藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。選擇清晰簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)，讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。下文是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇一
今天，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，小朋友們脫下厚厚的棉衣，帶著風(fēng)箏沖出家門(mén)，奔向一望無(wú)際的田野，去放五顏六色的風(fēng)箏。
瞧，她們拿起線(xiàn)團(tuán)，把線(xiàn)團(tuán)輕松自在地一拉，風(fēng)箏跟著白線(xiàn)飛了起來(lái)，風(fēng)箏在天空中左右晃動(dòng)，猶如一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。沒(méi)隔多久，空中就出現(xiàn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有愛(ài)吃蟲(chóng)子的青蛙風(fēng)箏，有可愛(ài)機(jī)靈的'鴨子風(fēng)箏，好像在比賽游泳呢？還有美麗又漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏、天鵝、青蛙、小魚(yú)……天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，風(fēng)箏越飛越高。
聽(tīng)！小林、小紅這些小伙伴們正在給自己的風(fēng)箏加油吶喊呢！
不知不覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小麗的天鵝飛得較低，輸了。小紅和小林溫和地對(duì)小麗說(shuō)：“不要灰心，下次你一定能贏?！?BR> 小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇二
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，清明節(jié)期間，我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周?chē)棚L(fēng)箏。
來(lái)到場(chǎng)地，抬頭看，大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了，空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們?cè)谖邓{(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，一黑一白，一紅一紫，一綠一黃，姹紫嫣紅，煞是奪目。
我拿起了我老鷹風(fēng)箏，它個(gè)兒不大，卻有著威武的身子，白黑色的大翅膀，眼睛黑亮黑亮的，很受我的喜愛(ài)。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色尾巴。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線(xiàn)工具，讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直，舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線(xiàn)工具調(diào)整好后，放了約四五米長(zhǎng)的線(xiàn)，“一、二、三，放！”我大喊一聲，小偉哥猛一松手，風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來(lái)，只聽(tīng)小偉哥喊道：“放線(xiàn)！放線(xiàn)！”聽(tīng)到喊聲，我連忙開(kāi)始松線(xiàn)，但時(shí)機(jī)已晚，一股強(qiáng)大的風(fēng)刮過(guò)，我的風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái)，風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來(lái)，栽到地上，第一次我以失敗告終。
我興致未減，將落下的線(xiàn)纏好，重新站到最高處?！翱磥?lái)要邊快跑邊放線(xiàn)了！”我找著失敗的原因，想了一會(huì)兒總結(jié)道。接著，我吸取了上次沒(méi)放成功的教訓(xùn)，一開(kāi)始，就不顧一切飛奔而下往外放線(xiàn)，線(xiàn)像噴泉一樣，源源不斷地往外流，我高興呀！這次一定能放成功了！正高興的時(shí)候，線(xiàn)太長(zhǎng)了，沒(méi)有緊拉住風(fēng)箏，而且也沒(méi)有風(fēng)帶著風(fēng)箏，我的風(fēng)箏又一次落了下來(lái)。我已經(jīng)氣喘吁吁了，可線(xiàn)放長(zhǎng)不行，拉短也不行，那到底要怎樣呢？而且風(fēng)速變化也頻繁，唉，放風(fēng)箏真難呀！
與其在這里發(fā)呆、氣餒，不如再試一試。我又重整旗鼓，把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài)，站在高處，靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來(lái)了，我快速放下風(fēng)箏，跑下斜坡，一邊放著線(xiàn)，一邊讓線(xiàn)拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空，我邊跑邊回頭，望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏，突然聽(tīng)小偉哥驚喊：“看著車(chē)！”我下意識(shí)地停住腳步，汽車(chē)在我身邊呼嘯而過(guò)，線(xiàn)一下松了，完了！再次失敗。
我坐下來(lái)，總結(jié)著：“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向，風(fēng)的力度，要把繩子拉緊，還要邊跑邊放，放時(shí)，也要注意前方是否有障礙物，好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！”我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛，一切準(zhǔn)備都做好了?！昂茫 蔽抑睕_而下，讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地，風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！前方有障礙物i，繞行！我像是在開(kāi)飛機(jī)的飛行員一樣，風(fēng)箏直沖而上，成功！
是啊，陽(yáng)春三月放風(fēng)箏，我們?cè)谶@春和景明的時(shí)節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量，也收獲了美麗的心情和記憶！
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇三
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！贝汗饷髅?，風(fēng)和日麗，小朋友們?nèi)缂s來(lái)到公園里一起放風(fēng)箏。
瞧，小明和小剛正在放燕子風(fēng)箏，只見(jiàn)小剛兩手舉著燕子風(fēng)箏，等著小明的指揮。一小明拿著風(fēng)箏線(xiàn)一邊跑一邊回頭對(duì)小剛喊“小剛，這次我們一定要把燕子風(fēng)箏放得越高越遠(yuǎn)，是公園里放得最高的一個(gè)風(fēng)箏”。小剛胸有成竹地說(shuō)“好的，我們一定會(huì)成功的?！迸赃叺男≡滦南耄核麄兣浜系谜婧?，好羨慕他們的友情。等他們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，讓他們也幫我把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)。
遠(yuǎn)處有一家人，小弟弟放著五顏六色的三角形風(fēng)箏，媽媽和爸爸互相依偎著看著美麗的風(fēng)景。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，紅紅綠綠，熱鬧極了。瞧，“長(zhǎng)蜈蚣”活靈活現(xiàn)，搖頭擺尾；“老鷹”時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低空盤(pán)旋；“小金魚(yú)”不停地游來(lái)游去，好像遨游在蔚藍(lán)色的大海里……天空被美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，到處都是歡聲笑話(huà)。
放風(fēng)箏其樂(lè)無(wú)窮！
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇四
“太好了!太好了!”今天，我們就要去資江河堤放風(fēng)箏了!
