春季安保處工作計(jì)劃(模板20篇)

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    計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)或完成任務(wù),通過(guò)提前做好思考和安排,以更有效地利用時(shí)間和資源。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的計(jì)劃來(lái)引導(dǎo)我們的行動(dòng)。計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理我們的生活和工作。計(jì)劃的制定和執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。自我約束和自律是執(zhí)行計(jì)劃的重要因素,可以通過(guò)建立良好的習(xí)慣來(lái)實(shí)現(xiàn)。有了好的計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃和安排工作,下面是一份針對(duì)計(jì)劃的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    春季安保處工作計(jì)劃篇一
    在半年多的幼兒園生活體驗(yàn)后,班級(jí)幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并且愛(ài)上了幼兒園的集體生活,在獨(dú)立進(jìn)餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級(jí)所組織的各項(xiàng)游戲活動(dòng)都受到幼兒的深深喜愛(ài)。
    我班大部分幼兒經(jīng)過(guò)半年多的集體生活體驗(yàn),已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,所以,在很多時(shí)候都可以看到他們那活潑、好動(dòng)的身影,對(duì)于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會(huì)提出很多讓你摸不著頭腦的問(wèn)題,但是,也有極個(gè)別的幼兒對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較薄弱,針對(duì)以上這些情況,這學(xué)期我班將重點(diǎn)豐富班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起,全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
    1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理目標(biāo):
    為了能夠讓幼兒在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,“干凈整潔”是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點(diǎn)一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺(jué)。在一日生活活動(dòng)中,我們尤其要注意幼兒生活的護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),如注意活動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,按時(shí)進(jìn)餐,保證進(jìn)食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,如進(jìn)餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。
    2.幼兒生活管理目標(biāo):
    幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個(gè)方面:首先在幼兒活動(dòng)常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不玩物品,學(xué)習(xí)整理床鋪。
    3、幼兒安全管理與教育:
    幼兒園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們教師應(yīng)該充分抓住每一個(gè)教育契機(jī),把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到幼兒一日生活中,通過(guò)制作“安全標(biāo)志”、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng)。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面,也要注意加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    4、教育教學(xué)工作目標(biāo):
    在教育教學(xué)工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對(duì)待幼兒。樹立高度的教育意識(shí),讓家長(zhǎng)能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂(lè),在反思中尋求發(fā)展,全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    語(yǔ)言領(lǐng)域:能喜歡運(yùn)用語(yǔ)言與人交往,樂(lè)于當(dāng)眾表達(dá);能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和表述;能正確發(fā)音,會(huì)說(shuō)完整句,學(xué)說(shuō)兒歌;喜歡聽(tīng)故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書,學(xué)會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。
    健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)模仿操及簡(jiǎn)單徒手操,動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動(dòng)作;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作;玩大型運(yùn)動(dòng)器械,桌面玩具及簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)器械。
    社會(huì)領(lǐng)域:認(rèn)識(shí)最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡上幼兒園,喜歡教師和小朋友;愛(ài)家庭、父母及親人,情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛(ài)哭,不發(fā)脾氣;認(rèn)識(shí)自己的名字,性別,標(biāo)記;會(huì)區(qū)分明顯的對(duì)與錯(cuò),喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會(huì)與同伴一起游戲。
    科學(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動(dòng)、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡(jiǎn)單特征性并改變它們的形態(tài)。
    藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂(lè)美術(shù)活動(dòng),,喜歡聽(tīng)音樂(lè)作動(dòng)作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認(rèn)3~4種顏色;喜歡唱歌、聽(tīng)音樂(lè),隨音樂(lè)自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌、紙團(tuán)印畫;喜歡用筆涂鴉,認(rèn)識(shí)紙、筆等繪畫工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法;大膽表演學(xué)過(guò)的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫。
    5、德育工作目標(biāo):
    在進(jìn)行德育工作時(shí),要盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽(tīng)、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,實(shí)施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如:請(qǐng)教師幫忙時(shí),要會(huì)說(shuō):“請(qǐng)教師幫幫忙”,不小心撞到其他小朋友,要及時(shí)說(shuō):“對(duì)不起”,入園時(shí)要會(huì)說(shuō):“教師早”,離園時(shí)會(huì)說(shuō):“教師再見(jiàn)”等。而作為教師要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒,給予每位幼兒平等的愛(ài),要去關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒。
    6、家長(zhǎng)工作方面:
    (1)合理運(yùn)用早晚接送幼兒的時(shí)間(或家訪時(shí)),與家長(zhǎng)進(jìn)行深入地交流,保證家園配合一致,促進(jìn)幼兒各方面和諧發(fā)展。
    (2)利用家園聯(lián)系本,與家長(zhǎng)及時(shí)交換意見(jiàn),了解幼兒在園或在家的情況,以便更好地去輔助幼兒。
    (3)在幼兒園舉辦的親子活動(dòng)中,家園有面對(duì)面地更加深入的交流,做到意見(jiàn)相一致地去正確引導(dǎo)幼兒,并及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)、指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育幼兒的方式、方法。
    春季安保處工作計(jì)劃篇二
    開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的`開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
    “養(yǎng)成良好習(xí)慣,安全伴我成長(zhǎng)”
    1、(準(zhǔn)備)20xx年x月x日上午大課間(升旗手練習(xí)、通知班主任要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、打掃衛(wèi)生)。
    2、(開學(xué)第一課)20xx年x月x日上午8:00——8:40(主題:“養(yǎng)成良好習(xí)慣,安全伴我成長(zhǎng)”各班黑板上要寫有主題)。
    3、(開學(xué)典禮)20xx年x月x日下午。
    教學(xué)樓前。
    全體師生。
    1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施。
    2.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
    3.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情,在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。
    1、少先隊(duì)、教導(dǎo)處:制定開學(xué)典禮方案,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排,準(zhǔn)備升旗儀式相關(guān)主持詞、音響資料。
    2、韓哲:3月6日訓(xùn)練升旗手,檢查國(guó)旗、繩子和桿子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準(zhǔn)備。
    3、韓哲:3月6日下午負(fù)責(zé)到校播放音樂(lè)渲染開學(xué)氣氛,同時(shí)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮時(shí)音樂(lè),調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。
    4、王新軍:新國(guó)旗的更換、負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排,并組織班級(jí)有序進(jìn)出場(chǎng)。
    5、各班班主任:加強(qiáng)本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。
    6、李寧:照相、做好開學(xué)宣傳報(bào)道工作。
    活動(dòng)版塊:
    第一版塊:宣布活動(dòng)開始。
    1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
    2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
    第二版塊:升旗儀式。
    第三版塊:校長(zhǎng)致詞——新學(xué)期寄語(yǔ)。
    第四版塊:教師代表講話。學(xué)生代表講話。
    第五版塊:表彰上一學(xué)期的表現(xiàn)突出的少先隊(duì)大隊(duì)干部衛(wèi)生委員:張釗鎣。
    文娛委員:李振華。
    第六板塊:六年級(jí)代表。
    第七版塊:宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班退場(chǎng)。
    大隊(duì)長(zhǎng):張宇欣黨儀優(yōu)秀板報(bào)小組:六年級(jí)5名)在決心書上簽字。
    春季安保處工作計(jì)劃篇三
    伴著春季的到來(lái),新的學(xué)期開學(xué)了,隨著氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:
    對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,完成全園教職員工的年度體檢,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
    嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸熱,在繼續(xù)預(yù)防“手足口”基礎(chǔ)上,加強(qiáng)各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),預(yù)防春季病菌侵入;每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
