參考校園涂鴉墻活動方案(熱門17篇)

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    方案是指根據(jù)一定的目標和要求,為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列措施和步驟。那么如何制定一個優(yōu)秀的方案呢?首先,我們需要明確目標,并確保目標具有可行性和可衡量性。其次,我們需要調(diào)研和收集相關(guān)的信息,以便制定出符合實際情況的方案。此外,我們還需要評估不同的選擇,并選擇最佳的方案。最后,我們需要制定詳細的行動計劃,并設(shè)定明確的時間表和責(zé)任人。不同領(lǐng)域的方案有很多成功的案例可供學(xué)習(xí)和借鑒。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇一
    參加對象:新校區(qū)五個系全體同學(xué)及教職員工活動介紹:
    1、活動形式:
    校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
    (1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。
    各系團總支學(xué)生會和校學(xué)生會自行組隊(每只參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)。
    由同學(xué)自由組隊(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
    3、獎項設(shè)置。
    (1)競賽環(huán)節(jié)。
    二等獎:2個,電話卡50元×8400元。
    三等獎:3個,雨傘14元×12168元。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)。
    每只參賽隊都有參與獎,準備50份×8元500元。
    以系為單位,統(tǒng)計各系參加活動參賽隊數(shù)量,最多評該系團總支為優(yōu)秀組織獎。
    活動內(nèi)容及程序。
    1、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分。
    跳繩(以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)背靠背(以往返時間的長短進行計分)三人四足(以時間的長短進行計分)。
    雙人接力蹲跳(以時間的長短進行計分)。
    火車賽跑(以時間的長短進行計分)。
    2、智力關(guān):本隊在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分。
    題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系?………。
    3、趣味關(guān):
    快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)。
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分)。
    筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)。
    計分)。
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)。
    4、活動程序:如圖。
    體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)三關(guān),競技最后以三關(guān)的總分設(shè)置獎品。
    七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個系選報三只參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數(shù)四人,每隊必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關(guān)時方進入下一關(guān)進行比賽。
    八、活動過程:
    [1]體育關(guān)。
    闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。
    闖關(guān)內(nèi)容:搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分)跳繩(以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)背靠背,心連心(以往返時間的長短進行計分)袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時間的長短進行計分)無間道~三人四足(以時間的.長短進行計分)雙人蹲跳(以時間的長短進行計分)。
    火車賽跑(以時間的長短進行計分)。
    推山牛(以往返時間的長短進行計分)。
    [2]娛樂關(guān)。
    闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。
    闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)。
    好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對歌曲的多少進行計分)。
    乾坤大挪移(以吹球進碗的個數(shù)進行計分)。
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分,環(huán)數(shù)越少分數(shù)越高)。
    識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進行評分)筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)。
    穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)。
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)合力吹氣球,這是一個趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對必須參加完成。
    [3]智力關(guān)。
    闖關(guān)方法:全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進行計分。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇二
    在活動開展前一周,我部將請宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
    以提升此次活動的知名度,增添同學(xué)們的興趣,為活動打下良好的群眾基礎(chǔ)。
    為豐富大學(xué)生的課余生活,拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識,提高同學(xué)們動手能力及創(chuàng)新能力,加強同學(xué)之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設(shè)計大賽。同時,此次活動也能為我院團總支、學(xué)生會、藝術(shù)團的融洽合作起到一定的積極作用。
    1、每班選派兩名選手參加比賽。
    2、各班級的兩名代表自帶材料,在本部門提供的涂鴉畫面上進行。
    創(chuàng)作。
    3、創(chuàng)作時間為45分鐘。
    4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門后,由活動評委老師當(dāng)場打分。
    5、結(jié)果出來后,頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及獎品。
    1、由藝術(shù)團舞蹈部做開場舞。
    2、主持人宣布活動開始,有請各班參賽選手入場,并按照班級順序進行自我介紹。
    3、主持人宣布比賽開始,請參賽人員到本班場地就位。
    4、參賽人員創(chuàng)作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲。
    5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題?;卮鹫_者獲得一定的獎品作為鼓勵。
    6、主持人宣布比賽結(jié)束,選手們停止創(chuàng)作。
    7、按照班級順序,選手對自己的作品進行創(chuàng)作說明。
    8、請評委老師對活動做點評。
    9、主持人宣布比賽結(jié)束。
    協(xié)辦單位:美術(shù)學(xué)院團總支宣傳部。
    美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團曲藝部。
    美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團舞蹈部。
    一等獎:1名。
    二等獎:2名。
    三等獎:3名。
    優(yōu)秀獎若干。
    組織獎若干。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇三
    一、活動背景:
    秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊跟生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
    二、活動意義:
    促進同學(xué)們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
    三、活動時間及地點:
    時間—__年11月8日(如若下大雨,時間推遲);。
    地點—龍泉山(陽光健身步道)。
    四、活動對象:
    旅游管理六班全體同學(xué)。
    五、活動內(nèi)容:
    爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
    六、前期準備:
    1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容;。