早上八點(diǎn)半，我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍出發(fā)了。路上，我們就像一只只歡快的小麻雀，嘰嘰喳喳，一蹦一跳，飛快地到了目的地。我們先小心翼翼地裝好了風(fēng)箏，然后左手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線(xiàn)軸，右手輕輕地拽著風(fēng)箏的線(xiàn)。花花綠綠的風(fēng)箏就像一只只出籠的小鳥(niǎo)，沖了出去。伴著輕輕的風(fēng)兒，越飛越高，好看極了!
我們邊跑邊放線(xiàn)，等風(fēng)箏飛到天空中，我慢慢地停下腳步，把線(xiàn)拉緊。啊!風(fēng)箏要掉了!我趕緊扯了扯線(xiàn)，“嘿嘿!”又把風(fēng)箏“救”活了?？粗炜罩忻利惖淖杂娠w舞的風(fēng)箏，我們心里樂(lè)開(kāi)了花!
“請(qǐng)回來(lái)休息一下!”劉老師滿(mǎn)臉笑容地朝我們喊道，“等會(huì)兒我們還要比賽!”
我靜靜地休息了一會(huì)兒，心想：我一定要把風(fēng)箏放得高高的，讓它漂漂亮亮地在天空飛翔!
比賽終于開(kāi)始了，我們都非常激動(dòng)。先是一、二、三組比賽。劉老師吹了一聲口哨，一、二、三組的同學(xué)就像一支支離弦的箭，沖了出去。二十幾個(gè)風(fēng)箏一齊飛出去，壯觀極了!真讓人眼花繚亂。
一會(huì)兒，便輪到我們四、五、六組了。又是一聲響亮的哨音，我聽(tīng)了，拔腿就跑，邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中翩翩起舞。我見(jiàn)了，咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快!比賽結(jié)束了，該回學(xué)校了，我們依依不舍地離開(kāi)了河邊。這一次放風(fēng)箏給了我們大大的歡樂(lè)啊!
作者：崔暢。
公眾號(hào)：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇五
今天，我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，爸爸先放，他把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。可是我怎么放也放不起來(lái)。我仔細(xì)觀察，才知道必需一個(gè)人牽著線(xiàn)，另一個(gè)人站在牽線(xiàn)人的后面托著風(fēng)箏，然后，再飛快的跑起來(lái)，必需牽線(xiàn)人先跑，等線(xiàn)成直的了，托風(fēng)箏的人把風(fēng)箏往天上一扔，這時(shí)候牽線(xiàn)人應(yīng)該飛快的跑起來(lái)，并且手再一抖一抖的，風(fēng)箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風(fēng)箏放起來(lái)了，我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
今天我不光學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要努力，就會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇六
趁著好天氣，我們一家人去公園放風(fēng)箏。
天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過(guò)臉頰，舒服極！
我們開(kāi)始動(dòng)手放風(fēng)箏，我對(duì)放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開(kāi)始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)基本懂，便把風(fēng)箏線(xiàn)拉好把風(fēng)箏扔到空中。可是風(fēng)箏好像總是不配合我，不一會(huì)兒它就掉回下來(lái)。姐姐說(shuō)：“別泄氣，接著來(lái)。
于是我重新開(kāi)始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在地上。
后來(lái)才終于有一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽(tīng)話(huà)起來(lái)，越飛越高，我高興極我現(xiàn)在才知道原來(lái)放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的！
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇七
飛呀飛呀，風(fēng)箏在天上飄呀飄呀，五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天空中，有綠色飛龍?jiān)谠崎g飛翔，有五光十色的蝴蝶在穿梭亂舞，哇！一只又一只五顏六色的鯉魚(yú)旗在空中昂首闊步，這是一個(gè)好美妙的天空?。?BR> 涼爽的秋天，我們?nèi)曳棚L(fēng)箏。兔子空中跳啊跳，原來(lái)是爸爸的。小魚(yú)風(fēng)箏游呀游，原來(lái)是媽媽的。熊貓風(fēng)箏轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，原來(lái)是姐姐的。獅子風(fēng)箏在天空，就是我的大風(fēng)箏。我手里扯著線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的往上升，?。★L(fēng)箏飛起來(lái)了呢！我隨著風(fēng)箏轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊收、一邊放，不一會(huì)兒，我就像一個(gè)水娃娃，彷佛從水里撈出來(lái)一樣，大汗淋漓歡喜淋漓。
放風(fēng)箏的樂(lè)趣無(wú)窮，希望下次還可以趁著有風(fēng)的日子，再到草坪上體驗(yàn)一次――放風(fēng)箏的喜悅，放風(fēng)箏的樂(lè)趣，放風(fēng)箏的享受！
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇八
寒假里的一天，我?guī)еL(fēng)箏跟爸爸一起回到鄉(xiāng)下奶奶家，來(lái)到田野里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏的形狀是三角形的，顏色是粉紅色的，上面還有一個(gè)可愛(ài)的.動(dòng)畫(huà)人物。
我們先選好放風(fēng)箏的位置，爸爸用手拉著線(xiàn)，我用手托著風(fēng)箏，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，爸爸一聲說(shuō)“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就臨空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。爸爸慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我開(kāi)心地笑著，在田野里快樂(lè)地玩耍。突然風(fēng)小了，風(fēng)箏漸漸下降了，我頓時(shí)使勁拽著繩子，可風(fēng)箏最終還是落了下來(lái)。我們又重復(fù)地放，一遍、二遍、三遍……風(fēng)箏飛上去了又落了下來(lái)。最后一次風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，越飛越高，我高興極了，歡快地在田野里跑來(lái)跑去。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，堅(jiān)持不懈地努力就一定會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇九
星期六上午，我和幾個(gè)小伙伴相約到南嶺公園放風(fēng)箏。這一天，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
一到南嶺公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛，只見(jiàn)丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞;小亮的老鷹風(fēng)箏上下翻飛，橫沖直撞;我的娃娃風(fēng)箏最溫柔，好像在空中看風(fēng)景。這時(shí)，白云和太陽(yáng)也在微笑，小鳥(niǎo)風(fēng)箏掉下來(lái)了，太陽(yáng)的臉急紅了，蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，白云緊追不舍，連風(fēng)兒也鼓起腮幫子越吹越有勁，風(fēng)箏好像在比賽，都使出自己的渾身本領(lǐng)，越飛越高。
一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但是沒(méi)有一個(gè)人收回自己的風(fēng)箏，跑不動(dòng)了就在原地放線(xiàn)，喘過(guò)氣后，就跑起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十
星期六，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公把明媚的陽(yáng)光遍灑大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地媽媽的身上。真是放風(fēng)箏的好天氣啊!
