精辟小學(xué)教師工作總結(jié)(熱門15篇)

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    總結(jié)也是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作方向,不斷進(jìn)步和發(fā)展。在總結(jié)中,可以重點(diǎn)關(guān)注自己在某一領(lǐng)域或者某一項(xiàng)目上取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒吧。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇一
    一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就2020__年的工作如下:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想、會(huì)議報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
    二、教育教學(xué)工作。
    首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。三、其他方面:
    本人積極撰寫教師專業(yè)成長(zhǎng);創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
    總之,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇二
    在20xx年9月,剛從大學(xué)畢業(yè)的我滿懷一腔熱情踏入了教師的隊(duì)伍中。在這一年里我擔(dān)任了七年級(jí)的班主任,同時(shí)任教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課程。在這一年里,我收獲了學(xué)生與家長(zhǎng)的信任,同時(shí)自己的各項(xiàng)能力也得到了極大的提高,并且榮獲了“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)。在這里,非常感謝這一年來(lái)幫助過(guò)的老師,給我關(guān)心和鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也謝謝積極配合我工作的學(xué)生以及家長(zhǎng)。正是你們的支持使我有動(dòng)力不斷的提升自己,為了更好的提高工作效率,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),下面是我在這一年中的工作總結(jié)。
    (一)教師的高度責(zé)任感與持久的毅力。
    教師必須具有高度的責(zé)任感。有了責(zé)任感才會(huì)嚴(yán)格要求自己。在這一年中,每一堂課我都精心準(zhǔn)備,課前查找資料,請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,每堂課前都會(huì)像放電影在腦海中過(guò)一遍以確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都準(zhǔn)確無(wú)誤。在前期的教學(xué)工作中,也許是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,或是教學(xué)方法不適合學(xué)生,學(xué)生的成績(jī)也是出現(xiàn)了比較反復(fù)的現(xiàn)象,一度很受打擊,但是經(jīng)過(guò)和學(xué)生不停的溝通,同時(shí)像其他老師請(qǐng)教,終于摸索出一套適合學(xué)生的教學(xué)方法,那就是不斷的激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主任,而老師只是作為一個(gè)總導(dǎo)演,但是主演必須是學(xué)生。
    (二)溝通與反饋,對(duì)學(xué)生要充滿愛心同時(shí)學(xué)會(huì)把舞臺(tái)交給他們。
    在這一年中,我覺得與學(xué)生的溝通特別重要,要把他們當(dāng)成自己的朋友而不是考試機(jī)器,如果你真誠(chéng)的對(duì)待他們,那么你也會(huì)收獲他們的真誠(chéng)與毫無(wú)保留的信任。
    (三)要懷著欣賞的眼光看學(xué)生在剛剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我了解到這個(gè)班級(jí)的學(xué)生在初中以前沒有一個(gè)人擔(dān)任過(guò)班干部,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)整體偏低。但是在這一年中,班上百分之五十的學(xué)生都嘗試了自己以往不敢嘗試,從來(lái)沒想到自己會(huì)擔(dān)任的職務(wù),正是在他們的努力下,我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)年后榮獲了“文明班集體”。同時(shí)在班上多開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并及時(shí)肯定與鼓勵(lì)。在班上評(píng)選“講文明之星”,“環(huán)保之星”“優(yōu)秀小組”等等。更是如此。一年下來(lái)班上的大部分學(xué)生都可以獨(dú)當(dāng)一面,班上的活動(dòng)也漸漸可以獨(dú)立開展,德智體美勞各項(xiàng)比賽中,均有我班獲獎(jiǎng)的身影,并且學(xué)習(xí)興趣也逐步提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)步上升。
    (四)不斷的充實(shí)自己,不斷的學(xué)習(xí)。
    有的人會(huì)說(shuō)回到農(nóng)村中學(xué)任教感覺久而久之人就沒有了動(dòng)力,可是在這一年中,我總是覺得能夠帶給孩子的東西還有很多很多。課余時(shí)間我總是閱讀書刊雜志,瀏覽其他名校的網(wǎng)站,聽聽其他老師課,多看看別人是怎么做的,看看我還可以做什么。而且,生活中,工作中每個(gè)人都可以成為自己的老師,甚至是自己的學(xué)生。
    (五)要有創(chuàng)新精神在工作幾周后,學(xué)校安排我上一個(gè)面向包括我校在內(nèi)的幾個(gè)學(xué)校聯(lián)合評(píng)課的公開課,課前我精心準(zhǔn)備,滿懷信心,以為自己一定能得個(gè)滿堂彩??墒巧贤曛?,有這樣一句話深深的印在我的腦海中:這堂課還是沒有脫離原來(lái)的老師一通灌的模式。從此之后,無(wú)論是常規(guī)教學(xué)或是班主任工作,我總是想有沒有新的辦法,為什么不嘗試一下呢?于是我嘗試把課堂交給學(xué)生,讓他們多練,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)由年級(jí)末尾前進(jìn)到了年紀(jì)前三;嘗試把班級(jí)管理交給學(xué)生,每個(gè)月的紀(jì)衛(wèi)評(píng)比總是名列前茅,同時(shí)改變了部分老師認(rèn)為基礎(chǔ)差的學(xué)生紀(jì)律也差的觀念。
    我的職業(yè)生涯才剛剛開始,我要學(xué)習(xí)的東西還很多,之前所取得的小小進(jìn)步與成績(jī)我將作為對(duì)自己的勉勵(lì),之前所遇到的困難我也將作為自己畢生的財(cái)富,在以后的工作中我將會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期內(nèi),我擔(dān)任了三個(gè)月的班主任,一個(gè)月的科任教師。在科任教學(xué)中,我任三、四年級(jí)六個(gè)班的信息技術(shù)課和二年級(jí)一個(gè)班的社團(tuán)以及電教遠(yuǎn)程教育的接收工作。在班級(jí)管理過(guò)程中,我努力履行班主任工作職責(zé),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng),希望能引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),學(xué)一點(diǎn)知識(shí)、長(zhǎng)一點(diǎn)技能。認(rèn)真開展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng),積極參與創(chuàng)文明校園活動(dòng),在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)中取得較好的成績(jī),并榮獲學(xué)?!瓣?duì)列比賽第一名”、“百題大賽第一名”稱號(hào),現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:
    即進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神,要能以身作則、顧全大局,而這正是獨(dú)生子女所缺乏的一些品質(zhì),所以我把這作為班干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育,主要能使班干部責(zé)任明確,知道履行什么樣的職責(zé),該怎樣去做,保持思路清晰。這兩類教育主要通過(guò)定期召開班委會(huì)進(jìn)行,而工作方法上的指導(dǎo),主要在實(shí)踐中進(jìn)行。對(duì)于班干部的工作,不包辦,給予他們一個(gè)較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,不足之處及時(shí)指出,并給予指導(dǎo),如指導(dǎo)對(duì)照工作職責(zé),結(jié)合班級(jí)情況制定階段性工作計(jì)劃;如何開展工作等。
    制度是保障,除要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),還針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,特制定了班級(jí)衛(wèi)生要求,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),規(guī)定了教室值日生每天三小掃(早晨、下午上課前及放學(xué)后),室外值日生每堂課前一掃,制度的落實(shí)離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好,作為班主任,我也注意以身作則,不隨便亂扔雜物,打掃衛(wèi)生時(shí)親自帶著干,升旗儀式從不遲到,課間操堅(jiān)持到場(chǎng)并且認(rèn)真做。