    2、由余世慧跟吳興盛去踩點。
    3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借東西(乒乓、撲克等)。
    4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;。
    5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)。
    七活動開展:
    第一階段:
    4、到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數(shù),張丹簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
    5、全班集體照相,李靈玲負責(zé)照相。
    第二階段。
    4、在休息跟k歌時,由生活委員程曼曼負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;。
    5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責(zé)照相;。
    6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)。
    第三階段。
    1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;。
    2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽埌辔偨Y(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;。
    3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;。
    4、到學(xué)校后,何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
    5、班委清理今天所剩物品。
    八、經(jīng)費預(yù)算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。
    九、后期工作。
    1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改進,以便下次注意;。
    2、由程曼曼匯報班費開支情況;。
    3、由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇四
    二、活動目的。
    為了切實加強學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學(xué)們對安全知識的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。
    三、活動原則。
    求知、求實、求精,公平、公開、公正。
    淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊。
    五、活動時間。
    4月28日下午。
    大學(xué)生活動中心報告廳。
    七、主辦單位。
    淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    八、活動流程。
    (一)活動準備。
    1、確定參賽人員名單。
    2、打印競賽參考試題,每人一份。
    3、活動前一個星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。
    并給每對參賽負責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。
    4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目(由項目策劃部保存)。
    5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。
    6、確定主持人:男女各一名。
    7、準備主持人服裝。
    8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊。
    9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責(zé)一個隊的分數(shù)。
    10、確定現(xiàn)場禮儀。
    11、確定計時員,說明相關(guān)工作事宜。
    12、確定統(tǒng)計員兩名(收取評分表,并按分數(shù)高低排序)。
    13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
    14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。
    15、通知宣教部照相。
    16、通知辦公室布置會場。
    17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。
    18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)。
    19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數(shù),并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負責(zé)人,統(tǒng)計來填寫?yīng)劆睢?BR>    20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。
    21、所有參賽選手及主持人合影留念。
    22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。
    (二)前期宣傳。
    準備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動通知。
    (三)競賽知識內(nèi)容。
    競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內(nèi)。
    (四)參賽形式。
    參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。
    (五)競賽流程。
    初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)。
    答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進入決賽??碱}滿分100分。
    決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)。
    (1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。
    (2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機會。
    (3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。
    (4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應(yīng)分值,打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。
    (5)第三輪為風(fēng)險題:共有12道風(fēng)險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分,打錯扣相應(yīng)分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
    (6)若有分數(shù)相同情況,進行加賽。
    6、決賽現(xiàn)場觀眾互動。
    決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。
    7、頒發(fā)獎品。
    獎項設(shè)置:
    個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。
    九、競賽注意事項。
    1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
    2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。
    3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。
    4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應(yīng)分值。
    5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時,由評委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評委宣布結(jié)果。
    十、人員安排。
    1、項目策劃部負責(zé)整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。
    2、辦公室負責(zé)競賽試卷的出題及印刷。
    3、宣教負責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準備。
    4、其余部門共同負責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。
    十一、經(jīng)費預(yù)算。
    1、獎品設(shè)置:精美禮品12份(總價值:100元)。
    2、試題打印及復(fù)?。?0元。
    3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準備材料:50元。
    費用總計:300元。
    十二、活動注意事項。
    1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
    2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。