    做好春季的消毒、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
    開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
    幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“膳食會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
    杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
    不斷提高新教師的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
    1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,完善各種職責(zé)和制度。
    2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門。3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備,完善消防制度。
    4、加強(qiáng)美化園舍環(huán)境及花卉管理。
    1、進(jìn)行期初衛(wèi)生工作檢查,各班加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
    2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育。
    3、做好新入園幼兒的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。
    1、配合做好春季流行病的預(yù)防工作,對(duì)各活動(dòng)室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢工作。
    2、保育員知識(shí)、技能比賽。
    3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
    1、配合做好家長(zhǎng)開放日工作。
    2、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià)。
    3、保育員知識(shí)、技能比賽。
    1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強(qiáng)安全教育。
    2、做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。
    3、做好幼兒半年一次查體工作。
    1、組織一年一度的幼兒教師體檢。
    2、做好放暑假全園的清潔工作。
    3、做好保健財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。
    春季安保處工作計(jì)劃篇四
    xx年春運(yùn)從1月xx日開始至x月x日結(jié)束,共計(jì)40天。為扎實(shí)做好全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)20xx年春運(yùn)工作,全面提升春運(yùn)服務(wù)水平和保障能力,按照省交通運(yùn)輸廳和市春運(yùn)辦有關(guān)要求,制定本方案。
    以“安全順暢、舒心春運(yùn)”為主題,按照“安全第一、保障有力、方便快捷、服務(wù)至上”的總體要求,以“情滿旅途”活動(dòng)為載體,圍繞實(shí)現(xiàn)“安全、順暢、溫馨、提升”的工作目標(biāo),努力做到“四個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持安全第一,樹立安全生產(chǎn)的底線思維和紅線意識(shí),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕發(fā)生重特大安全責(zé)任事故;堅(jiān)持科學(xué)組織運(yùn)力,強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,統(tǒng)籌運(yùn)輸服務(wù)銜接,做好應(yīng)急運(yùn)輸準(zhǔn)備,保障道路水路暢通;堅(jiān)持和諧執(zhí)法,規(guī)范運(yùn)輸市場(chǎng)秩序,改善群眾出行體驗(yàn),提升服務(wù)質(zhì)量,防止因服務(wù)不到位引發(fā)負(fù)面輿情;堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ),適應(yīng)群眾出行要求提高的新常態(tài),暢通旅客出行“最先和最后一公里”,鍛煉提高交通運(yùn)輸綜合服務(wù)水平。
    春運(yùn)期間,預(yù)計(jì)全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)公路客運(yùn)量xx萬(wàn)人次,較上年有所下降,公交客運(yùn)量較上年將會(huì)有顯著增加。預(yù)計(jì)節(jié)前客流量從1月xx日起將逐漸增大,到2月x日達(dá)到高峰,節(jié)后客流高峰將出現(xiàn)在2月xx日左右,假期期間高速公路通行壓力將較大。運(yùn)力方面,全市日均投放客運(yùn)班車xx輛,確保xx輛公交車正常運(yùn)行,xx輛出租車不空班,全力投入春運(yùn)。
    (一)加強(qiáng)運(yùn)輸組織調(diào)度。
    一是加強(qiáng)分析預(yù)測(cè)和運(yùn)力配置。針對(duì)今年春運(yùn)特點(diǎn)開展運(yùn)輸市場(chǎng)分析,合理配置運(yùn)力,落實(shí)運(yùn)力支援計(jì)劃。
    二是加強(qiáng)動(dòng)態(tài)調(diào)度和跟進(jìn)管理。督促運(yùn)輸企業(yè)采取措施,合理疏導(dǎo)旅客,避免出現(xiàn)旅客滯留現(xiàn)象。
    三是組織包車直達(dá)運(yùn)輸。督促運(yùn)輸企業(yè)深入重點(diǎn)旅客集散點(diǎn),組織實(shí)施包車運(yùn)輸,減少旅客中轉(zhuǎn)換乘。
    四是保證客運(yùn)車輛正班、正點(diǎn)運(yùn)行。
    五是加強(qiáng)熱點(diǎn)、重點(diǎn)線路的運(yùn)輸組織,提前調(diào)配運(yùn)力,增加班次。
    六是加強(qiáng)城市公共交通,增加班次,延長(zhǎng)運(yùn)行時(shí)間,及時(shí)集疏運(yùn)旅客,特別是安排好火車站、機(jī)場(chǎng)等客運(yùn)樞紐及夜間的公交運(yùn)力。
    七是加強(qiáng)農(nóng)村道路運(yùn)力投入,滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾節(jié)日出行需求。八是統(tǒng)籌兼顧,做好重點(diǎn)物資和特運(yùn)任務(wù)運(yùn)輸,以及節(jié)日物資運(yùn)輸,滿足企業(yè)生產(chǎn)和居民生活需要。
    (二)保障公路、水路暢通。
    一是加強(qiáng)巡查和養(yǎng)護(hù)工作。針對(duì)事故易發(fā)、易積雪、易結(jié)冰等路段,以及橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施,加大巡查和養(yǎng)護(hù)力度,做好冰雪天氣道路清雪除冰工作,確保公路設(shè)施狀態(tài)良好。
    二是落實(shí)春節(jié)假期小型客車免費(fèi)通行政策,采取切實(shí)措施,確保高速公路通行順暢。
    三是在各收費(fèi)站適當(dāng)位置,設(shè)置符合國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的臨時(shí)交通設(shè)施,確保車輛順暢通行。
    四是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸“綠色通道”政策,確保整車合法裝載運(yùn)輸鮮活農(nóng)產(chǎn)品車輛優(yōu)先便捷通行。
    五是航道部門加強(qiáng)檢查和維護(hù)航道、航標(biāo)、船閘等設(shè)施,確保水路暢通。
    (三)加強(qiáng)交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。
    一是切實(shí)強(qiáng)化落實(shí)_門安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任。交通運(yùn)輸各級(jí)各單位要充分認(rèn)識(shí)春運(yùn)安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)紅線意識(shí),把安全生產(chǎn)作為春運(yùn)工作的重中之重,按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的總體要求,強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的安全責(zé)任體系,黨政一把手親力親為,檢查督導(dǎo)運(yùn)輸企業(yè)強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任,明晰各工作崗位的安全職責(zé),真正把安全責(zé)任落實(shí)到崗位、落實(shí)到個(gè)人。堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生,全力打造“平安春運(yùn)”。
    二是切實(shí)強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。道路運(yùn)輸企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度,嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)途客車凌晨2-5時(shí)停車休息或接駁運(yùn)輸制度,汽車客運(yùn)站要嚴(yán)格執(zhí)行“三不進(jìn)站、六不出站”規(guī)定。港航部門和水路運(yùn)輸企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)客(滾)船“逢七不開”制度,嚴(yán)禁船舶“帶病營(yíng)運(yùn)”、非法營(yíng)運(yùn)、非運(yùn)輸船舶載客。
    三是切實(shí)強(qiáng)化安全源頭監(jiān)管。要監(jiān)督運(yùn)輸企業(yè)對(duì)投入春運(yùn)的車、船的技術(shù)狀況,以及車站、碼頭等重點(diǎn)場(chǎng)所的運(yùn)輸、消防、救生、安檢查危等設(shè)施設(shè)備開展安全大檢查,全面排查各類安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立整立改,確保不留隱患死角。
    春季安保處工作計(jì)劃篇五
    縣防汛辦:
    由于近幾年來(lái)的洪災(zāi),給我鎮(zhèn)造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們樹立了以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì),確保一方平安的思想,扎實(shí)做好今年的防汛工作。
    我鎮(zhèn)根據(jù)文件要求,建立了防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)、聯(lián)系農(nóng)業(yè)的副書記為副組長(zhǎng),農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心相關(guān)人員為成員,負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的重要水庫(kù)、山平塘、石河堰、河道險(xiǎn)工險(xiǎn)段的防汛度汛、負(fù)責(zé)督促落實(shí)有關(guān)單位制定水利工程度汛方案、建立防汛值班制度、組建防洪搶險(xiǎn)隊(duì)伍和搞好防汛物資儲(chǔ)備,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作。
    在汛期5月1日至9月30日,我鎮(zhèn)落實(shí)了防汛抗旱值班人員,并明確了值班人員的責(zé)任,堅(jiān)持24小時(shí)值班,負(fù)責(zé)收集信息,上報(bào)洪、旱災(zāi)情況。
    經(jīng)檢查,一是大路鎮(zhèn)反修水庫(kù)上有梨樹;二是燕窩凼水庫(kù)因修渝遂高速公路造成涵洞堵塞;三是石道馬腦嘴石河堰因修渝遂高速公路造成河道堵塞。其他未發(fā)現(xiàn)有安全隱患。
    對(duì)反修水庫(kù)上的梨樹,我們正在積極處理中,對(duì)燕窩凼水庫(kù)、石道馬腦嘴石河堰因修高速公路造成的涵洞堵塞、河道堵塞,建議由上級(jí)部門協(xié)調(diào)解決。
    春季安保處工作計(jì)劃篇六
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會(huì),逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局關(guān)于安全大檢查的緊急通知精神,決心進(jìn)一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進(jìn)行檢查,檢出問(wèn)題立即整改,為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定:
    1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責(zé)任,按照學(xué)?!叭詹?、周查、月查、安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
    2、各班立即召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班隊(duì)會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí),效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
    二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理。
    學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:
    1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、學(xué)校每天安排教師、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)以上干部課間和放學(xué)在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日人員要求到位及時(shí),責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    三、管好放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全。
