一個好的計劃可以讓我們避免因為隨意性而導致的不必要的失誤。編制計劃的第一步是明確自己的目標和需求，確保計劃的方向正確。計劃是一種有目的、有步驟、有時間安排的行動計劃，它可以幫助我們更好地組織和管理時間，提高效率和產(chǎn)出。如何制定一個有效的計劃是一個值得思考和解決的問題，一個完美的計劃需要考慮目標的明確性、可行性和可衡量性。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考和借鑒。制定計劃的關鍵在于明確目標，并有針對性地制定相應的行動計劃，計劃的執(zhí)行需要堅定的決心和持續(xù)的努力，同時要保持靈活性和適應性。
捐贈中心工作計劃篇一
以理論學習促進教師政治業(yè)務素質(zhì)的提高；以精細化的管理規(guī)范師生的教學行為；以完善的課堂教學管理與評價機制進一步激發(fā)教師的工作熱情；以教學科研不斷提高教師的業(yè)務水平；以系統(tǒng)科學的活動提高學生的綜合素質(zhì)。使學校教學工作科研化、教學研討經(jīng)?；?、教學管理規(guī)范化、全面育人個性化。
1.積極開展教學研究活動，提高課堂教學的有效性，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2.大力加強教師隊伍建設，充分發(fā)揮泰山區(qū)名師、教壇新秀、教學能手等骨干教師的輻射帶動作用。
3.以提高教學各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量為目標，在抓好各項規(guī)章制度的落實，強化過程管理，有效地實施科學化、規(guī)范化、精細化管理。
4.加強課程管理，開齊開全國家課程和地方課程，開足課時。充分挖掘?qū)W校、教師的教育資源，在原有基礎上，積極開發(fā)、完善校本課程《陽光體育》，以高質(zhì)量的校本課程帶動特色學校建設。
6、深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐，構建符合教學實際的有效課堂教學模式，提高課堂教學效益。實施“捆綁式”協(xié)作學習，培養(yǎng)學生自主學習能力。
7、積極開展教研活動。加強學校教研組建設，抓實、抓細、抓好校本教研，向研究要效益，向研究要質(zhì)量。
8、組織教師參加全處各科優(yōu)質(zhì)課評選和學科帶頭人評選活動。全年力爭推出區(qū)級以上現(xiàn)場會1—2個，優(yōu)質(zhì)課（公開課、示范課）5—10節(jié)，論文10—15篇。
9、繼續(xù)完善教學管理制度和教師評價方案。建立和完善教師和學生綜合評價體系。
（一）認真落實課程方案，開發(fā)特色鮮明的校本課程，開展豐富多彩的課外活動。
1、按規(guī)定開齊、上足各類國家和地方課程，特別是把綜合實踐活動、信息技術、安全、健康教育、生命教育、陽光體育、誦讀等地方課程、校本課程納入到學科教學活動中，確保課程方案的落實。
2、充分發(fā)揮我校傳統(tǒng)體育項目的優(yōu)勢，開發(fā)出具有本校特色的高質(zhì)量的校本課程——《陽光體育》。
3、認真開展“體育藝術2+1”活動。在確保音體美課堂“主渠道”和每天上午三十分鐘的陽光體育大課間活動的同時，周二至周五每天下午兩節(jié)課后統(tǒng)一安排30分鐘的“體育藝術2+1”活動（周一下午第二節(jié)課為主題班會），活動做到時間、地點、內(nèi)容、指導教師等“四落實”，活動效果納入學生綜合素質(zhì)評價。加強興趣小組活動的落實，學校統(tǒng)一開設美術書法、音樂、舞蹈、體育、信息技術、美文誦讀等興趣小組，促進學生的個性全面發(fā)展。
（二）建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍。
教師是學校發(fā)展的根本，一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍，是強校、名校的物質(zhì)保證。本學期要進一步加大教師隊伍建設的力度，使教師隊伍的整體素質(zhì)有明顯的提高。
1、開展讀書活動，加強教師的教育教學理論學習，定期進行書香教師評選。學校要求教師不僅要圍繞課程改革，深入學習教育教學經(jīng)驗和教育教學方法，提高理論造詣，還要制定促進個人專業(yè)成長的讀書計劃，經(jīng)常閱讀各類報刊、雜志、教育書籍等。教師讀書要與新課程改革相結(jié)合，與教育教學反思相結(jié)合，與寫作相結(jié)合，充分利用教師個人教育博客，交流讀書心得。學校支持教師購置教育理論方面的書籍，教師在認真閱讀后，認為有推薦價值，可上交學校，介紹給其他老師交流共享，學校將以原價返還教師本人。每學期期末，學校將組成評委會，對教師的讀書情況進行評比，并評選出能在教師讀書活動中起到示范引領作用的“書香教師”5名，學校給予一定的現(xiàn)金獎勵。
2、加強校本培訓學習。學期初制定計劃，確定每次校本輔導主講人，根據(jù)一些熱點問題及教育教學中的疑惑，確定主講專題。
3、搭建平臺，為教師的成長營造良好的氛圍。
一是“請進來”。請有關教學專家、名師來校指導教師的課堂教學，通過面對面的交流，提高教師的課堂教學水平，加快教師成長步伐。
二是“走出去”。組織教師參加級別、水平都比較高的教學研討活動，通過親身參與，親身體驗，向名師學習，找自身差距，明確努力方向和目標。
三是有效開展校本研究。加強教研組建設，積極開展校本研究活動，通過教研組研究課、青年教師創(chuàng)新課、骨干教師示范課以及專題研討活動，為教師搭建展示自我的舞臺，活躍校本研究氛圍，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
6、全員大練基本功，提高教師的教學技能。為了進一步提高教師課堂板書水平，進而帶動提高學生的寫字水平，本學期繼續(xù)開展“大練書寫基本功”的活動，倡導全校教師“寫楷體鋼筆字，練漂亮粉筆字”。個人臨帖與平時備課中的教案書寫、課堂教學時的粉筆板書相結(jié)合。從而使各科教師都以規(guī)范、美觀、整潔的書寫成為學生的表率，在潛移默化中促進學生良好的書寫態(tài)度和習慣的養(yǎng)成。
（三）繼續(xù)實施有效管理，提高教學管理的實效性。
1、修改完善教學常規(guī)管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。
教學管理制度是提高教學質(zhì)量的根本保證。為規(guī)范課堂教學行為，實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、科學化、人文化，在建立健全《教學常規(guī)檢查制度》、《教學先進個人評選辦法》、《教學、教研及常規(guī)管理評價制度》、《優(yōu)秀教研組評選辦法》、《作業(yè)審批制度》、《教師評價方案》等教學管理制度的基礎上，建立適應素質(zhì)教育要求的新制度，如《三級課程管理制度》《校本課程開發(fā)與實施制度》《教學評價制度》等。通過制度化建設，在學校全體教師中形成崇尚學術、崇尚研究、合作創(chuàng)新的氛圍。
2、學校領導重視。學校領導班子經(jīng)常召開研究教學質(zhì)量提高的專題會議。學校領導分工包級部。
3．加強過程管理，全力落實教學常規(guī)工作。
教學常規(guī)工作是學校的根本工作，我們將繼續(xù)加大對常規(guī)教學的檢查力度。教導處和各教研組每月進行一次全校性的常規(guī)檢查，詳細記錄檢查情況，并以此作為教師個人考核的依據(jù)。檢查工作分為計劃制訂、教研記錄、業(yè)務學習、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)輔差、作業(yè)審批單、各活動記錄等內(nèi)容。對檢查結(jié)果在全校進行通報，對存在的問題提出整改意見，要求教師要對查出的問題及時進行整改，并認真加以落實。一周后學校復查。期末教導處對每月的教學常規(guī)檢查結(jié)果進行總體評價，計入教師期末工作考評。通過強化教師教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查，做到教學常規(guī)管理的精細化、長效化。
（四）強化教學研究意識，提高課堂教學的有效性。
1、加強備課研究。備好課是上好課的必要前提，學校要求教師按照區(qū)教科研中心制定的《關于加強中小學備課及管理的指導意見》，深入研究課程標準、教材、學情、教學策略與方法，堅持超周備課，努力提高備課質(zhì)量。
2、抓好“五類課”研究：
1）教研組內(nèi)研討課。每位教師在新學期開始的第二、三周必須在教研組內(nèi)上一堂公開研討課，并聽遍組內(nèi)所有教師的研討課，利用教研活動時間組織評課，交流研討。
2）典型課例研究課。本學期將開展一課多教、同課異教典型課例展示活動。從教材分析、問題設計、課堂評價、教法與學法等多方面對典型課例進行深入研究。
3）示范課。安排泰山區(qū)名師、骨干教師、教學能手上課，充分發(fā)揮他們的示范引領作用。
4）教師們的常態(tài)課。學校校長、教導處、各教研組長經(jīng)常深入課堂聽教師們的隨堂課，并及時進行交流反饋。
5）創(chuàng)新課。加強創(chuàng)新課的“課例研究”，也就是“一個課例，三次研討”：第一，由授課教師在認真研究課標、教學內(nèi)容、分析學情的基礎上，完成教學設計，在教研組內(nèi)上一堂“試講課”；第二，課后聽取聽課教師的建議，集體研討，查找不足，形成新的教學設計，在此基礎上面向全體教師執(zhí)教“公開課”，由教導處、教研組長、骨干教師共同參與進行再討論、再修正，授課教師集中大家的意見、建議進一步完善教學設計；第三，學校邀請?zhí)┌彩薪逃覅⒓?，上“研討課”，通過專家點評、與專家面對面交流將課堂教學提升到新的層次。三次研討結(jié)束后，授課教師作全面總結(jié)，形成書面材料，與其他教師共同分享。通過課例研究使教師的“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”有機地結(jié)合在一起，促進教師的專業(yè)成長和進步。
3、加強深化課堂教學改革，切實轉(zhuǎn)變學生學習方式的研究。
通過開展草根課題及“捆綁式”協(xié)作學習的研究，把研究的出發(fā)點放在學生的身上，研究如何高效實施自主、合作、探究式的學習方式，從而培養(yǎng)學生良好的學習習慣及自主學習能力，引導學生個性的全面發(fā)展。
4、加強教研組建設，構建高效教研團隊。
學校要求語文、數(shù)學、綜合組的三位教研組長既要是專業(yè)上的權威，更要有凝聚全組教師的人格魅力；既要率先垂范，更要對組內(nèi)教師實施教學的行為做出階段性評價。加強教研組內(nèi)部的溝通、交流和理解，通過信息交流、經(jīng)驗共享、互助聽課等活動培養(yǎng)民主、互助、合作的團隊精神，充分發(fā)揮全組教師的集體智慧。
1）加強教研組組長的培訓指導工作。一是組織和勉勵組長加強自身學習，提高教研組管理水平；二是在教導處的具體指導下，制定好科學、精致、操作性強的教研組計劃；三是實行教研組組長月例會制度，每月召開一次教研組長例會，總結(jié)交流前階段工作的經(jīng)驗，反思工作中的失誤，布置下階段的工作；四是認真履行組長職責，教研組長必須對組內(nèi)成員進行常規(guī)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，提高教研活動的針對性；五是有效組織開展每一次教研活動，提高活動的質(zhì)量；六是加強學科的教學資料的積累，將老師們的備課資料、制作的課件、公開課教案、外出培訓學習心得體會、教學論文、教學隨筆等各種原始資料及時積累，形成富有實效、且具有校本特色的學科教學資源庫，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享，確保學科教學的效率和效益。
2）教研組活動做到“四定”：定活動主講人、定活動時間、定活動內(nèi)容、定活動地點，確保教研活動的質(zhì)量。
3）開展豐富多彩的教研組研究活動。
a、積極組織開展組內(nèi)研究課活動。圍繞“自主、合作、探究”這一現(xiàn)代課堂教學理念，探索課堂教學的有效性，提高課堂教學的效率和水平。
b、積極組織開展集體備課活動。通過集體備課這一形式，深入領會和掌握教材的'教學目標，教學的重點難點，研究教學策略，確定教學流程，采用有效的教學手段和方法，實現(xiàn)資源共享，促進集體提高。
c、圍繞學校草根課題，積極組織開展專題研討活動。
4）豐富學科組活動，發(fā)揮學科組總結(jié)、引領、提高作用。
切實組織開展好學科組研究活動，制定好計劃，精心組織、開展豐富多彩的研究活動，發(fā)揮學科組總結(jié)、引領、提高的作用。
a、青年教師研究課；
b、外出培訓教師匯報課；
c、骨干教師示范課；
（五）完善教學評價機制，引領教學工作科學發(fā)展。
1、完善《教師評價方案》。建立有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學的教師評價體系。綜合考慮教師的職業(yè)道德、工作量、專業(yè)發(fā)展、工作表現(xiàn)、育人效果和合格率等六個方面的因素，不單純以考試成績和升學率高低評價和獎勵老師。
2、完善學生評價機制。逐步建立和完善學生綜合評價制度，建立過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，重在過程性評價的評價機制。完善星級評價和學生成長檔案，充分發(fā)揮評價的激勵、導向、診斷、矯正功能。
捐贈中心工作計劃篇二
20xx年以來，支部一直在認真學習領會《中國^v^支部工作條例(試行)》和學?？傊Р?0xx年度黨建和精神文明建設工作要點，對各分支部“七個有力”的建設任務與要求，我支部在20xx年主要完成了下列工作：
一、教育黨員有力。
2、認真貫徹總支部要求，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。落實學校制定的理論學習計劃，及時下發(fā)相關學習資料，以“三會一課”、“支部主題黨日”等形式持續(xù)深化黨員的學習教育。支部主題黨日嚴格規(guī)范，記錄清楚，效果良好。
二、管理黨員有力。
1、黨員組織隸屬關系明晰，按規(guī)定做好黨員黨組織關系接轉(zhuǎn)、流動黨員和出國境黨員管理。嚴格落實黨費收繳，組織委員每月主題黨日活動時收取黨費。
2、進一步強化分支黨員的紀律意識和集體主義觀念。積極組織英語組教師參加學校各項集體活動，嚴明工作紀律，做好各種工作會議以及集體活動的考勤記錄，及時掌握每個教師的動態(tài)，防止宗教勢力的滲透和侵擾。
3、通過”三有”(有措施、有落實、有效果)支部工作，加強對黨員的教育和管理，使黨員的先鋒模范作用得到充分體現(xiàn)。同時做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，密切加強與黨外群眾、九三學社成員的聯(lián)系，進一步發(fā)揚我黨凝聚人心、匯聚力量的政治優(yōu)勢。
三、監(jiān)督黨員有力。
1、及時了解和掌握黨員思想動態(tài)，落實談心談話制度。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每學期談心談話一般不少于1次。支部每年至少召開1次組織生活會，嚴肅開展批評和自我批評，認真查擺和解決問題。
2、黨支部一般每年年末開展1次民主評議黨員，并按“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”評定等次，每年年末黨支部書記要進行述職，接受評議與考核。
四、組織師生有力。
1、重視黨風廉政建設和精神文明建設工作，努力營造風清氣正、團結(jié)活潑、積極向上的工作氛圍。
2、注重為全組的教學、科研工作提供思想組織保證。在支部平時工作中，根據(jù)xx大會議精神，以及xxx關于學校教育工作的有關講話精神，結(jié)合英語組教學、科研、學科建設等方面的問題，不斷開闊視野，尋找新思路和新方法。
3、全組教師積極配合班主任及其他科任教師，在班級管理和文化建設、學生心理健康教育等方面發(fā)揮應有的作用。以“兩訪兩創(chuàng)”和“三聯(lián)三幫”教育實踐活動為載體，積極引導學生成長成才，努力營造全員全過程全方位育人的氛圍。特別針對“四難”學生進行了重點幫扶，利用qq、微信等工具與家長保持密切聯(lián)系，交流溝通，家校合力督促“四難”學生的進步。
五、宣傳師生有力。
捐贈中心工作計劃篇三
尊敬的各位領導：
你們好！ 我是品質(zhì)部計量中心精測計量員——xxx.
時光飛逝，不知不覺間到工廠已半年時間，20xx年即將過去，過去的一年里，在公司領導正確方針的指引下，認真學習、不斷進取，思想業(yè)務技能各方面都取得了進步。政治思想上以飽滿的工作熱情對待各種工作任務，解放思想、與時俱進。在本職工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤懇工作，任勞任怨。這期間，從陌生到熟悉，這與各位領導和同事的關心和幫助是分不開的，借此機會向各位表示最衷心的感謝！ 。
在計量中心各位同事和相關協(xié)作部門同事的共同努力和配合下,精測室計量工作全面發(fā)展, 我個人也順利完成了本職工作任務。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
1．堅決服從上級領導的工作安排。
2．在新產(chǎn)品不斷試驗的情況下，克服種種困難不斷更新測量技術和理念，在保證原有檢測項目的基礎上開拓了很多新的輔助檢測項目，為新產(chǎn)品的研發(fā)與試驗生產(chǎn)提供準確數(shù)據(jù)。
3．遵紀守法，嚴格執(zhí)行公司的所有規(guī)章制度，按照質(zhì)量體系的規(guī)定，以嚴肅認真的態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量做好計量檢測相關工作。
4．銳意開拓，不斷進取，掌握新的檢測技術，為今后更好的開展工作奠定了堅實基礎.
