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。在專題實驗過程中，閱讀與課題教學(xué)相關(guān)的理論書籍，同時，在休息時間利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的查找與收集，以求通過多途徑汲取營養(yǎng)，為課題的進(jìn)一步研究打下扎實的基礎(chǔ)。
2、平常課即研究課。做為研究教師，要時刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學(xué)工作中，以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂，在小課題實施過程中，始終將平常課看做研究課。
3、以課堂交流為自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取的契機。在課題開展過程中，主要以課堂獻(xiàn)課形式進(jìn)行研課。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇六
作為一名信息技術(shù)教師，我要潛心鉆研教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，確實保證每個學(xué)生都能懂得信息技術(shù)，能夠熟練操作使用計算機。開學(xué)前把機房所有微機檢修一遍，盡量讓所有微機都能正常使用。開學(xué)后做好機房維護(hù)工作，微機出現(xiàn)問題時解決，確保信息技術(shù)教學(xué)順利進(jìn)行。活動內(nèi)容以編輯板報幻燈片為主，并講述一些計算機基礎(chǔ)知識。
對學(xué)生要求
本學(xué)科雖然沒有統(tǒng)一測查，但我覺得不應(yīng)該放松對學(xué)生要求，要讓他們在課堂上學(xué)到更多信息技術(shù)知識，掌握更多信息技術(shù)操作技能，從而為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
第一周，傳授微機室規(guī)則，了解什么是信息。
第二周認(rèn)識計算機主要部分
第三周學(xué)習(xí)開關(guān)機
第四周知道啟動寫字板，學(xué)習(xí)輸入數(shù)字。
第五周啟動寫字板，知道輸入熟悉字母
第六周學(xué)習(xí)輸入簡單漢字，比如學(xué)校名稱姓名
第七周簡單修飾字體顏色樣式
第八周刪除鍵，回車鍵空格鍵使用
第九周學(xué)習(xí)啟動畫圖工具，知道畫直線圓
第十周學(xué)會給線條變粗細(xì)，顏色
第十一周學(xué)會怎樣填充顏色
第十二周橡皮放大工具使用
第十三周怎樣輸入數(shù)字字母
第十四周畫簡單圖形
第十五周畫小樹花草
第十六周畫房屋
第十七周創(chuàng)作作品展示
第十八周信息技術(shù)小測驗
四年級主要是制作電子報，金山打字通以微軟附帶游戲?qū)W習(xí)，教授時間內(nèi)容如下
歡迎使用
歡迎使用
第一周復(fù)習(xí)啟動寫字板工具，輸入數(shù)字字母。
第二周大小寫字母轉(zhuǎn)換鍵空格回車鍵學(xué)習(xí)。
第三周刪除鍵退格鍵使用。
第四周怎樣變字體大小顏色
第五周加粗變斜以形狀改變學(xué)習(xí)
第六周學(xué)習(xí)選擇輸入法，輸入簡單漢字
第七周簡單漢字輸入，翻頁選擇工具
第八周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第九周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第十周詞語句子輸入
第十一周字體美化復(fù)習(xí)
第十二—三周練習(xí)打字
第十四周金山打字通學(xué)習(xí)
第十五周金山打字通游戲
第十六周桌上彈球
第十七周紙牌學(xué)習(xí)
第十八周信息技術(shù)小測驗
五年級六年級教學(xué)主要是結(jié)合教材，盡量落實教材中教學(xué)內(nèi)容。五年級寫字板是主要模塊，其中許多技能在四年級電子報制作中都有所教學(xué)體現(xiàn)，本學(xué)期進(jìn)一步練習(xí)文檔編輯修改。但是基于六年級flash制作動畫軟件沒有裝在機器上，所以幻燈片教學(xué)為本學(xué)期教學(xué)重點。
總之，在本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，我力爭按照本學(xué)科教學(xué)要求，努力完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，讓孩子們掌握更多技能。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇七
按照學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)講話精神和黨政工作要點、計劃，學(xué)生處將不忘初心，牢記使命，全面落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)院六育人體系，以“學(xué)生教育管理八大工程”為抓手，全力完成創(chuàng)新行動計劃兩項任務(wù)和學(xué)生工作診改工作，奮力實現(xiàn)學(xué)生工作追趕超越目標(biāo)。
一、精心組織學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)抓好貫徹執(zhí)行。
（一）強化學(xué)習(xí)教育，抓好“學(xué)”與“做”
按照學(xué)院黨政的部署，繼續(xù)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，學(xué)懂弄通黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，將學(xué)習(xí)教育推向深處，落到實處。把學(xué)院黨政工作要點和計劃、領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)院精神理念體系貫徹到具體的學(xué)生教育服務(wù)過程中，抓好黨支部建設(shè)，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和每個黨員“一盞燈”的帶頭照亮作用，盞盞要亮在職工中。
