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最美教師個人簡歷篇一
所學專業(yè)一：漢語言所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07太原師范學院漢語言。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學是我的最愛.
詳細個人自傳。
通訊地址：
聯(lián)系電話：家庭電話：
手機：qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
最美教師個人簡歷篇二
對外探索工作世界，了解目標企業(yè)的愿景，企業(yè)文化，價值觀，深入研究崗位的要求，上升的發(fā)展路徑等，通過探索將二者相結合把自己放到最恰當?shù)膷徫簧先ァ?BR> 第二，個人信息部分——解決的問題是你是誰，我可以怎樣聯(lián)系到你，在個人信息欄寫上姓名，手機號碼，電子郵箱這三項足矣。
手機號碼在早九晚六處于開機狀態(tài)，保證招聘經(jīng)理找到你，這里我要提示一下，請勿留家里的電話，有時候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么，當時不是你個人接到的電話有時會錯過面試機會;使用專業(yè)的電子郵箱，避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標企業(yè)要求有照片，精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍底或紅底的兩寸照片特別重要。
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姓名：
性別：
出生日期：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
電子郵件：
/jianli。
手機：
郵編：
地址：
戶口所在：
自我評價。
我來自××××大學××××系××××專業(yè),學生黨員,歷任學習委員,班長等職務,獲得“校優(yōu)秀學干”,取得綜合獎學金,國家英語四級,計算機二級證書.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯(lián)歡晚會和旅游活動,性格開朗自信，做事認真負責，有不錯的溝通能力和協(xié)調能力，廣泛獲得同學的認同。
求職意向。
工作性質：
希望行業(yè)：
目標地點：
期望薪水：
目標職能：
/9--/6。
××××大學。
××××專業(yè)。
本科。
所獲獎項。
社會經(jīng)驗。
校內職務。
語言能力。
英語（良好）：
最美教師個人簡歷篇三
戶口所在地：廣東省身材：166cm52kg。
婚姻狀況：已婚年齡：38歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯。
工作年限：14職稱：中級。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：重慶市一級重點中學起止年月：19xx-09～。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中語文教師。
工作描述：19xx年帶第一界初中畢業(yè)班，任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19xx年帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外，均列榜首。
20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。
20xx高20xx級高中語文教學工作。
20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。
20xx年連挑重擔，留任高三，繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
20xx年在領導的充分信任下，繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
20xx年開始梳理教學的得與失。接手高20xx級的語文教學工作，至今。
20xx年丈夫因工作緣由，調往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：新疆喀什師范大學。
所學專業(yè)一：漢語言文學所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
1.有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗，教學效果良好。
2.了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標準。
最美教師個人簡歷篇四
聯(lián)系電話：x
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師
期望月薪：面議
1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調。
1“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
x至x：x中學初一年級語文教師
x至至今學校名稱：x師范大學x學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
x專業(yè)三等獎學金
x專業(yè)二等獎學金
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子郵件：xxxxx
個人主頁：xxx
最美教師個人簡歷篇五
求職意向
希望崗位：歷史教師，文綜老師，家教
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20xx年3月—至今 富華中學，擔任歷史老師。工作內容：在實驗中學實習期間擔任三個班的歷史教師，獨立備課，書寫教案，講課，批改作業(yè)，等教學工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學生們的喜愛和老師們和領導的贊揚。
教育背景
畢業(yè)院校：魯北大學
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：歷史學
專業(yè)描述：中國通史 世界通史 史學理論 考古學 教育心理學 心理學 社會教育學。
語言能力
英語水平：良好
國語水平：精通
粵語水平：良好
自我評價
我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學習能力強。
最美教師個人簡歷篇六
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
自我評價。
本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè)，是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮。
求職意向。
職位性質：兼職到。
崗時間：
求職狀態(tài)：
意向崗位：心理學教學類中小學心理學教師人力資源專員/培訓師,其他類心理學實習生。
意向行業(yè)：綜合型心理服務機構。
工作地區(qū)：四川省成都市。
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
現(xiàn)在報送至四川師范大學心理學專業(yè)，從本科開始擔任校心理健康服務部部長，
月薪要求：,。
心理學教學類高校心理學教授。
最美教師個人簡歷篇七
姓名:。
性別:。
民族:漢族。
戶籍:。
畢業(yè)學校:。
學歷:。
專業(yè)名稱:。
