情商是一個(gè)人成功的重要因素，我們應(yīng)該提升自己的情商。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。以下為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
伴我同行的國(guó)旗下講話篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的問(wèn)候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。
文明是人與自然，人與人之間交流的“麥克風(fēng)”如果每個(gè)人都很不文明，那世界將會(huì)在“黑暗”中。如果我們都講文明，才能有一個(gè)和諧家園。
記得有一次，天氣晴朗，陽(yáng)光普照大地，走在路上欣賞風(fēng)景的我，快步走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備大飽眼福，但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭，原是一個(gè)年輕人正在吐痰，幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了，一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了，走上前去，厲聲責(zé)備：“你認(rèn)為你的這種行為對(duì)嗎？”“對(duì)不對(duì)不用你管！”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說(shuō)：“你應(yīng)該換位思考一下，如果許多人把痰吐在你臉上，你會(huì)怎么想？”那年輕人啞口無(wú)言。過(guò)了好一會(huì)兒，他才說(shuō)：“我錯(cuò)了，謝謝你！”
文明在我們身邊，就像貝爾發(fā)明電話，將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米，電話就發(fā)明出來(lái)了，文明也是這樣，你做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，對(duì)別人就是一種幫助，相反，你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng)，對(duì)別人都可能會(huì)造成傷害，我們一定要做到：與文明同行，創(chuàng)造和諧家園。
如果你失去文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："中國(guó)欲存天下，其首在立人，立人而后凡事?！薄傲⑷恕?，翻譯成白話文來(lái)說(shuō)，就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
讓我們做文明的公民，讓我們與文明同行。
我的演講完畢，謝謝大家！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二理七班的沙子意，今天我國(guó)旗下講話的題目是：創(chuàng)建文明城市，與文明同行。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就無(wú)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。從個(gè)人角度來(lái)看，我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。
所以我們從日常生活中的小事做起。首先，一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品德端正的學(xué)生。品德端正，就意味著必須是一個(gè)品德高尚的人，行為規(guī)范的人，是一個(gè)熱愛(ài)生活，有理想的人。一個(gè)品行端正的中學(xué)生要做到：穿著大方，舉止謙虛，言談嚴(yán)謹(jǐn)，尊老愛(ài)幼，站、立、走姿端正，待人誠(chéng)懇有禮貌，熱心助人，容易與別人合作，勤奮好學(xué)。
其次是要遵守紀(jì)律。遵守紀(jì)律，更是對(duì)合格中學(xué)生的基本要求。因此，不管在校內(nèi)校外，我們都應(yīng)該做到：愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話，做文明人，塑造附中人的文明形象。意識(shí)到事事彰現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)，處處代表學(xué)校形象，校內(nèi)代表班級(jí)形象，走出校門代表學(xué)校形象。遵守公共規(guī)則，服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，不隨地吐痰。
課間適當(dāng)活動(dòng)，不要追逐打鬧，以免出現(xiàn)意外傷害。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以行為彰顯文明禮儀的風(fēng)范，體現(xiàn)文明禮儀的內(nèi)涵。
文明是城市之魂，美德是立身之本。作為一名附中人，為文明城市和文明校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量是理所當(dāng)然的事。各位同學(xué)應(yīng)該積極關(guān)注“創(chuàng)文”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)文”的各項(xiàng)活動(dòng)。
創(chuàng)建文明城市，需要我們每個(gè)人的努力。每人文明一小步，城市文明一大步。每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)；每一份努力，都會(huì)使我市離全國(guó)文明城市更進(jìn)一步；每一份付出，都會(huì)讓昆明的明天變得更加美麗和諧！希望各位同學(xué)更加注意自己的行為規(guī)范，提高自己的文明水平，為文明城市建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
伴我同行的國(guó)旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的題目是：與書(shū)香為伴，塑美麗人生。
同學(xué)們，是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指點(diǎn)迷津？又是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我可以毫不猶豫地回答：“是書(shū)！”一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的河道，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界宣布每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；天之驕子缺少書(shū)卷之氣，何以成人才？讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！
同學(xué)們，讀書(shū)是人類重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈。古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。余秋雨也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！笨吹降臎Q定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。閱讀是一扇窗，或者說(shuō)是一條路，幫助我們通向另外一個(gè)客觀世界，去獲取人類文化的精華。一個(gè)人的發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福；閱讀可以調(diào)節(jié)情緒，豐富情感，使我們懂得感覺(jué)、感動(dòng)、感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，通過(guò)讀書(shū)，使我們能真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類智慧的結(jié)晶、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，而當(dāng)前，由于電視電影、電腦絡(luò)及各種視聽(tīng)工具的強(qiáng)力誘惑，我們的閱讀量日趨減少，文摘、博覽、晚報(bào)之類豐富多彩的快餐文化，取代了對(duì)經(jīng)典著作的閱讀，我們的閱讀水平大大下降。為提高同學(xué)們的閱讀興趣和能力，擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀量，豐富校園同學(xué)們的課余生活，學(xué)校已經(jīng)啟動(dòng)校園讀書(shū)系列活動(dòng)，目的是引導(dǎo)同學(xué)們博覽群書(shū)，培養(yǎng)大家良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓同學(xué)們?cè)陂喿x中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、拓展思維。
