總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評(píng)價(jià)，該如何衡量呢？"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫作有所幫助。"
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇一
是您拉著我的手第一次去摘下那知識(shí)大樹上的第一枚果子;是您把打開知識(shí)大門的第一把鑰匙交給我;是您牽著我的手推開知識(shí)殿堂的第一扇大門;是您拉著我的手，一步一步邁上知識(shí)的臺(tái)階。
還記得，我們一起讀陶淵明的《桃花源記》，一起讀周敦頤的《愛蓮說》，一起讀朱自清的《匆匆》，一起讀三毛的《守望天使》，一起讀了《瘋娘》，一起讀了《為他人開一朵小花》，一起讀了《感謝左手》，一起讀了《鋼鐵是怎樣煉成》，一起讀了《童年》。從中，您讓我知道了什么是美，什么是善，什么是剛強(qiáng)，什么是寬容，什么是愛，我們?cè)黄鸶袆?dòng)，一起落淚。媽媽我知道了母愛如泉。
還記得，開學(xué)前一天晚上您說的那句話，“上學(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí)，重要的是學(xué)做人，學(xué)會(huì)解決生活中的實(shí)際問題。”媽媽我想說，我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事、自私的我，我學(xué)會(huì)了自己整理房間，我學(xué)會(huì)了自己梳頭，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
還記得，參加華夏之星英語口語大賽時(shí)那個(gè)兩腿打顫，但仍然堅(jiān)持完比賽的我嗎?是您告訴我，“小花總要綻放!”是您在我悲傷時(shí)，給我安慰;是您在我沮喪時(shí)，給我希望;是您在我無力時(shí)，給我力量!
媽媽我想對(duì)您說，在我的眼里，您的愛是滋潤心靈的清泉;您的愛像秋夜中的明月，在我孤獨(dú)、無助時(shí)，會(huì)陪伴我、支持我，給我充滿信心;您的愛像塊糖，包在嘮叨里，藏在責(zé)罵里，讓我東找西找，直到我懂事，才找到。
媽媽我想對(duì)您說，您是綠葉，我是紅蓮，沒有您的扶持，我不會(huì)開得這樣艷;媽媽我想對(duì)您說，您是弓，我是箭，沒有您彎彎的弓，箭永遠(yuǎn)射不出去!
“長江能容百代客，寸草難報(bào)三春暉。”讓我再說一聲：媽媽，謝謝您，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地說。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇二
花開了，滿眼春色；花謝了，一地狼藉?；ㄏ銇砹耍秩チ恕Ｔ谀且荒ǖh(yuǎn)的時(shí)光里，花的馨香溫暖著我的心靈。
“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳?！痹娙饲髦?，以綠荷為衣，白色荷花為裙，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，緩步走來。雖然屢遭排擠，理想受挫，一再流放，遠(yuǎn)離朝廷和君王，卻沒有沉淪。懷瑾握瑜，修身養(yǎng)性，心系祖國，以香草香花為伴，把一顆愛國的心緊緊捂住，雖歷經(jīng)數(shù)千年，其色不變，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里溫暖著多少仁人志士的心。屈原的詩歌和忠心也溫暖著我，堅(jiān)持自己的理想，心系祖國和人民，即使一時(shí)不被理解，淡遠(yuǎn)的時(shí)光也不會(huì)漂白那顆愛國的忠心。
“采菊東籬下，悠然見南山?！碧諟Y明，一手拿著馨香的菊花，一手端著酒杯，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里飄然而至。不為五斗米折腰，不愿屈膝于鄉(xiāng)里小兒，毅然決然地掛印歸田?！爸圻b遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣?！痹娙说男老仓榭梢娨话?。在世俗社會(huì)里，有比權(quán)勢(shì)和金錢更為寶貴的東西，那就是獨(dú)立的人格和自由的精神！時(shí)光雖然淡遠(yuǎn)了，但陶淵明那顆追求自由的心卻格外鮮紅。
“山青花欲燃，江碧鳥逾白。今春看又過，何日是歸年？”詩圣杜甫，后半生顛沛流離，在祖國呻吟于戰(zhàn)火、百姓哀嚎于兵災(zāi)之際，憂國憂民，心系祖國和人民，把一顆愛國的忠心在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里漂得緋紅。即使自己的個(gè)人傷懷感，比如思鄉(xiāng)愁情，都令人感動(dòng)。那一片風(fēng)景，碧綠的青山，如火般絢爛的花朵，翡翠般的江水，一只白鷺或是沙鷗，在悠閑自在的飛翔，在美麗景色淡退之后，只剩下那一只鳥，“飄飄何所似，天地一沙鷗”！思鄉(xiāng)和個(gè)人的傷懷之嘆一齊襲上心頭，詩人情何以堪？在那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，杜甫的背影依然那么清晰，杜甫的憂國憂民情懷依然那么震撼人心。這時(shí)我的心里涌起的不僅僅是感嘆，而且是敬仰！
這些往事就如花的馨香，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，毫不褪色：黑暗中她是火炬，孤寂時(shí)她是朋友，失意時(shí)她是鼓勵(lì)，憂傷時(shí)她是撫慰，帶著她上路，我不再孤寂，不再憂傷，而是揣著溫暖，信步向前。
作者且歌且吟的文集。
時(shí)光不老，青春不散場(chǎng)。
落寞的午后，一人個(gè)的旅程，載著滿身的疲乏與陌生的人一同啟程，耳畔飄過各種方言夾雜的不合時(shí)宜、不葷不素的笑話，翁翁噪噪的，幾欲昏睡?？看岸?，本欲欣賞沿途秀美的風(fēng)光，豈料撩開窗簾后映入眼斂的是三三兩兩的白楊，高低不平的水洼，與內(nèi)心期許的綠草如茵，雜花草樹，天高云淡有天壤之別，剎那間意興索然，片刻的失望后，于自己美好初衷化為泡影，莞而一笑，也就釋然了。人生豈能盡如人意，索性閉目，在內(nèi)心勾勒出伊始應(yīng)有的風(fēng)景與心情。陽光透過車窗慵懶的傾灑在身上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過，碧藍(lán)的天，青翠的山，愜意已極。思緒在17°的三級(jí)風(fēng)速里奔跑，記憶倒退到那些眼眶微濕畫面里定格。
會(huì)記得優(yōu)秀風(fēng)流的譚科，優(yōu)秀如他，所獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)壓了滿滿一箱，于他，獎(jiǎng)項(xiàng)似乎已成形式，形同廢紙般堆于角落而不作理會(huì)，任灰塵布滿其上，增添歲月的印記。而在他看來唯一值得驕傲的，大抵是自己的攝影作品入編“大學(xué)生攝影年鑒”，其中大篇幅的登載了他的作品。
熟識(shí)的人都認(rèn)為譚科的照片能照出人的靈魂，我亦如是。對(duì)他神乎其神的照相技術(shù)業(yè)界權(quán)威給予一致好評(píng)，人送雅號(hào)“全能王”而不名；記得帥氣自信的華仔，自信如他，全院數(shù)百人的演講比賽，不做任何準(zhǔn)備，就那么“孑然一身”，磊磊落落的登臺(tái)開講，不見絲毫緊張，口若懸河，引經(jīng)據(jù)典，臺(tái)下評(píng)委頻頻點(diǎn)頭、連連稱贊，最終以壓倒性的優(yōu)勢(shì)，輕松將大獎(jiǎng)攬入囊中。
或在“大學(xué)生辯論會(huì)”上，舌綻蓮花，雄辯滔滔，駁得辯方啞口無言，“繳械投降”。以他所說，站在臺(tái)上便是“三五步走遍天下，六七人百萬雄兵”，先聲奪人，至少氣勢(shì)不能輸人，任其雄兵百萬，我自閑庭散步；記得勤奮篤學(xué)的杜哥，勤奮如他，365天，一半時(shí)間在圖書館，泡在汗牛充棟的典籍中醉然忘我。于他，最值得稱道的，莫如他的書法，提筆、攤紙、蘸墨，氣定神閑，行云流水，一氣呵成，端的是“飄若浮云，矯若驚龍”，堪稱顛張醉素、顏筋柳骨。如若右軍先生尚在，定會(huì)捋著美髯，笑著說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，此子書法恢弘大氣，法度儼然，初具規(guī)模，已得我道三味，天道有幸，我道不孤矣”。
書法展廳里，書有其筆名“驚鴻”落款的書貼霸道的占據(jù)展廳三分之二的位置，行書、隸書、草書、篆書，形式各異，儼然已成是個(gè)人書法展，人送雅號(hào)“書神”；記得睿智帷幄的海鵬，聰慧如他，每每有魁梧彪悍、腦容量奇大、天賦異稟的老師所出匪夷所思、舉世罕見的題，而我等升斗小民莫敢抗拒天顏、一籌莫展時(shí)，“軍師”海鵬便會(huì)云淡風(fēng)輕的來一句“山人自有妙計(jì)”，有急功切利著問其“計(jì)將安出？”，“軍師”便會(huì)淡然一笑，其后便疏浚繁瑣，化繁為簡，三兩下寫將出來，我等紛紛效仿，不亦樂乎。
“軍師”有言，世間繁雜，究其本源，是謂“大繁至簡，大巧若拙，大音希聲，大象無形”，憑此良言錦句，我等深受啟發(fā)，銘記五內(nèi)，自此做題可謂神速；記得灑脫不羈的志勇，灑脫如他，嘴角永遠(yuǎn)掛著爽朗的笑容，人說微笑會(huì)傳染，我亦這么認(rèn)為。志勇的笑是最具魅力的，起初輕微，之后嘴角輕揚(yáng)45°，慢慢充斥到整個(gè)面頰，露一口潔白的牙齒，爽朗親切。
這種笑容無疑對(duì)女孩子最具殺傷力，隱約記得有追過他的女孩子給他寫的情書“直到今天，我任然記得他的笑容，那是斜暉脈脈的黃昏，我拖著疲憊的身體，拉著沉重的行李箱，艱難的跨進(jìn)校門口，狼狽的抬頭間碰巧遇見那一抹笑容，沖我微微一笑，爽朗清潔，霎時(shí)間，腦海一片空白，那是怎樣的一個(gè)笑容呢？哦，我知道，原來是天使吻過他的嘴角……”，這是迄今為止我見過得最能打動(dòng)人心靈的情書。
據(jù)此只言片語，志勇微笑，可見一斑。欣賞他的灑脫不羈，逍遙自在，也更欣賞他“微微一笑很傾城”的笑容；記得博聞強(qiáng)識(shí)的強(qiáng)哥，博學(xué)如他，天文地理，術(shù)數(shù)禮樂、經(jīng)史子集、稗官野史、怪力亂神，有“百曉生”美譽(yù)的都有涉獵，略知一二，共他一席話，便會(huì)感受良多，獲益匪淺；對(duì)了，還記得懷揣音樂夢(mèng)想的俞帥，執(zhí)著如他，瘋狂如他，他對(duì)音樂的狂熱近乎瘋狂，夙興夜寐，廢寢忘食。一把木吉他在他手中便賦予了生命，朋克、搖滾，肆虐的宣泄。有幾回他央求我給他這幾首詞，本來對(duì)于音樂才子的要求我應(yīng)該“赴湯蹈火，在所不辭。”的。
可是我是知道自己的，以我的筆禿是寫不了詞的，是故便婉轉(zhuǎn)回絕，怎奈經(jīng)不住他再三的央求，便試著寫了幾首拙詞劣句給他，不期望他能彈出什么“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”的曠世神曲，算是了了他的心愿，也省卻我的煩惱。可是他就真的那么彈出來了，文字在他指尖轉(zhuǎn)為音符靈動(dòng)的跳躍于琴弦上，我一向是喜歡古箏的，但此刻他以吉他彈出古箏琮琮的音，“宮、商、角、徵、羽”，五音自然流轉(zhuǎn)，起承轉(zhuǎn)合，在我想來，師曠的廣陵散也不外如是。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇三
小時(shí)候，我總認(rèn)為您是一位風(fēng)燭殘年的老人，走得那般慢，那般慢……，我渴望長大，渴望得到糖果，所以永遠(yuǎn)有雙眼睛關(guān)注著你的腳步，“走快點(diǎn)，走快點(diǎn)，再走快點(diǎn)啊！”我總這樣盼著！
而您，似乎聽見了我的催促，滿足了我的愿望。只是您用盡全力，加快步伐，卻也只能時(shí)快時(shí)慢，而成為小學(xué)生的我，卻不再只關(guān)注你。我喜歡聆聽，聆聽雨時(shí)，那是最美的聲音：您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起，交織成一譜悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子。那時(shí)，我戀上了萬物，戀上一切生靈，卻從未忘記，催促你的腳步。
您依然自顧自走著步，轉(zhuǎn)眼，你已走得那么遠(yuǎn)，從一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者蛻變成一個(gè)健碩的中年人了。
在你的幫助下，我收獲了許多：友誼、快樂與笑容！可這時(shí)，你卻走得越來越急，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，望塵莫及，再聽不見我的祈禱聲了。你的快節(jié)奏，給我增添了幾絲煩惱；你的快節(jié)奏，讓我即將迎來人生第一場(chǎng)離別；你的快節(jié)奏，使憂傷渲染了我的世界！
我是多么希望你走得像原來那么慢呀！可你卻再也不愿停下腳步聽我祈禱了。
所以，時(shí)間你聽好，從下一刻起，我要做你的主人，我要你征服你。我會(huì)珍惜每一分每一秒，用自己孱弱的力量與你抗?fàn)帲?BR> 記著，我會(huì)超越你的！
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇四
當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候，沒有人能夠把一角陽光繼續(xù)保留。時(shí)間總是在“嘀嗒——嘀嗒——”不停地走，有時(shí)候，我多想對(duì)你說......