5．合理安排時間，利用科學、合理、專業(yè)的測量方法和正規(guī)的操作程序?qū)Ξa(chǎn)品的日常檢測、cpk、全尺寸、新產(chǎn)品試驗等 做相關計量檢測。
6．團結(jié)協(xié)作，互相幫助，和各位同事一起共同把精測室計量工作做好。并做好精測各種測量儀器的日常保養(yǎng)與維護工作。
回顧一年來的辛勤工作，我在精測計量檢測領域內(nèi)仍感不足，仍需不斷學習。
品質(zhì)是企業(yè)的命脈，是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件，同時也是企業(yè)人品格、精神和智慧的體現(xiàn)。品質(zhì)，就應該如同長城一樣，歷經(jīng)千百年風雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗，至今仍舊巍然屹立于世界的東方，成為中華民族的驕傲、自豪！
品質(zhì)對公司的利益與成長、及我們每個人的生活都有至關重要的關系。精測計量檢驗工序是針對品質(zhì)而產(chǎn)生的一個環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知。20xx年是一個嶄新的開始，也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行，始于足下。在新的起跑線上，將加倍的努力。作為精測計量檢測員，如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓，我將繼續(xù)發(fā)揚以往優(yōu)良的工作作風，總結(jié)經(jīng)驗，從以下幾個方面展開工作:
一、高度的責任感和主人翁精神，對于精測檢驗工作的過程，必須用認真負責的態(tài)度去對待，嚴格要求，一絲不茍，做到過程用心，精度放心。而具備主人翁精神，才能做到積極主動，敢做改善的領頭羊，敢于面對和承擔工作中的困難與挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)品質(zhì)零缺陷的目標真正貢獻自己的力量。
二、深入學習高新計量檢測知識，牢固樹立明確品質(zhì)觀念。掌握品質(zhì)高新計量檢測知識是做好精測檢驗工作的必備條件。只有通過不斷的學習和積累經(jīng)驗以及明確的品質(zhì)觀念做引導，才能讓自己成為一名合格的計量精測員。
三、只為成功進取，不為失敗辯護。因為知識、經(jīng)驗的不足，工作中難免會有犯錯之時。面對失敗，我們不應逃避和放棄，而是要更加努力地學習和總結(jié)，為成功不斷進取。
新年將至，在此 祝各位領導新年快樂、萬事如意！
祝公司輝煌騰達，蒸蒸日上！
捐贈中心工作計劃篇四
一年來，在市委的正確領導下，在鎮(zhèn)黨委的決策和廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，xx鎮(zhèn)按照《^v^xx市委關于新時期農(nóng)村黨的建設“強核心工程”的實施意見》，緊緊圍繞“抓班子、強隊伍、抓機遇、強服務、抓載體、促發(fā)展”的黨建工作思路，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以貫徹落實中央“四個機制”和省、市有關文件為主線，多措并舉，扎實地推進我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會建設提供堅強的組織保證，現(xiàn)將有關情況報告如下：
（一）繼續(xù)做好群眾思想工作，化解群眾不滿情緒為了做好群眾的思想穩(wěn)定工作，我鎮(zhèn)多次組織鎮(zhèn)和“三感”“兩寶”村“兩委”干部70余人，深入到“三感”“兩寶”地區(qū)，耐心細致地做群眾的思想工作，尤其是做好重點人物的思想教育工作，詳細解釋事件的真相和后果，宣傳有關法律政策，化解了廣大群眾的不滿情緒。同時利用“五五”普法工作和“法律進鄉(xiāng)村”的活動契機，在“三感”、“兩寶”地區(qū)開展了一系列法制宣傳教育活動，舉辦法律、政策講座10次，普法人數(shù)7520人次，使兩個村群眾的法律意識得到提高。
（二）協(xié)調(diào)各方，幫助村民解決實際困難。
一是協(xié)調(diào)好感城邊防派出所組織干警深入到“三感”“兩寶”地區(qū)開展便民利民活動，幫助群眾辦理戶口登記和解答戶籍相關的疑難問題；二是協(xié)調(diào)好教育部門幫助不敢到感城上學的學生補課；三是利用“xx商會”和“xx城大學生聯(lián)合會”等xx籍老鄉(xiāng)團體，發(fā)揮自身號召力，勸導兩個村群眾化解恩怨，恢復正常往來接觸。四是組織兩個村的返鄉(xiāng)大學生進行座談，幫助他們相互交流、增進了解，協(xié)調(diào)他們回家做好自家親人、親戚、朋友的思想工作，化解矛盾恩怨。
（三）開展矛盾糾紛排查，消除不穩(wěn)定隱患。
我鎮(zhèn)積極組織鎮(zhèn)干部深入到“三感”“兩寶”地區(qū)排查調(diào)處矛盾糾紛，建立及時、高效的信訪機制，敞開大門耐心細致接訪上訪群眾，積極應對化解該事件遺留的后續(xù)問題，充分做好“兩寶”的土地承包糾紛、“三感”風能征地款發(fā)放等一些歷史遺留問題，從源頭上消除了不穩(wěn)定的隱患，有效化解了群眾的不滿情緒，緩解了社會上多種矛盾積壓的緊張氣氛。
（四）嚴厲打擊違法犯罪，提高人民群眾安全感。
我鎮(zhèn)積極配合^v^門在感城鎮(zhèn)開展刑事案件、治安案件嚴打行動，嚴格按照“打擊一個、震懾一片、教育一群”的嚴打原則，充分發(fā)揮派出所的主力軍和鎮(zhèn)聯(lián)防隊的作用，整合各種力量，加強社會治安巡邏，加強在國道兩村周邊、舞廳、酒吧、夜宵店等各種人群聚集娛樂場所的管理，加大對各類違法犯罪活動的打擊力度，尤其重點打擊酗酒打架斗毆、“兩搶一盜”、聚賭鬧事和吸^v^毒等犯罪。
一年以來，我鎮(zhèn)多次組織召開了不同形式，不同層面人員參加的黨建工作專題會議，分析我鎮(zhèn)黨建工作現(xiàn)狀，研究新形勢下，如何抓好農(nóng)村基層黨建工作的新思路，新方法，提出我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作任務目標和落實措施。一是建立了黨建工作協(xié)調(diào)會議制度，全面負責黨建工作督導、檢查和考核，把農(nóng)村基層黨建工作納入了規(guī)范化、制度化軌道。二是建立了黨委委員黨建工作聯(lián)系點制度，把黨委委員分成四個組，每個組包3-4個村，要求每周抽出兩天時間到所分片檢查指導黨建工作，鎮(zhèn)委每月至少召開一次專題會議，聽取各黨建小組的黨建工作情況匯報，研究解決重要問題。三是大力推行鎮(zhèn)和村干部聯(lián)合，“駐村、坐班”工作制度。要求鎮(zhèn)干部每周到駐點村里工作不少于3天，村干部要按照值班表輪流坐班。不僅明確了工作職責，而且形成了黨委統(tǒng)一領導，有關職能部門各司其職，一級抓一級的黨建工作格局。
一是選準配強村級班子。黨的基層組織是黨聯(lián)系廣大群眾的基本紐帶。因此，在農(nóng)村基層組織建設中，我鎮(zhèn)始終把黨支部建設作為一項基礎性工作來抓。特別是去年，我鎮(zhèn)以村級組織換屆選舉為契機，加強對黨支部班子成員的考察，把黨組織信任，群眾擁護，工作能力強，發(fā)展經(jīng)濟有方的黨員配備到班子中，“讓強人來當家“，使黨支部的凝聚力，戰(zhàn)斗力明顯提升。如生旺村，該村人口只有700多人，原來是我鎮(zhèn)的一個問題村，兩委班子不和，原支部書記羅建雄由于挪用公款，被黨紀處分，黨支部基本處于癱瘓狀態(tài)，在這次換屆中，我鎮(zhèn)選準配強了該村黨支部班子，選好了帶頭人，使該村黨支部煥然一新，黨支部的領導核心作用得到了增強，許多長期以來打不開局面的工作，很快改變了面貌。一是投入8萬元裝修了村文化室，配齊了辦公設備，使該村的辦公場所煥然一新。二是強化對村干部的管理，使村“兩委”干部工作更加協(xié)調(diào)。三是村干部的作用明顯加強，村干部每天輪流坐班，群眾找干部辦事不再難。通過這次換屆選舉，我鎮(zhèn)共撤換了支部書記5名，使我鎮(zhèn)農(nóng)村黨支部的整體執(zhí)政水平明顯提升。
二是通過外出參觀考察，培養(yǎng)后備干部隊伍。為了提高村干部處理農(nóng)村事務和帶領群眾致富的能力。今年，我鎮(zhèn)組織各村黨員干部43人到廣東省佛山市、江門市、中山市、增城市和我市八所鎮(zhèn)小嶺農(nóng)民專業(yè)合作社、大田鎮(zhèn)報白村、三家鎮(zhèn)無公害瓜菜種植基地等地方參觀考察，學習人家解放思想，敢為人先的工作理念和建設文明生態(tài)村帶領農(nóng)民脫貧致富的工作方法，通過考察學習和培訓，開拓了視野，思想得到了進一步解放，提高了村干部的帶頭致富能力。
捐贈中心工作計劃篇五
1、全鎮(zhèn)各中小學圍繞一個中心：學校教育教學活動為中心。
2、兩個基本點：一是教師專業(yè)發(fā)展；二是學生個體成長。
3、歸結(jié)為一個目標：追求學校的全面育人質(zhì)量。
4、四大研訓目標：
（學校）努力創(chuàng)設具有各校特色的研訓文化，為學校、教師、學生發(fā)展搭建平臺。
（研修組）將校本研修組打造成學校校本研修的基石、教師專業(yè)成長的搖籃，通過校本研修培養(yǎng)一批有思想的教師。
（教師個人）教師自身的專業(yè)發(fā)展帶動學生的全面、個性發(fā)展，從而促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
（基本原則）以校本教育教學實踐為載體，以校本研修為突破口，全面貫徹教育方針，扎實推進課程改革。
5、五大中心主題：
這一活動具體由學校組織，中心校管理評比認定并協(xié)調(diào)聯(lián)系研訓員深入課堂指導。
6、具體流程為：
學校組織教師個人對最近幾年自已的課堂教學情況現(xiàn)狀進行分析、反思，找準自己課堂教學中的成功與不足，針對自身特點，量身定制實現(xiàn)和諧高效的課堂教學，形成自我教學風格的策略和措施。
研修組組織定期聽評課活動，依據(jù)教師個人制定的策略措施，有針對性的聽評課，診斷課堂教學，立足于問題交流、反思、互助，提出改進方向和改進策略。
學校組織教學風格匯報課活動，總結(jié)本校教師教學風格。
學校對和諧高效課堂教學風格的教師申報，中心校隨機對申報人員聽課2次被認可，授予教學風格獎。
全鎮(zhèn)各中小學通過“創(chuàng)優(yōu)課堂教學，成就有教學風格的教師”這一活動實現(xiàn)改變學生學習方式（自主、合作、探究），改變教師教學方式（教師主導、學生主體，采用啟發(fā)式，注重與學生課堂中的交流、溝通、對話），改變教育教學行為（對學生尊重、激勵學生，幫助引導學生，對自我、同伴不斷反思、互助合作），轉(zhuǎn)變學生評價方式（關注過程、關注生命個體、關注學生在課堂中得到實實在在的發(fā)展。評比各校已進入新課程的學科的考試考核考查評價方案），減輕學生過重的課業(yè)負擔，落實教育部“減負”工作的五項要求（這五項要求是：要堅持正確的政績觀和科學的評價觀，不準把升學率作為衡量學校辦學水平的唯一標準；堅持義務教育階段，公辦學校一律實行免試就近入學，不準小學、初中招生舉行選拔考試；堅持認真執(zhí)行國家課程計劃，不準隨意增減課程門類、難度和課時；堅持開展豐富多彩的課外活動，不準占用學生休息時間組織集體補課；堅持全面評價學生的發(fā)展，不準按考試成績排隊?！皽p負”不單純是作業(yè)量的減少，也不是對學生降低要求，“減負”的治本之策是推進課程改革和課堂教學改革。首先應當在課堂教學的主渠道上突破，進一步促進教學方式與學習方式的變革，提高教學水平，推進信息技術在教學中的應用，提倡教師與學生之間的平等、合作、交流。進一步激發(fā)學生的主動性，提高課堂教學效果。尊重學生的個體差異，因材施教。注重方法指導，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。）
1、學生讀書活動：
全鎮(zhèn)各中小學力爭做到中小學生人人參與，班班開展，校校評選，努力營建書香校園，舉行五項活動：“好文佳作朗讀及推薦”、“閱讀理解現(xiàn)場展示”（用書可用學生手中的語文課本、《綜合閱讀》以及新課標推薦的中小學生必讀書目）、講和諧故事、奏和諧之聲樂器表演四項才藝展示活動、主題征文活動（用書省組委會組織編寫、湖北教育出版社出版的《我的和諧家園》。分為學前讀本、小學低年級讀本、小學中高年級讀本，中學生讀本，青年讀本五種。此書由縣新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行），20xx年5月下旬，鎮(zhèn)中心學校開展征文的評選和才藝展示大賽。
2、教師讀書活動：
各校開展教師人人讀教育書刊、專著活動，充實教育理論，更新教育觀念，并搭建廣泛的交流平臺，通過“學科論壇”、“班主任論壇”、磨市教育信息網(wǎng)等形式，給教師創(chuàng)造對話與溝通的園地，為教師開辟交流思想、發(fā)表成果和展示才華的窗口。
20xx年6月下旬，中心學校查看各校“讓讀書成為習慣，營建書香校園”開展的活動記載及相關資料以及學校的讀書人文氛圍，評定鎮(zhèn)“書香校園”。
在上學期校本研修開放日充分彰顯學校校本研修的亮點、展示學校研修成果和水平的基礎上進一步深入，本學期讓開放日的主題更鮮明，內(nèi)容更實在，形式更豐富。三大內(nèi)容：
1、展示教學風格的和諧高效課堂教學活動；
2、基于解決教育教學中問題的主題研修活動；
3、成果資料的展示活動。
對學生進行德育，以活動為載體，以養(yǎng)成教育為切入點，德育活動要隨社會的發(fā)展、學生個體的變化不斷創(chuàng)新，在學校德育上有自己的特色。學校德育教育要實現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變：從“偉大”走向“平凡”，青少年兒童德育應注重引導學生學會生活、學會做人；從封閉走向開放，學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式；從他律走向自律，分階段確定明確具體的德育目標，根據(jù)德育目標分階段、分層次，制定學段、學年乃至學期具體德育目標，形成德育目標系列，并配之以相應的德育評價標準和考核辦法，促使學生德育內(nèi)化。
提高教師信息技術的運用能力，構建全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)網(wǎng)站群，搭建網(wǎng)絡研修平臺。
共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進薄弱學校發(fā)展，縮小學校之間的差距。
由問題產(chǎn)生研修主題，形成研修組共同研修的專題來開展教育教學研修，各研修組每學期至少要從教育教學、教育評價實踐中確立兩個主題組織開展研修活動。
在問題研修的基礎上進一步開展小課題研究。各校研修組要根據(jù)教學，特別是新課程實施中的問題和難點開展小課題研究活動的探索，確立本校、本研修組的研究課題，依據(jù)《縣教育科研管理辦法》，撰寫課題實驗方案，開展課題研究活動，在課題研究過程中，要做到科學、規(guī)范、嚴肅，注意前期的理論學習及實驗過程中資料的收集與整理，積極向“縣科規(guī)辦”申報立項。
各校要強化縣級及以上部門立項課題的研究工作，要注重研究的過程，推動課題研究的深入，要強化檔案意識，做好檔案資料的收集、整理，確保課題按時揭題。
按《關于使用教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報告冊的說明》組織開展好研修組活動，每一次研修活動要做到五有研修制度：有研究主題、有中心責任人（根據(jù)每一個不同的研究主題，確立擅長和在這一方面研究多一點的教師做中心責任人，不一定每次都由研修組長做，全面負責這一研究主題的整個活動過程，直至完成）、有研究過程（主題的提出、研修小組的討論，相關研修活動的開展）、有研究結(jié)論（得出一定的結(jié)論標志這一主題這一階段研修的完成，當然得出的結(jié)論要正確，要能夠推廣）、有研究報告（某組校本研修報告：研修時間、研修地點、參加人員、研修主題、中心責任人、研修過程、研究的結(jié)論（要正確））。在研修活動中隨時填寫好《教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報告冊》，注重自我實踐與反思，加強行動研究，及時收集相關案例。
形成由研修組對教師個人進行評價，由學校對研修小組進行評價，由中心校對各學校校本研修進行評價的機制。按照縣教育局《校本研修活動實施意見》、《縣教育局關于評選校本研修示范學校、先進個人的通知》，結(jié)合學校校本研修實施方案，在研修小組內(nèi)開展活動。每學年結(jié)束，學校要組織考核各研修小組，根據(jù)“優(yōu)秀研修小組評比細則”，對各研修小組的工作進行考核，根據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀研修小組。
研修小組考核教師，評選校本研修先進個人，校本研修先進個人優(yōu)先在優(yōu)秀研修小組中產(chǎn)生。學校根據(jù)考核結(jié)果，將各校優(yōu)秀校本研修組、先進個人上報中心校，中心校審定后，予以表彰。中心校實施對各學校的考核（中心校在考核各學校時，該校校本研修開放日活動為重要的考核內(nèi)容），根據(jù)《縣校本研修示范學?？己藰藴省?，實行聽課、走訪、座談、查看檔案、參與校本研修活動等多種評價方式，評比鎮(zhèn)校本研修合格學校（75分以上）、校本研修示范學校（90分以上）。根據(jù)評比結(jié)果推薦縣級校本研修示范學校申報。
各校每月在《磨市教育信息網(wǎng)》上至少有二篇新聞報道，每月每門課程至少要有一篇研修成果上傳到《長陽研訓網(wǎng)》，每學期在各級報刊雜志有文章發(fā)表或各級獲獎。
捐贈中心工作計劃篇六
本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息, 結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
五年級（2）共有學生22人，其中男生8人，女生14人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特殊的學生。
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
（1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
