學(xué)校邊防工作計(jì)劃(精選20篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和規(guī)避潛在的問題和障礙。想要制定一個(gè)好的計(jì)劃,首先要明確自己的目標(biāo)和需求。計(jì)劃的有效與否需要根據(jù)實(shí)際的成果和效益進(jìn)行評(píng)估,不斷迭代和完善。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇一
    以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強(qiáng)國防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。
    二、主要任務(wù)。
    1.營(yíng)造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
    2.完善國防教育基地建設(shè),爭(zhēng)取成為市國防教育書架工程試點(diǎn)。
    3.加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。
    三、具體工作1.營(yíng)造國防教育氛圍1組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識(shí)和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
    2抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。上好國防知識(shí)課,讓國防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。改進(jìn)國防知識(shí)考核,采取多種形式進(jìn)行考核,并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。
    3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強(qiáng)教育實(shí)效。1繼續(xù)建設(shè)好少年軍校,采取集中與分散相結(jié)合的形式,有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。
    4.加強(qiáng)國防教育隊(duì)伍建設(shè)。
    1經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
    2定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班,并注重在實(shí)際工作中幫助、指導(dǎo),以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動(dòng)中的自我管理能力。
    3聘請(qǐng)校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導(dǎo)員,或邀請(qǐng)來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊(duì)伍。5.積極開展國防教育活動(dòng)求實(shí)效,重培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
    6.拓寬國防教育渠道。
    1充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請(qǐng)好解放軍輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。
    2利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。
    7.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科研范疇,根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項(xiàng)研究,以科研促進(jìn)國防教育,提高國防教育效益和質(zhì)量。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇二
    為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《_國防教育法》和《*國防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校*年國防教育工作計(jì)劃如下:
    國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國防觀、國防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
    通過開展多種形式的國防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
    2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;。
    3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);。
    6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國防建設(shè)的巨大作用;。
    7、了解歷史上杰出的軍事家。
    結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動(dòng),進(jìn)行趣味式國防教育;結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國防教育;運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國防教育;運(yùn)用國防知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行答辯式國防教育;運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國防教育。
    9月制定計(jì)劃,安排工作;國防知識(shí)學(xué)習(xí)講座;觀看國防教育影片;新生軍訓(xùn);10月國防教育月主題教育活動(dòng);國旗班規(guī)范教育;11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動(dòng);1月工作總結(jié)。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇三
    緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo),遵照上級(jí)部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校迎來百年華誕做好本職工作,更為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
    1.協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效.協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
    3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
    (二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
    1.爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,完善內(nèi)部管理,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
    2.根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學(xué)?!洞笫掠洝凡⑸蠄?bào)區(qū)教育局宣傳辦,做到實(shí)事求是。完整無缺。
    3.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
    4.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
    (三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1.為學(xué)校迎來百年華誕做好工作。
    在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)上級(jí)來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    與學(xué)校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道工作,做好百年校慶的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
    2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計(jì)劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對(duì)學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn),爭(zhēng)取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實(shí)小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級(jí)通訊員隊(duì)伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫《學(xué)校新聞報(bào)道統(tǒng)計(jì)表》,力爭(zhēng)學(xué)校宣傳報(bào)道成績(jī)?cè)谌掷^續(xù)名列前茅。
    辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長(zhǎng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級(jí)網(wǎng)站,對(duì)有興趣的教師和學(xué)生鼓勵(lì)利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁,展示班級(jí)風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來抓。
    3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    4.做好檔案管理工作。
    做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
    5.管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
    6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
    總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇四
    法制教育工作是學(xué)校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀(jì)律和法制教育又是學(xué)校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計(jì)劃。
    通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。
    1、我校已聘請(qǐng)了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
    2、在每學(xué)期的德育工作計(jì)劃中都制定了主題教育活動(dòng),其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。
    3、相關(guān)專業(yè)開設(shè)了法律課。
    4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。
    5、開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育。
    6、通過召開家長(zhǎng)會(huì)和進(jìn)行家訪的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法和遵守社會(huì)公德的監(jiān)督和教育活動(dòng)。
    7、通過每周的校園之聲廣播和板報(bào)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
    8、通過樹立優(yōu)秀典型,表揚(yáng)先進(jìn)的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)一步引導(dǎo)和教育。
    9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。
    10、建立學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng),及時(shí)溝通,充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。
    11、建立學(xué)校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。
    12、加強(qiáng)校園內(nèi)巡視,預(yù)防學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)行為。
    1、每學(xué)期開學(xué)初,以主題校會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)的學(xué)習(xí)、守法和守紀(jì)教育。
    2、在學(xué)期當(dāng)中進(jìn)行三次以上的階段性的學(xué)習(xí)和守法守紀(jì)教育。
    3、1月份在全校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)新憲法活動(dòng)。
    4、新學(xué)期開學(xué)一個(gè)月后和放假前請(qǐng)法院工作人員或分局內(nèi)保處工作人員或校外教育辦人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。
    5、節(jié)假日前的守法安全教育。
    6、各班通過主題班會(huì)形式開展教育活動(dòng)。
    7、通過學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行全面溝通,從而達(dá)到教育的目的。
    8、新生通過軍訓(xùn)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)守法守紀(jì)教育。
    9、對(duì)畢業(yè)班級(jí)開展畢業(yè)前的指導(dǎo)教育。
    在過去的幾年里,我校就特別重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo)。今后要在過去成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好對(duì)學(xué)生的教育工作,積極努力地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇五