    3、在活動進行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護現(xiàn)場活動的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則,給活動一個良好的氛圍。
    十三、后續(xù)工作:
    1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
    2、認真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。
    3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇五
    一、指導(dǎo)思想堅持“學(xué)習(xí)《食品安全法》和其他食品安全法律、法規(guī)知識,提高學(xué)校自我管理水平,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力,避免群體性食物中毒事故的食品安全”工作方針。深化學(xué)校食品安全工作責(zé)任制,落實“制度保證,創(chuàng)新工作方法,重在預(yù)防”的工作措施。創(chuàng)建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。
    二、工作目標。
    1、認真貫徹落實教育系統(tǒng)食品安全會議精神,按要求落實下發(fā)的食品安全管理文件。
    2、建立以校長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,層層簽訂食品安全責(zé)任書。
    3、成立健全的食品安全管理機構(gòu),提高學(xué)校食品安全自我管理水平,加強日常的檢查和監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    4、加大經(jīng)費投入,改善學(xué)校食品安全環(huán)境。
    5、加強食品安全宣傳和教育工作,力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
    三、工作重點。
    1、認真貫徹天津市有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實,并及時反饋情況。
    2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項規(guī)章制度,配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機構(gòu)和人員,加強對學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與食品安全宣傳教育,在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生安全的良好氛圍。
    3、加大食堂食品衛(wèi)生安全設(shè)施投入,改善食堂飲食環(huán)境,降低食品安全風(fēng)險。
    4、開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項檢查,按上級食安辦的統(tǒng)一要求,積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,防止學(xué)校飲食、飲水中毒事件發(fā)生。
    四、工作措施。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細化責(zé)任,層層抓落實。建立預(yù)防應(yīng)急機制,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。
    2、加大宣傳,營造氛圍大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、將食品安全知識納入健康教育課的教育內(nèi)容,充分利用升國旗、班會、講座、宣傳欄等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會識別并自覺抵制不合格食品,增強學(xué)生的預(yù)防意識,提高自我保護的能力。
    3、突出重點、很抓落實要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。
    一是重點抓好學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量。學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關(guān),落實索證、索票臺賬制度。
    二是加強食品衛(wèi)生安全日常管理,加強各校的內(nèi)部檢查,嚴查過期、質(zhì)差食品及原料,一旦發(fā)現(xiàn),速交衛(wèi)生監(jiān)督部門處罰。
    三是學(xué)校內(nèi)部要有自我管理的各項制度,并有專人負責(zé);積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個環(huán)節(jié),禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,嚴防學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
    四是要是要加強對健康體檢的把關(guān),有效防止病菌侵入。學(xué)校要組織食堂人負定期進行健康體檢,要制止無健康證的臨時工在食堂做工。
    4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高監(jiān)管水平要加強校醫(yī)、食品安全管理人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時對食堂從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其提高食品安全意識和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責(zé)任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇六
    為了提高我校學(xué)生誦讀經(jīng)驗的能力,豐富和積累文學(xué)知識,提高學(xué)生的文化品位和審美情趣,提升人文素養(yǎng),拓寬孩子的心胸與視野,創(chuàng)建濃郁的讀書氛圍,提高學(xué)生的道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國經(jīng)典文學(xué)的美好情操。我校決定于10月下旬開展第一期“書香少年”評比活動。
    一到六年級各班選3名(組)選手參加比賽。誦讀表演力求自由創(chuàng)新,在表演中體現(xiàn)文學(xué)美和藝術(shù)美,如:配樂誦讀、編排隊形、在誦讀時加上動作等。
    各班班主任、語文教師要認真做好本班誦讀經(jīng)文的組織和指導(dǎo)工作,在指導(dǎo)過程中既要加強個別指導(dǎo),又要面向全體學(xué)生,要在理解的基礎(chǔ)上進行誦讀,以便能更好的表達感情。
    要從誦讀的速度、語氣、表情、字音等方面進行指導(dǎo)訓(xùn)練,并力求全部背誦,以達到良好的誦讀效果和教育效果。
    服裝要整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊。
    1、鄧老師負責(zé)各班場地的安排,并組織學(xué)生進場入座和退場。
    2、各班數(shù)學(xué)老師負責(zé)會場紀律、文明等。
    1、精神面貌:1分;
    2、語言標準,誦讀流暢,語速、語調(diào)、停頓恰當(dāng):4分;
    3、富有表情,有感染力,表現(xiàn)形式與內(nèi)容相符合:3分;
    4、誦讀有創(chuàng)意,感情處理好:2分。
    去掉一個最高分,一個最低分,其余評委得分數(shù)加起來,就是選手的最后得分。
    按低、中、高年級組,按分數(shù)從高到低分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,獲一等獎學(xué)生被命名為“書香少年”。
    統(tǒng)分員:
    xx學(xué)?!皶惆槿松腋G咝@”經(jīng)典誦讀。
    活動議程。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇七
    活動積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召,以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神的很好機會,是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇八
    為進一步繁榮校園文化,增強全校學(xué)生社團凝聚力,搭建全校社團風(fēng)采展示的'舞臺,服務(wù)廣大學(xué)生社團會員,共青團xx學(xué)院委員會、xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會決定在7月8日晚舉行xx學(xué)院“燦爛青春、筑夢未來、筑夢中國”大學(xué)生社團聯(lián)歡晚會。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇九
    一活動要素:
    活動主辦方:北京第二外國語學(xué)院外聯(lián)部。
    活動對象:北京第二外國語學(xué)院所有學(xué)生。
    活動地點:北京第二外國語學(xué)院。
    活動時間:11月9日——11月16日。
    活動背景:。
    才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準備舉辦一場校園咖啡杯涂鴉活動。
    二活動目的和活動意義:
    咖啡杯涂鴉活動讓對繪畫和設(shè)計感興趣的同學(xué)得到鍛煉自我,展示自我的機會。他們的新穎別致的設(shè)計也會為校園增加一抹色彩,通過同學(xué)的投票評審來調(diào)動全員參與,提高大家對學(xué)校活動的積極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!