（2）班級衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
（1）課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
（2）課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
6、加強后進生管理
面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
7、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的'平穩(wěn)、扎實地上升。
8、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
3月份:
1、班干部競選
2、尊師頌
4月份:
1、“祖國,您好”主題班會
2、評選文明之星
3、“我的優(yōu)點大家找”主題班會
5月份:
1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
6月份:
1、零花錢怎么辦
2、評選衛(wèi)生之星
3、聯(lián)歡會
7月份: 做好迎接期末考試的準備
捐贈中心工作計劃篇七
本學期，我校的教研工作將圍繞“有效研訓”推進高效課堂，“有效評價”提升育人質(zhì)量，以全面實施素質(zhì)教育為核心，以深入推進課程改革為重點，通過校本教研，通過開展各項教研活動，提高教研工作實效，為我校教育教學的進一步發(fā)展作出新的貢獻。
1、各教研組長組織好新課程學科教材培訓和教研活動，制定切實可行的教研計劃，結(jié)合本學科特點、教師特點，創(chuàng)造性地制定任務目標、方法措施。使教師在新學期伊始就能較正確理解課程標準，領會教材編寫意圖，把握教學要求。各教研組長要具體負責每周一次準時開展教研活動，每次活動要組織本組教師根據(jù)方案認真研討，做好活動記錄，并保證教研效果。
2、學校行政應深入課堂，親臨一線，著力培育各學科的骨干和典型，使青年教師能盡快成為骨干教師或名教師。繼續(xù)以班級文化建設為陣地，進一步優(yōu)化班主任隊伍的專業(yè)化水平；期初、期中、期末分三次召開學校班主任工作交流會，交流各班的學期目標，提高班主任班級管理工作能力和水平。
3、結(jié)合教育辦名師培養(yǎng)班的工作，充分發(fā)揮學校名師班成員的助推作用、打造各學科不同特長的教師隊伍，強化認識名師帶動戰(zhàn)略，完善名師培養(yǎng)模式。新學期我們將嚴格按《晉江市名教師年度考核管理細則》的要求，督促朱曉達、李燕玉、吳忠良、洪玉惕、吳麗輝、莊育璇、吳燕紅這7名泉州市骨干教師與晉江市骨干教師，按要求嚴格要求自己，充分發(fā)揮骨干教師在師德和育人、教學工作、教育科研等方面的輻射作用，不斷完善名教師培養(yǎng)的運行機制，促進名教師隊伍發(fā)展。
4、繼續(xù)按計劃保質(zhì)保量完成“小荷工程”工作，按照教育辦的要求召開“師徒結(jié)對”拜師會，要求新教師每周要聽2節(jié)以上的課，指導老師每周至少叫一節(jié)新教師的課，師徒一起制訂好見習期老師教師培訓計劃。做好新調(diào)入和新分配教師隨機聽課工作，指定晉江市名教師與教育辦名師班成員擔任新教師的指導老師，師徒共同制定培養(yǎng)計劃，逐步建立穩(wěn)固的培養(yǎng)幫扶關系，促進青年教師盡快成長起來。做好教育辦藝術學科教師教學技能比賽的準備與選拔工作，通過比賽促進教師業(yè)務的提高。
5、建立“教研組—學?！逃k—聯(lián)手單位”四級聯(lián)動教研平臺，繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，充分發(fā)揮法制副校長、關工委、家長學校、校外輔導員的作用，積極組織教師走出校門到各個學校參加相應學科的教育教學觀摩和研討活動。使我校教師有機會學習他校的先進教學經(jīng)驗，取長補短，不斷提高教師的業(yè)務能力和教學水平。
1、繼續(xù)推行“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度，數(shù)學學科單周周四舉行公開課研討，語文學科雙周周四舉行公開研討課，技能科也相應對公開課做出了安排，形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍，要求每位老師每學期聽課不少于15節(jié)，行政每學期聽課不少于20節(jié)，使教研活動真正落到實處，使教師教研能力得到提升。
2．鼓勵教師參加高層次進修，建立教師博客，積極參與網(wǎng)上教研。多創(chuàng)造讓教師外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經(jīng)驗，多渠道提高教師的課堂教學水平。外派學習的老師回來后第二周之內(nèi)開展二級培訓或傳達，代訓內(nèi)容要有本次學習的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過選送、推薦各級人員參加各級各類培訓活動，提高業(yè)務素質(zhì)及課堂教學有效性。
3．本學期著力“有效教學”的研究，追求課堂教學效益的最大、最優(yōu)化。全體教師繼續(xù)增強研究的意識性，時時有研究，處處有研究，把研究看作工作的常態(tài)，著力解決校本實際問題。組織教師參加教育辦語文、數(shù)學、英語、藝術學科的“一課多研”，做細做實課堂有效性研究；引導教師參與專題論壇、網(wǎng)絡教研，名教師要及時上傳平時的讀書筆記、教學案例、教育隨筆、活動記載等到博客上；組織參加教育辦聯(lián)合北京市中關村第四小學的教師同堂（語文、數(shù)學）教學工作；精心準備大課間體育活動的特色展示，組織參加教育辦承辦的泉州市體育學科“十二五”課題研究開題暨體育學科片段教學比賽現(xiàn)場；舉辦課堂教學開放周活動，主要以探索有效的教法、學法為切入點，準確把握課標、教材等，勤于反思、悉心研究。
４、繼續(xù)做好課題研究過程的指導和管理工作，繼續(xù)物化“校本教研制度的構建與實施”研究課題的成果，建立健全校本教研管理機制，提高校本教研的實效，從而形成具有校本特色的教研活動模式。進一步加強心理健康教育，加強心理咨詢室、活動室管理與使用，本學期我校又聘任一位專職的心理健康的新教師陳龍，我校心理健康課題組也將扎實開展教研工作。我們還聘請進修學校兩位心理健康專家對學校專職心理健康教師進行專業(yè)培訓，從而進一步提高學校心理健康教育水平。
５．組織教師參加各類論文評選、薦送，為教師的成長與發(fā)展提供機會。推薦選優(yōu)參加相關經(jīng)驗論文評選、匯編，九月份征集小學英語優(yōu)秀教學設計并參加評比，十一月份征集心理健康教育個案分析并參加對策培訓會，推薦投稿《晉江教研》第24期，寄至晉江進修學校科研處，”十二月份征集“征集推薦小學數(shù)學優(yōu)秀教學論文參加評比。
1、嚴格要求教師根據(jù)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等制度，做好各項常規(guī)工作，堅持教案、作業(yè)檢查制度，備課時應備出自己的風格，上課時應面向全體學生，作業(yè)批改要及時規(guī)范，堅持教學質(zhì)量分析制度，期中、期末根據(jù)學生的考試成績組織兩次質(zhì)量分析會。
２、實行月工作量檢查制度，教研組長應于每月的月底抽一名教師參與月工作量的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評改、后進生學情檔案卡、教學進度等情況，教研組長應將檢查的突出問題及時通報，便于當即糾正，杜絕后患。
３、落實課程設置方案，嚴格按照省頒課程標準，開齊開足課程，特別是技能科應毫不懈怠地注重落實，本學期我校安排了英語、藝術、美術、南音、心理健康、體育、信息共7位專職教師。3～6年級英語學科繼續(xù)安排3節(jié)課，第十八周英語學科組織統(tǒng)一普查，參加教育辦承辦的市級英語學科“有效實施與評價”系列主題研討活動，在加強自身建設的同時，增加與實驗小學拉手互動，采取每兩周轄區(qū)教師集中研討一次（單周的周三下午3:30—5:00），每月與實小互動一次，爭取學生在學科領域中有所進步。
４、組織各種活動，培養(yǎng)學生素質(zhì)。制定課外活動方案，各班科任應互相配合根據(jù)活動計劃培養(yǎng)學生對課外活動的興趣。在抓好學生語數(shù)雙基的培養(yǎng)與提高的前提下，培養(yǎng)學生對各技能科的興趣，組織學生參加教育辦開展的一年級集體寫字比賽、二年級數(shù)學競賽、四年級科技創(chuàng)新比賽、五六年級英語講故事比賽、小學生器樂獨奏比賽、第七屆田徑運動會等，各相對應的教師應做到早組織、早訓練，力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。
５、繼續(xù)開展“兩周一歌”及“兩周一讀”活動，結(jié)合“兩周一讀”舉行低、中、高年級集體朗讀比賽，并準備好教育辦隨機抽查。努力開發(fā)校本課程，增設校本課程——地方（南音），由新分配的南音專職老師陳小紅擔任3~6年南音課的教學工作。繼續(xù)深入開展“書香校園”的建設，充分利用學校省級示范圖書室的資源，堅持以提高學生的閱讀優(yōu)秀讀物的興趣為核心，防止增加學生過重學習負擔。
捐贈中心工作計劃篇八
一、活動背景：當今大學生志愿者活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會發(fā)展需求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是青年學生成長的正確之路，也是青少年學生積極為社會做貢獻的重要途徑。同時，愛心社這一扶貧活動也以幫助更多貧困戶，將愛傳播為宗旨，貢獻大學生力所能及的力量。
二、活動目的及意義：
1.下鄉(xiāng)扶貧，服務貧困及五保戶，為幫助他人貢獻自己的一份力量。
2.通過本次活動，讓參與奉獻的大學獲得更多成長的經(jīng)歷，增長社會見識。培養(yǎng)積極為社會奉獻的愛心，也教導他們珍惜感恩身邊的一切。
三、活動名稱：服務他人，完善自我，讓愛傳出去。
四、活動主題：扶貧幫困送溫暖。
五、活動時間：
六、活動地點：
七、活動對象：孤寡老人、單親家庭、五保戶。
八、活動主辦方：
九、活動承辦方：
十、活動流程。
（一）前期準備。
4月9號與村長聯(lián)系，確定踩點時間。
4月10號第一次踩點。
4月11號晚負責人開會，篩選扶貧對象及確定物資。
4月13號第二次踩點。
4月14號通知各部門進行活動報名。
4月19號訂單車。
4月19號晚上9：20后動員大會。
4月20號晚上負責人最后一次討論，熟悉流程。
(二)活動當天流程。
1、當天中午2點在校門口集合，2：20出發(fā)；
4、進戶扶貧時幾個人搬物資幾個人跟貧困戶聊天慰問；5、遇到獨居或者殘疾家庭可以協(xié)助進行清潔衛(wèi)生；6、活動總負責人分工維持現(xiàn)場秩序及保證人員安全。
（三）后期工作。
1.活動當天集合不能遲到，出發(fā)前與回來時各小組長及負責人都要確定人員到齊；
2.每組需有會講雷州話的隊員3.活動中注意人身和財產(chǎn)安全；
7.通知參與人員帶好傘及防曬用品。十二、經(jīng)費預算。
十三、負責人聯(lián)系方式。
捐贈中心工作計劃篇九
(一)積極籌備，開展系列青少年公益活動。4月清明節(jié)期間，舉辦區(qū)青少年愛國主義主題活動;4月中旬在國家安全教育日期間，舉辦區(qū)青少年國家安全教育主題活動;4月下旬，舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié);5月全國科技活動周期間，舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育活動;6月份，舉辦區(qū)青少年慶六一創(chuàng)客與活動集市活動;上旬舉辦區(qū)中小學生乒乓球比賽。
(二)加強校外社團建設，孵化青少年興趣社團。4月份計劃孵化維和少年團6個，5月計劃孵化紅領巾科技社團10，6月計劃孵化乒乓球社團5個。
(三)深入調(diào)研，制訂少先隊系列夏令營方案。4-6月，安排時間踩點、調(diào)研，與有關單位聯(lián)合開展少先隊“手拉手”夏令營活動，做好夏令營的籌備工作。
(四)組織參賽活動。繼續(xù)推進20xx少兒藝術花會參賽作品創(chuàng)作工作，組織學員參加第二十三屆全國中小學生繪畫書法作品比賽和深圳市20xx第六屆小金話筒少兒才藝大賽。
(五)做好春季培訓活動和暑期招生工作。組織好春季培訓教學管理工作和教研活動，審查各科教學計劃，開展多個學科的聽課評課活動。著手組織各科青年教師做好參加第四屆校外教育機構教師說課比賽準備工作?；I備和舉辦20xx春季音樂、舞蹈、語言表演教學展演、學員習作展，組織春季培訓家長開放日。制定暑期培訓開班計劃、制作招生簡章、組織招生報名工作，開展20xx第七期小提琴暑假體驗免費課程面試和免費招生，奧爾夫音樂免費體驗班招生。
(六)積極排練創(chuàng)作節(jié)目參加各項公益演出活動、比賽。少兒舞蹈團排練劇目《跳火塘》、《紅燈停、綠燈行》準備參加深圳市第十一屆少兒花會展演和暑期各項公益演出、比賽，藝術夏令營等活動;少兒弦樂團重點完成少年花會參賽曲目的確定及創(chuàng)作作品的作曲，試奏工作;暑期招生計劃。
(七)各團舉辦春季教學匯報家長公開課，籌備、評估暑期各項活動。落實藝術團招生工作和暑期各項活動，舉辦春季教學匯報家長公開課，籌備、評估暑期各項活動;組織舞蹈學科“放飛快樂”舞蹈專場展演兩場。
(八)繼續(xù)做好各項后勤服務工作。繼續(xù)跟進兩館一中心規(guī)劃方案的相關事宜，配合團區(qū)委機關搬遷至中心辦公的相關工作，與裕文書店提前終止合作協(xié)議和騰空場地的，做好飯?zhí)酶脑旃こ痰暮喴籽b修和設備添置工作。不斷完善消防重點單位安全臺賬，做好培訓部春季培訓的后勤服務，組織中心全體員工參加市安全教育模擬基地培訓活動。
捐贈中心工作計劃篇十
根據(jù)《xxx_縣委辦公室縣人民政府辦公室關于印發(fā)》和《xxx_縣委辦公室縣人民政府辦公室關于印發(fā)關于在全縣開展駐村幫扶貧困村和貧困戶工作實施方案的通知》要求，我局嚴格按照精準扶貧建檔立卡的要求，積極開展精準扶貧駐村幫扶的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、高度重視，強化組織領導。
為切實加強對駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領導，我局將包扶工作列為重要議事日程，周密籌劃，扎實推進。成立了由黨支部書記熊繼宏任組長，班子其他成員任副組長，各股室負責人為成員的精準扶貧工作領導小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊。工作隊負責組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村扶貧各項工作。在精準扶貧工作中，縣聯(lián)系村領導師利龍、吳立新多次到村入戶認親，多次看望幫扶對象，結(jié)對、制定方案、指導扶貧工作。
二、細化工作措施，確保工作成效。
一是研究制定精準扶貧工作6年工作規(guī)劃和年度工作計劃。9月23日，由縣領導吳立新帶領局工作隊，在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負責人的陪同下，深入該村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意，與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展多次座談了解具體情況，共商制定了精準扶貧工作6年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。
二是做好結(jié)對幫扶工作。根據(jù)該村貧困戶名單，結(jié)合我局干部職工實際情況，確立了由局機關20名干部職工與該村62戶257貧困人口建立結(jié)對幫扶，并建立完善了結(jié)對幫扶檔案。
(一)工作目標。通過實施駐村幫扶工作，到20_年該村基本消除貧困現(xiàn)象，實現(xiàn)小康社會目標。其中：建檔立卡貧困對象人均收入年均增長15%以上，農(nóng)村貧困對象實現(xiàn)“一有、兩不愁、三保障”的總體目標。通過開展“五送、五幫”活動，使貧困村整體達到“五通、五有”目標。
(二)幫扶方式。建立健全局機關幫扶工作機制，確保局機關每名干部幫扶3-5戶貧困戶，全面開展幫扶活動，做到不脫貧不脫鉤。同時，局機關將組織駐村工作隊，及時了解掌握幫扶村的動態(tài)信息和村民的個人信息，做到精準定位扶貧。
(三)工作任務。嚴格按照“單位包村、干部包戶，幫建農(nóng)村基層組織、幫建農(nóng)村新型經(jīng)濟合作組織，市場主體帶動扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能人大戶帶動貧困戶脫貧致富，促干部作風轉(zhuǎn)變，促群眾增收脫貧”的總體要求，具體任務是：
2、干部包扶貧困戶任務：一是制定脫貧計劃。了解貧困戶的實際困難，分析原因，制定脫貧計劃;二是選準發(fā)展項目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項目，爭取資金支持，實現(xiàn)穩(wěn)定增收，結(jié)合全縣扶貧“四大工程”，在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。
四、保障措施。
(一)加強組織領導?？h局成立了由局支部書記熊繼宏任組長，副局長趙桂平任副組長，局屬各單位負責人和股室負責人為成員的幫扶工作領導小組。組建一支由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮5人扶貧工作隊，負責組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村幫扶工作。
(二)嚴肅工作紀律。駐村幫扶工作隊要嚴格按照“中央八項規(guī)定”、“省委六條意見”、市、縣有關規(guī)定，駐村工作隊員要做到“三不準”。幫扶工作隊原則上每月駐村工作不少于5天，及時為駐村幫扶工作隊解決工作生活中的困難和問題。工作隊員生活和住宿必需品、交通費用、生活補助等按照《_縣黨政機關差旅費管理辦法》執(zhí)行，每月由單位按實際駐村情況據(jù)實核銷。
捐贈中心工作計劃篇十一
