計劃是人們對未來某段時間內(nèi)所做的安排和規(guī)劃。在制定計劃時,考慮到個人的偏好和習(xí)慣,讓計劃更適合自己的情況。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇一
??1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
??2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
??3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
??4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
??5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
??主題活動:《豆子大家族》。
??主題目標(biāo):
??1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
??2、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
??3、積極。
??運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
??4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。
??1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。
??2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
??3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。
??4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
??5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇二
幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的'人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
1、美麗的焰火(線描)。
2、線條。
3、國慶節(jié)(線描)。
4、美麗的村莊(線描)。
5、有趣的指紋(線描)。
6、臉譜裝飾我愛洗澡(線描)。
7、江南小鎮(zhèn)(線描)。
8、黃昏的樹林(線描)。
9、大公雞真美麗(線描)。
10、奧特曼(線描)。
11、生命樹(線描)。
12、葡萄(線描)。
13、個人畫展(線描)。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇三
(2)按照各自的分工進行工作。
二.日常工作要求。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;。
(3)幼兒園大門堅持上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
三.事件應(yīng)急處理:
(1)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報告園長;。
(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;。
(5)在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
(6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
事故應(yīng)急處理:
(3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護事宜;。
(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;。
(5)及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情景。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇四
??家庭、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴,同時家園合作也促進社區(qū)各項工作的順利開展,有利于社區(qū)文化的建設(shè)。本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長、保護家長權(quán)利放在首位,努力開發(fā)家長的潛能,并通過資訊與服務(wù)、溝通與交流、支持與參與的途徑,逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區(qū)豐富的教育資源為教育服務(wù),使幼兒、教師和家長善于合作、互動,促進幼兒、教師、家長以及社區(qū)的共同成長。本期把家長、社區(qū)工作的總結(jié)如下:
??班級設(shè)有家園聯(lián)系專欄,定期更換,向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識等等,讓家長及時了解、掌握學(xué)校和班級中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達到家園同步的教育效果。
??家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社區(qū)工作的重要組成部分,通過家長會幼兒園老師和家長面對面進行溝通和交流,共同討論幼兒的教育問題,有利于家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區(qū)開放,讓社區(qū)成員走進幼兒園,讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴,有利于社會、社區(qū)成員對幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座,向家長、社區(qū)傳遞先進的教育理念,提升家長、社區(qū)教育服務(wù)能力。本學(xué)期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動,還特邀了小學(xué)校長做《讓孩子邁好小學(xué)的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任,中國園長發(fā)展論壇主席李俊杰先生做《今天我們怎么教育孩子》為主題的專題教育講座?;顒有Ч@著,有效促進了家園、社區(qū)之間的溝通與了解,更是為家長和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念。
??“生活即教育,教育即生活”幼兒通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗,家園、社區(qū)以及社會文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此,家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動為社區(qū)文化建設(shè)貢獻的同時,也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。
??1.節(jié)日主題活動。
??節(jié)日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材,更是社區(qū)文化的重要組成部分。20xx年,主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六·一兒童節(jié)”“元旦”“重陽”等節(jié)日為契機,積極開展走進社區(qū)的文化創(chuàng)建工作,分別開展了20xx年xx鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動、慶“六·一”以及“童話世界,書海拾趣”慶元旦等主題活動,其中“六一”主題活動的成功舉辦獲得了家長、社區(qū)以及社會的高度贊揚。
??2.環(huán)保主題活動。
??隨著社會快速的發(fā)展,環(huán)境污染問題已經(jīng)日益引起了人們的重視,從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約的意識已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過家園合作、挖掘社區(qū)教育資源,同時推進社區(qū)環(huán)保生活的有序開展,提倡環(huán)保、綠色教育理念,特舉辦環(huán)保類主題活動主要有“綠色北滘,生態(tài)宜居”親子植樹、“揚家庭美德,做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意diy以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動,其中迎新年男生環(huán)保走秀活動在北滘鎮(zhèn)寶貝總動員活動評比中榮獲優(yōu)異成績。
??環(huán)保主題活動的開展,不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,更為家庭、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻了一份力量。
??3.親子主題活動。
??親子主題活動一直以來都是社區(qū)工作的最基本載體,家庭是社區(qū)、社會的主要組成單元,親子活動的有效開展能夠促進家庭成員之間的溝通,同時也為家庭之間的溝通提供很好的平臺,本學(xué)年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動,其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優(yōu)異成績榮獲佳績。
??4.愛心奉獻主題活動。
??每個人都有自己的社會責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)孩子的社會意識和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會性教育的最有效途徑,幼兒園通過發(fā)動家長、社區(qū)成員工作開展“支援雅安,愛心匯集”募捐、“愛心捐助”xxxx教學(xué)點探訪交流等社會實踐活動,積極組織開展社會教育工作,為社區(qū)、社會貢獻自己的力量。
??在過去的一年時間里我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認(rèn)識到我們的工作還可以進一步的完善和創(chuàng)新。在今后的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入開展既有廣度又有深度的共建活動,為家園、社區(qū)的建設(shè)貢獻自己更多的力量。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇五
一、本月工作重點:
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎xxx六一xxx中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行xxx六一xxx體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的.變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置xxx彎彎繞繞天地xxx,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置xxx我找到的空氣xxx墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇六
??以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)前教育。
??1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
??(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。
??(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
??(3)定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
??(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí),不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
??(5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
??(6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,向家長介紹一些育兒小知識。
??2.落實各項安全防護措施。
??(1)嚴(yán)格安全檢查制度,每月不定期的對園內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒在園安全。
??(2)努力做好安全保護工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。
??(3)加強幼兒的安全教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內(nèi)容。
??(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。
??(5)定期開展安全演練,提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能,使孩子們學(xué)會了處亂不驚、沉著應(yīng)對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。
??3.加強各班清潔、消毒工作的管理。
??(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的玩具、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
??(2)實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
??(3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
??(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
??(5)認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
??4.加強食堂后勤管理。
??(1)加強食堂工作人員的培訓(xùn)力度,定期對食堂工作人員進行培訓(xùn),規(guī)范操作流程。
??(2)規(guī)范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
??(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
??(4)認(rèn)真做好食品的儲存工作,由專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。
??(5)認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。
??5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力。
??加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
??(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
??心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的`活動習(xí)慣。
??(3)幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??九月份:
??第一周:
??1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。
