讀后感對(duì)于培養(yǎng)閱讀興趣和提高寫(xiě)作能力都有很大的幫助。寫(xiě)讀后感前，要對(duì)書(shū)籍的主題、結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有一個(gè)清晰的理解和概括。在這里分享一些讀后感范文，希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的啟迪和靈感。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇一
有賀龍、楊政委等等革命先烈的故事。說(shuō)到這里，大家應(yīng)該都是家里的小公主或小王子，應(yīng)該都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，一天只吃一粒黃豆是何等的滋味，一個(gè)小指甲蓋那么大的黃豆！對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象的，但是我們的革命先輩們卻挺住了。萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí)，敵機(jī)來(lái)轟炸紅軍，那種危機(jī)時(shí)刻，使得紅軍一天只吃一粒黃豆，那是何等的艱苦啊！
第一段的啟示是堅(jiān)持不懈。
在長(zhǎng)征中，有一位小紅軍，猜一下，他多大？一歲？不，5個(gè)月？不，1個(gè)月？不，他只有18天，這位小紅軍在出生后18天，紅軍來(lái)招兵，他父母都參加了紅軍，又沒(méi)有閑人可以帶，他媽媽只好在背上做一個(gè)竹籃子，他就躺在里面。有一次，敵機(jī)來(lái)轟炸，馬兒受到驚嚇，前腿高高舉起，差一點(diǎn)把竹籃子打翻了，還好一位大娘把小紅軍抱出來(lái)，遞給了他媽媽。在長(zhǎng)征中，有許許多多這樣令人感動(dòng)的故事。
第二段的啟示是不畏艱難，勇往直前。
現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩們用鮮血換來(lái)的.，我們要好好讀書(shū)，不忘國(guó)恥，振興中華，在中國(guó)騰飛的道路上更進(jìn)一步！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二
“開(kāi)學(xué)第一課”的第一班班主任是王小丫，班長(zhǎng)是喜羊羊班長(zhǎng)，他們的主題是“愛(ài)是分享”，輔導(dǎo)老師是思思；緊接著為“愛(ài)是分享”一主題展開(kāi)了演講，之后，他們又做了一個(gè)游戲來(lái)證明分享就是愛(ài)。
第一班下課后，第二班上來(lái)了，二班班主任是旭永賓，班長(zhǎng)而是長(zhǎng)江七號(hào)，輔導(dǎo)老師是李連杰，他的經(jīng)典是愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，他們的主題班會(huì)是“愛(ài)是力量”，然后s.h.e上臺(tái)為愛(ài)做了一番說(shuō)辭，最后同樣做了一個(gè)游戲——六個(gè)人每人用一根手指抬起一個(gè)人，結(jié)果他們做到了。
第三班開(kāi)始了，班主任仍然是王小丫，這次他們的主題班會(huì)是——“愛(ài)是承擔(dān)”。
然后，王小丫介紹一個(gè)人叫馬鵬飛，他從六歲開(kāi)始一直為雙目失明的奶奶承擔(dān)六年整，這是多么感人的事呀！
第四班的鈴聲響了，班主任是旭永賓，班長(zhǎng)是哪吒，主題班會(huì)是“愛(ài)是榮耀”。最后最隆重的是天安門(mén)升旗手升國(guó)旗。當(dāng)結(jié)束時(shí)，三位輔導(dǎo)老師又朗誦一首詩(shī)。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇三
今天，我按照老師的要求觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是——幸福。幸福到底在哪里？節(jié)目中，一個(gè)個(gè)節(jié)目向我們描繪了什么是幸福，真正的讓我們體會(huì)到了幸福。
一個(gè)天生雙目失明的小男孩，4歲就開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。他不怕自己的缺陷，和媽媽到北京音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，不料老師都不收。最后終于找到了一位老師，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽把他樂(lè)譜翻譯成盲文，讓他自己摸著彈奏。他終于有了出頭之日，在9歲時(shí)獲得了國(guó)際舒曼大賽總決賽第三名。他就是天真開(kāi)朗的劉浩。成龍告訴我們說(shuō)：“我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多?！边@也是成龍一生中積累的經(jīng)驗(yàn)了。是啊，只要我們刻苦奮斗，努力的付出，我們就會(huì)得到很多很多的幸福。
鄧亞萍告訴我們：“我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值?！痹谏钪?，我們也是這樣。這樣做不能叫驕傲，只能是自信。只要你有了自信，就像發(fā)動(dòng)機(jī)加上了柴油，才會(huì)跑得更快，更好。這有這樣，你才可能去領(lǐng)會(huì)人生獨(dú)有的價(jià)值，收獲更多的幸福。
一位著名的心理學(xué)家張怡筠告訴我們：“我要樂(lè)觀，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系?！边@位心理學(xué)家看起來(lái)就很樂(lè)觀，說(shuō)起話來(lái)活潑開(kāi)朗。像我們這樣小小的年紀(jì)，就不應(yīng)該有太大的壓力。在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該輕松愉快，而不是為了爭(zhēng)第一名上輔導(dǎo)班。最重要的是，千萬(wàn)不要讓壓力給壓垮，這樣你的人生就會(huì)毀于一旦。有適當(dāng)?shù)膲毫Ξ?dāng)然是好的，但是你千萬(wàn)不要害怕壓力，要時(shí)時(shí)刻刻保留一種樂(lè)觀的心理。如果你有太重的壓力，你就會(huì)變得悲觀起來(lái)，每件事都會(huì)變得很糟糕。
有一個(gè)悲觀的孩子和一個(gè)樂(lè)觀的孩子是一對(duì)兄弟。爸爸為了教育兩個(gè)兒子，為悲觀的人買(mǎi)了一堆玩具，而把樂(lè)觀的人關(guān)進(jìn)了馬棚。過(guò)了一會(huì)兒，悲觀的孩子哭了起來(lái)，爸爸一問(wèn)，兒子說(shuō)：“玩具總要玩壞的。”而那個(gè)樂(lè)觀的孩子呢，正在馬糞堆里摸來(lái)摸去，還異想天開(kāi)地說(shuō)：“我想馬糞堆里藏著一匹小馬?！边@就是悲觀和樂(lè)觀的區(qū)別了。
這些都是幸福，付出能得到幸福，自信也能幸福，樂(lè)觀和奉獻(xiàn)，這些都能得到幸福。你的幸福越多，你的人生就越快樂(lè)。大家快來(lái)一起積累幸福吧！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇四
我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪到實(shí)現(xiàn)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。
他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。
這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。
我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇五
伴隨著韓庚的一首“第一課”，《開(kāi)學(xué)第一課》就開(kāi)始了，每年的開(kāi)學(xué)第一課都有一個(gè)主題，今年的主題是：美就在身邊。這一課讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
第一堂課是由神九女與航宇員為我們上的探索事物美，她告訴我們太空的遼闊、無(wú)垠，告訴了我們太空的美。
第二堂課由游泳奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講的創(chuàng)造美，她的成績(jī)告訴我們一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，水滴都可以穿石。
第三堂課由于丹老師為我們上的傳遞美，她告訴我們只要“一個(gè)人的心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援手，把愛(ài)傳遞出去，用光明照亮別人?！彼宰屆涝诮恿χ袀鬟f，要我們學(xué)會(huì)傳遞美。
第四堂課由男團(tuán)體操冠軍陳一冰所上的和諧美，他告訴了我們一個(gè)人的力量是有限的，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)合作的力量是最大的，只有這樣才能創(chuàng)造出集體的和諧美。因?yàn)槭郎蠜](méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。
上完了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，覺(jué)得世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界到處充滿美。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇六
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С郑ハ喙膭?lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇七