    學(xué)校足球隊(duì)在xx——xx賽季代表xx區(qū)教育局參加xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎(jiǎng)、代表學(xué)校參加xx市小學(xué)生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績(jī),為學(xué)校取得榮譽(yù)的同時(shí)也受到了足協(xié)、家長(zhǎng)的肯定。為了使xx——xx賽季足球項(xiàng)目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開展,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)及身體素質(zhì),同時(shí)繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績(jī),特制定以下工作計(jì)劃。
    “校隊(duì)”概念:經(jīng)過選拔以及訓(xùn)練的觀察,由15至20名家長(zhǎng)支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有一定天賦的學(xué)生組成,隊(duì)員在課余時(shí)間將免費(fèi)參加學(xué)校的足球培訓(xùn),使用學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練器材,代表學(xué)校參加各級(jí)少兒足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽,完成和足球有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議。
    1、組建隊(duì)伍,明確隊(duì)員名單。
    一隊(duì):由4、5、6年級(jí)隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。
    二隊(duì):由1、2、3年級(jí)隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊(duì)員;班級(jí)聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,人數(shù)15——20人。
    女隊(duì)員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練。
    2、賽季初召開一次家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)校與校隊(duì)隊(duì)員的家長(zhǎng)簽訂一份學(xué)生參加足球隊(duì)免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議,一式兩份。
    1、訓(xùn)練時(shí)間:
    一隊(duì):每周一、二、三、四下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由黎教練負(fù)責(zé)。
    二隊(duì):每周一、三、五下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負(fù)責(zé)。
    2、比賽任務(wù):
    聯(lián)賽:xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點(diǎn)校學(xué)校足球超級(jí)聯(lián)賽,每月的月末的周末進(jìn)行。
    xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級(jí)聯(lián)賽。
    杯賽:xx年12月參加xx市學(xué)校足球甲級(jí)聯(lián)賽。
    xx區(qū)足球比賽(暫定)。
    市級(jí)各類商業(yè)足球賽(暫定)。
    3、球隊(duì)完成市足協(xié)安排的各項(xiàng)和學(xué)校足球有關(guān)的活動(dòng)。(如:開幕式、培訓(xùn)等活動(dòng))。
    4、比賽用車:足球隊(duì)外出比賽用車由家長(zhǎng)支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學(xué)校提供車。
    校足球隊(duì)雖作為學(xué)校的特色隊(duì)伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學(xué)校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項(xiàng)足球活動(dòng),讓更多的學(xué)生通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的目的,同時(shí)也為教練員組建校隊(duì)提供依據(jù)。
    1、組織第四屆沙灣路小學(xué)足球班級(jí)聯(lián)賽,利用中午午休時(shí)間進(jìn)行,全校每個(gè)班都要組織班級(jí)足球隊(duì)參賽。上學(xué)期進(jìn)行一、二、三、四年級(jí)的比賽,下學(xué)期進(jìn)行五、六年級(jí)的比賽。
    2、足球知識(shí)進(jìn)體育課堂。利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識(shí)教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。
    3、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊(duì)qq空間的建設(shè)和管理,及時(shí)更新足球隊(duì)博客上的文章和音像資料,讓社會(huì)各界和更多的家長(zhǎng)了解校隊(duì)的近況和學(xué)校足球活動(dòng)開展的,力爭(zhēng)把學(xué)校足球隊(duì)推向更高的一個(gè)平臺(tái)。
    學(xué)校足球隊(duì)qq號(hào):1411x66,添加好友時(shí)請(qǐng)注明隊(duì)員的班級(jí)及姓名。
    學(xué)校足球隊(duì)qq群:642x968,添加時(shí)請(qǐng)注明隊(duì)員的班級(jí)及姓名。
    學(xué)校足球隊(duì)博客地址:x。
    黎教練電話:13x29133x171755嬈教練電話:1x8616。
    我校足球隊(duì)六年級(jí)的隊(duì)員,教練員可以對(duì)隊(duì)員情況進(jìn)行特長(zhǎng)生輸送,目前對(duì)口的高一級(jí)單位有:
    1、xx市足協(xié)德瑞足球培訓(xùn)中心:隊(duì)員讀書在棠湖外國語學(xué)校,訓(xùn)練由xx市足協(xié)負(fù)責(zé),條件:特別突出的隊(duì)員。
    2、成都列五中學(xué)。、
    3、成都華西中學(xué)。
    4、成都十八中。
    5、成都鐵中。
    6、成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)北區(qū)。
    7、成都萬達(dá)七中(待定)。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇六
    以《仁懷市教科局20××年學(xué)校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20××】6號(hào))文件為指導(dǎo),以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)為目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)學(xué)?;窘逃δ艿幕A(chǔ)上,通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng),推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定以下計(jì)劃:
    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    三、主要目標(biāo)。
    1、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)全員化和制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。
    2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
    3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化和規(guī)范化。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。
    三、主要措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組功能,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),少先隊(duì)主抓,班主任緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中。
    2、發(fā)揮骨干教師作用,建立以班主任和科學(xué)、品德、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。
    3、定期召開專題活動(dòng),推動(dòng)校環(huán)保工作。
    (二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。
    1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
    2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
    (三)通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。
    課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署,開其開足環(huán)境教育課程,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡及學(xué)科特點(diǎn)開展環(huán)境教育,滲透在各學(xué)科之中,這些學(xué)科至少每學(xué)期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交。其它學(xué)科,要適時(shí)地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透,使學(xué)生切實(shí)掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。
    (四)通過德育活動(dòng)滲透環(huán)境教育。
    具體活動(dòng)如下:
    1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),配合少先隊(duì)開展相關(guān)的環(huán)保活動(dòng)。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。
    2、組織各種宣傳活動(dòng)。充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識(shí),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動(dòng)。
    3、開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和環(huán)境道德意識(shí)。
    (五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
    充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場(chǎng)無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。
    各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇七
    緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),遵照上級(jí)部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校迎來百年華誕做好本職工作,更為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
    1.協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
    2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
    3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
    (二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
    1.爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,完善內(nèi)部管理,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
    2.根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學(xué)校《大事記》并上報(bào)區(qū)教育局宣傳辦,做到實(shí)事求是。完整無缺。
    3.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
    4.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
    (三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1.為學(xué)校迎來百年華誕做好工作。
    在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)上級(jí)來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    與學(xué)校各部門一起,做好“完美教室”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道工作,做好百年校慶的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
    2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計(jì)劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對(duì)學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn),爭(zhēng)取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實(shí)小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級(jí)通訊員隊(duì)伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫《學(xué)校新聞報(bào)道統(tǒng)計(jì)表》,力爭(zhēng)學(xué)校宣傳報(bào)道成績(jī)?cè)谌掷^續(xù)名列前茅。
    辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長(zhǎng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級(jí)網(wǎng)站,對(duì)有興趣的教師和學(xué)生鼓勵(lì)利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁,展示班級(jí)風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室xx年的重點(diǎn)工作來抓。
    3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    4.做好檔案管理工作。