??2、根據(jù)上級以及我園的園務(wù)工作計劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計劃。
??3、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。
??4、安排新上崗的教師進行培訓(xùn)。
??第二周:
??1、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。
??2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
??第三周:
??1、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。
??第四周:
??1、各班加強對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
??2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
??十月份:
??第五周:
??1、安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。
??2、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。
??3、組織安排幼兒進行預(yù)防補漏種接種工作。
??第六周:
??1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
??2、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3、組織各班開展“愛牙日”活動。
??第七周:
??1、開展安全演練。
??第八周:
??1、堅持消毒,控制流行病。
??十一月份:
??第九周:
??1、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。
??第十周:
??1、天氣轉(zhuǎn)涼,及時更換幼兒午睡用品。
??第十一周:
??1、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識培訓(xùn)。
??2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
??第十二周:
??1、做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
??2、督促保育員做好睡室清潔工作。
??十二月份:
??第十三周:
??1、繼續(xù)做好晨檢工作。
??2、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
??第十四周:
??1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
??2、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
??3、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。
??第十五周:
??1、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??第十六周:
??1、組織安排幼兒進行預(yù)防補漏種接種工作。
??2、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3、加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運動會。
??一月份:
??第十七周:
??1、加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
??第十八周:
??1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發(fā)展。
??2、繼續(xù)加強衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發(fā)生。
??第十九周:
??1、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
??2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
??第二十周:
??1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
??2、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。
??3、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。
??4、本學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇七
本學(xué)年我們在不凡的成績“xx市示范性幼兒園”的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx市教育局工作意見,運用先進的教育理念,緊緊圍繞轄區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。我們將工作的重心放在夯實園務(wù)管理,挖掘本土教材,突顯辦園特色,提高每一位教師的教育教學(xué)水平,提升幼兒園整體教育實力,保證保教質(zhì)量,切實辦好人民滿意的教育,具體工作如下:
二、工作思路。
認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞安全工作一條主線,做好四項工作:規(guī)范管理,提升幼兒園辦園水平,增強依法辦園意識和責(zé)任意識;彰顯特色,打造品牌,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,促進均衡,全面提高,鞏固教科研成果,進一步強化園所文化建設(shè),教師隊伍建設(shè),特色幼兒園建設(shè),家長、社區(qū)工作建設(shè),全面提高幼兒園辦園水平。優(yōu)質(zhì)服務(wù),示范引領(lǐng),努力做好衛(wèi)生保艦幼兒食品衛(wèi)生、安全、檔案、通訊報導(dǎo)等工作,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
三、主要工作及措施。
(一)園務(wù)管理。
措施:
2.組織教師學(xué)法、知法、懂法、用法。
3.搭建園長、保教主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺,每學(xué)期為教職工或家長開展培訓(xùn)講座二次。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇八
20xx年,大麥嶼街道衛(wèi)生應(yīng)急工作將按照市、縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,圍繞全力保障“拔釘突難質(zhì)化服務(wù)”結(jié)合“三縣三創(chuàng)”工作活動,認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗,切實加強衛(wèi)生應(yīng)急管理,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制,做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。
完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機制。按照縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦的部署,組織召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,明確工作職責(zé),暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機制。
貫徹《全國_門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范》,完善衛(wèi)生應(yīng)急工作機制,明確各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的應(yīng)急工作職責(zé),健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機制??偨Y(jié)我街道衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是抗臺救災(zāi)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案,梳理、匯編轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案。按照縣衛(wèi)生局的部署,組織大麥嶼街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及衛(wèi)生服務(wù)站進行突發(fā)事件演練工作,把演練中存在不足總結(jié)、分析、解決。
開展麻疹、非傳染性肺炎等傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的信息主動搜索,定期匯總相關(guān)信息,逐步建立和健全轄區(qū)公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險評估,制訂相應(yīng)的工作方案,采取有效應(yīng)對措施。
按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》等,依法及時準(zhǔn)確報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。逐步建立重點傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告模塊,提高工作效率,規(guī)范工作流程。
積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進社區(qū),夯實衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)。與縣疾控中心、縣獻血辦等部門共同協(xié)商,制訂細化實施方案,建立社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍,加強衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn),開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同應(yīng)急演練,密切與社區(qū)間的衛(wèi)生應(yīng)急工作聯(lián)系,提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育。充分發(fā)揮相關(guān)部門的作用,開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,提高居民、務(wù)業(yè)工作人員、學(xué)生等群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險溝通指南》,增強風(fēng)險溝通意識、提高風(fēng)險溝通能力。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇九
各村鎮(zhèn)各單位:。
為了做好中國xxx第十九次全國代表大會期間信訪穩(wěn)定工作,實現(xiàn)全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定工作目標(biāo),三都。
秉著“抓源頭、轉(zhuǎn)作風(fēng)、明責(zé)任”的措施做好信訪維穩(wěn)工作,具體從以下幾個方面抓好落實。
一、從源頭上解決信訪隱患。在黨的十九大期間,由班子成員輪流到辦公室接訪,熱情接待來訪群眾,有針對性地做好政策解釋工作,對群眾反映合理的問題,一次性給予答復(fù)、辦結(jié);對一時辦不到或不合理的要求,耐心細致地做好解釋、說服工作,根據(jù)實際情況做好三個“到位”(法律法規(guī)宣傳到位、思想疏導(dǎo)到位、生產(chǎn)和生活幫扶到位);成立工作組和應(yīng)急處置組,一旦有重點人員脫控,立即追蹤,找到下落。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng),變上訪為下訪。在抓好新發(fā)生信訪問題的同時,十分注重抓好信訪老戶的清理工作。針對一系列重復(fù)訪問題,由主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,會同分管領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、駐村工作隊、村干部,多次召集信訪代表召開信訪座談會。認(rèn)真了解、傾聽群眾的訴求,動之以情,曉之以理,努力安撫他們的情緒,傾聽他們的訴求。
三、按“歷史積案疏導(dǎo)有力、新增信案化解有方”的主導(dǎo)思想落實責(zé)任。針對影響全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定的具體情況,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自牽頭強化三種信訪案件的督查督辦力度。一是對各級領(lǐng)導(dǎo)批示的案件,在抓緊辦理的基礎(chǔ)上,抓住案件反饋、結(jié)果上報兩個重點環(huán)節(jié),確保案件報結(jié)的時效和質(zhì)量。二是對影響較大的突出案件,確定專人重點督促或查辦,強化責(zé)任追究。三是對涉及社會穩(wěn)定、時效性強的信訪案件,堅持特事特辦,急事急辦,一抓到底,直至問題解決。
四、強化領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。及時召集各村支書、主任、派出所、司法所、綜治辦召開會議,認(rèn)真梳理各村當(dāng)前存在的突出信訪問題,并落實包案責(zé)任。成立由黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照xxx屬地管理、分級負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)xxx的原則,明確各村各單位扎實開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作,同時,進一步落實矛盾糾紛和信訪維穩(wěn)調(diào)處化解領(lǐng)導(dǎo)包案制度。
五、強化措施,細化工作任務(wù)。加強對重點人群的排查力度,制定切實有效的穩(wěn)控措施;加大矛盾糾紛的化解力度,落實包案領(lǐng)導(dǎo)、部門,將矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態(tài);正確看待和處置信訪問題,引導(dǎo)群眾正常反映問題和訴求,妥善處理接訪勸訪工作;開展安全隱患排查整治,集中整治道路交通、煙花爆竹、食品衛(wèi)生、消防安全等重點領(lǐng)域,及時消除隱患。
六、加大排查,強化調(diào)處。加大矛盾糾紛隱患排查力度,要求各村、鎮(zhèn)直各單位扎實做好各類矛盾糾紛及信訪問題的排查與調(diào)處化解工作,進一步完善矛盾糾紛多元化調(diào)處機制,采取有效措施,盡最大努力把各類矛盾糾紛化解在基層,把問題解決在當(dāng)?shù)兀咽聭B(tài)穩(wěn)控在萌芽狀態(tài),確保黨的十九大期間全鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定。
七、嚴(yán)格值班,強化信息。各村各單位,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度,及時受理處置信訪及突發(fā)事件;及時了解掌握重點人群、穩(wěn)控對象的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)苗頭迅速處置。同時,要求各村各單位在黨的十九大期間實行信訪維穩(wěn)信息零報告制度,每天安排專人負(fù)責(zé)向鎮(zhèn)政府報告本單位信訪維穩(wěn)情況,鎮(zhèn)綜治辦每天向市維穩(wěn)辦匯報。同時要求各單位主要負(fù)責(zé)人24小時保持個人通訊暢通,全力維護黨的十九大期間轄區(qū)社會穩(wěn)定。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十