畢業(yè)年份:。
工作年限:。
職位性質:特崗教師。
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
本人系本科畢業(yè)生，已工作xx年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。希望與同事共同探討教學,力求自身更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
最美教師個人簡歷篇八
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
身體：160cm45kg。
婚姻狀態(tài)：已婚。
年紀：27歲。
培訓認證：
誠信徽章：
人才類型：普通求職。
應聘職位：教學/講師：高中數(shù)學先生、老師、編纂/作家/撰稿人：
工作年限：5。
職稱：低級。
求職類型：均可。
可到職-隨時。
月薪請求：20xx--3500。
盼望工作地域：廣州佛山深圳。
公司名稱：南海xx中學起止年月：20xx-09～。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學教師。
工作描述：
離任起因：
公司名稱：深圳市xx高等中學起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學教師。
工作描寫：
離職原因：
公司名稱：福建省xx中學起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔負職務：高中數(shù)學教師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：南昌市xx中學起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高一數(shù)學教師(實習)。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科。
取得學位:學士。
所學專業(yè)一：數(shù)學與利用數(shù)學(教育)。
所學專業(yè)二：盤算機網(wǎng)絡工程。
受教導培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)失掉證書證書編號。
外語：英語優(yōu)良。
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。
國語程度：優(yōu)秀。
粵語水平：個別。
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具備豐碩的教學經(jīng)驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。
此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。
自己是江西師范大學20xx級數(shù)學與運用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學生聲譽名稱，一等獎學金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學教學，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學競賽中獲獎;較善于學生的心理、學習輔導，親跟力比擬強，能與學生關聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘;此外，對廣東教材熟習，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學操作、課件制造，已積聚了豐盛的.教學教訓，構成了本身完全的教養(yǎng)理念。
最美教師個人簡歷篇九
姓名：
性別：
目前所在：番禺區(qū)。
年齡：20。
戶口所在：番禺區(qū)。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：160cm。
誠信徽章：未申請。
體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：教師，醫(yī)院/醫(yī)療/護理：心理咨詢師，行政/后勤：行政助理。
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：兼職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷。
教育背景畢業(yè)院校：廣東外語外貿大學。
最高學歷：
本科獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：應用心理學。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—05—廣東外語外貿大學應用心理學。
語言能力外語：英語優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：一般。
自我評價。
廣東外語外貿大學學生，主修應用心理學專業(yè)，對教育工作充滿熱情，有豐富的家教經(jīng)驗熟悉學生的.生活及學習特點，善于與學生進行良好的溝通交流。在校期間，多次擔任活動主要負責人，有社會實踐經(jīng)驗，有較強的組織管理和領導能力。積極參與各項活動，獲得多個獎項。
詳細個人自傳工作期望。
期待的行業(yè)。
1、教育類。
2、心理輔導。
3、行政類。
最美教師個人簡歷篇十
姓名：xx。
國籍：中國。
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：湖北。
身材：1xxcm。
體重：xxkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：xx歲。
培訓認證：誠信徽章:。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
最美教師個人簡歷篇十一
目前住地：湛江民族：漢族。
戶籍地：湛江身材：155cm kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡工程師。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx-3500希望工作地區(qū)：湛江。
實習經(jīng)歷。
公司名稱：xx技校起止年月：20xx-10～20xx-12。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：實習教師。
工作描述：在學校擔任實習教師，教網(wǎng)頁設計。
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應學院。
所學專業(yè)：計算機科學與技術。
自我評價。
我是一名應屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不豐富，但努力工作的信息和學習實踐的熱情。在大學四年學了幾種基本的編程語言，所以有計算機編程的基本思維。我比較擅長java、php和android。
在學習上是個積極主動學習的學生，對新的知識有好奇也有熱情。專業(yè)知識的掌握只限于理論，項目的`經(jīng)驗很少。在生活態(tài)度上是個樂觀向上的人，能接受困難并想方設法去解決?？梢越邮苄碌氖挛锖吞魬?zhàn)。
最美教師個人簡歷篇十二
真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學習能力強。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大上風.我相信機遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!