    做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
    5.管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
    6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇八
    逐步實(shí)施“全員導(dǎo)師制”。按照師生雙向選擇、學(xué)校適當(dāng)調(diào)控的原則,為每個(gè)學(xué)生配備導(dǎo)師。導(dǎo)師通過談話、輔導(dǎo)、寫信等方式,定期了解學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)等情況,幫助學(xué)生合理選擇、制定發(fā)展計(jì)劃,隨時(shí)解決學(xué)生出現(xiàn)的問題,有效地進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)。政教處、級(jí)部。
    開展“名牌教師”、“教學(xué)專家”、“德育專家”、“科研專家”、“競(jìng)賽專家”、“創(chuàng)新人物”等的評(píng)選。教務(wù)處。
    在學(xué)生中開設(shè)“百家講壇”活動(dòng)。將詩詞進(jìn)校園活動(dòng)開展起來。團(tuán)委。
    學(xué)校黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、各部門負(fù)責(zé)人會(huì),沒有特殊情況不要請(qǐng)假,干部會(huì)議和干部有事外出超過半天向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。全體干部。
    試用“租車接送山南教師”。辦公室。
    徹底解決學(xué)生亂扔字紙、雜物等問題,特別是晚上上自習(xí)的學(xué)生。讓學(xué)生真正按時(shí)作息。級(jí)部分管德育主任。
    干部值勤要到位、負(fù)責(zé)。召開全體值勤人員會(huì)議,統(tǒng)一明確、具體的值勤要求??己宿k、德育校長(zhǎng)室。
    各部門、各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步完善各類安全預(yù)案(要切實(shí)可行),并逐步進(jìn)行安全演練。各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
    要嚴(yán)格學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)等方面的管理,向“管理要質(zhì)量”、“向管理要成績(jī)”。全體教職工。
    保持校園衛(wèi)生、門前路衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,車輛放置、學(xué)生活動(dòng)依規(guī)有序。辦公室、總務(wù)處。
    微調(diào)教學(xué)課時(shí)補(bǔ)貼,突出多勞多得。教務(wù)處。
    設(shè)立全勤獎(jiǎng)。考核辦。
    增加班主任工作補(bǔ)助,逐步過渡為全員班主任制。德育校長(zhǎng)室。
    晉級(jí)、聘任、評(píng)優(yōu)、考核與班主任工作掛鉤。德育校長(zhǎng)室、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)室。
    堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,完善“開放、自學(xué)、自主、活潑”的課堂教學(xué)形式,使我校的教育教學(xué)特色更加突出、更加明顯??蒲刑?。
    落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)使用、支出、報(bào)銷、出發(fā)用費(fèi)等規(guī)定。行政校長(zhǎng)室、財(cái)會(huì)室。
    級(jí)部工作指導(dǎo)小組,按照分工務(wù)實(shí)指導(dǎo),定時(shí)參加級(jí)部例會(huì)和級(jí)部工作會(huì),對(duì)級(jí)部工作全權(quán)負(fù)責(zé)。級(jí)部工作指導(dǎo)小組成員。
    規(guī)劃、成立各類活動(dòng)小組,使活動(dòng)課正常開展。教務(wù)處。
    規(guī)范并堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,在全社會(huì)注重安全的情況下,使其繼續(xù)成為實(shí)中一道亮麗的風(fēng)景線。級(jí)部、政教處。
    調(diào)研學(xué)生家庭作業(yè)情況,徹底解決家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的學(xué)生“家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)過重”問題。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)室。
    各校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、各處室按時(shí)填報(bào)《工作周報(bào)》,并落實(shí)每周的《周工作計(jì)劃表》。各部門。
    1、協(xié)助評(píng)估辦做好評(píng)建工作講座的相關(guān)事宜;
    2、收集各系部、各處室目前存在的問題及困難的書面材料;
    3、清理部門資產(chǎn),登記建賬;
    4、編印101期院報(bào);
    5、書畫展作品收集;
    6、宣傳欄檢查評(píng)比;
    7、協(xié)助行政樓各辦公室做好電腦維護(hù)工作;
    8、調(diào)試服務(wù)樓網(wǎng)絡(luò)并開通使用;
    9、做好服務(wù)器備份、進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)(校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間)調(diào)試等使用前準(zhǔn)備工作。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇九
    為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《_國防教育法》,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20xx年國防教育工作計(jì)劃如下:
    一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
    國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國防觀、國防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng),是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
    通過開展多種形式的國防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國防知識(shí),不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、國防教育原則:
    3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
    三、工作重點(diǎn):
    2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;。
    3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);。
    6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國防建設(shè)的巨大作用;。
    7、了解歷史上杰出的軍事家。
    8、讓學(xué)生了解堅(jiān)決捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對(duì)_。
    9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設(shè)校園警務(wù)室,并在學(xué)校開展法制教育宣傳活動(dòng)。
    四、國防教育主要形式:
    結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十
    為切實(shí)做好學(xué)校國防教育工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度國防教育制定如下計(jì)劃:
    一、國防教育的內(nèi)容。
    1、進(jìn)行國防歷史教育。
    通過語文、品德與社會(huì)等課程的教學(xué),滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭(zhēng)歷史的教育,要結(jié)合中國近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝,對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件,突出帝國主義入侵和中國人民反抗侵略的英勇事跡,特別是中國_領(lǐng)導(dǎo)中國人民抗擊日本侵略的斗爭(zhēng)史教育。
    2、進(jìn)行國防地理教育。
    通過課程教學(xué),滲透國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空知識(shí)教育,主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線,讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí),了解我國山河壯麗,物產(chǎn)豐富,從而增強(qiáng)熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情。
    3、進(jìn)行國防體育教育。
    通過體育課教學(xué),開展軍事體育活動(dòng),強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練,加強(qiáng)組織紀(jì)律性。培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
    4、進(jìn)行國防精神教育。
    通過語文、品德課教學(xué),滲透愛國主義和民族自強(qiáng)精神的教育。
    5、進(jìn)行國防法規(guī)教育。
    滲透《國防教育法》、《國防法》和《兵役法》等有關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容。使學(xué)生了解國防法,明確每個(gè)公民應(yīng)履行的國防義務(wù)。
    6、進(jìn)行國防科技教育。
    了解國防科技的發(fā)展情況和國防軍事形勢(shì)。結(jié)合課程介紹現(xiàn)代兵器知識(shí),幫助學(xué)生了解飛機(jī)、導(dǎo)彈、潛艇等先進(jìn)武器的基本原理,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生認(rèn)知和研究國防科技的興趣,增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),報(bào)效祖國的責(zé)任感、緊迫感。
    7、進(jìn)行國防形勢(shì)教育。
    通過專題報(bào)告、觀看電視專題片等形式,讓學(xué)生了解國際國內(nèi)軍事動(dòng)態(tài)。激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。
    8、進(jìn)行國防常識(shí)教育。
    通過知識(shí)競(jìng)賽、讀書報(bào)告會(huì)等形式,普及國防教育基本知識(shí)。
    二、國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國防教育的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好學(xué)校國防教育工作,學(xué)區(qū)成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)區(qū)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中心小學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各學(xué)校校長(zhǎng)為成員。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理、安排、落實(shí)、檢查學(xué)校國防教育工作。
    三、實(shí)施國防教育的措施。
    1、建立國防教育例會(huì)制度。
    每學(xué)期召開一次會(huì)議,研究布置國防教育的具體內(nèi)容,形成計(jì)劃,并落實(shí)專人負(fù)責(zé),使國防教育走上制度化,規(guī)范化的軌道。
    2、發(fā)揮課堂主渠道作用。
    通過課程教學(xué)有意識(shí)的向?qū)W生滲透國防知識(shí),把知識(shí)的傳授與國防教育愛國、報(bào)國結(jié)合起來。
    3、加強(qiáng)輿論宣傳,突出媒體引導(dǎo)作用。
    利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)等,宣傳《國防教育法》、《國防法》、《兵役法》等法律知識(shí),創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。
    5、組織開展升國旗活動(dòng)。
    利用每周一次的升國旗儀式,結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)事,組織學(xué)生開展國旗下演講活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“居安思危、固國興邦”的公民意識(shí)。
    6、開展以“五愛教育”為主題的節(jié)日慶典活動(dòng)。
    通過演講會(huì)、報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,強(qiáng)化建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。
    7、開展愛國主義影片展播活動(dòng)。
    定期放映革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國防的感性認(rèn)識(shí)。
    8、組織開展校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
    元旦、國慶、六一期間,學(xué)校組織開展校園文藝匯演,滲透軍旅題材的合唱、小品、相聲、舞蹈等文藝節(jié)目,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的藝術(shù)熏陶中,升華自己的靈魂,形成潛移默化的教育效果。
    9、積極開展第二課堂活動(dòng)。組織開展學(xué)生所喜聞樂見的國防教育活動(dòng),寓國防教育于第二課堂活動(dòng)中。
    二〇一一年九月八日。
    2015年國防教育計(jì)劃各社區(qū)管委會(huì)、各村委會(huì)、鎮(zhèn)屬各單位:為積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國家安全形勢(shì)需要,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,切實(shí)增強(qiáng)全民國防觀念和民族凝聚力,努力營(yíng)造全民愛國......
