計(jì)劃的良好執(zhí)行需要不斷的反饋和調(diào)整,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一個好的計(jì)劃需要在行動中不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部需求的變化。下面是一些成功人士分享的計(jì)劃心得,希望對大家有所啟發(fā)。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇一
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部2010年度工作計(jì)劃2010年度,本支部將高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高支部戰(zhàn)斗堡壘作用為主線,以黨員發(fā)展和黨員教育管理為重點(diǎn),以爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)黨支部為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,貫徹落實(shí)上級黨組織的有關(guān)要求,不斷提高黨員的政治理論素養(yǎng)和理論思維水平,努力把我支部黨員隊(duì)伍建設(shè)成為政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,為推進(jìn)支部的各項(xiàng)工作進(jìn)步和黨員的全面成才成長提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證,為學(xué)院的穩(wěn)定、發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
一、按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,進(jìn)一步做好黨員發(fā)展及管理工作。
1、正確處理數(shù)量與質(zhì)量,需要與可能,培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系,把質(zhì)量放在第一位,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展黨員。
2、認(rèn)清形勢,研究規(guī)劃黨員發(fā)展計(jì)劃,使黨員分布更科學(xué),更合理,提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。比如,要研究黨員的班級分布情況、宿舍分布情況、以及男女比例情況等,為支部發(fā)展黨員提供參考。
3、明確責(zé)任,落實(shí)“誰考察誰介紹,誰介紹誰負(fù)責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任制。從培養(yǎng)、考察、推薦、預(yù)備至轉(zhuǎn)正期間出現(xiàn)任何問題,均按責(zé)任追究制追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、根據(jù)我支部積極分子不太重視理論學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,要求發(fā)展黨員必須經(jīng)過嚴(yán)格考核,如考核評判不合格者將不予以發(fā)展。
5、在一年級,做到“早選苗,早培養(yǎng)”,對學(xué)生開展入黨啟蒙教育工作,使學(xué)生積極向黨組織靠攏。扎實(shí)推進(jìn)“黨員寢室責(zé)任制”,做到成熟一個,發(fā)展一個,以達(dá)到點(diǎn)帶面、“一花引來百花放”的局面。
6、加大積極分子的培養(yǎng)、考察力度,按照動態(tài)管理要求,及時(shí)調(diào)整積極分子隊(duì)伍,把不符合要求的積極分子調(diào)出隊(duì)伍,以保證積極分子隊(duì)伍的純潔性。
7、針對部分預(yù)備黨員的黨員意識不強(qiáng),“入黨前拼命干,入黨后松一半”的現(xiàn)象仍然存在,支部必須加強(qiáng)預(yù)備黨員的入黨后再教育工作,而且要做的扎實(shí),力求實(shí)效,務(wù)必保證支部黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。
二、按照黨委有關(guān)指示精神和工作部署,加強(qiáng)和改進(jìn)黨員思想教育工作。
1、積極貫徹落實(shí)上級黨組織的有關(guān)要求,認(rèn)真搞好黨員政治學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生黨員的思想認(rèn)識和政治覺悟。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,如支部黨建網(wǎng)、qq群、飛信等,通過網(wǎng)絡(luò)、qq群及手機(jī)飛信向黨員發(fā)布相關(guān)教育知識,加強(qiáng)黨員的黨史及政治素養(yǎng)教育。
5、加強(qiáng)我支部預(yù)備黨員的理論學(xué)習(xí)教育,要求預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須過“理論關(guān)”,即在每學(xué)期不定期舉行轉(zhuǎn)正考試,內(nèi)容以黨章、黨史、發(fā)展黨員基本黨務(wù)工作為主。這樣,一方面加強(qiáng)了入黨后再教育,樹立黨員形象,另一方面可以提高黨務(wù)水平,更好地為支部工作。
6、按時(shí)召開民主生活會,來加強(qiáng)黨員思想教育工作。民主生活。
會要形式多種多樣,生動活潑,充分發(fā)揮出學(xué)生黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時(shí)支持、協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會開展各種有益的文娛活動,并積極參加這些活動,在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。
7、服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會,增強(qiáng)學(xué)生黨員的公仆意識和社會責(zé)任感。以重大紀(jì)念日為契機(jī),發(fā)動廣大黨員投入?yún)⒂^、支教、慰問孤寡老人等社會活動中去,同時(shí)增強(qiáng)此類活動的持續(xù)性和實(shí)效性。
三、針對支部實(shí)際情況,加強(qiáng)和完善黨支部各項(xiàng)建設(shè)。
1、繼續(xù)落實(shí)、完善發(fā)展黨員制度和程序,尤其要抓住“誰考察誰介紹,誰介紹誰負(fù)責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任追究制,確保新發(fā)展的黨員質(zhì)量。
2、繼續(xù)推進(jìn)支部黨務(wù)公開力度,進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)民主,保證黨員權(quán)利。
3、建立健全學(xué)生黨員教育管理的監(jiān)督考評機(jī)制,為了加強(qiáng)對學(xué)生黨員的監(jiān)督、管理與再教育,使每一位學(xué)生黨員時(shí)刻牢記宗旨,自覺履行黨員義務(wù),真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部遵循實(shí)事求是、公正、公開、公平原則的基礎(chǔ)上,要形成一套完善的黨員教育管理監(jiān)督考評機(jī)制,將學(xué)生黨員置于黨和群眾的監(jiān)督之下。
及時(shí)把黨的聲音傳到青年學(xué)生中去,象滾雪球一樣把越來越多的青年學(xué)生團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,不斷壯大先進(jìn)學(xué)生隊(duì)伍。
四、加強(qiáng)支部的宣傳工作,為支部工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
1、墻報(bào)宣傳。
利用宣傳欄、墻報(bào),宣傳黨的各種基本知識及各項(xiàng)方針、政策,同時(shí)也便于把黨支部活動第一時(shí)間宣傳出去。
2、網(wǎng)站、報(bào)刊宣傳。
及時(shí)向校園網(wǎng)和校報(bào)投稿,宣傳黨支部的近期動態(tài)和各項(xiàng)新舉措,樹立支部的良好外部形象,增強(qiáng)支部的影響力及號召力。
3、吸取其他支部工作的好思路、好點(diǎn)子、好舉措,使支部能夠認(rèn)清形勢,找準(zhǔn)差距,不斷進(jìn)步。
在新的一年里,我們將一如既往,在校黨委、院黨總支的指導(dǎo)下,繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,全面推進(jìn)黨支部的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為支部各項(xiàng)工作的順利開展和支部黨員綜合素質(zhì)的提高,為學(xué)院發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓突破口,注重過程管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對性上下功夫,確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)和思路。
1、工作目標(biāo):提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、工作思路:圍繞“三抓一注重”開展,“三抓”即抓常規(guī)教研活動、抓年級組教研活動、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。
三、具體工作措施和要求。
(一)、加強(qiáng)和完善分校常規(guī)教研活動。
1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況,于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計(jì)劃,活動有安排表、做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次,活動資料及時(shí)歸檔。
2、教研活動要有針對性,在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。
3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,樹立在減負(fù)的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。
(二)、穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)組教研活動向高水平方向發(fā)展。
各專業(yè)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級組教研活動,專業(yè)組教研活動的內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、課題研究。
(1)集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各專業(yè)組在開學(xué)后就著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實(shí)到每一個組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達(dá)成共識。各專業(yè)組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序,每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時(shí)交年級組長。
(2)聽評課活動:聽評課活動注重針對性和實(shí)效性,要為教科研活動服務(wù),采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動,就某個教學(xué)問題展開研討,專業(yè)組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并裝訂成冊。
(3)課題研究:為改變我校課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)年我校將成立學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,主要由教研組長和專業(yè)組長擔(dān)任研究小組成員,召開課題研究會議并確立研究課題,積極向市教科所申報(bào)區(qū)級研究課題,如果課題申報(bào)成功,它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動指明方向,使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇三
我覺得我有一定的信息技術(shù)能力,但只是一些基本的,沒有專業(yè)的知識,對信息的獲取、處理、應(yīng)用方面還有很多方面的欠缺,信息技術(shù)在優(yōu)化課堂和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面的專業(yè)知識內(nèi)容很差。參加這次培訓(xùn),一定要好好利用這個平臺,期望自己在利用信息技術(shù)能力方面較大的收獲。
逆江坪中學(xué)是一所典型的農(nóng)村學(xué)校,配套硬件硬件設(shè)施缺乏,信息環(huán)境的營造不夠,信息化資源庫嚴(yán)重缺乏,在平時(shí)教學(xué)中較少有的多樣化運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化。
信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)工作坊
側(cè)重學(xué)習(xí)交互電子白板的操作和使用、數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的初中數(shù)學(xué)化學(xué)探究式教學(xué)、多媒體圖像素材加工與處理的基礎(chǔ)知識和運(yùn)用,把學(xué)習(xí)到的信息技術(shù)應(yīng)用課堂教學(xué)上,提高自己課堂教學(xué)能力,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過課堂改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過學(xué)習(xí)word和excel的相關(guān)知識,科學(xué)化的管理學(xué)生的基本情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行科學(xué)的分析。從而促進(jìn)自己向?qū)I(yè)教師發(fā)展,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體情況讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使教學(xué)相長。
1、完成培訓(xùn)課程計(jì)劃中規(guī)定的學(xué)習(xí)要求,及時(shí)登錄上網(wǎng)學(xué)習(xí)視頻講座,參加網(wǎng)上網(wǎng)下的積極參加互動研討、學(xué)習(xí)反思、答疑等活動,按照要求完成作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)多媒體圖像素材加工與處理、多媒體資源的.獲取與處理等了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn),掌握多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法,掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作,并能熟練應(yīng)用到教學(xué)和管理中,既減輕教師學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提升自己的能力。
3、學(xué)習(xí)word和excel、ppt以及多媒體素材加工,把學(xué)到的知識和技術(shù)運(yùn)用到備課、課堂教學(xué)和編寫課堂練習(xí)中,利用技術(shù)支持,改進(jìn)教學(xué)方式,使課堂氣氛更活躍,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,使自己的組織和管理課堂的方式方法得到有效的提高。
4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的初中數(shù)學(xué)化學(xué)探究式教學(xué)、數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評析等知識,并在以后的自己課堂教學(xué)中充分運(yùn)用,讓自己的課堂教學(xué)從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代教育模式,徹底改變自己的教學(xué)方法,適應(yīng)現(xiàn)代人才的培養(yǎng),提高學(xué)生人文素養(yǎng)、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、理解信息技術(shù)對改進(jìn)課堂教學(xué)的作用,具有主動運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的意識。
2、了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,熟練操作常用設(shè)備。
3、了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn),并能熟練應(yīng)用。
4、通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。
5、具備信息道德與信息安全意識,能夠以身示范。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇四
xx-xx學(xué)年學(xué)期學(xué)院工作總的思路是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和黨的十八屆三中、四中全會及全國職教會議精神,按照省、市教育主管部門的工作部署,實(shí)施“118”工程:即一個堅(jiān)持——“xx模式”——愛的教育和實(shí)踐教學(xué);一個抓手——迎接新一輪教學(xué)評估為抓手,主要落實(shí)八項(xiàng)工作:
一、以新一輪教學(xué)評估為抓手,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于實(shí)施第二輪高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通知》,學(xué)院已列入xx年接受新一輪評估的院校,為此,要做好xx年底接受評估的準(zhǔn)備工作。迎接教學(xué)評估作為學(xué)院工作的重中之重,堅(jiān)持以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)的原則,進(jìn)一步規(guī)范管理,通過教學(xué)工作評估,把學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)改革以及教學(xué)管理提升到一個新水平。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),院、系評建領(lǐng)導(dǎo)小組要調(diào)整充實(shí),學(xué)院評建辦掛靠教務(wù)處,由專人負(fù)責(zé)。要落實(shí)責(zé)任,將評估指標(biāo)分解到系、處,任務(wù)落實(shí)到個人。要排出時(shí)間表,有序推進(jìn)迎評工作。評建辦要倒計(jì)時(shí)安排,階段性督查,并密切跟蹤評估動向和要求,分階段抓好自評整改等工作,實(shí)時(shí)跟進(jìn),指導(dǎo)迎評工作有序推進(jìn)、落實(shí)到位。
評建結(jié)合規(guī)范教學(xué),圍繞評估做好常規(guī)工作。充分認(rèn)識到每一項(xiàng)日常教學(xué)工作都與迎評有關(guān),重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教師和學(xué)生的課堂管理,推進(jìn)日常教學(xué)常規(guī)管理。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽課等制度,及時(shí)反饋教學(xué)情況。修訂完善教學(xué)管理文件,規(guī)范授課計(jì)劃、教案等教學(xué)記錄,規(guī)范考試管理。切實(shí)按照新一輪教學(xué)評估的要求,針對教學(xué)方面存在的不規(guī)范管理問題,逐一抓好整改落實(shí)。要加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向,重在實(shí)踐教學(xué),抓好課程體系改革。