（二）突出示范帶動，提高“力”與“度”
處長主動擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)、副處長擔(dān)起分管工作和廉政建設(shè)一崗雙責(zé)。各科室負(fù)責(zé)人和黨員干部自覺爭當(dāng)踐行創(chuàng)建“國內(nèi)一流，特色鮮明”高職院校學(xué)工隊伍的排頭兵。通過組織學(xué)習(xí)各項學(xué)生工作制度、學(xué)生思想政治教育文件、十三五學(xué)生發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)生工作診改文件、經(jīng)驗材料等，1組織全院學(xué)工人員參加國家教育行政學(xué)院輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期培訓(xùn)等形式，積極引導(dǎo)全院學(xué)工隊伍真正把責(zé)任扛在肩上，把使命記在心頭；在微信學(xué)工群、qq學(xué)工群、微信心理健康教育公眾號、微信學(xué)生公寓維修群、公寓樓長群等平臺基礎(chǔ)上，建設(shè)學(xué)生管理信息化平臺，實現(xiàn)學(xué)生管理數(shù)字化、信息化，提高工作效率，努力提升學(xué)生工作信息化水平。從整體上提升全院學(xué)生工作的執(zhí)行力與為學(xué)生、社會服務(wù)的滿意度。
二、創(chuàng)新實施“學(xué)生教育管理工作八大工程”
（一）貫徹落實輔導(dǎo)員（班主任）隊伍建設(shè)及工作考核辦法等三項制度，引導(dǎo)優(yōu)秀教師和管理人員擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）；組織全院學(xué)工人員參加全國高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，校內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)常態(tài)化，選送骨干輔導(dǎo)員參加校外業(yè)務(wù)培訓(xùn)，繼續(xù)開展向國家、省、院優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)活動，舉辦第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，選派一等獎獲得者參加全省第六屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，組織獲得上年度院級獎勵的輔導(dǎo)員觀摩全省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽；全面啟動輔導(dǎo)員工作室建設(shè)項目，驗收達(dá)標(biāo)者掛牌為院級輔導(dǎo)員工作室，擇優(yōu)推薦申報省級工作室；引導(dǎo)學(xué)工人員申報省高教工委的學(xué)生工作案例、論文、項目、課題等，努力完成已經(jīng)立項的課題。
（二）落實《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院貫徹落實〈陜西普通高校學(xué)生心理健康教育工作建設(shè)規(guī)劃（2016-2020）實施方案》、《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建“陜西普通高校心理健康教育與咨詢示范中心”行動方案（2017-2019）》和“心晴朗輔導(dǎo)員工作室”建設(shè)方案，完善心理健康教育長效機制，舉辦學(xué)院第十屆大學(xué)生心理健康文化節(jié)，指導(dǎo)心驛站大學(xué)生心理協(xié)會學(xué)生自主開展學(xué)生心理健康教育活動；開展對2018級新生心理健康測評與約談工作，完善和建立學(xué)生心理健康檔案，有效干預(yù)抑郁、焦慮、強迫、自殺意念與行為等問題；加強心理健康教育課程教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保每名學(xué)生接受不少于32課時的心理健康教育。
（三）組織各系參與“第三屆陜西高校法治文化節(jié)”活動，開展“學(xué)憲法講憲法”主題系列活動，報送優(yōu)秀作品參加省教育廳組織的遴選，積極開展“6?26”國際禁毒日，“12?1”世界艾滋病日，“12?4”全國法制宣傳日教育活動等活動；在公寓組織新生應(yīng)急逃生演練、消防演練，聯(lián)合棗園派出所及安全保衛(wèi)處進(jìn)行管制刀具等違禁物品常態(tài)化檢查；創(chuàng)新開展《互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生安全教育》微課學(xué)習(xí)；繼續(xù)加強對夜不歸宿、使用大功率用電器等違反安全紀(jì)律者進(jìn)行督查通報，及時處分違紀(jì)學(xué)生，形成威懾；繼續(xù)開展反傳銷和反網(wǎng)絡(luò)信息詐騙等主題教育。
（四）完善校企合作公寓管理模式，優(yōu)化公寓設(shè)施，發(fā)。
3揮好管理、服務(wù)和環(huán)境育人作用。一是開展好一年一度的公寓文化節(jié)活動，評比獎勵最美舍友和文明宿舍，加強公寓文化氛圍建設(shè)，提升公寓文化軟實力，激勵學(xué)生積極向上，告別陋習(xí)。二是繼續(xù)強化公寓安全、生活紀(jì)律、小維修和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生日檢查，優(yōu)秀者發(fā)紅榜（免檢）表揚，較差者發(fā)黃榜（違紀(jì)）通報批評，嚴(yán)重問題督查通報，限時處理整改。三是繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生公寓自主管理委員會和工作機制，讓優(yōu)秀學(xué)生、勤工儉學(xué)學(xué)生、積極分子、黨團(tuán)員成為學(xué)生自我教育、管理、服務(wù)、監(jiān)督的骨干，讓學(xué)生公寓自管會的同學(xué)們成為考核公寓物業(yè)公司工作的主體，促進(jìn)公寓各項工作高效運行。