請(qǐng)你走得慢些。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我初三了。竟感覺好像昨天才剛剛邁進(jìn)初中的大門。曾經(jīng)一臉幼稚的我們，今天正坐在安靜的考場(chǎng)上進(jìn)行著本學(xué)期的最后一次月考。算算時(shí)間，初中生活竟已經(jīng)過去了六分之五！
還記得一天，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“時(shí)間為什么走得這么快，我們還能在一起多久，還能在學(xué)校多久，為什么時(shí)間非要把人分開......”說著，竟流下淚了。我竟不知該如何安慰。
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你走得慢些，我們還太過留戀這學(xué)校的一切，留戀寬闊的操場(chǎng)，留戀明亮的教室，留戀鮮艷的五星紅旗冉冉升起，留戀我們?nèi)陙砩詈竦挠颜x......”
請(qǐng)你走得快些。
有時(shí)候又覺得，時(shí)間過得好慢。今天，我15歲。我經(jīng)常想：什么時(shí)候我才能長大呢？處在青春時(shí)期的我，是多么的渴望長大、渴望飛翔、渴望“自由”。
2010年，我升入了初一。從小就喜歡音樂的我，因“快樂男聲”的播出讓我從此就有了想要唱歌的美好夢(mèng)想。我渴望著我的音樂夢(mèng)想，常常羨慕那些歌手、明星們?？释约河幸惶煲材芟袼麄円粯诱驹跓艄忾W耀的舞臺(tái)上唱歌。然而現(xiàn)在，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑?，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)！首先完成學(xué)業(yè)，然后才能想那些事。
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你走得快些，我想快點(diǎn)長大，朝著自己心中美好的夢(mèng)，快樂地飛......”
請(qǐng)你停在這一刻。
那個(gè)溫暖的午后，我和爸爸媽媽一起去看望外婆。老遠(yuǎn)，我就看見了外婆孤獨(dú)的身影。她那期望的眼神和這溫暖的午后著實(shí)有些不符。直至我們走近，外婆笑了，她笑的那么燦爛，給這充滿著陽光的午后又增添了許多溫暖。外婆今年84歲了，由于我們很少有時(shí)間去看她，我想她應(yīng)該很孤獨(dú)吧......
然而時(shí)間是無情的，不久天邊泛起了紅，我們總要離開。雖然那么不舍，也還是要走。
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你停在這一刻，不要讓太陽回家，不要讓親人離開，不要讓溫暖消散......”
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇五
“時(shí)間都去哪兒了？還沒有好好感受就老了……”這首《時(shí)間都去哪兒了》一直以來唱出了多少人的心聲?。∩狭顺踔械奈遥舱媲械貜膸拙滟|(zhì)樸的歌詞中體會(huì)到了一陣陣的失落和惋惜。
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！回憶起剛步入小學(xué)時(shí)，我們稚嫩的眼睛里充滿了好奇，盼望著快點(diǎn)長大。一年年，我們很快就畢業(yè)了?？墒钱厴I(yè)時(shí)我們都后悔了，還記得畢業(yè)典禮那天，很多同學(xué)都哭了，六年的朝夕相伴結(jié)束了。
如今，我站在天橋上，回望那再熟悉不過的學(xué)校和小學(xué)生們模糊的背影，不免總長嘆一聲，再度奢侈地向往回憶那逝去的小學(xué)時(shí)光。
我似乎每時(shí)每刻都不曾停止，但是作業(yè)似乎越寫越多，沒有盡頭。而我還總是想著去做太多套多其它的事：在自己的手賬本上畫下創(chuàng)意的篇章；每天大附近的公園去欣賞四季獨(dú)特的風(fēng)；拿起書去細(xì)細(xì)品味主人公的悲歡離合；躺在床上聽聽古典音樂那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律；打開琴蓋，讓指尖與音樂一起跳躍，奏出舒緩的音階，激昂的交響樂，優(yōu)雅的進(jìn)行曲……可是，時(shí)間呀，你就這樣頭也不回地走了！
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！讓我再回憶回憶過去，感受一下現(xiàn)在，憧憬憧憬未來！
其實(shí)我知道，過去的所有美好一去不復(fù)返了，現(xiàn)在的美好會(huì)和流星劃過天際一樣，一眨眼，也會(huì)飛逝?，F(xiàn)在我在這里感慨小學(xué)的快樂，三年后，也許我又會(huì)悲嘆時(shí)間之快，對(duì)本應(yīng)充實(shí)的初中生活抱有無限的遺憾。若是那樣，那我便從現(xiàn)在開始，與時(shí)間展開一場(chǎng)爭奪戰(zhàn)吧！三年之后，時(shí)間會(huì)見證我的付出，時(shí)間會(huì)給出答案。
時(shí)光莫急，我在努力，加油！
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇六
時(shí)間爺爺我想對(duì)你說：“時(shí)間真的可以停止、往前、向后嗎？如果可以請(qǐng)讓我也把時(shí)間向后、往前、停止嗎？如果您不說話我就當(dāng)您答應(yīng)了?！?BR> 時(shí)間爺爺我想對(duì)你說請(qǐng)您在我考試的時(shí)候讓時(shí)間停止，因?yàn)槲颐看慰荚嚂r(shí)間都。
不夠用，讓我每次都會(huì)因時(shí)間而空題，記著有一次就因?yàn)闀r(shí)間讓我空的那題讓我失去了得第一名的機(jī)會(huì)，還有一次體育課有計(jì)時(shí)跑步我就差一步的時(shí)候時(shí)間到了，都怪時(shí)間，那天班里沒有一個(gè)人過關(guān)，本來我就差一步可是……唉！
時(shí)間爺爺我還想對(duì)您說，請(qǐng)您讓我在不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)太無聊的時(shí)候帶我去未來的時(shí)候看看，看看我有沒有完成愿望當(dāng)了一個(gè)優(yōu)秀的老師，如果沒有我會(huì)更加努力成為一個(gè)優(yōu)秀的老師，如里成為了，我也會(huì)努力成為一個(gè)班主任，也帶我去看看我的朋友們都在干什么。
時(shí)間爺爺我還想給您說我想回到過去?；氐綃雰簳r(shí)不用上學(xué)、上課，我還想回到。
幼兒園的`時(shí)候不用寫作業(yè)，也可以回到一二年級(jí)作業(yè)少的時(shí)候，還可以和伙伴玩耍，但當(dāng)我上了三年級(jí)上完學(xué)就得去上課，上完課回來還得寫作業(yè)，回去以前還可以和小朋友玩，上幼兒園時(shí)，我覺得老師一點(diǎn)都不好，但上了小學(xué)才知道，這可能就是失去才懂得珍惜吧！
我希望真的有時(shí)間爺爺，時(shí)間真的可以停止，向前，往后……。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇七
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，鐘表上的秒針仍是滴嘀噠噠地跳個(gè)不停。時(shí)間，我多次想要對(duì)你說，可你總是悄悄地從我的指縫中溜走。
期末的時(shí)間。
記得有一次，期末考試時(shí)，我還有很多題沒有寫好，可是時(shí)間已經(jīng)快沒有了，眼看著老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時(shí)間啊，我想對(duì)你說：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著你那標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏。
畢業(yè)的時(shí)間。
記得那培育了我六年的小學(xué)，記得那矮矮的座椅，小小的書包，記得那開心的歡笑，還記得那在小學(xué)的最后一天，當(dāng)時(shí)我們就要各奔東西，可是那份難過與不舍仍是充滿了心頭，我感覺到一切都過去得那么快。
那時(shí)大家什么都沒說，但是我心中仍然是百感交集，雖然我已經(jīng)是一名初中生，但是小學(xué)的時(shí)光仍是歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，我想對(duì)時(shí)間說：“你也會(huì)累吧，雖然我不知道你永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，但是我希望你能放慢腳步，至少不要那么快，讓人無法預(yù)料。”
追趕的時(shí)間。
時(shí)間，你可能是一個(gè)不會(huì)說話但很能跑的小孩，你的一生都在忙碌，都在奔跑，我時(shí)時(shí)刻刻都想追上你，看看你的廬山真面目，你知道為了能夠追上你，我不停的奔跑，直到累的氣喘吁吁，我不知道摔了多少個(gè)跟頭、吃了多少苦頭，但是你卻依然保持著你的速度，那么無情，從不給我追上你的機(jī)會(huì)。
盡管這樣，我還是想要對(duì)你說：“謝謝你，時(shí)間是你讓我懂得我應(yīng)該要珍惜你，謝謝你陪我度過了這么多年，謝謝你！”
時(shí)間我想對(duì)你說的話千言萬語說不盡，道不完，我好想留住你，但是我會(huì)珍惜你的每分每秒，讓自己不后悔。
來世！我等你赴約！
在我的心里，有一滴淚，在今生，合著我盛裝默默的等待，你是我永遠(yuǎn)也寫不完，畫不盡的的哀傷，在錦瑟墨舞寒香里，為你鐫刻著永恒，在清冽泉邊，我用轉(zhuǎn)刀在鎖骨鐫刻下了你的名字，在輪回的路上，我用暗啞凄涼書寫你的俊美容顏，一至生生世世……！你說！今生，會(huì)將一顆清冷孤傲之心低到塵埃，數(shù)著花期，看花開花落嘗盡悲歡離合，在寂寞的年華里漫長的打坐，夜夜撫琴三千吹笛空音萬里為我挑燈等候，我不來！你不走！
你說！當(dāng)歲月揉碎了古韻，定會(huì)在古道荒草邊尋找此生一同走過的清淺足跡，在菩提樹下望眼欲穿，于寂寥無眠的夜里，用畢生柔情拂去夢(mèng)里喃喃囈語輕喊著模糊的背影沾濕的淚，我不笑！你不別！
你說！怕這別后的絕戀辜負(fù)了這一世的誓言，夜夜披露沾寒在木魚深深枯啞的佛像前跪求幾百年，珍藏著一滴風(fēng)干的淚，在風(fēng)不止雨不休的天涯用溫暖的胸膛做那依偎的軒窗，候著沾染了塵灰的古箏，彈響出幾世的眷戀，我不奏，你不離！
你說！昭華三千百花爭艷，只見我一只獨(dú)秀，占盡花魁，漫天繁花，單看我千嬌百媚。三生石路閑愁萬尺，捻一縷只為我癡，筆一動(dòng)，只為我牽掛，一執(zhí)念，只為我相思，溺水三千，只取我一瓢，醉飲紅塵外，我若不離，你便不棄！
為那撿拾遺落粉簪等待的人，我站在相思的渡口，溫暖了無邊的寂寞，把一世繁華，換做執(zhí)手相望的淺吟低唱，輕啟唇瓣，許你一場(chǎng)無花的盛世歡愛。于暖懷中輕取一抹愛意刻上我的署名，執(zhí)筆為你點(diǎn)上眉間不落的朱砂。為那夜夜撫琴挑燈的等候，帶著風(fēng)一樣的輕柔和月的皎潔，舞動(dòng)著羽裳，穿行在江南的水韻間，我姍姍來遲，伴著前世今生的愛戀，趕赴今生一場(chǎng)許下約定的盛宴。
我來了！你不在！
荒蕪了的等待，只為一朵曇花的歸期，而我錯(cuò)過了。
踩踏著落寞的韻腳，背負(fù)著三生三世的念，用指尖在丹青書卷中一遍一遍的尋你。尋你在每一張鋪展的素紙中，尋你在硯下的每一池雅墨里，一字一句描你喜歡的淡抹眉黛，泅墨一片涂抹千妝，謹(jǐn)為那如花的容顏在古老的宣紙上暈開我的萬般柔情，一篇一章泛黃的紙頁都能讀到因你在菩提樹下的等候，那溫潤如玉的眼神盛開的欣喜。
我低眸淺笑，你看不見！
最后的一筆激情，在你的畫卷中寫滿了我的唐宋風(fēng)雨，縱使我豆蔻詞工，卻付了你千年又千年的望眼欲穿！
彼岸花如舊在默默開放，千年不變的真摯在前生后世的晚韻輕歌里憔悴點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)憔悴。靜坐在紅塵起伏的掌紋中，夜夜月光的年輪移動(dòng)出云破天曉的痕跡，為你撫開琴弦上的紗，掬一把細(xì)膩的柔情，彈落了三朝的簫音五代的琴弦，蹙就一曲相思引，譜奏了幾世的眷戀，只求你一次回眸，你卻已離去！
一曲無奈的絕唱于暗夜闌珊處縈縈繞繞，縱使承載了三生三世的纏綿悠悠，可遲來的琴音暗淡了那雙孤城守望的淚眼。
把尋找執(zhí)成一尊玉塑，用無形的心筆把記憶雕琢成一株獨(dú)特的花，勾勒出你的容顏，只為能在我的記憶里再開一遍。前世預(yù)定今生遲遲赴約，守望的十里長亭觸目之間，才發(fā)現(xiàn)荒草已藏匿了你等候許久的身影。
于是，我在唐風(fēng)宋雨中為你筑起千年的古剎，只想讓你知道，那恒久不變的情懷從未褪色，你依舊是我字里行間舞動(dòng)的靈魂。三生石上的等候，我錯(cuò)過了今生，不愿意再錯(cuò)過了來世！
來世！我等你！
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇八
媽媽你是我生命中最重要的'人，如果我是花朵，那你就是露水，你每天呵護(hù)灌溉的我。如果我是手表，你就是手表中最重要的齒輪，你在我的背后默默的支持我、幫助我。
媽媽如果你能有更多的時(shí)間陪陪我，我看見別人的媽媽在開家長的時(shí)候，都每時(shí)每刻的陪著自己的孩子。我非常羨慕他們，可每次都是我孤單的坐在自己的座位上，看著臺(tái)上演講的同學(xué)。有一次，老師說要開家長會(huì)，別的同學(xué)都很高興。而我在那傻傻地注視這同學(xué)們。老師開始宣布這次演講的同學(xué)，大家都屏息地期待著，我一點(diǎn)也不期待，因?yàn)閷?duì)我來說選不選誰都不重要，只要誰能夠演講的好就行?！皠⑩崩蠋熌畹轿业拿至?。當(dāng)時(shí)我表面上不省人事，可我心里也有按捺不住的開心。
我回到家把這件事告訴媽媽，可媽媽說了一句話讓我的心情沉到谷底。媽媽說：“寶貝，媽媽明天去不了，因?yàn)楣具€有很多事情由我處理?！蔽耶?dāng)然理解媽媽的良苦用心就是想讓我過得好一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)，媽媽都很高興，自從爸爸和媽媽離婚了，我一直跟著媽媽。