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我選了一個(gè)順風(fēng)的地方，便迫不及待地拉開(kāi)線(xiàn)跑了起來(lái);過(guò)了一會(huì)兒，看到媽媽在旁邊哈哈大笑，我就問(wèn)：“媽媽你笑什么呢?”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，指了指我身后的風(fēng)箏;風(fēng)箏就像癟了氣的氣球似的，飛不起來(lái)。這讓我迷惑不解，我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō)：“逆風(fēng)才能放飛箏呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我恍然大悟。
第二次挑戰(zhàn)放飛箏開(kāi)始。這次為了避免上一次出現(xiàn)的問(wèn)題，我選了一個(gè)逆風(fēng)的地方，便拉著線(xiàn)，飛快向前邊跑邊放線(xiàn)，過(guò)了一陣子我想風(fēng)箏一定飛得很高了吧!轉(zhuǎn)頭往天上看了一眼，咦!風(fēng)箏呢?我急著叫媽媽?zhuān)瑐牡卣f(shuō)：“都怪我把風(fēng)箏弄丟了。”媽媽氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，指了指地上說(shuō)：“這不是風(fēng)箏嗎?放飛箏不能像你那樣，不管不顧悶頭向前跑。因?yàn)轱L(fēng)箏剛起飛的時(shí)候最容易傾斜掉落，所以放飛箏必須先慢慢跑，讓風(fēng)箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來(lái)?！蔽乙勒諎寢尩闹笇?dǎo)又重新放了一次風(fēng)箏，果然這次風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
沒(méi)想到放飛箏這么簡(jiǎn)單的事也有這么大的學(xué)問(wèn)啊!
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十一
春天陽(yáng)光，干凈而活分。
今天下午，帶著野兒在麥田里，一起放風(fēng)箏。沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)力氣，風(fēng)箏就很懂事地飛得好高好高，線(xiàn)越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏越來(lái)越小。
春風(fēng)里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮野兒似乎對(duì)什么都很感興趣，拔草，挖沙，恨不得在麥地里打個(gè)滾兒。我也仿佛回到了童年，忘了好多煩惱。
風(fēng)箏很順從地任由我們操縱，野兒突發(fā)奇想，說(shuō)干脆把線(xiàn)栓在草根上，它飛它，我們玩我們。
照野兒說(shuō)那樣做了，還真挺好。
野兒人小鬼大，現(xiàn)在他就如同是我與愛(ài)人手中風(fēng)箏，讓他飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)，基本在我們可控范圍之內(nèi)。但我很明白，遲早有一天，野兒翅膀會(huì)變硬，他會(huì)去尋找屬于他自己天空，盡情地翱翔。
那時(shí)侯，我手中線(xiàn)變得很輕，收放已用不著多慮。風(fēng)箏該回來(lái)時(shí)候自然會(huì)飛到我們身旁。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十二
風(fēng)箏課開(kāi)始了，老師一開(kāi)始是從一到六組帶風(fēng)箏的人中按順序幫忙將他們的風(fēng)箏送上藍(lán)天，還沒(méi)輪到我，老師就說(shuō)可以和自己小組內(nèi)的同學(xué)互相合作，自由放飛，我由于沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以還是請(qǐng)來(lái)了季老師，但我的風(fēng)箏重量比較大而且當(dāng)天的風(fēng)比較微弱，第一次放飛以失敗告終！俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃成功之母，我們并沒(méi)有灰心，繼續(xù)放飛風(fēng)箏，第二次，等風(fēng)終于起來(lái)的時(shí)候，我讓張來(lái)磊負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏，而我負(fù)責(zé)拉著線(xiàn)盤(pán)子不斷放線(xiàn)，邊放邊跑，三，二，一，跑！我撒開(kāi)步子開(kāi)始瘋跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，我從操場(chǎng)的一段跑到了另一段，但風(fēng)箏還是沒(méi)有到達(dá)很高的位置，而且在不斷下墜，這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，手里的線(xiàn)纏在了一起，我一邊忙著解繩子，一邊將線(xiàn)往回拉，試圖讓風(fēng)箏不斷向上飛，但是折騰半天之后，風(fēng)箏從天而降，“撲哧”一聲栽倒在草坪上，失??！我們把風(fēng)箏移到跑道上，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)纏得越來(lái)越復(fù)雜，我們用掉了許許多多的腦細(xì)胞也沒(méi)有將它解開(kāi)，最后還是利用剪刀把纏著的線(xiàn)剪斷，此時(shí)下課鈴響了，但我們并沒(méi)有收工，繼續(xù)努力著把風(fēng)箏放到空中，但是天氣真是太不給力了，風(fēng)越來(lái)越小，就是因?yàn)槲覀儎偛旁诮饫K子的那一會(huì)兒，錯(cuò)過(guò)了許多好時(shí)機(jī)，再加上現(xiàn)在那么微弱的風(fēng)根本放不起來(lái)，看來(lái)這次把風(fēng)箏放上天的愿望是徹底泡湯了，但我們沒(méi)有灰心，我繼續(xù)和其他同學(xué)在不斷嘗試，幾乎我們都試飛了八次了，最終都以失敗結(jié)束，嗚嗚嗚，為什么人家布魯斯王子第八次就能成功，而我們卻不能！最后上操的時(shí)間到了，我只好收起風(fēng)箏。唉，我的命運(yùn)真悲慘??！
雖然這次放風(fēng)箏沒(méi)有成功，但讓我掌握了許多經(jīng)驗(yàn)和道理，首先，必須在不同的環(huán)境下選擇不同的風(fēng)箏放飛，第二，在放風(fēng)箏的時(shí)候，必須要小心風(fēng)箏線(xiàn)會(huì)不會(huì)纏繞，俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我就是連續(xù)栽在這個(gè)問(wèn)題上，最后，必須掌握放線(xiàn)和收線(xiàn)的時(shí)間，這樣才能成功。同時(shí)我還明白了做任何事都不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈，遇到攔路虎也不能半途而廢，失敗乃成功之母，不要擔(dān)心失敗，這樣就能掌握更多經(jīng)驗(yàn)，只要按照上面幾條去做，成功近在咫尺！
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小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十三