個性活潑開朗，有積極的人生態(tài)度，對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極，有熱情能處理好人際關系。在工作那種做到實事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業(yè)素質。
本人綜合素質佳，能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融進一個新的領域適應。
20xx教育教師。
1、根據(jù)學生情況制定切實可行的個性化輔導方案;。
2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;。
4、完成校方安排的其它工作。
最美教師個人簡歷篇十三
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：湖南。
身材：160cm46kg。
婚姻狀況：已婚。
年齡：24歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：工業(yè)/工廠類:采購客戶服務類客服行政/人事類助理。
工作年限：4。
職稱：無職稱。
求職類型：均可。
可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州花都佛山。
主要負責公司辦公室的日常管理,人員招聘,員工業(yè)績的管理審核與統(tǒng)計,簡單的`財務工作.新產(chǎn)品尋找，報價，和采購工作，另兼職互聯(lián)網(wǎng)推廣和客服工作，收集求購信息，發(fā)布供應信息，通過網(wǎng)上在線溝通工具及時和客戶溝通以及報價，維護公司網(wǎng)站等等。
20xx.3-20xx.10墨西哥國際電子有限公司(廣州辦事處)采購部采購員。
公司做手機配件貿易，韓企,全部出口墨西哥.主要負責藍牙耳機，u盤,內存卡,手機線,適配器,吊飾,機殼皮套等等!!根據(jù)墨西哥市場的需求特點,尋找產(chǎn)品及供應商,考察供應商以及與供應商的價格談判,及時的關注和了解市場行情變化,爭取產(chǎn)品的最優(yōu)性價比!
20xx.8-20xx.7愉寶科技產(chǎn)品有限公司采購部采購員。
負責電子元器件(電阻，電容，二三極管及ic等等).五金(usb，1394,dc插等等)采購工作,對整個的采購流程全面跟蹤負責，并時常對市場價格進行詢價，了觓行情，以控制采購成本。對供應商進行考核評估和建立檔案。對包材和塑膠產(chǎn)品也非常了解。有良好的團隊合作精神，工作認真，善于溝通與協(xié)調。能熟練操作mrpii系統(tǒng)。
20xx.9-20xx.7樂平鳴山子弟學校小學部小學教師。
負責小學語文四年級課程，擔任班主任工作和初一,初二音樂教師。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)一：音樂教育。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：20xx年8月--至今廣州韓亞韓國語培訓學校韓國語。
語言能力。
外語：其他一般。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
曾采購過電子元器件,塑膠,包材,手機配件,對網(wǎng)絡通訊和集團短信也有一定的了解,熟悉mrp和crm系統(tǒng).性格較中性,善于溝通,有良好的團隊合作精神和職業(yè)道德,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,為人誠懇,虛心上進,做事有原則且認真負責,愛學習!有待改進的地方是自我表現(xiàn)能力!