    1、班級(jí)校外活動(dòng),必須書面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
    2、設(shè)立了安全警示牌,放學(xué)路隊(duì)一、二年級(jí)學(xué)生由班主任護(hù)送到校門外。
    3、學(xué)校每天安排教師早、中、晚。上學(xué)、放學(xué)在校門口值班制度。維持秩序,疏散學(xué)生。保證學(xué)生的安全。
    四、加強(qiáng)用電和消防管理。
    1、加強(qiáng)了用電管理,對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對(duì)教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。
    2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的滅火器進(jìn)行了檢查和更新,嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無(wú)阻。
    五、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。
    (一)、檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。
    (二)、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的單杠及籃球架等。
    (三)、進(jìn)一步檢查了學(xué)校食堂和小賣部,未發(fā)現(xiàn)出售違反規(guī)定的食品和違規(guī)操作,但中學(xué)食堂部分資料未完善,清潔衛(wèi)生工作有待提高。
    六、加強(qiáng)我校的藝體活動(dòng)向著健康、有序的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的身心健康對(duì)體育器械進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)不安全因素在體育教學(xué)與訓(xùn)練中,積極落實(shí)幫助與保護(hù)措施,以確保學(xué)生人身安全。
    七、我校利用班會(huì)時(shí)間和國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生了解交通標(biāo)識(shí)牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
    經(jīng)過(guò)自查,基本消除了安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
    春季安保處工作計(jì)劃篇七
    安全檢查小組:
    組長(zhǎng):楊藝。
    成員:朱淑俠孫艷鄭靜。
    將安全檢查列為每月重點(diǎn)工作,定期對(duì)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、保險(xiǎn)柜、柜員營(yíng)業(yè)區(qū)、消防、計(jì)算機(jī)、電器線路等進(jìn)行安全檢查,支行負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全檢查情況的工作匯報(bào)。
    一、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所:
    (一)物防設(shè)施。
    1.營(yíng)業(yè)室后窗已安裝金屬防護(hù)欄或相應(yīng)防護(hù)措施。
    4.營(yíng)業(yè)場(chǎng)所外電動(dòng)卷閘門能正常使用。
    5.支行的防尾隨緩沖式電控聯(lián)動(dòng)門,雖然正常使用,但是老式門需要更換。
    6.現(xiàn)金柜臺(tái)已采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),柜臺(tái)高度=800mm、寬度=500mm。
    7.現(xiàn)金出納柜臺(tái)上方安裝了透明防彈玻璃。
    8.現(xiàn)金出納柜臺(tái)上方安裝的透明防彈玻璃有檢測(cè)合格報(bào)告,安裝形式符號(hào)標(biāo)準(zhǔn),且長(zhǎng)、寬、高、面積及其上部封頂符合標(biāo)準(zhǔn)。
    9.現(xiàn)金業(yè)務(wù)柜臺(tái)的臺(tái)面設(shè)置和收銀槽長(zhǎng)寬高符合要求。
    春季安保處工作計(jì)劃篇八
    2019年快結(jié)束了,回首2019年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿夢(mèng)想和激情的20xx年隨著新年伊始即將臨近,本人自加入到xxx,做了一名銷售,融為這個(gè)集體的一份之以來(lái),本著對(duì)工作的熱愛(ài),抱以積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,用心做好每件事,干好這個(gè)工作,充分利用這一*臺(tái)提升自身的各方面能力,回顧歷程,收獲和感觸頗多,主要有一下幾方面:
    1、要么不做,做就做好。每個(gè)人的經(jīng)歷和知識(shí)水*都不相同,這決定了每個(gè)人在做事情的能力上也會(huì)存在差別,但很多時(shí)候,工作能否做好,起決定作用的并不是能力。在實(shí)際工作中,有相當(dāng)大的一部份工作不是靠能力來(lái)完成來(lái)做好的,而是靠對(duì)公司對(duì)部門對(duì)自己的一種強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)完成來(lái)做好的。奉獻(xiàn)源自責(zé)任,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,就不可能是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人。可以說(shuō),強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心是做好工作的第一要求,也是銷售應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。
    2、勤快,團(tuán)結(jié)互助。工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作,輔件多,工序煩,稍微偷懶就可能給錯(cuò)誤的出現(xiàn)留下隱患。一個(gè)訂單往往是由很多部門來(lái)共同完成,一個(gè)人的力量在整個(gè)工作中顯得非常渺小,只有大家團(tuán)結(jié)互助精心合作才能保證訂單的順利完成。
    3、認(rèn)真細(xì)心,做事用心。這樣才能避免自己犯錯(cuò)誤,才能發(fā)現(xiàn)客戶可能存在的錯(cuò)誤,把一些錯(cuò)誤杜絕在源頭上,減少人工和財(cái)物的浪費(fèi)。如果這些錯(cuò)誤能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理的話,就不會(huì)造成什么樣的嚴(yán)重后果。可想而知。我覺(jué)得作為我們只有從內(nèi)心深處清醒的認(rèn)識(shí)到:任何人都可能犯錯(cuò)誤,但只要你認(rèn)真工作,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都特別注意就會(huì)避免這些錯(cuò)誤的發(fā)生。
    4、吃苦精神。
    做銷售一定要有吃苦精神,銷售是一件容易的事更是一件困難的事,想做好它就是一件不容易的事。所以我們要做的不僅是接待客戶學(xué)好產(chǎn)品知識(shí)這么簡(jiǎn)單。要根據(jù)客戶的要求和自己的經(jīng)驗(yàn)為客戶做出完美的計(jì)劃和完美的產(chǎn)品,如果有可能的話,我們應(yīng)該去廠里參觀學(xué)習(xí),了解生產(chǎn)過(guò)程,便于自己工作更好的開展。
    學(xué)會(huì)做人,處理好關(guān)系,做好事情。就像國(guó)家跟國(guó)家之間的關(guān)系一樣:沒(méi)有永久的朋友和敵人,只有永久的利益。從本質(zhì)上來(lái)講,跟客戶和外部協(xié)作單位的關(guān)系也是如此。正是由于合作能夠跟雙方帶來(lái)各自需要的利益,才會(huì)產(chǎn)生雙方的合作關(guān)系。作為商人,追求的最直接的東西就是利益,沒(méi)有錢可以賺的話,你對(duì)他再好也沒(méi)有用。如果有錢賺的話,其他方面要求可以適當(dāng)降低。認(rèn)清了這一點(diǎn),在處理與相關(guān)主體的時(shí)候,就可以以拿捏好分寸,嬉笑怒罵,收放自如。
    回首過(guò)去,自我認(rèn)為還算取得了一些微不足道的成績(jī)——當(dāng)然,這些成績(jī)的取得無(wú)不包含著領(lǐng)導(dǎo)的不懈關(guān)懷和同事的鼎力協(xié)助——但同時(shí)我也深刻地認(rèn)識(shí)到自己在工作中也還有很多不足之處,需要在下一階段的工作中進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
    第一、進(jìn)一步加強(qiáng)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向客戶學(xué)習(xí)的力度,不斷完善自己。學(xué)無(wú)止境,特別是對(duì)于我們年輕人,要時(shí)刻保持著一顆虛心上前的心。
    第二、加強(qiáng)訂單資料的整理,理順文件夾中的訂單資料。這點(diǎn)在過(guò)去的一直都做得不好,主要是沒(méi)有從心底上徹底認(rèn)識(shí)到其重要性和沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    第三、加強(qiáng)生產(chǎn)工藝、加工過(guò)程知識(shí)上的學(xué)習(xí)。這是目前我們普遍欠缺的一塊兒,也是非常重要的一塊兒知識(shí)。作為一名銷售,如果缺乏這方面的知識(shí),那么其知識(shí)結(jié)構(gòu)是不完整的,操作起訂單來(lái)心里也不夠踏實(shí)。公司如果能夠組織和加強(qiáng)這方面知識(shí)的培訓(xùn),那是再好不過(guò)。
    第四、進(jìn)一步規(guī)范自己的工作流程,加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。規(guī)范的工作流程可以大大減少出錯(cuò)的幾率。在新的一年里要嚴(yán)格按照規(guī)范的流程操作訂單,避免一些低級(jí)性的錯(cuò)誤出現(xiàn),減少混亂,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。增強(qiáng)自己工作的計(jì)劃性,這樣可以避免遺忘該做的事情,減少丟三落四現(xiàn)象的出現(xiàn),并改變自己急性子的性格。
    第五、如果有機(jī)會(huì),要多出去開發(fā)客戶,在銷售上增強(qiáng)自己的能力,進(jìn)一步的發(fā)展和完善各方面的能力。
    第六、爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),發(fā)揮更大的作用,為公司各方面的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)??傊?,我要從自身的實(shí)際情況出發(fā),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性的采取各種措施彌補(bǔ)自身存在的不足,不斷完善自己各方面的能力,抓住我們部門闊步大發(fā)展的大好機(jī)遇,努力工作,積極進(jìn)取,與部門同事團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),通力合作,盡我自己的努力做好本職工作,為我們公司業(yè)務(wù)目標(biāo)的完成和飛速發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    春季安保處工作計(jì)劃篇九
    新學(xué)期,教導(dǎo)處將以教育局20xx工作重點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),牢牢抓住“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生成長(zhǎng)和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,追求有效教學(xué),提升真學(xué)課堂,關(guān)注教師發(fā)展,全面落實(shí)校本教研、常規(guī)管理、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作,推動(dòng)小學(xué)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
    1、規(guī)范管理。落實(shí)教研組活動(dòng)規(guī)范,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控,教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化、精細(xì)化,在“有效、高效”上下工夫,切實(shí)提高教師教學(xué)的規(guī)范性。
    2、提高質(zhì)量。以“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動(dòng)”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”、“讀書月”等活動(dòng)為平臺(tái)和契機(jī),提高課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高育人質(zhì)量。
    3、打造品牌。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,打造學(xué)校國(guó)學(xué)特色,豐富學(xué)校特色文化,提升師生的文化內(nèi)涵。
    4、凸顯成效。深入開展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動(dòng),積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)水平的提高。
    5、發(fā)展學(xué)生。組織開展學(xué)生各類活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、。督促教師認(rèn)真鉆研教材,重點(diǎn)放在研究學(xué)生,精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生成長(zhǎng)的教案,以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的措施,教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。