（五）全力開展文明風(fēng)采展示系列活動，推廣師范系、醫(yī)護(hù)系、航運系等系文明禮儀訓(xùn)練模式，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、懂禮儀的品質(zhì)；全力開展“向文明行為看齊十項行動”，在教室和宿舍張貼具體內(nèi)容，讓十項行動在學(xué)生中形成潛意識，自覺踐行；在院系活動中，選拔禮儀優(yōu)秀學(xué)生承擔(dān)禮儀服務(wù)，展現(xiàn)禮儀之美；在全院學(xué)生中開展教唱校歌、國歌活動，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛院、愛國教育。在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“延安模范”和“學(xué)院模范”活動，通過短信、微信等手段向文明辦及時推送“身邊好人”，大力弘揚正氣。
4對幫扶建檔立卡學(xué)生工作。對建檔立卡家庭學(xué)生和其他特困學(xué)生，繼續(xù)實行國家、學(xué)院和社會“三位一體”資助，確?！安蛔屢粋€學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。創(chuàng)造條件讓貧困學(xué)生利用業(yè)余時間勤工儉學(xué)或打工，踐行勵志育人理念，培養(yǎng)學(xué)生積極向上，全面發(fā)展。開展第五屆誠信教育主題月活動，通過開展誠信專題講座、召開誠信主題班會、征集誠信格言、舉辦誠信手抄報大賽等形式引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的陽光心態(tài)，培養(yǎng)誠實守信、勇于擔(dān)當(dāng)、互助共享的人格品質(zhì)；開展第五屆感恩教育月系列活動，對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報恩教育，通過系列活動的開展激發(fā)受助學(xué)生感恩勵志精神，激勵更多學(xué)生成長成才。
（七）認(rèn)真實施學(xué)生自主教育實施方案，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提升學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主教育、自主服務(wù)、自主管理和自我監(jiān)督。學(xué)習(xí)延安大學(xué)和宜川中學(xué)學(xué)生自主教育經(jīng)驗，從升國旗、早操、宿舍管理等方面，全力推廣學(xué)生自主組織管理模式；發(fā)揮好各級各類社團(tuán)的作用，培養(yǎng)和展示學(xué)生的特長和愛好，使得每名學(xué)生除具有專業(yè)技術(shù)技能專長外，還能至少有“一技之長”；利用士官班教官和優(yōu)秀學(xué)員，努力做好2018級新生國防教育工作。
5等接受革命傳統(tǒng)教育，開展革命英雄主義教育，學(xué)習(xí)老一輩革命家的革命精神，組織開展延安精神專題講座。指導(dǎo)各系堅持定期組織學(xué)生赴棗園舊址、楊家?guī)X舊址、王家坪紀(jì)念館、西北局舊址、習(xí)近平七年知青歲月度過的梁家河參觀學(xué)習(xí)，“重溫紅色記憶”，組織學(xué)生現(xiàn)場感受延安精神，聆聽延安故事，培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀，形成愛國、誠信、敬業(yè)、友善和吃苦耐勞品格，讓學(xué)生追溯延安紅色光輝歷程，激發(fā)青年學(xué)生熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情，開展紅色教育影片展播，讓學(xué)生從中汲取養(yǎng)分。
三、高質(zhì)量完成創(chuàng)新發(fā)展行動計劃兩項任務(wù)和學(xué)生工作診改任務(wù)。對兩項任務(wù)倒排工期，分解落實責(zé)任，明確任務(wù)清單；按照學(xué)院制定的診改方案，學(xué)生工作診改工作4月份完成初步診改報告，8月份完成自主診改報告，接受復(fù)核。
2018年3月8日。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇八
1、建立并完善學(xué)校各項教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度、實訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度、教學(xué)各項監(jiān)控制度等，以保持良好的教學(xué)管理秩序。
2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實習(xí)實訓(xùn)秩序。
3、完善對口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化、規(guī)范化管理，把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點。
4、教學(xué)教研活動開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地，同時不斷拓寬教研活動形式，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力。
5、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動落到實處。