    文化宣傳陣地。學(xué)期初,重新布置教室,將班風(fēng)“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”、班級(jí)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀掛在墻上,并開辟了紅領(lǐng)巾陣地專欄和閱讀評(píng)比欄,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)美觀、大方、富有教育意義。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇四
    我是一名普通的小學(xué)教師,我非常熱愛自己的工作。十幾年來(lái),我親身體會(huì)了班主任工作的平凡與艱辛,也感受了它的甜蜜與幸福??吹綄W(xué)生健康成長(zhǎng)我十分欣慰。同時(shí)也感到肩頭責(zé)任重大。我常想教師工作平凡的出奇,因?yàn)槭澜缟锨f(wàn)萬(wàn)的教師在重復(fù)著同樣的工作,但是教師工作又神圣的出奇,因?yàn)樗谒茉烊说撵`魂。作為一名有責(zé)任心有事業(yè)心的教師,只有自己全身心的付出,才能夠讓人民滿意,讓家長(zhǎng)放心。
    每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷少年時(shí)代,少年時(shí)代有很強(qiáng)的可塑性,是道德品質(zhì)性格形成的主要時(shí)期。而少年時(shí)代的集體生活會(huì)給人的身心生長(zhǎng)帶來(lái)巨大的影響。因此,能讓孩子在一個(gè)積極、主動(dòng)、健康、向上的集體中生活會(huì)使他受益終生。
    一、愛學(xué)生,愛每一位學(xué)生,尤其是差生,是做好班主任工作的前提。
    熱愛優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)教師來(lái)說(shuō)并不難,而愛差生和后進(jìn)生,卻不易。然而,十個(gè)手指不一樣齊,班級(jí)的學(xué)生也一樣,不可能各個(gè)優(yōu)秀。前年我接的班中有許多差生。放棄這些學(xué)困生嗎?“不”強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我說(shuō)“不”。一個(gè)人,只有一個(gè)少年時(shí)代,放棄了,會(huì)毀掉他們一生。既然接下了任務(wù),就應(yīng)盡力。在開學(xué)前,我對(duì)這些差生進(jìn)行了家訪。有的家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子不是上學(xué)的料,您也別費(fèi)心了。再過(guò)兩年長(zhǎng)大點(diǎn)和我做生意去?!边€有的家長(zhǎng)說(shuō):“我的孩子天生笨,我也沒時(shí)間管,您就多費(fèi)心了?!边@些家長(zhǎng)對(duì)孩子都不抱希望了,更堅(jiān)定了我不能放棄的決心。我先對(duì)班上的學(xué)生作了分析,對(duì)他們?nèi)绾谓逃?,我也進(jìn)行了研究。
    我想靠武力,是錯(cuò)誤的,靠壓服,行不通。必須有正確的教育思想和教育方法,靠對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛。小學(xué)生不知冷熱,天氣涼衣服穿少了,我就把自己的衣服為他披上,衣服破了,我就為他縫上。有的學(xué)生習(xí)慣不好,早上不洗臉,我就為其打上一盆洗臉?biāo)?。李玉學(xué)習(xí)用品不重視,不是缺筆就是缺本,為了不影響課堂秩序,我就將備用的鉛筆本子給他用。在這些孩子身上,我傾注了大量的心血。我對(duì)他們一點(diǎn)也不擺教師的架子,而是熱情的為他們服務(wù)。感到為學(xué)生服務(wù)光榮。漸漸的我們的師生感情溝通了,關(guān)系融洽了。學(xué)生感到了溫暖,不把我當(dāng)作外人,周六周日跑到我家去,有時(shí)讓我?guī)麄冏鲇螒?,有時(shí)向我請(qǐng)教問(wèn)題。我們不是親人勝似親人,這使我感到欣慰。我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我,信任我,有事愿意和我商量。
    為了幫助學(xué)生進(jìn)步,當(dāng)班主任的要認(rèn)真分析學(xué)生致差的原因,并以真誠(chéng)的愛去溫暖他們的心,幫助他們克服困難,為他們指引前進(jìn)的道路。班上的葉微微同學(xué),父親是賣菜的,每天早出晚歸,無(wú)暇照顧他。母親生病生活不能自理。家庭的不幸,導(dǎo)致了他過(guò)重的生活負(fù)擔(dān)。他非常消沉,也十分憂郁。了解了他的情況。我經(jīng)常組織學(xué)生去他家?guī)退瑤退腋阈l(wèi)生幫他做飯。我也把家中一些適合他穿的衣服送給他。在大家的幫助下,他的臉上露出了笑容。他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,成績(jī)提高了。每天早晨他特意早到校為我收拾講桌,見此情景我十分感動(dòng)。
    我深深得體會(huì)到熱愛學(xué)生的感情是班主任重要的心理素質(zhì)。只有對(duì)學(xué)生傾注真摯深厚的愛才能教育好孩子,才能提高差生的成績(jī),才能做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    二、確立班級(jí)的核心,樹立良好的班風(fēng)是班主任工作的基礎(chǔ)。
    做好一個(gè)班的工作必須有一批認(rèn)真負(fù)責(zé),有管理能力及帶動(dòng)作用的班干部。通過(guò)實(shí)際的考察,我確定了班內(nèi)五名同學(xué)組成班委會(huì),他們是班內(nèi)的一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的核心。分別負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、文體、品德、衛(wèi)生和一個(gè)全面負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。他們?cè)诎鄡?nèi)起表率作用。例如:學(xué)習(xí)委發(fā)動(dòng)班內(nèi)學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),他一人主動(dòng)帶兩名差生。衛(wèi)生委負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生他組織同學(xué)把衛(wèi)生區(qū)搞得干干凈凈。文體委在歌詠比賽、六一會(huì)演中組織精彩的節(jié)目。品德委如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)說(shuō)話帶一個(gè)臟字,他會(huì)毫不留情的對(duì)其進(jìn)行批評(píng)。班長(zhǎng)更是事事過(guò)問(wèn)當(dāng)我沒在教室時(shí)他能夠擔(dān)起“家長(zhǎng)”的責(zé)任。正是由于班委作用,我們班才有了良好的風(fēng)氣。
    現(xiàn)在大家能團(tuán)結(jié)一心,有了一股向心力和凝聚力,學(xué)生們能把集體的利益放在第一位。如衛(wèi)生評(píng)比如果丟了一分,大家都爭(zhēng)著找出原因,哪位同學(xué)忘了帶領(lǐng)巾,其他人都會(huì)爭(zhēng)著拿出自己的備用的領(lǐng)巾讓他佩帶。在課間操評(píng)比中,我班是校服穿的最齊,領(lǐng)巾戴的最齊的一個(gè)班。班內(nèi)再也見不到一片紙屑。每天值日時(shí),大家都主動(dòng)強(qiáng)著干。班內(nèi)的窗臺(tái)臟了李文文會(huì)主動(dòng)拿出抹布擦干凈,凳子上的螺絲松了,張慶心會(huì)主動(dòng)從家?guī)?lái)工具把它擰緊。這類事在我們班內(nèi)舉不勝舉。我們班還承擔(dān)了一樓大廳的衛(wèi)生任務(wù),這是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。每天要早到校晚離校,但是同學(xué)們毫無(wú)怨言,每天把大廳打掃的干干凈凈。一個(gè)班級(jí)只有具有良好的精神風(fēng)貌,大家的心才會(huì)往一處想,才會(huì)為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期,我校德育工作認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的`工作重點(diǎn),以區(qū)教育局德育工作要求為依托,以構(gòu)建和諧校園為主題開展工作。下面就本學(xué)期的德育工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。
    1、加強(qiáng)教師的師德理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師師德意識(shí)。
    本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師多次學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的文件法規(guī),提高教師的政治素質(zhì),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)調(diào)德育工作者要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他偽規(guī)事件的發(fā)生,在學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)面前樹立良好的師德形象。
    2、繼續(xù)開展好班主任教研活動(dòng)。
    加強(qiáng)班主任教研活動(dòng),在班主任教研活動(dòng)時(shí)做到定時(shí)、定內(nèi)容,開展豐富多彩的班主任教研活動(dòng)。積極參與區(qū)教育局教育科、區(qū)進(jìn)修學(xué)校德育處開展的德育工作,進(jìn)一步推動(dòng)了我校班主任比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、深化愛國(guó)主義教育,提升德育教育質(zhì)量。
    (1)本學(xué)期繼續(xù)抓好主題升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立良好的愛國(guó)意識(shí)。今年是祖國(guó)60周年大慶,少先隊(duì)組織了以“祖國(guó)在我心中”為主題的愛國(guó)教育升旗儀式。