    2、。優(yōu)化課堂教學(xué),探討學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言,鼓勵(lì)學(xué)生“自主、互動(dòng)、交流”,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度。具體做到:利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的啟發(fā)式、活動(dòng)式課堂氛圍,低年級(jí)以“游戲+故事”培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢(shì),中高年級(jí)以“閱讀+自主式學(xué)習(xí)”方式,課堂向“生態(tài)課堂”、“有效課堂”轉(zhuǎn)化。
    教導(dǎo)處繼續(xù)開展“推門課”,對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,要適時(shí)進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評(píng)價(jià)活動(dòng),幫助他們找出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長(zhǎng)。
    2、按照“自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求”對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。
    3、按照“義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”和處室考核辦法,做好常規(guī)教學(xué)管理工作,本期教案、作業(yè)檢查四次。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí)136團(tuán)中學(xué)實(shí)施方案,規(guī)范教學(xué)行為。
    2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí);各教研組要利用分組研討時(shí)間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性,教導(dǎo)處要定期組織學(xué)習(xí)心得交流,開展學(xué)習(xí)心得評(píng)選。教師完成不少于20xx字的讀書筆記。
    3、扎實(shí)校本教研。要深入開展真學(xué)課堂教學(xué)的研究,通過(guò)研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實(shí)各教師學(xué)科活動(dòng)日展示課的內(nèi)容,認(rèn)真制定計(jì)劃,精心組織活動(dòng),結(jié)合學(xué)科、個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開展真學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽(tīng)課過(guò)程中要認(rèn)真記錄,用心思考,在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見(jiàn),與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過(guò)程中提升個(gè)人對(duì)課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽(tīng)課,強(qiáng)化學(xué)科之間的整合。
    4、要求教研組長(zhǎng)15節(jié)以上,每位教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié),通過(guò)聽(tīng)課起到博采眾長(zhǎng)的作用,把聽(tīng)評(píng)課納入量化,把教案、作業(yè)、及教研都納入,加大分值,具體分值見(jiàn)教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,最后納入績(jī)效考核。
    5、根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,確定每周三下午第四節(jié)為語(yǔ)文組活動(dòng),每周二下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)教師活動(dòng),周四上午第四節(jié)為英語(yǔ)教師活動(dòng)。教導(dǎo)處人員深入到各教研組,督促、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范地開展。
    1.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。結(jié)合上學(xué)期考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
    2.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,實(shí)行“減負(fù)增效”,每位教師都要加強(qiáng)習(xí)題研究,適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容,精選習(xí)題,確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué)、更合理、更有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。
    作業(yè)設(shè)計(jì)突出:拓展性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性,避免學(xué)生無(wú)價(jià)值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強(qiáng)題目的針對(duì)性、層次性。
    3、教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)為主的原則,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,進(jìn)一步提高全科合格率。
    教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)要隨時(shí)了解學(xué)生的作業(yè)情況,對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置及批改進(jìn)行監(jiān)控。要將寫字教學(xué)落到實(shí)處,從開學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書寫,通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式,提高學(xué)生的書寫態(tài)度。
    4.做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。四年級(jí)組做好語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施,力爭(zhēng)期末好處高水平。
    5.召開五、六年級(jí)學(xué)生情況通報(bào)會(huì),六年級(jí)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。努力使窗口年級(jí)成績(jī)穩(wěn)定在較高的水平上。
    6.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進(jìn)步。同時(shí)做好家訪工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。做好特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作,積極引導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性。
    1.閱讀。一是要充分利用好學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角資料,低年級(jí)段開展整班繪本閱讀活動(dòng),中年級(jí)段開展“親子共讀”活動(dòng),高年級(jí)段開展“師生共讀一本書”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,讓學(xué)生愛(ài)上閱讀。二是上好“閱讀課”,認(rèn)真開展好國(guó)學(xué)特色教育。結(jié)合我校教育實(shí)際,以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以國(guó)學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造人人能夠吟誦,班班讀經(jīng)典的氛圍。三是每周定時(shí)安排學(xué)生閱讀班級(jí)圖書角,定期向?qū)W生推介新書。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量:小學(xué)l—2年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字,3—4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字,5—6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。
    2.寫字。要始終把寫字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入口,教師要上好每一節(jié)寫字課,學(xué)生堅(jiān)持每天寫15分鐘字,寫字課要求教師做到“四個(gè)到位”:即時(shí)間到位;教師到位;指導(dǎo)到位;評(píng)改到位。各科教師要強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作,通過(guò)作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字,做到作業(yè)整潔,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。對(duì)學(xué)生寫字各班級(jí)要通過(guò)班級(jí)展板分期分批展示,年級(jí)組要開展系列寫字比賽。
    1、要重視積累、感悟、運(yùn)用,落實(shí)課本中的口語(yǔ)交際、拓展練習(xí),綜合性練習(xí)等活動(dòng),并在教案中設(shè)計(jì)好與之相適應(yīng)的活動(dòng)方案。
    2、落實(shí)學(xué)生閱讀量和閱讀速度,落實(shí)閱讀課,做好“讀書節(jié)”和讀書月活動(dòng)準(zhǔn)備。
    3、提倡語(yǔ)文教師上本班的一兩節(jié)綜合型活動(dòng)課,做復(fù)合型教師
    4、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書節(jié)”活動(dòng),夯實(shí)學(xué)校“國(guó)學(xué)”方案。
    1、加強(qiáng)運(yùn)算能力,應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng),上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)課,。
    2、開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過(guò)程,在實(shí)踐中熱愛(ài)數(shù)學(xué)。
    3、提倡數(shù)學(xué)教師上本班的一兩節(jié)語(yǔ)文課,做復(fù)合型教師
    營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)的良性發(fā)展。
    2、按課標(biāo)實(shí)施教學(xué),不擅自調(diào)課或改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,完成教學(xué)任務(wù)。
    3、提倡教師上本班的一兩節(jié)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課,做復(fù)合型教師
    4、健康教師寫好教案與學(xué)生心理疏導(dǎo)記錄
    附:具體活動(dòng)安排:
    1、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),入學(xué)安排
    2、教導(dǎo)處、教研組、班主任及科任教師擬定工作計(jì)劃
    3、教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    4、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
    1隨堂聽(tīng)課開始,并貫穿全學(xué)期
    2各年級(jí)學(xué)科活動(dòng)開始
    3、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
    4、教學(xué)常規(guī)檢查開始
    5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
    5、五、六年級(jí)教師工作會(huì)議,學(xué)生會(huì)議
    1、各教研組開展活動(dòng)
    2、讀書月活動(dòng)
    3、畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動(dòng)
    4、教學(xué)常規(guī)檢查。
    5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
    6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
    1、各教研組、常規(guī)活動(dòng)
    2、公開課比賽
    3、教學(xué)常規(guī)檢查,家長(zhǎng)開放月活動(dòng)
    4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),四年級(jí)教師會(huì)議,學(xué)生會(huì)
    、組織各年級(jí)期中考試
    6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
    1、教導(dǎo)處、教研組、工作總結(jié)
    2、進(jìn)行第四次教學(xué)常規(guī)檢查
    3、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    4、做好綜合學(xué)科抽測(cè)。
    5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí),六年級(jí)教師會(huì)議
    6、做好期末考試質(zhì)量分析
    7、各種總結(jié),資料上交
    春季安保處工作計(jì)劃篇十