    三可行性分析:
    同學(xué)們對涂鴉比較感興趣,是平時大家首選的主觀的創(chuàng)造個人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫利用業(yè)余的小時間既放松心情又展示自我,參與度也會很高。
    strength:
    1參與方式簡單:
    只需根據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計票數(shù)即可。
    2活動有獎品。
    可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎還可以設(shè)為現(xiàn)金獎勵。讓同學(xué)們體驗更真實更利益化的競爭。
    3有經(jīng)驗:
    以前學(xué)校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動,對這方面有一定經(jīng)驗積累。
    weakness:
    投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會因為等待時間過久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學(xué)合理的時間安排和組織能力。
    對于以上缺點可以做出彌補:
    投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2:30在北小廣場前進行,充分保證人人參與的機會,用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計粘貼數(shù)量。
    活動特色:
    本次活動是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動。二外的同學(xué)的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術(shù)氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項平常大家必用的產(chǎn)品能在學(xué)生之間多些不同于物品的其他意義,對大學(xué)生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來辦這種活動,二外的學(xué)生一定不會讓您失望。
    活動內(nèi)容:
    咖啡杯涂鴉設(shè)計活動。
    11月09日周三——11月10日周四。
    通過宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報,進門宣傳,發(fā)參賽要求,填寫報名信息。
    11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場進行室外展板投票,當(dāng)場匯總比賽結(jié)果。
    11月16日周三會張貼相關(guān)獲獎?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評比的公平公正公開。
    企業(yè)回報:
    l我們可以提供詳細的活動時間安排以及我們的活動流程以及對貴公司宣傳活動的細節(jié)策劃。
    l我們會負責(zé)活動場地的報批和布置工作。
    l我們會提供專門的媒體記錄,記錄活動的宣傳,舉辦過程,比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動都涉及貴公司的標志,都是進行熱愛生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學(xué)生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣傳十分恰當(dāng)。
    l我們會隨時與貴公司保持聯(lián)系及時匯報工作進展情況。
    l我們會配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項目的宣傳。
    活動預(yù)算:
    ##結(jié)束
    參考校園涂鴉墻活動方案篇十
    晚會開始前半個小時,貴賓、社團代表陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的圣誕曲目),整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。(注:待定:“我最喜歡的節(jié)目”評選活動。晚會后,由到場嘉賓和所有觀眾共同評出“xxxx杯我最喜歡的節(jié)目”三個并頒發(fā)集體證書和獎品,凡參加演出者均可獲得精美紀念品一份感謝其積極參與。)。
    具體安排如下:
    1、開場舞;
    2、主持人宣布開始,介紹嘉賓;
    3、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    4、主持人介紹背景資料。
    5、主持人播報社團選送的文藝節(jié)目,緊接著宣讀該社團簡介(30秒)。
    6、部分節(jié)目安排主持人與社團代表對話;
    待定:
    7、主持人引領(lǐng)獲獎社團代表通過扎氣球選取自己的獎品,氣球內(nèi)有獎品號碼;
    8、主持人宣讀獎品的內(nèi)容;
    9、獲獎社團代表在掌聲中走下舞臺)。
    10、過程結(jié)束,全體社聯(lián)干部、演員合唱《相親相愛一家人》;所有嘉賓、工作人員、演員上舞臺合影。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇十一
    1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
    2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。
    3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關(guān)負責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負責(zé)人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。
    4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人,領(lǐng)隊兼教練1人。
    5、參賽要求:參賽隊員為學(xué)院在校學(xué)生。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇十二
    為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對藝術(shù)的熱愛以及促進繪畫愛好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的*臺,展現(xiàn)同學(xué)們互動、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!
