通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以讓自己更好地理解和把握作品的內(nèi)涵，提升對(duì)文本的解讀能力。讀后感的寫(xiě)作要盡量避免主觀性過(guò)強(qiáng)，要注重客觀評(píng)價(jià)和實(shí)事求是的觀點(diǎn)。2.下面是小編整理的一些關(guān)于讀后感的范文，供大家參考和借鑒。
寒假讀物金鎖記讀后感篇一
1942年7月6日，安妮一家和朋友等8名猶太人躲進(jìn)了安妮的父親準(zhǔn)備好的密室，從此開(kāi)始了暗無(wú)天日的生活。6月12日，也就是安妮13歲生日的那一天，她收到了一本粉紅色的日記本，安妮對(duì)它愛(ài)不釋手。從這天起，安妮開(kāi)始寫(xiě)日記，也從這天起，安妮愛(ài)上了寫(xiě)日記，并給日記本取了個(gè)名字——?jiǎng)P蒂。
日子越來(lái)越難過(guò)，密室里避難的人越來(lái)越多，安妮的煩惱也越來(lái)越多;壞消息越來(lái)越多，盟軍也沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展——原來(lái)各自生活的兩家人在如此令人緊張和煩躁的情況下被強(qiáng)行扯到一起，生活越來(lái)越困難。
安妮是個(gè)天生的作家，她生動(dòng)的勾勒出幾間毫無(wú)舒適可言的房間，房間里的氣氛和夜里不斷傳來(lái)的槍炮聲，八個(gè)人同住一室的尷尬。這都參透出她天性里的活潑和漫不經(jīng)心的從容。
安妮雖然被別人罵，被別人說(shuō)時(shí)不會(huì)哭，不會(huì)臉紅，也經(jīng)常裝傻。但是，她把這些都放到心里去，就好像來(lái)日無(wú)多，必須抓緊一樣，一路狂奔。就這樣，安妮在無(wú)人贊許的環(huán)境下學(xué)會(huì)了為人處事，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在僅僅一兩年內(nèi)，她就在內(nèi)心成長(zhǎng)的路上走了那么遠(yuǎn)，并在日記里將自己的成長(zhǎng)這么豐富地展現(xiàn)了出來(lái)。
安妮認(rèn)為到秋天或許可以離開(kāi)這里。在秋天來(lái)臨之前，她真的離開(kāi)了那里——但去的是集中營(yíng)。
就在前四個(gè)月，安妮在日記中寫(xiě)道：“我想活下去，即使在我死后?！?BR> 通過(guò)《安妮日記》，我們能看到一位花季少女在青春期的自我成長(zhǎng)和人生定位，了解了一位猶太少女面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和種族迫害的恐懼、譴責(zé)與堅(jiān)強(qiáng)，也見(jiàn)證了納粹反動(dòng)勢(shì)力的殘忍手段與卑劣行徑。這是一本賜予人們希望的堅(jiān)強(qiáng)天使，安妮說(shuō)，“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這蔚藍(lán)的天空，只要這一切還在，我就不可能不幸?！?。
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寒假讀物金鎖記讀后感篇二
暑假里，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫《綠野仙蹤》。
故事中有四位主人公。有小女孩多蘿茜，有稻草人，有鐵皮人，還有一只小膽?yīng){。講了他們一起到翡翠城去求偉大的魔術(shù)家?jiàn)W芝王幫助他們。多蘿茜求奧芝王把她送回堪薩斯州，稻草人求奧芝王給他一個(gè)腦子，鐵皮人要求奧芝王給他一顆心，小膽?yīng){則是要求給他一些勇氣。
他們?cè)谇巴浯涑堑穆飞?，遇到了重重意想不到的困難，可他們一點(diǎn)兒也沒(méi)有屈服，通過(guò)他們的團(tuán)結(jié)和努力，他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
讀完這本書(shū)后，我想了很多。同樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到許多意想不到的困難，我們一定要向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)。不管困難有多大，不屈服，不放棄，正如前人所說(shuō)：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱;你弱它就強(qiáng)!我們應(yīng)該通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假讀物金鎖記讀后感篇三
最近我讀了馬克.吐溫的小說(shuō)集，他的作品讓人大笑的同時(shí)也讓我深受啟發(fā)。
我讀完《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)之后，發(fā)現(xiàn)他諷刺了金錢(qián)至上的社會(huì)風(fēng)氣。在《競(jìng)選州長(zhǎng)》中，諷刺了競(jìng)選活動(dòng)中人們相互*謗的丑惡現(xiàn)象；在《三萬(wàn)元遺產(chǎn)》中，諷刺了人們對(duì)金錢(qián)的狂熱追求；在《我編輯的農(nóng)業(yè)報(bào)》和《我最近辭職事情始末》中，他又諷刺了那些不懂裝懂、自以為是的人。
在這部作品當(dāng)中，給我印象最深的就是《我編輯的農(nóng)業(yè)部》，書(shū)中那個(gè)編輯多么無(wú)知，居然犯了那么多常識(shí)性的錯(cuò)誤，這讓我想到我之前看過(guò)的書(shū)中或多或少也都有一下錯(cuò)別字，甚至把日期寫(xiě)錯(cuò)，還有人拼音標(biāo)錯(cuò)。由此可見(jiàn)，無(wú)論做什么都應(yīng)該提高自己的知識(shí)水平，把自己的事做得精細(xì)，至少減少犯粗心的小錯(cuò)誤。無(wú)論做什么事情，是我們的資本。我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
馬克.吐溫的書(shū)看似是一本笑話，其實(shí)是把社會(huì)許多不良現(xiàn)象“包裝”之后給人們看，讓我們深受啟發(fā)。在我的心中，覺(jué)得美國(guó)是一個(gè)令人向往的國(guó)家，通過(guò)讀這本書(shū)，讓我這個(gè)國(guó)家的社會(huì)情況也有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。
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寒假讀物金鎖記讀后感篇四
今年寒假，我讀了美國(guó)文壇之父——著名的諷刺小說(shuō)作家馬克·吐溫的著作《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了一名美國(guó)舊金山的一位名叫約翰·亞當(dāng)斯的年輕人，因?yàn)轳偞x開(kāi)海港太遠(yuǎn)，迷失了方向。還好一輛舊金山到倫敦的雙梔船救起了他。他在船上以工代票，到了倫敦已經(jīng)身無(wú)分文。這時(shí)一對(duì)富豪兄弟用一張面值百萬(wàn)英鎊的鈔票來(lái)打賭，能用這張支票讓一個(gè)淳樸的窮人在倫敦平安生活一個(gè)月。逐漸，約翰·亞當(dāng)斯進(jìn)入了他們的視線。約翰·亞當(dāng)斯無(wú)論去吃飯、購(gòu)買(mǎi)服裝都會(huì)因衣衫襤褸遭到人們的白眼。但當(dāng)他拿出這張鈔票時(shí)，人們不但向他大獻(xiàn)殷勤，甚至連相關(guān)的費(fèi)用都可以減免。一次舞會(huì)上約翰·亞當(dāng)斯認(rèn)識(shí)了一位名叫波蒂婭·朗姆的小姐，他因?yàn)槊陨狭怂咽虑榈慕?jīng)過(guò)全告訴了她。而朗姆小姐也迷上了他誠(chéng)實(shí)的性格。一個(gè)月終于過(guò)去了，這是約翰·亞當(dāng)斯才知道朗姆小姐是其中一位富豪的女兒。他誠(chéng)實(shí)的性格得到了朗姆小姐父親的認(rèn)可，最終與朗姆小姐幸福的生活在一起。
我覺(jué)得這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，不僅是那幽默的語(yǔ)言。更重要的是這本《百萬(wàn)英鎊》揭露了英國(guó)那時(shí)人們腐敗、拜金的丑陋之處。約翰·亞當(dāng)斯沒(méi)錢(qián)時(shí)去飯店，和有錢(qián)時(shí)去飯店，店主和飯店伙計(jì)對(duì)他的態(tài)度是截然不同從而可以看出當(dāng)初那個(gè)社會(huì)是多么的拜金。我覺(jué)得在這個(gè)時(shí)代我們應(yīng)該從《百萬(wàn)英鎊》里的反面人物吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決不跟他做同樣的事情，這就是這本書(shū)的教育意義。
寒假讀物金鎖記讀后感篇五
今天，我讀了馬克吐溫著的短篇小說(shuō)《百萬(wàn)英鎊》，這是一部很好的作品。本書(shū)對(duì)“金錢(qián)就是一切”“金錢(qián)是萬(wàn)能的”的想法進(jìn)行了諷刺。
本書(shū)講述了一個(gè)窮困潦倒的營(yíng)業(yè)員美國(guó)小伙子亨利·亞當(dāng)斯在倫敦的一次奇遇。倫敦的兩位富翁兄弟打賭，把一張無(wú)法兌現(xiàn)的百萬(wàn)大鈔借給亨利，看他在一個(gè)月內(nèi)如何收?qǐng)觥Ｒ粋€(gè)月的期限到了，亨利不僅沒(méi)有餓死或被捕，反倒成了富翁，并且贏得了一位漂亮小姐的芳心，在富翁兄弟那里也獲得了一份工作。
我的感想是，過(guò)去的人們看不起窮人，覺(jué)得幫助窮人自己什么好處都沒(méi)有，還對(duì)窮人很冷淡?？墒且灰?jiàn)到有錢(qián)人就對(duì)他很客氣、熱情。這種情況就表現(xiàn)出了過(guò)去的人們都是金錢(qián)至上，有錢(qián)的人就有地位，受人們尊重?？墒菦](méi)錢(qián)的人就沒(méi)有地位，別人也看不起他們。我覺(jué)得這種情況是非常不好的，不是只有有錢(qián)的人能受到尊重，每個(gè)人都有權(quán)利得到別人的尊重。同時(shí)，幫助窮人也是快樂(lè)的事。當(dāng)你盡自己的能力幫助了別人后，內(nèi)心會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅和開(kāi)心。我覺(jué)得人們還是應(yīng)該幫助窮人。另外，我還覺(jué)得不應(yīng)該金錢(qián)至上，以貌取人。金錢(qián)雖然很重要，但并不是萬(wàn)能的!