同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生，與好書(shū)為友，讓我們每一個(gè)人都能養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓我們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的廣外校園，形成“與書(shū)香為伴、塑美麗人生”的校園讀書(shū)文化氛圍，為我們每一位同學(xué)的靈魂深處儲(chǔ)存一筆財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我的題目是《品味書(shū)香與書(shū)為伴》。
同學(xué)們，如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道？”你會(huì)怎樣回答呢？你可能會(huì)想：書(shū)怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€(gè)民族的孩子相信，書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
我們知道，4月23日是一個(gè)特別的日子，是“世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。海倫凱勒曾說(shuō)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”
為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”的號(hào)召，讓同學(xué)們了解讀書(shū)的重要性，讀到更多更好的書(shū)，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
伴我同行的國(guó)旗下講話篇五
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國(guó)貿(mào)1班的。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。
英國(guó)政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”，而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為，良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人，亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。
如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束，或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束，大小行星就不會(huì)各行其道，地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái)，我們的地球也就不會(huì)存在，更不用說(shuō)生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中，就是法律。
有人說(shuō)，我不觸犯法律，法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒(méi)有壞人，或許也就不會(huì)有法律的存在。法國(guó)啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”?？梢韵胂?，沒(méi)有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒(méi)有交通安全法規(guī)，交通將會(huì)陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證;沒(méi)有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無(wú)法維權(quán)。也就是說(shuō)，沒(méi)有法律，社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù)，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘，遮風(fēng)避雨，保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向?？梢哉f(shuō)，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
伴我同行的國(guó)旗下講話篇六
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位、各位老師：
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人，不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的。
同樣，讀書(shū)關(guān)系著一個(gè)學(xué)校長(zhǎng)久的生存與良性的發(fā)展，一個(gè)不讀書(shū)的學(xué)生，知識(shí)是匱乏的，一個(gè)不讀書(shū)的教師，是蒼白的，一個(gè)不讀書(shū)的學(xué)校，生命是孱弱的，讀書(shū)可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
只有崇尚知識(shí)的民族，才是有希望的民族，只有崇尚知識(shí)的教師，才是堪當(dāng)時(shí)代重任的教師。師者――所以傳道授業(yè)解惑也，教師的職責(zé)是教書(shū)育人，這就決定了教師應(yīng)該是個(gè)讀書(shū)人，目前，我校一線教師正值風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的當(dāng)打之年，也是勇于求知，努力探索的黃金時(shí)期，壯而好學(xué)，如長(zhǎng)空烈日，讀書(shū)，能夠改變教師人生匱乏、蒼白的狀態(tài)；讀書(shū)能夠改變教師的、氣質(zhì)和品性；讀書(shū)能夠是教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能夠是自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，享受創(chuàng)造的快樂(lè)，讀書(shū)能夠消除教師的“職業(yè)倦怠”；讀書(shū)能夠促使教師歷史性的思考人生，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升和生命的升華。
巴丹說(shuō)：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。”
是的，讀書(shū)完善自我，智慧哺育英才，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)！老師們，為了以后我們的人生更加豐富多彩，為了不被時(shí)代、不被我們的孩子所淘汰，我們應(yīng)把讀書(shū)作為今天的選擇。就讓我們打開(kāi)書(shū)本，在詩(shī)歌的海洋里吟詠性情，在藝術(shù)的殿堂中徜徉，在民族文化的原野里放飛心靈，沿著書(shū)之途，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：“與文明同行”。
文明是一把火，點(diǎn)燃社會(huì)道德的燈。