詳細個人自傳。
興趣愛好：音樂，看書，爬山,游泳，旅行。
職業(yè)目標：采購/助理/客服，行政等等。
最美教師個人簡歷篇十四
姓名：張xx性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：xx年齡：28。
現(xiàn)所在地：xx身高：178cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
20xx-06~20xx-09，xx天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：本科。
獲得學位：學士學位。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：音樂學。
專業(yè)二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲獎情況。
20xx.11在xx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的'音樂給大家！
最美教師個人簡歷篇十五
在求職中，一份好的簡歷往往能為自己在面試的時候加不少分。由此可見，求職不單單是你有能力，有才華就能橫行霸道的地方。往往，那些能力那么好，才華沒那么出眾，但在簡歷上下了不少功夫的人機會更大。
目前所在：花都區(qū)年齡：26。
戶口所在：山東國籍：中國。
婚姻狀況：已婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：178cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：公關/媒介：，職業(yè)技術教師：，行政/后勤：
工作年限：4職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：花都區(qū),,。
工作經(jīng)歷。
博雅學院起止年月：-01～-08。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職位：教師。
工作描述：負責服裝設計與營銷專業(yè)的教學工作，所帶專業(yè)課程有(色彩，服裝設計，服裝結構制圖，紙樣，服裝cad，商務禮儀，服裝陳列及管理)。
負責班主任的工作。帶領著三個班級，領導學生積極參加學校的各項活動，并能提高本班學生對學習熱情度。在學校的各項評比中都處于前茅。
離職原因：個人原因。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/媒體。
擔任職位：助理經(jīng)理。
工作描述：負責公司經(jīng)理的日常安排，根據(jù)公司業(yè)務的需求制作并實施;。
負責公司所接業(yè)務的人員安排以及外出進行拍攝或策劃;。
負責公司人事安排等工作。
離職原因：尋找離家近的企業(yè)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南農(nóng)業(yè)大學。
專業(yè)一：服裝設計與工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
接受了全方位的大學基礎教育，受過良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在服裝專業(yè)領域和行政、人力資源管理方面有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強的研究分析能力。
熟練使用word,excel,powerpoint等，軟件及其它辦公設備。
熟悉電腦繪圖軟件photoshop,coreldraw。
服裝電腦打版cad。
個人自我評價。
我是個性格開朗、大方，自信、勇于挑戰(zhàn)自我，能夠掌握良好的禮儀知識和工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件的當代知識女性。
有很強的事業(yè)心及責任感，有系統(tǒng)的專業(yè)知識和很強的自學能力，具有開拓和創(chuàng)新精神，有良好的團隊意識及人際關系協(xié)調能力。
最美教師個人簡歷篇十六
年齡：22歲。
學歷：大專。
工作年限：2—3年。
期望薪資：3000—5000元。
工作地點：廣州—白云—不限。
求職意向：家教/教師。
誠信正直責任心強陽光開朗。
工作經(jīng)驗（工作了2年8個月，做了2份工作）。
從化市世紀星小學。
工作時間：20xx年9月至7月[10個月]。
職位名稱：教師。
工作內容：擔任四年級的語文老師兼任班主任1年。
荔灣區(qū)江洲小學。
工作時間：9月至7月[1年10個月]。
職位名稱：語文教師。
工作內容：20xx年9月至7月?lián)稳昙壵Z文教師兼任班主任1年。
20xx年9月至7月?lián)嗡哪昙壵Z文教師兼任班主任1年。
20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎教育學院語文。
語言技能。
普通話：很好粵語：很好英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：教師證。
頒發(fā)時間：20xx年6月。
頒發(fā)機構：湛江遂溪教育局。
自我描述。
夢想成為一個優(yōu)秀的教師！
最美教師個人簡歷篇十七
性別：
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：未婚。
年齡：x歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：美術教師。
工作年限：0職稱：
求職類型：可到職—隨時。
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：
20xx年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。
20xx年7月至9月在x省x市開辦美術學習班，輔導初中及高中美術。
20xx年7月至9月在x省x市一中學校輔導高考前美術班。
20xx年4月至6月在x翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在x展示制作設計有限公司做辦公室文員。
畢業(yè)院校：x師范大學。
學歷：本科。
畢業(yè)—20xx—06—01。
所學專業(yè)一：美術。
所學專業(yè)二：行政管理。
全國高等學校計算機考試一級合格證書。
大學英語四級證書。
全國普通話水平測試等級證書。
大學四年均獲學校三等獎學金。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。
最美教師個人簡歷篇一
所學專業(yè)一：漢語言所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07太原師范學院漢語言。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學是我的最愛.