    宣傳活動:20__年11月20日~11月25日。
    預(yù)賽:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。決賽:20__年12月5日下午。
    宣傳活動:南北園食堂門口附近。預(yù)賽:主樓廣場。決賽:杏壇廣場。
    _____。
    所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生,本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。
    略
    由藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生作評委評分。選取前十名參加涂鴉大賽。
    a.b.c三組分設(shè)個人及團體一﹑二﹑三等獎。
    另設(shè)色彩搭配獎﹑創(chuàng)意獎及合作獎由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎品。
    在南北園展出涂鴉作品,并由專人及時回收保管。
    所有參賽人員無需交任何比賽費用,也不用自帶工具(自帶較高級工具亦可)?;顒庸ぷ魅藛T要對參賽者進行活動流程的指引和相關(guān)的幫助,并要提醒參賽者注意愛護場地衛(wèi)生。
    本次活動共準備3部分白布,分別用于“涂鴉體驗”活動、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評獎時對非藝術(shù)類同學(xué)的公*。若11月28日遇雨,活動照常在帳篷內(nèi)進行。但考慮場地因素,會適當(dāng)縮小規(guī)模。
    “涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行,若有雨則順延。
    100個創(chuàng)意活動策劃。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇十三
    為進一步推進校園足球工作的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內(nèi)的足球比賽活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,增強學(xué)生體質(zhì);培養(yǎng)我校足球運動后備人才,提高我校整體足球運動水平。
    二、活動主題。
    德智增色足下生輝。
    三、組織機構(gòu)。
    (一)校園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:趙昌春。
    副組長:唐維樓劉冰徐建權(quán)黃海旻。
    組員:殷棟趙先明張?zhí)K閩唐玉林繆陳亞尹克瑕楊娟王寶軍汪勇高遠榮顧東權(quán)。
    (二)實施小組。
    1)宣傳組:由學(xué)校宣傳中心、信息中心、體育組、級部干事和各班宣傳小組組成。
    負責(zé)人:顧東權(quán)高遠榮。
    主要任務(wù):
    新聞宣傳及教育、比賽攝影、比賽音響、會場主持。
    2)競賽組:由體育組、級部、教學(xué)管理處組成。
    負責(zé)人:殷棟、尹克瑕、楊娟。
    主要任務(wù):體育組負責(zé)競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排及器材的安排、比賽場地的整理等工作,教學(xué)管理處負責(zé)相關(guān)課務(wù)協(xié)調(diào),各級部負責(zé)現(xiàn)場監(jiān)督。
    3)裁判組:由體育組及部分教師、學(xué)生志愿者組成。
    主要任務(wù):
    4)安全維護組:由值班中層、課任教師、班主任、衛(wèi)生室等組成。
    主要任務(wù):比賽現(xiàn)場參賽、觀賽秩序安全巡查、運動傷害應(yīng)急處置。
    四、參賽方法。
    以班級為單位報名參賽,每隊報xx-18人,男女不限;(女生最少2名)。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇十四
    足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時,提高校園足球競技水平。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇十五
    一、活動目的。
    進一步加強我市中小學(xué)書法教學(xué),普及書法知識,激發(fā)中小學(xué)生熱愛漢字、寫好漢字的熱情;豐富中小學(xué)生校園文化生活,貫徹“立德樹人”的教育宗旨,提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
    二、組織機構(gòu)。
    成立xx市書法名家進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市語言文字工作委員會辦公室。
    1、組長:
    2、副組長:
    3、成員:
    三、活動安排。
    1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國家、省、市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和王羲之書法特色學(xué)校等榮譽稱號的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用,在開展好本校書法名家進校園活動的同時,積極承擔(dān)由市語委辦統(tǒng)一安排的書法名家進校園活動。
    2、全市性的書法名家進校園活動,每次以一所學(xué)校為主,同時組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。
    3、不斷創(chuàng)新書法名家進校園的形式。組織書法名家進校園廣泛開展書法基礎(chǔ)知識傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評、師資培訓(xùn)等活動;聘請書法名家擔(dān)任學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師,對本校骨干教師進行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo);請書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
    4、組織開展師生書法競賽和校園書畫展等活動,交流書法名家進校園的成果,表彰優(yōu)秀作品,促進學(xué)校書法教育深入開展。
    四、活動要求。
    1、加強與全市有關(guān)書法名家的聯(lián)系,精心安排活動,做到活動的制度化、常態(tài)化,推進書法名家進校園活動健康發(fā)展。
    2、通過多種形式宣傳書法名家進校園活動的重要意義,擴大社會影響力,為書法名家進校園活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    3、堅持公益性原則,嚴禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費用,嚴禁推銷相關(guān)資料。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇十六
    為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對藝術(shù)的熱愛以及促進繪畫愛好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的*臺,展現(xiàn)同學(xué)們互動、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!