    自段安全大檢查、大反思活動(dòng)開展以來(lái),本人按照段和車間的安排部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了^v^、路局安全會(huì)議上的重要領(lǐng)導(dǎo)講話,對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了一定的認(rèn)識(shí),但還是對(duì)自己要求不嚴(yán)格,做了和活動(dòng)背道而馳的事情。對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查找和分析,使自己深感自身的行為離“安全第一”的要求還有很大差距?,F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:
    日常工作中,大的方面是沒(méi)有問(wèn)題的。主要是一些小的地方有些似是而非的問(wèn)題,比如很多時(shí)候不能嚴(yán)格要求自己按規(guī)定著裝,久而久之變成習(xí)慣了,總是想著湊乎一下就可以了,別人不知道就行了,其實(shí)這和規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是相違背的。很多事故都是因?yàn)槠綍r(shí)的不注意、積少成多而形成習(xí)慣性違章的。
    對(duì)變電值班的安全注意事項(xiàng)理解的還不是很透徹,安全危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)。
    一、是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)供電段改革發(fā)展的大局,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識(shí)樹立不牢,必然給我段的安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí),確保本班組的安全穩(wěn)定,保證供電段改革與發(fā)展的長(zhǎng)治久安。
    二、是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
    三、是落實(shí)安全責(zé)任,做好本部門安全工作。今后的工作,要時(shí)刻牢記“安全第一”的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)自己在本班組工作中的安全防范工作,來(lái)切實(shí)保證班組整體安全工作穩(wěn)定。
    總之,我要通過(guò)這次安全大檢查,大反思活動(dòng),進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為供電段的安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
    春季安保處工作計(jì)劃篇十一
    在教學(xué)中我園課知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,為了上好課,備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用途和教學(xué)用具,了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要方法、習(xí)慣。學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到困難,并采取相應(yīng)的措施,關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情趣,使幼兒產(chǎn)生愉快的的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣瘋。
    1、班級(jí)工作:常規(guī)性的活動(dòng)以個(gè)人為單位開展,本學(xué)期每月我都會(huì)開展一次半日活動(dòng)展示。
    2、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程經(jīng)行整合,初步分為語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)、體育、等方面,有專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。
    二月份主題:接待新生。
    1、開學(xué)當(dāng)天接待新生并且給小朋友家長(zhǎng)拜年。
    2、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃。
    三月份主題:春天來(lái)了。
    1、做好開學(xué)準(zhǔn)備,發(fā)放新書,制定出我班詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。
    2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。(訓(xùn)練小朋友上課、吃飯、喝水、小便等,每個(gè)小朋友每天不能少于八杯水,保證幼兒每天的出勤不低于98%)。
    3、三八婦女節(jié)(讓小朋友們制作賀卡送給媽媽)。
    4、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月三十一號(hào)展示)。
    5、這月一次教師4號(hào)考核(語(yǔ)言)。
    四月份主題:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、組織幼兒在郊外欣賞花草樹木都發(fā)芽了,春天來(lái)了。
    2、在班里設(shè)立種植區(qū)、種子發(fā)芽觀察區(qū)、觀察植物生長(zhǎng)狀況區(qū)(如大蒜、大豆、花生、萬(wàn)年青)。
    3、了解清明節(jié)的來(lái)歷(唐詩(shī)形式了解)。
    4、開展春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),本月十五號(hào)(踢毽子、跳繩、夾球跑等)。
    5、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月二十九號(hào)展示)。
    6、這月一次教師4號(hào)考核(美術(shù))。
    五月份主題:迎接六一。
    1、給小朋友講解五一的來(lái)歷(五一是國(guó)際勞動(dòng)節(jié))。
    2、五月八號(hào)是母親節(jié)(讓小朋友們制作繪畫送給媽媽)。
    3、做好慶六一活動(dòng)的一切準(zhǔn)備(不得少于四塊節(jié)目)。
    4、這月一次教師5號(hào)考核(舞蹈)。
    六月份主題:六一到了。
    1、六月一日慶祝六一兒童節(jié)匯演,發(fā)放六一禮物。
    2、六月的第三個(gè)星期是父親節(jié)(小朋友制作禮物送給爸爸)。
    3、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月三十號(hào)展示)。
    4、六月六號(hào)是端午節(jié)(家端午節(jié)的來(lái)歷)。
    5、這月一次教師3號(hào)考核(鋼琴)。
    七月份主題:技能比賽。
    1、七月一日黨的生日(介紹給小朋友)。
    2、制定我班八月份的教學(xué)計(jì)劃。
    3、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月三十號(hào)展示)。
    4、這月一次教師4號(hào)考核(公開課)。
    八月份主題:家長(zhǎng)工作。
    1、八一建軍節(jié)(介紹給小朋友)。
    2、做好班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)。
    3、做好家長(zhǎng)工作,和家長(zhǎng)溝通好。
    4、教師考核11號(hào)——15號(hào)(五項(xiàng)技能考核,語(yǔ)言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、一節(jié)公開課,十一號(hào)至十五號(hào)抽簽形式),(當(dāng)月25號(hào)制定家長(zhǎng)開放日計(jì)劃(有講稿、有過(guò)程、有總結(jié)、有反思、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長(zhǎng),這月三一號(hào)展示)。
    安全工作是最重要的工作之一,保障每一個(gè)有的人身安全,是我做幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中活動(dòng)成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
    1、本學(xué)期我教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    2、嚴(yán)格三檢記錄,不讓幼兒帶不安全的物品入園,管理好病兒的藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
    3、坐好交代工作,認(rèn)真填寫交接班制度。
    1、主動(dòng)親切的與家長(zhǎng)溝通從分利用晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
    2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,是我們能有針對(duì)性的開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們跟家長(zhǎng)的相互了解,使關(guān)系更密切。
    3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,要開展開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子,和孩子共同完成工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我園與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
    4、與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
    春季安保處工作計(jì)劃篇十二
    本學(xué)期,德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠(chéng)信教育”為突破口,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。
    1、收集整理好本學(xué)期每一階段的工作重點(diǎn)和工作小結(jié),辦好每月一刊的德育通訊,及時(shí)表?yè)P(yáng)和通報(bào)工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,鼓勵(lì)班主任踴躍投稿,進(jìn)行德育工作的探討和交流,促進(jìn)我校德育工作的實(shí)效。
    2、做好優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,做到有計(jì)劃、有步驟、有影響、有效果。
    3、開展好一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    6、開展好“安全月”、“公德月”、“誠(chéng)信月”、“健身月”教育活動(dòng)。
    7、做好課間操眼操的檢查、監(jiān)督管理工作。推廣好新眼保健操。
    8、組織好愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)。
    9、加強(qiáng)班會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督的力度,充分利用班會(huì)這個(gè)德育的主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    10、組織好慶六一學(xué)生娛樂(lè)活動(dòng)。做好下學(xué)期慶建國(guó)60周年藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的籌備工作。
    11、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每月進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃。
    12、利用好荊州晚報(bào)教育周刊“走進(jìn)文星”這一專欄,繼續(xù)做好對(duì)外宣傳工作。
    13、完善、健全各項(xiàng)管理制度。
    本學(xué)期學(xué)工處將加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育,以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。
    1、成立學(xué)生安全小組,定期召開會(huì)議,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。
    2、要求各年級(jí)每?jī)芍芗瘯?huì)一次進(jìn)行安全講座,小結(jié)本年級(jí)學(xué)生的安全問(wèn)題。教育內(nèi)容圍繞交通、放火、飲食、課堂行為、課間活動(dòng)等。
    3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開班會(huì)。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓安全事故為0。
    4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。
    1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)班主任參考網(wǎng)上的資料和書籍,廣泛收集信息。向?qū)W校德育通訊和荊州晚報(bào)教育周刊投稿,并把刊登文章作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的條件之一。
    2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。
    3、樹立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
    4、開展“優(yōu)秀班主任”的評(píng)比工作,制定《評(píng)比細(xì)則》,評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況;班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表?yè)P(yáng)情況;升旗情況;板報(bào)情況;各項(xiàng)競(jìng)賽情況;其中安全事故一票否決)。在評(píng)比中,本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末,優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。
    5、班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪不少于20次)。對(duì)學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育,要有輔導(dǎo)和教育記錄。