詳細個人自傳。
通訊地址：
聯(lián)系電話：家庭電話：
手機：qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
最美教師個人簡歷篇二
對外探索工作世界，了解目標企業(yè)的愿景，企業(yè)文化，價值觀，深入研究崗位的要求，上升的發(fā)展路徑等，通過探索將二者相結合把自己放到最恰當?shù)膷徫簧先ァ?BR> 第二，個人信息部分——解決的問題是你是誰，我可以怎樣聯(lián)系到你，在個人信息欄寫上姓名，手機號碼，電子郵箱這三項足矣。
手機號碼在早九晚六處于開機狀態(tài)，保證招聘經(jīng)理找到你，這里我要提示一下，請勿留家里的電話，有時候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么，當時不是你個人接到的電話有時會錯過面試機會;使用專業(yè)的電子郵箱，避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標企業(yè)要求有照片，精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍底或紅底的兩寸照片特別重要。
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姓名：
性別：
出生日期：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
電子郵件：
/jianli。
手機：
郵編：
地址：
戶口所在：
自我評價。
我來自××××大學××××系××××專業(yè),學生黨員,歷任學習委員,班長等職務,獲得“校優(yōu)秀學干”,取得綜合獎學金,國家英語四級,計算機二級證書.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯(lián)歡晚會和旅游活動,性格開朗自信，做事認真負責，有不錯的溝通能力和協(xié)調能力，廣泛獲得同學的認同。
求職意向。
工作性質：
希望行業(yè)：
目標地點：
期望薪水：
目標職能：
/9--/6。
××××大學。
××××專業(yè)。
本科。
所獲獎項。
社會經(jīng)驗。
校內職務。
語言能力。
英語（良好）：
最美教師個人簡歷篇三
戶口所在地：廣東省身材：166cm52kg。
婚姻狀況：已婚年齡：38歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯。
工作年限：14職稱：中級。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：重慶市一級重點中學起止年月：19xx-09～。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中語文教師。
工作描述：19xx年帶第一界初中畢業(yè)班，任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19xx年帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外，均列榜首。
20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。
20xx高20xx級高中語文教學工作。
20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。
20xx年連挑重擔，留任高三，繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
20xx年在領導的充分信任下，繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
20xx年開始梳理教學的得與失。接手高20xx級的語文教學工作，至今。
20xx年丈夫因工作緣由，調往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：新疆喀什師范大學。
所學專業(yè)一：漢語言文學所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
1.有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗，教學效果良好。
2.了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。
3.文字功底深厚。
4.普通話標準。
最美教師個人簡歷篇四
聯(lián)系電話：x
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師
期望月薪：面議
1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調。
1“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
我的教學方法
1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
x至x：x中學初一年級語文教師
x至至今學校名稱：x師范大學x學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
x專業(yè)三等獎學金
x專業(yè)二等獎學金
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子郵件：xxxxx
個人主頁：xxx
最美教師個人簡歷篇五
求職意向
希望崗位：歷史教師，文綜老師，家教
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20xx年3月—至今 富華中學，擔任歷史老師。工作內容：在實驗中學實習期間擔任三個班的歷史教師，獨立備課，書寫教案，講課，批改作業(yè)，等教學工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學生們的喜愛和老師們和領導的贊揚。
教育背景
畢業(yè)院校：魯北大學
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：歷史學
專業(yè)描述：中國通史 世界通史 史學理論 考古學 教育心理學 心理學 社會教育學。
語言能力
英語水平：良好
國語水平：精通
粵語水平：良好
自我評價
我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學習能力強。
最美教師個人簡歷篇六
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
自我評價。
本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè)，是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮。
求職意向。
職位性質：兼職到。
崗時間：
求職狀態(tài)：
意向崗位：心理學教學類中小學心理學教師人力資源專員/培訓師,其他類心理學實習生。
意向行業(yè)：綜合型心理服務機構。
工作地區(qū)：四川省成都市。
其他要求：
教育。
學歷。
學校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
培訓。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
現(xiàn)在報送至四川師范大學心理學專業(yè)，從本科開始擔任校心理健康服務部部長，
月薪要求：,。
心理學教學類高校心理學教授。
最美教師個人簡歷篇七
姓名:。
性別:。
民族:漢族。
戶籍:。
畢業(yè)學校:。
學歷:。
專業(yè)名稱:。
畢業(yè)年份:。
工作年限:。
職位性質:特崗教師。