以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向,貫徹國務(wù)院加強(qiáng)職業(yè)教育的文件精神,對照企業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)為重,對現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整修訂,認(rèn)真編寫xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,組織各專業(yè)科學(xué)制定xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案,從注重專業(yè)課程設(shè)置,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)著手,制定符合社會需求的人才培養(yǎng)方案。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn),逐步推廣。
貫徹全國職教會議謹(jǐn)慎,堅(jiān)持把校企合作作為辦學(xué)制度,認(rèn)真總結(jié)與五洲佳豪酒店等企業(yè)合作辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。不久前,烹飪專業(yè)與五洲企業(yè)深度聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐與創(chuàng)新課題被列入國家級課題,包括專業(yè)、課程、師資等9個方面建設(shè),有些工作已經(jīng)做了,有的正在實(shí)施,有的制定了方案,明確了規(guī)范化要求,下一階段要著力抓好措施的落實(shí)。學(xué)院重點(diǎn)抓烹飪與五洲聯(lián)合辦學(xué),培育典型,各系也要選好一個專業(yè)與一個企業(yè)的對接,并抓實(shí)抓好。通過不斷深化校企合作,推進(jìn)專業(yè)建設(shè),抓好烹飪工藝與營養(yǎng)、醫(yī)藥營銷等省級示范專業(yè)建設(shè),抓點(diǎn)帶面,帶動院級精品專業(yè)建設(shè)上水平。
按市場的發(fā)展、行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)的需求來設(shè)置專業(yè)、擬定人才培養(yǎng)方案、改革課程內(nèi)容體系、創(chuàng)新教學(xué)方法模式、提高實(shí)踐教學(xué)比重、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重師生動手能力培養(yǎng),充分利用校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室。抓緊做好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心各實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃的落實(shí)、督促管理到位。深入實(shí)踐校企聯(lián)合,借鑒烹飪專業(yè)校企合作優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)成果,積極探索實(shí)行“引企入校、入企辦學(xué)”等模式,擴(kuò)大訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接,引導(dǎo)、支持企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程,探索建立校企雙方協(xié)同育人新機(jī)制。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大人才引進(jìn)力度,抓好青年骨干教師培養(yǎng)。
堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,繼續(xù)抓好“外引內(nèi)培”工作,一方面加大引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人才;另一方面,加強(qiáng)在編教師的培訓(xùn)、培養(yǎng),尤其是加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng)力度,制定切實(shí)可行的政策鼓勵青年教師提高學(xué)位和職稱水平。加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人對青年教師傳幫帶的作用,從教學(xué),科研等方面幫助青年教師提高水平。鼓勵專任教師到企業(yè)掛職,提高教師實(shí)際操作能力,切實(shí)提高“雙師型”教師比例。加強(qiáng)建筑、財(cái)會、烹飪等專業(yè)師資引進(jìn)力度,采取各種有力措施解決有關(guān)專業(yè)師資緊張的現(xiàn)狀,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),穩(wěn)定教師隊(duì)伍。同時(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和管理。
五、完善教科研政策,鼓勵教師積極科研,提高科研和服務(wù)社會水平。
組織做好近3年教研科研論文匯集工作,編印學(xué)院教科研論文集,集中呈現(xiàn)學(xué)院教科研動態(tài),推動學(xué)院教科研工作提高新水平。已獲批立項(xiàng)的省級教改課題《醫(yī)藥營銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新》要落實(shí)措施,早出成果。各系申報(bào)的科研、教研課題獲批立項(xiàng)后,要抓好課題研究,按時(shí)結(jié)題。逐步完善教科研政策,鼓勵教師主動教研、自覺科研,把教科研與社會服務(wù)作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,凡是論文入編教科研論文集的教職工,在參與職稱評定時(shí)將予以加分。
強(qiáng)化社會服務(wù)功能,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,提升服務(wù)社會水平,技能鑒定站充分發(fā)揮作用,努力辦好各類培訓(xùn)班,拓展“藥博園”規(guī)模,做好志愿者服務(wù)工作,提高學(xué)校服務(wù)社會的功能和水平。
六、切實(shí)抓好學(xué)生工作,招生保持穩(wěn)中有升,就業(yè)率不低于去年水平。
生膳食委員會,繼續(xù)開展“文明餐桌”活動等,杜絕亂扔果皮、紙屑、煙蒂、雜物等不衛(wèi)生習(xí)慣,提升文明修養(yǎng)。
齊心協(xié)力抓招生,真正把招生作為學(xué)院的命脈來抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員發(fā)動,部門、師生積極配合,拓展招生宣傳覆蓋面和招生渠道多樣性,努力做到招生報(bào)道數(shù)穩(wěn)中有升。探索工學(xué)交替、學(xué)徒制、半工半讀等多種靈活職教模式,逐步提高非全日制職業(yè)教育比重。抓好烹飪專業(yè)中高職銜接的試點(diǎn),逐步擴(kuò)大成考專升本招生專業(yè)及人數(shù),積極探索中高職院校合作辦學(xué),促進(jìn)大中?;ネń逃?。
積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,為畢業(yè)生提供各項(xiàng)服務(wù)和指導(dǎo);不定期邀請有關(guān)企業(yè)或?qū)I(yè)就業(yè)指導(dǎo)人員到校,組織小型專場招聘會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)會。積極組織、引導(dǎo)畢業(yè)生參加校內(nèi)外各部門舉辦的畢業(yè)生供需會等,為畢業(yè)生創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)平臺,穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)率不低于去年水平。組織做好xx屆畢業(yè)生畢業(yè)鑒定、就業(yè)登記、“三支一扶”報(bào)名、求職補(bǔ)貼申報(bào)、檔案寄存等工作。全面了解掌握畢業(yè)生的信息,及時(shí)跟蹤畢業(yè)生的就業(yè)與工作情況,組織做好xx屆畢業(yè)生校園招聘會,逐步完成往屆畢業(yè)生信息追蹤工作。
七、持續(xù)深化“愛的教育”,豐富愛的校園文化,堅(jiān)持傳遞正能量。
把“愛的教育”融入社會主義核心價(jià)值觀教育,擴(kuò)大愛的校園文化影響力,形成特色,培育品牌,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念、塑造優(yōu)秀品格、掌握專業(yè)技能、提升綜合素質(zhì)、拓寬知識眼界、豐富人生閱歷,扎實(shí)提升我院校園文化軟實(shí)力。
持續(xù)深化“愛的教育”,掀起新高潮,通過《愛的教育》教材再版,《愛在xx》編印出版,以及開設(shè)“在愛的名義下成長”系列講座,舉辦“我與xx共成長”集體生日晚會、“感恩母親節(jié)”活動、第七批愛心家教聘書發(fā)放儀式等,進(jìn)一步深化愛的教育。堅(jiān)定傳遞正向能量,推動社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)、文化育人、社會實(shí)踐等環(huán)節(jié)。開展“我為核心價(jià)值觀代言”、“沿著愛的足跡前行”等主題教育,傳承中華傳統(tǒng)文化與美德。加強(qiáng)學(xué)生法治教育,深化“法律進(jìn)校園”活動,通過“以案說法”等方式,培育學(xué)生法治觀念與規(guī)則意識。
學(xué)生社團(tuán)、師生文工團(tuán)要為豐富校園文化積極發(fā)揮作用。組織師生開展主題鮮明、豐富多彩的校園文化活動,組織好第七屆大學(xué)生辯論賽、第九屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第11屆校園科技文化藝術(shù)作品展等活動,鼓勵并支持系部積極開展小型多樣的文體活動,安排院、系、班三級校園文化活動,立體交叉進(jìn)行,吸引更多學(xué)生參與。
八、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,實(shí)施校園安全責(zé)任制,確保校園安全穩(wěn)定。
加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備等硬件的改造工作,完善食堂基本衛(wèi)。
生設(shè)施和日常服務(wù)管理。按照學(xué)院信息化建設(shè)方案,完善食堂一卡通現(xiàn)金兌換管理服務(wù),實(shí)行食堂消費(fèi)刷卡制。重視增收節(jié)支、反對浪費(fèi)。提倡節(jié)約觀念,嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,嚴(yán)格辦理辦公用品的領(lǐng)用手續(xù),嚴(yán)格貨物的驗(yàn)收、入庫制度,其中重點(diǎn)做好水電支持的節(jié)約檢查,同時(shí)節(jié)省維修支出。校園環(huán)境衛(wèi)生保持整潔,落實(shí)值周勞動帶教管理,完成校園景觀設(shè)施布置和修復(fù),維持校園環(huán)境美化綠化。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高后勤管理隊(duì)伍的素質(zhì)。
認(rèn)真開展常態(tài)性及重要節(jié)點(diǎn)安全教育活動,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施,逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)。完善安全預(yù)警機(jī)制、防險(xiǎn)救災(zāi)以及學(xué)生活動安全管理應(yīng)急預(yù)案。落實(shí)應(yīng)急預(yù)案。抓好“平安校園”創(chuàng)建和安全標(biāo)準(zhǔn)化三年行動計(jì)劃的實(shí)施,把安全穩(wěn)定工作切實(shí)擺上學(xué)院黨政的重要議事日程,落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,抓好安全監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),一級抓一級,層層抓落實(shí),確保校園安全穩(wěn)定。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇五
探索小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中“小組合作學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)方法”。
具體包括以下內(nèi)容:
3、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況調(diào)查研究;。
4、學(xué)生信息技術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制有效性的研究。
1、教師方面:通過本課題研究,提高本人課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而課堂教學(xué)能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學(xué)中評價(jià)機(jī)制有效性,從而促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改善。通過培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識,逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學(xué)效率。
2、學(xué)生方面:認(rèn)清我校信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況;通過本課題研究,促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。
1、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。在專題實(shí)驗(yàn)過程中,閱讀與課題教學(xué)相關(guān)的理論書籍,同時(shí),在休息時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的查找與收集,以求通過多途徑汲取營養(yǎng),為課題的進(jìn)一步研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、平常課即研究課。做為研究教師,要時(shí)刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學(xué)工作中,以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂,在小課題實(shí)施過程中,始終將平常課看做研究課。
3、以課堂交流為自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取的契機(jī)。在課題開展過程中,主要以課堂獻(xiàn)課形式進(jìn)行研課。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇六
作為一名信息技術(shù)教師,我要潛心鉆研教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,確實(shí)保證每個學(xué)生都能懂得信息技術(shù),能夠熟練操作使用計(jì)算機(jī)。開學(xué)前把機(jī)房所有微機(jī)檢修一遍,盡量讓所有微機(jī)都能正常使用。開學(xué)后做好機(jī)房維護(hù)工作,微機(jī)出現(xiàn)問題時(shí)解決,確保信息技術(shù)教學(xué)順利進(jìn)行?;顒觾?nèi)容以編輯板報(bào)幻燈片為主,并講述一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。
對學(xué)生要求
本學(xué)科雖然沒有統(tǒng)一測查,但我覺得不應(yīng)該放松對學(xué)生要求,要讓他們在課堂上學(xué)到更多信息技術(shù)知識,掌握更多信息技術(shù)操作技能,從而為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第一周,傳授微機(jī)室規(guī)則,了解什么是信息。
第二周認(rèn)識計(jì)算機(jī)主要部分
第三周學(xué)習(xí)開關(guān)機(jī)
第四周知道啟動寫字板,學(xué)習(xí)輸入數(shù)字。
第五周啟動寫字板,知道輸入熟悉字母
第六周學(xué)習(xí)輸入簡單漢字,比如學(xué)校名稱姓名
第七周簡單修飾字體顏色樣式
第八周刪除鍵,回車鍵空格鍵使用
第九周學(xué)習(xí)啟動畫圖工具,知道畫直線圓
第十周學(xué)會給線條變粗細(xì),顏色
第十一周學(xué)會怎樣填充顏色
第十二周橡皮放大工具使用
第十三周怎樣輸入數(shù)字字母
第十四周畫簡單圖形
第十五周畫小樹花草
第十六周畫房屋
第十七周創(chuàng)作作品展示
第十八周信息技術(shù)小測驗(yàn)
四年級主要是制作電子報(bào),金山打字通以微軟附帶游戲?qū)W習(xí),教授時(shí)間內(nèi)容如下
歡迎使用
歡迎使用
第一周復(fù)習(xí)啟動寫字板工具,輸入數(shù)字字母。
第二周大小寫字母轉(zhuǎn)換鍵空格回車鍵學(xué)習(xí)。
第三周刪除鍵退格鍵使用。
第四周怎樣變字體大小顏色
第五周加粗變斜以形狀改變學(xué)習(xí)
第六周學(xué)習(xí)選擇輸入法,輸入簡單漢字
第七周簡單漢字輸入,翻頁選擇工具
第八周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第九周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第十周詞語句子輸入
第十一周字體美化復(fù)習(xí)
第十二—三周練習(xí)打字
第十四周金山打字通學(xué)習(xí)
第十五周金山打字通游戲
第十六周桌上彈球
第十七周紙牌學(xué)習(xí)
第十八周信息技術(shù)小測驗(yàn)
五年級六年級教學(xué)主要是結(jié)合教材,盡量落實(shí)教材中教學(xué)內(nèi)容。五年級寫字板是主要模塊,其中許多技能在四年級電子報(bào)制作中都有所教學(xué)體現(xiàn),本學(xué)期進(jìn)一步練習(xí)文檔編輯修改。但是基于六年級flash制作動畫軟件沒有裝在機(jī)器上,所以幻燈片教學(xué)為本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)。
總之,在本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中,我力爭按照本學(xué)科教學(xué)要求,努力完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),讓孩子們掌握更多技能。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇七
按照學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)講話精神和黨政工作要點(diǎn)、計(jì)劃,學(xué)生處將不忘初心,牢記使命,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)院六育人體系,以“學(xué)生教育管理八大工程”為抓手,全力完成創(chuàng)新行動計(jì)劃兩項(xiàng)任務(wù)和學(xué)生工作診改工作,奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作追趕超越目標(biāo)。
一、精心組織學(xué)習(xí)教育,從嚴(yán)抓好貫徹執(zhí)行。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,抓好“學(xué)”與“做”
按照學(xué)院黨政的部署,繼續(xù)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效,學(xué)懂弄通黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,將學(xué)習(xí)教育推向深處,落到實(shí)處。把學(xué)院黨政工作要點(diǎn)和計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)院精神理念體系貫徹到具體的學(xué)生教育服務(wù)過程中,抓好黨支部建設(shè),發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和每個黨員“一盞燈”的帶頭照亮作用,盞盞要亮在職工中。
(二)突出示范帶動,提高“力”與“度”