    6、按照要求認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè),項(xiàng)目要填全、內(nèi)容要寫完整,班會(huì)要根據(jù)學(xué)部的主題,將班會(huì)教案?jìng)湓诠ぷ魇謨?cè)上,一個(gè)月抽查兩次班會(huì)情況。
    7、假期安全教育。
    8、布置暑假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
    20xx年。
    春季安保處工作計(jì)劃篇十三
    本學(xué)期,我園堅(jiān)持以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活、鍛煉交往能力、培養(yǎng)合作精神。同時(shí)加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
    (一)、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析
    1、本學(xué)期,幼兒園對(duì)現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子做了較大的調(diào)整,各部門工作分工明確,責(zé)任到人,特別在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)訉影殃P(guān),力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細(xì)致也更有成效。
    2、本學(xué)期本學(xué)期我園共有個(gè)班級(jí),教師隊(duì)伍進(jìn)行了較小的調(diào)整,促進(jìn)以教帶教,因此,以據(jù)目前的情況,加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),特別是常規(guī)的保教工作知識(shí)學(xué)習(xí)顯的更為重要,這樣使其初步適應(yīng)配班的要求。
    (二)存在的問(wèn)題:
    1、上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)的開展力度不夠,許多區(qū)角都成為一種擺設(shè),教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的開展常常流于形式,表面上開展得紅紅火火,卻沒(méi)有真正體會(huì)到區(qū)域活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值。
    2、教師在觀察記錄的撰寫及家訪的過(guò)程還存在一些問(wèn)題和不足,一是一些教師對(duì)幼兒活動(dòng)情況觀察內(nèi)容的分析找不準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點(diǎn),分析泛泛而談,有研究?jī)r(jià)值的觀察案例不多;二是部分教師對(duì)幼兒的家訪存在于表面,基于完成任務(wù),家園聯(lián)系隨意性大,目的性與針對(duì)性不強(qiáng)。
    3、在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,教師對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的分析與拓展還不夠,教師對(duì)幼兒生成活動(dòng)的引導(dǎo)不夠及時(shí),使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強(qiáng)于生成的情況。
    4、教研活動(dòng)效果不明顯,通過(guò)培訓(xùn)大部分留于理論,缺乏有效引導(dǎo),致使教研活動(dòng)研而無(wú)效,研得不深入,有時(shí)只是泛泛而談,不能解決教育過(guò)程中的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
    1、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,幫助年輕教師及新進(jìn)教師熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則,并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
    2、對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范化,以更好的實(shí)現(xiàn)游戲活動(dòng)的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
    3、總結(jié)上學(xué)期教研工作經(jīng)驗(yàn),本期開展“幼兒養(yǎng)成教育”專題研究,并形成園本的課題研究,以提高我園課題研究的科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性。
    4、注重教師日常聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽(tīng)課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,并著力提高聽(tīng)課評(píng)價(jià)的客觀性、具體性和理論性。
    5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。
    6、加強(qiáng)幼兒安全教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。
    7、開展多種形式的家長(zhǎng)工作,拓展家、園聯(lián)系,構(gòu)建和諧家園。
    8、擴(kuò)寬“教師博客”的創(chuàng)建平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    (一)、加強(qiáng)教學(xué)管理,促質(zhì)量提升
    1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)程序,科學(xué)合理地組織好一日活動(dòng),深入扎實(shí)地開展常規(guī)教學(xué),自覺(jué)做到每天計(jì)劃、教案、教具在先,活動(dòng)落實(shí)到位,觀察反饋及時(shí),反思小結(jié)深入,使幼兒一日常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。并自覺(jué)規(guī)范自身言行,堅(jiān)持使用普通話與幼兒交流,建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系,營(yíng)造輕松活潑、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、加強(qiáng)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與開展。在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對(duì)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)上下功夫,將幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開展提高到一個(gè)高度。
    4、加園聽(tīng)課力度,及時(shí)了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,提高指導(dǎo)力度。
    5、各項(xiàng)保教工作的責(zé)任落實(shí)到人頭,做到各項(xiàng)安排人員責(zé)任和時(shí)間落實(shí)的具體化。
    6、開展豐富的教學(xué)活動(dòng),發(fā)展幼兒核心能力:各班級(jí)開展結(jié)合時(shí)事、季節(jié)的主題教育活動(dòng),開展主題活動(dòng)。
    (二)、加強(qiáng)師訓(xùn),將園本培訓(xùn)和園本教研結(jié)合,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、堅(jiān)持將課題研究作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),要求專任教師人人承擔(dān)課題工作,人人有成果積累,在研究中做到研究深入,操作務(wù)實(shí),資料規(guī)范完整,教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗(yàn)文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過(guò)程。
    春季安保處工作計(jì)劃篇十四
    本學(xué)期,心理咨詢室的工作以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。
    心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,為來(lái)訪的學(xué)生提供咨詢,對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。
    針對(duì)師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座,協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育。心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢(shì),所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。
    (1)針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)開展心理教育。
    (2)從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解,促進(jìn)師生關(guān)系的改善,促進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè)。學(xué)校心理咨詢室是為解決學(xué)生的心理問(wèn)題服務(wù)的`。
    1、綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式,以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,以點(diǎn)帶面。
    2、利用各種宣傳手段,普及心理保健常識(shí)。讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。
    3、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結(jié)工作和定期檢查。
    4、建立學(xué)生心理檔案,更好地、更全面地記錄學(xué)生情況,并做好保密與保管工作。
    心理咨詢室開放時(shí)間:周一——周五中午11:00—2:00。
    心理咨詢的主要方式有:1、個(gè)別咨詢;2、郵件咨詢;3、書信咨詢。
    1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
    2、好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
    1、開展心理健康調(diào)查問(wèn)卷。
    1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
    1、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析。
    2、心理檔案建立工作。
    1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
    2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
    1、對(duì)六年級(jí)部分學(xué)生座談會(huì),并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。
    2、出好心理健康教育專題手抄報(bào)。
    1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
    1、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
    2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析。
    3、心理檔案建立工作。
    春季安保處工作計(jì)劃篇十五
    1、構(gòu)筑教師成長(zhǎng)平臺(tái),全面推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
    2、加強(qiáng)德育課題研究,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    3、弘揚(yáng)時(shí)代民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和理想信念教育。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。
    2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
    5、搭建家校溝通平臺(tái),創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
    1、狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
    2、扎實(shí)開展德育活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。
    1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。
    2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
    3、認(rèn)識(shí)三角形的特性,會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。
    4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
    5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
    6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
    春季安保處工作計(jì)劃篇十六
    以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)市教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
    (一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。