國(guó)慶假期中，我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
假日的公園可熱鬧了，花花草草搖曳著動(dòng)人的身姿，游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景，感受著大自然的美好。我們?cè)谝黄G油油的草地上放起了風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我讓小伙伴合作放風(fēng)箏，我讓小伙伴幫我向上扔，我扛著風(fēng)箏拉著線(xiàn)向前奔跑，可一連試了好幾次都沒(méi)有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子，難受極了?！安恍?，我一定要讓風(fēng)箏上天?！蔽倚睦锇蛋档叵?。于是，休息了一會(huì)兒，我振作起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏。這次，我聰明了許多，沒(méi)有風(fēng)時(shí)，我拿好風(fēng)箏，拉好線(xiàn)，等風(fēng)大時(shí)，迅速讓風(fēng)箏離開(kāi)草地，然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個(gè)新妙招嘗試了幾次，果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了！可好景不長(zhǎng)，風(fēng)一停，我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎，看來(lái)放風(fēng)箏，有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!
太陽(yáng)漸漸西斜，天空出現(xiàn)了美麗的彩霞，我們收好風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了公園。我們相約：下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍(lán)天。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十四
春姑娘來(lái)了，她讓大自然的萬(wàn)物蘇醒了。
星期六下午，老師和家長(zhǎng)帶我們一起來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同：有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機(jī)、有的是火箭、有的是……真是形狀各異，姿態(tài)萬(wàn)千啊!我的則是天眼。
我一手拿著線(xiàn)軸，另一只手拉著線(xiàn)。正巧，一陣風(fēng)吹起來(lái)，我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱，她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地從一個(gè)大大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)也慢慢得小了很多，我連忙收線(xiàn)，忽然刮起了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個(gè)洞，沒(méi)有辦法放了。我只好和媽媽離開(kāi)了廣場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十五
星期天，天氣睛朗，陽(yáng)光，說(shuō)：“正是放風(fēng)箏的好天氣，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽(tīng)興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和一水文廣場(chǎng)。
“哇!”這里可真多啊!叫我看天空，風(fēng)箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片，風(fēng)箏各式各樣真叫我大開(kāi)眼界。我買(mǎi)了小金魚(yú)，小金魚(yú)一身火紅色的粼片，配長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛(ài)極了!剛開(kāi)始我在跑的打轉(zhuǎn)，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像不聽(tīng)使喚的小金魚(yú)。說(shuō)：“放風(fēng)箏要背著風(fēng)，比如風(fēng)在左邊，你往右邊放了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知玩發(fā)多久，天的暗，叫我回家了，我依依不舍的把金魚(yú)的線(xiàn)收回，小金魚(yú)落，我風(fēng)箏回了家。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十六
今天，我一個(gè)人去綠城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到綠城廣場(chǎng)以后，我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏，把一根黑色的棍子叉到兩邊，再把風(fēng)箏線(xiàn)系好，就正式開(kāi)始放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我先跑幾步，快速放線(xiàn)，然后用手拉住線(xiàn)，一緊一松，不一會(huì)兒，就把風(fēng)箏放起來(lái)，可是不幸的是我的見(jiàn)箏剛放起來(lái)，就被別的風(fēng)箏纏住，別提我有多惱火，我趕緊收線(xiàn)，生怕風(fēng)箏落到樹(shù)上。收線(xiàn)以后，我小心翼翼地把纏住的線(xiàn)解開(kāi)，到噴泉邊去放，可是任憑我怎么努力地放，也放不起來(lái)，我垂頭喪氣地坐在臺(tái)階上。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇一
今天，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，小朋友們脫下厚厚的棉衣，帶著風(fēng)箏沖出家門(mén)，奔向一望無(wú)際的田野，去放五顏六色的風(fēng)箏。
瞧，她們拿起線(xiàn)團(tuán)，把線(xiàn)團(tuán)輕松自在地一拉，風(fēng)箏跟著白線(xiàn)飛了起來(lái)，風(fēng)箏在天空中左右晃動(dòng)，猶如一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。沒(méi)隔多久，空中就出現(xiàn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有愛(ài)吃蟲(chóng)子的青蛙風(fēng)箏，有可愛(ài)機(jī)靈的'鴨子風(fēng)箏，好像在比賽游泳呢？還有美麗又漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏、天鵝、青蛙、小魚(yú)……天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，風(fēng)箏越飛越高。