    (2)抓住節(jié)假日為契機(jī),通過(guò)有意義的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)的教育。如“十、一”國(guó)慶節(jié)、“少先隊(duì)日”等進(jìn)行了革命主義系列宣傳教育等。
    (3)組織學(xué)生開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
    2、安全法制教育。
    (1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,提高安全意識(shí)。
    在安全教育月活動(dòng)中,學(xué)校加強(qiáng)安全知識(shí)教育活動(dòng),特別是進(jìn)行了安全、法制教育。并充分利用黑板報(bào)、廣播,利用晨會(huì)時(shí)間做好宣傳教育工作。普及安全知識(shí)和技能,推進(jìn)法制宣傳教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),從而達(dá)到了提高師生自我保護(hù)能力,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全和諧環(huán)境的目的。
    安全教育月活動(dòng)中,安全教育活動(dòng)內(nèi)容分為三部分:一是安全知識(shí)教育活動(dòng),二是安全技能演練活動(dòng),三是安全隱患大檢查。學(xué)校進(jìn)行了防火安全疏散演練、舉行了安全教育主題升旗儀式。
    (2)加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的管理,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。針對(duì)出現(xiàn)的較惡劣的打架事件及時(shí)處理,防止惡事件的出現(xiàn)。
    (3)繼續(xù)完善學(xué)校各種安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制定,特別是對(duì)學(xué)校消防工作。
    (4)做好衛(wèi)生防疫工作,尤其是對(duì)“手口足”病、水痘、風(fēng)疹等傳染病在學(xué)校及時(shí)進(jìn)行知識(shí)宣傳,防病、控病,衛(wèi)生消毒。
    本學(xué)期期末正值我省預(yù)防甲型h1n1流感傳染的重要時(shí)期,學(xué)校根據(jù)做好教育局的布置做好學(xué)校此項(xiàng)工作的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳,讓學(xué)生了解相關(guān)知識(shí),下發(fā)《告健康書》,做好防控工作。
    (8)做好考前、假前的安全工作。
    3、環(huán)保教育。
    通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好環(huán)境教育課。結(jié)合環(huán)境日開展了主題升旗儀式,向?qū)W生開展環(huán)保教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成自覺維護(hù)公共衛(wèi)生的風(fēng)氣。
    4、開展學(xué)唱校園歌曲活動(dòng),組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱校園歌曲。
    切實(shí)落實(shí)“百、千、萬(wàn)”活動(dòng),使學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)形成了良好的關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)校的走訪工作。密切學(xué)校與社區(qū)的工作聯(lián)系,將學(xué)校德育工作與社區(qū)關(guān)工委工作結(jié)合在一起。完善學(xué)校及各班家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,從而促進(jìn)家校工作的開展。
    為切實(shí)減輕困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),真正落實(shí)國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策,使黨和政府的關(guān)懷實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn),學(xué)校按照國(guó)家政策繼續(xù)對(duì)城市困難家庭、農(nóng)村家庭學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作,保證不落掉一名學(xué)生,使黨和政府的惠民政策切實(shí)落實(shí)。
    以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高。
    走過(guò)黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來(lái)了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束。回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
    1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    2、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。宣傳身邊的優(yōu)秀榜樣,曝光不文明行為,使校園周邊環(huán)境有了很大改善。
    二.認(rèn)真升好每一次旗。
    當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)一次次振奮人心的國(guó)旗下講話結(jié)束時(shí),隊(duì)員們也體驗(yàn)到了國(guó)旗見證下的榮譽(yù)是多么神圣。
    1我校圍繞重大節(jié)日——植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
    2.要求班主任經(jīng)常反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
    5、12紀(jì)念活動(dòng),又及時(shí)組織全體師生演練了避震方法,做好以預(yù)防為主,時(shí)時(shí)提高警惕,確保學(xué)生安全。
    4.堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生安全教育。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
    5.六一兒童節(jié),對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰,同學(xué)們也積極參與其中,充分展示著自己的才華,體現(xiàn)出我校少年兒童多彩的一面。
    回顧一學(xué)期的工作,開展的活動(dòng)很多,總體達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但特色活動(dòng)不夠,需要在今后的工作中繼續(xù)探索,勇于創(chuàng)新,從而使我校少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇六
    這一年過(guò)得非???。這是我參加工作的第一年,是我生命里重要的一年。
    在工作中,我以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,熱愛祖國(guó),熱愛共產(chǎn)黨,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,多聽課,上課后反思。要感謝的人很多,我的進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),同事的幫助。這個(gè)學(xué)期我聽了很多課,從聽其他老師的課中,學(xué)到了許多教育的招式,有的可以在我的課堂中運(yùn)用,有的需要改進(jìn)。
    本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男xx人,女xx人。經(jīng)過(guò)5年的努力學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況做如下總結(jié):
    1.有了較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。并能從義項(xiàng)上了解字的含意。
    2.硬筆書寫楷書,行款較為整齊,有一定的速度。但仍需加強(qiáng)。
    3.閱讀敘事性作品,能做到了解事件梗概,簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié),說(shuō)出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩(shī)歌,能大體把握詩(shī)意,想像詩(shī)歌描述的情境,體會(huì)詩(shī)人的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵(lì),向往和追求美好的理想。
    4.在誦讀優(yōu)秀詩(shī)文方面,能注意通過(guò)詩(shī)文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。
    5.能利用圖書、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀,擴(kuò)展自己的閱讀面。
    1.能根據(jù)交流的對(duì)象和場(chǎng)合,做簡(jiǎn)單的發(fā)言。
    2.在交際中基本注意語(yǔ)言美,抵制不文明的語(yǔ)言,但流暢性上和準(zhǔn)確用詞上還需加強(qiáng)。
    1.懂得了寫作是為了自我表達(dá)和與人交流,養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材。
    2.內(nèi)容較具體,感情較真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段來(lái)表述。