    國防教育工作計(jì)劃瑞山聯(lián)小一、指導(dǎo)思想以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實(shí)國防教育的規(guī)定,弘揚(yáng)愛國主義教育主旋律,對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國防......
    伊春職業(yè)學(xué)院2012年國防教育工作計(jì)劃2012年,武裝部將堅(jiān)持學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),以學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃、黨委七屆三次全委會(huì)和八屆二次教代會(huì)的精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)這......
    2009年黃碼鄉(xiāng)全民國防教育計(jì)劃為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《_國防教育法》和《江蘇省國防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)全民國防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)國防教育工作的深入開......
    2011年國防教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我校國防教育工作以黨的十八大精神和_建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,解放思想......
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十一
    --。
    早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
    1、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
    2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率。
    3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
    四、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期每天到寢室檢查,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。
    五、開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績(jī)。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十二
    根據(jù)城區(qū)教育局教育工作會(huì)議精神和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計(jì)劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。
    “強(qiáng)化科研意識(shí)、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
    通過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過有效改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評(píng)價(jià)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
    本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo)。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊(duì)伍;形成一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛M瑫r(shí),學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng),由“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)型”向“實(shí)踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
    1、師德研修,將結(jié)合我校實(shí)際,以活動(dòng)為載體,以案例教學(xué)、典型報(bào)告為基本形式,同時(shí),大力開展讀書活動(dòng),使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意;愛學(xué)生,就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。
    2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識(shí)研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識(shí)研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)情況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。
    3、教育教學(xué)能力研修,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈,并有針對(duì)地對(duì)部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng);在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修;要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
    4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng),幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí),熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)多媒體課件制作,提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間,形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
    5、教育科研能力研修,要樹立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn),做到教學(xué)即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學(xué)中,教育敘事中,提升總結(jié)中,借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。
    1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),寫好校本研修報(bào)告冊(cè)。切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫助教師樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
    2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對(duì)我校共性“問題”,聘請(qǐng)專家學(xué)者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時(shí)交教科室存檔。
    3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等,教研組長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
    4、教學(xué)觀摩:利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究,扎實(shí)做好好評(píng)課活動(dòng),教研組做好詳實(shí)記錄;同學(xué)科、同年級(jí)教師之間要開展聽“家常課”活動(dòng);各教研組在教研活動(dòng)時(shí)間要組織教師觀看名師錄象。
    5、名師指導(dǎo):聘請(qǐng)本校骨干教師或?qū)<业榷ㄆ诼犝n、評(píng)課,進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。
    6、參觀考察:積極組織教師參與上級(jí)研修活動(dòng)與組織教師外出參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,學(xué)習(xí)好的.教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。
    教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評(píng)估、月評(píng)估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法,把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時(shí)計(jì)算,完成研修任務(wù)與月獎(jiǎng)聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十三
    1、以《思品與生活的課程標(biāo)準(zhǔn)》、《思品與社會(huì)的'課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以道德存在于兒童的生活中,引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人為課程的核心,珍視童年生活的價(jià)值,尊重兒童的權(quán)利,在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義為基本教學(xué)理念,培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。
    2、依據(jù)學(xué)校工作布置,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期《思品與社會(huì)》的工作重點(diǎn)是面向全體學(xué)生,提高教學(xué)效率,特別強(qiáng)調(diào)《思品與社會(huì)》課的時(shí)效性和針對(duì)性。
    1、端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)的質(zhì)量。