寒假讀物金鎖記讀后感篇六
《中華經(jīng)典誦讀讀本》這本書(shū)是學(xué)校推薦的暑期讀本之一，從這本書(shū)里我看到了中國(guó)古人的智慧，更看到了古人的孝悌忠信、禮義廉恥、君子當(dāng)自強(qiáng)不息等理念，至今仍深深影響著我們中國(guó)人的生活。
志向篇中的“人無(wú)志，非人也”、“志小則易足，易足則無(wú)由進(jìn)”、“有志者，事竟成”，這些經(jīng)典名句告訴我：立志是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一步，是人生的起點(diǎn)。樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向的人，能在人生的旅途中揚(yáng)帆破浪，到達(dá)勝利的彼岸。
名人的故事印證了“有志者，事竟成”這句話，我的親身經(jīng)歷使我更深切地理解了這句話。
暑假里，媽媽要我去學(xué)游泳，我既期待又害怕。“去年我在泳池喝了好多口水沒(méi)學(xué)會(huì)，今年又要去喝水嗎？不會(huì)還學(xué)不會(huì)吧？”想著這些問(wèn)題，我猶豫不決。媽媽看出我的心思，勸我說(shuō)：“游泳可以鍛煉身體，它是一項(xiàng)技能，必要時(shí)可以救人救己，而且中考必須考的……”經(jīng)過(guò)媽媽的幾天勸說(shuō)，我下決心一定要學(xué)會(huì)。第一天，學(xué)在水中換氣。因?yàn)橛腥ツ甑幕A(chǔ)，所以我很快就會(huì)了。第二天，學(xué)漂浮，就沒(méi)那么容易了。必須把頭沒(méi)入水中，雙腳并攏，身體放松。我記住要點(diǎn)，深吸一口氣，把頭沒(méi)入水中。接下來(lái)要把雙腳抬起并攏，我抬了左腳不敢抬右腳，抬了右腳不敢抬左腳，害怕兩只腳一抬起，人就沉下去。怎么辦呢？看見(jiàn)教練伸著手臂站在我旁邊，我告訴自己：我的身體構(gòu)成和教練的一樣，所以不會(huì)沉的。萬(wàn)一沉了，教練會(huì)拉住我的。萬(wàn)一沒(méi)拉住，泳池這么淺，我一蹬腳就能站起來(lái)了。于是我深深吸足一口氣，鼓足勇氣，身體下彎，一閉眼，一蹬腿，一并攏，就浮了起來(lái)。接下來(lái)的幾天，學(xué)手的動(dòng)作，腳的動(dòng)作，還有手腳與換氣的配合，很復(fù)雜。我的體力不行，動(dòng)作配合的也不行，身上還出風(fēng)疹塊，困難重重，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，一節(jié)課都沒(méi)落。十節(jié)課后我學(xué)會(huì)了蛙泳。
我想說(shuō)：“有志者，事竟成”，不能只停留在口頭上，行動(dòng)才是最重要的。晉代的王羲之每天練字洗筆，把一池清水洗成了黑色，最終成了傳誦千古的大書(shū)法家。他的兒子王獻(xiàn)之，練字用完十八缸水，后來(lái)也成了流芳百世的大書(shū)法家。所以“有志者”只有以勇敢堅(jiān)毅的行動(dòng)去努力，去實(shí)踐，才能“事竟成”。正所謂“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！?BR> 寒假讀物金鎖記讀后感篇七
這個(gè)假期，我國(guó)的充實(shí)而有意義，讀了很多書(shū)，其中，最令我難以忘懷的百萬(wàn)英鎊讀后感這個(gè)故事?，F(xiàn)在就讓我?guī)е蠹乙惨黄鹱哌M(jìn)這個(gè)故事吧!
這個(gè)故事主要講述的是一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人，收到了一對(duì)兄弟的來(lái)信，里面夾著一張百萬(wàn)英鎊。原來(lái)是這兩個(gè)兄弟打賭，貧窮誠(chéng)實(shí)的人一夜暴富，結(jié)果會(huì)怎樣?哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死，他沒(méi)有辦法解釋這百萬(wàn)英鎊是從哪里來(lái)的，是他自己的，會(huì)受到他人懷疑。弟弟則認(rèn)為它會(huì)生活得很好。于是把這張百萬(wàn)英鎊借給他，并且出國(guó)住了幾天。
人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁，竟拼命拉攏他，一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好她。說(shuō)明了“金錢(qián)就是一切”，“金錢(qián)就是萬(wàn)能的”，人們?yōu)榱私疱X(qián)可以不顧一切。
我很羨慕故事中“幸運(yùn)”的主人公，但是人們之所以討好他，不就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們太看重金錢(qián)嗎?金錢(qián)又能怎么樣?金錢(qián)現(xiàn)在已經(jīng)蒙蔽了人的雙眼，拜金主義是可恥的不勞而獲更不應(yīng)該!因?yàn)槭澜缟线€有很多東西是金錢(qián)無(wú)法衡量的，金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)友誼，甚至可以摧毀友誼，他買(mǎi)不來(lái)一顆真心，買(mǎi)不了一個(gè)人的思想……如果一個(gè)人被金錢(qián)利益所迷惑了，到最后只會(huì)一無(wú)所有。
寒假讀物金鎖記讀后感篇八
這個(gè)寒假中，我讀了《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)，我懂得了雖然錢(qián)不是萬(wàn)能的，但這錢(qián)卻會(huì)讓許多人對(duì)有錢(qián)人點(diǎn)頭哈腰，他們?yōu)榱诉@張英鎊，拼命地拉攏故事的主人公——亨利·亞當(dāng)斯，為了這張英鎊，從對(duì)亨利傲慢無(wú)禮一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢?duì)他點(diǎn)頭哈腰，這種行為是非常可恥的。
這個(gè)故事講述了主人公無(wú)意中不小心漂泊到了倫敦，倫敦的兩位富翁兄弟打了一個(gè)賭。哥哥認(rèn)為如果給他一張百萬(wàn)元的英鎊，30天后他會(huì)因?yàn)闊o(wú)法證明這些錢(qián)是自己的而餓死，而弟弟卻認(rèn)為他會(huì)活得很好。于是他們就把一張百萬(wàn)英鎊給了亨利，自己兩人出國(guó)旅游了30天?；貋?lái)后得知亨利因?yàn)槟菑埌偃f(wàn)英鎊被所有人追捧，想拉攏他，幾乎所有東西都讓他免費(fèi)買(mǎi)下。并因?yàn)檫@張英鎊不斷提高社會(huì)地位，最后到了除王室外的最高地位公爵之位，還娶到了一個(gè)漂亮的老婆，得到了三萬(wàn)元的銀行利息。又從兄弟那兒得到了很好的工作，過(guò)上了幸福的生活。
我從中體會(huì)到了人們會(huì)為了錢(qián)，拼命拉攏莫個(gè)人，對(duì)這個(gè)人點(diǎn)頭哈腰，以及對(duì)他從各個(gè)方面都順從和安排得事事到位，就只是為了錢(qián)。對(duì)沒(méi)錢(qián)的人高傲無(wú)禮，對(duì)有錢(qián)的人低聲下氣，老老實(shí)實(shí)。
這使我感到很憤怒，凡事都應(yīng)該人人平等，而這些人卻只看重錢(qián)，只要有錢(qián)人都會(huì)把他招待得很好，可遇到?jīng)]錢(qián)的就會(huì)高傲無(wú)禮。我們要做到人人平等，不管他有錢(qián)或沒(méi)錢(qián)，都要一樣對(duì)待。
寒假讀物金鎖記讀后感篇九
《百萬(wàn)英鎊》是講一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人，也就是這個(gè)故事的主人公收到了一對(duì)兄弟的信，信里面送給了他一百萬(wàn)英鎊。原來(lái)這對(duì)兄弟打了一個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人收到天上掉下的一百萬(wàn)英鎊，他會(huì)有怎樣的結(jié)果?哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死。弟弟則認(rèn)為他會(huì)過(guò)得很好。于是他們兄弟倆將一百萬(wàn)英鎊的支票借給了這個(gè)貧窮的人，并出國(guó)呆了三十天。沒(méi)想到在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁，竟拼命地靠近他，從免費(fèi)吃飯，買(mǎi)衣服，免費(fèi)住宿，竟然一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作。過(guò)著非常非常幸福的生活。
人不管怎么愛(ài)財(cái)，都不能丟掉做人的最基本的誠(chéng)實(shí)本性;人不管怎么愛(ài)財(cái)都不要拋棄道德、良知;人不管怎么愛(ài)財(cái)，都必須通過(guò)正當(dāng)途徑來(lái)獲得。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十
該書(shū)出版于1854年，梭羅在書(shū)中詳盡地描述了他在瓦爾登湖湖畔一片再生林中度過(guò)兩年又兩月的生活以及期間他的許多思考。瓦爾登湖地處美國(guó)馬薩諸塞州東部的康科德城，離梭羅家不遠(yuǎn)。梭羅把這次經(jīng)歷稱為簡(jiǎn)樸隱居生活的一次嘗試。
美國(guó)的19世紀(jì)是個(gè)輝煌的時(shí)代，一大批作家都深受超驗(yàn)主義的影響，主活在這一時(shí)代的梭羅也不例外。作為這個(gè)時(shí)代的代表人物，梭羅對(duì)超驗(yàn)主義更是身體力行，《瓦爾登湖》就是他這一思想的體現(xiàn)，它是一部蘊(yùn)含了深刻哲理的散文。細(xì)細(xì)讀過(guò)《瓦爾登湖》的人都有體會(huì);他是在探求怎樣實(shí)實(shí)在在的生活，怎樣體驗(yàn)與經(jīng)歷有意義的生活，為自己，也為他的市民同胞，還有當(dāng)時(shí)與后來(lái)的讀者們。
本書(shū)以春天開(kāi)始，歷經(jīng)了夏天、秋天和冬天，又以春天結(jié)束，這正是一個(gè)生命的輪回，終點(diǎn)又是起點(diǎn)，生命開(kāi)始復(fù)蘇。
這是一本寧?kù)o、恬淡、充滿智慧的書(shū)。其中分析生活，批判習(xí)俗處，語(yǔ)語(yǔ)驚人，字字閃光，見(jiàn)解獨(dú)特，耐人尋味。許多篇頁(yè)是形象描繪，優(yōu)美細(xì)致，像湖水的純潔透明，像山林的茂密翠綠;也有一些篇頁(yè)說(shuō)理透徹，十分精辟，給人啟迪。
這是一本清新、健康、引人向上的書(shū)，對(duì)于春天，對(duì)于黎明，都有極其動(dòng)人的描寫(xiě)。這里有大自然給人的澄凈的空氣，而無(wú)工業(yè)社會(huì)帶來(lái)的環(huán)境污染。讀著它，讀者自然會(huì)感覺(jué)到心靈的純凈，精神的升華。
《瓦爾登湖》的偉大之處就在于梭羅能夠通過(guò)藝術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己決意要做的事業(yè)。通過(guò)創(chuàng)造一個(gè)有機(jī)的形式，他使自己的決定獲得了新生：通過(guò)有意識(shí)的努力，他重新獲得了一種成熟的恬靜，如果說(shuō)那不是黃金年齡的清純狂喜的話。
如果梭羅僅僅給我們留下一部一個(gè)男人在林中生活的記載，或者說(shuō)他僅僅退隱到森林之中，在那兒記載著他對(duì)社會(huì)的抱怨。甚至說(shuō)，如果他想把這兩者都合到一本書(shū)里，那么《瓦爾登湖》就不會(huì)有這一百年的生命。