6、量化對教師的考評細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化，同時與教師的教學(xué)任務(wù)有機的結(jié)合起來，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ)。加強管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動廣大教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作的開展。
7、規(guī)范教學(xué)管理流程。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇九
2、了解鼠標(biāo)的'屬性。
第一課時：
掌握鼠標(biāo)雙擊。
靈活應(yīng)用鼠標(biāo)。
計算機、網(wǎng)絡(luò)、課件。
一、談話導(dǎo)入。
想知道小飛鼠這節(jié)要教我們什么嗎?。ㄌ綄殻┏鍪菊n題——打開神秘的小寶匣。
二、教學(xué)新課。
出示課件。
顯示小寶匣（鼠標(biāo)屬性測試區(qū)）。
1、看一看，小寶匣藏在那里呢？
雙擊：桌面上—我的電腦—控制面板—鼠標(biāo)。
一點通：食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下，就叫“雙擊”。
學(xué)生們看到小寶匣了嗎？
2、試一試，雙擊小寶匣，寶物就會出來了！
三、想一想：小朋友，你能把寶物再藏起來嗎？
四、練一練：雙擊鼠標(biāo)小游戲。
全課總結(jié)：我們今天學(xué)在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的，雙擊就是食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學(xué)會了嗎！
雙擊的作用可大呢！還可以找到的寶物。
第二課時。
復(fù)習(xí)掌握鼠標(biāo)雙擊。
熟練掌握鼠標(biāo)雙擊。
計算機、網(wǎng)絡(luò)、課件。
一、比一比，看看誰是打地鼠小能手！（鼠標(biāo)雙擊練習(xí)比賽）。
二、說一說，評出小能手，介紹自己的打地鼠方法。
小結(jié)：要想成為打地鼠小能手，必須練習(xí)好鼠標(biāo)雙擊。
教后感：通過尋找“小寶匣”來練習(xí)學(xué)生的雙擊操作，效果很好。不但能很快提起學(xué)生的興趣，而且學(xué)生能很快掌握雙擊的操作。在尋找“小寶匣”的過成中學(xué)生能自己先探索雙擊操作。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十
1、加強各項會議制度，出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。（如教學(xué)工作會議、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學(xué)生委員調(diào)查會等。）。
2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為。
（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。
（2）課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂個人授課計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計劃的順利實施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
（3）加強課堂教學(xué)管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。
（4）分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價體系，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)實訓(xùn)管理制度，用好、管好、維護(hù)好各實訓(xùn)室，實訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實際，本著不超前、不撥高，從實際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)落實到位。
3、大力加強專業(yè)建設(shè)。
（1）加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊，要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進(jìn)一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向。
（2）加強專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。
（3）強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實有效地提高教師技能水平、實訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級、省級等各級培訓(xùn)，通過他們的輻射，給專業(yè)開拓了視野，10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。
4、加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用。
（1）教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、要有活動記錄。
（2）要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。
（3）加強聽課評議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時做好聽課評議記錄。
（4）開展對新教師的培訓(xùn)活動。實行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動，促進(jìn)新教師的成長。