    2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范學(xué)生。能聯(lián)系周圍,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
    4、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。
    5、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。做好本學(xué)期課題研究的深入開展。
    1、抓好骨干力量:
    抓好骨干力量,創(chuàng)造研究氛圍。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎(chǔ)上,讓更多的教師在課題研討中、在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示中,既能充分體現(xiàn)自我的存在價(jià)值,又能在認(rèn)真研究的過程中,成為教育教學(xué)改革的帶頭人。通過發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,由點(diǎn)帶線,由線及面,從而帶動(dòng)全校的思品教研氛圍。
    2、形成教研氛圍:
    積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng),鼓勵(lì)教師在教學(xué)中注重信息技術(shù)的運(yùn)用,結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動(dòng),提高教育教學(xué)的實(shí)效。
    鼓勵(lì)教師積極參與校園網(wǎng)建設(shè),主動(dòng)提供思品、社會(huì)、品德與社會(huì)信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流等。
    重視聽課學(xué)習(xí),打破了學(xué)科的界限,不能像傳統(tǒng)的思想品德課一樣把新課程作為學(xué)科課程來上,教師要學(xué)習(xí)美術(shù)課上的色彩形象、數(shù)學(xué)課上的統(tǒng)計(jì)方法、常識(shí)課上的試驗(yàn)對(duì)照法、英語課上的任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式等等,使品德教學(xué)更具有生命力。
    1、備課:
    力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
    每個(gè)年級(jí)可針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校德育工作選定幾篇重點(diǎn)課文開展集體備課。備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。青年教師還應(yīng)重視教學(xué)過程的反思,能及時(shí)地寫出教學(xué)中有質(zhì)量的反思,向成為反思型的教師方向邁進(jìn)。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道。教師要立足課堂,圍繞課題深入研究,主動(dòng)探索不同課型的不同教學(xué)模式,讓教學(xué)獲得更好的實(shí)效。
    在備課方面,倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式,特別要注重教后反思,及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習(xí)慣。要求每位老師按學(xué)校要求上交每月教學(xué)反思(重點(diǎn)結(jié)合自己的教學(xué)案例反思,歸納至少一種教學(xué)模式),并在組內(nèi)交流以、學(xué)習(xí)。
    2、上課:
    提出專課專用的要求,并以組內(nèi)互查,教學(xué)處抽查的形式進(jìn)行檢查反饋。
    要求教師改變傳統(tǒng)單一和機(jī)械的接受性學(xué)習(xí)方式,運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)教研組內(nèi)的課堂教學(xué)研究,進(jìn)行行動(dòng)研究,有一套說課、備課、研究實(shí)錄、課件及案例資料,并積極參加各類教學(xué)展示。
    3、評(píng)價(jià):
    評(píng)價(jià)的根本目的在于獲得反饋信息,以幫助教師改進(jìn)教學(xué),也是學(xué)生自我提高的一個(gè)過程,保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)教師在評(píng)價(jià)時(shí)從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)以鼓勵(lì)為主的發(fā)展性評(píng)價(jià),從多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),比較全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,利于學(xué)生發(fā)展。
    1、常規(guī)教研:
    每一次的教研活動(dòng)做到定人、定時(shí)間、定內(nèi)容。
    2、教研展示:
    堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,重點(diǎn)開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程方法探索、新教材教法研究、教師專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)評(píng)價(jià)研究、教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)等教研工作,強(qiáng)調(diào)“教研”、“科研”、“培訓(xùn)”三位一體,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)發(fā)展。
    1)圍繞教育主題,開展教學(xué)研究,立足課堂,實(shí)踐反思,探索合課程教學(xué)若干模式,真正實(shí)現(xiàn)“以科研指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)新課程教學(xué)實(shí)效”的目的。
    2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
    知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學(xué)習(xí)、汲取,要主動(dòng)了解國內(nèi)外前瞻性的教育教學(xué)改革信息,在實(shí)踐中探索課程改革背景下的教育教學(xué)規(guī)律,做到在理論學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高能力,在交流反思中促進(jìn)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)通過繼續(xù)學(xué)習(xí)《如何提高思品課堂實(shí)效性》相關(guān)理論、《品德與生活》、《品德與社會(huì)》的相關(guān)教學(xué)案例和教學(xué)模式,提高教師的教育理念和積累教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    1、繼續(xù)課題研究《如何提高寄宿制學(xué)生思品課堂實(shí)效性》的具體深入的學(xué)習(xí)和研究,做好課題研究課的安排工作。
    2、合理利用各種資源,為思品課注入新的生機(jī)。
    a、現(xiàn)代媒體資源。
    充分利用了學(xué)校和家中的現(xiàn)代化設(shè)施,收集了思品課堂相關(guān)數(shù)據(jù)等資料,對(duì)教材進(jìn)行了補(bǔ)充.教師可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生真正的走入課堂。
    b、圖書資源。
    利用學(xué)校圖書資源,讓學(xué)生通過收集,來補(bǔ)充課堂的知識(shí)。
    c、家長(zhǎng)資源。
    家長(zhǎng)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源,我們將充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使家長(zhǎng)成為共同的教育者,形成了教育合力.
    d、社區(qū)及社會(huì)資源。
    在學(xué)生離校的休息日中,可讓學(xué)生走入社會(huì),進(jìn)行一些小的調(diào)查,根據(jù)寄宿制學(xué)校的局限性,充分的利用可能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生了解社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、感受社會(huì)。
    3、教研組活動(dòng)的展開。
    本學(xué)期繼續(xù)上學(xué)期對(duì)全校學(xué)生開展的《每周歷史回顧》活動(dòng),克服組內(nèi)人少的困難,積極投入到學(xué)校的活動(dòng)中,為學(xué)生打造一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓學(xué)生通過在學(xué)校的生活了解國家大事,用文字對(duì)他們進(jìn)行思想上的教育。
    本學(xué)期思品組將在開展“智慧果”杯《史地知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)。
    通過高年級(jí)史地知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)史地知識(shí)的喜愛,增長(zhǎng)他們的大綜合知識(shí),豐富學(xué)生的校園生活。
    1、制定思品大組工作計(jì)劃。(開學(xué)初在教研組內(nèi)進(jìn)行交流,根據(jù)反饋,及時(shí)修改。)。
    3、繼續(xù)進(jìn)行課題的學(xué)習(xí)和探討,完善科研課題。
    4、做好開學(xué)的備課、上課等常規(guī)工作。
    1、做好“六個(gè)一”與其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和聽課工作。
    2、做好組內(nèi)教師基本大賽的準(zhǔn)備工作。
    3、理論學(xué)習(xí)〈新思品,新教法〉,做好三月份教學(xué)反思交流工作。
    1、結(jié)合學(xué)校組織學(xué)生開展豐富多彩的思品教研活動(dòng)--《史地知識(shí)競(jìng)賽》。
    2、做好課題研究教學(xué)公開課準(zhǔn)備工作。
    3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。并做好四月份教學(xué)反思交流工作。
    4、常規(guī)考核:備課、上課。