    3.學(xué)習(xí)了寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。如建議書、演講稿等。
    4.學(xué)會(huì)了如何修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改。
    1.能策劃簡(jiǎn)單的活動(dòng),對(duì)所策劃的主題進(jìn)行討論和分析,會(huì)寫活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。
    2.對(duì)自己身邊的、大家共同關(guān)注的問(wèn)題,或電視、電影中的故事和形象,能討論、演講,學(xué)會(huì)了辨別是非善惡。
    1、養(yǎng)成較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力和良好的寫字習(xí)慣。
    2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀要有一定的速度和邊讀邊思考的習(xí)慣。
    3、聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞句的意思,體會(huì)其表達(dá)效果。
    4、在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,體會(huì)作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。
    5、誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,注意通過(guò)詩(shī)文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。
    6、能夠珍視自己的個(gè)人獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材;能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述;修能改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改。
    7、能根據(jù)交流的對(duì)象和場(chǎng)合,做簡(jiǎn)單的發(fā)言。
    8、對(duì)自己身邊的、大家共同關(guān)注的問(wèn)題,或電視、電影中的故事和形象,組織討論、專題演講,學(xué)習(xí)辨別是非善惡。
    這個(gè)學(xué)年,我擔(dān)任五(2)班的副班主任,配合班主任梁老師一起努力把班級(jí)工作做好,在向梁老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)中,我的班級(jí)管理水平有了提高。下個(gè)學(xué)年,我希望自己可以當(dāng)班主任,承擔(dān)更多的工作,把更多的精力投入到工作中,提高自己的工作能力,端正工作態(tài)度,更加勤奮的工作,為新地小學(xué)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    我相信年輕沒有失敗,只要不在同一個(gè)地方跌倒兩次,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷反思,不斷學(xué)習(xí),我就可以做的與其他優(yōu)秀的教師一樣好。只要我們善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改進(jìn),善于從失敗中找到問(wèn)題的根源和本質(zhì),并運(yùn)用各方面的力量解決問(wèn)題,就可以很快地成長(zhǎng)起來(lái)。
    這個(gè)學(xué)期與上個(gè)學(xué)期相比,我的教學(xué)效果有了進(jìn)步,雖然離優(yōu)秀老師還有很大的差距,但是每一個(gè)優(yōu)秀教師都不是天生的,都是靠不斷努力工作而鍛煉出來(lái)的。因此,我相信自己也可以成為優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀的教師都是善于學(xué)習(xí),善于反思的教師。我的進(jìn)步離不開常常的反思。
    我相信,通過(guò)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,我就可以做的更好,成為優(yōu)秀的人民教師。感謝大家的一年來(lái)的幫助。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇七
    作為公司的普通一員,我會(huì)努力向其他優(yōu)秀的成員看齊,向他們學(xué)習(xí),努力不打算的去充實(shí)自己,去填補(bǔ)自己的不足與缺陷,對(duì)待問(wèn)題,認(rèn)真重視,不會(huì)因?yàn)閱?wèn)題小而忽視問(wèn)題,在工作中能夠我深知,一個(gè)木桶如果有一個(gè)小洞漏水,那想要讓木桶盛滿水,費(fèi)非常困難的,想要進(jìn)步,就必須要打好基礎(chǔ),把這些小問(wèn)題,及時(shí)解決,不讓這些問(wèn)題成為我工作的負(fù)擔(dān),不斷的改進(jìn)這些問(wèn)題的進(jìn)程,每次上班都給自己打氣,讓自己能夠在一天中保持足夠的精力,用努力去拼搏出一片新的天地,沒有付出努力就得不到成長(zhǎng),工作我信奉的是踏實(shí)肯干,把任何工作都做到最好,把所有的事情都及時(shí)處理妥當(dāng),絕不會(huì)在工作中犯下錯(cuò)誤,努力做好自己的事情,每一天都會(huì)把自己的工作放在第一位,沒一點(diǎn)都會(huì)積極的投入工作。
    在工作中遇到的困難被我視為超越的目標(biāo),努力的方向,不斷向困難發(fā)起挑戰(zhàn),不斷的朝著成功前進(jìn),每一次的工作我都會(huì)不斷繼續(xù),從不會(huì)在工作中抱怨,工作做不好,只會(huì)是自己的問(wèn)題,只是自己沒有做好罷了,不是其他的對(duì)于這些我應(yīng)該好加倍努力應(yīng)該不斷繼續(xù),堅(jiān)持才能夠做好自己的事情。
    二、規(guī)劃工作,制定工作方案。
    盲目工作是不能夠做好工作的,我喜歡讓工作有節(jié)奏的進(jìn)行,對(duì)于工作每次都會(huì)不斷設(shè)定工作步驟,制定計(jì)劃,保證自己的工作能夠不斷的做好,我會(huì)根據(jù)工作的難易程度制定工作計(jì)劃,設(shè)定方案,每一次工作都要有不同的計(jì)劃方式,每一次工作都會(huì)做好統(tǒng)籌,保證能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作,用最短的時(shí)間做出最好的效果,努力做好自己的每一份工作,對(duì)于在計(jì)劃中出現(xiàn)問(wèn)題的計(jì)劃方案,會(huì)做調(diào)整,修補(bǔ)漏洞,完善方案,一次又一次的做好自己的工作。
    三、按時(shí)完成上級(jí)安排的任務(wù)。
    對(duì)于上級(jí)安排的任務(wù)我從來(lái)就不敢有絲毫的怠慢,從來(lái)不敢偷工減料,全身心投入,干好工作,以最快的速度做好工作,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期是我要做的,對(duì)于這樣的工作一般都是認(rèn)真加小心,努力完成每一個(gè)細(xì)節(jié)做好每一處工作,在相應(yīng)的時(shí)間里面做最好的調(diào)整,一定要讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,通過(guò)工作讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己的有點(diǎn)和闖出,讓自己的能力能夠充分的展現(xiàn)出來(lái),從而完成自己的工作,把工作做到最好。
    經(jīng)過(guò)工作,在工作中存在的問(wèn)題也會(huì)暴露出來(lái),讓我的能力得到提升,努力去完善自己的不足,不斷的去做好自己的工作,一定會(huì)把自己的工作做好,給公司交上滿意的答卷。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇八
    1、衛(wèi)生方面:
    本周衛(wèi)生情況表現(xiàn)不是很好,可能是剛剛開學(xué)大家還沒有把心思收回來(lái)。室內(nèi)衛(wèi)生,有很多同學(xué)的桌子周圍有紙屑,地面又出現(xiàn)很多的鉛筆劃痕。室外衛(wèi)生本周表現(xiàn)的格外不好,三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學(xué)每天都很積極的打掃,并且也拖得非常干凈,但是室外衛(wèi)生區(qū)每天都存在垃圾,值日的同學(xué)沒有認(rèn)真完成任務(wù)。下周開始將把重點(diǎn)放在衛(wèi)生上,希望同學(xué)們能夠趕快調(diào)整狀態(tài),恢復(fù)好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造一個(gè)干凈和諧的教學(xué)環(huán)境。
    2、紀(jì)律方面:
    本周紀(jì)律情況表現(xiàn)良好好,但又個(gè)別同學(xué)在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧,新的學(xué)期希望各位同學(xué)能夠自己約好自己,維持好班級(jí)紀(jì)律,一起營(yíng)造一個(gè)美好的班級(jí)氛圍。
    3、就餐方面:
    本周就餐秩序良好。
    就餐時(shí)需要注意。
    (1)冬天,飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
    (2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
    (3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
    4、路隊(duì)方面:
    (1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì),快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時(shí)間。
    (2)各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。
    (3)走路過(guò)程中不能交頭接耳說(shuō)話、說(shuō)笑。
