綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門16篇)

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    一個好的計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一。制定計(jì)劃時,需要考慮到團(tuán)隊(duì)成員的能力和任務(wù)分配。如果你對計(jì)劃的寫作有任何疑問或困惑,可以隨時向老師或同學(xué)尋求幫助和建議。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一
    加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,結(jié)合學(xué)校集郵特色和校本教材,不斷促進(jìn)少先隊(duì)員快樂自主地發(fā)展。
    (一)、切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題,協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果,特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
    2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊(duì)活動課程建設(shè)的通知》要求,將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊(duì)活動”,落實(shí)好每周1課時。對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時政等的教育,單周由班主任老師負(fù)責(zé),雙周由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
    3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播,培養(yǎng)更多隊(duì)員擔(dān)任廣播員,輔導(dǎo)隊(duì)員主持、撰稿和搜集資料,面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點(diǎn)我播”等各欄目信息的搜集,豐富學(xué)生的校園生活。
    4、每周二中午進(jìn)行鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使三年級鼓號隊(duì)員能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓號隊(duì)的樂器種類。
    5、各中隊(duì)定期更新板報布置,創(chuàng)建“溫馨教室”,設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目,通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量,突出班級特色,以榜樣激勵學(xué)生,優(yōu)化育人環(huán)境。
    6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水,大愛得豐”,突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵,開展“源源少年樂成長”系列少先隊(duì)活動和“六一”民俗體驗(yàn)活動,學(xué)期末大隊(duì)部組織各班評選“源源好少年”,弘揚(yáng)源源精神。
    7、組織隊(duì)員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動,積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)中心”組織的活動。
    8、以少先隊(duì)活動課程建設(shè)為專題,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學(xué)習(xí),不斷提高班級工作管理能力及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)能力。
    (二)、開展豐富多彩的教育活動。
    1、行為規(guī)范教育:結(jié)合少先隊(duì)課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大隊(duì)部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋,每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣,好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。
    2、節(jié)慶教育:根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)活動,以年級為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育,讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)民族自豪感。
    3、儀式教育:在開學(xué)第一天,舉行開學(xué)典禮,表彰寒假積極分子,對新學(xué)期提出新要求;在入隊(duì)儀式期間,對二年級開展隊(duì)知識的宣傳,激發(fā)他們對少先隊(duì)的熱愛,引領(lǐng)他們在隊(duì)活動中不斷成長;讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動中,體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛;五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
    4、好習(xí)慣銀行:本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評價兩次,安排在第九周、第十六周;兌換“源源幣”安排在第十七周。
    5、主題教育活動:
    (1)社會主義核心價值觀教育活動:教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、踐行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求,深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊(duì)員”等活動,幫助隊(duì)員自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
    (2)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐體驗(yàn)活動,引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的價值觀。
    (3)開展“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育活動,開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊(duì)會、升旗儀式、參觀等形式,組織少先隊(duì)員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀(jì)念館、談心中感受?!皩W(xué)雷鋒”體驗(yàn)活動,組織隊(duì)員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動,通過教師的言傳身教進(jìn)一步體會雷鋒精神的意義。“做雷鋒”修身行動,引領(lǐng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦學(xué)習(xí);在學(xué)校、家中做力所能及的事情,熱愛勞動;鼓勵廣大少先隊(duì)員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)和雛鷹假日小隊(duì)的形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場所。使雷鋒精神有機(jī)融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。
    6、深化雛鷹爭章活動:各中隊(duì)根據(jù)《綱要》規(guī)定開展?fàn)幈匦拚禄顒?,還可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際開辟興趣章的爭章活動,并在中隊(duì)爭章欄和隊(duì)員的《雛鷹爭章手冊》中反映。
    7、安排落實(shí)好社會實(shí)踐活動內(nèi)容,豐富學(xué)生的課外生活。
    8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊(duì)集會”,組織學(xué)生積極參與展示,為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺,組織各年級準(zhǔn)備節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排,將本次集會舉辦得豐富多彩。
    9、繼續(xù)探索激勵學(xué)生的手段,繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評價體系,結(jié)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開展相關(guān)活動。
    二月份:喜迎新學(xué)期樂迎新挑戰(zhàn)。
    1、舉行開學(xué)典禮。
    2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報布置和檢查。
    3、啟動新學(xué)期行規(guī)檢查。
    三月份:學(xué)雷鋒爭做美德少年。
    1、各類報刊的征訂工作。
    2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員制訂班級計(jì)劃,檢查班主任工作手冊。
    3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣爭做美德好少年”主題活動。
    4、植樹節(jié)主題活動。