文明是一盞燈，照亮?xí)r代發(fā)展的路。
文明是一條路，指引我們走向成功。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵。有人認(rèn)為，講文明是個(gè)人的小事，其實(shí)講文明是全社會(huì)的大事，它可以影響人的一生。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國(guó)外企業(yè)去應(yīng)聘，比他學(xué)識(shí)好的人很多。年輕人想自己肯定競(jìng)爭(zhēng)不上了，就當(dāng)是鍛煉了。在面試的過(guò)程當(dāng)中，許多人進(jìn)去了卻無(wú)功而返，輪到他了，年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室，可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí)，他停下了腳步，他走了過(guò)去，將廢紙拾到廢紙簍里。考官在目睹了他所做完的這一切后，站了起來(lái)，走向年輕人，與他握手并說(shuō)：“恭喜你，你過(guò)了第一關(guān)，也過(guò)了文明這道關(guān)。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的”。
現(xiàn)實(shí)就是這樣！一個(gè)人不懂文明，沒(méi)有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任？這樣不道德的人怎么能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，取得成功呢？而成長(zhǎng)在新時(shí)代的我和你，我們是否能做到講文明呢？你能做到在公交車上看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座嗎？你能做到在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩嗎？你能做到不亂說(shuō)臟話嗎？你能做到尊敬師長(zhǎng)，以禮待人嗎？這些代表著文明的點(diǎn)滴小事，捫心自問(wèn)，同學(xué)們，又有幾人能做到呢？文明不僅是一個(gè)人的事，更是代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)水平。我國(guó)清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國(guó)簽約，在會(huì)議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國(guó)人的紅地毯上。當(dāng)所有人感到詫異時(shí)，李鴻章更是詫異，他不懂自己做了什么。一口痰，曾被玩過(guò)記者當(dāng)做笑料，給中國(guó)人的臉上抹了黑；一口痰，丟盡了中國(guó)人的顏面，讓俄國(guó)人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出，一個(gè)人如果不文明的話，是多么的嚴(yán)重，不單是影響到個(gè)人的形象，甚至牽連到自己的國(guó)家。過(guò)去李鴻章因隨地吐痰丟了中國(guó)人的臉，那么今天，那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人，就不覺(jué)得臉紅嗎？所以，在我們的生活中，必須時(shí)時(shí)檢討自己，有沒(méi)有做到文明這兩個(gè)字。
中國(guó)是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅，落落大方！因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學(xué)禮，無(wú)以立；人無(wú)禮，則不生；事無(wú)禮，則不成；國(guó)無(wú)禮，則不寧”。
我們是祖國(guó)的明天，我們是民族的未來(lái)，我們是新時(shí)代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)講文明的人。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園盛開(kāi)。
讓“文明與我們一路隨行?！?BR> 謝謝大家！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從出生的那一刻起，我就為自己而感到自豪，因?yàn)槲页錾牡胤?，她有一個(gè)響亮的名字“中國(guó)”。我是母親的孩子，更是祖國(guó)的孩子。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。我出生在五星紅旗下，成長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)、安寧的國(guó)家。我愛(ài)我的祖國(guó)！
作為小學(xué)生的我，每周一早上，在學(xué)校舉行的升旗儀式上，面對(duì)著五星紅旗，敬著標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，我都會(huì)精神莊重屏住呼吸，等待著神圣莊嚴(yán)時(shí)刻的開(kāi)始。鮮艷的五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中緩緩升起，在陽(yáng)光的照耀下我仿佛看到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)的宣告——中華人民共和國(guó)成立了！仿佛親眼目睹了領(lǐng)導(dǎo)人“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的艱辛付出，看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我不禁想，我們的祖國(guó)能如此強(qiáng)大，是靠一代又一代的中國(guó)人民的不懈努力和辛勞付出換來(lái)的。
中華人民共和國(guó)從貧窮到富饒，從落后到強(qiáng)大，經(jīng)歷了70個(gè)春夏秋冬的磨練。常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)起他們自己年輕時(shí)的生活，那時(shí)候是物資匱乏的年代，無(wú)論買什么東西都要用票，布票、糧票、油票、肉票，就連買豆腐都要票，我聽(tīng)了很不理解。
爺爺奶奶常對(duì)我說(shuō)：“你趕上好時(shí)候了，想吃什么、穿什么，應(yīng)有盡有?！庇浀梦疑先昙?jí)的時(shí)候，有一天我買了很多漂亮的筆和本。爸爸看了說(shuō)：“我小時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的文具，好不容易買一支鉛筆都不舍得用，作業(yè)本用過(guò)正面用背面，不舍得扔，練習(xí)寫(xiě)字都是用電池芯在土地上寫(xiě)，你要珍惜你現(xiàn)在的一切呀！”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后沒(méi)覺(jué)得什么，不就是點(diǎn)文具么，幾十塊錢的東西。后來(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了，漸漸的懂得了我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易呀，是成千上萬(wàn)像我爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣的幾代人共同努力、共同付出才得來(lái)的。
看看我們的生活環(huán)境，馬路變寬了，樓房變高了，生活變好了，科技進(jìn)步了，實(shí)現(xiàn)了太空行走，珠港澳大橋順利通車了，5g時(shí)代到了。祖國(guó)的變化真是日新月異呀！我在祖國(guó)溫暖的懷抱里幸福的成長(zhǎng)，從一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的頑皮小孩變成了一個(gè)熱愛(ài)集體謙虛好學(xué)的小學(xué)生，從被別人關(guān)心到關(guān)心別人，我在一天一天的長(zhǎng)大，一天一天的進(jìn)步。
可以說(shuō)，我和祖國(guó)母親的容顏每天都在變化，我長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越漂亮了；母親強(qiáng)大了，變得越來(lái)越富強(qiáng)了。作為兒女，我為祖國(guó)母親驕傲、為祖國(guó)母親自豪！