    希望每位同學(xué)都能夠約好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇九
    (一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)。我們局是一個(gè)特殊的單位,在實(shí)際工作中它要求每一個(gè)人都要永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。因此,在工作中我非常重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。一是積極投入到政治教育當(dāng)中,進(jìn)一步提高政治思想覺悟。深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告的重要思想和科學(xué)內(nèi)涵,加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),保持先進(jìn)性,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。二是強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作、公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的文字業(yè)務(wù)工作能力。同時(shí),刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識(shí),努力向“復(fù)合型”人才靠近。三是虛心向身邊同志學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng)。首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。一年來(lái),我親身感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。其次是向同事學(xué)。作為一名新干部,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)工作人能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師,堅(jiān)持向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,培養(yǎng)勤于動(dòng)筆的工作習(xí)慣,增強(qiáng)了文字功底和思維能力,基本適應(yīng)了本職工作的需要,自身素質(zhì)能力得到了不斷提升。
    (二)扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。在實(shí)際工作的一年時(shí)間里,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這主要得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同志們的幫助指導(dǎo),得益于單位同事們良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。首先是促進(jìn)了敬業(yè)精神的培養(yǎng)。參加工作,這是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),而能夠到這里工作是我非常榮幸的事情??吹揭黄鹜瑢W(xué)羨慕的目光,我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作。在努力鉆研本職工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)其它工作的了解和掌握,盡快適應(yīng)本職工作的需要。其次是加強(qiáng)愛崗精神的培養(yǎng)。“干一行,愛一行,專一行,精一行”這是局里同志的工作作風(fēng),在努力向合格靠近的同時(shí),把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié),無(wú)論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作,從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。第三是帶動(dòng)奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。一年來(lái),同志們舍小家顧大家,講大局講奉獻(xiàn),廢寢忘食的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻在激勵(lì)著我努力工作。我盡努力克服家庭的實(shí)際困難,以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),積極投入到各項(xiàng)工作中,盡努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (三)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,全心做好服務(wù)保障工作。局機(jī)關(guān)是對(duì)外窗口、綜合辦事機(jī)構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞地位,能否按照“三服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于是否具有小心謹(jǐn)慎、如履薄冰責(zé)任意識(shí),是否具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),是否具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和高度的集體榮譽(yù)感。一年來(lái),我注重從以下三個(gè)方面加強(qiáng)自身建設(shè)。一是重細(xì)節(jié)講規(guī)矩。要做好服務(wù)工作必須具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),因此,在每一項(xiàng)工作當(dāng)中,我始終堅(jiān)持一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),嚴(yán)格按照規(guī)章制度完成各項(xiàng)工作,盡努力能把工作做的完美,保證工作質(zhì)量。二是重大局講服務(wù)。局機(jī)關(guān)作為中樞系統(tǒng),我作為中樞系統(tǒng)的一分子,有責(zé)任維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。所以,我始終把維護(hù)好機(jī)關(guān)的形象作為完成好本職工作的前提,通過(guò)細(xì)致周到的服務(wù),體現(xiàn)良好形象,從而為局機(jī)關(guān)樹立良好的形象。三是重團(tuán)結(jié)講業(yè)績(jī)。在人事處組織的培訓(xùn)當(dāng)中,使我感受最深的就是局機(jī)關(guān)的團(tuán)隊(duì)精神,我因到這個(gè)集體而感到自豪,因此我非常珍惜在這里工作。在工作中用真心換得同志們的真情,積極主動(dòng)的融入到集體當(dāng)中。同時(shí),努力工作,用工作成績(jī)證明自己的工作能力,來(lái)贏得大家的認(rèn)同。
    二、存在問(wèn)題。
    工作中我不斷總結(jié)出,只有善于發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,找出自我短板,努力糾正不足,才能在一點(diǎn)點(diǎn)完善自己中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。客觀看,自己作為局里新同志,身上存在的不足之處有很多。主要表現(xiàn)在:
    二是工作作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。對(duì)本職工作缺乏精益求精的精神,工作中主觀能動(dòng)性不夠強(qiáng),有時(shí)存在自我放松的思想,有時(shí)還有“自掃門前雪”的小我主義,與同志間溝通交流少,開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇十
    在思想上面,作為一名xx公司的工作者,年初的時(shí)候,我在領(lǐng)導(dǎo)的教育下,帶著一顆積極拼搏的新投入了20xx年的工作,因?yàn)樽陨淼姆e極和努力,一鼓作氣的在工作中取得了不少的收獲。但很快,因?yàn)闆_動(dòng)太猛,咱后續(xù)的工作中我卻感到了一些枯燥和乏味。
    但在這時(shí),我也從領(lǐng)導(dǎo)的教育中學(xué)會(huì)了調(diào)整和改善自己,通過(guò)在生活和工作中的改進(jìn),我在后來(lái)也能更好的保持住自身的積極狀態(tài),能通過(guò)思考和交流,維持自己的優(yōu)良心態(tài)。
    此外,我還用過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注并了解國(guó)家的進(jìn)步和政策的發(fā)展,不僅完善了自己的思想,也更好的掌握了xx業(yè)的政策情況,提高了自己的工作能力。
    在20xx年的工作上,我?guī)еe極熱情的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下沿著公司的計(jì)劃認(rèn)真前進(jìn),遇到困難積極可克服,遇到麻煩團(tuán)結(jié)應(yīng)對(duì),在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮了自身積極的作用,并在最終取得了出色的成績(jī)。
    在這一年的工作中,我一邊完成工作,一邊定期為自己寫下總結(jié)檢討,并分析了自身的不足,在工作中認(rèn)真的改進(jìn)自己!這正是我在工作中能不斷進(jìn)步的原因。
    在新的20xx年,我也為自己制定了一些必要的計(jì)劃:
    首先,要對(duì)今年剩余下的問(wèn)題和不足進(jìn)行反省,尤其是在xx工作中容易犯下馬虎這點(diǎn),我必須嚴(yán)格的`改進(jìn)這一問(wèn)題。
    其次,通過(guò)年終的成績(jī)榜單,我也認(rèn)識(shí)到自己和其他的同事其實(shí)還有不少的差距,在新的一年里我要更加努力,積極的擴(kuò)展并發(fā)揮更大的努力!
    在全新的20xx年里,我相信我一定能有更大的收獲并為xx公司做出更大的貢獻(xiàn)!