    5、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”第一階段:學(xué)章、定章、爭章。
    6、三-五年級推優(yōu)評選工作。
    7、金銀星評比。
    四月份:中華傳統(tǒng)文化在身邊。
    1、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章活動。
    2、板報布置和檢查。
    3、春游。
    4、金銀星評比。
    5、“好習(xí)慣銀行”第一次評價。
    五月份:紅色五月傳承精神。
    1、二年級入隊(duì)儀式。
    2、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動。
    3、三年級慶十歲生日活動。
    3、金銀星評比。
    4、籌備“六一”大隊(duì)集會。
    六月份:快樂領(lǐng)巾美好節(jié)日。
    1、“六一”大隊(duì)集會。
    2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮。
    3、金銀星評比。
    4、“好習(xí)慣銀行”第二次評價。
    5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”
    6、校園之星評比。
    7、班主任考核。
    8、暑期生活指導(dǎo)。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二
    圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作,在學(xué)?!盀槊總€學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員思想道德建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)與踐行“社會主義核心價值觀”,加強(qiáng)隊(duì)知識、隊(duì)性教育等工作,宣傳“砥礪奮進(jìn)的五年”,在“和諧發(fā)展教育”的理念下進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)道德與加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,推進(jìn)國學(xué),培育中華少年,細(xì)化我?!昂蜐櫟掠薄⑿幸?guī)教育的項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德與行為規(guī)范能力的提高,為培養(yǎng)新時代的少年做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    1、堅(jiān)持核心價值觀,做新時代好少年。
    2、強(qiáng)化行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    3、夯實(shí)儀式教育、培養(yǎng)愛國情懷。
    4、推進(jìn)國學(xué)文化、養(yǎng)涵文化品質(zhì)。
    (一)增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
    少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊(duì)活動、豐富活動載體的同時,用“核心價值觀”加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
    (1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)?!爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過多種方式,加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,同時加強(qiáng)管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
    (2)加強(qiáng)對“五大員”、“五衛(wèi)士”以及隊(duì)干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對“五大員”、“五衛(wèi)士”的教育和培訓(xùn),使其真正意識到自己的崗位職責(zé)。此外各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。
    2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
    (1)依托消防隊(duì)指導(dǎo),抓好升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    (2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
    (3)抓好中隊(duì)建設(shè),中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)角等,動員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
    (二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。在區(qū)行為規(guī)范評估的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,積極思考新形勢下的國和小學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)涵,積極促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化與養(yǎng)成。
    2、豐富行為規(guī)范內(nèi)容。在原有的“養(yǎng)成教育、友愛教育、勤奮教育、勵志教育、責(zé)任教育”的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,對以往的資源進(jìn)行整合,形成八大行為習(xí)慣:文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣、誠信友善習(xí)慣、運(yùn)動健心習(xí)慣、安全法治習(xí)慣、節(jié)約環(huán)保習(xí)慣、遵守秩序習(xí)慣。
    3、落實(shí)行為規(guī)范檢查機(jī)制。對學(xué)校行為規(guī)范的內(nèi)容,要花大力氣進(jìn)行宣傳與落實(shí),學(xué)校要組織人員進(jìn)行檢查與抽查,認(rèn)真督查班主任是否進(jìn)行宣傳、是否進(jìn)行引導(dǎo)與教育、是否進(jìn)行指導(dǎo)與踐行,并納入到班主任考核中,與學(xué)年度評選優(yōu)秀班主任接軌。
    (三)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。力爭升旗儀式多元化,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
    (2)拓寬愛國主義教育的途徑。讓隊(duì)員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊(duì)員的視野,增強(qiáng)愛國主義情感。
    2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(元宵節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、清明、兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。
    3、宣傳國學(xué)文化,喚醒傳承力量。
    堅(jiān)持“經(jīng)典誦讀”:積極引導(dǎo)學(xué)生誦讀,感受經(jīng)典的魅力;每周紅領(lǐng)巾廣播、讀書活動等,廣播傳統(tǒng)美德的故事,進(jìn)行經(jīng)典誦讀導(dǎo)讀。樹立“活動育人”的思想,堅(jiān)持開展好“迎新”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。
    1.升旗儀式暨開學(xué)典禮。
    2.“傳承國學(xué)夢飛揚(yáng)”迎新聯(lián)歡會。
    3.黑板報(第一期):新學(xué)期。
    4.行為規(guī)范教育、安全教育周活動。
    1.元宵節(jié)升旗儀式及慶祝活動。
    2.學(xué)雷鋒升旗儀式及活動。
    3.植樹節(jié)活動。
    4.學(xué)生春游。
    5.行規(guī)檢查、抽查。
    6.黑板報(第二期):植樹節(jié)。
    6.各中隊(duì)制定計(jì)劃。
    1.介紹清明節(jié)。
    2.和煦書香讀書周活動。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三
    以鄧?yán)碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點(diǎn)。
    (一)、抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、群眾主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,透過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛群眾、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
    2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每一天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)禮貌教育。利用晨會課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    (二)、用心開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
    1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識潛力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動,從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