正像一切所進(jìn)展的一樣，梭羅記下了人跟自然的關(guān)系，人在社會(huì)中的困境和人希望提高自然的關(guān)系，人在社會(huì)中的困境和人希望提高自我精神的習(xí)性，連他自己恐怕也沒(méi)有意識(shí)到自己在做什么;他一會(huì)兒為自我辯護(hù)，一會(huì)兒充滿了喜悅、自由、奔放、創(chuàng)造出了一個(gè)獨(dú)特的煎蛋卷，讓人們?cè)陴囸I的一天不斷從中汲以營(yíng)養(yǎng)?！锻郀柕呛肥亲钤缫槐P(pán)充滿維生素的菜肴之一。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十一
瓦爾登湖是美國(guó)作家亨利·戴維·梭羅所著的一本著名散文集，我們?cè)趯?duì)作品的接觸中不僅需要接觸我國(guó)的名著，對(duì)外國(guó)的著作也需要涉獵。
大自然既能適應(yīng)我們的長(zhǎng)處，也能適應(yīng)我們的弱點(diǎn)——題記(摘自《瓦爾登湖》第9頁(yè))。
我認(rèn)為梭羅在這本書(shū)中寫(xiě)出了他對(duì)瓦爾登湖的理解與對(duì)人生的思考。梭羅寫(xiě)了湖邊的森林的濃郁、蒼翠;寫(xiě)了湖上的鳥(niǎo)叫聲的甜美、高亢;寫(xiě)了潛水鳥(niǎo)的活潑與調(diào)皮，寫(xiě)了松鼠以及各種動(dòng)物種.種可愛(ài)的動(dòng)作。
我認(rèn)為梭羅寫(xiě)了人們的貧窮不是別人不施舍或政府不救濟(jì)，更不是自己在本來(lái)的工作上不努力，而是沒(méi)有換一個(gè)角度思考自己的生活和工作。偉大的人用簡(jiǎn)單而富裕的方式生活著，并給自己留下閑暇時(shí)間，以用來(lái)做偉大的事和培養(yǎng)自己偉大的品格?！拔覜](méi)有看到過(guò)更使人振奮的事實(shí)了，人類(lèi)無(wú)疑是有能力來(lái)使自己有意識(shí)地提高他自己的生命的”。作者用自己在瓦爾登湖邊的生活證明了人類(lèi)可以生活得富裕而有閑暇，人類(lèi)可以和自然、和動(dòng)物和平相處，可以生活得簡(jiǎn)單卻同樣快樂(lè)。
梭羅是崇尚自由的。當(dāng)他從瓦爾登湖到村鎮(zhèn)中修鞋卻被捕時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)他向往的是美利堅(jiān)的和平與自由?！笆裁匆膊荒苷?dāng)?shù)仄仁箚渭兌赂业娜水a(chǎn)生庸俗的傷感”。梭羅便是這樣的一個(gè)人，他勇敢地面對(duì)生活和一切他要正視的東西。并仍能保持自己?jiǎn)渭兊?、自然的、美好的偉大心靈。并且他有著同樣并且他有著同樣生活簡(jiǎn)單，在世人看來(lái)卑微而粗俗的人作為訪客，這些訪客在梭羅看來(lái)是淵博的、謹(jǐn)慎而智慧的。
梭羅探索著大自然的美妙與歷史，同時(shí)從大自然的歷史中探求著人類(lèi)的歷史。梭羅從中領(lǐng)悟出自然對(duì)人類(lèi)過(guò)錯(cuò)的寬容與大自然的生生不息，人類(lèi)在大自然的面前忽然變得那么渺小!
最后，梭羅提到“不論你的生命如何卑賤，你要面對(duì)它、生活它;不要躲避它，更別用惡言咒罵它”。因?yàn)椋谒罅_看來(lái)，生命永遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的惡劣。
上文學(xué)大為大家提供的是《瓦爾登湖》讀后感，希望同學(xué)們能夠了解，幫助同學(xué)們了解這部著作，在對(duì)文學(xué)的鑒賞中取得一定突破。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十二
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感：
今天我看完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，內(nèi)容豐富多彩，也非常的有趣。主人公就是湯姆，他是個(gè)聰明的孩子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記主要內(nèi)容500字：
湯姆·索亞在大人眼里是個(gè)頑皮、調(diào)皮搗蛋，鬼心眼多的孩子?？伤诨锇閭兊难劾锸莻€(gè)能領(lǐng)頭的人，是個(gè)英雄。他的小玩意兒非常多，比如說(shuō)：小石子、門(mén)把手、小木棒、小蟲(chóng)子、小飛蛾……這些都是他們平時(shí)玩的小玩意兒。
這本書(shū)很厚，但我覺(jué)著最有趣的幾段是：有一次姨媽罰湯姆刷墻，湯姆裝模作樣的在那刷呀刷，嘴里還故作出一副有趣的聲響，一會(huì)兒，吸引過(guò)來(lái)了好多小朋友們都來(lái)哀求他，讓我們刷刷吧!后來(lái)，他得到了小朋友的好多吃的和玩的……有趣的東西。
還有一回湯姆和他的兩個(gè)小伙伴哈克和喬離家出走了，去了一片樹(shù)林里，當(dāng)海盜去了。他們?cè)谀抢锍院韧鏄?lè)，還學(xué)會(huì)了抽煙呢!抽煙雖然不是什么好事，但也是一種嘗試。對(duì)于小孩子們來(lái)說(shuō)，大概都喜歡新鮮事物的嘗試。還有一回湯姆和貝基被困在了山洞里，他們倆想盡了辦法也沒(méi)能出去。最后，還是湯姆找到了出去的路，他用風(fēng)箏辨別了方向，跟著風(fēng)箏的風(fēng)向，他們走出了山洞。
還有一次湯姆和哈克去了墓地，他親眼看見(jiàn)喬殺了人，喬還把責(zé)任推給了別人，據(jù)說(shuō)在喬手里有5、6條人命呢!湯姆是個(gè)正直的人，他想了想，感覺(jué)不說(shuō)對(duì)不起自己的良心。湯姆后來(lái)在法庭上說(shuō)出了真相。真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，最后喬被困死在一個(gè)山洞里了。
后來(lái)，湯姆和哈克又去了湯姆曾被困的山洞里，他們?cè)谀抢镎业搅藢毑兀瑴泛凸司瓦@樣發(fā)財(cái)了。兩個(gè)看上去調(diào)皮而好心眼的孩子，就這樣過(guò)著自己幸福的日子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感：
看了這本書(shū)，湯姆帶給我了快樂(lè)，他讓我知道了嘗試是困難危險(xiǎn)和幸福的。這本書(shū)非常有趣，希望你可以細(xì)細(xì)的去閱讀。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十三
我的書(shū)桌上經(jīng)常擺放著一本不厚的書(shū)，那里面清新的字眼總能讓我重回寧?kù)o的懷抱，這是梭羅的《瓦爾登湖》，每當(dāng)夜闌人靜，我便愛(ài)進(jìn)入他明亮的生活。
梭羅是隱居時(shí)創(chuàng)作了這部書(shū)，總有人說(shuō)，消極躲避也是不善于經(jīng)營(yíng)生活者所采取的作法，豐子愷在譯過(guò)夏目石的《不如歸》后，也被朋友看作顯存似于陶淵明的人物。我想，這些隱士與那些避世的隱秘的想法何嘗不是別樣的生活?何嘗不是甚于積極入世者所采取的有趣方式?我喜歡宮崎駿的《歲月的童話》中奶奶的一句話：“活著就要把好的事情都嘗試一下”。去嘗試親近自然的梭羅，在這個(gè)意義上說(shuō)，的確具可敬的了。
說(shuō)到這里，我不得不說(shuō)，作為學(xué)生自己的生活便都在書(shū)上，我很少有體驗(yàn)生活的.念頭，并非我不想，而是機(jī)會(huì)很少，在校時(shí)間還是相當(dāng)長(zhǎng)的，這讓我的瓦爾登湖冰凍了，印度婆羅門(mén)不是有這樣一個(gè)說(shuō)法，“人是一種無(wú)極的存在”。這就意味著我學(xué)成后的自身存在，一旦固定，我便會(huì)投入一個(gè)又一個(gè)今天不能體驗(yàn)的生活中，我深信湖不會(huì)在那時(shí)解凍。
怎么說(shuō)湖水都存在我的心底。那無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜暮想朝思著我存在的價(jià)值。我又想，難到凍結(jié)著的湖不好看嗎?難到我非得等等等嗎?俯仰于天地之間，又有什么大事永遠(yuǎn)等著你去體驗(yàn)?我便說(shuō)：“少年的生活也有趣”。來(lái)日方長(zhǎng)，我正身處生活，正體驗(yàn)生活，我的瓦爾登湖，雖冰凍，但也銀裝素裹，一派靜潔。
梭羅說(shuō)：“當(dāng)我從愛(ài)爾蘭人的木屋回來(lái)時(shí)，走在滿是河塘與沼澤的荒原上，我想，像我這樣一個(gè)接受過(guò)高等教育的人去釣梭魚(yú)是否太猥瑣了?但當(dāng)我向著西方跑時(shí)，一條長(zhǎng)虹投在我肩上，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，這值得，因?yàn)檫@就是生活!”
寒假讀物金鎖記讀后感篇十四
《木偶奇遇記》教會(huì)了我怎么做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，并時(shí)刻改正自己不足。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。
到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正?！赌九计嬗鲇洝返墓适抡故窘o我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十五
人最寶貴的是生命，生命屬于每一個(gè)人，但只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)該虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而痛恨。
很早以前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書(shū)，所謂聞名不如一見(jiàn)，前不久，我就讀了這本好書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。小說(shuō)的主人公是保爾.柯察金。他出身于一個(gè)貧困的工人家庭。全靠母親為大戶大家當(dāng)擁人維持生計(jì)。在保爾12歲時(shí)，母親把他送到食堂那里做雜活，在那兒他受盡了欺負(fù)。從此，他發(fā)誓：一定要離開(kāi)食堂。革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他毅然參加了紅軍的隊(duì)伍，成了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。可是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他不幸失去了一只眼睛，但保爾還是用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。由于他身體的虛弱，使他不能打仗，可是，病好后他馬上又投入到建設(shè)祖國(guó)的工作中去，保爾的病再次發(fā)作，這病使他癱瘓?jiān)诖采??？杀栠€是在家人鼓勵(lì)下，拿起筆做武器，開(kāi)始了自己的一片新的生活。
讀著讀著，我想到了我自己。我是一個(gè)在黨和家人關(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng)的小朋友，我們的條件是如此地優(yōu)越，卻怕苦怕累，不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了。從此，我決定要不斷攀登學(xué)習(xí)上的新高峰，努力做一個(gè)好少年。我還要向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神;那種不畏任何險(xiǎn)阻、百折不饒的精神;那種生命不息、奮斗不止的精神!