聽(tīng)！小林、小紅這些小伙伴們正在給自己的風(fēng)箏加油吶喊呢！
不知不覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小麗的天鵝飛得較低，輸了。小紅和小林溫和地對(duì)小麗說(shuō)：“不要灰心，下次你一定能贏?！?BR> 小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇二
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，清明節(jié)期間，我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周?chē)棚L(fēng)箏。
來(lái)到場(chǎng)地，抬頭看，大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了，空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們?cè)谖邓{(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，一黑一白，一紅一紫，一綠一黃，姹紫嫣紅，煞是奪目。
我拿起了我老鷹風(fēng)箏，它個(gè)兒不大，卻有著威武的身子，白黑色的大翅膀，眼睛黑亮黑亮的，很受我的喜愛(ài)。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色尾巴。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線(xiàn)工具，讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直，舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線(xiàn)工具調(diào)整好后，放了約四五米長(zhǎng)的線(xiàn)，“一、二、三，放！”我大喊一聲，小偉哥猛一松手，風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來(lái)，只聽(tīng)小偉哥喊道：“放線(xiàn)！放線(xiàn)！”聽(tīng)到喊聲，我連忙開(kāi)始松線(xiàn)，但時(shí)機(jī)已晚，一股強(qiáng)大的風(fēng)刮過(guò)，我的風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái)，風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來(lái)，栽到地上，第一次我以失敗告終。
我興致未減，將落下的線(xiàn)纏好，重新站到最高處?！翱磥?lái)要邊快跑邊放線(xiàn)了！”我找著失敗的原因，想了一會(huì)兒總結(jié)道。接著，我吸取了上次沒(méi)放成功的教訓(xùn)，一開(kāi)始，就不顧一切飛奔而下往外放線(xiàn)，線(xiàn)像噴泉一樣，源源不斷地往外流，我高興呀！這次一定能放成功了！正高興的時(shí)候，線(xiàn)太長(zhǎng)了，沒(méi)有緊拉住風(fēng)箏，而且也沒(méi)有風(fēng)帶著風(fēng)箏，我的風(fēng)箏又一次落了下來(lái)。我已經(jīng)氣喘吁吁了，可線(xiàn)放長(zhǎng)不行，拉短也不行，那到底要怎樣呢？而且風(fēng)速變化也頻繁，唉，放風(fēng)箏真難呀！
與其在這里發(fā)呆、氣餒，不如再試一試。我又重整旗鼓，把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài)，站在高處，靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來(lái)了，我快速放下風(fēng)箏，跑下斜坡，一邊放著線(xiàn)，一邊讓線(xiàn)拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空，我邊跑邊回頭，望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏，突然聽(tīng)小偉哥驚喊：“看著車(chē)！”我下意識(shí)地停住腳步，汽車(chē)在我身邊呼嘯而過(guò)，線(xiàn)一下松了，完了！再次失敗。
我坐下來(lái)，總結(jié)著：“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向，風(fēng)的力度，要把繩子拉緊，還要邊跑邊放，放時(shí)，也要注意前方是否有障礙物，好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！”我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛，一切準(zhǔn)備都做好了?！昂茫 蔽抑睕_而下，讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地，風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！前方有障礙物i，繞行！我像是在開(kāi)飛機(jī)的飛行員一樣，風(fēng)箏直沖而上，成功！
是啊，陽(yáng)春三月放風(fēng)箏，我們?cè)谶@春和景明的時(shí)節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量，也收獲了美麗的心情和記憶！
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇三
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！贝汗饷髅?，風(fēng)和日麗，小朋友們?nèi)缂s來(lái)到公園里一起放風(fēng)箏。
瞧，小明和小剛正在放燕子風(fēng)箏，只見(jiàn)小剛兩手舉著燕子風(fēng)箏，等著小明的指揮。一小明拿著風(fēng)箏線(xiàn)一邊跑一邊回頭對(duì)小剛喊“小剛，這次我們一定要把燕子風(fēng)箏放得越高越遠(yuǎn)，是公園里放得最高的一個(gè)風(fēng)箏”。小剛胸有成竹地說(shuō)“好的，我們一定會(huì)成功的?！迸赃叺男≡滦南耄核麄兣浜系谜婧?，好羨慕他們的友情。等他們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，讓他們也幫我把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)。
遠(yuǎn)處有一家人，小弟弟放著五顏六色的三角形風(fēng)箏，媽媽和爸爸互相依偎著看著美麗的風(fēng)景。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，紅紅綠綠，熱鬧極了。瞧，“長(zhǎng)蜈蚣”活靈活現(xiàn)，搖頭擺尾；“老鷹”時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低空盤(pán)旋；“小金魚(yú)”不停地游來(lái)游去，好像遨游在蔚藍(lán)色的大海里……天空被美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，到處都是歡聲笑話(huà)。
放風(fēng)箏其樂(lè)無(wú)窮！
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇四
“太好了!太好了!”今天，我們就要去資江河堤放風(fēng)箏了!