為貫徹落實《突發(fā)事件應(yīng)對法》,廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識,增強廣大師生危機防范意識,提高廣大師生應(yīng)急避險和自救互救的能力,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本、預(yù)防為主,依法管理、正面引導(dǎo),充分利用各種有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識,增強廣大師生的危機防范意識,提高廣大師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,進一步促進《_突發(fā)事件應(yīng)對法》、的落實,維護全校安全穩(wěn)定形勢。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
應(yīng)急管理宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李基盛。
副組長:鄧又華賀鐵喬劉定芳王飛王社菊。
全面貫徹應(yīng)急管理法律法規(guī),切實完善和落實應(yīng)急預(yù)案,努1。
力提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識。
四、活動時間2012年9月—12月。
五、活動內(nèi)容。
(一)宣傳介紹突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識。
(二)學(xué)習(xí)《_突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防洪法》、《氣象災(zāi)害防御條例》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的重點內(nèi)容。
(三)完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,切實開展演練。
(四)開展安全隱患排查整改活動。
六、活動安排。
(一)積極宣傳和組織學(xué)習(xí)《_突發(fā)事件應(yīng)對法》,通過懸掛標(biāo)語,張貼海報,設(shè)立展板和發(fā)放傳單等形式,開展豐富多彩的應(yīng)急知識宣傳活動。要利用電子屏幕、板報、校園宣傳櫥窗等窗口,重點宣傳食物中毒、交通事故、火災(zāi)、溺水、防踩踏、地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急知識。
(二)完善各類應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生進行應(yīng)急演練,特別是開展好消防、地震和意外事故逃生等應(yīng)急演練。
(三)開展安全隱患排查整改活動。
(四)組織防震減災(zāi)知識競賽。
七、活動要求。
(一)高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門要提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé)。
(二)精心組織,確保效果。結(jié)合工作實際,創(chuàng)新宣傳形式和方法,科學(xué)制定宣傳活動實施方案,明確職責(zé),合理分工,落實責(zé)任,確保宣傳效果。
(三)督導(dǎo)檢查,及時總結(jié)。學(xué)校對活動開展情況進行檢查評比,將開展宣傳活動情況作為年終考核內(nèi)容。對宣傳活動進行總結(jié),查找不足,明確下一步應(yīng)急科普宣教工作目標(biāo)。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十一
《應(yīng)急宣傳活動總結(jié)》是一篇好的范文,感覺很有用處,為了方便大家的閱讀。
篇1:應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)為全面貫徹落實《_突發(fā)事件應(yīng)對法》、《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》,根據(jù)丹東市《關(guān)于印發(fā)丹東市政府年應(yīng)急管理宣傳周活動實施方案的通知》要求,我局于年月日至日,開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,活動采取多種形式,并取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署為開展好應(yīng)急管理宣傳周活動,我局制定了《鳳城市安監(jiān)局應(yīng)急管理宣傳周活動方案》,對應(yīng)急管理宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動內(nèi)容、活動形式和活動重點等作了具體部署,對應(yīng)急管理宣傳日活動、宣傳咨詢?nèi)栈顒印⑿麄鲌蟮?、活動總結(jié)等工作做出了明確安排。
二、廣泛宣傳,大力營造活動氛圍月日,在市工人文化宮門前,開展應(yīng)急管理上街宣傳活動,發(fā)放了《_突發(fā)事件應(yīng)對法》和《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》宣傳品余份,并進行解讀,使廣大群眾深入了解兩部法律法規(guī)的主要內(nèi)容,了解立法的目的和重要性,對這兩部法律及應(yīng)急救援的重要性能有深刻的認(rèn)識。、通過張貼宣傳畫、懸掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳材料、和深入到企業(yè)等多種形式,大力宣傳應(yīng)急管理的法律、法規(guī)、安全知識和災(zāi)害中的自救互救知識,進一步加強廣大人民群眾對安全生產(chǎn)的意識。
通過宣傳學(xué)習(xí),使廣大群眾初步掌握了遇到突發(fā)事件如何有效處置和應(yīng)對,如何自救、如何互救等相關(guān)知識,確保將突發(fā)事件的損失降到最小。
范文總之,通過這次應(yīng)急管理宣傳周的活動,使廣大群眾對《_突發(fā)事件應(yīng)對法》和《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》有了深刻的了解和認(rèn)識,對突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作得到了進一步的加強,安全防范意識上升了一個新的高度,為保證平安鳳城奠定了堅實的基礎(chǔ)。
年月日篇2:應(yīng)急管理宣傳活動工作總結(jié)應(yīng)急管理宣傳活動工作總結(jié)縣應(yīng)急辦:為貫徹落實市應(yīng)急辦和縣府辦《關(guān)于印發(fā)年應(yīng)急管理宣傳活動工作方案的通知》(府辦函號)要求,我行高度重視,根據(jù)文件指示精神,精心組織,全面部署,以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)的應(yīng)急管理工作為方針,組織全行干部開展應(yīng)急管理宣傳活動。
現(xiàn)將我支行開展應(yīng)急管理宣傳活動工作情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障得力為做好應(yīng)急管理宣傳活動的有關(guān)工作,我行專門召開會議安排部署宣傳工作。
制定了宣傳周活動實施方案,明確了宣傳內(nèi)容、宣傳方式、職責(zé)分工。
同時,成立了由主管行領(lǐng)導(dǎo)為組長,辦公室及有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了應(yīng)急管理宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
同時,為確保宣傳活動取得成效,我支行在人力、物力上給予了大力支持,為全行應(yīng)急管理宣傳活動了強有力的保障。
二、統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進統(tǒng)籌結(jié)合支行年度應(yīng)急工作計劃和工作實際,分階段開展了四項主題活動:一是廣泛開展防震、消防、用電、防汛等知識宣傳和普及活動,切實提高全員安全防范意識和處置突發(fā)事件的能力。
二是組織開展專兼職應(yīng)急人員培訓(xùn)活動。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十二
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的基本動作。
2、養(yǎng)成主動參與體育運動的習(xí)慣,喜歡到大自然中去鍛煉身體。
3、幫助和改進幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào),姿勢正確。
活動計劃:
(一)利用道具進行準(zhǔn)備活動。
利用道具做走、跑等動作,活動身體各部分,跟隨音樂把12項活動分類活動,活躍活動的氣氛。
(二)鼓勵幼兒自由探索與交流分享。
1、啟發(fā)觀察,激發(fā)興趣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、創(chuàng)設(shè)情境,自由探索。
(三)以游戲的情境調(diào)動的幼兒積極探索的欲望。幼兒自由想象,實踐,完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo),鼓勵好的方法,地有困難的幼兒進行個別幫助。調(diào)動幼兒興趣,延長移動距離,提高幼兒動作的靈敏性,協(xié)調(diào)性。
(四)激發(fā)興趣,創(chuàng)新活動形式。引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑、跨跳動作。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十三
根據(jù)縣安監(jiān)局和上級工作要求,結(jié)合我縣實際,制定20xx年全縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作計劃如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《通知》精神。
抓好《xxx安會關(guān)于進一步加強生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置工作的通知》文件精神的貫徹落實。
二、完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急管理機構(gòu)建設(shè)。
今年嚴(yán)格按照新《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》(gb/t29639-20xx),修訂完善企業(yè)應(yīng)急預(yù)案編制、評審、備案的工作。督促危險化學(xué)品生產(chǎn)儲存企業(yè)、非煤礦山企業(yè)成立安全生產(chǎn)應(yīng)急管理機構(gòu),配備專(兼)職應(yīng)急工作人員,負(fù)責(zé)本企業(yè)的安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作。
三、繼續(xù)完善安全生產(chǎn)應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
以縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))應(yīng)急救援中心為單位,建立行業(yè)、轄區(qū)應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫,加強與交警、消防、交通、水利、地震、氣象、衛(wèi)生、環(huán)保、國土資源等部門溝通與聯(lián)系,不斷完善轄區(qū)應(yīng)急資源普查和數(shù)據(jù)庫建設(shè),實現(xiàn)資源共享、信息互通、指揮調(diào)度便捷、實時高效聯(lián)動的運行機制。
四、加強應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。
1、加強危險化學(xué)品、非煤礦山和重危險源企業(yè)兼職應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。
2、加強應(yīng)急救援專家隊伍建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))安監(jiān)站要建立與當(dāng)?shù)叵噙m應(yīng)的應(yīng)急救援專家隊伍,提高應(yīng)急管理和應(yīng)急救援工作的技術(shù)含量。
嚴(yán)格落實應(yīng)急值守制度,保持24小時通訊聯(lián)絡(luò),認(rèn)真做好信息的查詢、研判、跟蹤和匯總工作,及時接收預(yù)警信息,確保突發(fā)事件信息得到及時、準(zhǔn)確上報和妥善處置。
六、開展事故應(yīng)急預(yù)案演練,提升事故災(zāi)難應(yīng)對能力。
1、要積極主動推動企業(yè)集中工業(yè)園區(qū)根據(jù)實際需要建設(shè)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援辦公室;指導(dǎo)企業(yè)針對生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)性質(zhì),制定演練計劃,開展定期演練,形成制度。組織專家指導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展綜合性的聯(lián)合演練或者專項應(yīng)急演練,有效地推進各級各類預(yù)案的銜接,認(rèn)真組織好今年6月份“安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練周”活動,總結(jié)演練工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),推廣好的經(jīng)驗,針對存在問題提出改進措施,適時完善預(yù)案。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))安監(jiān)站要主動與縣消防部門聯(lián)系,邀請縣消防部門指導(dǎo)、參與各類綜合或者專項應(yīng)急演練;助高危行業(yè)的企業(yè)建立骨干應(yīng)急救援隊伍和人員培訓(xùn);指導(dǎo)企業(yè)配備完善的應(yīng)急救援物資和裝備,滿足事故應(yīng)急救援處置的需要。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十四
1、調(diào)整完善愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),堅持局愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會制度,健全完善各項衛(wèi)生制度,強化機關(guān)、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。
2、開展衛(wèi)生知識宣傳,開展衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病知識的宣傳教育。
3、積極參加縣愛衛(wèi)辦舉辦的各類衛(wèi)生宣傳活動。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作墻體廣告、散發(fā)衛(wèi)生知識資料等。
4、加強教育、嚴(yán)格管理,提高干部職工維護環(huán)境衛(wèi)生意識。積極參與創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生縣城的活動,自覺遵守機關(guān)的各項衛(wèi)生管理制度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,爭創(chuàng)文明股室,爭做文明職工。
二、突出重點,認(rèn)真組織開展愛國衛(wèi)生活動。