讀了這本書(shū)，我受益匪淺，明白了一個(gè)人只有在革命中戰(zhàn)勝敵人，在生活中戰(zhàn)勝自己，才能創(chuàng)造出奇跡，才能成長(zhǎng)為鋼鐵一般的壯士。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十六
《瓦爾登湖》的作者追求孤獨(dú)，實(shí)際上也是在追求深刻，他想在孤獨(dú)的心境中對(duì)人生進(jìn)行思考和探索。以下是本站小編為大家精心整理的讀了《瓦爾登湖》有感，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。
當(dāng)我讀完《瓦爾登湖》這篇文章時(shí)，我的心猶如大海般不能平靜。這本書(shū)寫(xiě)于19世紀(jì)中葉，那時(shí)正是資本主義的飛速發(fā)展時(shí)期，在當(dāng)時(shí)的背景下，人們追逐利益，想盡一切的辦法來(lái)使自己獲得更高的權(quán)利和更多的金錢(qián)。工業(yè)文明、喧囂社會(huì)擠壓著人類(lèi)、侵蝕著人性。而在這個(gè)大背景下，畢業(yè)于哈佛的這位智者，他單身只影，拿了一柄斧頭，跑進(jìn)無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中。他特立獨(dú)行，懷著一顆向往自然的心，寧?kù)o地踏上了這段心靈的路途。而在這個(gè)被稱為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上，他坦然在空間里，孤獨(dú)在思想中!
“我喜愛(ài)我的人生中有閑暇的余地。有時(shí)，在夏季的一個(gè)清晨，我像往常一樣沐浴之后，坐在陽(yáng)光融融的門(mén)前。從紅日東升直到艷陽(yáng)當(dāng)頭的正午，坐在這一片松林，山核桃樹(shù)和漆樹(shù)的林中，坐在遠(yuǎn)離塵囂的孤寂與靜謐中，沉思默想?！彼o靜地卸載城市的喧囂，用心寫(xiě)下孤獨(dú)。每次看他的書(shū)都是一種震撼，他思考人生，讓我的心如凈水般澄澈。他讓我感到敬畏，原來(lái)一個(gè)人的生活可以是這樣的，他的一生是如此的簡(jiǎn)單而又芳香撲鼻，雖然短暫而又意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。他的精神世界絢爛多彩，而且是精妙絕倫，世上這樣的智者怕是只有些許吧。
梭羅短暫的一生中，他試圖鼓勵(lì)人們要簡(jiǎn)化生活，將時(shí)間騰出來(lái)深入生命，品味人生。他通過(guò)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑，從而失去了生活的方向和意義。做生命的舵手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。他認(rèn)為：假如人們能過(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活，就不會(huì)有那么多的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o。所謂明天，即使時(shí)間終止也永不會(huì)來(lái)臨。使我們視而不見(jiàn)的光亮，對(duì)于我們就是黑暗。當(dāng)我們清醒時(shí)，曙光才會(huì)破曉。來(lái)日方長(zhǎng)，太陽(yáng)只是顆啟明星。
他提倡儉樸生活，并不是讓我們要粗茶淡飯或是節(jié)衣縮食，而是想要讓我們多聽(tīng)聽(tīng)新的節(jié)奏，這也許就是一個(gè)人的價(jià)值，只是孤獨(dú)，恬靜，沒(méi)有任何的矯揉造作。
作者在瓦爾登湖畔追求孤獨(dú)，實(shí)際上也是在追求深刻，他想在孤獨(dú)的心境中對(duì)人生進(jìn)行思考和探索。孤獨(dú)催生了他的深刻思想?！安槐亟o我愛(ài)，不必給我錢(qián)，不必給我名譽(yù)，給我真理吧?！边@是他的心里呼聲。
去拜讀這本心靈的教科書(shū)吧!它會(huì)讓你不虛此行。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十七
森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事，森林里的災(zāi)難故事，和植物之間發(fā)生的一系列事情等。書(shū)中以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)寫(xiě)的清清楚楚，一絲不茍。讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。
讓我先來(lái)談?wù)勚参锇伞Ｖ参飩儬?zhēng)先恐后從土里鉆出來(lái)，紛紛想霸占身下的土地。請(qǐng)看：在一片空曠的土地上，一片又一片野草覆蓋了土地，而云杉也從土里長(zhǎng)了出來(lái)，由于野草太多了，它們與野草的根互相搏斗，隨著這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，有無(wú)數(shù)的云杉死去，也有無(wú)數(shù)的野草消亡，最終云杉終于拔地而起，濃密的葉子，遮住了曾經(jīng)照耀野草的陽(yáng)光，不過(guò)幾個(gè)月，“野草軍團(tuán)”就全軍覆沒(méi)了。隨之，一批批“云杉軍團(tuán)”崛起。幾百年過(guò)去了，人類(lèi)到這來(lái)砍伐云杉，沒(méi)過(guò)多久，一批又一批的“野草軍團(tuán)”又大張旗鼓，招兵買(mǎi)馬，占領(lǐng)了失去多年的領(lǐng)土。若干年后，又出現(xiàn)了兩大軍團(tuán)，“白楊軍團(tuán)”和“白樺軍團(tuán)”，它們也與野草抗?fàn)?，最終茁壯成長(zhǎng)。而先前被砍伐的云杉，在幾年中默默積聚力量，在黑暗中挺了過(guò)來(lái)。它們的身高很快就超過(guò)了白楊與白樺。最終，在這場(chǎng)土地大戰(zhàn)中，云杉以頑強(qiáng)的精神取得了最終的勝利?？磥?lái)，植物的生長(zhǎng)也要靠自身的努力呀!我忽然想到自己在平時(shí)做作業(yè)時(shí)，一遇到困難就想打退堂鼓，而云杉卻能在黑暗中悄悄生長(zhǎng)，直至傲然挺立，這種植物的頑強(qiáng)精神為我指明了方向。
眾多的植物把大自然裝點(diǎn)得豐富多彩，那么動(dòng)物呢?成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)救助同伴野鴨，憑個(gè)人力量就敢襲擊鴿子群的游隼，為了在“美人”面前展示一下自己力量和能力的雄琴雞，為了捕食假裝死去的蜘蛛，為了解除好奇心不顧死活的大雁，為了稱霸而橫沖直撞的麋鹿……因?yàn)檫@些可愛(ài)、有趣的動(dòng)物們的參與，整個(gè)大自然變得精彩紛呈、異常生動(dòng)。
走進(jìn)《森林報(bào)》，跟大自然中的生物一一握手，深情擁抱，感受它們的生機(jī)勃勃、變化成長(zhǎng)，領(lǐng)略大自然的無(wú)窮奧秘。書(shū)中描繪的豐富多彩的大自然充實(shí)了我的寒假生活，希望我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活也能像森林中的動(dòng)植物們一樣精彩連連。成了一只活潑、快樂(lè)的小天鵝。他的身上也有我的影子。生活中我也有許許多多不為人知的小秘密。這些秘密給我?guī)?lái)過(guò)煩惱和快樂(lè)。但正是因?yàn)閾碛辛诉@些小秘密，我的成長(zhǎng)過(guò)程才變得更加豐富多彩!
每個(gè)人都會(huì)有自己的秘密，而這些秘密恰恰是成長(zhǎng)過(guò)成中必不可少的東西。沒(méi)有秘密的孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!
寒假讀物金鎖記讀后感篇十八
《獵人筆記》是俄國(guó)作家屠格涅夫的一部通過(guò)獵人的狩獵活動(dòng)，記述19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集。最初發(fā)表時(shí)，有21個(gè)短篇小故事；1852年出單行本時(shí)，增加1篇（《兩地主》）；到1880年作者自己編輯文集時(shí)．又收進(jìn)3篇（《切爾托普哈諾夫的結(jié)局》《車(chē)輪的響聲》和《活骷髏》），共25篇。
作品采用見(jiàn)聞錄的形式，真實(shí)、具體、生動(dòng)、形象，體裁風(fēng)格多樣，語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美，可謂散文化小說(shuō)、詩(shī)化小說(shuō)的范例?！东C人筆記》是作者成名之作，對(duì)俄羅斯文學(xué)產(chǎn)生了很大影響。
1847年-1851年，屠格涅夫在進(jìn)步刊物《現(xiàn)代人》上發(fā)表其成名作《獵人筆記》。該作品反農(nóng)奴制的傾向觸怒了當(dāng)局，當(dāng)局以屠格涅夫發(fā)表追悼果戈里文章違反深扎調(diào)理為由，將其拘捕、放逐。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十九
安妮短暫的一生，從那天下著淅瀝瀝雨的早晨，安妮走出家門(mén)，走向那個(gè)讓自己唯一有活下去希望的密室，她的故事開(kāi)始了，但同時(shí)也注定了她命運(yùn)不可避免的悲劇結(jié)局。
但是她留給我們的作品卻讓我們深刻的記住了，這是個(gè)只存在了十六年的年輕生命，卻正如她日記里寫(xiě)的那樣“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著”。她做到了，用她的心記錄了仿佛發(fā)生在一個(gè)美麗天使身上的故事。記住了一個(gè)天使一樣的少女，踏著凡間的塵埃，撫摸著戰(zhàn)爭(zhēng)的傷口，在痛苦和絕望的世界里種下星星點(diǎn)點(diǎn)的種子，漫浸希望的火種，灌注勃發(fā)的力量，儲(chǔ)蓄著對(duì)于光明、和平的一切美好設(shè)想，對(duì)于未來(lái)世界的無(wú)限展望和期許。靜靜地躺在那本泛黃的日記里，淌在后人對(duì)于這段歲月無(wú)盡的沉思里。
讀完了全本書(shū)，我有很多的感嘆，為這個(gè)美麗感性的女孩。同時(shí)也深深觸動(dòng)了內(nèi)心的和平，珍視我們現(xiàn)在所擁有的一切，希望類(lèi)似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平。
《安妮日記》里的小主人公安妮·弗蘭克把我深深的感動(dòng)了，為什么呢?那就跟我來(lái)吧!