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
本人系本科畢業(yè)生，已工作xx年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。希望與同事共同探討教學,力求自身更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
最美教師個人簡歷篇八
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：江西。
身體：160cm45kg。
婚姻狀態(tài)：已婚。
年紀：27歲。
培訓認證：
誠信徽章：
人才類型：普通求職。
應聘職位：教學/講師：高中數(shù)學先生、老師、編纂/作家/撰稿人：
工作年限：5。
職稱：低級。
求職類型：均可。
可到職-隨時。
月薪請求：20xx--3500。
盼望工作地域：廣州佛山深圳。
公司名稱：南海xx中學起止年月：20xx-09～。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學教師。
工作描述：
離任起因：
公司名稱：深圳市xx高等中學起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中數(shù)學教師。
工作描寫：
離職原因：
公司名稱：福建省xx中學起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔負職務：高中數(shù)學教師。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：南昌市xx中學起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：高一數(shù)學教師(實習)。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科。
取得學位:學士。
所學專業(yè)一：數(shù)學與利用數(shù)學(教育)。
所學專業(yè)二：盤算機網(wǎng)絡工程。
受教導培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)失掉證書證書編號。
外語：英語優(yōu)良。
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。
國語程度：優(yōu)秀。
粵語水平：個別。
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具備豐碩的教學經(jīng)驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。
此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。
自己是江西師范大學20xx級數(shù)學與運用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學生聲譽名稱，一等獎學金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學教學，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學競賽中獲獎;較善于學生的心理、學習輔導，親跟力比擬強，能與學生關聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘;此外，對廣東教材熟習，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學操作、課件制造，已積聚了豐盛的.教學教訓，構成了本身完全的教養(yǎng)理念。
最美教師個人簡歷篇九
姓名：
性別：
目前所在：番禺區(qū)。
年齡：20。
戶口所在：番禺區(qū)。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：160cm。
誠信徽章：未申請。
體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：教師，醫(yī)院/醫(yī)療/護理：心理咨詢師，行政/后勤：行政助理。
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：兼職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷。
教育背景畢業(yè)院校：廣東外語外貿大學。
最高學歷：
本科獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：應用心理學。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—05—廣東外語外貿大學應用心理學。
語言能力外語：英語優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：一般。
自我評價。
廣東外語外貿大學學生，主修應用心理學專業(yè)，對教育工作充滿熱情，有豐富的家教經(jīng)驗熟悉學生的.生活及學習特點，善于與學生進行良好的溝通交流。在校期間，多次擔任活動主要負責人，有社會實踐經(jīng)驗，有較強的組織管理和領導能力。積極參與各項活動，獲得多個獎項。
詳細個人自傳工作期望。
期待的行業(yè)。
1、教育類。
2、心理輔導。
3、行政類。
最美教師個人簡歷篇十
姓名：xx。
國籍：中國。
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：湖北。
身材：1xxcm。
體重：xxkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：xx歲。
培訓認證：誠信徽章:。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
最美教師個人簡歷篇十一
目前住地：湛江民族：漢族。
戶籍地：湛江身材：155cm kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡工程師。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：20xx-3500希望工作地區(qū)：湛江。
實習經(jīng)歷。
公司名稱：xx技校起止年月：20xx-10～20xx-12。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職務：實習教師。
工作描述：在學校擔任實習教師，教網(wǎng)頁設計。
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應學院。
所學專業(yè)：計算機科學與技術。
自我評價。
我是一名應屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不豐富，但努力工作的信息和學習實踐的熱情。在大學四年學了幾種基本的編程語言，所以有計算機編程的基本思維。我比較擅長java、php和android。
在學習上是個積極主動學習的學生，對新的知識有好奇也有熱情。專業(yè)知識的掌握只限于理論，項目的`經(jīng)驗很少。在生活態(tài)度上是個樂觀向上的人，能接受困難并想方設法去解決?？梢越邮苄碌氖挛锖吞魬?zhàn)。
最美教師個人簡歷篇十二
真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學習能力強。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大上風.我相信機遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!