一個(gè)詞，說(shuō)它遠(yuǎn)，它好像遠(yuǎn)在天邊，遙不可及；說(shuō)它近，它就像我們生活的一部分，和我們緊緊相隨，觸手可及。打開(kāi)電視，看著《開(kāi)學(xué)第一課》里各位嘉賓和他們的感人故事。幸福，這個(gè)主題時(shí)時(shí)圍繞著我，也一點(diǎn)點(diǎn)的感化了我——幸福，真的好神奇！
如果有人問(wèn)我：世上最美好，最令我們眷戀的東西是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴大家——這色彩斑斕的世界便是我最眷戀的事物。低下頭，我能看到一棵棵碧綠的小草一日復(fù)一日的慢慢成長(zhǎng)，從一個(gè)小苗成長(zhǎng)到一片綠洲。能看到一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像訓(xùn)練有素的士兵，成群結(jié)隊(duì)地穿行在大地間；向遠(yuǎn)望，我能看到一棟棟高樓大廈拔地而起，遠(yuǎn)處的青山依然翠綠；抬起頭，我能看到雛鷹在山峰間不斷地試飛，盡管它會(huì)屢屢受阻，但最終它還會(huì)成功。能看到那一朵朵白云在天空中作畫(huà)，它們時(shí)而像一只活潑的兔子，時(shí)而像一個(gè)巨大的棉花糖。我很幸福，我有一雙明亮的大眼睛，睜眼閉眼都是神奇的世界。
但是，我更是幸運(yùn)的！因?yàn)?，有一個(gè)人他不能看到世界，不能欣賞世界，不能細(xì)細(xì)地觀察世界，可是他依舊幸福，甚至比我更幸福。這，就是我們的嘉賓之一——鋼琴盲童，劉浩。他的命運(yùn)充滿了坎坷，很小的時(shí)候，他就看不見(jiàn)。可是，他有一顆熱愛(ài)生命的心，更喜歡彈鋼琴，他走上了一條充滿音樂(lè)的道路，一條幸福的路。劉浩看不見(jiàn)，他的媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的為他造出“盲譜”，每天快亮的時(shí)候，他的家中總還有一盞燈在閃爍，他的媽媽總是在那盞燈下默默付出。付出總有回報(bào)，在音樂(lè)的道路上劉浩終于看到了“光明”，他成功了。
生活中，我也是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩，我也有著一顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。三年間，我從一個(gè)對(duì)樂(lè)理毫不知情，一個(gè)對(duì)彈琴一竅不通的小女孩漸漸地學(xué)過(guò)了六級(jí)。其中，我也有歡樂(lè)也痛苦。彈琴，它注重天賦，更注重練習(xí)。就好比，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感?！?BR> 日積月累，我也練過(guò)很多曲子，《四只小天鵝》這首曲子便給我留下了很深的印象。這是一首四級(jí)的曲子，也不是很難，但是它卻要求兩手交替著練習(xí)，尤其是中間的那一段。一開(kāi)始我不知怎的，那一段無(wú)論如何都合不上?？粗菢?lè)譜上跳躍著的音符，它們就好像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，時(shí)時(shí)刻刻跳動(dòng)著，忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，使我滿頭霧水。我不斷地練習(xí)，無(wú)不想克服它，可是老天爺就要和我作對(duì)，一遍遍地練習(xí)仿佛對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)作用。漸漸地，我失去了耐心，一下子合上了琴譜準(zhǔn)備甩手走人。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，看到我沒(méi)有耐心的表現(xiàn)，她的眼里充滿了慈祥，我被她叫了過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)我，她告訴我：“世上的許多孩子，他們都有彈琴的夢(mèng)想，可是因?yàn)榉N種原因他們卻不能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。而你，卻有著這么好的條件，如果你不珍惜，就要想想那些懷揣夢(mèng)想的孩子們呀！比起他們，你能擁有奇妙的音樂(lè)，你是多么幸福呀！”于是，我加倍地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，慢慢地我將它一段一段地背了下來(lái)，彈奏時(shí)它不是“天籟之音”，只是我平平常常的演奏，但在我眼里，它是那樣美妙。
看著鋼琴盲童，劉浩。再回想起哈哈哈一番話，回想起我的遭遇。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是這么奇妙。我，很幸福！但是，劉浩也和我有著同樣的幸福。其實(shí)，老天是平等的，“上帝為你關(guān)上了門(mén)，他同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”我們大家都擁有幸福，每個(gè)人的幸福都與眾不同。幸福，你真的好神奇！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇八
九月的涼風(fēng)吹拂著我們，也有著特殊的意義。今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的日子，是暑假結(jié)束的日子，是我們應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)向上的日子。
開(kāi)頭是一個(gè)動(dòng)畫(huà)，一只蝴蝶飛過(guò)山水之間，飛過(guò)森林，飛過(guò)彩虹，飛過(guò)草地，飛過(guò)大海，引起許多海鷗一起飛，海鷗都是書(shū)變成的……縱是千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不完整這景象的美妙?？傊陀靡痪湓拋?lái)說(shuō)：這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，說(shuō)明了就是像山一樣沉重的科目和書(shū)籍，只要你抱著學(xué)習(xí)就是快樂(lè)的好思想，你就可以學(xué)好。
接著是全國(guó)各地的孩子在唱歌，表示他們?cè)谛聦W(xué)期里對(duì)自己，對(duì)同學(xué)，以至對(duì)不認(rèn)識(shí)的孩子們學(xué)習(xí)的祝福。
然后出現(xiàn)了一個(gè)人在臺(tái)上一個(gè)人，她用自己美妙的歌喉唱起了一首歌《第一課》，歌詞：心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的的臉上，寫(xiě)滿微笑；開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑……唱出了孩子們盼望開(kāi)學(xué)，盼望學(xué)習(xí)，盼望為國(guó)家做貢獻(xiàn)。孩子們朝天空扔起了紙飛機(jī)，表現(xiàn)了他們?cè)诜棚w自己的理想，并急于想完成自己的理想。
第一節(jié)課：從一艘像魔幻一樣的飛船里走出了女航天員王亞平，她談起了小時(shí)候自己的夢(mèng)想。談自己小時(shí)候特別想當(dāng)一名宇航員，在電視中見(jiàn)到了楊利偉就特別想當(dāng)宇航員，最后成功當(dāng)上了航天員，讓她感覺(jué)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)。
告訴了我有夢(mèng)就有動(dòng)力：夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
第二節(jié)課：著名電影演員章子怡姐姐從樓梯上走下來(lái)，講起自己是怎樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的，怎樣追夢(mèng)的，怎樣為夢(mèng)想而奮發(fā)學(xué)英語(yǔ)。
一個(gè)在四川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，一個(gè)熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師居然沒(méi)有腿，已經(jīng)變成了殘疾人，還怎么跳舞？睿智老師就化夢(mèng)想為動(dòng)力打敗走路的困難，利用兩段假肢讓自己的人生再次精彩起來(lái)。
所以，我們也要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，創(chuàng)造自己美好的明天！
初二:萌雨仔。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇九
九月一日的晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的.希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十
時(shí)間過(guò)得可真快，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了每年都陪我們一起開(kāi)學(xué)的“老朋友”——《開(kāi)學(xué)第一課》！
今天的這堂課是由“孝”，“愛(ài)”，“禮”，“強(qiáng)”四個(gè)部分組成的，這也是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我覺(jué)得這堂課對(duì)我真的是受益匪淺。