今年，由x助學部發(fā)起，參與“校服行動——為x貧困山區(qū)留守學子送溫暖”的大型公益活動將在20__年3月16日正式啟動，我們期待您的再次參與，給力x貧困山區(qū)學子。
一、活動主題。
校服行動——為x貧困山區(qū)留守學子送溫暖。
二、活動時間。
20__年3月—4月。
三、活動意義。
x貧困山區(qū)的農(nóng)村學校，往往是留守兒童占主體、貧困學生較多、教學設備和設施相對落后的學校，我們了解到，很多學生不但從來沒有穿過校服，甚至沒有一件像樣的衣服過冬，看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發(fā)抖的身影，我們曾幾度落淚。
他們也是國家的孩子，他們也是祖國的未來，為了讓他們能夠過得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《x助學》發(fā)起，參與“校服行動——為x貧困山區(qū)留守學子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯(lián)手，讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。
四、活動流程。
1、活動宣傳。
1)活動衣物捐贈點貼出橫幅，展出展板，簡介此次活動相關內(nèi)容。
2)將活動有關情況及活動進程通過微信，qq群進行同步更新，使大家了解此活動，調(diào)動更多人參與，促進公益意識宣傳。
3)在衣物捐贈點發(fā)放活動倡議書，讓大家了解并參與此活動。
4)給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。
2、活動開展。
捐贈中心工作計劃篇十二
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間到了20__年的12月了，回顧已逝去一年的工作，路橋區(qū)慈善總會路橋分會在區(qū)慈善總會的具體業(yè)務指導下，在街道黨工委辦事處的正確領導下，在各界愛心人士的鼎力支持下，在街道各辦公室的大力配合下，路橋分會緊緊圍繞中心工作，立足公益，面向社會，服務大眾，不斷拓寬慈善募捐渠道，廣泛宣傳慈善文化，及時救助社會困難群眾。一年來我會開展了“扶貧濟困”、“慈善一日捐”、“愛心助學”、“助孤扶殘”、“安老助醫(yī)”、“因病致貧”“幫困助疾”等一系列深得民心的慈善活動。路橋區(qū)慈善總會路橋分會20__年募集資金__元。充分利用新聞媒體內(nèi)部刊物進行廣泛宣傳，救助的資金公開良化，20__年1—12月發(fā)放救助金元，共救助困難人員794人次，一年來開展的各項愛心活動，使更多的人熟悉了慈善，理解了慈善，從而更加積極地加入到慈善各項活動中來。
現(xiàn)將過去的一年工作回顧如下：
一、廣泛宣傳慈善，增強社會慈善意識。
二、多方募集善款，籌集慈善基金。
只有充足的慈善資金才能救助更多的弱勢群眾。因此，募集善款是我會發(fā)展的前提和關鍵。為了尋求更多的支持，我會向全街道發(fā)出書面倡議一萬份，xxx干部親自登門拜訪社會各界愛心人士，爭取他們的大力支持?！按壬埔蝗站琛被顒樱仗幧钊肴诵?，凝聚了各界愛心人士對社會貧困群體扶弱濟困的愛心奉獻，也使慈善一日捐這個品牌項目在路橋街道變得家喻戶曉，人們的慈善意識明顯增強。在今年5月3日路橋街道“臺州慈善公益日”活動領導小組向全街道發(fā)出“慈善公益日”活動倡議書后，各村社區(qū)、企事業(yè)單位，中小學生以及社會各界愛心人士大力支持，紛紛踴躍參加“臺州慈善一日捐”愛心活動中來。這次積極捐贈的單位有九鼎集團、臺州市凱通摩托車制造有限公司、浙江泰隆商業(yè)銀行、臺州銀行、玉壺春海鮮酒家、等35家企業(yè)解囊相助捐贈了愛心款864000元，河西、良一、新路等14個村捐款500000元，新階層愛心人士蔡衛(wèi)民、葛學選、劉建德、張楊、林友華、梁正元等愛心人士捐款422000元，路橋小學、實驗中學等7家中小學師生捐款元，中心幼兒園、海鷹幼兒園等二十五家幼兒園老師、小朋友們捐款，，各企事業(yè)單位職工、社區(qū)干部、企業(yè)支部黨員、共青團員等共捐款元。這次活動共募集愛心款__元。
三、開展救助工程，實踐慈善宗旨。
元，定向救助14人次77800元，助殘、助孤、臨時救助、70人次，發(fā)放救助金元。盡力解決弱勢群體的燃眉之急，幫助他們度過難關。
(一)“愛心助學”圓了數(shù)百名學子求學之夢。為了進一步發(fā)揮慈善助學作用，激勵一批家庭貧困、留學兼優(yōu)的學生珍惜學習良機，勤奮讀書，感受社會關愛，路橋慈善分會在對各所學校開展細致的調(diào)查摸底，認真分析每個貧困學生的家庭經(jīng)濟情況和個人條件的基礎上，確定扶助對象，舉行了“助學工程大會和頒發(fā)儀式”，為93名貧困大中小學生助資208000元，其中大學助學41名，發(fā)放助學金萬元，使他們原本舉步維難求學路上布滿了暖和灑滿了陽光。這些受到大家?guī)椭膶W生深懷感激表示發(fā)奮讀書，以優(yōu)異的`成績回報社會，我們相信：在他們中間必定會有很多人才成為撐起二十一世紀建設祖國的棟梁之材。
(二)助孤、助老工程深入開展。
1、為了讓那些孤獨、病殘兒童走出寂寞的陰影，感受人間的親情和溫暖。在“六一節(jié)”前夕慈善分會匯同青年、婦聯(lián)、民政等有關部門去路橋社會福利中心看望福利中心十四位孤殘兒童，送給孤殘兒童服裝鞋帽等生活用品計人民幣7262元，并帶他們?nèi)ザ频旯策M午餐，讓他們殘缺的花季沐浴到愛的溫暖。
2、路橋街道為困難救助老人慰問64人次30760元。
(三)真情溫暖人間。
1、關愛新路橋人。
(1)特困學子，為了讓新路橋人特困學生安心學習，慰問新路橋人特困學子6人，發(fā)放救助金10000元。并贈送給外來民工子弟學?！柟庑W電腦一臺計人民幣多元，小學生拖鞋166雙，學生遮陽帽1244頂，服裝450件，運動鞋等597雙。送給春蕾小學學生拖鞋300雙，學生遮陽帽300頂，服裝60件，運動鞋96雙。(路橋工商局捐贈物資)。
(2)關心外來務工者生活，救助外來特困者2人次發(fā)放救助金12000元，送給外來務工者——環(huán)衛(wèi)清潔工皮鞋、運動鞋、服裝、包等450件。(路橋工商局捐贈物資)。
2、關愛老黨員老干部，為進一步貫徹落實中央關于政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷老干部、老黨員的方針政策，關愛老黨員老干部、以滿腔熱情、深厚感情為老同志辦實事、做好事、解難事，“七一”前夕，春節(jié)期間xxx專門慰問特困老黨員、老干部76人次，發(fā)放救助金39800元。
(四)根據(jù)省慈善總會的要求，在十下旬開展了“福彩兒童慈愛基金”0——16歲兒童大病救助調(diào)查摸底工作，通過十天的摸底調(diào)查，路橋街道轄區(qū)內(nèi)有白血病患兒3個、惡心腫瘤患兒2個。
(五)開設“慈善愛心超市”。街道慈善愛心超市是一個集接收社會捐贈、開展愛心幫扶為一體的公益性社會救助平臺。目前設在妙智街45號二樓，內(nèi)有日常生活用品塑料桶、牙膏、牙刷、洗衣粉、米、面、油等十多種生活必須品。愛心超市從20__年6月15日開始運行，截至目前向20個村社區(qū)322戶困難戶，發(fā)放大米、食用油等救助物資總價達32550元。今年接收區(qū)工商分局向慈善愛心超市捐贈服裝、皮帶、包、鞋、保暖衣等物資，已發(fā)放給困難戶1650件。
在各企事業(yè)單位和各界愛心人士的大力支持幫助以及慈善分會理事們的共同努力下，慈善工作像一盞明燈，更加深入到百姓心中。我們幫助困難的孩子上學，為苦難的群眾化解燃眉之急，為孤寡老人、孤殘兒童送去溫暖和關愛，我們?yōu)樯鐣椭C作貢獻，這些舉措促進了慈善事業(yè)在路橋生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。但由于各種客觀原因，我們只能做些力所能及的事，無法面面俱到，還有許多弱勢群體需要我們的幫助和關愛。我們渴望有更多的人走近慈善，讓更多需要關愛的人得到溫暖。今后，我會將克服困難，彌補不足，再接再勵，繼續(xù)探索慈善事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新慈善事業(yè)的活動方式和管理模式，為建設一個平等、和諧、團結(jié)的社會主義大家庭作出新的貢獻。
一、加大宣傳力度，營造良好的社會慈善氛圍。
我會將繼續(xù)利用各種宣傳工具和各種渠道，采取多種形式及新聞媒體，廣泛深入開展宣傳慈善，弘揚慈善精神，培育慈善文化，宣傳慈善典型，喚起全社會人人心懷慈善，人人關心慈善，人人參與慈善，不斷增強人們的慈善意識，使更多的有識之士、社會各界參與到我們的慈善隊伍中來，使熱心慈善、參與慈善成為社會的新時尚、新風氣。我們將建立一支強有力的義工隊伍，吸收義工1000人以上，從而不斷壯大我們的隊伍，使更多的人來支持慈善工作。
二、廣開籌資渠道，爭取更多的慈善資金支持。
力開展多種形式、靈活多樣的募捐活動。在募捐的對象上也要有新的突破，爭取更多的慈善家支持幫助，只有募集更多的慈善資金，才能更廣泛地開展慈善救助活動。
三、完善救助體系，開展多形式慈善救助活動。
廣泛開展“助學助教、安老扶幼、扶貧濟困、救災慰孤”等慈善救助活動，關心弱勢群體，為他們排憂解難。我們將計劃組織有關人員，由會長、副會長帶隊到有關的村、社區(qū)宣傳慈善，并結(jié)合開展有重點的救助活動。同時，要結(jié)合有關重要節(jié)日，突出重點主題，開展慈善救助，元旦春節(jié)期間以“送溫暖”為重點等各項既有意義又很實在的慈善救助活動，四月五月開展“慈善一日捐”活動、六月份重點開展“助學助教，救助貧困學生”為重點，七月份開展走訪貧困老黨員老干部慰問特困老干部老黨員活動，八月開展“助孤扶殘”活動，九月十月份開展“安老助醫(yī)”、“九九重陽節(jié)”以“慰問孤寡老人”為重點，十一月開展“因病致貧”“幫困助疾”活動，十二月份開展下一年春節(jié)慰問活動。
四、注重自身建設，提高慈善的社會公信度。
路橋慈善分會建立至今已有六年時間，有許多工作需要認真去總結(jié)，使之不斷健全完善，為此，加強xxx自身建設至關重要。今后，我會將通過加強自身建設，嚴格內(nèi)部管理，樹立了良好的形象，以獲得社會各界的信任和支持。一是要進一步建立健全各項規(guī)章制度，恪守慈善宗旨，按照章程辦事，創(chuàng)新運作模式，堅持聯(lián)審制度，主動接受社會監(jiān)督，進一步增強xxx的公信力、吸引力和凝聚力;二是建好各村、社區(qū)以及各企事業(yè)單位慈善工作站，充分發(fā)揮各工作站的作用;三是要加強xxx和慈善工作站的溝通與協(xié)調(diào)，使之發(fā)揮更大的作用，把路橋慈善工作做得更好更完美;四是要加強對外學習交流與合作。五是進一步做好慈善超市工作，力爭做到廣覆蓋。
慈善是美德，需要我們大力去弘揚;慈善是善舉，需要我們大力去發(fā)展;慈善是風氣，需要我們大力去倡導。慈善事業(yè)是世界上最美好和崇高的事業(yè)。讓我們共同攜起手來，團結(jié)一心，齊心協(xié)力，做好工作，讓更多有善心的人們，人人都獻出一片真情的愛，讓慈善的甘露灑滿路橋，為路橋慈善事業(yè)的發(fā)展、構建和諧社會貢獻力量。
捐贈中心工作計劃篇十三
以學校工作思想為指導，以徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
以保障學生的身心安全為前提，提高學生的文化道德素質(zhì)為目標，結(jié)合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面加強安全教育，提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習慣，更好的服務于教學工作。
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長擔任組長。
2、進一步健全完善安全工作制度，制訂落實安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實行責任制。
4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、除每周隨時注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員：利用班會開展一次安全教育總動員活動，教師講話以安全教育為主題。
3、召開一次主題班會：各班召開一次以安全教育為主題 的主題班會。
4、開展板報宣傳活動：班級內(nèi)出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的黑板報。
5、認真進行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。
6、認真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。
九月份：對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式，學生之間相互監(jiān)督。
十月份：進行愛國主義教育，增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固九月份安全教育成果。
十一月份：積極開展我愛我班的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員，開展季節(jié)安全教育教育。
捐贈中心工作計劃篇十四
**年三月，暨“心懷大愛點滴感恩”大型愛心活動。
在黨的**大勝利召開、感恩理念深入人心的季節(jié)里，為了實踐黨的**精神，號召大家以愛心回饋社會，弘揚當代公民高尚精神風貌。為關愛困難地區(qū)的中小學生們，用知識溫暖孩子們的心靈，為他們的童年增添色彩，我公司現(xiàn)舉行以“心懷大愛點滴感恩”為主題的大型捐書活動，以及為社區(qū)志愿者之行募集物資。讓大家在愛心奉獻社會之余，也學會情系社會、心懷感恩，增加社會實踐的歷練。
心懷大愛點滴感恩。
20**年3月11日-20**年3月15日。
***公司全體人員及***機構全體員工及相關社區(qū)全體人員。
捐贈中心工作計劃篇十五
為進一步做好學生公寓管理工作，有計劃、有步驟地完成各項任務，根據(jù)學校的總體安排，結(jié)合學工部的要求和本部門實際，特制訂以下工作計劃：
緊密圍繞學校的育人目標和牡丹江大學海林校區(qū)工作中心，進一步貫徹落實“全心全意為廣大學生服務”的宗旨，樹立以學生為本的工作理念，熱情周到、務實創(chuàng)新，進一步提升學生公寓文化品位，強化學生公寓的育人功能。
以學生為本，重點提高管理人員服務技能和業(yè)務水平，加強學生公寓文明建設，完善落實公寓各項管理制度，積極探索，努力促進“服務、教育、管理”的全面融合。
進一步加強對全體員工的政治思想教育和主人翁意識的培養(yǎng)，增強服務意識，提升管理水平。明確工作職責和管理要求，進一步規(guī)范完善學生公寓管理制度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動。加強學生公寓管委會、寢室長隊伍建設，積極開展公寓文化活動。加強宿舍的安全管理。定期檢查安全隱患，每天管理員要檢查寢室內(nèi)吸煙和違章用電情況，抓到后及時處理，對檢查結(jié)果全校通報。要繼續(xù)嚴抓學生晚歸、夜不歸寢，如發(fā)現(xiàn)將及時上報并和輔導員溝通。做好公寓的日常維修工作，高效率完成學校交辦的各項任務。
20xx年11月
1．學生公寓各項工作評比：無煙、無違章用電院系評比；對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個人進行通報表揚等。
2．寢室文化活動：開展以“溫馨之家”為主題，美化寢室的活動。（可以以圖片、裝飾物等形式表達主題）全面提升對寢室文化的品位，評比出優(yōu)秀寢室，優(yōu)秀個人。
以“溫馨之家”為主題的系列活動，包括:
(1)征文比賽
以寢室裝飾風格、色調(diào)為主題，用文字的形式進行表達。用征文的方式進行評比。
（2）圖片展
拍攝裝飾后的寢室，用圖片的形式進行展示。
（3）dv錄影
用手中的dv記錄寢室生活中的點點滴滴，真實的表現(xiàn)出學生生活的環(huán)境。dv視頻錄制時間不限，作品中可以加入相關的語言表達及背景音樂。
（4）布置公寓電視間、自習間美化和亮化樓層的公共區(qū)域，以樓層為單位進行評比。
3．學生公寓“文化月”，舉辦一系列有益于學生身心健康的文體活動。
乒乓球比賽、踢毽子比賽、棋類比賽、十字繡比賽等。
20xx年12月：
1．學生公寓各項工作評比：無煙、無違章用電院系評比；對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個人進行通報表揚等。
2．做好全年的總評工作，先進的個人單位要給與表彰獎勵并將其經(jīng)驗進行介紹。
3．做好寒假學生離校的相關工作，對公寓設施進行全方位檢查，消除隱患。
4．對公寓假期所要做的維修工作向?qū)W校提出書面申請，做好相關準備工作。
5．加強公寓衛(wèi)生和日常秩序管理。
公寓管理中心
20xx年10月30日
捐贈中心工作計劃篇十六
（一）加強助學工作領導，建立助學工作機構。
我校成立捐資助學工作領導小組。校長夏慶成組長，李桂林任副組長，王有成_松劉巖閆娟和各班班主任任組員。
（二）建立聯(lián)席會議制度，多渠道籌措救助資金。
1、發(fā)動和組織社會各界捐資助學1次，并組織召開年度資助工作總結(jié)表彰大會。
2、充分利用現(xiàn)有資源，大力宣傳助學活動中的先進經(jīng)驗、典型人物和典型事件。
4、充分發(fā)揮團組織開展的捐資助學活動，尊重個人捐資助學者的捐贈意愿，落實對捐資單位和個人的稅收優(yōu)惠政策。
（三）規(guī)范救助工作管理程序，強化助學資金使用監(jiān)督。
1、學校建立嚴格的助學審批制度。規(guī)范和完善貧困學生捐助資料，建立貧困學生信息檔案。
2、確保各項捐助資金?？顚Ｓ?，定期向社會公布每學期的捐助對象和救助金額，自覺接受社會及媒體等各方面的監(jiān)督。
3、學校建立健全助學活動反饋機制，督促學校落實助學對象公示制度，做好助學工作的“三公開”：公開資金總量、公開工作程序、公開受助學生名單，杜絕助情感學、助親屬學、助富裕學。
捐贈中心工作計劃篇十七
以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教學教研質(zhì)量為目標，以課堂教學改革為重點，增強教師的學習意識、教科研意識，充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務職能，提高教育教學質(zhì)量，提升我校英語教師的教科研水平。