個性活潑開朗，有積極的人生態(tài)度，對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極，有熱情能處理好人際關系。在工作那種做到實事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業(yè)素質。
本人綜合素質佳，能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融進一個新的領域適應。
20xx教育教師。
1、根據(jù)學生情況制定切實可行的個性化輔導方案;。
2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;。
4、完成校方安排的其它工作。
最美教師個人簡歷篇十三
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：湖南。
身材：160cm46kg。
婚姻狀況：已婚。
年齡：24歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：工業(yè)/工廠類:采購客戶服務類客服行政/人事類助理。
工作年限：4。
職稱：無職稱。
求職類型：均可。
可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州花都佛山。
主要負責公司辦公室的日常管理,人員招聘,員工業(yè)績的管理審核與統(tǒng)計,簡單的`財務工作.新產(chǎn)品尋找，報價，和采購工作，另兼職互聯(lián)網(wǎng)推廣和客服工作，收集求購信息，發(fā)布供應信息，通過網(wǎng)上在線溝通工具及時和客戶溝通以及報價，維護公司網(wǎng)站等等。
20xx.3-20xx.10墨西哥國際電子有限公司(廣州辦事處)采購部采購員。
公司做手機配件貿易，韓企,全部出口墨西哥.主要負責藍牙耳機，u盤,內存卡,手機線,適配器,吊飾,機殼皮套等等!!根據(jù)墨西哥市場的需求特點,尋找產(chǎn)品及供應商,考察供應商以及與供應商的價格談判,及時的關注和了解市場行情變化,爭取產(chǎn)品的最優(yōu)性價比!
20xx.8-20xx.7愉寶科技產(chǎn)品有限公司采購部采購員。
負責電子元器件(電阻，電容，二三極管及ic等等).五金(usb，1394,dc插等等)采購工作,對整個的采購流程全面跟蹤負責，并時常對市場價格進行詢價，了觓行情，以控制采購成本。對供應商進行考核評估和建立檔案。對包材和塑膠產(chǎn)品也非常了解。有良好的團隊合作精神，工作認真，善于溝通與協(xié)調。能熟練操作mrpii系統(tǒng)。
20xx.9-20xx.7樂平鳴山子弟學校小學部小學教師。
負責小學語文四年級課程，擔任班主任工作和初一,初二音樂教師。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)一：音樂教育。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：20xx年8月--至今廣州韓亞韓國語培訓學校韓國語。
語言能力。
外語：其他一般。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
曾采購過電子元器件,塑膠,包材,手機配件,對網(wǎng)絡通訊和集團短信也有一定的了解,熟悉mrp和crm系統(tǒng).性格較中性,善于溝通,有良好的團隊合作精神和職業(yè)道德,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,為人誠懇,虛心上進,做事有原則且認真負責,愛學習!有待改進的地方是自我表現(xiàn)能力!