早上八點(diǎn)半，我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍出發(fā)了。路上，我們就像一只只歡快的小麻雀，嘰嘰喳喳，一蹦一跳，飛快地到了目的地。我們先小心翼翼地裝好了風(fēng)箏，然后左手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線(xiàn)軸，右手輕輕地拽著風(fēng)箏的線(xiàn)。花花綠綠的風(fēng)箏就像一只只出籠的小鳥(niǎo)，沖了出去。伴著輕輕的風(fēng)兒，越飛越高，好看極了!
我們邊跑邊放線(xiàn)，等風(fēng)箏飛到天空中，我慢慢地停下腳步，把線(xiàn)拉緊。啊!風(fēng)箏要掉了!我趕緊扯了扯線(xiàn)，“嘿嘿!”又把風(fēng)箏“救”活了?？粗炜罩忻利惖淖杂娠w舞的風(fēng)箏，我們心里樂(lè)開(kāi)了花!
“請(qǐng)回來(lái)休息一下!”劉老師滿(mǎn)臉笑容地朝我們喊道，“等會(huì)兒我們還要比賽!”
我靜靜地休息了一會(huì)兒，心想：我一定要把風(fēng)箏放得高高的，讓它漂漂亮亮地在天空飛翔!
比賽終于開(kāi)始了，我們都非常激動(dòng)。先是一、二、三組比賽。劉老師吹了一聲口哨，一、二、三組的同學(xué)就像一支支離弦的箭，沖了出去。二十幾個(gè)風(fēng)箏一齊飛出去，壯觀極了!真讓人眼花繚亂。
一會(huì)兒，便輪到我們四、五、六組了。又是一聲響亮的哨音，我聽(tīng)了，拔腿就跑，邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中翩翩起舞。我見(jiàn)了，咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快!比賽結(jié)束了，該回學(xué)校了，我們依依不舍地離開(kāi)了河邊。這一次放風(fēng)箏給了我們大大的歡樂(lè)啊!
作者：崔暢。
公眾號(hào)：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇五
今天，我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，爸爸先放，他把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。可是我怎么放也放不起來(lái)。我仔細(xì)觀察，才知道必需一個(gè)人牽著線(xiàn)，另一個(gè)人站在牽線(xiàn)人的后面托著風(fēng)箏，然后，再飛快的跑起來(lái)，必需牽線(xiàn)人先跑，等線(xiàn)成直的了，托風(fēng)箏的人把風(fēng)箏往天上一扔，這時(shí)候牽線(xiàn)人應(yīng)該飛快的跑起來(lái)，并且手再一抖一抖的，風(fēng)箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風(fēng)箏放起來(lái)了，我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
今天我不光學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要努力，就會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇六
趁著好天氣，我們一家人去公園放風(fēng)箏。
天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過(guò)臉頰，舒服極！
我們開(kāi)始動(dòng)手放風(fēng)箏，我對(duì)放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開(kāi)始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)基本懂，便把風(fēng)箏線(xiàn)拉好把風(fēng)箏扔到空中。可是風(fēng)箏好像總是不配合我，不一會(huì)兒它就掉回下來(lái)。姐姐說(shuō)：“別泄氣，接著來(lái)。
于是我重新開(kāi)始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在地上。
后來(lái)才終于有一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽(tīng)話(huà)起來(lái)，越飛越高，我高興極我現(xiàn)在才知道原來(lái)放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的！
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇七
飛呀飛呀，風(fēng)箏在天上飄呀飄呀，五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天空中，有綠色飛龍?jiān)谠崎g飛翔，有五光十色的蝴蝶在穿梭亂舞，哇！一只又一只五顏六色的鯉魚(yú)旗在空中昂首闊步，這是一個(gè)好美妙的天空?。?BR> 涼爽的秋天，我們?nèi)曳棚L(fēng)箏。兔子空中跳啊跳，原來(lái)是爸爸的。小魚(yú)風(fēng)箏游呀游，原來(lái)是媽媽的。熊貓風(fēng)箏轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，原來(lái)是姐姐的。獅子風(fēng)箏在天空，就是我的大風(fēng)箏。我手里扯著線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的往上升，?。★L(fēng)箏飛起來(lái)了呢！我隨著風(fēng)箏轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊收、一邊放，不一會(huì)兒，我就像一個(gè)水娃娃，彷佛從水里撈出來(lái)一樣，大汗淋漓歡喜淋漓。
放風(fēng)箏的樂(lè)趣無(wú)窮，希望下次還可以趁著有風(fēng)的日子，再到草坪上體驗(yàn)一次――放風(fēng)箏的喜悅，放風(fēng)箏的樂(lè)趣，放風(fēng)箏的享受！
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇八
寒假里的一天，我?guī)еL(fēng)箏跟爸爸一起回到鄉(xiāng)下奶奶家，來(lái)到田野里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏的形狀是三角形的，顏色是粉紅色的，上面還有一個(gè)可愛(ài)的.動(dòng)畫(huà)人物。
我們先選好放風(fēng)箏的位置，爸爸用手拉著線(xiàn)，我用手托著風(fēng)箏，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，爸爸一聲說(shuō)“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就臨空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。爸爸慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我開(kāi)心地笑著，在田野里快樂(lè)地玩耍。突然風(fēng)小了，風(fēng)箏漸漸下降了，我頓時(shí)使勁拽著繩子，可風(fēng)箏最終還是落了下來(lái)。我們又重復(fù)地放，一遍、二遍、三遍……風(fēng)箏飛上去了又落了下來(lái)。最后一次風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，越飛越高，我高興極了，歡快地在田野里跑來(lái)跑去。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，堅(jiān)持不懈地努力就一定會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇九
星期六上午，我和幾個(gè)小伙伴相約到南嶺公園放風(fēng)箏。這一天，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
一到南嶺公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛，只見(jiàn)丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞;小亮的老鷹風(fēng)箏上下翻飛，橫沖直撞;我的娃娃風(fēng)箏最溫柔，好像在空中看風(fēng)景。這時(shí)，白云和太陽(yáng)也在微笑，小鳥(niǎo)風(fēng)箏掉下來(lái)了，太陽(yáng)的臉急紅了，蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，白云緊追不舍，連風(fēng)兒也鼓起腮幫子越吹越有勁，風(fēng)箏好像在比賽，都使出自己的渾身本領(lǐng)，越飛越高。
一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但是沒(méi)有一個(gè)人收回自己的風(fēng)箏，跑不動(dòng)了就在原地放線(xiàn)，喘過(guò)氣后，就跑起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十
星期六，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公把明媚的陽(yáng)光遍灑大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地媽媽的身上。真是放風(fēng)箏的好天氣啊!