處長主動擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)、副處長擔(dān)起分管工作和廉政建設(shè)一崗雙責(zé)。各科室負(fù)責(zé)人和黨員干部自覺爭當(dāng)踐行創(chuàng)建“國內(nèi)一流,特色鮮明”高職院校學(xué)工隊(duì)伍的排頭兵。通過組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生工作制度、學(xué)生思想政治教育文件、十三五學(xué)生發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)生工作診改文件、經(jīng)驗(yàn)材料等,1組織全院學(xué)工人員參加國家教育行政學(xué)院輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期培訓(xùn)等形式,積極引導(dǎo)全院學(xué)工隊(duì)伍真正把責(zé)任扛在肩上,把使命記在心頭;在微信學(xué)工群、qq學(xué)工群、微信心理健康教育公眾號、微信學(xué)生公寓維修群、公寓樓長群等平臺基礎(chǔ)上,建設(shè)學(xué)生管理信息化平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理數(shù)字化、信息化,提高工作效率,努力提升學(xué)生工作信息化水平。從整體上提升全院學(xué)生工作的執(zhí)行力與為學(xué)生、社會服務(wù)的滿意度。
二、創(chuàng)新實(shí)施“學(xué)生教育管理工作八大工程”
(一)貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員(班主任)隊(duì)伍建設(shè)及工作考核辦法等三項(xiàng)制度,引導(dǎo)優(yōu)秀教師和管理人員擔(dān)任輔導(dǎo)員(班主任);組織全院學(xué)工人員參加全國高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn),校內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)常態(tài)化,選送骨干輔導(dǎo)員參加校外業(yè)務(wù)培訓(xùn),繼續(xù)開展向國家、省、院優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)活動,舉辦第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,選派一等獎獲得者參加全省第六屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,組織獲得上年度院級獎勵的輔導(dǎo)員觀摩全省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽;全面啟動輔導(dǎo)員工作室建設(shè)項(xiàng)目,驗(yàn)收達(dá)標(biāo)者掛牌為院級輔導(dǎo)員工作室,擇優(yōu)推薦申報(bào)省級工作室;引導(dǎo)學(xué)工人員申報(bào)省高教工委的學(xué)生工作案例、論文、項(xiàng)目、課題等,努力完成已經(jīng)立項(xiàng)的課題。
(二)落實(shí)《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院貫徹落實(shí)〈陜西普通高校學(xué)生心理健康教育工作建設(shè)規(guī)劃(2016-2020)實(shí)施方案》、《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建“陜西普通高校心理健康教育與咨詢示范中心”行動方案(2017-2019)》和“心晴朗輔導(dǎo)員工作室”建設(shè)方案,完善心理健康教育長效機(jī)制,舉辦學(xué)院第十屆大學(xué)生心理健康文化節(jié),指導(dǎo)心驛站大學(xué)生心理協(xié)會學(xué)生自主開展學(xué)生心理健康教育活動;開展對2018級新生心理健康測評與約談工作,完善和建立學(xué)生心理健康檔案,有效干預(yù)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、自殺意念與行為等問題;加強(qiáng)心理健康教育課程教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,確保每名學(xué)生接受不少于32課時(shí)的心理健康教育。
(三)組織各系參與“第三屆陜西高校法治文化節(jié)”活動,開展“學(xué)憲法講憲法”主題系列活動,報(bào)送優(yōu)秀作品參加省教育廳組織的遴選,積極開展“6?26”國際禁毒日,“12?1”世界艾滋病日,“12?4”全國法制宣傳日教育活動等活動;在公寓組織新生應(yīng)急逃生演練、消防演練,聯(lián)合棗園派出所及安全保衛(wèi)處進(jìn)行管制刀具等違禁物品常態(tài)化檢查;創(chuàng)新開展《互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生安全教育》微課學(xué)習(xí);繼續(xù)加強(qiáng)對夜不歸宿、使用大功率用電器等違反安全紀(jì)律者進(jìn)行督查通報(bào),及時(shí)處分違紀(jì)學(xué)生,形成威懾;繼續(xù)開展反傳銷和反網(wǎng)絡(luò)信息詐騙等主題教育。
(四)完善校企合作公寓管理模式,優(yōu)化公寓設(shè)施,發(fā)。
3揮好管理、服務(wù)和環(huán)境育人作用。一是開展好一年一度的公寓文化節(jié)活動,評比獎勵最美舍友和文明宿舍,加強(qiáng)公寓文化氛圍建設(shè),提升公寓文化軟實(shí)力,激勵學(xué)生積極向上,告別陋習(xí)。二是繼續(xù)強(qiáng)化公寓安全、生活紀(jì)律、小維修和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生日檢查,優(yōu)秀者發(fā)紅榜(免檢)表揚(yáng),較差者發(fā)黃榜(違紀(jì))通報(bào)批評,嚴(yán)重問題督查通報(bào),限時(shí)處理整改。三是繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生公寓自主管理委員會和工作機(jī)制,讓優(yōu)秀學(xué)生、勤工儉學(xué)學(xué)生、積極分子、黨團(tuán)員成為學(xué)生自我教育、管理、服務(wù)、監(jiān)督的骨干,讓學(xué)生公寓自管會的同學(xué)們成為考核公寓物業(yè)公司工作的主體,促進(jìn)公寓各項(xiàng)工作高效運(yùn)行。
(五)全力開展文明風(fēng)采展示系列活動,推廣師范系、醫(yī)護(hù)系、航運(yùn)系等系文明禮儀訓(xùn)練模式,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、懂禮儀的品質(zhì);全力開展“向文明行為看齊十項(xiàng)行動”,在教室和宿舍張貼具體內(nèi)容,讓十項(xiàng)行動在學(xué)生中形成潛意識,自覺踐行;在院系活動中,選拔禮儀優(yōu)秀學(xué)生承擔(dān)禮儀服務(wù),展現(xiàn)禮儀之美;在全院學(xué)生中開展教唱校歌、國歌活動,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛院、愛國教育。在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“延安模范”和“學(xué)院模范”活動,通過短信、微信等手段向文明辦及時(shí)推送“身邊好人”,大力弘揚(yáng)正氣。
4對幫扶建檔立卡學(xué)生工作。對建檔立卡家庭學(xué)生和其他特困學(xué)生,繼續(xù)實(shí)行國家、學(xué)院和社會“三位一體”資助,確?!安蛔屢粋€學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。創(chuàng)造條件讓貧困學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué)或打工,踐行勵志育人理念,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,全面發(fā)展。開展第五屆誠信教育主題月活動,通過開展誠信專題講座、召開誠信主題班會、征集誠信格言、舉辦誠信手抄報(bào)大賽等形式引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的陽光心態(tài),培養(yǎng)誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)、互助共享的人格品質(zhì);開展第五屆感恩教育月系列活動,對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,通過系列活動的開展激發(fā)受助學(xué)生感恩勵志精神,激勵更多學(xué)生成長成才。
(七)認(rèn)真實(shí)施學(xué)生自主教育實(shí)施方案,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提升學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主教育、自主服務(wù)、自主管理和自我監(jiān)督。學(xué)習(xí)延安大學(xué)和宜川中學(xué)學(xué)生自主教育經(jīng)驗(yàn),從升國旗、早操、宿舍管理等方面,全力推廣學(xué)生自主組織管理模式;發(fā)揮好各級各類社團(tuán)的作用,培養(yǎng)和展示學(xué)生的特長和愛好,使得每名學(xué)生除具有專業(yè)技術(shù)技能專長外,還能至少有“一技之長”;利用士官班教官和優(yōu)秀學(xué)員,努力做好2018級新生國防教育工作。
5等接受革命傳統(tǒng)教育,開展革命英雄主義教育,學(xué)習(xí)老一輩革命家的革命精神,組織開展延安精神專題講座。指導(dǎo)各系堅(jiān)持定期組織學(xué)生赴棗園舊址、楊家?guī)X舊址、王家坪紀(jì)念館、西北局舊址、習(xí)近平七年知青歲月度過的梁家河參觀學(xué)習(xí),“重溫紅色記憶”,組織學(xué)生現(xiàn)場感受延安精神,聆聽延安故事,培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀,形成愛國、誠信、敬業(yè)、友善和吃苦耐勞品格,讓學(xué)生追溯延安紅色光輝歷程,激發(fā)青年學(xué)生熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情,開展紅色教育影片展播,讓學(xué)生從中汲取養(yǎng)分。
三、高質(zhì)量完成創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃兩項(xiàng)任務(wù)和學(xué)生工作診改任務(wù)。對兩項(xiàng)任務(wù)倒排工期,分解落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù)清單;按照學(xué)院制定的診改方案,學(xué)生工作診改工作4月份完成初步診改報(bào)告,8月份完成自主診改報(bào)告,接受復(fù)核。
2018年3月8日。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇八
1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,如教學(xué)設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等,以保持良好的教學(xué)管理秩序。
2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。
3、完善對口升學(xué)管理體系,從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,精細(xì)化、規(guī)范化管理,把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。
4、教學(xué)教研活動開展有序,真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,同時(shí)不斷拓寬教研活動形式,根據(jù)新課改要求,探索模塊化教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力。
5、建立健全管理體系,將管理重心下移,把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,量化教研組考核細(xì)則,使教研組的管理和活動落到實(shí)處。
6、量化對教師的考評細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實(shí)各個工作崗位并給予量化,同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來,把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ)。加強(qiáng)管理和過程考核,向量化考核要質(zhì)量,調(diào)動廣大教師的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展。
7、規(guī)范教學(xué)管理流程。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇九
2、了解鼠標(biāo)的'屬性。
第一課時(shí):
掌握鼠標(biāo)雙擊。
靈活應(yīng)用鼠標(biāo)。
計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、課件。
一、談話導(dǎo)入。
想知道小飛鼠這節(jié)要教我們什么嗎!(探寶)出示課題——打開神秘的小寶匣。
二、教學(xué)新課。
出示課件。
顯示小寶匣(鼠標(biāo)屬性測試區(qū))。
1、看一看,小寶匣藏在那里呢?
雙擊:桌面上—我的電腦—控制面板—鼠標(biāo)。
一點(diǎn)通:食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下,就叫“雙擊”。
學(xué)生們看到小寶匣了嗎?
2、試一試,雙擊小寶匣,寶物就會出來了!
三、想一想:小朋友,你能把寶物再藏起來嗎?
四、練一練:雙擊鼠標(biāo)小游戲。
全課總結(jié):我們今天學(xué)在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的,雙擊就是食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學(xué)會了嗎!
雙擊的作用可大呢!還可以找到的寶物。
第二課時(shí)。
復(fù)習(xí)掌握鼠標(biāo)雙擊。
熟練掌握鼠標(biāo)雙擊。
計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、課件。
一、比一比,看看誰是打地鼠小能手?。ㄊ髽?biāo)雙擊練習(xí)比賽)。
二、說一說,評出小能手,介紹自己的打地鼠方法。
小結(jié):要想成為打地鼠小能手,必須練習(xí)好鼠標(biāo)雙擊。
教后感:通過尋找“小寶匣”來練習(xí)學(xué)生的雙擊操作,效果很好。不但能很快提起學(xué)生的興趣,而且學(xué)生能很快掌握雙擊的操作。在尋找“小寶匣”的過成中學(xué)生能自己先探索雙擊操作。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十
1、加強(qiáng)各項(xiàng)會議制度,出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施,以保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。(如教學(xué)工作會議、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學(xué)生委員調(diào)查會等。)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為。
(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。
(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂個人授課計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。
(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價(jià)體系,采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀、更具體、更具有操作性。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,用好、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實(shí)際,本著不超前、不撥高,從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā),把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。
3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì),要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。
(2)加強(qiáng)專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式,課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。
(3)強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級、省級等各級培訓(xùn),通過他們的輻射,給專業(yè)開拓了視野,10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革,提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組作用。
(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動,教研活動要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、要有活動記錄。
(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。
(3)加強(qiáng)聽課評議制度,努力提升教師的綜合素質(zhì),要求及時(shí)做好聽課評議記錄。
(4)開展對新教師的培訓(xùn)活動。實(shí)行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動,促進(jìn)新教師的成長。
(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動?;顒訉慕贪笗鴮?、課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十一
(1)學(xué)會進(jìn)入與正常退出windows20xx的“畫圖”窗口。
(2)認(rèn)識windows20xx“畫圖”窗口的組成。
(3)初步認(rèn)識繪圖工具箱。
1課時(shí)。
windows20xx“畫圖”窗口特有的組成。
計(jì)算機(jī)圖畫。
為迎接家長會,學(xué)校舉辦了計(jì)算機(jī)繪畫比賽,巍巍參加了這次比賽。瞧!下面就是巍巍畫的一幅圖畫。(演示圖畫)。
圖上畫了些什么呀?用計(jì)算機(jī)畫圖的軟件有很多,為巍巍使用的是windows20xx里的“畫圖”程序。我們今天就來認(rèn)識這個“畫圖”程序。
出示課題:認(rèn)識“畫圖”(板書)。
你們知道怎樣來啟動這個程序嗎?下面請同學(xué)們看老師是怎樣操作的?
1、啟動“畫圖”程序。
步驟:在啟動windows20xx后,單擊“開始”按鈕,鼠標(biāo)指針依次指向“程序(p)”“附件”,單擊“畫圖”命令。(師演示)。
這時(shí)屏幕上就出現(xiàn)了“畫圖”程序的窗口。
學(xué)生操作:啟動“畫圖”程序(師巡視)。
2、認(rèn)識“畫圖”窗口。
“畫圖”窗口除了有標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外,還有一些特有的組成部分。
(1)畫圖區(qū)。
在這個窗口中,有一大塊空白區(qū)域,這就是用來畫畫的地方,我們把它叫做“畫圖區(qū)”。
(2)工具箱。
畫畫當(dāng)然需要很多工具,在畫圖區(qū)的左邊有一個工具箱,里面有橡皮、鉛筆、噴槍、直線等16種繪圖工具,這么多工具怎樣來記呢?不要著急,把鼠標(biāo)移到其中一個工具按鈕上,停留幾秒鐘,你會發(fā)現(xiàn)什么?(出現(xiàn)此按鈕的提示)而且形象化的按鈕本身也能幫助記憶。
那么我們怎樣來選擇這些工具呢?下面老師就以“直線”工具為例。
方法:單擊工具箱中的“直線”工具按鈕,“直線”工具按鈕立即凹下去,這表示已經(jīng)選定了“直線”工具,使用它就可以到畫圖區(qū)去畫直線了。
[試一試]。
認(rèn)識工具箱中的不同工具,并試著分別選定工具箱中的“多邊形”、“噴槍”、“矩形”工具。(學(xué)生操作)。
(3)工具狀態(tài)選擇器。
不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),選定不同的工具時(shí),在工具箱的底部分別出現(xiàn)了不同的選擇,我們把它叫做“工具狀態(tài)選擇器”。它是用來確定所選定的工具的.類型、大小、范圍的。(師演示)。
(4)顏料盒。
一幅好的圖畫當(dāng)然少不了色彩,你們知道選擇顏色的地方嗎?(在畫圖區(qū)的下面)我們把它稱為顏料盒。使用時(shí)只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上,單擊就可以了。
3、退出“畫圖”程序。
如果我不想畫畫了,那怎樣來退出這個“畫圖”程序呢?