詳細個人自傳。
興趣愛好：音樂，看書，爬山,游泳，旅行。
職業(yè)目標：采購/助理/客服，行政等等。
最美教師個人簡歷篇十四
姓名：張xx性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：xx年齡：28。
現(xiàn)所在地：xx身高：178cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
20xx-06~20xx-09，xx天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
學歷：本科。
獲得學位：學士學位。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：音樂學。
專業(yè)二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲獎情況。
20xx.11在xx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的'音樂給大家！
最美教師個人簡歷篇十五
在求職中，一份好的簡歷往往能為自己在面試的時候加不少分。由此可見，求職不單單是你有能力，有才華就能橫行霸道的地方。往往，那些能力那么好，才華沒那么出眾，但在簡歷上下了不少功夫的人機會更大。
目前所在：花都區(qū)年齡：26。
戶口所在：山東國籍：中國。
婚姻狀況：已婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：178cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：公關/媒介：，職業(yè)技術教師：，行政/后勤：
工作年限：4職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：花都區(qū),,。
工作經(jīng)歷。
博雅學院起止年月：-01～-08。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職位：教師。
工作描述：負責服裝設計與營銷專業(yè)的教學工作，所帶專業(yè)課程有(色彩，服裝設計，服裝結構制圖，紙樣，服裝cad，商務禮儀，服裝陳列及管理)。
負責班主任的工作。帶領著三個班級，領導學生積極參加學校的各項活動，并能提高本班學生對學習熱情度。在學校的各項評比中都處于前茅。
離職原因：個人原因。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告/媒體。
擔任職位：助理經(jīng)理。
工作描述：負責公司經(jīng)理的日常安排，根據(jù)公司業(yè)務的需求制作并實施;。
負責公司所接業(yè)務的人員安排以及外出進行拍攝或策劃;。
負責公司人事安排等工作。
離職原因：尋找離家近的企業(yè)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南農(nóng)業(yè)大學。
專業(yè)一：服裝設計與工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
接受了全方位的大學基礎教育，受過良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，在服裝專業(yè)領域和行政、人力資源管理方面有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，有較強的研究分析能力。
熟練使用word,excel,powerpoint等，軟件及其它辦公設備。
熟悉電腦繪圖軟件photoshop,coreldraw。
服裝電腦打版cad。
個人自我評價。
我是個性格開朗、大方，自信、勇于挑戰(zhàn)自我，能夠掌握良好的禮儀知識和工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件的當代知識女性。
有很強的事業(yè)心及責任感，有系統(tǒng)的專業(yè)知識和很強的自學能力，具有開拓和創(chuàng)新精神，有良好的團隊意識及人際關系協(xié)調能力。
最美教師個人簡歷篇十六
年齡：22歲。
學歷：大專。
工作年限：2—3年。
期望薪資：3000—5000元。
工作地點：廣州—白云—不限。
求職意向：家教/教師。
誠信正直責任心強陽光開朗。
工作經(jīng)驗（工作了2年8個月，做了2份工作）。
從化市世紀星小學。
工作時間：20xx年9月至7月[10個月]。
職位名稱：教師。
工作內容：擔任四年級的語文老師兼任班主任1年。
荔灣區(qū)江洲小學。
工作時間：9月至7月[1年10個月]。
職位名稱：語文教師。
工作內容：20xx年9月至7月?lián)稳昙壵Z文教師兼任班主任1年。
20xx年9月至7月?lián)嗡哪昙壵Z文教師兼任班主任1年。
20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎教育學院語文。
語言技能。
普通話：很好粵語：很好英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：教師證。
頒發(fā)時間：20xx年6月。
頒發(fā)機構：湛江遂溪教育局。
自我描述。
夢想成為一個優(yōu)秀的教師！
最美教師個人簡歷篇十七
性別：
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：未婚。
年齡：x歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：美術教師。
工作年限：0職稱：
求職類型：可到職—隨時。
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：
20xx年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。
20xx年7月至9月在x省x市開辦美術學習班，輔導初中及高中美術。
20xx年7月至9月在x省x市一中學校輔導高考前美術班。
20xx年4月至6月在x翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在x展示制作設計有限公司做辦公室文員。
畢業(yè)院校：x師范大學。
學歷：本科。
畢業(yè)—20xx—06—01。
所學專業(yè)一：美術。
所學專業(yè)二：行政管理。
全國高等學校計算機考試一級合格證書。
大學英語四級證書。
全國普通話水平測試等級證書。
大學四年均獲學校三等獎學金。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。