第一部分是“孝”，想必大家都知道孝是由老人的上半部分和和子女的子組成的，意思就是老人需要子女來(lái)支撐，孝是從古時(shí)就有的好習(xí)慣，想必大家都聽(tīng)過(guò)“百善孝為先”?？墒钦嬲龅降挠钟卸嗌偃四?？古人中，十個(gè)人就有九個(gè)是孝子；而現(xiàn)在，恐怕就不必?cái)?shù)了吧。大家有沒(méi)有想過(guò)這是為什么呢？現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平也提高了，就開(kāi)始嫌父母老了臟了，不愿撫養(yǎng)。我們現(xiàn)在還小，用的全是父母幸苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，我們?cè)诩乙疹櫤米约?，不讓父母?dān)心，幫長(zhǎng)輩分擔(dān)一些力所能及的事情。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密……”這是再熟悉不過(guò)的一首詩(shī)了。父母辛勤的哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。歷來(lái)孝敬父母的人都被人們稱贊、尊敬；不肖子孫常常被人們譴責(zé)。我想在這里提醒大家一句：“子欲養(yǎng)而親不待。盡孝不在錢(qián)多少，關(guān)鍵要趁早。”孝，在其心，不違其志。
第二部分是“愛(ài)”。世上最美的詞就是“愛(ài)”，愛(ài)分為很多種，但我們只需記得：“對(duì)待任何人和事，都要充滿愛(ài)。”愛(ài)，陪伴我們、呵護(hù)我們、伴隨我們一起成長(zhǎng)。愛(ài)是溫暖的。它讓我們一起攜手，克服困難。我為人人，人人為我。只要時(shí)時(shí)刻刻充滿了愛(ài)，就會(huì)獲得意外的驚喜。幫助別人就是幫助自己，愛(ài)別人也就是愛(ài)自己。
第三部分是“禮”。從一出生，父母就教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂禮貌的乖孩子。容祖兒同我們分享了她小時(shí)候的經(jīng)歷。她說(shuō)：“媽媽教會(huì)我的是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)，是她教會(huì)我文明禮貌的好習(xí)慣：吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩先入座；不可以在吃飯時(shí)吧唧嘴；不可以越界，只能吃自己身邊的菜；建立長(zhǎng)輩要問(wèn)好，不可以和大人頂嘴；做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起等等。"文明禮儀是說(shuō)不完的，只能靠自己培養(yǎng)。文明禮儀要從現(xiàn)在開(kāi)始坐起，不管到哪里都要記得：”禮是敬畏，是對(duì)人的尊敬，禮是做人之本?！?BR> 第四部分是“強(qiáng)”。所謂強(qiáng)，就是自強(qiáng)不息，遇到困難要堅(jiān)持下去，永不退縮。鄭板橋曾說(shuō)：“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事自己干，靠天，靠地，靠父母，不算英雄好漢?！碧諟Y明也有“不為五斗米折腰‘的故事。他們都是好漢。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十一
開(kāi)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_(kāi)學(xué)第一課》，而機(jī)器人也參加了表演，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。
首先，節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔，他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō)：能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想，這固然是最好的，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想，不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上，他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè)，去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。
接下來(lái)，為我們演講的，是一位叫解海龍的攝影師，他的作品，大多是圍繞一個(gè)主題：我要上學(xué)！他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x，給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的，還有很多有趣的節(jié)目，如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文，最讓我記憶猶新的，就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始，大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記，并回顧了在《加油，向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天，王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功，但到給雞蛋搬家時(shí)，一次、二次、三次，全失敗了。要知道，他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命??！但他并沒(méi)有因此放棄，他重拾信心，終于，他成功地打了一個(gè)蛋，這可真不容易??！但是想一想，有多少科學(xué)家一次就成功的呢？幾乎沒(méi)有。所以，在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了：科學(xué)，就是永不言棄，一次一次地去發(fā)掘，去探索，直到成功。
同學(xué)們，我們要以夢(mèng)為馬，以新為創(chuàng)，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十二
20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得就像是我特別喜歡的科學(xué)節(jié)目《加油向未來(lái)》的改裝版。不但主持人同樣是撒貝寧，而且內(nèi)容也都是科學(xué)與未來(lái)，我非常喜歡。
《開(kāi)學(xué)第一課》我印象最深刻的是未來(lái)篇。通過(guò)未來(lái)篇王源做的“無(wú)殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn)，我知道了這樣一個(gè)道理：科學(xué)實(shí)驗(yàn)幾乎沒(méi)有是一次就成功的，許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上百次上千次的失敗，有的科學(xué)家甚至為科學(xué)還付出了寶貴的生命。
《開(kāi)學(xué)第一課》我最開(kāi)心的時(shí)候是“小茶缸”出現(xiàn)的時(shí)候?！靶〔韪住笔恰都佑拖蛭磥?lái)》節(jié)目上無(wú)殼孵化出來(lái)的一只小雞。當(dāng)“小茶缸”出現(xiàn)在節(jié)目中的時(shí)候，我特別開(kāi)心。節(jié)目中撒貝寧也驚喜地說(shuō)：：“這才一個(gè)月，‘小茶缸’就變成‘大茶壺’了?！贝_實(shí)，“小茶缸”比之前長(zhǎng)大了許多。
《開(kāi)學(xué)第一課》我最喜歡的話是關(guān)于少年和未來(lái)世界的描述。對(duì)于未來(lái)世界，年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富，未來(lái)可期。
是啊，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”！
迎接未來(lái)，心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是科學(xué)家、天文學(xué)家、計(jì)算機(jī)工程師……為了心中的夢(mèng)想，我一定要努力奮斗，積極探索，創(chuàng)造向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十三
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在2020年9月1日晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！?，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十四
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
學(xué)習(xí)生活中，我們不應(yīng)只滿足于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有的或所期盼的事情感到知足，為此失去積極向上和勇于攀登的動(dòng)力。只有我們擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神才會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，有了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主講人之一——徐夢(mèng)桃姐姐就是最好的例子，她也是今年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌得主。中國(guó)隊(duì)空中技巧主教練達(dá)斯汀·威爾森評(píng)價(jià)她：“徐夢(mèng)桃的難度動(dòng)作是全場(chǎng)選手最高的，四年后她將更加強(qiáng)大，將變得不可戰(zhàn)勝。她將會(huì)創(chuàng)造這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的歷史，其實(shí)她已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，她在女子項(xiàng)目中拿出了男子運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作難度?！闭?yàn)閵^斗，她在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，勇奪冠軍，為我國(guó)體育代表團(tuán)再添一枚寶貴的金牌，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)！