《安妮日記》講述的是猶太少女安妮·弗蘭克和人在密室里的真實(shí)記錄。安妮原來(lái)是居住德國(guó)的法蘭克福，由于有外來(lái)人侵犯，她的一家就到了荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，是安妮13歲的生日，她收到了一份生日禮物——一本精美的日記本，從這時(shí)開(kāi)始她把日記本當(dāng)成了自己最知心的朋友，并且把它取了個(gè)名字——吉蔕。也從這時(shí)開(kāi)始，她用她的筆以一個(gè)作家的夢(mèng)想記錄下了在密室生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也寫(xiě)下了關(guān)于自然、性、上帝、宗教等種種問(wèn)題。
他們從1942年7月6日躲進(jìn)密室，到1944年8月4日，在這漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮也用日記恢復(fù)了原來(lái)的鎮(zhèn)定。雖然她寫(xiě)的每一篇日記非常簡(jiǎn)短，可是我們可以看出安妮很想恢復(fù)自由。
我想：在密室里那么泛味、苦悶，安妮也面對(duì)著種種恐懼、不安，可是她怎樣能用一種簡(jiǎn)單的方法——寫(xiě)日記來(lái)消除這些呢?這可是一般人做不到的。
《安妮日記》里的日記很簡(jiǎn)短，但是給人的印象卻很深刻，這本書(shū)之所以可以選為世界名著，也因?yàn)樗恼鎸?shí)和樸素，而也是它的真實(shí)、樸素，安妮的堅(jiān)強(qiáng)自信把我給感動(dòng)了。
寒假讀物金鎖記讀后感篇一
1942年7月6日，安妮一家和朋友等8名猶太人躲進(jìn)了安妮的父親準(zhǔn)備好的密室，從此開(kāi)始了暗無(wú)天日的生活。6月12日，也就是安妮13歲生日的那一天，她收到了一本粉紅色的日記本，安妮對(duì)它愛(ài)不釋手。從這天起，安妮開(kāi)始寫(xiě)日記，也從這天起，安妮愛(ài)上了寫(xiě)日記，并給日記本取了個(gè)名字——?jiǎng)P蒂。
日子越來(lái)越難過(guò)，密室里避難的人越來(lái)越多，安妮的煩惱也越來(lái)越多;壞消息越來(lái)越多，盟軍也沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展——原來(lái)各自生活的兩家人在如此令人緊張和煩躁的情況下被強(qiáng)行扯到一起，生活越來(lái)越困難。
安妮是個(gè)天生的作家，她生動(dòng)的勾勒出幾間毫無(wú)舒適可言的房間，房間里的氣氛和夜里不斷傳來(lái)的槍炮聲，八個(gè)人同住一室的尷尬。這都參透出她天性里的活潑和漫不經(jīng)心的從容。
安妮雖然被別人罵，被別人說(shuō)時(shí)不會(huì)哭，不會(huì)臉紅，也經(jīng)常裝傻。但是，她把這些都放到心里去，就好像來(lái)日無(wú)多，必須抓緊一樣，一路狂奔。就這樣，安妮在無(wú)人贊許的環(huán)境下學(xué)會(huì)了為人處事，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在僅僅一兩年內(nèi)，她就在內(nèi)心成長(zhǎng)的路上走了那么遠(yuǎn)，并在日記里將自己的成長(zhǎng)這么豐富地展現(xiàn)了出來(lái)。
安妮認(rèn)為到秋天或許可以離開(kāi)這里。在秋天來(lái)臨之前，她真的離開(kāi)了那里——但去的是集中營(yíng)。
就在前四個(gè)月，安妮在日記中寫(xiě)道：“我想活下去，即使在我死后?！?BR> 通過(guò)《安妮日記》，我們能看到一位花季少女在青春期的自我成長(zhǎng)和人生定位，了解了一位猶太少女面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和種族迫害的恐懼、譴責(zé)與堅(jiān)強(qiáng)，也見(jiàn)證了納粹反動(dòng)勢(shì)力的殘忍手段與卑劣行徑。這是一本賜予人們希望的堅(jiān)強(qiáng)天使，安妮說(shuō)，“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這蔚藍(lán)的天空，只要這一切還在，我就不可能不幸?！?。
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寒假讀物金鎖記讀后感篇二
暑假里，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫《綠野仙蹤》。
故事中有四位主人公。有小女孩多蘿茜，有稻草人，有鐵皮人，還有一只小膽?yīng){。講了他們一起到翡翠城去求偉大的魔術(shù)家?jiàn)W芝王幫助他們。多蘿茜求奧芝王把她送回堪薩斯州，稻草人求奧芝王給他一個(gè)腦子，鐵皮人要求奧芝王給他一顆心，小膽?yīng){則是要求給他一些勇氣。
他們?cè)谇巴浯涑堑穆飞?，遇到了重重意想不到的困難，可他們一點(diǎn)兒也沒(méi)有屈服，通過(guò)他們的團(tuán)結(jié)和努力，他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
讀完這本書(shū)后，我想了很多。同樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到許多意想不到的困難，我們一定要向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)。不管困難有多大，不屈服，不放棄，正如前人所說(shuō)：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱;你弱它就強(qiáng)!我們應(yīng)該通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假讀物金鎖記讀后感篇三
最近我讀了馬克.吐溫的小說(shuō)集，他的作品讓人大笑的同時(shí)也讓我深受啟發(fā)。
我讀完《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)之后，發(fā)現(xiàn)他諷刺了金錢(qián)至上的社會(huì)風(fēng)氣。在《競(jìng)選州長(zhǎng)》中，諷刺了競(jìng)選活動(dòng)中人們相互*謗的丑惡現(xiàn)象；在《三萬(wàn)元遺產(chǎn)》中，諷刺了人們對(duì)金錢(qián)的狂熱追求；在《我編輯的農(nóng)業(yè)報(bào)》和《我最近辭職事情始末》中，他又諷刺了那些不懂裝懂、自以為是的人。
在這部作品當(dāng)中，給我印象最深的就是《我編輯的農(nóng)業(yè)部》，書(shū)中那個(gè)編輯多么無(wú)知，居然犯了那么多常識(shí)性的錯(cuò)誤，這讓我想到我之前看過(guò)的書(shū)中或多或少也都有一下錯(cuò)別字，甚至把日期寫(xiě)錯(cuò)，還有人拼音標(biāo)錯(cuò)。由此可見(jiàn)，無(wú)論做什么都應(yīng)該提高自己的知識(shí)水平，把自己的事做得精細(xì)，至少減少犯粗心的小錯(cuò)誤。無(wú)論做什么事情，是我們的資本。我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
馬克.吐溫的書(shū)看似是一本笑話，其實(shí)是把社會(huì)許多不良現(xiàn)象“包裝”之后給人們看，讓我們深受啟發(fā)。在我的心中，覺(jué)得美國(guó)是一個(gè)令人向往的國(guó)家，通過(guò)讀這本書(shū)，讓我這個(gè)國(guó)家的社會(huì)情況也有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。
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寒假讀物金鎖記讀后感篇四
今年寒假，我讀了美國(guó)文壇之父——著名的諷刺小說(shuō)作家馬克·吐溫的著作《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了一名美國(guó)舊金山的一位名叫約翰·亞當(dāng)斯的年輕人，因?yàn)轳偞x開(kāi)海港太遠(yuǎn)，迷失了方向。還好一輛舊金山到倫敦的雙梔船救起了他。他在船上以工代票，到了倫敦已經(jīng)身無(wú)分文。這時(shí)一對(duì)富豪兄弟用一張面值百萬(wàn)英鎊的鈔票來(lái)打賭，能用這張支票讓一個(gè)淳樸的窮人在倫敦平安生活一個(gè)月。逐漸，約翰·亞當(dāng)斯進(jìn)入了他們的視線。約翰·亞當(dāng)斯無(wú)論去吃飯、購(gòu)買(mǎi)服裝都會(huì)因衣衫襤褸遭到人們的白眼。但當(dāng)他拿出這張鈔票時(shí)，人們不但向他大獻(xiàn)殷勤，甚至連相關(guān)的費(fèi)用都可以減免。一次舞會(huì)上約翰·亞當(dāng)斯認(rèn)識(shí)了一位名叫波蒂婭·朗姆的小姐，他因?yàn)槊陨狭怂咽虑榈慕?jīng)過(guò)全告訴了她。而朗姆小姐也迷上了他誠(chéng)實(shí)的性格。一個(gè)月終于過(guò)去了，這是約翰·亞當(dāng)斯才知道朗姆小姐是其中一位富豪的女兒。他誠(chéng)實(shí)的性格得到了朗姆小姐父親的認(rèn)可，最終與朗姆小姐幸福的生活在一起。
我覺(jué)得這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，不僅是那幽默的語(yǔ)言。更重要的是這本《百萬(wàn)英鎊》揭露了英國(guó)那時(shí)人們腐敗、拜金的丑陋之處。約翰·亞當(dāng)斯沒(méi)錢(qián)時(shí)去飯店，和有錢(qián)時(shí)去飯店，店主和飯店伙計(jì)對(duì)他的態(tài)度是截然不同從而可以看出當(dāng)初那個(gè)社會(huì)是多么的拜金。我覺(jué)得在這個(gè)時(shí)代我們應(yīng)該從《百萬(wàn)英鎊》里的反面人物吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決不跟他做同樣的事情，這就是這本書(shū)的教育意義。
寒假讀物金鎖記讀后感篇五
今天，我讀了馬克吐溫著的短篇小說(shuō)《百萬(wàn)英鎊》，這是一部很好的作品。本書(shū)對(duì)“金錢(qián)就是一切”“金錢(qián)是萬(wàn)能的”的想法進(jìn)行了諷刺。
本書(shū)講述了一個(gè)窮困潦倒的營(yíng)業(yè)員美國(guó)小伙子亨利·亞當(dāng)斯在倫敦的一次奇遇。倫敦的兩位富翁兄弟打賭，把一張無(wú)法兌現(xiàn)的百萬(wàn)大鈔借給亨利，看他在一個(gè)月內(nèi)如何收?qǐng)觥Ｒ粋€(gè)月的期限到了，亨利不僅沒(méi)有餓死或被捕，反倒成了富翁，并且贏得了一位漂亮小姐的芳心，在富翁兄弟那里也獲得了一份工作。
我的感想是，過(guò)去的人們看不起窮人，覺(jué)得幫助窮人自己什么好處都沒(méi)有，還對(duì)窮人很冷淡?？墒且灰?jiàn)到有錢(qián)人就對(duì)他很客氣、熱情。這種情況就表現(xiàn)出了過(guò)去的人們都是金錢(qián)至上，有錢(qián)的人就有地位，受人們尊重?？墒菦](méi)錢(qián)的人就沒(méi)有地位，別人也看不起他們。我覺(jué)得這種情況是非常不好的，不是只有有錢(qián)的人能受到尊重，每個(gè)人都有權(quán)利得到別人的尊重。同時(shí)，幫助窮人也是快樂(lè)的事。當(dāng)你盡自己的能力幫助了別人后，內(nèi)心會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅和開(kāi)心。我覺(jué)得人們還是應(yīng)該幫助窮人。另外，我還覺(jué)得不應(yīng)該金錢(qián)至上，以貌取人。金錢(qián)雖然很重要，但并不是萬(wàn)能的!