1、圍繞改善機關(guān)環(huán)境為重點,機關(guān)繼續(xù)堅持每天提前十分鐘上班打掃衛(wèi)生,每月組織開展一次環(huán)境衛(wèi)生整治工作。通過集中整治活動,消滅衛(wèi)生死角,使環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量整體上一個臺階。創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
2、加強責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔管理。重點加強亂貼亂涂小廣告、電話號碼的檢查清除工作,確保責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生清潔。
3、認(rèn)真組織開展好節(jié)前全縣統(tǒng)一開展的環(huán)境衛(wèi)生突擊活動。組織開展好愛國衛(wèi)生月活動。
三、認(rèn)真組織開展好除“四害”工作。
1、抓好春、秋兩季全縣統(tǒng)一除“四害”工作。全年組織開展2—3次除“四害”活動。
2、成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組,全年負(fù)責(zé)我局責(zé)任公區(qū)的“四害”監(jiān)測消殺。
3、加強除“四害”工作的宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)以及藥投放的準(zhǔn)備工作,努力將我局“四害”密度控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
四、開展好控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 認(rèn)真開展“吸煙有害健康”知識的宣傳學(xué)習(xí),積極開展無煙股室和無煙單位的創(chuàng)建活動。
五、加強環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查,開展評比表彰。
愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的組織人員對各股室的室內(nèi)外衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生情況進行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出要求限期整改。年底對全局環(huán)境衛(wèi)生工作情況進行總結(jié),開展評比。對好的股室部門將給予表彰獎勵,對作得差的,將給予批評處罰。
六、做好愛國衛(wèi)生工作資料的收集、整理、歸檔工作。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十五
3、爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,課間認(rèn)真觀察與探索,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,并進行交流。
5、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。利用每周二下午放學(xué)后一小時,對幼兒教師進行集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要使研究有所成效,首先,要區(qū)分日常性,一般教研和專題性教研。對全園幼兒開展了“八個一”活動等實驗課題。每次教研活動,通研教材、舞蹈、音樂、普通話、風(fēng)琴、聽音記譜、寫字、畫畫等業(yè)務(wù)知識。每學(xué)期記業(yè)務(wù)筆記10000千字,幼兒教師師每周記教育敘事筆記一次。
三、重視對課題的研究。
教科研是幼兒園教育科學(xué)質(zhì)量提高的重要前提。通過教科研已達前沿陣地,可以暢通信息道,使教師從中獲得一些新的教育思想,培養(yǎng)和鍛煉教師隊伍,提高教師的理論素質(zhì),促進教師由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變。全園以濰坊教材為重點和我鎮(zhèn)的市十一五規(guī)劃課題《農(nóng)村幼兒園利用優(yōu)勢資源,開展八個一教學(xué)活動》課題、和《幼兒教育教學(xué)小學(xué)傾向問題的研究》課題“兩大課題為輔助,以八個一教育為切入口,注重各領(lǐng)域之間的橫向聯(lián)系和有機整合,從幼兒的生活實際出發(fā),尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,尊重幼兒的興趣和需要,遵循幼兒藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律,運用主題活動的形式,引導(dǎo)幼兒主動探索、實踐、表達、表現(xiàn),激發(fā)幼兒熱愛、感受、表現(xiàn)藝術(shù)的情感,促進每個幼兒富有個性的全面發(fā)展。
四、開展系列活動,提高教師素質(zhì)。
我們繼續(xù)要開展各項活動,讓大家都能積極參與活動,進行教材教研活動,主題活動后的個人反思與集體評價,能使教師進一步提高自身評析能力,同時也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補短,運用到教學(xué)實踐中。教學(xué)展示活動實際是對教師的理論、行為、觀念轉(zhuǎn)變都有極大的幫助。
1、圍繞教育計劃的制定組織日常教研。
各班級在開學(xué)初分析本班幼兒現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上,調(diào)整修訂學(xué)期發(fā)展目標(biāo),使各領(lǐng)域教育目標(biāo)符合幼兒的年齡的發(fā)展需要,再逐步分解到月、周、日中落實教育教學(xué)計劃。加強在教育教學(xué)活動后的反思,確定幼兒發(fā)展評估計劃,逐步完善。
在教育計劃書寫培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進一步鞏固教學(xué)計劃目標(biāo)制定的準(zhǔn)確性、教學(xué)指導(dǎo)策略的可操作性,幼兒發(fā)展的均衡性,要注意各領(lǐng)域內(nèi)容與特色課程的均衡。
2.圍繞深入聽課、日常工作的檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行教研。強化平行組的教研活動。開學(xué)初進一步學(xué)習(xí)教研制度、明確教研組長職責(zé),確定平行組教研活動時間,(在執(zhí)行計劃公布后的4個工作日由教研組長、副組長制定本組的教研活動計劃),每周一次由教研組長副組長圍繞園內(nèi)課題及教研專題組織平行班教研活動,運用學(xué)習(xí)、觀摩、研討等形式強化教研在教育教學(xué)活動中指導(dǎo)作用,提高教師教育教學(xué)的組織能力同時也促進特色課程資料的匯總完善。
3.圍繞幼兒園科研課題組織專項教研活動。*圍繞活動區(qū)、主題墻的創(chuàng)設(shè)進行專題研究重點依據(jù)教育目標(biāo)、月目標(biāo)及周預(yù)想活動目標(biāo)及日教育活動目標(biāo)的分解,創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相適應(yīng)的活動區(qū),使活動區(qū)真正成為教育活動的延續(xù)和幼兒自主進行學(xué)習(xí)的場所,每個班級依據(jù)教師優(yōu)勢領(lǐng)域創(chuàng)設(shè)兩個特色區(qū)域,豐富活動區(qū)的材料、主題互動墻飾,使其充分發(fā)揮在教育教學(xué)活動中的作用。
在創(chuàng)設(shè)過程中充分彰顯出我園的閱讀特色。充分發(fā)揮閱讀區(qū)的優(yōu)勢,拓展與閱讀區(qū)相應(yīng)的表演等區(qū)域,豐富材料及環(huán)境,提高幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,發(fā)展表達能力。在其他區(qū)域融合閱讀元素,體現(xiàn)閱讀與其他領(lǐng)域的整合。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十六
堅持以人為本,人民生命高于一切的.理念,遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結(jié)合”的方針,立足于“防大汛、抗大災(zāi)、早部署、爭主動”,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo),建立行政首長負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對的原則,組織開展防汛救災(zāi)工作,確保全旗各級各類學(xué)校安全度汛。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx(教育局局長)。
副組長:xx(教育局書記)。
成員:xx(綜治辦主任)。
各學(xué)校校長。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、全面負(fù)責(zé)防汛抗洪的組織、籌劃工作;加強對防汛抗洪工作的研究與部署,制定完善應(yīng)急預(yù)案,落實各項措施。
2、指導(dǎo)健全校級防汛抗洪組織機構(gòu),分層級建立防汛抗洪管理體系;督促各級各類學(xué)校制定預(yù)案,并監(jiān)督其貫徹執(zhí)行。
3、負(fù)責(zé)汛前檢查,組織全縣教育系統(tǒng)做好預(yù)防工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。
4、全面掌握汛情、災(zāi)情和各學(xué)校防汛抗洪工作基本情況,重要信息要在第一時間上傳下達,保證信息渠道暢通。
5、積極籌集防汛抗洪物資,強化管理,始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。
6、部署和指揮實施防汛救災(zāi)行動。
7、協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作。
8、檢查督促各級各類學(xué)校做好信息上報、后勤保障以及災(zāi)后恢復(fù)教育教學(xué)秩序等工作,嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)生疫情。
(一)準(zhǔn)備期間。
1、各校要立即修訂完善本校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,分工明確,責(zé)任到人。備足物資,密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練,切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。
2、做好思想準(zhǔn)備工作,接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,隨時準(zhǔn)備部署、執(zhí)行防汛抗洪任務(wù)。
3、加強檢查和防范工作,對校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及圍墻等進行定期安全檢查,保持校園道路、排水設(shè)施暢通,發(fā)現(xiàn)問題和隱患,要及時整改,堅決封閉學(xué)校危房,防止安全事故發(fā)生。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)物品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)、財會、電教室、儀器設(shè)備等重要場所的防護,保證防汛抗洪的順利進行。
5、各校要通過多種形式,有針對性地開展汛期安全教育,讓每一位學(xué)生都知道汛期應(yīng)該注意的安全事項,提高師生的防范意識。
6、要加強各類值班值勤工作,保持通訊暢通,及時掌握天氣變化情況,全力維護正常的教學(xué)、工作秩序。
7、按照分級負(fù)責(zé)的原則,儲備必要的防汛救災(zāi)物資。
(二)預(yù)警期間。
1、當(dāng)降雨量較大或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨預(yù)警后,領(lǐng)導(dǎo)小組及負(fù)責(zé)人必須臨陣待命,及時向各學(xué)校、教學(xué)點通知防汛信息,通報風(fēng)情、水情、雨情。各學(xué)校要堅持24小時值班,做好防汛值班記錄,必要時,集結(jié)好搶險隊伍,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)災(zāi)情,及時做到上情下達,下情上報。
2、加強與有關(guān)部門的密切配合,切實落實安全工作責(zé)任制。
3、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要堅守崗位,檢查落實防洪預(yù)案的各項準(zhǔn)備工作。低洼易澇、緊靠山體學(xué)校更要提高警惕,加強防范。
4、預(yù)警期間,有關(guān)學(xué)校要通知校內(nèi)建筑工地立即停工,并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架、塔吊、升降機及建筑物上的模板,確保施工工地安全。
(三)救災(zāi)期間。
1、發(fā)生洪澇災(zāi)害后,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開緊急會議進行部署,形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進入指揮崗位。
2、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織人員檢查,疏通排水;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情;迅速關(guān)閉、切斷輸電線路(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。
3、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,要迅速查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,做好傷員的搶救工作,并組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告教育局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、災(zāi)后,各校要根據(jù)校內(nèi)的特點,立即進行一次全面排查,凡有安全隱患的校舍,要立即停止使用,必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。
5、暴雨和洪水過后,要及時組織相關(guān)力量對校舍進行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的流行和蔓延。
(一)切實提高對汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識,牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識。災(zāi)情發(fā)生時,各學(xué)校教職員工必須立即到位,聽候命令。對忽視預(yù)防、疏于管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災(zāi)的直接責(zé)任人,要從嚴(yán)處理。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對所轄學(xué)校防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù),并有針對性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。
(三)在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變或接到上級通知,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報告制度,一旦有險情發(fā)生,在采取有效處理措施的同時,及時向教育局防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組報告,不得拖延,更不得隱瞞不報。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇一