    3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
    1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
    2)、繼續(xù)開展“班級評比”活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——12:30檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“禮貌之花”常開。
    3)、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報”活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的潛力。讓板報、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
    4)、繼續(xù)開展“主題隊(duì)會觀摩”活動。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員潛力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序,明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
    5)、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周四早晨開展主題性紅領(lǐng)巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。
    (三)、探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
    未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中持續(xù)一種良好的理狀態(tài),不僅僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開,有問題能夠心理醫(yī)生,有心事能夠找輔導(dǎo)員老師。期望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作。
    三、主要工作安排。
    二、三月份:守規(guī)則、重安全,做行為禮貌的好隊(duì)員。
    2、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
    3、禮貌行系列活動。
    4、“學(xué)雷鋒”活動:透過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為群眾、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
    5、慶?!皨D女節(jié)”活動:各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
    6、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
    7、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,透過看錄像以及周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。
    四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊(duì)員。
    1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
    2、愛國衛(wèi)生月活動:班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
    3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽:設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
    4、“我的讀書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進(jìn)步的關(guān)系。
    5、主題班隊(duì)活動觀摩活動。
    6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評比活動。
    五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動的好隊(duì)員。
    1、熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。
    2、迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。
    3、宣傳、發(fā)動、做好xx年下半年隊(duì)報、隊(duì)刊征訂工作。
    六、七月份:勤思考、樂探究,學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
    1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
    2、開展“世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。
    3、開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動方案設(shè)計(jì)賽。
    4、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
    5、學(xué)期結(jié)束工作,大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。
    6、假日小隊(duì)開展活動,優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四
    本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作仍將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹少先隊(duì)工作五年綱要,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,生動活潑、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育和流動紅旗等有效途徑,引導(dǎo)隊(duì)員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長,提高他們的綜合素質(zhì)。
    (一)抓常規(guī)工作,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣。
    這學(xué)期繼續(xù)以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。加強(qiáng)小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    1、堅(jiān)持文明班級評選活動,繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生、紀(jì)律和儀表的檢查。每天勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行勸導(dǎo)及進(jìn)行檢查,天天檢查天天記錄,每周公布。
    2、中隊(duì)輔導(dǎo)員利用星期三班會課對隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)教育,教育隊(duì)員講文明、守紀(jì)律,并進(jìn)行安全教育。
    (二)開展少先隊(duì)主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。
    2、開展各種節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各中隊(duì)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動,開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動,交通安全主題教育活動,;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動;六月份開展慶“六一”系列活動。
    (三)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)室陣地建設(shè),不斷加強(qiáng)和規(guī)范少先隊(duì)禮儀建設(shè)和活動場所建設(shè)。營造少先隊(duì)團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)文化氛圍。堅(jiān)持隊(duì)干部的輪換制和民主競選制,并加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。
    2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用?!凹t領(lǐng)巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目,內(nèi)容貼近隊(duì)員生活,有自己的特色,并認(rèn)真做好記錄。
    3、健全各項(xiàng)檢查評比制度。
    4、第二周班會內(nèi)容:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    5、召開勸導(dǎo)隊(duì)、廣播站會議。
    6、第三周班會內(nèi)容:學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    三月份:公民道德建設(shè)月。
    1、結(jié)合“”,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學(xué)雷鋒活動。
    2、第四周班會主題:“服務(wù)他人,幸福自己”。
    3、“”慶祝國際勞動?jì)D女節(jié)的活動。
    4、第五周班會主題:享受親情,感謝母親!