媽媽我不要求你每時(shí)每刻都跟著我、陪著我，我知要求你有時(shí)間多陪陪我，這就是我最大的一個(gè)小小的心愿，但愿媽媽能知道我的心愿。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇九
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，鐘表上的秒針仍是滴嘀噠噠地跳個(gè)不停。時(shí)間，我多次想要對(duì)你說，可你總是悄悄地從我的指縫中溜走。
期末的時(shí)間。
記得有一次，期末考試時(shí)，我還有很多題沒有寫好，可是時(shí)間已經(jīng)快沒有了，眼看著老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時(shí)間啊，我想對(duì)你說：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著你那標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏。
畢業(yè)的時(shí)間。
記得那培育了我六年的小學(xué)，記得那矮矮的座椅，小小的書包，記得那開心的歡笑，還記得那在小學(xué)的最后一天，當(dāng)時(shí)我們就要各奔東西，可是那份難過與不舍仍是充滿了心頭，我感覺到一切都過去得那么快。
那時(shí)大家什么都沒說，但是我心中仍然是百感交集，雖然我已經(jīng)是一名初中生，但是小學(xué)的時(shí)光仍是歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，我想對(duì)時(shí)間說：“你也會(huì)累吧，雖然我不知道你永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，但是我希望你能放慢腳步，至少不要那么快，讓人無法預(yù)料。”
追趕的時(shí)間。
時(shí)間，你可能是一個(gè)不會(huì)說話但很能跑的小孩，你的一生都在忙碌，都在奔跑，我時(shí)時(shí)刻刻都想追上你，看看你的廬山真面目，你知道為了能夠追上你，我不停的奔跑，直到累的氣喘吁吁，我不知道摔了多少個(gè)跟頭、吃了多少苦頭，但是你卻依然保持著你的速度，那么無情，從不給我追上你的機(jī)會(huì)。
盡管這樣，我還是想要對(duì)你說：“謝謝你，時(shí)間是你讓我懂得我應(yīng)該要珍惜你，謝謝你陪我度過了這么多年，謝謝你！”
時(shí)間我想對(duì)你說的話千言萬語說不盡，道不完，我好想留住你，但是我會(huì)珍惜你的每分每秒，讓自己不后悔。
來世！我等你赴約！
在我的心里，有一滴淚，在今生，合著我盛裝默默的等待，你是我永遠(yuǎn)也寫不完，畫不盡的的哀傷，在錦瑟墨舞寒香里，為你鐫刻著永恒，在清冽泉邊，我用轉(zhuǎn)刀在鎖骨鐫刻下了你的名字，在輪回的路上，我用暗啞凄涼書寫你的俊美容顏，一至生生世世……！你說！今生，會(huì)將一顆清冷孤傲之心低到塵埃，數(shù)著花期，看花開花落嘗盡悲歡離合，在寂寞的年華里漫長的打坐，夜夜撫琴三千吹笛空音萬里為我挑燈等候，我不來！你不走！
你說！當(dāng)歲月揉碎了古韻，定會(huì)在古道荒草邊尋找此生一同走過的清淺足跡，在菩提樹下望眼欲穿，于寂寥無眠的夜里，用畢生柔情拂去夢(mèng)里喃喃囈語輕喊著模糊的背影沾濕的淚，我不笑！你不別！
你說！怕這別后的絕戀辜負(fù)了這一世的誓言，夜夜披露沾寒在木魚深深枯啞的佛像前跪求幾百年，珍藏著一滴風(fēng)干的淚，在風(fēng)不止雨不休的天涯用溫暖的胸膛做那依偎的軒窗，候著沾染了塵灰的古箏，彈響出幾世的眷戀，我不奏，你不離！
你說！昭華三千百花爭艷，只見我一只獨(dú)秀，占盡花魁，漫天繁花，單看我千嬌百媚。三生石路閑愁萬尺，捻一縷只為我癡，筆一動(dòng)，只為我牽掛，一執(zhí)念，只為我相思，溺水三千，只取我一瓢，醉飲紅塵外，我若不離，你便不棄！
為那撿拾遺落粉簪等待的人，我站在相思的渡口，溫暖了無邊的寂寞，把一世繁華，換做執(zhí)手相望的淺吟低唱，輕啟唇瓣，許你一場(chǎng)無花的盛世歡愛。于暖懷中輕取一抹愛意刻上我的署名，執(zhí)筆為你點(diǎn)上眉間不落的朱砂。為那夜夜撫琴挑燈的等候，帶著風(fēng)一樣的輕柔和月的皎潔，舞動(dòng)著羽裳，穿行在江南的水韻間，我姍姍來遲，伴著前世今生的愛戀，趕赴今生一場(chǎng)許下約定的盛宴。
我來了！你不在！
荒蕪了的等待，只為一朵曇花的歸期，而我錯(cuò)過了。
踩踏著落寞的韻腳，背負(fù)著三生三世的念，用指尖在丹青書卷中一遍一遍的尋你。尋你在每一張鋪展的素紙中，尋你在硯下的每一池雅墨里，一字一句描你喜歡的淡抹眉黛，泅墨一片涂抹千妝，謹(jǐn)為那如花的容顏在古老的宣紙上暈開我的萬般柔情，一篇一章泛黃的紙頁都能讀到因你在菩提樹下的等候，那溫潤如玉的眼神盛開的欣喜。
我低眸淺笑，你看不見！
最后的一筆激情，在你的畫卷中寫滿了我的唐宋風(fēng)雨，縱使我豆蔻詞工，卻付了你千年又千年的望眼欲穿！
彼岸花如舊在默默開放，千年不變的真摯在前生后世的晚韻輕歌里憔悴點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)憔悴。靜坐在紅塵起伏的掌紋中，夜夜月光的年輪移動(dòng)出云破天曉的痕跡，為你撫開琴弦上的紗，掬一把細(xì)膩的柔情，彈落了三朝的簫音五代的琴弦，蹙就一曲相思引，譜奏了幾世的眷戀，只求你一次回眸，你卻已離去！
一曲無奈的絕唱于暗夜闌珊處縈縈繞繞，縱使承載了三生三世的纏綿悠悠，可遲來的琴音暗淡了那雙孤城守望的淚眼。
把尋找執(zhí)成一尊玉塑，用無形的心筆把記憶雕琢成一株獨(dú)特的花，勾勒出你的容顏，只為能在我的記憶里再開一遍。前世預(yù)定今生遲遲赴約，守望的十里長亭觸目之間，才發(fā)現(xiàn)荒草已藏匿了你等候許久的身影。
于是，我在唐風(fēng)宋雨中為你筑起千年的古剎，只想讓你知道，那恒久不變的情懷從未褪色，你依舊是我字里行間舞動(dòng)的靈魂。三生石上的等候，我錯(cuò)過了今生，不愿意再錯(cuò)過了來世！
來世！我等你！
作者龍行天下*夢(mèng)娃娃的文集。
那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光。
花開了，滿眼春色；花謝了，一地狼藉?；ㄏ銇砹?，又去了。在那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，花的馨香溫暖著我的心靈。
“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳?！痹娙饲髦姡跃G荷為衣，白色荷花為裙，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，緩步走來。雖然屢遭排擠，理想受挫，一再流放，遠(yuǎn)離朝廷和君王，卻沒有沉淪。懷瑾握瑜，修身養(yǎng)性，心系祖國，以香草香花為伴，把一顆愛國的心緊緊捂住，雖歷經(jīng)數(shù)千年，其色不變，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里溫暖著多少仁人志士的心。屈原的詩歌和忠心也溫暖著我，堅(jiān)持自己的理想，心系祖國和人民，即使一時(shí)不被理解，淡遠(yuǎn)的時(shí)光也不會(huì)漂白那顆愛國的忠心。
“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明，一手拿著馨香的菊花，一手端著酒杯，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里飄然而至。不為五斗米折腰，不愿屈膝于鄉(xiāng)里小兒，毅然決然地掛印歸田?！爸圻b遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣?！痹娙说男老仓榭梢娨话?。在世俗社會(huì)里，有比權(quán)勢(shì)和金錢更為寶貴的東西，那就是獨(dú)立的人格和自由的精神！時(shí)光雖然淡遠(yuǎn)了，但陶淵明那顆追求自由的心卻格外鮮紅。
“山青花欲燃，江碧鳥逾白。今春看又過，何日是歸年？”詩圣杜甫，后半生顛沛流離，在祖國呻吟于戰(zhàn)火、百姓哀嚎于兵災(zāi)之際，憂國憂民，心系祖國和人民，把一顆愛國的忠心在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里漂得緋紅。即使自己的個(gè)人傷懷感，比如思鄉(xiāng)愁情，都令人感動(dòng)。那一片風(fēng)景，碧綠的青山，如火般絢爛的花朵，翡翠般的江水，一只白鷺或是沙鷗，在悠閑自在的飛翔，在美麗景色淡退之后，只剩下那一只鳥，“飄飄何所似，天地一沙鷗”！思鄉(xiāng)和個(gè)人的傷懷之嘆一齊襲上心頭，詩人情何以堪？在那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，杜甫的背影依然那么清晰，杜甫的憂國憂民情懷依然那么震撼人心。這時(shí)我的心里涌起的不僅僅是感嘆，而且是敬仰！
這些往事就如花的馨香，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，毫不褪色：黑暗中她是火炬，孤寂時(shí)她是朋友，失意時(shí)她是鼓勵(lì)，憂傷時(shí)她是撫慰，帶著她上路，我不再孤寂，不再憂傷，而是揣著溫暖，信步向前。
作者且歌且吟的文集。
時(shí)光不老，青春不散場(chǎng)。
落寞的午后，一人個(gè)的旅程，載著滿身的疲乏與陌生的人一同啟程，耳畔飄過各種方言夾雜的不合時(shí)宜、不葷不素的笑話，翁翁噪噪的，幾欲昏睡?？看岸居蕾p沿途秀美的風(fēng)光，豈料撩開窗簾后映入眼斂的是三三兩兩的白楊，高低不平的水洼，與內(nèi)心期許的綠草如茵，雜花草樹，天高云淡有天壤之別，剎那間意興索然，片刻的失望后，于自己美好初衷化為泡影，莞而一笑，也就釋然了。人生豈能盡如人意，索性閉目，在內(nèi)心勾勒出伊始應(yīng)有的風(fēng)景與心情。陽光透過車窗慵懶的傾灑在身上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過，碧藍(lán)的天，青翠的山，愜意已極。思緒在17°的三級(jí)風(fēng)速里奔跑，記憶倒退到那些眼眶微濕畫面里定格。
會(huì)記得優(yōu)秀風(fēng)流的譚科，優(yōu)秀如他，所獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)壓了滿滿一箱，于他，獎(jiǎng)項(xiàng)似乎已成形式，形同廢紙般堆于角落而不作理會(huì)，任灰塵布滿其上，增添歲月的印記。而在他看來唯一值得驕傲的，大抵是自己的攝影作品入編“大學(xué)生攝影年鑒”，其中大篇幅的登載了他的作品。
熟識(shí)的人都認(rèn)為譚科的照片能照出人的靈魂，我亦如是。對(duì)他神乎其神的照相技術(shù)業(yè)界權(quán)威給予一致好評(píng)，人送雅號(hào)“全能王”而不名；記得帥氣自信的華仔，自信如他，全院數(shù)百人的演講比賽，不做任何準(zhǔn)備，就那么“孑然一身”，磊磊落落的登臺(tái)開講，不見絲毫緊張，口若懸河，引經(jīng)據(jù)典，臺(tái)下評(píng)委頻頻點(diǎn)頭、連連稱贊，最終以壓倒性的優(yōu)勢(shì)，輕松將大獎(jiǎng)攬入囊中。
或在“大學(xué)生辯論會(huì)”上，舌綻蓮花，雄辯滔滔，駁得辯方啞口無言，“繳械投降”。以他所說，站在臺(tái)上便是“三五步走遍天下，六七人百萬雄兵”，先聲奪人，至少氣勢(shì)不能輸人，任其雄兵百萬，我自閑庭散步；記得勤奮篤學(xué)的杜哥，勤奮如他，365天，一半時(shí)間在圖書館，泡在汗牛充棟的典籍中醉然忘我。于他，最值得稱道的，莫如他的書法，提筆、攤紙、蘸墨，氣定神閑，行云流水，一氣呵成，端的是“飄若浮云，矯若驚龍”，堪稱顛張醉素、顏筋柳骨。如若右軍先生尚在，定會(huì)捋著美髯，笑著說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，此子書法恢弘大氣，法度儼然，初具規(guī)模，已得我道三味，天道有幸，我道不孤矣”。
書法展廳里，書有其筆名“驚鴻”落款的書貼霸道的占據(jù)展廳三分之二的位置，行書、隸書、草書、篆書，形式各異，儼然已成是個(gè)人書法展，人送雅號(hào)“書神”；記得睿智帷幄的海鵬，聰慧如他，每每有魁梧彪悍、腦容量奇大、天賦異稟的老師所出匪夷所思、舉世罕見的.題，而我等升斗小民莫敢抗拒天顏、一籌莫展時(shí)，“軍師”海鵬便會(huì)云淡風(fēng)輕的來一句“山人自有妙計(jì)”，有急功切利著問其“計(jì)將安出？”，“軍師”便會(huì)淡然一笑，其后便疏浚繁瑣，化繁為簡，三兩下寫將出來，我等紛紛效仿，不亦樂乎。
“軍師”有言，世間繁雜，究其本源，是謂“大繁至簡，大巧若拙，大音希聲，大象無形”，憑此良言錦句，我等深受啟發(fā)，銘記五內(nèi)，自此做題可謂神速；記得灑脫不羈的志勇，灑脫如他，嘴角永遠(yuǎn)掛著爽朗的笑容，人說微笑會(huì)傳染，我亦這么認(rèn)為。志勇的笑是最具魅力的，起初輕微，之后嘴角輕揚(yáng)45°，慢慢充斥到整個(gè)面頰，露一口潔白的牙齒，爽朗親切。
這種笑容無疑對(duì)女孩子最具殺傷力，隱約記得有追過他的女孩子給他寫的情書“直到今天，我任然記得他的笑容，那是斜暉脈脈的黃昏，我拖著疲憊的身體，拉著沉重的行李箱，艱難的跨進(jìn)校門口，狼狽的抬頭間碰巧遇見那一抹笑容，沖我微微一笑，爽朗清潔，霎時(shí)間，腦海一片空白，那是怎樣的一個(gè)笑容呢？哦，我知道，原來是天使吻過他的嘴角……”，這是迄今為止我見過得最能打動(dòng)人心靈的情書。
據(jù)此只言片語，志勇微笑，可見一斑。欣賞他的灑脫不羈，逍遙自在，也更欣賞他“微微一笑很傾城”的笑容；記得博聞強(qiáng)識(shí)的強(qiáng)哥，博學(xué)如他，天文地理，術(shù)數(shù)禮樂、經(jīng)史子集、稗官野史、怪力亂神，有“百曉生”美譽(yù)的都有涉獵，略知一二，共他一席話，便會(huì)感受良多，獲益匪淺；對(duì)了，還記得懷揣音樂夢(mèng)想的俞帥，執(zhí)著如他，瘋狂如他，他對(duì)音樂的狂熱近乎瘋狂，夙興夜寐，廢寢忘食。一把木吉他在他手中便賦予了生命，朋克、搖滾，肆虐的宣泄。有幾回他央求我給他這幾首詞，本來對(duì)于音樂才子的要求我應(yīng)該“赴湯蹈火，在所不辭?！钡?。