方法:單擊“文件(f)”菜單,出現(xiàn)下拉菜單后,找到“退出(x)”命令,單擊它。(師演示)。
如果還沒有保存畫好或修改過的圖形,則在退出“畫圖”程序時(shí),屏幕上會出現(xiàn)一個對話框。這時(shí),如果單擊“是(y)”按鈕,則保存圖形后再退出;如果單擊“否(n)”按鈕,則不保存圖形就退出;如果單擊“取消”按鈕,則不退出“畫圖”程序。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十二
xx年是學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃的收官之年,學(xué)院的主要工作是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,堅(jiān)持依法治校;鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,持續(xù)改進(jìn)作風(fēng);以職業(yè)教育“一會兩文一批示”精神為指引,深化辦學(xué)改革;全力以赴完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃既定目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃,夯實(shí)學(xué)院持續(xù)健康高質(zhì)發(fā)展基礎(chǔ)。
(一)全面加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神。把學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神作為學(xué)院xx年首要政治任務(wù)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)形式,力求學(xué)深學(xué)透、融會貫通;二是聚焦主題、精心策劃。引導(dǎo)黨員干部和全體師生充分認(rèn)識全會的重大意義,深刻理解全會主要精神,為學(xué)院深化改革、加快發(fā)展提供法治保障。
2、鞏固教育實(shí)踐活動成果。繼續(xù)執(zhí)行“三張清單”工作法,推進(jìn)密切聯(lián)系服務(wù)群眾長效化;積極落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度,建立更加暢通的校情民意收集機(jī)制,直接面向師生聽取意見;建立更加高效的問題整改落實(shí)機(jī)制,堅(jiān)持取信于民、務(wù)求實(shí)效。鞏固擴(kuò)大活動成果,確?;顒泳唇K如始、善作善成。
3、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)體系。緊扣中央和省市委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),完善制度建設(shè),形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,增強(qiáng)為。
教學(xué)。
師生服務(wù)的意識和能力。加強(qiáng)對學(xué)院重要決策部署落實(shí)的監(jiān)督檢查和效能監(jiān)察,深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。繼續(xù)做好來信來訪工作。
4、強(qiáng)化黨的組織隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),貫徹落實(shí)《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,提高科學(xué)決策水平,堅(jiān)決避免黨內(nèi)政治生活庸俗化;認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,舉辦發(fā)展黨員工作專題培訓(xùn)班,夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ);嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,加大優(yōu)秀青年干部培養(yǎng),提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、推動校園精神文明建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),將十八屆四中全會精神、社會主義核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)融入校園文化,推動職場文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂。再建1-2個校園影響廣泛、社會知曉度高的特色校園文化品牌。繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生身體與心理健康教育,廣泛開展多層次、多種類的健康教育與體育競賽活動,充分發(fā)揮心理健康教育的“心育”功能,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范管理,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。建立與省市媒體定期交流的機(jī)制,提升學(xué)院美譽(yù)度。繼續(xù)穩(wěn)妥細(xì)致做好宗教、統(tǒng)戰(zhàn)以及群團(tuán)工作。
(二)繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革。
1、調(diào)整教學(xué)質(zhì)量評估模式。進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)工作的整改力度,調(diào)整完善學(xué)院自評自查體系,由以學(xué)院為主的評估模式逐步過渡到以各系(部)為主的評估模式,將評估工作滲透到各系(部)的教學(xué)管理層面,增強(qiáng)評估的力度與廣度。
2、優(yōu)化專業(yè)與課程建設(shè)。以央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)、省級特色專業(yè)和省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè)和專業(yè)群建設(shè),進(jìn)一步凝練專業(yè)特色,增強(qiáng)專業(yè)競爭力。力爭再建設(shè)2個省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)和1個省級特色專業(yè)。繼續(xù)完善以工作過程為導(dǎo)向的課程體系建設(shè)。校企合作開發(fā)教材4本。
3、嚴(yán)格教科研項(xiàng)目管理。積極開展各類質(zhì)量工程項(xiàng)目的遴選與建設(shè),嚴(yán)格項(xiàng)目年度檢查和驗(yàn)收結(jié)項(xiàng),杜絕教科研項(xiàng)目“重爭取、輕管理”的傾向。加強(qiáng)教科研標(biāo)志性成果建設(shè),注重提高質(zhì)量工程項(xiàng)目服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力,發(fā)揮示范、輻射、帶動作用,提高教科研成果為行業(yè)、企業(yè)和社會服務(wù)能力。力爭獲批省級人文社科研究重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、省級青年人才基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省質(zhì)量工程研究項(xiàng)目7項(xiàng)、市級課題3項(xiàng)。
4、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)與技能競賽。繼續(xù)改善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件,力爭三分之二專業(yè)均建立具有真實(shí)(或仿真)職業(yè)氛圍,設(shè)備先進(jìn)、軟硬件配套的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。加強(qiáng)和完善校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),健全實(shí)習(xí)機(jī)制,規(guī)范實(shí)習(xí)程序,加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,做到頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)的高度結(jié)合。參照國家和省內(nèi)技能競賽標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新技能競賽組織形式,提高師生參與積極性,提升參賽成績。
5、提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。集中開展教師職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn),將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價(jià)的首要內(nèi)容,嚴(yán)肅查處教科研不端行為。繼續(xù)推進(jìn)“教授工程”和“領(lǐng)軍人才培育工程”,加大優(yōu)秀人才和緊缺人才的引進(jìn)力度,加強(qiáng)拔尖教師及優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)力度。繼續(xù)加大雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)力度,提升教師學(xué)歷層次,構(gòu)建合理的職稱結(jié)構(gòu)。
6、確保招生就業(yè)穩(wěn)中有升。繼續(xù)加強(qiáng)招生工作,提高自主招生成效,確保全日制在校生規(guī)模穩(wěn)定在萬人以上,成人本、??平逃谛I?000人左右。在政策范圍內(nèi),探索多種形式的招生辦學(xué)模式。著力提高就業(yè)質(zhì)量,研究完善頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的管理制度,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤,編制畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告。
(三)繼續(xù)提升服務(wù)發(fā)展能力。
1、推動地校企融合發(fā)展。發(fā)揮學(xué)院在“暖企行動”中的積極作用,加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)對接,落實(shí)校企深度合作。
完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,推動建立市級“地校企合作”聯(lián)席會議制度。引進(jìn)1-2家企業(yè)入校,在本市建立校企合作基地2-3個,各類培訓(xùn)與鑒定人數(shù)突破xx人次。針對地方需要增設(shè)“印制電路板設(shè)計(jì)與制作”等新專業(yè),引導(dǎo)更多畢業(yè)生留銅就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
2、推動銅雕藝術(shù)研究院發(fā)展。依托“銅藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教育聯(lián)盟”,通過人才培養(yǎng)、項(xiàng)目申報(bào)、技術(shù)研發(fā)、商業(yè)拓展等方式,繼續(xù)全力推動銅雕藝術(shù)研究院各項(xiàng)工作開展。
3、推動成人教育資源整合。繼續(xù)整合學(xué)院職業(yè)教育與成人教育,形成優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。提高學(xué)院高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心建設(shè)成效,做好首批學(xué)生招生與教學(xué)工作,豐富辦學(xué)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(四)建設(shè)現(xiàn)代校園管理模式。
1、深化后勤服務(wù)改革。繼續(xù)深化節(jié)約型校園與后勤社會化改革,推進(jìn)學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)化與管理系統(tǒng)建設(shè),降低管理成本,提高服務(wù)水平。加強(qiáng)學(xué)院向社會購買服務(wù)項(xiàng)目的監(jiān)督與管理,最大程度發(fā)揮其在服務(wù)師生方面的優(yōu)勢。建立水電智能管理平臺,鞏固深化節(jié)能減排成果?;I備設(shè)立學(xué)院“學(xué)生事務(wù)服務(wù)大廳”,為學(xué)生提供“一站式”服務(wù)。
正常進(jìn)行。
3、提升內(nèi)部管理水平。完成數(shù)字化校園建設(shè)與培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)行政辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理、校園門戶網(wǎng)絡(luò)化。建立覆蓋全院、高效運(yùn)行的信息公開和宣傳工作網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)以招生、財(cái)務(wù)、招投標(biāo)、人事等工作為重點(diǎn)推動黨務(wù)政務(wù)信息公開。繼續(xù)堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué),嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)控“三公”支出。
4、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持教育為主、標(biāo)本兼治,繼續(xù)強(qiáng)化校園綜合治理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“5個24小時(shí)”校園安全服務(wù)。抓好重點(diǎn)區(qū)域、重要節(jié)點(diǎn)的安全保衛(wèi)和信息收集研判,加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。建好書記院長信箱、微博微信等溝通平臺,暢通師生訴求渠道,做好矛盾糾紛排查化解,確保校園和諧穩(wěn)定。
(五)科學(xué)制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
么開展工作,明確學(xué)院發(fā)展思路。通過大討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚人心意志。
2、科學(xué)編制“十三五”規(guī)劃。以“一會兩文一批示”為指南,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)編制學(xué)院“十三五”規(guī)劃。堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)貢獻(xiàn)能力為核心,制定教學(xué)改革、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、招生就業(yè)、產(chǎn)教融合等重點(diǎn)領(lǐng)域分類改革方案,以點(diǎn)帶面、重點(diǎn)突破,推動學(xué)院各項(xiàng)改革全面深化。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十三
“_”時(shí)期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時(shí)期,20__年是制定并啟動“_”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅(jiān)定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強(qiáng)化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實(shí)現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。
二、基本目標(biāo)。
深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實(shí)、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。
三、重點(diǎn)工作。
1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實(shí)施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)管理評價(jià)機(jī)制。
2.隊(duì)伍建設(shè):強(qiáng)化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊(duì)伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團(tuán)隊(duì)”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊(duì)”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力。
3.課程改革:整合以往各項(xiàng)成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實(shí)情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。
4.評價(jià)改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴(kuò)大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強(qiáng)化信息技術(shù)與教改的融合力度。
5.真實(shí)教研:做真實(shí)的中職課堂教學(xué)實(shí)效性研究,提煉出本?!罢鎸?shí)、適用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實(shí)踐生成多方向的立體研究。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十四
班級學(xué)生的基礎(chǔ)較好,興趣濃厚,可以注重知識的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實(shí)踐性操作。同時(shí)也要注意班級學(xué)生的動手操作水平也有不少的差距,要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的能力。
教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容:
電子郵件使用、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容。
電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園email服務(wù)器,便于使用和維護(hù);
制作網(wǎng)頁也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上,“所見即所得”,激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。
學(xué)科整合內(nèi)容,有個別例子不適合教學(xué)實(shí)際,可以參考改進(jìn),使用適合本校實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
一、學(xué)會申請和使用電子郵件,發(fā)送電子賀卡;初步掌握電子郵件軟件outlookexpress的使用。
二、初步學(xué)會使用frontpage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個人網(wǎng)站。
三、初步掌握“計(jì)算機(jī)工具論”,利用電腦來解決平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中的問題,把計(jì)算機(jī)看作是一種工具,形成“學(xué)會學(xué)習(xí)”的理念。
1、主要以教師示范操作,學(xué)生動手實(shí)踐、教師評析的方法參與教學(xué)。
2、運(yùn)用多媒體教學(xué),達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。
3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的.作用。
4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
5、注重利用機(jī)會,開展學(xué)生的道德教育,關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。
略
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十五
信息中心為全校的教育教學(xué)工作服務(wù),它涉及到學(xué)生、教師、學(xué)校各部門,從校園網(wǎng)的維護(hù)使用,到學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理,都離不開信息中心的工作。良好的服務(wù),將促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開展。