    5、做好六年級(jí)學(xué)生的大綜合復(fù)習(xí)工作。
    1、教研組思品工作總結(jié)、交流。
    2、做好期末學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。
    3、進(jìn)行五月份教學(xué)反思交流。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十四
    為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部控制,提高學(xué)校管理水平,根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于印發(fā)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)的通知》(財(cái)會(huì)〔20xx〕21號(hào))文件;睢寧縣教育局《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《財(cái)政部關(guān)于印發(fā)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)的通知》的通知》等文件精神要求。為了更好的做好學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)工作,特制訂本方案。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由司范省兼任辦公室主任、劉剛?cè)无k公室副主任,負(fù)責(zé)處理日常業(yè)務(wù)。
    1、建立學(xué)校開支預(yù)決算制度。
    每年初由財(cái)務(wù)室、總務(wù)處做好學(xué)校的總的預(yù)算。交由學(xué)校班子會(huì)研究,決定學(xué)校各項(xiàng)開支的具體金額,最后得出最終的年初預(yù)算報(bào)告。再由學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督收支情況。
    每年末進(jìn)行學(xué)校開支決算制度,旨在總結(jié)每年收支情況,使用情況,總結(jié)工作得失,作為下年預(yù)決算工作的'指導(dǎo)。
    學(xué)校各項(xiàng)開支,均由處室提出方案,做好預(yù)算。然后提交給分管領(lǐng)導(dǎo),再由分管領(lǐng)導(dǎo)提交學(xué)校班子會(huì)討論決定是否執(zhí)行。最后由學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。
    3、建立學(xué)校采購制度。
    成立學(xué)校采購小組,應(yīng)由六人以上組成。需采購的物資,由學(xué)校各處室做出具體方案交由分管領(lǐng)導(dǎo)審核,再由分管領(lǐng)導(dǎo)提交班子會(huì)研究,決定是否采購。最后,由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)到教育局相關(guān)部門報(bào)批,批準(zhǔn)后交采購小組具體執(zhí)行。
    4、建立學(xué)校工程管理及學(xué)校校舍、設(shè)備維護(hù)維修工作制度。
    學(xué)校的工程管理由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé):具體成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工程管理小組,對(duì)工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度進(jìn)行全程監(jiān)督,確保工程安全合格。
    學(xué)校校舍的維護(hù)維修及設(shè)備維護(hù)工作:建立合同管控制度。嚴(yán)格執(zhí)行工程審批制度,杜絕少批多建或多批少建。
    5、建立完善的民生資金管理制度。
    民生資金包括營(yíng)養(yǎng)餐、困難生生活補(bǔ)助。建立??顚S弥贫?,及時(shí)辦理。建立督察制度,資金到位后及時(shí)打入學(xué)生賬戶,讓學(xué)生及時(shí)享受國家惠顧政策。
    6、建立監(jiān)督機(jī)制,完善學(xué)校內(nèi)控機(jī)制的監(jiān)督。
    7、建立校長(zhǎng)五不直接分管制度。
    學(xué)校校長(zhǎng)總領(lǐng)全局,實(shí)行五不直接分管,實(shí)行副校長(zhǎng)分管具體工作。
    學(xué)校財(cái)務(wù)工作、總務(wù)工作、安全工作由副校長(zhǎng)司范省分管。
    學(xué)校黨務(wù)工作、工會(huì)工作、婦委會(huì)工作由副校長(zhǎng)劉剛分管。
    學(xué)校政教工作、團(tuán)隊(duì)工作、衛(wèi)生等工作由副校長(zhǎng)王甫成分管。
    由總務(wù)處提出方案,再由分管副校長(zhǎng)提交學(xué)校一級(jí)班子會(huì)研究,得出最終方案。最后由所有班子簽名后,按照程序及規(guī)定超過20000元的上報(bào)教育局,得到批復(fù)后由總務(wù)處具體負(fù)責(zé)實(shí)施;不超過20000元的由總務(wù)處具體開始實(shí)施。工程結(jié)束后,由總務(wù)處做出付款清單,分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)提交一級(jí)班子會(huì)研究討論,最后簽名之后,分管副校長(zhǎng)將相關(guān)材料交由學(xué)校財(cái)務(wù)室具體做付款工作。從而整個(gè)過程得到全程監(jiān)管,達(dá)到內(nèi)部控制的目的。
    2、采購工作:
    首先,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的采購小組,具體負(fù)責(zé)采購工作。
    各處室需要采購的物品:由處室提出方案,由分管副校長(zhǎng)提交班子會(huì)研究,決定是否采購。再由采購小組根據(jù)政策具體實(shí)施采購事宜。采購之后由采購小組具體驗(yàn)收合格后交由處室使用,資產(chǎn)由學(xué)校資產(chǎn)管理工作人員具體按照規(guī)定管理。
    采購時(shí),如果是政府采購項(xiàng)目,嚴(yán)格報(bào)送教育局采購辦。如果是自行采購項(xiàng)目,由采購小組按照詢價(jià)規(guī)定具體操作。從而達(dá)到內(nèi)部控制的目的。
    3、經(jīng)費(fèi)管理工作:
    首先,學(xué)校除財(cái)務(wù)室之外的任何部門不得收取任何資金。
    經(jīng)費(fèi)支出工作上,做到??顚S茫韶?cái)務(wù)室具體監(jiān)管。做到對(duì)學(xué)校的每一分錢的開支都能有效監(jiān)管。
    1、20xx年1月5日召開凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi)部控制工作啟動(dòng)會(huì)。全面啟動(dòng)內(nèi)控工作。
    (1)成立內(nèi)部控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (2)安排部署具體工作,明確各處室的工作權(quán)限及職責(zé)。
    (3)學(xué)習(xí)工作流程,杜絕出現(xiàn)越權(quán)及工作不到位情況。
    (4)成立內(nèi)部控制工作督查小組,負(fù)責(zé)督查相關(guān)工作的執(zhí)行,對(duì)工作中的不足作出指導(dǎo),對(duì)工作中出現(xiàn)的問題認(rèn)真督促。
    2、20xx年3月,召開全校教師會(huì)議,報(bào)告內(nèi)部工作的執(zhí)行、運(yùn)行情況。
    3、20xx年9月1日,召開二級(jí)班子正職以上班子會(huì),對(duì)內(nèi)部控制工作作報(bào)告,對(duì)工作的不足作出檢討及批評(píng),對(duì)下月工作作出具體安排。
    4、20xx年11月,對(duì)內(nèi)部控制工作作報(bào)告,對(duì)工作的不足作出檢討及批評(píng),對(duì)下月工作作出具體安排,安排督察組對(duì)20xx年度工作作出全面督查。
    5、20xx年12月,安排領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)內(nèi)部控制工作作出年度報(bào)告,安排20xx年度工作。督察組對(duì)本年度內(nèi)部控制工作作出督察報(bào)告。
    1、宣傳報(bào)道工作由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)工作的具體報(bào)道。
    2、向上級(jí)部門的信息報(bào)送由內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十五
    深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。
    二、工作目標(biāo)。
    1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。
    3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
    4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。
    5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
    6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
    7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。
    三、主要工作措施。
    (一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
    4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。
    (二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色。
    1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
    2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
    3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率。
    1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。
    4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    (四)深化學(xué)科課題研究,
    1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。