主要集中兩點：一是以教研活動為載體，落實好平時的常規(guī)教學活動，增強教師的課堂教學能力，提高學生的課堂學習效率，實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。 二是提高教師的教科研水平，通過平時的教學實踐，認真研究教材教法，研究學生實際，并能據(jù)此撰寫論文，進行課題研究，在提高教學質(zhì)量的同時，提升教師的教科研能力。
1. 校內(nèi)活動：教師通過聽課議課的方式，來發(fā)現(xiàn)彼此教學中的亮點與不足。
2. 校外活動：組內(nèi)教師積極參加各級各類的教研活動。安排中心組成員其他學校聽課取經(jīng)，向其他學校學習先進的教學教學方法，吸取新的教學思想與理念，并帶回來分享。
3. 協(xié)助參加本校課堂教學大賽的教師做好備賽工作。
4. 落實科研處精神，充分利用每次教研活動的機會，學習先進的教學理念與信息技術。
5. 積極參加各部門組織的教研培訓活動，豐富教師的教學理論，提高專業(yè)水平。
6. 鼓勵教師積極撰寫論文，進行課題研究， 以提高自己的教科研水平。
7. 充分利用網(wǎng)絡，加強教師間的交流。
8. 每月定期活動。有計劃的確定活動主題、方式、時間與地點，并能按計劃實施。
捐贈中心工作計劃篇一
以理論學習促進教師政治業(yè)務素質(zhì)的提高；以精細化的管理規(guī)范師生的教學行為；以完善的課堂教學管理與評價機制進一步激發(fā)教師的工作熱情；以教學科研不斷提高教師的業(yè)務水平；以系統(tǒng)科學的活動提高學生的綜合素質(zhì)。使學校教學工作科研化、教學研討經(jīng)?；?、教學管理規(guī)范化、全面育人個性化。
1.積極開展教學研究活動，提高課堂教學的有效性，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2.大力加強教師隊伍建設，充分發(fā)揮泰山區(qū)名師、教壇新秀、教學能手等骨干教師的輻射帶動作用。
3.以提高教學各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量為目標，在抓好各項規(guī)章制度的落實，強化過程管理，有效地實施科學化、規(guī)范化、精細化管理。
4.加強課程管理，開齊開全國家課程和地方課程，開足課時。充分挖掘?qū)W校、教師的教育資源，在原有基礎上，積極開發(fā)、完善校本課程《陽光體育》，以高質(zhì)量的校本課程帶動特色學校建設。
6、深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐，構建符合教學實際的有效課堂教學模式，提高課堂教學效益。實施“捆綁式”協(xié)作學習，培養(yǎng)學生自主學習能力。
7、積極開展教研活動。加強學校教研組建設，抓實、抓細、抓好校本教研，向研究要效益，向研究要質(zhì)量。
8、組織教師參加全處各科優(yōu)質(zhì)課評選和學科帶頭人評選活動。全年力爭推出區(qū)級以上現(xiàn)場會1—2個，優(yōu)質(zhì)課（公開課、示范課）5—10節(jié)，論文10—15篇。
9、繼續(xù)完善教學管理制度和教師評價方案。建立和完善教師和學生綜合評價體系。
（一）認真落實課程方案，開發(fā)特色鮮明的校本課程，開展豐富多彩的課外活動。
1、按規(guī)定開齊、上足各類國家和地方課程，特別是把綜合實踐活動、信息技術、安全、健康教育、生命教育、陽光體育、誦讀等地方課程、校本課程納入到學科教學活動中，確保課程方案的落實。
2、充分發(fā)揮我校傳統(tǒng)體育項目的優(yōu)勢，開發(fā)出具有本校特色的高質(zhì)量的校本課程——《陽光體育》。
3、認真開展“體育藝術2+1”活動。在確保音體美課堂“主渠道”和每天上午三十分鐘的陽光體育大課間活動的同時，周二至周五每天下午兩節(jié)課后統(tǒng)一安排30分鐘的“體育藝術2+1”活動（周一下午第二節(jié)課為主題班會），活動做到時間、地點、內(nèi)容、指導教師等“四落實”，活動效果納入學生綜合素質(zhì)評價。加強興趣小組活動的落實，學校統(tǒng)一開設美術書法、音樂、舞蹈、體育、信息技術、美文誦讀等興趣小組，促進學生的個性全面發(fā)展。
（二）建設一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍。
教師是學校發(fā)展的根本，一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師隊伍，是強校、名校的物質(zhì)保證。本學期要進一步加大教師隊伍建設的力度，使教師隊伍的整體素質(zhì)有明顯的提高。
1、開展讀書活動，加強教師的教育教學理論學習，定期進行書香教師評選。學校要求教師不僅要圍繞課程改革，深入學習教育教學經(jīng)驗和教育教學方法，提高理論造詣，還要制定促進個人專業(yè)成長的讀書計劃，經(jīng)常閱讀各類報刊、雜志、教育書籍等。教師讀書要與新課程改革相結(jié)合，與教育教學反思相結(jié)合，與寫作相結(jié)合，充分利用教師個人教育博客，交流讀書心得。學校支持教師購置教育理論方面的書籍，教師在認真閱讀后，認為有推薦價值，可上交學校，介紹給其他老師交流共享，學校將以原價返還教師本人。每學期期末，學校將組成評委會，對教師的讀書情況進行評比，并評選出能在教師讀書活動中起到示范引領作用的“書香教師”5名，學校給予一定的現(xiàn)金獎勵。
2、加強校本培訓學習。學期初制定計劃，確定每次校本輔導主講人，根據(jù)一些熱點問題及教育教學中的疑惑，確定主講專題。
3、搭建平臺，為教師的成長營造良好的氛圍。
一是“請進來”。請有關教學專家、名師來校指導教師的課堂教學，通過面對面的交流，提高教師的課堂教學水平，加快教師成長步伐。
二是“走出去”。組織教師參加級別、水平都比較高的教學研討活動，通過親身參與，親身體驗，向名師學習，找自身差距，明確努力方向和目標。
三是有效開展校本研究。加強教研組建設，積極開展校本研究活動，通過教研組研究課、青年教師創(chuàng)新課、骨干教師示范課以及專題研討活動，為教師搭建展示自我的舞臺，活躍校本研究氛圍，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
6、全員大練基本功，提高教師的教學技能。為了進一步提高教師課堂板書水平，進而帶動提高學生的寫字水平，本學期繼續(xù)開展“大練書寫基本功”的活動，倡導全校教師“寫楷體鋼筆字，練漂亮粉筆字”。個人臨帖與平時備課中的教案書寫、課堂教學時的粉筆板書相結(jié)合。從而使各科教師都以規(guī)范、美觀、整潔的書寫成為學生的表率，在潛移默化中促進學生良好的書寫態(tài)度和習慣的養(yǎng)成。
（三）繼續(xù)實施有效管理，提高教學管理的實效性。
1、修改完善教學常規(guī)管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。
教學管理制度是提高教學質(zhì)量的根本保證。為規(guī)范課堂教學行為，實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、科學化、人文化，在建立健全《教學常規(guī)檢查制度》、《教學先進個人評選辦法》、《教學、教研及常規(guī)管理評價制度》、《優(yōu)秀教研組評選辦法》、《作業(yè)審批制度》、《教師評價方案》等教學管理制度的基礎上，建立適應素質(zhì)教育要求的新制度，如《三級課程管理制度》《校本課程開發(fā)與實施制度》《教學評價制度》等。通過制度化建設，在學校全體教師中形成崇尚學術、崇尚研究、合作創(chuàng)新的氛圍。
2、學校領導重視。學校領導班子經(jīng)常召開研究教學質(zhì)量提高的專題會議。學校領導分工包級部。
3．加強過程管理，全力落實教學常規(guī)工作。
教學常規(guī)工作是學校的根本工作，我們將繼續(xù)加大對常規(guī)教學的檢查力度。教導處和各教研組每月進行一次全校性的常規(guī)檢查，詳細記錄檢查情況，并以此作為教師個人考核的依據(jù)。檢查工作分為計劃制訂、教研記錄、業(yè)務學習、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)輔差、作業(yè)審批單、各活動記錄等內(nèi)容。對檢查結(jié)果在全校進行通報，對存在的問題提出整改意見，要求教師要對查出的問題及時進行整改，并認真加以落實。一周后學校復查。期末教導處對每月的教學常規(guī)檢查結(jié)果進行總體評價，計入教師期末工作考評。通過強化教師教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查，做到教學常規(guī)管理的精細化、長效化。
（四）強化教學研究意識，提高課堂教學的有效性。
1、加強備課研究。備好課是上好課的必要前提，學校要求教師按照區(qū)教科研中心制定的《關于加強中小學備課及管理的指導意見》，深入研究課程標準、教材、學情、教學策略與方法，堅持超周備課，努力提高備課質(zhì)量。
2、抓好“五類課”研究：
1）教研組內(nèi)研討課。每位教師在新學期開始的第二、三周必須在教研組內(nèi)上一堂公開研討課，并聽遍組內(nèi)所有教師的研討課，利用教研活動時間組織評課，交流研討。
2）典型課例研究課。本學期將開展一課多教、同課異教典型課例展示活動。從教材分析、問題設計、課堂評價、教法與學法等多方面對典型課例進行深入研究。
3）示范課。安排泰山區(qū)名師、骨干教師、教學能手上課，充分發(fā)揮他們的示范引領作用。
4）教師們的常態(tài)課。學校校長、教導處、各教研組長經(jīng)常深入課堂聽教師們的隨堂課，并及時進行交流反饋。
5）創(chuàng)新課。加強創(chuàng)新課的“課例研究”，也就是“一個課例，三次研討”：第一，由授課教師在認真研究課標、教學內(nèi)容、分析學情的基礎上，完成教學設計，在教研組內(nèi)上一堂“試講課”；第二，課后聽取聽課教師的建議，集體研討，查找不足，形成新的教學設計，在此基礎上面向全體教師執(zhí)教“公開課”，由教導處、教研組長、骨干教師共同參與進行再討論、再修正，授課教師集中大家的意見、建議進一步完善教學設計；第三，學校邀請?zhí)┌彩薪逃覅⒓?，上“研討課”，通過專家點評、與專家面對面交流將課堂教學提升到新的層次。三次研討結(jié)束后，授課教師作全面總結(jié)，形成書面材料，與其他教師共同分享。通過課例研究使教師的“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”有機地結(jié)合在一起，促進教師的專業(yè)成長和進步。
3、加強深化課堂教學改革，切實轉(zhuǎn)變學生學習方式的研究。
通過開展草根課題及“捆綁式”協(xié)作學習的研究，把研究的出發(fā)點放在學生的身上，研究如何高效實施自主、合作、探究式的學習方式，從而培養(yǎng)學生良好的學習習慣及自主學習能力，引導學生個性的全面發(fā)展。
4、加強教研組建設，構建高效教研團隊。
學校要求語文、數(shù)學、綜合組的三位教研組長既要是專業(yè)上的權威，更要有凝聚全組教師的人格魅力；既要率先垂范，更要對組內(nèi)教師實施教學的行為做出階段性評價。加強教研組內(nèi)部的溝通、交流和理解，通過信息交流、經(jīng)驗共享、互助聽課等活動培養(yǎng)民主、互助、合作的團隊精神，充分發(fā)揮全組教師的集體智慧。
1）加強教研組組長的培訓指導工作。一是組織和勉勵組長加強自身學習，提高教研組管理水平；二是在教導處的具體指導下，制定好科學、精致、操作性強的教研組計劃；三是實行教研組組長月例會制度，每月召開一次教研組長例會，總結(jié)交流前階段工作的經(jīng)驗，反思工作中的失誤，布置下階段的工作；四是認真履行組長職責，教研組長必須對組內(nèi)成員進行常規(guī)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，提高教研活動的針對性；五是有效組織開展每一次教研活動，提高活動的質(zhì)量；六是加強學科的教學資料的積累，將老師們的備課資料、制作的課件、公開課教案、外出培訓學習心得體會、教學論文、教學隨筆等各種原始資料及時積累，形成富有實效、且具有校本特色的學科教學資源庫，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享，確保學科教學的效率和效益。
2）教研組活動做到“四定”：定活動主講人、定活動時間、定活動內(nèi)容、定活動地點，確保教研活動的質(zhì)量。
3）開展豐富多彩的教研組研究活動。
a、積極組織開展組內(nèi)研究課活動。圍繞“自主、合作、探究”這一現(xiàn)代課堂教學理念，探索課堂教學的有效性，提高課堂教學的效率和水平。
b、積極組織開展集體備課活動。通過集體備課這一形式，深入領會和掌握教材的'教學目標，教學的重點難點，研究教學策略，確定教學流程，采用有效的教學手段和方法，實現(xiàn)資源共享，促進集體提高。
c、圍繞學校草根課題，積極組織開展專題研討活動。
4）豐富學科組活動，發(fā)揮學科組總結(jié)、引領、提高作用。
切實組織開展好學科組研究活動，制定好計劃，精心組織、開展豐富多彩的研究活動，發(fā)揮學科組總結(jié)、引領、提高的作用。
a、青年教師研究課；
b、外出培訓教師匯報課；
c、骨干教師示范課；
（五）完善教學評價機制，引領教學工作科學發(fā)展。
1、完善《教師評價方案》。建立有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學的教師評價體系。綜合考慮教師的職業(yè)道德、工作量、專業(yè)發(fā)展、工作表現(xiàn)、育人效果和合格率等六個方面的因素，不單純以考試成績和升學率高低評價和獎勵老師。
2、完善學生評價機制。逐步建立和完善學生綜合評價制度，建立過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，重在過程性評價的評價機制。完善星級評價和學生成長檔案，充分發(fā)揮評價的激勵、導向、診斷、矯正功能。
捐贈中心工作計劃篇二
20xx年以來，支部一直在認真學習領會《中國^v^支部工作條例(試行)》和學?？傊Р?0xx年度黨建和精神文明建設工作要點，對各分支部“七個有力”的建設任務與要求，我支部在20xx年主要完成了下列工作：
一、教育黨員有力。
2、認真貫徹總支部要求，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。落實學校制定的理論學習計劃，及時下發(fā)相關學習資料，以“三會一課”、“支部主題黨日”等形式持續(xù)深化黨員的學習教育。支部主題黨日嚴格規(guī)范，記錄清楚，效果良好。
二、管理黨員有力。
1、黨員組織隸屬關系明晰，按規(guī)定做好黨員黨組織關系接轉(zhuǎn)、流動黨員和出國境黨員管理。嚴格落實黨費收繳，組織委員每月主題黨日活動時收取黨費。
2、進一步強化分支黨員的紀律意識和集體主義觀念。積極組織英語組教師參加學校各項集體活動，嚴明工作紀律，做好各種工作會議以及集體活動的考勤記錄，及時掌握每個教師的動態(tài)，防止宗教勢力的滲透和侵擾。
3、通過”三有”(有措施、有落實、有效果)支部工作，加強對黨員的教育和管理，使黨員的先鋒模范作用得到充分體現(xiàn)。同時做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，密切加強與黨外群眾、九三學社成員的聯(lián)系，進一步發(fā)揚我黨凝聚人心、匯聚力量的政治優(yōu)勢。
三、監(jiān)督黨員有力。
1、及時了解和掌握黨員思想動態(tài)，落實談心談話制度。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每學期談心談話一般不少于1次。支部每年至少召開1次組織生活會，嚴肅開展批評和自我批評，認真查擺和解決問題。
2、黨支部一般每年年末開展1次民主評議黨員，并按“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”評定等次，每年年末黨支部書記要進行述職，接受評議與考核。
四、組織師生有力。
1、重視黨風廉政建設和精神文明建設工作，努力營造風清氣正、團結(jié)活潑、積極向上的工作氛圍。
2、注重為全組的教學、科研工作提供思想組織保證。在支部平時工作中，根據(jù)xx大會議精神，以及xxx關于學校教育工作的有關講話精神，結(jié)合英語組教學、科研、學科建設等方面的問題，不斷開闊視野，尋找新思路和新方法。
3、全組教師積極配合班主任及其他科任教師，在班級管理和文化建設、學生心理健康教育等方面發(fā)揮應有的作用。以“兩訪兩創(chuàng)”和“三聯(lián)三幫”教育實踐活動為載體，積極引導學生成長成才，努力營造全員全過程全方位育人的氛圍。特別針對“四難”學生進行了重點幫扶，利用qq、微信等工具與家長保持密切聯(lián)系，交流溝通，家校合力督促“四難”學生的進步。
五、宣傳師生有力。
捐贈中心工作計劃篇三
尊敬的各位領導：
你們好！ 我是品質(zhì)部計量中心精測計量員——xxx.
時光飛逝，不知不覺間到工廠已半年時間，20xx年即將過去，過去的一年里，在公司領導正確方針的指引下，認真學習、不斷進取，思想業(yè)務技能各方面都取得了進步。政治思想上以飽滿的工作熱情對待各種工作任務，解放思想、與時俱進。在本職工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤懇工作，任勞任怨。這期間，從陌生到熟悉，這與各位領導和同事的關心和幫助是分不開的，借此機會向各位表示最衷心的感謝！ 。
在計量中心各位同事和相關協(xié)作部門同事的共同努力和配合下,精測室計量工作全面發(fā)展, 我個人也順利完成了本職工作任務。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
1．堅決服從上級領導的工作安排。
2．在新產(chǎn)品不斷試驗的情況下，克服種種困難不斷更新測量技術和理念，在保證原有檢測項目的基礎上開拓了很多新的輔助檢測項目，為新產(chǎn)品的研發(fā)與試驗生產(chǎn)提供準確數(shù)據(jù)。
3．遵紀守法，嚴格執(zhí)行公司的所有規(guī)章制度，按照質(zhì)量體系的規(guī)定，以嚴肅認真的態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量做好計量檢測相關工作。
4．銳意開拓，不斷進取，掌握新的檢測技術，為今后更好的開展工作奠定了堅實基礎.