（5）開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動?；顒訉慕贪笗鴮?、課堂教學(xué)、板書設(shè)計、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十一
（1）學(xué)會進(jìn)入與正常退出windows20xx的“畫圖”窗口。
（2）認(rèn)識windows20xx“畫圖”窗口的組成。
（3）初步認(rèn)識繪圖工具箱。
1課時。
windows20xx“畫圖”窗口特有的組成。
計算機圖畫。
為迎接家長會，學(xué)校舉辦了計算機繪畫比賽，巍巍參加了這次比賽。瞧！下面就是巍巍畫的一幅圖畫。（演示圖畫）。
圖上畫了些什么呀？用計算機畫圖的軟件有很多，為巍巍使用的是windows20xx里的“畫圖”程序。我們今天就來認(rèn)識這個“畫圖”程序。
出示課題：認(rèn)識“畫圖”（板書）。
你們知道怎樣來啟動這個程序嗎？下面請同學(xué)們看老師是怎樣操作的？
1、啟動“畫圖”程序。
步驟：在啟動windows20xx后，單擊“開始”按鈕，鼠標(biāo)指針依次指向“程序（p）”“附件”，單擊“畫圖”命令。（師演示）。
這時屏幕上就出現(xiàn)了“畫圖”程序的窗口。
學(xué)生操作：啟動“畫圖”程序（師巡視）。
2、認(rèn)識“畫圖”窗口。
“畫圖”窗口除了有標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外，還有一些特有的組成部分。
（1）畫圖區(qū)。
在這個窗口中，有一大塊空白區(qū)域，這就是用來畫畫的地方，我們把它叫做“畫圖區(qū)”。
（2）工具箱。
畫畫當(dāng)然需要很多工具，在畫圖區(qū)的左邊有一個工具箱，里面有橡皮、鉛筆、噴槍、直線等16種繪圖工具，這么多工具怎樣來記呢？不要著急，把鼠標(biāo)移到其中一個工具按鈕上，停留幾秒鐘，你會發(fā)現(xiàn)什么？（出現(xiàn)此按鈕的提示）而且形象化的按鈕本身也能幫助記憶。
那么我們怎樣來選擇這些工具呢？下面老師就以“直線”工具為例。
方法：單擊工具箱中的“直線”工具按鈕，“直線”工具按鈕立即凹下去，這表示已經(jīng)選定了“直線”工具，使用它就可以到畫圖區(qū)去畫直線了。
[試一試]。
認(rèn)識工具箱中的不同工具，并試著分別選定工具箱中的“多邊形”、“噴槍”、“矩形”工具。（學(xué)生操作）。
（3）工具狀態(tài)選擇器。
不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，選定不同的工具時，在工具箱的底部分別出現(xiàn)了不同的選擇，我們把它叫做“工具狀態(tài)選擇器”。它是用來確定所選定的工具的.類型、大小、范圍的。（師演示）。
（4）顏料盒。
一幅好的圖畫當(dāng)然少不了色彩，你們知道選擇顏色的地方嗎？（在畫圖區(qū)的下面）我們把它稱為顏料盒。使用時只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上，單擊就可以了。
3、退出“畫圖”程序。
如果我不想畫畫了，那怎樣來退出這個“畫圖”程序呢？
方法：單擊“文件（f）”菜單，出現(xiàn)下拉菜單后，找到“退出（x）”命令，單擊它。（師演示）。
如果還沒有保存畫好或修改過的圖形，則在退出“畫圖”程序時，屏幕上會出現(xiàn)一個對話框。這時，如果單擊“是（y）”按鈕，則保存圖形后再退出；如果單擊“否（n）”按鈕，則不保存圖形就退出；如果單擊“取消”按鈕，則不退出“畫圖”程序。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十二
xx年是學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃的收官之年，學(xué)院的主要工作是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，堅持依法治校；鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)；以職業(yè)教育“一會兩文一批示”精神為指引，深化辦學(xué)改革；全力以赴完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃既定目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃，夯實學(xué)院持續(xù)健康高質(zhì)發(fā)展基礎(chǔ)。
（一）全面加強黨的自身建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神。把學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神作為學(xué)院xx年首要政治任務(wù)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。制定學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)形式，力求學(xué)深學(xué)透、融會貫通；二是聚焦主題、精心策劃。引導(dǎo)黨員干部和全體師生充分認(rèn)識全會的重大意義，深刻理解全會主要精神，為學(xué)院深化改革、加快發(fā)展提供法治保障。
2、鞏固教育實踐活動成果。繼續(xù)執(zhí)行“三張清單”工作法，推進(jìn)密切聯(lián)系服務(wù)群眾長效化；積極落實院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，建立更加暢通的校情民意收集機制，直接面向師生聽取意見；建立更加高效的問題整改落實機制，堅持取信于民、務(wù)求實效。鞏固擴大活動成果，確保活動敬終如始、善作善成。
3、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)體系。緊扣中央和省市委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，完善制度建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)的長效機制，增強為。