1、認(rèn)真完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課任務(wù),對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行完善和維修,保證開學(xué)后的.錄課任務(wù)順利完成。
2、對初中機(jī)房設(shè)備進(jìn)行完善,機(jī)器軟件進(jìn)行補(bǔ)充安裝,保證這學(xué)期能夠開始使用。
3、配合后勤對電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),保證教學(xué)正常使用。
4、對高招、中招監(jiān)控及指紋設(shè)備進(jìn)行提前維護(hù),保證今年高招和中招考試順利進(jìn)行。
5、為了更好的使用現(xiàn)有設(shè)備,對九層樓門前的led顯示屏控制卡進(jìn)行更換。
6、對校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃進(jìn)行完善,做好主機(jī)房的搬遷計(jì)劃。
7、認(rèn)真完成校園新聞圖片和影像資料的采集。
1、2.28-3.9。
對精品教室進(jìn)行維修。
2、3.10-4.30。
完成錄課任務(wù)。
3、3.11-3.20。
與后勤溝通對校園監(jiān)控進(jìn)行維修與維護(hù)。
4、4.1-4.15。
對初中機(jī)房進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善與軟件安裝并交付使用。
5、4.16-4.30。
對已錄制的課程進(jìn)行整理和上傳。
6、5.4-5.8。
九層教學(xué)樓led控制卡進(jìn)行改裝保證高考正常使用。
7、5.11-6.1。
完成高考視頻監(jiān)控系統(tǒng)及指紋系統(tǒng)的維護(hù)。
8、6.5。
對高考視頻及指紋操作進(jìn)行培訓(xùn)。
9、6.9-6.12。
完成高招系統(tǒng)上報(bào)。
10、6.15-6.19。
對監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)查,保證中招考試順利進(jìn)行。
11、不限時(shí)間。
對校園網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃進(jìn)行討論并制定有效的整改計(jì)劃。
12、不限時(shí)間。
隨時(shí)完成校園新聞圖片和影像資料的采集。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇一
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部2010年度工作計(jì)劃2010年度,本支部將高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高支部戰(zhàn)斗堡壘作用為主線,以黨員發(fā)展和黨員教育管理為重點(diǎn),以爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)黨支部為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,貫徹落實(shí)上級黨組織的有關(guān)要求,不斷提高黨員的政治理論素養(yǎng)和理論思維水平,努力把我支部黨員隊(duì)伍建設(shè)成為政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,為推進(jìn)支部的各項(xiàng)工作進(jìn)步和黨員的全面成才成長提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證,為學(xué)院的穩(wěn)定、發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
一、按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,進(jìn)一步做好黨員發(fā)展及管理工作。
1、正確處理數(shù)量與質(zhì)量,需要與可能,培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系,把質(zhì)量放在第一位,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展黨員。
2、認(rèn)清形勢,研究規(guī)劃黨員發(fā)展計(jì)劃,使黨員分布更科學(xué),更合理,提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。比如,要研究黨員的班級分布情況、宿舍分布情況、以及男女比例情況等,為支部發(fā)展黨員提供參考。
3、明確責(zé)任,落實(shí)“誰考察誰介紹,誰介紹誰負(fù)責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任制。從培養(yǎng)、考察、推薦、預(yù)備至轉(zhuǎn)正期間出現(xiàn)任何問題,均按責(zé)任追究制追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、根據(jù)我支部積極分子不太重視理論學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,要求發(fā)展黨員必須經(jīng)過嚴(yán)格考核,如考核評判不合格者將不予以發(fā)展。
5、在一年級,做到“早選苗,早培養(yǎng)”,對學(xué)生開展入黨啟蒙教育工作,使學(xué)生積極向黨組織靠攏。扎實(shí)推進(jìn)“黨員寢室責(zé)任制”,做到成熟一個,發(fā)展一個,以達(dá)到點(diǎn)帶面、“一花引來百花放”的局面。
6、加大積極分子的培養(yǎng)、考察力度,按照動態(tài)管理要求,及時(shí)調(diào)整積極分子隊(duì)伍,把不符合要求的積極分子調(diào)出隊(duì)伍,以保證積極分子隊(duì)伍的純潔性。
7、針對部分預(yù)備黨員的黨員意識不強(qiáng),“入黨前拼命干,入黨后松一半”的現(xiàn)象仍然存在,支部必須加強(qiáng)預(yù)備黨員的入黨后再教育工作,而且要做的扎實(shí),力求實(shí)效,務(wù)必保證支部黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。
二、按照黨委有關(guān)指示精神和工作部署,加強(qiáng)和改進(jìn)黨員思想教育工作。
1、積極貫徹落實(shí)上級黨組織的有關(guān)要求,認(rèn)真搞好黨員政治學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生黨員的思想認(rèn)識和政治覺悟。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,如支部黨建網(wǎng)、qq群、飛信等,通過網(wǎng)絡(luò)、qq群及手機(jī)飛信向黨員發(fā)布相關(guān)教育知識,加強(qiáng)黨員的黨史及政治素養(yǎng)教育。
5、加強(qiáng)我支部預(yù)備黨員的理論學(xué)習(xí)教育,要求預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須過“理論關(guān)”,即在每學(xué)期不定期舉行轉(zhuǎn)正考試,內(nèi)容以黨章、黨史、發(fā)展黨員基本黨務(wù)工作為主。這樣,一方面加強(qiáng)了入黨后再教育,樹立黨員形象,另一方面可以提高黨務(wù)水平,更好地為支部工作。
6、按時(shí)召開民主生活會,來加強(qiáng)黨員思想教育工作。民主生活。
會要形式多種多樣,生動活潑,充分發(fā)揮出學(xué)生黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時(shí)支持、協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會開展各種有益的文娛活動,并積極參加這些活動,在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。
7、服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會,增強(qiáng)學(xué)生黨員的公仆意識和社會責(zé)任感。以重大紀(jì)念日為契機(jī),發(fā)動廣大黨員投入?yún)⒂^、支教、慰問孤寡老人等社會活動中去,同時(shí)增強(qiáng)此類活動的持續(xù)性和實(shí)效性。
三、針對支部實(shí)際情況,加強(qiáng)和完善黨支部各項(xiàng)建設(shè)。
1、繼續(xù)落實(shí)、完善發(fā)展黨員制度和程序,尤其要抓住“誰考察誰介紹,誰介紹誰負(fù)責(zé)”的發(fā)展黨員責(zé)任追究制,確保新發(fā)展的黨員質(zhì)量。
2、繼續(xù)推進(jìn)支部黨務(wù)公開力度,進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)民主,保證黨員權(quán)利。
3、建立健全學(xué)生黨員教育管理的監(jiān)督考評機(jī)制,為了加強(qiáng)對學(xué)生黨員的監(jiān)督、管理與再教育,使每一位學(xué)生黨員時(shí)刻牢記宗旨,自覺履行黨員義務(wù),真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部遵循實(shí)事求是、公正、公開、公平原則的基礎(chǔ)上,要形成一套完善的黨員教育管理監(jiān)督考評機(jī)制,將學(xué)生黨員置于黨和群眾的監(jiān)督之下。
及時(shí)把黨的聲音傳到青年學(xué)生中去,象滾雪球一樣把越來越多的青年學(xué)生團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,不斷壯大先進(jìn)學(xué)生隊(duì)伍。
四、加強(qiáng)支部的宣傳工作,為支部工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
1、墻報(bào)宣傳。
利用宣傳欄、墻報(bào),宣傳黨的各種基本知識及各項(xiàng)方針、政策,同時(shí)也便于把黨支部活動第一時(shí)間宣傳出去。
2、網(wǎng)站、報(bào)刊宣傳。
及時(shí)向校園網(wǎng)和校報(bào)投稿,宣傳黨支部的近期動態(tài)和各項(xiàng)新舉措,樹立支部的良好外部形象,增強(qiáng)支部的影響力及號召力。
3、吸取其他支部工作的好思路、好點(diǎn)子、好舉措,使支部能夠認(rèn)清形勢,找準(zhǔn)差距,不斷進(jìn)步。
在新的一年里,我們將一如既往,在校黨委、院黨總支的指導(dǎo)下,繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,全面推進(jìn)黨支部的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為支部各項(xiàng)工作的順利開展和支部黨員綜合素質(zhì)的提高,為學(xué)院發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓突破口,注重過程管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對性上下功夫,確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)和思路。
1、工作目標(biāo):提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、工作思路:圍繞“三抓一注重”開展,“三抓”即抓常規(guī)教研活動、抓年級組教研活動、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。
三、具體工作措施和要求。
(一)、加強(qiáng)和完善分校常規(guī)教研活動。
1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況,于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計(jì)劃,活動有安排表、做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次,活動資料及時(shí)歸檔。
2、教研活動要有針對性,在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。
3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,樹立在減負(fù)的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。
(二)、穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)組教研活動向高水平方向發(fā)展。
各專業(yè)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級組教研活動,專業(yè)組教研活動的內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、課題研究。
(1)集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各專業(yè)組在開學(xué)后就著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實(shí)到每一個組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達(dá)成共識。各專業(yè)組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序,每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時(shí)交年級組長。
(2)聽評課活動:聽評課活動注重針對性和實(shí)效性,要為教科研活動服務(wù),采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動,就某個教學(xué)問題展開研討,專業(yè)組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并裝訂成冊。
(3)課題研究:為改變我校課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)年我校將成立學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,主要由教研組長和專業(yè)組長擔(dān)任研究小組成員,召開課題研究會議并確立研究課題,積極向市教科所申報(bào)區(qū)級研究課題,如果課題申報(bào)成功,它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動指明方向,使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇三
我覺得我有一定的信息技術(shù)能力,但只是一些基本的,沒有專業(yè)的知識,對信息的獲取、處理、應(yīng)用方面還有很多方面的欠缺,信息技術(shù)在優(yōu)化課堂和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面的專業(yè)知識內(nèi)容很差。參加這次培訓(xùn),一定要好好利用這個平臺,期望自己在利用信息技術(shù)能力方面較大的收獲。
逆江坪中學(xué)是一所典型的農(nóng)村學(xué)校,配套硬件硬件設(shè)施缺乏,信息環(huán)境的營造不夠,信息化資源庫嚴(yán)重缺乏,在平時(shí)教學(xué)中較少有的多樣化運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化。
信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)工作坊
側(cè)重學(xué)習(xí)交互電子白板的操作和使用、數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的初中數(shù)學(xué)化學(xué)探究式教學(xué)、多媒體圖像素材加工與處理的基礎(chǔ)知識和運(yùn)用,把學(xué)習(xí)到的信息技術(shù)應(yīng)用課堂教學(xué)上,提高自己課堂教學(xué)能力,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過課堂改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過學(xué)習(xí)word和excel的相關(guān)知識,科學(xué)化的管理學(xué)生的基本情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行科學(xué)的分析。從而促進(jìn)自己向?qū)I(yè)教師發(fā)展,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體情況讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使教學(xué)相長。
1、完成培訓(xùn)課程計(jì)劃中規(guī)定的學(xué)習(xí)要求,及時(shí)登錄上網(wǎng)學(xué)習(xí)視頻講座,參加網(wǎng)上網(wǎng)下的積極參加互動研討、學(xué)習(xí)反思、答疑等活動,按照要求完成作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)多媒體圖像素材加工與處理、多媒體資源的.獲取與處理等了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn),掌握多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法,掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作,并能熟練應(yīng)用到教學(xué)和管理中,既減輕教師學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提升自己的能力。
3、學(xué)習(xí)word和excel、ppt以及多媒體素材加工,把學(xué)到的知識和技術(shù)運(yùn)用到備課、課堂教學(xué)和編寫課堂練習(xí)中,利用技術(shù)支持,改進(jìn)教學(xué)方式,使課堂氣氛更活躍,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,使自己的組織和管理課堂的方式方法得到有效的提高。
4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持的初中數(shù)學(xué)化學(xué)探究式教學(xué)、數(shù)學(xué)化學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用案例評析等知識,并在以后的自己課堂教學(xué)中充分運(yùn)用,讓自己的課堂教學(xué)從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代教育模式,徹底改變自己的教學(xué)方法,適應(yīng)現(xiàn)代人才的培養(yǎng),提高學(xué)生人文素養(yǎng)、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、理解信息技術(shù)對改進(jìn)課堂教學(xué)的作用,具有主動運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的意識。
2、了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,熟練操作常用設(shè)備。
3、了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn),并能熟練應(yīng)用。
4、通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。
5、具備信息道德與信息安全意識,能夠以身示范。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇四
xx-xx學(xué)年學(xué)期學(xué)院工作總的思路是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和黨的十八屆三中、四中全會及全國職教會議精神,按照省、市教育主管部門的工作部署,實(shí)施“118”工程:即一個堅(jiān)持——“xx模式”——愛的教育和實(shí)踐教學(xué);一個抓手——迎接新一輪教學(xué)評估為抓手,主要落實(shí)八項(xiàng)工作:
一、以新一輪教學(xué)評估為抓手,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于實(shí)施第二輪高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通知》,學(xué)院已列入xx年接受新一輪評估的院校,為此,要做好xx年底接受評估的準(zhǔn)備工作。迎接教學(xué)評估作為學(xué)院工作的重中之重,堅(jiān)持以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)的原則,進(jìn)一步規(guī)范管理,通過教學(xué)工作評估,把學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)改革以及教學(xué)管理提升到一個新水平。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),院、系評建領(lǐng)導(dǎo)小組要調(diào)整充實(shí),學(xué)院評建辦掛靠教務(wù)處,由專人負(fù)責(zé)。要落實(shí)責(zé)任,將評估指標(biāo)分解到系、處,任務(wù)落實(shí)到個人。要排出時(shí)間表,有序推進(jìn)迎評工作。評建辦要倒計(jì)時(shí)安排,階段性督查,并密切跟蹤評估動向和要求,分階段抓好自評整改等工作,實(shí)時(shí)跟進(jìn),指導(dǎo)迎評工作有序推進(jìn)、落實(shí)到位。