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我選了一個(gè)順風(fēng)的地方，便迫不及待地拉開(kāi)線(xiàn)跑了起來(lái);過(guò)了一會(huì)兒，看到媽媽在旁邊哈哈大笑，我就問(wèn)：“媽媽你笑什么呢?”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，指了指我身后的風(fēng)箏;風(fēng)箏就像癟了氣的氣球似的，飛不起來(lái)。這讓我迷惑不解，我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō)：“逆風(fēng)才能放飛箏呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我恍然大悟。
第二次挑戰(zhàn)放飛箏開(kāi)始。這次為了避免上一次出現(xiàn)的問(wèn)題，我選了一個(gè)逆風(fēng)的地方，便拉著線(xiàn)，飛快向前邊跑邊放線(xiàn)，過(guò)了一陣子我想風(fēng)箏一定飛得很高了吧!轉(zhuǎn)頭往天上看了一眼，咦!風(fēng)箏呢?我急著叫媽媽?zhuān)瑐牡卣f(shuō)：“都怪我把風(fēng)箏弄丟了。”媽媽氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，指了指地上說(shuō)：“這不是風(fēng)箏嗎?放飛箏不能像你那樣，不管不顧悶頭向前跑。因?yàn)轱L(fēng)箏剛起飛的時(shí)候最容易傾斜掉落，所以放飛箏必須先慢慢跑，讓風(fēng)箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來(lái)?！蔽乙勒諎寢尩闹笇?dǎo)又重新放了一次風(fēng)箏，果然這次風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
沒(méi)想到放飛箏這么簡(jiǎn)單的事也有這么大的學(xué)問(wèn)啊!
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十一
春天陽(yáng)光，干凈而活分。
今天下午，帶著野兒在麥田里，一起放風(fēng)箏。沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)力氣，風(fēng)箏就很懂事地飛得好高好高，線(xiàn)越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏越來(lái)越小。
春風(fēng)里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮野兒似乎對(duì)什么都很感興趣，拔草，挖沙，恨不得在麥地里打個(gè)滾兒。我也仿佛回到了童年，忘了好多煩惱。
風(fēng)箏很順從地任由我們操縱，野兒突發(fā)奇想，說(shuō)干脆把線(xiàn)栓在草根上，它飛它，我們玩我們。
照野兒說(shuō)那樣做了，還真挺好。
野兒人小鬼大，現(xiàn)在他就如同是我與愛(ài)人手中風(fēng)箏，讓他飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)，基本在我們可控范圍之內(nèi)。但我很明白，遲早有一天，野兒翅膀會(huì)變硬，他會(huì)去尋找屬于他自己天空，盡情地翱翔。
那時(shí)侯，我手中線(xiàn)變得很輕，收放已用不著多慮。風(fēng)箏該回來(lái)時(shí)候自然會(huì)飛到我們身旁。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十二
風(fēng)箏課開(kāi)始了，老師一開(kāi)始是從一到六組帶風(fēng)箏的人中按順序幫忙將他們的風(fēng)箏送上藍(lán)天，還沒(méi)輪到我，老師就說(shuō)可以和自己小組內(nèi)的同學(xué)互相合作，自由放飛，我由于沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以還是請(qǐng)來(lái)了季老師，但我的風(fēng)箏重量比較大而且當(dāng)天的風(fēng)比較微弱，第一次放飛以失敗告終！俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃成功之母，我們并沒(méi)有灰心，繼續(xù)放飛風(fēng)箏，第二次，等風(fēng)終于起來(lái)的時(shí)候，我讓張來(lái)磊負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏，而我負(fù)責(zé)拉著線(xiàn)盤(pán)子不斷放線(xiàn)，邊放邊跑，三，二，一，跑！我撒開(kāi)步子開(kāi)始瘋跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，我從操場(chǎng)的一段跑到了另一段，但風(fēng)箏還是沒(méi)有到達(dá)很高的位置，而且在不斷下墜，這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，手里的線(xiàn)纏在了一起，我一邊忙著解繩子，一邊將線(xiàn)往回拉，試圖讓風(fēng)箏不斷向上飛，但是折騰半天之后，風(fēng)箏從天而降，“撲哧”一聲栽倒在草坪上，失??！我們把風(fēng)箏移到跑道上，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)纏得越來(lái)越復(fù)雜，我們用掉了許許多多的腦細(xì)胞也沒(méi)有將它解開(kāi)，最后還是利用剪刀把纏著的線(xiàn)剪斷，此時(shí)下課鈴響了，但我們并沒(méi)有收工，繼續(xù)努力著把風(fēng)箏放到空中，但是天氣真是太不給力了，風(fēng)越來(lái)越小，就是因?yàn)槲覀儎偛旁诮饫K子的那一會(huì)兒，錯(cuò)過(guò)了許多好時(shí)機(jī)，再加上現(xiàn)在那么微弱的風(fēng)根本放不起來(lái)，看來(lái)這次把風(fēng)箏放上天的愿望是徹底泡湯了，但我們沒(méi)有灰心，我繼續(xù)和其他同學(xué)在不斷嘗試，幾乎我們都試飛了八次了，最終都以失敗結(jié)束，嗚嗚嗚，為什么人家布魯斯王子第八次就能成功，而我們卻不能！最后上操的時(shí)間到了，我只好收起風(fēng)箏。唉，我的命運(yùn)真悲慘??！