今天，我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我還在不斷成長(zhǎng)，同樣，祖國(guó)也在不斷成長(zhǎng)，不斷壯大。我要努力學(xué)習(xí)，十多年后，我將長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有能力的青年，為祖國(guó)出力，使祖國(guó)更加富強(qiáng)。
祖國(guó)母親，我將和您共成長(zhǎng)。
伴我同行的國(guó)旗下講話篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好。
很榮幸能夠在這里做國(guó)旗下講話，今天，我發(fā)言的題目是：文明與我們同行。
眾所周知，我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的歷史文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為"文明古國(guó)，禮儀之邦"。生活在這個(gè)文明國(guó)度里，我們每一個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的文明傳統(tǒng)，做一個(gè)有修養(yǎng)講文明的中國(guó)人。
是呀，我們離文明到底有多遠(yuǎn)呢？看看我們校園里，有多少行為與文明相去甚遠(yuǎn)——?jiǎng)倓偳鍜哌^(guò)的校園，不時(shí)可見(jiàn)同學(xué)隨手扔下的垃圾；課間，樓道里時(shí)有同學(xué)高聲喧嘩，追逐打鬧；校園漫步，與老師相遇有同學(xué)卻旁若無(wú)人；餐廳里，就餐挑三揀四，剩飯剩菜倒?jié)M垃圾桶；宿舍里，衣物擺放雜亂無(wú)序；熄燈后，嬉笑打鬧屢禁不止；更有同學(xué)為小事?tīng)?zhēng)吵，與生活老師爭(zhēng)執(zhí)……反思我們的所作所為，我們必須承認(rèn)文明離我們真的很遠(yuǎn)。
蘇外明確把培養(yǎng)國(guó)際公民作為育人目標(biāo)，一個(gè)國(guó)際公民除了具有良好的知識(shí)修養(yǎng)外，更應(yīng)該從舉手投足間顯現(xiàn)你健康的心理、文明的素養(yǎng)，高雅的氣質(zhì)。我們只有注重自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成，修身養(yǎng)性才可能立足于未來(lái)的國(guó)際社會(huì)，成為一個(gè)國(guó)際人。
老師們，同學(xué)們，文明是一粒種子，萌發(fā)的是規(guī)范，扎根的是習(xí)慣。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。誠(chéng)信篤學(xué)、舉止文明，是我們走向未來(lái)的必備素養(yǎng)。
同學(xué)們，蘇外文明靠你我，蘇外文明校園的創(chuàng)建靠大家，讓我們嚴(yán)格要求自己，從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)注我們的一言一行，講文明話，做文明事，讓文明與我們同行，讓文明扎根蘇外校園。
謝謝大家！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
章，不能不說(shuō)這是一個(gè)奇跡。巧奪天工的四大發(fā)明，雄渾壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城，薄如蟬翼的絲織衣料，鬼斧神工的秦兵馬傭等等，不勝枚舉。那浩如煙海的偉大創(chuàng)造，值得我們每一個(gè)華夏兒女感到自豪。
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)槲疑钤谶@片擁有萬(wàn)里河山，景色如畫(huà)的圣土。祖國(guó)的版圖仿佛一只雄糾氣昂的大鳳凰屹立于太平洋邊上。向北望，那是一片天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景象。向西看，你可以欣賞火舞黃沙的豪情與布達(dá)拉宮的靜謐。朝南望，會(huì)醉心于小橋流水的濃情蜜意和浪漫的椰風(fēng)海韻，再往東，好一派高樓林立，車水馬龍的繁華！而長(zhǎng)江，黃河著兩條世界大河就象兩條巨龍守護(hù)著這片詩(shī)意的土地。面對(duì)這瑰麗的錦繡山川，做為一個(gè)龍的傳人無(wú)不深感自豪。
人的驕傲！
身為一個(gè)。
中國(guó)。
人，我們應(yīng)該把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)化成奮進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?yōu)橹腥A的.崛起而努力吧！中華人民共和。
國(guó)建國(guó)60周年。
在即，讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加輝煌！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
；中華民族的十三億兒女，都要像愛(ài)父母一樣的愛(ài)它。同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)火箭。
專家。
錢學(xué)森，他有一段不平常的經(jīng)歷，1935年，錢學(xué)森到美國(guó)留學(xué)，由于勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，他被譽(yù)為“美國(guó)第一位火箭。
專家。
”，36歲就被聘為終身教授。當(dāng)他知道新。
中國(guó)。
中國(guó)。
的科學(xué)技術(shù)迅速提高。錢學(xué)森被拘留了，受到了百般的折磨，可是，他要回國(guó)的決心卻一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)搖。1955年8月，在。
中國(guó)。
政府的努力下，美國(guó)政府被迫放了錢學(xué)森，他終于踏上了回國(guó)之路。
錢學(xué)森是多么的熱愛(ài)祖國(guó)??！像錢學(xué)森這樣的人，還有很多，例如：華羅庚、陳景潤(rùn)、錢偉長(zhǎng)、楊利偉等等，他們都是祖國(guó)的好兒女，他們都為祖國(guó)的繁榮昌盛犧牲了自己的幸福，傾注了畢生的心血。
我們的祖國(guó)像一輪?wèn)|升的旭日，噴薄出萬(wàn)丈光茫，但他還很年輕，屬于發(fā)展。
中國(guó)。
家，同世界發(fā)達(dá)的國(guó)家相比，有很大差距，我們這一代青少年學(xué)生，肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮、昌盛的歷史重任，我們只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?qū)W好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能更好地報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們，你熱愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比誠(chéng)信、比做人，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格小公民。
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我們國(guó)旗下演講的題目是《綠色環(huán)保與我同行》。
世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我們提出如下倡議：
1、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
2、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
3、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
4、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣：不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
6、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
謝謝大家!