評建結(jié)合規(guī)范教學(xué),圍繞評估做好常規(guī)工作。充分認(rèn)識到每一項(xiàng)日常教學(xué)工作都與迎評有關(guān),重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教師和學(xué)生的課堂管理,推進(jìn)日常教學(xué)常規(guī)管理。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽課等制度,及時(shí)反饋教學(xué)情況。修訂完善教學(xué)管理文件,規(guī)范授課計(jì)劃、教案等教學(xué)記錄,規(guī)范考試管理。切實(shí)按照新一輪教學(xué)評估的要求,針對教學(xué)方面存在的不規(guī)范管理問題,逐一抓好整改落實(shí)。要加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向,重在實(shí)踐教學(xué),抓好課程體系改革。
以“xx模式”辦學(xué)為導(dǎo)向,貫徹國務(wù)院加強(qiáng)職業(yè)教育的文件精神,對照企業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)為重,對現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整修訂,認(rèn)真編寫xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,組織各專業(yè)科學(xué)制定xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案,從注重專業(yè)課程設(shè)置,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)著手,制定符合社會需求的人才培養(yǎng)方案。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn),逐步推廣。
貫徹全國職教會議謹(jǐn)慎,堅(jiān)持把校企合作作為辦學(xué)制度,認(rèn)真總結(jié)與五洲佳豪酒店等企業(yè)合作辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。不久前,烹飪專業(yè)與五洲企業(yè)深度聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐與創(chuàng)新課題被列入國家級課題,包括專業(yè)、課程、師資等9個方面建設(shè),有些工作已經(jīng)做了,有的正在實(shí)施,有的制定了方案,明確了規(guī)范化要求,下一階段要著力抓好措施的落實(shí)。學(xué)院重點(diǎn)抓烹飪與五洲聯(lián)合辦學(xué),培育典型,各系也要選好一個專業(yè)與一個企業(yè)的對接,并抓實(shí)抓好。通過不斷深化校企合作,推進(jìn)專業(yè)建設(shè),抓好烹飪工藝與營養(yǎng)、醫(yī)藥營銷等省級示范專業(yè)建設(shè),抓點(diǎn)帶面,帶動院級精品專業(yè)建設(shè)上水平。
按市場的發(fā)展、行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)的需求來設(shè)置專業(yè)、擬定人才培養(yǎng)方案、改革課程內(nèi)容體系、創(chuàng)新教學(xué)方法模式、提高實(shí)踐教學(xué)比重、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重師生動手能力培養(yǎng),充分利用校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室。抓緊做好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心各實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃的落實(shí)、督促管理到位。深入實(shí)踐校企聯(lián)合,借鑒烹飪專業(yè)校企合作優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)成果,積極探索實(shí)行“引企入校、入企辦學(xué)”等模式,擴(kuò)大訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接,引導(dǎo)、支持企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程,探索建立校企雙方協(xié)同育人新機(jī)制。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大人才引進(jìn)力度,抓好青年骨干教師培養(yǎng)。
堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,繼續(xù)抓好“外引內(nèi)培”工作,一方面加大引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人才;另一方面,加強(qiáng)在編教師的培訓(xùn)、培養(yǎng),尤其是加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng)力度,制定切實(shí)可行的政策鼓勵青年教師提高學(xué)位和職稱水平。加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人對青年教師傳幫帶的作用,從教學(xué),科研等方面幫助青年教師提高水平。鼓勵專任教師到企業(yè)掛職,提高教師實(shí)際操作能力,切實(shí)提高“雙師型”教師比例。加強(qiáng)建筑、財(cái)會、烹飪等專業(yè)師資引進(jìn)力度,采取各種有力措施解決有關(guān)專業(yè)師資緊張的現(xiàn)狀,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),穩(wěn)定教師隊(duì)伍。同時(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和管理。
五、完善教科研政策,鼓勵教師積極科研,提高科研和服務(wù)社會水平。
組織做好近3年教研科研論文匯集工作,編印學(xué)院教科研論文集,集中呈現(xiàn)學(xué)院教科研動態(tài),推動學(xué)院教科研工作提高新水平。已獲批立項(xiàng)的省級教改課題《醫(yī)藥營銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新》要落實(shí)措施,早出成果。各系申報(bào)的科研、教研課題獲批立項(xiàng)后,要抓好課題研究,按時(shí)結(jié)題。逐步完善教科研政策,鼓勵教師主動教研、自覺科研,把教科研與社會服務(wù)作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,凡是論文入編教科研論文集的教職工,在參與職稱評定時(shí)將予以加分。
強(qiáng)化社會服務(wù)功能,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,提升服務(wù)社會水平,技能鑒定站充分發(fā)揮作用,努力辦好各類培訓(xùn)班,拓展“藥博園”規(guī)模,做好志愿者服務(wù)工作,提高學(xué)校服務(wù)社會的功能和水平。
六、切實(shí)抓好學(xué)生工作,招生保持穩(wěn)中有升,就業(yè)率不低于去年水平。
生膳食委員會,繼續(xù)開展“文明餐桌”活動等,杜絕亂扔果皮、紙屑、煙蒂、雜物等不衛(wèi)生習(xí)慣,提升文明修養(yǎng)。
齊心協(xié)力抓招生,真正把招生作為學(xué)院的命脈來抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員發(fā)動,部門、師生積極配合,拓展招生宣傳覆蓋面和招生渠道多樣性,努力做到招生報(bào)道數(shù)穩(wěn)中有升。探索工學(xué)交替、學(xué)徒制、半工半讀等多種靈活職教模式,逐步提高非全日制職業(yè)教育比重。抓好烹飪專業(yè)中高職銜接的試點(diǎn),逐步擴(kuò)大成考專升本招生專業(yè)及人數(shù),積極探索中高職院校合作辦學(xué),促進(jìn)大中?;ネń逃?。
積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,為畢業(yè)生提供各項(xiàng)服務(wù)和指導(dǎo);不定期邀請有關(guān)企業(yè)或?qū)I(yè)就業(yè)指導(dǎo)人員到校,組織小型專場招聘會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)會。積極組織、引導(dǎo)畢業(yè)生參加校內(nèi)外各部門舉辦的畢業(yè)生供需會等,為畢業(yè)生創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)平臺,穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)率不低于去年水平。組織做好xx屆畢業(yè)生畢業(yè)鑒定、就業(yè)登記、“三支一扶”報(bào)名、求職補(bǔ)貼申報(bào)、檔案寄存等工作。全面了解掌握畢業(yè)生的信息,及時(shí)跟蹤畢業(yè)生的就業(yè)與工作情況,組織做好xx屆畢業(yè)生校園招聘會,逐步完成往屆畢業(yè)生信息追蹤工作。
七、持續(xù)深化“愛的教育”,豐富愛的校園文化,堅(jiān)持傳遞正能量。
把“愛的教育”融入社會主義核心價(jià)值觀教育,擴(kuò)大愛的校園文化影響力,形成特色,培育品牌,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念、塑造優(yōu)秀品格、掌握專業(yè)技能、提升綜合素質(zhì)、拓寬知識眼界、豐富人生閱歷,扎實(shí)提升我院校園文化軟實(shí)力。
持續(xù)深化“愛的教育”,掀起新高潮,通過《愛的教育》教材再版,《愛在xx》編印出版,以及開設(shè)“在愛的名義下成長”系列講座,舉辦“我與xx共成長”集體生日晚會、“感恩母親節(jié)”活動、第七批愛心家教聘書發(fā)放儀式等,進(jìn)一步深化愛的教育。堅(jiān)定傳遞正向能量,推動社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)、文化育人、社會實(shí)踐等環(huán)節(jié)。開展“我為核心價(jià)值觀代言”、“沿著愛的足跡前行”等主題教育,傳承中華傳統(tǒng)文化與美德。加強(qiáng)學(xué)生法治教育,深化“法律進(jìn)校園”活動,通過“以案說法”等方式,培育學(xué)生法治觀念與規(guī)則意識。
學(xué)生社團(tuán)、師生文工團(tuán)要為豐富校園文化積極發(fā)揮作用。組織師生開展主題鮮明、豐富多彩的校園文化活動,組織好第七屆大學(xué)生辯論賽、第九屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第11屆校園科技文化藝術(shù)作品展等活動,鼓勵并支持系部積極開展小型多樣的文體活動,安排院、系、班三級校園文化活動,立體交叉進(jìn)行,吸引更多學(xué)生參與。
八、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,實(shí)施校園安全責(zé)任制,確保校園安全穩(wěn)定。
加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備等硬件的改造工作,完善食堂基本衛(wèi)。
生設(shè)施和日常服務(wù)管理。按照學(xué)院信息化建設(shè)方案,完善食堂一卡通現(xiàn)金兌換管理服務(wù),實(shí)行食堂消費(fèi)刷卡制。重視增收節(jié)支、反對浪費(fèi)。提倡節(jié)約觀念,嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,嚴(yán)格辦理辦公用品的領(lǐng)用手續(xù),嚴(yán)格貨物的驗(yàn)收、入庫制度,其中重點(diǎn)做好水電支持的節(jié)約檢查,同時(shí)節(jié)省維修支出。校園環(huán)境衛(wèi)生保持整潔,落實(shí)值周勞動帶教管理,完成校園景觀設(shè)施布置和修復(fù),維持校園環(huán)境美化綠化。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高后勤管理隊(duì)伍的素質(zhì)。
認(rèn)真開展常態(tài)性及重要節(jié)點(diǎn)安全教育活動,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施,逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)。完善安全預(yù)警機(jī)制、防險(xiǎn)救災(zāi)以及學(xué)生活動安全管理應(yīng)急預(yù)案。落實(shí)應(yīng)急預(yù)案。抓好“平安校園”創(chuàng)建和安全標(biāo)準(zhǔn)化三年行動計(jì)劃的實(shí)施,把安全穩(wěn)定工作切實(shí)擺上學(xué)院黨政的重要議事日程,落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,抓好安全監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),一級抓一級,層層抓落實(shí),確保校園安全穩(wěn)定。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇五
探索小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中“小組合作學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)方法”。
具體包括以下內(nèi)容:
3、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況調(diào)查研究;。
4、學(xué)生信息技術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制有效性的研究。
1、教師方面:通過本課題研究,提高本人課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而課堂教學(xué)能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學(xué)中評價(jià)機(jī)制有效性,從而促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改善。通過培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識,逐步提高本人信息技術(shù)課堂的教學(xué)效率。
2、學(xué)生方面:認(rèn)清我校信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況;通過本課題研究,促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。
1、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。在專題實(shí)驗(yàn)過程中,閱讀與課題教學(xué)相關(guān)的理論書籍,同時(shí),在休息時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的查找與收集,以求通過多途徑汲取營養(yǎng),為課題的進(jìn)一步研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、平常課即研究課。做為研究教師,要時(shí)刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學(xué)工作中,以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂,在小課題實(shí)施過程中,始終將平常課看做研究課。
3、以課堂交流為自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取的契機(jī)。在課題開展過程中,主要以課堂獻(xiàn)課形式進(jìn)行研課。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇六
作為一名信息技術(shù)教師,我要潛心鉆研教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,確實(shí)保證每個學(xué)生都能懂得信息技術(shù),能夠熟練操作使用計(jì)算機(jī)。開學(xué)前把機(jī)房所有微機(jī)檢修一遍,盡量讓所有微機(jī)都能正常使用。開學(xué)后做好機(jī)房維護(hù)工作,微機(jī)出現(xiàn)問題時(shí)解決,確保信息技術(shù)教學(xué)順利進(jìn)行?;顒觾?nèi)容以編輯板報(bào)幻燈片為主,并講述一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。
對學(xué)生要求
本學(xué)科雖然沒有統(tǒng)一測查,但我覺得不應(yīng)該放松對學(xué)生要求,要讓他們在課堂上學(xué)到更多信息技術(shù)知識,掌握更多信息技術(shù)操作技能,從而為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第一周,傳授微機(jī)室規(guī)則,了解什么是信息。
第二周認(rèn)識計(jì)算機(jī)主要部分
第三周學(xué)習(xí)開關(guān)機(jī)
第四周知道啟動寫字板,學(xué)習(xí)輸入數(shù)字。
第五周啟動寫字板,知道輸入熟悉字母
第六周學(xué)習(xí)輸入簡單漢字,比如學(xué)校名稱姓名
第七周簡單修飾字體顏色樣式
第八周刪除鍵,回車鍵空格鍵使用
第九周學(xué)習(xí)啟動畫圖工具,知道畫直線圓
第十周學(xué)會給線條變粗細(xì),顏色
第十一周學(xué)會怎樣填充顏色
第十二周橡皮放大工具使用
第十三周怎樣輸入數(shù)字字母
第十四周畫簡單圖形
第十五周畫小樹花草
第十六周畫房屋
第十七周創(chuàng)作作品展示
第十八周信息技術(shù)小測驗(yàn)
四年級主要是制作電子報(bào),金山打字通以微軟附帶游戲?qū)W習(xí),教授時(shí)間內(nèi)容如下
歡迎使用
歡迎使用
第一周復(fù)習(xí)啟動寫字板工具,輸入數(shù)字字母。
第二周大小寫字母轉(zhuǎn)換鍵空格回車鍵學(xué)習(xí)。
第三周刪除鍵退格鍵使用。
第四周怎樣變字體大小顏色
第五周加粗變斜以形狀改變學(xué)習(xí)
第六周學(xué)習(xí)選擇輸入法,輸入簡單漢字
第七周簡單漢字輸入,翻頁選擇工具
第八周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第九周稍微難漢字學(xué)習(xí)
第十周詞語句子輸入
第十一周字體美化復(fù)習(xí)
第十二—三周練習(xí)打字
第十四周金山打字通學(xué)習(xí)
第十五周金山打字通游戲
第十六周桌上彈球
第十七周紙牌學(xué)習(xí)
第十八周信息技術(shù)小測驗(yàn)
五年級六年級教學(xué)主要是結(jié)合教材,盡量落實(shí)教材中教學(xué)內(nèi)容。五年級寫字板是主要模塊,其中許多技能在四年級電子報(bào)制作中都有所教學(xué)體現(xiàn),本學(xué)期進(jìn)一步練習(xí)文檔編輯修改。但是基于六年級flash制作動畫軟件沒有裝在機(jī)器上,所以幻燈片教學(xué)為本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)。
總之,在本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中,我力爭按照本學(xué)科教學(xué)要求,努力完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),讓孩子們掌握更多技能。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇七
按照學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)講話精神和黨政工作要點(diǎn)、計(jì)劃,學(xué)生處將不忘初心,牢記使命,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)院六育人體系,以“學(xué)生教育管理八大工程”為抓手,全力完成創(chuàng)新行動計(jì)劃兩項(xiàng)任務(wù)和學(xué)生工作診改工作,奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作追趕超越目標(biāo)。
一、精心組織學(xué)習(xí)教育,從嚴(yán)抓好貫徹執(zhí)行。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,抓好“學(xué)”與“做”
按照學(xué)院黨政的部署,繼續(xù)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效,學(xué)懂弄通黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,將學(xué)習(xí)教育推向深處,落到實(shí)處。把學(xué)院黨政工作要點(diǎn)和計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)院精神理念體系貫徹到具體的學(xué)生教育服務(wù)過程中,抓好黨支部建設(shè),發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和每個黨員“一盞燈”的帶頭照亮作用,盞盞要亮在職工中。
(二)突出示范帶動,提高“力”與“度”