寒假讀物金鎖記讀后感篇六
《中華經(jīng)典誦讀讀本》這本書(shū)是學(xué)校推薦的暑期讀本之一，從這本書(shū)里我看到了中國(guó)古人的智慧，更看到了古人的孝悌忠信、禮義廉恥、君子當(dāng)自強(qiáng)不息等理念，至今仍深深影響著我們中國(guó)人的生活。
志向篇中的“人無(wú)志，非人也”、“志小則易足，易足則無(wú)由進(jìn)”、“有志者，事竟成”，這些經(jīng)典名句告訴我：立志是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一步，是人生的起點(diǎn)。樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向的人，能在人生的旅途中揚(yáng)帆破浪，到達(dá)勝利的彼岸。
名人的故事印證了“有志者，事竟成”這句話，我的親身經(jīng)歷使我更深切地理解了這句話。
暑假里，媽媽要我去學(xué)游泳，我既期待又害怕。“去年我在泳池喝了好多口水沒(méi)學(xué)會(huì)，今年又要去喝水嗎？不會(huì)還學(xué)不會(huì)吧？”想著這些問(wèn)題，我猶豫不決。媽媽看出我的心思，勸我說(shuō)：“游泳可以鍛煉身體，它是一項(xiàng)技能，必要時(shí)可以救人救己，而且中考必須考的……”經(jīng)過(guò)媽媽的幾天勸說(shuō)，我下決心一定要學(xué)會(huì)。第一天，學(xué)在水中換氣。因?yàn)橛腥ツ甑幕A(chǔ)，所以我很快就會(huì)了。第二天，學(xué)漂浮，就沒(méi)那么容易了。必須把頭沒(méi)入水中，雙腳并攏，身體放松。我記住要點(diǎn)，深吸一口氣，把頭沒(méi)入水中。接下來(lái)要把雙腳抬起并攏，我抬了左腳不敢抬右腳，抬了右腳不敢抬左腳，害怕兩只腳一抬起，人就沉下去。怎么辦呢？看見(jiàn)教練伸著手臂站在我旁邊，我告訴自己：我的身體構(gòu)成和教練的一樣，所以不會(huì)沉的。萬(wàn)一沉了，教練會(huì)拉住我的。萬(wàn)一沒(méi)拉住，泳池這么淺，我一蹬腳就能站起來(lái)了。于是我深深吸足一口氣，鼓足勇氣，身體下彎，一閉眼，一蹬腿，一并攏，就浮了起來(lái)。接下來(lái)的幾天，學(xué)手的動(dòng)作，腳的動(dòng)作，還有手腳與換氣的配合，很復(fù)雜。我的體力不行，動(dòng)作配合的也不行，身上還出風(fēng)疹塊，困難重重，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，一節(jié)課都沒(méi)落。十節(jié)課后我學(xué)會(huì)了蛙泳。
我想說(shuō)：“有志者，事竟成”，不能只停留在口頭上，行動(dòng)才是最重要的。晉代的王羲之每天練字洗筆，把一池清水洗成了黑色，最終成了傳誦千古的大書(shū)法家。他的兒子王獻(xiàn)之，練字用完十八缸水，后來(lái)也成了流芳百世的大書(shū)法家。所以“有志者”只有以勇敢堅(jiān)毅的行動(dòng)去努力，去實(shí)踐，才能“事竟成”。正所謂“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！?BR> 寒假讀物金鎖記讀后感篇七
這個(gè)假期，我國(guó)的充實(shí)而有意義，讀了很多書(shū)，其中，最令我難以忘懷的百萬(wàn)英鎊讀后感這個(gè)故事?，F(xiàn)在就讓我?guī)е蠹乙惨黄鹱哌M(jìn)這個(gè)故事吧!
這個(gè)故事主要講述的是一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人，收到了一對(duì)兄弟的來(lái)信，里面夾著一張百萬(wàn)英鎊。原來(lái)是這兩個(gè)兄弟打賭，貧窮誠(chéng)實(shí)的人一夜暴富，結(jié)果會(huì)怎樣?哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死，他沒(méi)有辦法解釋這百萬(wàn)英鎊是從哪里來(lái)的，是他自己的，會(huì)受到他人懷疑。弟弟則認(rèn)為它會(huì)生活得很好。于是把這張百萬(wàn)英鎊借給他，并且出國(guó)住了幾天。
人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁，竟拼命拉攏他，一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好她。說(shuō)明了“金錢(qián)就是一切”，“金錢(qián)就是萬(wàn)能的”，人們?yōu)榱私疱X(qián)可以不顧一切。
我很羨慕故事中“幸運(yùn)”的主人公，但是人們之所以討好他，不就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們太看重金錢(qián)嗎?金錢(qián)又能怎么樣?金錢(qián)現(xiàn)在已經(jīng)蒙蔽了人的雙眼，拜金主義是可恥的不勞而獲更不應(yīng)該!因?yàn)槭澜缟线€有很多東西是金錢(qián)無(wú)法衡量的，金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)友誼，甚至可以摧毀友誼，他買(mǎi)不來(lái)一顆真心，買(mǎi)不了一個(gè)人的思想……如果一個(gè)人被金錢(qián)利益所迷惑了，到最后只會(huì)一無(wú)所有。
寒假讀物金鎖記讀后感篇八
這個(gè)寒假中，我讀了《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)，我懂得了雖然錢(qián)不是萬(wàn)能的，但這錢(qián)卻會(huì)讓許多人對(duì)有錢(qián)人點(diǎn)頭哈腰，他們?yōu)榱诉@張英鎊，拼命地拉攏故事的主人公——亨利·亞當(dāng)斯，為了這張英鎊，從對(duì)亨利傲慢無(wú)禮一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢?duì)他點(diǎn)頭哈腰，這種行為是非常可恥的。
這個(gè)故事講述了主人公無(wú)意中不小心漂泊到了倫敦，倫敦的兩位富翁兄弟打了一個(gè)賭。哥哥認(rèn)為如果給他一張百萬(wàn)元的英鎊，30天后他會(huì)因?yàn)闊o(wú)法證明這些錢(qián)是自己的而餓死，而弟弟卻認(rèn)為他會(huì)活得很好。于是他們就把一張百萬(wàn)英鎊給了亨利，自己兩人出國(guó)旅游了30天?；貋?lái)后得知亨利因?yàn)槟菑埌偃f(wàn)英鎊被所有人追捧，想拉攏他，幾乎所有東西都讓他免費(fèi)買(mǎi)下。并因?yàn)檫@張英鎊不斷提高社會(huì)地位，最后到了除王室外的最高地位公爵之位，還娶到了一個(gè)漂亮的老婆，得到了三萬(wàn)元的銀行利息。又從兄弟那兒得到了很好的工作，過(guò)上了幸福的生活。
我從中體會(huì)到了人們會(huì)為了錢(qián)，拼命拉攏莫個(gè)人，對(duì)這個(gè)人點(diǎn)頭哈腰，以及對(duì)他從各個(gè)方面都順從和安排得事事到位，就只是為了錢(qián)。對(duì)沒(méi)錢(qián)的人高傲無(wú)禮，對(duì)有錢(qián)的人低聲下氣，老老實(shí)實(shí)。
這使我感到很憤怒，凡事都應(yīng)該人人平等，而這些人卻只看重錢(qián)，只要有錢(qián)人都會(huì)把他招待得很好，可遇到?jīng)]錢(qián)的就會(huì)高傲無(wú)禮。我們要做到人人平等，不管他有錢(qián)或沒(méi)錢(qián)，都要一樣對(duì)待。
寒假讀物金鎖記讀后感篇九
《百萬(wàn)英鎊》是講一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人，也就是這個(gè)故事的主人公收到了一對(duì)兄弟的信，信里面送給了他一百萬(wàn)英鎊。原來(lái)這對(duì)兄弟打了一個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人收到天上掉下的一百萬(wàn)英鎊，他會(huì)有怎樣的結(jié)果?哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死。弟弟則認(rèn)為他會(huì)過(guò)得很好。于是他們兄弟倆將一百萬(wàn)英鎊的支票借給了這個(gè)貧窮的人，并出國(guó)呆了三十天。沒(méi)想到在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁，竟拼命地靠近他，從免費(fèi)吃飯，買(mǎi)衣服，免費(fèi)住宿，竟然一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作。過(guò)著非常非常幸福的生活。
人不管怎么愛(ài)財(cái)，都不能丟掉做人的最基本的誠(chéng)實(shí)本性;人不管怎么愛(ài)財(cái)都不要拋棄道德、良知;人不管怎么愛(ài)財(cái)，都必須通過(guò)正當(dāng)途徑來(lái)獲得。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十
該書(shū)出版于1854年，梭羅在書(shū)中詳盡地描述了他在瓦爾登湖湖畔一片再生林中度過(guò)兩年又兩月的生活以及期間他的許多思考。瓦爾登湖地處美國(guó)馬薩諸塞州東部的康科德城，離梭羅家不遠(yuǎn)。梭羅把這次經(jīng)歷稱為簡(jiǎn)樸隱居生活的一次嘗試。
美國(guó)的19世紀(jì)是個(gè)輝煌的時(shí)代，一大批作家都深受超驗(yàn)主義的影響，主活在這一時(shí)代的梭羅也不例外。作為這個(gè)時(shí)代的代表人物，梭羅對(duì)超驗(yàn)主義更是身體力行，《瓦爾登湖》就是他這一思想的體現(xiàn)，它是一部蘊(yùn)含了深刻哲理的散文。細(xì)細(xì)讀過(guò)《瓦爾登湖》的人都有體會(huì);他是在探求怎樣實(shí)實(shí)在在的生活，怎樣體驗(yàn)與經(jīng)歷有意義的生活，為自己，也為他的市民同胞，還有當(dāng)時(shí)與后來(lái)的讀者們。
本書(shū)以春天開(kāi)始，歷經(jīng)了夏天、秋天和冬天，又以春天結(jié)束，這正是一個(gè)生命的輪回，終點(diǎn)又是起點(diǎn)，生命開(kāi)始復(fù)蘇。
這是一本寧?kù)o、恬淡、充滿智慧的書(shū)。其中分析生活，批判習(xí)俗處，語(yǔ)語(yǔ)驚人，字字閃光，見(jiàn)解獨(dú)特，耐人尋味。許多篇頁(yè)是形象描繪，優(yōu)美細(xì)致，像湖水的純潔透明，像山林的茂密翠綠;也有一些篇頁(yè)說(shuō)理透徹，十分精辟，給人啟迪。
這是一本清新、健康、引人向上的書(shū)，對(duì)于春天，對(duì)于黎明，都有極其動(dòng)人的描寫(xiě)。這里有大自然給人的澄凈的空氣，而無(wú)工業(yè)社會(huì)帶來(lái)的環(huán)境污染。讀著它，讀者自然會(huì)感覺(jué)到心靈的純凈，精神的升華。
《瓦爾登湖》的偉大之處就在于梭羅能夠通過(guò)藝術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己決意要做的事業(yè)。通過(guò)創(chuàng)造一個(gè)有機(jī)的形式，他使自己的決定獲得了新生：通過(guò)有意識(shí)的努力，他重新獲得了一種成熟的恬靜，如果說(shuō)那不是黃金年齡的清純狂喜的話。
如果梭羅僅僅給我們留下一部一個(gè)男人在林中生活的記載，或者說(shuō)他僅僅退隱到森林之中，在那兒記載著他對(duì)社會(huì)的抱怨。甚至說(shuō)，如果他想把這兩者都合到一本書(shū)里，那么《瓦爾登湖》就不會(huì)有這一百年的生命。
正像一切所進(jìn)展的一樣，梭羅記下了人跟自然的關(guān)系，人在社會(huì)中的困境和人希望提高自然的關(guān)系，人在社會(huì)中的困境和人希望提高自我精神的習(xí)性，連他自己恐怕也沒(méi)有意識(shí)到自己在做什么;他一會(huì)兒為自我辯護(hù)，一會(huì)兒充滿了喜悅、自由、奔放、創(chuàng)造出了一個(gè)獨(dú)特的煎蛋卷，讓人們?cè)陴囸I的一天不斷從中汲以營(yíng)養(yǎng)?！锻郀柕呛肥亲钤缫槐P(pán)充滿維生素的菜肴之一。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十一
瓦爾登湖是美國(guó)作家亨利·戴維·梭羅所著的一本著名散文集，我們?cè)趯?duì)作品的接觸中不僅需要接觸我國(guó)的名著，對(duì)外國(guó)的著作也需要涉獵。
大自然既能適應(yīng)我們的長(zhǎng)處，也能適應(yīng)我們的弱點(diǎn)——題記(摘自《瓦爾登湖》第9頁(yè))。
我認(rèn)為梭羅在這本書(shū)中寫(xiě)出了他對(duì)瓦爾登湖的理解與對(duì)人生的思考。梭羅寫(xiě)了湖邊的森林的濃郁、蒼翠;寫(xiě)了湖上的鳥(niǎo)叫聲的甜美、高亢;寫(xiě)了潛水鳥(niǎo)的活潑與調(diào)皮，寫(xiě)了松鼠以及各種動(dòng)物種.種可愛(ài)的動(dòng)作。
我認(rèn)為梭羅寫(xiě)了人們的貧窮不是別人不施舍或政府不救濟(jì)，更不是自己在本來(lái)的工作上不努力，而是沒(méi)有換一個(gè)角度思考自己的生活和工作。偉大的人用簡(jiǎn)單而富裕的方式生活著，并給自己留下閑暇時(shí)間，以用來(lái)做偉大的事和培養(yǎng)自己偉大的品格?！拔覜](méi)有看到過(guò)更使人振奮的事實(shí)了，人類(lèi)無(wú)疑是有能力來(lái)使自己有意識(shí)地提高他自己的生命的”。作者用自己在瓦爾登湖邊的生活證明了人類(lèi)可以生活得富裕而有閑暇，人類(lèi)可以和自然、和動(dòng)物和平相處，可以生活得簡(jiǎn)單卻同樣快樂(lè)。
梭羅是崇尚自由的。當(dāng)他從瓦爾登湖到村鎮(zhèn)中修鞋卻被捕時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)他向往的是美利堅(jiān)的和平與自由?！笆裁匆膊荒苷?dāng)?shù)仄仁箚渭兌赂业娜水a(chǎn)生庸俗的傷感”。梭羅便是這樣的一個(gè)人，他勇敢地面對(duì)生活和一切他要正視的東西。并仍能保持自己?jiǎn)渭兊?、自然的、美好的偉大心靈。并且他有著同樣并且他有著同樣生活簡(jiǎn)單，在世人看來(lái)卑微而粗俗的人作為訪客，這些訪客在梭羅看來(lái)是淵博的、謹(jǐn)慎而智慧的。
梭羅探索著大自然的美妙與歷史，同時(shí)從大自然的歷史中探求著人類(lèi)的歷史。梭羅從中領(lǐng)悟出自然對(duì)人類(lèi)過(guò)錯(cuò)的寬容與大自然的生生不息，人類(lèi)在大自然的面前忽然變得那么渺小!