    5、“”開展植綠護(hù)綠的活動。
    6、第六周班會主題:感恩、綠化。
    7、第七周班會主題:“文明禮儀我先行”。
    8、第八周班會內(nèi)容:學(xué)習(xí)消防安全知識。
    1、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
    2、第十一周班會內(nèi)容:學(xué)習(xí)禮儀知識。
    3、第十二周班會主題:勞動最光榮。
    1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,舉行寫字、手抄報比賽。
    2、第十四周班會主題:爭做文明學(xué)生。
    3、開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒?;進(jìn)行一次義務(wù)勞動;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。
    4、第十五周班會主題:“感恩孝敬”。
    5、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節(jié)。
    6、第十六周班會主題:自擬。
    1、第十七周班會內(nèi)容:慶“六一”活動策劃。
    2、慶“六一”活動及總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    3、舉行閉學(xué)式、假期安全教育活動。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五
    樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),既抓活動,又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
    堅(jiān)持“以童為本,實(shí)踐育童”的基本途徑,圍繞少工委__年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
    __年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。
    要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊(duì)報隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(板報)、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。
    2、深化“雛鷹爭章”活動。
    結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
    3、“手拉手”快樂共成長。
    各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。
    1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。
    2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。
    3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。
    2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
    3、制訂廣播臺工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。
    4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動。
    1、開展“綠色小天使行動”系列體驗(yàn)教育活動。
    2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。
    3、開展綠化、美化校園活動。
    4、中隊(duì)會觀摩。
    1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
    2、師德教育專題講座。
    3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。
    4、世界地球日主題活動。
    1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
    2、法制安全教育。
    3、籌備慶六一活動。
    4、中隊(duì)會觀摩。
    1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。
    2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?BR>    3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六
    本學(xué)期,我們將全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會精神,深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合本校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人,人人為美化校園環(huán)境出力。
    3、深入開展理想信念教育。
    本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識的介紹,通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。
    4、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊(duì)活動等。
    5、開展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    6、開展各種少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
    7、重視德育主陣地建設(shè)。
    加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
    九月:濃濃尊師意
    1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織
    2.板報主題:尊師長,懂禮儀。出好第一期黑板報,做好評選工作
    3.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動
    4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展系列活動
    5.開展“四好少年”系列活動
    6·開展書法比賽
    十月:深深愛國情
    1、黑板報主題:金色的十月
    2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育,開展“開心法典”系列活動
    3.開展“慶國慶”系列活動,開展“頌祖國詩歌朗誦會
    6、行為規(guī)范抽查:衛(wèi)生習(xí)慣。(班級、個人衛(wèi)生)
    十一月:拳拳感恩心
    1.開展“感恩”系列活動
    2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動
    3.黑板報主題:學(xué)會感恩,與愛同行
    4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”
    十二月:切切遵法情
    1.加強(qiáng)常規(guī)教育
    2.黑板報主題:學(xué)知識,長技能
    3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗(yàn)系列活動
    4.法制教育講座。
    一月:歡天喜地迎新年
    1.評選優(yōu)秀隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    2、黑板報主題:小雛鷹,我能行
    3.慶“元旦”賀新年
    4.期末總結(jié)工作
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七
    按照第五次全國少代會提出的“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,大力加強(qiáng)自身建設(shè),根據(jù)市少工委工作意見,學(xué)校工作計(jì)劃完善少先隊(duì)工作機(jī)制,開展體驗(yàn)實(shí)踐活動。為建設(shè)社會主義和諧社會,促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    二、工作思路。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。組織大、中隊(duì)進(jìn)行少先隊(duì)干部換屆選舉,召開學(xué)校第七次少先隊(duì)代表大會。抓好各中隊(duì)隊(duì)會的質(zhì)量。
    2、積極實(shí)施少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》文本,促進(jìn)少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃。
    3、開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動。
    三、具體工作。
    (1)做好組織發(fā)展工作。及時組織一年級班級與高年級中隊(duì)結(jié)成友誼班隊(duì),
    由高年級隊(duì)員擔(dān)任小輔導(dǎo)員,對新生進(jìn)行“我的入隊(duì)歷程”隊(duì)前教育。在建隊(duì)日舉行集體入隊(duì)儀式。
    (2)在建隊(duì)日前后召開學(xué)校第七次少先隊(duì)代表大會。
    (3)組織并協(xié)助做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè)。民主選舉出新一屆學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會。組織中隊(duì)民主選舉成立中隊(duì)委。
    (4)建設(shè)好紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)社團(tuán)組織,紅領(lǐng)巾電視臺社團(tuán)組織,黑板報評議團(tuán)社團(tuán)組織。鼓號隊(duì)社團(tuán)組織,每月出好高質(zhì)量的黑板報,每周做好學(xué)生喜歡的電視節(jié)目。
    (5)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),把熱愛少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)等各界人士請進(jìn)學(xué)校,擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員。
    2、開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動。幫助學(xué)生認(rèn)識我國目前資源、環(huán)境的基本國情,養(yǎng)成節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