    1.要嚴(yán)格遵守“十個(gè)嚴(yán)禁”、“八項(xiàng)規(guī)定”,強(qiáng)化教師考勤,堅(jiān)守師德底線,努力提升師德水平,提高工作效率,提升保教質(zhì)量。
    2.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。
    3.學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
    (二)教師以制度建設(shè)為載體,提升學(xué)校管理水平。
    活動(dòng)設(shè)置;各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)制定的規(guī)范;各項(xiàng)日常工作檢查的規(guī)范;各項(xiàng)評(píng)優(yōu)選先方案、各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)等方面健全制度。教師工作從強(qiáng)化備課、上課、研訓(xùn)參與、班主任工作、等方面健全制度。環(huán)境改進(jìn)從強(qiáng)化園內(nèi)(班級(jí))衛(wèi)生、門窗完好、班級(jí)區(qū)角等方面健全制度。通過(guò)健全制度,有效地推進(jìn)了幼兒園發(fā)展,帶幼兒教育質(zhì)量整體提升。
    (三)以申示工作為途徑,提升保教工作質(zhì)量。
    1.加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
    2.加強(qiáng)專題研究提升教科研水平。
    3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
    4.架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
    5.抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    (四)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合。
    1.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。
    2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
    3.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
    1.進(jìn)行報(bào)名工作、幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
    2.做好幼兒的回園跟蹤工作。
    3.制定班計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃。
    4.加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見(jiàn)病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。
    5.開展全園安全大排查。
    1.做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
    2.各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
    3.開展有關(guān)“元宵節(jié)”“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”活動(dòng)。
    4.開展教研活動(dòng),組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。
    5.召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
    6.開展推門課活動(dòng)。
    7.組織上好“開學(xué)第一課”。
    1.開展常規(guī)教研活動(dòng)。
    2.加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。
    3.組織開展“清明節(jié)”活動(dòng)。
    4.組織開展“春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。
    5.開展骨干教師示范課活動(dòng),進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。
    1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。
    2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項(xiàng)全能比賽。
    3.籌備“六一”的各項(xiàng)工作。
    4.骨干教師示范課活動(dòng)。
    1.開展“六一”慶祝活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
    2.繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
    3.組織教師進(jìn)行教研及教師經(jīng)驗(yàn)交流。
    4.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
    5.組織開展“端午節(jié)”主題活動(dòng)。
    6.各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。
    7.清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔;
    1.做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
    2.做好暑假校園修繕工作。
    春季安保處工作計(jì)劃篇十七
    以學(xué)生的健康為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的`突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。
    要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發(fā)展。
    3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
    正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
    4.抓好“兩操一活動(dòng)”,積極貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神。
    學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    5.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
    認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的各比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。象棋訓(xùn)練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨(dú)立性、自信心,還有助于幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中,感受到通過(guò)自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣,逐漸建立了“只要我努力堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了。
    6.組織月月賽,創(chuàng)佳歡樂(lè)校園
    學(xué)習(xí)之余,月月創(chuàng)辦集娛樂(lè)與競(jìng)技一體的團(tuán)隊(duì)比賽,使吶喊聲、加油聲,遍布校園。
    7、管好體育器材,用好體育器材。
    體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    xx學(xué)校
    春季安保處工作計(jì)劃篇十八
    1、組織集體備課,互閱、評(píng)比教師寒假作業(yè)。
    3、召開全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)、模式構(gòu)建研討會(huì)、安全專題會(huì)。
    4、班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)。
    5.組建田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,定好新學(xué)期排球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
    6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過(guò)關(guān)展示活動(dòng)。
    7、組織青年教師報(bào)名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。
    8、修訂績(jī)效考核細(xì)則。
    9、書法考級(jí)報(bào)名。
    10、試行食堂聯(lián)合采購(gòu)、組織送菜人員競(jìng)價(jià)。
    1、組織參加鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)。
    2、迎接鎮(zhèn)高效課堂過(guò)關(guān)驗(yàn)收。
    3、組織青年教師參加優(yōu)課評(píng)比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)(第五周)。
    4、組織20xx年績(jī)效考核。
    5、質(zhì)量抽測(cè)和跟蹤調(diào)研。
    6、參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì)。
    7、按縣局要求實(shí)施崗位設(shè)置管理。
    8、教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評(píng)比活動(dòng)(第六周)。
    9、收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
    10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動(dòng)。
    11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測(cè)試并上報(bào)。
    12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。
    13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨(dú)”、手工制作比賽(第七周)。
    1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。
    2、高效課堂教學(xué)迎驗(yàn)專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)(第九周)。
    3、中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。
    4、階段性師德評(píng)議活動(dòng)。
    5、高效課堂抽簽過(guò)關(guān)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)(第八周)。
    6、鎮(zhèn)陽(yáng)光體育節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)(擬第八周)。
    7、“2+1”項(xiàng)目觀摩交流活動(dòng)(第九周)。
    8、青年教師基本功比賽暨“成長(zhǎng)杯”優(yōu)課評(píng)比參賽人員選拔活動(dòng)。
    9、期中抽測(cè)和質(zhì)量分析。
    10、組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報(bào)推薦工作。
    11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。
    12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。
    1、安排好“五一”假。
    2、高效課堂教學(xué)模式“說(shuō)模用模評(píng)?!鼻闆r抽查(第十周)。
    3、篩選并集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員,組織參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    4、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)抽簽評(píng)比。
    5、舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
    6、十二五課題集體開題活動(dòng)(擬第十二周)。
    7、檢查評(píng)比各校師德文化建設(shè)情況。
    8、學(xué)校安全、綜治檢查評(píng)比。
    9、開展“510”思廉日主題教育系列活動(dòng)。
    10、書法考級(jí)。
    11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
    1、鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
    2、教師抽簽考學(xué)。
    3、落實(shí)金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。
    4、組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測(cè)。
    5、組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
    6、組織小學(xué)畢業(yè)考試。
    7、期末督導(dǎo)、小結(jié)。
    8、各校結(jié)算代辦費(fèi)。
    9、期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試。
    10、讀書考級(jí)。
    11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽(tīng)課筆記、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)課材料評(píng)比。
    1、做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。
    2、期末質(zhì)量分析。