可是我是知道自己的，以我的筆禿是寫不了詞的，是故便婉轉(zhuǎn)回絕，怎奈經(jīng)不住他再三的央求，便試著寫了幾首拙詞劣句給他，不期望他能彈出什么“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”的曠世神曲，算是了了他的心愿，也省卻我的煩惱?？墒撬驼娴哪敲磸棾鰜砹耍淖衷谒讣廪D(zhuǎn)為音符靈動(dòng)的跳躍于琴弦上，我一向是喜歡古箏的，但此刻他以吉他彈出古箏琮琮的音，“宮、商、角、徵、羽”，五音自然流轉(zhuǎn)，起承轉(zhuǎn)合，在我想來，師曠的廣陵散也不外如是。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，鐘表上的秒針仍是滴嘀噠噠地跳個(gè)不停。時(shí)間，我多次想要對(duì)你說，可你總是悄悄地從我的指縫中溜走。
期末的時(shí)間。
記得有一次，期末考試時(shí)，我還有很多題沒有寫好，可是時(shí)間已經(jīng)快沒有了，眼看著老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時(shí)間啊，我想對(duì)你說：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著你那標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏。
畢業(yè)的時(shí)間。
記得那培育了我六年的小學(xué)，記得那矮矮的座椅，小小的書包，記得那開心的歡笑，還記得那在小學(xué)的最后一天，當(dāng)時(shí)我們就要各奔東西，可是那份難過與不舍仍是充滿了心頭，我感覺到一切都過去得那么快。
那時(shí)大家什么都沒說，但是我心中仍然是百感交集，雖然我已經(jīng)是一名初中生，但是小學(xué)的時(shí)光仍是歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，我想對(duì)時(shí)間說：“你也會(huì)累吧，雖然我不知道你永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，但是我希望你能放慢腳步，至少不要那么快，讓人無法預(yù)料?！?BR> 追趕的時(shí)間。
時(shí)間，你可能是一個(gè)不會(huì)說話但很能跑的小孩，你的一生都在忙碌，都在奔跑，我時(shí)時(shí)刻刻都想追上你，看看你的廬山真面目，你知道為了能夠追上你，我不停的奔跑，直到累的氣喘吁吁，我不知道摔了多少個(gè)跟頭、吃了多少苦頭，但是你卻依然保持著你的速度，那么無情，從不給我追上你的機(jī)會(huì)。
盡管這樣，我還是想要對(duì)你說：“謝謝你，時(shí)間是你讓我懂得我應(yīng)該要珍惜你，謝謝你陪我度過了這么多年，謝謝你！”
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十一
親愛的時(shí)間：
你好！
在上學(xué)期間，每天晚上我做完作業(yè)的時(shí)候，往往已經(jīng)十一二點(diǎn)了，本來的讀書任務(wù)因?yàn)闀r(shí)間太晚而不得不取消，這對(duì)于我們即將到來的期末考試來講是一個(gè)致命的缺點(diǎn)，但我不僅不以為然，而且還引以為樂，做完作業(yè)后，我就“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”了，二話不說，立馬睡覺。躺在床上的我沾沾自喜，以為占了一個(gè)很大的便宜，殊不知這不但沒給我任何好處，反而還打開了“潘多拉魔盒”。
在這之后的英語測(cè)驗(yàn)中我因?yàn)殄e(cuò)過了一天中的最佳記憶時(shí)間段而沒有記住知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致英語測(cè)驗(yàn)一次次地考砸，更可怕的是，在面對(duì)這一次次慘不忍睹的英語成績，我居然沒有絲毫反思的意頭，考試下來不停地抱怨試卷題太“坑”了；在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，因?yàn)槲覜]有記牢數(shù)學(xué)公式而沒有將狀態(tài)發(fā)揮到最好。之后就更不用說了，因?yàn)樵谠搹?fù)習(xí)的時(shí)候沒有復(fù)習(xí)，期末考試前兩個(gè)星期因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí)，從而在期末考試上名落孫山。
你說這一切又能怪誰?
在每天晚上，我一邊做作業(yè)，不時(shí)從嘴里哼出一些我聽過的歌，有時(shí)想到曾經(jīng)看過的小品，常常會(huì)忍俊不禁，有時(shí)因?yàn)橐贿厡懸贿呄胗X得太麻煩，干脆停下筆來想，一會(huì)兒寫一會(huì)兒停，兩個(gè)小時(shí)差不多有一個(gè)半小時(shí)在胡思亂想中度過，到了最后一般都到了十一二點(diǎn)，根本沒有任何時(shí)間讀書。
等待你的回信。
希望你。
放慢腳步。
別在我的身邊經(jīng)過得太快。
李國泓。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十二
一不小心，我的小弟你也長大了，從那個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)兒高的小屁孩兒，長成了一個(gè)小男孩兒了。在你從小男孩兒長成一個(gè)大男孩兒的過程中，哥哥我想要對(duì)弟弟說上幾句心里話。
弟弟，我想對(duì)你說，你會(huì)長得像哥哥我一樣高大。我記得弟弟你小時(shí)候最愛做的事情就是讓我和你背靠背，你每天起床的第一件事兒就是要和我比比個(gè)頭，過去和現(xiàn)在是想看看自己長高了沒，等到你再長大一些，你就會(huì)想看看是不是個(gè)頭超過了哥哥吧！不擔(dān)心，我親愛的弟弟，你會(huì)長得像哥哥我一樣高大，甚至你會(huì)比哥哥我長得還要高，在身高這一點(diǎn)上，弟弟要相信爸爸媽媽給我們的良好基因，要相信哥哥此時(shí)對(duì)你未來身高的推測(cè)預(yù)言。
弟弟，我想對(duì)你說，你變高大了得要去保護(hù)弱小。不瞞弟弟說，在哥哥與你相處的這些年里，總見著你喜歡去欺負(fù)別人，我時(shí)常去你們班級(jí)接你放學(xué)時(shí)，都會(huì)有許多同學(xué)來向我告狀，這里面有女生也有男生。如果你還記得哥哥以及爸爸媽媽對(duì)你的管教，那么你就要明白自己欺負(fù)別人是不對(duì)的。尤其是未來的你，一定會(huì)變得像哥哥一樣高大，但如果你的高大只是讓你欺負(fù)別人更加順理成章的話，那你的高大只是讓你變得渺小。哥哥不希望看見你把自己的高大用來欺負(fù)弱小，哥哥更希望你像哥哥一樣，用自己的高大去保護(hù)身邊的弱小。
弟弟，我想對(duì)你說，高大與強(qiáng)大還有著一些距離。當(dāng)?shù)艿苣忝恳淮伍L高一些就開心笑時(shí)，哥哥我也是高興的，但當(dāng)?shù)艿苣汩L著自己又長高了就去欺負(fù)身邊比你矮的同學(xué)時(shí)，哥哥為你著急。我親愛的弟弟，高大和強(qiáng)大是有著距離的，當(dāng)你的高大是用來使壞時(shí)，你離強(qiáng)大就遠(yuǎn)了，當(dāng)你的高大是用來保護(hù)時(shí)，那樣你的高大，才會(huì)變成你真正的強(qiáng)大。
在你從小男孩兒長成一個(gè)大男孩兒的過程中，弟弟你要記得哥哥對(duì)你說的這些心里話，這樣你才會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大的大男孩兒，而不是一個(gè)高大卻渺小的大男孩兒。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十三
秒針不停地走，時(shí)針不停地追。
——題記。
就這樣，慢慢的它們一去不再復(fù)返。我曾想對(duì)你說多少次，可你卻不回頭地看我一眼，一直走，一直追。從我的指縫間溜走。
時(shí)間，你多么調(diào)皮!讓我們追你，你嘲笑我們愚笨，沒你跑的快，你總是讓我們?cè)诼猛局兴さ埂憧偸窃诟淖冎覀?，總是捉弄我們，讓我們?cè)谝灰怪g走到另個(gè)世界。有時(shí)，卻還和我們處處作對(duì)。
時(shí)間，你多么重要啊!這一生中，唯獨(dú)不能少的話:不能浪費(fèi)時(shí)間、時(shí)間如金錢，甚至還有名言:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，或，敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值。這是曾廣賢文和達(dá)爾文說的。
時(shí)間，你走的多么瀟灑，總是不緩不快。你總是給我們帶來不一樣的驚喜，不管結(jié)果怎樣，總是頭也不回的大步往前走，卻連一聲再見都沒有，總是那么悄悄地。你每次都走的那么穩(wěn)，不緩不急。有時(shí)，前一秒我們還是朋友，可到了下一秒我們?nèi)缤吧?，擦肩而過。
時(shí)間，你總是讓我們愛恨不得。我們恨你，恨你沒有良心，因?yàn)?，你?huì)帶走我們身邊的所有，最終只會(huì)留下我們自己;我們愛你，愛你的豁達(dá)和你的每一次指明，因?yàn)?，你不食人間煙火，你總是朝前看，永不停下。因?yàn)?，你是公平的，不管?duì)誰你都是一樣的，總是那么公平公正，讓我們懂得付出!
時(shí)間，回首過往，原來你已經(jīng)把我?guī)У搅耸珠_頭的年紀(jì)了，這是一個(gè)花開的歲月。同時(shí)，我也仿佛多了一份長大的心。是你帶走了我的童年，但你卻還我一份成熟;是你帶走了我的懦弱，但你卻還我一份勇敢;是你帶走了我的自卑，但你卻還我一份自信;是你帶走了我的輕狂，但你卻還我一份穩(wěn)重……是你告訴我們，我們的成長，是和父母的老去永遠(yuǎn)都是成正比的，你告訴我——要珍惜!
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十四
古老頭兒，我想對(duì)你說。在我眼里，你一點(diǎn)也不老。你是巨人，是行動(dòng)上的巨人，擁有著大無畏精神的你讓我欽佩！
老頭兒，我想對(duì)你說。連續(xù)84天一無所獲的你是十分背運(yùn)的，但在第85天你依然出海，經(jīng)過三天兩夜的搏斗終于捕獲一條大馬林魚。卻又隨著一連串鯊魚的襲擊只剩下了一座骨架?？墒悄憔褪且粋€(gè)這樣的人，不論結(jié)果怎樣悲哀，從不屈服和退縮。你盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，擁有著勝利者的風(fēng)度！
老頭兒，我想對(duì)你說。即使頭上有高高的積云及很多的卷云，即使知道自己將面臨嚴(yán)峻的環(huán)境。可你卻仍舊選擇了義無返顧的出發(fā)，你就是這樣好的一個(gè)硬漢子，一個(gè)實(shí)打?qū)嵉挠矟h子！
老頭兒，我想對(duì)你說。在我心中，你是一個(gè)絕不向命運(yùn)低頭的硬漢子，是一個(gè)無論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里，都憑著自己的勇氣，毅力和智慧進(jìn)行奮勇抗?fàn)幍挠率?，是一個(gè)捍衛(wèi)了人的靈魂的尊嚴(yán)的人。你的那句“你盡可把他消滅掉可就是打不敗他”。更無疑是直接捍衛(wèi)了人的靈魂和尊嚴(yán)。你集“堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、愛心”于一身，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，卻仍然是精神上的強(qiáng)者，是真正的硬漢子。
老頭兒，我想對(duì)你說。從追捕馬林魚，與大海，鯊魚的抗?fàn)幹形铱吹搅四闵膬r(jià)值，看到了你堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的斗志，看到了“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”的人生必然。你的奮斗過程也告訴著我們：人生的道路是充滿艱難，坎坷的，不要想困難和厄運(yùn)屈服，只要自己以一顆自信的心勇敢頑強(qiáng)地去迎接挑戰(zhàn)，就是一個(gè)真正的勝利者。而這其中，要明白物質(zhì)上的勝利有可能化為烏有，不服輸?shù)木癫攀亲顚氋F的。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇一
是您拉著我的手第一次去摘下那知識(shí)大樹上的第一枚果子;是您把打開知識(shí)大門的第一把鑰匙交給我;是您牽著我的手推開知識(shí)殿堂的第一扇大門;是您拉著我的手，一步一步邁上知識(shí)的臺(tái)階。
還記得，我們一起讀陶淵明的《桃花源記》，一起讀周敦頤的《愛蓮說》，一起讀朱自清的《匆匆》，一起讀三毛的《守望天使》，一起讀了《瘋娘》，一起讀了《為他人開一朵小花》，一起讀了《感謝左手》，一起讀了《鋼鐵是怎樣煉成》，一起讀了《童年》。從中，您讓我知道了什么是美，什么是善，什么是剛強(qiáng)，什么是寬容，什么是愛，我們?cè)黄鸶袆?dòng)，一起落淚。媽媽我知道了母愛如泉。
還記得，開學(xué)前一天晚上您說的那句話，“上學(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí)，重要的是學(xué)做人，學(xué)會(huì)解決生活中的實(shí)際問題。”媽媽我想說，我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事、自私的我，我學(xué)會(huì)了自己整理房間，我學(xué)會(huì)了自己梳頭，我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
還記得，參加華夏之星英語口語大賽時(shí)那個(gè)兩腿打顫，但仍然堅(jiān)持完比賽的我嗎?是您告訴我，“小花總要綻放!”是您在我悲傷時(shí)，給我安慰;是您在我沮喪時(shí)，給我希望;是您在我無力時(shí)，給我力量!