    四、每月工作安排。
    九月份工作主題:尊敬師長遵紀(jì)守法。
    黑板報主題:老師,我想對你說。
    1、安排常規(guī)工作(升旗儀式、黑板報、紅領(lǐng)巾電視臺等)(第一周)。
    2、慶祝教師節(jié)(各中隊(duì)隊(duì)會)9月9日(第二周)。
    3、一、六年級結(jié)隊(duì),六年級隊(duì)員給一年級隊(duì)員開展隊(duì)前教育(第三周)。
    4、開展中隊(duì)換屆選舉(第四周)。
    5、啟動“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動(第四周)。
    十月份工作主題:鍛煉身體培養(yǎng)美感。
    黑板報主題:我是光榮的少先隊(duì)員。
    1、少先隊(duì)建隊(duì)日活動(新隊(duì)員入隊(duì)、校少先隊(duì)代表大會)10月13日(第二周)。
    2、少先隊(duì)大隊(duì)委員換屆選舉,召開新委員會議并具體分工(第三周)。
    十一月份工作主題:動手動腦活躍思維。
    黑板報主題:科學(xué)在我們身邊。
    1、全面開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動——課題調(diào)查活動(選題、組建調(diào)查小組、開展調(diào)查)(貫穿整月)。
    2、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)——《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》文本(第二周)。
    十二月份工作主題:節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
    黑板報主題:關(guān)愛地球,從我做起。
    1、全面開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)小少年關(guān)愛地球大行動”主題活動——課題調(diào)查活動(完成調(diào)查,撰寫課題報告,評選)(貫穿整月)。
    一月份工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進(jìn)。
    黑板報主題:學(xué)習(xí)方法大家談。
    1、評選特色中隊(duì)。
    3、寒假工作布置。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八
    以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)****中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,認(rèn)真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點(diǎn)。
    (一)、抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
    2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    (二)、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
    1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動,從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
    3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
    1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的`教育。
    2)、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——12:30檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
    3)、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報”活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
    4)、繼續(xù)開展“主題隊(duì)會觀摩”活動。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序,明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
    5)、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周四早晨開展主題性紅領(lǐng)巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。
    (三)、探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
    未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開,有問題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作。
    三、主要工作安排。
    二、三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。
    2、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
    3、xx文明行系列活動。
    4、“學(xué)雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
    5、慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
    6、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
    7、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。
    四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊(duì)員。
    1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
    2、愛國衛(wèi)生月活動:班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
    3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽:設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
    4、“我的讀書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進(jìn)步的關(guān)系。
    5、主題班隊(duì)活動觀摩活動。
    6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評比活動。
    五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動的好隊(duì)員。
    1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。
    2、迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。
    3、宣傳、發(fā)動、做好xx年下半年隊(duì)報、隊(duì)刊征訂工作。
    六、七月份:勤思考、樂探究,***學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
    1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
    2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。
    3、開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動方案設(shè)計(jì)賽。
    4、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
    5、學(xué)期結(jié)束工作,大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。
    6、假日小隊(duì)開展活動,優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九
    以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
    二、具體工作目標(biāo)及要求。
    (一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。
    (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,執(zhí)行流動紅旗競賽制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗”手,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    3、開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)有目的地安排隊(duì)員定期清除環(huán)境區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
    體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,對于在成長起步階段的少年兒童,體驗(yàn)教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作能力。少先隊(duì)要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校各課學(xué)習(xí)開展活動;要讓隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí),提高隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)生能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    1、中隊(duì)活動繼續(xù)開展,力爭有特色、有創(chuàng)造性,活動做到有計(jì)劃、有記載。
    2、繼續(xù)辦好廣播站和負(fù)責(zé)好每周的升降旗儀式。
    3、開展豐富多彩的課外興趣活動,如:美術(shù)、舞蹈、體育等,發(fā)展學(xué)生個性特長,豐富校園文化生活。
    三、主要工作及活動安排。
    二月份——教育重點(diǎn):
    1、常規(guī)訓(xùn)練。
    2、各班隊(duì)制定工作計(jì)劃,中隊(duì)制定好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