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可。讓我們向所有為夢(mèng)想而不懈奮斗的人們學(xué)習(xí)，一起行動(dòng)起來(lái)，讓虛幻的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，為美夢(mèng)成真而努力奮斗。
快樂(lè)的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，給我們帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活，就這么結(jié)束了，在這天，我們又要踏入知識(shí)的海洋，因?yàn)檫@是我們所有學(xué)生的開(kāi)學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子，而今年的2022秋季開(kāi)學(xué)第一課主題是奮斗成就夢(mèng)想。
可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課的意義非常重大，這是一個(gè)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來(lái)又有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，為此這便也是開(kāi)學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。
通過(guò)每年觀看開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目里，我將學(xué)到很多東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都會(huì)讓我收獲很多。我還記得去年的這個(gè)時(shí)候，看完這一期的開(kāi)學(xué)第一課后內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會(huì)觀看這著開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，然后記錄我從中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲腋改缚偸墙涛易鱿褡鋈艘粯拥氖虑?，每件事都要用心去做。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論大小事情都應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待。因此，每學(xué)期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)用心讀寫(xiě)，回到學(xué)校和同學(xué)們分享，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們的抗疫精神，認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在未來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說(shuō)是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。中國(guó)存在著五千年的燦爛文明史，作當(dāng)代的青少年，我們無(wú)不為之感到自豪，更應(yīng)該是對(duì)得起祖國(guó)未來(lái)花朵的稱號(hào)。
通過(guò)觀看這期《開(kāi)學(xué)第一課》，能讓我們明白要珍惜來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo)，并且積極前進(jìn)。除此之外，最重要的是要時(shí)刻保持思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國(guó)和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十五
我懷著激動(dòng)地心情看完了《開(kāi)學(xué)第一課》。有許多知名人士在主持人的邀請(qǐng)下給我們講了他們的夢(mèng)想，和他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗過(guò)程。像武打演員李連杰、奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰冠軍申雪、申明博、章子怡等等，他們的故事激勵(lì)著我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
首先，李連杰叔叔給我們講了他的夢(mèng)想故事。他出生在北京一個(gè)普通家庭，家里的條件并不會(huì)，父親早年去世，家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H的身上。李連杰叔叔從小喜歡武術(shù)，十歲那年，他參加了武術(shù)大賽并獲了獎(jiǎng)。有一次，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你的武術(shù)這么好，怎么不給我去當(dāng)保鏢啊？”李連杰叔叔說(shuō)了一句了不起的話，他說(shuō)：“我不只給一個(gè)人當(dāng)保鏢，我要保衛(wèi)13億中國(guó)人！”就是這句話震住了在場(chǎng)的所有人。
李連杰叔叔的故事令我感觸和感動(dòng)，現(xiàn)在的社會(huì)好多人為了接觸名人，為了錢(qián)什么都不在乎，甚至連尊嚴(yán)都不顧，但李叔叔卻拒絕的多么堅(jiān)決啊。他生活在一個(gè)困苦的家庭，可是他沒(méi)有被困苦打到，沒(méi)有放棄理想，還頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)他。就想王小丫姐姐說(shuō)的一樣：“人不是永恒的，夢(mèng)想?yún)s是永恒的。”
另外，還有楊孟德哥哥十歲時(shí)被點(diǎn)擊導(dǎo)致雙臂截肢。但他并沒(méi)有放棄生活。他喜歡上了體育，希望能參加奧殘會(huì)的游泳隊(duì)?？墒?，他只得了全國(guó)第九名，根本不能參加奧殘會(huì)，于是他放棄了體育開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于克服困難考上了廣州的中山大學(xué)。
看了這些名人追求夢(mèng)想的故事，我想：楊孟德哥哥雖然雙臂截肢，可他仍然熱愛(ài)生活，努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)呀！我從小就想當(dāng)一個(gè)研究生命的科學(xué)家，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，有什么理由不去實(shí)現(xiàn)它呢！
是的，我們所有的人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有了希望，只要你努力地追求了，沒(méi)有做不到的事情。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那么順利，甚至沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也無(wú)悔我們的一生。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十六
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“whatdoyouhave?"(你有什么？或你會(huì)彈什么？)他答：“whatdoyouwant?"(你要什么？或你想聽(tīng)什么？)他的回答好自信??！也可以說(shuō)他的回答好狂??！那位音樂(lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！”我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！
鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子?？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)??？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十七
開(kāi)學(xué)第一課第四節(jié)這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實(shí)說(shuō)的是“琴棋書(shū)畫(huà)”這一國(guó)粹文化。
曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
柯潔說(shuō)對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤(pán)棋，但人工智能一天就能練一兩千盤(pán)棋，進(jìn)化的效率是指數(shù)級(jí)別的?！?BR> 他說(shuō)，比賽到最激烈的時(shí)候自己甚至恨不得去后臺(tái)把機(jī)器人的電源掐了。
回過(guò)頭看，柯潔說(shuō)不管是自己贏還是機(jī)器人贏，都是人類的勝利。機(jī)器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機(jī)器不會(huì)，只是枯燥的計(jì)算。
在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請(qǐng)上了郎朗和它的兩位愛(ài)徒。他們先后和機(jī)器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機(jī)器人在速度上贏了，那正式節(jié)目時(shí)候呢?期待!