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)柱》，到蘇東坡的《大江東去》。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)；看黃土起伏的祖國(guó)；看群山騰躍的祖國(guó)；看平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性；在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的華夏大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟······我想說(shuō)又不想說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的懦弱，在圓明園的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血；在鄧世昌的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)。中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略；毛澤東，在貧困的大地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽受滄桑的瞳孔放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)。
給我黃皮膚的祖國(guó)，給我智慧和膽略的祖國(guó)。盡管有些地方做的不夠好，但我知道，有改革的浪潮興起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出。
四大發(fā)明碰出科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于那不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆；為古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路而慶幸。
在
2008。
年8月8日，
中國(guó)。
成功地舉辦了第29界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是體育的盛會(huì)，是運(yùn)動(dòng)員們的夢(mèng)想。成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，就證明。
中國(guó)。
并不比其他國(guó)家差，不比他們落后！
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)；這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)······我的話語(yǔ)多得可成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)（3）班的xxx，我演講的題目是《與文明同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學(xué)們，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們生活在這么美麗的校園里，我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ?，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影，欺負(fù)弱小呢？怎么可以背著老師破壞公物，全然不顧他們的感受呢？難道你我們沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光，它會(huì)照耀中華的每一寸土地。同學(xué)們，讓我們?cè)诰G茵茵的操場(chǎng)上宣誓：從小事做起，從身邊事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)充分展現(xiàn)“金肯學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
同學(xué)們！讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行。
謝謝大家！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的問(wèn)候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。
文明是人與自然，人與人之間交流的“麥克風(fēng)”如果每個(gè)人都很不文明，那世界將會(huì)在“黑暗”中。如果我們都講文明，才能有一個(gè)和諧家園。
記得有一次，天氣晴朗，陽(yáng)光普照大地，走在路上欣賞風(fēng)景的我，快步走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備大飽眼福，但一陣陣“呸呸呸”的聲音差點(diǎn)把我嚇了個(gè)跟頭，原是一個(gè)年輕人正在吐痰，幾朵花兒馬上低頭。又一陣“子彈”發(fā)射了，一些花兒立即垂頭喪氣。我看不下去了，走上前去，厲聲責(zé)備：“你認(rèn)為你的這種行為對(duì)嗎？”“對(duì)不對(duì)不用你管！”那年輕人兇巴巴地回答道。我又說(shuō)：“你應(yīng)該換位思考一下，如果許多人把痰吐在你臉上，你會(huì)怎么想？”那年輕人啞口無(wú)言。過(guò)了好一會(huì)兒，他才說(shuō)：“我錯(cuò)了，謝謝你！”
文明在我們身邊，就像貝爾發(fā)明電話，將鏍絲多轉(zhuǎn)一絲米，電話就發(fā)明出來(lái)了，文明也是這樣，你做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，對(duì)別人就是一種幫助，相反，你的一個(gè)細(xì)微舉動(dòng)，對(duì)別人都可能會(huì)造成傷害，我們一定要做到：與文明同行，創(chuàng)造和諧家園。
如果你失去文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："中國(guó)欲存天下，其首在立人，立人而后凡事?！薄傲⑷恕?，翻譯成白話文來(lái)說(shuō)，就是完善個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
讓我們做文明的公民，讓我們與文明同行。
我的演講完畢，謝謝大家！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二理七班的沙子意，今天我國(guó)旗下講話的題目是：創(chuàng)建文明城市，與文明同行。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就無(wú)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。從個(gè)人角度來(lái)看，我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。
所以我們從日常生活中的小事做起。首先，一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品德端正的學(xué)生。品德端正，就意味著必須是一個(gè)品德高尚的人，行為規(guī)范的人，是一個(gè)熱愛(ài)生活，有理想的人。一個(gè)品行端正的中學(xué)生要做到：穿著大方，舉止謙虛，言談嚴(yán)謹(jǐn)，尊老愛(ài)幼，站、立、走姿端正，待人誠(chéng)懇有禮貌，熱心助人，容易與別人合作，勤奮好學(xué)。
其次是要遵守紀(jì)律。遵守紀(jì)律，更是對(duì)合格中學(xué)生的基本要求。因此，不管在校內(nèi)校外，我們都應(yīng)該做到：愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話，做文明人，塑造附中人的文明形象。意識(shí)到事事彰現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)，處處代表學(xué)校形象，校內(nèi)代表班級(jí)形象，走出校門代表學(xué)校形象。遵守公共規(guī)則，服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，不隨地吐痰。
課間適當(dāng)活動(dòng)，不要追逐打鬧，以免出現(xiàn)意外傷害。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以行為彰顯文明禮儀的風(fēng)范，體現(xiàn)文明禮儀的內(nèi)涵。
文明是城市之魂，美德是立身之本。作為一名附中人，為文明城市和文明校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量是理所當(dāng)然的事。各位同學(xué)應(yīng)該積極關(guān)注“創(chuàng)文”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)文”的各項(xiàng)活動(dòng)。
創(chuàng)建文明城市，需要我們每個(gè)人的努力。每人文明一小步，城市文明一大步。每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)；每一份努力，都會(huì)使我市離全國(guó)文明城市更進(jìn)一步；每一份付出，都會(huì)讓昆明的明天變得更加美麗和諧！希望各位同學(xué)更加注意自己的行為規(guī)范，提高自己的文明水平，為文明城市建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
伴我同行的國(guó)旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的題目是：與書(shū)香為伴，塑美麗人生。
同學(xué)們，是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指點(diǎn)迷津？又是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我可以毫不猶豫地回答：“是書(shū)！”一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的河道，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界宣布每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；天之驕子缺少書(shū)卷之氣，何以成人才？讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！