    3、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
    4、第一階段德育教育重點(diǎn)——普通話、文明禮貌教育實(shí)施。
    三月份——教育重點(diǎn):
    1、文明教育月,各大隊(duì)積極開展學(xué)雷鋒活動。
    2、慶?!叭恕眹H勞動?jì)D女節(jié),舉行“我的媽媽”征文比賽。
    3、植樹節(jié),各中隊(duì)開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
    4、隊(duì)干部知識培訓(xùn)。
    四月份——教育重點(diǎn):
    1、掃墓活動,緬懷革命烈士。
    2、開展“紅領(lǐng)巾飄起來”主題教育活動。
    3、舉行普通話演講比賽。
    4、開展“遠(yuǎn)離危險,平安每天”大隊(duì)主題隊(duì)會。
    五月份—-教育重點(diǎn):
    1、熱愛勞動教育,慶祝“五一”國際勞動節(jié)。
    2、開展“暢游網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動。
    3、彎彎腰明星評選活動。
    六月份—-教育重點(diǎn):
    1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
    2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十
    上學(xué)年,我們?nèi)?)中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,隊(duì)員們的能力得到了提高,思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛班集體但自制能力差,言行不夠文明,時常不能控制自己,偶爾違紀(jì)。本學(xué)期,我們中隊(duì)會再接再厲,認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)中隊(duì)活動,規(guī)范學(xué)生言行,爭創(chuàng)文明班級。
    二、活動目的。
    三年級隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評價和適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會傾聽和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂趣。
    三、工作要點(diǎn)。
    1、著重加強(qiáng)班級的組織建設(shè),建立合格的班委委員會。
    2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,嚴(yán)格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督。
    3、結(jié)合各類重大節(jié)日,配合學(xué)校的大隊(duì)活動,再根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。
    四、具體活動安排。
    1、寒假活動總結(jié)表彰。
    3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動。
    4、學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會。
    1、中隊(duì)倡導(dǎo)文明課間游戲;。
    2、勤儉節(jié)約教育;。
    3、“言必信行必果”教育;。
    1、慶“五一”活動;。
    2、結(jié)合五月第二個星期日“母親節(jié)”,開展“感恩”實(shí)踐活動;。
    3、“面對困難”小小演講會;。
    1、慶?!傲弧被顒?。
    2、“與朋友最難忘的一件事”故事會;。
    3、結(jié)合“6.26”國際禁毒日進(jìn)行法制教育;。
    進(jìn)行中隊(duì)活動總結(jié);。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一
    無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個打算和安排。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的少先隊(duì)。
    小學(xué),希望大家喜歡!
    1.開學(xué)初,各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級公約和中隊(duì)活動。
    2、搞好隊(duì)會,各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會,并且做好記錄。各大隊(duì)可根據(jù)各校實(shí)際開展一些隊(duì)會觀摩活動,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,使我校的隊(duì)會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
    3.搞好每周一的升旗活動,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流對學(xué)生進(jìn)行國旗下的講話。加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。
    4.適時開展主題性活動,可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動而富有意義的活動,促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。
    5.繼續(xù)開展學(xué)生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初,各班仍要通過班隊(duì)活動、晨間活動等形式,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件,真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中,并落實(shí)在平時的學(xué)習(xí)生活中。
    6.組織好一年級新隊(duì)員的入隊(duì)工作,培養(yǎng)新隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。
    7.選舉新一輪的國旗班。
    1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競賽制度。
    本學(xué)期,為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展班級值周制度,每周確定一個班級為值周班,對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進(jìn)行管理,重視值周班級值周的評價,少先隊(duì)繼續(xù)對每個班級的值周作好指導(dǎo),重視考核整改,提高養(yǎng)成教育的實(shí)效。輪到值周的班級同時承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)(各班派一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話)。
    另外,少先隊(duì)將繼續(xù)評選最佳值周班,到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
    2.以爭創(chuàng)特色校園為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)特色的管理和鞏固。
    本學(xué)期,我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園,我校的特色項(xiàng)目是“乒乓球”,學(xué)校曾提出“人人會打乒乓,人人打好乒乓”的。
    口號。
    1、紅領(lǐng)巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景,以“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”主題活動為載體,積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等學(xué)唱全國少工委推薦的20首歌曲;通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國”欄目,舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等,以歌聲培育隊(duì)員熱愛祖國的情感,向祖國媽媽60歲生日獻(xiàn)禮。同時結(jié)合慶祝建隊(duì)60周年,通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊(duì)會等多種形式,引導(dǎo)、激勵廣大少先隊(duì)員了解祖國的發(fā)展歷史,明確肩負(fù)的歷史重任,繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長。
    2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動。組織學(xué)生圍繞教師節(jié)等節(jié)日,為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”,教育學(xué)生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅(jiān)持90天,養(yǎng)成十個孝敬好習(xí)慣”大行動。培養(yǎng)隊(duì)員做到:主動打招呼;微笑對話;使用禮貌用語;聽從教導(dǎo);誠實(shí)守信;整理自己的物品;每天做一件家務(wù);公交車上主動讓座;父母生日時送上小禮物;參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習(xí)慣。引導(dǎo)他們用實(shí)際行動讓父母、長輩體會到“八心”,即:舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手,豐富德育內(nèi)容,發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成孝敬好習(xí)慣,讓孝敬感恩教育落到實(shí)處和細(xì)處。
    3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動,引導(dǎo)少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒、尊長輩、植樹護(hù)綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動,圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標(biāo),大力開展環(huán)保活動,促進(jìn)少先隊(duì)員在豐富多彩的實(shí)踐中樹立生態(tài)文明觀念。