??1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
??2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
??3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
??4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
??5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
??主題活動:《豆子大家族》。
??主題目標(biāo):
??1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
??2、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
??3、積極。
??運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
??4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。
??1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。
??2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
??3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。
??4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
??5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇二
幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的'人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
1、美麗的焰火(線描)。
2、線條。
3、國慶節(jié)(線描)。
4、美麗的村莊(線描)。
5、有趣的指紋(線描)。
6、臉譜裝飾我愛洗澡(線描)。
7、江南小鎮(zhèn)(線描)。
8、黃昏的樹林(線描)。
9、大公雞真美麗(線描)。
10、奧特曼(線描)。
11、生命樹(線描)。
12、葡萄(線描)。
13、個人畫展(線描)。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇三
(2)按照各自的分工進行工作。
二.日常工作要求。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;。
(3)幼兒園大門堅持上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
三.事件應(yīng)急處理:
(1)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報告園長;。
(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;。
(5)在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
(6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
事故應(yīng)急處理:
(3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負(fù)責(zé)陪護事宜;。
(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;。
(5)及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情景。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇四
??家庭、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴,同時家園合作也促進社區(qū)各項工作的順利開展,有利于社區(qū)文化的建設(shè)。本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長、保護家長權(quán)利放在首位,努力開發(fā)家長的潛能,并通過資訊與服務(wù)、溝通與交流、支持與參與的途徑,逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區(qū)豐富的教育資源為教育服務(wù),使幼兒、教師和家長善于合作、互動,促進幼兒、教師、家長以及社區(qū)的共同成長。本期把家長、社區(qū)工作的總結(jié)如下:
??班級設(shè)有家園聯(lián)系專欄,定期更換,向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識等等,讓家長及時了解、掌握學(xué)校和班級中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達到家園同步的教育效果。
??家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社區(qū)工作的重要組成部分,通過家長會幼兒園老師和家長面對面進行溝通和交流,共同討論幼兒的教育問題,有利于家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區(qū)開放,讓社區(qū)成員走進幼兒園,讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴,有利于社會、社區(qū)成員對幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座,向家長、社區(qū)傳遞先進的教育理念,提升家長、社區(qū)教育服務(wù)能力。本學(xué)期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動,還特邀了小學(xué)校長做《讓孩子邁好小學(xué)的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任,中國園長發(fā)展論壇主席李俊杰先生做《今天我們怎么教育孩子》為主題的專題教育講座?;顒有Ч@著,有效促進了家園、社區(qū)之間的溝通與了解,更是為家長和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念。
??“生活即教育,教育即生活”幼兒通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗,家園、社區(qū)以及社會文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此,家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動為社區(qū)文化建設(shè)貢獻的同時,也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。
??1.節(jié)日主題活動。
??節(jié)日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材,更是社區(qū)文化的重要組成部分。20xx年,主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六·一兒童節(jié)”“元旦”“重陽”等節(jié)日為契機,積極開展走進社區(qū)的文化創(chuàng)建工作,分別開展了20xx年xx鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動、慶“六·一”以及“童話世界,書海拾趣”慶元旦等主題活動,其中“六一”主題活動的成功舉辦獲得了家長、社區(qū)以及社會的高度贊揚。
??2.環(huán)保主題活動。
??隨著社會快速的發(fā)展,環(huán)境污染問題已經(jīng)日益引起了人們的重視,從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約的意識已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過家園合作、挖掘社區(qū)教育資源,同時推進社區(qū)環(huán)保生活的有序開展,提倡環(huán)保、綠色教育理念,特舉辦環(huán)保類主題活動主要有“綠色北滘,生態(tài)宜居”親子植樹、“揚家庭美德,做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意diy以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動,其中迎新年男生環(huán)保走秀活動在北滘鎮(zhèn)寶貝總動員活動評比中榮獲優(yōu)異成績。
??環(huán)保主題活動的開展,不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,更為家庭、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻了一份力量。
??3.親子主題活動。
??親子主題活動一直以來都是社區(qū)工作的最基本載體,家庭是社區(qū)、社會的主要組成單元,親子活動的有效開展能夠促進家庭成員之間的溝通,同時也為家庭之間的溝通提供很好的平臺,本學(xué)年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動,其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優(yōu)異成績榮獲佳績。
??4.愛心奉獻主題活動。
??每個人都有自己的社會責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)孩子的社會意識和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會性教育的最有效途徑,幼兒園通過發(fā)動家長、社區(qū)成員工作開展“支援雅安,愛心匯集”募捐、“愛心捐助”xxxx教學(xué)點探訪交流等社會實踐活動,積極組織開展社會教育工作,為社區(qū)、社會貢獻自己的力量。
??在過去的一年時間里我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認(rèn)識到我們的工作還可以進一步的完善和創(chuàng)新。在今后的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入開展既有廣度又有深度的共建活動,為家園、社區(qū)的建設(shè)貢獻自己更多的力量。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇五
一、本月工作重點:
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎xxx六一xxx中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行xxx六一xxx體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo):
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的.變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置xxx彎彎繞繞天地xxx,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置xxx我找到的空氣xxx墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇六
??以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)前教育。
??1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
??(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。
??(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
??(3)定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
??(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí),不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
??(5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
??(6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,向家長介紹一些育兒小知識。
??2.落實各項安全防護措施。
??(1)嚴(yán)格安全檢查制度,每月不定期的對園內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒在園安全。
??(2)努力做好安全保護工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。
??(3)加強幼兒的安全教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內(nèi)容。
??(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。
??(5)定期開展安全演練,提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能,使孩子們學(xué)會了處亂不驚、沉著應(yīng)對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。
??3.加強各班清潔、消毒工作的管理。
??(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的玩具、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
??(2)實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
??(3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
??(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
??(5)認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
??4.加強食堂后勤管理。
??(1)加強食堂工作人員的培訓(xùn)力度,定期對食堂工作人員進行培訓(xùn),規(guī)范操作流程。
??(2)規(guī)范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
??(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
??(4)認(rèn)真做好食品的儲存工作,由專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。
??(5)認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。
??5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力。
??加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
??(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
??心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的`活動習(xí)慣。
??(3)幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??九月份:
??第一周:
??1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。