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇一
有賀龍、楊政委等等革命先烈的故事。說(shuō)到這里，大家應(yīng)該都是家里的小公主或小王子，應(yīng)該都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，一天只吃一粒黃豆是何等的滋味，一個(gè)小指甲蓋那么大的黃豆！對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象的，但是我們的革命先輩們卻挺住了。萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí)，敵機(jī)來(lái)轟炸紅軍，那種危機(jī)時(shí)刻，使得紅軍一天只吃一粒黃豆，那是何等的艱苦啊！
第一段的啟示是堅(jiān)持不懈。
在長(zhǎng)征中，有一位小紅軍，猜一下，他多大？一歲？不，5個(gè)月？不，1個(gè)月？不，他只有18天，這位小紅軍在出生后18天，紅軍來(lái)招兵，他父母都參加了紅軍，又沒(méi)有閑人可以帶，他媽媽只好在背上做一個(gè)竹籃子，他就躺在里面。有一次，敵機(jī)來(lái)轟炸，馬兒受到驚嚇，前腿高高舉起，差一點(diǎn)把竹籃子打翻了，還好一位大娘把小紅軍抱出來(lái)，遞給了他媽媽。在長(zhǎng)征中，有許許多多這樣令人感動(dòng)的故事。
第二段的啟示是不畏艱難，勇往直前。
現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩們用鮮血換來(lái)的.，我們要好好讀書(shū)，不忘國(guó)恥，振興中華，在中國(guó)騰飛的道路上更進(jìn)一步！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二
“開(kāi)學(xué)第一課”的第一班班主任是王小丫，班長(zhǎng)是喜羊羊班長(zhǎng)，他們的主題是“愛(ài)是分享”，輔導(dǎo)老師是思思；緊接著為“愛(ài)是分享”一主題展開(kāi)了演講，之后，他們又做了一個(gè)游戲來(lái)證明分享就是愛(ài)。
第一班下課后，第二班上來(lái)了，二班班主任是旭永賓，班長(zhǎng)而是長(zhǎng)江七號(hào)，輔導(dǎo)老師是李連杰，他的經(jīng)典是愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，他們的主題班會(huì)是“愛(ài)是力量”，然后s.h.e上臺(tái)為愛(ài)做了一番說(shuō)辭，最后同樣做了一個(gè)游戲——六個(gè)人每人用一根手指抬起一個(gè)人，結(jié)果他們做到了。
第三班開(kāi)始了，班主任仍然是王小丫，這次他們的主題班會(huì)是——“愛(ài)是承擔(dān)”。
然后，王小丫介紹一個(gè)人叫馬鵬飛，他從六歲開(kāi)始一直為雙目失明的奶奶承擔(dān)六年整，這是多么感人的事呀！
第四班的鈴聲響了，班主任是旭永賓，班長(zhǎng)是哪吒，主題班會(huì)是“愛(ài)是榮耀”。最后最隆重的是天安門(mén)升旗手升國(guó)旗。當(dāng)結(jié)束時(shí)，三位輔導(dǎo)老師又朗誦一首詩(shī)。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇三
今天，我按照老師的要求觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是——幸福。幸福到底在哪里？節(jié)目中，一個(gè)個(gè)節(jié)目向我們描繪了什么是幸福，真正的讓我們體會(huì)到了幸福。
一個(gè)天生雙目失明的小男孩，4歲就開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。他不怕自己的缺陷，和媽媽到北京音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，不料老師都不收。最后終于找到了一位老師，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽把他樂(lè)譜翻譯成盲文，讓他自己摸著彈奏。他終于有了出頭之日，在9歲時(shí)獲得了國(guó)際舒曼大賽總決賽第三名。他就是天真開(kāi)朗的劉浩。成龍告訴我們說(shuō)：“我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多?！边@也是成龍一生中積累的經(jīng)驗(yàn)了。是啊，只要我們刻苦奮斗，努力的付出，我們就會(huì)得到很多很多的幸福。
鄧亞萍告訴我們：“我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值?！痹谏钪?，我們也是這樣。這樣做不能叫驕傲，只能是自信。只要你有了自信，就像發(fā)動(dòng)機(jī)加上了柴油，才會(huì)跑得更快，更好。這有這樣，你才可能去領(lǐng)會(huì)人生獨(dú)有的價(jià)值，收獲更多的幸福。
一位著名的心理學(xué)家張怡筠告訴我們：“我要樂(lè)觀，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系?！边@位心理學(xué)家看起來(lái)就很樂(lè)觀，說(shuō)起話來(lái)活潑開(kāi)朗。像我們這樣小小的年紀(jì)，就不應(yīng)該有太大的壓力。在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該輕松愉快，而不是為了爭(zhēng)第一名上輔導(dǎo)班。最重要的是，千萬(wàn)不要讓壓力給壓垮，這樣你的人生就會(huì)毀于一旦。有適當(dāng)?shù)膲毫Ξ?dāng)然是好的，但是你千萬(wàn)不要害怕壓力，要時(shí)時(shí)刻刻保留一種樂(lè)觀的心理。如果你有太重的壓力，你就會(huì)變得悲觀起來(lái)，每件事都會(huì)變得很糟糕。
有一個(gè)悲觀的孩子和一個(gè)樂(lè)觀的孩子是一對(duì)兄弟。爸爸為了教育兩個(gè)兒子，為悲觀的人買(mǎi)了一堆玩具，而把樂(lè)觀的人關(guān)進(jìn)了馬棚。過(guò)了一會(huì)兒，悲觀的孩子哭了起來(lái)，爸爸一問(wèn)，兒子說(shuō)：“玩具總要玩壞的。”而那個(gè)樂(lè)觀的孩子呢，正在馬糞堆里摸來(lái)摸去，還異想天開(kāi)地說(shuō)：“我想馬糞堆里藏著一匹小馬?！边@就是悲觀和樂(lè)觀的區(qū)別了。
這些都是幸福，付出能得到幸福，自信也能幸福，樂(lè)觀和奉獻(xiàn)，這些都能得到幸福。你的幸福越多，你的人生就越快樂(lè)。大家快來(lái)一起積累幸福吧！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇四
我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪到實(shí)現(xiàn)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。
他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。
這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。
我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇五
伴隨著韓庚的一首“第一課”，《開(kāi)學(xué)第一課》就開(kāi)始了，每年的開(kāi)學(xué)第一課都有一個(gè)主題，今年的主題是：美就在身邊。這一課讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
第一堂課是由神九女與航宇員為我們上的探索事物美，她告訴我們太空的遼闊、無(wú)垠，告訴了我們太空的美。
第二堂課由游泳奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講的創(chuàng)造美，她的成績(jī)告訴我們一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，水滴都可以穿石。
第三堂課由于丹老師為我們上的傳遞美，她告訴我們只要“一個(gè)人的心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援手，把愛(ài)傳遞出去，用光明照亮別人?！彼宰屆涝诮恿χ袀鬟f，要我們學(xué)會(huì)傳遞美。
第四堂課由男團(tuán)體操冠軍陳一冰所上的和諧美，他告訴了我們一個(gè)人的力量是有限的，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)合作的力量是最大的，只有這樣才能創(chuàng)造出集體的和諧美。因?yàn)槭郎蠜](méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。
上完了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，覺(jué)得世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界到處充滿美。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇六
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С郑ハ喙膭?lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇七
一個(gè)詞，說(shuō)它遠(yuǎn)，它好像遠(yuǎn)在天邊，遙不可及；說(shuō)它近，它就像我們生活的一部分，和我們緊緊相隨，觸手可及。打開(kāi)電視，看著《開(kāi)學(xué)第一課》里各位嘉賓和他們的感人故事。幸福，這個(gè)主題時(shí)時(shí)圍繞著我，也一點(diǎn)點(diǎn)的感化了我——幸福，真的好神奇！