    4、紅領(lǐng)巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認(rèn)真五項(xiàng)爭星活動要求,做到我爭章我快樂。二是進(jìn)一步豐富手拉手互助活動的形式,在留守兒童班級中開展“三心三送”活動,送去關(guān)心、愛心、熱心,送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩(文)具,引導(dǎo)廣大隊(duì)員學(xué)習(xí)志愿精神,學(xué)當(dāng)愛心志愿者,從小學(xué)習(xí)服務(wù)社會、服務(wù)他人。繼續(xù)開展好與支教學(xué)校的“書信手拉手”活動,重點(diǎn)幫助對方學(xué)困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”,開展?fàn)幃?dāng)科技小能手、爭當(dāng)文明小使者、爭當(dāng)勞動實(shí)踐小明星的“三爭”活動,合理利用好勞動實(shí)踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊(duì)活動場所,積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊(duì)工作新方法。
    5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日,開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓(xùn)吟誦活動,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓(xùn),進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典,傳承文化”讀書活動,讓學(xué)生真讀書,讀進(jìn)書,充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值,根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要,通過寫。
    讀書筆記。
    摘記卡。
    讀后感。
    好書推薦等形式鼓勵學(xué)生讀書。采取“師生共讀”“親子讀書”形式,讓老師和家長為孩子做好榜樣,帶好頭。秋學(xué)期中期舉辦全校性的讀書匯報活動,評選讀書小明星。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二
    以“開展生命教育”思想為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育要求,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的寄語為目標(biāo),在紅山區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),以培養(yǎng)隊(duì)員的生命意識和創(chuàng)新精神,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
    1、確立一種理念:以學(xué)生為主體,確立“生命化教育”理念。
    2、抓住兩條主線:在少先隊(duì)活動中感悟生命意義,在日常行為習(xí)慣中踐行生命的意義。
    3、樹立幾點(diǎn)意識:少先隊(duì)工作要從關(guān)注每一個學(xué)生開始,從相信每一個生命的意義開始,從提高生命的質(zhì)量開始。
    (一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
    積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照生命教育的要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對少先隊(duì)員進(jìn)行以愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育為主題的生命教育,讓少先隊(duì)員在活動中綻放絢麗多彩的生命。
    (二)開展豐富多彩的隊(duì)活動。
    1、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),本學(xué)期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊(duì)會、走訪、等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊(duì)日等活動。
    2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年愛祖國”系列活動,通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動,使隊(duì)員們樹立“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。
    (三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    學(xué)生是涌動著無限活力的生命體,是教育的起點(diǎn)和歸宿。少先隊(duì)要以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標(biāo),把對學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個人生活、社會生活和學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來,以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,要經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
    繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,開發(fā)社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊(duì)工作發(fā)展。
    (五)進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),以兒童心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實(shí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫,塑造一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
    杜威曾說:“教育即生活,生活即成長。”兒童品德的形成源于他們對生活的體驗(yàn)、對生命的認(rèn)識和感悟,少先隊(duì)工作從最根本的意義上說,是為學(xué)生的生命發(fā)展服務(wù)的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動權(quán)還給每一位學(xué)生,以少先隊(duì)為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件,以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十三
    1、倡導(dǎo)全員參與,全力營造德育氛圍。
    在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
    2、提供交流平臺,提高班級管理水平。
    3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高自身科學(xué)育人的水平。
    牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚(yáng)、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
    4、推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。
    深化以思品課、綜合實(shí)踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
    5、抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。
    重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。
    要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    各班要利用晨會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    優(yōu)化少先隊(duì)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、課間活動、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)一日常規(guī)檢查的力度,并及時反饋,使常規(guī)管理工作進(jìn)一步精細(xì)化。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十四
    鑒于我校少先隊(duì)工作剛剛起步,我將著重從培養(yǎng)隊(duì)員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè),結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,為隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,其具體措施如下:
    通過國旗下講話,對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的思想品德教育。
    結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的.就餐、就寢規(guī)范,制定評比實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持每大周一評比,并通過黑板報、廣播站等陣地,開辟專欄進(jìn)行宣傳,教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,做個講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
    通過出版報專欄,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動,教育隊(duì)員愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)班級公物,增強(qiáng)環(huán)保意識和主人翁責(zé)任感。
    學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展此項(xiàng)活動,號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,組織隊(duì)員們到其他學(xué)校特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問,既能與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼,又可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的良好品質(zhì)。