5．合理安排時間，利用科學、合理、專業(yè)的測量方法和正規(guī)的操作程序?qū)Ξa(chǎn)品的日常檢測、cpk、全尺寸、新產(chǎn)品試驗等 做相關計量檢測。
6．團結(jié)協(xié)作，互相幫助，和各位同事一起共同把精測室計量工作做好。并做好精測各種測量儀器的日常保養(yǎng)與維護工作。
回顧一年來的辛勤工作，我在精測計量檢測領域內(nèi)仍感不足，仍需不斷學習。
品質(zhì)是企業(yè)的命脈，是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件，同時也是企業(yè)人品格、精神和智慧的體現(xiàn)。品質(zhì)，就應該如同長城一樣，歷經(jīng)千百年風雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗，至今仍舊巍然屹立于世界的東方，成為中華民族的驕傲、自豪！
品質(zhì)對公司的利益與成長、及我們每個人的生活都有至關重要的關系。精測計量檢驗工序是針對品質(zhì)而產(chǎn)生的一個環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知。20xx年是一個嶄新的開始，也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行，始于足下。在新的起跑線上，將加倍的努力。作為精測計量檢測員，如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓，我將繼續(xù)發(fā)揚以往優(yōu)良的工作作風，總結(jié)經(jīng)驗，從以下幾個方面展開工作:
一、高度的責任感和主人翁精神，對于精測檢驗工作的過程，必須用認真負責的態(tài)度去對待，嚴格要求，一絲不茍，做到過程用心，精度放心。而具備主人翁精神，才能做到積極主動，敢做改善的領頭羊，敢于面對和承擔工作中的困難與挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)品質(zhì)零缺陷的目標真正貢獻自己的力量。
二、深入學習高新計量檢測知識，牢固樹立明確品質(zhì)觀念。掌握品質(zhì)高新計量檢測知識是做好精測檢驗工作的必備條件。只有通過不斷的學習和積累經(jīng)驗以及明確的品質(zhì)觀念做引導，才能讓自己成為一名合格的計量精測員。
三、只為成功進取，不為失敗辯護。因為知識、經(jīng)驗的不足，工作中難免會有犯錯之時。面對失敗，我們不應逃避和放棄，而是要更加努力地學習和總結(jié)，為成功不斷進取。
新年將至，在此 祝各位領導新年快樂、萬事如意！
祝公司輝煌騰達，蒸蒸日上！
捐贈中心工作計劃篇四
一年來，在市委的正確領導下，在鎮(zhèn)黨委的決策和廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，xx鎮(zhèn)按照《^v^xx市委關于新時期農(nóng)村黨的建設“強核心工程”的實施意見》，緊緊圍繞“抓班子、強隊伍、抓機遇、強服務、抓載體、促發(fā)展”的黨建工作思路，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以貫徹落實中央“四個機制”和省、市有關文件為主線，多措并舉，扎實地推進我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會建設提供堅強的組織保證，現(xiàn)將有關情況報告如下：
（一）繼續(xù)做好群眾思想工作，化解群眾不滿情緒為了做好群眾的思想穩(wěn)定工作，我鎮(zhèn)多次組織鎮(zhèn)和“三感”“兩寶”村“兩委”干部70余人，深入到“三感”“兩寶”地區(qū)，耐心細致地做群眾的思想工作，尤其是做好重點人物的思想教育工作，詳細解釋事件的真相和后果，宣傳有關法律政策，化解了廣大群眾的不滿情緒。同時利用“五五”普法工作和“法律進鄉(xiāng)村”的活動契機，在“三感”、“兩寶”地區(qū)開展了一系列法制宣傳教育活動，舉辦法律、政策講座10次，普法人數(shù)7520人次，使兩個村群眾的法律意識得到提高。
（二）協(xié)調(diào)各方，幫助村民解決實際困難。
一是協(xié)調(diào)好感城邊防派出所組織干警深入到“三感”“兩寶”地區(qū)開展便民利民活動，幫助群眾辦理戶口登記和解答戶籍相關的疑難問題；二是協(xié)調(diào)好教育部門幫助不敢到感城上學的學生補課；三是利用“xx商會”和“xx城大學生聯(lián)合會”等xx籍老鄉(xiāng)團體，發(fā)揮自身號召力，勸導兩個村群眾化解恩怨，恢復正常往來接觸。四是組織兩個村的返鄉(xiāng)大學生進行座談，幫助他們相互交流、增進了解，協(xié)調(diào)他們回家做好自家親人、親戚、朋友的思想工作，化解矛盾恩怨。
（三）開展矛盾糾紛排查，消除不穩(wěn)定隱患。
我鎮(zhèn)積極組織鎮(zhèn)干部深入到“三感”“兩寶”地區(qū)排查調(diào)處矛盾糾紛，建立及時、高效的信訪機制，敞開大門耐心細致接訪上訪群眾，積極應對化解該事件遺留的后續(xù)問題，充分做好“兩寶”的土地承包糾紛、“三感”風能征地款發(fā)放等一些歷史遺留問題，從源頭上消除了不穩(wěn)定的隱患，有效化解了群眾的不滿情緒，緩解了社會上多種矛盾積壓的緊張氣氛。
（四）嚴厲打擊違法犯罪，提高人民群眾安全感。
我鎮(zhèn)積極配合^v^門在感城鎮(zhèn)開展刑事案件、治安案件嚴打行動，嚴格按照“打擊一個、震懾一片、教育一群”的嚴打原則，充分發(fā)揮派出所的主力軍和鎮(zhèn)聯(lián)防隊的作用，整合各種力量，加強社會治安巡邏，加強在國道兩村周邊、舞廳、酒吧、夜宵店等各種人群聚集娛樂場所的管理，加大對各類違法犯罪活動的打擊力度，尤其重點打擊酗酒打架斗毆、“兩搶一盜”、聚賭鬧事和吸^v^毒等犯罪。
一年以來，我鎮(zhèn)多次組織召開了不同形式，不同層面人員參加的黨建工作專題會議，分析我鎮(zhèn)黨建工作現(xiàn)狀，研究新形勢下，如何抓好農(nóng)村基層黨建工作的新思路，新方法，提出我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作任務目標和落實措施。一是建立了黨建工作協(xié)調(diào)會議制度，全面負責黨建工作督導、檢查和考核，把農(nóng)村基層黨建工作納入了規(guī)范化、制度化軌道。二是建立了黨委委員黨建工作聯(lián)系點制度，把黨委委員分成四個組，每個組包3-4個村，要求每周抽出兩天時間到所分片檢查指導黨建工作，鎮(zhèn)委每月至少召開一次專題會議，聽取各黨建小組的黨建工作情況匯報，研究解決重要問題。三是大力推行鎮(zhèn)和村干部聯(lián)合，“駐村、坐班”工作制度。要求鎮(zhèn)干部每周到駐點村里工作不少于3天，村干部要按照值班表輪流坐班。不僅明確了工作職責，而且形成了黨委統(tǒng)一領導，有關職能部門各司其職，一級抓一級的黨建工作格局。
一是選準配強村級班子。黨的基層組織是黨聯(lián)系廣大群眾的基本紐帶。因此，在農(nóng)村基層組織建設中，我鎮(zhèn)始終把黨支部建設作為一項基礎性工作來抓。特別是去年，我鎮(zhèn)以村級組織換屆選舉為契機，加強對黨支部班子成員的考察，把黨組織信任，群眾擁護，工作能力強，發(fā)展經(jīng)濟有方的黨員配備到班子中，“讓強人來當家“，使黨支部的凝聚力，戰(zhàn)斗力明顯提升。如生旺村，該村人口只有700多人，原來是我鎮(zhèn)的一個問題村，兩委班子不和，原支部書記羅建雄由于挪用公款，被黨紀處分，黨支部基本處于癱瘓狀態(tài)，在這次換屆中，我鎮(zhèn)選準配強了該村黨支部班子，選好了帶頭人，使該村黨支部煥然一新，黨支部的領導核心作用得到了增強，許多長期以來打不開局面的工作，很快改變了面貌。一是投入8萬元裝修了村文化室，配齊了辦公設備，使該村的辦公場所煥然一新。二是強化對村干部的管理，使村“兩委”干部工作更加協(xié)調(diào)。三是村干部的作用明顯加強，村干部每天輪流坐班，群眾找干部辦事不再難。通過這次換屆選舉，我鎮(zhèn)共撤換了支部書記5名，使我鎮(zhèn)農(nóng)村黨支部的整體執(zhí)政水平明顯提升。
二是通過外出參觀考察，培養(yǎng)后備干部隊伍。為了提高村干部處理農(nóng)村事務和帶領群眾致富的能力。今年，我鎮(zhèn)組織各村黨員干部43人到廣東省佛山市、江門市、中山市、增城市和我市八所鎮(zhèn)小嶺農(nóng)民專業(yè)合作社、大田鎮(zhèn)報白村、三家鎮(zhèn)無公害瓜菜種植基地等地方參觀考察，學習人家解放思想，敢為人先的工作理念和建設文明生態(tài)村帶領農(nóng)民脫貧致富的工作方法，通過考察學習和培訓，開拓了視野，思想得到了進一步解放，提高了村干部的帶頭致富能力。
捐贈中心工作計劃篇五
1、全鎮(zhèn)各中小學圍繞一個中心：學校教育教學活動為中心。
2、兩個基本點：一是教師專業(yè)發(fā)展；二是學生個體成長。
3、歸結(jié)為一個目標：追求學校的全面育人質(zhì)量。
4、四大研訓目標：
（學校）努力創(chuàng)設具有各校特色的研訓文化，為學校、教師、學生發(fā)展搭建平臺。
（研修組）將校本研修組打造成學校校本研修的基石、教師專業(yè)成長的搖籃，通過校本研修培養(yǎng)一批有思想的教師。
（教師個人）教師自身的專業(yè)發(fā)展帶動學生的全面、個性發(fā)展，從而促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
（基本原則）以校本教育教學實踐為載體，以校本研修為突破口，全面貫徹教育方針，扎實推進課程改革。
5、五大中心主題：
這一活動具體由學校組織，中心校管理評比認定并協(xié)調(diào)聯(lián)系研訓員深入課堂指導。
6、具體流程為：
學校組織教師個人對最近幾年自已的課堂教學情況現(xiàn)狀進行分析、反思，找準自己課堂教學中的成功與不足，針對自身特點，量身定制實現(xiàn)和諧高效的課堂教學，形成自我教學風格的策略和措施。
研修組組織定期聽評課活動，依據(jù)教師個人制定的策略措施，有針對性的聽評課，診斷課堂教學，立足于問題交流、反思、互助，提出改進方向和改進策略。
學校組織教學風格匯報課活動，總結(jié)本校教師教學風格。
學校對和諧高效課堂教學風格的教師申報，中心校隨機對申報人員聽課2次被認可，授予教學風格獎。
全鎮(zhèn)各中小學通過“創(chuàng)優(yōu)課堂教學，成就有教學風格的教師”這一活動實現(xiàn)改變學生學習方式（自主、合作、探究），改變教師教學方式（教師主導、學生主體，采用啟發(fā)式，注重與學生課堂中的交流、溝通、對話），改變教育教學行為（對學生尊重、激勵學生，幫助引導學生，對自我、同伴不斷反思、互助合作），轉(zhuǎn)變學生評價方式（關注過程、關注生命個體、關注學生在課堂中得到實實在在的發(fā)展。評比各校已進入新課程的學科的考試考核考查評價方案），減輕學生過重的課業(yè)負擔，落實教育部“減負”工作的五項要求（這五項要求是：要堅持正確的政績觀和科學的評價觀，不準把升學率作為衡量學校辦學水平的唯一標準；堅持義務教育階段，公辦學校一律實行免試就近入學，不準小學、初中招生舉行選拔考試；堅持認真執(zhí)行國家課程計劃，不準隨意增減課程門類、難度和課時；堅持開展豐富多彩的課外活動，不準占用學生休息時間組織集體補課；堅持全面評價學生的發(fā)展，不準按考試成績排隊?！皽p負”不單純是作業(yè)量的減少，也不是對學生降低要求，“減負”的治本之策是推進課程改革和課堂教學改革。首先應當在課堂教學的主渠道上突破，進一步促進教學方式與學習方式的變革，提高教學水平，推進信息技術在教學中的應用，提倡教師與學生之間的平等、合作、交流。進一步激發(fā)學生的主動性，提高課堂教學效果。尊重學生的個體差異，因材施教。注重方法指導，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。）
1、學生讀書活動：
全鎮(zhèn)各中小學力爭做到中小學生人人參與，班班開展，校校評選，努力營建書香校園，舉行五項活動：“好文佳作朗讀及推薦”、“閱讀理解現(xiàn)場展示”（用書可用學生手中的語文課本、《綜合閱讀》以及新課標推薦的中小學生必讀書目）、講和諧故事、奏和諧之聲樂器表演四項才藝展示活動、主題征文活動（用書省組委會組織編寫、湖北教育出版社出版的《我的和諧家園》。分為學前讀本、小學低年級讀本、小學中高年級讀本，中學生讀本，青年讀本五種。此書由縣新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行），20xx年5月下旬，鎮(zhèn)中心學校開展征文的評選和才藝展示大賽。
2、教師讀書活動：
各校開展教師人人讀教育書刊、專著活動，充實教育理論，更新教育觀念，并搭建廣泛的交流平臺，通過“學科論壇”、“班主任論壇”、磨市教育信息網(wǎng)等形式，給教師創(chuàng)造對話與溝通的園地，為教師開辟交流思想、發(fā)表成果和展示才華的窗口。
20xx年6月下旬，中心學校查看各校“讓讀書成為習慣，營建書香校園”開展的活動記載及相關資料以及學校的讀書人文氛圍，評定鎮(zhèn)“書香校園”。
在上學期校本研修開放日充分彰顯學校校本研修的亮點、展示學校研修成果和水平的基礎上進一步深入，本學期讓開放日的主題更鮮明，內(nèi)容更實在，形式更豐富。三大內(nèi)容：
1、展示教學風格的和諧高效課堂教學活動；
2、基于解決教育教學中問題的主題研修活動；
3、成果資料的展示活動。
對學生進行德育，以活動為載體，以養(yǎng)成教育為切入點，德育活動要隨社會的發(fā)展、學生個體的變化不斷創(chuàng)新，在學校德育上有自己的特色。學校德育教育要實現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變：從“偉大”走向“平凡”，青少年兒童德育應注重引導學生學會生活、學會做人；從封閉走向開放，學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式；從他律走向自律，分階段確定明確具體的德育目標，根據(jù)德育目標分階段、分層次，制定學段、學年乃至學期具體德育目標，形成德育目標系列，并配之以相應的德育評價標準和考核辦法，促使學生德育內(nèi)化。
提高教師信息技術的運用能力，構建全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)網(wǎng)站群，搭建網(wǎng)絡研修平臺。
共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進薄弱學校發(fā)展，縮小學校之間的差距。
由問題產(chǎn)生研修主題，形成研修組共同研修的專題來開展教育教學研修，各研修組每學期至少要從教育教學、教育評價實踐中確立兩個主題組織開展研修活動。
在問題研修的基礎上進一步開展小課題研究。各校研修組要根據(jù)教學，特別是新課程實施中的問題和難點開展小課題研究活動的探索，確立本校、本研修組的研究課題，依據(jù)《縣教育科研管理辦法》，撰寫課題實驗方案，開展課題研究活動，在課題研究過程中，要做到科學、規(guī)范、嚴肅，注意前期的理論學習及實驗過程中資料的收集與整理，積極向“縣科規(guī)辦”申報立項。
各校要強化縣級及以上部門立項課題的研究工作，要注重研究的過程，推動課題研究的深入，要強化檔案意識，做好檔案資料的收集、整理，確保課題按時揭題。
按《關于使用教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報告冊的說明》組織開展好研修組活動，每一次研修活動要做到五有研修制度：有研究主題、有中心責任人（根據(jù)每一個不同的研究主題，確立擅長和在這一方面研究多一點的教師做中心責任人，不一定每次都由研修組長做，全面負責這一研究主題的整個活動過程，直至完成）、有研究過程（主題的提出、研修小組的討論，相關研修活動的開展）、有研究結(jié)論（得出一定的結(jié)論標志這一主題這一階段研修的完成，當然得出的結(jié)論要正確，要能夠推廣）、有研究報告（某組校本研修報告：研修時間、研修地點、參加人員、研修主題、中心責任人、研修過程、研究的結(jié)論（要正確））。在研修活動中隨時填寫好《教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報告冊》，注重自我實踐與反思，加強行動研究，及時收集相關案例。
形成由研修組對教師個人進行評價，由學校對研修小組進行評價，由中心校對各學校校本研修進行評價的機制。按照縣教育局《校本研修活動實施意見》、《縣教育局關于評選校本研修示范學校、先進個人的通知》，結(jié)合學校校本研修實施方案，在研修小組內(nèi)開展活動。每學年結(jié)束，學校要組織考核各研修小組，根據(jù)“優(yōu)秀研修小組評比細則”，對各研修小組的工作進行考核，根據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀研修小組。
研修小組考核教師，評選校本研修先進個人，校本研修先進個人優(yōu)先在優(yōu)秀研修小組中產(chǎn)生。學校根據(jù)考核結(jié)果，將各校優(yōu)秀校本研修組、先進個人上報中心校，中心校審定后，予以表彰。中心校實施對各學校的考核（中心校在考核各學校時，該校校本研修開放日活動為重要的考核內(nèi)容），根據(jù)《縣校本研修示范學?？己藰藴省?，實行聽課、走訪、座談、查看檔案、參與校本研修活動等多種評價方式，評比鎮(zhèn)校本研修合格學校（75分以上）、校本研修示范學校（90分以上）。根據(jù)評比結(jié)果推薦縣級校本研修示范學校申報。
各校每月在《磨市教育信息網(wǎng)》上至少有二篇新聞報道，每月每門課程至少要有一篇研修成果上傳到《長陽研訓網(wǎng)》，每學期在各級報刊雜志有文章發(fā)表或各級獲獎。
捐贈中心工作計劃篇六
本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息, 結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
五年級（2）共有學生22人，其中男生8人，女生14人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特殊的學生。
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
（1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
（2）班級衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
（1）課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
（2）課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