    3、安排好暑期活動(dòng)。
    4、教師考學(xué)。
    5、組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
    6、收繳各項(xiàng)資料、表冊(cè)。
    7、慰問(wèn)老干部。
    8、德育系列三評(píng)選材料上報(bào)。
    9、組織申報(bào)并評(píng)選學(xué)年度鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
    10、安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。
    春季安保處工作計(jì)劃篇十九
    以《中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力素質(zhì)與交際能力,以貫徹“以學(xué)生為主體”的原則為首任,抓住基本理念和核心,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    以校本研修為主線,以課堂教學(xué)為載體。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行討論研修,促進(jìn)以改進(jìn)實(shí)踐,提高成績(jī)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目的的校本研修。
    本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合,爭(zhēng)取讓每次的教研組活動(dòng)都能達(dá)到研究的目的,使每一位教研組成員都有收獲。
    (一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。
    1、英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。
    2、積極開展教研組的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,重視對(duì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)的研究,在評(píng)課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)。
    (二)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。
    1、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
    2、加強(qiáng)教學(xué)研究。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織開展學(xué)科討論,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。每次討論要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。
    3、抓好新課程與新教材培訓(xùn),使教研組成員對(duì)課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。
    4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。
    月份活動(dòng)安排:
    1、組織期末考試。
    2、撰寫教研組工作總結(jié)。
    1、布置本學(xué)期英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃。
    2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
    4、加強(qiáng)初一年級(jí)的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、進(jìn)行一次學(xué)科測(cè)試。
    2、開展學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研討活動(dòng)。
    3、觀看教學(xué)錄像,觀摩學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    1、組織學(xué)生開展英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)。
    2、期中復(fù)習(xí)和考試。
    1、進(jìn)行一次學(xué)科測(cè)試。
    2、開展復(fù)習(xí)課交流研討。
    3、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    注:
    1、每周一次教研,做到有主題,有內(nèi)容,有實(shí)效。對(duì)月考、期中和期末考試情況進(jìn)行質(zhì)量分析,提出整改措施。
    2、組織本組教師按規(guī)定上公開課,課后進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議。
    3、參加市、區(qū)培訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)與外校的聯(lián)系和交流,借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。
    春季安保處工作計(jì)劃篇二十
    新的一年來(lái)到了,小朋友度過(guò)了愉快的冷假,回到了老師身邊,迎接歡快的集體生活。本學(xué)期三位教師將根據(jù)我園的“三三發(fā)展規(guī)劃”,以《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo),以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的宗旨來(lái)對(duì)待幼兒,以“愛(ài)心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步。
    本學(xué)期本班幼兒32名,舊生30名,新生2名,這2名新生對(duì)幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng),對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、活動(dòng)常規(guī)還需培養(yǎng)。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的治理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形本錢班的良好風(fēng)氣。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作,做好每一天。
    1、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園”,我班將根據(jù)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深進(jìn),用評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。
    2、針對(duì)我園經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進(jìn)行“十年園慶”的慶典活動(dòng):文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示、家長(zhǎng)制作展示、主題研究展示等系列活動(dòng),盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng),向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)宣傳,展示我們十年的辦園成果。
    3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)捉住幼兒的愛(ài)好點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。在活動(dòng)預(yù)備時(shí)力求充分,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的題目進(jìn)行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。
    4、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行。繼續(xù)對(duì)音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行探索,力爭(zhēng)用多種元素來(lái)表現(xiàn)音樂(lè);體能活動(dòng)中,加強(qiáng)與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作;語(yǔ)言活動(dòng)中,豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語(yǔ)表達(dá)能力;英語(yǔ)活動(dòng)中,兩位教師在配班的同時(shí),進(jìn)步自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)天天對(duì)幼兒進(jìn)行溫習(xí)。
    5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄、整理、評(píng)價(jià)、分析工作,進(jìn)步隨時(shí)記錄的意識(shí),并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估,依據(jù)多元聰明理論,找出幼兒的上風(fēng)智能和弱勢(shì)智能。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。
    二、各月工作重點(diǎn)。
    二、三月份:
    組織編排早操;“三八”以年級(jí)為單位舉行“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng);組織幼兒春游;建立班級(jí)有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學(xué)習(xí)省一級(jí)幼兒園的評(píng)估指標(biāo)。
    舉行“國(guó)際象棋月”系列競(jìng)賽活動(dòng);早操表演;檢查各班環(huán)境。
    慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽;接待省一級(jí)幼兒園的評(píng)估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng);交流各班的觀察記錄。
    “幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動(dòng);主題探究活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流;教師經(jīng)驗(yàn)論文交流。
    教師教學(xué)計(jì)劃和教育筆記、幼兒個(gè)人檔案的評(píng)選;整理班級(jí)物品。
    三、衛(wèi)生保健工作。
    a)保育員的配班工作:有意識(shí)的進(jìn)步自己對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)能力,在天天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。
    b)繼續(xù)在平常活動(dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng)。
    c)保育教師利用中午時(shí)間,根據(jù)主題制作玩教具,同時(shí)對(duì)幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄。
    d)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    e)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,避免發(fā)生任何事故。
    四、家長(zhǎng)工作。
    1、學(xué)期初,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通。在學(xué)期中、學(xué)期末,我們還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長(zhǎng)先容幼兒在園表現(xiàn),了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的看法。
    2、開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)先容班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問(wèn)卷的系列工作打好基礎(chǔ)。
    3、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,以及每月的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教工作。
    4、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,平時(shí)電話聯(lián)系,動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,取得家園教育的一致性。
    5、要求家長(zhǎng)配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)自己的事情自己做,進(jìn)步幼兒的自理能力。
    五、工作職員的配合。
    a)三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo),讀書學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)——反思長(zhǎng)大,在探索中享受歡快,在反思中尋求發(fā)展,促進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。
    b)明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相配合、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。
    c)堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)。教師互相監(jiān)視,不答應(yīng)有違反師德的事情發(fā)生。
    d)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)工作,積極完成園內(nèi)及年級(jí)組的各項(xiàng)工作。
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