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇十一
    1、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你愈加懂事,愈加成熟,期待著你有錦繡前程。
    2、你聰慧好學(xué),老實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)許多,前途無(wú)量!盼望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過(guò)自己足踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
    3、你思想淳樸,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。你做事認(rèn)真,默默無(wú)聞地為班級(jí)做事,老師喜歡你。最近你學(xué)習(xí)認(rèn)真了,老師希望你繼續(xù)在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著追求,各科成績(jī)爭(zhēng)創(chuàng)一流!
    4、你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
    5、迎著朝陽(yáng)自我激勵(lì),一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無(wú)悔。
    6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的生龍活虎體現(xiàn)出你對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛地。你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦,希望你能堅(jiān)持鍛煉,馳騁上賽場(chǎng)。在你身上,老師看到一股自信和不服輸?shù)木?,學(xué)習(xí)上愛鉆研。常寫得很大氣,很有自己的風(fēng)格。
    7、你聰明過(guò)人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!
    8、知道嗎?孩子擁有一百種語(yǔ)言,每一種語(yǔ)言都代表了一份純潔與快樂(lè)!在這片童心世界里,我們就是孩子的知心朋友。
    9、孩子,新學(xué)期到了,媽媽不要求你成績(jī)有多好,只希望你能做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是人際關(guān)系法則中最為寶貴的珠寶。擁有誠(chéng)信,你就贏得了很多的財(cái)富。
    10、我深深的感到家長(zhǎng)和教師一樣,都是教育者,都富有對(duì)孩子的教育貢任,對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長(zhǎng)而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí),做孩子成長(zhǎng)的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。
    11、盼望方寶寶在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績(jī)與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
    12、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩,思想逐漸成熟,能與家長(zhǎng)交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
    13、你的表現(xiàn)很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)。如果你能在課堂上多多思考,課外廣泛閱讀,好成績(jī)會(huì)和你交朋友的。趕快行動(dòng)吧,老師等待你的好消息。
    14、這個(gè)寒假長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識(shí),各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的寒假生活會(huì)更精彩!
    15、作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
    16、我們養(yǎng)花、澆水施肥,給她春雨陽(yáng)光,希望她茁壯成長(zhǎng),香飄四方;我們植樹、修枝打叉,給她風(fēng)雪嚴(yán)冬,希望她正直、堅(jiān)強(qiáng),成為棟梁;我們培養(yǎng)孩子,更希望她朝氣蓬勃、天天向上,希望我八歲的女兒,像葵花、像青松,植根于祖國(guó)神圣的土地,托起我們民族復(fù)興的太陽(yáng)!
    18、一年級(jí)的xx很調(diào)皮,二年級(jí)的xx很好動(dòng),xx爭(zhēng)取在三年級(jí)中做個(gè)合格的小學(xué)生!
    19、孩子你即將成為一名少年了,你知道么?在人的一生中,少年是最重要的。這是個(gè)到處充滿生機(jī)的時(shí)光,到處洋溢的熱情,到處充滿了希望。而在這個(gè)年代,你即將展望你的未來(lái),為自己立個(gè)目標(biāo)吧,不要給自己壓力,你想做什么就大膽的去做。因?yàn)槲也幌肽銓?lái)后悔,將來(lái)后悔自己的青春白度,目標(biāo)渾濁。你的目標(biāo)里有你的童真,有你的希望,有我們共同的期盼,那是這個(gè)世界上最美妙的東西,我們將攜手為之奮斗。
    20、老師,您是真誠(chéng)的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
    21、時(shí)間,就像小溪一般,不停地流淌,但卻靜悄悄的,不留痕跡地逝去。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,女兒的小學(xué)生活即將結(jié)束。還記得六年前那第一個(gè)小學(xué)的早晨,她那戀戀不舍的目光;還記得六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有同學(xué)和老師與她相伴;還記得六年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由愛匯聚而成。走過(guò)昨天,把握今天,展望明天,未來(lái)的生活一定會(huì)更好!
    22、你是一個(gè)懂事乖巧的好孩子,樂(lè)于幫助他人,富有同情心,在這一學(xué)期中,你得到了幾位老師的幫助,從而使成績(jī)有所提高!媽媽感到很高興,如果你能更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),多看書,我相信你會(huì)更棒的!
    23、伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們的眼前。所謂“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,我希望良好的學(xué)習(xí)氣氛,能使大鉆在新學(xué)期有較大的突破。在原有的基礎(chǔ)上,能在各方面均橫發(fā)展,做一個(gè)德、才兼?zhèn)涞娜?。也希望大鉆在本學(xué)期各科成績(jī)都能達(dá)到九十分以上。
    24、是啊,你的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水,讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們!
    25、女兒,我們很想說(shuō)一句對(duì)不起,為了能夠取得更優(yōu)異的成績(jī)升入初中,從上五年級(jí)起,你基本上沒有周末,平時(shí)晚上還上課,寒暑假更不用說(shuō)了,你抱怨我們快把你變成了“學(xué)習(xí)機(jī)”了,其實(shí)你知道父母的良苦用心,在人生關(guān)鍵時(shí)刻需要奮力拼搏才能脫穎而出。
    26、希望奕奕上課認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛看書、活潑、膽大、懂事的好學(xué)生!
    27、你進(jìn)步了許多,爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了!你長(zhǎng)大了,祝福你可以獲得更多!天天歡樂(lè)!
    28、希望新學(xué)期,小杰能自覺學(xué)習(xí)、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂(lè)!
    30、大家相處這么久,都很舍不得彼此,可是,天下無(wú)不散的宴席,只希望能夠相互把對(duì)方的影子深深刻在心底,然后,空閑的時(shí)候,拿出來(lái)回味一下。
    31、我最想對(duì)孩子說(shuō):“希望你能有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,做到自律,自信,自強(qiáng),爸爸媽媽是你永遠(yuǎn)的支持!”
    32、盼望孩子在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績(jī)!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
    33、有人說(shuō),在一切都順利的環(huán)境下人會(huì)容易成長(zhǎng),容易成功。我卻認(rèn)為,人生需要挫折,人們需要?dú)v練。若沒有了坎坷,人們?cè)鯓涌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)?怎樣繼續(xù)前行?恐怕連本能都會(huì)忘記!
    34、通過(guò)一年級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí),琦琦改掉了許多壞習(xí)慣,愛到學(xué)校去學(xué)習(xí)就是很好的表現(xiàn)。而且針對(duì)某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個(gè)人默默的干上一會(huì),直到完成!……琦琦是一個(gè)活潑好動(dòng)的,愛說(shuō)話,偶爾不高興就亂發(fā)脾氣,甚至?xí)R幾句臟話。希望琦琦在新的一學(xué)期里,努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言,改掉上課做動(dòng)作,做作業(yè)粗心的小毛病,相信琦琦一定在學(xué)習(xí)上、生活上更上一層樓。
    35、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
    36、希望xx在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面靈活,視野更開闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。
    37、孩子,你一定做一個(gè)明禮的人。辨理要明,辦事要清,待人以禮,束己勿松。禮,是衡量一個(gè)人行為舉止的文明標(biāo)桿,是一個(gè)人心靈的外化,應(yīng)時(shí)刻檢視。
    38、看著你一天天長(zhǎng)大,看著你學(xué)習(xí),看著你進(jìn)步,看著你開心的笑顏,狀態(tài)一天比一天好,我的世界充滿了快樂(lè),三年級(jí)的你明顯比一,二年級(jí)有了很多進(jìn)步,真讓人欣慰,而現(xiàn)在你步入了四年級(jí),相信你會(huì)越來(lái)越棒!