6、加強后進生管理
面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
7、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的'平穩(wěn)、扎實地上升。
8、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
3月份:
1、班干部競選
2、尊師頌
4月份:
1、“祖國,您好”主題班會
2、評選文明之星
3、“我的優(yōu)點大家找”主題班會
5月份:
1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
6月份:
1、零花錢怎么辦
2、評選衛(wèi)生之星
3、聯(lián)歡會
7月份: 做好迎接期末考試的準備
捐贈中心工作計劃篇七
本學期，我校的教研工作將圍繞“有效研訓”推進高效課堂，“有效評價”提升育人質(zhì)量，以全面實施素質(zhì)教育為核心，以深入推進課程改革為重點，通過校本教研，通過開展各項教研活動，提高教研工作實效，為我校教育教學的進一步發(fā)展作出新的貢獻。
1、各教研組長組織好新課程學科教材培訓和教研活動，制定切實可行的教研計劃，結(jié)合本學科特點、教師特點，創(chuàng)造性地制定任務目標、方法措施。使教師在新學期伊始就能較正確理解課程標準，領會教材編寫意圖，把握教學要求。各教研組長要具體負責每周一次準時開展教研活動，每次活動要組織本組教師根據(jù)方案認真研討，做好活動記錄，并保證教研效果。
2、學校行政應深入課堂，親臨一線，著力培育各學科的骨干和典型，使青年教師能盡快成為骨干教師或名教師。繼續(xù)以班級文化建設為陣地，進一步優(yōu)化班主任隊伍的專業(yè)化水平；期初、期中、期末分三次召開學校班主任工作交流會，交流各班的學期目標，提高班主任班級管理工作能力和水平。
3、結(jié)合教育辦名師培養(yǎng)班的工作，充分發(fā)揮學校名師班成員的助推作用、打造各學科不同特長的教師隊伍，強化認識名師帶動戰(zhàn)略，完善名師培養(yǎng)模式。新學期我們將嚴格按《晉江市名教師年度考核管理細則》的要求，督促朱曉達、李燕玉、吳忠良、洪玉惕、吳麗輝、莊育璇、吳燕紅這7名泉州市骨干教師與晉江市骨干教師，按要求嚴格要求自己，充分發(fā)揮骨干教師在師德和育人、教學工作、教育科研等方面的輻射作用，不斷完善名教師培養(yǎng)的運行機制，促進名教師隊伍發(fā)展。
4、繼續(xù)按計劃保質(zhì)保量完成“小荷工程”工作，按照教育辦的要求召開“師徒結(jié)對”拜師會，要求新教師每周要聽2節(jié)以上的課，指導老師每周至少叫一節(jié)新教師的課，師徒一起制訂好見習期老師教師培訓計劃。做好新調(diào)入和新分配教師隨機聽課工作，指定晉江市名教師與教育辦名師班成員擔任新教師的指導老師，師徒共同制定培養(yǎng)計劃，逐步建立穩(wěn)固的培養(yǎng)幫扶關系，促進青年教師盡快成長起來。做好教育辦藝術學科教師教學技能比賽的準備與選拔工作，通過比賽促進教師業(yè)務的提高。
5、建立“教研組—學?！逃k—聯(lián)手單位”四級聯(lián)動教研平臺，繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，充分發(fā)揮法制副校長、關工委、家長學校、校外輔導員的作用，積極組織教師走出校門到各個學校參加相應學科的教育教學觀摩和研討活動。使我校教師有機會學習他校的先進教學經(jīng)驗，取長補短，不斷提高教師的業(yè)務能力和教學水平。
1、繼續(xù)推行“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度，數(shù)學學科單周周四舉行公開課研討，語文學科雙周周四舉行公開研討課，技能科也相應對公開課做出了安排，形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍，要求每位老師每學期聽課不少于15節(jié)，行政每學期聽課不少于20節(jié)，使教研活動真正落到實處，使教師教研能力得到提升。
2．鼓勵教師參加高層次進修，建立教師博客，積極參與網(wǎng)上教研。多創(chuàng)造讓教師外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經(jīng)驗，多渠道提高教師的課堂教學水平。外派學習的老師回來后第二周之內(nèi)開展二級培訓或傳達，代訓內(nèi)容要有本次學習的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過選送、推薦各級人員參加各級各類培訓活動，提高業(yè)務素質(zhì)及課堂教學有效性。
3．本學期著力“有效教學”的研究，追求課堂教學效益的最大、最優(yōu)化。全體教師繼續(xù)增強研究的意識性，時時有研究，處處有研究，把研究看作工作的常態(tài)，著力解決校本實際問題。組織教師參加教育辦語文、數(shù)學、英語、藝術學科的“一課多研”，做細做實課堂有效性研究；引導教師參與專題論壇、網(wǎng)絡教研，名教師要及時上傳平時的讀書筆記、教學案例、教育隨筆、活動記載等到博客上；組織參加教育辦聯(lián)合北京市中關村第四小學的教師同堂（語文、數(shù)學）教學工作；精心準備大課間體育活動的特色展示，組織參加教育辦承辦的泉州市體育學科“十二五”課題研究開題暨體育學科片段教學比賽現(xiàn)場；舉辦課堂教學開放周活動，主要以探索有效的教法、學法為切入點，準確把握課標、教材等，勤于反思、悉心研究。
４、繼續(xù)做好課題研究過程的指導和管理工作，繼續(xù)物化“校本教研制度的構建與實施”研究課題的成果，建立健全校本教研管理機制，提高校本教研的實效，從而形成具有校本特色的教研活動模式。進一步加強心理健康教育，加強心理咨詢室、活動室管理與使用，本學期我校又聘任一位專職的心理健康的新教師陳龍，我校心理健康課題組也將扎實開展教研工作。我們還聘請進修學校兩位心理健康專家對學校專職心理健康教師進行專業(yè)培訓，從而進一步提高學校心理健康教育水平。
５．組織教師參加各類論文評選、薦送，為教師的成長與發(fā)展提供機會。推薦選優(yōu)參加相關經(jīng)驗論文評選、匯編，九月份征集小學英語優(yōu)秀教學設計并參加評比，十一月份征集心理健康教育個案分析并參加對策培訓會，推薦投稿《晉江教研》第24期，寄至晉江進修學校科研處，”十二月份征集“征集推薦小學數(shù)學優(yōu)秀教學論文參加評比。
1、嚴格要求教師根據(jù)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等制度，做好各項常規(guī)工作，堅持教案、作業(yè)檢查制度，備課時應備出自己的風格，上課時應面向全體學生，作業(yè)批改要及時規(guī)范，堅持教學質(zhì)量分析制度，期中、期末根據(jù)學生的考試成績組織兩次質(zhì)量分析會。
２、實行月工作量檢查制度，教研組長應于每月的月底抽一名教師參與月工作量的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評改、后進生學情檔案卡、教學進度等情況，教研組長應將檢查的突出問題及時通報，便于當即糾正，杜絕后患。
３、落實課程設置方案，嚴格按照省頒課程標準，開齊開足課程，特別是技能科應毫不懈怠地注重落實，本學期我校安排了英語、藝術、美術、南音、心理健康、體育、信息共7位專職教師。3～6年級英語學科繼續(xù)安排3節(jié)課，第十八周英語學科組織統(tǒng)一普查，參加教育辦承辦的市級英語學科“有效實施與評價”系列主題研討活動，在加強自身建設的同時，增加與實驗小學拉手互動，采取每兩周轄區(qū)教師集中研討一次（單周的周三下午3:30—5:00），每月與實小互動一次，爭取學生在學科領域中有所進步。
４、組織各種活動，培養(yǎng)學生素質(zhì)。制定課外活動方案，各班科任應互相配合根據(jù)活動計劃培養(yǎng)學生對課外活動的興趣。在抓好學生語數(shù)雙基的培養(yǎng)與提高的前提下，培養(yǎng)學生對各技能科的興趣，組織學生參加教育辦開展的一年級集體寫字比賽、二年級數(shù)學競賽、四年級科技創(chuàng)新比賽、五六年級英語講故事比賽、小學生器樂獨奏比賽、第七屆田徑運動會等，各相對應的教師應做到早組織、早訓練，力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。
５、繼續(xù)開展“兩周一歌”及“兩周一讀”活動，結(jié)合“兩周一讀”舉行低、中、高年級集體朗讀比賽，并準備好教育辦隨機抽查。努力開發(fā)校本課程，增設校本課程——地方（南音），由新分配的南音專職老師陳小紅擔任3~6年南音課的教學工作。繼續(xù)深入開展“書香校園”的建設，充分利用學校省級示范圖書室的資源，堅持以提高學生的閱讀優(yōu)秀讀物的興趣為核心，防止增加學生過重學習負擔。
捐贈中心工作計劃篇八
一、活動背景：當今大學生志愿者活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應新世紀社會發(fā)展需求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是青年學生成長的正確之路，也是青少年學生積極為社會做貢獻的重要途徑。同時，愛心社這一扶貧活動也以幫助更多貧困戶，將愛傳播為宗旨，貢獻大學生力所能及的力量。
二、活動目的及意義：
1.下鄉(xiāng)扶貧，服務貧困及五保戶，為幫助他人貢獻自己的一份力量。
2.通過本次活動，讓參與奉獻的大學獲得更多成長的經(jīng)歷，增長社會見識。培養(yǎng)積極為社會奉獻的愛心，也教導他們珍惜感恩身邊的一切。
三、活動名稱：服務他人，完善自我，讓愛傳出去。
四、活動主題：扶貧幫困送溫暖。
五、活動時間：
六、活動地點：
七、活動對象：孤寡老人、單親家庭、五保戶。
八、活動主辦方：
九、活動承辦方：
十、活動流程。
（一）前期準備。
4月9號與村長聯(lián)系，確定踩點時間。
4月10號第一次踩點。
4月11號晚負責人開會，篩選扶貧對象及確定物資。
4月13號第二次踩點。
4月14號通知各部門進行活動報名。
4月19號訂單車。
4月19號晚上9：20后動員大會。
4月20號晚上負責人最后一次討論，熟悉流程。
(二)活動當天流程。
1、當天中午2點在校門口集合，2：20出發(fā)；
4、進戶扶貧時幾個人搬物資幾個人跟貧困戶聊天慰問；5、遇到獨居或者殘疾家庭可以協(xié)助進行清潔衛(wèi)生；6、活動總負責人分工維持現(xiàn)場秩序及保證人員安全。
（三）后期工作。
1.活動當天集合不能遲到，出發(fā)前與回來時各小組長及負責人都要確定人員到齊；
2.每組需有會講雷州話的隊員3.活動中注意人身和財產(chǎn)安全；
7.通知參與人員帶好傘及防曬用品。十二、經(jīng)費預算。
十三、負責人聯(lián)系方式。
捐贈中心工作計劃篇九
(一)積極籌備，開展系列青少年公益活動。4月清明節(jié)期間，舉辦區(qū)青少年愛國主義主題活動;4月中旬在國家安全教育日期間，舉辦區(qū)青少年國家安全教育主題活動;4月下旬，舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié);5月全國科技活動周期間，舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育活動;6月份，舉辦區(qū)青少年慶六一創(chuàng)客與活動集市活動;上旬舉辦區(qū)中小學生乒乓球比賽。
(二)加強校外社團建設，孵化青少年興趣社團。4月份計劃孵化維和少年團6個，5月計劃孵化紅領巾科技社團10，6月計劃孵化乒乓球社團5個。
(三)深入調(diào)研，制訂少先隊系列夏令營方案。4-6月，安排時間踩點、調(diào)研，與有關單位聯(lián)合開展少先隊“手拉手”夏令營活動，做好夏令營的籌備工作。
(四)組織參賽活動。繼續(xù)推進20xx少兒藝術花會參賽作品創(chuàng)作工作，組織學員參加第二十三屆全國中小學生繪畫書法作品比賽和深圳市20xx第六屆小金話筒少兒才藝大賽。
(五)做好春季培訓活動和暑期招生工作。組織好春季培訓教學管理工作和教研活動，審查各科教學計劃，開展多個學科的聽課評課活動。著手組織各科青年教師做好參加第四屆校外教育機構教師說課比賽準備工作?；I備和舉辦20xx春季音樂、舞蹈、語言表演教學展演、學員習作展，組織春季培訓家長開放日。制定暑期培訓開班計劃、制作招生簡章、組織招生報名工作，開展20xx第七期小提琴暑假體驗免費課程面試和免費招生，奧爾夫音樂免費體驗班招生。
(六)積極排練創(chuàng)作節(jié)目參加各項公益演出活動、比賽。少兒舞蹈團排練劇目《跳火塘》、《紅燈停、綠燈行》準備參加深圳市第十一屆少兒花會展演和暑期各項公益演出、比賽，藝術夏令營等活動;少兒弦樂團重點完成少年花會參賽曲目的確定及創(chuàng)作作品的作曲，試奏工作;暑期招生計劃。
(七)各團舉辦春季教學匯報家長公開課，籌備、評估暑期各項活動。落實藝術團招生工作和暑期各項活動，舉辦春季教學匯報家長公開課，籌備、評估暑期各項活動;組織舞蹈學科“放飛快樂”舞蹈專場展演兩場。
(八)繼續(xù)做好各項后勤服務工作。繼續(xù)跟進兩館一中心規(guī)劃方案的相關事宜，配合團區(qū)委機關搬遷至中心辦公的相關工作，與裕文書店提前終止合作協(xié)議和騰空場地的，做好飯?zhí)酶脑旃こ痰暮喴籽b修和設備添置工作。不斷完善消防重點單位安全臺賬，做好培訓部春季培訓的后勤服務，組織中心全體員工參加市安全教育模擬基地培訓活動。
捐贈中心工作計劃篇十
根據(jù)《xxx_縣委辦公室縣人民政府辦公室關于印發(fā)》和《xxx_縣委辦公室縣人民政府辦公室關于印發(fā)關于在全縣開展駐村幫扶貧困村和貧困戶工作實施方案的通知》要求，我局嚴格按照精準扶貧建檔立卡的要求，積極開展精準扶貧駐村幫扶的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、高度重視，強化組織領導。
為切實加強對駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領導，我局將包扶工作列為重要議事日程，周密籌劃，扎實推進。成立了由黨支部書記熊繼宏任組長，班子其他成員任副組長，各股室負責人為成員的精準扶貧工作領導小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊。工作隊負責組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村扶貧各項工作。在精準扶貧工作中，縣聯(lián)系村領導師利龍、吳立新多次到村入戶認親，多次看望幫扶對象，結(jié)對、制定方案、指導扶貧工作。
二、細化工作措施，確保工作成效。
一是研究制定精準扶貧工作6年工作規(guī)劃和年度工作計劃。9月23日，由縣領導吳立新帶領局工作隊，在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負責人的陪同下，深入該村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意，與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開展多次座談了解具體情況，共商制定了精準扶貧工作6年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。
二是做好結(jié)對幫扶工作。根據(jù)該村貧困戶名單，結(jié)合我局干部職工實際情況，確立了由局機關20名干部職工與該村62戶257貧困人口建立結(jié)對幫扶，并建立完善了結(jié)對幫扶檔案。
(一)工作目標。通過實施駐村幫扶工作，到20_年該村基本消除貧困現(xiàn)象，實現(xiàn)小康社會目標。其中：建檔立卡貧困對象人均收入年均增長15%以上，農(nóng)村貧困對象實現(xiàn)“一有、兩不愁、三保障”的總體目標。通過開展“五送、五幫”活動，使貧困村整體達到“五通、五有”目標。
(二)幫扶方式。建立健全局機關幫扶工作機制，確保局機關每名干部幫扶3-5戶貧困戶，全面開展幫扶活動，做到不脫貧不脫鉤。同時，局機關將組織駐村工作隊，及時了解掌握幫扶村的動態(tài)信息和村民的個人信息，做到精準定位扶貧。
(三)工作任務。嚴格按照“單位包村、干部包戶，幫建農(nóng)村基層組織、幫建農(nóng)村新型經(jīng)濟合作組織，市場主體帶動扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能人大戶帶動貧困戶脫貧致富，促干部作風轉(zhuǎn)變，促群眾增收脫貧”的總體要求，具體任務是：
2、干部包扶貧困戶任務：一是制定脫貧計劃。了解貧困戶的實際困難，分析原因，制定脫貧計劃;二是選準發(fā)展項目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項目，爭取資金支持，實現(xiàn)穩(wěn)定增收，結(jié)合全縣扶貧“四大工程”，在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。
四、保障措施。
(一)加強組織領導?？h局成立了由局支部書記熊繼宏任組長，副局長趙桂平任副組長，局屬各單位負責人和股室負責人為成員的幫扶工作領導小組。組建一支由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮5人扶貧工作隊，負責組織、協(xié)調(diào)、實施、督辦本單位駐村幫扶工作。
(二)嚴肅工作紀律。駐村幫扶工作隊要嚴格按照“中央八項規(guī)定”、“省委六條意見”、市、縣有關規(guī)定，駐村工作隊員要做到“三不準”。幫扶工作隊原則上每月駐村工作不少于5天，及時為駐村幫扶工作隊解決工作生活中的困難和問題。工作隊員生活和住宿必需品、交通費用、生活補助等按照《_縣黨政機關差旅費管理辦法》執(zhí)行，每月由單位按實際駐村情況據(jù)實核銷。
捐贈中心工作計劃篇十一
今年，由x助學部發(fā)起，參與“校服行動——為x貧困山區(qū)留守學子送溫暖”的大型公益活動將在20__年3月16日正式啟動，我們期待您的再次參與，給力x貧困山區(qū)學子。
一、活動主題。
校服行動——為x貧困山區(qū)留守學子送溫暖。
二、活動時間。
20__年3月—4月。
三、活動意義。
x貧困山區(qū)的農(nóng)村學校，往往是留守兒童占主體、貧困學生較多、教學設備和設施相對落后的學校，我們了解到，很多學生不但從來沒有穿過校服，甚至沒有一件像樣的衣服過冬，看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發(fā)抖的身影，我們曾幾度落淚。