如果有人問(wèn)我：世上最美好，最令我們眷戀的東西是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴大家——這色彩斑斕的世界便是我最眷戀的事物。低下頭，我能看到一棵棵碧綠的小草一日復(fù)一日的慢慢成長(zhǎng)，從一個(gè)小苗成長(zhǎng)到一片綠洲。能看到一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像訓(xùn)練有素的士兵，成群結(jié)隊(duì)地穿行在大地間；向遠(yuǎn)望，我能看到一棟棟高樓大廈拔地而起，遠(yuǎn)處的青山依然翠綠；抬起頭，我能看到雛鷹在山峰間不斷地試飛，盡管它會(huì)屢屢受阻，但最終它還會(huì)成功。能看到那一朵朵白云在天空中作畫(huà)，它們時(shí)而像一只活潑的兔子，時(shí)而像一個(gè)巨大的棉花糖。我很幸福，我有一雙明亮的大眼睛，睜眼閉眼都是神奇的世界。
但是，我更是幸運(yùn)的！因?yàn)?，有一個(gè)人他不能看到世界，不能欣賞世界，不能細(xì)細(xì)地觀察世界，可是他依舊幸福，甚至比我更幸福。這，就是我們的嘉賓之一——鋼琴盲童，劉浩。他的命運(yùn)充滿了坎坷，很小的時(shí)候，他就看不見(jiàn)。可是，他有一顆熱愛(ài)生命的心，更喜歡彈鋼琴，他走上了一條充滿音樂(lè)的道路，一條幸福的路。劉浩看不見(jiàn)，他的媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的為他造出“盲譜”，每天快亮的時(shí)候，他的家中總還有一盞燈在閃爍，他的媽媽總是在那盞燈下默默付出。付出總有回報(bào)，在音樂(lè)的道路上劉浩終于看到了“光明”，他成功了。
生活中，我也是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩，我也有著一顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。三年間，我從一個(gè)對(duì)樂(lè)理毫不知情，一個(gè)對(duì)彈琴一竅不通的小女孩漸漸地學(xué)過(guò)了六級(jí)。其中，我也有歡樂(lè)也痛苦。彈琴，它注重天賦，更注重練習(xí)。就好比，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感?！?BR> 日積月累，我也練過(guò)很多曲子，《四只小天鵝》這首曲子便給我留下了很深的印象。這是一首四級(jí)的曲子，也不是很難，但是它卻要求兩手交替著練習(xí)，尤其是中間的那一段。一開(kāi)始我不知怎的，那一段無(wú)論如何都合不上?？粗菢?lè)譜上跳躍著的音符，它們就好像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，時(shí)時(shí)刻刻跳動(dòng)著，忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，使我滿頭霧水。我不斷地練習(xí)，無(wú)不想克服它，可是老天爺就要和我作對(duì)，一遍遍地練習(xí)仿佛對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)作用。漸漸地，我失去了耐心，一下子合上了琴譜準(zhǔn)備甩手走人。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，看到我沒(méi)有耐心的表現(xiàn)，她的眼里充滿了慈祥，我被她叫了過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)我，她告訴我：“世上的許多孩子，他們都有彈琴的夢(mèng)想，可是因?yàn)榉N種原因他們卻不能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。而你，卻有著這么好的條件，如果你不珍惜，就要想想那些懷揣夢(mèng)想的孩子們呀！比起他們，你能擁有奇妙的音樂(lè)，你是多么幸福呀！”于是，我加倍地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，慢慢地我將它一段一段地背了下來(lái)，彈奏時(shí)它不是“天籟之音”，只是我平平常常的演奏，但在我眼里，它是那樣美妙。
看著鋼琴盲童，劉浩。再回想起哈哈哈一番話，回想起我的遭遇。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是這么奇妙。我，很幸福！但是，劉浩也和我有著同樣的幸福。其實(shí)，老天是平等的，“上帝為你關(guān)上了門(mén)，他同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”我們大家都擁有幸福，每個(gè)人的幸福都與眾不同。幸福，你真的好神奇！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇八
九月的涼風(fēng)吹拂著我們，也有著特殊的意義。今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的日子，是暑假結(jié)束的日子，是我們應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)向上的日子。
開(kāi)頭是一個(gè)動(dòng)畫(huà)，一只蝴蝶飛過(guò)山水之間，飛過(guò)森林，飛過(guò)彩虹，飛過(guò)草地，飛過(guò)大海，引起許多海鷗一起飛，海鷗都是書(shū)變成的……縱是千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不完整這景象的美妙?？傊陀靡痪湓拋?lái)說(shuō)：這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，說(shuō)明了就是像山一樣沉重的科目和書(shū)籍，只要你抱著學(xué)習(xí)就是快樂(lè)的好思想，你就可以學(xué)好。
接著是全國(guó)各地的孩子在唱歌，表示他們?cè)谛聦W(xué)期里對(duì)自己，對(duì)同學(xué)，以至對(duì)不認(rèn)識(shí)的孩子們學(xué)習(xí)的祝福。
然后出現(xiàn)了一個(gè)人在臺(tái)上一個(gè)人，她用自己美妙的歌喉唱起了一首歌《第一課》，歌詞：心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的的臉上，寫(xiě)滿微笑；開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑……唱出了孩子們盼望開(kāi)學(xué)，盼望學(xué)習(xí)，盼望為國(guó)家做貢獻(xiàn)。孩子們朝天空扔起了紙飛機(jī)，表現(xiàn)了他們?cè)诜棚w自己的理想，并急于想完成自己的理想。
第一節(jié)課：從一艘像魔幻一樣的飛船里走出了女航天員王亞平，她談起了小時(shí)候自己的夢(mèng)想。談自己小時(shí)候特別想當(dāng)一名宇航員，在電視中見(jiàn)到了楊利偉就特別想當(dāng)宇航員，最后成功當(dāng)上了航天員，讓她感覺(jué)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)。
告訴了我有夢(mèng)就有動(dòng)力：夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
第二節(jié)課：著名電影演員章子怡姐姐從樓梯上走下來(lái)，講起自己是怎樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的，怎樣追夢(mèng)的，怎樣為夢(mèng)想而奮發(fā)學(xué)英語(yǔ)。
一個(gè)在四川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，一個(gè)熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師居然沒(méi)有腿，已經(jīng)變成了殘疾人，還怎么跳舞？睿智老師就化夢(mèng)想為動(dòng)力打敗走路的困難，利用兩段假肢讓自己的人生再次精彩起來(lái)。
所以，我們也要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，創(chuàng)造自己美好的明天！
初二:萌雨仔。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇九
九月一日的晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的.希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十
時(shí)間過(guò)得可真快，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了每年都陪我們一起開(kāi)學(xué)的“老朋友”——《開(kāi)學(xué)第一課》！
今天的這堂課是由“孝”，“愛(ài)”，“禮”，“強(qiáng)”四個(gè)部分組成的，這也是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我覺(jué)得這堂課對(duì)我真的是受益匪淺。
第一部分是“孝”，想必大家都知道孝是由老人的上半部分和和子女的子組成的，意思就是老人需要子女來(lái)支撐，孝是從古時(shí)就有的好習(xí)慣，想必大家都聽(tīng)過(guò)“百善孝為先”?？墒钦嬲龅降挠钟卸嗌偃四?？古人中，十個(gè)人就有九個(gè)是孝子；而現(xiàn)在，恐怕就不必?cái)?shù)了吧。大家有沒(méi)有想過(guò)這是為什么呢？現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平也提高了，就開(kāi)始嫌父母老了臟了，不愿撫養(yǎng)。我們現(xiàn)在還小，用的全是父母幸苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，我們?cè)诩乙疹櫤米约?，不讓父母?dān)心，幫長(zhǎng)輩分擔(dān)一些力所能及的事情。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密……”這是再熟悉不過(guò)的一首詩(shī)了。父母辛勤的哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。歷來(lái)孝敬父母的人都被人們稱贊、尊敬；不肖子孫常常被人們譴責(zé)。我想在這里提醒大家一句：“子欲養(yǎng)而親不待。盡孝不在錢(qián)多少，關(guān)鍵要趁早。”孝，在其心，不違其志。