媽媽我想對(duì)您說，在我的眼里，您的愛是滋潤心靈的清泉;您的愛像秋夜中的明月，在我孤獨(dú)、無助時(shí)，會(huì)陪伴我、支持我，給我充滿信心;您的愛像塊糖，包在嘮叨里，藏在責(zé)罵里，讓我東找西找，直到我懂事，才找到。
媽媽我想對(duì)您說，您是綠葉，我是紅蓮，沒有您的扶持，我不會(huì)開得這樣艷;媽媽我想對(duì)您說，您是弓，我是箭，沒有您彎彎的弓，箭永遠(yuǎn)射不出去!
“長江能容百代客，寸草難報(bào)三春暉。”讓我再說一聲：媽媽，謝謝您，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地說。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇二
花開了，滿眼春色；花謝了，一地狼藉?；ㄏ銇砹耍秩チ恕Ｔ谀且荒ǖh(yuǎn)的時(shí)光里，花的馨香溫暖著我的心靈。
“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳?！痹娙饲髦?，以綠荷為衣，白色荷花為裙，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，緩步走來。雖然屢遭排擠，理想受挫，一再流放，遠(yuǎn)離朝廷和君王，卻沒有沉淪。懷瑾握瑜，修身養(yǎng)性，心系祖國，以香草香花為伴，把一顆愛國的心緊緊捂住，雖歷經(jīng)數(shù)千年，其色不變，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里溫暖著多少仁人志士的心。屈原的詩歌和忠心也溫暖著我，堅(jiān)持自己的理想，心系祖國和人民，即使一時(shí)不被理解，淡遠(yuǎn)的時(shí)光也不會(huì)漂白那顆愛國的忠心。
“采菊東籬下，悠然見南山?！碧諟Y明，一手拿著馨香的菊花，一手端著酒杯，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里飄然而至。不為五斗米折腰，不愿屈膝于鄉(xiāng)里小兒，毅然決然地掛印歸田?！爸圻b遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣?！痹娙说男老仓榭梢娨话?。在世俗社會(huì)里，有比權(quán)勢(shì)和金錢更為寶貴的東西，那就是獨(dú)立的人格和自由的精神！時(shí)光雖然淡遠(yuǎn)了，但陶淵明那顆追求自由的心卻格外鮮紅。
“山青花欲燃，江碧鳥逾白。今春看又過，何日是歸年？”詩圣杜甫，后半生顛沛流離，在祖國呻吟于戰(zhàn)火、百姓哀嚎于兵災(zāi)之際，憂國憂民，心系祖國和人民，把一顆愛國的忠心在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里漂得緋紅。即使自己的個(gè)人傷懷感，比如思鄉(xiāng)愁情，都令人感動(dòng)。那一片風(fēng)景，碧綠的青山，如火般絢爛的花朵，翡翠般的江水，一只白鷺或是沙鷗，在悠閑自在的飛翔，在美麗景色淡退之后，只剩下那一只鳥，“飄飄何所似，天地一沙鷗”！思鄉(xiāng)和個(gè)人的傷懷之嘆一齊襲上心頭，詩人情何以堪？在那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，杜甫的背影依然那么清晰，杜甫的憂國憂民情懷依然那么震撼人心。這時(shí)我的心里涌起的不僅僅是感嘆，而且是敬仰！
這些往事就如花的馨香，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，毫不褪色：黑暗中她是火炬，孤寂時(shí)她是朋友，失意時(shí)她是鼓勵(lì)，憂傷時(shí)她是撫慰，帶著她上路，我不再孤寂，不再憂傷，而是揣著溫暖，信步向前。
作者且歌且吟的文集。
時(shí)光不老，青春不散場(chǎng)。
落寞的午后，一人個(gè)的旅程，載著滿身的疲乏與陌生的人一同啟程，耳畔飄過各種方言夾雜的不合時(shí)宜、不葷不素的笑話，翁翁噪噪的，幾欲昏睡?？看岸?，本欲欣賞沿途秀美的風(fēng)光，豈料撩開窗簾后映入眼斂的是三三兩兩的白楊，高低不平的水洼，與內(nèi)心期許的綠草如茵，雜花草樹，天高云淡有天壤之別，剎那間意興索然，片刻的失望后，于自己美好初衷化為泡影，莞而一笑，也就釋然了。人生豈能盡如人意，索性閉目，在內(nèi)心勾勒出伊始應(yīng)有的風(fēng)景與心情。陽光透過車窗慵懶的傾灑在身上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過，碧藍(lán)的天，青翠的山，愜意已極。思緒在17°的三級(jí)風(fēng)速里奔跑，記憶倒退到那些眼眶微濕畫面里定格。
會(huì)記得優(yōu)秀風(fēng)流的譚科，優(yōu)秀如他，所獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)壓了滿滿一箱，于他，獎(jiǎng)項(xiàng)似乎已成形式，形同廢紙般堆于角落而不作理會(huì)，任灰塵布滿其上，增添歲月的印記。而在他看來唯一值得驕傲的，大抵是自己的攝影作品入編“大學(xué)生攝影年鑒”，其中大篇幅的登載了他的作品。
熟識(shí)的人都認(rèn)為譚科的照片能照出人的靈魂，我亦如是。對(duì)他神乎其神的照相技術(shù)業(yè)界權(quán)威給予一致好評(píng)，人送雅號(hào)“全能王”而不名；記得帥氣自信的華仔，自信如他，全院數(shù)百人的演講比賽，不做任何準(zhǔn)備，就那么“孑然一身”，磊磊落落的登臺(tái)開講，不見絲毫緊張，口若懸河，引經(jīng)據(jù)典，臺(tái)下評(píng)委頻頻點(diǎn)頭、連連稱贊，最終以壓倒性的優(yōu)勢(shì)，輕松將大獎(jiǎng)攬入囊中。
或在“大學(xué)生辯論會(huì)”上，舌綻蓮花，雄辯滔滔，駁得辯方啞口無言，“繳械投降”。以他所說，站在臺(tái)上便是“三五步走遍天下，六七人百萬雄兵”，先聲奪人，至少氣勢(shì)不能輸人，任其雄兵百萬，我自閑庭散步；記得勤奮篤學(xué)的杜哥，勤奮如他，365天，一半時(shí)間在圖書館，泡在汗牛充棟的典籍中醉然忘我。于他，最值得稱道的，莫如他的書法，提筆、攤紙、蘸墨，氣定神閑，行云流水，一氣呵成，端的是“飄若浮云，矯若驚龍”，堪稱顛張醉素、顏筋柳骨。如若右軍先生尚在，定會(huì)捋著美髯，笑著說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，此子書法恢弘大氣，法度儼然，初具規(guī)模，已得我道三味，天道有幸，我道不孤矣”。
書法展廳里，書有其筆名“驚鴻”落款的書貼霸道的占據(jù)展廳三分之二的位置，行書、隸書、草書、篆書，形式各異，儼然已成是個(gè)人書法展，人送雅號(hào)“書神”；記得睿智帷幄的海鵬，聰慧如他，每每有魁梧彪悍、腦容量奇大、天賦異稟的老師所出匪夷所思、舉世罕見的題，而我等升斗小民莫敢抗拒天顏、一籌莫展時(shí)，“軍師”海鵬便會(huì)云淡風(fēng)輕的來一句“山人自有妙計(jì)”，有急功切利著問其“計(jì)將安出？”，“軍師”便會(huì)淡然一笑，其后便疏浚繁瑣，化繁為簡，三兩下寫將出來，我等紛紛效仿，不亦樂乎。
“軍師”有言，世間繁雜，究其本源，是謂“大繁至簡，大巧若拙，大音希聲，大象無形”，憑此良言錦句，我等深受啟發(fā)，銘記五內(nèi)，自此做題可謂神速；記得灑脫不羈的志勇，灑脫如他，嘴角永遠(yuǎn)掛著爽朗的笑容，人說微笑會(huì)傳染，我亦這么認(rèn)為。志勇的笑是最具魅力的，起初輕微，之后嘴角輕揚(yáng)45°，慢慢充斥到整個(gè)面頰，露一口潔白的牙齒，爽朗親切。
這種笑容無疑對(duì)女孩子最具殺傷力，隱約記得有追過他的女孩子給他寫的情書“直到今天，我任然記得他的笑容，那是斜暉脈脈的黃昏，我拖著疲憊的身體，拉著沉重的行李箱，艱難的跨進(jìn)校門口，狼狽的抬頭間碰巧遇見那一抹笑容，沖我微微一笑，爽朗清潔，霎時(shí)間，腦海一片空白，那是怎樣的一個(gè)笑容呢？哦，我知道，原來是天使吻過他的嘴角……”，這是迄今為止我見過得最能打動(dòng)人心靈的情書。
據(jù)此只言片語，志勇微笑，可見一斑。欣賞他的灑脫不羈，逍遙自在，也更欣賞他“微微一笑很傾城”的笑容；記得博聞強(qiáng)識(shí)的強(qiáng)哥，博學(xué)如他，天文地理，術(shù)數(shù)禮樂、經(jīng)史子集、稗官野史、怪力亂神，有“百曉生”美譽(yù)的都有涉獵，略知一二，共他一席話，便會(huì)感受良多，獲益匪淺；對(duì)了，還記得懷揣音樂夢(mèng)想的俞帥，執(zhí)著如他，瘋狂如他，他對(duì)音樂的狂熱近乎瘋狂，夙興夜寐，廢寢忘食。一把木吉他在他手中便賦予了生命，朋克、搖滾，肆虐的宣泄。有幾回他央求我給他這幾首詞，本來對(duì)于音樂才子的要求我應(yīng)該“赴湯蹈火，在所不辭。”的。
可是我是知道自己的，以我的筆禿是寫不了詞的，是故便婉轉(zhuǎn)回絕，怎奈經(jīng)不住他再三的央求，便試著寫了幾首拙詞劣句給他，不期望他能彈出什么“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”的曠世神曲，算是了了他的心愿，也省卻我的煩惱。可是他就真的那么彈出來了，文字在他指尖轉(zhuǎn)為音符靈動(dòng)的跳躍于琴弦上，我一向是喜歡古箏的，但此刻他以吉他彈出古箏琮琮的音，“宮、商、角、徵、羽”，五音自然流轉(zhuǎn)，起承轉(zhuǎn)合，在我想來，師曠的廣陵散也不外如是。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇三
小時(shí)候，我總認(rèn)為您是一位風(fēng)燭殘年的老人，走得那般慢，那般慢……，我渴望長大，渴望得到糖果，所以永遠(yuǎn)有雙眼睛關(guān)注著你的腳步，“走快點(diǎn)，走快點(diǎn)，再走快點(diǎn)啊！”我總這樣盼著！
而您，似乎聽見了我的催促，滿足了我的愿望。只是您用盡全力，加快步伐，卻也只能時(shí)快時(shí)慢，而成為小學(xué)生的我，卻不再只關(guān)注你。我喜歡聆聽，聆聽雨時(shí)，那是最美的聲音：您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起，交織成一譜悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子。那時(shí)，我戀上了萬物，戀上一切生靈，卻從未忘記，催促你的腳步。
您依然自顧自走著步，轉(zhuǎn)眼，你已走得那么遠(yuǎn)，從一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者蛻變成一個(gè)健碩的中年人了。
在你的幫助下，我收獲了許多：友誼、快樂與笑容！可這時(shí)，你卻走得越來越急，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，望塵莫及，再聽不見我的祈禱聲了。你的快節(jié)奏，給我增添了幾絲煩惱；你的快節(jié)奏，讓我即將迎來人生第一場(chǎng)離別；你的快節(jié)奏，使憂傷渲染了我的世界！
我是多么希望你走得像原來那么慢呀！可你卻再也不愿停下腳步聽我祈禱了。
所以，時(shí)間你聽好，從下一刻起，我要做你的主人，我要你征服你。我會(huì)珍惜每一分每一秒，用自己孱弱的力量與你抗?fàn)帲?BR> 記著，我會(huì)超越你的！
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇四
當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候，沒有人能夠把一角陽光繼續(xù)保留。時(shí)間總是在“嘀嗒——嘀嗒——”不停地走，有時(shí)候，我多想對(duì)你說......
請(qǐng)你走得慢些。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我初三了。竟感覺好像昨天才剛剛邁進(jìn)初中的大門。曾經(jīng)一臉幼稚的我們，今天正坐在安靜的考場(chǎng)上進(jìn)行著本學(xué)期的最后一次月考。算算時(shí)間，初中生活竟已經(jīng)過去了六分之五！
還記得一天，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“時(shí)間為什么走得這么快，我們還能在一起多久，還能在學(xué)校多久，為什么時(shí)間非要把人分開......”說著，竟流下淚了。我竟不知該如何安慰。
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你走得慢些，我們還太過留戀這學(xué)校的一切，留戀寬闊的操場(chǎng)，留戀明亮的教室，留戀鮮艷的五星紅旗冉冉升起，留戀我們?nèi)陙砩詈竦挠颜x......”