處長主動擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)、副處長擔(dān)起分管工作和廉政建設(shè)一崗雙責(zé)。各科室負(fù)責(zé)人和黨員干部自覺爭當(dāng)踐行創(chuàng)建“國內(nèi)一流,特色鮮明”高職院校學(xué)工隊(duì)伍的排頭兵。通過組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生工作制度、學(xué)生思想政治教育文件、十三五學(xué)生發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)生工作診改文件、經(jīng)驗(yàn)材料等,1組織全院學(xué)工人員參加國家教育行政學(xué)院輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期培訓(xùn)等形式,積極引導(dǎo)全院學(xué)工隊(duì)伍真正把責(zé)任扛在肩上,把使命記在心頭;在微信學(xué)工群、qq學(xué)工群、微信心理健康教育公眾號、微信學(xué)生公寓維修群、公寓樓長群等平臺基礎(chǔ)上,建設(shè)學(xué)生管理信息化平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理數(shù)字化、信息化,提高工作效率,努力提升學(xué)生工作信息化水平。從整體上提升全院學(xué)生工作的執(zhí)行力與為學(xué)生、社會服務(wù)的滿意度。
二、創(chuàng)新實(shí)施“學(xué)生教育管理工作八大工程”
(一)貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員(班主任)隊(duì)伍建設(shè)及工作考核辦法等三項(xiàng)制度,引導(dǎo)優(yōu)秀教師和管理人員擔(dān)任輔導(dǎo)員(班主任);組織全院學(xué)工人員參加全國高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)院第六期網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn),校內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)常態(tài)化,選送骨干輔導(dǎo)員參加校外業(yè)務(wù)培訓(xùn),繼續(xù)開展向國家、省、院優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡學(xué)習(xí)活動,舉辦第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,選派一等獎獲得者參加全省第六屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,組織獲得上年度院級獎勵的輔導(dǎo)員觀摩全省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽;全面啟動輔導(dǎo)員工作室建設(shè)項(xiàng)目,驗(yàn)收達(dá)標(biāo)者掛牌為院級輔導(dǎo)員工作室,擇優(yōu)推薦申報(bào)省級工作室;引導(dǎo)學(xué)工人員申報(bào)省高教工委的學(xué)生工作案例、論文、項(xiàng)目、課題等,努力完成已經(jīng)立項(xiàng)的課題。
(二)落實(shí)《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院貫徹落實(shí)〈陜西普通高校學(xué)生心理健康教育工作建設(shè)規(guī)劃(2016-2020)實(shí)施方案》、《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建“陜西普通高校心理健康教育與咨詢示范中心”行動方案(2017-2019)》和“心晴朗輔導(dǎo)員工作室”建設(shè)方案,完善心理健康教育長效機(jī)制,舉辦學(xué)院第十屆大學(xué)生心理健康文化節(jié),指導(dǎo)心驛站大學(xué)生心理協(xié)會學(xué)生自主開展學(xué)生心理健康教育活動;開展對2018級新生心理健康測評與約談工作,完善和建立學(xué)生心理健康檔案,有效干預(yù)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、自殺意念與行為等問題;加強(qiáng)心理健康教育課程教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,確保每名學(xué)生接受不少于32課時(shí)的心理健康教育。
(三)組織各系參與“第三屆陜西高校法治文化節(jié)”活動,開展“學(xué)憲法講憲法”主題系列活動,報(bào)送優(yōu)秀作品參加省教育廳組織的遴選,積極開展“6?26”國際禁毒日,“12?1”世界艾滋病日,“12?4”全國法制宣傳日教育活動等活動;在公寓組織新生應(yīng)急逃生演練、消防演練,聯(lián)合棗園派出所及安全保衛(wèi)處進(jìn)行管制刀具等違禁物品常態(tài)化檢查;創(chuàng)新開展《互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生安全教育》微課學(xué)習(xí);繼續(xù)加強(qiáng)對夜不歸宿、使用大功率用電器等違反安全紀(jì)律者進(jìn)行督查通報(bào),及時(shí)處分違紀(jì)學(xué)生,形成威懾;繼續(xù)開展反傳銷和反網(wǎng)絡(luò)信息詐騙等主題教育。
(四)完善校企合作公寓管理模式,優(yōu)化公寓設(shè)施,發(fā)。
3揮好管理、服務(wù)和環(huán)境育人作用。一是開展好一年一度的公寓文化節(jié)活動,評比獎勵最美舍友和文明宿舍,加強(qiáng)公寓文化氛圍建設(shè),提升公寓文化軟實(shí)力,激勵學(xué)生積極向上,告別陋習(xí)。二是繼續(xù)強(qiáng)化公寓安全、生活紀(jì)律、小維修和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生日檢查,優(yōu)秀者發(fā)紅榜(免檢)表揚(yáng),較差者發(fā)黃榜(違紀(jì))通報(bào)批評,嚴(yán)重問題督查通報(bào),限時(shí)處理整改。三是繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生公寓自主管理委員會和工作機(jī)制,讓優(yōu)秀學(xué)生、勤工儉學(xué)學(xué)生、積極分子、黨團(tuán)員成為學(xué)生自我教育、管理、服務(wù)、監(jiān)督的骨干,讓學(xué)生公寓自管會的同學(xué)們成為考核公寓物業(yè)公司工作的主體,促進(jìn)公寓各項(xiàng)工作高效運(yùn)行。
(五)全力開展文明風(fēng)采展示系列活動,推廣師范系、醫(yī)護(hù)系、航運(yùn)系等系文明禮儀訓(xùn)練模式,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、懂禮儀的品質(zhì);全力開展“向文明行為看齊十項(xiàng)行動”,在教室和宿舍張貼具體內(nèi)容,讓十項(xiàng)行動在學(xué)生中形成潛意識,自覺踐行;在院系活動中,選拔禮儀優(yōu)秀學(xué)生承擔(dān)禮儀服務(wù),展現(xiàn)禮儀之美;在全院學(xué)生中開展教唱校歌、國歌活動,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛院、愛國教育。在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“延安模范”和“學(xué)院模范”活動,通過短信、微信等手段向文明辦及時(shí)推送“身邊好人”,大力弘揚(yáng)正氣。
4對幫扶建檔立卡學(xué)生工作。對建檔立卡家庭學(xué)生和其他特困學(xué)生,繼續(xù)實(shí)行國家、學(xué)院和社會“三位一體”資助,確?!安蛔屢粋€學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。創(chuàng)造條件讓貧困學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué)或打工,踐行勵志育人理念,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,全面發(fā)展。開展第五屆誠信教育主題月活動,通過開展誠信專題講座、召開誠信主題班會、征集誠信格言、舉辦誠信手抄報(bào)大賽等形式引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的陽光心態(tài),培養(yǎng)誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)、互助共享的人格品質(zhì);開展第五屆感恩教育月系列活動,對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,通過系列活動的開展激發(fā)受助學(xué)生感恩勵志精神,激勵更多學(xué)生成長成才。
(七)認(rèn)真實(shí)施學(xué)生自主教育實(shí)施方案,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提升學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主教育、自主服務(wù)、自主管理和自我監(jiān)督。學(xué)習(xí)延安大學(xué)和宜川中學(xué)學(xué)生自主教育經(jīng)驗(yàn),從升國旗、早操、宿舍管理等方面,全力推廣學(xué)生自主組織管理模式;發(fā)揮好各級各類社團(tuán)的作用,培養(yǎng)和展示學(xué)生的特長和愛好,使得每名學(xué)生除具有專業(yè)技術(shù)技能專長外,還能至少有“一技之長”;利用士官班教官和優(yōu)秀學(xué)員,努力做好2018級新生國防教育工作。
5等接受革命傳統(tǒng)教育,開展革命英雄主義教育,學(xué)習(xí)老一輩革命家的革命精神,組織開展延安精神專題講座。指導(dǎo)各系堅(jiān)持定期組織學(xué)生赴棗園舊址、楊家?guī)X舊址、王家坪紀(jì)念館、西北局舊址、習(xí)近平七年知青歲月度過的梁家河參觀學(xué)習(xí),“重溫紅色記憶”,組織學(xué)生現(xiàn)場感受延安精神,聆聽延安故事,培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀,形成愛國、誠信、敬業(yè)、友善和吃苦耐勞品格,讓學(xué)生追溯延安紅色光輝歷程,激發(fā)青年學(xué)生熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情,開展紅色教育影片展播,讓學(xué)生從中汲取養(yǎng)分。
三、高質(zhì)量完成創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃兩項(xiàng)任務(wù)和學(xué)生工作診改任務(wù)。對兩項(xiàng)任務(wù)倒排工期,分解落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù)清單;按照學(xué)院制定的診改方案,學(xué)生工作診改工作4月份完成初步診改報(bào)告,8月份完成自主診改報(bào)告,接受復(fù)核。
2018年3月8日。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇八
1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,如教學(xué)設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等,以保持良好的教學(xué)管理秩序。
2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。
3、完善對口升學(xué)管理體系,從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,精細(xì)化、規(guī)范化管理,把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。
4、教學(xué)教研活動開展有序,真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,同時(shí)不斷拓寬教研活動形式,根據(jù)新課改要求,探索模塊化教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力。
5、建立健全管理體系,將管理重心下移,把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,量化教研組考核細(xì)則,使教研組的管理和活動落到實(shí)處。
6、量化對教師的考評細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實(shí)各個工作崗位并給予量化,同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來,把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ)。加強(qiáng)管理和過程考核,向量化考核要質(zhì)量,調(diào)動廣大教師的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展。
7、規(guī)范教學(xué)管理流程。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇九
2、了解鼠標(biāo)的'屬性。
第一課時(shí):
掌握鼠標(biāo)雙擊。
靈活應(yīng)用鼠標(biāo)。
計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、課件。
一、談話導(dǎo)入。
想知道小飛鼠這節(jié)要教我們什么嗎!(探寶)出示課題——打開神秘的小寶匣。
二、教學(xué)新課。
出示課件。
顯示小寶匣(鼠標(biāo)屬性測試區(qū))。
1、看一看,小寶匣藏在那里呢?
雙擊:桌面上—我的電腦—控制面板—鼠標(biāo)。
一點(diǎn)通:食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下,就叫“雙擊”。
學(xué)生們看到小寶匣了嗎?
2、試一試,雙擊小寶匣,寶物就會出來了!
三、想一想:小朋友,你能把寶物再藏起來嗎?
四、練一練:雙擊鼠標(biāo)小游戲。
全課總結(jié):我們今天學(xué)在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的,雙擊就是食指在鼠標(biāo)左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學(xué)會了嗎!
雙擊的作用可大呢!還可以找到的寶物。
第二課時(shí)。
復(fù)習(xí)掌握鼠標(biāo)雙擊。
熟練掌握鼠標(biāo)雙擊。
計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、課件。
一、比一比,看看誰是打地鼠小能手?。ㄊ髽?biāo)雙擊練習(xí)比賽)。
二、說一說,評出小能手,介紹自己的打地鼠方法。
小結(jié):要想成為打地鼠小能手,必須練習(xí)好鼠標(biāo)雙擊。
教后感:通過尋找“小寶匣”來練習(xí)學(xué)生的雙擊操作,效果很好。不但能很快提起學(xué)生的興趣,而且學(xué)生能很快掌握雙擊的操作。在尋找“小寶匣”的過成中學(xué)生能自己先探索雙擊操作。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十
1、加強(qiáng)各項(xiàng)會議制度,出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施,以保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。(如教學(xué)工作會議、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學(xué)生委員調(diào)查會等。)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為。
(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。
(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂個人授課計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。
(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價(jià)體系,采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀、更具體、更具有操作性。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,用好、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實(shí)際,本著不超前、不撥高,從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā),把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。
3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì),要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。
(2)加強(qiáng)專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式,課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。
(3)強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級、省級等各級培訓(xùn),通過他們的輻射,給專業(yè)開拓了視野,10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革,提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組作用。
(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動,教研活動要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、要有活動記錄。
(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。
(3)加強(qiáng)聽課評議制度,努力提升教師的綜合素質(zhì),要求及時(shí)做好聽課評議記錄。
(4)開展對新教師的培訓(xùn)活動。實(shí)行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動,促進(jìn)新教師的成長。
(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動?;顒訉慕贪笗鴮?、課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十一
(1)學(xué)會進(jìn)入與正常退出windows20xx的“畫圖”窗口。
(2)認(rèn)識windows20xx“畫圖”窗口的組成。
(3)初步認(rèn)識繪圖工具箱。
1課時(shí)。
windows20xx“畫圖”窗口特有的組成。
計(jì)算機(jī)圖畫。
為迎接家長會,學(xué)校舉辦了計(jì)算機(jī)繪畫比賽,巍巍參加了這次比賽。瞧!下面就是巍巍畫的一幅圖畫。(演示圖畫)。
圖上畫了些什么呀?用計(jì)算機(jī)畫圖的軟件有很多,為巍巍使用的是windows20xx里的“畫圖”程序。我們今天就來認(rèn)識這個“畫圖”程序。
出示課題:認(rèn)識“畫圖”(板書)。
你們知道怎樣來啟動這個程序嗎?下面請同學(xué)們看老師是怎樣操作的?
1、啟動“畫圖”程序。
步驟:在啟動windows20xx后,單擊“開始”按鈕,鼠標(biāo)指針依次指向“程序(p)”“附件”,單擊“畫圖”命令。(師演示)。
這時(shí)屏幕上就出現(xiàn)了“畫圖”程序的窗口。
學(xué)生操作:啟動“畫圖”程序(師巡視)。
2、認(rèn)識“畫圖”窗口。
“畫圖”窗口除了有標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外,還有一些特有的組成部分。
(1)畫圖區(qū)。
在這個窗口中,有一大塊空白區(qū)域,這就是用來畫畫的地方,我們把它叫做“畫圖區(qū)”。
(2)工具箱。
畫畫當(dāng)然需要很多工具,在畫圖區(qū)的左邊有一個工具箱,里面有橡皮、鉛筆、噴槍、直線等16種繪圖工具,這么多工具怎樣來記呢?不要著急,把鼠標(biāo)移到其中一個工具按鈕上,停留幾秒鐘,你會發(fā)現(xiàn)什么?(出現(xiàn)此按鈕的提示)而且形象化的按鈕本身也能幫助記憶。
那么我們怎樣來選擇這些工具呢?下面老師就以“直線”工具為例。
方法:單擊工具箱中的“直線”工具按鈕,“直線”工具按鈕立即凹下去,這表示已經(jīng)選定了“直線”工具,使用它就可以到畫圖區(qū)去畫直線了。
[試一試]。
認(rèn)識工具箱中的不同工具,并試著分別選定工具箱中的“多邊形”、“噴槍”、“矩形”工具。(學(xué)生操作)。
(3)工具狀態(tài)選擇器。
不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),選定不同的工具時(shí),在工具箱的底部分別出現(xiàn)了不同的選擇,我們把它叫做“工具狀態(tài)選擇器”。它是用來確定所選定的工具的.類型、大小、范圍的。(師演示)。
(4)顏料盒。
一幅好的圖畫當(dāng)然少不了色彩,你們知道選擇顏色的地方嗎?(在畫圖區(qū)的下面)我們把它稱為顏料盒。使用時(shí)只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上,單擊就可以了。
3、退出“畫圖”程序。
如果我不想畫畫了,那怎樣來退出這個“畫圖”程序呢?