教學(xué)。
師生服務(wù)的意識和能力。加強對學(xué)院重要決策部署落實的監(jiān)督檢查和效能監(jiān)察，深化廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)。加強紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。繼續(xù)做好來信來訪工作。
4、強化黨的組織隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，貫徹落實《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實施意見》，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，提高科學(xué)決策水平，堅決避免黨內(nèi)政治生活庸俗化；認(rèn)真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，舉辦發(fā)展黨員工作專題培訓(xùn)班，夯實黨建工作基礎(chǔ)；嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，加大優(yōu)秀青年干部培養(yǎng)，提高干部隊伍整體素質(zhì)。
5、推動校園精神文明建設(shè)。加強校園文化建設(shè)，將十八屆四中全會精神、社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)融入校園文化，推動職場文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂。再建1-2個校園影響廣泛、社會知曉度高的特色校園文化品牌。繼續(xù)加強大學(xué)生身體與心理健康教育，廣泛開展多層次、多種類的健康教育與體育競賽活動，充分發(fā)揮心理健康教育的“心育”功能，加強學(xué)生日常行為規(guī)范管理，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。建立與省市媒體定期交流的機制，提升學(xué)院美譽度。繼續(xù)穩(wěn)妥細(xì)致做好宗教、統(tǒng)戰(zhàn)以及群團(tuán)工作。
（二）繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革。
1、調(diào)整教學(xué)質(zhì)量評估模式。進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)工作的整改力度，調(diào)整完善學(xué)院自評自查體系，由以學(xué)院為主的評估模式逐步過渡到以各系（部）為主的評估模式，將評估工作滲透到各系（部）的教學(xué)管理層面，增強評估的力度與廣度。
2、優(yōu)化專業(yè)與課程建設(shè)。以央財支持建設(shè)專業(yè)、省級特色專業(yè)和省級綜合改革試點專業(yè)建設(shè)為重點，加強優(yōu)勢專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)，進(jìn)一步凝練專業(yè)特色，增強專業(yè)競爭力。力爭再建設(shè)2個省級綜合改革試點專業(yè)和1個省級特色專業(yè)。繼續(xù)完善以工作過程為導(dǎo)向的課程體系建設(shè)。校企合作開發(fā)教材4本。
3、嚴(yán)格教科研項目管理。積極開展各類質(zhì)量工程項目的遴選與建設(shè)，嚴(yán)格項目年度檢查和驗收結(jié)項，杜絕教科研項目“重爭取、輕管理”的傾向。加強教科研標(biāo)志性成果建設(shè)，注重提高質(zhì)量工程項目服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，發(fā)揮示范、輻射、帶動作用，提高教科研成果為行業(yè)、企業(yè)和社會服務(wù)能力。力爭獲批省級人文社科研究重點項目2項、自然科學(xué)研究重點項目2項、省級青年人才基金項目2項、省質(zhì)量工程研究項目7項、市級課題3項。
4、強化實訓(xùn)與技能競賽。繼續(xù)改善校內(nèi)實訓(xùn)條件，力爭三分之二專業(yè)均建立具有真實（或仿真）職業(yè)氛圍，設(shè)備先進(jìn)、軟硬件配套的校內(nèi)實訓(xùn)基地。加強和完善校外實訓(xùn)基地建設(shè)，健全實習(xí)機制,規(guī)范實習(xí)程序,加強實習(xí)管理,做到頂崗實習(xí)與就業(yè)的高度結(jié)合。參照國家和省內(nèi)技能競賽標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新技能競賽組織形式，提高師生參與積極性，提升參賽成績。
5、提高師資隊伍整體素質(zhì)。集中開展教師職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容，嚴(yán)肅查處教科研不端行為。繼續(xù)推進(jìn)“教授工程”和“領(lǐng)軍人才培育工程”，加大優(yōu)秀人才和緊缺人才的引進(jìn)力度，加強拔尖教師及優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊的培養(yǎng)力度。繼續(xù)加大雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)力度，提升教師學(xué)歷層次，構(gòu)建合理的職稱結(jié)構(gòu)。
6、確保招生就業(yè)穩(wěn)中有升。繼續(xù)加強招生工作，提高自主招生成效，確保全日制在校生規(guī)模穩(wěn)定在萬人以上，成人本、?？平逃谛Ｉ?000人左右。在政策范圍內(nèi)，探索多種形式的招生辦學(xué)模式。著力提高就業(yè)質(zhì)量，研究完善頂崗實習(xí)學(xué)生的管理制度，加強畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤，編制畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告。