請(qǐng)你走得快些。
有時(shí)候又覺得，時(shí)間過得好慢。今天，我15歲。我經(jīng)常想：什么時(shí)候我才能長大呢？處在青春時(shí)期的我，是多么的渴望長大、渴望飛翔、渴望“自由”。
2010年，我升入了初一。從小就喜歡音樂的我，因“快樂男聲”的播出讓我從此就有了想要唱歌的美好夢(mèng)想。我渴望著我的音樂夢(mèng)想，常常羨慕那些歌手、明星們?？释约河幸惶煲材芟袼麄円粯诱驹跓艄忾W耀的舞臺(tái)上唱歌。然而現(xiàn)在，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑?，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)！首先完成學(xué)業(yè)，然后才能想那些事。
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你走得快些，我想快點(diǎn)長大，朝著自己心中美好的夢(mèng)，快樂地飛......”
請(qǐng)你停在這一刻。
那個(gè)溫暖的午后，我和爸爸媽媽一起去看望外婆。老遠(yuǎn)，我就看見了外婆孤獨(dú)的身影。她那期望的眼神和這溫暖的午后著實(shí)有些不符。直至我們走近，外婆笑了，她笑的那么燦爛，給這充滿著陽光的午后又增添了許多溫暖。外婆今年84歲了，由于我們很少有時(shí)間去看她，我想她應(yīng)該很孤獨(dú)吧......
然而時(shí)間是無情的，不久天邊泛起了紅，我們總要離開。雖然那么不舍，也還是要走。
時(shí)間啊，我多想對(duì)你說：“請(qǐng)你停在這一刻，不要讓太陽回家，不要讓親人離開，不要讓溫暖消散......”
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇五
“時(shí)間都去哪兒了？還沒有好好感受就老了……”這首《時(shí)間都去哪兒了》一直以來唱出了多少人的心聲?。∩狭顺踔械奈遥舱媲械貜膸拙滟|(zhì)樸的歌詞中體會(huì)到了一陣陣的失落和惋惜。
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！回憶起剛步入小學(xué)時(shí)，我們稚嫩的眼睛里充滿了好奇，盼望著快點(diǎn)長大。一年年，我們很快就畢業(yè)了?？墒钱厴I(yè)時(shí)我們都后悔了，還記得畢業(yè)典禮那天，很多同學(xué)都哭了，六年的朝夕相伴結(jié)束了。
如今，我站在天橋上，回望那再熟悉不過的學(xué)校和小學(xué)生們模糊的背影，不免總長嘆一聲，再度奢侈地向往回憶那逝去的小學(xué)時(shí)光。
我似乎每時(shí)每刻都不曾停止，但是作業(yè)似乎越寫越多，沒有盡頭。而我還總是想著去做太多套多其它的事：在自己的手賬本上畫下創(chuàng)意的篇章；每天大附近的公園去欣賞四季獨(dú)特的風(fēng)；拿起書去細(xì)細(xì)品味主人公的悲歡離合；躺在床上聽聽古典音樂那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律；打開琴蓋，讓指尖與音樂一起跳躍，奏出舒緩的音階，激昂的交響樂，優(yōu)雅的進(jìn)行曲……可是，時(shí)間呀，你就這樣頭也不回地走了！
時(shí)間啊，我希望你慢一點(diǎn)！讓我再回憶回憶過去，感受一下現(xiàn)在，憧憬憧憬未來！
其實(shí)我知道，過去的所有美好一去不復(fù)返了，現(xiàn)在的美好會(huì)和流星劃過天際一樣，一眨眼，也會(huì)飛逝?，F(xiàn)在我在這里感慨小學(xué)的快樂，三年后，也許我又會(huì)悲嘆時(shí)間之快，對(duì)本應(yīng)充實(shí)的初中生活抱有無限的遺憾。若是那樣，那我便從現(xiàn)在開始，與時(shí)間展開一場(chǎng)爭奪戰(zhàn)吧！三年之后，時(shí)間會(huì)見證我的付出，時(shí)間會(huì)給出答案。
時(shí)光莫急，我在努力，加油！
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇六
時(shí)間爺爺我想對(duì)你說：“時(shí)間真的可以停止、往前、向后嗎？如果可以請(qǐng)讓我也把時(shí)間向后、往前、停止嗎？如果您不說話我就當(dāng)您答應(yīng)了?！?BR> 時(shí)間爺爺我想對(duì)你說請(qǐng)您在我考試的時(shí)候讓時(shí)間停止，因?yàn)槲颐看慰荚嚂r(shí)間都。
不夠用，讓我每次都會(huì)因時(shí)間而空題，記著有一次就因?yàn)闀r(shí)間讓我空的那題讓我失去了得第一名的機(jī)會(huì)，還有一次體育課有計(jì)時(shí)跑步我就差一步的時(shí)候時(shí)間到了，都怪時(shí)間，那天班里沒有一個(gè)人過關(guān)，本來我就差一步可是……唉！
時(shí)間爺爺我還想對(duì)您說，請(qǐng)您讓我在不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)太無聊的時(shí)候帶我去未來的時(shí)候看看，看看我有沒有完成愿望當(dāng)了一個(gè)優(yōu)秀的老師，如果沒有我會(huì)更加努力成為一個(gè)優(yōu)秀的老師，如里成為了，我也會(huì)努力成為一個(gè)班主任，也帶我去看看我的朋友們都在干什么。
時(shí)間爺爺我還想給您說我想回到過去?；氐綃雰簳r(shí)不用上學(xué)、上課，我還想回到。
幼兒園的`時(shí)候不用寫作業(yè)，也可以回到一二年級(jí)作業(yè)少的時(shí)候，還可以和伙伴玩耍，但當(dāng)我上了三年級(jí)上完學(xué)就得去上課，上完課回來還得寫作業(yè)，回去以前還可以和小朋友玩，上幼兒園時(shí)，我覺得老師一點(diǎn)都不好，但上了小學(xué)才知道，這可能就是失去才懂得珍惜吧！
我希望真的有時(shí)間爺爺，時(shí)間真的可以停止，向前，往后……。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇七
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，鐘表上的秒針仍是滴嘀噠噠地跳個(gè)不停。時(shí)間，我多次想要對(duì)你說，可你總是悄悄地從我的指縫中溜走。
期末的時(shí)間。
記得有一次，期末考試時(shí)，我還有很多題沒有寫好，可是時(shí)間已經(jīng)快沒有了，眼看著老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時(shí)間啊，我想對(duì)你說：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著你那標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏。
畢業(yè)的時(shí)間。
記得那培育了我六年的小學(xué)，記得那矮矮的座椅，小小的書包，記得那開心的歡笑，還記得那在小學(xué)的最后一天，當(dāng)時(shí)我們就要各奔東西，可是那份難過與不舍仍是充滿了心頭，我感覺到一切都過去得那么快。
那時(shí)大家什么都沒說，但是我心中仍然是百感交集，雖然我已經(jīng)是一名初中生，但是小學(xué)的時(shí)光仍是歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，我想對(duì)時(shí)間說：“你也會(huì)累吧，雖然我不知道你永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，但是我希望你能放慢腳步，至少不要那么快，讓人無法預(yù)料。”
追趕的時(shí)間。
時(shí)間，你可能是一個(gè)不會(huì)說話但很能跑的小孩，你的一生都在忙碌，都在奔跑，我時(shí)時(shí)刻刻都想追上你，看看你的廬山真面目，你知道為了能夠追上你，我不停的奔跑，直到累的氣喘吁吁，我不知道摔了多少個(gè)跟頭、吃了多少苦頭，但是你卻依然保持著你的速度，那么無情，從不給我追上你的機(jī)會(huì)。
盡管這樣，我還是想要對(duì)你說：“謝謝你，時(shí)間是你讓我懂得我應(yīng)該要珍惜你，謝謝你陪我度過了這么多年，謝謝你！”
時(shí)間我想對(duì)你說的話千言萬語說不盡，道不完，我好想留住你，但是我會(huì)珍惜你的每分每秒，讓自己不后悔。
來世！我等你赴約！
在我的心里，有一滴淚，在今生，合著我盛裝默默的等待，你是我永遠(yuǎn)也寫不完，畫不盡的的哀傷，在錦瑟墨舞寒香里，為你鐫刻著永恒，在清冽泉邊，我用轉(zhuǎn)刀在鎖骨鐫刻下了你的名字，在輪回的路上，我用暗啞凄涼書寫你的俊美容顏，一至生生世世……！你說！今生，會(huì)將一顆清冷孤傲之心低到塵埃，數(shù)著花期，看花開花落嘗盡悲歡離合，在寂寞的年華里漫長的打坐，夜夜撫琴三千吹笛空音萬里為我挑燈等候，我不來！你不走！
你說！當(dāng)歲月揉碎了古韻，定會(huì)在古道荒草邊尋找此生一同走過的清淺足跡，在菩提樹下望眼欲穿，于寂寥無眠的夜里，用畢生柔情拂去夢(mèng)里喃喃囈語輕喊著模糊的背影沾濕的淚，我不笑！你不別！
你說！怕這別后的絕戀辜負(fù)了這一世的誓言，夜夜披露沾寒在木魚深深枯啞的佛像前跪求幾百年，珍藏著一滴風(fēng)干的淚，在風(fēng)不止雨不休的天涯用溫暖的胸膛做那依偎的軒窗，候著沾染了塵灰的古箏，彈響出幾世的眷戀，我不奏，你不離！
你說！昭華三千百花爭艷，只見我一只獨(dú)秀，占盡花魁，漫天繁花，單看我千嬌百媚。三生石路閑愁萬尺，捻一縷只為我癡，筆一動(dòng)，只為我牽掛，一執(zhí)念，只為我相思，溺水三千，只取我一瓢，醉飲紅塵外，我若不離，你便不棄！
為那撿拾遺落粉簪等待的人，我站在相思的渡口，溫暖了無邊的寂寞，把一世繁華，換做執(zhí)手相望的淺吟低唱，輕啟唇瓣，許你一場(chǎng)無花的盛世歡愛。于暖懷中輕取一抹愛意刻上我的署名，執(zhí)筆為你點(diǎn)上眉間不落的朱砂。為那夜夜撫琴挑燈的等候，帶著風(fēng)一樣的輕柔和月的皎潔，舞動(dòng)著羽裳，穿行在江南的水韻間，我姍姍來遲，伴著前世今生的愛戀，趕赴今生一場(chǎng)許下約定的盛宴。
我來了！你不在！
荒蕪了的等待，只為一朵曇花的歸期，而我錯(cuò)過了。
踩踏著落寞的韻腳，背負(fù)著三生三世的念，用指尖在丹青書卷中一遍一遍的尋你。尋你在每一張鋪展的素紙中，尋你在硯下的每一池雅墨里，一字一句描你喜歡的淡抹眉黛，泅墨一片涂抹千妝，謹(jǐn)為那如花的容顏在古老的宣紙上暈開我的萬般柔情，一篇一章泛黃的紙頁都能讀到因你在菩提樹下的等候，那溫潤如玉的眼神盛開的欣喜。
我低眸淺笑，你看不見！
最后的一筆激情，在你的畫卷中寫滿了我的唐宋風(fēng)雨，縱使我豆蔻詞工，卻付了你千年又千年的望眼欲穿！
彼岸花如舊在默默開放，千年不變的真摯在前生后世的晚韻輕歌里憔悴點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)憔悴。靜坐在紅塵起伏的掌紋中，夜夜月光的年輪移動(dòng)出云破天曉的痕跡，為你撫開琴弦上的紗，掬一把細(xì)膩的柔情，彈落了三朝的簫音五代的琴弦，蹙就一曲相思引，譜奏了幾世的眷戀，只求你一次回眸，你卻已離去！
一曲無奈的絕唱于暗夜闌珊處縈縈繞繞，縱使承載了三生三世的纏綿悠悠，可遲來的琴音暗淡了那雙孤城守望的淚眼。
把尋找執(zhí)成一尊玉塑，用無形的心筆把記憶雕琢成一株獨(dú)特的花，勾勒出你的容顏，只為能在我的記憶里再開一遍。前世預(yù)定今生遲遲赴約，守望的十里長亭觸目之間，才發(fā)現(xiàn)荒草已藏匿了你等候許久的身影。
于是，我在唐風(fēng)宋雨中為你筑起千年的古剎，只想讓你知道，那恒久不變的情懷從未褪色，你依舊是我字里行間舞動(dòng)的靈魂。三生石上的等候，我錯(cuò)過了今生，不愿意再錯(cuò)過了來世！
來世！我等你！
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇八
媽媽你是我生命中最重要的'人，如果我是花朵，那你就是露水，你每天呵護(hù)灌溉的我。如果我是手表，你就是手表中最重要的齒輪，你在我的背后默默的支持我、幫助我。
媽媽如果你能有更多的時(shí)間陪陪我，我看見別人的媽媽在開家長的時(shí)候，都每時(shí)每刻的陪著自己的孩子。我非常羨慕他們，可每次都是我孤單的坐在自己的座位上，看著臺(tái)上演講的同學(xué)。有一次，老師說要開家長會(huì)，別的同學(xué)都很高興。而我在那傻傻地注視這同學(xué)們。老師開始宣布這次演講的同學(xué)，大家都屏息地期待著，我一點(diǎn)也不期待，因?yàn)閷?duì)我來說選不選誰都不重要，只要誰能夠演講的好就行?！皠⑩崩蠋熌畹轿业拿至?。當(dāng)時(shí)我表面上不省人事，可我心里也有按捺不住的開心。
我回到家把這件事告訴媽媽，可媽媽說了一句話讓我的心情沉到谷底。媽媽說：“寶貝，媽媽明天去不了，因?yàn)楣具€有很多事情由我處理?！蔽耶?dāng)然理解媽媽的良苦用心就是想讓我過得好一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)，媽媽都很高興，自從爸爸和媽媽離婚了，我一直跟著媽媽。