他們也是國家的孩子，他們也是祖國的未來，為了讓他們能夠過得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《x助學》發(fā)起，參與“校服行動——為x貧困山區(qū)留守學子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯(lián)手，讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。
四、活動流程。
1、活動宣傳。
1)活動衣物捐贈點貼出橫幅，展出展板，簡介此次活動相關內(nèi)容。
2)將活動有關情況及活動進程通過微信，qq群進行同步更新，使大家了解此活動，調(diào)動更多人參與，促進公益意識宣傳。
3)在衣物捐贈點發(fā)放活動倡議書，讓大家了解并參與此活動。
4)給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。
2、活動開展。
捐贈中心工作計劃篇十二
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間到了20__年的12月了，回顧已逝去一年的工作，路橋區(qū)慈善總會路橋分會在區(qū)慈善總會的具體業(yè)務指導下，在街道黨工委辦事處的正確領導下，在各界愛心人士的鼎力支持下，在街道各辦公室的大力配合下，路橋分會緊緊圍繞中心工作，立足公益，面向社會，服務大眾，不斷拓寬慈善募捐渠道，廣泛宣傳慈善文化，及時救助社會困難群眾。一年來我會開展了“扶貧濟困”、“慈善一日捐”、“愛心助學”、“助孤扶殘”、“安老助醫(yī)”、“因病致貧”“幫困助疾”等一系列深得民心的慈善活動。路橋區(qū)慈善總會路橋分會20__年募集資金__元。充分利用新聞媒體內(nèi)部刊物進行廣泛宣傳，救助的資金公開良化，20__年1—12月發(fā)放救助金元，共救助困難人員794人次，一年來開展的各項愛心活動，使更多的人熟悉了慈善，理解了慈善，從而更加積極地加入到慈善各項活動中來。
現(xiàn)將過去的一年工作回顧如下：
一、廣泛宣傳慈善，增強社會慈善意識。
二、多方募集善款，籌集慈善基金。
只有充足的慈善資金才能救助更多的弱勢群眾。因此，募集善款是我會發(fā)展的前提和關鍵。為了尋求更多的支持，我會向全街道發(fā)出書面倡議一萬份，xxx干部親自登門拜訪社會各界愛心人士，爭取他們的大力支持?！按壬埔蝗站琛被顒樱仗幧钊肴诵?，凝聚了各界愛心人士對社會貧困群體扶弱濟困的愛心奉獻，也使慈善一日捐這個品牌項目在路橋街道變得家喻戶曉，人們的慈善意識明顯增強。在今年5月3日路橋街道“臺州慈善公益日”活動領導小組向全街道發(fā)出“慈善公益日”活動倡議書后，各村社區(qū)、企事業(yè)單位，中小學生以及社會各界愛心人士大力支持，紛紛踴躍參加“臺州慈善一日捐”愛心活動中來。這次積極捐贈的單位有九鼎集團、臺州市凱通摩托車制造有限公司、浙江泰隆商業(yè)銀行、臺州銀行、玉壺春海鮮酒家、等35家企業(yè)解囊相助捐贈了愛心款864000元，河西、良一、新路等14個村捐款500000元，新階層愛心人士蔡衛(wèi)民、葛學選、劉建德、張楊、林友華、梁正元等愛心人士捐款422000元，路橋小學、實驗中學等7家中小學師生捐款元，中心幼兒園、海鷹幼兒園等二十五家幼兒園老師、小朋友們捐款，，各企事業(yè)單位職工、社區(qū)干部、企業(yè)支部黨員、共青團員等共捐款元。這次活動共募集愛心款__元。
三、開展救助工程，實踐慈善宗旨。
元，定向救助14人次77800元，助殘、助孤、臨時救助、70人次，發(fā)放救助金元。盡力解決弱勢群體的燃眉之急，幫助他們度過難關。
(一)“愛心助學”圓了數(shù)百名學子求學之夢。為了進一步發(fā)揮慈善助學作用，激勵一批家庭貧困、留學兼優(yōu)的學生珍惜學習良機，勤奮讀書，感受社會關愛，路橋慈善分會在對各所學校開展細致的調(diào)查摸底，認真分析每個貧困學生的家庭經(jīng)濟情況和個人條件的基礎上，確定扶助對象，舉行了“助學工程大會和頒發(fā)儀式”，為93名貧困大中小學生助資208000元，其中大學助學41名，發(fā)放助學金萬元，使他們原本舉步維難求學路上布滿了暖和灑滿了陽光。這些受到大家?guī)椭膶W生深懷感激表示發(fā)奮讀書，以優(yōu)異的`成績回報社會，我們相信：在他們中間必定會有很多人才成為撐起二十一世紀建設祖國的棟梁之材。
(二)助孤、助老工程深入開展。
1、為了讓那些孤獨、病殘兒童走出寂寞的陰影，感受人間的親情和溫暖。在“六一節(jié)”前夕慈善分會匯同青年、婦聯(lián)、民政等有關部門去路橋社會福利中心看望福利中心十四位孤殘兒童，送給孤殘兒童服裝鞋帽等生活用品計人民幣7262元，并帶他們?nèi)ザ频旯策M午餐，讓他們殘缺的花季沐浴到愛的溫暖。
2、路橋街道為困難救助老人慰問64人次30760元。
(三)真情溫暖人間。
1、關愛新路橋人。
(1)特困學子，為了讓新路橋人特困學生安心學習，慰問新路橋人特困學子6人，發(fā)放救助金10000元。并贈送給外來民工子弟學?！柟庑W電腦一臺計人民幣多元，小學生拖鞋166雙，學生遮陽帽1244頂，服裝450件，運動鞋等597雙。送給春蕾小學學生拖鞋300雙，學生遮陽帽300頂，服裝60件，運動鞋96雙。(路橋工商局捐贈物資)。
(2)關心外來務工者生活，救助外來特困者2人次發(fā)放救助金12000元，送給外來務工者——環(huán)衛(wèi)清潔工皮鞋、運動鞋、服裝、包等450件。(路橋工商局捐贈物資)。
2、關愛老黨員老干部，為進一步貫徹落實中央關于政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷老干部、老黨員的方針政策，關愛老黨員老干部、以滿腔熱情、深厚感情為老同志辦實事、做好事、解難事，“七一”前夕，春節(jié)期間xxx專門慰問特困老黨員、老干部76人次，發(fā)放救助金39800元。
(四)根據(jù)省慈善總會的要求，在十下旬開展了“福彩兒童慈愛基金”0——16歲兒童大病救助調(diào)查摸底工作，通過十天的摸底調(diào)查，路橋街道轄區(qū)內(nèi)有白血病患兒3個、惡心腫瘤患兒2個。
(五)開設“慈善愛心超市”。街道慈善愛心超市是一個集接收社會捐贈、開展愛心幫扶為一體的公益性社會救助平臺。目前設在妙智街45號二樓，內(nèi)有日常生活用品塑料桶、牙膏、牙刷、洗衣粉、米、面、油等十多種生活必須品。愛心超市從20__年6月15日開始運行，截至目前向20個村社區(qū)322戶困難戶，發(fā)放大米、食用油等救助物資總價達32550元。今年接收區(qū)工商分局向慈善愛心超市捐贈服裝、皮帶、包、鞋、保暖衣等物資，已發(fā)放給困難戶1650件。
在各企事業(yè)單位和各界愛心人士的大力支持幫助以及慈善分會理事們的共同努力下，慈善工作像一盞明燈，更加深入到百姓心中。我們幫助困難的孩子上學，為苦難的群眾化解燃眉之急，為孤寡老人、孤殘兒童送去溫暖和關愛，我們?yōu)樯鐣椭C作貢獻，這些舉措促進了慈善事業(yè)在路橋生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。但由于各種客觀原因，我們只能做些力所能及的事，無法面面俱到，還有許多弱勢群體需要我們的幫助和關愛。我們渴望有更多的人走近慈善，讓更多需要關愛的人得到溫暖。今后，我會將克服困難，彌補不足，再接再勵，繼續(xù)探索慈善事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新慈善事業(yè)的活動方式和管理模式，為建設一個平等、和諧、團結(jié)的社會主義大家庭作出新的貢獻。
一、加大宣傳力度，營造良好的社會慈善氛圍。
我會將繼續(xù)利用各種宣傳工具和各種渠道，采取多種形式及新聞媒體，廣泛深入開展宣傳慈善，弘揚慈善精神，培育慈善文化，宣傳慈善典型，喚起全社會人人心懷慈善，人人關心慈善，人人參與慈善，不斷增強人們的慈善意識，使更多的有識之士、社會各界參與到我們的慈善隊伍中來，使熱心慈善、參與慈善成為社會的新時尚、新風氣。我們將建立一支強有力的義工隊伍，吸收義工1000人以上，從而不斷壯大我們的隊伍，使更多的人來支持慈善工作。
二、廣開籌資渠道，爭取更多的慈善資金支持。
力開展多種形式、靈活多樣的募捐活動。在募捐的對象上也要有新的突破，爭取更多的慈善家支持幫助，只有募集更多的慈善資金，才能更廣泛地開展慈善救助活動。
三、完善救助體系，開展多形式慈善救助活動。
廣泛開展“助學助教、安老扶幼、扶貧濟困、救災慰孤”等慈善救助活動，關心弱勢群體，為他們排憂解難。我們將計劃組織有關人員，由會長、副會長帶隊到有關的村、社區(qū)宣傳慈善，并結(jié)合開展有重點的救助活動。同時，要結(jié)合有關重要節(jié)日，突出重點主題，開展慈善救助，元旦春節(jié)期間以“送溫暖”為重點等各項既有意義又很實在的慈善救助活動，四月五月開展“慈善一日捐”活動、六月份重點開展“助學助教，救助貧困學生”為重點，七月份開展走訪貧困老黨員老干部慰問特困老干部老黨員活動，八月開展“助孤扶殘”活動，九月十月份開展“安老助醫(yī)”、“九九重陽節(jié)”以“慰問孤寡老人”為重點，十一月開展“因病致貧”“幫困助疾”活動，十二月份開展下一年春節(jié)慰問活動。
四、注重自身建設，提高慈善的社會公信度。
路橋慈善分會建立至今已有六年時間，有許多工作需要認真去總結(jié)，使之不斷健全完善，為此，加強xxx自身建設至關重要。今后，我會將通過加強自身建設，嚴格內(nèi)部管理，樹立了良好的形象，以獲得社會各界的信任和支持。一是要進一步建立健全各項規(guī)章制度，恪守慈善宗旨，按照章程辦事，創(chuàng)新運作模式，堅持聯(lián)審制度，主動接受社會監(jiān)督，進一步增強xxx的公信力、吸引力和凝聚力;二是建好各村、社區(qū)以及各企事業(yè)單位慈善工作站，充分發(fā)揮各工作站的作用;三是要加強xxx和慈善工作站的溝通與協(xié)調(diào)，使之發(fā)揮更大的作用，把路橋慈善工作做得更好更完美;四是要加強對外學習交流與合作。五是進一步做好慈善超市工作，力爭做到廣覆蓋。
慈善是美德，需要我們大力去弘揚;慈善是善舉，需要我們大力去發(fā)展;慈善是風氣，需要我們大力去倡導。慈善事業(yè)是世界上最美好和崇高的事業(yè)。讓我們共同攜起手來，團結(jié)一心，齊心協(xié)力，做好工作，讓更多有善心的人們，人人都獻出一片真情的愛，讓慈善的甘露灑滿路橋，為路橋慈善事業(yè)的發(fā)展、構建和諧社會貢獻力量。
捐贈中心工作計劃篇十三
以學校工作思想為指導，以徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
以保障學生的身心安全為前提，提高學生的文化道德素質(zhì)為目標，結(jié)合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面加強安全教育，提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習慣，更好的服務于教學工作。
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長擔任組長。
2、進一步健全完善安全工作制度，制訂落實安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實行責任制。
4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、除每周隨時注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員：利用班會開展一次安全教育總動員活動，教師講話以安全教育為主題。
3、召開一次主題班會：各班召開一次以安全教育為主題 的主題班會。
4、開展板報宣傳活動：班級內(nèi)出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的黑板報。
5、認真進行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。
6、認真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。
九月份：對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式，學生之間相互監(jiān)督。
十月份：進行愛國主義教育，增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固九月份安全教育成果。
十一月份：積極開展我愛我班的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員，開展季節(jié)安全教育教育。
捐贈中心工作計劃篇十四
**年三月，暨“心懷大愛點滴感恩”大型愛心活動。
在黨的**大勝利召開、感恩理念深入人心的季節(jié)里，為了實踐黨的**精神，號召大家以愛心回饋社會，弘揚當代公民高尚精神風貌。為關愛困難地區(qū)的中小學生們，用知識溫暖孩子們的心靈，為他們的童年增添色彩，我公司現(xiàn)舉行以“心懷大愛點滴感恩”為主題的大型捐書活動，以及為社區(qū)志愿者之行募集物資。讓大家在愛心奉獻社會之余，也學會情系社會、心懷感恩，增加社會實踐的歷練。
心懷大愛點滴感恩。
20**年3月11日-20**年3月15日。
***公司全體人員及***機構全體員工及相關社區(qū)全體人員。
捐贈中心工作計劃篇十五
為進一步做好學生公寓管理工作，有計劃、有步驟地完成各項任務，根據(jù)學校的總體安排，結(jié)合學工部的要求和本部門實際，特制訂以下工作計劃：
緊密圍繞學校的育人目標和牡丹江大學海林校區(qū)工作中心，進一步貫徹落實“全心全意為廣大學生服務”的宗旨，樹立以學生為本的工作理念，熱情周到、務實創(chuàng)新，進一步提升學生公寓文化品位，強化學生公寓的育人功能。
以學生為本，重點提高管理人員服務技能和業(yè)務水平，加強學生公寓文明建設，完善落實公寓各項管理制度，積極探索，努力促進“服務、教育、管理”的全面融合。
進一步加強對全體員工的政治思想教育和主人翁意識的培養(yǎng)，增強服務意識，提升管理水平。明確工作職責和管理要求，進一步規(guī)范完善學生公寓管理制度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動。加強學生公寓管委會、寢室長隊伍建設，積極開展公寓文化活動。加強宿舍的安全管理。定期檢查安全隱患，每天管理員要檢查寢室內(nèi)吸煙和違章用電情況，抓到后及時處理，對檢查結(jié)果全校通報。要繼續(xù)嚴抓學生晚歸、夜不歸寢，如發(fā)現(xiàn)將及時上報并和輔導員溝通。做好公寓的日常維修工作，高效率完成學校交辦的各項任務。
20xx年11月
1．學生公寓各項工作評比：無煙、無違章用電院系評比；對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個人進行通報表揚等。
2．寢室文化活動：開展以“溫馨之家”為主題，美化寢室的活動。（可以以圖片、裝飾物等形式表達主題）全面提升對寢室文化的品位，評比出優(yōu)秀寢室，優(yōu)秀個人。
以“溫馨之家”為主題的系列活動，包括:
(1)征文比賽
以寢室裝飾風格、色調(diào)為主題，用文字的形式進行表達。用征文的方式進行評比。
（2）圖片展
拍攝裝飾后的寢室，用圖片的形式進行展示。
（3）dv錄影
用手中的dv記錄寢室生活中的點點滴滴，真實的表現(xiàn)出學生生活的環(huán)境。dv視頻錄制時間不限，作品中可以加入相關的語言表達及背景音樂。
（4）布置公寓電視間、自習間美化和亮化樓層的公共區(qū)域，以樓層為單位進行評比。
3．學生公寓“文化月”，舉辦一系列有益于學生身心健康的文體活動。
乒乓球比賽、踢毽子比賽、棋類比賽、十字繡比賽等。
20xx年12月：
1．學生公寓各項工作評比：無煙、無違章用電院系評比；對優(yōu)秀文明寢室、成績優(yōu)秀的個人進行通報表揚等。
2．做好全年的總評工作，先進的個人單位要給與表彰獎勵并將其經(jīng)驗進行介紹。
3．做好寒假學生離校的相關工作，對公寓設施進行全方位檢查，消除隱患。
4．對公寓假期所要做的維修工作向?qū)W校提出書面申請，做好相關準備工作。
5．加強公寓衛(wèi)生和日常秩序管理。
公寓管理中心
20xx年10月30日
捐贈中心工作計劃篇十六
（一）加強助學工作領導，建立助學工作機構。
我校成立捐資助學工作領導小組。校長夏慶成組長，李桂林任副組長，王有成_松劉巖閆娟和各班班主任任組員。
（二）建立聯(lián)席會議制度，多渠道籌措救助資金。
1、發(fā)動和組織社會各界捐資助學1次，并組織召開年度資助工作總結(jié)表彰大會。
2、充分利用現(xiàn)有資源，大力宣傳助學活動中的先進經(jīng)驗、典型人物和典型事件。
4、充分發(fā)揮團組織開展的捐資助學活動，尊重個人捐資助學者的捐贈意愿，落實對捐資單位和個人的稅收優(yōu)惠政策。
（三）規(guī)范救助工作管理程序，強化助學資金使用監(jiān)督。
1、學校建立嚴格的助學審批制度。規(guī)范和完善貧困學生捐助資料，建立貧困學生信息檔案。
2、確保各項捐助資金?？顚Ｓ?，定期向社會公布每學期的捐助對象和救助金額，自覺接受社會及媒體等各方面的監(jiān)督。
3、學校建立健全助學活動反饋機制，督促學校落實助學對象公示制度，做好助學工作的“三公開”：公開資金總量、公開工作程序、公開受助學生名單，杜絕助情感學、助親屬學、助富裕學。
捐贈中心工作計劃篇十七
以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教學教研質(zhì)量為目標，以課堂教學改革為重點，增強教師的學習意識、教科研意識，充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務職能，提高教育教學質(zhì)量，提升我校英語教師的教科研水平。
主要集中兩點：一是以教研活動為載體，落實好平時的常規(guī)教學活動，增強教師的課堂教學能力，提高學生的課堂學習效率，實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。 二是提高教師的教科研水平，通過平時的教學實踐，認真研究教材教法，研究學生實際，并能據(jù)此撰寫論文，進行課題研究，在提高教學質(zhì)量的同時，提升教師的教科研能力。
1. 校內(nèi)活動：教師通過聽課議課的方式，來發(fā)現(xiàn)彼此教學中的亮點與不足。
2. 校外活動：組內(nèi)教師積極參加各級各類的教研活動。安排中心組成員其他學校聽課取經(jīng)，向其他學校學習先進的教學教學方法，吸取新的教學思想與理念，并帶回來分享。
3. 協(xié)助參加本校課堂教學大賽的教師做好備賽工作。
4. 落實科研處精神，充分利用每次教研活動的機會，學習先進的教學理念與信息技術。
5. 積極參加各部門組織的教研培訓活動，豐富教師的教學理論，提高專業(yè)水平。
6. 鼓勵教師積極撰寫論文，進行課題研究， 以提高自己的教科研水平。
7. 充分利用網(wǎng)絡，加強教師間的交流。
8. 每月定期活動。有計劃的確定活動主題、方式、時間與地點，并能按計劃實施。