（三）繼續(xù)提升服務(wù)發(fā)展能力。
1、推動地校企融合發(fā)展。發(fā)揮學(xué)院在“暖企行動”中的積極作用，加強與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)對接，落實校企深度合作。
完善溝通協(xié)調(diào)機制，推動建立市級“地校企合作”聯(lián)席會議制度。引進(jìn)1-2家企業(yè)入校，在本市建立校企合作基地2-3個，各類培訓(xùn)與鑒定人數(shù)突破xx人次。針對地方需要增設(shè)“印制電路板設(shè)計與制作”等新專業(yè)，引導(dǎo)更多畢業(yè)生留銅就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
2、推動銅雕藝術(shù)研究院發(fā)展。依托“銅藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教育聯(lián)盟”，通過人才培養(yǎng)、項目申報、技術(shù)研發(fā)、商業(yè)拓展等方式，繼續(xù)全力推動銅雕藝術(shù)研究院各項工作開展。
3、推動成人教育資源整合。繼續(xù)整合學(xué)院職業(yè)教育與成人教育，形成優(yōu)勢互補、資源共享。提高學(xué)院高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心建設(shè)成效，做好首批學(xué)生招生與教學(xué)工作，豐富辦學(xué)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（四）建設(shè)現(xiàn)代校園管理模式。
1、深化后勤服務(wù)改革。繼續(xù)深化節(jié)約型校園與后勤社會化改革，推進(jìn)學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)化與管理系統(tǒng)建設(shè)，降低管理成本，提高服務(wù)水平。加強學(xué)院向社會購買服務(wù)項目的監(jiān)督與管理，最大程度發(fā)揮其在服務(wù)師生方面的優(yōu)勢。建立水電智能管理平臺，鞏固深化節(jié)能減排成果?；I備設(shè)立學(xué)院“學(xué)生事務(wù)服務(wù)大廳”，為學(xué)生提供“一站式”服務(wù)。
正常進(jìn)行。
3、提升內(nèi)部管理水平。完成數(shù)字化校園建設(shè)與培訓(xùn)，實現(xiàn)行政辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理、校園門戶網(wǎng)絡(luò)化。建立覆蓋全院、高效運行的信息公開和宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)以招生、財務(wù)、招投標(biāo)、人事等工作為重點推動黨務(wù)政務(wù)信息公開。繼續(xù)堅持節(jié)儉辦學(xué)，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，嚴(yán)控“三公”支出。
4、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。堅持教育為主、標(biāo)本兼治，繼續(xù)強化校園綜合治理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“5個24小時”校園安全服務(wù)。抓好重點區(qū)域、重要節(jié)點的安全保衛(wèi)和信息收集研判，加強保衛(wèi)隊伍建設(shè)。建好書記院長信箱、微博微信等溝通平臺，暢通師生訴求渠道，做好矛盾糾紛排查化解，確保校園和諧穩(wěn)定。
（五）科學(xué)制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
么開展工作，明確學(xué)院發(fā)展思路。通過大討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚人心意志。
2、科學(xué)編制“十三五”規(guī)劃。以“一會兩文一批示”為指南，結(jié)合實際，科學(xué)編制學(xué)院“十三五”規(guī)劃。堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)貢獻(xiàn)能力為核心，制定教學(xué)改革、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、招生就業(yè)、產(chǎn)教融合等重點領(lǐng)域分類改革方案，以點帶面、重點突破，推動學(xué)院各項改革全面深化。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十三
“_”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時期,20__年是制定并啟動“_”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導(dǎo)向,堅持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。
二、基本目標(biāo)。
深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。
三、重點工作。
1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學(xué)管理評價機制。
2.隊伍建設(shè):強化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團(tuán)隊”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力。