同學(xué)們，讀書(shū)是人類重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈。古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。余秋雨也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！笨吹降臎Q定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。閱讀是一扇窗，或者說(shuō)是一條路，幫助我們通向另外一個(gè)客觀世界，去獲取人類文化的精華。一個(gè)人的發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福；閱讀可以調(diào)節(jié)情緒，豐富情感，使我們懂得感覺(jué)、感動(dòng)、感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，通過(guò)讀書(shū)，使我們能真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類智慧的結(jié)晶、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，而當(dāng)前，由于電視電影、電腦絡(luò)及各種視聽(tīng)工具的強(qiáng)力誘惑，我們的閱讀量日趨減少，文摘、博覽、晚報(bào)之類豐富多彩的快餐文化，取代了對(duì)經(jīng)典著作的閱讀，我們的閱讀水平大大下降。為提高同學(xué)們的閱讀興趣和能力，擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀量，豐富校園同學(xué)們的課余生活，學(xué)校已經(jīng)啟動(dòng)校園讀書(shū)系列活動(dòng)，目的是引導(dǎo)同學(xué)們博覽群書(shū)，培養(yǎng)大家良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓同學(xué)們?cè)陂喿x中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、拓展思維。
同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生，與好書(shū)為友，讓我們每一個(gè)人都能養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓我們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的廣外校園，形成“與書(shū)香為伴、塑美麗人生”的校園讀書(shū)文化氛圍，為我們每一位同學(xué)的靈魂深處儲(chǔ)存一筆財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我的題目是《品味書(shū)香與書(shū)為伴》。
同學(xué)們，如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道？”你會(huì)怎樣回答呢？你可能會(huì)想：書(shū)怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€(gè)民族的孩子相信，書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
我們知道，4月23日是一個(gè)特別的日子，是“世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。海倫凱勒曾說(shuō)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”
為了響應(yīng)“世界讀書(shū)日”的號(hào)召，讓同學(xué)們了解讀書(shū)的重要性，讀到更多更好的書(shū)，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
伴我同行的國(guó)旗下講話篇五
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國(guó)貿(mào)1班的。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。
英國(guó)政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”，而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為，良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人，亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。
如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束，或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束，大小行星就不會(huì)各行其道，地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái)，我們的地球也就不會(huì)存在，更不用說(shuō)生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中，就是法律。
有人說(shuō)，我不觸犯法律，法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒(méi)有壞人，或許也就不會(huì)有法律的存在。法國(guó)啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”?？梢韵胂?，沒(méi)有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒(méi)有交通安全法規(guī)，交通將會(huì)陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證;沒(méi)有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無(wú)法維權(quán)。也就是說(shuō)，沒(méi)有法律，社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù)，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘，遮風(fēng)避雨，保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向?？梢哉f(shuō)，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
伴我同行的國(guó)旗下講話篇六
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位、各位老師：
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人，不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的。
同樣，讀書(shū)關(guān)系著一個(gè)學(xué)校長(zhǎng)久的生存與良性的發(fā)展，一個(gè)不讀書(shū)的學(xué)生，知識(shí)是匱乏的，一個(gè)不讀書(shū)的教師，是蒼白的，一個(gè)不讀書(shū)的學(xué)校，生命是孱弱的，讀書(shū)可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
只有崇尚知識(shí)的民族，才是有希望的民族，只有崇尚知識(shí)的教師，才是堪當(dāng)時(shí)代重任的教師。師者――所以傳道授業(yè)解惑也，教師的職責(zé)是教書(shū)育人，這就決定了教師應(yīng)該是個(gè)讀書(shū)人，目前，我校一線教師正值風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的當(dāng)打之年，也是勇于求知，努力探索的黃金時(shí)期，壯而好學(xué)，如長(zhǎng)空烈日，讀書(shū)，能夠改變教師人生匱乏、蒼白的狀態(tài)；讀書(shū)能夠改變教師的、氣質(zhì)和品性；讀書(shū)能夠是教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能夠是自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，享受創(chuàng)造的快樂(lè)，讀書(shū)能夠消除教師的“職業(yè)倦怠”；讀書(shū)能夠促使教師歷史性的思考人生，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升和生命的升華。
巴丹說(shuō)：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。”
是的，讀書(shū)完善自我，智慧哺育英才，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)！老師們，為了以后我們的人生更加豐富多彩，為了不被時(shí)代、不被我們的孩子所淘汰，我們應(yīng)把讀書(shū)作為今天的選擇。就讓我們打開(kāi)書(shū)本，在詩(shī)歌的海洋里吟詠性情，在藝術(shù)的殿堂中徜徉，在民族文化的原野里放飛心靈，沿著書(shū)之途，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：“與文明同行”。
文明是一把火，點(diǎn)燃社會(huì)道德的燈。
文明是一盞燈，照亮?xí)r代發(fā)展的路。