    2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。
    3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
    (五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
    2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十六
    根據(jù)學(xué)校監(jiān)控室的有關(guān)規(guī)定,對(duì)第一學(xué)期監(jiān)控工作具體安排如下:
    1、按時(shí)參加監(jiān)控室工作會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)校的精神和內(nèi)容,同時(shí)總結(jié)前段時(shí)間的工作情況,對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)的不足之處及時(shí)指出并加以改正,另外制定下一段時(shí)間的工作計(jì)劃,以便使我們的工作完成的更有步驟、秩序。
    2、定期檢查各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對(duì)處理不了的設(shè)備情況及時(shí)通知維修人員進(jìn)行檢修,保證了收費(fèi)工作的正常運(yùn)行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照各項(xiàng)要求操作設(shè)備。
    3、認(rèn)真接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察及相關(guān)部門的調(diào)閱錄像工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極配合其他部門的工作,按時(shí)打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期對(duì)監(jiān)控室進(jìn)行大掃除,同時(shí)做好后勤保障工作。
    4、進(jìn)一步自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),每班次匯報(bào)材料要進(jìn)一步做到高度概括,抓工作異常行為,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值線索,通過現(xiàn)象看問題,進(jìn)一步鍛煉分析判斷能力,不斷提高匯報(bào)材料的水平。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)文明服務(wù),在坐姿坐態(tài)、精神狀態(tài)、與學(xué)校人員對(duì)話、接聽電話等方面還需多加注意,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,不做與工作無關(guān)的事情。
    6、個(gè)別同志監(jiān)控工作記錄還需及時(shí)登記,主要表現(xiàn)在設(shè)備保修、維修登記表中。
    7、進(jìn)一步熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),盡自己所能處理設(shè)備故障。
    在下一步的工作中,我將進(jìn)一步加大監(jiān)控力度,提高主人翁意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,干好本職工作,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議精神,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十七
    根據(jù)區(qū)教育文體局工作要求,對(duì)照學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合十月份工作完成情況,進(jìn)一步調(diào)整和理順學(xué)校各條線塊上的工作,月份學(xué)校工作計(jì)劃。各部門對(duì)行之有效的管理和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要加以總結(jié),對(duì)未完成的及有遺留問題的工作要作進(jìn)一步研究,找出問題所在,并在本月工作計(jì)劃中提出切實(shí)可行的實(shí)施方案,使學(xué)校各項(xiàng)工作向縱深發(fā)展。
    (一)德育工作。
    1、“從大處著眼,從小處著手”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育。明確每周常規(guī)教育主題和健康教育主題,以年級(jí)組為單位統(tǒng)一告示格式。通過開展“東東、中中進(jìn)我班”活動(dòng),加強(qiáng)檢查和評(píng)比,評(píng)比內(nèi)容要結(jié)合常規(guī)要求,如:衛(wèi)生、放學(xué)排隊(duì),早操,午餐,課間活動(dòng)等,教導(dǎo)處、大隊(duì)部要通盤考慮,列出評(píng)比項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和檢查辦法,使班級(jí)常規(guī)落到實(shí)處。
    2、組織開展“畫道德畫”,“寫道德童謠”,“辦道德報(bào)”活動(dòng),選擇精品,為編輯《學(xué)生才藝作品選》做好準(zhǔn)備。本月20日進(jìn)行作品篩選。
    3、在本校積淀的辦學(xué)歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中挖掘亮點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,創(chuàng)設(shè)具有個(gè)性的'校園文化。就學(xué)校樓名、路名和景點(diǎn)名進(jìn)行修改和完善,并完成“東旭奇葩—校園文化校本教材”的策劃和資料準(zhǔn)備工作。(具體方案另附)。
    4、盡快組建“校級(jí)和班級(jí)知心家長(zhǎng)學(xué)校”,選定人選,修正章程,明確權(quán)利和義務(wù)。
    5、做好“全國信息技術(shù)與道德建設(shè)整合示范校”的申報(bào)工作。組織班子,明確分工,責(zé)任到人。
    6、做好加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)信息收集工作,包括信息報(bào)道,照片素材,視頻材料,活動(dòng)方案和總結(jié)等,要按時(shí)上報(bào)區(qū)局,工作計(jì)劃《月份學(xué)校工作計(jì)劃》。我校許多警校、學(xué)生作畫等校園文化建設(shè)活動(dòng)都可以納入該范疇。
    7、做好少年警校臺(tái)帳資料整理和隊(duì)室布置工作,迎接省廳檢查。
    1、根據(jù)十月份有關(guān)年級(jí)和學(xué)科的調(diào)研情況來看,補(bǔ)差工作不能放松。教導(dǎo)處要進(jìn)一步加強(qiáng)教研組管理,研究教法和學(xué)法,樹立正確的“三觀”,提高課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)和作業(yè)練習(xí)的實(shí)效。
    2、“走出去”,積極組織教師外出聽課學(xué)習(xí);“請(qǐng)進(jìn)來”,請(qǐng)語文和數(shù)學(xué)教育專家來校傳經(jīng)送寶。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研,統(tǒng)一質(zhì)量分析表的格式,做好11月17日四年級(jí)英語調(diào)研和11月24日英才杯預(yù)賽的準(zhǔn)備工作。
    4、做好期中調(diào)研各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,出卷、監(jiān)考、批改、分析等工作要過細(xì),體現(xiàn)調(diào)研的科學(xué)性、真實(shí)性和公平性,為期中過后的教學(xué)工作提供操作依據(jù)。
    5、繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查、各學(xué)科小型競(jìng)賽和青年教師培訓(xùn)等常規(guī)工作,注意各種資料積累。
    6、收集整理我校畢業(yè)的學(xué)生情況,通過上門收集,歷任校長(zhǎng)回想,原任課教師提供,學(xué)校檔案查閱等方式,做好《東實(shí)小校友錄》編輯準(zhǔn)備工作。
    (三)教科研工作。
    1、正?!皷|東、中中”卡通美育形象工作室活動(dòng),定期召開工作會(huì),策劃學(xué)校形象樹立、品牌推出等系列教育活動(dòng),完成“東東、中中”形象拓展工作。
    2、設(shè)計(jì)開發(fā)校本課程教材,主要內(nèi)容包括雙語校本教材和校園文化校本教材,參加區(qū)“小學(xué)優(yōu)秀校本課程開發(fā)方案”評(píng)選活動(dòng)。
    3、做好“信息技術(shù)示范學(xué)校申報(bào)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    4、就本月3日參加在南京召開的全省勞技特色教育學(xué)校成果展示會(huì),做好展板、課件展示、匯報(bào)材料等準(zhǔn)備工作。
    5、根據(jù)市教研室最新要求,深化雙語實(shí)驗(yàn)研究,注意選拔語音語調(diào)優(yōu)秀的學(xué)生,加強(qiáng)訓(xùn)練,抓好日常教學(xué)、活動(dòng)開展和競(jìng)賽參與工作。
    6、完成學(xué)校校標(biāo)、形象、樓名、路名和景點(diǎn)名注解的翻譯工作。
    7、基于“多勞多得、重任多得、優(yōu)質(zhì)多得”的原則,進(jìn)一步修訂“校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資分配方案(草案)”和“獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金方案(草案)”。
    1、協(xié)助市交巡警支隊(duì),做好學(xué)?!奥放啤⒅甘九坪途包c(diǎn)牌”的設(shè)計(jì)、制作和安裝工作。本月完成。
    2、協(xié)助拍攝學(xué)校所有樓、路和景點(diǎn)照片,制作學(xué)校平面圖。
    3、整理學(xué)校音像資料,匯總清單,資料由各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)分別保管,提高使用效率。
    4、進(jìn)一步抓好設(shè)備設(shè)施管理工作。就電話、網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)等出現(xiàn)的問題抓緊落實(shí)。
    5、做好“和諧開放教育啟動(dòng)儀式”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(儀式方案另附)。
    (五)其它工作。