    宣傳活動:20__年11月20日~11月25日。
    預(yù)賽:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。決賽:20__年12月5日下午。
    宣傳活動:南北園食堂門口附近。預(yù)賽:主樓廣場。決賽:杏壇廣場。
    _____。
    所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生,本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。
    略
    由藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生作評委評分。選取前十名參加涂鴉大賽。
    a.b.c三組分設(shè)個人及團體一﹑二﹑三等獎。
    另設(shè)色彩搭配獎﹑創(chuàng)意獎及合作獎由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎品。
    在南北園展出涂鴉作品,并由專人及時回收保管。
    所有參賽人員無需交任何比賽費用,也不用自帶工具(自帶較高級工具亦可)?;顒庸ぷ魅藛T要對參賽者進行活動流程的指引和相關(guān)的幫助,并要提醒參賽者注意愛護場地衛(wèi)生。
    本次活動共準備3部分白布,分別用于“涂鴉體驗”活動、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評獎時對非藝術(shù)類同學(xué)的公*。若11月28日遇雨,活動照常在帳篷內(nèi)進行。但考慮場地因素,會適當(dāng)縮小規(guī)模。
    “涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行,若有雨則順延。
    參考校園涂鴉墻活動方案篇十七
    一、活動主題:
    數(shù)計學(xué)院第x屆數(shù)計杯大學(xué)生演講比賽。
    二、活動背景:
    由于對所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解,我院部分學(xué)生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業(yè)特色,暢談未來人生的機會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
    三、活動目的:
    使不了解專業(yè)性質(zhì),前途的同學(xué)對數(shù)學(xué)在未來的作用有一個更好的了解,讓已有一定認識的同學(xué)有一個展示自我,鍛煉口才的平臺。增加同學(xué)們的信心,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力,展示數(shù)學(xué)的前景,提升同學(xué)們的能力。
    四、活動主辦方:
    數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院分團委。
    五、活動宗旨:
    提升學(xué)生能力,暢談專業(yè)未來。
    六、活動對象:
    數(shù)計學(xué)院全體學(xué)生。
    七、活動地點:
    xx樓xxxx室。
    八、活動時間:
    九、指導(dǎo)老師:
    xx老師。
    十、資金預(yù)算:
    1)活動宣傳費用。
    2)活動獎品費用。
    十一、具體實施辦法:
    1)利用海報等方式在全院范圍內(nèi)進行宣傳,新聞部成員深入到各班進行宣傳。
    2)比賽只進行一場,于xxxx教室進行。
    3)比賽評分由指導(dǎo)老師,分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開,公正,公平的原則。
    4)獎項設(shè)置:一等獎:一名。
    二等獎:二名。
    三等獎:三名。
    5)獎品設(shè)置:頒發(fā)證書及獎品。
    6)進程安排:
    (1)由新聞部成員進行會場設(shè)置與活動組織。
    (2)由評分人員進行打分后評出名次,并及時公示。
    十二、比賽規(guī)則:
    1)選手在規(guī)定時間內(nèi)進場。
    2)每名選手演講時間限定在十分鐘內(nèi)。
    3)獲獎選手將當(dāng)場宣布,并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。
    4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾,否則視為違規(guī),選手取消比賽資格。
    十三、參賽要求:。
    以個人對專業(yè)的認識,前景展望,個人發(fā)展方向,或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題,進行演講。時間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確,態(tài)度認真,語言表達生動形象。
    聯(lián)系人:xx:11111111111。
    xxx:22222222222。
    本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會新聞部所有。
    數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會新聞部。
    202x年x月x日。