文明是一條路，指引我們走向成功。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵。有人認(rèn)為，講文明是個(gè)人的小事，其實(shí)講文明是全社會(huì)的大事，它可以影響人的一生。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國(guó)外企業(yè)去應(yīng)聘，比他學(xué)識(shí)好的人很多。年輕人想自己肯定競(jìng)爭(zhēng)不上了，就當(dāng)是鍛煉了。在面試的過(guò)程當(dāng)中，許多人進(jìn)去了卻無(wú)功而返，輪到他了，年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室，可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí)，他停下了腳步，他走了過(guò)去，將廢紙拾到廢紙簍里。考官在目睹了他所做完的這一切后，站了起來(lái)，走向年輕人，與他握手并說(shuō)：“恭喜你，你過(guò)了第一關(guān)，也過(guò)了文明這道關(guān)。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的”。
現(xiàn)實(shí)就是這樣！一個(gè)人不懂文明，沒(méi)有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任？這樣不道德的人怎么能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，取得成功呢？而成長(zhǎng)在新時(shí)代的我和你，我們是否能做到講文明呢？你能做到在公交車上看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座嗎？你能做到在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩嗎？你能做到不亂說(shuō)臟話嗎？你能做到尊敬師長(zhǎng)，以禮待人嗎？這些代表著文明的點(diǎn)滴小事，捫心自問(wèn)，同學(xué)們，又有幾人能做到呢？文明不僅是一個(gè)人的事，更是代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)水平。我國(guó)清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國(guó)簽約，在會(huì)議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國(guó)人的紅地毯上。當(dāng)所有人感到詫異時(shí)，李鴻章更是詫異，他不懂自己做了什么。一口痰，曾被玩過(guò)記者當(dāng)做笑料，給中國(guó)人的臉上抹了黑；一口痰，丟盡了中國(guó)人的顏面，讓俄國(guó)人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出，一個(gè)人如果不文明的話，是多么的嚴(yán)重，不單是影響到個(gè)人的形象，甚至牽連到自己的國(guó)家。過(guò)去李鴻章因隨地吐痰丟了中國(guó)人的臉，那么今天，那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人，就不覺(jué)得臉紅嗎？所以，在我們的生活中，必須時(shí)時(shí)檢討自己，有沒(méi)有做到文明這兩個(gè)字。
中國(guó)是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅，落落大方！因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學(xué)禮，無(wú)以立；人無(wú)禮，則不生；事無(wú)禮，則不成；國(guó)無(wú)禮，則不寧”。
我們是祖國(guó)的明天，我們是民族的未來(lái)，我們是新時(shí)代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)講文明的人。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園盛開(kāi)。
讓“文明與我們一路隨行?！?BR> 謝謝大家！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從出生的那一刻起，我就為自己而感到自豪，因?yàn)槲页錾牡胤?，她有一個(gè)響亮的名字“中國(guó)”。我是母親的孩子，更是祖國(guó)的孩子。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。我出生在五星紅旗下，成長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)、安寧的國(guó)家。我愛(ài)我的祖國(guó)！
作為小學(xué)生的我，每周一早上，在學(xué)校舉行的升旗儀式上，面對(duì)著五星紅旗，敬著標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，我都會(huì)精神莊重屏住呼吸，等待著神圣莊嚴(yán)時(shí)刻的開(kāi)始。鮮艷的五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中緩緩升起，在陽(yáng)光的照耀下我仿佛看到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)的宣告——中華人民共和國(guó)成立了！仿佛親眼目睹了領(lǐng)導(dǎo)人“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的艱辛付出，看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我不禁想，我們的祖國(guó)能如此強(qiáng)大，是靠一代又一代的中國(guó)人民的不懈努力和辛勞付出換來(lái)的。
中華人民共和國(guó)從貧窮到富饒，從落后到強(qiáng)大，經(jīng)歷了70個(gè)春夏秋冬的磨練。常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)起他們自己年輕時(shí)的生活，那時(shí)候是物資匱乏的年代，無(wú)論買什么東西都要用票，布票、糧票、油票、肉票，就連買豆腐都要票，我聽(tīng)了很不理解。
爺爺奶奶常對(duì)我說(shuō)：“你趕上好時(shí)候了，想吃什么、穿什么，應(yīng)有盡有?！庇浀梦疑先昙?jí)的時(shí)候，有一天我買了很多漂亮的筆和本。爸爸看了說(shuō)：“我小時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的文具，好不容易買一支鉛筆都不舍得用，作業(yè)本用過(guò)正面用背面，不舍得扔，練習(xí)寫(xiě)字都是用電池芯在土地上寫(xiě)，你要珍惜你現(xiàn)在的一切呀！”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后沒(méi)覺(jué)得什么，不就是點(diǎn)文具么，幾十塊錢的東西。后來(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了，漸漸的懂得了我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易呀，是成千上萬(wàn)像我爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣的幾代人共同努力、共同付出才得來(lái)的。
看看我們的生活環(huán)境，馬路變寬了，樓房變高了，生活變好了，科技進(jìn)步了，實(shí)現(xiàn)了太空行走，珠港澳大橋順利通車了，5g時(shí)代到了。祖國(guó)的變化真是日新月異呀！我在祖國(guó)溫暖的懷抱里幸福的成長(zhǎng)，從一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的頑皮小孩變成了一個(gè)熱愛(ài)集體謙虛好學(xué)的小學(xué)生，從被別人關(guān)心到關(guān)心別人，我在一天一天的長(zhǎng)大，一天一天的進(jìn)步。
可以說(shuō)，我和祖國(guó)母親的容顏每天都在變化，我長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越漂亮了；母親強(qiáng)大了，變得越來(lái)越富強(qiáng)了。作為兒女，我為祖國(guó)母親驕傲、為祖國(guó)母親自豪！
今天，我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我還在不斷成長(zhǎng)，同樣，祖國(guó)也在不斷成長(zhǎng)，不斷壯大。我要努力學(xué)習(xí)，十多年后，我將長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有能力的青年，為祖國(guó)出力，使祖國(guó)更加富強(qiáng)。
祖國(guó)母親，我將和您共成長(zhǎng)。
伴我同行的國(guó)旗下講話篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好。
很榮幸能夠在這里做國(guó)旗下講話，今天，我發(fā)言的題目是：文明與我們同行。
眾所周知，我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的歷史文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為"文明古國(guó)，禮儀之邦"。生活在這個(gè)文明國(guó)度里，我們每一個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的文明傳統(tǒng)，做一個(gè)有修養(yǎng)講文明的中國(guó)人。
是呀，我們離文明到底有多遠(yuǎn)呢？看看我們校園里，有多少行為與文明相去甚遠(yuǎn)——?jiǎng)倓偳鍜哌^(guò)的校園，不時(shí)可見(jiàn)同學(xué)隨手扔下的垃圾；課間，樓道里時(shí)有同學(xué)高聲喧嘩，追逐打鬧；校園漫步，與老師相遇有同學(xué)卻旁若無(wú)人；餐廳里，就餐挑三揀四，剩飯剩菜倒?jié)M垃圾桶；宿舍里，衣物擺放雜亂無(wú)序；熄燈后，嬉笑打鬧屢禁不止；更有同學(xué)為小事?tīng)?zhēng)吵，與生活老師爭(zhēng)執(zhí)……反思我們的所作所為，我們必須承認(rèn)文明離我們真的很遠(yuǎn)。
蘇外明確把培養(yǎng)國(guó)際公民作為育人目標(biāo)，一個(gè)國(guó)際公民除了具有良好的知識(shí)修養(yǎng)外，更應(yīng)該從舉手投足間顯現(xiàn)你健康的心理、文明的素養(yǎng)，高雅的氣質(zhì)。我們只有注重自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成，修身養(yǎng)性才可能立足于未來(lái)的國(guó)際社會(huì)，成為一個(gè)國(guó)際人。