第二部分是“愛(ài)”。世上最美的詞就是“愛(ài)”，愛(ài)分為很多種，但我們只需記得：“對(duì)待任何人和事，都要充滿愛(ài)。”愛(ài)，陪伴我們、呵護(hù)我們、伴隨我們一起成長(zhǎng)。愛(ài)是溫暖的。它讓我們一起攜手，克服困難。我為人人，人人為我。只要時(shí)時(shí)刻刻充滿了愛(ài)，就會(huì)獲得意外的驚喜。幫助別人就是幫助自己，愛(ài)別人也就是愛(ài)自己。
第三部分是“禮”。從一出生，父母就教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂禮貌的乖孩子。容祖兒同我們分享了她小時(shí)候的經(jīng)歷。她說(shuō)：“媽媽教會(huì)我的是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)，是她教會(huì)我文明禮貌的好習(xí)慣：吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩先入座；不可以在吃飯時(shí)吧唧嘴；不可以越界，只能吃自己身邊的菜；建立長(zhǎng)輩要問(wèn)好，不可以和大人頂嘴；做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起等等。"文明禮儀是說(shuō)不完的，只能靠自己培養(yǎng)。文明禮儀要從現(xiàn)在開(kāi)始坐起，不管到哪里都要記得：”禮是敬畏，是對(duì)人的尊敬，禮是做人之本?！?BR> 第四部分是“強(qiáng)”。所謂強(qiáng)，就是自強(qiáng)不息，遇到困難要堅(jiān)持下去，永不退縮。鄭板橋曾說(shuō)：“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事自己干，靠天，靠地，靠父母，不算英雄好漢?！碧諟Y明也有“不為五斗米折腰‘的故事。他們都是好漢。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十一
開(kāi)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_(kāi)學(xué)第一課》，而機(jī)器人也參加了表演，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。
首先，節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔，他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō)：能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想，這固然是最好的，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想，不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上，他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè)，去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。
接下來(lái)，為我們演講的，是一位叫解海龍的攝影師，他的作品，大多是圍繞一個(gè)主題：我要上學(xué)！他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x，給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的，還有很多有趣的節(jié)目，如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文，最讓我記憶猶新的，就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始，大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記，并回顧了在《加油，向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天，王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功，但到給雞蛋搬家時(shí)，一次、二次、三次，全失敗了。要知道，他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命??！但他并沒(méi)有因此放棄，他重拾信心，終于，他成功地打了一個(gè)蛋，這可真不容易??！但是想一想，有多少科學(xué)家一次就成功的呢？幾乎沒(méi)有。所以，在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了：科學(xué)，就是永不言棄，一次一次地去發(fā)掘，去探索，直到成功。
同學(xué)們，我們要以夢(mèng)為馬，以新為創(chuàng)，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧！
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十二
20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得就像是我特別喜歡的科學(xué)節(jié)目《加油向未來(lái)》的改裝版。不但主持人同樣是撒貝寧，而且內(nèi)容也都是科學(xué)與未來(lái)，我非常喜歡。
《開(kāi)學(xué)第一課》我印象最深刻的是未來(lái)篇。通過(guò)未來(lái)篇王源做的“無(wú)殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn)，我知道了這樣一個(gè)道理：科學(xué)實(shí)驗(yàn)幾乎沒(méi)有是一次就成功的，許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上百次上千次的失敗，有的科學(xué)家甚至為科學(xué)還付出了寶貴的生命。
《開(kāi)學(xué)第一課》我最開(kāi)心的時(shí)候是“小茶缸”出現(xiàn)的時(shí)候?！靶〔韪住笔恰都佑拖蛭磥?lái)》節(jié)目上無(wú)殼孵化出來(lái)的一只小雞。當(dāng)“小茶缸”出現(xiàn)在節(jié)目中的時(shí)候，我特別開(kāi)心。節(jié)目中撒貝寧也驚喜地說(shuō)：：“這才一個(gè)月，‘小茶缸’就變成‘大茶壺’了?！贝_實(shí)，“小茶缸”比之前長(zhǎng)大了許多。
《開(kāi)學(xué)第一課》我最喜歡的話是關(guān)于少年和未來(lái)世界的描述。對(duì)于未來(lái)世界，年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富，未來(lái)可期。
是啊，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”！
迎接未來(lái)，心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是科學(xué)家、天文學(xué)家、計(jì)算機(jī)工程師……為了心中的夢(mèng)想，我一定要努力奮斗，積極探索，創(chuàng)造向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十三
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在2020年9月1日晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！?，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十四
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
學(xué)習(xí)生活中，我們不應(yīng)只滿足于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有的或所期盼的事情感到知足，為此失去積極向上和勇于攀登的動(dòng)力。只有我們擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神才會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，有了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主講人之一——徐夢(mèng)桃姐姐就是最好的例子，她也是今年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌得主。中國(guó)隊(duì)空中技巧主教練達(dá)斯汀·威爾森評(píng)價(jià)她：“徐夢(mèng)桃的難度動(dòng)作是全場(chǎng)選手最高的，四年后她將更加強(qiáng)大，將變得不可戰(zhàn)勝。她將會(huì)創(chuàng)造這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的歷史，其實(shí)她已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，她在女子項(xiàng)目中拿出了男子運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作難度?！闭?yàn)閵^斗，她在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，勇奪冠軍，為我國(guó)體育代表團(tuán)再添一枚寶貴的金牌，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)！