媽媽我不要求你每時(shí)每刻都跟著我、陪著我，我知要求你有時(shí)間多陪陪我，這就是我最大的一個(gè)小小的心愿，但愿媽媽能知道我的心愿。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇九
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，鐘表上的秒針仍是滴嘀噠噠地跳個(gè)不停。時(shí)間，我多次想要對(duì)你說，可你總是悄悄地從我的指縫中溜走。
期末的時(shí)間。
記得有一次，期末考試時(shí)，我還有很多題沒有寫好，可是時(shí)間已經(jīng)快沒有了，眼看著老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時(shí)間啊，我想對(duì)你說：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著你那標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏。
畢業(yè)的時(shí)間。
記得那培育了我六年的小學(xué)，記得那矮矮的座椅，小小的書包，記得那開心的歡笑，還記得那在小學(xué)的最后一天，當(dāng)時(shí)我們就要各奔東西，可是那份難過與不舍仍是充滿了心頭，我感覺到一切都過去得那么快。
那時(shí)大家什么都沒說，但是我心中仍然是百感交集，雖然我已經(jīng)是一名初中生，但是小學(xué)的時(shí)光仍是歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，我想對(duì)時(shí)間說：“你也會(huì)累吧，雖然我不知道你永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，但是我希望你能放慢腳步，至少不要那么快，讓人無法預(yù)料。”
追趕的時(shí)間。
時(shí)間，你可能是一個(gè)不會(huì)說話但很能跑的小孩，你的一生都在忙碌，都在奔跑，我時(shí)時(shí)刻刻都想追上你，看看你的廬山真面目，你知道為了能夠追上你，我不停的奔跑，直到累的氣喘吁吁，我不知道摔了多少個(gè)跟頭、吃了多少苦頭，但是你卻依然保持著你的速度，那么無情，從不給我追上你的機(jī)會(huì)。
盡管這樣，我還是想要對(duì)你說：“謝謝你，時(shí)間是你讓我懂得我應(yīng)該要珍惜你，謝謝你陪我度過了這么多年，謝謝你！”
時(shí)間我想對(duì)你說的話千言萬語說不盡，道不完，我好想留住你，但是我會(huì)珍惜你的每分每秒，讓自己不后悔。
來世！我等你赴約！
在我的心里，有一滴淚，在今生，合著我盛裝默默的等待，你是我永遠(yuǎn)也寫不完，畫不盡的的哀傷，在錦瑟墨舞寒香里，為你鐫刻著永恒，在清冽泉邊，我用轉(zhuǎn)刀在鎖骨鐫刻下了你的名字，在輪回的路上，我用暗啞凄涼書寫你的俊美容顏，一至生生世世……！你說！今生，會(huì)將一顆清冷孤傲之心低到塵埃，數(shù)著花期，看花開花落嘗盡悲歡離合，在寂寞的年華里漫長的打坐，夜夜撫琴三千吹笛空音萬里為我挑燈等候，我不來！你不走！
你說！當(dāng)歲月揉碎了古韻，定會(huì)在古道荒草邊尋找此生一同走過的清淺足跡，在菩提樹下望眼欲穿，于寂寥無眠的夜里，用畢生柔情拂去夢(mèng)里喃喃囈語輕喊著模糊的背影沾濕的淚，我不笑！你不別！
你說！怕這別后的絕戀辜負(fù)了這一世的誓言，夜夜披露沾寒在木魚深深枯啞的佛像前跪求幾百年，珍藏著一滴風(fēng)干的淚，在風(fēng)不止雨不休的天涯用溫暖的胸膛做那依偎的軒窗，候著沾染了塵灰的古箏，彈響出幾世的眷戀，我不奏，你不離！
你說！昭華三千百花爭艷，只見我一只獨(dú)秀，占盡花魁，漫天繁花，單看我千嬌百媚。三生石路閑愁萬尺，捻一縷只為我癡，筆一動(dòng)，只為我牽掛，一執(zhí)念，只為我相思，溺水三千，只取我一瓢，醉飲紅塵外，我若不離，你便不棄！
為那撿拾遺落粉簪等待的人，我站在相思的渡口，溫暖了無邊的寂寞，把一世繁華，換做執(zhí)手相望的淺吟低唱，輕啟唇瓣，許你一場(chǎng)無花的盛世歡愛。于暖懷中輕取一抹愛意刻上我的署名，執(zhí)筆為你點(diǎn)上眉間不落的朱砂。為那夜夜撫琴挑燈的等候，帶著風(fēng)一樣的輕柔和月的皎潔，舞動(dòng)著羽裳，穿行在江南的水韻間，我姍姍來遲，伴著前世今生的愛戀，趕赴今生一場(chǎng)許下約定的盛宴。
我來了！你不在！
荒蕪了的等待，只為一朵曇花的歸期，而我錯(cuò)過了。
踩踏著落寞的韻腳，背負(fù)著三生三世的念，用指尖在丹青書卷中一遍一遍的尋你。尋你在每一張鋪展的素紙中，尋你在硯下的每一池雅墨里，一字一句描你喜歡的淡抹眉黛，泅墨一片涂抹千妝，謹(jǐn)為那如花的容顏在古老的宣紙上暈開我的萬般柔情，一篇一章泛黃的紙頁都能讀到因你在菩提樹下的等候，那溫潤如玉的眼神盛開的欣喜。
我低眸淺笑，你看不見！
最后的一筆激情，在你的畫卷中寫滿了我的唐宋風(fēng)雨，縱使我豆蔻詞工，卻付了你千年又千年的望眼欲穿！
彼岸花如舊在默默開放，千年不變的真摯在前生后世的晚韻輕歌里憔悴點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)憔悴。靜坐在紅塵起伏的掌紋中，夜夜月光的年輪移動(dòng)出云破天曉的痕跡，為你撫開琴弦上的紗，掬一把細(xì)膩的柔情，彈落了三朝的簫音五代的琴弦，蹙就一曲相思引，譜奏了幾世的眷戀，只求你一次回眸，你卻已離去！
一曲無奈的絕唱于暗夜闌珊處縈縈繞繞，縱使承載了三生三世的纏綿悠悠，可遲來的琴音暗淡了那雙孤城守望的淚眼。
把尋找執(zhí)成一尊玉塑，用無形的心筆把記憶雕琢成一株獨(dú)特的花，勾勒出你的容顏，只為能在我的記憶里再開一遍。前世預(yù)定今生遲遲赴約，守望的十里長亭觸目之間，才發(fā)現(xiàn)荒草已藏匿了你等候許久的身影。
于是，我在唐風(fēng)宋雨中為你筑起千年的古剎，只想讓你知道，那恒久不變的情懷從未褪色，你依舊是我字里行間舞動(dòng)的靈魂。三生石上的等候，我錯(cuò)過了今生，不愿意再錯(cuò)過了來世！
來世！我等你！
作者龍行天下*夢(mèng)娃娃的文集。
那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光。
花開了，滿眼春色；花謝了，一地狼藉?；ㄏ銇砹?，又去了。在那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，花的馨香溫暖著我的心靈。
“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳?！痹娙饲髦姡跃G荷為衣，白色荷花為裙，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，緩步走來。雖然屢遭排擠，理想受挫，一再流放，遠(yuǎn)離朝廷和君王，卻沒有沉淪。懷瑾握瑜，修身養(yǎng)性，心系祖國，以香草香花為伴，把一顆愛國的心緊緊捂住，雖歷經(jīng)數(shù)千年，其色不變，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里溫暖著多少仁人志士的心。屈原的詩歌和忠心也溫暖著我，堅(jiān)持自己的理想，心系祖國和人民，即使一時(shí)不被理解，淡遠(yuǎn)的時(shí)光也不會(huì)漂白那顆愛國的忠心。
“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明，一手拿著馨香的菊花，一手端著酒杯，從淡遠(yuǎn)的時(shí)光里飄然而至。不為五斗米折腰，不愿屈膝于鄉(xiāng)里小兒，毅然決然地掛印歸田?！爸圻b遙以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣?！痹娙说男老仓榭梢娨话?。在世俗社會(huì)里，有比權(quán)勢(shì)和金錢更為寶貴的東西，那就是獨(dú)立的人格和自由的精神！時(shí)光雖然淡遠(yuǎn)了，但陶淵明那顆追求自由的心卻格外鮮紅。
“山青花欲燃，江碧鳥逾白。今春看又過，何日是歸年？”詩圣杜甫，后半生顛沛流離，在祖國呻吟于戰(zhàn)火、百姓哀嚎于兵災(zāi)之際，憂國憂民，心系祖國和人民，把一顆愛國的忠心在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里漂得緋紅。即使自己的個(gè)人傷懷感，比如思鄉(xiāng)愁情，都令人感動(dòng)。那一片風(fēng)景，碧綠的青山，如火般絢爛的花朵，翡翠般的江水，一只白鷺或是沙鷗，在悠閑自在的飛翔，在美麗景色淡退之后，只剩下那一只鳥，“飄飄何所似，天地一沙鷗”！思鄉(xiāng)和個(gè)人的傷懷之嘆一齊襲上心頭，詩人情何以堪？在那一抹淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，杜甫的背影依然那么清晰，杜甫的憂國憂民情懷依然那么震撼人心。這時(shí)我的心里涌起的不僅僅是感嘆，而且是敬仰！
這些往事就如花的馨香，在淡遠(yuǎn)的時(shí)光里，毫不褪色：黑暗中她是火炬，孤寂時(shí)她是朋友，失意時(shí)她是鼓勵(lì)，憂傷時(shí)她是撫慰，帶著她上路，我不再孤寂，不再憂傷，而是揣著溫暖，信步向前。
作者且歌且吟的文集。
時(shí)光不老，青春不散場(chǎng)。
落寞的午后，一人個(gè)的旅程，載著滿身的疲乏與陌生的人一同啟程，耳畔飄過各種方言夾雜的不合時(shí)宜、不葷不素的笑話，翁翁噪噪的，幾欲昏睡?？看岸居蕾p沿途秀美的風(fēng)光，豈料撩開窗簾后映入眼斂的是三三兩兩的白楊，高低不平的水洼，與內(nèi)心期許的綠草如茵，雜花草樹，天高云淡有天壤之別，剎那間意興索然，片刻的失望后，于自己美好初衷化為泡影，莞而一笑，也就釋然了。人生豈能盡如人意，索性閉目，在內(nèi)心勾勒出伊始應(yīng)有的風(fēng)景與心情。陽光透過車窗慵懶的傾灑在身上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過，碧藍(lán)的天，青翠的山，愜意已極。思緒在17°的三級(jí)風(fēng)速里奔跑，記憶倒退到那些眼眶微濕畫面里定格。
會(huì)記得優(yōu)秀風(fēng)流的譚科，優(yōu)秀如他，所獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)壓了滿滿一箱，于他，獎(jiǎng)項(xiàng)似乎已成形式，形同廢紙般堆于角落而不作理會(huì)，任灰塵布滿其上，增添歲月的印記。而在他看來唯一值得驕傲的，大抵是自己的攝影作品入編“大學(xué)生攝影年鑒”，其中大篇幅的登載了他的作品。
熟識(shí)的人都認(rèn)為譚科的照片能照出人的靈魂，我亦如是。對(duì)他神乎其神的照相技術(shù)業(yè)界權(quán)威給予一致好評(píng)，人送雅號(hào)“全能王”而不名；記得帥氣自信的華仔，自信如他，全院數(shù)百人的演講比賽，不做任何準(zhǔn)備，就那么“孑然一身”，磊磊落落的登臺(tái)開講，不見絲毫緊張，口若懸河，引經(jīng)據(jù)典，臺(tái)下評(píng)委頻頻點(diǎn)頭、連連稱贊，最終以壓倒性的優(yōu)勢(shì)，輕松將大獎(jiǎng)攬入囊中。
或在“大學(xué)生辯論會(huì)”上，舌綻蓮花，雄辯滔滔，駁得辯方啞口無言，“繳械投降”。以他所說，站在臺(tái)上便是“三五步走遍天下，六七人百萬雄兵”，先聲奪人，至少氣勢(shì)不能輸人，任其雄兵百萬，我自閑庭散步；記得勤奮篤學(xué)的杜哥，勤奮如他，365天，一半時(shí)間在圖書館，泡在汗牛充棟的典籍中醉然忘我。于他，最值得稱道的，莫如他的書法，提筆、攤紙、蘸墨，氣定神閑，行云流水，一氣呵成，端的是“飄若浮云，矯若驚龍”，堪稱顛張醉素、顏筋柳骨。如若右軍先生尚在，定會(huì)捋著美髯，笑著說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，此子書法恢弘大氣，法度儼然，初具規(guī)模，已得我道三味，天道有幸，我道不孤矣”。
書法展廳里，書有其筆名“驚鴻”落款的書貼霸道的占據(jù)展廳三分之二的位置，行書、隸書、草書、篆書，形式各異，儼然已成是個(gè)人書法展，人送雅號(hào)“書神”；記得睿智帷幄的海鵬，聰慧如他，每每有魁梧彪悍、腦容量奇大、天賦異稟的老師所出匪夷所思、舉世罕見的.題，而我等升斗小民莫敢抗拒天顏、一籌莫展時(shí)，“軍師”海鵬便會(huì)云淡風(fēng)輕的來一句“山人自有妙計(jì)”，有急功切利著問其“計(jì)將安出？”，“軍師”便會(huì)淡然一笑，其后便疏浚繁瑣，化繁為簡，三兩下寫將出來，我等紛紛效仿，不亦樂乎。
“軍師”有言，世間繁雜，究其本源，是謂“大繁至簡，大巧若拙，大音希聲，大象無形”，憑此良言錦句，我等深受啟發(fā)，銘記五內(nèi)，自此做題可謂神速；記得灑脫不羈的志勇，灑脫如他，嘴角永遠(yuǎn)掛著爽朗的笑容，人說微笑會(huì)傳染，我亦這么認(rèn)為。志勇的笑是最具魅力的，起初輕微，之后嘴角輕揚(yáng)45°，慢慢充斥到整個(gè)面頰，露一口潔白的牙齒，爽朗親切。
這種笑容無疑對(duì)女孩子最具殺傷力，隱約記得有追過他的女孩子給他寫的情書“直到今天，我任然記得他的笑容，那是斜暉脈脈的黃昏，我拖著疲憊的身體，拉著沉重的行李箱，艱難的跨進(jìn)校門口，狼狽的抬頭間碰巧遇見那一抹笑容，沖我微微一笑，爽朗清潔，霎時(shí)間，腦海一片空白，那是怎樣的一個(gè)笑容呢？哦，我知道，原來是天使吻過他的嘴角……”，這是迄今為止我見過得最能打動(dòng)人心靈的情書。