    39、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到快樂(lè)。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
    40、新生來(lái)到學(xué)校非常開心,有一段話要送給你們剛升小學(xué)的小朋友們,你們已經(jīng)非常的迷茫,在這個(gè)陌生的環(huán)境里一定要開心的和同學(xué)相處,而且也要好好聽老師的話好好學(xué)習(xí)知識(shí),要盡快適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,然后家長(zhǎng)一定要給孩子做一些鼓勵(lì),多一些支持和孩子多談?wù)勑摹?BR>    41、徐慶昕家長(zhǎng):期中考試成績(jī)不是很好,應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思,改變學(xué)習(xí)方法,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。希望能勤奮、刻苦學(xué)習(xí)取得好的成績(jī)。
    42、希望新學(xué)期小波能夠在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
    44、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
    45、雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!
    46、回顧過(guò)去的小學(xué)六年,老師和家長(zhǎng)共同,在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好,給孩子們帶來(lái)了一段豐富多彩、健康快樂(lè)的兒童生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線!良好的開始是成功的一半,相信孩子們將來(lái)一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!孩子,中學(xué)的大門已經(jīng)向你敞開,懷揣著夢(mèng)想,帶上爸爸媽媽,我們一起上路!
    47、希望你在新的一年能靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!
    48、盼望你能自覺學(xué)習(xí)、看書,不要再讓大人督促才肯完成作業(yè),愿他健康、歡樂(lè)!
    49、付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
    50、小明,在學(xué)習(xí)上一定要上心,多向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),這樣你才能夠不斷進(jìn)步。
    51、我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^(guò)一個(gè)歡樂(lè)、豐富多彩的童年,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),提高本領(lǐng),我們的生活因你而精彩。
    52、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真,能主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),但有個(gè)不認(rèn)真申題的壞習(xí)慣,由其是閱讀短文不仔細(xì),導(dǎo)致回答問(wèn)題出差,也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意,希望今后改掉這些壞習(xí)慣,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).德智體美全面發(fā)展,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    53、昔日頑皮、懵懂的孩子,如今已成長(zhǎng)為自信、勇敢、友愛、進(jìn)取的小小少年,此時(shí)此刻我的.心情難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),激動(dòng)中飽含著對(duì)老師深深的感激,欣喜中滲透著對(duì)孩子過(guò)去快樂(lè)時(shí)光的不舍以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的期盼。
    54、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝劉老師的鼓勵(lì)!
    55、初中是學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
    56、即將步入大學(xué)課堂,愿你像雄鷹展開翅膀,像白云高空飄揚(yáng),像花朵吐露芬芳,像樹木茁壯成長(zhǎng),愿快樂(lè)永在身旁。
    57、你雖然剛剛上小學(xué),但是你要面對(duì)的壓力也是非常大的,因?yàn)樾W(xué)生真的是太多了,爸爸媽媽希望你能夠脫穎而出,期待著能夠有個(gè)更好的成績(jī)!
    58、平坦,不是最佳道路,起伏,才有豐富人生(隆胸廣告,囧),只有跨越一個(gè)個(gè)挫折,才能夠不斷的超越,進(jìn)步就是永不停步(豐田汽車),真正的勇者就是:任時(shí)間考驗(yàn),依然巖石般堅(jiān)固(雪佛蘭)!
    59、你是一個(gè)文靜懂事的女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,爸爸媽媽為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,希望你上課大膽發(fā)言。
    60、我們?nèi)叶俭@訝地看著韓博這學(xué)期所發(fā)生的巨大變化!我們都沒想到他可以變得這樣懂事,也沒有想到他的中文可以進(jìn)步得這樣快,更不知道他還有一些音樂(lè)和體育細(xì)胞,這是學(xué)校和老師們辛勤培育的結(jié)果!非常感謝學(xué)校和老師們的辛勤工作,從韓博的變化可以證明學(xué)校的教育方法是成功的,老師們的工作都很棒!我們都很慶幸韓博有這樣的機(jī)會(huì)到翰林小學(xué)學(xué)習(xí),不只是學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也學(xué)習(xí)做個(gè)好孩子!同學(xué)、老師、學(xué)校對(duì)他的肯定更激勵(lì)了他,挖掘了他的潛能,我想他會(huì)受益終身的,同時(shí)這也是我們?nèi)一貒?guó)的一大收獲!謝謝!
    61、我最想對(duì)孩子說(shuō):“棟,做人第一,學(xué)習(xí)第二,任何事情只要你努力過(guò)了,你就是最棒的!媽媽是你永遠(yuǎn)最好的朋友,加油!”
    62、很榮幸今天有機(jī)會(huì)以學(xué)生家長(zhǎng)的身份參加你們的少先隊(duì)建隊(duì)61周年慶祝和新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng),看到你們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾、聽到那曾經(jīng)讓我非常喜歡的《少先隊(duì)隊(duì)歌》,我的心情難以平靜。親愛的同學(xué)們,你們現(xiàn)在擁有著天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的童年,擁有著金子一般純潔的心靈,我們大人要向你們學(xué)習(xí)!
    63、我們要感謝老師教給我們各種技能知識(shí),由易到難,知識(shí)的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來(lái)。
    64、山外真的有山,要想知道他山之高,之險(xiǎn),之美,之妙,就要奮力往上攀。
    65、聰明伶俐,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,但缺乏毅力。在大多數(shù)情況下,他們更明智,但有時(shí)他們更任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏靈活性。
    66、丫丫長(zhǎng)大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),快樂(lè)地度過(guò)自己的童年。
    67、你在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī),是離不開老師的正確教育,盼望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步!