??2、根據(jù)上級以及我園的園務(wù)工作計劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計劃。
??3、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。
??4、安排新上崗的教師進行培訓(xùn)。
??第二周:
??1、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。
??2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
??第三周:
??1、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。
??第四周:
??1、各班加強對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
??2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
??十月份:
??第五周:
??1、安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。
??2、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。
??3、組織安排幼兒進行預(yù)防補漏種接種工作。
??第六周:
??1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
??2、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3、組織各班開展“愛牙日”活動。
??第七周:
??1、開展安全演練。
??第八周:
??1、堅持消毒,控制流行病。
??十一月份:
??第九周:
??1、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。
??第十周:
??1、天氣轉(zhuǎn)涼,及時更換幼兒午睡用品。
??第十一周:
??1、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識培訓(xùn)。
??2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
??第十二周:
??1、做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
??2、督促保育員做好睡室清潔工作。
??十二月份:
??第十三周:
??1、繼續(xù)做好晨檢工作。
??2、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
??第十四周:
??1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
??2、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
??3、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。
??第十五周:
??1、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??第十六周:
??1、組織安排幼兒進行預(yù)防補漏種接種工作。
??2、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
??3、加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運動會。
??一月份:
??第十七周:
??1、加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
??第十八周:
??1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發(fā)展。
??2、繼續(xù)加強衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發(fā)生。
??第十九周:
??1、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
??2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
??第二十周:
??1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
??2、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。
??3、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。
??4、本學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇七
本學(xué)年我們在不凡的成績“xx市示范性幼兒園”的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx市教育局工作意見,運用先進的教育理念,緊緊圍繞轄區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。我們將工作的重心放在夯實園務(wù)管理,挖掘本土教材,突顯辦園特色,提高每一位教師的教育教學(xué)水平,提升幼兒園整體教育實力,保證保教質(zhì)量,切實辦好人民滿意的教育,具體工作如下:
二、工作思路。
認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞安全工作一條主線,做好四項工作:規(guī)范管理,提升幼兒園辦園水平,增強依法辦園意識和責(zé)任意識;彰顯特色,打造品牌,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,促進均衡,全面提高,鞏固教科研成果,進一步強化園所文化建設(shè),教師隊伍建設(shè),特色幼兒園建設(shè),家長、社區(qū)工作建設(shè),全面提高幼兒園辦園水平。優(yōu)質(zhì)服務(wù),示范引領(lǐng),努力做好衛(wèi)生保艦幼兒食品衛(wèi)生、安全、檔案、通訊報導(dǎo)等工作,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
三、主要工作及措施。
(一)園務(wù)管理。
措施:
2.組織教師學(xué)法、知法、懂法、用法。
3.搭建園長、保教主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺,每學(xué)期為教職工或家長開展培訓(xùn)講座二次。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇八
20xx年,大麥嶼街道衛(wèi)生應(yīng)急工作將按照市、縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,圍繞全力保障“拔釘突難質(zhì)化服務(wù)”結(jié)合“三縣三創(chuàng)”工作活動,認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗,切實加強衛(wèi)生應(yīng)急管理,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制,做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。
完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機制。按照縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦的部署,組織召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,明確工作職責(zé),暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機制。
貫徹《全國_門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范》,完善衛(wèi)生應(yīng)急工作機制,明確各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的應(yīng)急工作職責(zé),健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機制??偨Y(jié)我街道衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是抗臺救災(zāi)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案,梳理、匯編轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案。按照縣衛(wèi)生局的部署,組織大麥嶼街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及衛(wèi)生服務(wù)站進行突發(fā)事件演練工作,把演練中存在不足總結(jié)、分析、解決。
開展麻疹、非傳染性肺炎等傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的信息主動搜索,定期匯總相關(guān)信息,逐步建立和健全轄區(qū)公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險評估,制訂相應(yīng)的工作方案,采取有效應(yīng)對措施。
按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》等,依法及時準(zhǔn)確報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。逐步建立重點傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告模塊,提高工作效率,規(guī)范工作流程。
積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進社區(qū),夯實衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)。與縣疾控中心、縣獻血辦等部門共同協(xié)商,制訂細化實施方案,建立社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍,加強衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn),開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同應(yīng)急演練,密切與社區(qū)間的衛(wèi)生應(yīng)急工作聯(lián)系,提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
積極開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育。充分發(fā)揮相關(guān)部門的作用,開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,提高居民、務(wù)業(yè)工作人員、學(xué)生等群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險溝通指南》,增強風(fēng)險溝通意識、提高風(fēng)險溝通能力。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇九
各村鎮(zhèn)各單位:。
為了做好中國xxx第十九次全國代表大會期間信訪穩(wěn)定工作,實現(xiàn)全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定工作目標(biāo),三都。
秉著“抓源頭、轉(zhuǎn)作風(fēng)、明責(zé)任”的措施做好信訪維穩(wěn)工作,具體從以下幾個方面抓好落實。
一、從源頭上解決信訪隱患。在黨的十九大期間,由班子成員輪流到辦公室接訪,熱情接待來訪群眾,有針對性地做好政策解釋工作,對群眾反映合理的問題,一次性給予答復(fù)、辦結(jié);對一時辦不到或不合理的要求,耐心細致地做好解釋、說服工作,根據(jù)實際情況做好三個“到位”(法律法規(guī)宣傳到位、思想疏導(dǎo)到位、生產(chǎn)和生活幫扶到位);成立工作組和應(yīng)急處置組,一旦有重點人員脫控,立即追蹤,找到下落。
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng),變上訪為下訪。在抓好新發(fā)生信訪問題的同時,十分注重抓好信訪老戶的清理工作。針對一系列重復(fù)訪問題,由主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,會同分管領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、駐村工作隊、村干部,多次召集信訪代表召開信訪座談會。認(rèn)真了解、傾聽群眾的訴求,動之以情,曉之以理,努力安撫他們的情緒,傾聽他們的訴求。
三、按“歷史積案疏導(dǎo)有力、新增信案化解有方”的主導(dǎo)思想落實責(zé)任。針對影響全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定的具體情況,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自牽頭強化三種信訪案件的督查督辦力度。一是對各級領(lǐng)導(dǎo)批示的案件,在抓緊辦理的基礎(chǔ)上,抓住案件反饋、結(jié)果上報兩個重點環(huán)節(jié),確保案件報結(jié)的時效和質(zhì)量。二是對影響較大的突出案件,確定專人重點督促或查辦,強化責(zé)任追究。三是對涉及社會穩(wěn)定、時效性強的信訪案件,堅持特事特辦,急事急辦,一抓到底,直至問題解決。
四、強化領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。及時召集各村支書、主任、派出所、司法所、綜治辦召開會議,認(rèn)真梳理各村當(dāng)前存在的突出信訪問題,并落實包案責(zé)任。成立由黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照xxx屬地管理、分級負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)xxx的原則,明確各村各單位扎實開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作,同時,進一步落實矛盾糾紛和信訪維穩(wěn)調(diào)處化解領(lǐng)導(dǎo)包案制度。
五、強化措施,細化工作任務(wù)。加強對重點人群的排查力度,制定切實有效的穩(wěn)控措施;加大矛盾糾紛的化解力度,落實包案領(lǐng)導(dǎo)、部門,將矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態(tài);正確看待和處置信訪問題,引導(dǎo)群眾正常反映問題和訴求,妥善處理接訪勸訪工作;開展安全隱患排查整治,集中整治道路交通、煙花爆竹、食品衛(wèi)生、消防安全等重點領(lǐng)域,及時消除隱患。
六、加大排查,強化調(diào)處。加大矛盾糾紛隱患排查力度,要求各村、鎮(zhèn)直各單位扎實做好各類矛盾糾紛及信訪問題的排查與調(diào)處化解工作,進一步完善矛盾糾紛多元化調(diào)處機制,采取有效措施,盡最大努力把各類矛盾糾紛化解在基層,把問題解決在當(dāng)?shù)兀咽聭B(tài)穩(wěn)控在萌芽狀態(tài),確保黨的十九大期間全鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定。
七、嚴(yán)格值班,強化信息。各村各單位,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度,及時受理處置信訪及突發(fā)事件;及時了解掌握重點人群、穩(wěn)控對象的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)苗頭迅速處置。同時,要求各村各單位在黨的十九大期間實行信訪維穩(wěn)信息零報告制度,每天安排專人負(fù)責(zé)向鎮(zhèn)政府報告本單位信訪維穩(wěn)情況,鎮(zhèn)綜治辦每天向市維穩(wěn)辦匯報。同時要求各單位主要負(fù)責(zé)人24小時保持個人通訊暢通,全力維護黨的十九大期間轄區(qū)社會穩(wěn)定。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十