方法:單擊“文件(f)”菜單,出現(xiàn)下拉菜單后,找到“退出(x)”命令,單擊它。(師演示)。
如果還沒有保存畫好或修改過的圖形,則在退出“畫圖”程序時(shí),屏幕上會出現(xiàn)一個對話框。這時(shí),如果單擊“是(y)”按鈕,則保存圖形后再退出;如果單擊“否(n)”按鈕,則不保存圖形就退出;如果單擊“取消”按鈕,則不退出“畫圖”程序。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十二
xx年是學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃的收官之年,學(xué)院的主要工作是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,堅(jiān)持依法治校;鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,持續(xù)改進(jìn)作風(fēng);以職業(yè)教育“一會兩文一批示”精神為指引,深化辦學(xué)改革;全力以赴完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃既定目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃,夯實(shí)學(xué)院持續(xù)健康高質(zhì)發(fā)展基礎(chǔ)。
(一)全面加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神。把學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神作為學(xué)院xx年首要政治任務(wù)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)形式,力求學(xué)深學(xué)透、融會貫通;二是聚焦主題、精心策劃。引導(dǎo)黨員干部和全體師生充分認(rèn)識全會的重大意義,深刻理解全會主要精神,為學(xué)院深化改革、加快發(fā)展提供法治保障。
2、鞏固教育實(shí)踐活動成果。繼續(xù)執(zhí)行“三張清單”工作法,推進(jìn)密切聯(lián)系服務(wù)群眾長效化;積極落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度,建立更加暢通的校情民意收集機(jī)制,直接面向師生聽取意見;建立更加高效的問題整改落實(shí)機(jī)制,堅(jiān)持取信于民、務(wù)求實(shí)效。鞏固擴(kuò)大活動成果,確?;顒泳唇K如始、善作善成。
3、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)體系。緊扣中央和省市委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),完善制度建設(shè),形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,增強(qiáng)為。
教學(xué)。
師生服務(wù)的意識和能力。加強(qiáng)對學(xué)院重要決策部署落實(shí)的監(jiān)督檢查和效能監(jiān)察,深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。繼續(xù)做好來信來訪工作。
4、強(qiáng)化黨的組織隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),貫徹落實(shí)《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,提高科學(xué)決策水平,堅(jiān)決避免黨內(nèi)政治生活庸俗化;認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,舉辦發(fā)展黨員工作專題培訓(xùn)班,夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ);嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,加大優(yōu)秀青年干部培養(yǎng),提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、推動校園精神文明建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),將十八屆四中全會精神、社會主義核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)融入校園文化,推動職場文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂。再建1-2個校園影響廣泛、社會知曉度高的特色校園文化品牌。繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生身體與心理健康教育,廣泛開展多層次、多種類的健康教育與體育競賽活動,充分發(fā)揮心理健康教育的“心育”功能,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范管理,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。建立與省市媒體定期交流的機(jī)制,提升學(xué)院美譽(yù)度。繼續(xù)穩(wěn)妥細(xì)致做好宗教、統(tǒng)戰(zhàn)以及群團(tuán)工作。
(二)繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革。
1、調(diào)整教學(xué)質(zhì)量評估模式。進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)工作的整改力度,調(diào)整完善學(xué)院自評自查體系,由以學(xué)院為主的評估模式逐步過渡到以各系(部)為主的評估模式,將評估工作滲透到各系(部)的教學(xué)管理層面,增強(qiáng)評估的力度與廣度。
2、優(yōu)化專業(yè)與課程建設(shè)。以央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)、省級特色專業(yè)和省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè)和專業(yè)群建設(shè),進(jìn)一步凝練專業(yè)特色,增強(qiáng)專業(yè)競爭力。力爭再建設(shè)2個省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)和1個省級特色專業(yè)。繼續(xù)完善以工作過程為導(dǎo)向的課程體系建設(shè)。校企合作開發(fā)教材4本。
3、嚴(yán)格教科研項(xiàng)目管理。積極開展各類質(zhì)量工程項(xiàng)目的遴選與建設(shè),嚴(yán)格項(xiàng)目年度檢查和驗(yàn)收結(jié)項(xiàng),杜絕教科研項(xiàng)目“重爭取、輕管理”的傾向。加強(qiáng)教科研標(biāo)志性成果建設(shè),注重提高質(zhì)量工程項(xiàng)目服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力,發(fā)揮示范、輻射、帶動作用,提高教科研成果為行業(yè)、企業(yè)和社會服務(wù)能力。力爭獲批省級人文社科研究重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、省級青年人才基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省質(zhì)量工程研究項(xiàng)目7項(xiàng)、市級課題3項(xiàng)。
4、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)與技能競賽。繼續(xù)改善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件,力爭三分之二專業(yè)均建立具有真實(shí)(或仿真)職業(yè)氛圍,設(shè)備先進(jìn)、軟硬件配套的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。加強(qiáng)和完善校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),健全實(shí)習(xí)機(jī)制,規(guī)范實(shí)習(xí)程序,加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,做到頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)的高度結(jié)合。參照國家和省內(nèi)技能競賽標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新技能競賽組織形式,提高師生參與積極性,提升參賽成績。
5、提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。集中開展教師職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn),將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價(jià)的首要內(nèi)容,嚴(yán)肅查處教科研不端行為。繼續(xù)推進(jìn)“教授工程”和“領(lǐng)軍人才培育工程”,加大優(yōu)秀人才和緊缺人才的引進(jìn)力度,加強(qiáng)拔尖教師及優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)力度。繼續(xù)加大雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)力度,提升教師學(xué)歷層次,構(gòu)建合理的職稱結(jié)構(gòu)。
6、確保招生就業(yè)穩(wěn)中有升。繼續(xù)加強(qiáng)招生工作,提高自主招生成效,確保全日制在校生規(guī)模穩(wěn)定在萬人以上,成人本、??平逃谛I?000人左右。在政策范圍內(nèi),探索多種形式的招生辦學(xué)模式。著力提高就業(yè)質(zhì)量,研究完善頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的管理制度,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤,編制畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告。
(三)繼續(xù)提升服務(wù)發(fā)展能力。
1、推動地校企融合發(fā)展。發(fā)揮學(xué)院在“暖企行動”中的積極作用,加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)對接,落實(shí)校企深度合作。
完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,推動建立市級“地校企合作”聯(lián)席會議制度。引進(jìn)1-2家企業(yè)入校,在本市建立校企合作基地2-3個,各類培訓(xùn)與鑒定人數(shù)突破xx人次。針對地方需要增設(shè)“印制電路板設(shè)計(jì)與制作”等新專業(yè),引導(dǎo)更多畢業(yè)生留銅就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
2、推動銅雕藝術(shù)研究院發(fā)展。依托“銅藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教育聯(lián)盟”,通過人才培養(yǎng)、項(xiàng)目申報(bào)、技術(shù)研發(fā)、商業(yè)拓展等方式,繼續(xù)全力推動銅雕藝術(shù)研究院各項(xiàng)工作開展。
3、推動成人教育資源整合。繼續(xù)整合學(xué)院職業(yè)教育與成人教育,形成優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。提高學(xué)院高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心建設(shè)成效,做好首批學(xué)生招生與教學(xué)工作,豐富辦學(xué)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(四)建設(shè)現(xiàn)代校園管理模式。
1、深化后勤服務(wù)改革。繼續(xù)深化節(jié)約型校園與后勤社會化改革,推進(jìn)學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)化與管理系統(tǒng)建設(shè),降低管理成本,提高服務(wù)水平。加強(qiáng)學(xué)院向社會購買服務(wù)項(xiàng)目的監(jiān)督與管理,最大程度發(fā)揮其在服務(wù)師生方面的優(yōu)勢。建立水電智能管理平臺,鞏固深化節(jié)能減排成果?;I備設(shè)立學(xué)院“學(xué)生事務(wù)服務(wù)大廳”,為學(xué)生提供“一站式”服務(wù)。
正常進(jìn)行。
3、提升內(nèi)部管理水平。完成數(shù)字化校園建設(shè)與培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)行政辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理、校園門戶網(wǎng)絡(luò)化。建立覆蓋全院、高效運(yùn)行的信息公開和宣傳工作網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)以招生、財(cái)務(wù)、招投標(biāo)、人事等工作為重點(diǎn)推動黨務(wù)政務(wù)信息公開。繼續(xù)堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué),嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)控“三公”支出。
4、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持教育為主、標(biāo)本兼治,繼續(xù)強(qiáng)化校園綜合治理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“5個24小時(shí)”校園安全服務(wù)。抓好重點(diǎn)區(qū)域、重要節(jié)點(diǎn)的安全保衛(wèi)和信息收集研判,加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。建好書記院長信箱、微博微信等溝通平臺,暢通師生訴求渠道,做好矛盾糾紛排查化解,確保校園和諧穩(wěn)定。
(五)科學(xué)制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
么開展工作,明確學(xué)院發(fā)展思路。通過大討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚人心意志。
2、科學(xué)編制“十三五”規(guī)劃。以“一會兩文一批示”為指南,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)編制學(xué)院“十三五”規(guī)劃。堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)貢獻(xiàn)能力為核心,制定教學(xué)改革、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、招生就業(yè)、產(chǎn)教融合等重點(diǎn)領(lǐng)域分類改革方案,以點(diǎn)帶面、重點(diǎn)突破,推動學(xué)院各項(xiàng)改革全面深化。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十三
“_”時(shí)期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時(shí)期,20__年是制定并啟動“_”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅(jiān)定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強(qiáng)化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實(shí)現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。
二、基本目標(biāo)。
深入研究“省課改”精神,改進(jìn)教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實(shí)、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。
三、重點(diǎn)工作。
1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實(shí)施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)管理評價(jià)機(jī)制。
2.隊(duì)伍建設(shè):強(qiáng)化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊(duì)伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團(tuán)隊(duì)”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊(duì)”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進(jìn)行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力。
3.課程改革:整合以往各項(xiàng)成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實(shí)情的課改,在全校推進(jìn)課程改革。
4.評價(jià)改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴(kuò)大教考分離范圍,進(jìn)一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強(qiáng)化信息技術(shù)與教改的融合力度。
5.真實(shí)教研:做真實(shí)的中職課堂教學(xué)實(shí)效性研究,提煉出本?!罢鎸?shí)、適用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進(jìn)課題研究,圍繞“合適教育”和課改實(shí)踐生成多方向的立體研究。
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十四
班級學(xué)生的基礎(chǔ)較好,興趣濃厚,可以注重知識的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以實(shí)踐性操作。同時(shí)也要注意班級學(xué)生的動手操作水平也有不少的差距,要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的能力。
教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容:
電子郵件使用、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容。
電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園email服務(wù)器,便于使用和維護(hù);
制作網(wǎng)頁也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務(wù)器上,“所見即所得”,激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。
學(xué)科整合內(nèi)容,有個別例子不適合教學(xué)實(shí)際,可以參考改進(jìn),使用適合本校實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
一、學(xué)會申請和使用電子郵件,發(fā)送電子賀卡;初步掌握電子郵件軟件outlookexpress的使用。
二、初步學(xué)會使用frontpage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個人網(wǎng)站。
三、初步掌握“計(jì)算機(jī)工具論”,利用電腦來解決平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中的問題,把計(jì)算機(jī)看作是一種工具,形成“學(xué)會學(xué)習(xí)”的理念。
1、主要以教師示范操作,學(xué)生動手實(shí)踐、教師評析的方法參與教學(xué)。
2、運(yùn)用多媒體教學(xué),達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。
3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的.作用。
4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
5、注重利用機(jī)會,開展學(xué)生的道德教育,關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。
略
職業(yè)技術(shù)老師工作計(jì)劃篇十五
信息中心為全校的教育教學(xué)工作服務(wù),它涉及到學(xué)生、教師、學(xué)校各部門,從校園網(wǎng)的維護(hù)使用,到學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理,都離不開信息中心的工作。良好的服務(wù),將促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開展。
1、認(rèn)真完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課任務(wù),對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行完善和維修,保證開學(xué)后的.錄課任務(wù)順利完成。
2、對初中機(jī)房設(shè)備進(jìn)行完善,機(jī)器軟件進(jìn)行補(bǔ)充安裝,保證這學(xué)期能夠開始使用。
3、配合后勤對電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),保證教學(xué)正常使用。
4、對高招、中招監(jiān)控及指紋設(shè)備進(jìn)行提前維護(hù),保證今年高招和中招考試順利進(jìn)行。
5、為了更好的使用現(xiàn)有設(shè)備,對九層樓門前的led顯示屏控制卡進(jìn)行更換。
6、對校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃進(jìn)行完善,做好主機(jī)房的搬遷計(jì)劃。
7、認(rèn)真完成校園新聞圖片和影像資料的采集。
1、2.28-3.9。
對精品教室進(jìn)行維修。
2、3.10-4.30。
完成錄課任務(wù)。
3、3.11-3.20。
與后勤溝通對校園監(jiān)控進(jìn)行維修與維護(hù)。
4、4.1-4.15。
對初中機(jī)房進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善與軟件安裝并交付使用。
5、4.16-4.30。
對已錄制的課程進(jìn)行整理和上傳。
6、5.4-5.8。
九層教學(xué)樓led控制卡進(jìn)行改裝保證高考正常使用。
7、5.11-6.1。
完成高考視頻監(jiān)控系統(tǒng)及指紋系統(tǒng)的維護(hù)。
8、6.5。
對高考視頻及指紋操作進(jìn)行培訓(xùn)。
9、6.9-6.12。
完成高招系統(tǒng)上報(bào)。
10、6.15-6.19。
對監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)查,保證中招考試順利進(jìn)行。
11、不限時(shí)間。
對校園網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃進(jìn)行討論并制定有效的整改計(jì)劃。
12、不限時(shí)間。
隨時(shí)完成校園新聞圖片和影像資料的采集。