雖然這次放風(fēng)箏沒(méi)有成功，但讓我掌握了許多經(jīng)驗(yàn)和道理，首先，必須在不同的環(huán)境下選擇不同的風(fēng)箏放飛，第二，在放風(fēng)箏的時(shí)候，必須要小心風(fēng)箏線(xiàn)會(huì)不會(huì)纏繞，俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我就是連續(xù)栽在這個(gè)問(wèn)題上，最后，必須掌握放線(xiàn)和收線(xiàn)的時(shí)間，這樣才能成功。同時(shí)我還明白了做任何事都不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈，遇到攔路虎也不能半途而廢，失敗乃成功之母，不要擔(dān)心失敗，這樣就能掌握更多經(jīng)驗(yàn)，只要按照上面幾條去做，成功近在咫尺！
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小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十三
國(guó)慶假期中，我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
假日的公園可熱鬧了，花花草草搖曳著動(dòng)人的身姿，游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景，感受著大自然的美好。我們?cè)谝黄G油油的草地上放起了風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我讓小伙伴合作放風(fēng)箏，我讓小伙伴幫我向上扔，我扛著風(fēng)箏拉著線(xiàn)向前奔跑，可一連試了好幾次都沒(méi)有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子，難受極了?！安恍?，我一定要讓風(fēng)箏上天?！蔽倚睦锇蛋档叵?。于是，休息了一會(huì)兒，我振作起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏。這次，我聰明了許多，沒(méi)有風(fēng)時(shí)，我拿好風(fēng)箏，拉好線(xiàn)，等風(fēng)大時(shí)，迅速讓風(fēng)箏離開(kāi)草地，然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個(gè)新妙招嘗試了幾次，果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了！可好景不長(zhǎng)，風(fēng)一停，我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎，看來(lái)放風(fēng)箏，有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!
太陽(yáng)漸漸西斜，天空出現(xiàn)了美麗的彩霞，我們收好風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了公園。我們相約：下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍(lán)天。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十四
春姑娘來(lái)了，她讓大自然的萬(wàn)物蘇醒了。
星期六下午，老師和家長(zhǎng)帶我們一起來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同：有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機(jī)、有的是火箭、有的是……真是形狀各異，姿態(tài)萬(wàn)千啊!我的則是天眼。
我一手拿著線(xiàn)軸，另一只手拉著線(xiàn)。正巧，一陣風(fēng)吹起來(lái)，我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱，她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地從一個(gè)大大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)也慢慢得小了很多，我連忙收線(xiàn)，忽然刮起了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個(gè)洞，沒(méi)有辦法放了。我只好和媽媽離開(kāi)了廣場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十五
星期天，天氣睛朗，陽(yáng)光，說(shuō)：“正是放風(fēng)箏的好天氣，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽(tīng)興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和一水文廣場(chǎng)。
“哇!”這里可真多啊!叫我看天空，風(fēng)箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片，風(fēng)箏各式各樣真叫我大開(kāi)眼界。我買(mǎi)了小金魚(yú)，小金魚(yú)一身火紅色的粼片，配長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛(ài)極了!剛開(kāi)始我在跑的打轉(zhuǎn)，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像不聽(tīng)使喚的小金魚(yú)。說(shuō)：“放風(fēng)箏要背著風(fēng)，比如風(fēng)在左邊，你往右邊放了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知玩發(fā)多久，天的暗，叫我回家了，我依依不舍的把金魚(yú)的線(xiàn)收回，小金魚(yú)落，我風(fēng)箏回了家。
小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏放風(fēng)箏篇十六
今天，我一個(gè)人去綠城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到綠城廣場(chǎng)以后，我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏，把一根黑色的棍子叉到兩邊，再把風(fēng)箏線(xiàn)系好，就正式開(kāi)始放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我先跑幾步，快速放線(xiàn)，然后用手拉住線(xiàn)，一緊一松，不一會(huì)兒，就把風(fēng)箏放起來(lái)，可是不幸的是我的見(jiàn)箏剛放起來(lái)，就被別的風(fēng)箏纏住，別提我有多惱火，我趕緊收線(xiàn)，生怕風(fēng)箏落到樹(shù)上。收線(xiàn)以后，我小心翼翼地把纏住的線(xiàn)解開(kāi)，到噴泉邊去放，可是任憑我怎么努力地放，也放不起來(lái)，我垂頭喪氣地坐在臺(tái)階上。