為貫徹落實《突發(fā)事件應(yīng)對法》,廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識,增強廣大師生危機防范意識,提高廣大師生應(yīng)急避險和自救互救的能力,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本、預(yù)防為主,依法管理、正面引導(dǎo),充分利用各種有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識,增強廣大師生的危機防范意識,提高廣大師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,進一步促進《_突發(fā)事件應(yīng)對法》、的落實,維護全校安全穩(wěn)定形勢。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
應(yīng)急管理宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李基盛。
副組長:鄧又華賀鐵喬劉定芳王飛王社菊。
全面貫徹應(yīng)急管理法律法規(guī),切實完善和落實應(yīng)急預(yù)案,努1。
力提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識。
四、活動時間2012年9月—12月。
五、活動內(nèi)容。
(一)宣傳介紹突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識。
(二)學(xué)習(xí)《_突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防洪法》、《氣象災(zāi)害防御條例》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的重點內(nèi)容。
(三)完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,切實開展演練。
(四)開展安全隱患排查整改活動。
六、活動安排。
(一)積極宣傳和組織學(xué)習(xí)《_突發(fā)事件應(yīng)對法》,通過懸掛標(biāo)語,張貼海報,設(shè)立展板和發(fā)放傳單等形式,開展豐富多彩的應(yīng)急知識宣傳活動。要利用電子屏幕、板報、校園宣傳櫥窗等窗口,重點宣傳食物中毒、交通事故、火災(zāi)、溺水、防踩踏、地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急知識。
(二)完善各類應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生進行應(yīng)急演練,特別是開展好消防、地震和意外事故逃生等應(yīng)急演練。
(三)開展安全隱患排查整改活動。
(四)組織防震減災(zāi)知識競賽。
七、活動要求。
(一)高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門要提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé)。
(二)精心組織,確保效果。結(jié)合工作實際,創(chuàng)新宣傳形式和方法,科學(xué)制定宣傳活動實施方案,明確職責(zé),合理分工,落實責(zé)任,確保宣傳效果。
(三)督導(dǎo)檢查,及時總結(jié)。學(xué)校對活動開展情況進行檢查評比,將開展宣傳活動情況作為年終考核內(nèi)容。對宣傳活動進行總結(jié),查找不足,明確下一步應(yīng)急科普宣教工作目標(biāo)。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十一
《應(yīng)急宣傳活動總結(jié)》是一篇好的范文,感覺很有用處,為了方便大家的閱讀。
篇1:應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)為全面貫徹落實《_突發(fā)事件應(yīng)對法》、《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》,根據(jù)丹東市《關(guān)于印發(fā)丹東市政府年應(yīng)急管理宣傳周活動實施方案的通知》要求,我局于年月日至日,開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,活動采取多種形式,并取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署為開展好應(yīng)急管理宣傳周活動,我局制定了《鳳城市安監(jiān)局應(yīng)急管理宣傳周活動方案》,對應(yīng)急管理宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動內(nèi)容、活動形式和活動重點等作了具體部署,對應(yīng)急管理宣傳日活動、宣傳咨詢?nèi)栈顒印⑿麄鲌蟮?、活動總結(jié)等工作做出了明確安排。
二、廣泛宣傳,大力營造活動氛圍月日,在市工人文化宮門前,開展應(yīng)急管理上街宣傳活動,發(fā)放了《_突發(fā)事件應(yīng)對法》和《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》宣傳品余份,并進行解讀,使廣大群眾深入了解兩部法律法規(guī)的主要內(nèi)容,了解立法的目的和重要性,對這兩部法律及應(yīng)急救援的重要性能有深刻的認(rèn)識。、通過張貼宣傳畫、懸掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳材料、和深入到企業(yè)等多種形式,大力宣傳應(yīng)急管理的法律、法規(guī)、安全知識和災(zāi)害中的自救互救知識,進一步加強廣大人民群眾對安全生產(chǎn)的意識。
通過宣傳學(xué)習(xí),使廣大群眾初步掌握了遇到突發(fā)事件如何有效處置和應(yīng)對,如何自救、如何互救等相關(guān)知識,確保將突發(fā)事件的損失降到最小。
范文總之,通過這次應(yīng)急管理宣傳周的活動,使廣大群眾對《_突發(fā)事件應(yīng)對法》和《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》有了深刻的了解和認(rèn)識,對突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作得到了進一步的加強,安全防范意識上升了一個新的高度,為保證平安鳳城奠定了堅實的基礎(chǔ)。
年月日篇2:應(yīng)急管理宣傳活動工作總結(jié)應(yīng)急管理宣傳活動工作總結(jié)縣應(yīng)急辦:為貫徹落實市應(yīng)急辦和縣府辦《關(guān)于印發(fā)年應(yīng)急管理宣傳活動工作方案的通知》(府辦函號)要求,我行高度重視,根據(jù)文件指示精神,精心組織,全面部署,以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)的應(yīng)急管理工作為方針,組織全行干部開展應(yīng)急管理宣傳活動。
現(xiàn)將我支行開展應(yīng)急管理宣傳活動工作情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障得力為做好應(yīng)急管理宣傳活動的有關(guān)工作,我行專門召開會議安排部署宣傳工作。
制定了宣傳周活動實施方案,明確了宣傳內(nèi)容、宣傳方式、職責(zé)分工。
同時,成立了由主管行領(lǐng)導(dǎo)為組長,辦公室及有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了應(yīng)急管理宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
同時,為確保宣傳活動取得成效,我支行在人力、物力上給予了大力支持,為全行應(yīng)急管理宣傳活動了強有力的保障。
二、統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進統(tǒng)籌結(jié)合支行年度應(yīng)急工作計劃和工作實際,分階段開展了四項主題活動:一是廣泛開展防震、消防、用電、防汛等知識宣傳和普及活動,切實提高全員安全防范意識和處置突發(fā)事件的能力。
二是組織開展專兼職應(yīng)急人員培訓(xùn)活動。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十二
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的基本動作。
2、養(yǎng)成主動參與體育運動的習(xí)慣,喜歡到大自然中去鍛煉身體。
3、幫助和改進幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào),姿勢正確。
活動計劃:
(一)利用道具進行準(zhǔn)備活動。
利用道具做走、跑等動作,活動身體各部分,跟隨音樂把12項活動分類活動,活躍活動的氣氛。
(二)鼓勵幼兒自由探索與交流分享。
1、啟發(fā)觀察,激發(fā)興趣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、創(chuàng)設(shè)情境,自由探索。
(三)以游戲的情境調(diào)動的幼兒積極探索的欲望。幼兒自由想象,實踐,完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo),鼓勵好的方法,地有困難的幼兒進行個別幫助。調(diào)動幼兒興趣,延長移動距離,提高幼兒動作的靈敏性,協(xié)調(diào)性。
(四)激發(fā)興趣,創(chuàng)新活動形式。引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑、跨跳動作。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十三
根據(jù)縣安監(jiān)局和上級工作要求,結(jié)合我縣實際,制定20xx年全縣安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作計劃如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《通知》精神。
抓好《xxx安會關(guān)于進一步加強生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置工作的通知》文件精神的貫徹落實。
二、完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急管理機構(gòu)建設(shè)。
今年嚴(yán)格按照新《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》(gb/t29639-20xx),修訂完善企業(yè)應(yīng)急預(yù)案編制、評審、備案的工作。督促危險化學(xué)品生產(chǎn)儲存企業(yè)、非煤礦山企業(yè)成立安全生產(chǎn)應(yīng)急管理機構(gòu),配備專(兼)職應(yīng)急工作人員,負(fù)責(zé)本企業(yè)的安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作。
三、繼續(xù)完善安全生產(chǎn)應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
以縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))應(yīng)急救援中心為單位,建立行業(yè)、轄區(qū)應(yīng)急資源數(shù)據(jù)庫,加強與交警、消防、交通、水利、地震、氣象、衛(wèi)生、環(huán)保、國土資源等部門溝通與聯(lián)系,不斷完善轄區(qū)應(yīng)急資源普查和數(shù)據(jù)庫建設(shè),實現(xiàn)資源共享、信息互通、指揮調(diào)度便捷、實時高效聯(lián)動的運行機制。
四、加強應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。
1、加強危險化學(xué)品、非煤礦山和重危險源企業(yè)兼職應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。
2、加強應(yīng)急救援專家隊伍建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))安監(jiān)站要建立與當(dāng)?shù)叵噙m應(yīng)的應(yīng)急救援專家隊伍,提高應(yīng)急管理和應(yīng)急救援工作的技術(shù)含量。
嚴(yán)格落實應(yīng)急值守制度,保持24小時通訊聯(lián)絡(luò),認(rèn)真做好信息的查詢、研判、跟蹤和匯總工作,及時接收預(yù)警信息,確保突發(fā)事件信息得到及時、準(zhǔn)確上報和妥善處置。
六、開展事故應(yīng)急預(yù)案演練,提升事故災(zāi)難應(yīng)對能力。
1、要積極主動推動企業(yè)集中工業(yè)園區(qū)根據(jù)實際需要建設(shè)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援辦公室;指導(dǎo)企業(yè)針對生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)性質(zhì),制定演練計劃,開展定期演練,形成制度。組織專家指導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展綜合性的聯(lián)合演練或者專項應(yīng)急演練,有效地推進各級各類預(yù)案的銜接,認(rèn)真組織好今年6月份“安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練周”活動,總結(jié)演練工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),推廣好的經(jīng)驗,針對存在問題提出改進措施,適時完善預(yù)案。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))安監(jiān)站要主動與縣消防部門聯(lián)系,邀請縣消防部門指導(dǎo)、參與各類綜合或者專項應(yīng)急演練;助高危行業(yè)的企業(yè)建立骨干應(yīng)急救援隊伍和人員培訓(xùn);指導(dǎo)企業(yè)配備完善的應(yīng)急救援物資和裝備,滿足事故應(yīng)急救援處置的需要。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十四
1、調(diào)整完善愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),堅持局愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會制度,健全完善各項衛(wèi)生制度,強化機關(guān)、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。
2、開展衛(wèi)生知識宣傳,開展衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病知識的宣傳教育。
3、積極參加縣愛衛(wèi)辦舉辦的各類衛(wèi)生宣傳活動。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作墻體廣告、散發(fā)衛(wèi)生知識資料等。
4、加強教育、嚴(yán)格管理,提高干部職工維護環(huán)境衛(wèi)生意識。積極參與創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生縣城的活動,自覺遵守機關(guān)的各項衛(wèi)生管理制度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,爭創(chuàng)文明股室,爭做文明職工。
二、突出重點,認(rèn)真組織開展愛國衛(wèi)生活動。