最后，梭羅提到“不論你的生命如何卑賤，你要面對(duì)它、生活它;不要躲避它，更別用惡言咒罵它”。因?yàn)椋谒罅_看來(lái)，生命永遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的惡劣。
上文學(xué)大為大家提供的是《瓦爾登湖》讀后感，希望同學(xué)們能夠了解，幫助同學(xué)們了解這部著作，在對(duì)文學(xué)的鑒賞中取得一定突破。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十二
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感：
今天我看完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，內(nèi)容豐富多彩，也非常的有趣。主人公就是湯姆，他是個(gè)聰明的孩子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記主要內(nèi)容500字：
湯姆·索亞在大人眼里是個(gè)頑皮、調(diào)皮搗蛋，鬼心眼多的孩子?？伤诨锇閭兊难劾锸莻€(gè)能領(lǐng)頭的人，是個(gè)英雄。他的小玩意兒非常多，比如說(shuō)：小石子、門(mén)把手、小木棒、小蟲(chóng)子、小飛蛾……這些都是他們平時(shí)玩的小玩意兒。
這本書(shū)很厚，但我覺(jué)著最有趣的幾段是：有一次姨媽罰湯姆刷墻，湯姆裝模作樣的在那刷呀刷，嘴里還故作出一副有趣的聲響，一會(huì)兒，吸引過(guò)來(lái)了好多小朋友們都來(lái)哀求他，讓我們刷刷吧!后來(lái)，他得到了小朋友的好多吃的和玩的……有趣的東西。
還有一回湯姆和他的兩個(gè)小伙伴哈克和喬離家出走了，去了一片樹(shù)林里，當(dāng)海盜去了。他們?cè)谀抢锍院韧鏄?lè)，還學(xué)會(huì)了抽煙呢!抽煙雖然不是什么好事，但也是一種嘗試。對(duì)于小孩子們來(lái)說(shuō)，大概都喜歡新鮮事物的嘗試。還有一回湯姆和貝基被困在了山洞里，他們倆想盡了辦法也沒(méi)能出去。最后，還是湯姆找到了出去的路，他用風(fēng)箏辨別了方向，跟著風(fēng)箏的風(fēng)向，他們走出了山洞。
還有一次湯姆和哈克去了墓地，他親眼看見(jiàn)喬殺了人，喬還把責(zé)任推給了別人，據(jù)說(shuō)在喬手里有5、6條人命呢!湯姆是個(gè)正直的人，他想了想，感覺(jué)不說(shuō)對(duì)不起自己的良心。湯姆后來(lái)在法庭上說(shuō)出了真相。真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，最后喬被困死在一個(gè)山洞里了。
后來(lái)，湯姆和哈克又去了湯姆曾被困的山洞里，他們?cè)谀抢镎业搅藢毑兀瑴泛凸司瓦@樣發(fā)財(cái)了。兩個(gè)看上去調(diào)皮而好心眼的孩子，就這樣過(guò)著自己幸福的日子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感：
看了這本書(shū)，湯姆帶給我了快樂(lè)，他讓我知道了嘗試是困難危險(xiǎn)和幸福的。這本書(shū)非常有趣，希望你可以細(xì)細(xì)的去閱讀。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十三
我的書(shū)桌上經(jīng)常擺放著一本不厚的書(shū)，那里面清新的字眼總能讓我重回寧?kù)o的懷抱，這是梭羅的《瓦爾登湖》，每當(dāng)夜闌人靜，我便愛(ài)進(jìn)入他明亮的生活。
梭羅是隱居時(shí)創(chuàng)作了這部書(shū)，總有人說(shuō)，消極躲避也是不善于經(jīng)營(yíng)生活者所采取的作法，豐子愷在譯過(guò)夏目石的《不如歸》后，也被朋友看作顯存似于陶淵明的人物。我想，這些隱士與那些避世的隱秘的想法何嘗不是別樣的生活?何嘗不是甚于積極入世者所采取的有趣方式?我喜歡宮崎駿的《歲月的童話》中奶奶的一句話：“活著就要把好的事情都嘗試一下”。去嘗試親近自然的梭羅，在這個(gè)意義上說(shuō)，的確具可敬的了。
說(shuō)到這里，我不得不說(shuō)，作為學(xué)生自己的生活便都在書(shū)上，我很少有體驗(yàn)生活的.念頭，并非我不想，而是機(jī)會(huì)很少，在校時(shí)間還是相當(dāng)長(zhǎng)的，這讓我的瓦爾登湖冰凍了，印度婆羅門(mén)不是有這樣一個(gè)說(shuō)法，“人是一種無(wú)極的存在”。這就意味著我學(xué)成后的自身存在，一旦固定，我便會(huì)投入一個(gè)又一個(gè)今天不能體驗(yàn)的生活中，我深信湖不會(huì)在那時(shí)解凍。
怎么說(shuō)湖水都存在我的心底。那無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜暮想朝思著我存在的價(jià)值。我又想，難到凍結(jié)著的湖不好看嗎?難到我非得等等等嗎?俯仰于天地之間，又有什么大事永遠(yuǎn)等著你去體驗(yàn)?我便說(shuō)：“少年的生活也有趣”。來(lái)日方長(zhǎng)，我正身處生活，正體驗(yàn)生活，我的瓦爾登湖，雖冰凍，但也銀裝素裹，一派靜潔。
梭羅說(shuō)：“當(dāng)我從愛(ài)爾蘭人的木屋回來(lái)時(shí)，走在滿是河塘與沼澤的荒原上，我想，像我這樣一個(gè)接受過(guò)高等教育的人去釣梭魚(yú)是否太猥瑣了?但當(dāng)我向著西方跑時(shí)，一條長(zhǎng)虹投在我肩上，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，這值得，因?yàn)檫@就是生活!”
寒假讀物金鎖記讀后感篇十四
《木偶奇遇記》教會(huì)了我怎么做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，并時(shí)刻改正自己不足。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。
到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正?！赌九计嬗鲇洝返墓适抡故窘o我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十五
人最寶貴的是生命，生命屬于每一個(gè)人，但只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)該虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而痛恨。
很早以前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書(shū)，所謂聞名不如一見(jiàn)，前不久，我就讀了這本好書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。小說(shuō)的主人公是保爾.柯察金。他出身于一個(gè)貧困的工人家庭。全靠母親為大戶大家當(dāng)擁人維持生計(jì)。在保爾12歲時(shí)，母親把他送到食堂那里做雜活，在那兒他受盡了欺負(fù)。從此，他發(fā)誓：一定要離開(kāi)食堂。革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他毅然參加了紅軍的隊(duì)伍，成了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。可是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他不幸失去了一只眼睛，但保爾還是用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。由于他身體的虛弱，使他不能打仗，可是，病好后他馬上又投入到建設(shè)祖國(guó)的工作中去，保爾的病再次發(fā)作，這病使他癱瘓?jiān)诖采??？杀栠€是在家人鼓勵(lì)下，拿起筆做武器，開(kāi)始了自己的一片新的生活。
讀著讀著，我想到了我自己。我是一個(gè)在黨和家人關(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng)的小朋友，我們的條件是如此地優(yōu)越，卻怕苦怕累，不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了。從此，我決定要不斷攀登學(xué)習(xí)上的新高峰，努力做一個(gè)好少年。我還要向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神;那種不畏任何險(xiǎn)阻、百折不饒的精神;那種生命不息、奮斗不止的精神!