    把競爭上崗引入大隊(duì)部的建立中去,組建一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務(wù)和職責(zé),在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,做好少先隊(duì)工作。
    建立少先隊(duì)規(guī)范化隊(duì)室,存放、展示少先隊(duì)活動用品、資料和成果開通“春暉之聲”廣播站,開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、編輯,每月定期播出廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,同時知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。
    活動是少先隊(duì)生命所在,豐富多彩的少先隊(duì)活動能夠活躍少先隊(duì)的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育。
    在建隊(duì)日前后,組織一次全校性的主題隊(duì)會。各班中隊(duì)選出10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生填寫《少先隊(duì)員登記表》,經(jīng)批準(zhǔn)后,加入中國少先隊(duì)組織。在建隊(duì)日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并請老隊(duì)員給新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十五
    按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
    2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
    3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。
    5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
    (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
    1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
    2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
    3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
    (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
    (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
    1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
    6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。
    三、具體措施。
    1、根據(jù)大隊(duì)部精神,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項(xiàng)活動計(jì)劃。
    3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),實(shí)施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。
    4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友。
    綠春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十六
    1、利用隊(duì)會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。
    2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實(shí)事求是真實(shí)有效,限度地減少各類事故的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)課間操的管理制度,責(zé)任到人,由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé),包括每天的學(xué)生隊(duì)伍的組織,各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負(fù)責(zé),各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進(jìn)行登記,值周隊(duì)員分工到各個年級,結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。
    4、要求隊(duì)員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會背一首平安童謠;會一門自救自護(hù)本領(lǐng);向一個同學(xué)宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。
    5、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,各班選拔五名責(zé)任心,有安全意識的隊(duì)員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師,確保學(xué)生的生命安全。
    二、開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)隊(duì)員全面發(fā)展。
    1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
    2、開展一次文明過馬路實(shí)踐活動。
    3、“我和老師零距離”特別活動。
    訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。
    議一議:圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細(xì)節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。
    寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個感人的小故事。
    樂一樂:給老師一個驚喜,講個笑話,做個游戲,發(fā)個電子賀卡,策劃一節(jié)班隊(duì)會。促進(jìn)師生間的了解,增進(jìn)師生間的情誼。
    4、開展少先隊(duì)的光榮感,責(zé)任感教育。
    各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責(zé)任感教育,讓同學(xué)們在體驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊(duì)組織的責(zé)任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。
    三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)績效考核。
    1、不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),組織全體教師填寫師德保證書。
    2、召開各年級班主任、體育教師工作會議,明確職責(zé),認(rèn)真做好每次的記錄(升旗、隊(duì)會、課間操、安全、行為習(xí)慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,做到真實(shí)、公平、公正,真正起到激勵先進(jìn)的作用。
    3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評議,結(jié)果納入教師期末考核。
    四、常規(guī)工作扎實(shí)有效,不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    1、升國旗。
    堅(jiān)持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負(fù)責(zé),確定班級值周,并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求:學(xué)生安全準(zhǔn)時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊(duì)伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。
    2、值周檢查。
    要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周。要事先對其進(jìn)行培訓(xùn),做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布,客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。
    五、對大隊(duì)委進(jìn)行改選。
    1、充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動性,在五六年級中競選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。
    2、健全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。
    六、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
    1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)廣大隊(duì)員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。
    2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給隊(duì)員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認(rèn)真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,建立中隊(duì)“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學(xué)生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
    3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;。
    4、利用班隊(duì)會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。