1、圍繞改善機關(guān)環(huán)境為重點,機關(guān)繼續(xù)堅持每天提前十分鐘上班打掃衛(wèi)生,每月組織開展一次環(huán)境衛(wèi)生整治工作。通過集中整治活動,消滅衛(wèi)生死角,使環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量整體上一個臺階。創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
2、加強責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔管理。重點加強亂貼亂涂小廣告、電話號碼的檢查清除工作,確保責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生清潔。
3、認(rèn)真組織開展好節(jié)前全縣統(tǒng)一開展的環(huán)境衛(wèi)生突擊活動。組織開展好愛國衛(wèi)生月活動。
三、認(rèn)真組織開展好除“四害”工作。
1、抓好春、秋兩季全縣統(tǒng)一除“四害”工作。全年組織開展2—3次除“四害”活動。
2、成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組,全年負(fù)責(zé)我局責(zé)任公區(qū)的“四害”監(jiān)測消殺。
3、加強除“四害”工作的宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)以及藥投放的準(zhǔn)備工作,努力將我局“四害”密度控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
四、開展好控?zé)熃麩煿ぷ鳌?BR> 認(rèn)真開展“吸煙有害健康”知識的宣傳學(xué)習(xí),積極開展無煙股室和無煙單位的創(chuàng)建活動。
五、加強環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查,開展評比表彰。
愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的組織人員對各股室的室內(nèi)外衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生情況進行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出要求限期整改。年底對全局環(huán)境衛(wèi)生工作情況進行總結(jié),開展評比。對好的股室部門將給予表彰獎勵,對作得差的,將給予批評處罰。
六、做好愛國衛(wèi)生工作資料的收集、整理、歸檔工作。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十五
3、爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,課間認(rèn)真觀察與探索,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,并進行交流。
5、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。利用每周二下午放學(xué)后一小時,對幼兒教師進行集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要使研究有所成效,首先,要區(qū)分日常性,一般教研和專題性教研。對全園幼兒開展了“八個一”活動等實驗課題。每次教研活動,通研教材、舞蹈、音樂、普通話、風(fēng)琴、聽音記譜、寫字、畫畫等業(yè)務(wù)知識。每學(xué)期記業(yè)務(wù)筆記10000千字,幼兒教師師每周記教育敘事筆記一次。
三、重視對課題的研究。
教科研是幼兒園教育科學(xué)質(zhì)量提高的重要前提。通過教科研已達前沿陣地,可以暢通信息道,使教師從中獲得一些新的教育思想,培養(yǎng)和鍛煉教師隊伍,提高教師的理論素質(zhì),促進教師由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變。全園以濰坊教材為重點和我鎮(zhèn)的市十一五規(guī)劃課題《農(nóng)村幼兒園利用優(yōu)勢資源,開展八個一教學(xué)活動》課題、和《幼兒教育教學(xué)小學(xué)傾向問題的研究》課題“兩大課題為輔助,以八個一教育為切入口,注重各領(lǐng)域之間的橫向聯(lián)系和有機整合,從幼兒的生活實際出發(fā),尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,尊重幼兒的興趣和需要,遵循幼兒藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律,運用主題活動的形式,引導(dǎo)幼兒主動探索、實踐、表達、表現(xiàn),激發(fā)幼兒熱愛、感受、表現(xiàn)藝術(shù)的情感,促進每個幼兒富有個性的全面發(fā)展。
四、開展系列活動,提高教師素質(zhì)。
我們繼續(xù)要開展各項活動,讓大家都能積極參與活動,進行教材教研活動,主題活動后的個人反思與集體評價,能使教師進一步提高自身評析能力,同時也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補短,運用到教學(xué)實踐中。教學(xué)展示活動實際是對教師的理論、行為、觀念轉(zhuǎn)變都有極大的幫助。
1、圍繞教育計劃的制定組織日常教研。
各班級在開學(xué)初分析本班幼兒現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上,調(diào)整修訂學(xué)期發(fā)展目標(biāo),使各領(lǐng)域教育目標(biāo)符合幼兒的年齡的發(fā)展需要,再逐步分解到月、周、日中落實教育教學(xué)計劃。加強在教育教學(xué)活動后的反思,確定幼兒發(fā)展評估計劃,逐步完善。
在教育計劃書寫培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進一步鞏固教學(xué)計劃目標(biāo)制定的準(zhǔn)確性、教學(xué)指導(dǎo)策略的可操作性,幼兒發(fā)展的均衡性,要注意各領(lǐng)域內(nèi)容與特色課程的均衡。
2.圍繞深入聽課、日常工作的檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行教研。強化平行組的教研活動。開學(xué)初進一步學(xué)習(xí)教研制度、明確教研組長職責(zé),確定平行組教研活動時間,(在執(zhí)行計劃公布后的4個工作日由教研組長、副組長制定本組的教研活動計劃),每周一次由教研組長副組長圍繞園內(nèi)課題及教研專題組織平行班教研活動,運用學(xué)習(xí)、觀摩、研討等形式強化教研在教育教學(xué)活動中指導(dǎo)作用,提高教師教育教學(xué)的組織能力同時也促進特色課程資料的匯總完善。
3.圍繞幼兒園科研課題組織專項教研活動。*圍繞活動區(qū)、主題墻的創(chuàng)設(shè)進行專題研究重點依據(jù)教育目標(biāo)、月目標(biāo)及周預(yù)想活動目標(biāo)及日教育活動目標(biāo)的分解,創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相適應(yīng)的活動區(qū),使活動區(qū)真正成為教育活動的延續(xù)和幼兒自主進行學(xué)習(xí)的場所,每個班級依據(jù)教師優(yōu)勢領(lǐng)域創(chuàng)設(shè)兩個特色區(qū)域,豐富活動區(qū)的材料、主題互動墻飾,使其充分發(fā)揮在教育教學(xué)活動中的作用。
在創(chuàng)設(shè)過程中充分彰顯出我園的閱讀特色。充分發(fā)揮閱讀區(qū)的優(yōu)勢,拓展與閱讀區(qū)相應(yīng)的表演等區(qū)域,豐富材料及環(huán)境,提高幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,發(fā)展表達能力。在其他區(qū)域融合閱讀元素,體現(xiàn)閱讀與其他領(lǐng)域的整合。
幼兒園應(yīng)急工作計劃優(yōu)選篇十六
堅持以人為本,人民生命高于一切的.理念,遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結(jié)合”的方針,立足于“防大汛、抗大災(zāi)、早部署、爭主動”,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo),建立行政首長負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對的原則,組織開展防汛救災(zāi)工作,確保全旗各級各類學(xué)校安全度汛。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx(教育局局長)。
副組長:xx(教育局書記)。
成員:xx(綜治辦主任)。
各學(xué)校校長。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、全面負(fù)責(zé)防汛抗洪的組織、籌劃工作;加強對防汛抗洪工作的研究與部署,制定完善應(yīng)急預(yù)案,落實各項措施。
2、指導(dǎo)健全校級防汛抗洪組織機構(gòu),分層級建立防汛抗洪管理體系;督促各級各類學(xué)校制定預(yù)案,并監(jiān)督其貫徹執(zhí)行。
3、負(fù)責(zé)汛前檢查,組織全縣教育系統(tǒng)做好預(yù)防工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。
4、全面掌握汛情、災(zāi)情和各學(xué)校防汛抗洪工作基本情況,重要信息要在第一時間上傳下達,保證信息渠道暢通。
5、積極籌集防汛抗洪物資,強化管理,始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。
6、部署和指揮實施防汛救災(zāi)行動。
7、協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作。
8、檢查督促各級各類學(xué)校做好信息上報、后勤保障以及災(zāi)后恢復(fù)教育教學(xué)秩序等工作,嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)生疫情。
(一)準(zhǔn)備期間。
1、各校要立即修訂完善本校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,分工明確,責(zé)任到人。備足物資,密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練,切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。
2、做好思想準(zhǔn)備工作,接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,隨時準(zhǔn)備部署、執(zhí)行防汛抗洪任務(wù)。
3、加強檢查和防范工作,對校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及圍墻等進行定期安全檢查,保持校園道路、排水設(shè)施暢通,發(fā)現(xiàn)問題和隱患,要及時整改,堅決封閉學(xué)校危房,防止安全事故發(fā)生。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)物品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)、財會、電教室、儀器設(shè)備等重要場所的防護,保證防汛抗洪的順利進行。
5、各校要通過多種形式,有針對性地開展汛期安全教育,讓每一位學(xué)生都知道汛期應(yīng)該注意的安全事項,提高師生的防范意識。
6、要加強各類值班值勤工作,保持通訊暢通,及時掌握天氣變化情況,全力維護正常的教學(xué)、工作秩序。
7、按照分級負(fù)責(zé)的原則,儲備必要的防汛救災(zāi)物資。
(二)預(yù)警期間。
1、當(dāng)降雨量較大或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨預(yù)警后,領(lǐng)導(dǎo)小組及負(fù)責(zé)人必須臨陣待命,及時向各學(xué)校、教學(xué)點通知防汛信息,通報風(fēng)情、水情、雨情。各學(xué)校要堅持24小時值班,做好防汛值班記錄,必要時,集結(jié)好搶險隊伍,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)災(zāi)情,及時做到上情下達,下情上報。
2、加強與有關(guān)部門的密切配合,切實落實安全工作責(zé)任制。
3、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要堅守崗位,檢查落實防洪預(yù)案的各項準(zhǔn)備工作。低洼易澇、緊靠山體學(xué)校更要提高警惕,加強防范。
4、預(yù)警期間,有關(guān)學(xué)校要通知校內(nèi)建筑工地立即停工,并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架、塔吊、升降機及建筑物上的模板,確保施工工地安全。
(三)救災(zāi)期間。
1、發(fā)生洪澇災(zāi)害后,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開緊急會議進行部署,形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進入指揮崗位。
2、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織人員檢查,疏通排水;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情;迅速關(guān)閉、切斷輸電線路(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。
3、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,要迅速查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,做好傷員的搶救工作,并組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告教育局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、災(zāi)后,各校要根據(jù)校內(nèi)的特點,立即進行一次全面排查,凡有安全隱患的校舍,要立即停止使用,必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。
5、暴雨和洪水過后,要及時組織相關(guān)力量對校舍進行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的流行和蔓延。
(一)切實提高對汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識,牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識。災(zāi)情發(fā)生時,各學(xué)校教職員工必須立即到位,聽候命令。對忽視預(yù)防、疏于管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災(zāi)的直接責(zé)任人,要從嚴(yán)處理。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對所轄學(xué)校防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù),并有針對性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。
(三)在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變或接到上級通知,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報告制度,一旦有險情發(fā)生,在采取有效處理措施的同時,及時向教育局防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組報告,不得拖延,更不得隱瞞不報。