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可。讓我們向所有為夢(mèng)想而不懈奮斗的人們學(xué)習(xí)，一起行動(dòng)起來(lái)，讓虛幻的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，為美夢(mèng)成真而努力奮斗。
快樂(lè)的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，給我們帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活，就這么結(jié)束了，在這天，我們又要踏入知識(shí)的海洋，因?yàn)檫@是我們所有學(xué)生的開(kāi)學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子，而今年的2022秋季開(kāi)學(xué)第一課主題是奮斗成就夢(mèng)想。
可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課的意義非常重大，這是一個(gè)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來(lái)又有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，為此這便也是開(kāi)學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。
通過(guò)每年觀看開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目里，我將學(xué)到很多東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都會(huì)讓我收獲很多。我還記得去年的這個(gè)時(shí)候，看完這一期的開(kāi)學(xué)第一課后內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會(huì)觀看這著開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，然后記錄我從中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲腋改缚偸墙涛易鱿褡鋈艘粯拥氖虑?，每件事都要用心去做。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論大小事情都應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待。因此，每學(xué)期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)用心讀寫(xiě)，回到學(xué)校和同學(xué)們分享，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們的抗疫精神，認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在未來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說(shuō)是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。中國(guó)存在著五千年的燦爛文明史，作當(dāng)代的青少年，我們無(wú)不為之感到自豪，更應(yīng)該是對(duì)得起祖國(guó)未來(lái)花朵的稱號(hào)。
通過(guò)觀看這期《開(kāi)學(xué)第一課》，能讓我們明白要珍惜來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo)，并且積極前進(jìn)。除此之外，最重要的是要時(shí)刻保持思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國(guó)和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十五
我懷著激動(dòng)地心情看完了《開(kāi)學(xué)第一課》。有許多知名人士在主持人的邀請(qǐng)下給我們講了他們的夢(mèng)想，和他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗過(guò)程。像武打演員李連杰、奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰冠軍申雪、申明博、章子怡等等，他們的故事激勵(lì)著我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
首先，李連杰叔叔給我們講了他的夢(mèng)想故事。他出生在北京一個(gè)普通家庭，家里的條件并不會(huì)，父親早年去世，家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H的身上。李連杰叔叔從小喜歡武術(shù)，十歲那年，他參加了武術(shù)大賽并獲了獎(jiǎng)。有一次，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你的武術(shù)這么好，怎么不給我去當(dāng)保鏢啊？”李連杰叔叔說(shuō)了一句了不起的話，他說(shuō)：“我不只給一個(gè)人當(dāng)保鏢，我要保衛(wèi)13億中國(guó)人！”就是這句話震住了在場(chǎng)的所有人。
李連杰叔叔的故事令我感觸和感動(dòng)，現(xiàn)在的社會(huì)好多人為了接觸名人，為了錢(qián)什么都不在乎，甚至連尊嚴(yán)都不顧，但李叔叔卻拒絕的多么堅(jiān)決啊。他生活在一個(gè)困苦的家庭，可是他沒(méi)有被困苦打到，沒(méi)有放棄理想，還頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)他。就想王小丫姐姐說(shuō)的一樣：“人不是永恒的，夢(mèng)想?yún)s是永恒的。”
另外，還有楊孟德哥哥十歲時(shí)被點(diǎn)擊導(dǎo)致雙臂截肢。但他并沒(méi)有放棄生活。他喜歡上了體育，希望能參加奧殘會(huì)的游泳隊(duì)?？墒?，他只得了全國(guó)第九名，根本不能參加奧殘會(huì)，于是他放棄了體育開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于克服困難考上了廣州的中山大學(xué)。
看了這些名人追求夢(mèng)想的故事，我想：楊孟德哥哥雖然雙臂截肢，可他仍然熱愛(ài)生活，努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)呀！我從小就想當(dāng)一個(gè)研究生命的科學(xué)家，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，有什么理由不去實(shí)現(xiàn)它呢！
是的，我們所有的人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有了希望，只要你努力地追求了，沒(méi)有做不到的事情。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那么順利，甚至沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也無(wú)悔我們的一生。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十六
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“whatdoyouhave?"(你有什么？或你會(huì)彈什么？)他答：“whatdoyouwant?"(你要什么？或你想聽(tīng)什么？)他的回答好自信??！也可以說(shuō)他的回答好狂??！那位音樂(lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！”我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！
鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子?？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)??？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
初二讀后感看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十七
開(kāi)學(xué)第一課第四節(jié)這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實(shí)說(shuō)的是“琴棋書(shū)畫(huà)”這一國(guó)粹文化。
曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
柯潔說(shuō)對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤(pán)棋，但人工智能一天就能練一兩千盤(pán)棋，進(jìn)化的效率是指數(shù)級(jí)別的?！?BR> 他說(shuō)，比賽到最激烈的時(shí)候自己甚至恨不得去后臺(tái)把機(jī)器人的電源掐了。
回過(guò)頭看，柯潔說(shuō)不管是自己贏還是機(jī)器人贏，都是人類的勝利。機(jī)器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機(jī)器不會(huì)，只是枯燥的計(jì)算。
在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請(qǐng)上了郎朗和它的兩位愛(ài)徒。他們先后和機(jī)器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機(jī)器人在速度上贏了，那正式節(jié)目時(shí)候呢?期待!