老師們，同學(xué)們，文明是一粒種子，萌發(fā)的是規(guī)范，扎根的是習(xí)慣。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。誠(chéng)信篤學(xué)、舉止文明，是我們走向未來(lái)的必備素養(yǎng)。
同學(xué)們，蘇外文明靠你我，蘇外文明校園的創(chuàng)建靠大家，讓我們嚴(yán)格要求自己，從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)注我們的一言一行，講文明話，做文明事，讓文明與我們同行，讓文明扎根蘇外校園。
謝謝大家！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
章，不能不說(shuō)這是一個(gè)奇跡。巧奪天工的四大發(fā)明，雄渾壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城，薄如蟬翼的絲織衣料，鬼斧神工的秦兵馬傭等等，不勝枚舉。那浩如煙海的偉大創(chuàng)造，值得我們每一個(gè)華夏兒女感到自豪。
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)槲疑钤谶@片擁有萬(wàn)里河山，景色如畫(huà)的圣土。祖國(guó)的版圖仿佛一只雄糾氣昂的大鳳凰屹立于太平洋邊上。向北望，那是一片天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景象。向西看，你可以欣賞火舞黃沙的豪情與布達(dá)拉宮的靜謐。朝南望，會(huì)醉心于小橋流水的濃情蜜意和浪漫的椰風(fēng)海韻，再往東，好一派高樓林立，車水馬龍的繁華！而長(zhǎng)江，黃河著兩條世界大河就象兩條巨龍守護(hù)著這片詩(shī)意的土地。面對(duì)這瑰麗的錦繡山川，做為一個(gè)龍的傳人無(wú)不深感自豪。
人的驕傲！
身為一個(gè)。
中國(guó)。
人，我們應(yīng)該把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)化成奮進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?yōu)橹腥A的.崛起而努力吧！中華人民共和。
國(guó)建國(guó)60周年。
在即，讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加輝煌！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
；中華民族的十三億兒女，都要像愛(ài)父母一樣的愛(ài)它。同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)火箭。
專家。
錢學(xué)森，他有一段不平常的經(jīng)歷，1935年，錢學(xué)森到美國(guó)留學(xué)，由于勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，他被譽(yù)為“美國(guó)第一位火箭。
專家。
”，36歲就被聘為終身教授。當(dāng)他知道新。
中國(guó)。
中國(guó)。
的科學(xué)技術(shù)迅速提高。錢學(xué)森被拘留了，受到了百般的折磨，可是，他要回國(guó)的決心卻一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)搖。1955年8月，在。
中國(guó)。
政府的努力下，美國(guó)政府被迫放了錢學(xué)森，他終于踏上了回國(guó)之路。
錢學(xué)森是多么的熱愛(ài)祖國(guó)??！像錢學(xué)森這樣的人，還有很多，例如：華羅庚、陳景潤(rùn)、錢偉長(zhǎng)、楊利偉等等，他們都是祖國(guó)的好兒女，他們都為祖國(guó)的繁榮昌盛犧牲了自己的幸福，傾注了畢生的心血。
我們的祖國(guó)像一輪?wèn)|升的旭日，噴薄出萬(wàn)丈光茫，但他還很年輕，屬于發(fā)展。
中國(guó)。
家，同世界發(fā)達(dá)的國(guó)家相比，有很大差距，我們這一代青少年學(xué)生，肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮、昌盛的歷史重任，我們只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?qū)W好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能更好地報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們，你熱愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比誠(chéng)信、比做人，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格小公民。
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我們國(guó)旗下演講的題目是《綠色環(huán)保與我同行》。
世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我們提出如下倡議：
1、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
2、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
3、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
4、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣：不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
6、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
謝謝大家!
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)柱》，到蘇東坡的《大江東去》。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)；看黃土起伏的祖國(guó)；看群山騰躍的祖國(guó)；看平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性；在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的華夏大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟······我想說(shuō)又不想說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的懦弱，在圓明園的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血；在鄧世昌的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)。中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略；毛澤東，在貧困的大地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽受滄桑的瞳孔放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)。
給我黃皮膚的祖國(guó)，給我智慧和膽略的祖國(guó)。盡管有些地方做的不夠好，但我知道，有改革的浪潮興起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出。
四大發(fā)明碰出科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于那不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆；為古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路而慶幸。
在
2008。
年8月8日，
中國(guó)。
成功地舉辦了第29界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是體育的盛會(huì)，是運(yùn)動(dòng)員們的夢(mèng)想。成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，就證明。
中國(guó)。
并不比其他國(guó)家差，不比他們落后！
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)；這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)······我的話語(yǔ)多得可成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)！
伴我同行的國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)（3）班的xxx，我演講的題目是《與文明同行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學(xué)們，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們生活在這么美麗的校園里，我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ?，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影，欺負(fù)弱小呢？怎么可以背著老師破壞公物，全然不顧他們的感受呢？難道你我們沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光，它會(huì)照耀中華的每一寸土地。同學(xué)們，讓我們?cè)诰G茵茵的操場(chǎng)上宣誓：從小事做起，從身邊事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)充分展現(xiàn)“金肯學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
同學(xué)們！讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行。
謝謝大家！