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇十二
    時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)就本人本期工作情況總結(jié)如下:
    一、在“德”方面:
    我堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家的教育法規(guī)、方針政策,愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
    我服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長(zhǎng),堅(jiān)持“學(xué)高為師,身正做范”。
    二、在“能”方面:
    我積極參與教育教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。教學(xué)中多媒體的使用、教學(xué)方法的靈活運(yùn)用讓我的教育教學(xué)效率得到提高,成效顯著。
    我按照要求完成學(xué)校學(xué)籍建設(shè)和管理工作,以保證學(xué)生合規(guī)安心學(xué)習(xí);學(xué)籍工作細(xì)致入微,屢次受到上級(jí)及學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
    三、在“勤”方面:
    我堅(jiān)持出滿勤、上滿點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn);堅(jiān)持提前侯課,不曠課、不拖堂。我從不遲到、早退,有事有病及時(shí)請(qǐng)假、銷假。
    四、在“績(jī)”方面:
    1。我新執(zhí)教的《勞動(dòng)與技術(shù)》及《省情禮儀心理健康綜合知識(shí)》課受到了廣大學(xué)生的喜愛和好評(píng)。
    2。我獲得鄭州市級(jí)及區(qū)級(jí)品德優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)各一次。3。所從事的學(xué)籍建設(shè)和管理工作屢屢收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    4。其他臨時(shí)性工作也效果良好。
    五、在“廉”方面:
    我堅(jiān)持在校使用公物勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);從未以任何名義向?qū)W生及家長(zhǎng)索要過(guò)各種形式的錢物;從未組織、宣傳、參加學(xué)生參加各級(jí)各類有償輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
    六、在“履職”方面:
    自認(rèn)為,本學(xué)期我基本勝任本職工作,效果良好。
    成績(jī)屬于過(guò)去,虛心開拓未來(lái)。在下學(xué)期,我一定會(huì)謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,正確工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇十三
    第一周的工作結(jié)束了。我要求她們周五下午下班前把一周的工作總結(jié)給我發(fā)過(guò)來(lái)。看過(guò)之后,我很震驚。她們做的離我期望的差得太遠(yuǎn)。如果,打分的話,滿分10分,一個(gè)打3分,一個(gè)打0.5分。這就是我的感覺。
    工作任務(wù)我給她們寫了,但沒有和她們解釋清楚,她們也沒有問(wèn)。雖然我說(shuō)了,有任何問(wèn)題都可以問(wèn),但她們沒有問(wèn)。她們每天從早晨到晚上,非常安靜地坐在計(jì)算機(jī)前,工作。七天完成的任務(wù),最多的那個(gè)我一上午就可以做完。另一個(gè)做的事情,我一個(gè)小時(shí)就可以完成。我當(dāng)初設(shè)想的偏差是50%,但現(xiàn)在看來(lái)能高達(dá)95%,我真的是沒有想到,所以我會(huì)用震驚來(lái)表達(dá)。
    我招的這兩個(gè)人都是中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,而且都有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)。怎么會(huì)是這樣?我和老公講,老公說(shuō)這很正常。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:中國(guó)科學(xué)院的博士生們沒有科學(xué)精神。這一句看似笑話的話,其實(shí)反映了一種工作文化。老公說(shuō),你要不停地、非常實(shí)際地去問(wèn),干得怎么樣了?你打算如何做這件事?做到哪里了?他說(shuō),在中國(guó)培養(yǎng)的這些人,主動(dòng)性、獨(dú)立性都非常差,而且非常不負(fù)責(zé)任。
    說(shuō)說(shuō)我讓她們做的事情吧,很簡(jiǎn)單,追蹤國(guó)內(nèi)國(guó)際兒童圖書出版社,兒童圖書出版商的情況。學(xué)中文的負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)追蹤,學(xué)英文的負(fù)責(zé)國(guó)際追蹤。學(xué)英文的還是從中國(guó)培養(yǎng)外交官的學(xué)校畢業(yè)的,專業(yè)是英語(yǔ)。她們都做過(guò)圖書編輯。我實(shí)在弄不明白這么簡(jiǎn)單的事情,怎么會(huì)這樣?困惑!結(jié)果,國(guó)內(nèi)出版社只找了10家,且有5家是做圖書的出版社,我周一要問(wèn)一下,為什么要把圖書出版社列出來(lái)?國(guó)際的,只找了三家,寄給我兩家,沒有評(píng)價(jià),沒有整理,只是一個(gè)copypaste的東西。其實(shí)追蹤出版社出版商的情況,對(duì)她們自己了解這個(gè)行業(yè)是非常有好處的。
    這幾天上班她們改了些稿子,這些稿子是我另付費(fèi)的。她們上班時(shí)間改,我沒說(shuō)什么,因?yàn)槲矣X得,她們還是有充足的時(shí)間把該做的事情做好的。她們連最基本的內(nèi)外分辨的能力都沒有嗎?那天我看到寄來(lái)的東西,驚叫了一聲,說(shuō)了其中一個(gè)人幾句,她們也挺震驚的,還有些不高興地走了。
    我想,我要好好想想這中間的事情了。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇十四
    本周衛(wèi)生情況表現(xiàn)不是很好,可能是剛剛開學(xué)大家還沒有把心思收回來(lái)。室內(nèi)衛(wèi)生,有很多同學(xué)的桌子周圍有紙屑,地面又出現(xiàn)很多的鉛筆劃痕。室外衛(wèi)生本周表現(xiàn)的格外不好,三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學(xué)每天都很積極的打掃,并且也拖得非常干凈,但是室外衛(wèi)生區(qū)每天都存在垃圾,值日的同學(xué)沒有認(rèn)真完成任務(wù)。下周開始將把重點(diǎn)放在衛(wèi)生上,希望同學(xué)們能夠趕快調(diào)整狀態(tài),恢復(fù)好的`衛(wèi)生習(xí)慣,打造一個(gè)干凈和諧的教學(xué)環(huán)境。
    本周紀(jì)律情況表現(xiàn)良好好,但又個(gè)別同學(xué)在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧,新的學(xué)期希望各位同學(xué)能夠自己約好自己,維持好班級(jí)紀(jì)律,一起營(yíng)造一個(gè)美好的班級(jí)氛圍。
    本周就餐秩序良好。
    就餐時(shí)需要注意。
    (1)冬天,飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
    (2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
    (3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
    4、路隊(duì)方面:
    (1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì),快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時(shí)間。
    (2)各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。
    (3)走路過(guò)程中不能交頭接耳說(shuō)話、說(shuō)笑。
    希望每位同學(xué)都能夠約好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    精辟小學(xué)教師工作總結(jié)篇十五
    時(shí)間過(guò)得真快,20__年轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了。想想這一年,真是在忙碌充實(shí)中渡過(guò)的。每天在家于單位中匆匆而過(guò)。雖然感覺累、忙,但也有滿足和快樂(lè)。特別是孩子們?nèi)〉昧顺煽?jī)、有了進(jìn)步時(shí)感覺自己的付出是值得的,發(fā)自內(nèi)心的高興。看到自己兒子理解自己,幫助自己做力所能及的家務(wù)時(shí)感到了幸?!,F(xiàn)在來(lái)回顧一下自己的工作情況:
    一、擔(dān)任的工作:
    今年我擔(dān)任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、校本,并且協(xié)助史紅芳老師安全工作。在工作中假如班主任們有事或需要幫忙,我都積極主動(dòng)地去幫忙完成。在這次安排的家訪活動(dòng)中,我和張紅艷老師按照要求進(jìn)行了家訪,收到了家長(zhǎng)們的熱情相迎。感覺學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有了很大的提高。精心設(shè)計(jì)每一堂課,課上努力調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,特別是對(duì)待差生,做到了有耐心,不歧視。認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),利用校訊通及時(shí)把作業(yè)情況反饋給家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,在家長(zhǎng)的配合下兩個(gè)班內(nèi)沒有一個(gè)不完成作業(yè)的,而且作業(yè)書寫認(rèn)真,正確率也高。做好教學(xué)工作之余,負(fù)責(zé)好辦公室內(nèi)的衛(wèi)生,每次有檢查的都積極主動(dòng)地去打掃。在平時(shí)也盡量保持室內(nèi)地面潔凈、辦公桌擺放整齊。
    二、取得的成績(jī):
    1、參加了鎮(zhèn)組織的新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),取得了良好的成績(jī)。
    2、撰寫的綜合實(shí)踐案例獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),視頻優(yōu)質(zhì)課榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
    三、努力方向:
    在今后繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作在付出更多的熱情,對(duì)孩子們?cè)儆悬c(diǎn)耐心,對(duì)自己的課堂求高效,爭(zhēng)取做一名家長(zhǎng)滿意自己滿意的優(yōu)秀教師。