據(jù)此只言片語，志勇微笑，可見一斑。欣賞他的灑脫不羈，逍遙自在，也更欣賞他“微微一笑很傾城”的笑容；記得博聞強(qiáng)識(shí)的強(qiáng)哥，博學(xué)如他，天文地理，術(shù)數(shù)禮樂、經(jīng)史子集、稗官野史、怪力亂神，有“百曉生”美譽(yù)的都有涉獵，略知一二，共他一席話，便會(huì)感受良多，獲益匪淺；對(duì)了，還記得懷揣音樂夢(mèng)想的俞帥，執(zhí)著如他，瘋狂如他，他對(duì)音樂的狂熱近乎瘋狂，夙興夜寐，廢寢忘食。一把木吉他在他手中便賦予了生命，朋克、搖滾，肆虐的宣泄。有幾回他央求我給他這幾首詞，本來對(duì)于音樂才子的要求我應(yīng)該“赴湯蹈火，在所不辭?！钡?。
可是我是知道自己的，以我的筆禿是寫不了詞的，是故便婉轉(zhuǎn)回絕，怎奈經(jīng)不住他再三的央求，便試著寫了幾首拙詞劣句給他，不期望他能彈出什么“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”的曠世神曲，算是了了他的心愿，也省卻我的煩惱?？墒撬驼娴哪敲磸棾鰜砹耍淖衷谒讣廪D(zhuǎn)為音符靈動(dòng)的跳躍于琴弦上，我一向是喜歡古箏的，但此刻他以吉他彈出古箏琮琮的音，“宮、商、角、徵、羽”，五音自然流轉(zhuǎn)，起承轉(zhuǎn)合，在我想來，師曠的廣陵散也不外如是。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，鐘表上的秒針仍是滴嘀噠噠地跳個(gè)不停。時(shí)間，我多次想要對(duì)你說，可你總是悄悄地從我的指縫中溜走。
期末的時(shí)間。
記得有一次，期末考試時(shí)，我還有很多題沒有寫好，可是時(shí)間已經(jīng)快沒有了，眼看著老師就要收考卷了，可我還在算一道題的答案，時(shí)間啊，我想對(duì)你說：“你停一下好嗎？讓我把這些題寫完行嗎？”可你怎么也不停，仍然保持著你那標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)奏。
畢業(yè)的時(shí)間。
記得那培育了我六年的小學(xué)，記得那矮矮的座椅，小小的書包，記得那開心的歡笑，還記得那在小學(xué)的最后一天，當(dāng)時(shí)我們就要各奔東西，可是那份難過與不舍仍是充滿了心頭，我感覺到一切都過去得那么快。
那時(shí)大家什么都沒說，但是我心中仍然是百感交集，雖然我已經(jīng)是一名初中生，但是小學(xué)的時(shí)光仍是歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，我想對(duì)時(shí)間說：“你也會(huì)累吧，雖然我不知道你永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，但是我希望你能放慢腳步，至少不要那么快，讓人無法預(yù)料?！?BR> 追趕的時(shí)間。
時(shí)間，你可能是一個(gè)不會(huì)說話但很能跑的小孩，你的一生都在忙碌，都在奔跑，我時(shí)時(shí)刻刻都想追上你，看看你的廬山真面目，你知道為了能夠追上你，我不停的奔跑，直到累的氣喘吁吁，我不知道摔了多少個(gè)跟頭、吃了多少苦頭，但是你卻依然保持著你的速度，那么無情，從不給我追上你的機(jī)會(huì)。
盡管這樣，我還是想要對(duì)你說：“謝謝你，時(shí)間是你讓我懂得我應(yīng)該要珍惜你，謝謝你陪我度過了這么多年，謝謝你！”
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十一
親愛的時(shí)間：
你好！
在上學(xué)期間，每天晚上我做完作業(yè)的時(shí)候，往往已經(jīng)十一二點(diǎn)了，本來的讀書任務(wù)因?yàn)闀r(shí)間太晚而不得不取消，這對(duì)于我們即將到來的期末考試來講是一個(gè)致命的缺點(diǎn)，但我不僅不以為然，而且還引以為樂，做完作業(yè)后，我就“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”了，二話不說，立馬睡覺。躺在床上的我沾沾自喜，以為占了一個(gè)很大的便宜，殊不知這不但沒給我任何好處，反而還打開了“潘多拉魔盒”。
在這之后的英語測(cè)驗(yàn)中我因?yàn)殄e(cuò)過了一天中的最佳記憶時(shí)間段而沒有記住知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致英語測(cè)驗(yàn)一次次地考砸，更可怕的是，在面對(duì)這一次次慘不忍睹的英語成績，我居然沒有絲毫反思的意頭，考試下來不停地抱怨試卷題太“坑”了；在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，因?yàn)槲覜]有記牢數(shù)學(xué)公式而沒有將狀態(tài)發(fā)揮到最好。之后就更不用說了，因?yàn)樵谠搹?fù)習(xí)的時(shí)候沒有復(fù)習(xí)，期末考試前兩個(gè)星期因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí)，從而在期末考試上名落孫山。
你說這一切又能怪誰?
在每天晚上，我一邊做作業(yè)，不時(shí)從嘴里哼出一些我聽過的歌，有時(shí)想到曾經(jīng)看過的小品，常常會(huì)忍俊不禁，有時(shí)因?yàn)橐贿厡懸贿呄胗X得太麻煩，干脆停下筆來想，一會(huì)兒寫一會(huì)兒停，兩個(gè)小時(shí)差不多有一個(gè)半小時(shí)在胡思亂想中度過，到了最后一般都到了十一二點(diǎn)，根本沒有任何時(shí)間讀書。
等待你的回信。
希望你。
放慢腳步。
別在我的身邊經(jīng)過得太快。
李國泓。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十二
一不小心，我的小弟你也長大了，從那個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)兒高的小屁孩兒，長成了一個(gè)小男孩兒了。在你從小男孩兒長成一個(gè)大男孩兒的過程中，哥哥我想要對(duì)弟弟說上幾句心里話。
弟弟，我想對(duì)你說，你會(huì)長得像哥哥我一樣高大。我記得弟弟你小時(shí)候最愛做的事情就是讓我和你背靠背，你每天起床的第一件事兒就是要和我比比個(gè)頭，過去和現(xiàn)在是想看看自己長高了沒，等到你再長大一些，你就會(huì)想看看是不是個(gè)頭超過了哥哥吧！不擔(dān)心，我親愛的弟弟，你會(huì)長得像哥哥我一樣高大，甚至你會(huì)比哥哥我長得還要高，在身高這一點(diǎn)上，弟弟要相信爸爸媽媽給我們的良好基因，要相信哥哥此時(shí)對(duì)你未來身高的推測(cè)預(yù)言。
弟弟，我想對(duì)你說，你變高大了得要去保護(hù)弱小。不瞞弟弟說，在哥哥與你相處的這些年里，總見著你喜歡去欺負(fù)別人，我時(shí)常去你們班級(jí)接你放學(xué)時(shí)，都會(huì)有許多同學(xué)來向我告狀，這里面有女生也有男生。如果你還記得哥哥以及爸爸媽媽對(duì)你的管教，那么你就要明白自己欺負(fù)別人是不對(duì)的。尤其是未來的你，一定會(huì)變得像哥哥一樣高大，但如果你的高大只是讓你欺負(fù)別人更加順理成章的話，那你的高大只是讓你變得渺小。哥哥不希望看見你把自己的高大用來欺負(fù)弱小，哥哥更希望你像哥哥一樣，用自己的高大去保護(hù)身邊的弱小。
弟弟，我想對(duì)你說，高大與強(qiáng)大還有著一些距離。當(dāng)?shù)艿苣忝恳淮伍L高一些就開心笑時(shí)，哥哥我也是高興的，但當(dāng)?shù)艿苣汩L著自己又長高了就去欺負(fù)身邊比你矮的同學(xué)時(shí)，哥哥為你著急。我親愛的弟弟，高大和強(qiáng)大是有著距離的，當(dāng)你的高大是用來使壞時(shí)，你離強(qiáng)大就遠(yuǎn)了，當(dāng)你的高大是用來保護(hù)時(shí)，那樣你的高大，才會(huì)變成你真正的強(qiáng)大。
在你從小男孩兒長成一個(gè)大男孩兒的過程中，弟弟你要記得哥哥對(duì)你說的這些心里話，這樣你才會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大的大男孩兒，而不是一個(gè)高大卻渺小的大男孩兒。
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十三
秒針不停地走，時(shí)針不停地追。
——題記。
就這樣，慢慢的它們一去不再復(fù)返。我曾想對(duì)你說多少次，可你卻不回頭地看我一眼，一直走，一直追。從我的指縫間溜走。
時(shí)間，你多么調(diào)皮!讓我們追你，你嘲笑我們愚笨，沒你跑的快，你總是讓我們?cè)诼猛局兴さ埂憧偸窃诟淖冎覀?，總是捉弄我們，讓我們?cè)谝灰怪g走到另個(gè)世界。有時(shí)，卻還和我們處處作對(duì)。
時(shí)間，你多么重要啊!這一生中，唯獨(dú)不能少的話:不能浪費(fèi)時(shí)間、時(shí)間如金錢，甚至還有名言:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，或，敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值。這是曾廣賢文和達(dá)爾文說的。
時(shí)間，你走的多么瀟灑，總是不緩不快。你總是給我們帶來不一樣的驚喜，不管結(jié)果怎樣，總是頭也不回的大步往前走，卻連一聲再見都沒有，總是那么悄悄地。你每次都走的那么穩(wěn)，不緩不急。有時(shí)，前一秒我們還是朋友，可到了下一秒我們?nèi)缤吧?，擦肩而過。
時(shí)間，你總是讓我們愛恨不得。我們恨你，恨你沒有良心，因?yàn)?，你?huì)帶走我們身邊的所有，最終只會(huì)留下我們自己;我們愛你，愛你的豁達(dá)和你的每一次指明，因?yàn)?，你不食人間煙火，你總是朝前看，永不停下。因?yàn)?，你是公平的，不管?duì)誰你都是一樣的，總是那么公平公正，讓我們懂得付出!
時(shí)間，回首過往，原來你已經(jīng)把我?guī)У搅耸珠_頭的年紀(jì)了，這是一個(gè)花開的歲月。同時(shí)，我也仿佛多了一份長大的心。是你帶走了我的童年，但你卻還我一份成熟;是你帶走了我的懦弱，但你卻還我一份勇敢;是你帶走了我的自卑，但你卻還我一份自信;是你帶走了我的輕狂，但你卻還我一份穩(wěn)重……是你告訴我們，我們的成長，是和父母的老去永遠(yuǎn)都是成正比的，你告訴我——要珍惜!
時(shí)間我想對(duì)你說高中篇十四
古老頭兒，我想對(duì)你說。在我眼里，你一點(diǎn)也不老。你是巨人，是行動(dòng)上的巨人，擁有著大無畏精神的你讓我欽佩！
老頭兒，我想對(duì)你說。連續(xù)84天一無所獲的你是十分背運(yùn)的，但在第85天你依然出海，經(jīng)過三天兩夜的搏斗終于捕獲一條大馬林魚。卻又隨著一連串鯊魚的襲擊只剩下了一座骨架?？墒悄憔褪且粋€(gè)這樣的人，不論結(jié)果怎樣悲哀，從不屈服和退縮。你盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，擁有著勝利者的風(fēng)度！
老頭兒，我想對(duì)你說。即使頭上有高高的積云及很多的卷云，即使知道自己將面臨嚴(yán)峻的環(huán)境。可你卻仍舊選擇了義無返顧的出發(fā)，你就是這樣好的一個(gè)硬漢子，一個(gè)實(shí)打?qū)嵉挠矟h子！
老頭兒，我想對(duì)你說。在我心中，你是一個(gè)絕不向命運(yùn)低頭的硬漢子，是一個(gè)無論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里，都憑著自己的勇氣，毅力和智慧進(jìn)行奮勇抗?fàn)幍挠率?，是一個(gè)捍衛(wèi)了人的靈魂的尊嚴(yán)的人。你的那句“你盡可把他消滅掉可就是打不敗他”。更無疑是直接捍衛(wèi)了人的靈魂和尊嚴(yán)。你集“堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、愛心”于一身，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，卻仍然是精神上的強(qiáng)者，是真正的硬漢子。
老頭兒，我想對(duì)你說。從追捕馬林魚，與大海，鯊魚的抗?fàn)幹形铱吹搅四闵膬r(jià)值，看到了你堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的斗志，看到了“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”的人生必然。你的奮斗過程也告訴著我們：人生的道路是充滿艱難，坎坷的，不要想困難和厄運(yùn)屈服，只要自己以一顆自信的心勇敢頑強(qiáng)地去迎接挑戰(zhàn)，就是一個(gè)真正的勝利者。而這其中，要明白物質(zhì)上的勝利有可能化為烏有，不服輸?shù)木癫攀亲顚氋F的。