讀了這本書(shū)，我受益匪淺，明白了一個(gè)人只有在革命中戰(zhàn)勝敵人，在生活中戰(zhàn)勝自己，才能創(chuàng)造出奇跡，才能成長(zhǎng)為鋼鐵一般的壯士。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十六
《瓦爾登湖》的作者追求孤獨(dú)，實(shí)際上也是在追求深刻，他想在孤獨(dú)的心境中對(duì)人生進(jìn)行思考和探索。以下是本站小編為大家精心整理的讀了《瓦爾登湖》有感，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。
當(dāng)我讀完《瓦爾登湖》這篇文章時(shí)，我的心猶如大海般不能平靜。這本書(shū)寫(xiě)于19世紀(jì)中葉，那時(shí)正是資本主義的飛速發(fā)展時(shí)期，在當(dāng)時(shí)的背景下，人們追逐利益，想盡一切的辦法來(lái)使自己獲得更高的權(quán)利和更多的金錢(qián)。工業(yè)文明、喧囂社會(huì)擠壓著人類(lèi)、侵蝕著人性。而在這個(gè)大背景下，畢業(yè)于哈佛的這位智者，他單身只影，拿了一柄斧頭，跑進(jìn)無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中。他特立獨(dú)行，懷著一顆向往自然的心，寧?kù)o地踏上了這段心靈的路途。而在這個(gè)被稱為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上，他坦然在空間里，孤獨(dú)在思想中!
“我喜愛(ài)我的人生中有閑暇的余地。有時(shí)，在夏季的一個(gè)清晨，我像往常一樣沐浴之后，坐在陽(yáng)光融融的門(mén)前。從紅日東升直到艷陽(yáng)當(dāng)頭的正午，坐在這一片松林，山核桃樹(shù)和漆樹(shù)的林中，坐在遠(yuǎn)離塵囂的孤寂與靜謐中，沉思默想?！彼o靜地卸載城市的喧囂，用心寫(xiě)下孤獨(dú)。每次看他的書(shū)都是一種震撼，他思考人生，讓我的心如凈水般澄澈。他讓我感到敬畏，原來(lái)一個(gè)人的生活可以是這樣的，他的一生是如此的簡(jiǎn)單而又芳香撲鼻，雖然短暫而又意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。他的精神世界絢爛多彩，而且是精妙絕倫，世上這樣的智者怕是只有些許吧。
梭羅短暫的一生中，他試圖鼓勵(lì)人們要簡(jiǎn)化生活，將時(shí)間騰出來(lái)深入生命，品味人生。他通過(guò)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑，從而失去了生活的方向和意義。做生命的舵手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。他認(rèn)為：假如人們能過(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活，就不會(huì)有那么多的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o。所謂明天，即使時(shí)間終止也永不會(huì)來(lái)臨。使我們視而不見(jiàn)的光亮，對(duì)于我們就是黑暗。當(dāng)我們清醒時(shí)，曙光才會(huì)破曉。來(lái)日方長(zhǎng)，太陽(yáng)只是顆啟明星。
他提倡儉樸生活，并不是讓我們要粗茶淡飯或是節(jié)衣縮食，而是想要讓我們多聽(tīng)聽(tīng)新的節(jié)奏，這也許就是一個(gè)人的價(jià)值，只是孤獨(dú)，恬靜，沒(méi)有任何的矯揉造作。
作者在瓦爾登湖畔追求孤獨(dú)，實(shí)際上也是在追求深刻，他想在孤獨(dú)的心境中對(duì)人生進(jìn)行思考和探索。孤獨(dú)催生了他的深刻思想?！安槐亟o我愛(ài)，不必給我錢(qián)，不必給我名譽(yù)，給我真理吧?！边@是他的心里呼聲。
去拜讀這本心靈的教科書(shū)吧!它會(huì)讓你不虛此行。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十七
森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事，森林里的災(zāi)難故事，和植物之間發(fā)生的一系列事情等。書(shū)中以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)寫(xiě)的清清楚楚，一絲不茍。讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。
讓我先來(lái)談?wù)勚参锇伞Ｖ参飩儬?zhēng)先恐后從土里鉆出來(lái)，紛紛想霸占身下的土地。請(qǐng)看：在一片空曠的土地上，一片又一片野草覆蓋了土地，而云杉也從土里長(zhǎng)了出來(lái)，由于野草太多了，它們與野草的根互相搏斗，隨著這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，有無(wú)數(shù)的云杉死去，也有無(wú)數(shù)的野草消亡，最終云杉終于拔地而起，濃密的葉子，遮住了曾經(jīng)照耀野草的陽(yáng)光，不過(guò)幾個(gè)月，“野草軍團(tuán)”就全軍覆沒(méi)了。隨之，一批批“云杉軍團(tuán)”崛起。幾百年過(guò)去了，人類(lèi)到這來(lái)砍伐云杉，沒(méi)過(guò)多久，一批又一批的“野草軍團(tuán)”又大張旗鼓，招兵買(mǎi)馬，占領(lǐng)了失去多年的領(lǐng)土。若干年后，又出現(xiàn)了兩大軍團(tuán)，“白楊軍團(tuán)”和“白樺軍團(tuán)”，它們也與野草抗?fàn)?，最終茁壯成長(zhǎng)。而先前被砍伐的云杉，在幾年中默默積聚力量，在黑暗中挺了過(guò)來(lái)。它們的身高很快就超過(guò)了白楊與白樺。最終，在這場(chǎng)土地大戰(zhàn)中，云杉以頑強(qiáng)的精神取得了最終的勝利?？磥?lái)，植物的生長(zhǎng)也要靠自身的努力呀!我忽然想到自己在平時(shí)做作業(yè)時(shí)，一遇到困難就想打退堂鼓，而云杉卻能在黑暗中悄悄生長(zhǎng)，直至傲然挺立，這種植物的頑強(qiáng)精神為我指明了方向。
眾多的植物把大自然裝點(diǎn)得豐富多彩，那么動(dòng)物呢?成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)救助同伴野鴨，憑個(gè)人力量就敢襲擊鴿子群的游隼，為了在“美人”面前展示一下自己力量和能力的雄琴雞，為了捕食假裝死去的蜘蛛，為了解除好奇心不顧死活的大雁，為了稱霸而橫沖直撞的麋鹿……因?yàn)檫@些可愛(ài)、有趣的動(dòng)物們的參與，整個(gè)大自然變得精彩紛呈、異常生動(dòng)。
走進(jìn)《森林報(bào)》，跟大自然中的生物一一握手，深情擁抱，感受它們的生機(jī)勃勃、變化成長(zhǎng)，領(lǐng)略大自然的無(wú)窮奧秘。書(shū)中描繪的豐富多彩的大自然充實(shí)了我的寒假生活，希望我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活也能像森林中的動(dòng)植物們一樣精彩連連。成了一只活潑、快樂(lè)的小天鵝。他的身上也有我的影子。生活中我也有許許多多不為人知的小秘密。這些秘密給我?guī)?lái)過(guò)煩惱和快樂(lè)。但正是因?yàn)閾碛辛诉@些小秘密，我的成長(zhǎng)過(guò)程才變得更加豐富多彩!
每個(gè)人都會(huì)有自己的秘密，而這些秘密恰恰是成長(zhǎng)過(guò)成中必不可少的東西。沒(méi)有秘密的孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!
寒假讀物金鎖記讀后感篇十八
《獵人筆記》是俄國(guó)作家屠格涅夫的一部通過(guò)獵人的狩獵活動(dòng)，記述19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集。最初發(fā)表時(shí)，有21個(gè)短篇小故事；1852年出單行本時(shí)，增加1篇（《兩地主》）；到1880年作者自己編輯文集時(shí)．又收進(jìn)3篇（《切爾托普哈諾夫的結(jié)局》《車(chē)輪的響聲》和《活骷髏》），共25篇。
作品采用見(jiàn)聞錄的形式，真實(shí)、具體、生動(dòng)、形象，體裁風(fēng)格多樣，語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美，可謂散文化小說(shuō)、詩(shī)化小說(shuō)的范例?！东C人筆記》是作者成名之作，對(duì)俄羅斯文學(xué)產(chǎn)生了很大影響。
1847年-1851年，屠格涅夫在進(jìn)步刊物《現(xiàn)代人》上發(fā)表其成名作《獵人筆記》。該作品反農(nóng)奴制的傾向觸怒了當(dāng)局，當(dāng)局以屠格涅夫發(fā)表追悼果戈里文章違反深扎調(diào)理為由，將其拘捕、放逐。
寒假讀物金鎖記讀后感篇十九
安妮短暫的一生，從那天下著淅瀝瀝雨的早晨，安妮走出家門(mén)，走向那個(gè)讓自己唯一有活下去希望的密室，她的故事開(kāi)始了，但同時(shí)也注定了她命運(yùn)不可避免的悲劇結(jié)局。
但是她留給我們的作品卻讓我們深刻的記住了，這是個(gè)只存在了十六年的年輕生命，卻正如她日記里寫(xiě)的那樣“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著”。她做到了，用她的心記錄了仿佛發(fā)生在一個(gè)美麗天使身上的故事。記住了一個(gè)天使一樣的少女，踏著凡間的塵埃，撫摸著戰(zhàn)爭(zhēng)的傷口，在痛苦和絕望的世界里種下星星點(diǎn)點(diǎn)的種子，漫浸希望的火種，灌注勃發(fā)的力量，儲(chǔ)蓄著對(duì)于光明、和平的一切美好設(shè)想，對(duì)于未來(lái)世界的無(wú)限展望和期許。靜靜地躺在那本泛黃的日記里，淌在后人對(duì)于這段歲月無(wú)盡的沉思里。
讀完了全本書(shū)，我有很多的感嘆，為這個(gè)美麗感性的女孩。同時(shí)也深深觸動(dòng)了內(nèi)心的和平，珍視我們現(xiàn)在所擁有的一切，希望類(lèi)似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平。
《安妮日記》里的小主人公安妮·弗蘭克把我深深的感動(dòng)了，為什么呢?那就跟我來(lái)吧!
《安妮日記》講述的是猶太少女安妮·弗蘭克和人在密室里的真實(shí)記錄。安妮原來(lái)是居住德國(guó)的法蘭克福，由于有外來(lái)人侵犯，她的一家就到了荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，是安妮13歲的生日，她收到了一份生日禮物——一本精美的日記本，從這時(shí)開(kāi)始她把日記本當(dāng)成了自己最知心的朋友，并且把它取了個(gè)名字——吉蔕。也從這時(shí)開(kāi)始，她用她的筆以一個(gè)作家的夢(mèng)想記錄下了在密室生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也寫(xiě)下了關(guān)于自然、性、上帝、宗教等種種問(wèn)題。
他們從1942年7月6日躲進(jìn)密室，到1944年8月4日，在這漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮也用日記恢復(fù)了原來(lái)的鎮(zhèn)定。雖然她寫(xiě)的每一篇日記非常簡(jiǎn)短，可是我們可以看出安妮很想恢復(fù)自由。
我想：在密室里那么泛味、苦悶，安妮也面對(duì)著種種恐懼、不安，可是她怎樣能用一種簡(jiǎn)單的方法——寫(xiě)日記來(lái)消除這些呢?這可是一般人做不到的。
《安妮日記》里的日記很簡(jiǎn)短，但是給人的印象卻很深刻，這本書(shū)之所以可以選為世界名著，也因?yàn)樗恼鎸?shí)和樸素，而也是它的真實(shí)、樸素，安妮的堅(jiān)強(qiáng)自信把我給感動(dòng)了。