    1、抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練工作,為參加區(qū)運(yùn)會(huì)作好準(zhǔn)備。
    2、進(jìn)一步抓好安全和飲食衛(wèi)生工作。
    3、加強(qiáng)區(qū)局網(wǎng)上行政信息接收工作。具體要求見局通知。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十八
    在新的一年里,xx中學(xué)工會(huì)將在校黨支部及局教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)xx大精神,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會(huì)工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會(huì)并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭(zhēng)打造一個(gè)快樂、幸福、和諧校園。
    一、以教職工大會(huì)為載體,切實(shí)做好校務(wù)公開民主管理。
    在20xx年開始實(shí)施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會(huì)這個(gè)平臺(tái),盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。
    二、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)。
    1、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。20xx年,在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評(píng)選工作。利用評(píng)選契機(jī),大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)xx中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì)。
    2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動(dòng)2017年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃2017年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。充分利用本次活動(dòng),大力提升我校教職工師德風(fēng)范,力爭(zhēng)向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn)。
    3、提升教師的基本教學(xué)能力。
    為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,配合好教育教學(xué)工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動(dòng),努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益。
    1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
    2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭(zhēng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
    3、在2月份組織召開一次女工委會(huì)議,在女工委員會(huì)的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會(huì)的的工作。
    4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動(dòng),并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。
    四、豐富廣大教工文體活動(dòng)。
    1、利用節(jié)假日,課余時(shí)間,開展豐富多彩的文體活動(dòng),如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。
    2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺(tái),組織教職工文藝活動(dòng)。
    3、爭(zhēng)取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場(chǎng)所和設(shè)施,使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。
    五、做好退休教工各項(xiàng)工作。
    1、召開退休教職工人員座談會(huì)。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
    2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。
    六、加強(qiáng)工會(huì)干部工作。
    1、爭(zhēng)取每月一次工會(huì)委員議會(huì),嚴(yán)格履行大事、重要事委員會(huì)制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責(zé)分明,又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。
    2、加強(qiáng)工會(huì)小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。努力提升工會(huì)小組長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇十九
    “網(wǎng)絡(luò)教研”實(shí)施的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)”。只有通過互動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)教育資源、人力資源、智力資源的共享。只有通過互動(dòng)才能充分調(diào)動(dòng)起學(xué)校、社會(huì)、家庭等方方面面的有利因素。
    1、建立一個(gè)既可以“備課”,又可以“評(píng)課”的互動(dòng)平臺(tái)。
    教研貫穿在教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的全過程,為學(xué)科教學(xué)各環(huán)節(jié)超前提供資源和實(shí)時(shí)回應(yīng)問題。因此,請(qǐng)老師們把平時(shí)互相聽課及參加學(xué)校、區(qū)等組織的聽課活動(dòng)后的“評(píng)課”,上網(wǎng)交流,進(jìn)而形成從“備課”到“評(píng)課”的良好互動(dòng)。
    2、建立一個(gè)既可以培訓(xùn),又可以交流心得的平臺(tái)。
    積極組織網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),如:網(wǎng)絡(luò)教研校本培訓(xùn),請(qǐng)教師們認(rèn)真撰寫培訓(xùn)心得并上網(wǎng)交流。包括在思想上、學(xué)習(xí)上的困惑和問題,也可及時(shí)發(fā)布,以便迅速得到大家的關(guān)注和幫助,求得解答,使學(xué)習(xí)效率得到提高。
    3、建立一個(gè)既可以“問”也可以“學(xué)”的平臺(tái)。
    老師們可把平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題、困惑,或是在自已的課堂教學(xué)中富有研討價(jià)值的教學(xué)問題和案例等,發(fā)布于網(wǎng)上,讓同行、專家一起進(jìn)行交流研討,一起想方設(shè)法來解決問題,通過不斷地互相交流與學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高和進(jìn)步。
    為了充分地調(diào)動(dòng)教師參與的積極性,更好地開展“網(wǎng)絡(luò)教研”活動(dòng),提高年級(jí)教研質(zhì)量,擬建立相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,為網(wǎng)絡(luò)教研提供活動(dòng)保障。
    1、每月出一期簡(jiǎn)報(bào),在簡(jiǎn)報(bào)上設(shè)立“教師排行”欄目,根據(jù)教師們的投稿情況,及時(shí)依次公布教師們投稿的數(shù)量;還要設(shè)立“教研之星”,根據(jù)投稿數(shù)量、內(nèi)容及評(píng)論數(shù)量等評(píng)出教研之星;“精品賞析”,收入一些優(yōu)秀的文章。
    2、每月統(tǒng)計(jì)一次教師投稿情況,評(píng)選網(wǎng)上投稿“優(yōu)秀文章”,并對(duì)教研組投稿情況進(jìn)行網(wǎng)上公布,計(jì)入考核積分。
    3、在教師量化考核時(shí),網(wǎng)上投稿被評(píng)為“優(yōu)秀文章”或“精華文章”的適當(dāng)加分。
    4、舉行網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),并優(yōu)先報(bào)送上級(jí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或評(píng)選活動(dòng)。
    學(xué)校邊防工作計(jì)劃篇二十
    1、迎接省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校準(zhǔn)備工作的檢閱。所有部門做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2、完成教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。
    3、完成錄像片的鏡頭采集。
    4、社團(tuán)小組完成作品裝鏡。
    5、班級(jí)文化設(shè)計(jì),本周到位。
    1、繼續(xù)完善教師發(fā)展手冊(cè)及學(xué)生發(fā)展手冊(cè)。
    2、周一下午上交教師讀書卡(三大張)學(xué)生讀書卡(兩大張)。
    3、周一、周二聽四節(jié)展示課例。
    4、完成會(huì)場(chǎng)預(yù)定工作,制定好會(huì)場(chǎng)的宣傳條幅。
    1、安排學(xué)生每日到校后,及時(shí)、徹底清掃各處衛(wèi)生。
    2、組織學(xué)校樓道文化講解的學(xué)生練習(xí)。
    3、布置師生參觀住友活動(dòng)展。
    4、各班完成“啟明星”系列活動(dòng)——小制作、小發(fā)明評(píng)比,及時(shí)上交照片;按篇數(shù)上交活動(dòng)感受。