3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。
4.評價改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強化信息技術(shù)與教改的融合力度。
5.真實教研:做真實的中職課堂教學(xué)實效性研究,提煉出本?！罢鎸崱⑦m用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十四
班級學(xué)生的基礎(chǔ)較好，興趣濃厚，可以注重知識的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學(xué)生的動手操作水平也有不少的差距，要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的能力。
教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容：
電子郵件使用、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容。
電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園email服務(wù)器，便于使用和維護(hù)；
制作網(wǎng)頁也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上，“所見即所得”，激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。
學(xué)科整合內(nèi)容，有個別例子不適合教學(xué)實際，可以參考改進(jìn)，使用適合本校實際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
一、學(xué)會申請和使用電子郵件，發(fā)送電子賀卡；初步掌握電子郵件軟件outlookexpress的使用。
二、初步學(xué)會使用frontpage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個人網(wǎng)站。
三、初步掌握“計算機工具論”，利用電腦來解決平時學(xué)習(xí)、生活中的問題，把計算機看作是一種工具，形成“學(xué)會學(xué)習(xí)”的理念。
1、主要以教師示范操作，學(xué)生動手實踐、教師評析的方法參與教學(xué)。
2、運用多媒體教學(xué)，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。
3、運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的.作用。
4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
5、注重利用機會，開展學(xué)生的道德教育，關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。
略
職業(yè)技術(shù)老師工作計劃篇十五
信息中心為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)，它涉及到學(xué)生、教師、學(xué)校各部門，從校園網(wǎng)的維護(hù)使用，到學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理，都離不開信息中心的工作。良好的服務(wù)，將促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開展。
1、認(rèn)真完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課任務(wù)，對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行完善和維修，保證開學(xué)后的.錄課任務(wù)順利完成。
2、對初中機房設(shè)備進(jìn)行完善，機器軟件進(jìn)行補充安裝，保證這學(xué)期能夠開始使用。
3、配合后勤對電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，保證教學(xué)正常使用。
4、對高招、中招監(jiān)控及指紋設(shè)備進(jìn)行提前維護(hù)，保證今年高招和中招考試順利進(jìn)行。
5、為了更好的使用現(xiàn)有設(shè)備，對九層樓門前的led顯示屏控制卡進(jìn)行更換。
6、對校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃進(jìn)行完善，做好主機房的搬遷計劃。
7、認(rèn)真完成校園新聞圖片和影像資料的采集。
1、2.28-3.9。
對精品教室進(jìn)行維修。
2、3.10-4.30。
完成錄課任務(wù)。
3、3.11-3.20。
與后勤溝通對校園監(jiān)控進(jìn)行維修與維護(hù)。
4、4.1-4.15。
對初中機房進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善與軟件安裝并交付使用。
5、4.16-4.30。
對已錄制的課程進(jìn)行整理和上傳。
6、5.4-5.8。
九層教學(xué)樓led控制卡進(jìn)行改裝保證高考正常使用。
7、5.11-6.1。
完成高考視頻監(jiān)控系統(tǒng)及指紋系統(tǒng)的維護(hù)。
8、6.5。
對高考視頻及指紋操作進(jìn)行培訓(xùn)。
9、6.9-6.12。
完成高招系統(tǒng)上報。
10、6.15-6.19。
對監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)查，保證中招考試順利進(jìn)行。
11、不限時間。
對校園網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃進(jìn)行討論并制定有效的整改計劃。
12、不限時間。
隨時完成校園新聞圖片和影像資料的采集。